社区活动总结(优质16篇)

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社区活动总结(优质16篇)
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总结还可以帮助我们发现问题和挑战,找到解决问题的方法和思路。如何撰写一篇有深度、有思考的总结是我们需要思考和研究的问题。这是一些优秀总结的案例分析,对于我们写好总结会有很好的借鉴作用。

社区活动总结篇一

为了更好地贯彻高校院系与社区共建的协调,充分发挥大学生自身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生”,在社区居委会的支持与配合下,信工青志协参与社区管理、社区服务,帮扶弱势群体,开展公益活动,圆满地完成了任务,并且取得了良好的效果。

为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果,让信工志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时,力所能及地为社区人民群众带给服务、解决困难。为此,信工青志协安排了一次社区义务劳动活动。

活动中,志愿者们都表现出色,大家以“我自愿,我劳动,我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者们带着垃圾袋、拿着扫把、工具分散到社区的各个小巷和楼栋中。你拿袋子,我扫垃圾,配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝,穿梭在路边花坛中,将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动居民们纷纷对志愿者们表示了赞许。

相信透过此次活动,会为社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境,也会让志愿者们提高对自我的`认识,学会用爱心去关注自我身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。

社区活动总结篇二

一人一空瓶爱心满社区。

随着现代生活的快速化,简单化,人们对方便物品的消耗越来越多,比如瓶装饮料,纸巾等,其中,废旧塑料瓶的问题尤其严重,每年随手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易压缩,回收它的机制不是很完善,因此污染环境,影响市容,而这种现象在大学校园内尤为普遍。

同时经调查发现,绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出,青年计通院青年志愿者决定收集,出售,所得资金进行公益事业。

20xx年4月9日开始,青年志愿者向计通院院宣传“回收活动”,让同学们把自己的瓶子带回宿舍,奉献给志愿者,所得资金用于公益事业。制作海报张贴在各个宿舍区。

20xx年4月12日志愿者开始收集瓶子,到各个宿舍,把每个宿舍愿意奉献出来的瓶子进行回收。20xx年4月13日下午将所收集的瓶子进行变卖购买学习用品。20xx年4月14下午到京北社区看望留守儿童。贫困家庭留守儿童(小学生三名)、孤寡老人一名。

本次活动共收到瓶子20xx多个,义卖资金285元,所获资金用于给同学们买学习用品,看望京北社区贫困儿童和孤寡老人。

印象深刻的是看到一个8岁女孩子家里贴满了8张奖状,我们感到作为一名志愿者很光荣,我们之前的辛苦算不了什么。小女孩很懂礼貌的感谢我们,说自己一定会继续努力,长大以后帮助更过的人。

还有一位孤寡老人吴爷爷,听说我们要来看望他,很早的坐在路口等待我们的到来,吴爷爷看到我们到来,高兴地准备起身走下轮椅迎接我们。志愿者看到连忙跑过去,让吴爷爷坐好。对于吴爷爷的热情欢迎,我们很是感动,我们给吴爷爷带去了一些水果,三名志愿者留下来和吴爷爷聊天,吴爷爷曾经是一名光荣的军人,听吴爷爷讲述那曾经的英勇事迹,志愿者从中看到了吴爷爷奉献、不怕辛苦、不怕牺牲的精神,那些敢于同困难做斗争的精神激励了在场的志愿者。

此次活动充分发挥调志愿者的奉献精神,更好的服务于广大需要帮助的人、提高大学生环保意识、帮助大学生践行志愿者精神,加强大学生志愿服务能力建设。

社区活动总结篇三

根据省、市委组织部《关于组织开展_年‘在职党员进社区’义务服务日活动的通知》要求,我委于20__年6月27日认真组织开展了相关活动,现将活动情况总结如下。

一、高度重视。

接到通知后,委主要领导要求把此次活动与当前开展的“三严三实”教育工作及年度开展的“在职党员进社区、为民服务在基层”活动总体安排结合起来,进一步强化党性、党员观念及服务意识,巩固党建工作基础。委机关党委专门向机关、事业单位各支部下发通知,对该项活动进行专门部署。

二、领导带头。

活动当天,尽管部分党员干部还在加班的工作岗位上,有的家中及个人有事需要办理,但他们都以强烈的党性意识、先锋意识和组织纪律观念,积极协调工作、家庭之间的矛盾,放下手中其他事务,纷纷走进社区参加活动,受到所在社区的肯定。

三、全员参与。

此次在职党员进社区活动,全委共有党员83人,其中除1名党员因事请假外出、1名党员重病、2名党员家住外地、1名党员已退休等5名党员未能参加活动外,有78名党员参加了活动,占比94%。

四、特色突出。

此次活动,我委党员干部结合自己在社区认领的岗位和社区工作需要,有的参加了清理街区、楼道环境卫生活动,有的着重清理街头及楼道小招贴、小广告,有的开展剪枝除草美化活动,有的参加法治、禁毒宣传活动,有的参加社区开展的大讲堂活动,有的参加捐款捐物扶贫帮困活动,体现了活动的多样性、务实性。比较有代表性和特点的典型活动有:

一是为贫困群众捐款捐物活动动真情。其中地区处处长张振龙、市信息中心党员冯丽分别为贫困群众捐款100元和50元;稽察办党员王守国为贫困群众捐赠衣物7件,文化产业处党员赵银珠为贫困群众捐赠衣物3件。

二是组织参加社区庆祝建党94周年文艺演出活动受到赞誉。6月27日上午,机关党委党员康秀兵,作为在职党员应邀与社区工作人员一起在市中心医院东兴分院会场,主持了明山区东兴街道办事处八一社区庆祝建党94周年文艺演出活动,期间他不但积极编写主持词,组织节目彩排,还不顾天气炎热,主动帮助社区搬运桌椅、道具和音响器材等,受到社区党员、干部和居民的高度赞誉。这是他进社区活动以来第二次主持庆七一文艺演出活动。

三是参加“携手共建幸福家园、争优为民服务先锋”活动表现出色。市政府发展研究中心党员王宏,以社区为家,不但积极为社区建设谏言献策,还不怕脏、不怕累,积极参加所居住的__社区拆迁和清理环境卫生等活动,被社区聘为社区兼职委员,受到社区和居民好评。

社区活动总结篇四

为深化在职党员进社区活动,推动我乡党建工作再上新台阶,我乡在社区的16名在职党员相继到社区报到,16名在职党员积极参与小组活动,积极深入社区,参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展在职党员进社区活动,有效发挥了在职党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。

一、组织领导有力,计划更显人性化。乡党委根据自身小组的成员情况,制订出符合小组的活动计划,如有的结合队员的单位职能开展消费维权进社区;有的推出了平安、创卫、就业、健康、教育、文娱等六大服务,并明确了服务内容和相关责任;有的结合卫生医疗部门的职能特色,为社区居民送上了节约用电、疾病控制及家庭档案等服务;有的根据市里的有关政策,推出了创业帮扶等;有的强化了责任分出若干个小分队,使活动成效更加明显,这些计划都是贴近百姓生活必不可少的。

手,重点围绕“六个一”的工作要求开展活动,真心实意地服务社区。小组在召开了党员会议后,都相继加入了创卫行动,征求居民意见、帮助解决实事等活动;利用七一建党90周年之际,到广场进行卫生大扫除活动,大大增强了乡镇党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

三、立足民生,解难题。小组大部分都走访了自己所结对的困难户,有的还根据贫困户的特殊情况,根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助;宣传发动党员积极进行捐书,丰富社区居民的社区图书室,帮助社区打造“书香”特色的文化社区。

四、树形象,比奉献。在小组的活动指引下,在职党员纷纷利用特长奉献社区,如在职党员赵礼江同志从自身学习十七届六中全会的心得方面,对社区群众进行文化大繁荣的讲解,加深了社区群众对文化繁荣的理解。同时,文化站的同志也树下了承诺,积极帮助社区群众进行文艺演出的指导和帮助。

“社区红岩”志愿者服务队,同时根据楼道党员身份亮化,在不同的楼道设置不同的口号。二是结合小组职能,社区积极配合,力图达到在职党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况,将职能计划与社区工作相结合,创建具有服务小组职能特色的服务,进一步打造与其他单位不同服务特色。四是利用在职党员资源,帮助打造社区服务项目。

社区活动总结篇五

作为一名90后的大学生,社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流,增强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的.社会经验,让更多的人参与到志愿者的行列中来。

现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:

电脑义诊服务区:

活动之二:

爱心服务站:

1.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生;。

2.组织同学进行义务家教服务;。

3.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。

活动之三:社区阳光体育:

组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。

总体而言,这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动,准备阶段,活动阶段,总结阶段都很成功。

成功的原因主要有以下几点:

1.准备充分。

活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。

2.密切配合。

活动期间由两班班长,团支书全权负责。在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。

3.分工具体安排合理。

(1)活动由两班班长、团支书总体负责;。

(2)宣传委员负责宣传活动;。

(3)生活委员,学习委员等协同负责;。

(4)摄影人员2名;。

对于此次团日活动出现的问题,也有待改善:

做好准备工作,例如集合时间较长。

1.通过这次活动,作为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,使大学生积极的接触社会、了解社会。

2.促进学校与社区之间的交流,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。

3.作为一名参加者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出自己的贡献,我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。

社区活动总结篇六

2012年,社区志愿服务大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为新的增长点和着力点的志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。

一、注重队伍建设,完善服务体系

为了切实把志愿服务站工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我社区成立了志愿服务领导小组及多支志愿者服务队伍,先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响。

二、开展各项活动,确保社区各项志愿服务正常有序。

1、清洁社区,爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的卫生死角,维护社区环境卫生,还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建文明城市的号召下,志愿者积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。

2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。

3、维护社区治安。对社区进行全天治安巡逻,有效维护了社区治安,将在巡逻过程中发现的不安全因素或存在的各种隐患及时传达给社区,极大地消除了安全隐患,同时在巡逻过程中,志愿者还对不文明行为进行劝导,有力维护了小区的文明、安全、稳定。

4、帮困服务。社区组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、独居老人、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助。在春节期间,社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众,给他们送去了生活必须品。不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。

5、科普宣传。社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律,为其提供法律援助。不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。青少年寒暑假期间,文体志愿队还特地组织学生学跳健身操、舞蹈、唱歌等,丰富学生假期生活,给他们创造良好的校外文化教育氛围。

福、美满。

2012年,社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作,进一步扩大志愿者队伍,增强志愿者服务意识,提高志愿者服务技能,实实在在为社区居民提供优质志愿服务。

3 xx社区居委会 2102年11月1日

今年以来,我社区继续坚持以“三个代表”重要思想和党的“十七大”会议精神为指导,以社区文化活动为载体,以提高居民群众文化素质为方向,活跃和丰富居民群众的文化生活,全方位开展各项活动,把社区文化工作作为加强社区建设的一项硬任务,坚持以人为本,全面促进社区的和谐发展。现将具体工作总结如下:

一、加强领导、健全组织机构

2015年在街道领导的高度重视和大力支持下,把社区文化工作提上了议事日程并列入了社区全年工作计划;社区确定了一名党政领导和一名专业干部主抓文化工作,形成了人员分工明确、层层有人抓的文化工作体系,因地制宜开展了各种文化活动。

二、抓好设施建设、整和社区资源

米,图书千余册,活动器材总值一万五千余元。除此之外,社区还努力挖掘、整合社区文化资源,组建秧歌队、扇子队、健身操队、太极拳队、武术舞剑队、老年书法队等专项文体团队。各文体团队积极参与县、街道,社区组织的各项活动,累计全年开展活动二十余次,时时为广大群众奉献着丰富的文化盛宴。广泛开展全民健身运动,保持了社区的文化工作旺盛的生命力,增强了居民的文化认同感,满足了居民群众对文化生活多元化的需求。

三、开辟宣传阵地、推进社区文化发展。

为提高居民的综合素质和参与全民健身活动的积极性,社区设立了文化宣传栏。根据季节、气候、中心工作等客观实际,定期通过板报、宣传画等形式向居民群众宣传健康知识、文明知识、家庭教育、社会公德等。国家的大事、社区的好事都能及时的出现在宣传栏上,使居民、群众能更好的了解国家、身边发生的大事、好人好事,既能调节身心、促进健康,又起到了宣传造势、舆-论导向的作用,对于确保各时期中心任务的完成和文化活动的开展起了极大的推动作用。

四、创新文化载体、开展丰富多彩的文化活动

文明居民评比活动,举办纳凉晚会10余场,极大地丰富了广大社区居民的精神文化生活,提高了家庭成员的道德艺术修养,促进了和谐社区的建设。

五、社区文化工作中存在的问题及解决方法

1、社区文化活动室没有足够的活动经费。每当社区计划为文化活动室添置一些图书、电教设施、活动器材时往往捉襟见肘。经费的紧张和不足在很大程度上限制了文化活动室的完善和各项文化活动的开展,阻碍了社区文化建设向前迈进的脚步。

2、社区的文化活动虽然开展的较多,但覆盖面还很小,往往只局限在本社区内部。未来的一年中,社区文化活动组会尽力想办法把文体活动的覆盖面加大,有效合理的整合社区的文化资源,并在有条件的情况下将一些社会文艺团体请进来,并把社区的文化团队带出去,在让社区居民欣赏到更高水平的文艺演出。

3、文艺骨干队伍相对陈旧,人员年龄层面老化,专业技术较为落后。就此社区文化工作者将着重组织和培养文艺骨干队伍,吸引热爱文艺的青壮年人参加到组织中,并邀请如群众艺术馆的老师等专业人士对社区文化团队定期进行专业技术培训,不断完善社区文化团队的整体艺术水平,努力推进群众自娱自乐的原生态文化。

只有做好社区文化、科普工作才能更好做好社区工作,才能更好的服务于社区群众,在今后的工作中我们将以“想居民之所想,急居民之所急”为工作准则,狠抓社区文化、科普建设,进一步服务于广大社区居民。

一、活动目的:

为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校政教处每学期都要开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

二、活动主题:

深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“港中学子”的风采。

三、活动主体:

全体小学生。

四、活动形式和要求:

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。

各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位,制定活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动时间:

假期及双休日。

六、活动内容:

1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。

4、开展社会调查活动。

七、活动效果:

(三)、珍惜环境

通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的`情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

八、活动小结:

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动,内容丰富,形式多样,各年级各班级都十分重视,精心准备,制订活动方案。各班同学人人参与,并达到了预期效果。

乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。

在劳动中,大家干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,他们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。

劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。”

我认为通过这次我们在社区的服务活动,使我们关心社区建设,主动参与社区的公益活动,培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神;使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识;使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力,提高劳动技能;培养学生学以致用、服务社会的意识,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。

通过这几天的劳动,让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高,但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳,在街道上帮助打扫卫生整洁,真的不容易,经常完成工作后,会满身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出来,但他们依然也要为城市整洁,手冻的发抖也要打扫,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定会更加的尊重环卫工人,支持他们的工作,也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁,为了社会的干净,做一个环境保卫者,积极投入于爱国卫生教育当中。

2015年,**社区以建设和谐、平安社区为目标,认真贯彻落实街道办事处的工作思路,不断拓展社区服务功能,创新服务形式,拓宽服务领域,努力提高服务水平和服务质量, 本着上为党和政府分忧,下为居民群众解难的服务宗旨,大力发展社区服务,面向居民、服务居民,立足居民所需,突出服务亮点,打造社区品牌采取了一系列强有力措施,使2015年社区服务工作取得了明显成效。一、开展心贴心服务。

(一)充分利用社区资源,广泛动员社区成员积极参与到社区建设中来。社区通过党员志愿者、巾帼志愿者等定期不定期地为居民群众提供便民利民、计划生育、医疗保健、法律咨询、扶贫帮困卫生保洁、文明行为养成、植树绿化等活动,使居民在自家门口就能得到服务,2015年参与社区便民服务的社会单位多达30多家,其中包括**等大型单位。

(二)为了丰富社区的服务项目,社区于5月8日特请了流动人口协会代表、空巢老人代表、困难群众代表在社区小会议室召开了交心座谈会,并根据他们提出的要求,在服务工作上作出一定的调整,特别是征对空巢老人,社区更作出“一对一”帮扶,经常上门看望,了解和关心他们的近况。

二、开展面对面服务。

义务理发等,受到广大居民群众的欢迎。

(二)为丰富居民的业余文化生活,社区在今年5月开展了“读书月”活动。社区提供各类书籍上千册,得到群众好评。5月29日,社区还举办了“我们一起读书吧”活动,为辖区来京务工人员、流动儿童送去图书,并开展一对一的赠书活动。

(三)在学生暑假期间,社区开展了丰富多彩的假期活动。活动内容有:安全知识讲座;手工活动;学生书法、绘画展览、未成年人法律知识讲座等,受到学生及家长的好评。

社区服务工作错综复杂、千头万绪,涉及方方面面,一年来我们虽然做了一些工作,但工作中还存在着很多的问题 ,今后我们将开展新的服务项目,加大服务力度,将便民服务领域拓宽到更广层次。

**社区

2015年12月2日

社区活动总结篇七

这学期学院为迎接中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年,西藏和平解放60周年,全面开拓大学生的视野,传承弘扬中医国粹文化,我院团委特此举办第六届“弘扬中医国粹文化,献礼建党九十周年”中医节。

(1)中医节开幕式暨名医讲座。

(2)“健康校园,活力青春”全民健身校园活动(主办:策划部)。

新能力,像这种跟中医文化关系比较进又有趣味的活动,在以后的活动策划中还是有比较好的借鉴价值的。这个活动的现场气氛也比较活跃,我觉得他们安排的主持人不错,善于调节现场气氛和观众的互动,而且应变能力比较强。当然了也有不足之处,就是评分的节奏没把握好,导致观众等的比较久,还好主持应变转移观众的注意力!

总的来说这学期的学到的知识还是比较多的,虽然我们由于某些原因未举办活动,但是经过总结我也认识到了真正想学东西无处不在只要我们积极点,我们都有眼睛,都有嘴巴,别的社团搞活动我们都可以去学去问!所以和别的社团的部员交流很重要!说到积极,我要对我进行检讨,这些期我表现得不是很积极,对待活动也不是很认真,这主要和个人的情绪因素有关,相信在以后的工作中我会尽量避免情绪对动作的影响!认真对待每次活动和工作。

经过这一学期的活动部员们都学到了一些东西,也都长大了许多,希望我们绿协的明天会更好,我们的爱心社会更团结强大!

社区活动总结篇八

根据辽组织部下发的文件,园林街道泰昌社区积极搭建在职党员发挥作用的平台,7月18日开展“在职党员进社区”义务服务日活动,义务服务日活动以“践行群众路线·共建和谐社区”为主题,组织社区在职党员在社区开展义务服务活动。在共建和谐社区的实践中,发挥党员先锋模范作用,展示党员先进性,进一步密切党群干群关系。

泰昌社区现有在职党员361人,共成立十三个志愿者服务队。本次活动社区将会组织检察院及法院和公安局的在职党员负责向居民宣传和咨询法律方面的知识,组织学校的在职党员开展科普宣传活动,组织医疗的在职党员开展医疗宣传活动,组织其它的.在职党员进行清除社区小广告活动,社区将做好在职党员的通知联系工作,并做好参加活动人员的登记考勤工作。

活动中,在职党员根据本单位特点和自身优势,围绕转变作风、强化责任、共创和谐的总体要求,根据社区建设的需要,广泛开展扶贫助困、法律咨询、法律援助、医疗卫生保健、社区治安维护、环境卫生清整等奉献活动,充分发挥在思想上的导向作用、政治上的示范作用、服务上的带头作用,积极联系群众、团结群众、服务群众。受到居民群众的普遍欢迎。

截至目前,此次活动共有380名在职党员参加,走访特困户12户;为居民办好事15件;开展义务劳动6次;共有近200名居民来参加。发放科普宣传单近200份。

社区活动总结篇九

今天下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参加,活动内容分为几项,活动内容如下:

或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是需要认真和耐心的,我们的同学很细心认真的完成了这项工作,证明了自己是一名优秀团员,不辱使命!

分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得特别的干净,整洁!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。

我认为这次活动是我们同学团队精神和文明素质的体现,做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度,这一点对于我们中学生来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!

希望从以后我们能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献!

社区活动总结篇十

今年暑期,我社区围绕世博主题组织开展各项活动,积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,举行了“红色的记忆,绿色的家园”、“观世博,看世界,老少同乐书画大赛”,并开展了一系列颇有特色的活动。

本次暑期活动自7月起至8月中旬结束。在这为期近一个月的活动中,社区青少年参与其中,组织学生观看爱国教育影片,参加区少科站活动,组织青少年志愿者参加公益劳动,这一系列活动引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年喜爱以及家长的支持和广泛的好评。具体情况总结如下:

1、社区是我家,整洁靠大家。7月20日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月10日,“小使者进社区”志愿者再次行动,上海小使者俱乐部的小朋友们从全市各地、各省冒着炎热到我们象山小区为社区居民派发报纸。年纪虽小但表现出来的却是一种极强的责任心。

本次暑假期间,社区市民学校专为学生和老人开设了暑期活动。7月末,暑期中旬,社区邀请同学及老人参与此活动。弘扬传承中华民族传统文化,老一辈将自己所学所会交给下一代形成老少同乐场景,正所谓“青出于蓝而胜于蓝”

并且开展了个书画比赛,个居委会中小学生踊跃参加,其中有街道宝艺书画社的老师打分综合评定,对于富有创意和有一定书法能力的作品进行评比、奖励。

今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,受到学生和家长的欢迎,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁.

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为了响应学校的号召,同样也为了锻炼自己,公共管理学院大学生进社区暑期实践活动于7月15日正式启动。一个月已经过去了,公共管理学院的暑期实践活动也已经结束。但是这一个月之中,大家收获到了在课堂上所学不到的东西。

大学生进社区暑期实践活动受到了各级领导的关怀与支持,在各方面的关注下,他们结合自身优势,发挥专业特长,把大学生的青春活力带进社区,推动社区的党团建设,围绕社区的党政活动中心,为社区贡献一份自己的力量。在社区,同学们走进每一位居民家里,了解情况,替困难居民打扫卫生、排忧解难,他们尽自己最大的努力,真正走进社区,开展求真务实的活动,切实体会社区工作。当然,社区生活也让同学们品味了辛苦,享受了团队精神。在社区中,每天忙得都是些琐碎的事情,但是他们却乐此不疲。同学们有汗水但没有泪水,有微笑但没有怨言,有付出但没有计较,因为他们知道,他们的辛苦换来的是受用一生享之不尽的财富。而且,为了丰富同学们的生活,实践营专门组织同学们去博物馆听学术讲座、打羽毛球、共同探讨社区情况等,这在无形中培养了他们的团队精神。虽然辛苦,但是社区群众温暖的话语,给予了他们更加努力的强大的动力。虽然辛苦,但是团队精神给与了他们极大的振奋。再多的辛苦在肯定的目光面前也是显得那么苍白无力,辛苦化成了世界上最美丽的糖果。

在社区里,社区干部处理问题的技巧,与人沟通的技巧,都让同学们受益匪浅。一个月,同学们提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对大家的学习、生活和工作都有很大的启发。

走完全程,不要在内心留下什么遗憾,学会在点滴感动中成长。因为在进社区中你没有机会经历大彻大悟,只有点滴的细微的感触,但是这将是你人生中最宝贵的财富。如果在活动中你不把这些想法保留下来才将是你莫大的遗憾。

此次实践活动让同学们看到了自己的成绩,也看到了自己存在的不足。在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们每一天总是在进步。让我们对未来微笑,对明天微笑,我们期待——明天会更好。

社区活动总结篇十一

紧密围绕学校中心工作,切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况,联系社区,精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组,各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区,与社区干部取得联系,了解了我校学生在社区中的表现,及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部,受到了社区干部的欢迎。

暑假期间,学生在社区干部和学校指导老师的带领下,主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛,参加了社区组织的宣传教育活动,参观人武部武器弹药展示,听国防教育讲座,帮助社区干部分发宣传传单,到社区出黑板报,整理社区管理档案,制作电脑宣传小报,布置社区活动室,布置社区宣传窗,打扫社区卫生死角,参加社区法制讲座,参加“先进性”学习教育,经统计,共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民,另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下:

活动一:为新街社区出科技、科普小报20份,“法律与生活”报4份,打扫楼道卫生,进行税法宣传,慰问年迈老人,打扫肯德基附近的居民楼道,写“我爱社区”文章50篇。

活动二:为东港街道安康社区打扫楼道,出黑板报10块,发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带,擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理,对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋,参观舰船、寝室,拍照留念。

活动三:为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。

活动四:组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道,擦拭社区楼下的宣传窗,拔草。

活动五:在东大社区学习“反分裂国家法”,观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》,学习《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章,帮忙整理社区档案,打字、抄写文本。

活动六:在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单,出黑板报,参加社区组织的一些讲座等。

如:在明珠花园捡“白色垃圾”,宣传环保意识,保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。

活动七:组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。

活动八:组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。

经过暑期社区实践活动的开展,广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤,培养了学生独立开展工作的能力,锻炼了学生一定的社交能力,提高了学生的动手和创新能力,本次活动受到了部分社区干部的好评。

社区活动总结篇十二

20xx年12月9日,xx学院普瑞科研协会的全体成员,分小组由指导老师带队,开展“发挥专业优势,服务社区群众”党建项目。

xx科研协会12级的所有成员分8个小组,在指导老师的带领下历时半月,收集、整理和制作了各自的健康宣传资料和展板。其宣讲内容主要涉及慢性病、传染病、膳食营养、妇女儿童、劳动卫生、环境卫生等邻域。而xx级的成员则在前辈们的指导下学习血糖血压的测量以及相关知识。

早上7点40分,成员们冒着小雨,在组长的`带领下分别去往各自负责的社区。社区分为南城北城,南城街道有:南城xxx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xxx社区;北城街道有:xx社区、xxx社区、xxx社区、北街濂溪路、皂角巷。

xx级同学负责为社区的各位叔叔阿姨测量血压、血糖,xx级同学负责疾病防治以及健康知识的宣传,社区居民的参与积极性很高,同时,指导老师也和同学们一起给在场的居民解答日常生活的疑虑。同学们还在当地的社区负责人带领下,去看望了部分残疾以及年迈的老者,为他们测量血糖学压,并且进行健康知识的宣讲。活动一直进行到12点。

20xx年12月10日上午九点半,xx院“发挥专业优势,服务社区群众”党建项目、xx科研协会—社区宣传队组长总结会议,在xx医学院体育馆三楼公卫会议室展开。此次会议由公共卫生学院党委书记阳书记、学生科科长马科长、xx科研实践部会长、会长助理以及各科研小组组长参加。此次会议由阳书记牵头并总结了上次社区宣传的优缺点,对不足之处展开了深入的讨论并提出了解决方案。为以后的社区宣传提供了经验和借鉴。相信即将到来12月的社区服务活动将越办越好。

社区活动总结篇十三

今年,为了深入贯彻落实《全民健身计划纲要》、庆祝第x个全国“全民健身日”、第x个“南通体育日”, 以“全民健身大体验、志愿服务在行动”为主题,在广大人民群众中进一步掀起体育健身的热潮,努力营造全民健身氛围,根据海门市体育局的部署,我镇开展了20xx年全民健身日系列活动。在市体育局领导的关心指导下,在镇党委、政府的大力支持下,整个活动科学健康,具有时代特点,大大丰富了人民群众体育文化生活,受到广大人民群众大力欢迎,收到广泛的社会效益,达到预期的目的,回顾总结这次我镇全民健身日活动,我们主要做了以下几方面工作:

一、领导重视,建立健全领导小组和组织机构

在市体育局全民健身日活动通知下发后,我们及时向镇党委、政府主要领导作了详细汇报,并结合我镇实际情况,提出了符合我镇实际情况全民健身日活动计划和实施方案,得到了镇党委、政府领导的肯定和支持,并拔出专项资金,举办乒乓球、蓝球等比赛,推动我镇的群众体育工作的发展。成立了20xx年常乐镇全民健身日活动领导小组,领导小组还召开专题工作会议,体现了镇党委、政府对群众身体健康的高度重视。各村、各校积极响应,纷纷结合各自特点制定健身计划,形成全民健身工作齐抓共管个新局面。做到组织机构健全,各项活动有序开展。

二、突出全民健身日活动主题“全民健身大体验、志愿服务在行动”,开展了一系列的体育活动,大力营造全民健身活动的舆论氛围,积极为广大群众体育健身提供良好条件。

三、全民健身日活动期间,在全镇范围内举办了乒乓球、蓝球等比赛,并组织社会群众积极参与健身活动,组织体育指导员对群众健身路径进行使用指导,参加活动人数达3500名以上,广大参赛选手热情高涨,比赛自始至终在团结友谊的气氛中进行。广大党员干部群众纷纷积极参加到活动中来,极大丰富了群众的精神生活。

四、利用各种宣传工具,加强宣传力度。

通过广播、宣传栏,大力宣传《体育法》、《纲要》、《条例》的内容和健身日的要求,围绕“倡导健身志愿服务,提高民族健康素质”、 “全民健身 构建和谐 喜迎国庆”、“强民族增体魄 富国家兴盛事”、“弘扬奥运精神 享受健康生活”、“我运动 我健康 我参与 我快乐”等宣传口号,发放体育小知识宣传单1500份,全民建设倡议书10000份,积极组织了以村民和学生为主要参加者的体育健身活动,各项活动受到群众的热烈欢迎。

通过丰富多彩的体育健身活动,积极宣传和普及体育科普知识,进一步营造全民健身的浓厚氛围。注重发挥体育健身对改善大众生活方式的作用。通过引导群众健身使其建立健康、文明、科学的生活方式。开展全民健身科普咨询活动。社会体育指导员深入基层,举办科学健身知识讲座,传授科学健身知识,为群众进行体质测定和健身咨询活动,把科学健身知识送到广大群众身边,引导群众自觉参加科学健身活动。

结合学校体育场馆向社会开放和加强青少年体育、增强青少年体质健康的工作要求,大力实施“青少年阳光体育运动”计划,切实提高青少年学生的身体素质。

总之,通过这次健身日活动,让群众在全民健身大体验、志愿服务在行动中感受到了快乐,享受到了健身带来的乐趣。

社区活动总结篇十四

根据郊桥办党工[2xxx]24号关于《举办桥南办第七届“读书节”活动的通知》文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:

一、成立组织,营造气氛。

社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的.学习气氛。

二、“读书节”活动做到四个结合。

一是集中学与自学相结合。

二是与本职工作相结合,多读与本职工作相关的书籍,转变工作作风,提升工作标杆。

三是与创建国家文明城市中心工作相结合。

四是与打击传销、反邪教、维稳相结合。

三是组织人员参加办事处知识竞赛,并在竞赛的8支队伍中获得一等奖。

社区通过开展读书活动丰富大家知识,提高了自身素质,为促进和谐社区建设的提供了保证。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。

社区活动总结篇十五

根据xx区委《关于组织机关部门、事业单位在职党员参与社区活动的通知》精神,我社区在新达街道党工委的指导下,成立了社区在职党员联络站、党员义工服务团队,社区书记任联络站站长,同时制定在职党员联络站工作计划。联络站在社区党支部的领导下开展工作,至今已吸纳在职党员31人,我们根据在职党员的特点、专业特长,设计相应的活动载体,为在职党员在社区管理和服务中发挥作用创造了条件,同时也不断提高了我社区的党建工作水平。一年来,爱民佳苑社区以“网格”为载体,积极探索开展在职党员进社区活动,充分发挥党员在居住地的先锋模范作用。

一是鼓励党员亮身份。我们将现有的在职党务发展成为党员义工队伍,鼓励党员义工树形象、亮身份,在社区一楼设置党员义工亮身份展架,把我们的党员义工介绍给社区的每一位居民。同时,通过群众推荐、组织任命相结合的方式,选聘了54名热心社区公益事业的党员担任楼长。通过楼长,发放“社区党组织致在职党员一封信”,对社区在职党员进行摸底、登记,广泛宣传在职党员进社区工作,目前,登记在册、参与活动的社区在职党员有22人。

二是因人制宜设岗位。引导在职党员争做“政策法规的宣讲员、社区发展的参议员、文明建设的示范员、公益事业的促进员、困难群体的帮扶员、科教文体的普及员、沟通联络的信息员、社区稳定的安全员”八大员,以建立情感凝聚群众,以参与管理影响群众。

三是双重管理求实效。积极争取辖区单位的支持,建立了双向互动机制。目前,社区已经与新达小学、十二中、爱心超市等5家单位,试点开展了“在职党员八小时内单位管理、八小时外社区管理”的“双重管理”模式。

同时,我们结合本社区实际情况和工作需要,设置了政策宣传、科普知识学习、扶贫帮困再就业、民事调解、治安巡逻、卫生保洁、计生监督、书法培训、义工服务、心理咨询等30个党员服务岗位,让在职党员根据自己的专业特长、个人爱好选择适合自己的岗位。社区采取灵活的.活动形式,让广大在职党员自觉地投身到文明社区的建设活动中来。

在职党员进社区活动为在职党员发挥作用提供广阔舞台,为党员生活在社区、奉献在社区、快乐在社区创造了有利条件。社区在职党员积极参加社区组织的各类活动,与群众零距离接触、面对面沟通、心与心相连,不仅消除了互相之间的隔膜,而且社区已渐渐向熟人社会转变。

今年,来社区报到的在职党员,每人至少都有三次参与社区活动,多的有五六次活动。而且每次参加活动的党员我们都要求签到,事后社区工作人员在在职党员联系手册上给他们做具体的记录,对表现突出的党员,社区给他们所在的单位写感谢信,在社区共建会议、支部会议上加以表扬。如供电局的景守刚同志,选择了社区的书法培训岗,一年来义务的帮助社区内爱好书法的居民讲授书法知识,同时他也担任了扶贫帮困岗,帮助社区内老弱病残人员解决生活上的困难;苏海图学校的宝音同志利用自己的业务专长,指导小区内学习较差的学生学业知识,发挥了共产党员党员的先锋模范作用。社区党员郭小英,主动承担环境保护岗,就社区如何创建绿色社区,怎样作好环保宣传,并主动协助社区联系环保知识授课老师,引导社区居民树立正确的环保意识、绿色意识,对今年我们社区创绿色环保社区起了很大的帮助作用。唐秀英认领计生宣传岗,多次到社区作计生政策、优生优育、外来育龄妇女计生管理等知识讲座。社区张昳丽关注留守流动儿童,主动给留守儿童撖诗雨送去关爱,让她得到温暖。十二中教师李树林、夏世阳等六位教师,参加社区网格化管理新模式,认领了网格助理员的岗位,参与社区事务管理,为居民更好的在社区享受生活做出很大贡献,也为社区不断的和谐发展贡献力量。近一年来,参与活动的22名在职党员都根据自身职业特点和个人专长,认领了岗位,共为社区居民办实事好事156件。

今年,通过组织机关部门、事业单位在职党员参与社区活动这一载体,不同程度地发挥了在职党员在社区管理和服务中的作用,提高了我社区党建工作水平,起到了良好的效果。

社区活动总结篇十六

我校依据上级部门要求,切实发挥社会、学校、家庭三结合大教育优势,努力构建青少年健康成长、快乐成长的良好环境。

通过开展社区社会实践系列活动,引导学生走进社会,感知社会,拓宽视野。使得学生在活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合,丰富自身课外知识,提高分析现实问题的能力;真正深入社区,走进社区,体验生活,在活动中扩大视野,增长才干;在参与中发扬脚踏实地、勇于实践的优良作风,培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。同时,进一步扩宽社区教育渠道,不断提高教育服务社区水平。

本学期社会实践活动,从面到点层层落实,有学校整体规划的活动,有年级自创特色的活动,有中队、小队灵活机动的活动。社区实践活动不仅仅走进社区,还把社区人员请进教室,和同学们共同活动。

一、传递爱心,关爱他人。

老师的带领下来到起凤园,对跃龙桥小学四年级的张新语同学进行对口帮扶,这已经是第三年了。同学们精心准备策划,纷纷采用义卖、募捐、为亲戚打零工等形式筹集了2100元善款,这是大家对一直牵挂的小新语沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陆颖老师和学生代表来到市区光明南村田伟东的家里,为他们一家送上了助学款——800元现金。这已使他们捐助的第三年,在这三年里,孩子们通过爱心义卖、变卖废旧物品等方式,积累了一份爱心基金,每个学期都会去看望田伟东哥哥。三年的爱心助学,让五(7)班的孩子收获了爱心和责任心,他们明白:善良是一种美德,要懂得推己及人,体恤他人和关爱他人!

五(4)班的同学在卞小云、张小慧两位老师的带领下来到南通大学,参加了南通大学五八红十字会公益晚会。阚钰许、许逸凡和南通大学的两位同学一起承担了支持任务,精神饱满、落落大方,赢得了在场嘉宾、老师、同学的啧啧称赞。10位班级合唱团的同学更是唱出了自己的风采。同学们通过这样的公益演出活动,感受到红十会博爱的精神,体会到红十会工作的伟大,锻炼了能力,增长了见识,更收获了感动。相信在今后的学习与生活中,他们也会像红十字会的工作人员一样懂得感恩、懂得奉献。

在六一来到之际,六一儿童节的前一天,一群“爱心小报童”成为节日南大街的一抹亮色。全校数个班级同学放弃休息,参加《南通周刊》为贫困儿童义卖报纸的活动。同学们个个热情高涨,积极地推销报纸。别看同学们平时一个个都是家里的宝贝,买起报纸来可不含糊呢。各班共集得善款数千元。还有四(1)班、四(11)班的同学们与和平桥街道的爷爷奶奶、叔叔阿姨们欢聚一堂,共同举办了“小手牵大手,快乐过六一”的联欢会。

二、关注传统,传承文明。

在中华民族伟大复兴的进程中,不可没有中国精神,不可没有中国文化、中国传统。我们要正确解读传统文化,同时对传统文化进行整理和重组,扬长避短,优存劣汰,也需要和包括西方文化在内的各种现代文化进行交流、融合、整合。

图片,为我们同学揭开了仿真绣神秘的面纱,让他们对仿真绣的针法、艺术特色,有了初步的了解。在聆听了仿真绣非遗物质文化江苏传人张蕾教授的讲座后,通师二附五年级的学生分几批,走进位于南通纺织工学院内的沈寿刺绣传习馆参观。通过参观,同学们近距离感受到仿真绣的魅力,真切感受到仿真绣的春天已经来到。南通电视台《总而言之栏目》跟踪报道整个活动。

清明节来临之际,四年级615名学生来到南通市烈士陵园,开展“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动,来缅怀革命先烈,弘扬革命精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设。

联合国教科文组织宣布:从20xx年起,每年的2月21日为国际母语日。二附六年级语文组借此开展了母语文化节活动,以培养广大师生热爱祖国语言文化的感情,宣扬祖国语言文化,促进学生综合素质的全面提高。六年级邀请社会热心志愿者对书法、篆刻进行讲座、指导。

在端午节来到之际,通师二附五年级精心策划端午节系列活动。活动包括两大板块:

一、了解习俗长知识;

二、端午实践快乐多。活动具体分为:看一看:

(1)查一查(学生利用网络资源查阅有关端午的习俗);

(2)看一看(组织学生观看视频“我们的节日——端午”文化访谈);

(3)读一读(学生阅读学校编写的有关文本);

(4)做一做(学生动手制作创意香袋);

(5)包一包(学生亲手包粽子);

(6)品一品(品尝自己的劳动成果)。

端午节那里,学生还去濠河观看赛龙舟。丰富多彩的活动,使学生增进了对端午节的了解,锻炼了动手能力。在享受快乐的同时,学生还不忘感恩,分享。他们把包好的粽子送给交警一大队的交警,学校保安,感谢他们对自己的关心。他们还把香甜的粽子送给濠城社区的孤寡老人,给他们送去节日的问候。

三、感受自然,爱护环境。

可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来,我校十分关注绿色环保课题,号召学生从家乡实际情况入手,探访社会民情,倡导低碳绿色的生活方式,从身边小事做起,投身到低碳环保的实践中去。

学校开展了“我把绿色带回家”等体验与创意活动,让五、六年级学生把区团委分发的花种带回家,把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家,在家长、老师的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化日记通师二附四年级开展了轰轰烈烈的“拥抱春天,播种绿色”植树节活动。四年级每个班级都设计出班级的爱绿口号,为校园的树木挂上了简介牌,让全校所有同学都能更方便的投入到爱绿护绿的行列中来。四年级的同学们还迎来了南通首席植物专家居卫东老师。居老师在红领巾电视台给同学们讲了植树节和张謇,和家乡南通的联系;介绍校园树木的生长和养护;还来到四年级各班,指导同学们一起种花。大家还排着整齐的队伍来到南通博物苑,在居卫东老师老师的指导下,亲手种下了棵棵小树。本次活动也吸引了南通电视台新闻部,南通总而言之节目主持的关注,电视新闻里,还出现了四年级组同学们植树的身影呢。

四、走入社会,体验生活。

我们的生活丰富多彩,我们的梦想五颜六色。我们的学生是未来各行各业的接班人,有许多内容需要他们去深入了解。我们在社区社会实践中,引导学生走进各行各业,进行职业体验,学做行业助手,在体验中锻炼,在锻炼中提高我们组织学生来到侨鸿红绿灯路口当小交警志愿者。在交警汪叔叔的教导下,大家之后按照分工,两人一组站在非机动车路边指挥交通。活动使学生不仅得到了许多行车者对我们的赞许,还得到了交警汪叔叔的表扬和认可!

同学们还在老师的带领下走进南通市公安局交巡警支队参观学习,零距离感受交警叔叔的日常工作。活动中,交巡警支队一大队傅士淼教导员详细地向同学们介绍了手铐、警棍、酒精测试仪、交通指挥棒、网弹、手电筒等交巡警常用的警械,他还现场邀请同学和家长互动配合演示四(6)班假日小队来到交通银行,在工作人员的带领下重新认识了人民币,学会了怎样才能让钱“生”出钱来,张歆恬爸爸还教孩子们如何正确使用atm机。四(6)假日小队还走进法庭,法官阿姨先给同学们介绍了法庭上的席位安排,法官、检察官、律师、法定代理人的职责。接着,法官叔叔、阿姨为同学们开了一个模拟法庭。坐在庄严的法庭上,同学们个个认真观摩,积极开动脑筋,模拟法庭后,纷纷举手提问,让法官叔叔、阿姨解答他们心中疑惑的法律问题。最后,同学们还和开展本次模拟法庭的法官、检察官、律师合影留念。

五、学习榜样,寻找最美。

我们发动广大少先队员走出校园、走向社会,开展红领巾小记者团、雏鹰假日小队等社会观察和实践体验活动,寻访南通各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样。孩子们走进社区探访先进人物,他们有爱国英雄,有乡贤名人,有先锋模范,还有身边好人、创业先锋等等。

五年级结合三八妇女节,开展“寻找最美女性”活动,他们在辅导员或家长的带领下,与寻访对象进行一次面对面活动,以图片、文字、视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象,感受她们怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值。除此之外,六4班少先队员穿过蜿蜒的小巷,来到了孙述奶奶家,把同学们用心挑选的礼物赠送给了奶奶,并衷心表达了对他的祝福。当我们一一围着奶奶坐下后,大家还进行了精彩的表演,博得了奶奶的啧啧赞叹。四(2)班雏鹰假日小队近二十名“同学们来到起凤社区陆善洪党代表工作室,和最美南通人——陆善洪进行了一次面对面的交流。,陆善洪和同学们侃侃而谈,从自己的经历讲到自己的内心想法,在听到一些感人的故事的时候,同学们时不时发出赞叹声。接着,每一位同学们都采访了他一个问题。在“五一”劳动节来临之际,我校五(6)班的部分同学,与濠城社区的干部一起,看望了老劳模花幼明老人,老人是新中国建设时期的优秀工作者,从1958年开始就被连续多年评为省市级劳模。慰问中,孩子们为老人带去了相声、小魔术等文艺节目,引得老人哈哈大笑。临走前,孩子们还把自己创作的国画,赠送给老人,祝老人晚年幸福。

六、请进课堂,沟通交流。

我们不仅走出去,更请进来,各班把外面的家长、老师、社区工作人员请进课堂。这些人有的教同学们学做寿司,教室里洋溢着的是寿司诱人的香味和同学们幸福、快乐的欢笑;有的制作青团diy,整个教室里满溢着的是淡淡的艾叶清香和孩子们无尽的快乐;有的学习做肉末百叶卷,全体烹饪社团学员们戴上手套齐动手?还有的甚至自己还联系了一批人,到校园进行活动。如五6班的学生杨铠睿的爸爸——南通中专杨老师带领他的他的6位学生,走进二附教室,辅导同学们开展“气球变变变”动手实践活动。在老师详细的讲解和示范后,六位中专的大哥哥、大姐姐分别走进同学们中间,具体辅导同学们实践操作。

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