防校园欺凌演讲稿(专业16篇)

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防校园欺凌演讲稿(专业16篇)
时间:2023-11-23 16:21:20     小编:雨中梧

演讲稿的开头要引起听众的注意,结尾要给人留下深刻印象。准备是进行一次成功演讲的关键,它可以帮助演讲者提出清晰的主题和结构。演讲稿的语速和语调要适应不同的场合和听众需求。

防校园欺凌演讲稿篇一

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我讲话题目是“拒绝校园欺凌、暴力事件,共建和谐校园”。

同学们都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与暴力,会给我们自己和家人带来严重的伤害。所谓“校园欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱。

“欺凌、暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园欺凌、暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

20xx年6月一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害后,竟复仇杀人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后在江西被捕,终生坐牢。20xx年10月某校一学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。

这些事实令人触目惊心!发人深省!实际上,大多数校园欺凌、暴力事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。然而,斗殴学生中,相当一部分同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快“战事”升级,甚至酿成校园血案。校园,本该是一方净土,是文明的殿堂,发生在这些花季少年身上的暴力倾向,害人害己,令人担忧,它严重扰乱正常的教育教学顺序,危害校园人身安全,给受害者带来长时间的恐惧和痛苦.

同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说,让“暴力”远离校园,应该做好以下两方面。

一、从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园欺凌、暴力滋生的土壤。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气.

二、在发现校园暴力、欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事。

我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。

谢谢大家!

防校园欺凌演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这个月是我们的交际主题教育月,我们应该以此为契机,积极行动起来,从自身做起,加强思想道德修养,增强交际能力,远离“校园欺凌”,在此,我愿意向同学们发出三点倡议:

友善,是社会主义核心价值观的重要内容,也是人际交往中必须遵循的道德规范,如果每一个人都能不断提高我们的精神境界,用“与人友善”的态度对待生活,对待他人,一切自私鲁莽的行为将无处藏身,一切不文明的行为就会消失的无影无踪,我们的校园就会充满尊重,我们的生活就会充满阳光!

宽容需要换位思考,要理解别人的难处,要学会体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们在一起生活学习,产应该相互帮助,即使产生一点小摩擦,也需要学会释怀。要学会包容,不要斤斤计较这些小事,未来的路还能漫长,同窗的情分需要珍惜。

要处理好自己的人际关系,多学习一些交往礼仪和技能,这可以帮助我们结交良师益友。我们还要切记谨慎交友,不与行为不端的人联系,不随意网上交友。同时,当我们受到或发现校园欺凌时,要及时告诉老师、家长,用正确的方式处理同学间的.矛盾和冲突;不要携带太多钱物,如果受到暴力侵害,要及时报警寻求帮助。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,人与人之间的友好相处,也是我们终身要学习的一门功课。作为全国首届文明校园,每一个学子更应该履行我们的责任,让我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,争做文明标兵,共同建设我们的和谐校园、阳光校园、文明校园吧!

防校园欺凌演讲稿篇三

各位同学、老师:

大家上午好。

我先做个自我介绍,我是来自芜湖市新希望社会工作服务中心的方飞。记我名字非常简单,正方形的飞机,简称方飞。

今天我们要讲的主题呢,大家可以看到“对校园欺凌说:不!”。大家可以看到我在标题页选的这张图片。一个小女孩怎么样了?对,她在被一群逼在角落里欺负。

校园欺凌是一个在学校很普遍的现象,为什么这么说呢。我们来开一组数据,大家可以看一下。这是一份中国青少年研究中心的调查,该机构针对10个省市的5864名中小学进行调查。调查结果是这样的。32。5表示偶尔会被欺负,有6。1%则表示长期受到校园欺凌。可能有的同学还没有概念。全国大概有中小学生1亿人,如果按照上述的概率的话,全国有多少学生遭遇过校园欺凌?大家能算出来吗?对,3800万。我们不说那么大的话,小一点的说,就是3个学生中,就有一个在遭受校园欺凌的伤害。所以,我们说校园欺凌是一个普遍的现象。

可能有的同学还是有疑问,如果是个普遍现象,为什么很少听人谈论?这个答案呢,只要大家能回答我下面的问题,可能就会找到答案,大家看ppt。谁不愿意过多地谈论校园欺凌事件?1、受害者。受害者往往处于弱势,被胁迫不能告诉父母、家长或者朋友。受害者出于害怕或者觉得不好意思,不会去主动地提出自己是校园欺凌的受害者。

3、旁观者同样不愿意去谈论这个事件。后面我们会讲到旁观者心理时会提到。

在我们进入主题之前,还有一个问题:

为了方便去给他它下个定义,我们不妨先看看欺凌是什么意思。欺凌,是指有意且不断地对他人进行恐吓和侵害。

好了,我们竟然知道了欺凌的定义。大家可以说一下校园欺凌是什么吗?

大家都说的很好。简单点说,就是发生在学校校园内、上学或放学途中、学校教育活动中的欺凌事件。

好,这里跟大家玩个小游戏,考考大家的眼力。这个游戏叫做“眼睛间谍”,看看各位同学能不能在下面这张图里找到正在发生的潜在校园欺凌事件。

1、右上角的女孩在发射口水炮弹;

2、左边的女孩收到了一封嘲笑信息;

3、左数第三排一个男孩将脚伸出来准备绊倒同学;

4、最后一排的座位被人放上了口香糖;5、右边的男孩在偷前排女孩的书。

读ppt:肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌:社交欺凌伤害人较深,而且往往难以被人发现。同学们要随时去注意,如果有人号召你们不去理睬某人,千万不要去附和,因为你可能称为校园欺凌的实施者。

网络欺凌:这是随着时代发展的新型欺凌方式。

同学们,团结起来吧,抵抗校园暴力!这是我的呼吁,也是我今天来这里的目的。呼吁在座的每个人加入到反抗校园欺凌的行动中。当然,这种反抗不是以暴制暴。而是需要开动脑筋,讲究方法。大家觉得支持校园欺凌和不支持校园欺凌的人,哪一方是属于正义的一方。所以,我们的经验告诉我们,正义必将什么?胜利!

九种绝招。1遵从黄金法则到3照读。第4种时,可以对学生提问,你们还觉得哪些话语比较合适。第6种方式时,强调大人的责任。第7种,强调坚实的友谊和众多的朋友本身就是一种拒绝校园欺凌的屏障。第8种时,可以说:在说我的点子之前,希望能够听到大家的办法。第8种,学会说“不”。这非常重要,有时候一些事情的发生,就是因为当事人不好意思或不敢说说“不”。当有人说,借我点钱花花(实际上不是借),你不敢说“不”。结果过了一段时间他又会来勒索你,久而久之,形成了校园欺凌。还有一些校园欺凌的实施者,也是被年纪大的人要求一起去欺负别人,结果不好意思说不,最终变成了校园欺凌的帮凶。

防校园欺凌演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱。有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,欺凌弱小;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,用暴力解决问题。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园欺凌事件的发生,让老师、家长的心情都很沉重。任何形式的.欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途,最终可能走上违法犯罪的道路。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告班主任或者家长,让老师和家长来共同处理,使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把“校园欺凌”转化为“校园和谐相处”,让友善的微笑常挂同学们的脸上。

同学们,为了你们的健康成长,为了家庭的幸福快乐,为了校园的宁静和谐,让我貌同筑起思想和行为的安全长城,提高安全与自我防范意识,拒绝校园欺凌。从你我做起,从大家做起,从现在做起。让我们互爱互助,团结一致,在校园里快乐地成长。

防校园欺凌演讲稿篇五

敬爱的老师 同学们:

大家早上好!

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

一、索要钱物,不给就威逼利诱。

二、以大欺小,以众欺寡。

三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

防校园欺凌演讲稿篇六

亲爱的老师们、同学们:

今天我讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》。

所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的.效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

防校园欺凌演讲稿篇七

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中,美丽的校园是充满阳光的地方,这里承载着学生的梦想,但是,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,将是何等的悲哀!为此,xx小学xx老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件?怎样预防校园欺凌事件的发生?发生了校园欺凌事件应该如何处置等。让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。欺凌行为主要为身体欺凌,推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小的,还是他做错了事,还是对你有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的`人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

xx小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。潘美芳老师希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

谢谢大家!

防校园欺凌演讲稿篇八

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学们认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:

1。学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

2。寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3。言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

4。机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校园。

我的演讲结束。谢谢大家!

防校园欺凌演讲稿篇九

我今天国旗下讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园。

自去年以来,我们国家发生了多起校针对连续发生的校园安全极端事件,我们的上级机关及学校高度重视,采取了许多切实可行的措施,上级为我们学校配备了校园专职保安,每名保安都配备了足以制服歹徒所需要的警械及其它装备,学校则安装了校园监控系统,使学校的周边及校园都处在有效监控范围内,另外,学校也加强了值班,落实了责任。

这一系列措施的采取,目的只有一个,就是希望通过此来切实加强校园安全保卫,确保我们师生的生命安全。

在上级、学校加强安全保卫措施的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1。在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

学校及你们的老师就是你们的坚强后盾,他们会坚定地站在你这一方,所以千万不要轻易低头。

要像老虎一样会撕咬,像山羊一样敢顶角,一旦你这样做了,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。

2。大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。

同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3。如果危险发生,可用自己的书包、书本、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4。如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。

不要给不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害。

5。如果周围有人,要大声喊叫,引人注意。

6。注意不要用尖锐刻薄的语言激怒歹徒,须以保全生命为第一考虑,要学会运用机智逃离。

7。找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8。在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9。若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1。上课期间,学校大门关闭,任何同学都不得私自走出校门,特殊原因要离校,要持假条到传达室登记后方可离校,回校后要先在传达室销假,然后才能进入校园。上学、放学时走读生进、出大门,应主动出示学生证。

2.发现校门外有可疑人物要及时报告,看到同学遇纠缠和侵害,要及时回校报告或拨打110求助。

3。走读生要按学校规定的时间及时离校,没与学校签安全协议的走读生不允许来校上晚自习。

4。冷静处理同学间的矛盾。

同学之间的矛盾,都是小纠纷、小冲突、小摩擦引起,如一个不太友善的眼神, 、一句不文明话语,或一个无意的碰擦,本是小事,但若不能冷静对待,就会酿成大害,引发冲突、殴斗,群殴甚至致人伤残死亡。

同学间的冲突并非深仇大恨,避免发生这样的悲剧其实很简单,就是一个微笑,一句对不起,就是小孩也能做到的团结友爱、文明谦让。

否则,心胸狭小,争强好胜,轻则受到学校处分,重则受法律制裁,到时候悔之晚矣。

5。不要将你过去的同学招致到学校及周边,更不得借助他们解决同学间的纠纷。

老师们、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。

从小事做起,从你我做起,从大家做起,从现在就做起。

我的讲话完毕,谢谢大家

防校园欺凌演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我国旗下演讲的主题是“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”。

四时最好是三月,风华正茂惟少年。菁菁校园,本该是一方净土,是人才培育的摇篮,然而“校园欺凌”诛心四字,为安宁美好的校园生活带来了大片阴霾。学校是我们荣辱相伴的整体,在这个团结协作的集体中,不容暴力滋生!

校园欺凌,指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。凡发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的.达到某种程度的侵害行为,都属于校园欺凌。

校园欺凌带来的恶劣后果不容忽视。特别是对于受害者,他们心理受到创伤,学习成绩下降严重,甚至由于受到严重伤害不得不住院治疗或者休学,正常的学习被迫中断。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。校园欺凌须严格防范、及时制止,否则待到悲剧发生,为时已晚。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性、培养正确的三观是十分艰难的修养过程。顺流的航船能够勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能使你举步艰难、欲步不前,甚至被猛浪永远打翻而深沉海底。树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量,不做校园欺凌的施暴者,亦不做旁观者,不要在怯懦里默不作声,坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。

对于杜绝校园欺凌行为,现提出以下倡议:

第一,不能“怕”字当头,遇到霸凌现象及时上报。在遇到校园欺凌时不能害怕,要敢于抗争。这些施暴者大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往是一种试探。如果此时在心理上就被对方压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协就会成为纵容、鼓励,带来更不良的后果。但是在“不怕”的前提下与校园欺凌抗争,并不意味着逞一时之勇,造成不必要的伤害。遇到校园霸凌后,要及时向学校、家长报告,绝对不能逆来顺受,或者以暴制暴。第一次遇到欺凌后的表现尤为重要,无论对方目的是否达到,如果一味忍气吞声、不想宣扬,无形中会长了对方的气焰,导致新的欺凌事件发生。

第二,处理好人际关系,强化保护意识。懂得宽容友爱、平易近人、不卑不亢,保持良好心态,学会换位思考,学会通过合理的方法解决问题,增强保护能力,防范校园暴力带来的侵权侵害。同时要注意慎重择友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,而不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

第三,坚决不做施暴者。施暴者损害了他人的身心健康,违背了中学生守则,要承担治疗及赔偿费用,将受到学校严厉的通报处分,情节严重者需要对违法行为负相应的刑事责任。未来走上社会,这些人的行为再难获得认可。因此,我们要树立正确的是非观念,严守道德底线,坚决不做校园欺凌行为中的帮凶。

明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。做为新时代文明中学生,杜绝校园欺凌,提升文明素养当是我们每个人义不容辞的责任。我们应当互相帮助、互相谅解、互相包容,遵规守纪,提高团队意识、合作精神,共同创建和谐美好的校园环境!

防校园欺凌演讲稿篇十一

老师们、同学们:

早上好!

这个月是我们的交际主题教育月,我们应该以此为契机,积极行动起来,从自身做起,加强思想道德修养,增强交际能力,远离“校园欺凌”,在此,我愿意向同学们发出三点倡议:

友善,是社会主义核心价值观的重要内容,也是人际交往中必须遵循的道德规范,如果每一个人都能不断提高我们的精神境界,用“与人友善”的态度对待生活,对待他人,一切自私鲁莽的行为将无处藏身,一切不文明的行为就会消失的无影无踪,我们的校园就会充满尊重,我们的生活就会充满阳光!

宽容需要换位思考,要理解别人的难处,要学会体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们在一起生活学习,产应该相互帮助,即使产生一点小摩擦,也需要学会释怀。要学会包容,不要斤斤计较这些小事,未来的路还能漫长,同窗的情分需要珍惜。

要处理好自己的人际关系,多学习一些交往礼仪和技能,这可以帮助我们结交良师益友。我们还要切记谨慎交友,不与行为不端的人联系,不随意网上交友。同时,当我们受到或发现校园欺凌时,要及时告诉老师、家长,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突;不要携带太多钱物,如果受到暴力侵害,要及时报警寻求帮助。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,人与人之间的友好相处,也是我们终身要学习的一门功课。作为全国首届文明校园,每一个学子更应该履行我们的责任,让我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,争做文明标兵,共同建设我们的和谐校园、阳光校园、文明校园吧!

防校园欺凌演讲稿篇十二

所谓“校园欺凌”就是以欺小,以多欺少,以强凌弱。有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,欺凌弱小;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事动干戈,用解决问题。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园欺凌事件的发生,让老师、家长的心情都很沉重。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时省及改正,难免会误入歧途,最终可能走上违法犯罪的道路。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告班主任或者家长,让老师和家长来共同处理,使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的'胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满恢。

其次,学会正圈理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的助,用正确的方式处理同学间的矛盾和,把“校园欺凌”转化为“校园和谐相处”,让友善的微笑常挂同学们的脸上。

同学们,为了你们的健康成长,为了家庭的幸福快乐,为了校园的宁静和谐,让我貌同筑起思想和行为的安全长城,提高安全与自我防范意识,拒绝校园欺凌。从你我做起,从家做起,从现在做起。让我们互爱互助,团结一致,在校园里快乐地成长。

防校园欺凌演讲稿篇十三

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲的内容是《校园欺凌,共建和谐校园》!

校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而近来,却常常看到事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

同学们,面对校园,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,对,噪,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正圈理好自己的`人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,噪不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单外出,身上也不要携带太多的钱物;受到侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们噪,共建和谐的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

防校园欺凌演讲稿篇十四

老师们,同学们:

早上好!

道德修养,增强交际能力,远离“校园欺凌”,在此,我愿意向同学们发出三点倡议:

境界,用“与人友善”的态度对待生活,对待他人,一切自私鲁莽的行为将无处藏身,一切不文明的行为就会消失的无影无踪,我们的校园就会充满尊重,我们的生活就会充满阳光!

宽容需要换位思考,要理解别人的难处,要学会体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们在一起生活学习,产应该相互帮助,即使产生一点小摩擦,也需要学会释怀。要学会包容,不要斤斤计较这些小事,未来的路还能漫长,同窗的情分需要珍惜。

上交友。同时,当我们受到或发现校园欺凌时,要及时告诉老师、家长,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突;不要携带太多钱物,如果受到暴力侵害,要及时报警寻求帮助。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,人与人之间的友好相处,也是我们终身要学习的一门功课。作为全国首届文明校园,每一个莘莘学子更应该履行我们的责任,让我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,争做文明标兵,共同建设我们的和谐校园、阳光校园、文明校园吧!

防校园欺凌演讲稿篇十五

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

防校园欺凌演讲稿篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们是来自xxx的同学,今天演讲的题目是“杜绝校园欺凌,从我做起。”

菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!

20xx年3月28日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。20xx年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。20xx年6月10日,南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的`底线。

“校园欺凌”——以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?

1.从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对同学有礼貌,不要出口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2.要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

谢谢大家!

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