四好少年主要事迹材料(通用13篇)

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四好少年主要事迹材料(通用13篇)
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写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。收集整理的写作范文集。

四好少年主要事迹材料篇一

我叫殷秀炜是五年三班的学习委员,我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。

在生活中,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的'老人需要帮助的时候,我总会帮助他们,如:扶老人过马路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。在我心里,帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

在学校,我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学,我总是竭尽全力帮助他们,如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止……作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,协助好老师管理好班级,爱校如家,爱护同学,用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。“一分耘耘,一分收获”。我相信只要我努力付出,一定会有所成绩。我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。

我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。

明义中心校。

四好少年主要事迹材料篇二

崔xx,女,满族,xx年3月出生,现就读于xx市xx中学八年九班,任班长一职。

她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的职能作用,是老师们的得力助手。

她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当xx复兴大任的时代新人。

四好少年主要事迹材料篇三

于福盛是倪洼小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

于福盛同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

于福盛他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的`信任,同学的喜爱。

作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。总之,于福盛同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

四好少年主要事迹材料篇四

从入学开始,我就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,我从一大群孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师常交给我一些小任务,我都能出色的完成,老师对我评价很高,在同学中间也很有威信。经过辛勤努力,连续五年获得了“三好学生”。在学好课本知识的同时,我一有时间,就会阅读各种书刊,每晚临睡前半小时我必看书,以增加自己的知识。我还在《小学数学报》发表过小论文。我如今已是学校副大队长了,能够协助大队部较好的完成学校交给的任务。

现今的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从我身上看不到这些习气。我非常懂事,自己能完成自己的事情,还能帮妈妈做己所能及的事。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回长辈们的一致夸奖。

我乐观向上、乐于奉献,热爱集体、关心他人。在学校倡议献爱心时,我都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。在班级生活中,和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。我一直担任班干部,任职期间,我总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给我的任务,总能一丝不苟的完成。协助老师管理好班级工作,成为老师得力助手。当选为“学校优秀干部”。

我兴趣爱好广泛,在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。

我爱好舞蹈,业余时间坚持舞蹈学习。代表学校参加舞蹈比赛,荣获南通市一等奖。我还在多项活动中担任过主持人,主持过郭里园社区“迎国庆颂祖国”朗诵比赛,主持校红领巾广播站的广播。

是花就要开放,是树就要成长。我就像一朵花朵,在阳光的沐浴下快乐、幸福地成长!希望各位领导、老师能给我一个展示自己的机会。

四好少年主要事迹材料篇五

张xx同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生,现担任五(一)中队队长兼任班长。她活泼开朗,文明守纪,乐于奉献,团结上进,是一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!

张xx同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心:一定要勤奋学习,成为一名真正的少先队员,成为一名文明礼貌、品学兼优的好学生。所以对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,她带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新;对待周围的人和事文明礼让,诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神,文明守信的生活态度,使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级学校组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖,在2012年洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!

作为一名少先队员特别是一名班级干部,她处处以身作则,率先垂范,努力地为老师分忧,为同学服务。早上,她总是早早到校,督促值日生打扫卫生,组织同学们晨读;放学也是她走的最晚,检查好教室的门窗,目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面,活动中能够引领同学争创佳绩,有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳,成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮助学习上有困难的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是耐心的讲解,直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮助下,各方面都有了较大的进步!乐于助人是张xx同学的一大特点,有时,有些同学突然有事,分担的值日生任务无法完成,她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课,她总是主动帮助同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮助,难能可贵的是,她宽容大度,不计较个人得失,善于化解矛盾,能团结对自己有意见的同学一道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样!

她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。2008年汶川地震,仅有5岁的她看到人们为汶川捐款,她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁,只要看见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上,她看到了一位乞讨老奶奶,她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话:“奶奶,喝完饮料瓶子别扔,前面有个收垃圾的地方,还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞!

张xx是一名全面发展的好学生:操场上有她矫健的身影,播音室里有她声情并茂的广播声,舞蹈室里有她优美的舞姿,绘画室里有她精心的杰作。之所以这样,是因为她懂得,作为社会主义事业的建设者和接班人,就必须全面发展。

如今,张xx同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良,带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用勤俭和自强做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画!

四好少年主要事迹材料篇六

荣荣同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

荣荣同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

荣荣同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的本事极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于教师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自我独到的见解,作为数学课代表的他除了自我认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读本事和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

荣荣同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会进取响应,捐出自我的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的仅有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,荣荣同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

四好少年主要事迹材料篇七

xx,女,现年xx岁,七年级一班学生,班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人,热爱班集体、积极参加学校活动。在学校里尊敬师长、团结同学,是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。

在学习中,她从不向任何困难低头,常常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书,开阔视野,增长自己的知识。遇到难题深刻思考,争取独立解决。

xx是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。有一次,同桌肚子不舒服,呕吐了一地,其他同学都纷纷捂住口鼻躲开,她却默默地拿起扫把和簸箕,帮其打扫干净。

初中的第一个学期,很荣幸被老师挑选为卫生委员,因为室外卫生质量差,于是她就每天早上早早到校,带领同学们打扫卫生,刚开始同学们不配合,她以身作则自己拿起扫把打扫,在场的同学看着都不好意思了,也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期,班级卫生区得到了很好的改善,流动红旗在班里安家定居。

在家为长女,是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压,给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简单家务。爸爸妈妈不在家的时候,给弟弟妹妹做饭,关心照顾学习和生活。

xx同学开朗自信,乐于助人,工作认真,综合素质高,是一名优秀全面发展的好学生,一名优秀的新时代好少年。

四好少年主要事迹材料篇八

xx,男,11岁,丰润区南关小学四年级班长,现任学校纪律检查员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,他是同学心中的榜样,是校园里的一道亮丽的风景线。

他热爱集体,关心他人。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上积极思考,小组交流中有自己独到的见解,总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队,参加体育训练,早起晚归从未间断,以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁,在区动会中,面临比他高比他大的六年级学生,他一点也不胆怯,一点也不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。

xx更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他,当同学们有困难时,他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多,从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

四好少年主要事迹材料篇九

李鑫妍,女,现年11岁,殷都区水冶镇东北街小学五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

李鑫妍同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。李鑫妍同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅,她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。

功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,也获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来,李鑫妍同学多次获得表彰,曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出,在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中,由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。

在诸多荣誉面前,李鑫妍同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,不断向更高的目标迈进。

李鑫妍同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨读和下午的经典诵读时间,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

李鑫妍同学也是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在校辅导员的指导下,她积极组织少先队活动,她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动,每次活动,她都积极参加,捐书捐物,多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。

李鑫妍同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,百花齐放春满园,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出,她帮助的张锦泽同学,以前很调皮,特别不爱写作业。在李鑫妍同学的耐心帮助下,他现在不仅对学习产生了较高的学习兴趣,而且成绩也取得了明显的进步,还在班级被同学们推选为了小组长。

乐于助人是李鑫妍同学的一大特点。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。班里有一位女同学,家庭条件特别差,在班里平日常常很自卑,李鑫妍知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她。生活中,当她有了困难时,李鑫妍都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,李鑫妍就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在李鑫妍姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

李鑫妍同学在生活中也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。

每周一上午第四节学校举行的大扫除活动中,总能看见她带领同学们热火朝天劳动的身影。上学期,学校组织了“弟子规韵律操”广播体操比赛,她为了班级排练出高质量的广播操,学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”

该同学品学兼优,真正做到德、智、体、美、劳全面发展,是同学们学习的楷模,是班主任最得力的助手。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,以及李鑫妍同学自己的努力下,我们期待她会做得更好,永远做那颗最亮的“星星”!

四好少年主要事迹材料篇十

去年,我竞选了少先队大队长,作为大队长,我努力协助大队辅导员做好大队工作,虽然当了大队长,可我也没有骄傲自满,在班级我处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中,带领同学们走上街头,寻找不文明行为,主动打扫街道卫生,清洗小广告,帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长,每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,.对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

在学习上更加努力、刻苦,每天除了完成老师留的作业,自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,写作水平得以提高。

在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。帮他端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,妈妈不在家时,给爷爷做简单的饭菜,虽然不是很美味,但爷爷却吃的非常开心。爷爷腿脚不好,每次走路都要拄着拐杖,只要我在家,我总是围在他的左右,当他的小拐杖。

我还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次妈妈干完农活,总是腰酸背痛,我给妈妈捶肩、敲背。

这就是我――xxx,一个既有爱心、责任心和恒心,又孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。

四好少年主要事迹材料篇十一

尹xx,一个活泼开朗的小女孩,三年前的她有着同龄孩子一样的爱发小脾气,爱闹,不太讲理,但是由于家庭的变故,她变了,变得有主见,有想法,有孝心。

三年前,她的妈妈被诊断为尿毒症,三年的时间,为了给妈妈治病,家庭的经济条件一年不如一年。而年仅七岁的她,也想要有自己心爱的玩具,自己喜欢吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝顺的'她,自从她妈妈生病以来,她很少主动提出要买东西!她知道妈妈的病需要很多钱,她想自己把省下的钱给妈妈治病!如果实在需要,很想买的东西,她会问爸爸我想买这个可以吗?而不是我要买这个。妈妈是个尿毒症患者,有很多需要注意的。而她基本上都能记住,有时候她会回家问妈妈今天吃药了吗?今天喝了多少水?今天吃什么东西了?今天有没有哪里不舒服?脚疼吗,我给你捶捶……就像一个大人问孩子的语气了。

四好少年主要事迹材料篇十二

人们常说:百善孝为先,孝心可以说是这个世界上最美好的情感之一。当我看了20xx年最美孝心少年这个节目后,我不禁流下感动的泪水,还了解到了什么是真正的“孝”。

许多家庭里的孩子都被爷爷奶奶捧在手心里,怕冷了、怕热了、怕摔了,但是有一位11岁的少年恰恰相反,爷爷奶奶反而成了他最心疼的“宝贝”。我刚开始还疑惑不解,但看完了才知道这位少年名叫袁德旗,来自安徽豪州,他曾在好心人的帮助下上了小学,但三个月后他又重新回到了他的家乡。在记者的采访下,我也了解到了事情的原因。

原来,袁德旗的爸爸已经离开了人世,妈妈也因此离家出走了,从此毫无音讯,可怜的袁德旗只能住在爷爷奶奶家里,不幸的是爷爷奶奶的经济条件也很窘迫,由于爷爷生病只局限于家里活动,自从袁德旗上学三个月后,他老人家就再也没有吃过药了。奶奶是一位清洁工,每天早上都要打扫街道,清运垃圾,弯腰的次数特别多,所以也疼得特别厉害。自从孙子上学后,她就要捡更多的垃圾供袁德旗上学,奶奶越来越苍老。

在袁德旗和爷爷奶奶同住的时间里,他每天早上都会做一顿香喷喷的面条,这顿面条成为了他们家的“一日三餐”,因为这是最便宜的,且也是最容易做的。吃过早饭袁德旗总会和奶奶去打扫街道,把扫的垃圾全部倒进垃圾车里,然后推进废品站,将垃圾卖掉,讨价还价肯定是袁德旗会做的事,这样就可以挣几元钱,有的人会想几元钱是不是太少了呀,但在这位少年的眼里,几元钱可以买菜、买药等等,对于他们家来说用处可大了。

我回家后又重新看了几遍这个节目,发现了一个问题:每当袁德旗碰到朋友,那些朋友都会做出一个瞧不起他的眼神,有时会用不文明的语言嘲笑他。看到这里的我非常生气,心中涌出一股愤怒,那时的我真想教育一下他们。如果我是袁德旗的朋友,一定会安慰他,和他讲一些开心的事情,还要告诉他:“贫穷并不可怕!”

最后,我呼吁全国小朋友们,大家一起来帮帮这个孝心少年吧!一方有难,八方支援,只有这样我们的朋友袁德旗才会尽快摆脱困境,重返学校,安心学习。

加油!袁德旗你一定是最棒的!

四好少年主要事迹材料篇十三

xx是xx学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。

功夫不负有心人,他付出了辛勤的`劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在xx年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,xx年“实验杯”数学竞赛获二等奖,xx年“感动xx”5.12汶川大地震哀悼会上献词,xx年庆祝xx学院成立30周年主题会上献词,xx年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,xx年全疆科普知识竞赛获二等奖,xx年实验小学升旗仪式上担任主持人,xx年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得xx赛区二等奖,xx年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,xx年“创新思维”数学竞赛获二等奖,xx年“xx百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,xx年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。

在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。

他不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。

三、生活丰富,兴趣广泛。

他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。

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