在制定方案时，我们应该考虑到不同的因素和可能出现的情况。在编写方案时要注重论证过程的逻辑性和可行性，以使方案更具说服力。以下是一份经过验证的方案范例，希望可以给大家提供一些启发。
学校军训活动方案篇一
军训，让我喜，喜的是它给予了我锻炼自己的机会和我毕生从未经历过的生活乐趣。让我懂得了作为一个军人应有的可贵精神和顽强的毅力；让我明白了当代大学生应有的学生风范和铁的纪律。
军训时，有的是思家的情绪。在最苦最累的时候，每个人都会想家。家是避风的港湾。军训时，教官教的歌，大多与想家有关，在最苦最累的时候，听到这些歌，勾起了我思乡的情绪，眼泪不知不觉地流下，混着汗珠，淌进嘴里，咸咸的，涩涩的。
军训在血与汗中完美结束了，我们虽然在这流血流汗，但却增强了自我的意志力，吃苦耐劳的精神，还有班级的凝聚力。
军训总是埋怨时间过得太慢，身体似乎受着＂钢铁是怎样炼成的＂般折磨，教官又是冰一样的冷酷。可现在回想起来这五天的军训生活，觉得种种烦恼是的多么的幼稚。军训是对我的一次洗礼，也是一次挑战！
我们差不多从小已习惯父母的宠爱，所以军训意味着我们要学会集体生活，自我照顾。军训第一天的训练是站军姿，本以为这是一件很容易的事，但真的做起来却很难，不到一会我就觉得已近站不住了，可不知道那教官是麻木了还是怎么了，竟让我们站了好几分钟，在加上太阳不停的幸灾乐祸的向我们泼洒着它的温暖，蒸的我的体液犹如滔滔江水连绵不绝，但教官还是不允许乱动，我那时真的有些撑不住了，真的好想大声的说＂报告＂，但是话到了嘴边又咽了回去，依然任凭那烈日熏烤，站的脚底发痛。我还是决定坚实的踏出这关，有事我真想向父母宣泄一下，但我没有拿起电话，因为我要学会自强，将来的路是要我自己闯的，于是我开始告诉自己要坚持。终于军姿站完了。我开始学我几乎不会的其他动作，正步，四面转法，跑步等。第二天、第三天、第四天，依然是这些枯燥的动作。但我却不像开始军训时那样的浮躁了，开始学会坚持了。就这样我一直坚持到了军训的结束。
学校军训活动方案篇二
根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》，结合我校实际，制订新生军训实施方案。
加强学生的组织纪律性；培养学生吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风及良好的生活习惯和自我管理能力；培养学生雷厉风行、处事果断的作风；锻炼学生的判断、分析、组织管理和指挥协调能力；体验军人严密的组织纪律性，学习军人勇敢顽强、刚毅坚韧、乐观向上的意志品格；促进学生德、智、体全面发展。
1、军训时间：共7天。
每天上午7：40—11：40，下午：2：30—5：30，
晚上7：00—8：30。
3、承训部队：
4、军训地点：
（一）组织领导。
1、成立职教中心军训工作领导小组，全面负责军训工作的组织、指导、督促和检查。
组长：
副组长：
2、下设军训宣传组、教练组、后勤组、保卫组等四个工作机构。
宣传组。
组长：xx。
成员：xx。
职责：xx。
（1）负责制订军训期间宣传计划及音响设备。
（3）负责军训期间的.摄像（信息中心）、照相以及宣传、报道工作；
保卫组。
组长：
成员：男女生管理员安保人员。
职责：负责军训期间学生安全保障工作。
（1）负责治安保卫工作，确保新生人身和财产安全；
（2）负责军训场地秩序维护及外来车辆管理。
教练组。
组长：xx。
成员：xx。
职责：xx。
（2）做好军训筹备、组织实施工作；
（3）负责做好军训期间协调指挥工作；
（4）做好军容军纪检查教育和军营内务卫生考评工作；
（5）组织实施军训项目和军训场地划分安排；
后勤组。
组长：xx。
成员：xx。
（1）负责制定军训期间生活保障计划；
（2）负责活动教室、用餐、茶水安排等事项；
（3）负责防暑降温的设施及餐饮卫生；
（4）负责军训服装发放；
（5）协助军训现场的处理、救护设施及各类急救药品的筹备；
（6）参与军营内务卫生评比考核活动；
（二）军训编制。
以每个教学班级为单位建制一个军训班，各班根据实际情况任命班长（原则上由自然班班长担任）。军训班是军训的基层单位，班长协助教官和班主任做好军训工作。
2、军事训练教育：通过队列操练，增强学生组织性、纪律性、团队协作精神；
3、军容风貌教育：通过学习，增强当代中学生积极向上、意气风发的精神风貌。
6、感悟内化教育：设计搞好系列主题教育活动和成才发展规划；
7、爱国主义教育和革命传统教育。
（一）军训教官。
1、必需高度重视、精心组织，要把军训活动作为一次严肃的政治活动来抓，按进程完成训练任务。
2、严格训练、力求实效，严防事故发生，教官要对每位同学的每个动作严格训练，不折不扣，杜绝对学生打骂或有粗鲁行为。
（二）班主任。
教育学生认识军训工作的重要性。组织本班学生学习学校各项《管理制度》及各项工作要求，认真考核，争取在军训期间熟悉学生、摸清学生基本情况，评好先进，并为今后团委，学生会及班、团干部的选拔做好准备。
（三）有关军容规则：
（1）军训期间必须保持军容军貌；出宿舍门不准穿高跟鞋和拖鞋。
（2）不准染发、烫发；男生不准留长发、大鬓角，不准留胡须等；女学生不准戴首饰、不准描眉、涂口红等。
（3）要举止端正、姿态良好。不准背手和手插衣袋，行走时不准吃东西或搭肩挽臂。
（4）军训期间，学生之间发生任何矛盾必须交—班主任处理，不得私自解决。
（5）晚上好好休息，严禁进入网吧，一经举报或查获，作退学处理。
（6）严禁抽烟、喝酒、玩牌赌博、偷盗、打架或邀约唆使校外人员打架（一经查实作开除处理）。
（7）保证人数。为了保证军训期间各班的出席率，学生因病等不能参加军训的由班主任到政教处登记。
（8）一切行动听指挥。
（9）保持校园卫生，不乱扔垃圾，做一名爱护环境的好学生。注意饮食卫生及人身安全。天气炎热，训练中、生活中，同学要相互关心爱护、相互帮助。
对每个班级、每个学生的军训情况进行登记考核，对表现良好、组织纪律性强，军训成绩优异的班级和个人在总结大会上予以表彰奖励。
1、各位班主任应坚守岗位，每天与军训教官办好交接，加强对学生的管理，尤其是训练以外时间的管理。
2、军训时间紧、任务重。因此，各科室及工作人员要把安全工作放在首位，杜绝各类事故的发生，确保军训任务顺利完成。
3、军训结束后，进一步巩固军训成果。
1、开幕。
第一项：致开幕辞；
第二项：首长讲话；
第三项：学生代表讲话。
第四项：教官代表讲话；
第五项：宣布军训正式开始。
2、闭幕。
（1）列队、标兵到位；
（2）军训效果检阅；
（3）评比、表彰、颁奖；
（4）军训总结；
（5）教官与学生互致军礼致谢；
（6）首长宣布军训结束。
学校军训活动方案篇三
一、军训时间：
20__月9日（周五）。
二、军训人员：
大班所有师生。
三、军训目的：
1、军训是对幼儿进行素质教育的有效手段之一，也是德育教育的。重要内容。接受国防教育，体验军政训练，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，学习军人的好思想，好作风，好习惯，培养孩子的团队精神、互帮互助精神，自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力。
2、在户外开展军训活动，让孩子体验军训的吃苦耐劳，沐浴阳光，增强体质，培养能吃苦、守纪律、顽强拚搏的好品质。
四、军训内容：
整齐报数、立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、齐步与立定、集合、解散等。
五、军训地点：
幼儿园一号楼大操场。
分散军训具体安排如下：大一班——大门口。
大二班——国旗台前。
大三班——大花坛前。
大四班——长廊前。
大五班——中一班前。
六、具体内容安排：
1、9：00，仪式开始，各班到位，集中在国旗台前后方。
2、9：00——9：20，主持人主持、武警叔叔自我介绍、表演等。
3、9：20——10：10，分散军训（每班一名警官）。
4、10：10——10：40，展示（按顺序各班轮流展示）。
七、准备。
1、事先与东海舰队进行联系，邀请武警来我园进行军训活动、商量军训内容等。
2、规划场地、活动策划。
八、训练要求。
1、提高认识，端正态度，发扬吃苦耐劳精神，确保任务圆满完成。
2、要求各班教师协同教官一同训练。
3、服从命令，听从指挥，遵守队列纪律，尊重教官。
4、讲文明讲礼貌，维护集体荣誉，积极争创先进。
5、以良好的精神面貌和整齐的动作展示自我。
九、工作分配：
1、陈薇——策划案。
2、马金娜——主持。
3、张静——拍照。
4、其他教师进入班级的军训，协助警官军训。
5、各班阿姨准备好毛巾等，负责后勤。
学校军训活动方案篇四
在这x天里，我认识了自己。
刻苦训练可以磨练意志。军训对我来说是一个绝佳的机会，一个从小就享受着优越生活条件，从未离开父母的孩子。在军营里，艰苦的训练让我身体疲惫，让我无暇顾及其他事情。即使脚底有水泡，也要忍受痛苦的训练。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都是重复同样的训练内容，大家都会很累很无聊。但我只能在心里嘀咕累。
军人的职责是服从。对身心疲惫的我来说也是一次考验。从军训的第一天开始，我就努力适应这里的生活和生活方式。n天太短了，我无法了解更多。虽然没有学会适应，但是学会了坚持。
离开军营的前一天是中秋节，一个传统的中国节日。那天我们训练完了，教官和我们坐在一起说话。那天我第一次注意到教官轻松的眼神，肃然起敬。他们不再年轻，他们已经把青春献给了我们的祖国。那双眼睛流露出的是对我们这一代人的遗憾、骄傲和期待。这些都深深地震撼了我，让我刻骨铭心。经过这次军训，我对自己和身边人的了解比以前多了。他让我明白了什么是幸福，什么是幸福，让我更加珍惜我所拥有的。
可以说军训让我认识了自己，也可以说军训完善了我。无论如何，我坚信通过自己的努力，我一定会成为国家有用的人才！
学校军训活动方案篇五
在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由xx大学xx学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对xx大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。
本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。
人力资源：组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。
参与者：大一新生;。
部分学院老师以嘉宾身份出席。
宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。
举办时间：20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整)晚会进行时长;一小时三十分左右。
b区篮球场。
(1)：秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。
(2)：培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。
(3)：培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。
(4)：在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。
(5)：社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的'宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。
(7)：社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。
(8)：确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就。
位。
(9)：确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。
(10)：制定人员分工表(见附录)，实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
(11)：晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
(12)：所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。
(13)：晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。
(14)：如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
(15)：对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。
(16)：安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
(1)：晚会开始时，社团联合会各部按分工表各司其职，做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。
(2)：有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。
(3)：按照节目单顺序各节目依次进行表演，并和观众进行互动，保证良好的气氛。
(4)：主持人宣布晚会到此结束。
(5)：送嘉宾退场。
(1)：晚会结束后，由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。
(2)：对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。
(3)：本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。
(4)：一切就绪后各物资归位，离开晚会现场。
(5)：对本次军训慰问晚会进行总结，之处可取之处与不足之处，积累举办晚会所需的经验。
(1)：在晚会开始前应布置好现场。
(2)：社团联合会成员当意外发生时，要有组织地对人员进行引导疏散。
(3)：机动部门应熟悉各个部门所管理的区域及管理内容，以便需要时能进行替换。
(4)：若现场发生混乱，应有人及时进行制止，控制场面。
(5)：节目用的伴奏若发生丢失，损坏等现象，应尽快用备份材料进行弥补。
(6)：安排专人看管专业设备并进行负责。
(7)：若在晚会前发生问题导致晚会无法继续进行，则派专人通知晚会改日进行。
(8)：若在演出期间遇停电等现象，则由主持人像大家说明情况，若能在半个小时之内修好，则待修好之后晚会继续;如若出现严重问题，则由主持人宣布晚会暂停。
学校军训活动方案篇六
为丰富新生军训期间的化生活，营造良好的军训氛围，学校军训宣传组特面向全校参训学生开展征比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、主题。
迷彩军训青春无悔。
二、要求。
1播出稿每篇以2分计(不另加其他分数)，并将优秀稿在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。
2稿符合要求而未播出的每篇以01分计。
评奖方法：
(2)以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”个；
以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评出“最佳组织奖”1个。
3比赛结果将于9月0日新生军训阅兵式上公布并颁奖。
学校军训活动方案篇七
以《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[]16号)和省教育厅、省军区《关于印发-湖南省学生军训工作发展五年规划的通知》(湘教发[2011]68号)、《湖南省普通高等学校学生军训组织规范》(征求意见稿)等文件精神为指导，使学生更好地学习人民解放军的光荣传统和优良作风，增强国防意识、安全及法律意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织纪律性，培养吃苦耐劳、艰苦朴素、自强自立的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。
二、军训目标。
增强国防意识，加强纪律教育;弘扬优良作风，铸造时代精神;。
培养集体观念，规范日常行为;提高综合素质，激发理想热情。
三、主要军训内容。
(一)军事教育。
1、国防知识教育，革命传统教育;。
2、队列队形训练;。
3、军事训练;。
4、内务整理;。
5、军歌演唱。
(二)素质教育。
1、专业素质教育;。
2、职业素质和就业创业素质教育;。
3、文明素质、行为素质教育;。
4、党的基本知识、民族团结、责任意识、团队意识、安全及法律意识教育。
四、军训时间。
209月9日至9月23日，其中9月16日休息1天，实际军训时间共计14天。
五、评比项目与比例。
(一)项目。
1、军训工作综合评比先进集体(系、班级)。
2、军事训练先进集体(系、班级)。
3、入学教育先进集体(系、班级)。
4、专业教育先进集体(系、专业)。
5、内务整理先进集体(系、班级)。
6、文艺演出先进集体(系、班级)。
7、宣传工作先进集体(系、班级)。
8、军训工作精神风貌奖系部。
9、军训综合评比先进个人。
(二)比例。
先进系部按30%的比例评选;先进班级按20%的比例评选;先进个人按5%的比例评选。
六、组织领导。
组长：高兴。
副组长：陈忠林彭举黎修良瞿维中熊振倜军队领导。
成员：刘平国雷久相张校彬尹长源郭红球刘光明李步青何立志周文洁。
阙立红陈艳平刘海雄刘海渔刘明星朱双华欧阳波仪李治国杨升平罗灯明。
王健康刘三辉毛初艾张奕李武松蔡强谢丽君蔡丽平叶振平赵小龙。
刘兴旺彭青松李能仁孙念恒刘承芳。
主要职责：负责全院学生军事训练的组织领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。
下设军事训练组、思政教育与医疗服务组、专业教育组、文艺活动组、宣传组、后勤组、住宿工作组，负责全院学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。
七、工作机构及任务要求。
(一)督导组。
组长：何立志。
副组长：刘海渔。
主要工作职责：
1、督导军训各项工作开展;。
2、发现问题及时提出整改意见。
(二)军事训练组。
组长：军队领导张校彬。
成员：各系领导保卫处处人员教官辅导员班主任。
主要工作职责：
1、军事训练组织;。
2、国防与安全教育(含应急疏散演练)与安全与法制教育;。
3、军事训练先进集体系部的评比。
(三)学生教育管理组。
组长：刘海渔。
执行组长：谢丽君。
副组长：周文洁军队领导各系领导赵小龙彭青松。
成员：相关处室、系部人员教官辅导员班主任。
主要工作职责：
1、军训人员的考勤;。
2、文明素养教育;。
3、党的知识教育;。
4、院情院纪院规教育;。
5、系情系规教育;。
6、劳动锻炼的组织;。
7、军训工作综合评比先进个人及集体、精神风貌奖系部的评比、入学教育先进集体的评比。
(四)医疗服务组。
组长：赵小龙。
成员：医务室工作人员系部人员辅导员班主任。
主要工作职责：
1、体检工作;。
2、医务工作;。
(五)专业教育组。
组长：雷久相。
副组长：各系领导。
成员：相关处室、系部人员辅导员班主任专业负责人。
主要工作任务：
专业教育(含职业意识、规划教育)，专业教育先进集体的评比。
(六)文艺活动组。
组长：蔡丽平。
副组长：各系领导。
成员：相关处室、系部人员辅导员班主任。
主要工作职责：
3、负责文艺演出先进集体的评比;协助宣传工作先进集体的评比。
(七)宣传组。
组长：刘平国。
副组长：易启明各系领导。
成员：相关处室、系部人员辅导员班主任。
主要工作职责：
1、军训期间摄影工作;。
2、校园网与校报对军训工作的宣传;。
3、军训动员会、军训表彰会等其它临时性的宣传任务;。
4、宣传工作先进集体的评比。
(八)后勤组。
组长：陈艳平。
成员：总务后勤处人员孙念恒相关处室系部人员辅导员班主任。
主要工作职责：
1、做好学生就餐的供应，协助军事训练组做好教官的就餐供应;。
3、准备、发放学生军训服装;。
4、做好生活、教学设施的及时维修;。
5、军训动员会、军训表彰会等工作后勤工作;。
6、完成其它临时性的后勤任务。
(九)住宿工作组。
组长：叶振平军队领导。
副组长：各系领导。
成员：学工处人员辅导员教官班主任。
主要工作职责：
1、教官住宿安排;。
2、学生寝室内务卫生整理的指导、检查;。
3、内务卫生先进集体的评比。
八、军训作息时间安排。
十、几点要求。
(一)对军训工作的要求：
1、军训是增强学生国防意识，强化学生组织纪律性，加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要举措，也是培养良好班风学风校风的重要手段，各系领导、辅导员、班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风、学风。
2、9月8日晚上，各系新生辅导员、班主任要精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出明确的严格军训纪律和安全要求，提醒学生注意自己的财务安全、宿舍安全和人身安全，使学生从动员之时起就立即进入军训状态。
3、按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。
4、新生班主任要了解学生的思想、心理动态，教育学生做文明学生，遇到老师、教官、宿舍生活老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
5、有计划按主题认真组织好每天晚上的新生教育活动，组织本班学生认真学习《学生手册》有关规章制度。
6、军训结束后认真开好本班军训总结主题会。
7、做好本班学生军训成绩的评定、先进评选等工作，并于9月25日前上报教务处、学生工作处。
(二)对学生的要求(新生军训纪律)。
2、尊重教官，服从管理和指挥;。
4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志;。
5、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练和学习;。
7、按以下要求做好自己军容自查、整改。
(1)头发：不得染发、烫发，男生不得留长发、胡须，发长以不盖住耳朵，不到衣领为准，女生长发须挽起。
(2)指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲整洁。
(3)穿着：不得戴头饰、首饰、项链等，不得穿拖鞋、背心进入教学区，不得穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。
8、凡在军训期间严重违纪的学生，学校将按《学生管理条例》严肃处理。
学校军训活动方案篇八
根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。
一、军训目的。
通过军事训练，增强学生的国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。
二、军训对象。
所有高一新生。
三、军训时间及主要内容。
1、军训时间：9月13日——17日上午(四天半)。
2、军训内容：国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。
组长：---。
副组长：---。
成员：---。
五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项。
1、9月12日晚上19：00教官到教室与学生见面(班主任到位)。
2、9月13日上午7：30举行新生军训动员会。
3、9月13日上午8：00——9月16日夜。
国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲。
4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时，将评选出军训先进集体及军训积极分子。
六、军训后勤保障。
1、军训训练场地及安全保卫工作：军训分别在学校操场内进行。军训期间，应切实加强安全教育及管理工作，确保军训顺利进行。
2、9月12日下午教官到校，作好开训前的准备工作。安排教官住宿。
学校有关部门应根据本实施方案，作好各项准备工作，确保学生军训工作如期顺利进行。
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学校军训活动方案篇九
开学时，我们参加了在袁梦广场举行的军训动员大会。随着教官和老师的动员，我对军训生活充满了向往。然后，在他们的带领下，我们开始了为期九天的军训生活。在过去的几天里，我遇到了很多同学和老师，交了很多新朋友。军训生活虽然很累，但是锻炼了我的身体，磨练了我的意志。
在这九天里，我学会了标准的站姿，站姿，左右转身，后退，踏步，跑步，向前走。我们笑过，我们伤心过，同时也尝过酸、甜、苦、辣的滋味，让我们学会了做一个有钢铁般意志和坚韧不拔精神的人，不怕苦，不怕累。只要你坚持不懈，你就能克服所有的困难。
军训过程中，教官会给我们讲一些有趣的事情，让我们对军营生活有更多的了解。有时我们想念家和父母，但我们都控制自己的情绪。在军事训练中，学生们会互相帮助和鼓励。在宿舍，生活老师教做一些力所能及的事情，比如叠被子，扫地，拖地。我们养成了独立的好习惯，能和室友同学更好的相处。
军训意味着我们不再是小学生，而是长大了。这也意味着我们的初中生活就要开始了。虽然我很累，但是我觉得一次次的累是值得的，对即将到来的初中生活会有很大的帮助。最后，祝学生学业有成，老师身体健康！
学校军训活动方案篇十
副组长：王廷义。
成员：魏野、沈富贞、刘栋、陈启符、马连科、王淑艳、全体初一班主任。
(一)加强领导，提高认识。
学校高度重视学生军训工作，做好军训的组织领导工作;学校辖区内的驻军单位负责军训工作，从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。
(二)安全管理，保障有序。
学校树立安全第一的思想，针对学生心理和年龄特点，建立健全各项安全制度，做好安全预案，对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。
8月26日—8月29日，共计四天。
8月26日军训启动仪式，8月29日下午军训汇报会。每天早8：00正式开始，下午4：30结束，中午在校休息，统一用餐。
军训地点：一部分在三十四中学校操场，一部分在红岩小学操场。
(一)学习方面：
1、学习军训知识：人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。
2、每人写一篇军训感言。
3、每人办一份手抄报(文字版，网络版均可)。
1、军训课目包括分列式、方队等。
2、学习唱军歌。
1、评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合，自评和互评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容和考核等级。
(1)评价内容：出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。
(2)考核等级：考核得分实行百分制。其中出勤情况占15分，缺勤一天扣3分，学习或训练态度占15分，军训知识和军事技能考核占50分，个人军训日记、军训感言、手抄报等占20分。得分在90分以上的为优秀，75-89分为良好，60-74分为合格，60以下为不合格。本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册，并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。
(3)凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生，凭医疗诊断和其他有效证明，经本人申请和学校批准，可以不参加本次军训，但不得为不参加军训的学生记分，其分数可以通过其他社会实践活动表现。
学校军训活动方案篇十一
为了更进一步加强各军训排队伍建设，使各排所有成员感情得到更进一步的升华，每个人都成为优秀的小战士，为各自团队的`付出，拥有较强的责任感，特制定拓展活动方案如下：
运动场。
全体官兵。
总顾问：舒华。
顾问：谢方雄。
总负责：杨添麟。
组长：梁锦祥。
副组长：各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花。
成员：各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚。
黄琴、罗敏、周元芬。
军训团。
链接加速。
一、项目类型：团队协作型。
二、参赛人员：由12名队员参赛（6男6女）。
三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：40米。
四、竞赛方法：参加游戏者12人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为40米来回，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
五、竞赛规则：
（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；
（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河。
一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。
二、参赛人员：每队派12人上场（6男6女）。
三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米。
四、需要道具：砖头30块。
五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分6人自由组合，起点组手持四块“砖头”，由第一名队员向前搭放“砖头”，第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员，6人踩着“砖头”前进30米，其距离为30米来回，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：
（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
学校军训活动方案篇十二
为增强学生组织纪律意识和团结合作意识，培养学生爱国主义情怀、集体主义精神和吃苦耐劳的意志品质，为新学期我校良好班风、学风和校风的形成打下坚实的基础，结合我校实际，学校决定对20xx级初一新生开展军训活动，特制定本方案。
军训时间：8月20日―8月22日
军训地点：教学楼教室1―8，操场
军训内容：军事队列、内务整理训练；组织纪律性教育；消防安全教育。
组长：
成员：
初一军训班各班班主任及教官
德育处：本次军训的主管部门，制定方案，协调各部门，召开训前工作会、军训动员会和闭训总结会，重点负责各班的常规管理和现场训练；负责军训期间的摄影、摄像工作，每天军训日记的筛选和推荐，利用学校网站和微信平台做好宣传工作；组织军训评优评先。
教务处：准备初一新生名单，做好临时分班。准备好暑期学习情况反馈的材料以及批阅人员，做好登记。
总务处：提供所有参训人员（教师、教官和学生）的休息场地及伙食、饮用水保证；负责学生临时用药，紧急救护等；准备军训动员会和总结会有关材料；负责军训期间的安保工作。
年级组：组织、指导班主任做好各项统计、有关材料的收发，负责军训期间的班级常规管理及突发情况的处理。
1.各班主任要以身作则，坚守岗位，严格遵守作息时间，积极配合教官做好组织工作。
2.各班主任要对学生强调军训的纪律要求和安全要求。每天早晨做好点名工作，对于未到的学生及时与家长联系，了解情况并上报。
3.注意了解学生的身体、思想、心理动态，要在军训前摸排学生身体状况，对于确实不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作（可考虑全程观摩），主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。
4.有计划地认真组织好每天的新生常规教育活动，组织本班学生认真学习有关规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。
5.负责军训期间班级各个时段的出勤、卫生、纪律等常规管理。
6.组织学生每天认真写好军训日记，做好日记的检查、批阅和优秀日记的`推荐工作。
7.根据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况评选本班军训的先进学员，并于8月22日上午报德育处。
1.全体初一新生都必须参加军训。因故不能参加军训者必须书面报告班主任，德育处做好备案（可全程观摩）。尊重教官、老师，一切行动服从命令听指挥。
2.必须严格遵守军训作息时间。军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向教官或班主任提出，保证必要的休息。
3.同学之间相互帮助、团结友爱，共同提高，做到训练生活文明有序。
4.军训学生每天坚持写军训日记，学校将择优在各班、微信平台展示。
5.禁止携带以下物品参加军训：手机、ipad等电子产品；扑克、象棋等娱乐工具；不健康的书刊杂志；各种垃圾零食。
6.凡在军训期间严重违纪的学生，学校将按照有关规定严肃处理。
设队列会操集体奖、军训优秀标兵奖两项。队列会操集体奖设一等奖约2名、二等奖约3名、三等奖约3名，军训优秀标兵每班3名。队列会操评比由学校领导和部队教官领队担任评委，军训优秀标兵由教官和班主任依据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况确定名单报校军训领导小组。对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励。
学校军训活动方案篇十三
关于国防和军队建设的重要论述为指导，以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据，围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，通过组织开展学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的优良作风，提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
(一)成立区学生军训工作协调小组。
区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任，副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。
区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调，对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室，办公室设在区人武部军事科，负责我区学生军训的日常工作。
(二)成立区学生军训工作办公室。
区学生军训工作办公室设在区人武部军事科，办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任，副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任，成员由区人武部和区教育局相关人员组成。
区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下，主要负责：
1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;。
2.了解掌握全区学生军训工作情况，提出学生军训工作建议;。
3.初审学生军训计划和军训武器、弹x保障计划;。
4.指定学生军训检查评估标准，对学生军训情况进行检查评估。
目前，全区有大学2所，普通高中9所，职业高中3所，院校年招生20xx人左右。从20xx年起，我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。
(二)审批程序。
1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划，在20xx年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室，经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后，由区学生军训工作办公室下发至相关学校，由学校进一步完善学生军训计划，制定具体的学生军训实施方案，并报区学生军训工作办公室备案。
2.学生军训结束3个工作日内，由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》，并由学校形成学生军训工作总结，一并报至区学生军训工作办公室，待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证，此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。
(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作，是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性，明确一名分管领导主抓学生军训工作，指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施，切实加强对该项工作的组织领导。
(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位，在学生军训方面具有一定经验和优势。
(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展，切实予以经费保障。
学校军训活动方案篇十四
1、通过为期7天的军训体验活动，锻炼幼儿的精气神，培养幼儿坚强勇敢，吃苦耐劳的意志品质和积极向上的精神面貌。
2、通过队列、军体拳、游戏等基础军事训练体验，提高幼儿身体协调能力，增强幼儿身体素质。
3、通过听空军故事、看空军电影等方式了解一些空军的生活和英雄事迹，感受军人的阳刚之气，萌发幼儿热爱解放军的情感。
4、通过队列练习、正步走等指导，帮助教师掌握动作要领，提高教师精神面貌。
1、每位幼儿人手一套迷彩服。
2、与部队教官事先联系、做好执教训练准备。
3、联系、确定训练场地，后勤服务准备。
4、军训动员，张贴海报，向家长宣传介绍。
5、金嗓子喉宝8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。
10月27日――11月5日
水秀园区：后公园操场、游泳池、园内操场
金色江南园区：金总、金分操场
1、活动安排注意动静交替、室内外交替，以军训为主题，兼顾各领域教育内容，巧妙把握教育契机，充分挖掘军训的'教育价值。
2、密切做好幼儿的生活保育工作，注意个别体弱儿的生活照顾。
3、做好环节衔接间的组织，减少等待。
4、每天至少与班级教官交流一次军训内容，对教官的教法及内容作有关指导，要求教育、活动组织体现情趣性、适量性、正面性。
5、户外活动环节主班、保育老师必须到岗，配班视情况调整。
6、经典儿童革命影片、空军影片片源有谷俊峰统一负责搜集并公示影片链接。金总由谷俊峰老师负责在儿童影院统一播放，其他园区由班主任依据链接自行在班级播放。
原则上两个班级一名教官(水秀5个、金总2个、金分1个)，具体安排由园区执行园长负责。
1、请相关园区执行园长给军训的教官安排好每天的午餐及中午的休息室，能关注并落实教官的需求。
2、请后勤服务中心每天安排车辆接送教官。
学校军训活动方案篇十五
以科学发展观统领中学生军训工作，以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的，全面落实以人为本的教育理念，构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训，使学生感受军营生活，感悟军人作风，培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风，增强集体主义观念，在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高，为适应紧张的学习生活奠定良好基础。
二、组织分工。
(1)教官组：熊__负责，联系教官、安排教官的饮食等。
(2)后勤组：关__负责，安排好每天三餐、学生饮水等。
(3)年级组：杨__，检查班主任到位情况、及学生军训情况。
(4)医务组：两位校医要勤巡查，负责处理学生中出现的各种不适之症。
(5)摄影组：负责安装广播，记录军训实况。
(6)学工处：协调各组工作。
三、时间安排(表略)。
说明：1、军训时间是大段时间，各位教官可根据实际情况中途可分几次休息。
2、年级组做好班主任的考勤，班主任要随时掌握学生情况。
3、军训期间每天的午间静校和晚自习由年级组安排检查。
4、班主任一定要强调学生严禁下河游泳。
四、具体要求。
1、对学生要求：
学生要一切行动听指挥，尊重教官，服从管理，严格遵守军训有关制度和纪律，做到军容严整，姿态端正，不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须，不烫发、染发;女生不准涂口红，戴耳环、项链和染指甲，不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假，如确属实际需要，请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者，由学校分管校长批准。在军训中如有身体不适，应立即向教官或班主任报告，及时休息或到医务室诊治。
2、对班主任要求：
班主任要全程在场督训，要对不能及时到位的学生进行纪律教育，同时注意观察了解学生的身体状况，各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育，严格军训纪律，管理到位。要特别注意防止诸如摔伤、运动伤等各种意外事故的发生，预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
3、对其他人员要求：
加强配合协调，确保军训保障到位。学校要明确各部门的分工，做到职责明确，责任到人，工作到位。学校要根据实际，扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作，确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。
五、各班场地安排(表略)。
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