在日常生活中，我们经常需要处理一些琐碎的事情。怎样撰写一份详尽的历史总结？有什么实用的方法和技巧？请看以下总结范文，或许能够给你一些灵感和写作的启示。
中小学生垃圾分类倡议书篇一
推进垃圾分类促进垃圾源头减量工作是实现生活垃圾“减量化，资源化，无害化”的重要基础，是深入演绎世博主题，实现低炭生活的必然要求，是提升城乡整体文明水平的客观需要，是建设绿色美好家园的重要途径。垃圾减量，垃圾分类要从我做起，从身边做起，从现在做起。为此，我们向社会各界和广大居民发出倡议：
1.树立“垃圾分类，呵护环境”的环保理念，养成爱护环境，勤俭节约，物尽其用，减少废弃的文明习惯，共同营造“垃圾分类，你我参与”的氛围。
2.不用或少用一次制品(木筷，纸巾，纸杯等)，减少垃圾产生。
3.尽量购买无需包装，简易包装或大包装的商品，不要买过度包装或小包装的商品。
4.机关，企事业单位实行绿色办公，提倡使用再生纸，办公用品重复使用。
5.实行节俭型餐饮文化，积极引导绿色消费，适度消费，减少餐厨垃圾。
6.房屋装潢要适度，减少房屋装潢垃圾。
7.积极学习垃圾分类知识，自学进行垃圾分类投放。
让我们立即行动起来!积极参与垃圾减，垃圾分类实践活动，争做文明有礼的新成人!从我做起，让“低碳生活”真正的融入到我们生活中，使我们的环境更和-谐，更文明，更环保，更宜居。
倡议人：应届毕业生网。
xx月xx日。
中小学生垃圾分类倡议书篇二
地球，是我们美丽的家园。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要我们爱护，环境需要我们保护，地球需要我们呵护。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。
为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类：可回收垃圾(塑料、废金属、玻璃、书刊报纸等)、餐厨垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、鱼骨剩菜、过期食品等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(废纸巾、烟头、砖头瓦片及除分类以外的垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的'过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻。
垃圾分类，刻不容缓，在此我们向小市小学全体同学发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
同学们，行动起来，让我们小手拉大手，用我们的行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天!******小学。
二〇xx年十月十六日。
中小学生垃圾分类倡议书篇三
广大村民朋友们:。
农村生活垃圾治理是一项民心工程，事关农村经济社会可持续发展，事关农村人民群众的切身利益和身心健康。理解国家农村生活垃圾治理验收，展示全镇农村卫生整洁、环境优美、适宜人居的良好环境，做到生活垃圾分类处理，再生资源变废为宝，是一项长期、艰巨、复杂的工作，需要动员全社会力量，广泛参与，齐心协力，共同推动，需要建立持之以恒、常抓不懈的长效机制。为此，我们倡议：
广大人民群众要把环境卫生意识融入到日常生活中，自觉增强卫生意识，踊跃参加农村生活垃圾治理行动，自觉做好“门前三包”，提高环境保护意识，改变陈旧的环境卫生观念，充分认识到环境卫生的重要性，切实增强职责感、使命感和紧迫感，坚持从我做起、带头示范，推动农村环境面貌不断改善、人民生活质量不断提高。
全镇人民要自觉增强环保意识，养成礼貌、卫生的生活和生产习惯，做到不乱倒垃圾、不随地吐痰;不乱堆乱放，乱贴乱画;不乱搭乱建、不露天焚烧垃圾秸秆杂物、不乱摆摊设点，不损坏环卫设施，不破坏绿化林地，自觉维护清洁，克服生活陋习，养成良好卫生习惯。
期望广大村民能够进取行动起来，及时清理自家房前屋后道路两旁河道内外的垃圾和乱堆乱放，拆除违章搭建，清理沟渠河塘，共同清洁家园、清洁水源、清洁村里每一个角落，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。
进取加入到农村生活垃圾治理中，参加村组开展的各项生活垃圾治理活动。检举揭发各类乱堆乱放、乱贴乱涂、损坏环卫公共设施、破坏绿化带的不礼貌行为。敢于与一切不礼貌的行为作斗争。
创造整洁、优美、绿色的新农村环境，实现城乡同治，改变羊牯村的环境并非是一朝一夕的事，让我们一齐去关心环境，爱护环境，从今日做起、从小事做起，从我做起，从身边做起，养成良好的卫生习惯，为美丽农村、舒适农村而努力奋斗!参与农村生活垃圾治理，是讲卫生、讲礼貌的体现。相信在大家的共同努力下，我们的家园必须会更完美，我们的社会必须会更礼貌、更提高。立即行动起来吧，从自身做起，从每个家庭做起，以良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境，为创立干净、卫生、整洁、优美的人居环境做出进取贡献。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小学生垃圾分类倡议书篇四
各位同仁：
垃圾分类，势在必行；垃圾减量，人人有责。为贯彻落实主席书记对垃圾分类工作的重要指示精神，实现生活垃圾减量化、资源化、无害化，光山县县委、县政府对在全县范围内实施生活垃圾分类和减量工作进行了全面部署。各单位全体干部职工要带头响应，率先垂范，积极参与并推动垃圾分类和减量工作。为此，光山县城生活垃圾分类工作领导小组办公室向各单位全体干部职工提出如下倡议：
学习掌握生活垃圾分类政策知识，当好宣传员。学习掌握党和国家领导人有关垃圾分类的重要指示、我县垃圾分类的方案举措、垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式，并积极向亲友和市民宣传、讲解生活垃圾分类减量的政策和知识。
养成保持低碳环保生活习惯，当好引领员。严格按照我县生活垃圾分类的标准要求，耐心严谨地将生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理。坚持从源头减量，践行低碳节约、循环利用的工作生活方式，不使用一次性用品，不浪费能源资源，加快电子政务建设，推行无纸化办公，开会自带茶杯，以实际行动和良好形象带动亲友和市民参与垃圾分类减量中去。
积极维护垃圾分类减量成果，当好督导员。垃圾减量，非一朝一夕之功；垃圾分类，非一人一事之成，容不得反复和盲区，必须长期坚持，全民参与。全县各部门干部职工不但要自觉从自己做起，从小事做起，从现在做起，还要热情帮助劝导他人，对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾的现象敢于批评指正和曝光揭丑，以积极的姿态推进我市生活垃圾分类减量工作行稳致远。各位同仁，我们的一个小小善举，换来的是美丽光山，福及的是子孙后代。生活垃圾分类和减量工作已全面铺开，我们义不容辞，应当一马当先，为清洁家园当表率，为美丽光山做贡献！
此致
敬礼！
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡议人：
20xx年x月x日。
中小学生垃圾分类倡议书篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
垃圾，是我们生活中处处都有的一样东西，可是，它的危害非常大。因为污染了环境，使我们人人都讨厌它，巴不得它永远消失才好。可是，这个愿望是不可实现的，因为根本没有一种方法行得通，把它们全部消灭。人们只想出：把垃圾烧了，或把垃圾埋了。可是，烧要烧到猴年马月呢？你才烧完这一批，马上有新生产了一批，除非人们不吃不喝不睡，才有可能把垃圾烧完。埋又要埋到何时何月呢？我国的土地已经不多了，还哪有地方空出给这些东西“安家”呢？所以，我们现在只有“垃圾分类”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，这样，有的垃圾可以继续加工，再次利用。
也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸 850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向各个学校提出以下倡议：
1、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录，结果作为学校文明班级评比的依据之一。
3、尽量少用一次性用品，少用塑料袋，少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
中小学生垃圾分类倡议书篇六
亲爱的朋友们：
垃圾不落地、城市更美丽；垃圾分一分、环境美十分。我们号大家争当垃圾分类参与者，从我做起，通过“小手拉大手”的方式，带动家庭成员以及亲友参与到垃圾分类中来，从现在开始争做“最美家庭”，争当“文明家庭”。为此，我们提出如下倡议：
一、人人动手，争做垃圾分类的实践者。强化垃圾分类主人翁意识，自觉参与垃圾分类行动，把垃圾分类融入到日常生活中，坚持从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起，减少使用一次性用品，促进饮料纸基复合包装、金属瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包装物回收再利用，不用塑料袋，养成低碳环保生活习惯。
二、自觉积极维护成果，争做垃圾分类的监督者。垃圾分类“人人有责、人人尽责、人人作为”，热心帮助劝导身边的人，发现不文明行为或不按规范分类现象，应及时劝阻并耐心告知其正确的生活垃圾分类办法。自觉从自己做起，对乱丢垃圾、混装混运垃圾的现象进行监督，敢于批评指正，以积极的态度推动金星村垃圾分类减量工作行稳致远。主动加入到小区环境治理中，积极参加垃圾分类志愿服务活动，维护金星村垃圾分类成果。
三、小手拉大手，争做垃圾分类的宣讲者。学习掌握垃圾分类的知识，增强垃圾分类、绿色环保意识，养成分类习惯，积极向身边亲友分享垃圾分类经验，劝导、指导左邻右舍分类投放垃圾，通过“小手拉大手”的方式影响带动身边的人，形成“我参与、我先行”的新风尚。
中小学生垃圾分类倡议书篇七
各位同仁：
垃圾分类，势在必行；垃圾减量，人人有责。实现生活垃圾减量化、资源化、无害化，光山县县委、县政府对在全县范围内实施生活垃圾分类和减量工作进行了全面部署。各单位全体干部职工要带头响应，率先垂范，积极参与并推动垃圾分类和减量工作。为此，光山县城生活垃圾分类工作领导小组办公室向各单位全体干部职工提出如下倡议：
学习掌握生活垃圾分类政策知识，当好宣传员。我县垃圾分类的方案举措、垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式，并积极向亲友和市民宣传、讲解生活垃圾分类减量的政策和知识。
养成保持低碳环保生活习惯，当好引领员。严格按照我县生活垃圾分类的.标准要求，耐心严谨地将生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理。坚持从源头减量，践行低碳节约、循环利用的工作生活方式，不使用一次性用品，不浪费能源资源，加快电子政务建设，推行无纸化办公，开会自带茶杯，以实际行动和良好形象带动亲友和市民参与垃圾分类减量中去。
积极维护垃圾分类减量成果，当好督导员。垃圾减量，非一朝一夕之功；垃圾分类，非一人一事之成，容不得反复和盲区，必须长期坚持，全民参与。全县各部门干部职工不但要自觉从自己做起，从小事做起，从现在做起，还要热情帮助劝导他人，对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾的现象敢于批评指正和曝光揭丑，以积极的姿态推进我市生活垃圾分类减量工作行稳致远。各位同仁，我们的一个小小善举，换来的是美丽光山，福及的是子孙后代。生活垃圾分类和减量工作已全面铺开，我们义不容辞，应当一马当先，为清洁家园当表率，为美丽光山做贡献！
此致
敬礼！
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡议人：
20xx年x月x日。
中小学生垃圾分类倡议书篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球！”，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境，我校倡议：
1、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的'理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
2、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。
3、老师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。
4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
5、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。
6、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
中小学生垃圾分类倡议书篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
地球，是我们美丽的家园。
校园，是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。
校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护，希望需要拼搏。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类：可回收垃圾（有塑料瓶、书本等）、厨余垃圾（就是有机垃圾，指日常生活中可分解的有机垃圾。如：食物残渣、瓜皮果壳等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾）。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多。我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！
当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园！
曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前；一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷！
垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！
为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
中小学生垃圾分类倡议书篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1.84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1.84万吨这个数字还可能继续攀升！看！1.84万吨，这个数字多么可怕，但是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。
但是现在，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。
而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。
垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊，希望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。
爱护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
中小学生垃圾分类倡议书篇十一
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。垃圾分类事关群众生活环境改善，事关绿色可持续发展大局，“看似小事情，实则大文明”。改革开放政策的指导下，我国经济不断发展，国民生活水平不断提高，但是人，人们的环保意识却是比较滞后的，就以垃圾分类为例，国内的状况就显得不容乐观，不仅是垃圾分类的实施不足，而且对于垃圾分类设施的和理化研究也不足，垃圾分类收集带来的好处是显而易见的，但是操作起来却困难重重。目前，有近半数的人不能清楚地说出那些垃圾属于可回收垃圾，那些垃圾是不可回收的，许多人在回收过程中，对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。为此我园倡议：
一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、园内增设一套标准的垃圾分类桶，教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用，比如我们不用的纸箱，毛线，易拉罐等都可以进行环创以及制作玩教具。
四、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。
让我们共同携手创建美好的家园。
中小学生垃圾分类倡议书篇十二
xxx社区党员：
垃圾分类是一个习惯，是一种素养，是一座航标。目前，在我市垃圾分类工作如火如荼开展的大背景下，社区党员更应该走前头、当标杆，积极发挥先锋模范作用。为此，我们向全体党员发出倡议：
主动学习垃圾分类知识，积极宣传城镇生活垃圾"四分法"、农村生活垃圾"二分法"的有关知识，普及低碳绿色生活理念，树立党员干部模范带头形象，向亲人、朋友、同事、邻居广泛宣传垃圾分类知识、做法、意义，使垃圾分类这一环保理念深入人心。
切实参与垃圾分类，在单位、家庭以及公共场所等各类区域率先做好垃圾分类，并协助社区做好垃圾分类有关工作，参与垃圾分类志愿服务、开展垃圾分类知识讲座、垃圾分类主题宣教等活动。
机关党员干部要带头主动做垃圾分类的义务指导员，引导市民做好垃圾分类，逐步培养市民良好的行为习惯，带头做垃圾分类的监督员，在社区、单位、家庭等主要场所劝阻垃圾混装等不良行为，引导正确的分类方式和习惯，引导市民的循环利用、勤俭节约意识，从源头上减少垃圾的产生量，倡导绿色消费的理念。
垃圾分类人人有责，垃圾分类人人参与，垃圾分类人人受益!垃圾分类，需要您的参与!
xxx。
20xx年xx月xx日。
中小学生垃圾分类倡议书篇十三
各位xx学院的同学们：
目前全国生活垃圾分类工作正在如火如荼的开展，根据广州市最新生活垃圾分类政策，我校大学城校区将于20xx年xx月xx日开始，启动“楼道撤掉桶、自行分好类、定时拎下楼、定点准确投”的新垃圾分类模式，经济与贸易学院也将积极参与其中，恒温志愿者服务队为促进垃圾分类模式的推行作出如下倡议：
一、认真学习生活垃圾分类知识，提高生活垃圾分类技能，实现分类质量和准确率双提升。
二、自觉做好垃圾分类的工作，并带动身边人一起分类，不偷懒，互相监督，更好地促进垃圾分类工作进行。
三、自备室内分类容器或分类袋，以宿舍为单位自行在室内分好类，尽量在早上7：00至晚上21：00间，分别投放至xxxx楼下和xx与xx中间的投放点。
四、积极参与环保工作，减少对一次性用品的使用；对能循环再用的物品尽量循环再用，减少生活垃圾排放量。
垃圾分类功在当代，利在千秋。让我们携起手来，为创建干净卫生、绿色美丽的校园环境做出积极贡献，为建设美丽宜居的生态xx贡献自己的力量！
xx志愿者服务队。
20xx年xx月xx日。
中小学生垃圾分类倡议书篇十四
小区的居民们：
当我们走进一个城市时，你如果看见大街上干净整洁，小区里到处鸟语花香，你一定会心情舒畅。但是，从20xx年到20xx年，北京市的生活垃圾产量已由每年635万吨上升到了1011万吨，平均每天是2.77万吨。如果用2.5吨的垃圾运输车来装载北京市一年的生活垃圾，首尾相连可以绕四环路整整一圈！同学们，我们要做出改变了！因此，我向大家倡议：
1、每家每户至少准备4个垃圾箱：可回收、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，分类投放。
2、不能乱扔垃圾，如果发现这种行为一定要制止。
3、小区设置垃圾分类管理员，负责帮助大家垃圾分类。
4、做好垃圾分类的宣传工作，增强人们垃圾分类的意识，学习垃圾分类的知识。
5、减少或不使用一次性物品。如：一次性餐盒，一次性纸杯等。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰，只有绿色的家园才能保护生命生长。垃圾分类，人人有责！
三里河三小少先队员：刘泽楚。
xx年11月23日。
中小学生垃圾分类倡议书篇十五
同学们：
现在垃圾分类乃是一个重点，目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变得剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。可想而知，如果我们不按规矩分类垃圾的话，那我们生活的地球将会变成什么样子，我们的子孙后代将怎么在这地球上生活下去。所以，让我们在以后的日子里做到以下的几点：
1.在大街上如果没有垃圾桶，不可随意连丢垃圾。
2.让垃圾找到自己的家，不要让他们进错家。
3.如果可以二次利用的垃圾，请让他们找到自己的价值。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！
倡议人：杨静羽
8月21日
中小学生垃圾分类倡议书篇十六
广大市民朋友们：
随着人口的不断增长，生活条件的改善，我们产生的垃圾正不断消耗着我们生活的美好家园。未来的某一天，我们或将面临垃圾围城的窘境。
垃圾中蕴藏着无数宝贝，垃圾中的塑料、金属、纸张、木制品、有机物(餐厨垃圾)、无机物(砖瓦、玻璃陶瓷)都可以被分类后循环再利用。
垃圾分类，从我做起。请你将可回收物、有害垃圾在"虎哥回收"覆盖区域呼叫虎哥上门，或者分别投放至蓝色、红色垃圾桶，由专业企业分类处置;将餐厨垃圾投放至绿色垃圾桶，分类收集后资源化利用;将其他垃圾投放至黄色垃圾桶，无害化焚烧处置。
垃圾分类，从现在做起。请你减少一次性消费用品和塑料制品使用，积极参与"光盘行动"，提倡无纸化办公，节能减排、打造低碳生活。
生活垃圾分类既是民生关键小事，也是社会发展大事，事关人居环境质量、事关城市可持续发展，更事关子孙后代长远和未来。
让我们携起手来，共同参与，全力建设全国生活垃圾分类引领区，努力打造"无废城市"，助力余杭"全域美丽"，让垃圾分类成为我们余杭市民新时尚!
今天你垃圾分类了吗?
余杭区生活垃圾分类工作领导小组
可回收物是指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾。主要包报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品，铁、铜、铝等金属制品泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等塑料制品，玻璃制品、橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、纺织品等。
有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。主要包括蓄电池、钮扣电池、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。
餐厨垃圾指餐饮经营者、单位食堂等生产过程中产生的餐厨废弃物，居民家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾等有机垃圾。主要包括剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括受污染与无法再生的纸张、纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料制品、纺织品、破旧陶瓷品、烟头、灰土、妇女卫生用品、一次性餐具以及大棒骨、大贝壳等不易降解的食物残余。
xxx
20xx年xx月xx日
中小学生垃圾分类倡议书篇十七
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
近日，在一名xx年级学生的来信中，我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中，该同学切实写到：“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起，并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的，同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾分离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量，明明可以减少工作量，却还要让他来承受这些不必要的辛苦，同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗？”
具体措施建议：
1、各班将垃圾进行分类，准备两个以上的垃圾桶，一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾，另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。
2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样，以便同学们能更好的将垃圾进行分类，从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。
希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的宝贵意见，为学校的环境建设做出贡献，同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。
注：同学们如果还有什么其它的、比较可行的意见，不妨将自己的意见传达给xx年级的老师或者学生会成员，我们会将同学们提出的一系列宝贵意见认真对待。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小学生垃圾分类倡议书篇十八
亲爱的市民们：
随着科技的迅速发展，大家的生活水平在日益提高，产生的垃圾也越来越多。你们知道吗？人类垃圾的日产量为3。23亿吨。对，3。23亿吨！如此惊人的垃圾日产量，如若全部填埋到土地中，不仅会浪费地球的空间，还会释放有害物质，污染土壤，严重威胁到我们的身体健康。
现在垃圾分类完美地解决了这一问题，可回收垃圾会有专业人员处理后继续利用，其他垃圾用来焚烧发电，厨余垃圾则进行堆肥发酵处置，成为农作物和植物的肥料，有害垃圾经过繁琐的分解步骤，最后填埋或焚烧。广大市民朋友们，垃圾分类已经成了新时代的新时尚，它在我们的生活中不可或缺，是实现垃圾减量化和资源化的`唯一途径。不仅是这样，它还能改善人类居住环境，促进城市精细化管理呢。因此，我们向全体市民发出“积极参与垃圾分类”的倡议，让我们携起手来做到以下几点：
1、不乱扔垃圾，投放垃圾时，应正确分类。纸张类垃圾叠放整齐后投放，玻璃瓶内的液体洗净后再投放，未洗净的牛奶盒是其他垃圾，不可回收。衣物可放置小区衣物收集箱进行捐献，不必丢至垃圾箱。
2、如果看见有人乱投放垃圾应及时制止，看到周边有人不能对垃圾准确分类，应及时上前传达分类知识，帮助他们正确投放。
3、积极参与垃圾分类的宣传工作，可制作手抄报、撰写倡议书，张贴于公告栏，提醒大家时时刻刻注意垃圾分类，还可以通过入户宣传，让所有居民都了解垃圾分类，学会垃圾分类。垃圾分一分，地球美十分。亲爱的广大市民朋友们，让我们行动起来，一起守护地球这个美丽的大家园吧。
一名少先队员。
20xx年12月19日。
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