心得体会是通过反思和总结自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟，从中提炼出有价值的知识和智慧的一种方式。心得体会可以帮助我们更好地认识自己、发现问题、改进自己的方法和策略，同时也可以与他人分享和交流，促进彼此的成长和进步。我觉得我们应该经常进行心得体会，从中汲取智慧，提高自己的综合素质。如何写一篇较为完美的心得体会是很多人关心的问题。接下来是一些优秀的心得体会样例，供大家参考和学习。
宿舍用电心得体会篇一
近日，我走访了我班的各个寝室。这么说，听起来好像怪怪的，不如说，我得空又在同班的寝室里窜来窜去，不过因为是在新的使命下溜达，这回我有了完全不一样的心得体会。
进入大学，我们进入一个新集体，在这个集体中寝室就是我们的小家。这次，我侧重关注了下这个小家的卫生，安全和她们室友间的关系问题。发现同学们原来都是爱“家“的好孩子啊。呵呵，一个个都积极让自己的的生活环境更加的温馨，和谐。
首先，一个温馨的家应该是一个整洁明亮舒适的环境。寝室卫生是一个关键环节，一个整洁的寝室不但能使我们心情愉快，而且对健康也有意义。只有做好卫生工作，才能积极展开其他的活动。同时卫生文明，也是每个人的基本素质。成为大学生的我们更应当做好这项文明。很开心看到我们的寝室成员都自觉遵守《文明寝室公约》，寝室长都有安排值日表，定期做好卫生和大扫除。寝室布置得井然有序，整洁大方，给人一种温馨、上进的感觉，有的寝室还心灵手巧在寝室里进行了装饰，挂了些假花、吊坠等等，使寝室立刻增添了生活的种种情趣。安全问题方面，同学们都自觉禁止在寝室私拉电线，严禁用大功率电器，而且都随手关灯关门关水，尤其注重防火，防盗，拥有良好的生活习惯。走进这么一个个干净清爽温馨的寝室，不得不让人心情飞扬。
当然，卫生安全并不是文明寝室的全部。宿舍良好融洽的人际关系，邻舍友好的交流，以及纯好的学习风气都是文明寝室的重要内容。大学是学习的地方，更是锻炼能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我们学习收获的地方。我们的寝室成员之间团结互助，和睦相处，寝室里笑语纷飞，即使是在夜晚还是让人感觉心田撒满阳光。同学们有时也会寝室集体出游，集体参加各种活动。我们班有一个寝室还买了统一的寝室服来“炫耀”她们的团结友好，搞得我们一个个寝室都说要买了还。
虽然，我们很多寝室都已经做的很好了，但是小问题还是有存在的。比如说，寝室与寝室之间缺乏互相交流。会窜寝室的人偏少，很多的人就喜欢宅在自己寝室，只在自己寝室内部活跃。这使同学只局限于小团体，缺乏与其他寝室同学的活动，不利于同学建立更好的邻里关系。不管怎样，总体看来还是好的。而且我也相信，大家一定能处好邻舍关系，一起学习，共同进步，让宿舍楼形成团结的集体，一个家。
宿舍虽小，但感情在这里凝聚，梦想在这里交汇，一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明，成为我们生活中必不可少的一部分，给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们在温馨愉悦的环境中，感受到了团结的力量和友情的珍贵。集体共同创建文明寝室，为我们创建文明校园，构建和谐社会贡献一份力量。我们可以的！！！
宿舍用电心得体会篇二
第一段：引言（100字）。
宿舍是我们大学生活中的“家”，它不仅仅是我们的住处，更是我们学习、休息和交流的场所。然而，在宿舍中，电器的使用频率往往较高，隐患也常常存在。为了保证宿舍用电的安全性和节能性，我们需要积极学习有关宿舍安全用电的知识，以提升对宿舍电器使用的认识和正确操作的意识。
第二段：了解电器安全知识（200字）。
在宿舍使用电器时，我们首先要了解电器的基本安全知识。例如，常见的电源过载问题，过载会导致电线和插头发热，甚至引起火灾。因此，正确计算电器的功率，不超过宿舍的电压容量是非常重要的。
同时，在使用电器时，我们还应该避免使用损坏的电器和线缆，以防止短路和电击的事故发生。此外，了解电器的使用说明书，正确操作和维护电器设备，定期检查电线和插座也是必要的。
第三段：培养安全用电的好习惯（300字）。
除了了解电器的基本安全知识外，我们还应该培养安全用电的好习惯。首先，我们应该保持宿舍的整洁，不堆放易燃物品，避免火灾的发生。其次，使用电器时不要擅自拆卸或修理，要及时找专业人员进行维修，以免因操作不当而导致事故。
另外，我们还要注意用电时的节能问题。合理安排用电时间和电器的使用数量，及时关闭电器的待机模式、关掉不需要的灯等，都是减少用电量、节约能源的有效方法。
第四段：加强安全宣传和培训（300字）。
为了进一步提高学生对宿舍安全用电的意识，学校应该加强安全宣传和培训。例如，可以组织一些电器使用知识的讲座、宣传活动，并在宿舍内设立安全用电的标识和提醒牌。
此外，宿舍楼下可以设立安全用电知识展板，定期更换展板内容，提醒同学们注意用电安全。同时，在开学和寒暑假等关键时期，可组织学生参与用电安全的实地考试，加深学生对电器安全知识的理解和记忆。
第五段：总结（200字）。
宿舍安全用电是我们大学生活中一项必须重视的任务。通过了解电器安全知识，培养良好的用电习惯，加强安全宣传和培训，我们可以提升宿舍电器使用的认知和操作意识，确保宿舍用电的安全性和节能性。在未来的大学生活中，我们应该始终关注宿舍用电的安全问题，不仅保护自己的生命安全，也为节约能源、环保贡献自己的一份力量。
宿舍用电心得体会篇三
随着经济的不断发展和生活水平的提高，如今大多数大学生可以在宿舍中享受到相对舒适的生活条件。然而，作为大学生活的一部分，宿舍用电也应被我们重视。通过管理和合理使用电力资源，我们可以节约能源、保护环境，使宿舍用电更加安全、稳定。接下来，本文将结合我个人的亲身经历，探讨宿舍用电心得与体会。
首先，我们应该加强对宿舍用电规定的认知和遵守。在大学宿舍中，学校通常会制定一些规定来管理学生的电力消费，包括使用电器类型的限制、用电时间段的划分等。作为学生，我们应该熟悉并严格遵守这些规定。我在大一的时候因为对相关规定不够了解，经常遭到宿舍管理员的警告。随着时间的推移，我认识到规定的存在是为了保证学生用电的安全和宿舍电力资源的均衡分配。遵守规定，不仅能够避免违规行为带来的处罚，更能够良好地运用共享的电力资源，为整个宿舍楼的供电质量做出贡献。
其次，我们应该意识到合理使用电器对环保和节能的重要性。在宿舍使用电器时，我们应该树立节约能源的意识。例如，我们大部分人使用电脑，但是在长时间不用时我们应该将电脑关机或者至少设为休眠模式，避免长时间损耗电力。在照明方面，我们可以选择使用节能灯，这样不仅可以降低用电量，还能延长灯泡的使用寿命，减少资源的浪费。另外，使用电热水器的时候，我们应该掌握适当的开关时间，尽量避免不必要的加热和浪费。通过这些小小的举措，我们可以在保证舒适的生活质量的同时，提醒自己保护环境的重要性。
再次，我们应该及时排查和解决宿舍电力故障。宿舍的电力故障会给我们的生活带来困扰，也会给我们的安全造成隐患。维护宿舍电力设备的正常运转，对于我们来说是非常重要的。在我住宿的宿舍楼里，我们组织了一个宿舍电器维修小组，负责及时排查和解决电力故障。这个小组由学生自愿加入，并接受相关培训。通过这个小组的运作，我们学会了查看插座是否松动、维护电线接头的良好连接、排查电路故障等。这些基本的维修技能不仅提高了我们的动手能力，也让我们在电力故障出现时能够及时解决问题，保证正常的用电和生活。
最后，我们应该深入了解宿舍电力设备的使用与维护。在宿舍生活中，我们通常会使用一些电器设备，如电风扇、电视、洗衣机等。然而，不同的电器设备在使用和维护上有不同的注意事项，我们应该做到心中有数。在我学习和实践中，了解每个电器设备的说明书，并在使用时仔细阅读，是非常重要的。这样不仅可以保证电器设备的正常使用，还可以避免因使用不当带来的危险。另外，我们应该保持电器设备的清洁与维护。这样做不仅可以延长电器的使用寿命，还有助于防止电器过热引发火灾等安全问题。
总而言之，在宿舍用电方面，我们应该加强对宿舍用电规定的遵守、意识到合理使用电器对环保和节能的重要性、及时排查和解决宿舍电力故障，以及深入了解宿舍电力设备的使用与维护四个方面，来提升我们的用电品质，保障我们的生活质量和安全。只有在我们每个人都能够自觉履行自己的责任，做到真正的节约用电，我们才能够将这种观念传递给更多的人，共同为保护环境和可持续发展做出贡献。
宿舍用电心得体会篇四
宿舍生活是大学生活中一段非常重要的时光，而宿舍用电则是宿舍生活不可或缺的一部分。宿舍用电的合理安排和注意事项对于大家的生活、学习和安全都有着重要的影响。在我的大学生活中，我深切体会到了宿舍用电的重要性，并学到了许多宝贵的经验和教训。
第二段：讲述正确用电的重要性。
正确使用电器是宿舍用电的核心。首先，我们应该做到节约用电，尽量减少不必要的浪费。举个例子，离开宿舍时记得将灯关掉、电扇关闭，不用时拔掉插座，避免待机耗电。其次，要正确使用插座。为了避免火灾和过载，每个插座应按照规定只插入一个电器。另外，还要定期检查所有插座和电器的线路是否出现老化、破损等情况，及时维修或更换。如果大家都能自觉遵守这些基本原则，宿舍用电就能得到有效管控。
在使用电器方面，我也积累了一些个人心得。首先，遇到电器问题时，我们要及时求助于专业技术人员进行维修。自行拆解修理不仅容易引发火灾等安全问题，还可能违反学校规定。其次，购买电器时，我们要选择品质可靠、功率适中的产品。一些便携式电器应特别注意安全使用，如不长时间插电、避免长时间使用过热。我还总结了一个小技巧，就是在使用电器时尽量同时使用多个插座，避免过度使用一台插座导致过热。总之，个人用电心得有助于保证宿舍用电安全可靠。
第四段：强调安全意识和团队协作。
对于宿舍用电来说，安全意识至关重要。我们要牢记用电安全第一，时刻保持警惕，避免用电疏忽导致的意外事故。此外，团队协作也是确保宿舍用电安全的关键。我们应当相互提醒、互相照看，及时与舍友沟通并制定规则，共同努力营造一个安全的宿舍环境。只有大家紧密团结起来，共同关心、共同照顾，才能真正做到宿舍用电的安全可靠。
第五段：总结并展望未来。
在宿舍用电的实践中，我不仅积累了相关知识，也锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。通过合理安排用电，我不仅学会了节约用电，还增强了安全意识。未来，我将继续关注宿舍用电的新知识和技巧，并将这些实践经验应用于我的生活。我相信，只要每个宿舍成员都能从中汲取经验教训，宿舍用电的安全可靠将会有更大的保障。
总结：宿舍生活是我们大学生活中不可或缺的一部分，而宿舍用电是宿舍生活的重要组成部分。确保宿舍用电安全可靠需要我们每个人一起努力。通过正确使用电器、积累个人用电心得、加强安全意识以及团队协作，我们能够确保宿舍用电的安全和可靠。以此为基础，我们将能够在宿舍中共同创造一个温馨、舒适的生活环境。
宿舍用电心得体会篇五
宿舍是每个大学生学习、休息的地方，也是与同学建立友谊的场所。然而，宿舍的安全问题一直备受关注。尤其是宿舍用电安全问题，不仅直接关乎同学们的安全，也关乎大家的财产安全。通过总结自己的宿舍生活，我积累了一些宿舍安全用电的心得体会，希望与大家分享。
第二段：正确使用电器设备。
同学们在宿舍生活中经常使用各种电器设备，如电视机、电脑、手机充电器等。正确使用这些电器设备是宿舍用电安全的前提。首先，插座的使用必须合理，避免插头接触金属物体导致短路。其次，使用电脑、电视机等高功率设备时，应将电器与电源分开使用，避免电路过载。此外，购买电器时应选择有质量保证的正规品牌，不购买廉价或未经认证的电器，以免存在安全隐患。
第三段：合理布线、及时维修。
宿舍内的电线布线也直接关系到宿舍用电安全。合理的电线布线可以减少安全隐患。在宿舍内不要乱拉电线，不要将插座接在延长线上，尽量避免电线交叉、绕弯。同时，每个宿舍内最好安装漏电保护器，及时排除电源短路或漏电故障，保障住宿安全。
第四段：节约用电意识的养成。
安全用电不仅要考虑到宿舍的电器设备使用以及线路布线，还需要养成节约用电的意识。首先，使用电器时要关注功率和使用时长，尽量选择低功率的电器设备，并且合理控制使用时长。另外，及时关闭不需要使用的电器设备，合理调整空调以及热水器的温度，以减少不必要的能耗。
第五段：预防火灾和事故的发生。
宿舍的安全用电还需要注意防止火灾和事故的发生。首先，不将易燃物品靠近电源插座或电器设备，避免火源直接引起火灾。另外，不在宿舍内吸烟或者将烟蒂丢弃在易燃物附近。更重要的是，当发生紧急情况时，一定要保持冷静，及时报警并采取安全措施。
总结：
宿舍安全用电不仅是关乎大家生活质量和安全的大事，更是需要大家共同努力的事情。我们应该正确使用电器设备，合理布线及时维修，养成节约用电的意识，并且预防火灾和事故的发生。只有通过大家的共同努力，才能确保宿舍用电的安全，为大家提供一个舒适、安全的学习、生活环境。
（注：本回答由人工智能算法自动生成，仅供参考。）。
宿舍用电心得体会篇六
随着社会的发展，电力成为了人们生活中必不可少的一部分。而对于大学生阶段的学生来说，宿舍用电更是一个刚需。在宿舍用电的过程中，我们必须遵循安全用电的原则，同时也要提高用电的效率。在这个过程中，我不断总结和体会，希望通过这篇文章与大家分享我的心得和体会。
首先，节约用电是宿舍用电的首要原则。在宿舍的用电过程中，我们应尽量避免不必要的浪费。例如，出门时应及时关闭灯光、电扇或空调等电器；在冬天使用电热毯时，可以事先预热，然后调低温度保持舒适的睡眠环境；在使用电脑时，应及时调低屏幕亮度和音量等等。通过这些简单的节约措施，我们不仅可以为环境减少一份负担，同时也能降低电费支出，为个人和集体节约了一笔开销。
其次，使用电器要注意安全。电器的使用安全是宿舍用电过程中最重要的一环。首先，我们应该时刻保持房间的整洁，避免电线乱蹭乱拉，因为电线过度缠绕可能会导致电线老化，从而造成安全隐患。其次，要经常检查电器的插座和开关，确保没有松动或积尘，避免电器插座短路甚至起火。以及，要选购安全合格的电器，避免使用过于老旧或者存在质量问题的电器产品。当然，在使用电热水壶、电熨斗等易发生短路问题的电器时，应尽量避免同时使用，以免造成电线过负荷运转而引发危险。
此外，充分利用电器设备，提高用电效率也是我们应该关注的问题。电器设备的发展和普及，给我们的用电生活带来了诸多便利。但是，我们也要学会合理利用这些设备，提高用电效率。比如，在使用空调时，可以通过定时器或者调整温度来控制空调的开关，避免连续运转过久，减少能源消耗。另外，在使用洗衣机时，可以选择“快洗”或“节能”模式，使用更少的水和电，同时也能保证洗衣效果。此外，在使用电冰箱时，我们应该避免频繁开关，同时要保持冰箱后部通风，避免堵塞，提高制冷效果，减少能源的浪费。
最后，合理分配宿舍用电资源也是我们应该考虑的问题。作为宿舍的一员，我们应该与室友共同合理分配宿舍用电资源。在休息时间或不在宿舍时，应尽量关闭不需要使用的电器。同时，为了避免出现用电权益纠纷，可以与室友商量制定用电规则，明确分工和责任。比如，可以轮流负责检查电源开关是否关闭，或者每月轮流交电费等等。通过共同努力，不仅可以避免冲突，更可以提高用电的效率，为整个宿舍节约用电开支。
用电是我们生活中必不可少的一部分，而宿舍用电更是我们大学生活中不可缺少的一环。我们应该始终保持节约用电的意识，合理利用电器设备，遵循安全用电的原则，并与室友共同合理分配宿舍用电资源。通过这些实际行动，我们将能够实现环保节能，并为自己和他人创造一个更加安全和舒适的用电环境。
宿舍用电心得体会篇七
随着现代社会的进步，大学宿舍在学生生活中扮演着重要的角色。一个舒适、干净、安全的宿舍环境对提升学生的学习积极性和生活质量起着至关重要的作用。在宿舍生活中，卫生和用电安全是两个不可忽视的因素，无论是个人卫生习惯还是正确使用电器设备，它们都是我们创建一个舒适、健康、安全的宿舍环境的关键。通过总结在宿舍卫生和用电方面的经验和教训，我深刻体会到了宿舍卫生用电的重要性，并在此分享几点心得体会。
首先，宿舍卫生是我们保持良好生活品质和健康的基础。保持宿舍的整洁和干净应是我们的首要任务。每天定时打扫宿舍，清除垃圾，擦拭油渍和灰尘。把寝室布置成一个舒适的环境，可以使我们更好地放松和休息，提高学习效果。同时，保持个人卫生习惯也是至关重要的。保持清洁的个人卫生习惯不仅可以预防病毒感染和传播，还有助于塑造健康的生活习惯。
其次，正确使用电器设备是宿舍生活中不可忽视的问题。电器设备的正确使用不仅可以保证我们的生活质量，更可以确保我们的安全。首先，购买品牌知名度高、质量可靠的电器设备。同时，使用电器设备时要正确连接插头和电源，遵守使用规则，不超负荷使用，确保电器正常工作。在使用电脑时，要定期清理灰尘，避免过热导致短路等安全问题。同时，电器设备长时间无人使用时要及时断电，避免发生火灾等危险情况。
此外，合理使用宿舍卫生和安全设备也是重要的。宿舍在卫生和安全方面配备了许多设备，如消防器材、报警设备等。宿舍里的消防器材如灭火器、灭火器箱等要经常检查，确保其良好状态并能正常使用。同时，了解宿舍的紧急通道和逃生路线是非常重要的。每天上下楼梯时要注意扶好栏杆，避免发生意外。在宿舍的门口贴上急救知识和电话号码，以便在紧急情况下能快速找到帮助。
最后，宿舍卫生和用电安全的责任不只是个人的，作为集体的一份子，每个宿舍成员都要积极参与其中。制定宿舍卫生和用电管理制度，定期进行集体卫生清理，共同维护宿舍环境的整洁和安全。在用电方面，宿舍成员应相互监督，不私拉乱接电线，不私拉乱接电源插座，共同维护宿舍电力系统的安全。
总之，宿舍卫生和用电安全是我们个人和集体生活的关键因素，它们对于我们的学习和生活质量具有重要影响。我们应时刻关注宿舍卫生的重要性，始终保持良好的个人卫生习惯，同时正确使用和维护电器设备。通过加强对宿舍卫生和用电安全的管理，我们可以共同创造一个舒适、健康、安全的宿舍环境，提升我们的学习和生活质量。
宿舍用电心得体会篇八
陈某，女，20岁，是家中独生女，出生后身体较健康，因父母忙于工作，自幼由爷爷和奶奶照顾。在读大学二年级学生。性格内向，自幼朋友甚少。学习刻苦，成绩一般，复读一年。自大二开学以来，她根本不想呆在寝室。她感到焦虑，郁闷，苦恼；感觉“大家都挺虚伪的，一回到寝室，就胸口发闷”。原因是她觉得自从大二以来，舍友们都不怎么关心学习了，只顾玩、找男朋友什么的；最讨厌的就是那个所谓本地的女孩子，老是和她针锋相对：她晚上她说早点睡觉，那个女孩子早上就起得特别早，陈某想她肯定是在报复自己，让她小声点，她就很冒火地和陈某吵起来了；还有一件事就是班上的同学竞争入党，本来寝室也有3个室友申请了，但是后来人数有限，陈某得到了入党的机会。一天陈某回寝室看到她们几个在聊天，听到她们好像说“什么就会讨好老师，拍马屁什么的”。陈某一听就知道在说自己，从那天以后她们几个关系变得很差了。陈某心里特别不舒服，已经到了孤立无援的地步。因为心情一直很糟糕，在学习上面不能静下心来，根本无法专心复习，还有一个多月就要期末考了，怕成绩考得不好，更怕会挂科，越想心里越乱，越不知所措。
主观原因。
1、生物学原因：该求助者自幼体健，无躯体异常感觉，没有明显的生物原因。
2、社会性原因：
（1）人际关系方面，几乎没有知心朋友，和室友之间的误会；
（2）家庭的教养方式存在一定的问题，父母忙于工作，缺乏沟通，对求助者的个性形成和发展有较大影响。
（3）缺乏社会支持，如被同学背后议论，很少和老师沟通。
3、心理原因：
（1）被烦恼、焦虑、自卑情绪所困忧，自身缺乏有效解决问题的行为模式。
（2）性格偏内向不稳定，个性追求完美，争强好胜。
1、个体差异是产生不良人际关系的潜在因素。
大学宿舍成员来自不同地域，不同家庭，有着不同的经历，是具有独特性的个体。他们在生活习惯、个性心理、人生观、价值观、道德观等方面存在着一些差异。这些差异是不良人际关系产生的诱因。宿舍成员总会按自己的心理需求，选择对自己产生人际吸引的个体作为其交往的对象。陈某与宿舍同学在性格，生活习惯以及处世方法上的差异是产生不良人际关系的诱发因素。当她与宿舍同性之间的交往需求得不到实现时，由于朋友甚少，也无法从其他朋友那里寻求感情的寄托。这种脱离群体的交往使得她在宿舍里更不受其他人欢迎，心情苦闷，学习积极性下降。
2、大学生人际认知的偏差及人际交往技能的缺失是宿舍不良人际关系产生的根本原因。
人际交往是一门学问，也是一门艺术。和谐的人际关系需要科学的交往知识和技能。刚跨入校园的大学生，还不曾花太多时间和精力学习人际交往的知识和技能，他们的人际交往是本能的、经验性的。他们对人际交往的意义、人际认知偏差、人际交往的艺术和技巧、人际冲突的原因、应对人际危机的策略知之甚少。案例中陈某宿舍大一时并没有冲突发生，原因是大家了解比较少；随着时间的推移，宿舍成员之间的了解逐渐加深，认知偏差与生活习性的不同等等也从不同层面反映出各种问题，由于没有及时得到解决，宿舍矛盾也在逐渐增大，从而导致上述情况的发生。
3、集体荣誉感降低是造成女大学生宿舍关系紧张的重要因素。
宿舍是大学生彼此交流情感，讨论人生理想，诉说学习、生活中喜怒乐的最佳交流场所，良好的宿舍人际可以从对方对自己的反应和评价中更好的认识自己，实现自我完善，在与人交往时能够宽容和理解他人，构建和谐融洽的人际关系氛围，进而有利于增进学生集体的聚力，增强集体荣誉感。反之，宿舍成员间相处不洽，宿舍就无凝聚力可言，个体就没有宿舍集体荣感，乃至对班级、学院及学校组织的集体活动也会去兴趣，长期游离于集体之外，集体荣誉感大大一低。案例中，陈某同学性格孤僻，不善于沟通；而另一个同学则做不到相互谅解，谁也不愿意退步，因而造成宿舍关系紧张。这主要是集体荣誉感的缺失造成的。
1、合理情绪疗法治疗。
应该先运用合理情绪疗法对陈某进行心理调适。她自己的很多不合理信念导致了对舍友存在诸多偏见：
（1）晚上熄灯后时，她用台灯在看书，谭某说早点睡觉，明天还要上课；第二天早上她起来特别早，她就想是在她肯定是在报复我。
（2）经过一次和寝室同学人际冲突就认为自己在所有人际关系处理方面很失败。由于陈某自己个性中的情绪不稳定，过于敏感；把所有情况归咎于人际关系的错误认知；以前人际关系方面的负性情绪被寝室矛盾的事情激发了，并形成觉得自己在人际关系方面很失败的过分概化的不合理信念。因此，她应该摆脱这些错误认知，客观评价事物本身，从而慢慢修复人际关系。
2、心理指导方法。
首先，陈某应尝试在人际交往中增强主动性，有原则地包容对方。可以主动与产生矛盾的室友进行一次深入沟通，友善坦诚地表达自己的观点。
其次，正确认识大学生的交往特征，摆脱人际依赖，拓宽个人空间。人与人之间的心理距离是有一定限度的。由开始的人际吸引，使人与人之间的关系越来越密切，直至维持一定的亲密关系，达到平衡就不会产生冲突。但超越这个距离，走得太近，反而会产生排斥，打破原来的不平衡，出现人际关系紧张。
最后，要有解决问题的勇气和信心。要主动的努力调整和室友的关系（人际距离），要相信自己所做的努力会有效果。“关系”是相互的，这种不和谐、不愉快的关系，不仅影响自己，也影响对方。想改变现状的需求，需要学会主动解决问题。
3、与宿舍成员进行交流。
与宿舍其他成员进行交流，确立建设和谐宿舍的共同目标。大学生宿舍要想成为家庭般的情感港湾，建立和谐的宿舍人际关系也需要成为宿舍成员的共同目标。与其他宿舍成员进行充分的沟通交流，为她们分析了像陈某这样性格内向、孤僻的同学，具有情感抑郁，敏感脆弱，自我防卫意识强，特别渴望他人认同，迫切需要关心等心理特征。要求这些同学能够以营造和谐友爱、和睦互助、彼此尊重、共同成长、共同进步的宿舍环境为共同目标，对陈某采取接纳宽容态度，希望她们能与陈某多作交流，互相帮助，让陈某多感受宿舍的温暖，唤起她的自信心和对生活的热爱。
女大学生宿舍人际关系作为女大学生宿舍文化的核心构成部分，对女人学生身心素质的发展和其社会化过程有着极其重要的影响，同时也直接关系到学校对女大学生宿舍、班集体的管理和建设。本文研究发现，和谐融洽的宿舍人间关系的形成与成员对宿舍的归属感、宿舍成员间的了解度、宿舍成员间的信任、尊重、友爱程度、对宿舍生活的感性体验、宿舍成员间的吸引力及交往互动动的频率和深度具有显著相关性。这也正印证了人们可以从良好的人际关系获得一种归宿感，可以更深刻地体会到自身的价值，甚至可以成为行动的重要推动力。
宿舍用电心得体会篇九
近些年来，随着大学生活水平的不断提高，宿舍已经不再是简简单单的休息场所，更是学生们成长的摇篮和交流的平台。然而，由于大学生对宿舍卫生和用电安全重视程度的不同，宿舍环境也存在着一些问题。本文将从个人宿舍卫生、公共场所卫生、用电安全等方面，总结自己的经验和心得。
首先，个人宿舍卫生是保持整个宿舍环境清洁的基础。一个人的生活习惯不仅能够反映出个人的素质，更对宿舍卫生造成直接的影响。每天早晚的整理床铺和洗漱，保持桌面的整洁与清洁，将自己的书籍和物品妥善摆放，都是维持良好宿舍卫生的重要步骤。我在个人卫生方面，养成了每天打扫宿舍和定期整理物品的习惯。这不仅让我有一个整洁的生活环境，还提高了我的整体卫生意识和责任感。
其次，公共场所卫生的重视程度也是评价宿舍环境卫生状况的重要标准。公共场所卫生包括宿舍楼道、浴室、厨房等，这些地方是多个宿舍共享的，每个人都应该有共同的意识和责任来维护这些地方的整洁。在我的学校，我们宿舍楼楼道每个星期都会轮流打扫，但这并不代表我们就可以将自己的垃圾随意扔在楼道里，或者故意将楼道弄脏。作为学生，我们应当尊重他人的劳动成果，保持宿舍公共场所的整洁和卫生。我在公共场所卫生方面，时刻保持清洁和整洁，并积极参与楼道打扫工作，希望通过自己的努力来营造一个良好的宿舍环境。
最后，用电安全问题也是宿舍生活中需要重视的方面。由于大多数大学生都是第一次独自生活，缺乏用电安全知识和经验，很容易因为乱拉电线、大功率电器过载、长时间用电等不当行为导致火灾和触电事故的发生。在我所在的学校，我们每年都会开展用电安全知识普及活动，包括安全使用插座、定时开关、勿乱接线等等。学校还规定了宿舍内禁用的电器，遏止学生的不安全用电行为。在我个人来说，我买了一个具有断电保护功能的插座，定期检查电线和电器的使用情况，并及时修理或更换老化的线路和电器。
总体来说，宿舍卫生和用电安全是大学生活中的一个重要议题。一个整洁而安全的宿舍环境对于我们的学习和生活都有着积极的影响。个人宿舍卫生的保持、公共场所卫生的关注和用电安全的重视是保持良好宿舍环境的关键步骤。我希望未来的大学生能够更加重视宿舍卫生和用电安全，通过我们每个人的努力，共同营造一个干净、整洁、安全的宿舍环境。让宿舍不仅仅是一个简单的居住场所，更是成长和交流的乐园。
宿舍用电心得体会篇十
大学生寝室是学生在校期间生活和学习的一个重要场所，是大学生离开父母、离开家庭后的第二个归宿，也是整个校园文化的反射、社会文化的缩影。近年来，因寝室不良人际关系所导致的不良情况的发生正逐渐增多。所以，对大学生的寝室内部人际关系进行讨论，并提出有效构建和谐人际关系的方法就显得更加重要。
一当前大学生寝室人际关系的现状。
人际关系是现代大学生最难适应、最困惑的问题，也是必须面对和处理的问题。当前，在各大高校寝室的调查中显示，不少学生都认为自己寝室内的关系不和谐，同学之间相处不融洽，室友之间不能相互关心，主要表现在：
1.自我为中心造成关系紧张。
有的学生在与寝室其他同学交往的过程中，始终想到的是自己，只考虑自己内心的感受，而不会主动的尊重、理解室友。由于现在的大学生大多是独生子女，存在一定的性格弱点，缺乏与他人合作的精神，不懂谦让，适应能力较差，经常会保持一种孤傲的'态度，有意无意地把自己与其他人隔离起来。这种太强的自我意识往往会引发寝室人际关系的紧张，甚至产生矛盾冲突。
2.不健康的心理产生关系不和。
在大学的几年时光，一些学生可能会在外貌、学习成绩、工作能力等各个方面有优异的表现而成为学生中的佼佼者。如果这些学生在平时的学习、生活中不注意言行举止，就很容易引起寝室内其他同学的猜疑和妒忌，从而导致学生之间人际关系的紧张。
3.寝室“小团体”产生感情裂痕。
宿舍用电心得体会篇十一
20xx年4月8日随同学校的领导和各班主任一同参观了临安天目高级中学的学生，让我收益颇多。
看到天目高中的学生寝室，也不免回忆起自己的学生时代。实则自己也已经有了将近20xx年的集体寝室的生活经历，从原来的10人寝室到大学的4人寝室，再到现在的单身公寓。在我的印象中，男生的寝室都是脏乱不堪的，可是天高的男生寝室还是让我有些诧异的，没有异味，洗漱用品摆放得很整齐，这让我以为我是到了女生公寓。寝室管理在学校的管理中显得极为重要。因为一个好的住宿化境不仅可以带给学生舒畅的心情，也可以让学生改善他们原本不是很好的生活习惯。而在以后的生活和工作中我们都从一个人的住宿环境可以反映出他的行为习惯。以下便是我对学校的寝室管理制度建设的一些建议。
一、抓好一个建设：寝室文化建设。
对寄宿生的管理，寝室管理是重点，寝室就是学生的家，如何在寝室里营造一个积极健康、团结向上的良好氛围，感受到家庭的温暖?其基本的做法是文明寝室建设，主要是对寝室内务加强检查和评比，与先进班级评比挂钩。值得推荐的办法有：
1、星级卫生寝室建设(每月评比)：把寝室建设按一星级至三星级标准分类。
一星级标准(最低要求)：床面、桌面、地面“三光”，物品摆放整齐、得体。
二星级标准：在一星级基础上，室内有简单的装饰和布置，比如手工、字画等，但不能挂明星画。
三星级标准：在二星级基础上，寝室成员要有个人特长、才艺。2、六项竞赛评比(日评和周评)：每天由宿管老师和学生会检查部学生检查学生寝室卫生和晚就寝纪律。每天公布在寝室楼下，让学生知道自己不足在哪里。
通过星级寝室建设和六项竞赛评比，可以帮助学生生树立明确的奋斗目标，营造一个“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，让学生生活得更充实、更积极。在这些比赛评比中，班主任宿舍老师起指导、督促、评价的作用。
二、培养两个能力：即独立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培养学生独立生活的能力和自我管理的能力，很多学生是第一次离开父母，独立生活，一般来说，自理能力较差。面对这么多学生，班主任和宿舍老师应指导学生如何独立生活，尽快适应集体生活，学会与他人共处，学会照顾自己和关心他人，督促每个学生特别要注意个人卫生，学会安排自己的学习与生活。班主任要十分关心寄宿生的学习与生活，要经常深入学生当中，了解他们课余在寝室中干什么，想什么。在每个寝室中尽快培养一到两名自理能力强，热心帮助同学的学生干部，随时关注寝室同学的学习、思想和身体状况，督促寝室同学遵守学校规范，在集体生活中逐步培养每个学生的独立生活能力和自我管理能力。
三、强化三种意识：即安全意识、公德意识和节约意识。
安全问题是学校教育与管理中最为重要的问题。
首先是人生安全，比如教育学生不坐在或趴在栏杆和窗台边，不爬窗台，不在楼梯口疯闹，按学校要求就寝就餐等等。
其次是财产安全。现在学生生活条件好了，随身携带的物体也贵重了，有手机、mp3、mp4、文曲星等。这些东西最好要求学生不要带到学校，如果实在要带到学校一定要妥善保管好或交给老师临时保管。
第三是防火安全。要禁止学生在宿舍内使用一切电器，乱接电线，按时熄灯(包括插座)杜绝学生抽烟现象。
造成一些事故的原因，主要是学生存在侥幸心理，班主任一方面要加强安全教育，消除学生的侥幸心理。另一方，面要配合生活老师细心检查，及时防范安全事故的发生。
过集体生活，要教育学生遵守公德，互相体谅，尊重他人，不能我行我素。比如按时起床按时就寝，不在宿舍楼内及向宿舍楼外乱扔乱倒拉圾、杂物和乱倒脏水，不在宿舍内大声喧哗，不随便使用他人物品，买饭打开水不能插队等等。这些违反公德的小事，很容易引起同学纠纷，甚至大打出手，闹得不可收拾。
如今全社会都提倡节约，构建和谐社会，学校寄宿生这么多，水电费用是一笔不小的开支，因此要教育学生要有节约意识，养成节约的好习惯。洗衣洗碗洗澡要节约用水，教室寝室要做到人走灯灭，杜绝长明灯、长流水，要节约粮食，吃多少买多少，杜绝浪费。
结束：希望学校的住宿条件越来越好，学生也越来越爱我们学校。以上就是我的一些建议，希望领导能够多多指导。
宿舍用电心得体会篇十二
小时候，我总是想当军人，因为军人有宿舍住，还可以赚钱，打了胜仗十分风光，令我羡慕不已。可在7月3日那天的夏令营参观完军人的宿舍，我才明白军人背后的辛苦。
7月3日的夏令营，第一个活动就是参观军人的宿舍，我们都激动不已。在去军人的宿舍的路上，我的脑袋中有无数的问号冒出来：军人的宿舍有没有空调？军人吃什么？军人的宿舍长什么样……这些问题更加强了我对军人宿舍的好奇心。
到了军人的宿舍，只见里面的东西朴素而又整齐：在一间干干净净的房间里有许多张床，每张床上的东西放得都井然有序：绿色的枕头旁叠着方方正正的被子，深绿色的被子上放着一个军帽。每张床都这样，大同小异。军人宿舍里只有电风扇。军人宿舍的床是绿的、枕头是绿的、被子是是绿的、帽子也是绿的，一张床就像一片深绿色的草地。虽然这房间十分朴素，但军人们却无怨无悔地在这休息，这种朴素的品德令我敬佩！令我难忘！令我想时刻向军人们学习。
在参观军人宿舍的时候，吴老师跟我们介绍：这种被子叠成的形状被称为毛巾被。我仔细观察了一下，毛巾被原来就是这样的啊！四四方方，有棱有角，上下面平平的，仿佛是一个绿色的长方体啊。这时，我听见有人说：听说军人要在五分钟内整理好床铺，要求十分严格。我听了，想：原来当军人这么辛苦，不仅房间朴素，而且要求还这么严格，尽然要在五分钟之内整理好床铺，这怎么可能。关叠一个毛巾被就要很久了。可军人们还是吃苦耐劳的待到部队里，这真是让人敬佩。
这次参观军人宿舍让我明白了：看事情不能单看表面，还要注意这件事情的背后。
参观国防生宿舍活动在今年5月初时开始策划，经过了近一个月的策划，活动于5月24日下午顺利开展，整个活动历时一小时圆满结束。
办好一次活动，宣传工作是很重要的，如果没有人关注这次活动，举办还有什么意义呢？我们提前半个月开始了活动的宣传工作，以引起大家对活动的关注和了解。
活动参与者的热情度和对待活动的态度直接影响本次活动的整体效果。为了能使活动得以顺利进行，在活动开始的前1周，我们给参观的各班级下达了活动的下达文件，下达文件介绍本次活动的目的，主要内容，以及所要遵守的行为规则，并说明了活动的时间地点。
整体上讲，本次活动取得了良好的效果，得到了大家的好评。活动中国防生细致激情的解说增加了国防生和普生之间的感情，普生对国防生的了解，使得普生对大学生宿舍的建设有了全新的标准。它也丰富了大学生的大学生活，使得刚进入的学生会成员对学生会有了全新的了解，为我系以后开展活动积累了丰富的经验，这是本次活动的成功点。
虽然本次活动很成功但与预期的结果仍有差别，活动准备略微有些不充分，没有明确的分配好学生会成员的工作，使得部员在活动初期有些茫然。在此次活动中突出的另一个问题是学生会成员的团队意识不强，这是此次活动的不足。
通过此次活动，我们明显的感受到在开展活动时要做好活动的准备工作，发现问题要及早去解决绝不能拖沓。学生会成员在工作中遇到问题要敢于面对问题，绝不能出现“踢皮球”现象，在工作中要加强团队意识。在活动前学生会部员要对所要举办的活动有充分的了解。部员在开展活动时要知道自己该干什么，不知道时要及时去了解，不能只等着别人给你布置任务。在活动中学生会成员有时即使组织者又是参与者，所以在开展活动中学生会成员要起到表率作用。同时我们也深深的感受到：做事一定要注意细节。例如参与者要提前到场，活动后的记录等，我们会总结经验，争取下一次会更好。这是我部借鉴本次活动对以后开展活动提出的几个建议，希望以此为鉴使我们以后开展的活动能办得更好，更好的服务与同学们，使我系学生会在今后的路上走向辉煌。
宿舍用电心得体会篇十三
“你是平安的，我就是快乐的〞，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的'自己保护意识和自己保护能力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于5月某某日下午15:00举行了“消防演习活动。
5月某某日，随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃!〞的叫喊声，紧接着，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场〞，在指定平安场地集合。
通过本次演习活动，增强了小朋友自己保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?〞有了一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
宿舍用电心得体会篇十四
宿舍之所以要有舍长，那是因为宿舍是一个团队、一个组织，宿舍更是我们另外一个家，必须要有人来领导，由此，宿舍要成为一个像样的团队，一个有凝聚力的团队，一个有战斗力的团队，舍长就必不可少！舍长的责任就是带领大家共同努力，把宿舍建设成文明和谐的宿舍。舍长在宿舍日常的学习、工作和生活中具有至关重要的作用，为此舍长一定要树立服务意识、竞争意识、学习意识、团结意识和顾全大局的意识，只有这样我们才能更好的构建和谐宿舍，构建和谐公寓乃至构建和谐聊大。
大学生在宿舍内应具备的观念：
1、集体观念。人只有在集体中才能获得更多的发展机会，我们在宿舍内共同生活，我们就应该像一家的兄弟姐妹团结一心，荣辱与共，携手并肩，把宿舍建设成最好的、最和谐的宿舍，为自己的学习提供良好的宿舍环境。
2、协作观念：俗话说：一个篱笆三个桩，，一个好汉三个帮。宿舍内部要搞好协作，把协作精神体现在每一件小事上面，更好的促进集体力量的发挥。
3、竞争观念：现在竞争日趋激烈的时代，我们要坚信有竞争力才有提高、竞争是团队生存的必要条件的观点，在宿舍内进行积极的良性竞争。要比赶、超、，使竞争给我们提供动力，让我们获得更好的发展。积极进行良性竞争，为我们建设学习型宿舍提供条件。
4、学习观念：古语云：业精于勤荒于嬉，行成于思荒于废。我们要具备学习观念，在大学里进一步扩展自己的知识面，使自己的专业能力得到进一步加强。使我们宿舍再能提供休息场所的同时也能提供学习场所。宿舍的兄弟姐妹要具备互相欣赏、互相学习的观念，不断积极进取。
5、沟通观念：养成良好的宿舍环境，必须学会沟通，沟通是取得信任的第一步，宿舍的同学来自五湖四海，在很多方面都不同，因此要多沟通，多交流，形成和谐的宿舍气氛。
6、制度观念。俗话说无规矩不成方圆。宿舍的规章制度只是起着约束和教育的功能，它是为维护大家利益制定的，是我们必须遵守的行为准则，因此我们大家必须遵守各项规章制度，使宿舍管理更加和谐。
7、自我观念：即自我教育、自我服务、自我管理。我们要学会管理自己，自己为自己服务，自己教育自己，从而全面提高自己的综合素质。
宿舍用电心得体会篇十五
大学生寝室生活是大学生的基本单位之一，也是最有特色的生活单位。寝室不仅仅是休息的场所，也是学习、娱乐的重要场所，绝大多数学生都将在寝室度过大部分时间。因此，寝室同学之间的人际关系成了大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的人际关系。在我们的问卷调查中可以发现大部分寝室人际关系氛围良好，对其实人际关系处理较好，但是部分寝室人际关系紧张确实是一个不容忽视的问题。
1.生活细节：每一个人都是独立的个体，对生活的理解各不相同，不注意自己的生活细节、顾己而不考虑他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同学的认可，才产生了无法和同寝室友的有效沟通。
3.人际竞争：你最好的朋友可能是你最妒忌的人，宿舍同学之间面临着多方面的人际竞争。在资源有限的情况下，竞争成为大学生的生活方式之一，尽管竞争已经被大部分同学所认可，也并不必然带来寝室人际关系恶化，但如果存在明显的不公对待，则会引发内部的不和谐。
4.客观环境：每个人都有自己成长的环境，贫富、城乡一级地域等差异会影响到个体的人生观、价值观等等，使得寝室同学在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。
发现了问题我们就应该针对问题进行解决，对此我们对寝室人际关系建设提出几点心得建议，主要从大学生自身和学校管理入手。
1.同龄人之间换位思考，从他人角度出发，考虑他人的感受，做到己所不欲，勿施于人。
2.加强寝室内部沟通，把问题公开化，自身有错误应及时承担。
3.培养寝室人际交往能力，能够用准确的语言表达自己的不同观点，同时学会赞美室友，克服嫉妒心理。
1．开展寝室活动，组织以寝室为单位的活动，调动寝室成员的积极性，让寝室成员在寝室活动中形成良好的关系。
2．开展寝室心理咨询和辅导工作，对寝室里类似“独行侠”的成员进行开导。
3．制定规范的寝室规则，准时断电断网，避免“夜猫子”影响他人休息。
4．对特殊寝室适当进行调度，当某个寝室人际关系已经达到无法修复时，只有通过这个方面进行调整。
宿舍用电心得体会篇十六
10月21日晚，学校组织我们20xx级的宿舍学长进行再一次培训。为我们带来这次培训的是我校心理咨询中心的著名教授王进艳老师，丰富的人生阅历、经典的案情案例、诙谐幽默的演讲风格，让在座的各位宿舍学长如沐春风、受益匪浅，整个讲座在轻松愉悦的氛围中顺利进行。
本次培训，王教授重点向我们讲解了：作为与20xx级新生同龄的我们，如何正确定位自身“宿舍学长”这个身份，在我们被界定的范围内，更好地同学弟学妹们沟通交往。下面我就我自己比较感觉深刻的两个方面谈谈我这次培训会的体会与收获。
一、看清界限不逾矩。
其实，在我与20xx级新生交流的过程中，也隐隐地感觉到了这个问题。每个人都有自己的不想为人所知的一面，也有着不同性格、喜好，而我们中某些“过度热心”的宿舍学长们，任何方面都要“打破砂锅问到底”，还总是爱对各事各物毫无顾忌的评价，总是想急于给出有建设性的建议。
这种“自以为是”的行为既没考虑到学弟听后的感受，也是一种没有把自己位置摆正的表现。本来是一片赤诚，希望学弟能够与自己分享所有的快乐与悲伤，却没发觉到自己其实早已越过人际交往过程中既定界限，这样必然会引起对方的反感和厌恶。会令对方觉得我们显得太过轻狂，作为宿舍学长，没有给予多少有实用性的建议，却总是爱摆出一副家长式的面孔，对他们的行为指指点点，我想换做任何人，都不会愿意把这样一个人作为今后大学生活的知心好友和引导者。
其实，在我看来，作为宿舍学长，我们更多的时候更需要扮演一个倾听者的角色，而不是说教者的角色。我们虽(转载于:)然比学弟们多体会一年大学生活，或许也确实比他们的阅历要丰富一些，但我们其实自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我觉得我们更多的时候应该三思而后言，不要让学弟们觉得我们在经历大一一年的历练后，还是那么的轻狂和浅薄。
二、互相学习，共同进步。
这也是在与学弟学妹们交往过程中十分需要注意的一点，时刻保持着一颗谦逊的心，时刻表现出对他人的尊重和理解，这才算的上是一个合格的宿舍学长。然而，很有一部分宿舍学长把自己看的太高，与学弟学妹们交往过程中，心态没有摆正，总是觉得自己比他们多读一年大学，经历了更多的人生，他们就该听我的。
其实说实话，多读一年大学有什么了不起，现在科技文化高度发达的社会，有会有几个人不读大学，所以不要把这个“鸡毛”当做“令箭”，不要总是爱发号施令、指手画脚，时刻相彰显自己指挥者的角色，这样的人不招人厌恶才怪，更不用说和它成为知心好友。
其实我发现在学弟学妹的身上，有着我们某些曾经拥有，但现在已经消失殆尽的美好品质，所以说，我们不要总是觉得自己的想法和做法都是教科书，学弟学妹们必须遵从，不然前途就黯淡无光，其实谁对谁错、谁强谁弱还不一定呢？要不怎么说“江山代有人才出”呢，虽然我们和他们没有隔辈分，但毕竟人生轨迹都不尽相同，成才的方式也注定因人而异，所以我们不要把那些自己认为的“真理”强加给他们，这种做法是愚蠢又可笑的。
我认为，学弟学妹与学长学姐之间应该互相监督、互相拨乱反正、共同进步，而不要让“资历”思想在我们和他们之间筑起一道无形的心墙。
以上就是我这次培训后总结的体会与心得，希望能帮助我更好的和雪地学妹们打成一片，共同奋斗、共同进步、一起成长、一起成才。
宿舍用电心得体会篇十七
还记得刚刚迈入大学校园的我，还什么都弄不懂。从学习到生活上，面临了很多的困难，但是我在我的宿舍小导师的带领下，慢慢地走上了正轨。如今我已是大二的学生，经历了一年的大一生活，适应了大学生活，并且也像曾经带过我的宿舍小导师一样，成为了7#204寝室的宿舍小导师。这半年的宿舍小导师工作让我有了很深的体会。
在院领导的`带领下，我知道了作为一名宿舍小导师，这个任务是艰巨的，困难的，但同时又是很高兴能成为宿舍小导师，为新来的同学们服务。她们都是从刚刚迈入大学校门的新生，对大学生活不是很清楚，甚至有些不适应，就如同我们刚来到学校是一样的。所以这时的他们很需要有个人来指引他们，帮助他们。我们的工作不但要从生活上帮助他们，更要在学习上指引他们，因为大学的学习与高中的学习有很大的不同，当然我们还有更重要的任务，那就是开导他们，帮助他们解决烦心事，让他们从心理上和思想上都健康，过充实而又有意义的大学生活。
通过这半年与新生的接触，我发现，在与他们打交道时，要以大姐姐的身份和他们交流。因为这种知心大姐姐是最容易被他们接受和喜欢的。同时，由于现在的孩子都是独生子女，第一次与同学住在一起，过寝室生活，大家相处在一起难免会起一些摩擦，我们就更应该告诉他们怎么和室友处好关系，怎么创建一个和谐的寝室气氛。大学4年的生活中，一般都是以寝室为单位的活动，所以，寝室的室友是最好的大学同学，甚至是一生的朋友！
这次的宿舍小导师工作让我感受颇多，不但帮助了新生适应大学生活，同时也让我学会了怎样指导新生，与新生打交道，让我受益匪浅。
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