演讲稿的文体可以根据具体情况选择,可以是正式、庄重的,也可以是活泼、幽默的。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们要明确演讲的目的和受众,针对不同的听众需求来确定演讲内容和风格。其次,我们需要进行深入的调研和资料收集,确保演讲内容的准确性和可信度。接着,在组织演讲稿时,要注意结构的合理性和逻辑的连贯性,清晰地表达自己的观点。此外,我们还要通过丰富的语言表达方式和生动的例子来吸引听众的注意力,使演讲更加生动有趣。最后,在演讲稿的结束部分,我们可以采用总结、展望或者探讨问题的方式来给听众留下深刻的印象。演讲稿的核心是观点和论述,要确保核心内容的逻辑性和说服力,以及语言表达的流畅性。
六年级演讲稿篇一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!
在每一节课上,语文老师、数学老师以及所有教我们的老师都给我们津津有味的讲着课,我们也会认认真真的听。下课时,同学们都会聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我们的这个“大家庭”中,往往会传来朗朗读书声和老师的教诲。
在毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我知识琼浆和智慧。力量和做人的道理;感谢敬爱的老师那教诲和无私的关爱,您对我们的恩情,比山还高比海还深。
我的演讲完毕。
六年级演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
从前,在我心里总有那么一个身影,每天都在为别人做着善事,一点都不为自己着想。他们就是活雷锋——志愿者,我是看在眼里,藏在心里。我那是也很想做一名志愿者,每次电视上有播关于他们的节目,我都会第一时间冲到电视机前,看他们做的伟大事迹。有时我也会模仿他们,为父母干家务,当父母夸奖我时,我便会乐的合不拢嘴。那时,我是多么想为国家尽一份力呀!
后来长大了,梦想也随着年龄的增长而变了。我想成为一名出色的女教师,培育出祖国的花朵,让他们一代一代为祖国做贡献。我想,这样应该会比一个人出的力要大的多吧!不仅这样,还要让他们从事一份像样的工作,不管是清洁工、医生、警察……什么都好,为的就是让他们奉献国家,都使出自己最大的力量去报效国家。
到了现在我越来越彷徨了,我也不清楚自己的梦到底是什么,但我清楚的就是为国家奉献力量,不管长大后做什么都好,现在我要做的就是好好学习,为长大后报效祖国做基础。我相信,只有基础扎实可靠,才能利用学到的知识去做有用的事。我们中国的这个梦想才可能一一实现呀。
中国梦,在无数人眼中都是不可侵犯的,可在我心里,它虽然远大,虽然遥不可及,但我总是相信,只要我们每个人都实现一个小梦想,那么这个大梦想就一定会实现!
我的梦——中国梦。
六年级演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的xxxx令我震惊,我忍不住放了它!
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
谢谢。
六年级演讲稿篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是“书香伴我成长”。
书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。
好书伴我成长。《十万个为什么》给我无数的科学知识,让我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而书中那一篇篇精彩绝伦的故事,至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机智勇敢,白雪公主的纯真善良、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态,而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。
好书伴我成长。它给我心灵的安慰,心田的滋润。让我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞。
六年级演讲稿篇五
各位同学、老师:
大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有自己的理想。有人说过,一个人没有理想,就像小鸟没有了翅膀。可见,一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我,却想当一个著名的作家、诗人,用笔来谱写出生活的篇章。
一个美好的恶理想会给这个人带来无限的遐想。当然,现在的学生,哪一个不爱幻想呢?但幻想并非理想。理想,则要有坚定的毅力和决心才能。“文学”这一个词,大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品,发现,文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。
或许多多少少有一些同学认为,成为作家、诗人有什么好?
费时费力又费神的。你这样理解,可就错了。写作费时费力又费神吗?非也非也。其实,只要接触多了,就感觉很容易了。
或许你会说,当作家、诗人多辛苦啊!整天写啊写的!兄台你可有所不知了。你没亲身体会过,那“靠一支笔吃饭,靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的!
文学,是表达生命的最好方式。一首短短的诗、一篇文章,就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话,“一个成功的作家、诗人,使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力,它当之无愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。
我会牢记我的理想,为它而奋斗!相信不久的将来,文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星,她就是——diyifanwen。
我的演讲讲完了,谢谢大家!
六年级演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们:
在老师的推荐下,我读了《小猪唏哩呼噜》这本书,刚开始,我对唏哩呼噜这个名字感到很好奇,为什么这个小猪要取这么奇怪的名字呢?读了第一篇我就明白了:原来唏哩呼噜的妈妈一下生了十二个孩子,为了记住他们的名字,分别起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是这个小十二,吃饭的'时候,“呱叽呱叽”、“呼噜呼噜”,被马小姐嘲笑,猪爸爸乐观地说:“棒极了,咱们的小十二,干脆就叫‘唏哩呼噜’吧!”这就是唏哩呼噜的由来。
唏哩呼噜是个善良的小猪,当他知道大灰狼的孩子是因为肚子饿而要吃掉他时,竟然说,那就让他们吃了我吧,死一个总比死三个些!最后大灰狼被唏哩呼噜手里的枪吓跑了,小猪能坦然面对困境,用智慧和勇气战胜大灰狼。我们要向唏哩呼噜学习,遇到困难不退缩,勇敢面对学习与生活中的困难。
六年级演讲稿篇七
我为周围环境的恶化感到心痛。我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强保护环境意识,我们的生命将毁在。己的在刚过去的一年中。
号召同学们从不同方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明作出贡献。让我们周围充满绿色和小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们院里白色污染。让我们放下塑料袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色明天,走向辉煌、灿烂的未来!我看到一张报纸上说“环境问题是由于人类不合理的开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染,不适当开发利用自然源这五大类”这一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情的吞噬着人类生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康。
希望大家有时刻保护环境的意识。保护地球。
六年级演讲稿篇八
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《放飞梦想》。
明确的说,我不知道什么是梦想。按照字面上的解释:梦想应该就是梦想——做梦的时候梦到自己喜欢的,于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬,不过,很可能梦想这个词语,就是这么产生的。
但是我相信,无论是谁,都是拥有梦想的。也许你不知道,也许你还未发现,但不可否认,你拥有梦想。自然,我也有梦想,我的梦想,就是舒心的过着每天,平淡的享受自己的生活,小的时候,来些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的梦想没翅膀——家里不是那种很有钱的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子——想找的时候找不到,不想找的时候又挥之不去,它永远这样,或许缠绕着你,折磨着你;或许帮助着你,激励着你。这不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去实现它。然而很多人都有着这种想法:“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事:亨利·福特在制造著名的v8型汽车的时候,他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头,说,这不可能。结果,第一拨的工程师没有完成这项工作。
但亨利.福特坚信这一设想可以实现,于是他又精挑细选了几个工程师,经过反复磋商,仔细研究,最后终于找到了制造v8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。
有时,我们总会感叹,人生真是不公平,为什么机遇总能垂青别人,而不光顾我呢?实际上,对于我们的梦想,如果我们连“想”的勇气都没有,那么何来的实现呢?当我们想了以后,就该思考如何“做”了。在生活中,绝大多数人都拥有很好的梦想,但实现的却总是少数——这其中除了一小部分是梦想太过夸张,根本无法实现外,绝大多数是因为受到了外界的诱惑,而放弃了向梦想进军的步伐。
虽然暂时会得到欢乐,但过去之后,就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾,而这种遗憾是无法弥补的。我就是如此:小时候我很希望就读中山大学,也为此一直努力着,但到了高中,却因为贪图玩乐,而耽误了学习,更至高三,完全厌恶补课的我,毅然做了不再去学习的决定——的确,我因此获得了一段时间的快乐,但现在我后悔了:我错过了曾经的梦想,错过了人生唯一一次的高考。这是多么大的遗憾啊。
虽然我有时会彷徨迷惘,虽然我有时会偏离正轨,但我相信,我会坚持我的梦想,我会实现我的梦想,总有一天,我会把我的梦想插上翅膀,让他遨游天空!
六年级演讲稿篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!
六年的'岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。
人。我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识确当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
本日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,本日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!
谢谢大家!
六年级演讲稿篇十
亲爱的老师、同学们:
在我很小的时候,爸爸妈妈就给我讲故事,我每天都听着故事入眠,享受着他们轻柔的声音和精彩的故事情节。什么《小红帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我记忆中最早听过的故事。我大点儿了,妈妈就一遍遍地讲我喜欢的故事,让我能记下它,说出来,那时我也偶尔看一点儿小画书,越看越明白,故事也可以懂一些。
渐渐地,我上了小学,识字多了,就更喜欢看书了,有的字不认识,我也跳过去,大有“不求甚解”的意思。妈妈知道了,就给我买了注音版的书,这让我更高兴了,我从此就喜欢上了看书。
记得有一次,我上厕所,顺便那了本书看,虽然洗衣机“轰隆隆”的响者,可我仍然看的有滋有味,妈妈叫了几声都没听见,过了一会儿,我的一只鞋从脚上“溜”走了,咦,地咋这么湿?这时,我想起来了,妈妈告诉过我,只要洗衣机报警,就把排水管放入下水道里,让它排水,哎,我怎么忘了呢?就连叫我也没听见。我急忙踢开下水道盖,拿拖把拖了起来。这就是如此读书带给我带来的代价。
这就是我的读书故事,我会在以后的时间里更加多读书。
六年级演讲稿篇十一
五星红旗飘扬在世界之巅;当甲骨文字爬上雄伟的长城;当古老的钟鼎再次响起,我看到了祖国的豪放,看到了祖国不断成长!
五千年来,古代中国开辟了一片崭新的蓝天。从七侠争霸到三国鼎立,这是中国历史上一首豪迈的战争诗;从春秋散文到唐诗宋词,这是中国历史上的一幅文学画卷。唐、宋、元、明、清各时代都有自己优秀的历史文章。
但我想说的是祖国新生活之前的屈辱。在圆明园被烧毁的废墟上,我看到了一滩鲜血;等条约的话后,我看到了堕落者。这不是我们的祖国吗?但是,祖国并没有沉溺于自我放纵。她在千千聚集了成千上万的中国人,为中国创造了一个新世界。
看看这个国家有多辽阔,在我们国家可以看到沙漠、草原、高山、盆地。看看祖国经济有多发达。珠江三角洲和长江三角洲也闻名于世。看祖国的科技有多发达,嫦娥二号和神七在飞,有多少国家能做到;看看祖国的体育有多发达。每届奥运会,我都不断听到《义勇军进行曲》在比赛。看看祖国的一切是多么的优秀,2008年的奥运会,10年的世博会,这是中国新的开始的见证!
这是一个崭新的祖国,一个正在崛起的祖国,一个如日中天的国家。我有这么多关于我祖国的话,我可以写一部历史。我的话像天上的星星一样多,但我还是想再次对你说,我的祖国说:“我的祖国在我心里!”
六年级演讲稿篇十二
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是来自桐屿街道中心小学的六年3班的陈姝颖,今天我要演讲的主题是《心中有国》。
有多少人身在异国,心却留在了遥远的祖国;有多少人用握在手心中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……他们无论身在何处,心目中都有一个神圣的、不可磨灭的名字——祖国!
这么多宏伟、美丽的风景名胜,让国人为祖国而感到自豪。可我们伟大的祖国还是个饱受屈辱,遭受过千灾百难的国度。特别是在近代历史上,由于清政府的腐败无能,我们的祖国遭受了了世界列强多次侵略和掠夺。九一八南京大屠杀,被日本人屠杀的中国人高达三十多万人!当时血流成河;1860年,英法联军侵入圆明园,掠夺了多少奇珍异宝,可是却还不甘心,放火烧了圆明园;那残暴冷血的日本人还将中国人五花大绑在一根柱子上,练习如何刺杀……这些屈辱,国人历历在目。
然而,我们民族没有倒下,我们人民没有倒下,中华民族终于在共产党的领导下战胜了强大的民族敌人,推翻了旧社会站起来了。
随着新中国的逐渐发展,我们的祖国也变得强大、昌盛起来——由20xx年前的缓慢发展到20xx年科技如雨后春笋般节节上升。20xx年,我国女药学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学奖;20xx年,天宫二号成功发射;今年,c919飞机在浦东机场第四跑道成功起飞!
今天的中国,犹如一只翘首在世界东方的雄鸡,啼鸣一声,便会震惊全世界!
亲爱的同学们,我们是当代的青少年,我们身上担任着巨大的责任,肩负着祖国和人民对我们的希望。所以,我们更应该奋发图强,掌握过硬的知识和本领,为祖国做出贡献,让祖国更加繁荣富强!
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级演讲稿篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《祖国在我心中》。
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲,因为中国人有着宁死不屈的秉性。
“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲......”每当我们唱到《我的中国心》这首歌时,要时时刻刻把祖国放在心上,祖国花钱培养我们学习,要知恩图报,努力学习,而不是把来上学当成一种负担,长达后要报效祖国,而不是帮助别的国家攻击中国。
我们从小就应该确立一个目标,树立正确的理想信念,端正学习态度,要对自己的未来充满希望,要立志喂自己的梦想与自己的国家而努力奋斗。
同学们,爱国是一种民族的精神,更是一种民族的责任感,我们要把自己的一片心献给祖国,不管做出了多大的贡献,只要有自己的一片真心就好了。祖国在我心中,也在你心中,更是在中华儿女心中,同学们,让我们为了振兴中华而努力奋斗吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
六年级演讲稿篇十四
岁月匆匆,花开花落。转眼间,小学的学习生活就要过去了。在即将离开母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光!是您把我们从枯燥的拼音字母教到会写朗朗上口的作文,是您把一个个不会数数的孩子教到会用数学的思维解决实际问题……这中间,您为我们操了多少心,流了多少汗。今天,让我们再一次感谢老师们的辛勤教育,真诚地道一声:老师,您辛苦了!
忘不了,亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚情谊!我们一起在平整的操场上尽情玩耍,我们一起在舞台上纵情高歌,我们一起在知识的海洋里奋力拼搏……这段美好时光将永远珍藏在我们的心间!
忘不了,第一次戴上红领巾那幸福的时刻,
忘不了,运动会上那激动人心的呐喊,
忘不了,六一儿童节满天飞舞的彩旗,
忘不了,老师常向我们伸出的大拇指,
忘不了,校长爷爷那一次次谆谆教诲,
忘不了,校园里和我们一起长大的小树,
……。
六年的日子有那么多的忘不了。
童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过,是小学生活,使我们懂得了做人的道理,懂得团结的重要,懂得集体的利益,懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得生活需要用我们自己的双手去创造!
六年时光过得那么快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆。我们将告别小学时光,迈进初中的大门,在以后的日子里,我们要珍惜时间勤奋学习,更加努力地锻炼自己,完善自己,不辜负母校的厚望,用实际行动向母校交上一份满意的答卷!
最后,让我们共同祝愿:“母校的明天更美好!”
六年级演讲稿篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
谢谢。
六年级演讲稿篇十六
敬爱的老师和亲爱的同学们:
“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,告别我生活学习了六年的小学校园……。”此刻,心情复杂,此刻,心潮澎湃。
短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响起我们清脆悦耳的歌声,不必说辩论赛上我们曾进行过激烈的唇枪舌战,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。
感恩老师。“捧出一颗心来,不带半根草去”。千百年来,多少人把老师比作春蚕、蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含了多少汗水和泪水,也许老师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不计较个人得失,因为您深深懂得自己是在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即,我真想对同学们大声说:“当我们在未来拥抱成功、享受喜悦时,别忘了我们的'老师付出的青春和汗水!感恩老师,让我们真诚地祝愿所有的老师幸福快乐!衷心地说一声“谢谢”!
感恩同学。六年的小学生活,我们彼此结下了深厚的友谊。在家里,我们都是小皇帝,在这里,我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助,我们共同进步,学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后,当我们回忆起难忘的小学生活,还会燃起点点滴滴温馨记忆:那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁,那个英语成绩特棒的天才是谁,那个文章写得很好的才子是谁,那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁,那个很有管理才能的班干部又是谁……偶尔,还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天,我们的身影都留在了毕业相片里。
时光飞逝,光阴如梭。转眼间就要离开自己的母校了,我禁不住回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发现母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵熏风吹来,送来缕缕清香,仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的,那花花草草在薰风的抚慰下,都在向我点头致意,好像在说:“你离开母校之后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。
猛然,想起语文课本中《匆匆》中的一句话:“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”再见了,老师!再见了,同学!再见了,我的母校!因为今天的离开,是为了明天崭新的开始。谢谢!
六年级演讲稿篇十七
各位老师们、同学们:
大家下午好!
事实上,在此以前,许多国家有不同的儿童节,像英国就规定每年的7月14日是儿童节,美国是5月1日,日本的儿童节更是十分的特殊,分男女儿童节,男的在5月5日,女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节,世界各国纷纷废除原来的的儿童节,统一把6月1日作为儿童节。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子,就规定少年儿童放假一天。
“六一”儿童节,是个五彩的美好的日子,你可以大胆的玩,学校里会设计许多的活动,如踩气球,射飞镖,贴鼻子,打乒乓球,猜谜语等。等你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服,到公园去玩,满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们欢度的日子,是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。
让我们在欢度这个节日的时候,不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。
好了,我的演讲完毕,谢谢大家。
六年级演讲稿篇十八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《我爱我校》
如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在学校的生活一定是其中最美的一枚。在这里我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们学校每一个学生的追求。我爱校园的美丽风景,但我最爱的是洋溢在校园的一种精神,那就是无畏、拼搏、创新。
笔、挑灯夜读,赢来了一张张奖状,否定了社会对乡中的偏见。这更归功于我们的老师,他们以校为家,爱生如子。他们多早进学校,只有星星知道;他们多晚回家,只有月亮知道。因为劳累,他们的乌丝过早地变成了白发,可是,他们无悔。上课时,他们在三尺讲台上演绎人间最美的风景;下课后,来不及喝一口茶,又伏案疾书,精批细改。尽管两袖清风,只要学生有困难,一定慷慨解囊,嘘寒问暖。他们的人格魅力在我们的心中铸成崇高! 光阴似箭,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着草木树花,在这个处处美丽的大家庭中,我们学会了坚强,懂得了忍耐,知道了上进,我们从一个个稚嫩的孩童渐渐变成了探索人生哲理的少年。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长!如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:"它是我心中的乐园!"
我的演讲到此结束,谢谢大家
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