学习情况工作汇报(优秀21篇)

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学习情况工作汇报(优秀21篇)
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学习情况工作汇报篇一

报告,中文字[释义]动态综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。职场本站小编整理了区委党史学习教育工作情况汇报,希望大家喜欢。

党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。

(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件100多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习16次以上,党员个人自学普遍达到23次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动1700余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工390人,累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个,一季度开复工项目66个,开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议430条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

党史学习教育开展以来,xx县xx交通工作党委紧紧围绕学习教育的总体要求、目标任务,结合单位实际情况,开展形式多样的学习教育活动,激励党员、干部在与历史对话中发现和解决问题,更好地推动xx和交通事业高质量发展,为奋力打造“新时代、新片区,xx美、xx强”新高峰、新奇迹作出新贡献。

回望“来时路”,党史学习教育擦亮初心底色。

典型引领,深挖资源助学习。开展“初心薪火相传使命永担在肩”xxxx交通史微展览,通过整理、挖掘xxxx交通发展史,分设建交人风采、公路市政、交通运输、燃气管理、建筑建材、航务海事、行政审批、重大工程等8章予以展出。通过宣扬老一辈建交人吴桂昌、徐伯康等人的先进事迹,挖掘和回顾xx县路桥、交通、航运史,激发xxxx交通人的自豪感、责任感和使命感,沿着前辈的足迹,带着百折不挠的“四千精神”,不忘初心使命,继续追梦前行。专题学习,领导先学作表率。党委中心组、基层支委会每月至少开展一次专题学习,通过导读原文、谈学习体会等形式,做到领导先行学习,为全体党员、职工作出表率。边学边考,全员学习提实效。开展“读书好读好书书香建交”荐书、捐书活动,鼓励职工结合党史学习教育推荐一本好书,倡导好书大家读,在全委营造浓厚的学习氛围。开展“双周一答”考学活动,定时检验全体职工的学习情况。

走好“脚下路”,党建联盟激发学习活力。

深入农户居民,了解“急难愁盼”问题。互联互学,搭建资源共享“新平台”。通过党建联盟平台的搭建,聚集各个联建单位的优势资源,搭建党史学习资源共享平台,让支部与支部之间共享学习资源,互相学习,共同进步,优势互补,辐射引领,使得党史学习内容更加丰富多彩。截至目前,区公路(市政)管理所、区xx工程安全质量监督站、区交通委执法大队已与多家联建单位通过共听党课、参观示范工地、参加拓展活动等形式开展党史学习教育联学联建活动。互联互通,凸显党建联盟“新优势”。以党建联盟为平台和纽带,引导联盟成员党组织之间互学互鉴,以党建的融合带动党史学习教育,以党史学习教育推动行政工作。如xx县交通委执法大队党支部与xx区交通委执法大队党支部将通过“组织xx互促”“党员学习互动”“党建载体互用”“结对互帮互助”四个方面开展联建共建活动,把党史学习教育与其他党建工作结合起来,与交通行政执法工作结合起来,协调推进,相互促进。

坚定“前行路”,紧扣主业坚定人民立场。

继续加强对建筑工地、搅拌站、码头的扬尘管控,配合推进完成新一轮清洁空气行动计划。

xx市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求,创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”),着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动),确保学习教育特色突出、成效明显,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室和宣讲团,将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。

(二)创新学习方式、丰富活动内容,邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式,开展近150场次集中学习,参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

(三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动,严金海书记带头深入偏远乡村,实地调研基层党史学习教育开展情况,纷纷走村访户,深入田间地头,倾听群众心声,有效打通服务群众“最后一公里”。

(四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前,在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育,成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

下一步,xx市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署,以“四个深化”,推动党史学习教育走深走实,深化理论学习,深化实践活动,深化典型宣传,深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代xx长治久安和高质量发展的强大动力。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

一、创新学习新机制。机关支部和驻镇各支部将每周二下午定为“学习日”,村级支部将周六晚8点-9点作为学习时段,通过远教、电视、网络、微信、qq等平台学习。根据地域设立流动党员组12个,让党员有处学、随处学。向镇25个支部印发“应知必会”学习手册,分期分题对各支部进行理论知识测试,提高党员的党性意识和个人素养。

二、提升学用转化能力。每月组织开展支部书记工作经验交流会,以先进带后进,促进软弱涣散党支部凝聚力和战斗力提升。发挥支部带头作用,利用远教平台资源优势,组织贫困户、种植大户、群众代表赴周至、眉县、礼泉参观学习,聘请西农大专家教授现场指导,以身说法,采用“支部+两新组织+农户”的经营模式,涉及两新组织12个,辐射带动群众258户走脱贫致富的路子。截至目前焦胡、北照等村发展黄桃825亩,,上焦村、寨阳等村栽植猕猴桃235亩,田段、焦赵等村家禽存栏23850只。

三、强化基层管理体制。建立村干部长效管理机制,每周定期查岗2次,不定期查岗1次,建立了“周总结、月奖评”制度,对不在岗干部进行全镇通报,并扣发相应补贴,上半年对3村的4名干部进行了提醒谈话,对2各村的5名干部进行了干部约谈;镇党委每月深入各支部检查组织党建开展情况两次,通过学习外地经验与结合当地实际,下发督查整改通知单,明确整改任务和时限要求。

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

1、我支部组织开展了第四次党史专题学习,并针对相关学习内容进行了研讨。

2、持续开展党史学习工作,党员每日利用班前会开展了“百年党史天天读”活动,讲学党史活动在全队开展。

3、利用周二五例会时间组织全体党员干部职工学习“如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系?”。

4、发挥线上学习优势,继续督促党员依托学习强国平台以及三晋先锋app平台学习党史知识,切实提升学习实效。

5、开展党史教育宣讲,我支部组织职工对习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话、楼阳生在全省党史学习教育部署会上的讲话精神、潞安化工集团党委书记、董事长王志清在潞安化工集团召开党史学习教育部署会上的讲话精神、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容进行了宣讲。

结合为职工群众做好事工作,党员结合自身工作特点,与职工在工作现场答疑解惑,解决职工技能不强的问题,同时加大力度宣传党史知识点给职工群众。

1、持续推进为职工群众做好事、办实事工作。集中开展对支部职工家属解决矛盾工作。更密切联系群众。

2、做好党员的集中学习,要组织党员开展集中学习,学习党史。

3、继续做好每日故事的分享工作。

4、继续开展好“百年党史天天读”活动。

党史学习教育开展以来,xx党支部迅速响应、精心部署、积极行动,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢初心使命,不断开创发展新局,推动党史学习教育走心、走深、走实。

一、提升政治站位,精心组织部署。

xx党支部把党史学习教育作为今年重要政治任务抓紧抓实,高度重视、主动作为、迅速行动,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,扎实做好党史学习教育谋划部署工作,确保学习教育工作有力推进。

一是深入动员部署。3月5日,召开党史学习教育动员部署会,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员部署会上的重要讲话精神,传达学习贯彻全省党史学习教育动员部署会议精神、厅党委党史学习教育专题部署会议精神,安排部署所党史学习教育工作,要求全体同志要提高政治站位,认清党史学习教育重大政治意义,要把握重点关键,突出学习重点,做到学以致用,确保党中央、省委和厅党委的部署要求落实落地。先后2次召开班子会对党史学习教育再动员再部署,将党史学习教育持续引向深入。二是迅速成立组织。成立了由党支部书记为组长,副书记为副组长,其他班子成员为成员的领导小组;下设办公室,由xx兼任办公室主任,负责组织、协调、督查学习教育,全力推动党史学习教育工作。成立了党史学习教育工作专班,指定日常机构负责人和联络人。同时,针对全所人员少的实际,划分两个学习小组,组织成员集中学习、自主学习,确保学有成效。三是精心制定实施方案。认真对照党中央、省委、厅党委关于开展党史学习教育的有关要求,结合单位实际,制定单位《开展党史学习教育实施方案》,从总体目标、时间安排、具体措施等方面对党史学习教育活动进行详细安排部署,细化责任分工、明确工作要求,确保“规定动作”不走样,“自选动作”有特色,切实推动学习教育走深走实。

二、严格对标对表,推动学习扎实开展。

所党支部认真对照各级开展党史学习教育活动的有关要求,坚持以上率下、全面推进、对标对表、创新形式,推动各项学习活动有力有序开展。

(二)“创新形式”活学。积极创新学习形式,灵活运用网站、微信公众号、展板、宣传栏等各类宣传媒体,在集中开展学习教育的同时,综合开展个人自学、书记授课、现场教学等学习形式,推动党史学习教育入脑入心。一是开设专栏学习。所党支部自3月开始每日在互联网媒体平台开设“党史上的今天”学习专栏,组织开展“倾情学党史、永远跟党走”系列学习教育活动。截至目前,在互联网媒体平台、公众号等发送党史学习教育相关知识及报道xx篇。二是组织领学。所党支部采取领导、党员领学讲述的方式,运用现有媒体教学手段,重温和回顾党的伟大历程和辉煌成就。三是现场教学。x月x日,所党支部组织全体党员到郑州抗美援朝战争口述历史博物馆开展“学党史忆先烈守初心担使命”学习教育活动,聆听志愿军老战士讲述亲赴抗美援朝战场的故事。x月x日上午,组织全体党员民警前往登封市任长霞同志先进事迹陈列展馆学习,学习长霞精神,筑牢忠诚警魂。通过现场教学,引导全体党员以英雄为榜样,持续不断汲取干事创业的动力,更好地发挥党员的模范带头作用,铭记英烈事迹,弘扬英烈精神,不忘初心,攻坚克难,敢于担当,主动作为,无愧于自己头顶的警徽,无愧于党和人民的信任。四是编印学习手册。选取习近平总书记重要论述、讲话精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等资料,编印《党史学习资料汇编手册》,并每月2次组织全体党员进行理论测试,引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断在学党史中坚定理想信念,在悟思想中提升理论素养,在干实事中厚植为民情怀,在开新局中勇于担当作为。

(三)“督查督导”促学。为扎实推进和确保党史学习教育活动取得实效,所党支部党史学习教育领导小组加大督促检查力度,坚决防止搞形式、走过场。x月xx日,所党史学习教育领导小组成立检查督导专班,通过现场检查、个别访谈、组织测试等措施,全方位、全流程对全体党员学习教育情况进行现场督学促学,对在党史学习教育中学习质量不高、学习成效不明显、学习存在的问题点名道姓进行批评,确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。

三、坚持效果导向,推进办实事开新局。

所党支部坚持把党史学习教育与单位建设发展紧密结合起来,通过党史学习教育进一步砥砺初心使命,强化使命担当,努力把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。

(一)以学促思,努力开创“十四五”新局。认真贯彻落实中央、省委和厅党委各项部署要求,把开展党史学习教育作为重大政治任务摆在突出位置、作为头等大事,贯穿2021年全年,引导全体党员在党史学习中坚定理想信念,自觉对标对表,找准工作差距,及时校准偏差,把学习成效转化为推动工作的动力,变成破解单位建设中难题的实招硬招,确保“十四五”开好局,起好步。

(二)以学促干,全力推进单位建设。树立打大仗、打持久战的心理准备,坚定信心、瞄准目标,以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感,以久久为功、不达目的誓不罢休的韧劲,以持之以恒、完不成任务决不收兵的恒心,挂图作战、台帐推进、倒排工期,加快推进单位建设。

(三)以为促做,扎实开展“我为群众办实事”活动。所支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,并贯穿党史学习教育全过程,努力提升人民群众获得感、幸福感和安全感。制定实践活动清单。多次召开支部党员大会讨论活动的项目清单,并结合我所实际,确定结对关爱孤寡留守老人和帮困助贫两个活动项目。定期组织看望孤寡留守老人,了解实际困难,帮助其解决。定期与结扶帮困对象联系,帮助解决实际困难。为确保每个项目落地见效,明确项目完成时限和责任人,以保证项目清单的顺利完成。成立青年志愿服务队。全所40岁以下党员组建青年志愿服务队。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程,积极投身文明实践,大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,以精神文明创建、服务生态发展、助贫助困为主要内容,广泛开展志愿服务活动,传播党的声音,向社会传递温暖,培育我为人人、人人为我的良好风尚。下一步,所党支部将在厅党委的坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,进一步加大统筹结合、指导督促力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。一是在拓宽党史学习教育广度深度上下功夫。严格按照党史学习教育要求,持续推动党史学习教育扎实深入开展,坚持集中学习与个人自学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;运用“第一议题”、集中研讨交流、青年理论学习小组讨论等多种形式,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;用好红色资源,利用建党节、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。二是在加大宣传上下功夫。继续利用互联网平台每天发送“党史上的今天”党史内容,推动系统化、持续性学习;在单位公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息、创新举措、显著成效,展现单位良好形象,营造良好舆论氛围。三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导,定期对单位和全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查,坚持实事求是、统筹安排,督在关键点、把握要害处,确保学习教育有力有序推进,对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评,确保党史学习教育出成效,不走过场。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效,真正达到“学党史坚守初心,践使命砥砺前行”。

根据《中共x市委员会党史学习教育领导小组办公室关于认真做好党史学习教育动员部署的通知》要求,为进一步贯彻落实中央、自治区党委、市委关于开展党史学习教育的工作部署和要求,结合我局实际认真开展活动,现将开展情况汇报如下:

一、活动开展情况。

(一)强化组织领导,精心谋划部署。

1.加强学习,提高政治站位。通过召开局党组(扩大)会议、组织生活会、“三会一课”、主题党日活动等形式,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、x书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话和x书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话精神,以及中央、自治区党委和市委有关方案等相关内容,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高全局党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,为高质量完成玉林综合立体交通建设发展提供保障,以建设人民满意的交通提供坚强政治保障的成绩来检验活动的效果。

2.强化引导,狠抓责任落实。我局成立了党史学习教育领导机构和工作机构,加强统筹谋划,推动落地落实。下属各单位相应成立领导机构和工作机构,安排精干力量,抓好组织实施。局主要负责同志切实担负起第一责任人的责任,认真谋划,精心组织,深化各项工作措施;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管科室、单位加强督促指导。党员领导干部以身作则、率先垂范,发挥好领学促学作用,切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

3.结合实际,制定实施方案。我局贯彻落实中央、自治区党委和市委对党史教育的部署要求,把握正确导向,聚焦交通工作重点,局党史学习教育领导小组起草制订了《市交通运输局党史学习教育的实施方案》,方案明确了指导思想、学习内容、学习安排等内容。x月x日局党史学习教育领导小组召开第一次工作会议通过了活动方案和领导组织机构。

(二)精心组织活动,推动学习教育开展。

1.召开党史学习教育动员会。一是局党组带头召开动员会。x月x日,召开市交通运输局党史学习教育活动的动员会,会上明确要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,强调交通运输系统各级党组织和全体党员干部要把思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到中央和自治区、市委决策部署和工作要求上来,以强烈的政治责任感和历史使命感,扎扎实实开展好党史学习教育。二是各支部紧跟召开动员会。局属各支部利用“三会一课”及时召开党史学习教育活动动员会,深入学习贯彻党中央、自治区、市委、党组有关党史学习教育动员大会精神,结合单位实际,对党(总)支部开展党史学习教育做出具体部署。

2.开展“为民办实事”研讨活动。在制订方案时,各科室、单位开展研讨活动,以交通工作为切入点,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决群众的困难事、烦心事,并结合巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、交通基础设施完善、路网结构优化提升、物流体系绿色高效等方面的实际,积极探索创新、解放思想,提出切实可行“为民办实事”的意见建议。

3.开展专题学习。一是局党组坚持以上率下。在召开党组(扩大)会上,局党组带领各科室、下属各单位的主要负责人,深入学习贯彻党中央、自治区和市委有关党史学习教育动员大会精神,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。二是局属各党组织发挥战斗堡垒作用。充分利用“三会一课”和主题党日活动,围绕党中央、自治区和市委有关党史学习教育动员的重要讲话,进行集中学习、交流,使全局党员干部进一步统一思想、统一意志、统一行动,为全市交通运输高质量发展提供强有力的保障。

4.活动形式多样。3月上旬,组织女职工开展“2021年‘三八’妇女节户外健身”活动。3月x日我局派出的驻村第一书记x,集聚乡贤在x村开展植树造林活动。3月x日,组织x多名副科级以上(含副科级)领导干部参观市廉政教育基地,接受廉政警示教育。

二、存在的问题。

(一)党史理论学习系统性不够。系统学习中国共产党史还不够,结合交通业务工作研讨还不够深入。有的干部活学活用不深入,理论联系实际不紧密,还不善于运用新中国史、改革开放史、社会主义发展史,去观察、分析、解决交通运输工作中遇到的实际困难和突出问题。如部分干部创新能力弱,缺乏深刻的思考,党性锻炼程度不高,开拓创新意识不强,对做好交通工作的新方法、新手段不多,习惯按照老办法解决。

(二)部分干部对党史学习教育重要性认识不足。部分干部还没有真正把党史学习教育放在突出位置来抓,没有真正领会把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话的深刻内涵,有的重形式、轻实效,不会抓落实、不善于抓落实,把说了当作做了,把程序走了当作落实了,满足于会议开了、文件发了,任务安排了、责任状签了,没有扑下身子一件一件、一项一项、一点一点去抓落实,甚至具体落实到什么程度都不清楚。

(三)宣传工作力度不够。在工作方法上,沿用过去的办法,把开会、挂标语、作报告当作宣传工作的主要手段,不善于运用多种学科的知识和方法开展工作,运用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

三、下一步努力方向。

(一)加强理论系统学习。把握党史学习教育的特点和规律,明确学习要求、学习任务,坚持集中学习和自主学习相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,不断增强针对性和实效性。力戒形式主义、教条主义,防止浅尝辄止,引导党员、干部沉下心来学、联系实际学,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,学出坚强党性、学出信仰担当,实现学习教育与推动工作双促进。

(二)加强督查督导。局学习教育领导小组组建指导督导组,采取巡回指导、随机扫查、调研访谈等方式,对局下属各党组织开展学习教育情况进行督导,并将督导的情况进行通报。

(三)加强宣传报道。充分运用局门户网、公众号等平台,深入宣传党中央精神和有关部署及自治区党委、市委部署要求,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,宣传我局开展学习教育动态,在全市交通运输系统内营造浓厚的党史学习教育舆论氛围。

党史学习教育开展以来,我县各级各部门认真贯彻落实中央、省市县委部署要求,牢牢把握党史学习教育主题主线,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,以学党史为手段,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,强化领导,丰富载体,统一思想,提高认识,周密部署,不断推动党史学习教育走深走实。现将有关情况汇报如下:

(一)提高政治站位,强化组织领导。坚持把开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置、作为头等大事,县委书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全县党史学习教育工作作出安排、提出要求。

一是健全机构。成立了以县委书记任组长,各常委任副组长,相关县直重点部门负责人和各乡镇党委书记为成员的党史学习教育领导小组,抽调20名精干力量组建领导小组办公室,统筹推进全县党史学习教育工作。同时,组建宣讲团,将党史学习教育与第三次中央新疆工作座谈会精神专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。全县各党委成立了由单位主要领导挂帅的党史学习教育领导小组,党委书记亲自抓、当表率、作示范,有力有序推动党史学习教育走向深入。

二是明确要求。紧扣中央和省市县委关于开展党史学习教育的要求,结合xx县实际,制定《中共xx县委关于全面开展党史学习教育的实施方案》,明确开展专题学习宣讲、教育培训、理论研讨、“我为群众办实事”实践活动等要求,为各部门的活动开展提供重要遵循。

三是统筹推进。县委书记坚持亲自抓落实推进,先后主持召开领导小组会议x次、领导小组办公室会议x次,统筹安排部署全县党史学习教育各项工作。各乡镇、各部门党组织按要求召开党史学习教育启动会议,推动党史学习教育全面铺开、迅速升温。县委x个指导组深入辖区各乡镇和各部门,对党史学习教育动员安排部署、组织机构、理论学习、宣传、好事实事等情况进行督查检查。同时,针对不同层级、不同领域、不同对象,坚持精准施策、分类指导,确保党史学习教育有序推进。

四是宣传引导。为确保党史学习教育取得实效,推动党史学习教育全覆盖。我县通过微信公众号、广播、融媒体中心、横幅等载体在全县开展全方位、多角度、无空白的党史学习教育宣传,在快手、抖音等新媒体宣传阵地,开设“百年党史·天天读”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专栏。通过新闻报道、专题访谈、典型宣传等形式,采写发布党史学习教育中的好经验、好做法等题材稿件xx篇,助推党史学习教育传遍xxx内外,迅速掀起党史学习热潮。

(二)丰富活动载体,强化理论学习。坚持以感悟思想伟力、把握规律大势、强化宗旨意识、弘扬革命精神为重点,广泛开展形式多样的学习活动,不断推动党史学习教育走深走实。

一是领导带头深入学。xx县始终坚持领导带头学、原汁原味学、结合实际学、线上线下学,以学党史、悟思想、办实事、开新局为重点,广泛开展形式多样的学习活动,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过开展参观党群活动中心、红色博物馆、重温入党誓词等多种形式,不断强化党史学习教育,引导全县广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把党的初心和使命铭刻于心、践之于行,以实际行动投身xxx高质量发展实践。

二是集中宣讲专题学。为了突出学习效果,xxx县邀请省党史学会会长xx教授围绕“百年奋斗史”“改革开放史”等内容进行专题讲座。发挥我县宣讲团的作用,邀请离退休干部、教师、地方史专家等人员组成宣讲团,分成x个宣讲小组赴全县各部门、各乡镇开展党史专题宣讲x场次,受教育党员干部群众x余人次。与此同时,县领导带头到包联乡镇、部门开展党史学习教育专题党课,以一般党员身份与党员干部交流研讨,让党史学习教育更深入。

三是明确主题创新学。聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,全县各单位采取喜闻乐见的形式深入开展专题活动,让党史学习教育活起来。县委办组织全体党员干部开展党史学习教育专题培训,围绕如何提高“三服务”水平展开学习交流,进一步提高办公室办文办会水平,增强服务经济社会发展的能力和水平。县政府办公室以“党史微课堂”为载体,动员广大党员干部开展党史学习“每日一知识”活动,并组织开展党史学习教育知识问答,让党史学习教育更深入。县教育局在全县中小学开展“学党史·尊老爱幼”主题活动,把党史学习教育融入到教书育人的全过程,中心小学组织学生为家长干家务、帮助爷爷奶奶洗脚,增强小学生尊老爱幼的意识,将中华优良传统不断传承发扬。截至目前,全县先后开展系列主题活动x余场次,参加人员x余人次,通过一系列的主题阅读、研讨、宣讲、事件等主题教育活动,在全县范围内掀起了党史学习教育热潮,不断推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。

(三)突出成果转化,办好实事好事。我县始终坚持“实”字要诀,以为民办实事、开创新局面作为党史学习教育的出发点和落脚点,引导全县各级党员干部立足岗位、履职尽责,用心谋事、勇于担事、踏实干事、努力成事,推进党史学习教育走深走实,以党史学习教育实际成效推动“十四五”开好局、起好步。下发了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案》以及《关于落实省委‘十大惠民工程’的实施方案》,全县各单位按照《方案》要求,全面深入开展实践活动,建立“我为群众办实事”工作台账,梳理重点工作任务x大项x个,以工作提醒和任务清单形式下发,明确工作措施、工作目标、牵头部门和完成时限,涉及老旧小区改造、农村公路修建、就业创业等群众“急难愁盼”问题。与此同时,安排县委督察室和政府督察室对分解的任务进行跟踪督办,确保将各项惠民政策、惠民工程落到实处,把党史学习教育的成效转化成为群众办实事的生动实践。截至目前,我县共为广大群众解决“急难盼愁”问题x项。

(四)强化统筹推进,助力经济发展。以开展党史学习教育为契机,注重开新局。全县各部门加强团结协作、准确判断形势、争分夺秒抓落实,统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作,努力实现“两手抓、两手硬、两手赢”,解决了一批难事,谋划了一批要事,干成了一批实事,各项经济指标任务基本完成,全县经济社会保持了稳中有进、进中向好的良好发展态势。2021年1-6月,全县预计完成生产总值xx亿元,同比增长xx%,其中,农林牧渔业完成总产值预计完成xx亿元,同比增长xx%。规上工业企业增加值预计完成xx亿元,同比增长xx%。全社会固定资产投资预计完成xx亿元,同比增长xx%。一般公共预算收入预计完成xx亿元,同比增长xx%。招商引资到位资金预计完成xx亿元,同比增长xx%。城镇居民人均可支配收入xx元,同比增长xx%;农村居民人均可支配收入xx元,同比增长xx%。党史学习教育成果成为推动新时代xxx高质量发展的强大动力。

二、存在的主要问题。

我县在开展党史学习教育活动过程中取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。

一是学习的形式单一。目前,我县“学党史”主要以单位自学和宣讲等形式开展,形式相对单一,枯燥乏味,对党员干部吸引力有限,学习教育效果还不明显。

二是学习的氛围不够不深。部分基层党组织开展的党史学习教育活动还不够深入,尚未真正触及党员干部的思想灵魂,促使党员干部学习党史的氛围还不够浓厚,思想境界提升的效果还不明显。

三是理论促实践的效果不明显。虽然已经在全县各级各部门开展了党史学习教育,也开展了形式多样的主题活动,但是在结合党史学习办实事主动性上还不强,虽然深入开展了“我为群众办实事”实践活动,但成效不明显,尚未真正提升群众的幸福度和满意度。

三、下步工作打算。

一是强化组织领导。本着精干高效的原则,县级领导干部带头到基层、到分管部门、到分管乡镇开展党史学习教育宣讲活动,主动到所在党支部讲党课,严格落实好“规定动作”,设计好“自选动作”,不断引导全县党员干部沉静下来学、联系实际学,学出党性、信仰和担当,在全县持续掀起党史学习教育热潮。乡镇、部门领导干部要先学一步、学深一些,主动下到基层,主动为部门和乡镇党员干部讲党课、作出示范,把党史学习教育与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来,与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,将党史学习教育成果转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,切实凝聚起推动xxx高质量发展的强大动力。

二是丰富活动载体。深入挖掘我县红色史实、用好红色资源、讲好红色故事,创新打造集培训、感悟、体验为一体的党史学习教育模式,引导广大党员群众听党话、感党恩、跟党走。用好“七一”“八一”“国庆”等重要节点,在全县上下全面开展“爱祖国·勇担当”“守初心·建新功”等系列活动。通过在全县范围内组织开展党史知识竞赛,检验党史学习成果,推进党史学习教育走进千家万户。

三是加大督导力度。进一步强化责任意识,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,认真负责、主动作为,对教育实践活动严格督导,因地制宜加强分类指导,确保收到实效。要切实做到严格把关,发挥各督导组作用,从严要求,坚持原则,该提醒的要及时提醒、该指出的要严肃指出、该纠正的要坚决纠正、该返工的要责其返工,切实把好教育实践活动的各道关口,确保党史学习教育不走样、不走过场、取得实效。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求,区统计局党组紧密结合部门工作实际,精心筹划,严密组织,扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:。

自区委召开党史学习教育部署大会后,我局党组立即行动,3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会,局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神,对全局党史学习教育工作进行了动员部署,要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,专门成立了学习教育领导小组,拧紧压实责任、逐级传导压力,坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位,切实发挥党建的引领和教育作用,提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来,通过学习历史追寻红色记忆,引导党员干部干事创业、履职尽责,积极投身到统计服务高质量发展事业中去;把学习教育与服务企业结合起来,持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动,不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线,在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用,积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来,持续反对和纠治“四风”,倡导求真务实,担当作为。通过“四个注重”,班子成员主动担负起责任,各专业密切配合,全体党员积极参与,为学习教育开好局、起好步打下了基础。

下一步工作中,我局将按照实施方案第一阶段任务安排,以全面学习党史为重点,认真开展专题学习,贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,以高度责任感使命感开展学习教育,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局,推动党史学习教育务求实效,以优异成绩为建党百年献礼。

xx县xx镇社会党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,巩固提升主题教育常态化制度化成果,充分依托各“两新”党群服务站点,立足“两新”组织特点和党员群众实际需求,紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点,掀起了“两新”党组织开展党史学习教育热潮。

针对“两新”组织党建活动中普遍存在的难组织、难集中问题,xx镇社会党委以“两进”破“两难”,切实打通党史学习教育的“神经末梢”。“党史”进楼宇,周周巡展浓氛围。紧跟党员需求,创新学习载体,以“‘泾彩’之路楼宇巡展”为抓手,自6月起在五家“两新”党群服务站和五家非公企业单位布展,每家展期1周。通过展板图文的形式,组织园区企业的党员群众就近学习“党史”和xx本地发展史,在变化变迁中直观感受党在各个时期中的巨大核心领导作用。“党史”进社区,为民服务践初心。镇社会党委着力提高学习覆盖面,坚持以人才公寓党群服务站点为依托,联合玉兰清苑居民区党总支共同开展“学‘党史’守初心·担使命”主题活动。各“两新”组织积极响应并参加主题活动,环绕15块“党史”展板,设立便民服务点和宣传点,把服务群众、回馈社会作为学习“党史”的生动实践。

为有效提升党史学习教育吸引力,xx镇社会党委顺应时代变化,创新学习方式,不断激发广大“两新”组织党员群众的学习热情。链接新媒体,“云直播”党课首开设。依托金梦坊党群服务站开设“红色演播厅”,以新生代“两新”党员为“主演”,以红色音乐会形式开启“党史”直播课堂。围绕“党史”,讲述红色故事、歌唱红色歌曲,吸引了近千人线上观看。扫码新时代,“有声”学习新上线。由镇社会党委牵头,冬雷脑科医院党支部和中国邮政党支部共同参与,全新推出有声党史学习教育课件。党员群众通过扫描电子屏二维码,在线收听党史学习课件,缩减了时间成本、提高了学习效率,受到了年轻党员的广泛热捧。

一通世界商务园党总支作为xx镇首家民营企业联系点,在党史学习中始终发挥“头雁”作用,依托资源丰富、功能齐全的党群服务站,以“五心”服务为抓手,把“放心”的园区运营服务、“省心”的个性精细化服务、“暖心”的资本融资服务、“贴心”的政策扶持服务和“知心”的企业智慧服务送进楼宇,将党史学习教育和企业发展有机融合,助推党建、企业同频共振。注重“红旗式”

学习情况工作汇报篇二

今年xx月,新版《中国共产党发展党员工作细则(试行)》正式施行,施行了20xx年的旧版《细则》早已不适应基层组织建设的需要。经过学习,笔者认为新版《细则》对发展党员工作的要求更明确、操作性更强。

一是明确对发展党员工作的总要求。明确提出了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”,对发展党员数量有了指导性意见,鉴于此要求,基层党组织控制发展新党员的数量、提高新党员的文化和年龄等结构,已不需要再扭扭捏捏。

二是对流动人员入党有了明确要求。这是适应社会发展一个巨大进步,即:可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出申请,也可以向流动党员党组织提出入党申请。

三是严格确定发展对象程序。支部在收到入党申请书后一个月内申请人谈话并了解基本情况,由党员和群团组织推荐、支部研究决定,杜绝由支部中少数人指定入党积极分子的现象。支部每半年对入党积极分子进行考察。对于异地转入的入党积极分子,培养教育时间可连续计算。

四是对政治审查有了具体规定。对政治审查的主要内容、基本方法、纪律要求提出了具体规定,明确了外调、征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见的相关要求。

五是接收预备党员程序更严。支部对发展对象进行审查,经讨论认为合格后,增加了上级党委预审的程序。规定发展对象未来三个月内将离开工作、学习单位的,一般不办理接收预备党员的手续。原来的举手或无记名投票方式表决改为记名投票方式表决,表决更为严格。党委审批时限更为严格,对党支部上报的接收预备党员的决议,要求在三个月内审批,特殊情况下也不得超过六个月。

六是预备党员程序更严。在党章规定的基础上,明确不履行党员义务、不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。实行宽严相济的原则,对于违犯党纪的预备党员,情节较轻,批评教育或延长预备期,但对于情节较重的应取消其预备党员资格。党委的审批时限明确为三个月内,审批结果要在党员大会上宣布,严格审查预备党员的入党材料,对无法认定的预备党员不予承认。

学习情况工作汇报篇三

光阴似箭,逝者如斯,体会着充实中的喜悦,品味着忙碌中的辛苦和汗水,炎炎的夏日已经来临,很快这一学期将要结束。每一次取得的成绩,其中都少不了艰辛,阳光雨露浇灌着我们成长,我们在不断的挑战中得到锻炼,在系领导的深切关怀与全力支持下,还有在各部门的密切配合下,本学期学习部的工作宣告尾声,现将本学期学习部的主要工作总结如下:

作为为学校学院老师、学生服务的一个团体,学生会在学院学生的日常学习生活中起到积极有效的作用。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,贯彻党的教育方法,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、各类有益活动、社会实践、志愿者服务等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序、生活环境,并向学校学院反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学和同学之间的沟通了解,是学校管理的助手和生力军。作为学生会的每一位成员,我们都必须努力工作,做好自己的本职工作。

这学期的学习部在我们的努力下,完成了学院布臵的任务。在担任学习部部长的'这半年时间里,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足。

1、积极组织学校组织的演讲比赛和辩论赛,并取得了良好的成绩;

2、积极配合学校学习部搞好考勤工作;

5、本学期注重培养学生干部的能力,锻炼他们的组织能力,使他们能够胜任本职工作;

由于学习部人员比较少及大二的干部班子的换届,新增了几位干事,以及加强了对大一的干事们行了训练,从工作的积极性和配合性上对部门成员进行锻炼,在具体的团学活动中进行严格的要求和考核,锻炼部门成员的苦干精神,并使其个人工作能力有所提高。

下学期将会迎来新一届的大一新生,为了帮助新生能顺利办理好入学手续与协助学校搞好开学工作,我们将在下学期开学时进行迎新工作。作为学长的我们应以最快的速度帮助新生进入这个环境。

通过新老生交流会的形式,让新生对大学生活有个初步的了解,做好未来大学生活的自我定位,并尽快适应大学生活的节奏及方式。同时老生通过介绍学生会几自己的工作经验,向新生招进一批新的学生会成员,填充因学生会换届所造成的空位,补充学生会的力量。

在学生会,部分干部在组织纪律上有所松懈,具体表现在每次的例会和每一次的具体活动中,例会有讲小话的、迟到的,甚至旷会的等等。希望这一些问题在以后的工作中不要再次出现。没有有个好的组织纪律,一个团体将不成为团体,工作将无法展开,希望各位领导给予重视以及解决。另外在大一的干部中,有部分人缺乏工作积极性,有工作积极性的并主动性强的人不多,并导致其他干部无所事事,希望个部门负责人能在以后的工作中调动各位的工作积极性,并且各位学生会成员能提高自己的积极性和主动性,以增强自己的工作能力,把我们学生会的工作办好。

以上就是本部的前期工作总结,在接下来的工作中本部将积极响应学院和学工部的文件,积极开展学风建设活动,督促学生学习,严肃我系的学风!

重庆服务外包学院 软件工程学院学生联合会学习部

二〇xx年六月一日

学习情况工作汇报篇四

敬爱的村党组织:

当中华民族正走向复兴之际,回首我们的民族走过的五千年漫漫岁月,展望中国更美好的未来,我们更加深切的感受到中华精神的力量,它是推动我们民族复兴和发展的强大动力。

没有这一强大的动力,中华民族不可能在过去五千年的岁月中生生不息,作为人类文明的主要发祥地之一,创造了辉煌灿烂的中华文明。没有这一强大的驱动力,中华民族不可能在其发展的进程中繁衍兴盛,融会众多民族,并且形成和维系了团结统一的趋势。这一趋势穿越数千年时空历久而弥坚。没有这一强大的驱动力,中华民族不可能在遭受外国侵略势力压迫,国亡种灭之际顽强的站起来,以“小米加步枪”战胜敌人“飞机、坦克兼大炮”,赢得民族的解放。

没有这一强大的驱动力,中华民族不可能在20世纪后期全球化趋势迅速发展,压力与日俱增,民族命运又一次面临挑战之际,掀起改革开放之大潮,革故鼎新,与时俱进,开辟民族复兴的新纪元。没有这一强大的驱动力,中华民族不可能能够成功举办让世界惊叹的奥运会,不可能成功应对袭击全球的金融危机,不可能修建出世界上海拔、能与长城相提并论的青藏铁路,也不可能实现探月计划,太空漫步。

精神是中华民族的灵魂和脊骨,是中华民族传统精神与时代精神的融合。它包含自强精神、仁爱精神,奋进精神,探索精神,创新精神,爱国精神,气节精神,革命精神,改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬中华精神,是推进中国的现代化建设和中华民族复兴伟业的需要。

当今大学生生活在物质相对丰裕的社会,多数人已经麻痹了奋进的思想,整日浸泡在虚拟的网络世界里,将中华精神抛在九霄云外。因此,大学生树立起弘扬中华精神的意识尤为重要。我们大学生是中国特色社会未来的建设者和接班人,是推动祖国向共产主义奋进的强有力的希望。所以大学生应该继承并发扬中华精神,为祖国繁荣富强不懈奋斗。

此致

敬礼

汇报人:__。

汇报时间:__年__月__日。

学习情况工作汇报篇五

办公厅近日印发了《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》),并发出通知,要求各地区各部门遵照执行。通知强调,《细则》体现了中共、xx届三中全会和系列重要讲话精神,体现了党要管党、从严治党方针,体现了实践探索的新经验,是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。

“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。近日颁布的新的《中国共产党发展党员工作细则》的重要特征就是坚持党要管党、从严治党,把质量作为发展党员工作的生命线,严格标准、严格程序、严肃纪律。

新的《发展党员工作细则》的出版,是继新版《党政领导干部选拔任用工作条例》在选官上“动刀”后,再度以制度规范扎紧“入党”篱笆、严把入口,以求实现“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总目标,保持“党的纯洁性”。只有贯彻执行好《细则》,才能把好发展党员入口关,保证发展党员质量。

俗话说:“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要实现我党的自我净化,保持党的纯洁性,就一定要从源头抓起,把好选人用人的关口。近年来,有相当一部分人入党动机不纯,极具功利色彩,认为入党可以为他们未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠,而非基于对共产党的认同。因此,新的《细则》要求发展党员必须坚持党章规定的党员标准,突出政治上的先进性,始终把政治标准放在首位。任何时候,都要把具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观,作为衡量一个人政治上是否成熟、能否加入党组织的第一标准。一个政治上合格的发展对象,必须具有坚定的理想信念和良好的道德品行,能够自觉为党的纲领而努力奋斗。

在考察政治素养的基础上,严格履行入党手续,才能保证新党员的优良质量。《细则》在入党积极分子的确定和培养教育,发展对象的确定和考察,预备党员的接收、教育、考察和转正等每一个环节,都提出具体要求。这些要求必须落实到每个环节中去,不能简化、不搞变通、不走形式。

早在20xx年1月,就曾在新一届政治局会议中提出。

“建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”,此番《细则》的公布是相关规范的制度化和具体实施。各地区各部门要坚持标准,严格程序,严肃纪律,确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要加强组织领导,明确工作责任,切实做好《细则》的学习、宣传和实施,进一步提高发展党员工作的科学化水平。

学习情况工作汇报篇六

经历了快要两年的学习与历练,我在各方面都有了肯定的前进,但在许多方面还存在不敷之处,必要通过不停的学习与实践来革新并进步。两年来,勤勤奋恳,冷静奉献,对支部交给的事情尽职尽责。带着党组织的信任和广大同学,老师的支持。我走上了新的道路,成为一名中共预备党员。在一年预备期间,我一直都以一名中共预备党员的标准严格要求自己,并且也切实的履行着作为一名党员的标准来要求自己,并且也切实的履行着作为一名党员所应尽的责任与义务。现借述责的机会,向党组织做以下汇报:

学习情况工作汇报篇七

中共中央办公厅近日印发了《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》),并发出通知,要求各地区各部门遵照执行。通知强调,《细则》体现了中共、xx届三中全会和系列重要讲话精神,体现了党要管党、从严治党方针,体现了实践探索的新经验,是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。

“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。近日颁布的新的《中国共产党发展党员工作细则》的重要特征就是坚持党要管党、从严治党,把质量作为发展党员工作的生命线,严格标准、严格程序、严肃纪律。

新的《发展党员工作细则》的出版,是继新版《党政领导干部选拔任用工作条例》在选官上“动刀”后,再度以制度规范扎紧“入党”篱笆、严把入口,以求实现“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总目标,保持“党的纯洁性”。只有贯彻执行好《细则》,才能把好发展党员入口关,保证发展党员质量。

俗话说:“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要实现我党的自我净化,保持党的纯洁性,就一定要从源头抓起,把好选人用人的关口。近年来,有相当一部分人入党动机不纯,极具功利色彩,认为入党可以为他们未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠,而非基于对共产党的认同。因此,新的《细则》要求发展党员必须坚持党章规定的党员标准,突出政治上的先进性,始终把政治标准放在首位。任何时候,都要把具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观,作为衡量一个人政治上是否成熟、能否加入党组织的第一标准。一个政治上合格的发展对象,必须具有坚定的理想信念和良好的道德品行,能够自觉为党的纲领而努力奋斗。

在考察政治素养的基础上,严格履行入党手续,才能保证新党员的优良质量。《细则》在入党积极分子的确定和培养教育,发展对象的确定和考察,预备党员的接收、教育、考察和转正等每一个环节,都提出具体要求。这些要求必须落实到每个环节中去,不能简化、不搞变通、不走形式。

早在20xx年1月,就曾在新一届中共中央政治局会议中提出。

“建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”,此番《细则》的公布是相关规范的制度化和具体实施。各地区各部门要坚持标准,严格程序,严肃纪律,确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要加强组织领导,明确工作责任,切实做好《细则》的学习、宣传和实施,进一步提高发展党员工作的科学化水平。

学习情况工作汇报篇八

11月2日,枣庄市薛城区临山小学党支部组织全体党员集中观看了由中组部、中央电视台联合录制的专题节目《榜样》。

节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

各位党员纷纷畅谈了观后感。党员们表示,通过观看专题片《榜样》,使自己受到了一次深刻的教育。《榜样》中的优秀党员代表:坚守山村学校36年的优秀教师支月英、爱岗敬业的电焊能手李万君、退休不休的乐于奉献的党务工作者苗振水等一个个优秀党员、一件件感人事迹,充分展现了共产党员坚定的理想信念、一心为民的情怀、爱岗敬业的精神、开拓创新的勇气,他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他们的事迹深深触动着我们,使我们深受教育。大家表示,要以这些优秀党员为榜样,立足本职、爱岗敬业、努力工作、争创佳绩做一名合格的党员。

观后,党支部委员副校长王开伟最后强调,《榜样》很好的诠释了信念、奉献、创新、坚守、担当、作为和责任,诠释了何为共产党员的深刻内涵;全体党员要认真撰写观后感和心得体会。深入学习他们的坚定理想信念、勤勉敬业奉献的精神,要将学习活动与“两学一做”有机结合起来,联系学校教育教学实际,以党建活动促进学校整体工作的提升。

学习情况工作汇报篇九

本篇,总结了共产党员三个方面的情况,思想、工作、学习情况,详情请看下文:

敬爱的党组织:

在2017年的第三季度里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

在思想政治上,在这段时间里,努力学习政治理论知识,因为理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。期间并全面学习了马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;认真学习了和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。

针对自己自身存在的缺点和不足,我将正视并下定决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失。一切从实际出发,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,坚决依法办事,廉洁自律,有令则行,有禁则止。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,做一个合格的共产党员。

在工作学习中:在实习过程中,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成各类任务,确保本部门正常运转做出了自己努在工作中,我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想:实现共产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧,直至生命。在社会的发展变革中蒸蒸日上,激发了我入党的积极性,使我看到了党组织的凝聚力、向心力,体会到了党全心全意为人民服务的精神,这使他们清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有新的进步,才能使自己成为一个更优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,和党员及群众拧成一股绳,产生更大动力,更好地为建设美好公司做出自己的贡献。

在党组织的关心培养下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。

从个人实际来说,就是要加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃生气。在建设学习型社会的今天,不断强化学习意识,真正把学习当作一种工作责任、一种精神追求,做一个爱学习、会学习的人。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极协助领导搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动中。

以上是我近期的思想汇报,希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

汇报人:×××。

一文到这里就全部结束了,本文总结了共产党员三个方面的情况,可以参考这个思路。

学习情况工作汇报篇十

我作为**区水利局党组书记和中心组学习组长,根据区推进学习型党组织建设的要求,认真履行中心组组长职责,坚持党组中心组学习制度,狠抓用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,认真学习十八大精神、习总书记系列重要讲话精神,结合我局工作实际的实际,学以致用,取得了良好的学习成效。主要做法是“三个认真抓”:

一、认真抓思想认识和组织领导,坚持学习制度,努力建设学习型领导班子。

首先,统一思想认识。把理论武装头脑作为党组班子建设的首要任务和发挥核心领导作用的根本保证;把中心组学习定位为:领导者把握政治方向、坚持提高局党组成员的学习修养。其主要目的是:提高领导干部特别是一把手的政治理论素养、解决实际问题和创造性工作的能力;从根本上增强领导班子的团结共识和核心领导权威。我作为中心组组长,处在“领头羊”的位置,有率先垂范和组织领导的第一责任人的职责,履职如何,将直接关系到党组班子真学、真懂、真实践,充分发挥核心领导作用,不断提高履职尽责的能力。

其次,加强组织领导。我对党组中心组学习高度重视,始终坚持亲自抓。一是抓落实制度。我局党组现有成员7人,中心组学习成员还包括我局部分股室、站所主要负责人,共21人。两年来,坚持落实每年集中学习研讨6次、12天的学习制度。健全完善了学习计划、考核、交流、通报和档案等制度。二是抓主题内容。先后安排学习党的十八大精神,党的十八届一中全会精神,中央[**]1号文件,《纪检监察政策法规选编》,干部理论学习读本,机关党员必读,科学发展观重要论述选编,《行政监察法》、《廉政准则》等法律法规等多项重点内容。还针对要解决的实际问题,安排了廉政反腐败、党性、党风、党纪教育,党风廉政教育,控制行政自由裁量权、水法律法规专题学习。三是抓学习方法。学习前采取了预通知学习内容、提出思考题目、开展专题调研等办法,学习时运用了个人自学、辅导讲座、参观调研、集体讨论、重点发言和中心发言等方式,学习后使用了整理笔记、撰写论文、交流成果等手段,保证了学习的效果。四是抓“三学”督察,结合年终总结、干部考核、民主生活会和组织生活会等进行述学;采取查阅学习笔记、群众民主测评等进行考学;运用考勤登记、学习档案、座谈会等进行督学,加强了学习管理,每次参学率都达到95%以上。

由于认识到位,领导得力,使中心组学习取得了明显的成效,局党组的核心领导力不断增强,也逐步形成了学习型领导班子的风范,加强了领导班子核心领导力。两年来,局党组成员团结和谐,严以自律,驾驭全局的能力水平不断提高,创造性工作成效明显。局党组各项决策正确,没有出现失误。

二、认真抓带头学习实践,着力提高自身理论素养和创造性工作能力。

两年来,我始终坚持率先垂范,做到“六个带头”:带头深入学习领会,作学习笔记;带头听学习讲座和辅导报告;带头自己动手准备并作中心发言;带头作理性思考,撰写论文,联系本区、本局实际,提炼理论指导实践的“实践观念”;带头运用“实践观念”,解决问题,指导工作;带头述学、考学和督学,展现了学习型领导干部风貌,充分发挥了党组书记和局长“一把手”的核心领导作用。两年来,共组织中心组学习12次,作中心发言12次,讲党课5次。撰写了《努力实践和推动**区水利科学发展》调研报告。

三、认真抓扩大学习覆盖面,用科学理论教育和引导群众,解决队伍中的突出问题。

一是着力构建教育格局。建立起科以上领导干部和党员学习制度,形成了科以上干部为重点、广大党员群众积极参与的学习教育格局。二是积极引导普通干部群众参与学习。把每次中心组学习辅导和党组书记中心发言扩大到全体党员干部。两年多来参加学习人数达200多人次。三是指导开展了系列学习教育活动。开展了核心价值观教育,组织了研讨交流、知识讲座和“读一本好书”等活动。通过上述三项措施,促进了局理论联系实际的学风,解决了队伍建设中的突出问题。

我们的工作与新形势下社会对水利建设发展的更高要求还存在着差距。我们将进一步解放思想,务实进取,不断提升党组中心组学习质量,注重紧密联系实际,提高履职能力,为促进**区水利事业稳健发展做出更大贡献。

学习情况工作汇报篇十一

我能把学习贯穿于事情的始终,增强学习的积极性和自动性。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习怎样更好地将理论付诸于实践。阅读过《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》等,到场过一些相干的讲座,积极到入党积极分子培训班和各种相关的会议举行进一步的理论学习和本领训练,加强自身的理论素养。

在思想中,最重要的在以下几方面增强修养。

(3)树立较高的思想地步和精良的办事意识,在工作中感觉到兴趣,在奉献中显现自己的人生代价。

这次全国“两会”是在党的十七大之后召开的十分重要的会议,也是在我国积极应对国际金融危机保持经济良好增长大好形势下召开的十分重要的会议。会议开得圆满成功,真正体现了与时俱进、民主团结、求实鼓劲。会议的成功召开,对于进一步动员和激励全国各族人民全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利,具有十分重要的意义。学习贯彻“两会”精神,要求我们进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,同时结合自己所处的环境来综合客观地评价自己,总结自己,以便更好地发展自己。

学习情况工作汇报篇十二

6月24日下午,省委常委会召开会议,深入学习习近平总书记关于统计工作的重要讲话、重要指示批示精神及中央有关文件,研究贯彻落实意见。

省委书记刘家义主持会议并讲话。

会议指出,统计是经济社会发展重要的基础性工作,是宏观调控的重要依据。习近平总书记高度重视统计工作,多次发表重要讲话、作出重要指示批示,为做好统计工作提供了根本遵循。我们要深刻学习领会,认真贯彻落实党中央各项决策部署,严格遵守统计法等法律法规,不断提高统计工作水平,为经济高质量发展提供优质服务。

会议强调,统计表面看是数字,数字背后是政治。数字体现的是方针、反映的是政策、承载的是责任、影响的是决策。统计工作要深入贯彻落实习近平总书记重要指示要求,用真实的数据全面及时准确反映当前经济活动情况,尤其是“四新”经济发展情况,为省委重大决策部署提供参考依据,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。要牢固树立正确政绩观,多站在人民的立场想问题,多站在全局的高度搞统计,决不能为了个人和部门利益搞虚假统计,更不能刻意漏统。要严格遵守法律纪律,做到依法统计、实事求是,对违反相关法律法规的要严惩不贷,绝不姑息。组织、纪检监察部门要加强履职尽责情况监督,审计部门要加强审计监督,省人大常委会要加强对统计执法情况的检查,确保各项统计法规条例落到实处。各级党委政府要进一步强化做好统计工作的责任,各有关部门要加强与统计部门的沟通协调,统计部门要切实增强责任感、使命感,不断加强队伍建设,特别是政治建设、作风建设、能力建设,进一步创新统计方式方法,多提出预警性的判断和分析,提高数据报送、分析、处理的效率和准确性,更好地促进经济高质量发展。

会议还研究了其他事项。

学习情况工作汇报篇十三

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:。

大家好!我是初三二班的刘睿.今天能代表(九年级)全体同学在这里发言,我倍感荣幸。

一转眼,这学期一大半时间已经过去了,回忆与大家度过的美好时光,不管是那些清晰的,还是那些模糊的片段,此时都历历在目,仿佛一切都发生在昨天。在这些日子里,我发现所有的一切都是那么令人印象深刻:学校领导给了我们无尽的关心和爱戴,时常利用晨会时间针对我们存在的问题进行政治思想教育,尽可能把问题消灭在萌芽状态;我们的班主任老师在早、午、晚上课前都提前二十分钟上岗,既组织我们打扫卫生,并对室内外天天消毒,又忙中偷闲还辅导我们功课,给我们创设了干净、优美、舒适的学习环境,为我们的正常学习提供了根本的保证,他们在十分关爱我们的同时,却也不缺乏严格要求;还有各位认课老师为我们也付出了辛勤的汗水,牺牲了太多的休息时间,在晚上八点半以后依然来给我们辅导功课;学校还经常开展各种集体性活动,比如“书香校园比赛活动”;争做“文明之星”活动,以及歌咏比赛和运动会,使我们得到了更多发展和锻炼的`机会,并给予我们多次的表彰和鼓励。使我们养成了讲文明、守纪律、爱学习、爱劳动的好习惯;在我们欢乐笑容的背后还蕴含着我们食宿管理老师的酸甜苦辣,他们不是父母而胜似父母。是他们不辞辛苦,给我们创造出了优雅温馨的生活空间。为我们安安心心的学习提供了保障。所以说我们学习和生活中的每一个环节都渗透着党和人民的关怀,是与各级部门以及各级领导的大力支持和每一位老师的辛勤工作分不开的。我们的学习目标是“会做人,会学习,会生活”。

在这里,我们不断地吮吸着知识的营养,努力地磨练着自己的意志,为将来能更好的适应社会、服务社会打好基础,练硬本领。然而我们当中还有一些同学意志力不够强,时常迷恋于网络游戏,把父母的叮嘱和师长的教诲置若罔闻,从而严重影响了学习。在此我恳切地期盼社会各界能继续大力支持我们,严厉打击学校周围的黑网吧,净化我们的周边环境,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。最后,我要感谢各位领导和各位老师,是你们的辛苦努力才让我们拥有了如此美丽的校园;是你们在学习、纪律、卫生、文明、各个方面的严格要求,才使我们能在如此具有人文气息的环境中学习,才使我们取得这样的成绩。我认为,我们之所以能够有这样的成绩和进步,就是因为有我所要感谢的人的支持。我希望,在你们的带领下,我们一定能够继续高歌向前!

在这里,请允许我向各位领导和各位老师深深鞠一躬,谢谢!

学习情况工作汇报篇十四

1、基本情况:该校是省级示范职业高中,位于铜陵市东部金桥经济开发区(属铜陵县范围),占地100多亩,建筑面积10000多平米,拥有1幢办公楼、两幢教学实训楼、两幢住宿楼,一个20xx多平米实习工厂。数控、机电专业实训设备较多,实习工厂建有成套生产线,正对外承接订单生产。学校建有塑胶运动场,有较好的体育设施。校园道路宽敞,建筑布局合理,绿化美化有品位有档次。在校生1000多人,开设信息技术、加工制造、文化艺术、旅游服务、财经商贸等专业。教职工80多人。

2、成功做法:(1)教师住校。少数市区教师每两周可回家1~2次。(2)两周休4天。即连续上课10天后休息4天。(3)晚间上课。部分课程晚间上课。(4)学生包伙。即统一收取餐费,再自助用餐。(5)严控辍学率。采取班主任为主的承包制,年辍学率低于5%。(6)招生旅游奖励。完成招生任务,将组织部分教师外出,否则不组织旅游。(6)打造高效课堂。追求每节课的质量,对课堂教学进行严格细致的考核。

(二)铜陵市职教中心

1、基本情况:该校是原铜陵市工业学校、铜陵经济技术学校及铜陵县职教中心重组新建的学校,现为首批国家改革发展示范校,铜陵市政府重点建设的国办学校。学校位于铜陵市西湖新区,占地580亩。学校规划建设高起点,大手笔,按大专院校要求设计,分六大功能区即教学实训区、行政办公区、后勤服务区、体育运行区、产教结合区、核心景观区,建设了八个基地即加工制造、信息技术、交通运输、化工建筑、财经商贸、旅游服务、文化艺术、现代农业等基地,目前办学硬件已超过一般中专要求。学校各专业实训条件满足需要。学校教职工300多人,在校生5000多人。学校已申报并即将成为技师学院。

2、成功做法:(1)坚持每周国旗下教育。每周一全体师生参加升旗仪式,利用这机会,学校对学生进行思想教育。(2)全员育人。每位领导教师负责联系一定数量的学生,加强对联系的学生进行教育管理,此项工作需接受学校考核,学校实行奖惩。(3)校领导实行分管和联系部门相结合管理办法。校领导除根据职务分工外,还直接联系部(该校成立8个部,如信息部),参与部里的工作会议,参与和主动接受部里的量化考核。(4)领导班子24小时值班。校领导班子轮流值班,每次挂值班胸牌,在全校范围内巡视,晚间住学生宿舍,值班时段为24小时。

(三)桐城望溪职业技术学校

1、基本情况:该校是首批国家改革发展示范校,占地200多亩,建筑面积3万多平米,各专业实习实训条件较好,校内有合作办的校中校,有招商引资开办的机械加工、电子电工、服装加工等工厂。

2、成功做法:(1)重视教师培养,打造“双师型”“专家型”教师队伍。该校每年有20多名教师参加国家级、省级和市级培训,授课教师基本上都是“双师型”,而且高级工和技师占较大比例。有多名“国子”号教师,如国家级心理咨询师,国家一级普通话测试师等。该校每年有教师参加课题研究,参加省市职业教育工作评估验收,担任省市技能大赛评委。(2)重视心理健康教育。学校建有“阳光工作室”,并有与之配套的活动场所,如问题纠偏室、自我调解室等,购置了用于心理健康教育的器材,编写了心理健康教材,组织了心理健康课题研究,并取得了一定的研究成果。(3)校企合作有特色。该校利用学校房屋资源,引进社会资金和管理举办“金海洋汽车学校”。这是真正的少有的校中校。(4)争取政府大力支持。该校校几年前争取了政府支持,有市财政担保,学校向银行借款将学校西南两面60多亩土地征入学校,建成了6000多平米标准厂房,又招商引资,有企业投资设备办厂。征地及建设实训厂房资金数百万已有政府还清,现在学校每年能得到厂房出租费用数十万元。企业进校也方便了学校半工半读和寒暑假打工。这一突出的校企合作的办学特色,也是该校成功申报首批国家改革发展示范校的重要因素。

(四)桐城师范高等专科学校

1、基本情况:该校原为普通中专,现升格为高等专科学校,在校生5000多人,校园布局合理,文化积淀深厚,因即将搬迁,建设暂停。

2、校园文化特色:1、建文化墙。学校以桐城历史故事为内容,以图文并茂的形式建设了一面文化墙,进行传统文化教育。2、建学生剧场。学校建有学生剧场,经常举行演出活动。

(五)浙江信息工程学校

1、基本情况:该校位于浙江湖州市政务区,属首批国家中等职业教育改革发展示范校,学校在校生5000多人,教职工200多人,校园占地413亩,建设布局合理,区划明显,教学、办公、实训、住宿楼房10多幢,有满足教学需要的各种实训设备,有可承办市级运动会的标准化运动场,有可举行千人大会的礼堂。校园环境优美,文化建设内涵丰富,特色明显。

2、成功做法:(1)系统地进行学校文化研究、设计和建设。一是学校成立课题组对校园文化建设进行了深度研究;二是采取了以下一系列举措:1)、提炼表述学校精神即“骆驼精神”,并对师生开展“骆驼精神”专题教育;2)、提炼表述校训、校风、教风、学风;3)、建设凸显中国文明世界文明进步的标志物:日晷雕塑、四大发明雕塑,三次科技革命的睿方;4)、建设弘扬中华传统文化文明的标志物:汉字大道、中国优秀文学作品墙、中国优秀传统文化展示墙;5)、宣传地方历史文化名人;6)、宣传优秀毕业生。建了介绍优秀毕业生成就的星光大道。7)、制作班级彩旗。专业相同班旗颜色相同,各专业颜色不同,各班班徽图案不同,自行设计。8)、命名道路、小桥、楼房;9)、统一着装。学生统一穿校服,四季穿不同校服,教师每周一必须穿校服。10)、师生每天统一胸挂名片。(2)实行严格的班主任绩效考核。根据量化考核积分细则,对班主任工作积分,如学生违纪,将扣班主任考核分,有的工作做得不好或不达标将扣班主任分。宿舍管理积分一日一公布。班主任考核积分与绩效工资挂钩。(3)积极发挥学生干部的作用。学校的卫生检查、宿舍检查等一律有学生干部负责。晚间宿舍管理以学生干部为主。(4)创新学生动手能力的培养。学校有与所开设专业相关的工作室,学生自愿参加,在老师指导下,在同学之间相互切磋交流中,进行创作,制造作品。(5)实行严格的卫生管理。学校禁止学生在超市和食堂外吃东西。禁止乱扔果皮纸屑。我们发现学校垃圾箱很少,但我们所到之处没有发现一片废纸,没有发现任何杂物。(6)重视文明礼仪教育。学校开设文明礼仪课,对文明礼仪有严格的考核制度。学生文明素质很高。学生集中的场所,听不到大声的喧哗。学生见来校参观客人,主动问好。行走的许多学生没有追逐打闹现象。

(一)只有用心去做,才能做出自己的特色。浙江信息工程学校之所以吸引了全国各地职业学校纷纷前来学习,是因为办出了特色。之所以办出特色是因为他们用心去思考,去研究,去实践。他们的校园文化建设凝聚着多位校领导及文化建设课题组专家教师的智慧和情感。我校的筚路蓝缕,九易其址,滚动发展凝聚着袁董事长、陈校长等广大教工的无数心血和汗水。我校目前已成蒸蒸日上的发展势头,已具备一定的特色和影响力,只要我们心系学校,情洒学子,我们就一定能把学校办得更有特色更有水平。

(二)只有办出水平,才能破解招生难题。浙江信息工程学校今年招生仅用三天时间就超额完成招生计划。他们之所以能达到如此效果,不是靠政策保护,不是靠关系支持,不是靠贿招开路,主要靠的是自己一流的办学能力,靠的是自己一流的教学管理质量,靠的是自己送出去的一流的毕业生。我校今年虽然取得突出的招生成绩,但我们一定要有清醒的认识,那就是生源越来越少,家长要求越来越高,家长最关注的就是学校的管理水平和教学质量。只有真正把学生管好教好就业好,家长才能相信学校宣传学校。教学管理上水平上台阶,招生工作底气就足,难度就会降低。

(三)只有对学生负责,才能有效控制流生。铜陵智通职业技术学校晚间教师全员住校,晚上继续上课,他们决心让学生在校不到两年的时间真正学到更多知识和技能。他们的负责精神和“时间战”塑造了良好学风,为学生带来实惠,因此,该校近几年辍学率大为下降,现在辍学率仅为3%左右。

(四)只有团结合作,才能做成做大事业。铜陵职教中心是三合一学校,现任杨校长为其他学校新来的,而原知名刘校长现任书记,仅为新校长助手,但他们互相支持,不计位置,只为学校发展,共同承担建校初期繁重复杂的工作,共同开拓新的局面。新校长善于开拓,老校长理解支持,维护新校长权威。我校班子队伍是团结的,今后需加强合作,部门之间需相互支持、理解,遇事决不能推诿扯皮,争功诿过,要敢当敢为。

(五)只有学先进知不足,才能不断超越自我。这次我们一行每看一校感叹一路,通过考察我们看到他校的特色和水平,通过比较我们发现了自己的问题和不足。我们这次需认真比较、反思,及时研究落实措施,把学到的化为行动。比如,我们需尽快学望溪职业学校的重视教师队伍建设的做法,学智通职业学校学风建设的举措,学铜陵职教中心全员育人的办法,学信息工程学校文化引领的策略等。

由于考察日程安排较紧,对所到学校了解不够深入,因此汇报内容及本人思考难免存在不妥之处,仅供大家参考。如何以考察学习为新起点,取长补短,开拓我校工作新局面,需大家献计献策,真抓实干。

学习情况工作汇报篇十五

20xx年4月28日,受学校领导安排,我很高兴有机会随团学习考察。这次外出依次考察了监利翔宇学校、荆州中学、公安二中、松滋一中。在本次考察中能有机会接触到有关学校教学线领导的只有公安二中、松滋一中,由于初次外出考察,经验不够,但各方面感受颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况:

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况,每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。

2、教师平时坐班考查:学校每天从上午第一节课开始考查打钩,一直考查到下午第7节课。学校每月投入定量(学校投入该总量不变)的钱补助教师坐班考查,但根据全校教师坐班情况进行分配,坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解,坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。

3、教研活动:与我们学校情况基本一样。

4、招生情况:公安也实行一中招完后,二类高中再招。公安二中仅能招二类学生中的三分之一,班级分重点班与平行班,高三有少量文理复读生,主要高考指标由重点班与复读班来完成。

5、教学线机构设置:一个教学副校长,每个年级有1正2副主任(其中一位负责该年级政教工作,另一位负责该年级教学工作),教务处有1位主任和一位办事员,教科室1正1副主任。

6、随拍特别情况:4月28日(高三质检第二天)上午在公安二中考察时看到,该校的黑板上通报了4月27日早自习(含班主任下班、科任教师辅导)和晚自习(科任教师辅导)迟到、缺勤情况,具体到班级和教师姓名。

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月抽查部分教师的备教辅改情况,每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。

2、教研活动:与我们学校情况基本一样,但缺一次扣10元。

3、集体备课:20xx年2月开始试行《松滋一中集体备课实施方案》,集体备课时间各组统一安排半天(上午8:30—11:30),基本程序如下:

1)个人初备,撰写教学通案(学期初,由备课组长结合教学进度,将教学内容安排到周,责任到人。每周由1-2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案)

2)集体研讨,完善教学通案

3)修正教案,形成教个案

4)教学实践,课后交流与反思

集体备课工作要求:

2、认真填写《周集体备课记载表》,并于当天将集备通案材料交教科室存档;

4、教学线对教师的教学效果一月一考评,对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈,无明显改进者,降级聘用或停岗学习。

另注:一中教科室主任将其已整理的材料给我看过,每月装订成册,

4、班级结构:平行班,奥赛望天收。

5、课题研究:荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的两本实验汇编来看,参与教师并不多,但主要负责教师成果丰硕。

6、青年教师培养:由名师工作室教师(附名师工作室工作方案)指导青年教师,要求青年教师每周听1节课,每月上1节汇报课,参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武,名师工作室成员每月50元补贴。

7、教学线机构设置:一个副校长,每个年级一个组长,一个副组长。

8、教学通案有关要求:每上一次新课必须布置一次作业,每次作业不少于3题,小作文每周一次,大作文每月一次。

9、备课组长津贴为:60元(底薪)+10元/人×备课组人数

1、由于初次外出考察,经验不够,难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解,在此表示遗憾。

2、许多学校固然有一些好的经验和做法,但与我们学校都大同小异。

3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验,落实下来,也会成为带来良好的效果。

学习情况工作汇报篇十六

市委发出《关于印发xxx书记〈欠发达地区的跨越式发展〉一文通知》(英办发[20xx]4号)的通知后,湖枢纽管理局、湖水电厂高度重视,及时召开班子和科长会议进行认真学习,电厂党委和三个党支部也组织全体党员进行学习,通过学习,大家对科学发展观的真正涵义有了更进一步的认识——科学发展观为欠发达地区尽快摆脱贫困落后面貌,提供了一条速度、质量、效益、后劲相统一的跨越式发展道路。如何走好这一科学发展道路,是欠发达地区必须下大力探索求解的一个重大现实课题。欠发达地区坚持科学发展观,首先要联系自身的实际深刻认识科学发展观的精神实质和思想内涵。科学发展观强调一切从实际出发,按照客观事物发展规律的要求推进发展,反对盲目蛮干;讲求辩证统一,把经济社会发展看成一个有机的整体,认清并协调好各方面的关系;顺应发展变化的客观趋势,要求人们的思维方式、思想观念与时俱进。贯彻落实科学发展观,要求欠发达地区解放思想,以思想的大解放促进科学发展观在各个领域、各项工作中得到更好的体现和落实。

在学习过程,广大党员干部还结合电厂的实际,就如何贯彻落实科学发展观进行了广泛深入的讨论,并从科学发展观的高度,对今年的工作提出了明确的思路,一是以发电生产为中心,以安全生产为主线,狠抓落实安全生产责任制,把各项安全生产措施和目标落到实处,为电厂高效发电创造切实有效的安全保障机制;二是以人为本,科学管理,按照iso9001质量管理体系的要求,严格按照“优质发电、服务人民、持续改进”的质量方针,树立湖科学、严谨的工作风格,使电厂的管理与现代企业管理模式接轨。为电厂实现电厂管理的现代化、规范化和制度化奠定了坚实的基础。三是加强运行管理,强化劳动纪律,创造一个良好的生产秩序,确保各项目标和任务的顺利完成;四是科学制定今年的生产目标和任务,做到目标明确,措施有力,责任落实;五是科学调度,提高水能的利用率,降低单位电量的耗水量,多发谷电,少发丰电,切实提高发电效益;六是加快防护堤加高加固工程建设进度,力争今年汛期前全面完成土方填筑,确保库区群众及周边厂、矿、场等单位的安全度汛;七是结合深入学习实践科学发展观、争创“五个一流”活动,加强队伍建设,建立一支作风过硬,真抓实干,干事创业的管理队伍;八是关注民主,加大库区工作力度,切实解决库区各种遗留问题,切实为群众排忧解难,为电厂生产创造一个良好的周边社会环境。

湖枢纽管理局。

20xx年3月10日。

市委组织部中心组对理论学习非常重视,及时布置,认真研讨,坚持学习,效果明显。市委常委、组织部长傅德志同志亲自审定。

检查中心组成员自学情况;每次都主持中心组集中学习并带头发言;认真记笔记并撰写理论文章积极参加研讨。坚持中心组学习制度有年度计划和每次学习情况记录完成了每年最少集中学习4次;积极探索学习形式有计划地邀请有关专家做专题辅导;学习计划每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作。

读书笔记。

每人每年记读书笔记不少于3万字撰写。

调查报告。

和理论文章2篇上。通过努力,市委组织部中心组取得了良好的学习效果,领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高,班子的思想作风建设得到了加强,得到了广大干部群众的好评。

1、按照上级统一部署,开展系统学习。根据市委要求,我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江x同志“三个代表”重要思想。一是依据党的xx大对邓小平理论的高度概括,着重从九个方面来把握邓小平理论。二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知,在通读《邓小平文选》第三卷的基础上,全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点,完整准确把握邓小平理论的科学体系。三是围绕“三个代表”重要思想,认真学习了江x同志“七一”讲话等重要篇目。四是认真学习“三讲”教育的必读书目,如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神,并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习,中心组成员对用邓小平理论和江x“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识,对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。同时,提高了班子成员的政治素质、业务素质,为维护全市工作大局,促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

2、结合我市组织工作的实际,组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心,有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江x同志的一系列重要论述组织重点学习。一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间,中心组成员进行了为期15天的封闭学习。二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手,多次学习邓小平同志和江x同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述,不断深化解放思想。三是重点学习了xx届六中全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题,并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。

4、强化学习制度的落实,切实保证学习。按照市委1999年4月制定下发的《关于进一步加强全市县(处)级党委中心组理论学习的意见》要求,我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习。

心得体会。

报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中,加强对各项制度落实的监督检查,使各项制度能够真正落到实处,保证学习质量。

5、处理好三对关系,积极促进学习。一是系统学习和重点学习的关系。系统学习,就是按照计划进度要求认真研读原著,正确理解和把握邓小平理论的基本观点、科学体系。而对于重大理论问题和现实中存在的问题,我们则采取重点学习的方式。对于前者我们主要通过具体指导,在自学阶段来完成;对后者我们运用集中学习研讨、专题讲座等方式进行学习。二是走出去学习与请进来学习的关系。走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。20xx年,组织部长带领各县(市)区委组织部长到大连、青岛等地进行了考察。请进来就是请有关领导和专家学者来讲学,我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课,收到了较好的学习效果。三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习,另一方面注意深入实际进行调研,总结工作经验,把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。这样不仅有利于深入理论学习,而且有助于全面了解和把握实际,找准理论与实际的结合点。

通过中心组学习,我们主要有了如下收获:

一是坚持了正确的政治方向,同党中央保持高度的一致,不断增强政治意识和大局意识;二是解放了思想,转变了观念,理清了工作发展思路;三是用理论指导实践,使组织工作在发展中创新,不断登上新台阶;四是提高了领导班子的科学决策能力。

几年来,我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地看到存在问题和不足。由于组织工作比较忙,中心组成员经常出差,集中学习时间不能完全保证;学习还不够认真,理论与实践脱节题。这些都需要我们在日后学习工作中加以改进。

学习情况工作汇报篇十七

时间如白驹过隙,转眼间,大一上学期即将结束。回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学期同学们的学习情况汇报如下:

2、同学们竞争意识很强,出现了一些同学相互较劲,这对带动班级学风很有帮助;

3、逃课旷课现象很少见,不论是什么课程,同学们都能按时到,没有早退的现象;

1、一些同学学习效率偏低,课堂上不能充分利用好时间,课下准备工作做得不充足;

对于以上好的方面,下学期要继续保持,对于不好的方面,则是下学期工作的重点。下学期,应该做好与同学们的都通交流工作,鼓动大家多参加课外活动;同时应该在班级内部举办一些小活动,已增强大家的积性,同时增进友情,让大家在学习生活上相互帮助,相互促进。作为学委,更要与其他班干部合作,共同营造好的班风,创建和谐班级。

学习情况工作汇报篇十八

我于20xx年x月进入公司,主要负责xx,三个月都完成了xx任务。在这三个月里感谢办事处领导和同事的帮助,能够让我顺利的熟悉工作岗位,圆满完成销售任务。现将工作情况汇报如下:。

了解客户的需求,主动提出在拜访发现隐藏的问题。关注产品的陈列位置和价位(同竞争对手做比较),有预见性地提出提高销量的建议。

每月做好销售和开拓计划,抓住工作重点有目的有步骤的实施。班前班后做好工作准备和回顾,多和同事沟通,遇到解决不了的问题向领导请教。

我主要的工作就是服务经销商和客户,起着沟通与协调的作用。月初我的首要工作就是安排经销商排货打款;然后是按路线拜访客户,运用分销政策和赠品加强分销;及时完成各项数据统计,做好月工作总结。

客户就是市场,只要我们赢得客户就赢得市场。拜访八步骤就是百事公司的精髓。从工作准备到拜访结束都是最理想的,我在工作中感到拜访八步骤是一把金钥匙,可以打开每个客户的大门。

学习了公司的拜访八步骤后我才发现到一个客户那要做的其实有很多,其中的道理也得在实际工作中来体会。

在拜访客户时不卑不亢,妥善处理客户提出的问题。对签有协议的客户严格按照条款执行,不足之处立即调整,杜绝其侥幸心理。

培养自己的竞争意识。在拜访客户时关注产品的陈列包括冷冻数pop等(包括同类竞争品牌),要力争最好的位置。

加强自己的语言表达能力。在和客户沟通时准备好陈述的内容,力求条理清晰,言语简洁,通俗易懂。

学习情况工作汇报篇十九

12月2号到12月7号,我有幸参加了在广东省肇庆市举办的《中南六省音乐优质课观摩活动》,由于路程远,时间长,我市总共去参与活动的人员也就十二人,在此非常感谢学校领导对我们音乐课的大力支持。

这次外出学习,是我历年来外出听课学习收获最大的一次!也是我第一次出省去听课。中南六省优质课观摩活动,其规格远超省级优质课大赛,仅次于全国优质课大赛!这次活动选在我们的教育强省--广东举行,也让我们大开眼界。

走在南国他乡街头,很多东西在我们眼里都显得那么的新鲜别样,看到路旁的小树,我们也不禁停下脚步来观察研究,因为我们根本不知道这是什么植物!同行的老师们也议论纷纷,说,有些东西,我们做老师的,大多也只是在书本上、电视上看到过,实际上当这些东西真正出现在你面前的时候,你可能还是不敢确认他是什么。包括我们看到的凤尾竹、榕树、棕榈树等,见到实物时,我们才知道,跟在书本和电视上学到的还是不太一样的。同行的市教研员张贵宾老师说我:“说孙延钧平时也属于知识渊博的,这怎么现在一看,啥也不知道呢?”我们呵呵一笑,我心里说,看来见多识广这句话不虚呀,在这里,我自愧不如!教育教育,处处皆教育!对我们老师来说是这样,对我们的学生来说,我们也绝不能再仅仅停留在书本上的知识了。

组委会安排了2号到7号5天的时间,实际上从我们开始出发到地方,我是12月3号半夜11点半才下火车到达指定地点的。25个小时的长途旅行很是辛苦,在宾馆草草收拾一下,累的躺下就睡了。第二天一大早,组委会安排的班车就在门口等着,接着我们统一拉到会场--肇庆市体育中心荷花馆。到达会场之后,经过一个简短的开幕式,下面正式进入观摩课环节。

观摩课进行了两天时间,连小学到高中,一共有13节课。跟往年在省内听课不同的是,以前我们听课,一般都是听完小学之后,后边的初中和高中的课我们就不再听了。但是这次外出听课,我发现我们身边的每一位老师都是听的那么认真,不论是小学、初中,还是高中的课,几乎座无虚席。小学的课我们是观摩,初中和高中的课,干脆变成了我们学习的课,在这里我们不像是一个观摩课的老师,更像是一个来学习的学生。

第一天上午共进行了三节课。第一节课,《引子与狮王进行曲》讲的很棒!我很佩服这个老师的基本功的。这是一节小学二年级的音乐课,我们原来在上这一课时,也就是让学生听了一下,就结束了,事实上带给学生的东西并不多。这位做课老师,把音乐分析的真透彻、真深入!每一个音符,每一个节奏等,他都讲的很深入。并且他很关注学生的表现,让学生积极参与:拍拍、打打、走走等,整个教学环节,让学生和所有听课老师都觉得是一种享受!

第二节课,《柳树姑娘》。这也是一节小学二年级的音乐课。老师讲的有点太琐碎,关注太多不该关注的东西,老师累的不轻,可学生听的云里雾里。事实证明,在台上越忙活的老师,往往讲课效果并不好,得让学生忙活才可以!

第三节课,《劳动最光荣》还不错,课堂气氛挺热闹,就是听了半天没弄明白是欣赏?还是学唱。到最后我们才听明白了,看来把握课程目标,明确课程目标还是很关键的。

下午也是三节课。第一节课,欣赏《在钟表店里》。老师讲的也很好!真是各省的精英大聚会呀!老师都下苦功了,把乐曲不仅吃的很透,并且能够巧妙的运用图形谱,引导学生视听结合,有助于学生理解和记忆。学生的参与伴奏意识也很强,这跟老师的基本功有很大关系,调控能力很好。

下午第二节,是我们平顶山新华区的教研员韩群老师的课,我们基本上属于勤杂、后勤、保障、掂包、搬凳子带学生……亲友团剑『俸伲韩老师这节课重点关注低年级学生的识谱教学,其方法独特,值得我们学习,这也是我们新华区音乐教育今后所需要探讨的方向。

下午第三节课是一节高中课,《高雅的芭蕾舞》。老师一上场示范就引起阵阵掌声!讲解准确到位,有水平!我虽然是一个音乐老师,但在舞蹈方面,我承认我是一个外行。我们听课的老师,几乎台上台下,完全忘了我们谁是老师,谁是学生了,全都随着老师的一举一动、一招一式做起动作来了……这虽然是高中的课,可所有老师全在,没人走。

在听课的过程中,我也不停的拍照,及时发到了我的微信空间,想做一下学习记录和纪念,可第二天的音乐课,我没有来得及这样做,以至于关注我的朋友们,当然也是音乐同行们开始问我,怎么今天没反应呀?我赶紧在晚上回宾馆休息时,做了一个总结。

第二天都是中学的课,初中只有两节,其余都是高中课。

第一节课是广东佛山老师讲的《歌剧图兰朵中的茉莉花》,老师是艺术高中的老师,你们可能不知道,广东这里的老师可不是吃闲饭的!没有水平可别在这里混!早十几年前,广东省就已经面向全国招聘优秀的教师,这里是靠水平竞聘的地方。所以说可想而知老师水平如何了。老师是男高音,歌唱的好,讲解准确,对歌剧的深挖掘极其到位!

第二节课是《音乐欣赏》,武汉的老师讲的。老师自己弹的《少女的祈祷》,结合弹奏,分析,教给学生欣赏音乐的方法。知识点把握还是不错的。

第三节课是我认为讲的最好的一节课。这是一节《梨园奇葩》,内容是京剧知识,老师是广东肇庆端州中学的,可能对自己学生比较熟悉,也加上操练过吧,(只是怀疑,呵呵)学生配合默契,但我不是喜欢这种过于模式化的讲课方式,因为真实课堂并不会这样严谨的!我跟同来的老师一起谈看法时也说了,一节课,老师过于随意不恰当,如果过于严谨公式化也不合适,应该是松弛有度更为恰当一些。

老师应该是京剧学校毕业的,否则,就我目前所了解到的身边朋友,没人对京剧知识如此了解吧!?我又是自愧不如!在这里,大家关注的已经不仅仅是课本身的问题了!这节课,我又学到了不少京剧知识!加上昨天学习的一些芭蕾舞知识,我发现我收获这么多呀!这一出来收获真大,你得到的越多,你才会感受到自己原来这么无知嘛,终身学习不夸张呀!

第四节课,《舞蹈的艺术-造型美》,来自广西的老师,老师的示范不够到位,但讲解还是不错的,学生参与配合意识,也被老师调动起来,也算老师组织教学能力较强吧。我又学习了舞蹈造型的一些知识。

下午我听了两节课,第一节课是长沙的一个老师,《键盘上的舞蹈》,老师估计是从小学习钢琴的,能弹肖邦,能弹李斯特。只是弹的专业性还稍有欠缺。很炫技,实际上学生听的有点云里雾里,还有一些专业知识问题,比如爵士钢琴。钢琴知识是个大学科,敢于尝试讲这样的课,勇气可嘉!我们一起探讨时也说,老师可以只选取其中一个小的方面的内容,深挖,挖的透可能让大家更喜欢吧。

每位老师都有自己的特长,善于发挥自己特长,做自己的特色,这样才可以服人。

这次外出学习,收获很大,一方面是大开眼界,另一方面心情也好了很多。外出一次不容易,这对我的心态也是一种调整,在回来路上我就在思考了,回来之后一定要开始新的工作和学习,换一种生活和工作态度,因为什么样的态度,决定什么样的生活学习方式。

感受较多,就浅显说这么多吧。

学习情况工作汇报篇二十

为认真贯彻《中共共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》有关规定,严格落实县委宣传部于7月19日下发的关于近期全县党委(党组)理论学习中心组学习重点内容,xx镇党委理论学习中心组高度重视,紧扣党委理论中心组学习主题,围绕建设学习型党组织目标,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,不断丰富学习内容,充分发挥镇党委理论学习中心组学习的示范带动作用,为促进全镇经济社会发展提供了有力的思想保证。现将学习情况总结如下:

(一)强化组织领导。为切实加强理论学习的组织领导,镇党委成立了以党委书记为组长,副书记、镇长为副组长,其他班子领导为成员的中心组学习领导小组,做到领导带头学、带头讲、带头用,以党委中心组的全面学习带动和推进机关干部职工的理论学习。同时,充分吸纳和尊重镇政府和站股室意见和建议,形成了党委统一领导,党政齐抓共管的工作格局,全力推进党委中心组理论学习。

(二)完善学习制度。为确保理论学习有计划、成系统地开展,年初结合上级理论学习安排,镇委认真研究制定计划,制定镇委中心学习组理论学习安排,每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知到每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。针对此次全县党委理论学习中心组学习重点内容安排,镇党委中心组于7月30日通过集中学习和重点研讨的方式完成了《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和《中国共产党党员教育管理工作条例》等内容9个方面的内容学习。

(三)严格学习纪律。在学习中,严格实行学习签到制度,存入学习档案,有事不能参加集中学习的,必须向镇委书记请假,会后及时补齐学习内容,领导干部学习笔记本上必须有学习记录,且不得简单草率,做到真学真记,吃懂弄通。

(一)学习时间合理性。镇党委严格按照上级中心组学习要求制定了《2019年度闵孝镇党委中心组专题学习计划》,详细规定了学习时间,要求中心组成员除集中学习外,平时要以自学为主,要结合各分管部门的工作实际扎实开展好业务理论学习,达到相互学习、相互促进的效果。

(二)学习内容科学性。镇党委理论学习中心组突出政治理论学习比重设置学习内容,不断提高班子成员政治理论水平。今年以来,结合党的十九大、省委十二届五次全会精神和科学发展观理论,组织进行了专题政治理论学习。突出先进模范事迹比重设置学习内容,不断提高班子成员思想道德水平。重点加强了《铜仁市锦江流域保护条例》等法律法规的学习。

(三)学习内容实效性。镇党委大力倡导理论联系实际的学风,注重在实践基础上总结经验,在理论指导下开展实践,精心设计中心组学习内容,下发了中心学习组调研安排。结合调研计划,每名班子成员自觉加强调查研究,始终使中心组学习内容紧紧围绕市委、市政府和县委、县政府的整体工作部署及我镇经济社会发展的中心工作来开展。

(一)加大深度,提升认知度。镇党委中心组通过对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记在参加贵州省代表团讨论时重要讲话精神及省市县相关会议文件精神的学习,进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务,增强了发展意识、执政意识,树立起科学发展的新理念;准确把握镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

(二)扩大宽度,推进统筹面。镇党委中心组以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路:紧紧围绕脱贫成果巩固、实施乡村振兴总目标,以产业发展“八要素”为主线,以招商引资和项目建设为重点,以改善民生为核心,以改革创新为动力,走农业产业化、规模化的发展道路,努力实现经济社会发展新跨越。

(三)加强力度,提高执行力。以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,强化组织功能,创新活动方式,加强对党员的教育、管理、监督和服务。在基层党组织中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。

下步,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,切实发挥好党委中心组学习的表率作用,注重学习与调研、与解决实际问题相结合,做到以学习指导实践、推动工作,增强学习运用的实效性,按照省委、市委、县委的具体安排部署,扎实工作、奋发有为,推动xx振兴发展不断开创新局面、迈上新台阶。

学习情况工作汇报篇二十一

党的十八届六中全会提出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。实际上,这是党的以后为营造良好政治生态,反复强调的重要问题之一。20xx年11月16日,他在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出,要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,勇于开展批评和自我批评。20xx年2月6日,在与党外人士座谈时,进一步指出,对中国共产党而言,要容得下尖锐批评,做到有则改之、无则加勉。同年6月18日,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,强调,要以整风精神开展批评和自我批评,坚持开门搞活动。稍后,他又倡导在中央政治局内部开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评。是年9月23日至25日,在河北参加省委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时,强调:开展批评和自我批评需要勇气和党性,不能把我们防身治病的武器给丢掉了。关于批评和自我批评的系列重要讲话,既抓住了党的历史上优良作风的根本点,又有很强的现实针对性。

从党的历史来看,党之所以能选择正确的道路和取得革命的胜利及建设的成就,很大程度上在于“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。首先,就党自身或党内来说,能够不断地进行“自我批评”。马克思曾指出,无产阶级革命和其他革命的一个不同的地方,就在于它自己批评自己并靠批评自己而壮大起来。毛泽东同志也讲过,有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。他还形象地比喻:“我们同志的思想,我们党的工作”,是“会沾染灰尘的”“应该打扫和洗涤”。越是成功,越要自我批评,“应该抑制自满,时时批评自己的缺点”。这是中国共产党不断创造奇迹的重要秘诀。

其次,“批评”是就党内同志间、上下级之间来说的,同时也是面向党外和群众而言的。毛泽东同志曾多次强调,作为领导者,“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;实行“知无不言,言无不尽”“言者无罪,闻者足戒”“正确的批评,应加接受,即使其批评有不确当者,亦只可在其批评完毕,并经过慎重考虑之后,加以公平的与善意的解释”。领导者要不犯错误,关键是要善于听取和采纳各方面特别是反对的意见。在毛泽东同志看来,批评即是帮助。“就是明明知道某些批评是恶意也要听下去”“人没有压力是不会进步的”。领导者如果对“不同意见”和“批评”无动于衷,就等于失去了鉴戒之境,迟早会犯错误。

对整个党来说,面向群众和党外,也要容许和接受批评。毛泽东同志指出,“共产党是不怕批评的,因为我们是马克思主义者”;“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为没有任何私利的共产党人,“不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”,又有什么批评可以惧怕的呢?又有什么错误不能抛弃呢?但是,有些党员和干部不是这样,“他们怕群众,怕群众讲话,怕群众批评。哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢?有了错误,自己不讲,又怕群众讲。越怕,就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢?”好像不让群众批评,是维护党的威信,是爱党,实际上却是害了党,因为党代表了最广大人民群众的利益,群众的不满,正是党要倾听或改正的,所以,“要真正把问题敞开,让群众讲话,哪怕是骂自己的话,也要让人家讲”。当然,挨骂的时候,“总会有些不舒服和难过,这是正确的”,当政者要善于倾听骂声,否则就会丧失上进的空间。

新中国建立后,毛泽东同志把这种做法上升为“领导我们的国家”的一种方法,“就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论;不怕错误的议论,不怕有毒素的东西;发展各种意见之间的相互争论和相互批评,既容许批评的自由,也容许批评批评者的自由”。其实,这就是他说的“民主的方法”。1945年,当他回答黄炎培“历史周期律”的疑问时,曾坚定地说:“我们已找到了新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈。”可见,民主与人民监督或批评是分不开的。

害怕批评,遇到挨骂就紧张,无非是担心影响执政地位。在毛泽东同志看来,“让人讲话,天不会塌下来,自己也不会垮台。不让人讲话呢?那就难免有一天要垮台”。这种警示是振聋发聩的。其实,对于当政者来说,可怕的不是批评或挨骂,而是冷漠。从党的历史上看,缺乏的从来不是歌功颂德,而是有价值的批评。正是从这个意义上,毛泽东同志提倡,党要“高价征收批评”。因为批评对于执政者来说乃是一种苦口的“良药”,一种曲折的拥护和爱戴!

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