总结是一个反思和自我认知的过程，可以帮助我们改进和成长。注意语言的简洁明了，用简洁的语句表达复杂的内容，让读者易于理解。小编整理了一些总结的写作思路和方法，供大家参考借鉴。
目标工作的责任书篇一
1、加强师德教育，注重师德修养，加强师德考核和教育工作，杜绝违背师德规范的行为，教职工违法犯罪率为“0”。
2、加强学生德育工作，做到教书育人、环境育人、服务育人、全面关心和正确引导每一个学生，创建学生行为示范学校，学生中犯罪率为“0”。
3、加强教学常规管理，努力提高教学质量。继续开展教育教学工作积分管理和统考制度，坚持教学周查和月报制度，重视统考结果的运用，实行末位淘汰。
4、加强财务管理，规范收费行为，坚实行“一费制”收费政策，不准搭车收费或巧立名目收费，学校经费管理要增大透明度，做到精打细算，量入为出，规范落实两免一补政策，坚持债务年度考核，做到债务负增长。
5、树立安全第一的观念，广泛开展安全教育，完善安全工作机制，消除安全隐患，杜绝安全事故。建立安全工作责任制和安全事故追究制。
6、统筹兼顾，全面推进各项工作。按照《教育教学工作量化评分表》的要求整体推进各项工作，积极创建人民满意教育乡镇和学校，全面完成县教育局和镇党委政府下达的工作任务。
7、服务大局，确保稳定，开展过细的思想工作，确保在职教师的.稳定，关心本单位退休教师的生活。力所能及地帮助他们解决一些困难，同时要做好工资兑现政策的解释工作。积极争取社会各界对学校的支持，努力营造一个良好的教育环境，确保教学秩序的稳定。
8、加强党风廉政建设和组织纪律性，确保政令畅通，按时参加会议，按时完成阶段性工作，按时上缴各项费用。
1、圆满完成此责任目标且教育教学量化评分优胜的单位，授予教育工作先进单位，校长评为模范校长，在评模和年度考核中，给予指标倾斜。
2、连续两期不能完成上述目标或教育教学积分评价居末位的校长，应自动请求辞职。
3、对教学质量低劣，连续两期居同年级同科倒两名的教师，实行待岗处理。
中心校校长签字：xx。
中小学责任人签字：xx。
20xx年x月x日。
目标工作的责任书篇二
三、目标营销区域：_______________。
四、团队(部门)人员定员数量：__________。
宣传、推广、营销等经营活动的权利。同时，完成以下年度目标营销任务：
1、年度营销(以_____为主)目标任务：_____万元;。
2、年度营销(以_____为主)挑战任务：_____万元。
年度目标分解表：
合计：__________。
目标。
六、完成目标营销任务期限：20_____年_____月31日。
七、营销责任人的义务。
2、营销目标责任人必须定期或不定期地按甲方要求报送以下经营活动有关的各项文字资料：
(1)月份、季度、年度各项及营销数据的分析报告;。
(2)年度营销政策及实施情况的跟踪报告;。
(3)公司要求提供的其它相关文字资料;。
改进措施。
(5)每月对：各类与之相关促销活动、员工考核、奖励评比按时上报数据。
3、根据公司绩效考核要求，参与公司绩效考核;(细则按各级考核表规定执行);。
4、分析市场状况，提供市场分析报告，为公司决策提供准确市场依据;。
5、加强部门内部管理，不断提高内部管理水平;。
6、接受公司对经营活的检查、监督，并对公司就经营管理活动提出的整改、完善意见进有效贯彻和落实。
7、严格控制公司的各项费用，确保在以_____内。
费用明细为：
1)市场费用。
省部费用(老市场6.25%，新市场8.25%)。
a.超市进场产生的条码费用;。
b.省区投入的挂网、端架、堆头等陈列费用;。
c.临时人员工资(促销人员、临时业代等);。
d.省内规划的终端促销及渠道促销活动费用;。
2)销售费用—人员费用5.73%3)物流费用—4%。
2、根据工作需要，对部门内部员工工作进行自主安排、调动;。
3、具有对部门内部员工的任免提出建议的权利，且公司将以此建议作为该部门内部员工最终任免的主要依据。
4、具有对部门内部员工的年度奖金分配的权利，且公司将其建议作为该部门内部员工最终年度奖金分配的主要依据。
九、薪酬规定：
十、奖励规定：
1、完成目标任务年薪总额(含税)：__________。
2、完成挑战任务年薪总额(含税)：__________。
十一、附则。
1、本责任书一式两份，公司一份、年度营销目标责任人一份。
2、目标责任人如果本年度内因故离职，则不享受年薪，只享受正常的月薪。
3、本责任书自签订之日起，公司和营销目标责任人应共同努力、携手并进、互励共勉，以期顺利完成目标责任。
公司(盖章)：_________。
日期：__________
日期：__________
目标工作的责任书篇三
为加强学校安全工作，增强师生安全意识，确保师生人身安全和学校财产安全，保证学生健康成长，根据林州市教体局安全工作的有关要求，中心学校特制定安全工作目标责任书。
1、各校均要成立以校长为组长的安全工作领导小组，负责本校的安全教育、安全检查、安全隐患的排查及整改等工作。校长每周要带队对本校各项安全工作至少检查一次，要备有检查记录，并签字确认，存档。每月至少召开一次安全调度工作会议，每周例会均要讲安全，确保学校安全管理与安全教育工作有领导、有制度、有组织、有检查、有整改、有落实、有总结。
2、建立健全各项安全制度与突发事件应急处置预案。突出阶段性工作目标，认真组织好防火、防毒、防电、防盗、防震、防溺水、防踩踏、防交通事故、防暴力伤害等突发事件应急救援知识教育，掌握必备的安全知识和防范技能，增强安全防范意识和自我保护能力。防患于未然，积极参加学生平安保险和校方责任险，为维护未成年人合法权益和正常的教学秩序提供保证。加强学校安全保卫工作，强化领导带班值班制度，加大校园安保“三防"建设，加强校舍、围墙、宿舍、财务室、微机室、电教室、语音室、实验室、多媒体教室、食堂、库房等重点部位的巡查，坚持24小时校园值班，并做好值班、巡查记录。
3、落实好校门安全管理。严格落实各项安保制度，认真执行《学校门卫管理制度》和《出入登记制度》，坚持晨午检制度，规范学生安全信息通报制度；在上下学重要时段，有值班领导带班，组织值勤教师、保安人员在学校门口维护秩序，疏导交通；在重要路段，要联合公安交警、巡警执勤，保证师生出入安全。
4、落实好交通安全管理。抓好全体师生、员工、交通法律法规的学习培训和交通安全教育。切实加强交通工具的管理，严禁学校用车接送学生；教育、督促不满12周岁的学生不得骑自行车；自觉抵制各类交通违法行为，不乘坐载货汽车、三轮汽车、农用车等非客运车辆，不乘“病车”，超载车及其它非法营运车辆，确保师生安全。
5、落实好校舍安全管理。利用寒暑假期间组织专人对学校校舍设施、教学用房进行安全检查，对存在的安全隐患及时排查，立即整改。不能整改的，暂停使用，并形成书面材料及时报告乡中心学校。同时，加强日常的维护管理，确保校舍设施、教学用房使用安全。校内有校安工程和其他建设项目的学校，要注意做好安全教育工作，采取没置警示牌、警戒线等有效措施，防止意外事故发生。未经验收合格的建筑，不得使用。
6、落实好学校食堂工作管理。按时办理、更换许可证，未办理或许可过期均不得加工食品；建立健全各项管理制度和应急预案，落实好食堂从业人员的健康检查，认真做好食堂从业人员的岗前、在岗培训和体检工作，取得合格证的方可上岗。严把采购、加工、出售三个关口，按规定索证索票，建立台帐，对食品存放，实行专人负责专人管理；配备必要的消毒设施，定期消毒，认真做好饭菜留样工作，不得加工、出售凉菜和过期、变质食品，防止食物中毒，保证饮食安全；配足有效的防蝇、防尘、防鼠的纱布饭菜、纱窗罩子、挡鼠板及冬季饭菜保温器具等设施，严禁使用违禁老鼠药品未经学校领导同意，非工作人员不得进入食堂。、取缔学校的小卖部，任何人不得在校内经营“三无食品”，不得从事食品加工。、落实好传染性流行性疾病的预防。主动联系、积极配合卫生防疫部门做好防疫接种的宣传工作，督促中小学生按时、定期做好计划免疫。发现中小学生有传染性、流行性疾病，要进行隔离，及时报乡中心学校，采取措施，防止传染。
9、落实好教学设施、体育场地、器材、活动的管理。经常检查教学设施、体育场地、器材，及时维修，消除隐患。体育课、活动课和运动员训练，教师要认真负责，现场指导，保证学生的安全。建立特殊学生档案，对有先天性疾病，不适宜参加体育活动的，要通知到任课教师，杜绝发生意外伤害事故。
10、落实好危险药品的管理。严格关于实验室危险药品管理的'有关规定，危险药品应由两人管理，上双锁，建立领用登记制度，保证危险药品不流向师生，不流向社会。、落实好消防安全管理。认真做好消防安全“四个能力”建设的教育与培训工作，按照规定配齐配足消防设施、应急照明、通道标识等，加强维护与管理工作，保证消防设施的正常使用；认真做好学校用电、用气管理，保证规范操作，正常运转；未经许可，任何人不得私自使用电器；教育师生在防火期内，严禁带火种上山；如遇火灾，不得组织未成年人参与灭火；学校锅炉要严格落实年检制度，严禁使用“三无”锅炉。
12、落实好校内外集体活动的安全管理。在组织学生参加大型集体活动或参加劳动、社会实践和其他集体活动时，须严密组织，精心安排，制定好安全教育与防范措施，确定专人负责，严防拥挤，保证安全。外出活动需要乘车的，须做好车辆的检查，并与承运单位签订交通安全协议，不得超员运行。本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，组织学生参加社会劳动和社会实践活动，扩大视野，陶冶情操，增长才干。凡组织集体外出活动的，须报教育主管部门批准。未经批准，任何部门、任何人不得组织学生参加各种校外活动。
13、落实好重大事故、自然灾害、突发事件等各项安全应急救援预案。认真学习，强化措施，明确职责，落实责任，每学期至少组织一次抗灾防灾疏散逃生演练，以提高广大师生自我防范、自我救护的能力和应对突发事件的综合素质。发生突发事件时，按《预案》要求，快速反应，果断处置，一方面报告中心学校及所在地乡镇政府；一方面组织人员疏散，保护现场，抢救伤者和被困人员；一方面及时通知学生家长，做好善后处理工作。
14、落实好重大事故报告制度。发生重大安全事故时，应果断处置，并及时上报中心学校及所在地乡镇政府。事故发生的时间、地点、主要原因、处理结果要按有关规定书面报告。对隐瞒不报者，一经查实，严肃处理。
15、落实好重大责任事故追究制度。学校安全工作实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、层级负责制，做到事事有人管，人人抓落实。如有玩忽职守，造成责任事故者，按照安全工作责任制及事故责任追究的有关规定，严格追究学校领导和相关责任人的责任。
中心学校校长：xx。
20xx年xx月xx日。
目标工作的责任书篇四
为了营造良好的学习、生活和工作环境，确保全校师生的生命财产安全，形成全校齐抓共管安全工作的新局面，形成强有力的安全工作教育合力。按照谁分管、谁负责的原则，根据各安全工作的实际情况，根据市教育局一岗双责制度实施方案的`有关要求，与艺体主任签订目标责任书。
1、体育老师在上体育课及训练时，应有计划地落实好场地器材、学生组织的安全措施。
2、体育老师要经常性地检查运动场地和器材，发现问题及时处理戒报告，损坏的戒不安全的器材停止使用，场地内的不安全隐患一旦发现，必须及时报告，并采取有效的防患措施。
3、在体育课教学及训练中，体育教师要精心安排好运动所需的安全器材与场地，同时要开展经常性安全防范教育，指导学生开展自我保护和他人保护的动作要领，特别是进行较复杂的运动技能训练更应有严密的保护措施。
4、加强对学生在课外体育活动中的随意性丼动的监管力度，尤其是有损亍（戒危及）他人（戒自身）人身安全的丼动，如追逐打闹、推搡、扔物、攀爬围墙、栏杆等。
5、上体育课、训练期间，体育教师不得离开场地做与课堂无关的事，时时保持所有学生在自己的视线之内。
1、未经校长批准，不得允许校外人员来校组织、参与竞赛。
2、学级体育竞赛必须由艺本组拟出安全预案，并经竞赛组委会审议通过。
3、对竞赛场地、器材作好赛前安全检查，对工作人员作好安全培训，并有规范的记录。
4、对亍对抗性强、危险性高的竞赛项目，必须做好资格审查，参加者必须经家长签字同意。
1、不得让校外学生在校内参加辅导。
2、辅导时间内，辅导老师必须在岗，如查实不在岗报行政办公室按旷工对待。因音乐教室处在顶楼，辅导老师不得允许学生在楼顶活动。
四、若因教师的安全教育不到位戒管理失职而导致学生伤害事故，应由教师个人负责。竞赛的安全由组织者负责。
xx中学。
分管领导：xx。
艺体主任：xx。
目标工作的责任书篇五
班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者，对促进班级建设，形成良好班风，全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校班务工作，使班级教育管理过程和效果有效地结合，特制定班主任工作目标责任书如下：
班主任应具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表；关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正；与学生交往、接触要大方得体，自觉践行以高尚的人格魅力感染人。
班主任应认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责；认真落实学校有关学生的各项管理制度，秉公处理各种违纪事件，对本班出现的各种突发性事件及时做工作，及时汇报，防止事态扩大，并配合上级组织做好善后工作；班主任应熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等；重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作，并建立相应的档案资料。
班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此，班主任必须对班级管理工作过程的环节负责：
1、班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者，不但自己要全面正确地领会学校领导意图，坚决贯彻执行学校工作计划，而且还要把领导意图和学校工作计划变成班级各方面教育力量的指导思想和行动依据，及时通畅地做到上情下达，下情上达，彼此沟通，相互理解，共同搞好班级工作。
2、班主任应在新学年开始后，尽快搞好班级组织建设，了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等，便于因材施教，使每个学生都能进得来，留得住，学得好。
3、在和学生接触中，班主任的品格和作风，对学生有很大影响，因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表，树立自己的威信。
4、热情关怀、爱护每一位学生，坚持向学生进行德育教育，教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各项规章制度，帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序，努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。
5、关心学生的生活和健康，加强生活管理，组织本班学生认真做好“两操”，积极参加文体活动，搞好个人和环境卫生，培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。
6、经常与科任教师联系，了解和研究学生的身心特点和学习情况，向本班任课教师反映学生正当意见，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改正学习方法，发展自学能力，学好各门功课。
7、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话，与家长配合，做深入细致的思想工作，帮助学生改掉不良习惯。
8、持之以恒地对学生进行安全教育，
9、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。
本班学生若因班主任指导不力、管理不善而造成事故的，应追究班主任的责任。
为了上述工作任务得以落实，现与你签定工作目标责任书。本责任书一式两份，班主任和学校各留一份，自签订之日起执行，执行情况将直接与你学期考核、职务、职称晋升挂钩。
班主任签名：学校（盖章）：
签字日期：年月日
目标工作的责任书篇六
为了加强学生的安全工作，进一步强化路队教师职责，根据中心校安全会议精神，特制定本路队安全工作目标责任书，如下：
各包队教师要以讲安全、讲稳定的高度，进一步提高学生站队工作的认识，以对每一个学生高度负责任的精神，重视抓好学生站队安全工作，并对此包队每一个学生的路途安全负责。
此路队教师要熟悉掌握包路队每个学生的基本情况，每次放学时要提前到包队组上去，核对每个学生，对缺对的学生要及时查明原因，并每次都要对学生进行安全教育，增强学生防火、防溺水、防交通事故、防意外伤害事故等防患意识，加强路队纪律和管理等。坚持护送学生路队，确保路队学生路途中无安全事故发生，凡因工作不负责任，或安全工作不到位造成学生放学途中伤亡事故，要依法依纪追究责任人的责任。
---------------：学校----------------：路队。
签字：---------------签字：-----------------。
目标工作的责任书篇七
为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶，使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点，特制定《中江县兴隆镇中心学校20xx-20xx学年度教学工作目标责任书》，希望各学校根据目标责任书的内容和要求，认真组织实施，确保各项目标的圆满完成。
一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人，对本校的教学工作负总责；教导主任是本校教学工作目标的第二责任人，对本校的教学工作目标具体负责。
二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校，将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任，并对学校教学工作目标考核实行一票否决。
教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动；制定切合实际的近中远期发展规划，并在年度工作中有所实施。严格执行课程计划，开齐课程门类，安全教育、心理健康教育进课表；着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善，领导机构健全；考评细则科学、合理、操作性强，教风正，学风浓，考风严；检查考核落实，激励措施有力、效果明显。每月大型检查至少一次，小型或单项检查每月至少两次，记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话，严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作；特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实；有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实，效果显著。28、重视学科性活动，形式多样，适度适量，有计划、有落实、有记录，效果显著，能激发学生学习积极性，丰富学生课余生活，每周一次，全期至少十五次。29、认真组织好中小学月（周）考、期末统考、毕业班的升学考试（实考、体考），并做好成绩统计、分析工作，有计划、有落实，措施得力、针对性强，效果显著，记录详实。
教研工作10分14、学校建立了校本教研制度，促进教师专业化发展；领导蹲点学科教研组，教学研究计划具体，措施落实；大力开展上教研课、示范课、汇报课、优质课活动、主题集体备课；全校性大型学科教研每月至少一次，全期六次；集体备课，每月至少一次，全期六次；积极参加县教师技能大赛：每科至少1人次参赛。315、认真开展新课程教育教学理论学习和教材研究，落实备课要求和备课制度；认真组织开展和参加共同体活动；积极选派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。
116、配合业务部门，做好质量监控工作。认真落实“三项制度”（教学监督指导制度、阶段教学效果分析制度、教学工作通报制度），发挥“四个平台”（教学交流平台、考核评估平台、教学质量监控平台、教学效果分析平台）作用，狠抓教学质量过程管理，促进中小学教学质量大幅提升，相应记录详实。417、积极开展幼儿教育、特殊教育教学研究活动；积极参加学科竞赛。118、积极开展教育科研，每校有校级课题，中心校有县级课题，示范学校有市级课题；积极撰写教学经验论文，每年发表教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代教育技术装备，现代教育技术设备配备达［xx］省标，教育技术装备达［xx］省标。
教学质量50分24、幼儿园入园率达78%以上；义务教育“四率”达国家规定标准，小学一年级入学年龄为6周岁；三类残疾儿童入学率达规定标准；积极开展规范化乡镇幼儿园创建工作，效果明显。
825、毕业班合格率、优生率、平均分、升学率达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前3名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1526、县统考年级优生率、合格率、平均分达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前2名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1527、完成中小学招生任务和普职高送生任务且符合规定要求。普职高送生任务：普高：145人，职高（含春招）：120人。初一招生：413人。小学送生：镇小268人，分校145人；一年级招生：6周岁以上儿童100%入学；幼儿园招生：镇小280人，分小120人。1028、中小学毕业生接受实用技术培训达100%；“2112”富民工程帮扶贫困户2户，建立示范基本2个。
2奖励加分升学考试、县统考：单科获镇、县第一名，中学单科高于御河中学，小学高于实验小学；学校、教师个人获县以上教学综合、学科奖；教师指导学生参加学科竞赛获县以上指导奖。倒扣分降档次至一票否决受到县以上主管部门通报批评的；出现重大教学事故的；迟报、漏报、瞒报、误报等重要教学情况和数据的；越级上报信息，主管部门又不知情的；工作处于被动的；严重违反招生、考试政策，买卖生源的；教学质量明显下滑的；其他事项。考核单位（盖章）：被考核学校（盖章）：
考核单位法人代表：被考核学校负责人：
部门负责人：第二责任人：
为了落实教育局、镇政府及中心校关于学校纪检信访工作的指示精神，强化学校全体教职工的责任意识，进一步做好我校信访工作，创建平安三小，构建和谐三小，加强和改进对信访工作的领导，创新信访工作机制，全面提升信访工作水平，为学校教学管理，预防和杜绝各类事故的发生，创造良好的教育教学环境，特与各年级教研组长签订本责任书：
学校纪检信访工作各年级各年级（班级）责任人：
年级第一责任人（教研组长）：
年级第二责任人（班主任）：
年级第三责任人（课任）：
1、各年级教研组长作为本年级纪检、信访工作第一责任人，对本年级内的纪检、信访、稳定工作的领导、管理及督促落实、隐患的排查和整改、事故的处理负全面责任。全面维护好本年级稳定，确保一方平安。
2、根据信访条例中“属地管理，分级负责，谁主管，谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，分管领导与学校签订责任书。各年级教研组长与班主任签订责任书。班主任与课任签订责任书。做到一级抓一级，层层抓落实。
3、各年级教研组长要高度重视综治、信访、稳定工作，要真抓实管。各年级教研组长、班主任、课任要齐抓共管。做到人人有责、责任明确、环环紧扣、层层把关、齐抓共管、措施具体、责任到人、工作到位，不留丝毫不稳定的时间和空间，确保纪检信访工作万无一失。
4、各年级包级领导、教研组长、班主任、课任切忌责任书一签了之，一定要勤于排查、勤于督促、勤于落实，做到时时心中有数，全盘监控无误，完成所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的任务。
5、各年级教研组长为教职工、学生、群众办实事，办好事。时时处处维护学校的教育形象，执行法律法规和领导要求不走样。协助主管领导做好师生的思想教育，杜绝各类不利于学校工作的问题出现。（）。
6、各年级教研组长、班主任每月不得少于一次定期排查不利于学校稳定的各种因素，做到“信息提前获知，工作力量提前介入”及时发现苗头，及时采取措施就地化解矛盾，及时向学校汇报。
7、各年级教研组长按照学校制定的处置突发性事件的工作预案，明确相关责任人责任，做到“发现得早、控制得住、处理得好”，采取事前预防与事后应急相结合，坚持依法管理，分级控制，最大限度地控制事态发展。同时各教研组长督导及时，务求实效。
8、各年级教研组长要注意工作方法，防止矛盾激化。要做到热情接待，妥善处理，切忌态度生硬、方法简单粗暴。建立各级联动机制，对群众反映的紧急问题，第一时间做出反映并上报，第一时间开展调查核实，第一时间采取最强有力的措施予以处理。
9、教研组长对所包年级进行不间断监控，一旦发现上访苗头，立即报告并坚决予以制止。对接触的人和事，及时了解摸清情况，发现问题予以化解。重大问题及时上报，与学校两级联手化解。开展矛盾纠纷摸底排查调处工作。特别是对学生反映一些带有普遍性、苗头性和倾向性的问题，能够解决的要及时给予解决，一时不能解决的，做好解释工作，制止矛盾激化，给信访户无机可乘，避免群访。
10、及早做好矛盾纠纷调处，化解内部矛盾，使问题彻底解决，做到小事不出班，大事不出年级。对各类矛盾纠纷要加强稳控工作，强化分层监控措施，确保不失控，进行全面排查稳控，做到即时息诉罢访或限时息诉罢访，不失控漏管，不回流反复。
11、积极推进依法治校工作，加强教职工法制教育和师德师风教育，防止各类不稳定因素出现和各类信访事件的发生，对乱办班、乱推销资料和乱体罚学生现象要坚决查处。一旦发生问题和事故要视情节给予直接责任人和有关人员行政处分和刑事处分，绝不姑息迁就。
12、坚持依法治校，创建平安校园。强化学生法制教育，以小学安全读本为教材，上好普法课，协助学校定期举办法律知识和安全知识讲座，重点加强“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“学生伤害处理办法”、心理健康教育、日常行为规范教育、禁毒教育的学习的活动。严肃校风校纪，杜绝学生打架斗殴现象。
13、加强矛盾纠纷排查调解工作，各年级教研组长要及时调解教职工中的问题纠纷，对教职工关心的热点、难点问题，积极进行疏导，把隐患消除在萌芽状态，不发生上访事件。
根据实情认真开展工作，及时调查和处理存在的各种问题，并做好各类综治、纪检、信访工作的工作记录。
二、奖惩办法。
1、纪检、信访工作是一项政治工作，所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的将受到学校表彰及嘉奖。
2、所包年级全年凡有越级上访的，立即按学校规定处理。如出现较大问题和影响学校声誉的，对教研组长实行“一票否决”和罢免制，要给予通报批评并实施责任追究。同时将考评结果作为聘任、考核、评优、评先、绩效工资发放标准的重要依据之一。
3、本责任书自签订之日起执行，有效期至20xx年x月x日。
汝宁镇第三小学（盖章）：主管领导（签字）：
各年级教研组长（签字）：
目标工作的责任书篇八
中小学校是教育工作的基层单位，管理是否规范决定着教育事业的成败，为加强对各校的督导，促进各校管理工作的规范化、制度化，特制定如下工作目标。
一、责任目标。
1、制定切实可行的年度教育教学管理工作计划，并紧紧围绕计划狠抓落实，实现教育的均衡发展。
2、德育为先，弘扬爱岗敬业，爱校为家，爱生如子，无私奉献正气，开展“两争两创”活动，树师德标兵，营造教育和谐稳定发展的良好氛围。
3、贯彻《商水县中小学教学常规》，统筹安排教研工作，深入调查研究，推进教学改革，实行新课改。加大对教学的管理，打造教育强校。
4、巩固提高普九成果，改善办学条件，初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%，在保持现有图书、仪器等正常管理使用的情况下，继续加大充实配备力度。
5、以素质教育示范性学校创建工作为平台，以督导评估工作为杠杆，打造精品校园。
6、完善校务、财务公开的监督制度，做到校务、财务公开透明，学校无新债务产生。
7、推进人事制度改革，校长每周五天工作日必须在岗，教师实行坐班制度，严格考勤，业绩考核有章可循，评先晋级公开、公平、公正。
8、积极组织教师参加进修培训，完成参培任务。
9、扎实推进素质教育，注重师生身心健康的发展，上好体育、音乐、美术课、安全教育课、法制教育课，正常开展两操一课、两周一歌活动，每学期举行一次体育、音乐、美术、艺术方面的比赛。
10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。
二、约束目标。
1、出现重大安全责任事故者，年终不得评为先进集体。
2、出现严重违法、违规、违纪事件者，年终不得评为先进集体。
3、出现乱收费现象者，年终不得评为先进集体。
4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者，年终不得评为先进集体。
5、奖惩依据商教字【20xx】86号文件执行。
领导单位。
张庄乡中心校。
校长：
责任单位。
学校：
校长：
目标工作的责任书篇九
为确保学院20xx年工作要点得到全面落实，学院决定对各单位、部门实行工作目标责任制，并签订责任书。
责任单位、部门除认真履行本单位、部门职能，积极支持其它单位、部门开展工作外，需要完成如下工作：
1.对《学院“十二五”发展规划》实施情况进行总结和评估。
2.制定《学院“十三五”发展规划》。
3.大力推进我院依法治校工作。启动创建湖北省依法治校示范校活动。
4.进一步完善系部党政联席会议制度。筹备成立学院理事会。
5.按照上级要求，完成我院章程的修订、核准、发布工作。
6.落实我院党务公开、院务公开实施办法，制定党务公开、院务公开清单。
7.进一步完善制度体系，加强制度执行的刚性。编印学院制度汇编。
8.组织好“院领导接待日”，落实限时督办制。
9.组织好学院党委中心组、二级党组织中心组学习。
10.组织学习贯彻中办、国办《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，制定我院实施意见。
11.进一步深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育。
12.进一步丰富和改善校园文化的物质载体和硬件条件。
13.和科教处共同搞好长江文化专项研究项目管理工作。
14.改版校园网主页，力争在湖北省高职高专学校网站绩效评估中获得优秀。
15.设立对外宣传奖励基金，确保全年媒体报道学院不少于45次，其中深度报道不少于10次。
16.成立大学生记者团。
17.加强校友联络工作，开办“校友论坛”，发挥优秀校友的榜样作用。
本责任书一式两份，学院和单位、部门各执一份。
院领导：责任单位、部门主要负责人：
年月日年月日。
为确保学院20xx年工作要点得到全面落实，学院决定对各单位、部门实行工作目标责任制，并签订责任书。
责任单位、部门除认真履行本单位、部门职能，积极支持其它单位、部门开展工作外，需要完成如下工作：
1.进一步完善反腐倡廉各项制度。建立健全廉政风险防控机制。
2.严格实行党风廉政建设“一岗双责制”。加强对党风廉政建设责任制落实情况的考核检查。
3.加大对干部违纪违规违法行为的查处力度。
4.认真落实领导干部个人有关事项报告制度。
5.加大案件查办力度。严肃查处师德失范行为。
6.加强反腐倡廉教育，积极推进廉政文化建设。
7.驰而不息纠正“四风”。深化“两治两提”活动。
8.认真落实《学校教职工代表大会规定》，充分发挥教代会、工会民主管理、民主监督作用，健全系级教职工大会制度。
9.组织开展形式多样的教职工文体活动。
10.强化对高职单招、物资采购、财务管理、基建工程、校企合作和合作办学等重点领域和关键岗位监督。
11.落实对经济目标责任制、经费包干制等目标管理的监督和审计，强化责任追究。
12.加强行政监察和审计监督，强化对机关职能部门的效能评价和对系部的绩效评估。
13.进一步强化审计工作，重视对审计结果的运用。召开学院纪检监察审计工作会议。
本责任书一式两份，学院和单位、部门各执一份。
院领导：年日。
责任单位、部门主要负责人：年月月日。
目标工作的责任书篇十
为了营造良好的学习、生活和工作环境，确保全校师生的生命财产安全，形成全校齐抓共管安全工作的新局面，形成强有力的安全工作教育合力。按照谁分管、谁负责的原则，根据各安全工作的实际情况，根据市教育局一岗双责制度实施方案的有关要求，与艺体主任签订目标责任书。
1、体育老师在上体育课及训练时，应有计划地落实好场地器材、学生组织的安全措施。
2、体育老师要经常性地检查运动场地和器材，发现问题及时处理戒报告，损坏的戒不安全的器材停止使用，场地内的不安全隐患一旦发现，必须及时报告，并采取有效的防患措施。
3、在体育课教学及训练中，体育教师要精心安排好运动所需的安全器材与场地，同时要开展经常性安全防范教育，指导学生开展自我保护和他人保护的动作要领，特别是进行较复杂的运动技能训练更应有严密的保护措施。
4、加强对学生在课外体育活动中的`随意性丼动的监管力度，尤其是有损亍（戒危及）他人（戒自身）人身安全的丼动，如追逐打闹、推搡、扔物、攀爬围墙、栏杆等。
5、上体育课、训练期间，体育教师不得离开场地做与课堂无关的事，时时保持所有学生在自己的视线之内。
1、未经校长批准，不得允许校外人员来校组织、参与竞赛。
2、学级体育竞赛必须由艺本组拟出安全预案，并经竞赛组委会审议通过。
3、对竞赛场地、器材作好赛前安全检查，对工作人员作好安全培训，并有规范的记录。
4、对亍对抗性强、危险性高的竞赛项目，必须做好资格审查，参加者必须经家长签字同意。
1、不得让校外学生在校内参加辅导。
2、辅导时间内，辅导老师必须在岗，如查实不在岗报行政办公室按旷工对待。因音乐教室处在顶楼，辅导老师不得允许学生在楼顶活动。
若因教师的安全教育不到位戒管理失职而导致学生伤害事故，应由教师个人负责。竞赛的安全由组织者负责。
本责任书一式二份，学校和责任人各执一份。
xx中学。
分管领导：
艺体主任：
目标工作的责任书篇十一
为加强农村义务学校控辍保学工作，确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，巩固提高办事处“两基”工作成果，提升义务教育整体水平，特制定本责任书。
小学辍学率力争实现0.5%的目标，确保控制在1%以内，初中辍学率力争实现2%的目标，确保控制在2.6%以内。全办事处义务教育阶段巩固率达85%以上。力争适龄儿童入学率达99%以上，适龄少年入学率达85%以上。
（一）加强宣传，依法保障控辍保学工作的落实。
《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是国家统一实施的所有儿童、少年必须接受的教育”、“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人，应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”。各学校要进一步加大有关政策法规的宣传力度，要让辖区内每位家长充分认识到自己在确保适龄儿童少年接受义务教育过程中的责任，切实增强家长(监护人)依法送子女入学的自觉性和主动性；要广泛开展教育宣传活动，提高适龄儿童少年接受义务教育的法律意识，依法维护接受义务教育的权利，引导学生树立“知识改变命运、学习成就未来”的思想，增强刻苦学习的信心。
（二）落实责任，加大控辍保学工作的行政推动力。
实行“一把手”负责制，主要领导亲自抓，亲自督促；壮大控辍保学队伍力量，制定切实可行的方案，把工作抓出成效。落实控辍保学“双线”承包责任制和县长、教育局长、乡（镇）长、村长、校长、家长、师长等“七长”控辍保学负责制，实施义务教育监控制度，做好控辍保学工作。不断建立健全控辍保学工作机制，进一步加强目标责任管理，确保依法控辍、行政控辍取得实效。强化依法治教，加大义务教育执法力度。各社区要根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定和完善控辍保学相关制度，进一步明确学生家长或监护人的“保学”责任。
（三）履行职责，确保“教育线”控辍保学工作落到实处。
各学校要着力抓好六个方面的工作：一是坚持控辍保学“双线承包”责任制，即中心校人员包联系点和各学校校长包校、教师包学生责任制。中心校把控辍保学工作作为考核学校领导班子的重要内容，通过考核管理，实现控辍保学工作一级抓一级、层层抓落实。二是中心校及各校要继续深入实际，认真调查研究，创造性地开展工作；要认真分析学生辍学原因，研究应对措施，拓宽保学渠道，充分发挥教育行政的管理作用，全力维护适龄儿童少年接受义务教育的权利。三是严格执行中小学生学籍管理制度，规范转学、休学行为；要实行控辍保学月报告制度，严密监测在校生动态。四是进一步研究和改革教学方法，积极探索解决因“学困”、“厌学”等因素导致辍学的有效办法。稳住“学困生”，使其学有所得；留住“易辍生”，使其安心学习。严禁各学校开除和变相开除学生。五是要多渠道筹集资金，继续改善办学条件，为学生提供安全、舒适的学习环境。
（四）强化管理，充分发挥学校教师控辍保学的职能作用。
一是各学校要坚持“以人为本”，端正办学思想，强化管理服务，深化教育教学改革，努力提高教育质量；要强化师德教育，尊重、关心和爱护学生，帮助学生解决实际困难，让学生切实感受到学校的温暖和教师的关怀，用情感感化学生、留住学生。二是要落实好控辍保学工作责任。各学校校长是学校“控辍保学”工作的第一责任人，全体教师都是“控辍保学”的责任人。把控辍指标完成情况作为教师工作业绩、评先选优、职务晋升的重要依据，并与绩效工资挂钩。三是进一步加强学校内部管理，深化教育教学改革，大力倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，禁止体罚和变相体罚学生，不断融洽师生关系，努力实现“学生一个都不少”的目标。四是坚持小学整班升入初中的整体移交制度和异地就读回执制度；针对假期学生容易辍学的`特点，有的放矢地开展教育活动；将单亲家庭、贫困家庭、残疾人家庭、在外务工家庭、孤儿学生等五种弱势家庭学生作为控辍工作的重点，做到底数清、情况明；建立流动适龄儿童少年就学管理制度，健全流动适龄儿童少年档案；建立教师联系学生制度，加强对“问题学生”、“留守学生”的心理健康教育。五是广大教师要面向全体学生，因材施教、分层次教育，有针对性地对学生进行心理辅导，不断提高教学水平和教学质量；多关心、多鼓励，真正使“学困生”留得住、学得好，坚决杜绝因厌学而辍学。六是坚持控辍保学情况报告制度。各学校要定期向中心校汇报控辍工作，当好参谋，提出有针对性的建议，促进控辍工作常抓不懈。
（五）加强协作，合力推进控辍保学工作。
各校各处室积极参与控辍保学工作，主动配合，密切协作，采取有效措施，全方位保障适龄儿童少年接受义务教育。对不按时入学或中途辍学的适龄儿童少年，要配合做好《限期入学通知书》的发放工作；对督促教育仍不送子女入学的家长或其他监护人，以及招收义务教育阶段适龄儿童少年务工、经商的单位和个人，应向有关部门报告，并配合有关部门维护适龄儿童少年接受义务教育的权利。
水西中心校承办方：
签字：签字：
20xx年2月28日。
目标工作的责任书篇十二
为了维护我校正常的教育教学秩序，确保我院校园及广大师生的安全，根据省市区政府及相关部门的要求，结合我院的实际，现立责任状如下：
一、各系部要健全、完善安全工作组织网络，系部主任为第一责任人，并明确专人分管，提供相应的工作条件，安全目标层层分解、责任到人。
二、各系部要健立健全各项安全工作制度，细化各项目标责任，每一目标有专人负责。
三、加强师生思想教育，注重心理健康、遵纪守法教育，每班每学期要开设至少两节心理健康课，严禁师生携带管制刀具进入校园。确保师生无违法犯罪。
四、严禁组织师生参与商业性庆典活动，各系部组织师生外出活动必须向院学工处提出申报，并确保师生安全。
五、按规定保管好有毒实验药品，使用有毒药品要规范操作。
六、加强对实训、实习课的管理，教育学生正确操作实验、实习设备，杜绝实验、实习设备因使用不当造成的'设备损坏和人员伤亡。
七、高度重视安全工作，坚持每天安全工作检查，定期进行安全工作大检查、安全隐患大排查发现隐患及时整改，不能整改的应及时上报。掌握建立特异体质学生档案按规定及时上报各种安全工作材料。
八、加强对宿舍楼的管理，每天检查学生就寝情况，并有祥实记录，
对没有按时在宿舍就寝的学生要有登记、有处理。
九、对省外、市外的学生管理，要充分体现人性化，休息日要安排教师值班，关心他们的学习和生活，在校期间应杜绝出现任何意外事件。
十、认真做好交通安全工作，教育学生外出要遵守交通法规，落实节假日的学生报告制度。集体外出使用车辆时，应让车辆单位提供车辆安全检验报告。学生外出实习、见习时各系部应在就业处指导下安排实习指导老师，全程跟踪管理。
十一、加强对学生进行防灾减灾教育，每学期至少组织一次防灾减灾应急演练，让每一位师生明白疏散的途径和方法。
十二、加强对传染性疾病的防控工作，切实落实各项预防措施及消毒工作，杜绝传染性疾病的大范围传播。
十三、加强安全值班工作，增强值班人员工作责任心，确保全天候、全方位都有值班人员。杜绝发生治安事故。
十四、加强安全教育，加大安全工作宣传力度，让安全教育进课堂、入会场，不断增强师生的安全意识。
十五、强化管理，细化措施，确保全学年无人身伤亡、无任何安全事故。
十六、规范档案管理，按要求健全安全工作台帐。
宿迁职教中心责任单位：负责人签字：责任人签字：
目标工作的责任书篇十三
为全面提高我局路政管理水平和依法行政能力，保证路政管理各项工作有序开展，结合我局路政管理工作实际，制定路政大队工作目标责任书。
的各项工作任务。
2.办公区域内一律不准闲谈、织毛衣等做与工作无关的事，严禁在办公室打牌，玩电脑游戏，看电影。
3.工作日内不得饮酒，发现饮酒给予50元罚款，造成恶劣影响者待岗学习。
4.工作区域内一律不准大声喧哗、争吵，影响他人工作。
5.路政人员必须24小时开机，以便处理紧急情况。
6.负责的卫生区应坚持打扫，保持全天整洁干净。
7.每月巡查登记不得少于二十二篇，巡查登记交旧领新，缺1份扣20元。巡查内容中要有明确的人员、时间、路线。发现问题时要记录详细公里桩号和位置。有路障、堆积物时必须找到当事人令其清理彻底，并让当事人签名留下证据。巡查登记内容务必真实.每月底将巡查登记交到法制室，大队将进行检查，如发现内容不真实一次罚款100元。
8.发现损坏路产案件时，需第一时间向路政大队领导或主管局长汇报情况，在现场勘验、取证完毕后移交法制室处理。
9.在查处违法车辆中，有涉及暂扣车辆、证件等物品时，需当场开具《暂扣凭证》和《交通违法行为通知书》。在二十四小时内移交路政大队法制室统一处理，不交者待岗学习。
10.明确一名驾驶员，负责车辆日常维护与保养，保持车辆干净、整洁。车辆驾驶员要认真负责、谨慎驾驶，严禁酒后驾驶、无证驾驶、不着制服驾驶，确保行车安全，不准将路政标志车交于他人驾驶。
11.车辆严禁在娱乐场所、酒店、商场等地方停靠，否则所造成一切后果由当事人承担，并给予行政处分。
12.严守交通法规，所有交通违章罚款一律由中队承担。
13.每周报送五张有用的路政巡查照片。缺一张扣20元。
14.局、大队将不定时上路检查，发现一处新的违法建筑或堆积物必须在两日内整改完毕，不按时整改罚款100元。
15.确保公路控制区内不出现新的违法建筑、集市贸易、垃圾堆放，全面改善公路通行环境。
16.保证上路巡查人员和车辆的安全。
17.所管辖区因监管不力，造成的一切损失由中队自行承担。
18.严格按时完成大队下达的各项指标及临时性任务。
大队负责人：中队负责人：
（签字）（签字）。
日期：
目标工作的责任书篇十四
为进一步加强教育系统基层组织建设工作，全面完成教育系统20xx年党建各项工作，特签订如下责任目标：
一、认真贯彻落实党的、xx届三中全会、xx届四中全会、自治区党委八届七次、地委扩大会议和市委十届四次、五次扩大会议精神，切实加强党的基层组织建设。
1、认真贯彻落实中央、自治区、地(市)各级党委的指示精神，切实加强对党建工作的领导，完善党建工作制度。
2、建立健全党建工作责任制。坚持定期研究党建工作，年初制定系统的党建工作计划、措施和实施意见，每月至少研究一次党建工作。实行党建工作目标化管理，明确党支部书记是党支部工作第一责任人的职责，落实支部委员、党小组长工作职责，层层落实目标责任。
3、落实党支部学习制度。坚持集体学习和个人自学制度，每月组织一次集体学习，每季度上一次党课。理论学习要做到“八个有”：有学习计划、有学习内容、有学习制度、有学习考勤、有学习笔记、有学习园地、有学习心得、有检查考核，要做到理论联系实际，每年至少撰写1篇调研报告。将党建工作纳入目标管理，纳入学校全年工作计划。
4、制定党支部年度学习、工作计划;重要学习活动有计划、有总结;支部集中学习有签到、有记录;党员自学有笔记，有心得体会;年终有工作总结。坚持“三会一课”制度，坚持和完善民主决策、民主管理和民主监督制度;重大事项经集体研究决定。
5.不断巩固党的群众路线教育实践活动成果，切实抓好作风建设。聚焦作风建设，切实解决好学校基层党组织中违反“四风”方面存在的突出问题，各学校(园)主要领导要带头贯彻落实好市委和教育工委十项规定，在全市教育系统上下形成风清正气的教书育人氛围。
6、加强对德育工作的领导，对教职工思想政治和专业培训有力;坚持把德育工作贯穿教育、教学全过程;德育工作做到有计划、有内容、有实施办法。
7、认真执行民主生活会制度。民主生活会要严格程序，保证质量，及时报送请示报告和情况汇报。坚持党员领导干部“双重”组织生活制度。完善民主评议党员制度，各支部每年至少组织两次党员民主评议，及时将民主评议及整改情况汇报教育工委，并向党员群众、全体教师通报。
8、建立健全党务公开制度，通过征求意见、党员大会等制度，接受党内、无党派、群众监督。
9、紧紧围绕1113工作机制抓好落实，建好一个学校党员队伍，充分发挥骨干带头和先锋模范作用;配强一个学校党支部班子，坚持和强化党组织领导下的校长负责制;选好一个学校党组织书记，实现政治家办教育。落实“三化措施”，突出党建工作创新特色，大力开展好以创建“五个好”先进党支部和“五带头”优秀共产党员为主题的创先争优、争做五星级党支部活动，开展创建“党员示范岗”、“党员责任区”活动，充分发挥党员示范作用。
10、健全廉洁勤政制度和党风党纪责任制，做到领导成员、党员无违法违纪现象。
11、落实党员帮带制度。制定党员帮带计划，充分发挥党员模范带头作用，积极帮助群众共同进步。
二、组织建设。
12、按照市教育工委要求，拟定年度发展党员工作计划和今后五年发展党员工作规划。
13、以党的十八四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，巩固和发挥好党建工作的重要作用，为全面实现学校教育教学工作上新台阶，提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
14、加强党风廉政建设。以党性党风党纪教育为重点，组织党员干部认真学习《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定(试用)》、党员教师廉洁从教等规章条例，积极推进党风廉政建设的深入开展，筑牢反腐倡廉的思想防线。
15、加强阵地建设。进一步规范完善党建工作硬件和软件设施，健全党员活动室设施，营造浓厚的党建工作氛围。
16、建立健全党建工作档案。各校党支部安排专人负责档案整理工作，每月对资料归档情况进行检查考核。
17、完成党内统计和党员党费收缴工作。配合教育工对党员信息库数据进行维护。严格按照党员缴纳党费标准收缴党费，每季度一次足额缴纳党费。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格发展党员工作程序，做好发展党员工作，本年度发展党员不少于一名。
18、大力开展创建“六好”(班子建设好、党员队伍发挥作用好、思想政治和德育工作好、制度建设好、教学质量好、精神文明建设好”)党支部建设，形成抓党建促教学、以教学效果体现党建工作成效的格局。
19、充分发挥党员的先锋模范作用和带头作用，继续组织开展争先创优活动，积极做好“七﹒一”争创“先进基层党组织”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”评选推荐工作。
三、党员管理和教育。
20、认真抓好党员的政治理论学习。重点加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，党的精神，中央各级会议精神以及《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规的学习教育，不断提高党员干部的政治素质和思想觉悟。
21、加强党员素质培训工作。通过采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题讨论等多种形式，有计划地组织好党员的学习培训，促进“学习型党组织”建设。党员每年参加党组织集体教育活动达到90%以上。
22、实施好“四德工程建设”。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，进一步加强党员的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
23、进一步加强思想政治工作，完善谈心制度。领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间每半年开展一次谈心活动，沟通思想，互相帮助，共同进步。制定党内关怀激励机制，在各种节日对生活困难党员、教师开展慰问活动，切实帮助生活困难党员解决实际问题。积极组织党员干部参加各种救灾(扶贫)捐助活动。
24、继续深入推进党务公开工作。认真贯彻《党员权利保障条例》，以落实党员知情权、参与权、监督权为重点，进一步完善党的民主制度，抓好党务公开工作，切实保障党员民主权利。
25、加强党的基层组织建设工作的宣传，进一步加大信息工作力度，及时向教育工委报送工作信息。
四、严格基层党建责任制和问责制。
26、实行学校党支部书记向教育工委书记党建专项述职述廉制，每年不少于一次。
27、教育工委将对各学校党支部党组织建设目标实施情况进行检查和考核，作为年终评先树优、干部使用的重要依据。
28、教育工委对各学校党支部每月检查考核一次，各学校党支部每月自查、内部考核一次，并将自查结果、内部考核情况及时报送教育工委;各支部内部考核严谨，不流于形式，每个扣分项目至少扣1分。党员、入党积极分子个人参加学习、活动累计次数不少于96%。
29、教育工委将制订专门的党建工作目标考核细则，各学校党支部按照细则严格执行。
30、实行党建创新一票否决。学校党支部要牢固树立创新意识，积极践行行动学习法，要在建立健全基层党建工作制度、加强基层党组织整顿、强化党组织班子和队伍建设、人才培养和教育培训等方面创新，并以创新项目的方式向教育工委效能创新办申报。年度没有党建工作创新项目的单位实行一票否决，不得参加年底各项评优。
31、把基层党组织建设工作情况纳入年底基层党支部班子和领导干部综合考核评价的重要内容，凡是基层党支部班子和领导干部对抓党建不力、效果不好的领导班子、领导干部要给予诫勉谈话，作出适当的调整。
喀什市教育工委学校(园)党支部。
责任人：责任人：6。
目标工作的责任书篇十五
为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实安全责任制，做好安全工作，特订立如下责任目标：
1、执行政策法规：贯彻《中华人民共和国安全生产法》、《xx关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《江苏省安全生产监督管理规定》，加强安全工作的领导，完成上级布置的安全工作任务。（5分）。
2、安全组织：落实安全工作负责制。单位主要负责人为第一责任人，分管负责人具体负责。安全工作网络健全，有机构、有人员、有经费，每月排查分析一次安全工作，确保安全工作落到实处。（10分）。
3、安全责任制：实行安全工作责任制，将与县局签订的安全工作责任状分解落实到责任人，制订安全工作考核细则和奖惩制度。坚持与承揽粮油搬运、水运业务的单位或个人在明确安全教育责任的同时，签订明晰的安全协议（10分）。
4、安全保证金：按规定要求，足额、按时上缴安全生产保证金。（10分）。
5、安全活动：组织开展安全活动，有计划、有布置、有检查、有总结。（10分）。
6、特殊工种：建立特种岗位台帐，持证上岗率达100%。（10分）。
7、安全教育：开展经常性的安全教育活动，普及安全知识，增强安全意识。（10分）。
8、安全检查和隐患整改：定期不定期的开展安全检查，并落实安全措施。对查出的事故隐患，立即整改。对暂时难以整改的隐患，制订预案，并将整改情况和预案书面反馈（10分）。
9、落实安全值班保卫制度。节假日坚持值班保卫，遇有情况及时报告。（10分）。
10、安全台帐：加强安全生产基础管理工作，台帐记录及时、清楚、详细。（10分）。
11、情况报告：凡向公安、消防等部门汇报的情况，必须同时向主管局汇报。（5分）。
说明：
总分100分，80分（含80分）以上为合格。安全工作实行一票否决。
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