好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。在总结中，我们可以适当地使用一些亮点和关键词，提高文章的吸引力。接下来，我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验，希望能够帮助大家写出更好的总结。
漫话寒假生活篇一
1.指导学生阅读例文，启发学生根据例文做法，去搜集反映寒假生活的资料，并和大家交流。
2.借鉴课文的写法，以“漫话寒假生活”为题写一篇习作。注意写出寒假生活的情趣。
3.引导学生注意做好生活积累。
1.阅读例文，弄清例文写的是什么，写了些什么，反映了什么。
2.借鉴例文的写法，写自己的寒假生活。
3.注意写出寒假生活的情趣。
：引导学生把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。
：表现寒假生活的丰富和情趣。
：让学生准备能反映自己寒假生活的照片、录象。
谈话
要点：1.简要说说春节的.由来。
2.描述城乡人们过春节时的情景。
漫话寒假生活
1.看了习作题目，有什么问题没有？
引导学生弄清：
什么是寒假生活？（寒假里的所见、所闻、所做、所感）
什么是漫话？（不拘形式、随便谈0
2.小结：漫话寒假生活，就是要写我们在寒假里的所见、所闻、所做、所感，只要是你感兴趣的，觉得有意思的都可以写。
1.教师谈话：书上有一篇同学写的《漫话寒假生活》，仔细读一读，边读边想一想，这位同学都说了些什么。
2.读后讨论。
这篇《漫话寒假生活》说了写什么？
你觉得哪些内容有情趣？怎么有趣？
3.让学生再读一遍例文。
教师根据学生的讨论发言可作以下归纳板书：
谈春节联欢晚会的节目（小品，京剧）
有意思
说阅读书报的收获
有收获
讲什么的都有
不嫌烦
4.小结：这些内容都是想说什么就说什么，这就是漫话。
可以指定一名同学作为主持人，让学生畅所欲言。
学生在说的过程中，可以用电教设备展示相关的照片，播放录象。
让学生简要地说说自己准备写些什么。
讨论：哪些内容可以写进本次习作，哪些内容不可以？为什么？
漫话寒假生活篇二
姜泽宏更是侃侃而谈，原来他放了个大家从未见过的“福”字大礼花，叫“大福临门”。那随着“噼叭”一声巨响，一团火球窜上了与天空，“噼哩叭啦”地炸成了一个大红色的闪耀着金光的“福”字。过一会儿，这个“福”字又变成了一颗颗流星，舞动着身姿，向他家门口滑落，还真像大福临门，狗年旺旺!听得我们心里直痒痒，也想放个看看。
过除夕，拜大年，肯定少不了压岁钱。王苡人家搞了个创新，把红包礼物都藏了起来。王苡人只好把家里翻个底朝天，逐一逐个地搜寻，不放过一个小角落。
皇天不负有心人，王苡人终于在厨房、阳台、书房里找到了自己的红包礼物。李燕的小婆婆最疼爱李燕了，压岁盘里的东西随便挑，给她的压岁钱也最多。李燕也很喜欢她的小婆婆，不仅懂事乖巧，而且讨人欢心，临走时，还不忘祝小婆婆：“福如东海，寿比南山，吉祥如意，万事顺心，狗年旺旺!”
乡村的过年气息比城市还浓。邹佳凝在乡下的寺庙里烧香时，有幸看见了舞狮、舞龙的人群。只见那狮子威风凛凛、摇头晃脑、活灵活现，它瞪着大灯炮似眼睛，窜到东跳到西，犹如在高兴地撒野。不知从什么时候狮群里窜出了一条龙，它浑身金光闪闪，好动的.龙上下翻飞，来了个二龙戏珠。随着敲锣打鼓的声音，龙与狮群渐渐走远了。不过，这对我们在城市里长大的孩子来说是够新鲜的。寒假里还有许多有趣的事，李恬堆了个个性十足的雪人。黄苑皓放了个一米多长的燕形大风筝。朱振栋耐心地钓了次鱼。姚庆在舅舅家闹新房。姜丹雯本想挖荠菜，结果挖了一蓝子的野菜……愉快的寒假结束了，想必今年的暑假也一定会有更有趣的事发生吧!
漫话寒假生活篇三
张同学在大年初六时，和他的家人一起去了灵岩山拜佛。因为拜佛是人们在新的一年里对美好幸福生活的愿望，希望得到实现，所以从早上7点多开始，人们就源源不断地来到灵岩山，到下午4点多才开始冷清下来。上午8点到9点半是最挤的时候，都得靠保安来维持秩序。一些人和保安发生了冲突，竟然吵起了架，同学们都认为这样不对。
黄腾达同学爱玩电脑游戏，他这一寒假一直在玩。一和同学见面，就滔滔不绝地说起了他的“经验”。他本以为同学们会很佩服他，没想到，同学们都说：“都六年级下学期了，还不认真点!”他连连点头。
有些同学寒假里读了些书，就又说开了。周敏琪同学读了一本《自然未解之谜》，书里讲了许多令科学家们无法解释的事。比如说，有种山洞，会把新娘子吸进去;还有种山洞，不管是人还是动物，再离它六七米远的地方就会被吸进去，同学们都觉得不可思议，都想知道里面会是什么。
我想：明年，我会在哪?和谁谈论寒假生活呢?
漫话寒假生活篇四
眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!雪灾题材，这件事儿可能是今年过年最大的一件事儿了，别说什么抗灾那些，俗了，研究研究为什么会南方下雪，提示你一下，“拉尼娜现象”，上网查查，写篇跟环保有关的说明文问题不大。
再就是奥运会，别光唱赞歌，那谁都能唱，说点儿中国人该作改变的事情，外国媒体常常报道咱们是狭隘民族主义，你举几个小例子分析分析。
今年春节，爸爸不能回来休假。妈妈为了丰富我的寒假生活，提高对生活的一些感性认识，决定带我到爸爸的工地去过一个不平凡的春节。2月5日我们就从合肥出发了，也开始了我的快乐之旅。尽管车上人比较多，但是我的心情还是很高兴、很激动的。一路上，我们乘汽车转火车，经过了安徽省、湖北省和湖南省，来到了坐落在湖南省与贵州省交界处的湖南省怀化市。怀化市是一座古城，这里有沈从文的故乡—凤凰城，它所辖的芷江县就是抗日战争受降地。也是国家实施西部开发的重点工程—渝怀铁路的起点。
自我记事起，我就去过很多工地过春节。到过衡商线的山东菏泽，到过京九铁路的安徽阜阳。这次我又来到了渝怀铁路的湖南怀化市。为了跟随爸爸到前方工地与工人叔叔一起过年，三十那天一大早，我们先乘坐汽车沿着盘山公路，途经湖南、贵州、重庆，长途跋涉的来到重庆的秀山县。一路上，路边群山相连，山清水秀，我的心情也十分激动，顾不上盘山路的颠簸，两眼紧盯道路两旁的风景。沿途看到了许多新奇的景观、当地的风土人情;看到了当地少数民族那特有的民族特征的服饰;自然形成的天然瀑布。那瀑布，有的十分小，有的却十分湍急;那河里的水清澈见底，真是山清水秀。我兴奋地望着那蔚蓝的天空，那一座座山峰，那一片片绿油油的菜地，那一排排整齐的树木。树杈上都挂满了一串串的冰柱，晶莹透亮，比雾松还美丽。有时远处树林里冒出一些热气，像是云海，朦朦胧胧。看着那些迷人的风景，真想找个小船，坐在其中，感觉一下“人在画中游”滋味。
漫话寒假生活篇五
开学了，大家又碰到了一起，三个一群，五个一伙的谈论起了寒假生活。教室里不时还传出同学们哈哈大笑的声音。
“我给大家讲个故事吧。从前有一个人，别人问他什么问题，他都说没有，这个故事你听过没有？”话刚落音，一个同学就大声说：“没有”。“哈哈…”同学们捧腹大笑，搞得这个同学丈二和尚——摸不着头脑，最后才知道自己上了他的当，在看看同学们，一个个笑得肚子都疼了，有的人甚至把刚喝进嘴里的水都吐了出来。
谈完这个，大家又把话题转向了春节联欢晚会。大家纷纷谈起了小品——《免费电话》。它告诉我们天下没有免费的午餐，不要贪小便宜，否则吃亏的就是自己。接下来，卢琛婷又向大家讲去了小品《咱村的事》，激动时竟还学着冯巩的的样子说：“喝这么多水，淹死我了！”逗得同学们哈哈大笑。
“你们看书了没有？”不知哪个同学问了一声。这么一问，教室里立刻沸腾了起来。有的同学说：“我看了《上尉的女儿》。”有的说：“我看了《智慧背囊》。”有的说：“我看了《上下五千年》。”……同学们越说越高兴，有的同学甚至还学着小品里的人说上这么一两句逗同学们开心的.话。
谈着谈着，大家不知什么时候又谈到了压岁钱。“你收到多少压岁钱”？“我呀，收到了七百多块呢！你呢”？“我也收到了七百多块！”一位同学也参加了进来。“我除了买学习用品和书的钱，其余的钱都存入了银行里面。”“真的吗？”同学们都用着羡慕的眼光看着她。
同学们谈的话题越来越多，越来越广，有的话题已经重复来重复去，但同学们却不觉得厌烦，仍然在滔滔不绝地讲着。
漫话寒假生活篇六
第一个跳出来的是善于发表言论的张琳婕，她滔滔不绝地说：“今年赵本山也不出来卖拐了，但是春节联欢会里面有个节目让我感到很不错，那就是二十多位聋姐姐排练出的‘千手观音’，她们是很辛苦的。”是啊，这些聋姐姐排练得很辛苦呀，他们在一个无声的世界中，没有音乐，她们还能配合得这么协调，真了不起。
一提到书，许多人的话夹子就被打开了，“书迷”李逸琦站了起来，说：“哈哈，我寒假了读的书可多了，什么〈天方夜潭〉呀、〈爱的教育〉呀、〈悲惨世界〉等等，司马迁的〈史记〉我也读了，总之，我读的书很多很多。”这一句话把想说的人退了下去，他们想又不敢说了。不一会儿，气氛又上来了，爱争第一的王健这时候开口了，说：“我爸爸带我去香山玩，那里可美了，漫山遍野雪白雪白的，仿佛进入了仙境。”爱吹牛的小涛也不甘示弱，说：“这又怎么了，我还到了黄山、泰山、衡山等等五岳呢，日月潭、九寨沟……反正好多好多地方！”你听听，这不是明摆着吹牛吗？有一个同学故意挖苦他：“你可小心呀，小心你吹的牛从天上掉下来，砸伤了我们你可要付医药费的。”这一句话可把我们逗乐了，小涛也不好意思地笑了。“音乐前沿”丁艳梅说：“这几天湖南台播出的.大长今主题曲希望可好听了，是超级女生五强唱的！”说着，便唱起了这首歌，大家都很冷淡，只有几个好朋友在为她鼓掌，张素素还跟着唱起来。聊到这里，沉默已久的我才开口，我说：“这几天呀，我妈妈要我教她电脑，一直对电脑冷漠的她，怎么像换了一个人似的，原来是因为找工作，见到工作要会用电脑才学的，真是上阵磨枪呀！”有的人羡慕地说：“你倒好，就可以趁此机会玩电脑了。”还有的说：“你一定受到妈妈的表扬了。”我又说：“你才说错了呢，我教了她，她是说我很厉害，但我失去了开控制电脑的主权。”周围的同学似懂非懂地点了点头。
就这样，同学们又七嘴八舌地聊起来。同学们的寒假生活可真丰富呀。
漫话寒假生活篇七
时间过得真快，一个学期的时间很快就过去了，寒假向我们走来了!所有的同学不仅长大了一岁，而且马上要面临三年级下学期的学习和生活了！在此，周老师对上学期取得优异成绩的全体同学表示衷心的祝贺，最后，希望每位同学度过一个充实、安全又有意义的假期！
假期中，希望每位同学不仅享受假日的休闲，也要认真做好寒假作业呀！
数学：
二、我是解决问题小能手。
英语：
二、 学唱两首英文儿歌。
语文：
1. 读一本好书。自己选择，开学初把书带来，整理好读书后的感受，在读书交流会上交流。
2. 每天坚持练字，用钢笔。在田字格本上一个字写四遍。一定要一笔一画认真写。开学后评选寒假“书法明星”。
3. 背诵古诗至少20首。
5. 预习新书（建议提前背一背要求背诵的课文）。
6. 。
祝愿大家： 身体健康、新年快乐！
2011年1月19日。
漫话寒假生活篇八
自打我放了这个寒假，就没有一天好过的日子！
你们看看，我整天窝在家里做作业，还要学奥数，想玩电脑、看电视，甚至看点课外书都不让！妈妈都不让，说什么做完作业，学完奥数才可以！偶的娘呀！！！全做完？？那不累死我了？？于是，我和妈妈展开了一场“斗智斗勇”的比赛！
妈妈回来的准备工作！一：锁住门！二：拉住窗帘，以防被妈妈从外面看到！三：把一半遮电视的纱巾挡在上面，以防有不测发生！好了！准备完毕！喔喔喔！忘了一点！四：看少部分时间，隔一段看一段时间！“滴滴”！一阵熟悉的电动车声音响了起来！“不好！”快关电视！
我们就像被你囚禁的小鸟一样，被束搏在笼子里，想去外面展翅飞翔，而你呢？你想过我们的感受吗？我们想玩，你不让，我们想看书，你不让，我们想干什么关于娱乐活动的事情，你却都禁止做，这难道不是你的过错？我们之所以叛逆，就是因为you，就是因为you！我们玩不成电脑，看不成电视，失去了玩的'自由。你在寒假里想过我们的感受吗？你知道那有多痛苦吗？你懂那种感受吗？你是大人，完全可以自由自在的。自由支配玩电脑的时间！而我们呢？只有在旁边看的权利！哼！你就是权威，你就是制造万物的人吗？啊？你啊，你啊！真是不可理喻！！我想换妈妈！我想要一个好妈妈！
我恨你，我恨你，就像老鼠恨猫咪！以后我被你逼得不行了，我就离家出走！
这就是我悲惨的！
漫话寒假生活篇九
象能力和创造能力。
2.启发学生回忆寒假里的生活，并选取有意义的情节表现出来。
(二)课业类别： 绘画创作。
(三)教学重点：通过本课创作，使学生学会观察生活，并将有意义的情节记录下来。
(四) 教学难点：激发学生的创作热情，展开丰富的想象。
(五)用具准备：1.教师：书 学生作业 图片资料。
2.学生：书 图片或照片资料 水彩笔 油画棒。
(六) 教学过程：
第一节。
一、 组织教学：
二、 导入新课：
1. 教师：“上节课我们一同欣赏了外国画家克利的作品，今天让我们一起欣赏几幅小朋友的画。”
三、 讲授新课：
1. 欣赏《太平鼓》。
教师：“太平鼓是我国北方地区流行的一种鼓乐器。每逢庆祝活动时， 群旗鼓之，边击边舞，有如腰鼓、圆鼓的性质。象征着喜庆、太平、祥和。这幅画表现的就是欢庆节日的太平鼓。几个少年身穿彩服，脖子上的太平鼓在眼前飞舞，手中的舞锤有力地敲击着，似乎是我们听到了清脆悦耳的鼓声，看到了欢庆的场面。画面上又用红色涂染了旋转的线条，这些红色的线条在画面中起到了什么作用？”
2. 以教师分析太平鼓的方法，学生自学其他几幅儿童画。教师补充讲解（教参215页）。
（1）《麓山古寺》。
（2）《赛陀螺》。
（3）《蓝球》。
（4）《冬天的街道》。
（5）《天天向上》。
（6）《舞蹈》。
（7）《热闹的菜市场》。
3. 回忆寒假生活，选取有意义的事情讲给大家听。分小组讨论。
4. 教师以图片资料向学生介绍丰富多彩的假期。
5. 学生作品欣赏。
四、 布置作业，提出要求：
1.回忆假期生活，选取有意义的情节进行创作；
2.尽情发挥想象。
五、 学生创作，教师辅导：
六、 课堂小结：
鼓励学生课下多观察、多思考，善于捕捉生活中有意义的事或情节。
第二节。
一、组织教学：
二、导入新课：
发作业，请构思巧妙的同学讲一讲自己的画。
三、学生继续作业，教师辅导：
四、展示作业，互相介绍自己的寒假生活。
漫话寒假生活篇十
1、做个小小书法家。在生字本中练习书写二年级上学期的已经学写的汉字。按照生字表中顺序书写，按照家庭本的格式写，一天写三个字，写20天，重在练字，一定要书写认真。
2、做个诗文小明星。每天背诵古诗1首。开学前至少完成升级达标手册中第16页之前的内容（即四级篇目）（请家长为孩子做好记录，登记寒假背过的古诗的题目。开学交家长的记录。）。
3、做个阅读小明星：每天课外阅读至少30分钟，寒假读完两本书，可以写读后感，每人至少写两篇。（开学上交阅读记录、读后感）。
推荐书目：1.西顿动物记 2.了不起的狐狸爸爸。
4、做个有心人，预习二年级下册的语文书：认字、读课文。做到能够正确认读下册书中所有生字，并能流利地朗读课文。（写字不要预习。）。
温馨提示 ：
1、报到时间、开学时间、以及各种详细的要求，见《山东师大附小雅居园校区2010年寒假致家长的一封信》，请家长细细阅读。开学后每个孩子上交一件小发明、一份读书心得、一份爱心家庭作业。（具体制作要求见家长一封信）。
2、雏鹰小队活动保存好照片、活动感想、活动记录。
3、《山东师大附小泰安校区2010年暑假致家长的一封信》，此信右下角有一个表格，请家长裁下来，认真填写好，报到当天上交此表格。
二年级寒假作业记录 姓名： 。
背诵古诗篇数 签字：
认读生字个数 签字：
熟练朗读课文篇数 签字：
寒假阅读情况统计表。
日期 阅读内容 阅读时间 家长签字
快乐暑假 快乐数学。
度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？好好安排一下，相信你一定会有所收获！
1.制定寒假作息表：亲爱的同学们，我们下学期将要学习时、分、秒的知识了，寒假里希望同学们跟着爸爸妈妈一起认识钟表，选寒假中最有意思的一天，制作一张作息时间表。
（具体计划包括：起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。）。
2.快乐口算：这学期我们学习了表内乘、除法，这部分内容是我们学习的重点，希望假期中你能坚持进行快乐口算，我们一起比一比，看看谁将成为口算之星。（寒假口算练习题不要往上写得数，每天坚持读2列，家长签字。）。
3.小小信息员：数学知识在我们的生活中随处可见，让我们带着智慧的双眼，找找生活中有哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？把你提出的问题解答出来吧。
英语作业。
1、观看两部英文动画片。
2、学唱一首英文歌曲或歌谣。
漫话寒假生活篇十一
3、略。
4、举头望明月，低头思故乡。
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
6、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
p40。
7、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
8、略。
9、神舟载了2个人。
10、略。
11、眉开眼笑喜乐无常欣喜若狂喜笑颜开。
12、矛盾相克。
13、开始：眉开眼笑后来皱起眉头。
p41。
蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“(你在干什么啊)”蜗牛说：“(我要爬到墙顶去晒太阳)”蚯蚓忍不住笑出声来：“(就你又慢还背着壳别做梦了)”蜗牛说：“(只要坚持不懈就能达到目标)”蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶了。
漫话寒假生活篇十二
三个星期的寒假，虽然很短，但是它却能让我们和家人一起去尽情的玩耍、休闲、出游，去开阔视野。
我的很丰富多彩：我会和奶奶、爸爸一起去商场购买我喜欢的小商品；去广场尽情的奔跑、骑车；还和好朋友相约一起玩耍；有的时侯一个人在家静静的读书、写作业、玩电脑，当然还有很多很多.
就说今年的除夕夜吧，我们提前买好了食品和饮料，奶奶又做了几样拿手的菜肴，下午四点我们就到姥爷家，准备一起过春节啦！姥姥姥爷热情的欢迎我们，不久我们就一起开始包年夜饺子。这是我第一次包饺子，刚开始不是馅大，就是馅小，要不露馅；要不个太大，要不个太小，反正总是没有像大人包的那样均匀和整齐，这时，姥爷告诉我，饺子要这样包：拿下一小块面球后，要一边滚一边擀，包馅后要稍微将它聚一下，让他有一个大圆肚子，我试了试，效果果然好多了。
吃饭年夜的时候，满桌子的菜有很多是我爱吃的，例如红烧肉、炸鸡翅、烹大虾、红薯丸子还有我亲手包的饺子，我高兴极了，吃了很多。
然后我跟着家长们一起看春晚，有好看的，也有不喜欢的，大家都兴致盎然地看着。
我不想看了，就和老爸去院子里放鞭炮。今年卖花炮的比往年少，我只买了一个大礼花、几挂小鞭和一些小花。我先从小的开始放，飞天鼠，一点燃，就凑凑的往上飞，大约能飞10米呢。接下来是一挂20xx响的鞭炮，点燃后，等待五秒钟就可以噼里啪啦响1分钟。
我们刚要燃放几个小喷花时，来了三个小伙伴，他们带的炮很多。也有好几种。于是我们先看他们放了一个比较大的。然后再放我的小花，虽然喷不高，但能喷2分钟，也是很好看的。我们一连放了3个！
最后，大礼花要出场了！我们找了一个空地，只见它点燃后直窜天空30米，一炸开，像一道彩虹，美丽极了！
虽然现在寒假已经过完了，但他带给我快乐的回忆却能保存很久很久……。
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