校园之声广播稿版(热门18篇)

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校园之声广播稿版(热门18篇)
时间:2023-11-24 04:36:11     小编:琴心月

时间是公平的,每个人都是一天24小时,如何安排好这段时间取决于个人的自制力和效率。阅读是开拓眼界、提高写作水平的有效途径,可以通过阅读优秀作品来学习写作技巧和表达方式。通过仔细阅读这些范文,可以了解到不同领域和主题的写作特点和规律。

校园之声广播稿版篇一

合:老师们、同学们,大家中午好!

陈美琳:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人陈美琳。

肖真艺:我是主持人肖真艺。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

齐:世界之大,无奇不有。

肖真艺:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

陈美琳:(1)用蛇按摩。

在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。

肖真艺:(2)“种”出来的椅子。

辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

陈美琳:(3)怪鱼会走路。

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。

陈美琳:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

肖真艺:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

陈美琳:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染。

肖真艺:节约资源,循环使用。

一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!

陈美琳:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

肖真艺:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。

陈美琳:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。

肖真艺:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

陈美琳:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。

肖真艺:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康。

(1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!

陈美琳:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

肖真艺:(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。

陈美琳:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

肖真艺:(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。

陈美琳:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

肖真艺:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。

陈美琳:最后,我们为你安排的是流行歌曲。

肖真艺:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

陈美琳:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿。本次播音结束。再见!

校园之声广播稿版篇二

男:一方斗室,传一个声音。

女:一片乐土,圆一个梦想。

男:穿越四季变幻讲述青春故事。

女:聆听动人旋律采集文学芬芳。

男:我们用心传递爱的声音。

女:我们用爱倾诉青春的'心声。

男:这里是xx市第四中学。

男:这里有心灵与文字交织的梦想。

女:这里有成长与感动描绘的画面。

男:你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么?

女:你想让你的。文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么?

欢迎收听。

校园之声广播稿版篇三

霜天红叶,枫林尽染。

金风送爽,桂子飘香。

大家中午好。

红领巾广播站又和大家见面了。

今天广播的主题是《体育锻炼》。

一分钟新闻。

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事事关心。

现在是“一分钟新闻”聚焦新闻,网罗天下。

西伯利亚发现冰冻万年“洞穴狮子”尸体。

27岁北大才女《我是演说家2》飙泪演讲:你养我长大,我陪你变老,感动5000万网友。

安徽渔民误捕“水中大熊猫”中华鲟已放归长江。此鲟长69厘米,体重0.75公斤。

国际帆联年会年11月7日到14日将在三亚举办,这是国际帆联成立100多年来首次在中国举行。

在课堂上吹泡泡杭城一学校把数学课变得游戏化。

浙江新高考24.9万人参加首次学考选考相结合。

教育部长说英国有欧洲最多的孔子学院。

李克强对首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛作出重要批示。

清华大学与美国名校合办双学位金融mba。

清华大学:面向全球学者在线推出504门慕课课程。

主要内容是:

这句格言,向我们揭示了一个哲理——健壮体魄人人都可得到,那就得积极运动,坚持锻炼身体。

同学们,相信你们每个人都有自己的理想,想当科学家,想当医生、军人、老师……。

可在实现这些理想的同时,得要有一个重要的前提,那就是你必须要有一个健康强壮的身体。

如果你没有健全的身体,当了科学家无法正常进行发明与创造,当了医生不但不能给病人看病,反而要人家来照顾你,当了军人也无法保卫祖国……。

所以,有一个健全的体魄对于我们的学习、长大为祖国的建设有着很大的关系。我们应该从小做起,积极锻炼身体,为今后的工作、学习打下结实的基础。

有些同学也许会说,我很喜欢体育锻炼,可没有时间锻炼呀!回家要做作业,还要学这样那样的特长,就只好牺牲体育锻炼了。

不!俗话说的好:磨刀不误砍柴功。我们现在进行体育锻炼,虽然会占去一点时间,但是,我们所获得的将是体质的增强和学习效率的提高,并培养良好的锻炼习惯和独立锻炼的能力,这不仅保证你们现在健康学习的需要,而且也是你们将来工作、生活的终身需要。

那么,怎样科学地进行体育锻炼活动呢?

1、认真做好每天的课间操,动作整齐、到位。

有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。

因此,锻炼身体从认认真真做好课间操开始。

坚持体育锻炼,我们还要上好每一节体育课、体育活动课,认真完成老师布置的每一个体育练习任务。

周六、周日及假期,也能自觉坚持体育锻炼。如:跑步、跳绳、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球等。

让我们大家一起努力,积极锻炼身体,做个充满阳光、体态健美的小学生!

让我们记住一句话:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。

最后愿我们坚持锻炼、身体健康!肩负起国家的重担迎接各种困难和挑战!

结束语。

时光飞逝,又到了和您说再见的时候了,感谢大家的收听,我们下期同一时间不见不散。

下面进入快乐歌唱的时间,让我们一起随着音乐快乐地歌唱吧!

校园之声广播稿版篇四

一、开场白。

罗晓丽:同学们老师们。

赵小丽:老师们。

齐:你们好!

罗晓丽:随着这欢快的开始曲,校园之声广播又与大家见面了。我是主持人罗晓丽。

赵小丽:今天啊,我们安排的栏目可更多了。有校园新闻、你点我播、世界拾零、教你一招。

二、校园新闻。

罗晓丽:好,那么,我们先来为大家播两条新闻吧。

齐:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。校园新闻。

赵小丽:在我校门口的道路上新添了一行斑马线。还在校门边加了两块宣传牌。原来,这是我们学校的领导为了我们小朋友的安全,协同交警中队的叔叔设置的。希望小朋友也要注意遵守交通法规。

罗晓丽:为了迎接我们祖国建国五十六周年,学校将举办国庆特刊评比。为此,各个中队忙开了。大家绞尽脑汁,想点子,创作出了一块块颇具特色、美观大方的黑板报。大家都在期待着自己班里能获得好名次。

三、表扬与批评。

罗晓丽:表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。

赵小丽:下面让我们进入“表扬与批评”栏目。三、书香校园。

赵小丽:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。

罗晓丽:下面让我们一起步入书香校园栏目。

赵小丽:这次我们欣赏的是钱津写的经典阅读读后感。读《欣赏生命》后感。

罗晓丽:读了《欣赏生命》一文,我沉思了:为什么有些人因为一些琐事而放弃了自己宝贵的生命?而《欣赏生命》的主人公经历了艰难险阻,面对人们尖刻的冷嘲热讽,却还是凭着自己一颗永不放弃的心,走完了他精彩的一生。

是呀,我终于明白了来到这个世界的真正原因,是为了自己的梦想而来的。上帝给了我们一次生命的机会,让我们在世界打拼出一块属于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能轻易放弃自己的生命。就如春天的播种者,虽然那时又苦又累,也望不到任何收获。但,只有有了春天的播种,到了秋天,才会有甜甜的果实。所以,生命,也可谓培养成果的土壤。生命虽然只有一次,可有些人的生命,为了能有收获而过得那样的充实。还有些人却因为一时望不见收获的迹象,而作了放弃,他也就永远也看不到生命的绚烂了。

我喜欢笑,因为我要笑着走完我的人生,不让暂时的痛苦成为终身的遗憾,只有欣赏生命,才能享受这美丽的世界,美丽的人生。我们热爱生命,我们欣赏生命。

四、佳作欣赏。

赵小丽:用我们的笔书写我们七彩的童年。

罗晓丽:下面让我们走进佳作欣赏栏目。

赵小丽:下面是本台记者陈婕写的一篇文章《我与妈妈算账》。

今天,妈妈下班后,我闲着没事做,就突发奇想,对妈妈说:“妈妈,我们来算账吧?”妈妈好奇地问:算什么账啊?“”我们一起来算算我们家的收支账吧。“我想了一会儿,建议说。”好啊。“妈妈听了,笑了。于是,我们母子俩拿起计算器开始算了起来。

罗晓丽:是啊,可怜天下父母心。我们对爸爸妈妈的付出可要有感恩之心,要明白父母的一片良苦用心。

赵小丽:是的。陈婕同学的这笔账算得好。让我们体会到了我们父母的辛劳。这不由地让我想起一首歌,那就那是《世上只有妈妈好》。(放歌)。

五、你点我播。

罗晓丽:歌是我们的最爱,那就让我们走进你点我播栏目。

赵小丽:我们为你安排的就是流行歌曲《神话》.。

(放歌曲)。

六、结束。

赵小丽:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。同学们,今天是第二次为大家主持。

罗晓丽:希望大家能喜欢我们主持的节目。

赵小丽:是啊,您记住我了吗?我是六(1)中队的赵小丽。

罗晓丽:我是罗晓丽。希望能再次在电波里与您相约。本次播音此结束。再见。

赵小丽:再见。

校园之声广播稿版篇五

各位老师、各位同学:

大家好!

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律;校园之声广播站现在开始播音。

踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。

再见,同学们!

校园之声广播稿版篇六

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)。

男1:有一朵花开的时光需要去等待于等待中细听花开的声音。

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。

女1:花开花落茶沉茶浮;。

女2:情绪积蓄味道几何。

停顿20秒。

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男2:我是播音员1234。

停顿10秒——音乐停。

二、点歌送祝福。

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,这天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,期望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好。

歌曲播放完毕,紧接——。

三、学法指导。

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自我的学习方法,这天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时光内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读理解信息的习惯。

你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗?除了掌握超多的词汇量之外,你有没有注意到自我的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时光。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,透过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?期望每一位同学都能够从中学到自我所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒。

四、佳作欣赏。

停顿5秒(播放音乐“童年”)。

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,这天我们带给大家的是散文《青春?理想》:

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男1:常有人问“应对命运我该如何选取,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:命运,是能够掌握的,在每个人的心中,有着不一样的对命运的设想。

女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人明白。一是上天,另一个就是你的命运。

女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)。

男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;。

男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自我能够掌握。

五、结束:

男2:这天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时光像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,这天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐。

校园之声广播稿版篇七

合:大家好男:伴随着这熟悉的乐曲女:聆听这动人的旋律。

男:校园之声广播站又如期和你们见面了女:我们是初三·三班播音员:蒋岚欣,张磊。

男:首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

女:想必大家都喜欢历史故事吧,下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。

女:西汉初期的七十年,特别是文景时期,积累了大量的粮食和钱财,粮仓里的粮食多年积压,有的已经糜烂;府库里的钱币数以亿万计,钱贯都朽断了,数也数不清。有了这样雄厚的物质基础,武帝才有可能进行大规模的开边战争。改革币制,将铸币权收归中央。汉初,听任郡国自由铸钱,社会上流通的货币极其混乱,引起物价上涨,阻碍了商品的正常交换。同时,由于一些贵族官僚和富商大贾操纵铸币权,富埒天子,这也威胁到中央。元鼎四年(前113年)汉武帝下令禁止郡国铸钱,各地私铸之钱运到京师销毁;成立专门的铸币机构——上林三官负责铸造五铢钱(合今重2.9克),这样,就由中央垄断了五铢钱的铸造权。新造的五铢钱重如其文,质量很高,便于流通,直到1920年,历代铜钱皆为五铢重。男:绚丽色彩缤纷校园,体味文学感悟生活。文学星空带您走进文学殿堂,文学星空带您享蔚蓝晴空。

男:谁能告诉我,为什么思绪飞向远方,往昔的回忆就变得年轻。

男:让我来告诉你,朋友,因为我们的心灵,让艺术的灵魂在舞蹈,精神的家园就遍布绿树浓荫!

女:我们从泥土的芬芳中走来,借着竹简和甲骨文的幽光,照亮象形文字的神奇,领略金木水火土的风采!

女:我们从春秋战国的鼓点中走来,顺着千军万马的足迹,凭吊合纵连横的血色黄昏,在文韬武略的传说中感怀!

男:我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来,踏着河山一统丈量出的豪迈,把人心的向背砌进万里长城,在帝王将相的风云际会中感慨!

男:我们从元曲羌笛的音韵中走来,望着古道西风中摇响的风铃,总也唤不回天涯孤旅的断肠人,失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!

女:我们从明清小说的情节中走来,跋山涉水,一座座险峰留在身后,穿街走巷,一场场梦幻化为云烟,登堂入室,一群群狐仙置之度外!

男:我们从“五四”的白话文中走来,穿过十里洋场的拥挤和喧嚣,驻足山乡小镇的店铺和客栈,在兵荒马乱的流离中把岁月剪裁!

女:我们就这样一路走来,走进文学的殿堂,走进声音的精彩,在心灵与心灵的撞击中,我们自有我们的情怀!

男:我们就这样一路走来,踏上灵魂的净土,踏上艺术的舞台,在情感与情感的对话中,我们自有我们的气概!女:每一次相聚都是那么短暂男:每一次怀想都是那么香甜女:让我们在快乐的海洋里翱翔!男:让我们手牵着手。女:让我们肩并着肩。合:同学们下次再见!

校园之声广播稿版篇八

音乐:

a:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮。

b:花开花落茶沉茶浮;心情积蓄味道几何。

a:尊敬的老师,亲爱的同学们。在校领导的指导下,在广大师生的大力支持下,“校园之声”广播站正式开播了。当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园,你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。

b:经过持之以恒的努力实践,我们将逐步走向成熟,使“校园之声”真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。让我们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入我们的“校园之声”。

a:现在“校园之声”郑重向您宣布:不论何时何地,我们都是为您尽心服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

b:朋友们,让我们迎着清晨的朝阳,伴着落日的余辉,相约“校园之声”。这里有心与心的沟通,这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下,当你漫步绿草丛中,我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。

a:我是播音员。

b:我是播音员今天和同学们一起来分享一些快乐学习法。

(音乐)。

a:成功=刻苦努力十方法正确+少说废话。从这个同学们公认的公式。我们可以知道,正确的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风,而没有正确的方法,是不能取得成功的。法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说:“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程,它能将你托到成功的彼岸,也能将你拉入失败的深谷。”由此我们可以知道学习方法是何等的重要。

b:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给同学们介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

a:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

b:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

a:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

b;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

a:听了以上介绍,同学们有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

b:接下来我们一起走入音乐漫步,今天给同学们送来的歌曲是。

《音乐》。

a:校园之声,与您一同感受阳光的馨香;聆听鸣蝉的欢乐;尽享微风的清凉。让我们同校园之声一起捕捉欢笑,敞开心扉,播种梦想。用我们清晰的声音,敲响校园每一个拂晓的宁静,用我每一个笑容,迎接校园里的每一张面孔。

a:当然你也可以向我们投稿和点歌,投稿点歌请联系团委李老师和王老师。

b:感谢同学们收听我们的节目,祝老师同学新的一天工作开心,学习快乐。

校园之声广播稿版篇九

老师们,同学们。下午好。今天是20xx年11月4日,欢迎收听今天的红领巾广播。

碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!

正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。有些同学不遵守学校的规定,在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。甲:比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

校园之声广播稿版篇十

男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!

女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!

男:和谐校园的乐章终将奏响。

合:欢迎收听校园广播之声。

我是主持人...

我是主持人...

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。“。

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!

校园生活安全教育歌。

生活道路不简单,安全时刻记心间。

女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

男:同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。

合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!

青春·理想。

3、我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

校园之声广播稿版篇十一

a:亲爱的教师、同学们,大家好!

b:工作了一天您累了吗学习了一天,你是否感到有些疲惫a:让我们在简便的音乐声中开始聆听我们今日的学校之声,期望它能让你紧张的大脑得以放松。

a:奇文共欣赏,疑义相与析。欢迎走进今日的佳作欣赏。

b:环境问题是我们共同关注的一个话题,首先我们欣赏一篇《保护环境人人有责》。

a:保护环境人人有责.地球,不知从什么时候开始,变得越来越美丽了,蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着,她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。

b:起初,人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋,理理地球那多年无人打理的毛发,让地球看上去更加美丽,更加精神。

a:化妆师们认为这样给地球打扮不妥,地球还是那个老样貌,并未到达让人耳目一新的效果。于是,他们开始对地球进行大规模的整容行动。

b:首先,化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果,再者地球的毛发是很好的建筑材料,学校之声广播稿于是,他们想出了一个一箭双雕的办法,那就是给地球理一个碎发,越碎越好,有可理出一个碎得不能再碎的发型——“三毛”。若是一不细心将那三根毛弄掉的话,就可能变成“濯濯童山”了。所以说,化妆师们也不明白地球是否有可能被他们理成光头。他们理解记者采访时却说:“我们的目的是让她的发型变得前卫,怎样会给她理光头呢”为了获取很多的木材,为了让地球的发型更加前卫,他们立马破土动工。殊不知,按他们的计划发展下去,地球变成一个大光头将成为必然。

a:于是,他们请来了很多的伐木工人和搬运工,将伐好的树木全都搬往他们已经规划好的地方进行建房大行动。当一幢幢楼房拔地而起时,地球确实变得越来越美丽,发型也变得越来越前卫了,化妆师们也越来越感觉到自我的伟大。他们认为他们大胆的设计是成功的。于是他们让伐木工人进行掠夺性的开发,让建筑师们疯狂地建房。本来生活得悠闲自在的地球不再觉得自我活得简便。机器们没日没夜的吼叫让地球感到心烦意乱,建筑时飞扬的尘土让地球喘可是气来。于是,地球开始悲伤,开始流泪,泪水淹没了很多的城市。

但化妆师们不理会这些,他们只是一个劲地干他们的。他们不但要给地球理头发,做衣服,还要给她“涂脂抹粉”。本来碧蓝剔透的脸蛋,被他们的脂粉一弄,变得浑浊粗糙起来。不仅仅如此,他们还给她抹上一层厚厚的油彩。地球并没有因为他们的打扮变得更加美丽,相反,还失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她开始发怒,她呼啸,她流泪。当化妆师们被地球的泪水冲到老远时,他们才明白她们给地球的妆太浓了,浓得让地球快要停止呼吸。他们意识到他们不是在装扮地球,而是在折磨地球,并且他们并未使地球因他们的存在而焕发出更迷人的色彩。

b:同学们,作为未来的化妆师,我们对地球的影响更是重大,所以我们要开始给地球卸装,让卸了妆的地球重新充满了朝气,洋溢着一脸的简便。豪华落尽见真淳,地球又像以前一样悠闲自在地转动着。未来的建设者,创造者们,我们赖以生存的家园仅有一个,保护环境是我们义不容辞的职责,所以我们更应从此刻开始,从自身做起,来美化我们的环境!

(音乐)。

b:地球是我们生活、活动、娱乐、繁衍、栖息的大居所,我们世世代代唯一的永恒的家园。

a:阳光雨露,是花朵芬芳的期望,苍松翠柏,是四季常青的期望;青春少年,是祖国繁荣的期望。

b:所以,作为新时代的青少年,保护家园,爱我学校,如何培养学生的环保情结是我们每一个学生义不容辞的职责。学校是我们生活、学习的重要场所,学校的环境为我们的身心健康发展产生了很大的影响。

a:优美的环境,不仅仅能为师生供给舒适的生活、学习场所,还能够陶治学生的情操,培养学生的审美情趣,增强爱校情感。

b:学生是未来的建设者,也是未来环境的小主人,所以我们就有义务保护自我的家园,爱护我们学习生活的学校。

a:开展“拒绝塑料袋,清除白色污染”活动,争当“学校环境小卫士”,在生活中注意自我不随地吐痰,看到学校和教室内的纸屑随手捡起,经过这些细小的事情让学生懂得“环保”完全能够从我做起,从小事做起。不随地吐痰,不攀折花木,保护幼小生灵。就已经是在保护环境了。

b:“往者无可签,来者犹可追”。让我们共同行动起来,保卫我们共同的家园吧!因为保护我们的家园就是保护我们自我!

a:点点滴滴,点滴生活,在今日的《点滴生活》当中,我们给大家说两个小常识。首先我们来讲一讲洗牛仔的小技巧。

学校中许多同不都穿牛仔服,而牛仔服洗时都容易掉色,那么怎样洗能够让它不掉色或者掉色比较轻呢下头的方法你不妨试试:在第一次洗刷之前,为防其掉色,可把它浸泡在较浓的盐水中,过一个多小时再洗,如果还轻微掉色,那么,以后每次洗刷之前都要先在盐水中浸泡,这样才不至于在短期内失掉它原先的颜色。

b:有一句话说“眼睛是心灵的窗户”,在我们的.生活和学习当眼睛更是十分重要,接下来我们就来说说保护眼睛的小常识:

1.眼睛里感到有异物时,怎样办有异物时,不用急着点药水,用盐水洗洗眼睛效果会更好,因为盐水起到杀菌的作用。

2.有黑眼圈怎样办做做眼保健操,促进眼周围血液的流通。

3.长时间看书后,应尽量看些绿色的东西,对眼睛较好。

a:今日的学校之声到此结束,期望一首《来好的心境。花仙子之歌》能给你带来欢乐。

校园之声广播稿版篇十二

各位老师,各位同学:

大家好!

欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是施笑容,我是黄佳佳。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芳。校园之声广播稿同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但是那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但是那已成为腮边几滴苦的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

最欣赏把撒哈拉沙漠变们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但是所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但是确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。尽管我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但是我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前进。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

校园之声广播稿版篇十三

开场白:

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:文钟一小学校之声广播和大家见面啦!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:今日是年月日,星期(),本期节目主题是“缤纷三月”

乙:本期节目有“小窗口大世界”、“文学精品屋”“满天星点歌台”“欢乐吧”四个栏目。

合:欢迎大家收听。(音乐放大后,10秒停)。

二、《小窗口大世界》。

甲:关注学校生活,反映班队动态,“小窗口大世界”期待你的关注。播放曲2《曼陀铃协奏曲》(10秒后,降低音量)。

主持人(甲):明白刚刚过去的3月5日是什么日子吗。

差一千里,好事做了一火车。”

甲:在充满生机的三月,在这纪念雷锋的日子里,让我们重新点燃梦想与活力,用我们的此刻去唤醒完美的未来。

乙:俗话说:妇女能顶半边天。同学们你们明白“三八国际妇女节”的由来吗。

1909年的3月8日,美国芝加歌的妇女和全国的纺织工业及服装工业工人举行了声势浩大的罢工和游行。她们要求增加工资,实行八小时工作制和获得选举权。这一斗争得到了美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应。1910年8月在丹麦召开的第二次国际社会主义妇女代表大会上,确定三月八日是国际劳动妇女节,也叫“三八节”、“妇女节”。

甲:哦!让我们祝福天下所有的女同胞们,工作顺利,笑口常开。

乙:我再考考大家,你们明白3月12日是什么节日吗。

3.12是中国的植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。

甲:树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气,绿树还能吸收声波,减低噪声,防止大气污染。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。同学们要爱护我们学校中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。仅有这样,我们的生活才会更加完美!

(乙):大家明白吗,假冒伪劣产品在国际上被视为是“仅次于贩毒的世界第二大公害”。3月15日是国际消费者权益日,我们要学会用《消费者权益保护法》来保护自我的利益。让我们一齐痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;让我们一齐呼唤法制的力量,为我们的幸福生活保驾护航。我们要做一名知法、懂法的好公民。

(音乐放大5秒后停)。

三、《文学精品屋》。

甲:雷锋,这个名字,使3月成为一个温暖的月份。

乙:40多年前,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”

甲:40多年来,学习雷锋,纪念雷锋,从没间断。

合:这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是中华民族生生不息的民族精神!

播放曲3《晚安,城市》(10秒后开始朗诵)。

四、《欢乐吧》。

甲:欢乐吧时间到了,在这个栏目中,我们为同学们安排了几则小笑话,期望能给大家紧张的学习生活带来一丝简便。

乙:表演者:

播放:曲《大笑江湖》(8秒后音量小)。

(笑话完播笑声)。

五、《满天星点歌台》。

甲:感激几位同学给我们带来的欢乐。

乙:下头由欢乐使者王知白同学带领大家进入满天星点歌台。

王知白:今日是个欢乐的日子,因为有很多同学在今日过生日,他们是:

播放:《生日欢乐歌》。

我们生活在文钟一小这个幸福的大家庭,却从不曾注意,有这样一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,却常出此刻我们心中,鞭策着我们堂堂正正地做人,用自我的生命之光,照亮了我们人生的旅途。这就是含辛茹苦教育我们成人的教师,今日,广播站全体成员为敬爱的教师们送上一首歌曲《阳光总在风雨后》,祝愿所有辛勤工作的园丁们身体健康,开心过好每一天!

播放:《阳光总在风雨后》。

六、结束语(第二段间奏,音乐声中播音)。

甲:一年之计在于春,春天是播种的季节,仅有用辛勤的劳动播下期望的种子,才会有满意的收获。

乙:在这诗情画意的三月里,让我们尽情享受大自然的完美,进取投入到“礼貌礼仪新风尚”的活动中来,给我们美丽的学校带来一片礼貌的春色。

甲:不知不觉中,本期广播又要和您说再见了。我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx,让我们在这温馨的音乐声中相约下期节目!感激您的收听,再见!

(结束音乐后,关音乐,关机)。

校园之声广播稿版篇十四

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

在过去的一个学期里,我们用中学生日常行为规范来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了我们的辉煌。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。

俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,

收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

今天是新学期的第一次校园之声,借用这个宝贵的机会,非常想对同学们说几句鼓励的话:

首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。

其次,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

再次,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生也决定着最终是要被社会淘汰的。因此希望同学们在努力学习过程中,一定要从现在开始,培养良好的生活、学习习惯。

最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。

亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。

健康快车栏目:

冬春交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要为:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

第一:合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;。

第三:不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

注意个人卫生,不随便吐痰;。

发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;。

第四:避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;。

传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭等。

很多传染病都有疫苗可以预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。

校园之声广播稿版篇十五

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的少先队员们,

合:大家好!

女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人李鑫玉。

男:我是主持人夏哲。

一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!

女:再见!

校园之声广播稿版篇十六

各位老师,各位同学:

欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是施笑容,我是黄佳佳。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想。

校园之声广播稿版篇十七

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是xx班同学为你带来的。

首先请听美文雅叙—《永远的坐票》。

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。

他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。

他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

现在谁还要?还是有人举起手来。

朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见!

校园之声广播稿版篇十八

时间:

主持人:

音乐响《幸福拍手歌》。

一、开场白。

男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一丝清风播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造爱的世界。

女:带走一片笑容,永远与我们同行。

女:我是主持人(xxx)。

男:我是主持人(xxx)。

合:大家下午好!

二、校园新闻。

甲:时事纵横。

乙:纵横天下。

甲:秀才不出门。

乙:便晓天下事。

甲:接下来请关注《校园短波》。

乙:同学们,12月日,我们全校师生为白血病患者王涛同学共捐款4354元。其中表现最为突出的是三(1)班、五(3)班、六(4)班。我们坚信:王涛同学在大家爱心的呵护下一定会健康起来的!

甲:老师们、同学们,本月底,我校将迎来上级领导的检查验收,学校是否能创建成省实验小学,还靠大家的齐心努力。所以,我们处处要严格要求自己,如校园卫生、个人的文明礼仪等,对照规范一一检查自己。努力使自己成为一名合格的省实验小学的老师和学生!

乙:现在,全世界都在预防甲型h1n1流感。下面我们来了解一些甲型h1n1流感的知识。

甲型h1n1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型h1n1流感病人为主要传染源。目前认为,甲型h1n1流感传播性较季节性流感强,但病死率与季节性流感没有明显差异。专家指出,甲型h1n1流感可防、可控、可治,公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。

甲:感染甲型h1n1流感后有哪些症状?

感染甲型h1n1流感后的症状与普通流感相似,包括发热(体温大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。

乙:为什么说甲型h1n1流感可防、可控、可治?

1.可防,讲的是一般的普通群众,在没有接触感染者的情况下,只要注意卫生,多洗手,多消毒,勤通风就可以了。

2.可控,指的是对于感染者的密切接触者,进行密切的追踪,并实施隔离,杜绝再次传染。

3.可治,指的是即使得了这个病,也是能治好的。因为它就是一个流感而已,重症病例非常罕见,治疗上也是服用中西抗病毒药物,如双黄连、达菲等,治愈后没任何后遗症。所以,即使不幸被感染上了,出现流感样症状患者,请及时到指定的发热热门诊就诊,只要我们做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”,是完全可以治好的。

甲:普通居民如何预防甲型h1n1流感?

1.勤洗手。保持手部卫生是预防甲型h1n1流感的首要条件。用洗手液彻底洗手或用酒精消毒双手均可保持手部卫生。

2.勤开窗,让空气流动,以减少病毒传播的机会。

3.少扎堆,多运动。要尽可能减少到公共人群密集场所去活动,要加强体育锻炼,提高人体免疫力。

4.注意个人防护。在流感流行期间佩戴口罩,对个人防护是有积极意义的;感冒患者和照顾感冒患者的陪护人员都应该注意及时佩戴口罩。

5.患者及密切接触者不要到公共场所活动,注意到医院就诊或在家留观休息。

乙:同学们,学校是人群高度密集的地方,我们学生在学校如何预防甲型h1n1流感呢?

1.通过校园内广播、报纸、网站等媒介了解甲型h1n1流感疫情与防控知识,正确认识疾病,了解权威卫生部门发布的防控知识,不可轻信小道消息而产生恐慌。

2.出现疫情时,尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任。

3、一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。

4.要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精神心理状态,多喝水,注意平衡膳食。

音乐《滚滚长江东逝水》。

甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

甲:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

乙:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

甲:我最敬佩关羽。

乙:为什么?说来听听。

甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

乙:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

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