总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。如何用恰当的措辞写一封道歉信?以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得灵感和启迪。
治国理政第三卷心得篇一
在《习近平谈治国理政》第三卷中,有一篇对思政课教师来说具有特殊意义的文章——《用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》。该文是2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话要点。这篇重要文献,对于广大思政课教师进一步坚定科学信仰,讲好信仰、信念、信心的道理,引导学生树立正确的理想信念、价值理念、道德观念,具有十分重要的指导意义。
习近平总书记高度重视并突出强调了思政课的重要性,明确提出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”这一论断鲜明有力,内涵丰富,讲清楚了学校思政课的特殊重要性。
思政课是体现社会主义办学方向的关键课程。我国是社会主义国家,我们的学校是社会主义的学校,大学是社会主义的大学。大学的领导体制、课程体系、学科建设、管理体制、校园文化等各方面工作,都应体现我国大学的社会主义方向和属性。其中,课程体系又是最重要的,它是学校教育教学的基本依据和主体内容,集中承担着学校的育人功能,是各项育人工作所围绕的中心。而在课程体系中,思政课又是一类特殊重要的课程,它具有鲜明的政治立场和意识形态属性,集中体现着社会主义大学性质,体现着马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记一再强调“立德树人”是学校的根本任务和立身之本,表明了“立德树人”在我国教育事业中的特殊重要性。“立德树人”是一个综合育人目标,是“立德”与“树人”的叠加与融合:一方面突出立德的优先性,注重学生思想政治品德的成长,引导学生树立正确的理想信念、价值理念、道德观念,使他们学会做人;另一方面又重视树人的全面性,注重学生知识、能力等综合素养的提升,促进学生德智体美劳各方面全面发展。“树人”包含“立德”,“树人”首在“立德”,“立德”助力“树人”。学校所有课程都有落实“立德树人”根本任务的职责,但思政课由于在“立德”上直接发力,并以此助力学生的全面成长,因而在立德树人中起着关键性作用。习近平总书记指出:“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”
思政课是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的关键课程。开展大学生思想政治教育,提高大学生思想政治和道德素养,最重要的是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。对此,思政课作用不可替代,思政课教师责任重大。当前,要深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,在高校思政课中普遍开设和高质量讲授这门课程,并进一步发挥其对各门思政课教育教学的辐射与引领作用。
知识是人类认识世界和改造世界的经验总结,是人类文化发展的科学结晶。传播知识、创新知识是人类文明延续发展的重要途径,也是教育事业的重要任务。学校的任何一门课程都需要讲授知识,思政课也不例外。特别是高校思政课,不仅有自己完整的知识体系,并且向学生传播比较系统的哲学社会科学知识。但是,对思政课来说最重要的不仅是向学生传授知识,更是对学生进行价值观塑造,特别是帮助他们树立正确的理想信念或信仰。价值观念与理想信念是相同性质的文化现象,都是人内心世界的意识倾向和精神力量,对人的思想、言语和行为起着支撑和引导作用。相比而言,价值观念比较宽泛,而理想信念更为聚焦。因而,人们往往用理想信念来指称最核心特别是最高层的价值观念。
“心有所信,方能行远。”理想信念或信仰对于青少年的成长具有特殊重要的意义。特别是面向未来,走好新时代的长征路,更加需要青年人树立和坚定理想信念。习近平总书记始终高度重视理想信念的作用,并结合青年群体进行了理论阐述。他指出:“理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。”“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗。这样的有志青年,成千上万这样的有志青年,正是党、国家、人民所需要的”。
帮助当代大学生树立起正确的理想信念,正是思政课落实立德树人根本任务,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的神圣职责。高校思政课教师要从“铸魂育人”的高度去理解、把握和践行“立德树人”的要求,更加突出政治意识,更加强调理想信念。如果说“立德”的内容十分广泛,体现了对学生思想政治品德的全面要求,“铸魂”则更加聚焦于人的正确理想信念的确立。因此,思政课不仅要讲知识,传播哲学社会科学相应知识,还要讲价值观,培育学生的社会主义核心价值观;不仅要讲价值观,还要讲信仰观,帮助学生树立起科学的理想信念。
思政课教师要在教育教学过程中,处理好认识和价值、知识和信仰的关系。要以价值性为导向和引领,以知识性为载体和途径,并努力实现二者的有机结合。要善于将正确的价值观和理想信念融入知识传授之中,就像将盐融入食物之中一样,用心制作出可口而有营养的精神大餐。通过知识的传授以及情感的熏陶,使当代大学生树立起社会主义核心价值观,确立起对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
信仰不是一种关于外部客体的纯粹认识现象,而是内在地包含有主体的人格成分。只有讲信仰的人自己有信仰,才能使信仰人格化,从抽象道理变成具体可感的形象化存在,使信仰更有亲和力和吸引力。思政课教师要想担当起“讲信仰”的重任,向学生传递信仰,自己首先要有信仰。习近平总书记明确要求“让有信仰的人讲信仰”,就是这个意思。总书记还提出思政课教师“人格要正”,并强调“亲其师,才能信其道”。这就更加说明了教师自身信仰在教育教学中十分重要。如果说“师”是人格魅力,“道”是真理魅力,那么真理魅力需要人格魅力来衬托和支撑。如果思政课教师自身理想信念不坚定,他就不能讲好思政课,也就不能帮助学生树立正确的理想信念。
思政课教师只有自身信仰坚定、旗帜鲜明,在讲信仰时才真正能做到理直气壮,真气充盈,体现出信仰的感染力。信仰不是冷冰冰的知识,而是牵动着人们的心灵和深层情感的真理。信仰的传递不仅需要从理智上讲道理,同时也需要相应的热情感染,最好是理智与热情有机结合。那么,热情来自哪里呢?当然是来自教师本身的内心世界,来自基于信仰的真情。而真情的自然流露是最能感染人的。感情不能假装,假装的热情总是苍白无力的,瞒不住任何人。数百万年的社会交往,已经使人进化形成了敏锐的情感感知能力。面对真实的感情,人们总是受到触动,而对于假装的感动则不会有真正的共鸣。只有内心有真实的信仰,才能把信仰课程讲得声情并茂、合情合理、入耳入心。否则,不论知识如何渊博、辩才怎样无碍,都是不能真正起到铸魂育人的作用。
应该充分肯定,大多数思政课教师理想信念是坚定的。正因为如此,他们对学生有很大的影响力。学生们正是通过听教师的授课,以及与教师更多的接触,来不断接受老师影响的。从近年来各种观察和调查情况看,大多数思政课教师的人格影响和教学效果是好的和比较好的,特别是涌现出一大批又红又专的思政课名师,对于学生树立正确的“三观”和理想信念起到了关键性作用。同时不可忽视的是,也有个别人,并没有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念,对党和国家也缺乏深厚感情,不能理直气壮地讲授思政课,甚至提到党和国家时语带嘲讽,对学生树立正确理想信念起着一种消解作用。这种没有信仰的人,绝不是合格的思政课教师。
理想信念的确立不是一劳永逸的,也不是一成不变的。并不是一旦形成信仰就万事大吉了,而是要有一个长期的甚至是终身的自觉维护和不断加强自身信仰的修养过程。这是由信仰本身的规律所决定的,也是由社会生活的变动所决定的。社会生活的复杂性以及一些预料不到的事件的发生,经常会冲击和影响着人们的思想和信仰。思政课教师不是生活在真空中,也有可能受到冲击和影响。因此,作为有信仰的人,思政课教师要细心呵护和滋养自己的信仰,并在社会生活的变动甚至复杂的政治斗争中,磨砺自己的信仰。要更加自觉地加强理论学习和实践锻炼,强化和深化自己的信仰,使自己在信仰上更加坚定,更加自觉,更加成熟。
思政课教师不仅自己要有坚定的信仰,而且还要讲好信仰的道理。“让有信仰者讲信仰”包括两层意思:一是思政课教师自身要有信仰,二是有信仰的思政课教师要讲好信仰。思政课教师,不仅是马克思主义和中国特色社会主义的信仰者,而且是这种信仰的传播者。传播马克思主义信仰,讲好马克思主义信仰的道理和学理,是思政课教师的职责。
首先,要讲清科学信仰或正确理想信念的内容。对于学生经常询问的“正确理想信念究竟是什么,包含哪些内容”这些最起码的问题,必须讲清楚。在当今中国,我们所说的正确理想信念或者科学信仰是一个体系,主要包括对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心三个方面。习近平总书记明确指出:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”这三个方面各自都有丰富内涵,同时又构成一个有机的体系。对此,还需要进一步深化研究,真正从学理上讲清正确信仰是什么的道理。
其次,要讲清楚正确理想信念的性质和优越性。我们的信仰不是一般的信仰,更不是类似宗教那样的信仰,而是科学的信仰。马克思主义信仰是建立在科学唯物主义世界观基础上的社会政治信仰,它与宗教迷信有着根本不同。这样的信仰并不要求盲目相信,而是启迪人们理性思考,最终得到科学的结论。因而,帮助学生树立正确理想信念,不能仅靠人格魅力的感染,还要靠科学魅力的说服。同时,马克思主义信仰具有人民性,是以人民为中心的信仰,我们不是为神灵献身,而是为人民献身,全心全意为人民服务,是一种人民信仰。马克思主义信仰还具有实践性,是致力于改造客观世界的信仰,它注重的不是信仰者个人内心的解脱和心理的平衡,而是全人类的彻底解放和不断发展;它强调的不是个人忏悔和心性修炼,而是按照世界本身的规律来改造世界和改造人自身,创造人类社会的美好生活。
最后,还要讲清楚树立正确理想信念的路径和方法。要树立马克思主义信仰有多种途径,一是要认真学习马克思主义经典著作,学习马克思主义中国化的经典著作,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,用科学理论武装头脑。还要结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深刻认识红色政权和新中国来之不易,深刻认识中国特色社会主义来之不易,深刻认识改革开放对中华民族伟大复兴的重大意义,深刻认识中国特色社会主义对世界社会主义运动的伟大贡献。二是要关注社会,积极参与各种社会实践活动,在实践中磨炼意志,深化对中国特色社会主义的认识,增强“四个自信”,坚定政治信仰。三是要加强自我修养,经常在学习、生活和思想进步上进行自我反思,找出不足,不断改进,不断提升自己的道德水平和精神境界。要引导学生不断提高自己的政治站位,提高自己的思想境界,开阔自己的眼界和胸怀。有学生提出问题:“我们总觉得马克思主义和共产主义太过于高大上,离我们挺远,那么怎样才能使我们觉得马克思主义离我们很近呢?”我想,可以这样回答:当青年们习惯于从政治上看问题,从战略上看问题的时候,习惯于从党和国家事业的整体上看问题时,就会发现自己与马克思主义越来越近了。同时也就表明,马克思主义信仰已经开始在自己心里萌芽和扎根了。
治国理政第三卷心得篇二
我会努力贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义。在此时代潮流之中,我们更应该思考如何以自身行动跟随时代,以实现新时代思想。作为新时代中国社会的新青年,我们要牢记使命,坚定不移地跟随党的步伐,紧跟党的思想,不断学习进取、开拓创新,坚持以实践完善自身不足,以实践创造美好未来。在当今世界格局下,我们拥有一个强有力的祖国,更应该坚定本民族的国家尊严与国人信心,以自身一点点的进取组成国家一步步的飞跃,完成新时代中国特色社会主义伟大任务,不仅仅是学习思想,更要体会内涵,并付之于社会实践。这样才能真正完成思想对于生活的意义。
习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代不同往日,我国社会整体已迈过以前的坎,自温饱到小康,一步步地努力成就了当今时代的辉煌。我国经济已从高速发展阶段逐渐转向高质量发展阶段,在此阶段中,民之饱食不再是我们侧重的重点。换言之,我们应跟随时代潮流,重视经济生活质量。在日常消费中重视精神食粮,在学习中完善自我,在实践中体会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。我们要用自身行动切实投入新时代中国的建设中去,不畏艰难困苦,与时代、与祖国同呼吸,共命运。圆家之小梦,国之大梦。
治国理政第三卷心得篇三
《习近平谈治国理政》第三卷以党的十九大报告开篇,第12页有一段话:“行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”
“行百里者半九十”,出自西汉刘向《战国策·秦策五·谓秦王》,“诗云:‘行百里者半于九十。’此言末路之难也。”意思是,一百里的路程,走到九十里也只能算是开始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。常用于勉励人做事要善始善终。
秉持“行百里者半九十”需要真担当。习近平总书记说:“我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。”在这个“行百里者半九十”的时候,离不开的是全体党员干部的“真担当”,广大党员干部的担子里挑的是党的嘱托、群众的期盼、民族的梦想,来不得半点“假作为”。试想,如果担子里挑的是个人的私利、欺瞒的谎言、出轨的幻想,当到达终点的时候,面对党和人民的验收,“真担当”和“假作为”便立即分辨出来。所以,我们应当时常检视自己的“担子”,赶紧趁早扔掉私利、谎言和幻想,力戒假作为。
秉持“行百里者半九十”需要善始终。“作始也简,将毕也巨”,指事情开头总是相对简单和容易,发展到后来,就会越来越复杂和困难。当前,面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,国内外风险挑战明显增多,局面异常复杂。全体党员干部务必增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在艰苦任务和巨大困难面前不退缩、迎难上,方能善始善终、善作善成,将初心变成现实。在新冠肺炎疫情防控和复工复产的大考中,广大党员干部经受住了“生死”的考验。面对被传染的危险,不顾个人安危,涌现出了众多“最美逆行者”。他们当中,没有人因为自己是专家或领导而退避三舍,也没有人因为自己是普通干部和群众而自顾周全。他们善始善终,用血肉之躯参加了一次党性和人性的“裸考”,交出了让人民满意的答卷。
秉持“行百里者半九十”需要谦为裨。“行百里者半九十”言末路之难,而“最后的一公里”往往难上加难。我们党的各项事业都有功成前的“最后一公里”,它不仅需要投入辛劳和汗水,还要求参与者保持谦和与平常心态,保持一份宠辱不惊的定力和“临门一脚”的从容。俗话说,做大事要能够沉住气,不浮躁、不急躁,以若谷虚怀纳世态风云而谋大局。我们在党的革命史和新中国建设史中看到,无数的成功无不需要“功成不必在我”的谦逊来突破“最后一公里”的阻碍。去年上映的电影《我和我的祖国》感动了全国人民。开国大典《前夜》国旗杆顶上的“阻断球”、原子弹研发成功后两个恋人的《相遇》、女排三连《夺冠》的万众欢腾、香港《回归》的一秒不差以及《北京你好》《白昼流星》《护航》,大事件中的每一个普通的参与者无不是“行百里者半九十”理念的秉持者和“功成不必在我”的谦逊者,他们终将名载史册。
中华民族伟大复兴中国梦的最终实现,需要举国勠力同心,风云浩荡的新时代需要众志成城协力直前。我们务要秉持“行百里者半九十”理念,付出更为艰巨、更为艰苦的努力,真担当、善始终、谦为裨,在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的道路上昂然向前。
治国理政第三卷心得篇四
读懂《习近平谈治国理政》的“一条红线”
从人民群众是历史的创造者,到“人民万岁”,再到“人民至上”,我深切体会到这条红线贯穿《习近平谈治国理政》,全面彰显了习近平总书记执政为民的博大情怀,是我们学习贯彻的根本指南。
如何把握和践行这条红线?结合实际,笔者认为关键要在“三个紧紧”上下功夫、做文章、求突破,即从大国领袖光辉典范的紧紧追随、人民幸福事业的紧紧牵引、最大底气的紧紧依靠这三个层面,来深化认识,去指导实践,并自觉营造积极贯彻“人民至上”理念的浓厚氛围。
第一,要在紧紧追随上下功夫,以“我将无我,不负人民”为光辉典范,让“人民至上”入脑入心。2019年,习近平总书记在会见外国友人时说,这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。心中装着全体人民却唯独没有自己,这就是一个大国领袖的责任担当,更是深厚的为民情怀,也是我们贯彻“人民至上”理念的光辉典范。回眸历史长河,毛泽东、周恩来、邓小平等党和国家的卓越领导人,无论是武装斗争,还是经济建设都始终保持对人民的赤子之心,人生永恒的底色都是赤诚为民的“红”,一点一滴,都是我们的学习典范。我们贯彻“人民至上”理念,就要学习领袖、光辉典范的一言一行,从细微之处着手不断提高政治觉悟,从大是大非中不断汲取斗争的力量,坚定而执着地沿着他们光辉的足迹,紧紧追随,就会提高科学理论武装水平,坚定政治立场,进而不忘初心,砥砺前行。
第二,要在紧紧牵引上做文章,以“人民的幸福就是共产党的事业”为最大平台,让“人民至上”见之于行。新时代我国的社会主要矛盾发生重大变化,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求明显增长。基于此,习近平总书记庄严承诺,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这就需要我们每一名党员坚持人民的幸福就是我们的事业。全国防控疫情阻击战中,因为党中央正确的决策部署,钟南山、李兰娟、张定宇、陈薇等一批“国士”冲锋在前,还有一批批党员先锋队驰援武汉,加上全体党员值守各条战线,久久为功,持续鏖战,才会取得决定性成果。所有为人民谋幸福的事业,都是我们谋事创业的平台、人生成长进步的舞台,这就要求我们时时刻刻、时时处处,用实际行动换取人民群众的满意,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,努力做到以实实在在的成果回馈我们的人民,进而砥砺我们不断前行。
第三,要在紧紧依靠上求突破,以“人民是我们党执政的最大底气”为力量源泉,让“人民至上”形成伟力。历史是人民书写的,一切成就归功于人民。只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民,就可以获得无穷的力量,风雨无阻,奋勇向前。当前,决战决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程,归根到底还是要紧紧依靠人民。民心是最大的政治。从淮海战役的运粮“小车”,到小岗村的“大包干”,再到防控新冠疫情的“人民战争”,人民的智慧和力量一旦迸发,就有“敢教日月换新天”的伟力。我们贯彻“人民至上”的理念,就要始终贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,不断凝聚起众志成城的伟大力量,就一定会战胜任何困难和阻力,实现中华民族伟大复兴的梦想。
治国理政第三卷心得篇五
《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷一脉相承、有机统一,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是学习习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最系统、最鲜活的原著原典。习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想是第三卷的重要组成部分,新时代党的组织路线是其集中体现,标志着我们党对组织建设规律的认识达到了新的高度。组织部门带头学习践行新时代党的组织路线,既是职责所在、使命所系,更是干事之基、成事之要。
学习新时代党的组织路线,首先应把握好“四个之新”。
一是深刻领会主线之新,以新思想统一思想、解放思想,增强组织工作的政治性。
二是深刻领会内涵之新,把握组织建设、干部工作和人才工作规律,增强组织工作的科学性。
三是深刻领会体系之新,把握“一个重点、两个着力”全新布局,增强组织工作的系统性。四是深刻领会要求之新,一张蓝图绘到底、一锤接着一锤敲,增强组织工作的实效性。
践行新时代党的组织路线,关键要做到“四个着力”。
一是坚持以政治建设为统领,着力推动党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持政治建设与组织工作、有声有色与走心入心、集中教育与经常教育有机融合,推动党员干部学懂弄通做实新思想,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是突出组织体系建设这个重点,着力推动党中央及省委决策部署一贯到底。以换届为契机加强领导班子建设,建强地方党委这个“中间段”;以“五聚焦五落实”为抓手,深化村党组织书记专职化管理试点,打通基层党组织这个“最后一公里”。
三是狠抓干部队伍建设这个关键,着力培育顺应高质量发展要求的执政骨干。深化运用“五突出五强化”机制,认真落实“三项机制”,改进综合考核,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍。
四是强化人才队伍建设这个支撑,着力打造高质量发展的强引擎。把人才强省战略作为第一战略,以“五坚持五提升”为统揽,聚焦“高精尖缺”,深化人才工程,创新人才政策,创优人才环境,逐步打造全球人才高地。
治国理政第三卷心得篇六
《习近平谈治国理政》第三卷全书以习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告为开篇之作。党的十九大报告提出了“全面增强执政本领”的新要求,强调领导干部要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领等“八种本领”,将增强学习本领放在首位,凸显了学习的重要性,其意义极为深远。
学习本领是领导干部必须具备的第一位本领。组工干部作为贯彻新时代党的组织路线的排头兵,意味着更大的责任和担当。要担负起这份重任,就必须切实增强学习不够的紧迫感、能力不足的危机感,把学习当作一种精神追求和人生信念,凝聚“三股气”,在勤学苦练中求真学问、练真本领,努力推动新时代组工事业创新发展。
以群众为师,让学习“有底气”。习近平总书记反复强调,“人民群众是我们力量的源泉。”有些组工干部学历高一些,就自认为在学习上面高人一筹,满足于快餐式的“碎片化学习”,从不肯沉下心来向群众请教学习,实则“捡了芝麻丢了西瓜”。遇到困惑和难题,不妨到基层走一走、到群众中问一问,摒弃“官本位”思想和身份“优越感”,弯下腰向群众虚心求教,扑下身子在基层挖掘“富矿”。多一些脚踏实地,少一些走马观花,真正把密切联系群众的优良传统落到实处,方能从群众那里汲取到智慧和力量,领悟到解决问题的新思路、好办法。
以进取为荣,让学习“冒热气”。“学如逆水行舟,不进则退。”新时代组织工作面对许多新任务、新要求,对组工干部而言,要时刻保持学习上的“饥饿感”,带头学习新知识、掌握新本领,更加坚定、更加自觉地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。常怀“空杯”心态,着眼于新的实践和发展,充分利用主题党日活动、讲座论坛、网络新媒体等学习载体,多渠道学习党的创新理论,与时俱进、融会贯通,把学习政治理论、组工传统、业务知识与工作实际结合起来,常学常新、常思常进,突破知识瓶颈,消除工作盲点,推动学习不断往深里走、往实里走、往心里走。
以实干为本,让学习“接地气”。“一语不能践,万卷徒空虚。”实践是检验真理的唯一标准,也是检验干部学习成果的“试金石”。组工干部要把实践当作最好的“课堂”,既读有字之书,也读无字之书,苦练“内功”,克服“本领恐慌”。学习从来不可能一蹴而就,而是一个需要不断沉淀、厚积薄发的过程,要把功夫下在平时,把所学知识充分运用到实践当中。多到基层一线“吃劲岗位”去淬火锻炼,拿出久久为功的韧劲、水滴石穿的精神,针对自己学习的薄弱环节,针对工作涉及的专业领域,以知促行、以行促知,不断提高解决实际问题的能力,增强处理复杂局面的本领,真正做到学有所用、学用相长。
治国理政第三卷心得篇七
经典诗词是古人留给我们的精神财富,是传统文化的瑰宝,有着凝练而丰厚的文化底蕴。翻开《习近平谈治国理政》第三卷,习近平总书记在文章、讲话中也多次引用古代诗词,展示了独特的语言风格和人格魅力,意味深长、发人深省。组工干部们也要学会从中汲取精神力量,探寻和领悟治国理政的方略和智慧。
“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”出自唐代诗人权德舆的《放歌行》,意思是年轻的时候虚度光阴、无所作为,等到了老年即使再心怀悲戚也于事无补了。组织干部要抓紧时间学习,通过理论学习强化政治素养,坚定理想信念。深入全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实掌握其中蕴含的马克思主义立场观点方法,深刻领会其先进治理理念、科学治理方法。同时,准确把握组织工作政策文件,读懂组织工作业务书籍,熟悉岗位必备业务知识,切不可囫囵吞枣、走马观花,要用系统的专业知识储备、足够的知识跨度打牢理论根基,力求业务知识融会贯通、日常工作得心应手。
“一语不能践,万卷徒空虚。”出自明代诗人林鸿的《饮酒》,意思是如果连一句话都不能付诸实践,纵然读万卷诗书也只是枉然。实践是培养锻炼干部的大学校,也是检验干部是否优秀的试金石。组织工作任务繁重,时间紧、要求高,组工干部要求真务实,脚踏实地,杜绝形象工程,不做表面文章,在实践中不断磨砺品质、积累经验、增长才干。多到基层一线,与基层党员干部群众沟通交流,通过调研掌握基层的第一手资料,及时了解基层组织工作的新情况、新问题,总结基层组织工作的新经验、新成果。注重在实际工作中考察干部的综合素质、综合能力,把评价干部的标准和尺子交给群众,让群众给干部“画像”,真正把德才兼备的干部选拔上来。
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”出自战国诗人屈原的《离骚》,意思是这是我心中追求的理想,就是多次死亡也不后悔。组工干部要把坚定理想信念作为干事创业的毕生追求,在思想上与党中央始终保持一致,要坚持以人民为中心,站稳人民立场、厚植人民情怀。无怨无悔为理想而奋斗,发扬“安、专、迷”精神、“工匠精神”,干一行、爱一行、钻一行,在本职岗位上积极探索钻研、吃苦耐劳,使自己成为岗位能手。甘当人梯、胸怀宽广,保持平静平和心态,不抱怨不攀比,甘于当衬托红花的绿叶,甘于为干部群众服务。强化自律意识,带头守纪律讲规矩,严格遵守组织人事机密,增强防腐拒变的能力,堂堂正正做人,公公正正用权,踏踏实实干事。
治国理政第三卷心得篇八
“《习近平谈治国理政》第三卷,与第一卷、第二卷一脉相承,有机统一,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。在第三卷中,我们不仅能找到指针、找到差距,更找到方法、找到路径,从中汲取思想力量、实践力量,更好地推动企业发展。”阳泉市郊区李家庄乡汽车产业党建联盟副书记、天元比亚迪总经理廉俊刚对记者说。
“习近平总书记强调,要不断为民营经济营造更好发展环境,帮助民营经济解决发展中的困难。这极大地鼓舞了我们前进的信心,这些年通过不断深入学习习近平总书记重要讲话精神,更是为我们企业指明了发展的方向。”廉俊刚说,“‘绿水青山就是金山银山’,总书记不止一次强调生态环境的重要性,我们企业也遵从指示在这方面开展了许多工作。”
天元集团是一家阳泉市土生土长的家电销售民营企业。近年来,天元集团积极响应各级号召,投身环保产业,建立了天元绿环公司挖掘“城市矿产”,开展废旧家电回收,将塑料、钢铁等回收利用,对一些有害物质进行妥善处理。不仅如此,新能源汽车销售、报废汽车回收等产业的不断壮大,让天元集团收获绿色环保的同时,也收获了一份可观的利润。
“不忘初心,方得始终。企业发展了,就更得回馈社会,造福群众。今年7月,咱们郊区李家庄乡成立了汽车产业党建联盟,通过企企联建、村企联建等方式,不仅增强了党建引领,也为我们搭建了回馈社会的平台。过去,天元集团每年都会资助近2000名贫困学生,现在27家汽车销售企业组成了汽车产业党建联盟,就有了更大的力量,能为社会做更多的事了。”谈及未来,廉俊刚信心十足。
治国理政第三卷心得篇九
历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学,是人们认识世界和改造世界的强大理论武器和科学方法。习近平总书记强调:“历史和现实都表明,只有坚持历史唯物主义,我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。”《习近平谈治国理政》第三卷是运用历史唯物主义基本原理解决当代中国实际问题的典范,具有深厚的历史唯物主义底蕴。认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷中蕴含的历史唯物主义基本原理,对于做好新时代人民政协工作,团结各党派团体和各族各界人士深入贯彻落实党的十九届五中全会精神,凝聚起如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量,具有重要意义。
深刻理解和把握社会存在与社会意识的辩证关系,在广泛凝聚共识上下功夫。
历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。我们党历来高度重视思想教育和意识形态工作。毛泽东同志早在党的七大所作的政治报告中就指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的”。习近平总书记指出:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”,强调“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。习近平总书记强调要处理好社会存在与社会意识的关系,在推进全面建成小康社会中强调重视社会主义核心价值观建设,在推进全面深化改革中强调坚持社会主义方向,在推进全面依法治国中强调坚持以中国特色社会主义法治理论为指导,在推进全面从严治党中强调注重思想建党、坚定理想信念等,都体现了对社会存在与社会意识关系原理的把握和运用。
习近平总书记高度重视人民政协工作,多次提到思想引领、凝聚共识,特别是强调“把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为中心环节”“坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力”。十三届全国政协着力把凝聚共识工作做在人心上、落到实际处,教育引导广大政协委员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在全国政协系统集中开展习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想学习研讨活动,召开全国政协系统理论研讨会,在政治、思想、工作上取得积极成果。创建习近平新时代中国特色社会主义思想学习座谈会等制度,完善以党组理论学习中心组学习为引领的学习制度体系;开展以自我教育为主旨的党外委员专题视察,建立政协党组成员同党外委员谈心谈话制度,创设委员讲堂和重大专项工作委员宣讲团,努力把凝聚共识融入履行职能全过程。我们要牢牢扭住中心环节,发挥人民政协作为统一战线组织功能作用,坚持一致性和多样性统一,组织和引导广大政协委员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,聚焦党的十九届五中全会确定的目标任务履职尽责,切实推动人民政协成为坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地、用党的创新理论团结教育引导各族各界代表人士的重要平台、在共同思想政治基础上化解矛盾和凝聚共识的重要渠道。
深刻理解和把握人民群众是历史创造者的观点,在履职为民上下功夫。
历史唯物主义认为,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。我们党自成立之日起,始终坚持以马克思主义为指导,将一切为了人民、一切依靠人民的价值理念和政治立场贯穿于革命、建设和改革全过程。毛泽东同志指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”习近平总书记坚持和发展马克思主义群众观点,提出坚持以人民为中心的发展思想。“人民至上”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。比如,关于人民主体地位,强调“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量”;关于党的初心使命,强调“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心”;关于发展协商民主,强调“全心全意为人民服务,始终代表最广大人民根本利益,是我们能够实行和发展协商民主的重要前提和基础”;等等。
人民政协作为人民民主的重要形式,始终把履职为民作为工作的出发点和落脚点,十三届全国政协连续三年把助力农村贫困人口脱贫作为工作重点,锚定“三区三州”等精准扶贫、精准脱贫问题,通过专题议政性常委会会议、双周协商座谈会等,接力建言、跟踪推进。在抗疫斗争中,全国政协坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,围绕防止疫情扩散、帮助困难群众做好疫情防控等议政建言。广大政协委员特别是医卫界委员身先士卒冲到抗击疫情第一线,全力以赴救助患者,诠释了人民政协为人民的宗旨意识。我们要坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,把不断满足人民对美好生活的向往、促进民生改善作为重要着力点,协助党和政府增进人民福祉,使广大群众真正感受到政协组织离自己很近、政协委员同自己很亲,切实做到人民政协为人民。
深刻理解和把握我国社会主要矛盾变化,在提高建言资政质量上下功夫。
抓社会主要矛盾带动全面工作,是历史唯物主义的内在要求,也是我们党重要的思想和工作方法。习近平总书记在党的十九大报告中作出“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大政治论断,反映了我国新的时代特点,提出了当前和今后一个时期内党领导人民共同奋斗所要解决的主要问题。
我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出许多新要求,也对做好人民政协工作提出了新要求。十三届全国政协适应社会主要矛盾变化,着眼满足人民日益增长的美好生活需要开展协商议政,围绕推进乡村振兴、办好人民满意的教育、完善基层公共卫生服务体系、农村基本公共文化服务建设、白色污染防治等建真言、谋良策、出实招。新时代加强和改进人民政协工作,要紧扣我国社会主要矛盾变化,适应新发展阶段、贯彻新发展理念,在推动高质量发展和构建新发展格局的基础上,围绕着力解决好发展不平衡不充分问题来谋划、来展开。要适应人民“在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长”的形势,进一步拓展协商内容、完善协商格局、规范协商程序,推动政协协商向基层延伸,为满足人民群众对民主等的更高要求作出贡献。
深刻理解和把握社会基本矛盾的原理,在坚持和完善人民政协制度上下功夫。
历史唯物主义认为,生产关系要适合生产力状况,上层建筑要适合经济基础状况,它们的共同作用构成整个社会的矛盾运动。同时,物质生产是社会发展的决定性因素,但上层建筑也可以反作用于经济基础。党的十八大以来,习近平总书记就全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化等作出一系列重要论述。在十八届中央政治局第十一次集体学习时强调:“坚持和发展中国特色社会主义,必须不断适应社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完善上层建筑”;在党的十九届四中全会上所作的说明中强调:“新时代谋划全面深化改革,必须以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为主轴,深刻把握我国发展要求和时代潮流,把制度建设和治理能力建设摆到更加突出的位置,继续深化各领域各方面体制机制改革,推动各方面制度更加成熟更加定型,推进国家治理体系和治理能力现代化。”
十三届全国政协认真落实习近平总书记重要讲话精神和中央政协工作会议部署,制定《全国政协重要工作制度建设任务落实方案》,提出包括加强党的领导、发挥专门协商机构作用等10个方面制度,目前已制定或修订包括强化政协委员责任担当的意见、加强和促进凝聚共识工作的意见、专门委员会通则等62项制度,正在制定全国政协协商工作规则、界别协商的办法等。我们要进一步对现有制度进行系统梳理、统筹规划,薄弱的就加强,不足的就改进,缺失的就制定,切实为做好新时代政协工作提供制度保障。
深刻理解和把握实践第一的观点,在创新政协工作上下功夫。
实践观点是马克思主义哲学的核心观点,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。我们党历来重视实践,重视理论与实际统一、认识与实践统一。党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,就是推动理论创新、实践创新、制度创新的结果。通过学习《习近平谈治国理政》第三卷,人们深切感受到习近平总书记重要讲话始终坚持实践导向,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办。比如,既阐明了新时代坚持和发展中国特色社会主义这一伟大社会革命的基本方略,又对把党的自我革命推向深入提出明确要求;既阐明了新发展理念,又对推动经济高质量发展作出重大决策部署;既对以人民为中心的发展思想作出阐述,又对提高保障和改善民生水平作出政策指导,充分体现知行合一、实践第一的内在品格。
实践既包括常规实践,也包括创新实践。创新实践作为更高层次的实践,对社会发展的推动作用更为显著。十三届全国政协坚持继承发展创新,进行积极探索和实践,取得了丰硕成果。比如,以党的政治建设为统领全面推进政协党的各项建设,建立网络议政、远程协商会制度,建设参政议政人才库,开展重大战略性问题研究,开展委员读书活动等。习近平总书记在主持十九届中央政治局第二十三次集体学习时强调:“当今中国正经历广泛而深刻的社会变革,也正进行着坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新。”做好新时代人民政协工作,必须坚持实践第一的观点,以改革创新精神抓好党中央对政协工作要求的贯彻落实,使政协工作更好跟上时代发展。重视理论创新,紧扣发挥好专门协商机构作用等重大问题和关键环节,加强理论研究,发挥理论对实践的指导作用。重视制度创新,及时总结经验,形成机制性安排,在实践中不断完善,进一步上升为制度规范。重视工作创新,围绕统一战线内部结构变化、信息化发展等,推进工作载体、手段和形式创新,使政协工作与时俱进、常做常新,进一步开创新时代人民政协工作新局面。(作者:张庆黎)。
治国理政第三卷心得篇十
一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷,是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行,实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论,是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法,特别是用系统思维深入把握和自觉运用,不断汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民为中心实现“治”与“理”的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷,“以人民为中心”为统领,集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉,充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念,实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷,最重要、最根本的是向习近平总书记看齐,最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀,在全心全意为人民服务中提升政治站位,在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场,始终把为人民谋幸福作为根本使命,想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当,坚持人民主体地位,倾听人民呼声,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求,应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导,把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来,不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革,不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设,健全完善应急指挥和教育培训体系,加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设,奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。
近日,中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。学好读懂第三卷,是不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的前提与后继,为新时代中国特色社会主义翻开了新的篇章。
不忘过去,一点一滴悟初心。没有牢固的基础,不能成就世界七大奇迹之一的古巴比伦空中花园。《习近平谈治国理政》第三卷也并非空中楼阁,其是第一卷、第二卷的延伸,也印证着无数共产党人的时代脚步。卷中第一段,“大会的主题是,不忘初心,牢记使命……”将人们拉回到3年前的时光,习近平同志在党的十九大上作报告,宣告着中国共产党不变的初心和伟大的使命,并在新征程中永不懈怠、永不停滞,也为广大党员鼓足干劲,为打好以后的三大攻坚战,决胜全面建成小康社会添注不竭动力。
正视当前,一分为二看今夕。卷中对过去五年工作和历史性变革作出了点评,从经济建设、全面深化改革、思想文化建设、人民生活等不同方面作出的成绩,肯定了我们的道路是充满希望的,我们的理论是毋庸置疑的,我们的制度是无与伦比的,我们的文化是独一无二的。但我们的挑战仍然是艰巨的,卷中有客观的表扬和批评,也是理想与现实的交织。事物发展本就是前进与曲折性的统一,我们要知道我们做得好的地方,戒骄戒躁,继续保持,谋求更大突破;反省做得不尽如人意的地方,瞄准困难源头,破除发展掣肘。如此一分为二地看待我们发展中的成绩和不足,才能更好地承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利。
融汇贯通,举一反三有创新。马列主义理论体系注重实践,毛泽东同志以“实践出真知”来让马列主义在中国落地生根,发展壮大。《习近平谈治国理政》以长远、全面的眼光成为我党的指导性读物,是各级党组织开展工作的蓝本。而《习近平谈治国理政》第三卷极具时代特色,为广大党员干部在新时代谋事创业提供了强有力的理论依据,让我们的语言文字有的放矢。要以观一叶而知秋至、窥一斑而知全豹的敏锐性和创新性,丰富我们的思维和手段。要从书本折射到生活,不仅要在看懂、读懂、学懂的基础上,用卷中理论明确道路,用卷中精神瞄定方向,最重要的是用卷中智慧让工作锦上添花,让我们的事业百花齐放,让我们的梦想受群众拥戴,为带领全国各族人民全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的目标打下坚实基础。
《习近平谈治国理政》第三卷是一个有机整体,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想形成完善发展的基本脉络,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,是全面系统学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的最新最权威教材。这对于引领全党全军全国各族人民,在面对突如其来的新冠肺炎对世界经济与人民生活带来的新影响、面对以美国为首的西方“强权”“霸权”主义“新冷战”思维的新侵扰以及世界百年未有之大变局的新挑战,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗提供了思想之旗、精神之魂、航向之舵、前行之力。下面,根据安排,我简要谈三个方面的体会。
一以学促知,筑牢信仰之基。思想是行动的先导,理论是实践的指南。通过近期的集中学习和个人学习,我体会,习近平新时代中国特色社会主义思想,充满着对马克思主义的坚定信仰,充满了对社会主义和共产主义的坚定信念,展示了当代中国共产党人的政治品格、价值追求和精神风范。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,关键是读原文、学原著、悟原理,提高思想觉悟和理论水平,补足精神之“钙”,疏浚思想之“源”。一是通过学习,把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是通过学习,既全面掌握马克思主义这个科学思想体系的基本内容,又系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学会用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题。三是通过学习,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想基础理论的整体把握,搞清楚中国特色社会主义进入新时代的重大意义,搞清楚我国社会主要矛盾变化的深远影响,搞清楚当代中国发展进步的根本方向,搞清楚坚持和发展中国特色社会主义的奋斗目标,搞清楚坚定不移全面从严治党的重大部署,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二以知促行,把稳思想之舵。习近平总书记强调,检验一个干部理想信念是否坚定,主要看干部是否能在重大政治考验面前有政治定力。他强调,“今天,仍有大量的各种考验,有时甚至会有生死考验。在这种情况下,我们的党员干部能不能坚守党的初心和使命、经受住考验,这是需要我们不断用行动回答的一个严肃问题。”当前,我国正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决,“四大考验”“四种危险”依然复杂严峻。这就要求我们纪检监察干部必须始终保持政治定力,适应“时”与“势”的变化,做到在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,以永远在路上的冷静清醒和坚韧执着把反腐败斗争推向纵深。就我个人而言,一方面,始终对党绝对忠诚。在任何时候都要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。这种一致必须是发自内心、坚定不移的,是经得起任何考验的。另一方面,时刻保持政治警觉。前不久,省纪委监委通报了某纪检监察组原组长的案件,专门提到了他违反政治纪律,购买、阅读歪曲和攻击党的十八大组织路线、干部政策的书籍,并转发给他人等问题。这一反面案例警示和警醒我们,冰冻三尺非一日之寒,政治监督也决非一日之功,在开展监督实践中,必须切实增强政治警觉性和政治鉴别力,坚持问题导向,保持头脑清醒,及时发现、纠正和查处驻在单位党员干部“七个有之”、两面派、两面人等问题,自觉抵制各种错误思潮的侵袭,勇于同违反党的纪律、危害政治安全行为作斗争,坚决维护党的团结统一。
三知行合一,扛起担当之责。习近平总书记强调:改革越到深处,越要担当作为、蹄疾步稳、奋勇前进,不能有任何停一停、歇一歇的懈怠。我体会,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,最终的落脚点还是在知行合一中勇于担当负责,积极主动作为,把初心使命变为锐意进取的精气神和埋头苦干的自觉行动。一是锤炼担当的能力。在想干事、能干事、干成事上较真较劲,严格自我要求,通过加强学习和实践锻炼,有针对性地补短板、强弱项,着力提高把握政策、监督检查、谈心谈话、线索处置、审查调查等监督工作的看家本领。二是保持担当的勇气。习近平总书记曾经说过,监督是最难的,因为今天批评这个,明天批评那个,时间长了,自己也就犹豫了。杨晓渡书记也曾经说过,惩治一个老虎谁都不会反对,而监督天天红脸出汗,会得罪人,其实监督者自己心里也会为难。我体会,作为一名纪检监察干部,一定要有不怕的勇气、胆气和韧劲,不回避矛盾,不回避问题,迎难而上履行职责。既要坚持敢于碰硬、铁面监督,又要更加讲究政策,更加注意方法,确保监督取得良好政治效果、纪法效果和社会效果。三是擦亮担当的底色。我们是监督别人的人,一言一行、一举一动同时也在别人的监督之下,如果自身不正,作风不硬,别人自然会从心理上排斥我们,瞧不起我们,也必然会导致监督的效果大打折扣。这就要求我们牢固树立“监督者更要接受监督”的意识,强化自我监督,自觉接受监督,行使权力慎之又慎、自我约束严之又严,真正做到自身正、自身净、自身硬,做严格自律的标杆。
理论学习,应该常学常新。习近平总书记在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班上对年轻干部提出要求,强调年轻干部要“在常学常新中加强理论修养,在学思践悟中牢记初心使命”。《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统学习党的创新理论的权威著作。我们年轻干部必须在学懂弄通做实上花大力气、下真功夫,真正做到学思用贯通、知信行统一,不断提高我们运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和解决问题的能力,真正在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,练就担当作为的铁肩膀、真本事。
《习近平谈治国理政》第三卷生动详实地记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,团结带领全党全国人民立足“两个大局”、推进“两个革命”、全面建成小康社会的伟大实践,生动展示了马克思主义中国化的最新成果。与此同时,第三卷还以全新的视野,缜密的逻辑,深刻揭示了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,并系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。作为年轻干部,必须全面系统学习这些理论,把握理论高度,提升党性修养。要坚持横向和纵向结合,把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷结合起来,一并学习领会,同时要纵向结合学习党的十九大报告、《矛盾论》、《实践论》等马克思主义哲学经典著作,以及上级重要会议精神,不断进行融会贯通。坚持理论与实际结合,到招商引资、项目建设、脱贫攻坚、乡村振兴等工作一线上,用学到的理论指导实践、推动工作,做到学用结合、学以致用。
党的宗旨是全心全意为人民服务。在第三卷中,字里行间充分彰显了习近平总书记深厚的为民情怀。在开篇的十九大报告中,“人民”二字就出现了203次,直抵人心,激发共鸣。并且,总书记在多次讲话中强调最多的也是人民群众。比如,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一块过、一块干”,等等。在新冠疫情防控中,以习近平同志为核心的党中央一开始就明确要求,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,不惜一切代价防控疫情、救治患者,充分体现了坚持“生命至上”的价值追求。作为基层干部,要深入学习习近平总书记这种为民情怀,坚持将人民群众利益摆在最高位置,全心全意为人民服务。通过开展基层调研,着力解决好群众看病、上学、就医、产业发展、生态环保等民之所难、民之所盼的问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
第三卷蕴含着丰富的马克思主义立场观点和工作方法,对于各级干部特别是基层干部来说,尤其需要认真深入学习把握。比如,第三卷多次提及“精准”,精准方法论也广泛运用于脱贫攻坚、全面深化改革、生态文明建设、城市治理、党的建设等各个领域,贯穿于习近平总书记治国理政的方方面面。作为基层干部,面对“上面千条线、下面一根针”的繁杂工作局面,必须用好精准方法论,定期对工作进行精确梳理,准确辨别工作轻重缓急,确保每项工作精准高效。再如,统筹协调法。基层工作涉及面广、内容多、任务重,需要充分用好统筹协调法,学会并联工作、十指弹钢琴,从而推动工作综合协调高效开展。此外,书中还论述了“关键少数法”“调查研究法”“问题导向法”等等,这些方法论纬度广、作用深,对基层的实际工作都有很大的启示和帮助,要深入学习,准确领会和把握。
透过第三卷,随处可见总书记扑下身子、深入基层的工作作风,真切感受到总书记奋发有为的工作热情和求真务实的工作力度。从近段时间总书记的足迹也能印证,今年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年,国内外疫情防控和经济形势愈加复杂严峻,就是在这样日理万机的繁重工作中,总书记坚持深入调研、严谨务实的工作作风,为做好“十四五”规划编制以及经济社会工作,深入吉林、安徽、湖南、广东等地调研考察,主持召开企业家座谈会、党外人士座谈会、扎实推进长三角一体化发展座谈会、经济社会领域专家座谈会等,听取基层群众及社会各界人士的意见和建议。作为基层年轻干部,我们都要学习总书记“我将无我、不负人民”的工作精神,用更加积极的态度对待发展。越是经济下行压力加大,越要保持积极进取的激情,认真研判分析,采取有针对性的措施,切实做好经济社会发展各项工作。要秉承“跳起来摘桃子”的精神,抢抓四季度,夺取双胜利。要带头改进工作作风,严格遵守中央八项规定,破除“怕慢假庸散”作风顽疾。埋头苦干,真抓实干,为为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。
历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学,是人们认识世界和改造世界的强大理论武器和科学方法。习近平总书记强调:“历史和现实都表明,只有坚持历史唯物主义,我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。”《习近平谈治国理政》第三卷是运用历史唯物主义基本原理解决当代中国实际问题的典范,具有深厚的历史唯物主义底蕴。认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷中蕴含的历史唯物主义基本原理,对于做好新时代人民政协工作,团结各党派团体和各族各界人士深入贯彻落实党的十九届五中全会精神,凝聚起如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量,具有重要意义。
深刻理解和把握社会存在与社会意识的辩证关系,在广泛凝聚共识上下功夫。
历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。我们党历来高度重视思想教育和意识形态工作。毛泽东同志早在党的七大所作的政治报告中就指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的”。习近平总书记指出:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”,强调“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。习近平总书记强调要处理好社会存在与社会意识的关系,在推进全面建成小康社会中强调重视社会主义核心价值观建设,在推进全面深化改革中强调坚持社会主义方向,在推进全面依法治国中强调坚持以中国特色社会主义法治理论为指导,在推进全面从严治党中强调注重思想建党、坚定理想信念等,都体现了对社会存在与社会意识关系原理的把握和运用。
习近平总书记高度重视人民政协工作,多次提到思想引领、凝聚共识,特别是强调“把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为中心环节”“坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力”。十三届全国政协着力把凝聚共识工作做在人心上、落到实际处,教育引导广大政协委员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在全国政协系统集中开展习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想学习研讨活动,召开全国政协系统理论研讨会,在政治、思想、工作上取得积极成果。创建习近平新时代中国特色社会主义思想学习座谈会等制度,完善以党组理论学习中心组学习为引领的学习制度体系;开展以自我教育为主旨的党外委员专题视察,建立政协党组成员同党外委员谈心谈话制度,创设委员讲堂和重大专项工作委员宣讲团,努力把凝聚共识融入履行职能全过程。我们要牢牢扭住中心环节,发挥人民政协作为统一战线组织功能作用,坚持一致性和多样性统一,组织和引导广大政协委员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,聚焦党的十九届五中全会确定的目标任务履职尽责,切实推动人民政协成为坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地、用党的创新理论团结教育引导各族各界代表人士的重要平台、在共同思想政治基础上化解矛盾和凝聚共识的重要渠道。
深刻理解和把握人民群众是历史创造者的观点,在履职为民上下功夫。
历史唯物主义认为,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。我们党自成立之日起,始终坚持以马克思主义为指导,将一切为了人民、一切依靠人民的价值理念和政治立场贯穿于革命、建设和改革全过程。毛泽东同志指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”习近平总书记坚持和发展马克思主义群众观点,提出坚持以人民为中心的发展思想。“人民至上”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。比如,关于人民主体地位,强调“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量”;关于党的初心使命,强调“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心”;关于发展协商民主,强调“全心全意为人民服务,始终代表最广大人民根本利益,是我们能够实行和发展协商民主的重要前提和基础”;等等。
人民政协作为人民民主的重要形式,始终把履职为民作为工作的出发点和落脚点,十三届全国政协连续三年把助力农村贫困人口脱贫作为工作重点,锚定“三区三州”等精准扶贫、精准脱贫问题,通过专题议政性常委会会议、双周协商座谈会等,接力建言、跟踪推进。在抗疫斗争中,全国政协坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,围绕防止疫情扩散、帮助困难群众做好疫情防控等议政建言。广大政协委员特别是医卫界委员身先士卒冲到抗击疫情第一线,全力以赴救助患者,诠释了人民政协为人民的宗旨意识。我们要坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,把不断满足人民对美好生活的向往、促进民生改善作为重要着力点,协助党和政府增进人民福祉,使广大群众真正感受到政协组织离自己很近、政协委员同自己很亲,切实做到人民政协为人民。
深刻理解和把握我国社会主要矛盾变化,在提高建言资政质量上下功夫。
抓社会主要矛盾带动全面工作,是历史唯物主义的内在要求,也是我们党重要的思想和工作方法。习近平总书记在党的十九大报告中作出“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大政治论断,反映了我国新的时代特点,提出了当前和今后一个时期内党领导人民共同奋斗所要解决的主要问题。
我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出许多新要求,也对做好人民政协工作提出了新要求。十三届全国政协适应社会主要矛盾变化,着眼满足人民日益增长的美好生活需要开展协商议政,围绕推进乡村振兴、办好人民满意的教育、完善基层公共卫生服务体系、农村基本公共文化服务建设、白色污染防治等建真言、谋良策、出实招。新时代加强和改进人民政协工作,要紧扣我国社会主要矛盾变化,适应新发展阶段、贯彻新发展理念,在推动高质量发展和构建新发展格局的基础上,围绕着力解决好发展不平衡不充分问题来谋划、来展开。要适应人民“在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长”的形势,进一步拓展协商内容、完善协商格局、规范协商程序,推动政协协商向基层延伸,为满足人民群众对民主等的更高要求作出贡献。
深刻理解和把握社会基本矛盾的原理,在坚持和完善人民政协制度上下功夫。
历史唯物主义认为,生产关系要适合生产力状况,上层建筑要适合经济基础状况,它们的共同作用构成整个社会的矛盾运动。同时,物质生产是社会发展的决定性因素,但上层建筑也可以反作用于经济基础。党的十八大以来,习近平总书记就全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化等作出一系列重要论述。在十八届中央政治局第十一次集体学习时强调:“坚持和发展中国特色社会主义,必须不断适应社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完善上层建筑”;在党的十九届四中全会上所作的说明中强调:“新时代谋划全面深化改革,必须以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为主轴,深刻把握我国发展要求和时代潮流,把制度建设和治理能力建设摆到更加突出的位置,继续深化各领域各方面体制机制改革,推动各方面制度更加成熟更加定型,推进国家治理体系和治理能力现代化。”
十三届全国政协认真落实习近平总书记重要讲话精神和中央政协工作会议部署,制定《全国政协重要工作制度建设任务落实方案》,提出包括加强党的领导、发挥专门协商机构作用等10个方面制度,目前已制定或修订包括强化政协委员责任担当的意见、加强和促进凝聚共识工作的意见、专门委员会通则等62项制度,正在制定全国政协协商工作规则、界别协商的办法等。我们要进一步对现有制度进行系统梳理、统筹规划,薄弱的就加强,不足的就改进,缺失的就制定,切实为做好新时代政协工作提供制度保障。
深刻理解和把握实践第一的观点,在创新政协工作上下功夫。
实践观点是马克思主义哲学的核心观点,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。我们党历来重视实践,重视理论与实际统一、认识与实践统一。党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,就是推动理论创新、实践创新、制度创新的结果。通过学习《习近平谈治国理政》第三卷,人们深切感受到习近平总书记重要讲话始终坚持实践导向,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办。比如,既阐明了新时代坚持和发展中国特色社会主义这一伟大社会革命的基本方略,又对把党的自我革命推向深入提出明确要求;既阐明了新发展理念,又对推动经济高质量发展作出重大决策部署;既对以人民为中心的发展思想作出阐述,又对提高保障和改善民生水平作出政策指导,充分体现知行合一、实践第一的内在品格。
实践既包括常规实践,也包括创新实践。创新实践作为更高层次的实践,对社会发展的推动作用更为显著。十三届全国政协坚持继承发展创新,进行积极探索和实践,取得了丰硕成果。比如,以党的政治建设为统领全面推进政协党的各项建设,建立网络议政、远程协商会制度,建设参政议政人才库,开展重大战略性问题研究,开展委员读书活动等。习近平总书记在主持十九届中央政治局第二十三次集体学习时强调:“当今中国正经历广泛而深刻的社会变革,也正进行着坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新。”做好新时代人民政协工作,必须坚持实践第一的观点,以改革创新精神抓好党中央对政协工作要求的贯彻落实,使政协工作更好跟上时代发展。重视理论创新,紧扣发挥好专门协商机构作用等重大问题和关键环节,加强理论研究,发挥理论对实践的指导作用。重视制度创新,及时总结经验,形成机制性安排,在实践中不断完善,进一步上升为制度规范。重视工作创新,围绕统一战线内部结构变化、信息化发展等,推进工作载体、手段和形式创新,使政协工作与时俱进、常做常新,进一步开创新时代人民政协工作新局面。
按照市委统一要求,近期我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷,特别是结合工作职责,认真研读了《新时代党的建设和党的组织路线》等文章。下面,我结合工作实际,谈一点粗浅的学习体会。
党的十九大以后,以习近平为核心的党中央开创性地提出新时代党的组织路线,是我们党理论创新和实践创新的又一重大成果,首次对党的组织路线作出明确概括,对事关新时代党的组织建设方向性、原则性、战略性问题作出了科学回答,为新时代党的建设和组织工作指明了前进方向,提供了根本遵循,指明了实践路径。
第一,践行新时代党的组织路线,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。要持之以恒推动党员干部真正学懂、弄通、做实,筑牢理想信念、增强执政本领、提升品行作风。要坚持把党的政治建设摆在首位,旗帜鲜明讲政治,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”。要坚持把政治建设贯穿党的建设和组织工作的全过程各方面,一切工作都要朝着坚持和加强党的全面领导,坚持党中央权威和集中统一领导来推进、来检验。
第二,践行新时代党的组织路线,必须切实加强党的组织体系建设。党的全面领导、党的全部工作要靠党的严密组织体系去实现,加强党的组织体系建设是成就伟大事业的基础。对于各级党组织而言,全面加强党的组织体系建设,最关键、最首要、最根本的要做到“两个坚决维护”。要把落实“两个坚决维护”作为最高政治原则,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致要从严从实加强党的基层组织建设,以提升组织力为重点,加强各领域党建工作,加强社会组织党的建设,加强支部标准化、规范化建设,把党的基层组织打造成坚强战斗堡垒,不断夯实党的执政基础、提高党的执政能力、巩固党的执政地位。
第三,践行新时代党的组织路线,必须建设高素质干部队伍。要突出忠诚干净担当的要求,严把“思想政治关、清正廉洁关、能力素质关”,着力在培养、考核、选任、管理、激励上下功夫。要建立健全素质培养体系,抓好源头培养、跟踪培养、全程培养,把理想信念教育、知识结构改善、能力素质提升贯穿干部成长全过程;要建立健全知事识人体系,强化日常考核、分类考核、近距离考核,真正把干部考准考实;要建立健全选拔任用体系,坚持好干部标准,以德为先、任人唯贤、人事相宜,真正把优秀干部选出来、用起来;要建立健全正向激励体系,大胆起用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部,坚决调整那些不作为、慢作为的干部。要深入实施人才战略,厚植人才成长沃土,创新人才培养、评价、流动、激励、吸引机制,努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍,推动人才引领振兴发展。
第四,践行新时代党的组织路线,必须要加强和完善监督机制。各级党组织要切实担负起管党治党责任,扛起主责、抓好主业、当好主角。要建立健全从严管理体系,管思想、管作风、管纪律,管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时。各级党组织要主动担负起在“两个维护”上的重大使命,督促各级党组织和党员抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义,抓好用党的科学理论武装头脑,抓好党的组织体系建设,抓好执政骨干队伍和人才队伍建设,抓好党的组织制度建设,以高度的政治自觉思想自觉行动自觉,践行新时代党的组织路线,不断提高党的建设质量。
《习近平谈治国理政》第三卷收录了一篇文章《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》。习近平总书记指出,培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉,是百年大计。要兴党强党,保证党永葆生机活力,就必须实事求是认识和把握自己,以勇于自我革命精神打造和锤炼自己,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。党员干部要铭记“四颗心”,做好实心人。
铭记“保持对党的忠诚心”的教导,做永远红心向党的“向日葵”,不忘初心使命。在党的坚强领导和指导下,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以党和国家方针政策为指针,以践行规划目标为方向,以服务时代发展为担当,在火热的实践、不懈的拼搏、顽强的奋斗中增强责任感、使命感、时代感和自豪感,这就是“向日葵”式的好干部。
铭记“保持对人民的感恩心”的教导,做懂得惜时感恩的“勤务员”,增强服务意识。像雷锋那样做人民的“勤务员”,热爱人民,懂得感恩,惜时奋进,爱憎分明,公而忘私,舍己为人,助人为乐,奋不顾身,不怕困难,言行一致,服务群众、服务发展、服务稳定、服务改革,这就是志愿服务精神、敬业精神、拼搏精神、创新精神、攻坚精神和工匠精神的体现和传承,值得我们学习和发扬。感党的恩,感人民恩,感师长恩,感组织恩,感社会恩,是我们服务的不竭动力和源泉。
铭记“保持对事业的进取心”的教导,做坚定理想信念的“千里马”,奉献青春智慧。无论攻克哪座高山,山高人为峰;无论横渡哪个海洋,理想信念是前进的风帆;无论从事何种行业、何种事业,付出青春智慧是成功的前提。党员干部过硬的作风、高强的本领、顽强的意志和坚定的信念从哪里来?从学习中来,从淬炼中来,从进取中来,从积累中来,从团结中来,从奉献中来。“院子里跑不出千里马,温室里育不出栋梁材。”“没有比脚更长的路,没有有比人更高的山。”要做奔腾于草原的骏马日行千里不停蹄,要做翱翔于天空的雄鹰搏击云端不歇翅,要做冲击于江河的船只配合纤夫不松桨。
铭记“保持对法纪的敬畏心”的教导,做始终遵纪守法的“排头兵”,永葆清正廉洁。党员干部的政治思想好、处事作风好、道德觉悟高、文明素质高、工作能力强、自觉意识强,对纪律规矩和法律制度的敬畏、尊重、参悟和遵守是必要的保障。必须保持对法纪的敬畏心,做始终遵纪守法的“排头兵”,这是我们干部永葆清正廉洁的最好态度、最佳方法和最美风景。
年轻干部也好,年长干部也好,都要铭记“四心”教导,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬,做实干家、实心人、实在人,始终在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,在时代的挑战和考验中谱写忠诚、感恩、进取、奋斗、奉献和廉洁的壮美篇章。
前一阶段,学习了《习近平谈治国理政》第三卷,与第一卷、第二卷一脉相承有机统一,第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题,全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题,是国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找中国问题答案的一把钥匙。通过学习,我对新时期管党治党、治国理政等重大理论和实践问题有了更深刻的认识,为指导自己做好今后工作奠定了坚实基础。总体上有三点感受:
一定要“深学”。此书思想高远,理论深厚。关于“坚持和发展中国特色社会主义”“建设法治中国”等系列讲话,创造性地丰富和发展了中国特色社会主义理论,为我们做好新时期工作提供了基本遵循。关于“实现中华民族伟大复兴中国梦”“推动构建新型大国关系”等重要论述,充分展示了中国共产党人的担当和大国的担当,既让中华民族的理想更加丰满,又让梦想之光照进现实。通过全书学习,让我们不得不审视自己责任担当和创新动力的不足,以及本领恐慌问题。此书恰如一轮明镜,照彻心扉,透彻灵魂,唯有深入学习,反复研读,才能准确把握各文之要义。
一定要“致用”。此书内涵丰富,外延广阔。书中旁征博引,用典卓绝,学若不透,难以致用。在促进经济持续健康发展系列之“要将看不见的手和看得见的手都要用好”一文中,深刻感受到经济发展进入新常态下,建设统一开放、竞争有序的市场体系,发挥市场关键作用,以及政府解放思想、改进工作方法,正确履行工作职能的紧迫感。在学习“加强与发展中国家团结合作”系列讲话中,深深折服于习近平同志在世界面前展现的大国智慧,通过凝聚来自于世界的推动力量,加快建设中国特色社会主义。这些论述,让我们更加坚定通过区域合作、市场运作,加快龙苍沟、牛背山等旅游资源开发,助推荥经生态文化旅游融合发展、绿色崛起的信心和决心。
一定要“笃行”。学习要做到真学、真懂、真用,知行合一。在改进作风系列文章中提出“三严三实”要求,既传承了中华民族优秀传统文化的政治智慧和精神品格,凝练了我们党在长期革命建设和改革开放历程中形成的优良作风和光荣传统,又赋予了新的时代内涵,更是勾勒出党员干部躬行实干的底线。“发扬钉钉子精神,一张好的蓝图一干到底”一文,对持之以恒抓工作落实提出新要求。实干兴邦、空谈误国,一分部署、九分落实。我们必须抓好落实的点滴,从打基础、利长远的事着手,从打好重建“硬仗”、补上发展“欠账”做起,终将荥经的发展蓝图变为现实。
“书犹药也,善读之可医愚。”《习近平谈治国理政》第三卷一书,就是一剂良药,更是共产党人的精神家园和领导干部治政百宝箱,唯有善学善用,方能善做善成。
深刻理解和把握社会与社会意识的辩证关系,在广泛凝聚共识上下功夫。
历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会有反作用。我党一直重视思想教育和意识形态工作。毛泽东同志在党的七大政治报告中指出:掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这项任务不解决,党的所有政治任务都不能完成。习近平总书记指出,意识形态工作是党的极端重要工作能否做好意识形态工作,关系到党的未来命运,关系到国家的长治久安,关系到民族的团结力和向心力,强调巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。习近平总书记强调,处理社会存在与社会意识的关系,在全面建设小康社会中强调重视社会主义核心价值观建设,在全面深化改革中强调坚持社会主义方向,在全面依法治国中强调以中国特色社会主义法治理论为指导,在全面严格治党中强调重视思想建设党,坚定理想信念等,体现了对社会存在与社会意识关系原理的把握和运用。
习近平总书记重视人民政协的工作,多次提及思想领导、团结共识,特别强调以加强思想政治领导、广泛团结共识为中心环节发扬民主和增进团结,建立资政和团结共识双向发展。十三届全国政协致力于人心中凝聚共识,落实现实,教育引导许多政协委员增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护。在全国政协系统集中开展习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想学习研讨活动,举办全国政协系统理论研讨会,在政治、思想、工作上取得积极成果。建立习近平新时代中国特色社会主义思想学习座谈会等制度,开展以党组理论学习中心组学习为领导的学习制度体系,开展以自我教育为主题的党外委员专题视察,建立政协党组成员与党外委员会谈话制度,建立委员会讲堂和重大专业工作委员会讲堂我们要牢牢扭转中心环节,发挥人民政协作为统一战线组织的功能作用,坚持一致性和多样性统一,组织和引导众多政协委员担心中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,着重于党十九届五中全会确定的目标任务履行责任,切实推进人民政协成为坚持和加强党对各项工作指导的重要阵地,以党的创新理论团结教育引导各族各界代表人的重要平台,在共同思想政治基础上解决矛盾和团结共识的重要渠道。
深刻理解和把握人民群众是历史创造者的观点,在履行职责为人民下功夫。
历史唯物主义认为,人民是历史的创造者,大众是真正的英雄。我党自成立之日起,始终坚持以马克思主义为指导,将一切为人民、一切依靠人民的价值理念和政治立场贯穿革命、建设和改革的全过程。毛泽东同志说:人民,只有人民才是创造世界历史的动力。习近平总书记坚持发展马克思主义大众观点,提出坚持以人民为中心的发展思想。人民至上是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的红线。例如,关于人民主体的地位,强调人民是历史的创造者,是决定党和国家未来命运的基本力量,关于党的初心使命,强调以人民的心为中心,与人民呼吸,共同命运,心相连,是党的初心,也是党的恒心,关于发展协商民主,强调全心全意为人民服务,始终代表最广大人民的根本利益,是我们能够实行和发展协商民主的重要前提和基础等。
人民政协作为人民主为人民主的重要形式,始终把履行职务作为人民工作的起点和立足点,十三届全国政治协商会议连续三年将农村贫困人口扶贫作为工作的重点,锚定三区三州等正确扶贫、正确扶贫问题,通过专题议政性常务委员会会会议、双周协商座谈会等,接力建议、跟踪推进。在疫情对策中,全国政协坚决贯彻习近平总书记的重要讲话精神和党中央决策配置,以防止疫情扩散、帮助困难群众进行疫情对策等议政建议为中心。许多政协委员,特别是医疗卫生委员身先士兵冲到疫情对策的第一线,全力救助患者,诠释了人民政协为人民的宗旨意识。我们要以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,以不断满足人民对美好生活的生活的憧憬、促进民生改善为重点,协助党和政府增进人民福利,让很多人真正感受到政协组织离自己很近,政协委员和自己很亲切,确保人民政协成为人民。
深刻理解和掌握我国社会主要矛盾的变化,在提高建言资政质量上下功夫。
抓住社会主要矛盾全面工作是历史唯物主义的内在要求,也是我党的重要思想和工作方法。习近平总书记在党的十九大报告中作出中国特色社会主义进入新时代,中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求与不平衡发展之间的矛盾的重大政治论断,反映了中国新时代的特点,提出了当前和今后一个时期内党领导人民共同奋斗所需解决的主要问题。
我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史变化,对党和国家工作提出了很多新要求,对人民政协工作提出了新要求。十三届全国政协适应社会主要矛盾变化,着眼于满足人民日益增长的美好生活需求,开展协商政策,推进乡村振兴,做好人民满意的教育,完善基层公共卫生服务体系,建设农村基本公共文化服务,防治白色污染等建设真言,寻求良策,采取实际措施。新时代要加强和改善人民政治协商会议工作,坚持中国社会主要矛盾的变化,适应新的发展阶段,贯彻新的发展理念,在推进高质量发展和构建新的发展结构的基础上,以解决发展不平衡的问题为中心进行规划和展开。要适应人民民主、法治、公平、正义、安全、环境等要求日益增长的形势,进一步拓展谈判内容,完善谈判结构,规范谈判程序,推进政协谈判向基层延伸,为满足人民群众对民主等更高要求做出贡献。
深入了解和掌握社会基本矛盾原理,在坚持和完善人民政协制度上下功夫。
历史唯物主义认为,生产关系应符合生产力情况,高层建筑应符合经济基础情况,其共同作用构成整个社会的矛盾运动。同时,物质生产是社会发展的决定性因素,但高层建筑也可以反作用于经济基础。党的十八大以来,习近平总书记全面深化改革,推进国家管理体系和管理能力现代化等一系列重要论述。十八届中央政治局第十一次集体学习强调要坚持发展中国特色社会主义,不断适应社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完善上层建筑党十九届四中全会的说明强调新时代规划全面深化改革,必须坚持和完善中国特色社会主义制度,以推进国家管理体系和管理能力现代化为主轴,深入把握我国发展要求和时代潮流,把制度建设和管理能力建设放在更突出的位置,继续深化各个领域的体制,推进各方面的体制改革,推进国家管理能力现代化。
十三届全国政协认真落实习近平总书记重要讲话精神和中央政协工作会议部署,制定《全国政协重要工作制度建设任务执行方案》,提出包括加强党领导、发挥专业协商机构作用等10个方面制度,目前制定或修订了加强政协委员责任担当的意见、加强和促进共识工作的意见、专业委员会通则等62个制度,制定了全国政协工作规则、定义协商方法等。我们要进一步系统整理现有制度,统一规划,弱者加强,不足者改善,不足者制定,切实为新时代政协工作提供制度保障。
深刻理解和把握实践第一观点,在创新政协工作上下功夫。
实践既包常规实践和创新实践。创新实践作为更高层次的实践,对社会发展的推进作用更加显着。十三届全国政协坚持继承发展创新,积极探索和实践,取得丰硕成果。例如,以党的政治建设为统领,全面推进政协党的各项建设。
建立网络议政、远程协商会制度建设参政议政人才库开展重大战略性问题研究开展委员读书活动等。习近平总书记在主持十九届中央政治局第二十三次集体学习时强调:“当今中国正经历广泛而深刻的社会变革也正进行着坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新。”做好新时代人民政协工作必须坚持实践第一的观点以改革创新精神抓好党中央对政协工作要求的贯彻落实使政协工作更好跟上时代发展。重视理论创新紧扣发挥好专门协商机构作用等重大问题和关键环节加强理论研究发挥理论对实践的指导作用。重视制度创新及时总结经验形成机制性安排在实践中不断完善进一步上升为制度规范。重视工作创新围绕统一战线内部结构变化、信息化发展等推进工作载体、手段和形式创新使政协工作与时俱进、常做常新进一步开创新时代人民政协工作新局面。
一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷,是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行,实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论,是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法,特别是用系统思维深入把握和自觉运用,不断汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民为中心实现“治”与“理”的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷,“以人民为中心”为统领,集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉,充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念,实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷,最重要、最根本的是向习近平总书记看齐,最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀,在全心全意为人民服务中提升政治站位,在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场,始终把为人民谋幸福作为根本使命,想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当,坚持人民主体地位,倾听人民呼声,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求,应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导,把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来,不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革,不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设,健全完善应急指挥和教育培训体系,加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设,奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。
《习近平谈治国理政》第三卷,是十九大以来习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中发表的一系列重要论述,进一步丰富和发展了党的理论创新成果,是新时代共产党人的理论之源、思想之源、信仰之源。书中从决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚到推动经济高质量发展,从提高保障和改善民生水平到促进人与自然和谐共生,从推动共建“一带一路”走深走实到携手构建人类命运共同体,涵盖了经济社会发展的各个方面。近期,我再次对《习近平谈治国理政》第三卷进行了认真研读,并就如何围绕服务“三地一城”建设,推进乡村振兴在我镇落实落细,谈几点发展思路和想法。
一是稳抓农业产业发展,促进农民持续增收。依托结对帮扶村产业发展规划,继续发展红花峪桑葚、马各庄蔬菜、二里店鲜桃等特色农品,并辐射带动周边村庄统一种植,打造三个万亩农品基地,巩固好结对帮扶成果;以京东商城xx特色馆为平台,协调快递企业与镇域企业、合作社进行对接,实现农产品线上线下融合销售。同时新建提升农产品冷藏库4个,形成“冷链物流”体系,实现反季节销售,带动农民增收。
二是狠抓招商引资,强化发展后劲。充分利用镇域内现有矿坑及北部山区资源,建设专业赛车跑道,打造102国道两侧高端汽车服务产业带;增加优惠扶持政策,深入北京、天津重点商务楼宇吸引文化创意、会计结算等企业入驻我镇楼宇,力争楼宇税收突破x万元;盯紧在谈实体项目,承接非首都功能疏解。继续推进投资x亿元的国华盘山电厂光伏发电项目、投资x万元的大唐电厂粉煤灰精加工项目,实施投资x万元的世纪兴发扩建项目,新上一条加气板生产线,年增税x万元,解决劳动力就业x余人。
三是齐抓民计民生工程,提高群众幸福指数。全面完成投资x亿元的祖代种猪场帮扶项目,实现年销售收入xx万元,年均利润可达x万元;完善农村低保、特困人员救助供养等社会救助制度,深化居民基本养老保险和医疗保险制度改革,努力实现应保尽保;持续改善农村人居环境,保持农村人居环境整治三年行动、“百日会战”和创卫成果,健全完善环境综合整治长效管理机制,建立健全周二保洁日、周末大扫除、党员积极分子卫生责任区及市容所分区包村等管理机制,并继续推动煤改电工程、“四好农村路”建设等工作。
四是严抓基层党建工作,强化发展保障。今年是中国共产党成立100周年,我们将抓住这一契机,持续加强党的建设,为全镇发展提供坚强政治保障。春节前,我镇按照区委相关要求,圆满完成全镇50个村级组织换届工作。接下来,在圆满完成村级组织换届的基础上,我镇还将加强村级干部队伍特别是“一肩挑”的政治教育、能力培训和廉洁教育,建强村级班子,为乡村振兴提供坚强组织保障。
治国理政第三卷心得篇十一
拿到《习近平谈治国理政》第三卷,如获至宝。书以党的十九大报告开篇,如同波澜壮阔的画卷,生动记录了以习近平同志为核心的党中央从党的十九大以来党的理论创新、实践创新、制度创新成果,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的创新活力。精读细品治国理政的智慧,启迪青年干部成长成才之道。
青年干部必须对党忠诚。习近平总书记曾明确指出,“我们挑选优秀年轻干部第一条就看是否对党忠诚;我们培养优秀年轻干部,第一条就是教育他们对党忠诚,坚决防止政治上的两面人。”对党忠诚,是党员干部最根本的政治品格,是我们青年党员干部政治素质的必然要求。为保证中国特色社会主义伟大事业薪火相继、代代相传,就必须锤炼青年干部的忠诚品格,筑牢“坚定不移听党话、跟党走”的政治信念,在任何情况下政治上都站得稳、靠得住,这是青年干部个人成长之需,更是党的事业发展之要。
青年干部要坚定理想信念。习近平总书记曾强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。坚定的理想信念,是党凝聚力、战斗力的源泉,也是共产党人安身立命的根本。青年干部必须坚定理想信念,加强党性修养,练就理想信念的“金刚不坏之身”。只有将理想信念内化于心、外化于行,付诸实践行动,才能经受住任何风浪的考验。以信念铸魂、用信仰作骨,坚守理想信念之星,作为青年干部成长的终生追求。
青年干部要勇于奋斗。空谈误国,实干兴邦。正如习近平总书记所言:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。作为新时代的青年干部,我们要立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,做好每一件小事,一步一个脚印往前走,用奋斗描绘青春的最美底色。人才自古要养成,放使干霄战风雨。青年干部要敢于迎接挑战,经受住摔打磨练,在基层岗位炼就“风吹雨打都不怕”的“铁肩膀”。
广大青年干部要细读深思党和政府治国理政的高超智慧,指导提高我们应对挑战、化解矛盾、解决问题的能力,指引我们少走弯路,沿着正确的道路奋勇前行、成长成才。我们要在学深悟透上下功夫,学以致用上求实效,做到学思用贯通,知信行合一。
治国理政第三卷心得篇十二
高温假期间,我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷,书中字字句句都闪耀着马克思主义思想光辉的理论创新成果。
其中《走得再远都不能忘记来时的路》一文写道:“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻”。令我回想起不久前参加的公司党支部组织前往广州农民运动讲习所旧址开展的革命传统教育、重温入党誓词活动。通过参观学习,我深刻感受到老一辈革命家艰苦奋斗、无私奉献的精神和深厚宽广的爱国主义情怀。
在重温入党誓词时,我的眼前浮现出当年在大学时入党的一幕,那时的我未经世事,并不能完全理解誓词的涵义。正如文中写道:“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终生不渝”。经过了参加工作的这些年,我更加深刻地理解了入党誓词的意义。工作上,总会遭遇“拦路虎”,总会遇到诱惑、困惑,入党誓词正是要提醒我们要不忘入党初心、牢记使命担当,只要坚定信念理想,只要坚持努力奋斗,只要行得正、坐得直,光明磊落的言行的坦荡真诚的内心就是实现强大自我的最有力的武器。
古人云:“工欲善其事,必先利其器”,该书句句在理、字字入心,让我时刻牢记,作为一名共产党员,要发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。结合钟绕东书记在7月主题党日活动上提出的坚持思想武装,筑牢精神支柱;坚持群众路线,牢记初心使命;坚持居安思危,勇于担当作为;坚持艰苦奋斗,廉洁干事创业的要求,我要努力做到学以致用、以学促行。在工作岗位上恪尽职守,在接人待物上坚守底线,认真做好公司企业文化运营,积极开展企业策划相关工作,团结大家共同建设凝心聚力、共筑未来的企业氛围,提供健康、绿色、环保的工作环境,保障公司生产运营,更好地为公司实现事业目标和早日量产贡献自己的一份力量。
最近,以中外9种文字出版的《谈治国理政》畅销海内外。拿到这本散发着淡淡墨香的新书,广大党员群众积极学习,深刻领会,指导实践;海外政要及各国人士手不释卷,赞誉有加。德国前施密特为本书德文版作序,另一位德国前施罗德参加本书推介会。这本书为什么会引发如此反响呢?这是写给中国人的圆梦指南,也是写给外国人的国策宣示。
在党的之后治国理政新的实践中,科学把握国内外形势发展变化的新需要、党和国家事业发展的新要求,运用马克思主义立场观点方法,发表一系列重要讲话,全面阐述事关中国特色社会主义前途命运的重大理论和现实问题,提出并形成了一系列富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求、新举措,是治党治国治军的基本遵循,是高举中国特色社会主义旗帜的政治宣言,是坚定不移走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。《谈治国理政》正是两年来系列重要讲话的精选,集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略,为广大党员干部深刻领会系列重要讲话精神提供了权威系统的文献,强烈吸引着广大党员群众积极投入到学习贯彻系列重要讲话精神的热潮之中。
中国在发展,世界也在发展,中国共产党治国理政的理念和方略也会继续丰富和发展。随着时间的推移和实践的深化,《谈治国理政》的理论价值和实践价值将会在实现中华民族复兴的中国梦的伟大进程中,在推动中国与世界和平发展的伟大进程中日益凸显出来。
近日出版的《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案。《习近平谈治国理政》第三卷与先期出版的第一卷、第二卷,构成一脉相承、有机统一的整体,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我将按照中央、省委和集团公司要求,以高度的使命感责任感,学好用好这部重要著作,在学懂弄通做实上下功夫,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,切实提升用党的创新理论武装头脑、指导工作的能力。
“一个国家、一个民族不能没有灵魂。”关于文化自信,《习近平谈治国理政》第三卷有着多处重要论述。碧血书丹青,英灵铸丰碑。在大别山区这片红色的土地上,无数革命先烈用鲜血和生命孕育了不朽的大别山精神,构成了红色文化的重要组成部分。
深入学习领会《习近平谈治国理政》第三卷相关重要论述,有助于我们进一步坚定中国特色社会主义文化自信,对于我们弘扬大别山精神具有重要意义。革命老区是党和人民军队的根,我们永远都不能忘记自己是从哪里走来的,永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量。在实现中华民族伟大复兴的征程上,打赢脱贫攻坚战是当前全党上下的重要任务,更需要发扬大别山精神,啃下最后最难的“硬骨头”,彻底拔掉“穷根”。
新民主主义革命时期,无论是革命的低潮或高潮,大别山军民始终义无反顾地坚持革命斗争不动摇。正是这种彻底的斗争精神,才确保了革命红旗不倒、薪火相传。也正是大别山军民不达目的、誓不罢休的精神,才使党带领革命群众面对异常艰苦环境,克服重重困难,最终赢下了伟大的革命战争。脱贫是一场党带领贫困群众与贫穷的彻底斗争,不能抱有任何幻想。必须彻底把贫困征服,彻底拔掉“穷根”,才能真正脱贫,党才能带领贫困群众彻底走上幸福的康庄大道。
一心向党、永跟党走是大别山精神重要特点。在血雨腥风的革命年代,无论条件多么艰苦,局势多么复杂,大别山地区的军民一心向党,从不放弃对共产主义理想和社会主义革命事业的不懈追求。当前,脱贫攻坚处于打通“最后一米”的关键时刻,更需要发扬彻底的革命精神,坚定信心,一心跟党走,不歇脚、不懈怠,充分发挥党员干部的“主心骨”作用,一以贯之、一鼓作气打赢这场事关中华民族伟大复兴伟业的攻坚战。
中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。大别山区的革命史就是一部奋斗史。在艰苦革命岁月中,大别山军民在党的领导下,通过长期奋斗、艰苦奋斗、团结奋斗、不屈不挠奋斗,才赢得了革命的胜利。脱贫攻坚是一场在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,举全党全国之力、共同努力奋斗的时代“大决战”。虽然没有硝烟,但打好每一场战斗、实现每一个目标并不容易。因为脱贫攻坚是一场遭遇战、攻坚战,必须依靠彻底的奋斗才能赢得胜利。
可以说,没有大别山军民无私无畏的自我牺牲、彻底奉献,就不可能为全国革命的胜利打下坚实基础。“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,在脱贫攻坚最吃紧的时候,更需要发扬“劲”不松、“神”不疲、“脚步”不止的实干奉献精神。扎实推进扶贫工作,必须增强责任感和使命感,艰苦奋斗、不计回报、无私奉献,想贫困户之所想,行贫困户之所向,真心实意为贫困户谋出路、谋幸福,扶真贫、见实效才能让贫困群众真脱贫。
习近平总书记强调,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。认真学习《习近平谈治国理政》第三卷,理应让广大党员、干部在接受红色教育中守初心、担使命,把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。新时代,面对百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴的战略全局,我们要弘扬大别山精神,让红色基因融入血脉,用红色精神激发力量,为彻底打赢脱贫攻坚战提供不竭精神动力,让大别山精神在新时代绽放出新的光芒。
中央纪委常委会9月23日举行第十七次集体学习,交流学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会和2020年度中央纪委国家监委机关重点课题调研成果,对推进新时代纪检监察工作高质量发展作出部署。中共中央政治局常委、中央纪委书记赵乐际出席会议并讲话,中共中央政治局委员、中央纪委副书记杨晓渡主持会议。
会议指出,推进纪检监察工作高质量发展,是党中央和习近平总书记交给纪检监察机关的重大政治任务,是十九届中央纪委工作的主题主线。推进高质量发展根本在于学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题,更加科学、更加精准、更加有效地履行纪检监察职能。要按照党中央部署,认真组织学习《习近平谈治国理政》第三卷,并同学习第一卷、第二卷贯通起来,同贯彻十九届中央纪委二次、三次、四次全会精神结合起来,进一步提高政治站位、全局视野、理论素养,进一步领会体悟习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述,深刻把握纪检监察工作高质量发展的要义要点,把高质量发展作为新时代纪检监察工作的价值理念、目标指向、衡量标准,引领正风肃纪反腐不断开创新局面。
会议强调,要全面把握纪检监察工作高质量发展的形势任务,胸怀“两个大局”思考谋划工作,清醒认识反“四风”反腐败依然严峻复杂的形势,坚守党章宪法赋予的使命职责,认真履行促进各级党组织和党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的根本政治责任,履行推动中国特色社会主义监督制度转化为治理效能的重大战略任务,履行监督保障执行、促进完善发展的基本职能职责,切实做到知责守责负责尽责。
会议指出,要把握高质量发展的实践要求,加强政治监督,突出“两个维护”,突出责任落实,突出对“一把手”监督和加强同级监督;抓好审查办案,坚持从政治上审视把握,把思想政治工作贯穿始终,推动以案促改,发挥查处一案、警示一片、治理一域的综合效应;持续纠治“四风”,扭住落实中央八项规定精神不放,久久为功,健全制度机制;深化政治巡视,深入贯彻中央巡视工作方针,充分发挥综合监督平台作用和联系群众纽带功能,强化巡视巡察联动机制,督促整改落实;推进规范化法治化建设,注重改革与法治相协调,贯通规纪法、衔接纪法罪,一体强化机关、派驻和地方、基层的法治思维程序意识;从严从实加强自身建设,加强对纪检监察权的监督制约,加强政治建设,深化全员培训,真正做到政治过硬、本领高强、忠诚干净担当。
会议强调,要把握推进高质量发展的科学方法,坚持稳中求进、实事求是、依规依纪依法,坚持“三不”一体推进、纪法情理贯通融合,坚持发挥组织优势和系统作用,坚持党的群众路线,边学习、边调研、边工作、边总结,在实践中求真知,在探索中找规律,不断增强思想自觉政治自觉行动自觉。
近日,笔者在学习《习近平谈治国理政》第三卷第一章《继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争》一文中,对于习近平总书记在文章中向“关键少数”提出的“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”的要求,作为一名基层年轻干部,深有感悟,感触良多。
基层是政策实施的主阵地、工作落实的最末端,人少事多、权小责大,而基层干部是国家的执政基石,是贯彻党的政策方针的骨干力量,是党和群众联系的重要纽带。作为一名基层干部,应念好“五字箴言”,做到“五个过硬”,扎根基层、服务基层、奉献基层。
秉持一个“信”字,把稳思想之舵,做到信念过硬。志不立,天下无可成之事。谈及理想信念,有的基层干部理论缺乏、基础不牢,有的基层干部含糊其辞、语焉不详,有的基层干部信仰缺失、精神迷茫。作为一名基层干部,要秉持一个“信”字,把坚定理想信念作为自身思想建设的首要任务,要信马列信理想、信道路信方向,发自内心地学习、热爱马克思主义信仰教育,增加对马克思主义的情感认同和理性认同,做到远大理想与近期工作相结合,共同理想和具体任务相统一,始终保持拳拳赤子之心和对人民的殷殷关切之意,真学、真用、真信习近平新时代中国特色社会主义思想,凝聚基层干事创业的思想共识,把稳思想之舵,才能让我们在各种风险、挑战、困难、诱惑面前始终保持“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的定力,做到信念过硬。
领会一个“忠”字,铸牢忠诚之魂,做到政治过硬。食人之禄,忠人之事;受人之命,尽我之诚。讲政治就是要忠诚于党、忠诚于人民。位卑未敢忘忧国,忠诚于党,就是要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,落实政策不打折扣,执行决定不做选择,遵守纪律不搞变通。民心是最大的政治,忠于人民,就是要坚持把人民答应不答应、赞成不赞成、满意不满意、作为制定政策的依据,做到眼睛向下、重心下移、工作下沉,真正融入群众、忠于人民。作为一名基层干部只有领会一个“忠”字,忠于党、忠于人民,才能铸牢为党、为国、为民族的忠诚之魂,做到政治过硬。
守护一个“真”字,常尽担当之责,做到责任过硬。铁肩担道义,妙手著文章。基层干部的“铁肩”担的是“为官一任,造福一方”的责任,基层干部的“妙手”著的是“秉笔直书,真实不虚”的文章。作为一名基层干部,要守护一个“真”字,真抓实干、埋头苦干、扎实肯干、少说多干、敢说敢干,发扬燕子衔泥的韧劲、铁锤钻石的干劲、滚石上山的拼劲、持之以恒的撞劲,敢于挑最重的担子,敢于写最真的文章,多一些真落实、硬措施的真担当,少一些表态多、调门高的假担当,多一些朴实无华的记录、少一些虚无缥缈的描绘,真心为人民所想、真心为人民所谋、真心为人民所写,把党和人民的利益摆在至高无上的地位,用真心换真情,用实干赢民心,常尽担当之责,常思慵懒之害,做到责任过硬。
强化一个“学”字,提升本领之要,做到能力过硬。非学无以广才,非志无以成学。基层工作头绪众多、纷繁复杂,有的基层干部读死书、死读书,不注重理论联系实际,学用相脱节;有的基层干部对学习思想上不重视,重经验轻理论,重实践轻学习,大谈“学习无用论”“工作靠社交”“经验靠积累”;有法样叧収的基层干部把“不想学习”推诿开脱成“背不下来”,以工作忙为借口、以年龄大为挡箭牌,不思进取、安于现状。作为基层干部,要强化一个“学”字,让自己始终保持学以致用、学用相长的能力,始终保持求知求新、积极进取的能力,始终保持干事创业、奋发有为的能力,坐得住冷板凳,下得了苦功夫,焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年,真正做到以学益智、以学修身、以学增才,才能克服、战胜和驾驭前进道路上来自各方面的困难、风险和挑战,做到能力过硬。
突出一个“实”字,永葆为民之心,做到作风过硬。天下事,以实则治,以文则不治。实干是修身之本、为政之要、成事之基。基层工作贴近一线,重在实践,重在落实。作为基层干部要突出一个“实”字,做具体执行的求“实”者,不做作风浮夸的务“虚”者;做扎根一线的“奋斗者”,不做高高在上的“官老爷”;做深入群众的“勤务员”,不做只看文件、听报告的“小文员”;做当仁不让的“中流砥柱”,不做不思进取的“独木难支”。要坚持实事求是、求真务实,永葆为民服务之心,用实际行动去影响群众,面对困难问题、风险挑战不等不靠,主动出击、争先进位,深入实际、深入基层、深入群众,准确了解群众所需所求、所想所盼,搭准问题的脉搏,适应规律、顺应民意,从具体实在的事情做起,脚踏实地,一步一个脚印,做到作风过硬。
一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷,是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行,实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论,是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法,特别是用系统思维深入把握和自觉运用,不断汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民为中心实现“治”与“理”的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷,“以人民为中心”为统领,集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉,充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念,实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷,最重要、最根本的是向习近平总书记看齐,最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀,在全心全意为人民服务中提升政治站位,在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场,始终把为人民谋幸福作为根本使命,想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当,坚持人民主体地位,倾听人民呼声,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求,应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导,把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来,不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革,不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设,健全完善应急指挥和教育培训体系,加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设,奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。
党员干部都应该好好读一读《习近平谈治国理政》。以下是本站小编为大家精心整理的党员干部学习《习近平谈治国理政》心得体会,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注本站。
市教育工委把《习近平谈治国理政》第二卷作为教育系统党员干部学习教育的重要内容,在“学懂、弄通、做实”上下功夫,着力用全市教育工作追赶超越的成效检验学习成果。
全市教育系统各级领导干部走在前、作表率、带头学。一是抓好中心组学习。制定印发了《2018年理论学习中心组学习安排意见》,工委班子成员读原著、学原文、悟原理,积极参加中心组集中学习,交流研讨学习体会。二是组织好培训。工委17名县级领导参加了专题研讨班,全系统227名领导干部参加了网络培训班,举办了全市学校党组织书记示范培训班。三是抓好宣讲。工委班子成员带头到党建联系学校宣讲党的十九大精神,教育系统各级党组织书记通过专题党课宣讲了党的十九大精神。
突出党的十九大精神进校园、进课堂、进头脑,着力在全面推进系统学习上下功夫。一是突出抓好教师的学习。要求党员教师通读《习近平谈治国理政》第二卷,举办教师培训班集中学习党的十九大精神特别是习近平总书记重要讲话。二是面向全体学生开展宣传教育。向青年学生宣讲习近平对青少年学生的重要讲话,传递总书记对青少年的希望和勉励,突出开展社会主义核心价值观教育,宣讲中国好故事,唱响主旋律,传播正能量。三是聚焦课堂润心灵。认真挖掘教材中的相关要素,通过课堂教学主渠道,渗透爱国教育,培育青少年学生的爱国主义、民族主义情感。
把《习近平谈治国理政》第二卷中《解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题》等与教育工作相关联的篇目作为重点内容,深入学习。一是突出从严治党强化学习。深刻领会全面从严治党的总要求,持续深入推进“两学一做”学习教育。开展了“不忘初心修师德,牢记使命塑师风”专题教育活动,强化思想认识,提高师德水平。二是突出推进教育工作强化学习。深刻体会党的十九大对教育工作的部署要求,做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,用新时代、新思想、新矛盾、新目标、新征程的要求思考、谋划教育工作。三是突出破解难题强化学习。深刻领会我国社会主要矛盾的转化,分析具体表现,聚焦突出问题,奋力推进深化教育改革,着力破解教育发展不平衡不充分问题。
深刻理解和把握社会与社会意识的辩证关系,在广泛凝聚共识上下功夫。
历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会有反作用。我党一直重视思想教育和意识形态工作。毛泽东同志在党的七大政治报告中指出:掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这项任务不解决,党的所有政治任务都不能完成。习近平总书记指出,意识形态工作是党的极端重要工作能否做好意识形态工作,关系到党的未来命运,关系到国家的长治久安,关系到民族的团结力和向心力,强调巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。习近平总书记强调,处理社会存在与社会意识的关系,在全面建设小康社会中强调重视社会主义核心价值观建设,在全面深化改革中强调坚持社会主义方向,在全面依法治国中强调以中国特色社会主义法治理论为指导,在全面严格治党中强调重视思想建设党,坚定理想信念等,体现了对社会存在与社会意识关系原理的把握和运用。
习近平总书记重视人民政协的工作,多次提及思想领导、团结共识,特别强调以加强思想政治领导、广泛团结共识为中心环节发扬民主和增进团结,建立资政和团结共识双向发展。十三届全国政协致力于人心中凝聚共识,落实现实,教育引导许多政协委员增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护。在全国政协系统集中开展习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想学习研讨活动,举办全国政协系统理论研讨会,在政治、思想、工作上取得积极成果。建立习近平新时代中国特色社会主义思想学习座谈会等制度,开展以党组理论学习中心组学习为领导的学习制度体系,开展以自我教育为主题的党外委员专题视察,建立政协党组成员与党外委员会谈话制度,建立委员会讲堂和重大专业工作委员会讲堂我们要牢牢扭转中心环节,发挥人民政协作为统一战线组织的功能作用,坚持一致性和多样性统一,组织和引导众多政协委员担心中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,着重于党十九届五中全会确定的目标任务履行责任,切实推进人民政协成为坚持和加强党对各项工作指导的重要阵地,以党的创新理论团结教育引导各族各界代表人的重要平台,在共同思想政治基础上解决矛盾和团结共识的重要渠道。
深刻理解和把握人民群众是历史创造者的观点,在履行职责为人民下功夫。
历史唯物主义认为,人民是历史的创造者,大众是真正的英雄。我党自成立之日起,始终坚持以马克思主义为指导,将一切为人民、一切依靠人民的价值理念和政治立场贯穿革命、建设和改革的全过程。毛泽东同志说:人民,只有人民才是创造世界历史的动力。习近平总书记坚持发展马克思主义大众观点,提出坚持以人民为中心的发展思想。人民至上是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的红线。例如,关于人民主体的地位,强调人民是历史的创造者,是决定党和国家未来命运的基本力量,关于党的初心使命,强调以人民的心为中心,与人民呼吸,共同命运,心相连,是党的初心,也是党的恒心,关于发展协商民主,强调全心全意为人民服务,始终代表最广大人民的根本利益,是我们能够实行和发展协商民主的重要前提和基础等。
人民政协作为人民主为人民主的重要形式,始终把履行职务作为人民工作的起点和立足点,十三届全国政治协商会议连续三年将农村贫困人口扶贫作为工作的重点,锚定三区三州等正确扶贫、正确扶贫问题,通过专题议政性常务委员会会会议、双周协商座谈会等,接力建议、跟踪推进。在疫情对策中,全国政协坚决贯彻习近平总书记的重要讲话精神和党中央决策配置,以防止疫情扩散、帮助困难群众进行疫情对策等议政建议为中心。许多政协委员,特别是医疗卫生委员身先士兵冲到疫情对策的第一线,全力救助患者,诠释了人民政协为人民的宗旨意识。我们要以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,以不断满足人民对美好生活的生活的憧憬、促进民生改善为重点,协助党和政府增进人民福利,让很多人真正感受到政协组织离自己很近,政协委员和自己很亲切,确保人民政协成为人民。
深刻理解和掌握我国社会主要矛盾的变化,在提高建言资政质量上下功夫。
抓住社会主要矛盾全面工作是历史唯物主义的内在要求,也是我党的重要思想和工作方法。习近平总书记在党的十九大报告中作出中国特色社会主义进入新时代,中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求与不平衡发展之间的矛盾的重大政治论断,反映了中国新时代的特点,提出了当前和今后一个时期内党领导人民共同奋斗所需解决的主要问题。
我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史变化,对党和国家工作提出了很多新要求,对人民政协工作提出了新要求。十三届全国政协适应社会主要矛盾变化,着眼于满足人民日益增长的美好生活需求,开展协商政策,推进乡村振兴,做好人民满意的教育,完善基层公共卫生服务体系,建设农村基本公共文化服务,防治白色污染等建设真言,寻求良策,采取实际措施。新时代要加强和改善人民政治协商会议工作,坚持中国社会主要矛盾的变化,适应新的发展阶段,贯彻新的发展理念,在推进高质量发展和构建新的发展结构的基础上,以解决发展不平衡的问题为中心进行规划和展开。要适应人民民主、法治、公平、正义、安全、环境等要求日益增长的形势,进一步拓展谈判内容,完善谈判结构,规范谈判程序,推进政协谈判向基层延伸,为满足人民群众对民主等更高要求做出贡献。
深入了解和掌握社会基本矛盾原理,在坚持和完善人民政协制度上下功夫。
历史唯物主义认为,生产关系应符合生产力情况,高层建筑应符合经济基础情况,其共同作用构成整个社会的矛盾运动。同时,物质生产是社会发展的决定性因素,但高层建筑也可以反作用于经济基础。党的十八大以来,习近平总书记全面深化改革,推进国家管理体系和管理能力现代化等一系列重要论述。十八届中央政治局第十一次集体学习强调要坚持发展中国特色社会主义,不断适应社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完善上层建筑党十九届四中全会的说明强调新时代规划全面深化改革,必须坚持和完善中国特色社会主义制度,以推进国家管理体系和管理能力现代化为主轴,深入把握我国发展要求和时代潮流,把制度建设和管理能力建设放在更突出的位置,继续深化各个领域的体制,推进各方面的体制改革,推进国家管理能力现代化。
十三届全国政协认真落实习近平总书记重要讲话精神和中央政协工作会议部署,制定《全国政协重要工作制度建设任务执行方案》,提出包括加强党领导、发挥专业协商机构作用等10个方面制度,目前制定或修订了加强政协委员责任担当的意见、加强和促进共识工作的意见、专业委员会通则等62个制度,制定了全国政协工作规则、定义协商方法等。我们要进一步系统整理现有制度,统一规划,弱者加强,不足者改善,不足者制定,切实为新时代政协工作提供制度保障。
深刻理解和把握实践第一观点,在创新政协工作上下功夫。
实践既包常规实践和创新实践。创新实践作为更高层次的实践,对社会发展的推进作用更加显着。十三届全国政协坚持继承发展创新,积极探索和实践,取得丰硕成果。例如,以党的政治建设为统领,全面推进政协党的各项建设。
建立网络议政、远程协商会制度建设参政议政人才库开展重大战略性问题研究开展委员读书活动等。习近平总书记在主持十九届中央政治局第二十三次集体学习时强调:“当今中国正经历广泛而深刻的社会变革也正进行着坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新。”做好新时代人民政协工作必须坚持实践第一的观点以改革创新精神抓好党中央对政协工作要求的贯彻落实使政协工作更好跟上时代发展。重视理论创新紧扣发挥好专门协商机构作用等重大问题和关键环节加强理论研究发挥理论对实践的指导作用。重视制度创新及时总结经验形成机制性安排在实践中不断完善进一步上升为制度规范。重视工作创新围绕统一战线内部结构变化、信息化发展等推进工作载体、手段和形式创新使政协工作与时俱进、常做常新进一步开创新时代人民政协工作新局面。
《习近平谈治国理政》第三卷是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民在攻坚克难、砥砺前行的伟大实践中取得的最新理论成果。习近平总书记多次强调:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”党的历史经验和现实发展都告诉我们,没有全党大学习,就没有事业大发展。要通过学习《习近平谈治国理政》第三卷,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作,在《习近平谈治国理政》第三卷的学习中筑牢信仰之基、坚定人民立场、提高成事本领、走向具体实践,依靠学习走向未来。
要在学习中筑牢信仰之基。心中有信仰,脚下有力量,对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂、是共产党人必须具备的优秀品格,也是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的重要价值立场和精神底色。必须要对党忠诚,要通过学习,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,炼就“金刚不坏之身”,真正做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。必须坚守党的政治原则,要通过学习,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,任何时候都与党同心同德。要主动检视自我,打扫身上的政治灰尘,不断增强政治免疫力。必须贯彻执行党的理论和路线方针政策,要通过学习自觉用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果转化为自觉行动和社会实践。
要在学习中坚定人民立场。治国有常,而利民为本。民心是最大的政治,人民立场是最根本的立场。《习近平谈治国理政》第三卷关于“坚持以人民为中心”和“提高保障和改善民生水平”等专题,生动诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,充分展现了以人为本、人民至上的价值取向,深刻践行了立党为公、执政为民的执政理念。要坚持“人民至上”理念,从思想观念上把人民放在最高位置,坚持人民主体地位,尊重人民首创精神,注重从人民群众中汲取智慧和力量。要坚持“以人民为中心”的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,多做便民为民利民惠民的事情,把以人民为中心的价值尺度体现在经济社会发展各个环节,落实在各项具体政策之中。要厚植“一切为了人民”的情怀,从工作落实上始终顺应人民群众对美好生活的向往,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,想民之所想、急民之所急、忧民之所忧,努力解决人民群众的切身利益问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
在学习中提高成事本领。领导干部不仅要有担当的宽肩膀,还要不断提高成事本领。《习近平谈治国理政》第三卷是习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中提出的具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,对于提高成事本领具有重要的理论和实践价值。要提高政治能力,不断加强政治历练,积累政治经验,把旗帜鲜明讲政治作为第一位的要求,自觉把讲政治贯穿党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配,善于从政治上观察问题和谋划工作。要提高理论思维能力,系统研究习近平新时代中国特色社会主义思想,着重领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,善于把握与运用科学的思维方式和思想方法,注重把思想方法转化为领导方法与工作方法,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力与水平。要提高工作能力,强化问题意识、树立问题导向,不断提高领导艺术,改进工作方法,切实把学习成效转化为精准发力、破解难题的思维模式,转化为开拓创新、攻坚克难的能力本领,转化为履职尽责、做好工作的实际行动。
在学习中走向具体实践。功崇惟志,业广惟勤。新时代要有新气象,更要有新作为。在开展中国特色社会主义具体实践中敢于担当作为,这既是政治品格,也是社会主义取得大发展的根本保证。《习近平谈治国理政》第三卷着眼于回答当代中国实践和时代课题,方方面面都体现出主动负责、积极作为的强烈责任意识和实干精神。要在中国特色社会主义建设的具体实践中精准发力,树立大局意识,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局,准确把握党和国家工作大局,清醒认识重要战略机遇期与面临的严峻挑战,善于在把握大局中找准努力方向、善于在把握大局中谋划事业发展、善于在把握大局中强化责任担当、善于在把握大局中提高履职效果。要在中国特色社会主义建设的具体实践中真抓实干,坚持学以致用、用以促学、学用相长,真正把学习成果转化为抓落实的具体行动,始终牢记“空谈误国、实干兴邦”的道理,贯彻好“一分部署、九分落实”的要求,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,在其位、谋其政、干实事、求实效,以新作为开创事业发展新局面。要在中国特色社会主义建设的具体实践中敢于亮剑,牢记党和人民重托,发扬斗争精神、提高斗争本领,积极承担急难险重任务。
一
《谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略,就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当,坚持运用治国理政方略武装我们的头脑,着力解决作风建设中存在的突出问题,切实与日常工作紧密结合起来,用实际成效推动,再上新台阶。
当前,我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期,国有企业改革也已经进入了深水区和攻坚期;当前,我们党面临各种考验、危险与挑战;当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这就要求我们坚持运用治国理政思想来统一我们的思想;坚持运用治国理政思想来凝聚共识,谋求发展,指导实践,推动工作;我们要坚定理想信念,强化精神支柱,凝聚思想意志,形成强大精神力量。必须要把思想和行动统一到治国理政思想和重大决策部署上来,进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。
在治国理政新的伟大实践中,提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措,描绘出了改革发展的新蓝图。《谈治国理政》一书以大量篇幅,全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标,我们要运用治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措,要以良好的精神风貌,务实的工作作风,踏石留印、抓铁有痕的劲头推动企业改革的日常工作。在实践中,我们一定要有谋划工作的新思路,要有推动工作的新举措,要有解决问题的新对策,要有敢于担当的新胆识。要从我做起,从现在做起,不畏风雨、奋力向前,应对挑战,更要“集中精力办好自己的事情”,切实干出成效来。
治国理政第三卷心得篇十三
近日,全国上下掀起了深入学习《习近平谈治国理政》第三卷的热潮。通读全书,振奋人心、催人奋进。情怀是一种高尚的追求,情怀是一种坚定的信念,情怀是一种广阔的胸怀。从石库门到天安门、从南湖红船到时代巨轮,中国共产党自始至终都是一个有情怀的政党。真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,就要从《习近平谈治国理政》第三卷领悟中国共产党的伟大情怀。
“政如农工,日夜思之”的国家情怀。在《习近平谈治国理政》第三卷的开篇之作中,习近平总书记擘画了建设社会主义现代化强国的“宏伟蓝图”,并从经济发展、消除贫困、国防建设、环境保护、国家安全和祖国和平统一等方面高屋建瓴、高瞻远瞩绘制了“路线图”。从“大写意”到“工笔画”既有重点聚焦,又有精耕细作,更从不断推进制度优势与治理效能的协同提升着力,为实现国家治理体系和治理能力现代化做下注解。领悟《习近平谈治国理政》第三卷的国家情怀就是要坚持久久为功、锲而不舍,以“政如农工,日夜思之”的姿态奋力谱写社会主义现代化强国征程的壮丽篇章。
“功崇惟志,业广惟勤”的民族情怀。《习近平谈治国理政》第三卷记载了习近平总书记一系列深深扎根民族文化、充分展现民族特性、坚决捍卫民族利益的重要论述。回顾了党团结带领全国各族人民为实现民族复兴的奋斗征程,展望了中华民族长风破浪的光明图景。抚今追昔、鉴往知来,中华民族在中国共产党的带领下已经大踏步地赶上了时代潮流,并将继续劈波斩浪、扬帆远航。领悟《习近平谈治国理政》第三卷的民族情怀就是要坚持团结一致、凝聚力量,以“功崇惟志,业广惟勤”的姿态奋力演奏中华民族伟大复兴的盛世凯歌。
“我将无我,不负人民”的人民情怀。“我将无我,不负人民”是习近平总书记在会见意大利众议长菲科时的谈话要点,收录在《习近平谈治国理政》第三卷第四专题,深刻反映了习近平总书记爱民的一腔赤诚、为民的真挚情怀。其实,纵览《习近平谈治国理政》第三卷,“永远把人民的安危冷暖放在心上”的款款深情溢满字里行间,人民永远是习近平总书记心中念念不忘的牵挂。领悟《习近平谈治国理政》第三卷的人民情怀就是要坚持立党为公、执政为民,以“我将无我、不负人民”的姿态奋力撰写全国各族人民共享幸福荣光的伟大史诗。
“和羹之美,在于合异”的天下情怀。无论是“山川异域,风月同天”“美美与共,天下大同”的中华传统文化,还是以实现全人类自由而全面发展的共产主义信仰,中国共产党人自始至终都极为推崇天下情怀,始终保持“兼济天下”的广阔胸襟。《习近平谈治国理政》第三卷以三个专题、十六个篇幅讲述了中国特色大国外交、构建人类命运共同体和共建“一带一路”的生动实践,充分表明了中国始终做世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的真心诚意。领悟《习近平谈治国理政》第三卷的天下情怀就是要风雨同舟、和衷共济,以“和羹之美,在于合异”的姿态奋力描绘世界各国人民守望相助的崭新画卷。
“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”《习近平谈治国理政》第三卷既是闪耀着马克思主义真理光芒的思想结晶,更是饱含了中国共产党伟大情怀的政治宣言,而伟大的情怀只有通过坚定者、奋进者、搏击者以时不我待、只争朝夕的接力奋斗才能成为现实。在新的长征路上,中国共产党人要永葆蓬勃朝气,永远做人民公仆、时代先锋和民族脊梁!
治国理政第三卷心得篇十四
日前,自治区政府党组理论学习中心组举行2022年第8次集体学习,深入学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,围绕深学笃用《习近平谈治国理政》第四卷进行研讨交流。自治区党委副书记、自治区主席、自治区政府党组书记王莉霞主持集体学习并讲话。
会议指出,《习近平谈治国理政》第四卷连同前三卷,一体集成了习近平总书记的原著原典,全面反映了新时代党的创新理论的发展脉络、科学体系和丰富内容,在学习贯彻中既要整体把握、全面系统,又要突出重点、抓住关键,在学懂弄通做实上不断取得新成效。
会议强调,要把学习《习近平谈治国理政》第四卷与学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神结合起来,深刻把握蕴含其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,准确把握这些成果的核心要义、实践要求,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。要把学习《习近平谈治国理政》第四卷与学习贯彻习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神结合起来,按照建设“两个屏障”“两个基地”“一个桥头堡”实施方案要求,以钉钉子精神抓好落实。要把学习《习近平谈治国理政》第四卷与铸牢中华民族共同体意识教育结合起来,引导各族群众感党恩、听党话、跟党走,牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,汇聚起“建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦”的磅礴力量。要把学习《习近平谈治国理政》第四卷与做好当前工作结合起来,高效统筹疫情防控和经济社会发展,千方百计防住疫情、千方百计稳住经济、千方百计保证安全,全面完成好保障国家大局各项目标任务,全面完成好全年经济社会发展各项目标任务。
治国理政第三卷心得篇十五
8月29日,自治区党委理论学习中心组举行2022年第八次集体学习,围绕《习近平谈治国理政》第四卷进行学习研讨。中央宣传部政策研究室(法规局)主任(局长)王雷鸣作专题辅导,从多个角度深入解读了《习近平谈治国理政》第四卷。王莉霞、孟宪东作了重点发言。
孙绍骋说,《习近平谈治国理政》第四卷,集中展现了习近平总书记在领导党和人民应变局、开新局的伟大实践中提出的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,展现了马克思主义中国化时代化的最新成果。各级党组织和广大党员干部要把学习第四卷作为重大政治任务,持续在学懂弄通做实上下功夫。省级领导同志更要先学一步、深学一层。要把《习近平谈治国理政》第四卷与第一卷、第二卷、第三卷作为一个整体来学习,读原著学原文、悟原理知原义,掌握好运用好贯穿其中的立场观点方法,强化学思用贯通、知信行统一,更好地把学习成效转化为推动事业发展的生动实践。
孙绍骋说,《习近平谈治国理政》第四卷收入的重要文献与习近平总书记7月26日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神内在联系、相互贯通。要坚持一体学习领会、一体贯彻落实,从中更加深刻地领会“两个确立”的决定性意义,进一步加深对中国之路、中国之治、中国之理的理解和把握,筑牢绝对忠诚,增强战略自信,更加坚定自觉地维护习近平总书记权威、紧跟习近平总书记奋斗。
孙绍骋说,习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,是习近平新时代中国特色社会主义思想的组成部分。要把习近平总书记对内蒙古的重要指示要求放在总书记大的思想体系中来理解,结合学习贯彻第四卷,更好地从政治和全局上把握党中央关于内蒙古工作的重大考量和重要要求,聚焦聚力建设好“两个屏障”“两个基地”“一个桥头堡”,坚持不懈抓好铸牢中华民族共同体意识工作,切实以更高的政治站位、更强的责任担当和行动自觉办好内蒙古的事情。
治国理政第三卷心得篇十六
连日来,永宁县各地各部门通过丰富多样的方式,持续兴起学习《习近平谈治国理政》第四卷的热潮。大家表示,要认真读原著、学原文、悟原理,在知行合一、学以致用上下功夫,以学习促思想解放,以学习促落实、促发展,在新的征程上奋力谱写发展新篇章。
“《习近平谈治国理政》第四卷是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的一项重大政治任务。对广大党员干部来说,这是筑牢理想信念、提高理论素养、增强政治能力的重要途径。”永宁县委宣传部副部长、新闻出版局局长王娜表示,将原原本本地读、认认真真地读,把学习成果转化为工作力量。
据悉,永宁县积极组织开展《习近平谈治国理政》第四卷征订工作,各级党组织共征订《习近平谈治国理政》第四卷616本,全力保障党员干部学习需求,切实提升学习覆盖面。同时,永宁县把《习近平谈治国理政》第四卷列入各级党委(党组)理论学习中心组学习计划、纳入县委党校教学重要内容、融入学校思想政治教育和课堂内容,作为党支部“三会一课”和干部理论学习重要学习内容,下发理论学习提示函,推动各级党组织学习跟进、认识跟进、行动跟进,自觉捍卫“两个确立”,截至目前,各级党组织组织学习《习近平谈治国理政》第四卷80余场次。
永宁县还充分发挥县级融媒体中心优势,有效利用app、微信公众号、视频号、微博等线上平台,广泛进行多方位立体宣传,营造了浓厚的学习氛围,掀起购书、读书、学习热潮。
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