2023年新教师年度工作总结(实用13篇)

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2023年新教师年度工作总结(实用13篇)
时间:2023-11-23 21:05:08     小编:念青松

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

新教师年度工作总结篇一

时光荏苒,转眼间进入这所学校已近一年,作为一名新教师,在学校领导的鼓励信任下,在各位老师的帮助支持下,我成长、进步、收获了不少。

理论与实践之间的冲突,使我不得不重新审视自己,在不断完善自己的同时快速适应教师工作并不断的摸索学习。在教学中,我认认真真地做好本职工作,虚心向有经验的老教师学习,并在学校的帮助下与郭瑞老教师结成了帮扶对象,经常与老教师交流教学心得体会,同时认真听取学生对其教学工作的建议,在教学中不断实践,不断总结反思,不断提高;同时积极参加听课、评课活动,博采众长;课余认真钻研,精益求精,努力提高教学能力。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:多学习,多请教。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每一次听课机会我都十分珍惜,听课的主要对象是郭瑞老师,同时也听科组其他老师的课。

上一学期,我听了四十节课,听了郭瑞老师、李启青老师、张兴燕老师、高胜滨老师等人的课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学中去。除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。

此外,我们也组织了科组教研活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研历史新课程标准、教材、教参,虚心向其他老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点难点。此外,在备课的过程中,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强与学生的交流,以提高学生学习的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体。

新教师年度工作总结篇二

回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。

依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具。在课堂上共性留意调动学生的.专心性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必需成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。

新教师年度工作总结篇三

光阴匆匆而过,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟。依照单位要求,我们需要着手进行自己的的总结工作了,通过年度回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来。你们清楚有哪些年度工作总结开头语呢?以下是由栏目小编为大家整理的“20xx下半年度工作总结开头”,希望对你的工作和生活有所帮助。

1、20xx年,是不平凡的一年。在这一年中,让我感受到了公司学习、开放、和谐、创新及宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,感受到了客服部同事们在工作中尽职尽责、身体力行的艰难和坚定。我要特地感激同事们对我的帮忙,感激他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在他们的悉心关怀和帮忙,经过自身的不懈努力,自我各方面也取得了必须的提高,现将我的工作情景作如下总结。

2、20xx年,学校工会在市局党委、教育工会的关心和指导下,在学校党总支的正确领导下,在学校行政子的支持下,在全校教职工的信任、理解、支持、配合下,全面开展各项工作。在工作中,学校工会根上级工会的有关精神,结合我校的中心工作和发展实际,为着力构建新形势下的学校工会维权机制,构建和谐四中,尽其所能,发挥桥梁作用,做好教职工的代言人,为进一步把四中办成环境美、条件优、育人、质量高、特色显的优质学校办实事,为进一步把四中办成省一级规范化学校。工会将于学校工作为中,把服务教职工作为工作的出发点和落脚点,取得了一定的成绩。一年来,主要开展以下几个方面的工作:

3、回顾这一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的`。

4、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

5、在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxxx和xxxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的工作。

6、在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。

7、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下。

8、自从转到销售部至今已经一年了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本职工作,使得销售工作得及顺利进行。虽然销售情况不错,但是回款率不太乐观,原因在于集团总部结款不及时。20xx年我会尽量克服这方面的因素,及时与各子分公司解决回款问题。现将销售工作总结如下:

9、在过去的20xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。

10、经过一年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。以下是我一年的个人工作总结报告:

11、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!

12、又是一年辞旧迎新时,回首过去的一年,倍感时间的紧迫。在这匆匆忙忙,平平凡凡的一年中,我们大家一起勤勤奋奋,踏踏实实,平平安安地又度过了一年。我们一起经历了一段磨砺和考验。无论对公司的工作还是我们每个员工自身的成长来说,都是成长和壮大的一年。们在安全生产,公司制度建设,员工培养等方面作出了可喜的成绩。首先我代表公司董事长及各位领导,向一年来辛苦工作的各位员工表示感谢。同时我也在此代表各位员工,向一年来带领全体员工一起为公司的发展为了每个员工的平安幸福殚精竭虑的xxxx表示忠心的感谢和诚挚的祝福。下面我代表公司就20xx年的工作总结如下。

13、时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,20xx年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:

14、时光如梭,光阴就像流水一样从我的指尖溜走。不经意间我来到央行已经工作一年了,这一年这是我人生中弥足珍贵的经历;也是我人生中最美好的回忆;更是我人生发生转折的一年。这一年,在各级领导的带领和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等方面都取得了一定的进步,个人素质也有了一定提高。在对央行肃然起敬的同时,也会自己能够成为央行的一员而感到欣喜。现将本人这一年的工作情况总结如下:

15、20xx年弹指间已过。总结我这一年来的工作,只能说是忙碌而充实。一年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这一年的工作总结如下:

16、办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么?以下是一办公室主任工作总结范文,大家在撰写工作总结时,不妨予以参考。

17、在场党委的领导、关心下,在场教育办的督导下,在全校师生的共同努力下,xx到xx年学年度,我校的教育教学工作,伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,迎来了开拓创新的春天,迈开科学治校的步伐,一年来,各方面取得好成绩,得到社会各界和家长的认可!

18、一年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师一年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

19、随着新年钟声的敲响,20xx年就快结束,回首年的工作,有艰辛也有收获,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

20、一年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师一年工作计划汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

新教师年度工作总结篇四

来到中学任教已经一年,作为一名新教师我还处于教师职业发展的“关注生存阶段”,但是在领导的信任鼓励以及各位老师的帮助和支持下,使我迅速的完成了从一名大学生到教师的过渡。回顾这一年的工作,既有得也有失,但是无论如何我都会以一名优秀教师的标准严格要求自己,在我热爱的职业中继往开来。本年度,我担任工作。现将这一年我的工作总结如下:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在工作和生活方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

这一学年我担任八年级两个班教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师。为了提高教学质量,为此我做了下面的工作:

1、课前准备:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

1、努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找到一条适合自己和学生的更好的教学方式。

2、利用平时课余时间了解科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识,学活学精,同时还要与其他学科的整合,丰富自己的头脑。为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。继续学习新教材,认真对待学校和上级组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。

一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在发展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会承认,但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关心,曲折会少很多,艰辛会因为集体的协助而变得快乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣.今后的路还很长,我应该在工作责任意识上更加完善自己,能以最快的速度完成每一个任务,。有人说:“走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。”我以前也许走得不好,但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云:“学习入逆水行舟,不进则退。”做为新教师的我们,有很多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心接受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。我会在新的学期,新的起点继续努力!

新教师年度工作总结篇五

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面我思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年本人担任毕业班语文及英语教学工作,同时兼带三四年级的英语教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!这种跨科的独特经历使我收获到了许多别人学不到的东西。我一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。我在较好地完成教学工作的同时,还坚持听课,注意学习老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。在本学期,我参加了全镇高效课堂大奖赛,虽然没有获得奖项,却使我受益匪浅。在听取了各位优秀教师的课后,我深知自己在教学方面还有许多需要改进的地方。虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后我还要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

三、反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。反思本学年来的工作,我也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

4、对差生缺乏关爱和耐心,在以后的教学中我要更加重视差生,对他们多一些关心,关爱和关爱,使他们在各方面有更大的进步。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,我收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的'我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

新教师年度工作总结篇六

我能够积极参加学习,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

1、备课从开学初,认真的准备备课。作为一名新教师我积极把握听课机会,向其教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的`老教师研究教学环节。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为六的班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地学习.

加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。争取让自己所带的27个孩子都养成良好的学习习惯,让学生、家长满意。

新教师年度工作总结篇七

时光飞逝,转眼一学期的教学工作即将结束,对照自己本学期初制定的个人成长目标内容,本着总结经验、弥补不足的思想对自己的个人教学业务水平发展做下小结:

教师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。对待事业要爱岗敬业,对待学生要热爱学生,对待集体要团结协作,对待自己要为人师表。这四个方面是从事教师职业最起码的要求。一直以来我都严格围绕这四点要求自己,平凡,我要不为工作所累,无怨无悔,脚踏实地地当一只红烛;伟大,是我从事的工作本身是教书育人,我要为教育事业贡献自己一份力量。只有从思想上提高了认识,工作的质量和效率才有保障。

积极在本校组织的培训相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升课堂教学质量基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。

3、大胆尝试,勇于创新,使自己的教学方式,教学水平再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他老师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

从听课、备课到上课让深刻地体会到了学习、实践对我成长的巨大作用,我深深知道,作为一名新时代教师,必须有深厚的教育理论基础。为此,我如饥似渴地学习,一年来,阅读了《我的教育心》、《做最好的自己》《教师如何进行学法指导》、《教师如何进行反馈与测评》、《教师如何进行学困生转优》、《教师如何进行发展性评价》等教育理论著作,并积极撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读,学会与书本对话,养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论,不断更新教育理念,努力提高自己的教育教学水平。

在长期的教学实践中,我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术,要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手,认真做好听课记录,回来和有经验的老师反复讨论交流,从中找出优缺点,自己备课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验不足,水平有限,但我喜欢学习不怕别人来听课,学校每次组织的公开课我都积极参加,认真准备,让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见,并做好总结。

教学反思的价值在于诉诸教育实践,对教育实践进行改造和提高,所谓“和改变世界联系起来。”教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践,对教育实践产生作用,而且,也需要通过教育实践来检验,为进一步反思提供条件和准备。

随着新课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应该善于反思,善于开展批评与自我批评。

我时时注意反思,不断发现自己的不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足,力争提升自己的思维品质。

总之,作为人类灵魂的工程师,传道授业是我们的天职,我们要做到不断地完善自我、丰富自我,相信就能够快速地发展成长起来,成为学生心目中最受欢迎的老师,坚信这天终究会到来。

新教师年度工作总结篇八

来到石埠子庵上初级中学任教已经一年半,走过了第一年的毫无头绪,到现在的`稍微有点上路,课堂教学开始摸到底,开始对自己有一个更清晰的了解,不再盲目自信,更多的是不安,为自己存在的各项缺点,今年不再担任班主任,而是跨级授课,小六三班的英语和初一四班的英语,教学任务不算轻,非常有压力。

关于教师的职业发展阶段,我还处于教师职业发展的“关注生存阶段”:经常关心的问题是:学生喜欢我吗?同事们怎么看我?……一般来说,师范生和新教师比老教师更关注这些问题。这些教师可能会把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,在有些教师则可能想方设法控制学生,而不是让学生获得学习上的进步。如何尽快进入到第二阶段:关注情境,是我的目标。处于这一阶段的教师关注的应该是如何教好每一堂课的内容,他们总是关心诸如班级大小、时间的压力和核对材料是否充分等与教学情境有关的问题。而第三阶段:关注学生阶段把关注的重心放在学生的感受上,通过将课程教材与生活实际、未来工作联接,试图使学生能够感受课程内容理论的实用性以及让学生能够对于上课内容达到充分理解,教师把课堂还给了学生,充分发挥学生的主体作用,由学生作报告、角色扮演、提问、回答、讨论、教师对此加以编织、补充、提示和系统化。

我相信一句老话:万事开头难,我确实感到了很大的困难,面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是其他老师的课。这一学期,我听了十多节课,听了其他老师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些课堂教学的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在笔记本上,然后对我自己的教学过程进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

在这一学期来的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主--创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。具体说来真正做到以下几点:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

新教师年度工作总结篇九

时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

在思想上,我积极学习,努力提高政治思想觉悟。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在学科教学上,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一堂新课,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握难重点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以一年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。

在工作上,我踏实工作,努力提高业务素养。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。我积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。这一年,在余顺花老师的指导下,全组教研组的集体备课、磨课、上课、公开课,通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。

在班级管理上,作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生,做一名新班主任,能在短时间内提升自我、挑战自我,催促自己做一个勤勉的人,耐心十足的人,有爱心的人,有策略的人。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。一年中,注重对我班学生日常行为规范的教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到井然有序。利用晨会、班会等时机,注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导,积极探索一条适合自己的学习道路,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,通过短信平台、电话、家访等形式,及时与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题,指导家长正确教育子女。

通过以上工作,一年来,我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变,并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如在09-20xx年上学期我们班获得了“文明班级”的称号;在本年年段“六一”汇演中获得一等奖这些都是全班同学共同努力、团结一心的成果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了较好的基础。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自己建了一个教学博客,及时记录自己的教学心得,不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

新教师年度工作总结篇十

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

在工作岗位上,起初接的是三年级语文与四年级语文。大学期间学的是理科化学,刚接触语文时感觉无从下手,总认为三年级的内容非常的简单,讲一遍孩子们就会理解,但是我忽略了他们的心智,我们认为简单的事情,他们认为非常的难。但是最难得要数对三年级的学生组织课堂了,孩子的天性是活跃的,天真的,经常出现课堂上往东引导结果孩子们偏偏往西走,导致40分钟的课堂下来根本没有交给孩子多少知识。最初也是因为缺乏经验的缘故吧,课文不知道让孩子们提前预习,上课时才开始让学生去预习,总是一节课下来根本没有讲多少内容,总觉得一节课40分钟实在是太少了。最后在王妍妍老师的指导下,我学到了一点小妙招,提前让学生利用课余时间将课文复习一下,在讲的时候就可以节省时间。后来在刘婷老师的指导以及听其他老师的课中,我学到了课堂落实的重要性。

功夫不负有心人,在考试中曾经取得过第三名的成绩,但是对于我来说是完全不够的。我应该更多的去读书,去学习名家讲课视频,就近的来说我应该不断的去听那些老教师的上课过程,学习一些教课方法。这样能更好的教育孩子,更有效的教育学生。

一学期结束了感觉这学期缺乏的还是课堂组织能力,下学期尽量多备课,备好课,教好学生并且积极完成学校布置的各项工作。

新教师年度工作总结篇十一

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

新教师年度工作总结篇十二

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在工作和生活方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

这一学年我担任八年级两个班教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师。为了提高教学质量,为此我做了下面的工作:

1、课前准备:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

1、努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找到一条适合自己和学生的更好的教学方式。

2、利用平时课余时间了解科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识,学活学精,同时还要与其他学科的整合,丰富自己的头脑。为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。继续学习新教材,认真对待学校和上级组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。

一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在发展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会承认,但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关心,曲折会少很多,艰辛会因为集体的协助而变得快乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣.今后的路还很长,我应该在工作责任意识上更加完善自己,能以最快的速度完成每一个任务,。有人说:“走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。”我以前也许走得不好,但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云:“学习入逆水行舟,不进则退。”做为新教师的我们,有很多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心接受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。我会在新的学期,新的起点继续努力!

新教师年度工作总结篇十三

积累的工作经验:

1,课堂经验是:上课时,生动有趣的故事、成员之间的比赛、指名同学上台演示等灵活的课堂方式,较单一的讲述式的方式,更容易调动学生的积极性;教师富有变化、抑扬顿挫的语言,更能引起学生的注意。

2,班级管理经验:大班额的教学,单纯靠班主任一个人去管理整个班级的每个孩子是不可能的,所以,需要在班级成立之初,就有目的选拔和培养班干部;同伴之间的示范,尤其是同桌之间的示范作用很大,在作为调整上要注意。

3,作业批改上的经验:作业一定要有一定的格式,并且及时批改,最重要是的要学生养成订正的习惯,并且在批改下次作业前,教师要有对上次作业的二次批改。

本学期的收获:

本续期,就我个人而言,最大的收获是:教育教学质量有了较显著的提高。通过学校的“一组一课题”活动,在校领导、本组教师的帮助下,不断地试讲、磨练,从教态、教学语言、教学方式、教学效率上都有了很大的进步。

自己存在的不足:

1、在教育教学上,虽有所进步,但是还有非常大的进步空间。特别是教学语言、教学方式都要改进。

2、班级管理上,还存在班级整体协调性不足、班干带头作用发挥不充分等问题。

3、粉笔字上还需要不断练习。

4、课堂中,对学生不敢放手,课堂中学生的自主、合作、探究的学习方式体现不明显。

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