新学期保育员培训心得(汇总16篇)

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新学期保育员培训心得(汇总16篇)
时间:2023-11-24 03:20:04     小编:BW笔侠

总结是进步的秘诀,更是成就的基石。如何养成良好的学习习惯,成为学生们常常考虑的问题。请大家参考以下总结范文,以便更好地理解总结写作的方法和技巧。

新学期保育员培训心得篇一

一年一度的开学前培训结束了,本次培训除了学习学校的工作、德育、教研计划外,我们科学组组织本组教师观看了八节科学教学录像。通过观看这八节课,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

在听课中时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务科学的教学。

让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见,积极性很高!

人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和科学研究的信心。老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。作为一名新教师,我一直苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”,以上这些评价,激励的效果是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要用心去做我们是能办到的`。

总之,本次观课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。

新学期保育员培训心得篇二

新学期开学之际,食堂新员工参加了为期三天的培训课程。通过这次培训,我们学到了很多有关食品安全、卫生、服务等方面的知识和技能。在这篇文章中,我将分享一下我的学习和体会。

第二段:食品安全。

食堂是为师生服务的,因此我们必须保证食品的安全。在培训中,我们了解了食品储存、加工和制作的流程,学会了如何判断食品的质量,掌握了一些消毒技巧。通过这些知识,我们能够及时发现和避免食品的污染,保障食品的安全,从而为师生们提供安全放心的餐饮服务。

第三段:卫生管理。

食品卫生是食堂最重要的管理方面之一。我们必须保证净化和抗菌的工作。培训中,我们学习了关于食堂卫生方面的基本规定和要求,包括食品接触表面的清洁、消毒、垃圾处理等。我们还学习了卫生技术的知识和方法,如餐具消毒和消毒记录的管理。学习完这些知识,我们更加重视和正确对待卫生问题,提高了服务质量。

第四段:服务技巧。

服务技巧是食堂员工需要掌握的关键技能。在培训中,我们学习了如何正确地与顾客沟通,提供优质服务,如礼貌待客、引导顾客、让顾客感到舒适等。同时,我们还学习了如何在高峰时段快速、高效地提供服务,如减少客户等候时间和确保企业的流畅运行。这两方面的能力的提高将有助于提高食堂的服务质量和顾客体验。

第五段:结尾。

三天的培训是短暂但非常充实的。我们不仅学到了有关食品安全、卫生和服务技巧的知识,也意识到了我们自己的不足和需要改进的地方。在未来的工作中,我们将继续加强学习、提高自己的能力和水平,为服务师生而努力。这次培训是我们职业生涯的一个新起点,我们愿意在更高的地方更好地服务师生,更好地为食堂的发展和提升贡献自己的一份力量。

新学期保育员培训心得篇三

踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。

“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。

从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。

我怀着激昂的热情踏上了xxxxxx大学xxxx本科的学习历程,开始了新的学习生活。

据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。

我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。

从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。

在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。

另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。

上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。

这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

新学期保育员培训心得篇四

在新学期的开学之际,我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野,充实了知识结构,丰富了大脑思维,受益颇深。在众多的培训题目中,我印象最为深刻的是李庄老师的,关于课堂教学的有效性研究。

如何提高课堂教学效率,这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的原因:

1.目标空泛,随意游走。

2.面面俱到,串讲到底。

3.照本宣科,索然无味。

4.纠缠情节,事倍功半。

5.注重结果,忽略过程。

既然知道了问题的所在,我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率,有以下几点值得我们认真学习。

一、要树立正确的质量观。不同的质量观会有不同的效率观。什么样的课堂是高质量的课堂?我们应该明确,好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间,让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。

二、要功夫用在课外,精心备课。我们应在备课时除备常规的内容外,更重要的是要备“学生”,多思考如何才能用更精炼的语言,更准确的语气调动学生的思维,让学生成为课堂大多数时间的主人,让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨,促进其主动发展,有意识地培养他们的自主学习能力。(本文转自实用工作文档频道)。

三、要珍惜课堂每一分钟,善于把握最佳时间。据专家研究,一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以,课堂教学要提高效率就要把握时间分配。珍惜时间不是教师急不可待地把课堂内容讲完,而是要多给学生时间思考。教师可根据不同课型安排教学过程,调整教学方法,保证在最佳时段内完成主要任务、解决关键问题,然后再通过精心设计的练习或讨论等,使教学过程一直向着有利于学生发展的方向进行,保证学生在不同的时间内均有所获。通常我在上课前会制定一个时间表,标明每一个教学环节大约所需时间,努力控制好节奏,做到课堂尽量无废话,多给机会让不同层次的学生表现,让学生主动探索,提高效率。时间是有限的,但我坚持在每次提问之后都要“等一等”,哪怕只是几十秒钟。让所有的学生开动脑筋,进行思考,为解决问题作出自身努力。经过这一点时间的思考,他们也许就能恍然大悟,不仅省去教师讲的时间,而且有利于面向全体,提高课堂效率。最后我还规定自己每节课必须至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。

四、要恰当的使用多媒体。多媒体作为现代教育技术在教学中的运用,越来越受到广大教师的重视和欢迎,它带来了教学模式、教学过程的变革。在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上,是极为有效的手段。课堂教学中运用多媒体,能为学生提供第一手感性材料,使学生储备丰富的表象信息,为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造”打下基础,但在课堂中运用多媒体一定要有“度”,否则将达不到目标,得不到效果。

新学期保育员培训心得篇五

在新学期的开学之际,我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野,充实了知识结构,丰富了大脑思维,受益颇深。在众多的培训题目中,我印象最为深刻的是李庄老师的,关于课堂教学的有效性研究。

如何提高课堂教学效率,这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。

1、目标空泛,随意游走。

2、面面俱到,串讲到底。

3、照本宣科,索然无味。

4、纠缠情节,事倍功半。

5、注重结果,忽略过程。

既然知道了问题的所在,我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率,有以下几点值得我们认真学习。

不同的质量观会有不同的效率观。什么样的课堂是高质量的课堂?我们应该明确,好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间,让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。

我们应在备课时除备常规的内容外,更重要的是要备“学生”,多思考如何才能用更精炼的语言,更准确的语气调动学生的思维,让学生成为课堂大多数时间的主人,让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨,促进其主动发展,有意识地培养他们的自主学习能力。

新学期保育员培训心得篇六

12月21日我有幸参加了常州“有效落实德育目标,提高班主任工作技能”研修班。虽然天气很冷还起了个大早,虽然放弃了一天的休息时间,但是参加完一天的培训之后,我感觉受益良多,再辛苦也是值得的。培训中,我们聆听了来自北京中关村第一小学班主任全艺和上海虹口区第三中心小学班主任李丽的讲座,这两位资深的老班主任用他们的工作经验和工作理念,向我们讲述了作为班主任的点点滴滴。我听完之后感受颇深,也联想到这几年我自己班上的孩子和我的一些做法。下面就来谈谈我的一些体会:

一、不要等到“书到用时方恨少”

作为一名老师,应该有一定的文化底蕴和生活常识,尤其是班主任。整天和孩子打交道,小孩子有这天生好奇的特质,他们对一切事物充满着好奇和想象,如果你没有一定的知识和常识,怎么能满足他们对知识的需求。来自北京全艺老师讲了她的感受,她说北京的小学生,尤其是重点小学的学生家长都是高学历高文化的代表,有的是研究生,有的硕士博士,甚至还有中科院的院士,他们会觉得如果你老师的知识不渊博,怎么放心把小孩子交给你。

她还讲了这么一个小故事:有一次她去班上上课,已经打了上课铃,但是有一个小男生还没有坐到位置上去,在跟后面的女生交流着什么。当时她就提醒了那个男生,男生可能是因为被冤枉了或者受了委屈,想向老师解释,一着急说了一段英文(这个男生从小被英语环境熏陶,英文比中文好),这下可把她难住了,因为她听不懂。

最后这位老师还是用她的教育机智解决了这个问题,让其他同学帮忙翻译了,但是课后她也反思了自己,在大城市这样的孩子很多,除了英语方面的问题,其他方面也会遇到问题,说到底还是自己的知识缺乏。所以她立刻去参加了英语方面的培训,及时让自己充电,跟上学生的步伐。

其实在农村不会像在大城市,遇到这么多高学历的家长,也会少一些这方面的麻烦。但是不管在哪,作为一名老师你的个人素质和文化底蕴还是很重要的,如果学生问了一个你完全不懂得问题,你该怎么处理呢?不要用一句“不知道”或者“自己去查资料”之类敷衍了事的话来击碎孩子的求知欲望。所以我觉得有空我们一定要多给自己充充电,不管是文化知识还是生活常识,又或者是社会新闻、国家大事,我们都可以去了解,去学习,做到有备无患。

二、不要觉得“小事无关紧要”

以前就知道,班主任工作要做的细致,但是细到什么程度我还真没有思考过。听了上海李老师的事迹,让我大为吃惊。李老师也是一位非常有经验的老班主任,她喜欢从事低年级的班主任工作。她介绍说,低年级的孩子刚进入学校,缺乏基本的生活经验,这就需要老师手把手的教,她细到什么程度,连洗手,上厕所,她都会亲自教学生。她们班学生因身体不适吐了,她突然觉得这样的突发问题学生不会处理,她甚至教学生怎么呕吐。

我觉得这些是无法想象的,当时我在想:这些生活经验学生大了自然就会了,干嘛花时间,花精力去教这些东西。但是后来她讲的一个故事让我觉得教会学生基本的生活经验是有必要的。她讲了这样一个真实的事情:有一年的小学毕业考试,因为天气梦热,刚好又有几位学生身体不适,所以考试时有三名学生都吐了。

其中有一个是她们班的,因为她从低年级开始就教过他们怎么处理,所以那个学生很镇定的捂住嘴巴,去厕所处理了,然后顺利的完成了考试。但是另外两个学生没有训练过,再加上考试的气氛紧张,一下子吐在了考卷上,自己和同学的身上,自己的考试没能继续,还让同学也无法完成考试。虽然这件事可能不常发生,我们也不会太在意。但是通过这件事,我觉得一些看似无关紧要的小事,我们还真不能忽略它。班主任工作应该细致到学习和生活中的每一处。

做一名班主任是辛苦的,但同时也是幸福的;做好一名班主任很有成就感,同时也责任重大,我会不断提升自己的文化素养和个人魅力,争取做一名优秀的班主任。

新学期保育员培训心得篇七

一中新学期开学之际,为了更好地迎接新学期的挑战,学校组织了一系列的培训和活动。我参加了其中的一些,并且从中收获了很多,下面为大家介绍一下我的心得体会。

第二段:课堂。

首先,我参加了学校组织的课堂培训,这些培训涵盖了教学、心理、技术等多个方面。在教学方面,老师们为我们讲解了新的教学理念和方法,使我们受益匪浅。在心理方面,我们学习到了如何处理家长和学生的情绪问题。在技术方面,我们学习了如何更好地运用现代技术手段。

第三段:团队建设。

除了课堂培训之外,学校还组织了团队建设活动。这些活动让我更好地了解了同事们的优点和缺点,也增进了彼此之间的了解和交流。在这些活动中,我不仅学到了如何和他人合作,还学会了如何发扬自己的领导能力。

第四段:实践。

即便课堂培训和团队建设已经非常有帮助了,但是没有实践就不会有任何进步。所以,学校还组织了一些实践活动,包括教学实践和活动策划等。在这些实践中,我学到了如何更好地应对教学中的突发情况,也学会了如何更好地组织和策划活动。

第五段:感悟。

经历了这一系列的培训和实践,我不仅学到了很多专业知识和技巧,也学到了如何更好地合作和沟通。更重要的是,我认识到自己仍然需要不断地学习和进步。在学习的道路上,我会努力向前,不断探寻更多的知识和技能。同时,我也会将所学所掌握的技能真正付诸实践,以实际行动证明自己的能力。

结论:

通过这次的学习和实践,我收获了很多,也意识到了自己的不足。下一步,我将会继续努力,不断学习和进步,为学生和家长提供更加专业、高质量的教育服务。同时,也希望学校能够继续组织这样的活动,为我们提供更好的学习和成长机会。

新学期保育员培训心得篇八

为了提高学校的教学质量,为了让我们这些新教师更快地成长,为了让我们能够很快的融入到新学期的教学实践中,学校在开学前一个星期对我们进行了多方面的培训,我受益匪浅。

师德是从教的首要前提,晋城七中的李老师声情并茂地通过自身的教学实践给我们讲了怎样能够做一名合格的老师。从李老师的讲课中,我深刻地感悟到作为老师,尤其是一名语文老师,在师德师风方面必须要做到言传身教。“学高为师,身正为范”我们必须用自己的实际行动做到真正的为人师表。

1.我们要把热爱学生、尊重家长、爱岗敬业落到实处。

“爱”是教育的前提,热爱学生、爱岗敬业是当好教师的关键。作为教师,我们不能靠体罚学生来赢得学生的“尊重”,我们要用心去引导学生,真正地走进学生的心灵深处,让他们打心底去尊重你,喜欢你。我们在教学过程中一定要学会“公正待生、和气教生、育人为先、以情引人、以理引人”。

对于家长,我们要理解他们“望子成龙,望女成凤”的心情,我们要重视家访,通过家访来了解学生的具体情况;我们还可以召开家长会,让家长及时了解孩子们在校的表现。

作为老师,我们必须做到爱岗敬业,并且要真正把爱岗敬业落到实处。对待工作要认真仔细,平时不迟到,不早退,要对自己的工作充满激情。真正把教师这一职业当做事业。

2.依法执教,保护自己和学生的合法权益。

通过听李老师的课,我深刻意识到自己对教育相关法律法规的知识的欠缺。所以,在以后的学习中,我应该加大对法律知识的学习,比如:《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。

依法执教师教师的护身符。作为教师,我们也应该“知法、学法、懂法、用法”站在法律的高度从教。

学校教研室的武老师给我们介绍了有关课题研究的相关知识,让我们对课题研究的相关知识进行了了解。武老师从“为什么要进行课题研究?”“怎样进行课题研究?”“研究选题”“课题论证”“课题答辩”等方面给我们进行了讲解。

进行课题研究,不仅是时代的需要,新课改的需要,也是教师专业成长以及提升教学管理水平的需要。所以,在以后的教学实践中我们要积极进行反思和总结,对教学中出现的问题要及时地记录。

1. 注重日常教育教学过程中面临的实际问题。

2. 及时记录在教学实践中学生们的意见及反馈。

3. 在教学实践中要善于发现问题和总结经验。

4. 教学实践过程中的重点难点的突破。

以上这些都需要我们在平时的教学中及时地记录和总结,只有通过这些细节的积累,我们才能发现课题,才能研究课题,才能通过课题研究提升自己的教学水平。

韩校长对我们进行了有关教学案例及教学反思的学习。他主要从教学案例和教学反思的编写及注意事项等方面给我们进行了讲解。

教学案例和教学反思的编写是教师成果的一个总结。我们在平时的教学中要通过不断地积累知识,通过不断地反思来促进自己的成长!

总之,通过这一星期的培训,我对有关教师方面的知识有了更多的了解。我喜欢当教师,我喜欢和学生们在一起,所以,我会努力做一名优秀的教师!

新学期保育员培训心得篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

保育员辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。保育工作是繁杂的,作为一名保育员你不妨写一篇保育员心得。你是否在找正准备撰写“2021保育员新学期工作心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

《纲要》指出:幼儿园必须“保教并重”,所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作,本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施,一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步,较好的完成了本学期的各项保育工作。现将本学期保育员培训工作总结如下:

9月份,我们组织保育员重新学习了保育员一日工作流程,让她们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨,使保育员明确了什么时间干什么活,应该做什么,怎么做,通过学习大家心中有了数,做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来,我们就采取帮扶新人活动,平时由保育员组长主动带带新人,有事大家互帮互助,使新的保育员也很快进入角色,工作做得也声有色的。现场学习,保育员练兵活动。

12月份,培训消毒工作。消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施,一个班级的消毒工作做得如何,直接影响到该班幼儿的身体健康状况,也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间,我园的保育员都能自觉配合加强消毒,平时注意观察幼儿有无异常,在活动中能将疑似病例带到保健室,非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。

我园保育员她们的服务意识、责任意识,最后评出不同的我奖项,促进了良性竞争机制。

本学期来,我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持,在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力,脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。

时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也该整理一下我的思绪,鉴定过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位教师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情景:

一、不断学习,鉴定经验,做好自我的保教工作。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断提高,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,会和本班教师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思。

虽然我是保育员岗位上的新手,可是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。

四、工作效果及努力方向。

在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,必须要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分温暖。我经过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长供给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,仅有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情景,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了必须的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作鉴定如下:

一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质。

本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,异常是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健教师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之经过多种形式,帮忙引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作。

安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班教师注意报修各种大小硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作职责心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健教师开办安全知识专题讲座等。我们明白有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食。

本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还根据不一样年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病本事。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。

四、食堂管理长效化,伙食品种多样化。

食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作进取性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。

五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境。

本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、欢乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

进行了卫生包干区的划分,人人参与、职责到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育教师每一天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。

本学期保育后勤工作有了必须的改善,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了很多的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作鉴定:。

一、建立健全制度:

为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

二、重视安全。

1、要求教师、保育要有高度的职责心,随时注意糼儿情景,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育糼儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合糼儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。

定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情景,指出存在问题并鉴定经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强糼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题。

保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在必须问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

我班的各项工作在园领导的指导和班上教师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的__位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能进取来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面。

因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。所以我班将_月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。经过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自我生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步明白了该如何去与小朋友相处。

《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另经过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。

与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,经过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面。

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班教师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每一天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面。

开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每一天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情景。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。

同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么异常的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。

新学期保育员培训心得篇十

“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”20__年我们迎来了首个不速之客——新型冠状病毒肺炎,自1月23日武汉封城起,一场没有硝烟的抗疫之战打响了。

为众人抱薪者,必为众人所铭记。钟南山院士,是疫情中的逆行者。它不仅仅是战士,更是勇士。20__年广东“非典”蔓延的那一刻,钟南山院士向省卫生厅请缨:“请把最危重的非典病人往我们这里送。”时隔17年,这位在危险来临时不退缩,依旧义无反顾地奔赴在第一线的老院士已经84岁了。当防空警报拉响的那一刻,他仍旧选择出征,与命运进行搏斗。高龄的他却有着更高尚的自我奉献精神。

——“疫情的吹哨人”,2月7日凌晨,因病情恶化,经抢救无效。是他,敢于面对疫情的来临,不屑于逃避,为抗击疫情拉响警报。这位慷慨善良的人为了祖国,为了人民,为了伟大的科学事业,不畏惧困难,奉献了自己。

一位95后的医生接到上级的任务,二话不说,说服父母,立即出发,风雨无阻,克服了重重困难:两次走过长江大桥,骑行四天三晚300多公里,才到达了前线,这就是使命与担当。疫情虽阻碍了交通,却无法阻止那一颗颗跳动着的充满活力的心。是他们这一类人,让人人恐惧的疫情充满了人间盛情。

“一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。”同是医生,有人自觉留守,主动隔离;有人趁机逃脱,幸灾乐祸。悲观者看到了问题,而往往只有乐观者才会去解决问题。一方有难,八方支援,我们身边各个医院都会有前去武汉支援的志愿者,他们不退缩,知其不可而为之,只因心中对祖国那份深沉的挂念。那群白衣天使,临危受命,重整旗鼓,踏上那条满是荆棘泥泞的征程,他们愿舍小家为大家。

直至3月20日,那增长趋势猛然如虎的疫情已经慢慢地被我们控制了。这离不开我们共同的努力,更离不开这日益强大的祖国。我们作为当代的青年,经过这场来势凶猛的疫情,应加倍努力,刻苦学习科学文化知识,肩负起属于自己的责任,实现中华民族伟大复兴。我们更应该懂得,只有国家强大了,我们的生活才会有所保障。家是最小国,国是最大家,我们应该对自己的祖国心存敬意,心存感激。

望着窗外那墨色濡染的天空,我的心里泛起点点涟漪。哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。如果我们失去了自己的那份责任,那么,枪响之后没有赢家。

疫情当前,向那些担起责任的平凡而又伟大的人致敬!

新学期保育员培训心得篇十一

新学期集中培训是一次重要的培训机会,帮助我们更好地适应新环境、新学科和新学期的要求。通过这次集中培训,我不仅学习到了丰富的教育理论和实践经验,还收获了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我的感悟和收获,希望能对其他教育工作者有所帮助。

第二段:关于教育理念的启示。

在培训中,我了解到一种全新的教育理念——以学生为中心的教育。这种理念强调学生的主体性和创造性,在教学过程中注重激发学生的兴趣和能动性,培养他们的思维能力和创新意识。我深感这种理念的重要性,因此在日后的教学中,我将更加关注学生的个体差异,注重培养学生的学习兴趣,并引导他们主动参与,从而激发他们的学习热情和自主能力。

第三段:关于教学技巧的探索。

除了教育理念,我还在培训中学习到了一些实用的教学技巧。例如,启发式教学法能够激发学生的思考和创造能力;多媒体教学能够提高学生的视听体验;个案教学法能够根据学生的实际情况,针对性地进行教学,效果更加显著。在今后的教学中,我将尝试运用这些技巧,为学生创造更好的学习环境,提高教学效果。

第四段:关于职业发展的思考。

在培训中,我认识到自己的职业发展是一个持续不断的过程,需要不断学习和提升。只有不断学习新知识、积累新经验,才能跟上时代的步伐,更好地适应教育领域的发展与变化。我深感现在的教育形势复杂多变,需要我们拥有更丰富的知识和技能,才能更好地为学生提供有效的教学。因此,我决心不断提升自己的教育水平,不断学习和实践,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

第五段:总结和展望。

通过这次新学期集中培训,我不仅获得了新的教育理念和教学技巧,更重要的是在思想上得到了深刻的启发。作为一名教育工作者,我们要积极适应新的教育形势,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。在未来的工作中,我将坚持学生为中心的教育理念,运用新的教学技巧,促进学生的全面发展。我相信,通过不断地努力和学习,我必定能够成为一名更优秀的教育工作者。

以上就是我在新学期集中培训中的心得和体会。通过这次培训,我不仅充实了自己的知识储备,更重要的是培养了正确的教育态度和方法。新的学期,新的开始,我将充满激情和信心地投入到新的教学工作中,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

新学期保育员培训心得篇十二

在新学期的开学之际,我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野,充实了知识结构,丰富了大脑思维,受益颇深。在众多的培训题目中,我印象最为深刻的是李庄老师的,关于课堂教学的有效性研究。

如何提高课堂教学效率,这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的原因:

1、目标空泛,随意游走。

2、面面俱到,串讲到底。

3、照本宣科,索然无味。

4、纠缠情节,事倍功半。

5、注重结果,忽略过程。

既然知道了问题的所在,我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率,有以下几点值得我们认真学习。

一、要树立正确的质量观。不同的质量观会有不同的效率观。

什么样的课堂是高质量的课堂?我们应该明确,好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间,让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。

二、要功夫用在课外,精心备课。

我们应在备课时除备常规的内容外,更重要的是要备“学生”,多思考如何才能用更精炼的语言,更准确的语气调动学生的思维,让学生成为课堂大多数时间的主人,让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨,促进其主动发展,有意识地培养他们的自主学习能力。

三、要珍惜课堂每一分钟,善于把握最佳时间。

据专家研究,一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以,课堂教学要提高效率就要把握时间分配。珍惜时间不是教师急不可待地把课堂内容讲完,而是要多给学生时间思考。教师可根据不同课型安排教学过程,调整教学方法,保证在最佳时段内完成主要任务、解决关键问题,然后再通过精心设计的练习或讨论等,使教学过程一直向着有利于学生发展的方向进行,保证学生在不同的时间内均有所获。通常我在上课前会制定一个时间表,标明每一个教学环节大约所需时间,努力控制好节奏,做到课堂尽量无废话,多给机会让不同层次的学生表现,让学生主动探索,提高效率。时间是有限的,但我坚持在每次提问之后都要“等一等”,哪怕只是几十秒钟。让所有的学生开动脑筋,进行思考,为解决问题作出自身努力。经过这一点时间的`思考,他们也许就能恍然大悟,不仅省去教师讲的时间,而且有利于面向全体,提高课堂效率。最后我还规定自己每节课必须至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。

四、要恰当的使用多媒体。

多媒体作为现代教育技术在教学中的运用,越来越受到广大教师的重视和欢迎,它带来了教学模式、教学过程的变革。在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上,是极为有效的手段。课堂教学中运用多媒体,能为学生提供第一手感性材料,使学生储备丰富的表象信息,为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造”打下基础,但在课堂中运用多媒体一定要有“度”,否则将达不到目标,得不到效果。

俗话说:“教无定法,贵要得法”。课堂教学是一种创造性的劳动,创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学,学生学起来就有兴趣,就会有助于提高学习效率和课堂效率。今后我会不断审视自己的课堂教学,努力提高课堂教学效率。

20xx年8月,我很荣幸的成为龙泉驿区xx小学教师队伍中的一员。虽然我的岗位是校医,但仍为能在神圣的校园里和天真烂漫的孩子一起而倍感兴奋。由于工作安排,我教授科学及体育。在学校领导的安排部署下,进行了为期一周的教师岗前培训,遗憾的是,我报到那天已错过了第一天的培训。之后,虽然从其他前辈那借来笔记抄录认真的看了,但仍远不及身临其境听学校领导的重要讲话。

面对新环境、作为非师范类专业教师,我应加快新教师角色转变。良好的开端是成功的一半,与师范类专业教师相比,主要差距首先表现为专业教育背景不同,普遍缺乏教育基础理论修养。我们在学校所学的专业知识与即将从事的教育教学工作不能有效对接。其次表现为教学基本技能空白。我们在学校就读期间,没有接受教育教学实习环节的锻炼,在备课、说课、上课、评课以及现代教学手段的运用等诸多方面可以说极其欠缺。

因此通过必要的岗前培训,能够在一定程度上缩短与其他教师的差距。通过尽快熟悉和掌握教育基础理论和教学基本技能,有利于大家加快角色转变,由一个非师范类学生成长为一名合格的人民教师,进而为由合格教师转变为优秀教师奠定坚实的基础,并且,熟练掌握顶层设计理论及新课标要求,尽快的适应教学工作,,以学生为本,带动学生的自主性学习以提高学习效率。

经过培训,我对xx小学有了深刻的了解,对学校常规要求及教学特色也有清醒的认识,这里有浓厚的文化氛围和严谨的治学精神,这里有多才多艺、诲人不倦的老师,为莘莘学子打起通向知识殿堂的道路和成才的桥梁;这里有秉承“爱、真、活、新”的办学理念,聪慧活泼、积极向上的学生。因此,能成为其中的一员,我感到无比自豪之余对未来的路也是充满希望的。相信在以后的工作中,我会用我的努力和奉献为学校的发展添砖加瓦。

同时,校医工作仍不能掉以轻心,卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要,它同样是教师与学生共同成长的过程。作为校医不仅要有高尚的职业道德,富有同情心、耐心、责任心,还要不断进步,做好一个校医应做的一切。只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才适应新时代学校的发展,有利于促进教育教学工作,满足学校素质教育的需要。

新学期保育员培训心得篇十三

在新学期即将开始之际,我有幸参加了我校自行组织的教师培训会。本次培训会由我校汪水铭总校长亲自给我们授课,主要阐述了我校的办学思想与理念,重点突出了教育中“爱”的价值和赏识教育的重要性。整个培训会上,我始终仔细地在聆听汪校长的每一句发言,一边听一边思考,并把发言和自己的思考都作了记录。可以说,这次培训会让我感触颇深。最让我触动的就是作为一名教育者在教育过程中始终不移地要保持最重要的两颗心—“爱心”和“责任心”,正如我校校训中所说的那样:肩上有责、心中有爱。下面,我就具体阐述一下本次培训会的心得:

首先,爱是教育的根本。鲁迅先生曾说过,教育植根于爱。苏联著名教育家苏霍姆林斯基也强调过,没有爱就没有教育。爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育,才是真正的教育。我想教育中的爱是大爱,是无私的爱,而这种爱体现在教育中的方方面面:第一,我们要爱国守法,做一名自律的教师。教师是学生学习当中的引导者、支持者、组织者,同时由于教师职业的示范性特点,教师又是学生学习的示范者、榜样者。在日常教育教学过程中,教师时刻保持一个爱国家、守法纪的姿态,并把这一切无形地自然地表现在自己的一言一行当中,这无疑会给学生最好的教育。我想,学生在教师的感染下,也会逐渐成为一个爱国家、守法纪的好学生;第二,我们要爱岗敬业,做一名称职的教师。列宁曾这样说过,教师是太阳底下最光辉的职业。苏联著名无产阶级革命家、教育家米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁更是将教师的职业地位推上了一个新的高度,他说教师是人类灵魂的工程师。我们爱学生,首先要爱自己的职业,兢兢业业地做好工作中的每一件事,只有这样,你才能备好课、上好课、评好课,才能给学生们一个好的教育,他们才能学到真东西、有用的东西;第三,我们要关爱学生,做一名温暖的教师。作为一名教育者,学生就是我们的教育对象,是一个有思想、有情感、有个性的完整的发展中的个体。教师教育学生的过程实际上就是和学生进行交往的过程,只有关心和爱护学生,才能赢得学生的尊重和信任,才能与学生建立一种和谐的关系,而这种和谐的师生关系又恰恰能激励和引导学生努力学习,追求上进。之后,学生会更加喜爱老师,老师会更加关心和爱护学生,他们之间的信任和尊重又会增加,就这样会形成一个良性循环。

其次,责任是教育的基本保障。苏霍姆林斯基曾说:“有良知的人有责任心和事业心”,作为一个有良知的教师当然要有强烈的责任心和事业心。教师的事业就是教书育人,教师的责任就是为人师表,教师的另一个职责就是终身学习。第一,坚持做到教书且育人。教师不仅是要向学生传递知识和教授技能,更要教会学生如何做人。韩愈说:“师者,传道、授业、解惑者也。”这里的`授业主要是指传授文化知识,而传道和解惑主要是指引导和教育学生如何对待生活和人生中的每一件事和每一个人,即育人。因此,教育且育人才是教师永远铭记的职责;第二,坚持做好为人师表。教师不仅是知识和思想上的前辈和长者,更要成为情感和道德上的引路人。教师职业的示范性特点,决定了教师的一言一行都会给学生带来潜在的巨大影响,教师要做到严于律己、积极进取、勤劳善良,以给学生们一个好的示范和感染,让学生们不仅掌握丰富的知识和技能,而且成长为一个品学兼优的好学生;第三,始终做到终身学习。现如今是一个知识更新换代、变化快速的社会,如果一个教师没有一种终身学习的使命感和责任感的话,那他将会逐渐地被这个社会所淘汰,如何能让学生学到新思想、新知识呢!因此,一个教师只有保持终身学习的理念,积极进取,努力学习新知识和新思想,才能真正成为一个跟上时代步伐的合格教师。这些都是一名教师应有的责任!

爱和责任是教育的核心,一名教师要有爱心和责任心,只要有“两心”,我相信我们一定能实现我们的中国梦、教育梦。

和县清华实验学校。

蒋莉。

新学期保育员培训心得篇十四

这次的教师培训,尤其是优秀教师和班主任的经验介绍让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识到作为一名优秀教师和班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好老师和班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个优秀的教师和班主任要不断地努力,不断的学习。

教师要善于因材施教,因势利导。教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

通过各位优秀老师的经验介绍,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。

我要不断学习,在工作中积累经验。我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。

从这些优秀教师身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的教育技巧。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的教学工作不断提高。

新学期保育员培训心得篇十五

在新学期即将开始之际,我有幸参加了我校自行组织的教师培训会。本次培训会由我校汪水铭总校长亲自给我们授课,主要阐述了我校的办学思想与理念,重点突出了教育中“爱”的价值和赏识教育的重要性。整个培训会上,我始终仔细地在聆听汪校长的每一句发言,一边听一边思考,并把发言和自己的思考都作了记录。可以说,这次培训会让我感触颇深。最让我触动的就是作为一名教育者在教育过程中始终不移地要保持最重要的两颗心—“爱心”和“责任心”,正如我校校训中所说的那样:肩上有责、心中有爱。下面,我就具体阐述一下本次培训会的心得:

首先,爱是教育的根本。鲁迅先生曾说过,教育植根于爱。苏联著名教育家苏霍姆林斯基也强调过,没有爱就没有教育。爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育,才是真正的教育。我想教育中的爱是大爱,是无私的爱,而这种爱体现在教育中的'方方面面:第一,我们要爱国守法,做一名自律的教师。教师是学生学习当中的引导者、支持者、组织者,同时由于教师职业的示范性特点,教师又是学生学习的示范者、榜样者。在日常教育教学过程中,教师时刻保持一个爱国家、守法纪的姿态,并把这一切无形地自然地表现在自己的一言一行当中,这无疑会给学生最好的教育。我想,学生在教师的感染下,也会逐渐成为一个爱国家、守法纪的好学生;第二,我们要爱岗敬业,做一名称职的教师。列宁曾这样说过,教师是太阳底下最光辉的职业。苏联著名无产阶级革命家、教育家米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁更是将教师的职业地位推上了一个新的高度,他说教师是人类灵魂的工程师。我们爱学生,首先要爱自己的职业,兢兢业业地做好工作中的每一件事,只有这样,你才能备好课、上好课、评好课,才能给学生们一个好的教育,他们才能学到真东西、有用的东西;第三,我们要关爱学生,做一名温暖的教师。作为一名教育者,学生就是我们的教育对象,是一个有思想、有情感、有个性的完整的发展中的个体。教师教育学生的过程实际上就是和学生进行交往的过程,只有关心和爱护学生,才能赢得学生的尊重和信任,才能与学生建立一种和谐的关系,而这种和谐的师生关系又恰恰能激励和引导学生努力学习,追求上进。之后,学生会更加喜爱老师,老师会更加关心和爱护学生,他们之间的信任和尊重又会增加,就这样会形成一个良性循环。

新学期保育员培训心得篇十六

在新学期之前,我们学校组织开展了一次培训。这三天的培训让我这个新教师更有信心了一些,也让我对今后的道路有了一个更加明确的目标。我是这个学期新加入的青年教师,虽然自己之前有过一些实习的经验,但是对于教育这一项事业而言,是远远不够的。所以我要更加珍惜每一次锻炼和学习的机会。这次培训,就给了我很大一部分的启发,让我对今后的日子有了一些更好的计划和想法了。

作为一名教师,一份责任感就是我们前行的一股助力,如果少了这一份力量,那么我的路程也将越来越模糊,对未来的想象也会更少一些了。不管我们做一份什么工作,责任感都是非常重要的。尤其是在教师这份工作上,就更应该注重责任,只有把责任扛在肩上,我们教师才能称之为教师,才能在这份事业里逐渐发光,而不是被一股洪流所埋没。

在这次培训当中,有一位教师讲了一点,让我很有触动。她说在她的教育事业里,其实热情是很必要的一件事情,但热情这个东西也会消逝,所以我们唯一能够做的,就是每天的开始,为自己的热情浇一次水,告诉自己,希望依旧在,未来依旧值得期待,这份事业依旧是通向成功之路的。这就像是我的学习一样,以前没有目标,所以漫无目的。后来有了目的地,就发现时间真的很少了。因此,不管是学习还是工作,时间和目标,热情和坚持这都是非常重要的一些事情,我们只有好好的去把握好身边的每一件事情,才有可能通向最终的那个目的地。

通过这次培训,我也知道自己作为一名新教师,的确在很多地方都是很缺乏的。但是在这次培训上,我也认识了几个非常有经验的教师,我们也增添了彼此的联系方式,如若有什么需要向他们请教的,我也一定会去做。我会不断的学习和进步的,也会加油往前走,绝不停下脚步。

我是一名青年教师,现在我的优势就是足够有干劲,有理想也有目标,这对于这份事业来说是非常重要的。我也会好好利用自己的这段时间,好好把工作基础打稳固,为今后自己的职业发展做好铺垫。这次培训给了我很多想法,我也会在今后的工作当中一一去实现,一一去完善。期待自己的表现,感谢这一次培训的机会!

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