调研课题工作方案(实用14篇)

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调研课题工作方案(实用14篇)
时间:2023-11-23 16:48:26     小编:LZ文人

在制定方案时,我们需要考虑不同的因素和可能的变数。方案的可行性需要考虑到各种风险和变数,制定相应的应对措施和预案。在这里,我们可以看到一些成功的方案实施案例,从中汲取经验和教训。

调研课题工作方案篇一

为深入宣传贯彻市第十次党代会精神,全面了解和掌握全市农村基层组织建设的现状、存在问题,并提出对策和建议,进一步加强和改进新时期农村基层组织建设,选好配强村级领导班子,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,切实为推动福州科学发展新跨越提供坚强组织保证,拟于近期开展全市农村基层组织建设工作专题调研。具体方案安排如下:

一、调研时间。

_月中旬,从_月_日(星期一)开始。

二、调研内容。

1、村级领导班子建设情况。本县(市)区是否制定和完善有关加强村党组织书记队伍建设的政策规定,对村党组织书记和其他村干部是否建立考核制度。落实市委办公厅、市政府办公厅《关于改善农村村主干待遇的意见》(_号)情况,是否建立了报酬待遇正常增长机制,存在什么问题。落实养老保险制度情况,标准是多少,现还存在哪些差距。建立村主干离任生活补助制度情况,标准是多少。是否建立村党组织书记政治成长激励制度,主要有哪些具体举措和成效;尚未建立落实的,说明原因并明确何时建立到位。是否统筹解决其他村干部报酬待遇等问题,有哪些具体措施。

2、推行“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村务公开民主管理、村集体会计委托代理工作落实情况。重点了解“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村集体会计委托代理制度落实情况,现存在的主要问题和意见建议。

3、开展相对后进村党组织整顿建设情况。近两年来,本县(市)区后进薄弱村整顿转化多少,目前好、较好、一般和差(含新增后进薄弱村)的村各有多少;在深化创先争优活动中,结合第三批党员干部驻村工作,开展加强相对后进村整顿建设的情况,包括主要措施、工作机制、组织领导、基本成效等方面情况。

4、县、乡两级党委加强农村基层组织建设有什么好的做法经验,当前农村基层组织建设存在的问题困难及对策建议。

5、农村党员队伍、村级后备干部队伍、大学生“村官”队伍建设情况及特色做法。

6、村级组织活动场所和农村现代远程教育建设、管理、使用情况。

7、对做好明年村级组织换届工作的打算和意见、建议。

三、调研方式。

听取县(市)区委组织部和乡镇党委工作情况汇报;调阅有关农村基层组织建设的文件和材料;组织县(市)区委农办、财政局、民政局、农业局分管领导,乡镇(街道)党(工)委书记、分管副书记、组织委员,好、中、差三类村党组织书记、村委会主任,党员、群众代表召开座谈会;实地调研2—3个乡镇,入村走访群众,了解农村基层组织建设情况。

四、调研要求。

各县(市)区委组织部要根据调研方案安排,做好调研点及参会人员安排、形成书面汇报材料等相关准备工作。

调研课题工作方案篇二

全面贯彻落实党的xx大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,突出科学发展的主题。紧扣“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”这个总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标,联系南汇发展集团实际,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。努力把科学发展转化为自觉行动,增强化险为机、实现新发展的竞争力,发挥区直属国有企业在区域发展中的引领带头作用。

二、调研时间。

20xx年9月22日至10月16日。

深化国企改革、加快梳理整合、强化资产经营管理、增强企业投融资能力、创新体制机制、融入浦东二次创业、发挥集团在浦东实现二次跨越中的建设主力军作用。

第一组:井剑平、吴立峰。

调研侧重:建设、市政板块。

调研单位:上海南汇建筑工程有限公司。

上海南汇生态建设发展有限公司。

南汇建设发展总公司。

上海两港市政工程有限公司。

上海宏汇混凝土有限公司。

工作人员:倪志慧、陈懿。

第二组:葛海沪、申飞勤。

调研侧重:房产经营、物业管理板块。

调研单位:上海南汇房地产开发经营有限公司。

惠房物业、周房物业、新房物业、团房物业、祝桥物业。

工作人员:赵超、邱韡。

第三组:丁卫东、林东。

调研侧重:国资经营板块。

调研单位:上海浦汇资产经营管理有限公司。

上海南汇交通实业有限公司。

上海浦惠汽车运输有限公司。

上海浦欣清运保洁服务有限公司。

上海欣伟清运保洁服务有限公司。

工作人员:汪炼、姚永青。

集团所属企业党政干部及基层党员、群众代表。

六、调研形式。

通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式,广泛听取企业党员干部、职工群众对集团工作的意见和建议。

七、调研工作要求。

1、充分认识调研工作的重要性,调研不是形式,调研的目的是提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展。

2、集团党政班子成员要结合集团实际和各自职能分工,深入各基层企业进行调查研究,开展实际案例分析,通过开展座谈会、个别访谈、调查问卷等多种形式,广泛听取企业党员干部、职工群众对集团工作的意见和建议,问计于民、问需于民、求智于民,切实找准存在的突出问题,确保调查内容真实可靠,并形成高质量的调研报告。

3、结合集团和本企业工作实际,找准企业需要解决问题的切入点,用科学发展观方法切实解决影响企业发展的实际问题,形成集团科学发展、和谐发展的新局面。

4、工作人员要配合调研领导围绕调研课题整理调研材料,汇总后,由集团学实办形成一份调研报告。

调研课题工作方案篇三

根据《关于自治州2012年度党建理论调研课题立项的通知》(巴党祖发电(2012)95号)的相关要求,*****单位申报的调研课题是《发展壮大农村集体经济问题研究》。

一、课题调研组人员

组长:*****

组员:***

*****

二、调研对象

*****市壮大农村集体经济发展情况

三、调研背景

集体经济是促进农村经济全面发展和实现共同富裕的基础,是增强农村基层组织凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。村集体经济发展得好,村级组织统一支配的财力雄厚,就会完全有能力为全村人办大事,有钱为村民办实事、办好事,村兴民富,村党支部就会得到村民的拥护和爱戴,党的形象和威信也会不断得到提高和巩固。集体经济是实现农村现代化的坚强支柱。

*****市委、市政府始终把发展壮大村级集体经济作为推动党的基层组织建设、促进农民增收、加快城乡统筹发展的重要环节,常抓不懈。近几年来,全市村级集体经济得到了很快发展,实现了经济强村有突破、经济一般村有发展、经济薄弱村有起色的目标。

四、调研目的

对*****市壮大农村集体经济方面的经验、问题和规划,进

行梳理和归纳,从加强壮大农村集体经济力度的角度出发,总结出完善壮大农村集体经济的路径和模式,并从促进社会经济全面协调发展的战略高度上,对推动壮大农村集体经济实践中存在的不足之处,提出合理化对策和建议。

五、课题要求

课题名称:发展壮大农村集体经济问题研究

(一)课题调研的相关背景

1、政策背景

2、社会背景

(二)*****市农村集体经济发展现状

1、*****市发展壮大农村集体经济三年来取得的成果

2、发展壮大农村集体经济仍然存在的问题及隐患

(三)分析原因

1、影响*****市发展壮大农村集体经济的外部原因

2、*****市各乡镇在发展壮大农村集体经济上内部存在的 问题

3、其它原因

(四)实现发展壮大村级集体经济有效途径的对策与建议

1、如何更好发展壮大全市农村集体经济

2、结合调研实际提出发展壮大薄弱村集体经济的对策建议

六、工作要求

(一)高度重视研究工作

要充分认识发展壮大农村集体经济研究工作的重要性、紧迫性,把研究工作作为当前最重要的一项任务,认真做好课题研究,确保研究工作的有序开展。

(二)理论联系实际

按照研究和实践相结合的原则,将对如何更好发展壮大农村集体经济的研究探索贯穿于发展壮大农村集体经济实际工作的各个阶段、各个环节之中。

(三)明确职责分工

课题组各成员按照课题相关要求,结合自身特长和优势,合理筹划,精心组织,确保按时保质完成调研任务。

七、时间安排

(一)筹备

1、5月25日:成立课题调研组,召开开题会,研究部署并启动课题工作。

2、5月5日:成立课题写作班子,并召开会议落实工作。 3、6月10日:拟定工作方案,提出工作建议,报领导审阅。

(二)调研

2、6月25-7月25日:组织实地调研,对典型村进行壮大农村集体经济发展情况考察。

(三)撰写

1、7月30日:完成课题提纲,报领导阅

2、8月20日:形成报告初稿,并报有关领导

(四)完善

9月10日:听取各方意见和建议,反复修改完善至定稿

(五)结题

9月15日:课题结题并报最终研究成果。

(一)课题的表述

“当代大学生志愿服务活动现状调查研究方案”

(二)研究的目的和意义

本次研究的直接目的是了解现阶段大学生志愿服务现状及大学生对青年志愿者行动的认识、理解、心态及存在的问题,为推进大学生志愿服务的建设,进一步加强青年大学生志愿者工作力度,丰富动员方式和手段提供决策参考,更好地调动青年大学生参与社会、服务社会的积极性,激励青年深入基层锻炼,不断积累社会经验,为和谐社会建设作贡献。

本次研究的意义在于使大学生在志愿服务中实现自我价值,培养大学生的公民意识和社会责任感,锻炼大学生的奉献精神、服务能力等整体素质,同时也传承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德。加强社会主义精神文明建设。

(三)国内外研究现状、水平和发展趋势

当前,志愿服务蓬勃发展,针对志愿服务开展的研究也日渐系统和深入。国外志愿服务起步较早,有广泛的群众基础和良好的社会声誉,已逐渐步入组织化、正规化和系统化的`轨道,形成了一套比较完整的运作机制和国际惯例。

志愿服务活动已经成为这些国家加强对公民的道德教育和维护社会稳定的有效形式,志愿服务活动几乎家喻户晓,志愿服务意识为大多数公民所接受,参加志愿服务活动已成为广大公民的自觉行动。许多国家在志愿服务立法、志愿服务意识教育等方面积累了有益的经验,欧美一些国家在志愿服务理论的研究方面已达到专业化水平。

虽然国外有关志愿服务的理论研究成果较多,但目前专门的译注仍较为少见。

我国志愿服务虽然发展迅速,但由于起步时间较晚等各种原因,志愿服务的水平仍然低于西方部分发达国家。在志愿服务活动开展的过程中,也逐渐暴露出许多问题,诸如志愿者选拔与培训机制不健全、缺乏法律保障和有效管理、社会支持力度不够等。

我国关于青年志愿服务的研究目前还处于初步发展阶段,有一定理论高度的研究成果主要有两类:一类是各级共青团组织有关青年志愿者行动的调研报告、经验总结;一类是学术性专著和论文。

而在这其中,有关高校青年志愿服务研究的论述则多处于理论初步研究阶段。目前国内与志愿服务密切相关的非营利组织、公民社会等方面的理论成果比较丰富,也可为高校青年志愿服务的研究提供借鉴。当前我国高校青年志愿服务的研究成果主要集中在以下几个方面:

第一,将青年志愿服务作为精神文明建设载体的研究;

第二,有关志愿服务、志愿精神等基本概念内涵的研究;

第三,从伦理道德建设的角度对青年志愿服务的研究;

第四,从非营利组织、公民社会的角度对青年志愿服务的研究;第五,有关中外志愿服务比较的研究。

(四)研究的理论依据

以社会学发展理论,活动理论,发展心理学为理论依据。

(五)研究对象与范围

以我校在校大学生为研究对象,在专业类别方面,尽量覆盖理工类、文史类。在年级差别方面,排除了应届毕业生,即正在找工作的同学,准备考研及出国的人基本不再此调查研究范围内。

包括2008级、2009级、2010级各个学院全体同学。

(六)研究的内容

大学生志愿服务开展情况、大学生对志愿服务的认知、大学生参与志愿服务的动机及感受、志愿服务活动开展的现状与困境分析等四方面。

(七)研究的方法

本次调研采用多种调研方法相结合的方式进行。以问卷调查为主,其它调研方法为辅。主要采用以下方法:

1.文献研究 调研组通过查阅学校图书馆文献、各大主要中英文数据库以及各大报刊杂志,对国内外有关志愿者研究的文献资料进行初步梳理,尤其是福建省福州市相关组织完成的调查报告和新闻评论报道。上述文献材料,为本次调查研究提供了重要的理论和事实依据。

2.问卷调查 问卷调查是本次调研活动主要方法。依据研究的目的与任务,分不同阶段、不同对象,对我校大学生进行问卷调查。问卷的主要内容涉及志愿者的基本情况、服务动机、感受和志愿服务管理制度、激励制度等相关内容。

3.现场观测 为收集第一手资料,调研组部分成员直接观测了部分志愿者在志愿服务期间的表现,在此过程中通过观察得到了有关大学生志愿服务感受、志愿服务活动情况等相关信息。

4.“面对面”访谈 针对本研究内容要求,调研组成员对福建医科大学青年志愿者协会的相关负责人、基层管理人员、普通志愿者以及受助对象进行访谈。

5.电话访谈和邮件 调研组成员电话访谈了福建省青年志愿者协会的相关工作人员,邮件访谈了福建省慈善总会相关负责人,他们所提供的观点和看法对本次调查有着重要的借鉴和参考意义。

(八)研究的步骤

1、准备阶段:组成调研小组进行研究课题内容的讨论;小组具体任务分 配,分工协作;调查问卷的具体制作及印刷;与相关调研部门、机构事先进行联系沟通;调研员培训。

2、实施阶段:

a、第一天,进行文献研究。调研组通过查阅学校图书馆文献、各大 主要中英文数据库以及各大报刊杂志,对国内外有关志愿者研究的文献资料进行初步梳理,尤其是对我们福建省福州市相关组织完成的调查报告和新闻评论报道。通过文献材料,可以本次调查研究提供了重要的理论和事实依据。

b、第二天和第三天,问卷调查 ,也是本次调研活动的关键。依据研究的目的与任务,分不同阶段、不同对象,对我校大学生进行问卷调查。问卷的主要内容涉及志愿者的基本情况、服务动机、感受和志愿服务管理制度、激励制度等相关内容。通过问卷调查,以此对大学生志愿服务开展情况、大学生对志愿服务的认知有一个初步的认识。

c、第四天,现场观测。为收集第一手资料,调研组部分成员直接观测部分志愿者在志愿服务期间的表现,在此过程中通过观察得到了有关大学生志愿服务感受、志愿服务活动情况等相关信息。亲身体会大学生参与志愿服务的动机及感受。

d、第五天,“面对面”访谈。针对本研究内容要求,调研组成员对福建医科大学青年志愿者协会的相关负责人、基层管理人员、普通志愿者以及受助对象进行访谈。了解大学生在志愿服务活动开展中的现状及对困难进行分析。

e、第六天,电话访谈和邮件。调研组成员电话访谈福建省青年志愿者协会的相关工作人员,邮件访谈福建省慈善总会相关负责人,他们所提供的观点和看法对本次调查有着重要的借鉴和参考意义。

3、专家论证评价、总结验收和结题阶段:专家小组对收集到的各种资料进行分析,可行性评估,调研人员汇报实施活动过程中的情况,总结验收。最后对“当代大学生志愿服务活动现状调查研究方案”进行结题。

(九)研究的预期成果形式

“当代大学生志愿服务活动现状调查研究方案”具体实施后,到组成调研专家小组进行专家论证评价、总结验收和结题。最后本课题将以调查报告的形式展示出来,即“当代大学生志愿服务活动现状调查报告”。

(十)课题组成员及分工

课题组长:陈志坚 课题副组长:黄雅惠

课题组成员:陈志坚、黄雅惠、陈曦、黄三秀

分工:a、组长陈志坚负责整个课题的研究过程,统筹各个方面的关系,撰写研究方案及调研报告。负责突发事件的处理。协助其他成员进行活动的开展。

b、副组长黄雅惠负责协助组长进行课题方案设计及调研报告的形成,同时协助陈曦、黄三秀进行各项调研工作的顺利开展。

c、陈曦、黄三秀负责部门机构负责人的联系,问卷的制作,访谈、现场观测等。对整个活动进行详细的运作处理。

调研课题工作方案篇四

党的十七届四中全会明确提出了“提高党的建设科学化水平”的新要求,这是加强和改进新形势下党的建设的一项重大任务,也是需要我们进一步探索研究的重大课题。深入研究总结机关党的建设的历史经验,努力探索机关党的建设规律;深入研究分析机关党的建设面临的新形势新任务新挑战,提高机关党的建设科学化水平要着力破解的难点、重点问题;深刻研究机关党的建设科学化的本质内涵,提出提高机关党的建设科学化的途径和工作机制。这些研究对于加强我们机关党的建设具有重要的现实意义。本课题的参考子课题如下:

1.关于机关党建科学化的本质内涵、目标要求和路径选择;

2.机关党建工作的经验、特点及规律;

3.提高机关党建科学化水平应破解的难点、重点问题及其对策;

5.提高机关党建科学化水平的方法、途径和工作机制;

7.提高机关党建科学化水平与机关党建工作走前头;

8.机关党的形象塑造的理念、战略和策略。

(二)关于“建设学习型机关党组织”的研究课题。

本课题主要是围绕贯彻落实中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》进行调查研究,总结成功经验,针对存在问题提出对策建议;深入研究探索学习型机关党组织建设的方法和途径,不断提高学习能力和实践能力,增强学习实效;深入研究学习型机关党组织的制度建设,形成长效机制,不断推进学习型机关党组织建设。本课题的参考子课题如下:

1.学习型机关党组织的基本特征和内在要求;

2.创建学习型机关党组织的经验、问题及对策;

3.学习型机关党组织建设的方式方法与途径;

4.如何提高党员干部的学习能力,增强学习的针对性、实效性;

6.学习型机关党组织的制度建设。

(三)关于“机关党组织服务中心、建设队伍发挥作用”的研究课题。

本课题主要是深入研究总结机关党组织服务中心、建设队伍的经验做法,深入分析存在的突出问题,提出解决问题的对策;深入研究机关党建工作结合业务工作来开展的着力点、切入点、有效载体,研究加强队伍建设的目标、任务和途径,提出充分发挥机关党组织作用的保障机制措施。本课题的参考子课题如下:

1.机关党组织服务中心工作的成功经验和做法;

2.机关党建工作与业务工作的切入点、着力点和结合点;

3.机关党组织在服务中心工作方面存在的薄弱环节及对策建议;

4.机关党组织在建设队伍方面的成功经验和做法;

5.机关党组织加强队伍建设的目标、任务、途径和保障机制;

6.机关党组织在加强队伍建设方面存在的突出问题及对策建议;

7.机关党组织如何把握服务中心与建设队伍两大任务之间的关系。

上述三个重点课题是本年度的主要研究方向,仅供参考,各党组织可根据各自的实际,确定具体的研究课题。

二、时间安排。

分三个阶段实施:

1.申报课题阶段(20xx年6月10日前)。各党组织结合工作实际选择调研课题,并于6月10日前报送课题,原则上要求每个党组织至少上报一项。

2.调研提炼阶段(6月-8月)。针对调研课题,认真组织开展调查研究,明晰工作思路,研究创新措施,探索破题方法。机关工委将对调研课题的进展情况进行督促检查。在调查研究基础上进行总结提炼,形成理论研讨和经验探索文章(字数不超过6000字),并及时上报机关工委。

3.交流运用阶段(9月-10月)。机关工委将组成课题研究成果评委会,对各党组织上报的课题研究成果进行评选,确定奖励等次,对优秀调研文章在机关党建工作研讨会上交流、研讨,给予奖励、表彰,并择优推荐参加区直机关党建研究会和组织部的评选。对获奖课题成果在“北海机关党建”网页开辟专栏,进行展示交流;对符合机关党建工作需求、方法措施切实可行、具备运作条件的调研课题,确立为机关党建工作推进的重点项目,并研究制订实施意见和工作方案,促进成果转化。

三、工作要求。

1.提高认识,认真选题。各党组织要高度重视,把课题调研作为解决本单位机关党建重点、热点和难点问题的契机,精心选题,通过富有成效的调查研究工作,逐步探索机关党建新思路,创新党建活动新载体,寻找党建工作新方法,为全面推动机关党的建设创新发展、科学发展提供可靠的理论支撑。

2.精心组织,扎实推进。课题选定后,各党组织要及时指定课题责任人,有条件的单位还要成立课题小组,进一步明确责任,分工合作,确保调研活动有序开展。撰写过程中,要紧密联系工作实际,深入分析研究,切实把课题做实,切忌空发议论。

3.指导实践,积极推广。对调研活动中所形成的'创新思路和调研成果,各党组织要大胆试点,勇于实践,迅速将调研成果转化为领导决策,转化为实践效果,使调研工作真正成为推进机关党建工作的强大动力。

各党组织于20xx年6月10日前将《20xx年党建调研课题申报表》(详见附表)报送市直机关工委宣传部;8月31日前上报课题调研成果(调研文章)。工委宣传部电子邮箱:gwxcb20xx@,联系人:吴锡河,联系电话:2034996。

调研课题工作方案篇五

为学习名校经历,全面推动学校课改,提升行政人员管理程度,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进展考察活动。

组长:吴枝明。

副组长:陈治军。

成员:

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,装备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否那么不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校指导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动平安。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队指导的统一安排,制止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保开机,遇紧急情况随时保持联络。

8、同行人员应团结互助,注意克制暴躁脾气,防止与别人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:吴枝明。

副组长:冯文彬査丹。

成员:

现场处置组:

xx应在事故发生后的`第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供给保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

调研课题工作方案篇六

二、调查背景。

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军——企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向。

三、调查对象。

重庆__职业技术学院的学生。

四、调查目的。

通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识;了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求,从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息;通过对就业现状的了解,让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备,而不虚度光阴;了解到就业形势的严峻,要让更多的大学生应该想到、做到自主创业,为自己的前途开创一片新天地。

五、调查内容。

在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后面对严峻的就业形势所做出来的决策。

六、调查方法。

实地访问法、观察法等。

实地访问法:在学校里选择较为固定的地点以问卷的形式进行方便详细的访问调查,而且容易回收问卷。

观察法:在校园里对那些比较直观易察的问题,如走在校园里观察周边同学对就业问题的了解情况,我们可以根据被调查者的实际情况,进行客观记录。

对每个专业随机抽取几名同学进行调查,不同专业和不同班级的同学对网上购物情况不同,我们对每个专业进行调查就可以了解整个学校同学就业的情况。

七、调查资料整理和分析方法。

市场调查所得到的原始资料是杂乱无章的,这些资料使调查者无法观察到调查到现象的本质,因此必须对这些原始资料进行加工整理,是现象的本质和规律清晰的呈现出来。

(一)对问卷进行筛选。

许多问卷在填写中都有可能由于调查员和同学的疏忽让问卷成为废卷,对时间和填写错误的问卷作为废卷处理。

1、平均分配问卷进行检查。

2、进行统计问卷有效数量。

3、计算出每道题的比例。

(二)撰写调查报告对整理和分析后的数据应用于撰写调查报告,调查报告以文字、图表的方式进行展现,以书面的形式对调查的结果进行展现。

调研课题工作方案篇七

为贯彻落实县委、县政府关于实施新十年扶贫攻坚工程的总体部署,加快推进富民强县新跨越,建设幸福凤山。结合我局工作实际,特制定本次大调研活动方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和《全国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》以及自治区、市、县党员代表大会精神,把联系的那王村作为主战场,以稳定解决扶贫对象温饱、尽快实现脱贫致富作为首要任务,以促进贫困劳动力就业、增加贫困人口收入、改善贫困村民生、加快贫困地区发展为核心,坚持政府主导,坚持开发式扶贫方针,更加注重培育发展特色优势产业,更加注重提高扶贫对象自我发展能力,更加注重创新体制机制解决制约发展的突出问题,推动我县经济社会更好更快发展。

二、目的、目标任务。

平均增长幅度,基本公共服务主要领域指标达到全县平均水平,扭转发展差距扩大趋势并逐步缩小差距。

三、调研范围及时间。

1、调研范围:那王村18个村民小组和56个包扶对象。

2、调研时间:20xx年5月10日至20xx年5月20日,形成高质量调研报告,为谋划“十二五”规划开发扶贫工作思路提供参考。

四、参加人员及形式。

1、参加人员:全局在职在编人员、乔音所全体人员、各乡所长、凤城分局局长。

2、调研形式:到村到户,通过座谈的形式开展调研。

1、围绕推进贫困村产业化扶贫进程进行调研。要结合贫困村实际,按照适应市场需求,做强做大扶贫产业的思路,大力实施产业化扶贫。

一是培植支柱产业情况。根据本村自然资源、生产条件和产业基础的不同情况,研究发展一村一品的特色产业体系。例如,重点发展外派劳务、食用菌种植、鸡鸭鹅养殖、生猪养殖、黄牛养殖、优质水稻种植等,带动贫困户增收。

二是发展特色种养业情况。通过扶贫贴息贷款、扶贫资金注入的方式,加大对新品种、新技术引进扶持,培植新产业,逐步建立适应市场需求、适应农民种养能力的产业链,推进“企业加农户”的产业链发展。走大户带动,培植加工业,引导贫困农户走龙头带基地,基地带农户,以加工促增值的脱贫路子。

各组要根据本组实际,研究适合贫困。

户增收的特色种养殖业,例如,板栗种植、食用菌栽培、鸡鸭鹅养殖、生猪养殖、黄牛养殖等,研究落实农户,确定规模、数量、资金及需要扶持情况,做到细化到户。

2、围绕推进贫困村基础设施建设、土地整理及人畜饮水等进行调研。

3、围绕推进贫困劳动力转移培训进行调研。劳动力转移培训是推进现代农业建设的必要保障,是实施城乡一体化的重大步骤,也是提高劳动力素质的重要内容。因此,必须强化措施,创新手段,整合资源,强力推进。具体抓好以下工作:实施整村培训。组织农民参加培训,在政策、信息、舆论、以及财力上给予支持,创造良好的'培训转移环境,并加强对技能培训和转移就业的检查指导,帮助贫困农民实现“一次培训,改变命运;一人打工,全家脱贫”的目标。对本村的富余劳动力,根据本人意愿,开展种养业及多种经营技术和劳动技能培训,研究确定需要培训的专业及技能。各村根据本村实际情况,调查摸清本村现有在外务工劳动力情况,明年将要外出务工人员,外出务工人员土地以何种方式经营,汇总统计上报。

六、组织保证。

创新扶贫开发新机制,提出意见和建议;要认真做好调研的前期准备工作,确保有限的扶贫资金全部真正用于贫困村产业化发展上。

七、集体统一大调研活动安排。

根据20xx年4月28日全局开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动暨实施“五大工程”推进会的要求,全局统一开展一次集体进村入户大调研活动,现将活动作如下安排:

1、进村入户调研时间:20xx年5月18日。

上午8点,统一从县城出发,前往乔音乡那王村。各小组成员随同村民小组长进村入户开展调研,下午4点半返回那王村部召开座谈会、汇总。

2、根据调研内容,每人撰写一篇字数不少于1500字的调查研究报告(包括电子档),于20xx年5月22日前交局办公室。

3、进村入户人员分组安排。

一队(街上):王烈勤王万恒陈国球。

二队(巴要):杨平卢发国韦忠柏卢自恩黄必虎汤微波。

六队(那爱):廖凤莉杨秀俭。

七队(久光):唐祥勇黄秋香蒙华良。

八队(安温):韦斌龙俊宇罗毅。

九对(那王):韦永现韦凤琳。

十队(坡拉):王功勇黄飞燕陈华宁。

十一队(白竹):罗大转王家锋韦廷恩。

十二队(塘地):黄启农罗云辉。

十三队(那绸):韦正东黄宏炳。

十四队(定坛):廖蓉张宗军。

十五队(巴鸦):龙岩黄凤仙。

十六队(那瓢):邹方坚罗剑锋。

十七队(林那):黄嵩韦联波。

十八队(卡初):韦仕领邓华。

4、车辆安排。

5、生活安排。早餐自行安排;午餐由各组与村组干协调解决;晚餐统一在那王村与乡、村、组干部一同用餐。

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调研课题工作方案篇八

聊城大学农学院民营经济调查服务队,走进聊城市东昌府区民营企业,足迹几乎踏遍东昌府区的每一个民营企业,对这些企业进行了深入细致的调查。调查结果显示,聊城地区的民营经济有了跨越式的发展,增长势头非常强劲,发展过程中形成了自身的独特特点。下面我们就说一说聊城民营企业发展的特点。

1、随着市场经济的不断完善和发展,民营经济呈现出快速发展的大好局面,民营企业从无到有,从小到大,逐渐成为我市经济发展的重要组成部分,成为拉动经济持续快速发展的一支重要力量。

2、民营经济发展势头强劲,已经成为全市经济增长中最活跃的因素。近年来,我市民营经济厚积薄发,实现了跨越式发展。2004年拥有个体私营户数6.53万户,比上年增长29%,其中城镇户数3.2万户,当年开业1.98万户。企业注册资金78.09亿元,增长55.5%。其中私营企业注册资金增长61.2%,个体工商户注册资金增长11.0%。对经济增长的贡献明显。2004年民营经济中的个体私营经济完成增加值210.83亿元,占gdp的比重为36.8%,拉动gdp增长8.6个百分点,对经济增长的贡献率达到50.9%;实现税收8.74亿元,比上年增长47.9%。所交税金占全市两税收入的25.3%,比上年提高4.6个百分点,其税收已成为我市重要的税收支柱之一。民营企业实现出口创汇1.98亿美元,占全市出口创汇总额的54.8%。民营经济的迅速发展为全市经济实现跨越式发展奠定了基础。

3、经营范围广泛,对推进城市化进程和提高农民收入起到了不可替代的作用。我市民营经济经营范围非常广泛,从事的产业主要以第三产业为主,特别是旅游业,最具代表性的企业如东昌府区姜堤村游乐园、东昌湖等一大批旅游景点的兴起在很大程度上带动了第三场业的发展。从产业分布来看,一产比重为1.4%、二产为19.0%、三产为79.6%。从行业分布来看,工业所占比重39.5%、建筑业占1.5%、交通运输仓储业占2.1%、批发和零售贸易餐饮业占43.2%、社会服务业占10.5%。城镇民营经济发展迅速,2004年城镇私营企业占全部私营企业户数的比重为55.0%,比上年增加3.8个百分点,城镇个体工商户占全部个体工商户数的48.0%,增加3.6个百分点。同时民营经济发展又是优化农业产业结构和增加农民收入的重要途径。当前我市主要民营行业纺织、蔬菜、面粉、植物油、饲料、屠宰及肉类加工从业人员达到12.5万人,销售收入达到178.7亿元,涌现出一批规模大、加工能力强的农副产品龙头企业和加工群体,成为推动农业产业结构调整的重要力量。特别是分布在农村的个体私营企业,使大多数农民收入增加,生活水平提高。2004年我市农民人均纯收入达3066元,比上年增长14.5%。农村居民总收入中的工资性收入达到914.6元,增长14.2%。非农收入的比重达到43%,提高1.5个百分点。

4、活跃了城乡市场,为繁荣社会主义市场经济和建立和谐社会起到了不可磨灭的作用。全市有各类交易市场463处,其中年交易额过亿元的市场有27处。这些商业流通批零网点、餐饮服务业、城乡集贸和专业市场,绝大部分是由民营户经营,遍布城乡各地,方便和丰富了人民群众的生产生活。2004年我市实现社会消费品零售额127.32亿元,其中个体私营实现消费品零售额占全市总额的65.0%。对扩大就业和社会稳定作用明显。民营经济主要以劳动密集型行业为主,目前我市民营经济从业人员达72.8万人,占全市总人口的12.8%,占全市从业人员总数的24.0%。其中个体私营从业人员21万人,与上年持平。城镇私营企业从业人数比上年增长23%。有80%左右的国有、集体企业下岗职工在民营企业实现了再就业。

以上就是调查小组对调查数、参考网络调查资料进行讨论得出的结果。根据结果来看,聊城市民营经济发展成果喜人,前景乐观。在推动聊城市全民经济发展上起了很大作用。

调研课题工作方案篇九

开展学校教师企业调研活动是丰富校企合作内容的重要手段,也是密切校企关系的途径之一,今天本站小编给大家为您整理了课题调研实施方案,仅供参考。

为摸清全市教育现状,为领导决策提供可靠依据,以进一步促进我市在今后五年各级各类教育健康、协调发展,根据市政府领导指示精神,市教育局党委决定拟于近期开展一次教育工作调研。方案如下:。

(一)领导小组组长:市教育局局长、党委书记姚霆副组长:市教育局党委各有关成员成员:市教育局人事科、计财科、基教科、职成教科、师训科、学校安监科(校安办)、政研室、条装办、基教研室、职成教研室、体卫艺教研室、督导室等科室主要负责人。

(二)调研工作小组成立两个调研工作小组,第一组由局党委副书记、市政府教育督导室主任高峰任组长,市教育局党委成员、副局长刘应新,市教育局党委成员、副调研员刘兴成任副组长,局各有关科室一名负责同志为成员,负责对肥城市、宁阳县、东平县进行调研;第二组由市教育局党委成员、副局长张勇华任组长,市教育局党委成员、副局长鞠允平,市教育局党委成员、副调研员张传峰任副组长,局各有关科室一名负责同志为成员,负责对泰山区、岱岳区、新泰市、高新区进行调研。两个小组同时开展调研活动,具体分组人员名单附后。

(一)基础教育学校均衡发展和布局规划与建设(幼儿园至普通高中)(责任科室:基础教育科、计划财务科)。

1、农村中小学、幼儿园现状、存在问题和今后五年的打算;。

2、城市中小学、幼儿园现状、存在问题和今后五年的打算;。

3、中小学标准化建设规划和实施情况;。

4、解决均衡发展和布局规划与建设现存问题的具体建议和措施。

(二)教师队伍建设(责任科室:人事科、师训科)。

2、教师继续教育情况,包括教师培训经费的落实,教师教育基地的建设等情况;。

3、目前及今后五年教师队伍建设的问题的分析和解决措施。

(三)教育经费情况(责任科室:计财科、学校安监科)。

1、预算内教育经费“三个增长”情况;。

2、目前中小学公用经费标准和使用情况;。

3、两项教育附加的征收和使用情况;。

4、目前中小学校及公办幼儿园债务情况;。

6、两项工程及“211”试点工程县级配套所需资金等情况;。

7、目前及今后五年面临的问题分析和解决措施。

(四)中小学办学条件(责任科室:条件装备办、体卫艺教研室)。

2、教师计算机配备、学生计算机配备及使用情况;。

3、目前及今后五年面临的问题分析和解决措施。

(五)职业教育(责任科室:职成教科)。

1、重点职业学校、重点专业建设情况;。

3、目前职业教育存在的重点问题及分析,目前和今后五年发展规划及措施。

(六)教育教学改革(责任科室:基教研室、职教研室)。

3、普通中小学课程改革的现状,存在的突出问题以及解决问题的措施或建议;。

4、职业教育教学(含技能训练)改革的举措、内容、方式,存在问题和解决措施及今后打算。

分为两个调研小组同时进行,每县一天。采取实地查看、查阅资料、座谈会等方式进行。调研组和县市区领导见面会后,调研组组长和联络员及有关成员与县市区领导、教育局、乡镇教育办公室、城区中小学、农村中小学、职业学校负责人代表进行座谈,其他成员随机抽查县直中小学校、幼儿园各一所,职业教育学校一所和一个乡镇的中小学、幼儿园各一所,分头进行实地查看。各县市区要提前准备好有关情况汇报和有关教育数据,调研情况不予当场反馈,调研结果不涉及评价和表彰。调研结束后,各调研人员要根据调研内容和分工,认真写出分析材料(含有关数据),填好设计的表格,内容要涵盖目前现状、存在的主要问题和解决措施及工作建议(市直学校的情况,可在已掌握情况的基础上,单独列出内容),完成后交各小组联络员,小组联络员汇总后,形成小组。

调研报告。

经组长审查同意后上交局政策研究室政策研究室最终形成泰安市教育工作调研报告。

本次调研工作意义重大,局党委高度重视,要求各有关科室主要负责人和骨干人员参加调研活动。全体调研人员要对本次调研活动认真负责,要做到调研的各项数据求真、求实,经得住复查和验证,要坚持一丝不苟、实事求是的原则,要通过多种形式广泛收集信息,对县市区提供的情况进行认真核查。调研期间,要认真遵守工作纪律,廉洁自律,工作认真,树立良好的形象。调研结束后,认真撰写调研报告,按规定时间上交。各县市区和有关学校要全力支持配合此次调研活动,按规定时间完成汇报材料,实事求是提供有关情况和有关资料,确保调研结果的真实性,为领导决策提供真实可靠依据。此次调研时间暂定于7月中下旬进行,具体时间另行通知。

二0xx年七月七日。

为全面落实学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作,充分调动我校党员干部的积极性、主动性和创造性,发挥集体智慧,以强烈的责任感、紧迫感和主动自觉的姿态,参与到学习实践活动中来,齐心协力推动学校科学发展迈出新步伐。根据《镇党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,学校学习实践科学发展观活动将于20xx年10月21日至10月30日开展深入调研走访活动。为确保深入调研走访活动扎实有效,结合本校实际,特制定实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,紧紧围绕改善办学条件,突出办学特色,提高办学质量,坚持实践原则,深刻剖析和着力解决影响学校科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的主要问题,做到善于发现问题、分析问题、解决问题,提升领导干部的战略思维能力,拓宽科学发展的思路,建立科学发展的体制。

二、参加对象。

学校全体党员干部。

三、深入调研走访方式。

第一、学校召开支委会。根据“我为学校科学发展献一策”活动征集的建议,制定深入调研走访提纲。

第二、以支部为单位,组织开展“深入调研走访”,学校学习实践科学发展观活动领导小组将深入调研走访的结果梳理汇总,并起草领导班子分析检查报告。

第三、学校支部成员和全体中层干部参加的扩大会议。进一步深入调研走访。进一步深入走访基层群众,进一步查找问题,班子成员之间开展谈心交心,沟通思想,增进理解,最终形成对学校全局发展问题的共识。

四、深入调研走访要求。

1、围绕改善办学条件,突出办学特色,提高办学质量,积极探索如何推进学校教学、管理、文化和党的建设等工作,用解放思想来应对发展道路上可能出现的各种新情况新问题,破解发展难题,谋划发展思路,做到在转变思想观念上实现突破;在强化工作作风上实现突破;在加强工作主动性上实现突破;在推进思路创新上实现突破;在加大管理的实效上实现突破。

2、突出解放思想,着重提高认识,更新观念,理清思路,增强落实科学发展观的使命感和责任感。

3、密切联系实际,联系学校发展的实际情况,联系个人的思想和工作实际,联系广大教职工关心的热点话题,围绕现实问题展开调研。

4、充分动员全体教职工,尤其是党员、干部参与深入调研走访,丰富讨论活动的内容,扩大讨论活动的覆盖面和影响力。

5、明确责任:各职能部门干部要结合自己分管工作,带着具体课题开展调研,对调研课题、内容、方法要心中有数。

6、突出主题:要围绕学校学习实践活动领导小组提出的调研问题,全方位、多角度、深层次地开展调研,突出要解决的实际问题。

7、求真务实:调研过程中要深入一线教师、深入学生中间,结合实际采取灵活多样的调研形式,全面了解教师、学生、家长对教育的要求。从个人、本部门、本单位三个层面查找思想观念上影响制约科学发展观的突出问题,转变不适应、不符合科学发展观要求的思想认识,更新发展观念,把思想和行动统一到学校发展目标要求上来,做到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展,确保走访调研活动取得积极成效。

五、走访调研提纲。

全体党员围绕“运用科学发展观指导工作,推动学校和谐发展”走访调研提纲,从实际出发,注重问题的发现与剖析,找准切入点与改革创新的突破点,重点走访调研需要解决什么思想障碍,如何做到思想解放。

六、组织工作。

走访调研活动的组织工作由学校学习实践科学发展观活动领导小组负责落实开展,整理资料。

20xx年10月20日。

一、活动时间:。

…~…完成企业走访调研,…根据调研情况完成总结报告。

二、调研目的:。

为积极加强协会与企业的切实沟通了解,深入了解企业的实际状况,帮助企业应对困难,破解难题,协助企业更进一步发展。促进我省城市公共交通行业健康稳步快速的发展。在充分了解企业的情况和需求上,为企业提供有效的帮助和指导,同时也对协会去后的工作做进一步的方向指导。

协会的各大会员企业。

(3)广泛收集企业对行业发展的建议以及对协会工作的意见和建议;。

(4)咨询企业对《广东城市公交网》网站建设的意见,合力打造行业最新资讯平台。

五、调研要求:。

(2)调研人员应事先对走访的企业情况进行相关的了解;。

(5)认真做好走访过程中对信息的收集,广泛收纳企业的意见和建议,并给予高度重视;。

(6)各调研小组走访结束后要及时梳理收集的信息、意见和建议。分析汇总,得出企业存在的共性和个性、突出的问题;以及各企业对协会的工作建议和展望。

六、工作步骤:。

(1)确定走访调研的企业名单,制作成表;。

(2)合理安排企业走访的行程;。

(3)确定走访调研小组成员的分配;。

(4)提前做好与企业人员的联系工作;。

(5)充分准备好走访调研的相应资料;。

(6)及时对收集的信息、意见、建议分类汇总,得出总结报告。

七、调研工作安排:略。

调研课题工作方案篇十

一、调查目的:为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人,使以后策划的行动得以顺利进行。

二、调查日期:20__年

1、主要调查:9月1日一9月15日,

三、调查内容:

1、主要调查内容:运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题:

(1)您是否知道“今越糖可营养片”这一传统品牌?

(2)“今越糖可营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

(3)“今越糖可营养片“的消费心理价格订在多少合适?18元、28元、40元。

(4)您对”今越糖可营养片“最喜欢和担心的是什么?

(5)您的消费心理是什么?有何购买习惯?

(6)“今越糖可营养片”的独特卖点是什么?

(7)“今越糖可营养片”的包装是否受欢迎?

2、次要调查内容:(用观察、分析法)。

(1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动情况,城市,农村,主要用户,次要用户,地址,电话。

(2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。

(3)、用户的需要调查:现实需要,潜在需要,意识到但未及时购买,未意识到但以后会购买,不购买。

(4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满足;诺不满足原因是什么;产品畅销还是贷销原因。

(5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。

(6)、价格在市场上有无竟争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利?哪些产品好买?哪些代销?价格波动有多大发展趋势如何。

(6)、企业销售量是否适应环境需求,现有渠道是否合理?如何扩大销售渠道减少中间环节?如何正确选择广告媒体,广告效果如何?营销组合策略是否妥当效果如何。

(8)、竟争环境笮样,竟争的力量,竟争结构与规划,竟争内容与手段对手基本情况。

四、调查地点各地市场、经销商、经销点、商店。

五、进程对策。

(1)9月1日一9月3日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,设计师主办。

(2)9月1日一9月2日,用文案调查法,进行与营销部沟通,说明调查原因和重要性,友好地与其配合搞好营销工作,共同提高销售,索取营销部门汇编的市场资料(客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等)进行调查登记,策划经理负责安排,策划主管主办。

(3)9月3日一9月4日,用观察法,直接到市场、经销商、经销点、商店观察、拍数码照片、行为记录调查。)作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

(4)9月3日一9月10日,用访问法,直接到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问,填调查表,调查问卷,作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

六、问卷调查卡中可以加入这样一些问题:

1.您是从哪里得知这一消息?()。

2.您是否听说过我们的新产品“____”?()。

3.您是否有过___病史?()。

4.您亲戚朋友是否有过___病史?()。

5.您是否希望尽快得到治疗?()。

6.您是否希望帮助亲戚朋友尽快得到治疗?();。

7.您对送礼送健康是否也有认同感?();。

8.您愿意购买我们的“今越糖可营养片”吗?();。

9.您的其他感想是什么______________________。

请你留下患者的具体名字______,年龄_____,地址_____,电话_____,以备日后我们赠予礼品和跟踪治疗。

谢谢你的参与,我们非常感激,请留下你的姓名______,地址_____,电话_____,我们日后将不定期对你进行赠予礼品或惊喜。

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调研课题工作方案篇十一

为摸清全市教育现状,为领导决策提供可靠依据,以进一步促进我市在今后五年各级各类教育健康、协调发展,根据市政府领导指示精神,市教育局党委决定拟于近期开展一次教育工作调研。方案如下:。

(一)领导小组组长:市教育局局长、党委书记姚霆副组长:市教育局党委各有关成员成员:市教育局人事科、计财科、基教科、职成教科、师训科、学校安监科(校安办)、政研室、条装办、基教研室、职成教研室、体卫艺教研室、督导室等科室主要负责人。

(二)调研工作小组成立两个调研工作小组,第一组由局党委副书记、市政府教育督导室主任高峰任组长,市教育局党委成员、副局长刘应新,市教育局党委成员、副调研员刘兴成任副组长,局各有关科室一名负责同志为成员,负责对肥城市、宁阳县、东平县进行调研;第二组由市教育局党委成员、副局长张勇华任组长,市教育局党委成员、副局长鞠允平,市教育局党委成员、副调研员张传峰任副组长,局各有关科室一名负责同志为成员,负责对泰山区、岱岳区、新泰市、高新区进行调研。两个小组同时开展调研活动,具体分组人员名单附后。

(一)基础教育学校均衡发展和布局规划与建设(幼儿园至普通高中)(责任科室:基础教育科、计划财务科)。

1、农村中小学、幼儿园现状、存在问题和今后五年的打算;。

2、城市中小学、幼儿园现状、存在问题和今后五年的打算;。

3、中小学标准化建设规划和实施情况;。

4、解决均衡发展和布局规划与建设现存问题的具体建议和措施。

(二)教师队伍建设(责任科室:人事科、师训科)。

2、教师继续教育情况,包括教师培训经费的落实,教师教育基地的建设等情况;。

3、目前及今后五年教师队伍建设的问题的分析和解决措施。

(三)教育经费情况(责任科室:计财科、学校安监科)。

1、预算内教育经费“三个增长”情况;。

2、目前中小学公用经费标准和使用情况;。

3、两项教育附加的征收和使用情况;。

4、目前中小学校及公办幼儿园债务情况;。

6、两项工程及“211”试点工程县级配套所需资金等情况;。

7、目前及今后五年面临的问题分析和解决措施。

(四)中小学办学条件(责任科室:条件装备办、体卫艺教研室)。

2、教师计算机配备、学生计算机配备及使用情况;。

3、目前及今后五年面临的问题分析和解决措施。

(五)职业教育(责任科室:职成教科)。

1、重点职业学校、重点专业建设情况;。

3、目前职业教育存在的重点问题及分析,目前和今后五年发展规划及措施。

(六)教育教学改革(责任科室:基教研室、职教研室)。

3、普通中小学课程改革的现状,存在的突出问题以及解决问题的措施或建议;。

4、职业教育教学(含技能训练)改革的举措、内容、方式,存在问题和解决措施及今后打算。

分为两个调研小组同时进行,每县一天。采取实地查看、查阅资料、座谈会等方式进行。调研组和县市区领导见面会后,调研组组长和联络员及有关成员与县市区领导、教育局、乡镇教育办公室、城区中小学、农村中小学、职业学校负责人代表进行座谈,其他成员随机抽查县直中小学校、幼儿园各一所,职业教育学校一所和一个乡镇的中小学、幼儿园各一所,分头进行实地查看。各县市区要提前准备好有关情况汇报和有关教育数据,调研情况不予当场反馈,调研结果不涉及评价和表彰。调研结束后,各调研人员要根据调研内容和分工,认真写出分析材料(含有关数据),填好设计的表格,内容要涵盖目前现状、存在的主要问题和解决措施及工作建议(市直学校的情况,可在已掌握情况的基础上,单独列出内容),完成后交各小组联络员,小组联络员汇总后,形成小组调研报告,经组长审查同意后,上交局政策研究室,政策研究室最终形成泰安市教育工作调研报告。

本次调研工作意义重大,局党委高度重视,要求各有关科室主要负责人和骨干人员参加调研活动。全体调研人员要对本次调研活动认真负责,要做到调研的各项数据求真、求实,经得住复查和验证,要坚持一丝不苟、实事求是的原则,要通过多种形式广泛收集信息,对县市区提供的情况进行认真核查。调研期间,要认真遵守工作纪律,廉洁自律,工作认真,树立良好的形象。调研结束后,认真撰写调研报告,按规定时间上交。各县市区和有关学校要全力支持配合此次调研活动,按规定时间完成汇报材料,实事求是提供有关情况和有关资料,确保调研结果的真实性,为领导决策提供真实可靠依据。此次调研时间暂定于7月中下旬进行,具体时间另行通知。

二0xx年七月七日。

调研课题工作方案篇十二

随着网络技术的发展和人们消费观念的改变,越来越多的人选取透过网络购买自己需要的东西。为了了解本校区大学生网络购物状况以及他们对网络购物的看法,特开展此次调查。

二、调研目的。

透过此次调查,对本校区大学生网络购物状况以及其对网络购物的看法做初步了解。同时,透过本小组成员亲自动手、共同努力,提高本小组成员的动手潜力和与陌生人的交往潜力。

三、调研资料和范围。

1、了解大学生对网上购物的认知与消费状况。

2、对影响大学生网上购物的主要因素及消费渠道进行调研分析。

3、对影响其销售的因素如:价格、包装、促销等因素调研分析。

1、采用问卷调查法:

就调查中所需的信息设计调查问卷,透过访问员对被访者的面访,采用被访者填写问卷的形式从被访者那里收集调查中所需的信息。初步设定问卷量为150份每份问卷资料规范统一,调查过程进行严格监督,调查完毕后对问卷进行仔细审核,筛选出有效问卷。

2、调查过程:

访问员携带问卷到达样本所在地对贴合要求的调查对象进行随机访问并保证访问结果真实有效,访问过程中不得给予被访者任何的暗示,或其它改变被访者本来意愿的言行,对被访问者热情礼貌。

3、调研数据录入与分析:

对回收的问卷中的有效问卷中的信息进行初步整理统计。统计后对数据进行详细分析并构成书面报告。

五、调研进度和经费预算。

1、调研进度:

(1)、第一阶段:总体方案的确定。

(2)、第二阶段:初步市场调查。

(3)、第三阶段:计划阶段。

制定计划。

审定计划。

确认修改计划。

(4)、第四阶段:问卷设计阶段。

问卷设计。

问卷调整确认。

问卷印刷。

(5)、第五阶段:调查实施阶段。

执行问卷调查。

(6)、第六阶段:数据处理分析阶段。

数据统计。

数据分析。

(7)、第七阶段:报告构成阶段。

书写报告。

2、经费预算:

调研问卷印刷费:150×0、20元=30、00元。

调研报告印刷费:预计10、00元。

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调研课题工作方案篇十三

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实践科学发展观。深入基层,走访工作人员和人民群众,调研基层工作;立足实践,收集基层意见,体验、基层工作政策落实和建议情况;提升水平,提高青年工作能力和履职能力,增强服务本领。

成立“百面旗帜”青年基层调研实践活动领导小组。

第一天:全天参加县计生服务站工作。调研组人员参加“百面旗帜”青年基层调研实践活动启动仪式,由结对人员陪同参与县站晨会和相关科室大交班,会后了解并参与检验、b超、妇产科、治疗室、手术室、车送服务对象、服务调查问卷、工作质量检查等基层一线工作,听取陪同人员介绍,直观感受县服务站技术服务等八项业务职能的发挥和具体业务。中午与职工一起午餐。下午集中听取县服务站工作介绍,参加县站“讲责任、重感情、转作风、强素质”宗旨教育主题活动讨论会,观摩县站“微笑之星”评选,交流座谈。

第二天:调研全县计生技术服务体系建设。分两组从县服务站出发,各赴4—5个乡镇服务所及部分村室进行实地调研;下午集中听取计生办主任、服务所长的工作介绍,现场观摩乡镇及村级人口计生工作情况。

第三天:国家免费孕前优生项目——县乡共同服务模式及所长例会。随同县服务站人员到许疃镇服务所,全程参与“国家免费孕前优生健康检查”—县乡共同服务模式的基层实践。下午调研组全体人员在县服务站参加全县计生技术服务“所长例会”及教学。

第四天:“安康图书”资助项目捐赠活动及随访、帮扶活动。赴县人口计生委一对一共建单位篱笆镇,到陶庄村小学参加由中国儿童少年基金会提供并支持的`“安康图书”资助项目捐赠活动;随同乡所服务人员在或邻近乡镇入户开展随访工作,一对一帮扶救助当地计划生育贫困家庭。

第五天:参观城市建设、历史古迹,了解县的风土人情、历史文化、经济社会发展等县情。工作座谈,进行调研活动总结。

由县人口计生委会同相关部门及乡镇与基层调研实践活动组共同座谈,体会调研实践,总结经验,查找活动存在的不足,提出进一步提高基层工作水平和能力的意见建议,建立长期帮扶共建工作机制。

调研课题工作方案篇十四

为推进学科专业构造调整,加强校企合作、产教交融,加快学校综合改革和转型开展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经历,特制定本考察方案。

通过考察学习,进一步准确把握高等教育开展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和开展目的,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业开展提供理论和理论支持。

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养形式改革,校企合作、产教交融,等方面特色突出的高校,与我校严密合作的代表性行业企业。

1.十二五事业开展成就和十三五规划设想。

2.学校开展定位、办学理念、效劳面向等顶层设计。

3.学校管理体制机制建立及改革方面的作法和经历。

4.学校学科专业建立规划,成就与特色。

5.产教交融、校企合作,效劳区域与行业的做法和成功经历。

6.人才培养形式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经历。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经历。

8.老师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理形式与成功经历。

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组:

参加指导:

参加单位:

联络单位。

第二组:

参加指导:

参加单位:

联络单位:

第三组:

参加指导:

参加单位:

联络单位:

1.各考察组由联络部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提早摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经历,认真做好考察记录,注意搜集经历材料。考察完毕后各考察组向学校提交考察报告。

3.此次考察活动原那么上安排在进展,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排详细考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

4.各考察小组需在前将考察方案与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广阔老师补充进展思想教育所需的新知识,我校努力为进步班主任队伍的思想程度和业务才能做好效劳工作,经过精心筹划,特与xx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的.行为标准等问题进展交流研讨。

组长:

副组长:

成员:18位班主任。

组长负责外出考察的全面工作;副组长筹划活动方案、与友好学校的联络、负责平安工作、以及安排住行等,要确保考察工作平安、有序,以达预期目的。

1、考察时间:xx月xx日下午----xx月xx日下午。

2、考察对象:xx小学。

3、行程安排:

12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后东城百汇上车出发,晚上入住金橙果酒店,第二天进展交流活动12月17日详细安排:

9:50----11:00班主任经历交流。

11:30中餐;。

(活动完毕早下午回宁波,完毕迟的话晚饭后回宁波)。

4、请教诲处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关平安事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(本卷须知:16日零下3度----4度,天气比拟冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上完毕,也请安排好家里的事物。

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