六年级英语日记范文(23篇)

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六年级英语日记范文(23篇)
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我们需要总结过去的经验,以便更好地规划未来的发展。总结要简洁明了,不要过多陈述细节,要抓住核心要点,突出重要内容。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。

六年级英语日记篇一

三年级开学的第一天,我飞快地奔进了教室,生怕去晚了孟老师又要发威了!可当我看到讲台上坐着一位和善的女老师时,急忙问同桌是怎么回事?赵润子吐了吐舌头,压低声音说:“换老师了!姓杜。听说很严格,虽说不打人,但比孟老师厉害多了!”“嘿!太好了!没了孟老师手中的教棍,没有人能拿住我!很严?切!我倒要试一试!先给她个下马威,看我的!”

中午该午休了,我随着人流走进了教室,杜老师站在讲台上,高声说道:“十秒钟,全部躺下!”我刚躺下,可随后又站了起来。在躺着的人群中,西安的格外的突兀!我倒想试试,这个老师有什么了不起,有多厉害!我越想越得意,又把腰板直了直,挑衅的看了老师一眼。杜老师看了看我,似乎看透了我的心思似的,但却并没有搭理我,而是环顾四周坐下来继续数着数。我以为老师怕我了,便更加猖狂,站到了凳子的横杠上,嘴中还横着小曲!惹得同学们哄堂大笑!

突然,杜老师站了起来!“吴昌昊,你过来!”声音并不大,坐在第六排的我勉强能听见,可我却楞了一下,犹犹豫豫地向讲台走去。走到老师跟前,老师却并不急于说话,只是手中不停地批改这作业,笔尖“沙沙”作响。整整一个中午,老师都未出声。我感到所有同学的眼睛都看着我,眼神中流露出嘲笑与厌恶!那眼神就像一把把匕首插向我,使我心头隐隐作痛,我十分难堪地低下了头,恨不得把自己隐身起来!

午睡时间到了,杜老师放下笔来,问到:“知道错了?”我点了点头。老师叹了一口气说:“虽然有很多老师对我说你十分淘气,可我觉得你能管好自己,是吗?”我又点了点头。“男子汉一言九鼎,说到做到。我信你。要知道人要自律,自爱,不能靠哗众取宠来让大家关注你,要靠能力!如果你再故意淘气,那可别怪老师要……”“不会了,不会了!”想到刚才那令人窘迫的一幕,我惊恐地说道。“下去准备上课吧!”“是!”我连忙跑了!

从那以后,我再也不敢故意犯错误惹老师生气了,果然在学习纪律上有了很大的进步。

六年级英语日记篇二

今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯德基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯德基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯德基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!

走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

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六年级日记吃肯德基。

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六年级英语日记篇三

周二晚上,我去上英语班,而那个学霸我觉得。.(无话可说)。

就之前吧,他本身是坐在最后面的,因为他第一天没来,第二天才来的。他看起来有点胖,也有点瘦。最重要的是他近视,你说,自己近视就近视嘛,为什么不佩戴一个眼镜呢?自己还来得晚,看不见黑板被别人嘲笑还哭了,你说这种人(真是胆小如鼠)。他近视,看不见黑板,就拿起书走到黑板旁边抄笔记,他这种学霸的精神是很好,但是为什么他不戴眼镜呢?还被别人嘲笑,老师把他编到前面的地方。之前他的情绪不是很好,调整情绪之后,就坐到了那个位置。

他这种人也挺大胆的,学霸值得我学习(包括大家)!

六年级英语日记篇四

今天是大年初一,昨天晚上我睡觉的时候外面鞭炮就放得很响,妈妈睡不着,我和爸爸睡得很香。

吃过早饭,我们全家一起去灵湖玩。路上好多人呀,人山人海的!爸爸找了好久才找到停车的地方。今天天气好热呀,我在公园玩了一会,就满头大汗的。妈妈买了一大袋甘蔗,我们边吃边走、边吃边走,走累了,然后我们就回去了。新年第一天就这样过了。

六年级英语日记篇五

今天是大年初一,早上,我和爸爸放了一个十万的火鞭,然后我去老爷家拜年,我给姥爷说了句“新年好”,又磕了三个头,老爷给了我100元。

中午,我和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起吃团圆饭。

吃完了饭,我和爸爸一起去外边放烟花,那喷出的烟花是多么美丽啊!首先喷出来的是黄色和红色,后来喷出来的是蓝色。

大年三十和大年初一,都是吉祥的日子,每到这两天,家家户户都要吃团圆饭。

六年级英语日记篇六

“半丁”,对这个名字大家也许不太陌生吧,他是只有“半个”身子的人。因为一场车祸导致他下半身截肢。虽然遇到了人生最大的困难和挫折,但是他没有放弃珍贵的生命和对生活的渴望,靠着顽强的毅力同命运抗争,最终“站”了起来。

那是20xx年的一天,他不小心被火车撞了,经过抢救,终于脱离了生命危险。可当他醒来,却发现自己已经是一个残疾人了,面对飞来横祸,他也想过要放弃生命,但是,一时的冲动并没有毁灭他,反而使他更加坚强了,更加振作了。经过不断地学习,他学会了用手“走路”,通过不断地努力,他生活能够自理,并写了一手好字。后来,他内心涌起了一种想去各地闯荡的念头。于是,他带上了仅有的一点钱,离开居住的小山村,并给自己取了个名字叫“半丁”。

来到大城市,他先想到了生存和“创业”问题。于是,凭着他那一手的好字和淳朴的歌声来表达自己追求美好生活的坚定信念、面对困难的乐观精神,很快赢得了大家的认可和尊敬,不但解决了自己的生存问题,还为自己开辟了另一块更广阔的人生天地。虽然经历了很多令人难以想象的痛苦和挫折,但是,终于获得了最后的成功。

其实,很多人都是这样的,比如:海伦。凯乐,美国的盲、聋、哑女作家,儿时的一场大病,夺去了她的视力、听力和说话的权力。命运对她真是太不公平了,没有光明、没有声响,无法说话和人交流,表达自己,她该是多么的苦闷和绝望啊!可是她没有放弃希望和梦想,勇敢面对人生路上的困难,最终获得了健康的人都很难取得的成功。

我们要向他们学习。虽然我们没有经受他们那样的挫折、打击,但是,我们也不会不遇到困难,只要敢于面对,以乐观的态度对待生活中的困难、勇敢地面对面对挫折,就会战胜人生路上的一切风雨!

六年级英语日记篇七

春节到,真热闹,家家户户放鞭炮,穿新衣,戴花帽,叔叔大爷过年好!我听说过一个关于春节的小故事。在一个山谷里,有一只怪兽,它叫“年”。每到过年它就会出来既害人又伤畜生。人们都把门锁得紧紧的,不过人们不管怎样他都是能够进去害人。

人们无能为力了,只好第二年一大清早,要搬到城里过年。这时,有一位白发苍苍的老人,走过来说:“年害怕红色、发亮又发响的东西。”人们去城里买了一些鞭炮和春联。夜里,年又来害人了,它一看见红色的春联,吓得直哆嗦,再听见“轰隆隆”的鞭炮声,就慌张地逃跑了。从此以后,就天下太平了,年再也不敢出来祸害百姓了。这个习俗一直延续至今。

我和爸爸每到过年时,就拿着鞭炮到花园里,大概要放一个小时的.炮竹。我们先把鞭炮放到一个空旷的位置,然后我立刻走到三米开外的地方。爸爸走过去拿起打火机准备点火。我数了“一、二、三”。爸爸就把鞭炮点着了,转身就跑。可没跑多远,鞭炮就像火箭一样向天空呼啸着冲了上去,又像雷一样轰隆隆的爆炸了。只见天空中出现了一朵朵色彩纷呈、耀眼夺目的火花。这个天是前一年的最后一天,也是新一年的第一天。对我来说春节是最快乐的一天。

六年级英语日记篇八

我和爸爸妈妈到青海、甘肃旅游。我们到了许多许多地方,其中令我印象最深的就是青海湖。

在去青海之前,我通过《国家地理杂志》和互联网查阅过许多关于青海湖的知识。青海湖位处青藏高原,是我国最大的咸水湖,面积有4500平方公里,靠近祁连山脉,距离西宁市有100多公里。

今天早晨,我们从西宁出发,翻越了寒冷的日月山——就是传说中唐代文成公主入藏时留下日月宝镜的地方。随着同行的叔叔阿姨们的一阵欢呼,一片片美丽的,黄灿灿的油菜花映入了我们的眼帘。远处阳光下波光荡漾的,出现在我们眼前的,可不是戈壁沙漠里虚幻的海市蜃楼,而是真真切切的青海湖!

在导游的安排下,我们顺利地乘上了游艇,快速驶上了湖面。我无法用语言来形容青海湖的美:湖水格外湛蓝,远山、白云映入湖中,鸥鸟飞翔,烟波浩淼;还有那湖畔金黄的油菜花、远处扬鞭的牧人……大自然的美,让我们感到心灵的震撼。

晚上我们就住在湖边藏式客房里,连着一幢幢漂亮的蒙古毡房,散布在油菜花的海洋里,真是极美的住处。由于偏西的缘故,这边天黑得特别晚。大约晚上8:30了,夜幕才真正降临。大家点起篝火,拥坐在湖边,吃起了烤全羊,肉味真是鲜美啊。当地的藏族叔叔阿姨们,还热情地教我们跳起他们当地的舞蹈。夜深了,气温已经很低,但大家的心里都很暖和,每个人脸上都洋溢着愉悦的神情。

六年级英语日记篇九

放学啦,我们都打着雨伞回家,雨还一直下个不停,有些地方已经被雨“占领”了,我都过去了,也不敢跨过去,怕把我的裤子淋湿了!以我只好从旁边绕着回家!回到家了,裤子最终还是淋湿了!而且还有许多雨“藏”在我的鞋子里面,正跟我玩而着作迷藏,真是个淘气的小孩!

奇怪,今天怎么没看见我家的小猫咪了呀?我放学回来都没有看见它!于是我打着雨伞去后院儿看看!哦原来是雨的恶作剧!把它拘束了,让它不能在外面玩儿了,它就只能在小屋子里睡觉了!我看到它以后,它连忙起身叫着喵喵喵,好像在跟我诉说着,下雨天真烦猫,玩儿都玩儿不了了!我无奈的仰望着下雨的天空可是看不到在空中快乐嬉戏的鸽子了,它们也被雨的恶作剧给吓着了!看远处有一只麻雀,已被淋成落汤鸟了,真可怜!这又足雨的恶作剧!雨啊,你同情一下小动物们吧!

透着窗户,后院的小花妹妹们被大雨淋的弯下了腰!绿萝已经被雨淋断了两片叶子,好可惜呀!柔弱的小苗已被淋塌,好可惜!月季花才开了几朵小花,却被淋掉了一朵,真的好可惜。这又是雨的恶作剧!

雨啊,雨啊你不要再恶作剧了,想想我们啊!不要天天下雨了,我们喜欢你和阳光的共同合作!你不要把阳光给霸占了!不过我倒希望你要多多去干旱的地方,给他们来一场及时雨!这样干旱的地方的植物和人们都会感谢你的!

六年级英语日记篇十

今天下午,刮起了很大的风,风卷起了地上的尘土,尘土带着有害物质漫天飞舞,外面的天看上去灰蒙蒙的,尘土飞扬。在外面走着,一走就会被风刮的后退好几步,沙土直往眼睛里奔。街上的人都匆匆忙忙往家赶。我家院子里的竹子也被风吹歪了,城市里的垃圾被风吹得到处飞舞。

爷爷说:“沙尘暴能把广告牌吹掉,所以电路就这样被吹坏掉了。”爷爷还说:“外面的沙子吹到嗓子里会把气管堵住,对身体有害。”听了这话,我不敢出去了。

停电之后我以为没有了电就不能做饭,没想到饭还可以用天然气做,我们一家人点着蜡烛吃了晚饭。吃完晚饭后,因为停电了,不能看电视,只好无奈的上床睡觉。这次停电我感觉很不好,因为还要点蜡烛,也不能上网,而且也不能用电烧水喝。

我希望沙尘暴停下来,我还希望快点来电。

刚写完这篇文章,我们家就来电了,我激动的跳了起来!

六年级英语日记篇十一

过年真好,家家户户都喜气洋洋,大人们正穿梭于繁华的街道,逛商店、去超市……办年货,我家也不例外。

呵呵!你们应该知道吧,这些年货都是为过年准备的,我家的壁橱里有两个罐子,一个罐子里装的是各式各样的糖果和好吃的德芙巧克力;另一个罐子里装的是不同类的瓜子,还有杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上还有好几瓶饮料,这些东西我可喜欢了!真想把它统统吃掉。地上还摆放着各种各样的`货物,琳琅满目,有各种各样的烟花,我看的眼花缭乱。我想:这些烟花炮竹如果燃放到天空,那一定会把天空装饰的多姿多彩。

过年真好,我能够自由自在和小伙伴在一起玩耍,还能够玩玩qq游戏,看看电视,过年的时候我们能够无拘无束!可不像平时,做什么事都得向爸爸妈妈“请示”。

过年真好,还能够收到很多红包,到时候我们就有很多钱了。有可能还会收到不同的礼物哦!现在离过年就一天了,好期待啊!

六年级英语日记篇十二

记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。

议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法,发表议论。

描写型或抒情型,则是对某人物事物的特征做细致的描述,或针对某事物抒发自己的.感情。

1、格式:

一般是在左上角记上当天日期,星期,时间的排列法与书信一致,星期写在日期之后;右上角写上当天的天气情况,表示天气情况的词一般是形容词,如:fine(晴朗的),cold(寒冷的),snowy(下雪),sunny(阳光充足的),rainy(下雨的),cloudy(阴天的)等。日记的小标题写在下一行,也可省略不写。

2、时态:

写日记的时间一般是在下午、晚上,有时也可以在第二天补写。因此,日记中所记述的事情通常是发生在过去,所以常用一般过去时;但当记述天气、描写景色或展望未来时,可以用一般现在时或一般将来时。写法大致和写汉语日记相同,都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。

六年级英语日记篇十三

人人都要保护环境,这是大自然的规律,如果不保护环境,世界就会被污染。

保护环境是从一点一滴的小事做起,而我却没有做好。有一次过新年,我们去顺峰山公园游玩,骑完自行车,我们个个都饿了,我们买了一小包零食来吃,而我,吃完零食,我因为高兴过头了,所以随手就把我吃过的7包零食的包装扔在地上,然后我进去便利店里面看电视,尽管今天的电视剧很好看,过了半个小时,我把以前妈妈跟我说的话忘得一干二净,我所有的心思都沉迷在这个电视剧里面。在过了三十分钟,我才想起来,可是,这时候,妈妈生气的走过来说:“你这个臭丫头,难道我以前跟你说的要保护环境,你都忘了吗?”

我说:“我不是忘了,我只是顾着看电视。”妈妈说:“看电视重要一些,还是捡垃圾重要一些?”我说:“捡垃圾。”妈妈说:“那你快点捡呀。”

虽然这件事已经过去一年了,但是,这件事让我学会了,如果世界上都扔一块垃圾在地面,那么整个地球就会变成一片废区,所以我们每个人都要保护环境,保护地球,世界才会更美好!

六年级英语日记篇十四

有一种遗憾叫做中秋夜晚,却看不见因载着亿万缕思愁而越显明亮的圆月;有一种无奈叫做时光流逝,顺便也带走了那些单纯美好的细节与记忆;有一种欣喜叫做即使我们走在不同的人生路上,不再回头,终有一日,也会在繁花似锦的春天里再重逢,再相聚。

我们都在不停地追逐着时间走。是时间过得太快,还是我们走得太慢?总有一段距离,总有一段空白,找不到画笔,找不到颜料,画不了物,上不了色…当上课睡觉的时候,当顶着被窝看小说的时候,当盯着窗外发神的时候…这种距离与空白演变成了一种空虚,像一个人站在秋天的旷野里,除了风的力度与声音,什么也捕捉不到了。这是我逝去的三年初中生活,只是轮廓,但我描绘不出细节了。我时常想起六年级,那些童言无忌,那些天真想法,那些真挚友谊,像春风一样吹进心里,那么清新,那么温暖。

我们都在成长,在蜕变。或许再次碰面会认不出人来,或许再次碰面会叫不出名字,或许再次碰面会是熟悉的陌生人。但请记住,永远也不会是平行线,因为我们曾经相交在六年二班……我们曾经因为上自习课把教室吵得尘土飞扬而集体受罚、静坐;我们曾经因为赛道上有自己的同学而在其旁边疯狂的呐喊、加油;我们曾经因为一个语文老师的离开而无理的哭闹、挽留。

六年级英语日记篇十五

在不久之前,我步入了六年级的学习之门。

刚开学不久,我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计??其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心—o,半径—r,直径—d。以后,我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

对于百分数应用题我还不够熟练解答,我要多做不明白的题目。

希望,在六年级我能够“欲穷千里目,更上一层楼。”

陈景润与歌德巴-赫猜想。

陈景润是我国著名数学家。19世纪40年代他在福州英华中学读书时,有幸听了清华大学的一位博学的数学教师的讲课。

讲课时老师提到了哥德巴-赫猜想,老师还打了一个形象有趣的比喻:“数学是自然科学的皇后,而‘哥德巴-赫猜想’则是皇后王冠上的宝石!”

这个引人入胜的介绍给陈景润留下了深刻的印象,“哥德巴-赫猜想”像一块磁石一般强烈的吸引着他。从此,陈景润开始了摘取皇冠上的宝石的艰辛历程。为了使自己梦想成真,陈景润不管是酷暑还是严冬,在不足6平方米的斗室里潜心钻研,光是计算的草稿纸就堆了足足几麻袋。

经过10多年的推算,1965年5月,陈景润发表了他的论文——《大偶数表示为一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》。这篇论文给出了至今为止最接近解决“哥德巴-赫猜想”的结果,论文的发表受到了世界数学界和著名数学家的高度重视和赞赏,它也被称为“陈氏定理”。

我们快毕业了,学习也进入了白热化。上次我们复习了数与代数。这次我们就复习式与方程。式子有几个要点:含有未知数的等式叫做方程。这两个条件缺一不可。0不能做除数。虽然我以前学过可我还是错了题。就有一道题让我丢了脸,刘翔的110米栏成绩约13()应该是秒,可我填的分钟,这个题让我终身难忘,我一定记住这道题。另一道题就是说明了我的单位进率还不行20xx米=()km()m,米和千米的进率是1000,可我想的是100。所以这道题都错了。通过本周的学习我知道了错题支持着你前进。做对的题不能骄傲更能让你前进。

正反比例能让我门解决我们现实的问题。比如全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成什么比例。根据正反比例的意义,这道题不成比例。因为这道题的意义是加法,所以正反比例都不成立。好了,今天的知识就学习到这里,战斗一天比一天激烈,让我们共同加油吧!!

今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示(转载于:l的雪碧(2.6元)、一条益达口香糖13.5g(2.2元)、一桶品客薯片番茄味(13.5元)、一包旺旺小馒头50g(2.3元)和一包上好佳冰柠檬硬糖120g(3.2元)。我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2=28.6(元)。

六年级英语日记篇十六

“利用这个时间,我想大家公开一件特别严肃的事情。”大队辅导员对着麦克风说。

关于公开事情,我们还是第一次听到这种词语。我们平常所听到的广播只是要保护花草树木之类的。

通过广播,我们了解到我校出现了校园暴力。

“今天,更具五年级一班的班主任上报。某某某三位六年级同学将执勤的打了。现在,受害者正送往医院,医生检查后表明,受害者前无大碍,只是受了轻微的损伤,不过,满身的污泥是拖入绿化带中挨打所照成的(昨夜刚刚下雨)。

”现在,我们学校已经到查过监控,找到了那三个六年级的同学。我需要征求大家的确认,大家不确认呢也没有问题。我们已经做出决定,如果这三位同学主动承认错误,那么将会减轻处罚,但最终会被开除。

“我希望那些同学会主动承认错误,不会对自己的人生抹上一个污点,同时我也希望,亲眼见过此时的同学进行检举。好,到此结束。”大队辅导员严肃地发完话,在操场上等待这消息。

开除,之前老师对我们说说意志不过是吓唬吓唬我们,但是现在不同了。从不听话转换为了校园暴力。学校已经对他们网开一面,如果再不把我这次机会,那么他的人生就要完蛋了!

好景不长,大队辅导员只听到其他同学的耳闻,至于那三位同学还是没有出面。在场严肃的不仅仅是大队辅导员,班主任都在挨个得问有没有法身这种情况,因为如果发现是自己班的,及时学校开除了那个班主任,那也至少不让当教师了。

中午放了学有上学。我看见大队委员为这一群人,还以为是找到了人,没想到大队委员安对其他同学说,如果那人还不出来,只好当众点名。

后果我们想必都知道了,在全校大会上,那三个人走着其他同学让开的阔,上了大街,各自奔向回家的路。

六年级英语日记篇十七

今天上午,爸爸说要去河边钓鱼,我高兴极了。

七点整,爸爸开车载着我爷爷和我一行出发了。到了河边,我连忙把钓鱼的器材准备好,兴高采烈的等待着。爷爷把鱼竿伸得长长的,再把鱼食挂在鱼钩上。只见爷爷用力一甩鱼竿,“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了河中央,便静静地等候着。这时,我把鱼竿拿好,按照同样的方法,我的鱼线也被远远的甩到了河中,迫不及待的开始了。我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面。可过了好一会儿,也不见鱼儿上钩。不知不觉,我的手都握酸了,我着急的问爷爷:“怎么还没鱼上钩啊?”爷爷小声地对我说:“钓鱼要的是耐心,不能半途而废。”忽然,我见爷爷用力一提,鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊爸爸:“爷爷钓到了大鱼,爸爸快来看呀!”“有什么大惊小怪的,不就是鱼上钩了吗。”爸爸笑着拿着抄网跑过来,把鱼捞了上来,“哎呀,是一条大鱼!”我羡慕地叫着。

一条、两条、三条,鱼兜里的鱼越来越多,我笑得合不拢嘴,开心极了……。

时间不早了,我们回家了,看着一兜活蹦乱跳的鱼,我真是愉悦极了。

这就是我第一次钓鱼的经历,一次有趣的经历。通过这次钓鱼,我还明白了:只要有恒心,就一定能成功。

六年级英语日记篇十八

星期六,阳光明媚,我打了个哈欠,便起床了。我走到外边,天空格外晴朗,太阳照射在地面像一束光束,隐隐约约的能看到路上金子般的发亮。我看着这一切,心情向车子一样越来越快,越来越快,仿佛早已来到了池塘边。

在石缝里,嘴贴在岩石上,尾巴自由自在的摇摆,好像在寻找食物。它们五颜六色,形状奇特,大小不一。有的是灰色的,上面镶嵌着像黑珍珠一样的黑色斑纹,从远处看,好像一块岩石,从近处看,又好像一只鱼披着一件黑色夹克衫在翩翩起舞。有的鱼是银白色的,嘴巴向上翘,它好像在向鱼神谈话,又好像在自言自语。

我拿起小水桶、渔网等工具慢慢的弯下腰,轻轻地卷起裤子。我小心翼翼的放在河边,

开始捕鱼。我刚想捞住它,谁知它嗖的一声逃走了。我垂头丧气的看着河边里的鱼,希望有人来挽回这个局面。忽然,有人摸了摸我的头,我猛的回头,看到爷爷高大威武的影子。我高兴的对爷爷说:“还是你来捕鱼吧。”我静静的看着爷爷捕鱼,爷爷不像我一样的鲁莽,而是静静的观察鱼儿游动的地方。过了一会儿,爷爷说:“”我先用渔网把小鱼赶出去,你用网堵住鱼儿的出路,再把它捞起来。”这时候一群鱼游了过来,爷爷拿起渔网,慢慢的弯下腰,他目不转睛的盯着鱼儿,仿佛已经知道鱼想要去的方向,他笑了笑,把鱼网猛地放进水里,鱼看到网像它们扑来,好像心神不定,迅速的跑了。我的心突然跳了一下,怕抓不到鱼,托爷爷的后退。我逐渐让自己的心情平复下来,我想:“只要动作快,看准它们去的方向,就一定能成功。”

我迅速弯腰,拿起渔网,快速用网挡住了鱼的去路,猛地捞起来,鱼逃跑了。我的心情由欢天喜地变成了闷闷不乐。我觉得自己崩溃到了极点一样,无论什么办法也挽回不了现在的情况。正当我放弃时,我突然想到了比阿斯说的一句话:“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”也想到了马在思说的一句话:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”回想起他们说的话时,我的心里顿时惭愧起来,觉得自己像一只缩头乌龟,遇到困难就知道躲避。我想:“不能放弃,要坚持,我不能再向以前一样,否则就不可救药了。”我站起来,从新开始捕鱼。从哪里跌倒就要从哪里站起来。我拿起渔网,从新坐在池塘边。我想:“会不会是我捞的不够快还是不过准?我陷入了沉思。突然,我想到了,只要结合两种方法就一定能不到鱼。我目不转睛的看着河面,鱼像小蛇一样在水中穿梭,我迅速拿起渔网网住鱼。我立即把网中的鱼放进了小水桶。我高兴极了,自己的努力没有白费。

今天,真是满载而归,同时也是一次美好的捕鱼之旅,合作,让我们捕获鱼的机率打了许多,也让我懂得了一些道理,并从中带来了快乐。

六年级英语日记篇十九

星期一就要开学了,这是我小学最后一个学期我要努力一点了。

寒假作业在昨天就已经上交了,但是我们上学期学了好多新知识,所以我要把一些抄写本,作业本之类的,大概这两天是写不完的。

一大早我就穿起衣服写作业,刚一落笔,门“啪”的一声开了,我慌了一下原来是老妈啊,老妈只是叫我去吃早饭而已,吓我一大跳。吃完以后,我立马回到卧室里拿起笔来继续写我的作业,谁又能料到短时间之内,就来了一大堆客人,还有好多弟弟妹妹要我照顾好,我的早上就这样和客人浪费了。

下午也没有时间做了,还要和爸妈开车去玩。

我的星期六,我的星期六啊!

六年级英语日记篇二十

今天一早起来,妈妈让我把作业写完,带我去市里买毛笔。

妈妈给我买了漂亮的冲锋衣,还给我买了漂亮的鞋子。回来的路上快递打电话,网上订的手表也到了。

中午,我们一家到王臣崇店里,一起吃的团圆饭。顺便把演出服带回了家。

晚上,妈妈带我去绿园赏月。最最开心的就是妈妈同意我看中秋晚会,最喜欢看的节目是黄子韬哥哥唱的(m.o.m)。

今天,真是个收获的中秋,好开心!

六年级英语日记篇二十一

说起雪糕,大家嘴里不由得出现一股甜滋滋,冰冰凉凉的感觉,雪糕也是我们童年中不可缺少的一份快乐。

奶奶对我说过,她们那一辈的雪糕就是用白开水和香精制成的,一块就只要几分钱,一个人骑着自行车,后面背着一个大箱子,箱子里放着雪糕。在她们在那个年代也只能说是冰棍,上面盖上布,姑姑说,在那时买一个冰棍都能开心好几天。

我也有过自制雪糕的过程,在一二年级因为酷爱吃雪糕,家长也不让多吃,我就自己做,拿一个一次性杯子,放上白糖倒上热水,等待白糖融化后,去厨房拿一根一次性筷子,掰成两半,把棍子放进去。放入冰箱等待半天就制成了。

一二年级,我制成的糖水雪糕和三四年级的相比,有着翻天覆地的变化,雪糕升级成了3.0版本,吃席的时候,我偷偷用矿泉水瓶装雪碧。(因为自己本身长得不高,家长也不让多喝碳酸饮料,更不让带回家。)带回家,做雪糕,找到一个一次性杯子,(是平常喝的那种,好脱模。)放上雪碧,放上自己爱吃的水果,放上棍子来,冻一冻冰棍就马上好了。不用说雪碧冰棍还是比糖水冰棍要好吃的,多多。

现在有了零花钱就直接跑到小卖部买一根雪糕吃掉。想想以前自己做的,虽然不好吃,但做成之后是那么的开心,拿着向小朋友们炫耀。小朋友们还互相说着让我吃一口,让我吃一口。想想都很开心。

我不喜欢炎热的夏天,但我喜欢自己做的冰棍。

约束自己,努力向上,强调我们做任何事都要遵循社会规范。社会公德,法律法规都做好人好事,简单的说;“没有规矩不能成方圆”。要求我们不健康的语言不说,不健康的行为不做,严格遵守学生守则,学生行为规范,好好学习,健康成长。把握好学习和生活的主题,给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温暖。

约束自己,努力向上良好的文化习惯,要从小抓起,学生要着装得体,符合学生身份,体现出新时代人生蓬勃向上的风采,升旗仪式最为庄严,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“文明之邦“这个美誉。在学校学生要约束自己,努力向上下课后的休息时间,不随便吐痰,波乱扔纸屑,不拿粉笔头玩上下楼,一律靠右行,服从老师接受周值同学的管理。

我们应当遵守学生日常行为规范,在学习过程中逐步养成好习惯,作为一名学生,尽自己能力去帮助需要帮助的人,努力认真的做好每一件事,就能成为一名好学生。

“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西,不要东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静的休息。”

由此可见,约束自己努力向上的好习惯,使人终身受益,拥有一个好习惯,就意味着拥有一个成功的人生。

六年级英语日记篇二十二

回首往事,心中真是感慨无限。

马上,还有5、6周,我们就要被三张试卷,一声毕业铃给打撒了。

希望,再次相见之时,我们不要形同陌路,而是微笑着打招呼。希望,再次相见之时,我们彼此,都会更好。

提前说声再见啦,我亲爱的同学们;再见啦,我亲爱的老师;再见啦,我亲爱的学校……我的心中,总会有一片空地,是你们的。

六年级英语日记篇二十三

漫长冬天过去了,不知道什么时候春姑娘又迈着轻盈的步伐赶了过来。所以,我要到外面去寻找春天的气息。

早上一起来,我就发现天上下起了丝丝细雨,这不像是冬天的雨,冬天的雨带给人一种阴冷的感觉,但是今天却是特别的柔和,像是一根根的毛一样。下完雨之后,天气也出现了变化,东方升起了一轮红日,照在身上特别暖和,就像周围都有着小小的火苗一样,我知道,是春天来临了。

在马路边上,有许多和我一样散步的人,还记得冬天时,一个个的都怕冷,呆在家里不愿出来,现在都脱去了厚重的棉衣,走路显得很轻松,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。

春天真是好哇,万物都复苏了,特别漂亮,我最喜欢春天了!

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