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爱心支教策划书篇一
今日行程依旧,一大早我们就起床整理好装备来到柏树村希望小学。我们刚下公交,孩子们就已经在学校门口等着并大声喊:“老师,老师”。孩子们的这份积极性深深地感动到了我们,也让我们鼓足干劲,愿意付出百分之百的努力把他们教好。
早上八点我们随着欢快的孩子们一起走进了教室。看着孩子们一个个天真无邪的笑容,我终是明白了我们团队每个队员的辛苦没有白费,每一项行动和计划都是十分有意义的,因为在孩子们的身上我们看见了希望,尽管他们的条件十分艰苦。我们让孩子们大声地说出自己的梦想,虽然还不是那么清晰,但能勇敢地说出来就是成功。
通过分班教学的方式我们对不同年龄段的孩子进行针对性辅导并且起到了很好的效果。我带的是小升初同学的课程辅导,经过一天多的了解发现孩子们都有很多自己的想法,都很聪明,总能说出我们意想不到的事情。虽然今天温度仍然将近40°c,天气非常炎热,教室也没有电风扇,条件如此艰苦,可是孩子们却有着我们没有想到的进取之心。没有一个孩子喊着要回家,一直认真听我们讲课。今天我给孩子们上趣味英语课,给他们取属于自己的英文名,教他们说爸爸妈妈我爱你,有孩子还主动提出要学怎么英语说爷爷奶奶,可见孩子心中始终不忘感恩亲人。科学小实验也激发了孩子们的求知欲望,他们惊讶实验现象的同时也不忘追问实验原理,有些现象更能自己根据所学知识分析原理,这是最可贵的地方,我的教学也起到了一定的效果。
今天还出现了一点小插曲,下午不知道怎么校门被锁了,好多孩子在学校门口站了大半个小时我们才发现,我当时心里又着急又心疼。孩子们说看到了我就看到了希望,听到这句话心都软了。
一天的教学真的比想象的辛苦,嗓子都有点哑,但一看到单纯的孩子,我就充满了动力。和他们相比,我生活的条件太优越,却不懂得珍惜。冰心先生曾经说过:“爱是教育的基础,是教育的源头,有爱便有了一切。”所以爱心是开启心灵的钥匙。时间太快太短,一天太多的感动无以言表,只有真正经历才有体会。我希望用我最真诚的爱心给孩子们带去快乐,带去温暖,将爱传递下去!
[爱心支教心得体会]
爱心支教策划书篇二
二、活动背景:随着寒冬的到来,人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时,xx小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬,更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。
三、活动目的及意义:
1、调动在校大学生的爱心,引起对支教活动的兴趣,号召大学生积极参加支教活动。
2、了解当地情况,丰富对农村的认识,拓宽大学生视野,明确时代赋予的使命,让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神,争做时代先锋。
3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助,我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。
四、策划组织单位:主办单位:艺术学院青志协全体成员
协办单位:学生会部分志愿成员
五、活动时间:十一月中旬
六、活动地点:xx小学
七、活动准备:
1、办公室安排理事会议,商讨活动的策划,安排方面的问题,实践部主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。
2、宣传部大力做好宣传活动,展板宣传,海报宣传,赞助横幅,单页宣传等等。
3、对此次活动进行提前申报与通知。
4、支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。
5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。
6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
7、收集此次培训活动的资料。
8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突,注意排开,在支教的同时不能影响自己的专业学习。
9、准备每个星期支教的人员,一个班级2~3人,个星期2次以上的支教次数。
因为xx学校比较缺少专业老师,我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。
10、我们要与xx小学保持长期的联系,我们是长期性的活动。由办公室的人询问学校校长及各个负责人的联系方式。
八、活动流程:
1、活动当日于7:30在南区食堂门口集合,由组织部人员进行点名,点名完毕出发前往xx小学。
2、寻找教室,开始与学生进行交流,可以运用我们的专业特长,引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。
3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品,并教授一些简单的美术课程。
4、剪纸,折纸,废物改造利用。
5、给学生们发纸、笔等等,让他们发挥自己的想象力,画一幅画,主题可以是自己的一家、自己梦想的未来等等。
6、画完让学生们把画交上来,然后一张张给大家看,与孩子们进行交流,活跃教室气氛。
7、点评完毕可以和大家进行小游戏,比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。
8、所有活动完毕过后,作总结,与学生进行道别。
9、支教结束后,与当地校方主动联系,听取校方意见意见。
10、召开部长会议对此次活动进行总结,查缺补漏,做好汇报工作。
11、确定长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。
12、办公室成员完成活动总结,宣传部制作活动短片等。
九、注意事项:
1、提高团队人员的安全意识与团队意识,不能私自离队,听从组织安排。
2、做事要善始善终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行。
3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。
4、对待孩子要由耐心,爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。
5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如一些户外活动的组织。
十、经费预算:***
十一、活动意义:一的水的力量或许是渺小的,但是汇聚在一起,力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情,这不仅是锻炼自己的机会,更是一次爱的旅程。
爱心支教策划书篇三
羊牯小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。
二、活动宗旨
传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。
三、活动口号
传递爱心、承载梦想
四、活动主题
与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。
五、活动时间
20xx年9月20日爱心教员招聘会
20xx年9月27日爱心教员动员大会
20xx年10月13日正式开课
六、活动地点
湘潭市雨湖区长城中学
七、活动对象
化工学院xx、xx级全体同学
八、主办单位
化工学院团委、学生会
九、承办单位
化工学院团委、学生会实践部
十、活动内容
1、爱心图片展
我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。
2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。
我们拟开设的课程组如下;
小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。
初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。
其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员
3、爱心教员培训
计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。
4、制定爱心教员规章制度(另拟)
5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。
6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教—————图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。
7、授课安排
定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。
十一、活动的可行性分析
爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。
十二、人员分工
王xx(带两名干事):负责总体情况
黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜。
爱心支教策划书篇四
一、活动目的:
1、通过环保教育让孩子们在学习中学到环保和急救方面的知识,更加深层次地了解环境恶化的问题,并能够自觉投身于环保中来。
2、通过急救知识的教育让孩子们在学到急救方面的知识,让孩子们在遇到危险情况时能够做出正确的处理,保护好祖国的花朵。
3、这次活动能够培养我们大学生爱心,丰富课余活动,并为社会和国家做出一份贡献。
二、活动主题:爱心支教,温暖你我。
三、活动地点:待定
四、活动时间:待定
五、活动对象:待定
六、活动前期准备:
1、提前设计好宣传单,通过派发传单的方式宣传本次活动。
2、提前至少1天设计好海报。
3、活动前做好申请相关物资的工作。需购买的物资活动前一天要购买完毕,在活动前天晚上清点好隔天所需物资。
4、负责人要联系好进行本次支教活动的小学,并且商量确定活动当天出发的方式与路线。
4、召集参加支教的人员开会,向他们讲解相关事项,并对他们进行一个简单的支教培训,确保每一位参与人员熟悉自己当天需要教授的知识。
七、活动流程:
1、主持人上台介绍本次支教课程具体流程。
2、负责讲授环保知识的工作人员上台向同学们详细介绍环保知识。
3、负责讲授急救知识的工作人员上台向同学们讲授急救知识,如三角巾包扎、心肺复苏等,并且当场让同学们亲身体验一下。
4、两方面知识都讲授完毕后,同过现场问答的形式帮同学们复习回忆一下刚刚的知识,答对的同学可获得奖品。
5、设计一下小游戏让同学们学以致用,参与游戏即可获得纪念品,而赢得游戏更可获得奖品。如:绿志可准备一些简单的环保小手工教同学们做,红会则可举办一个小型的三角巾包扎比赛让同学们参加。
6、活动结束后集体合影留念。
八、活动后期:
1、返校后,参加支教的人员做好总结,思考自己在本次活动中的收获,并在开会时分享。
九、注意事项及补救方案:
1、这次活动的策划与执行全过程中需注意两个部门之间的合作。
2、活动当天需有人做好拍照记录等工作,活动结束后也需要有人负责好后期宣传工作。
3、若活动当天负责讲授知识的干事临时忘记或者说错了,部长应立刻指出,以免误导同学们。
4、同学们在实践与参加小游戏时所有人员都应时刻注意秩序与学生们的安全。
5、工作人员需友善、热情、耐心地对待参加活动的同学们。
爱心支教策划书篇五
随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行和加强团队管理,通过对之前工作的和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)
二、项目简介
1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动
2、活动主题:情系山区,爱心奉献
3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)
4、活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学
5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6、活动内容
(1)开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座
(2)组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动
(3)课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板
(4)定期家访,详情请看支教工作开展
前期准备
1、志愿者选拔、审核和培训
(1)选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。
(2)审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。
2、募捐的募集、运送和分配
(1)募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。
(2)运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。
(3)分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。
3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。
总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。
具体方案及各方责任为:
(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。
(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充分准备。
4、志愿者交通工具的选用及路上安全
志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。
注:
(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。
(2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。
(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。
5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。
(1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的`预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。
(3)以下是我们的课程一览:
励志讲座心理健康教育讲座医学常识讲座法律常识讲座
(4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备,并自备相应的教学器材,如在支教出发之前审核未通过的,取消支教资格。
必须在制原则选拔结束后开始准备,并以教案或者ppt(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核,所以提醒大家尽早准备好,以便于教学的有效开展。
5、资金筹备
因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。
6、网站发布更新维护及活动宣传
(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。
(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。
(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。
7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)
(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:
队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。
活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。
活动执行:负责组织安排各项活动。
募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。
外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。
宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。
财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计
各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)
爱心支教策划书篇六
2009年暑期社会实践
“筑梦起飞”
践行科学发展观爱心支教团队
策
划
书
“筑梦起飞”爱心支教活动
一、活动目的为积极响应国家教育部号召,积极贯彻落实科学发展观,本活动团队在今年暑期实践活动中以“筑梦起飞”为主题,走出学校,走向社会,以自己的所学知识为社会服务,不断探索更灵活、更人性化的爱心支教方式,让支教真正成为实现社会和个人双收益的实践活动。
二、活动主题
实践科学发展观“筑梦起飞”爱心支教
三、活动对象
小聂村各年级小学生
四、活动时间
7月12日—7月22日
五、活动形式
第二课堂(活动科目分 4类:英语、数学、语文、美术)
六、主办单位
七、活动内容
7月12日开幕式;
7月12日—7月18日家访调研以及各类教学活动开展时间
行调查,收集相关信息,为后续的活动开展做准备。
2、(7月14日—7月17日)支教是这次活动的中心,在这期间,我们开展各类趣味活动以便从多个角度激发小聂村小学学生的学习热情和创新意识,在此同时,还可以传达中国目前最受关注的新政策如科学发展观的内涵。
活动以集体形式进行,采用活动成员分工政策,对每个人予以详细分工,以保证各项工作的质量和按时完成。
(7月14日—7月15日)整合各个学生的个人情况和学习情况,如性格、爱好、学习积极性、理想以及伟大抱负等,用自己的热情去感染他们,给予他们信心与力量。另外对前段时间学习热情,积极上进的同学给予一定表扬。
(7月16日—7月18日)带领小聂村师生参观河南理工大学,培养学生奋发向上的意识,并开展相应娱乐活动如举办篝火晚会等。
7月19日—7月21日活动总结时间
1、(7月19日—7月20日)回校根据这段时间整合的资料进行规划,弥补遗漏,进一步开展创新活动。此外活动成员召开讨论研究会议,进行自我批评、如何改正、以及活动总结。
2、(7月21日下午)根据现实情况与活动安排,举行一场爱心文艺汇演,邀请学生家长及老师一起参与,并与村民同庆。
每天活动结束大家需要写一篇活动感想与总结,活动最终结束后统一上交。
7月22 日闭幕式
八、其它工作事项汇总
(一)宣传
1、村内宣传本活动
2、活动进展情况、成果等通过新闻稿发到校内外报刊
3、展板汇报实践成果
(二)教师管理
1、各组组长负责制: 4 个科目选出组长各一名,主要负责:教案审查(教师教案需提前一天上交),保证各组教学的系统性、连续性、规范性。后期仍要收集所有教案、进行教师交流经验、工作总结。
2、教师及时与校方联系,收集反馈信息、工作总结等。(具体人员安排名单见附页)
(三)、安全
活动开展过程中,所有队员必须一切行动听指挥,注意安全,确保各项活动顺利进行。所有队员要本着在服务中“受锻炼,长才干“的宗旨,端正下乡心态,注重活动实效。
(四)经费支出预算
1、宣传经费:展板: 120 × 1=120 元
2、租相机:80元
3、文艺汇演:彩带,彩纸等物品200元
4、其他经费: 200 元(照片、打印、复印、教材、证书、奖品等)
5、突发应急资金:70元
6、教师需用水杯:130元
总计:800元
(五)后续注意事项
1、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“建筑与艺术设计学院院团委”全名,物品数量,单价要写明。
2、需要我们借或租的有相机。
3、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。(或者寄一些照片给他们)
4、整理社会调查报告、队员实践感言,在整个“三下乡”活动中将要求各实践队员写出实践感言,记录
心得体会
。将实践成果提交指导老师,听取修改意见,并在2009年9月将所有文字资料汇编成册。5、在活动的各个环节,照片一定既要有数量又要有质量。
6、“三下乡”社会实践活动成果展,2009年9月在校园以多种形式汇报本次“三下乡”成果。我队将与其他实践队展开讨论会,交流实践经验。
建筑与艺术设计学院团委
“筑梦起飞”爱心支教实践团队
2009年7月10日
爱心支教策划书篇七
我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底”的号召,本着“服务同学,服务学校,服务社会”的一贯宗旨,继“阳门村小学爱心支教”活动后,为拓展爱心服务方式,开展“东方小学爱心家教”活动,延续“雷锋月”和“雷锋精神”,将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。
为了延续“雷锋日”“雷锋月”,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。
以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当“小老师”的责任。
志愿性、无偿性、公益性、组织性
江西师大城建学院青年志愿者协会
江西师大教育学院青年志愿者协会
1、东方小学全体学生(一年级至五年级)
2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等
报名对象:江西师范大学全体本科在校学生
选拔方式:主办学院联合面向全校进行公开选拔
选拔形式:面试
八、
1、活动区间:暂拟两个月
2、授课时间: 每周六或周日上午9点到11点
3、授课地点:东方小学附近学生家里
4、授课形式:二对一或一对一统一教学
5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。
报名时间:即日起---xx年4月2日中午
志愿者面试选拔:xx年4月8日至4月9日晚
确定志愿者名单及授课名单分配:xx年4月10日
志愿者动员会:xx年4月11日晚7:00
第一次培训大会:xx年4月12日晚7:00
活动时间:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。
1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,
忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。
2、服务细则:
(1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
(2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。
(3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。
(4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案,并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。
(5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。
(6)志愿者应及时向负责人汇报情况。
请各班班长切实做好报名工作:
1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面,请各位查阅。
2、个人信息表要求报名的同学填好内容再打印,贴好照片,在其面试的时候带来即可,各班不用统一收齐。
3、凡参加支教活动且被录取为“小老师”者,予以加一分操行分(具体方案参照学生手册德育素质栏第五条实施)。
爱心支教策划书篇八
一.活动背景
随着北京的发展,越来越多的外省人员进京务工。但由于工作占用时间长,导致他们的的孩子无人指导学习。
二.活动目的1.帮助打工子弟培养学习兴趣
2.增强他们的学习能力
3.丰富他们的课余生活
4.帮助他们适应城市生活,培养其正确的价值观
三.活动简介
北京邮电大学11级星火志愿者协会决定在十一长假后每周五组织人员到爱加倍活动中心参与支教活动。分为单双周,每周6个人(在10月14号和10月21号主要是志协内部人员参与以了解活动细节。之后的一周22号到27号做宣传,同时在校内选拔出12人长期参与活动)。参与人员主要任务是辅导孩子们学习,解答孩子们作业中的问题,然后带领孩子们学习剪纸、折纸等等。
四.活动地点
昌平区北七家燕丹村465号(爱加倍活动中心)
五.活动时间
十一过后的每个周五的下午4点到6点
六.主要负责人和负责部门
组织负责人:刘硕和薛玥
负责部门:计算机学院星火志愿者协会
七.活动流程
(一)前期准备
1.与组织部门协商
商议活动时间和内容
2.做策划和活动申请
3.了解路程
4.准备海报、条幅、传单和报名表
(二)活动实施
1.前期了解
在星火志协内部选出12人参与14号和21号两次的支教活动的了解
在14号之前选出人员,本着自愿的原则,通过抽签的方式在部内选出12人。
2.22号到27号校内人员的选拔
23号和24号两天组织发传单、贴海报,同时提供报名机会,在一食堂门口组织
报名。26号组织海选选拔出所需要的12名长期志愿者。海选时参与前期了解的部内人员作为考官来选拔校内人员,在选拔结束之后记录被选者的详细信息。并把被选者分成两个小组,每组选拔出两个负责人。
3.进行活动
10月28号及以后的每周五下午3点,由星火志协的内部人员组织各组集合并带
领到达活动地点。
(三)注意事项
到达地点后一切事情由小组负责人负责
八.活动预算
见附表
计算机学院分团委/学生会11级星火志愿者协会2011年10月1日
爱心支教策划书篇九
羊牯小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。
二、活动宗旨
传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。
三、活动口号
传递爱心、承载梦想
四、活动主题
与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。
五、活动时间
20xx年9月20日爱心教员招聘会
20xx年9月27日爱心教员动员大会
20xx年10月13日正式开课
六、活动地点
湘潭市雨湖区长城中学
七、活动对象
化工学院08、09级全体同学
八、主办单位
化工学院团委、学生会
九、承办单位
化工学院团委、学生会实践部
十、活动内容
1、爱心图片展
我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。
2、爱心教员招聘
为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。
我们拟开设的课程组如下:
小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。
初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。
其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员
3、爱心教员培训
计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。
4、制定爱心教员规章制度(另拟)
5、长城中学选课人员安排
长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。
6、图书捐赠
计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教-----图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。
7、授课安排
十一、活动的可行性分析
爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。
十二、人员分工
王洪亮(带两名干事):负责总体情况
黄艳(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜
张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜
十三、经费预算
附件:
1、标题:化工学院活动经费预算表
2、标题:爱心教员细则
爱心支教策划书篇十
活动主题:欢乐童心,爱心支教系列活动之红旗小学
主办单位:青岛科技大学高密校区爱心社
具体时间:2011年04月19日
活动地点:高密市红旗小学校内
活动对象:高密市红旗小学学生
活动背景:
志愿服务是一件很高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。而我们作为青岛科技大学的一名大学生,很高兴能够与该校进行这项有意义的活动,我们科技大学创校悠久,爱心社也曾经进行过多次活动,我们有能力能够办好这次的活动。所以我们利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
活动目的:
1、把知识传播给孩子们,带去新知识,扩展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2、我们大学生通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力,学会面对困难,并丰富我们的业余生活。
3、增进小学生之间的友谊,使他们更加团互助,让他们有展示自己的机会。 活动流程安排:
1、前期准备:
(1)、对志愿者的选定要求:有较好的课堂组织能力,有较好的有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。
(2)、与学校老师联系并做好教前准备,专业知识要求好。
(3)、面试志愿者的表达能力以及活跃氛围的能力,其次社团内部会员通过志愿者平时表现综合考虑。
(4)、买好小礼物,并统计并分配好小礼物等。(5)、张贴前期海报,组织人员做好宣传工作。
(6)、确定所去学校的人数,大约40多人。
(7)、与红旗小学联系好,达成共识,确定时间、地点及支教课程安排等,另需计算好行程安排的时间。
2、活动环节:
(1)、下午1:30在校内集合,坐车2:00至学校并且组织人员集合完毕。
(2)、以学为主,由爱心社支教人员所准备课程日常、健康、卫生、道德、交通、英语为主,每人教授课程时间为15分钟。
学生具体活动表:
年级 负责人员 教授课程
14:10—15:30 一年级 由办公室李晓婷带领人员负责 所教授课程
主要以日常、健康、卫生、道德、交通、英语六个模块。
15:30—15:45 由每班最后一名老师有序组织学生到操场集合15:45—16:15 由文艺部为小朋友们表演节目,并进行互动节目。
16:15—16:30 人员进行有序的退场工作,并与孩子们留影纪念。
在以上的活动安排中,我校人员会全程安排特定人员组织纪律问题,绝对保证学生安全问题。
(3)、课程教授完毕后,由文艺部为同学们表演一些节目,例如:武术、舞蹈、歌曲、美术绘画等。
(4)、节目表演即将结束时,组织知识小竞赛或娱乐游戏,答获胜者给予活动奖励。
3、活动结尾:支教人员与学生合影留下宝贵留念!并组织人员退场及预留人员整理。
活动预期效果:和孩子们一起互动,我们看到了孩子们天真活泼的笑容,看到了他们的满足和自信,更看到了孩子们课堂上的积极活跃的表现。也希望通过这场支教活动能够让孩子们明白只有勤奋努力的学习考上大学,他们才能有更好的发展,才能学到更多的知识、才能。更希望孩子们、学校老师及去支教的学校社员们都会对这次活动感到满意!
活动预算:大巴车费?--300元
礼品费--300元
宣传材料、备课材料--100元
总计:700元
为企业可提供的宣传方式:
1、在校内可悬挂2个条幅,为期一周。
2、企业可以到校园里面做1天的促销活动。
3、爱心社可为企业在校园内发放企业的宣传材料。
4、其他宣传方式与赞助单位具体协商,在能力范围内尽量满足赞助单位的需要。 注意事项:
1、为保证教学质量及我校声誉,对参加者严格筛选。
2、不打扰和影响接受支教学校的正常的上课秩序
4、注意自身安全及该校学生的安全
5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行,可准备雨伞等物品
7、注意和小朋友的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,保持微笑
8、准备的教案和题目要符合学生的年龄和知识结构
9、特别增加和学生的互动,争取让每位学生都可以加入到活动中
活动总结:
做好后期宣传工作并召开社内会议,对本活动进行总结。
爱心支教策划书篇十一
承办单位:数学与统计学院 xx志愿社
指导老师:
本次支教活动总负责人:
第二负责人:
活动名称:xx爱心支教
活动主题:暑期xx爱心支教宣传及志愿者招募
继徐xx爱心支教之后,西部山区贫困落后的教育现状在社会上受到普遍关注,各地兴起到西部爱心支教的活动。
20xx年我xx志愿社与社会上一个支教团体——爱心之家支教团合作,在xx建立分站,开展了一系列的活动,如xx年暖冬行动中发动全院师生为山区孩子们送去过冬的财物等,xx年至11年暑期我社已组织28名志愿者远赴xx小学,xx小学,xx小学,xx小学,xx小学进行了义务支教,受到当地政府、学校师生及周围群众的一致好评。
现今暑期xx支教已成为我社的品牌活动,我们将一如既往的从事这项伟大而神圣的公益事业,每年组织招募志愿者赴x支教,发挥我师范院校学生的优势,为西部教育事业做些力所能及的贡献。
活动时间:20xx年4月14号——20xx年6月10号
活动地点:东中西区餐厅门口,xx楼多媒体教室,s508及学校演播大厅
宣传方式:展板,宣传单,海报,网站,论坛,博客,微博,电视台报社等媒体,申请以团委名义向各院系发出倡议,放映相关视频,开展相关文艺汇演等。
活动内容及大致流程:
(1)4月14、15号在东西区餐厅门口摆放展板宣传,同时申请以团委名义向各院系发出倡议走进学生宿舍发放宣传单。
(2)4月21、22号集中在餐厅门口开始志愿者招募报名工作,张贴海报及条幅。
(3)4月24号晚在多媒体教室放映相关宣传片
(4)4月24号—27号进行第一轮选拔
(5)5月5号—6号号进行第二轮选拔
(6)5月12号—13号进行第三轮选拔
(7)5月19号—20号进行第四轮选拔并确定最终志愿者名单
(8) 5月26日晚举行xx支教文艺晚会暨颁奖典礼
(9)5月26号—27号进行第一轮培训
(10)6月2号—3号进行第二轮培训
(11)6月3号—7月12号进行体检,签订协议
财务预算:
支教委员会成员:
1、主席团成员:
2、理事团成员:
详情请登录xx志愿社博客:
联系方式:
附:
第一轮:笔试
第二轮:面试
第三轮:试讲及才艺展示
第四轮:素质拓展
注:(1)第一轮笔试志愿者需春蕾志愿社博客上下载报名表和笔试试题,在规定时间内交上纸质版和电子版各一份,主要考察志愿者的态度,时间纪律观念和一些安全意识。
xx志愿社邮箱:
(2)第二轮选拔面试是了解志愿者的一些信息,如家庭背景,应变能力,支教意图,普通话水平及语言表达沟通能力。
(3)第三轮试讲及才艺展示主要是志愿者试讲15分钟和才艺展示,了解志愿者的教学能力,如课程安排,与学生沟通能力,板书,备课,才艺等。
(4)第四轮素质拓展了解并考察志愿者的身体素质,沟通和团队精神。
1. 遵守自愿自费的原则(即本次暑期xx支教活动的所有花费,如路费,中途住宿费,生活费,保险费,体检费等费用,由志愿者本人承担)
2. 必须征求家人同意
3. 具备一定的教学能力及教师素质(最好多才多艺)
4. 有很好的人际交往能力,能很快适应异地的风俗习惯、语言文化等,具备很好的团队精神。
5. 具备独立生活的能力,如洗衣做饭等,要勤俭节约,无不良嗜好
6. 具备很好的身体素质
7. 要为人真诚善良,做事认真负责耐心,能吃苦耐劳
9.必须服从组织(春蕾志愿社和爱心之家)的安排
10、必须认真学习《支教手册》的内容
11、以上10条中任何一条不满足,我们将不予考虑。
评委组长:
1、我社支教委员会全部成员:
2、数统院社团部主要负责人:
3、我校社团联合会相关负责人:
4、我校已参与支教活动的28名志愿者:
(1)根据第一轮和第二轮综合表现选出28人
(2)根据第三轮和第四轮综合表现选出15人
(3)根据培训和再来后的综合表现确定最终人数
(1)全部评委中至少2/3 出席,选拔活动方能进行。
(2)采取不记名投票方式,按票数的排名则优选拔
(3)所有志愿者必须服从选拔结果。
若评委中有愿意参与并且是首次参与支教的,须同其他志愿者一样按照相应程序,(她)本人在参与选拔时,其作为评委的权利和义务暂时消失。或则一开始就放弃作为评委,可以协助选拔工作。
我宣誓,我将准时出席每次选拔活动,不无故缺席;
我将本着对志愿者和山区孩子负责的原则,依照相应的要求,公平、公正为此次暑期xx支教选出最优秀的志愿者,不辜负大家的信任和期望。
注:以上是我xx志愿社此次xx爱心支教志愿者招募活动的大致策划,倘若需要做出改动,必须经由支教委员会一致同意方能实行。
爱心支教策划书篇十二
随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)
二、项目简介
1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动
2、活动主题:情系山区,爱心奉献
3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)
4、活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学
5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6、活动内容:
(1)开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座
(2)组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动
(3)课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板
(4)定期家访,详情请看支教工作开展
三、前期准备
1、志愿者选拔、审核和培训
(1)选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。
(2)审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。
2、募捐的募集、运送和分配
(1)募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的'物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。
(2)运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。
(3)分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。
3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。
总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。
具体方案及各方责任为:
(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。
(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充充分准备。
4、志愿者交通工具的选用及路上安全
志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。
注:
(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。
(2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。
(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。
5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。
(1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。
(3)以下是我们的课程一览:
励志讲座心理健康教育讲座医学常识讲座法律常识讲座
(4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备,并自备相应的教学器材,如在支教出发之前审核未通过的,取消支教资格。
必须在制原则选拔结束后开始准备,并以教案或者ppt(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核,所以提醒大家尽早准备好,以便于教学的有效开展。
5、资金筹备
因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。
6、网站发布更新维护及活动宣传
(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。
(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。
(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。
7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)
(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:
队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。
活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。
活动执行:负责组织安排各项活动。
募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。
外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。
宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。
财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计
各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)
四、支教工作开展
1、指导原则
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
2、活动流程
(1)开学典礼
派一个负责人提前到化作,与乡政府、学校达成一致,通知学生,邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼,并做好场景布置。
(a)场景布置:开学典礼在化作中学举行,由中学提供桌椅,志愿者大部队9号到化作,休整一天,10号早上参与场景布置,包括搬桌椅板凳,挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。
(b)所邀请的领导和嘉宾有,化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定),爱心纳雍负责人,这次活动的有关爱心人士或赞助商,以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体,若媒体不能亲自到场,可以自己写出新闻稿发给他们。
(c)开学典礼流程:选择一到两位主持人(从我们团队里面选取,预先写好相关材料,也可以由乡政府或者化作中学主持),给大家介绍这次活动的内容及目的,然后领导和嘉宾讲话,团队负责人讲话,募捐物品分发。开学典礼结束后,团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾,另外安排人收拾场地。
(d)下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲),分配到其他学校的志愿者赶赴学校,第二天在本校举行开学典礼,开学典礼与此流程基本相同,下午正式上课。
(2)课程安排
(a)因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。
(b)所开课程如下(课程表见附件)
大班讲座:励志讲座心理健康教育讲座医学常识讲座法律常识讲座
(c)审核和总结
教案审核:大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核,需提前一天(24小时前)审核通过,小班教案需提前12小时由组长审核通过,也就是说每天中午审核第二天上午的教案,晚上审核第二天下午的教案,审核未通过的,请在两小时内作出修改和调整,直到审核通过方可开展教学。
总结:
每个志愿者课后做好课后总结,每个班主任做好当天教学总结,每个组于当天晚上8点左右召开总结例会,一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结,同时安排开展第二天工作,每个组周六召开本周总结大会,汇报和总结本周教学工作开展状况,认真总结经验教训,并向总负责人以及相关领导做汇报,并提出下周工作方案,得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。
注:以上所有总结材料皆要交给团队,以便于保管和发到网站,所以最好是电子版。另外,每个志愿者必须保证所写的东西属实。
(d)课时安排,大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课,),小班志愿者每周18节,如有其它兼职,可以减少课程,班主任和宣传部减少4节,组长每周10节。
(e)根据班级数、课时数初步计算,除大班讲座巡回进行(望乡政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每个小学固定需要10名志愿者,中学需要15名志愿者,加上队长,共计需要40名志愿者。
(3)闭幕式(具体策划方案待制定)
闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异,用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反,于支教活动结束后先在两所小学开展,第二天共同在化作中学集合,举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后,各志愿者统一租车到贵阳,由此结束此次支教全过程。
3、宣传工作
由宣传部负责新闻采写,网站维护和更新,微博、博客更新,邀请媒体并向有要求的媒体供稿,做好调研工作,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组2—3人,可兼任。
五、安全
安全问题是本次支教活动中最大的问题,包括志愿者安全和学生安全,故在此单独提出来,以示强调。
1、志愿者安全
(1)在培训期间,我们就会贯彻安全教育,让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件,并有的放矢地做好更多方面准备,(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。
(4)志愿者必须谦和有礼,与当地居民保持良好的沟通,在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。
(5)必须服从团队管理和分配,必须保证全程参加支教活动。
(6)支教期间如有志愿者违反法律法规的,送交当地公安机关处置,若违反《安全管理条例》情节严重的,经志愿者一致同意后,取消志愿者和教学资格,妥善送其返校或回家。
注:具体各条参见附件《安全管理条例》
2、学生安全
(1)学校放假之前,由学校通知我们的开学时间,并提供学生的名单和联系方式,开学典礼之前必须做好学生接管工作。
(2)各班主任每天做好考勤工作,保证没有学生随便走动,随意旷课早退。
(3)每天安排2名志愿者执勤,管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)
(4)定期家访,学问学生学习情况的同时,充分了解学生的上课情况,尽量排除一些安全隐患。
(5)学生安全问题希望得到学校和乡政府的协助,以加强保障。
六、活动的可行性分析
1、客观方面:
(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面:
(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。
七、项目后续工作
1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。
3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。
八、考核制度
九、注意事项
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件),要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。
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爱心支教策划书篇十三
活动目的:
1、通过环保教育让孩子们在学习中学到环保和急救方面的知识,更加深层次地了解环境恶化的问题,并能够自觉投身于环保中来。
2、通过急救知识的教育让孩子们在学到急救方面的知识,让孩子们在遇到危险情况时能够做出正确的处理,保护好祖国的花朵。
3、这次活动能够培养我们大学生爱心,丰富课余活动,并为社会和国家做出一份贡献。
二、活动主题:爱心支教,温暖你我。
三、活动地点:待定
四、活动时间:待定
五、活动对象:待定
六、活动前期准备:
1、提前设计好宣传单,通过派发传单的方式宣传本次活动。
2、提前至少1天设计好海报。
3、活动前做好申请相关物资的工作。需购买的物资活动前一天要购买完毕,在活动前天晚上清点好隔天所需物资。
4、负责人要联系好进行本次支教活动的小学,并且商量确定活动当天出发的方式与路线。
4、召集参加支教的人员开会,向他们讲解相关事项,并对他们进行一个简单的支教培训,确保每一位参与人员熟悉自己当天需要教授的知识。
七、活动流程:
1、主持人上台介绍本次支教课程具体流程。
2、负责讲授环保知识的工作人员上台向同学们详细介绍环保知识。
3、负责讲授急救知识的工作人员上台向同学们讲授急救知识,如三角巾包扎、心肺复苏等,并且当场让同学们亲身体验一下。
4、两方面知识都讲授完毕后,同过现场问答的形式帮同学们复习回忆一下刚刚的知识,答对的同学可获得奖品。
5、设计一下小游戏让同学们学以致用,参与游戏即可获得纪念品,而赢得游戏更可获得奖品。如:绿志可准备一些简单的环保小手工教同学们做,红会则可举办一个小型的三角巾包扎比赛让同学们参加。
6、活动结束后集体合影留念。
八、活动后期:
1、返校后,参加支教的人员做好总结,思考自己在本次活动中的收获,并在开会时分享。
九、注意事项及补救方案:
1、这次活动的策划与执行全过程中需注意两个部门之间的合作。
2、活动当天需有人做好拍照记录等工作,活动结束后也需要有人负责好后期宣传工作。
3、若活动当天负责讲授知识的干事临时忘记或者说错了,部长应立刻指出,以免误导同学们。
4、同学们在实践与参加小游戏时所有人员都应时刻注意秩序与学生们的安全。
5、工作人员需友善、热情、耐心地对待参加活动的同学们。
爱心支教策划书篇十四
让你我的奉献,在这里延继
“滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。
xx虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。
另外,虽然近几年从xx走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由xx走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“xx支教行动”,“xx”让一群志同道合的青年聚集在了一起,“xx支教行动”在xx村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将xx乡支教团持续下去,发扬光大 ,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为xx小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将xx文化的正能量持续下去。
通过支教活动强化大学生自身的社会责任感,在奉献中实现自我价值,吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。
1、提高农村教育水平,提高农村中小学生的知识文化素养,让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。
2、在活动过程中给以孩子们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观,端正他们对学习的态度。
3、让孩子们学会感恩,心怀他人。
4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神,使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志,提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力,培养并形成较强的团队精神,懂得运用团队的力量来创造我们共同的辉煌。同时提高我们大学生对基层教育的认识,履行中国当代大学生应尽的服务社会之义务。
5、通过大学生下乡交流,传播积极的思想及教育新理念,与家长及孩子们建立互信,促进互相了解,并让更多的人关注且支持农村教育,增强人们对“知识可以改变未来”的信心。
6、培养学生对学习的兴趣,让学生知道学习的重要性,开阔学生的视野,通过大学生的面对面的述说自己的个人经历,让他们更能清楚自己的目标和方向。
7、xx支教行动,让父母和外界关注农村孩子们的学习和成长,让他们深刻的认识到知识能够改变命运,锻炼各种能力。
1、志愿者与学生们快乐而又充实地度过了15天,学生的各学科基础知识比以前夯实了许多。
2、在教学过程中,学生的思想觉悟有所提高,养成了良好的学习习惯,从以前的厌学情绪慢慢地变为好学,他们所了解的知识视野也开阔了许多,对自己的未来充满了信心和希望。
3、志愿者在经历15天的实战演练工作中,每个志愿者都收获了许多,无论是在思想方面,还是在能力方面,都经受活动实践过程的洗礼,得到了成长,变得更加成熟。
通过本次活动,我们志愿者为本镇起带头作用,在家乡形成一种为家乡建设做出贡献的良好环境氛围,为后来者做好榜样,为今后的活动继续开展提供经验和使志愿者的可贵精神品质发扬下去。
4、 我们希望通过这样的活动能让学生们怀有一颗感恩的心,以后懂得回报家乡,回报社会。
我们希望通过这样的活动把家乡的大学生团结起来,带动下一代孩子的发展,从而在家乡形成一张互助网,结网的人是大学生,完善网的人是社会力量,维系网的力量是荣誉。我们的愿景是美好的,愿景的前途是光明的,前方的道路是曲折的,这一切是需要我们大家共同努力的!
(一)活动时间:7月20日—8月3日
(二)活动地点:xx小学
(三)活动内容:
1、本次活动一切以学生和志愿者的安全为重。
2、以辅导学生暑假作业语文、数学、英语和主题课
{注:主题课可以任选,比如说:动物科学、心理课、思想品德课、体育课、艺术类等课}等各学科教学为主,以趣味知识和益智知识等其他课外知识为辅,涉及趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。
(本次支教活动以辅导为主。禁止支教志愿者老师,在支教期间给学生教下学期的新课程。)
3、对个别学生、老师、家长进行社会调查与访谈,并认真做好相关笔记。
4、通过向参加支教活动的学生们讲述我们大学生的各种学习经历以及在学习生活中如何克服困难,让学生们从中得到启发。
5、课程安排:早上半小时的早读时间,正式上课早上三节课,下午两节课,每节课的时间为45分钟一节课,为了学生们的安全问题,不安排晚修。
上课时间表:
(四)活动可行分析
随着三农政策的普及和被提上日程,很多乡村地区教育日益受到人们的关注,但是由于受到诸多方面条件的限制,尤其是农村孩子的受教育权利得不到很好的保障,我们开展此次活动,能够让孩子们学习到很多无法从书本上所学到的东西,开阔他们的知识视野,帮助孩子们更好地全面发展和成长。
(五)我们的愿景
一方面通过这次活动,我们希望得到家长的广泛关注,关注乡村教育现状,关注孩子们的未来。利用我们大学生的知识资源服务教育落后的地区,丰富当地孩子们的暑假文化生活,扩展他们的视野,对他们的人生态度等方面产生积极影响,同时对他们的人生观、价值观起到一定的正确引导,从而推动农村素质教育的发展。
另一面以大学生志愿者假期支教的行动为依托,来传播志愿精神和倡导纯正的公益理念,提升大学生的公民意识、社会责任感和公益行动力。并以此一直的传承下去,让越来越多的孩子受益,让越来越多的大学生参与进来。
(一)前期准备
1﹑联系好当地支教地点,作好充分沟通解释,获得家长全力支持,并且尽力争取得到学校和村委及镇政府的支持。
2﹑招募大学生志愿者以及培训工作。
3﹑确定支教成员以及成员所教授科目和初步确定教学进度,确定各个方面负责人及负责人职责分工。
4﹑活动前安排队员对该农村的环境及提供支教点农民家庭和入住家庭及时处理好。
(创新的支教模式:农村院子举办和入住农民家﹑吃饭在提供志愿者家一起做饭)
5﹑活动前,志愿者应准备的相关必需品。
6﹑做好宣传工作(针对学生家长、传单、海报),包括在当地小学放假前支教人员到学校宣传。到让广大农民子女参与到活动中来,并登记好参加的学生人数。
7﹑组织工作,介绍这次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,成员所承担的责任和义务。邀请当地志愿者介绍相关生活、交通、人身安全等方面的注意事项。
8、联系邀请家长及村两委参加开学典礼。
(二)中期活动
1、支教授课活动有条不紊的进行。
2、举办科技环保小创新和农村卫生等活动。
3、支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并认真做好笔记。
(1)对学生:
了解孩子的心理现状与困惑,如学生的学习情况、对父母对支教不理解的地方等等。
(2)对家长:了解他们教育孩子的方法,对孩子的了解程度?是否经常关注他们的心理变化吗等等。
5、支教的每一天晚上开小会针对支教中遇到的专门进行讨论。
(支教老师对于一天支教中遇到的问题及时提出讨论等等问题。)
4、整理支教活动中的图片视频等资料。
(三)后期活动
1、召开闭幕典礼、总结大会进行经验总结和发现不足之处,并表彰表现突出的同学,如赠送图书等等方式。
2、让每位志愿者以正式书面形式认真写出自己对活动的意见和建议。
3、考虑与学生家长﹑村两委等政府建立长期联系,将支教精神继承和发扬下去。支教成员得到暑期社会实践的证明书。
4、每位志愿者作好每天支教感想和支教总结报告,为总结大会发言作好准备。
5、做好入住家庭环境卫生,打扫整理好,物归原处。
6、支教最后一天晚上,召开总结大会,向家长报告整个支教成果,志愿者做报告,小学生以各种形式展现支教成果,如演讲、朗诵、展览美术作品、歌唱表演等等。
(晚上举办,主要考虑农村家长空闲时间,不耽误白天打工)
7、如条件允许,可以举办晚会。
(初步时间,确切时间待定,时间修改我会第一时间通知你们)
(1) 6月末:
1、各位支教老师必须在支教之前15天准备好所教科目15天的教案。
2、每个班的负责出一个节目由班主任和辅导员负责。
(2)7月14日左右:宣传
由回乡较早的成员先到项目负责人的带领下给学生宣传并分发宣传单,并在晚上召开支教动员大会,要求家长和小学生一起来参加,阐述支教作用和经费筹集计划,回答家长疑问。
(3)7月16日—7月18日(8:00~21:00):学生报名(学校报名都只是2天,要集中时间报名)
(4)7月25日
召开全体志愿者见面会,熟悉支教场所及当地的环境、安排模拟课堂训练和各项工作。
(5)7月26日
模拟课堂训练和教学规划讨论交流,团队培训和节目彩排。
(6)7月26号:支教志愿者再次进行支教教学准备工作
(7)7月28日
早上举行支教活动开班典礼(大概内容:项目负责人讲话,然后是各个班的志愿教师讲话,家长代表讲话,主持人宣布结束),然后举行支教师生交流会,了解学生假期作业和解析以前学生难点疑点,进行辅导交流,下午正式开课。
(8)7月28日——8月10日 志愿教师了解学生的现实困难需要,如辅导假期作业和解析以前学生难点疑点?志愿者支教老师之间可以互相进行听课,课后互相交流教学心得体会。
(9)8月11日
支教活动结束仪式;然后全体师生和家长及村两委领导合影留念,然后颁发奖状给孩子们,赠送图书给他们,邀请家长为志愿者颁发暑期支教社会实践证书,晚上进行支教告别晚会。
(10)8月12日
全体支教志愿者成员召开总结大会,交流每个支教志愿者各自的心得体会,然后对支教活动进行后期反馈工作,最后支教志愿陆续离开支教教学场所回家。
(一)基本制度
1、志愿教师要接受支教培训,遵守团队规章制度,接受支教工作人员的管理。
2、志愿教师教学时要注重自身形象,衣着大方得体,不穿背心、拖鞋等,自觉维护团队的声誉,时刻铭记自己爱心教师的身份。
3、志愿教师要根据课程设置理念认真备课,认真授课,认真做好授课总结旁听一定数量的课程并做好听课记录。
4、志愿教师要按时上课,不提前下课。坚守工作岗位,不随意调课,不无故缺勤,如有特殊情况无法上课,需提前向相关负责人请假并说明原因,以进行调课考勤等。
5、志愿教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格及隐私,促进学生全面、健康发展,多与学生沟通交流,多激励,少指责,严禁体罚、变相体罚、打击学生。
6、志愿教师课堂上不与学生过分亲热,但需保持友好态度,真诚、公正地对待学生,科学地评价学生。课下和学生友好交往,在学业,心理等方面,指导他们树立积极向上的价值观。
7、志愿教师应保存好支教过程中的相关文档,如教案,授课总结等,以便对爱心教师进行相关考核。
8、工作人员须团结协作,务实高效。认真组织策划好本次支教活动以及后期工作,同时承担一定的教学任务。
9、志愿教师及工作人员要保证团队一切安全,必须听从“抱岁村”支教项目负责人的统一安排,并服从本团队负责人的组织管理。支教过程中,未经负责人许可,不许擅自行动。
10、禁止在队伍中出现小团体现象。有意煽动其他队员不良情绪或有意孤立其他队员者,对内公开批评。
11、开会时要用专门的笔记本分要点做好笔录,不准玩手机或者窃窃私语。项目负责人会不定期抽查笔记。
12、开会或者集体活动时,队员要遵循“正负五分钟”的原则。预计可能迟到或者缺席者要自觉在会议前向项目负责人上交请假条。若不能亲自上交请假条者,务必确保请假条要在开会前到达项目负责人手中。迟到或者缺席者记入队员出勤考核情况表。
13、家长善意赠送做饭材料,如鱼、菜等等,可以接受,并当面道谢,该物资只能作为集体资源解决支教生活保障。
14、队员们必须要在截止日期之前完成项目负责人分配的各项任务并把任务成果发送到项目负责人的邮箱。若遇特殊情况确实无法按时上交,要在截止日期之前打电话跟项目负责人说明理由。
(二)安全制度
1、安全至上,一切团队及团队中个人活动均以安全为前提。
2、保管好个人物品,并相互照看;公共财物由安全员主要负责,集体协同负责。
3、注意安全,有自我保护意识,行动(如家访等)至少两人一组,女生需有男生陪同,不允许单独外出行动。
4、未经他人允许,不擅自动用他人物品。
5、支教活动中任何人不得擅自行动,有事脱离组织须向负责人请假,经允许后方可离开;返回团队后,要报告负责人。
6、个人随身携带必备药品,途中出现病情及时汇报,配合接受治疗;如有必要,集体返程或由安全员护送病号返程。
8、随身携带通讯工具和各队员联系方式,并确保通讯工具能够正常使用。
(三)财务制度
2、工作人员因为工作失职,所造成的经济损失,应由责任者本身负责,团队不予报销。
第一条:本次支教活动不会给学生提供食宿,需学生和家长妥善解决。学生擅自留宿支教场所,在留宿期间发生安全事故,家长负全部责任,提供支教场所一方和志愿者概不负责。
第二条:参加支教的学生,必须由家长或其他监护人亲自带来报名,家长或其他监护人出示身份证和户口本证明有监护权,接待的志愿者要核实相关资料确认是否有监护权,否则拒绝参加支教,否则志愿者负全部责任。
第三条:支教老师每天对学生进行考勤。支教活动期间,学生必须遵守支教时间表(后附)上课。
第四条:不得迟到早退。上课时间不得擅自离开支教地点,如有要事请假,提交请假条,志愿者与监护人取得联系并获得同意后,方可批准请假,学生离开支教场所发生安全事故,家长负全部责任。如果自己不能回家,监护人必须来学校接回家。
第五条:对于一些住得比较远的学生,需要接送,必须等监护人来接才可以离开支教场所;监护人应当自觉来接孩子,志愿者原则上不另行电话通知。
第七条安全开展活动:支教期间所有教学和活动均在支教地点进行并坚决按照队伍计划和规定实行;任何队员都不得擅自带学生离开支教场所,否则谁带学生离开谁负责任(一旦发现擅自带学生离开,立即开除支教资格);不搞危险性的活动。
第八条:支教老师会在支教期间告诫学生不要在街边不卫生的地方吃东西;若有学生出现不舒服情况,志愿者老师立即通知项目负责人,同时护送到村卫生站并及时通知家长,然后及时向项目负责人报告,严重者立即拨打120救护车。
第九条:支教老师教育学生不可以打架以及做一些伤害自己他人的行为,若有此相似情况发生,支教老师要对学生进行相应的批评教育(禁止体罚,一旦发现,立即取消志愿者支较资格)。
第十条:学生不可以攀爬把杆、窗台等;要爱护电器设备,节约水电。
第十一条:若学生不服从学生管理规定,造成人身安全意外,自己承担后果,支教团队概不负责。志愿者有权作出取消该学生参加支教活动,并立即通知家长。
20--70人
招生对象:下学期升为二、三、四、五、六年级的小学生
招大学生志愿者人数:12人
授课科目:语文、数学、英语、体育、其他课程
学生水平:小学:二、三、四、五年级开班情况:各年级都是一个班或多个,编制为志愿者:学生=1:5~10;每班设一名负责人,两个支教老师。
活动性质:本次支教活动性质为公益志愿活动,不以盈利为目的,收费为保障志愿者生活保障为基准,取之于家长,用于学生,1元1节课,扣除志愿者 1天1人25元基本生活保障费用后,多余部分有志愿者和家长最先约定返还给家长或购买礼品通过游戏等其他互动返还给学生。
(1)心理准备
2、要做好应对艰苦环境的心理准备;
3、要做好与当地村民融洽相处的心理准备;
4、要做好与同行的志愿者沟通、协调,服从项目负责人的安排的心理准备。
(2)身体准备
1、办理志愿xx卡含身保险:投保人身意外伤害保险,和医疗保险并且保险的有效期在支教活动期间。
2、各志愿者在支教活动前应加强身体耐力方面的锻炼,如慢跑,打羽毛球,篮球等,提高身体素质。
(3)教学准备
1、教学宗旨:重在培养学生的基本技能,培养学生学习兴趣,除了书本上的知识外还应多给学生讲解其他如军事知识、历史故事、琼剧常识等知识,开阔他们的视野。
2、每天晚上备课并总结当天教学情况。
本次支教活动一定在准备充足的情况下进行,对于一些突发情况如断水断电、台风及雷电天气以及学生摩擦等都能采取正确的处理方式。
在下乡支教上,为落实安全预案相关条例,特由后勤支教队伍中创立一个安全小组,全权负责本次活动的防范工作。安全预案相关条例如下:
1.支教队伍中安排后勤负责处理在支教学校中所遇水土不服,感冒,发烧,腹痛等情况;
2.环境比较艰苦,望各位教员努力克服,互助会也将提供帮助。
3.在开幕,闭幕大会上,当活动结束离场时,安全小组维持秩序,让参与者有秩序地离场,避免人挤人现象。
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