演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
知识产权演讲稿题目篇一
亲爱的老师、同学们，大家好!
人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术将高速发展，取得更加辉煌的成就。随着信息社会和知识经济的到来，知识产权保护与经济、技术、文化发展之间的矛盾，发达国家与不发达国家之间的矛盾日益突出。
现在的中国，不再是以前的中国了。它已经是一个闻名于世界的古老的强大的国家，我国的科学技术发展也在迅速进步，但一些优秀的科学知识没有及时注册知识产权，而被其他非法人员盗用，成为他人的作品。
面对这种情况，我们非常无奈，非常愤怒。然而，由于我们忽视了这些方面，导致了自己多年的心血送之他人，却不能挽回。也许因为中国是一个发展中国家，人们的知识产权保护意识不强，造成了很多损失。
在发达国家，很多知识产权作为国家高度保护的文件，是不向公众开放的，即使是友好邻邦，也必须保密。因为这是国家的利益，关系到国家的发展。
知识产权不是技术先进国家的打狗棒，而是这些国家领先的原因。英国的知识产权保护措施经历了数百年的曲折发展历史，在17、18世纪形成了一个基本的雏形。
英国也是蒸汽机的故乡，也是世界上第一个实现工业革命的国家。英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲，在19世纪称霸世界，成为世界上经济最发达的国家之一。曾占有全球1/4土地大不列颠国。
所有这些绝不是历史的巧合，这都是英国的努力。让我们来谈谈美国。美国于1776年宣布从英国独立。在1787年第一部宪法中，制定了相关的知识产权法规。
1790年，第一届国会通过了第一部版权法。这是国家为保护知识产权所做的一切努力。正因为如此，现有的国家都把知识产权纳入了法律，最终经济发展迅速，成为世界强国。
老师，同学们，让我们也行动起来吧!虽然保护知识产权任重道远，但中国在保护知识产权方面，面临着巨大挑战。
总之，知识产权是公众的权利和义务!我们应该保护它。我相信，只要全社会提高知识产权意识，全面保护知识产权，我们的技术创新战略任务一定能够实现!
谢谢大家!
知识产权演讲稿题目篇二
早晨好！
今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。
4月26日是《世界知识产权组织公约》生效的日期。1999年，中国和阿尔及利亚提议将4月26日设立为世界知识产权日。2000年，世界知识产权组织召开第35届成员大会，通过了中国和阿尔及利亚的提案，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。设立世界知识产权日的宗旨是，在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内，基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。知识产权包括专利权、商标权、著作权以及反不正当竞争中的商业秘密等。知识产权也就是智力成果权。所谓智力成果，是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果。教师写一份教案、设计一套试验方案、讲一堂课就是智力成果；学生写一篇作文、解一道科学应用题、制作一套手工工艺品也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和拥有者，每个人都依法享有智力成果的专有权利。保护知识产权就是保护我们自己的权利。
世界知识产权组织将2008年世界知识产权日的主题定为“创新”。提起创新，有些人总是觉得很神秘，似乎只有少数人才能创新。其实，创新很简单。别人没有想到的你想到了，别人没有发现的你发现了，别人没有做成的你做成了，这就是创新。一个班级将脏乱差的教室变成美丽的风景；一教师简化试验步骤；一位学生解出一道数学难题，甚至防止一场口角的发生……这些都是创新。
创新不只是科学家、发明家的事情，创新已经深入到我们日常生活之中。一位超市老板为了让顾客多购买东西，用购物车代替顾客手中的购物袋，为超市经营带来了活力。爱迪生在招聘助手的时候，要求应聘者走遍全城，找出20件感兴趣的东西。应聘者回来后，爱迪生让他们在第一栏中列出10件，在第二栏中列出10件，第一栏和第二栏随机组合，尽你所能，提出你想到的所有发明。谁的发明新颖、谁的发明多，谁将被录用。由此可见，创新不需要天才，只需要找到新的改进方法。纸张和水杯结合在一起，便成为一次性水杯；照相机和手机叠加在一起，便成为带有摄像头的手机；大肥猪培育得比老鼠还小，便成为身价百倍的宠物；亩产不到100斤的水稻改良为亩产1000斤的杂交水稻，便成为世界级的发明创造。创新的方法很多，主要的思路就是重组、移植、缩小或者扩大。
在生活中，我们存在着许多苦恼和“不方便”。身体长不高苦恼，身体长胖了苦恼，头发变白了苦恼；在黑板上画椭圆不方便，穿雨衣骑自行车不方便，教学楼白色大理石做清洁卫生不方便。生活中这些苦恼和“不方便”就是我们创新的动力。我们要善于从司空见惯的生活中独具慧眼地发现问题，把握稍纵即逝的“机遇”，积极探索，勇于实践，不断创新，自觉成为知识产权的创造者和拥有者。
谢谢大家！
知识产权演讲稿题目篇三
这一切都与一个名称息息相关“知识产权”，那么“知识产权”究竟是什么呢?知识产权是一种无形资产，指智力创造性劳动所获得的成果，并由智力劳动者对其成果享有的一种权利，它包括专利权、著作权、商标权等。可以说是有了知识产权才有了我们现在社会市场的秩序，其中，专利权可以保护一切申请专利保护的专利产品，免受他人为营利目的而剽窃或使用，俗称“抄袭”。而类似这样的“剽窃”、“抄袭”却在我们身边处处上演。
20__年4月15日，琼瑶在《花非花雾非雾》官方微博发表给广电总局的公开信，举报于正《宫锁连城》多处剧情抄袭《梅花烙》。
20__年4月28日，琼瑶正式起诉于正侵权，同时对播出单位湖南卫视一同追究责任。12月25日，北京市第三中级人民法院宣判此案。法院判决《宫锁连城》侵犯了《梅花烙》的改编权，于正被要求向琼瑶公开赔礼道歉，五家被告则共计赔偿500万。
无独有偶，同年，女作家席慕蓉著有诗集《在黑暗的河流上》，享有该诗集的著作权。20__年，席慕蓉将该诗集的专有出版权授予海南的南海出版公司，期限五年。可版权到期后，该出版公司持续出版该诗集，在包括武汉在内的全国大城市的书店及网店等主流渠道热销，侵权作品超过10万册。
通过这两个鲜活的事例，告诉我们“知识产权”就在我们身边，剽窃、抄袭他人的作品或者成果是一种可耻的行为。
我们中学生面对“知识产权”，又该做些什么呢?
2、我们在学校做实验，或者发明制作，包括日常的做作业、写作文，我们应该养成独立思考、认真钻研的习惯，这样，既锻炼了自己的思维能力，也能为自己辛勤付出得来的学习成果感到高兴，因为自己的学习成果其实就是一项小小的专利。
3、如果我们的学习成果或者劳动成果被其他同学“窃取”，我们就要义正词严地指出同学的错误，告诉他其他同学的学习成果就是一项小专利，他这样的行为就是侵犯了其他同学的知识产权，破坏了正常的社会秩序，这一行为是与《中学生守则》背道而驰的，以后要避免这一情况的发生。
希望我们每个中学生都能够尊重知识产权、维护知识产权，让社会秩序良性高效运转，早日实现我们国家瑰丽多彩的中国梦!
知识产权演讲稿题目篇四
早上好！
今日——4月26日，是“世界学问产权日”。设立“世界学问产权日”旨在全世界范围内树立敬重学问，崇尚科学和爱护学问产权的意识，营造激励学问创新和爱护学问产权的法律环境。而自觉维护“学问产权”的根本在于诚信。
诚是诚恳、真诚，是“壁立千仞，无欲则刚”的博大；信是信用、信誉，是“君子一言驷马难追”的承诺。诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。
孔子云：“人而无信，不知其可也”。于是，重耳退避三舍，就是为了兑现自己颠沛流离时对楚成王的“日后兵戈相见，愿下令后退三舍”的诺言，于是成就了“退避三舍”的千古佳话。程颐说过：“一言为重百金轻”。于是，柳季宁死也不愿用自己的诚信去换国之重宝。诚信，实在是为人处世的基础。
诚信如此之重要，但往往不经意间我们可能就违反了这一道德准则。就拿我们平常做作业来说，独立完成作业、按时交作业，这些是诚信，反之，抄袭、拖拉则违反了诚信。同样的`，在每次考试中，我们更应当坚守诚信。今日，我们立刻就要走上期中考试的考场，诚信就是一块试金石，它考验我们做人的准则。坚守了，就能真实地考查出开学以来我们对学问的驾驭状况；违反了，不但欺瞒了他人，更蒙蔽了自己，让自己陷入学习和做人的误区，甚至要背负行政处分和舆论指责，实在是得不偿失。
故而，一点浩然正气，千里快哉风！诚信是以。
在学校的考场和人生的考验中，我们打算好了吗？
知识产权演讲稿题目篇五
亲爱的老师、同学们，大家好！
人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术将高速发展，取得更加辉煌的成就。随着信息社会和知识经济的到来，知识产权保护与经济、技术、文化发展之间的矛盾，发达国家与不发达国家之间的矛盾日益突出。
现在的中国，不再是以前的中国了。它已经是一个闻名于世界的古老的强大的国家，我国的科学技术发展也在迅速进步，但一些优秀的科学知识没有及时注册知识产权，而被其他非法人员盗用，成为他人的作品。
面对这种情况，我们非常无奈，非常愤怒。然而，由于我们忽视了这些方面，导致了自己多年的.心血送之他人，却不能挽回。也许因为中国是一个发展中国家，人们的知识产权保护意识不强，造成了很多损失。
在发达国家，很多知识产权作为国家高度保护的文件，是不向公众开放的，即使是友好邻邦，也必须保密。因为这是国家的利益，关系到国家的发展。
知识产权不是技术先进国家的打狗棒，而是这些国家领先的原因。英国的知识产权保护措施经历了数百年的曲折发展历史，在17、18世纪形成了一个基本的雏形。
英国也是蒸汽机的故乡，也是世界上第一个实现工业革命的国家。英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲，在19世纪称霸世界，成为世界上经济最发达的国家之一。曾占有全球1/4土地大不列颠国。
所有这些绝不是历史的巧合，这都是英国的努力。让我们来谈谈美国。美国于1776年宣布从英国独立。在1787年第一部宪法中，制定了相关的知识产权法规。
1790年，第一届国会通过了第一部版权法。这是国家为保护知识产权所做的一切努力。正因为如此，现有的国家都把知识产权纳入了法律，最终经济发展迅速，成为世界强国。
老师，同学们，让我们也行动起来吧！虽然保护知识产权任重道远，但中国在保护知识产权方面，面临着巨大挑战。
总之，知识产权是公众的权利和义务！我们应该保护它。我相信，只要全社会提高知识产权意识，全面保护知识产权，我们的技术创新战略任务一定能够实现！
谢谢大家！
知识产权演讲稿题目篇六
随着经济全球化和知识经济发展进程加快，知识和智力资源的开发、利用、保护已成为凝聚和提高竞争力的重要途径，成为展示一个国家现代化水平和社会文明进步的重要标志。下面，我给大家介绍一下知识产权的基本知识。
知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。
在我国，《国家知识产权战略纲要》规定了知识产权包括专利、商标、人对其注册商标所享有的权利，是由商标主管机关依法授予的，并受到国家法律保护。商标权包括商标专用权、转让权、许可权、继承权、法律诉讼权等。
著作权也称版权是指作者对其创作的文学、艺术、科学技术作品，依法所享有的一种民事权利。知识产权具有三个特点：
1.知识产权的专有性，即独占性或垄断性;
2.知识产权的地域性，即只在所确认和保护的地域内有效;3.知识产权的时间性，即只在规定期限保护。
如果说你有诚信，那么知识产权这死个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西，那么你将是一个没有品德，没有策划你诚信的人。
大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定，公民和法人所享有的知识产权有著作权（版权）、专利权、商标专用权、发现权、发明权，以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品，那就必须经过他人的许可。
我相信人们完成的智慧成功都会申请专利，这个专利不只是有自己的专利权，还有发明权等等，这个专利一旦公布后，也是你对你自己的认可，对自己的信任。
这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许，这样的人很多，甚至随处可见，而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在上随意的转载，而没有通知我，只要自己在上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想，他们是不是没有知识产权这方面的意识，还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作，又为何转载不通知他人，按理论来将这也算是强制获取，也可以说成偷盗吧。
这个社会上的人都应该对知识产权有一定的'认识，除非我们自己承认自己是文盲，而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报，要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用，对我们的生活有紧密的联系。
所以知识产权将深深的烙印在我们的心底，从它可以看出一个人是否诚信，是否有没有的品质，是否可以成才，是否可以用诚信去创造美好的明天！
知识产权演讲稿题目篇七
xx是互联网经济大省。20xx年全省法院共受理涉网知识产权民事一审案件5940件，占收案总量的26。76%，同比上升38。90%。涉网知识产权案件审理中的新情况新问题层出不穷，xx法院主要采取了以下应对举措：
xx法院根据涉网知识产权案件特点，遵循利益平衡原则，从鼓励创新和规范互联网相关产业发展角度出发，作出了一系列富有探索价值的裁判。例如xx高院通过嘉易烤公司诉金仕德公司、天猫公司侵害发明专利权纠纷一案，明确了电商平台对于网店销售专利侵权产品的责任问题，该案入选最高人民法院第十六批指导性案例。
20xx年8月18日，杭州互联网法院正式挂牌运行，集中审理杭州地区网络着作权权属、侵权案件等五类涉网民商事案件，探索适合涉网案件审理的新型诉讼规则。该院采用全球首创的“异步审理模式”审理涉网案件，既为当事人诉讼提供了极大的便利，又大大提高了庭审效率。该院还积极构建全国首个电子证据平台，为电子证据的固化和提取提供了规范化的'技术保障。
xx法院致力于构建纠纷多元化解机制，满足创新主体对纠纷解决方式的多元需求。例如杭州市余杭区人民法院与中国互联网协会调解中心共同建立了涉网纠纷诉调对接机制，自20xx年2月至20xx年5月，通过该机制调解成功的涉网案件共计3130件，取得了显着成效。
知识产权演讲稿题目篇八
你知道什么是知识产权吗？你认识它吗？如果不知道，那就让我来告诉你，仔细听哦！
知识产权，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”，一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。
相信你已经部分地了解了知识产权咯！那么接下来我们来了解它的特点：
（1）知识产权是一种无形财产。
（2）知识产权具备专有性的特点。
（3）知识产权具备时间性的特点。
（4）知识产权具备地域性的特点。
（5）大部分知识产权的.获得需要法定的程序。
同学们，不要以为它只有表面上四个字的空壳子哦，它也有很大、很多的作用哦！例：
（1）为智力成果完成人的权益提供了法律保障，调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。
（2）为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制，为智力成果转化为生产力，运用到生产建设上去，产生了巨大的经济效益和社会效益。
（3）为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则，促进人类文明进步和经济发展。
（4）知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分，对完善我国法律体系，建设法治国家具有重大意义。
相信同学们已经认识什么是知识产权了，那么接下来我们来讨论怎样保护知识产权。要学会保护知识产权，那我们得先认清一点——知识产权需要保护，但是不能过度保护，必须在专利权人利益和公共利益之间把握一个恰当的平衡点。
在专利制度的实施中，知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体，必须保持这四个环节的全面协调发展。创造是源头；管理是基础；保护是手段；运用是目的。
但是，有些人往往不顾经济社会发展的阶段性，片面强调知识产权保护，甚至把知识产权工作单纯地理解为知识产权保护工作，不知道还有知识产权的创造、管理、运用等其他环节；或者是即使知道还有其他环节，也把保护环节置于其他环节之上。
知识产权需要的是合理保护，而不是过度保护。当年，有人高价向伦琴购买x光射线技术专利，但是伦琴认为“我的发现属于全人类”，没有申请专利权，他的做法使x线的应用得到迅速发展和普及。他知道，如果这项技术被独占，穷人根本付不起钱去拍x光照片。今天，仍有一些发展中国家由于无法支付昂贵的专利费用，导致无法获得医治疾病的有效药品。
我们作为中学生，第一点就是不买盗版的书和碟从自己做起，以后再也不用盗版软件了，玩游戏再也不买盗版光盘了，看小说再也不用盗版书籍了。
甚至可以从一些小细节做起。例：
1、引用xx，段落，写名出处，注名作者。
2、不把有版权的图片或者文字用做商业用途
知识产权演讲稿题目篇九
大家好！
今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。
众所周知，景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品，至今已有五百多年历史，它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而，就是这一中华文化之瑰宝，由于知识产权意识淡薄，竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺，令我国蒙受了不可估量的损失。请问：这个沉痛的教训告诉了我们什么？那就是——保护知识产权势在必行！
也许，有人会问：什么是知识产权呢？简单地说，知识产权就是用法律手段来占有知识资源。
知识产权的.范围很广泛，并且随着科技的日益进步，现在还在不断地扩大。至今为止，知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。
随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量，人类社会逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代，谁拥有了知识资源，谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权，使发明创造者获得利益回报，从而激励发明创造者的积极性。通俗地说，就是“给天才之火，添加利益之油”。试想，如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护，别人可以无偿的仿制或使用，那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗？所以，知识产权制度可以保护发明创造者的合法权益，激励创新活动。
知识产权保护在我国虽行之未久，却取得了令人瞩目的成绩：从过去著名作曲家施光南创作的歌曲收入只是十几元，到现在知名作家二月河版权收入超过一千万元；从景泰蓝的生产工艺外泄，成为国人心中之痛，到如今国内价值最高的“红塔山”品牌价值达439亿元人民币……这一切都说明，目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是，我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。
老师们，同学们，让我们也行动起来吧！虽然，保护知识产权，前路崎岖，任重道远，但我们相信，只要全社会提高知识产权意识，全面保护知识产权，“景泰蓝”之痛的历史就不会重演，我们的科技创新的战略任务就一定会实现！
知识产权演讲稿题目篇十
最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座，让我对知识产权有了较深入的认识，使我受益匪浅。
知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定，对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利，又称为“智力成果权”、“无形财产权”，主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。
知识产权是一种无形产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。
这种权利被称为人身权利和财产权利，也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利，是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离，是人身关系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的权利，或对其作品的发表权、修改权等等，即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利，这种权利也称之为经济权利。
知识产权的对象是人的心智，人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。
以上，是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知识，我还要学会用知识产权法来保护自己的'合法权利，同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。
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