以关爱为话题范文(17篇)

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以关爱为话题范文(17篇)
时间:2023-11-23 14:07:18     小编:文轩

难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?以下是一些成功的总结示范,我们可以借鉴一下。

以关爱为话题篇一

光阴似箭,日月如梭。眨眼之间,我已经度过了十一年的光阴。回想过去,看看现在,我发现自己一直生活在一个充满爱的世界里。

在家里,有家人对我的关爱。天色微明时,是谁早早地为我准备了早点?是妈妈。黄昏暮色里,是谁在盼望我回家?是奶奶。肚子饿时,是谁为我准备了可口的饭菜?是爷爷。心灰意冷时,是谁鼓励我找回了自信?是爸爸。是谁……那是家人啊!他们对我无微不至地关爱,真是无私又伟大,像一股温暖的清泉流进我心灵深处。

在学校,有老师和同学对我的关爱。在我取得优异的成绩时,老师总会微笑地告诫我不能骄傲;在我遇到困难时,同学们总会慷慨地伸出援助之手,帮我从“迷宫”中找到出口。他们的关爱,那么自然,那么亲切,无时无刻不围绕在我身边。每当这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

无论在哪儿,我都感受到关爱。那种感觉,如春风沐浴着我,给我温馨。于是我懂得了:关爱,原来不需要太多理由。一次又一次的被别人关爱,让我更热爱生活;一次又一次的被别人关爱,让我学会去关爱别人!

关爱经常发生在我们身边,虽然是一件件毫不起眼的小事,却从这一件件事中包含着浓浓的爱!让我们一起伸出友情之手,学会去关爱别人吧!

以关爱为话题篇二

开始进入复习阶段以后,老师为了帮我们复习每天都出练习给我们做。

今天下午,我来到教室,发现数学老师已经在黑板上写着练习题了,我马上做好了准备,拿出本子,开始做练习,我由于粗心大意,没有看清楚题目就开始作答,把时间的换算单位当作十进制来计算,发下来后所做两题竟然一个都不正确,我只好拿回来重新再做,这次我认真思考后知道了时间换算单位是六十进制的,总结了教训后便很快纠正了错误,谁知拿上去给老师看的时候,老师竟然在我的练习本上画了个圈,说我是偷看了别人的写上去的,重新给我出了两道这样同类型的题目要我再做,当时心里极不是滋味,感到有点冤。

因为那确实是我自己实际纠正的,因此我拿到同类型的题目后,经过简单的思考后很快就做出了正确的得数,顺利地完成了老师重新给我做的题目,老师这时才相信我掌握了要领,她的脸上也露了笑容。

回家的时候我一直都在抱怨老师冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老师很不讲道理。

回到家后,爷爷、奶奶问我为什么会留堂?我把这个事情讲了以后,爷爷、奶奶语重心长地说:“这是一个多么负责任的老师啊!”还说:“严师出高徒,要多谢老师的关心和爱护!”这时我才明白过来,老师确实是为我好,老师也有家庭,放学后还辛辛苦苦为我们补充知识,这确实一份特殊的爱啊!而我却抱怨老师实在不应该。通过这件事情使我更加尊敬我的梁老师,我要好好读书,长大后报答老师对我的辅育之恩!

以关爱为话题篇三

人们都说:父母的爱是无私的,我的父母是一个很好的父母。在二年级的期末考试前几天应该是最激动人心的'好事,可是,在学校平坦的陆地上贝尔年轻的教学老师,给摔倒了当时,我疼得在大叫着:老师,老师,看我捂着胳膊,我当时心中,满脑子都是是疼痛,我疼的大喊着,可是我的同学们,在我的旁边说:李康乐你好着吗?这让我明白朋友之间是有感情的,正在上第三节课的时候我已经疼得难忍,老师就允许了,我请假我的我的妈妈就就,到了我的学校妈妈就领着我去医院医生就让我拍一个ct,可是医生说:我骨折了,医生说:你必须做手术,在回家的过程中爸爸在背着我,脸上冒出了如细雨一般的汗水,妈妈在后面扶着我。

时间过得飞快,转眼间三点了,我正在医院里做检查,五点我要即将开始做手术,我的心情是很紧张,医生把我推进手术室,手术进展了两个小时,两个小时以后,医生把我送到了病房父母一夜都没有合眼都在照顾我,害怕让我发高烧。

在我几天的住院里,在我无聊的时候爸爸就让我去外面走走,我也渴望着能早日康复,和我的同学玩游戏。

这让我明白父母的爱是无私的。每个人父母大公无私的。

以关爱为话题篇四

关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。

只有孝敬自己的父母,才能得到子女的孝敬。

怎样关爱自己的儿女,就应该怎样关爱自己的父母。

敬老光荣,忤逆可耻。

家有老,是个宝。

若要好,问二老。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

树敬老之风,促社会文明。

现在的老年人形体虽然日渐衰老,记忆力减退,但终究也为国家和社会做了不少事,由于他们所受的教育和环境与我们这一代是完全不同的,而我们不能因为他们的学历较低或对事物的判断力和价值观与我们的看法有差距,便不理他们,甚至对他们厌烦。我们应该发自内心的尊重他们,视他们如自己的父母。

对于老人,他们最害怕的就是孤独,所以我们应该和他们多交流,给他们多找一些伙伴、朋友!走近老人,你会发现老人对我们是很喜爱的,甚至可以说痛爱,那么我们更应该帮助他们,其实帮助他们可以做的事情很多,从身边的小事做起,从点滴开始。我相信一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”,让我们行动起来吧!

以关爱为话题篇五

人世间处处充满着爱,有亲身经历的,有亲眼看到的,有听人讲述的,我们在爱中成长,在爱中生活。

父母的爱是无私的,朋友的爱是真挚的,陌生人的爱是令人感动的,而且终生难忘。在我小的时候我就亲历过这么一件事,至今历历在目。

可叔叔说没事。看着他的背影渐渐远去,我们除了感动还会有什么,我现在还记得这个叔叔:他长的很高大、很帅,住在我们小区的9栋。

这件事深深在印在我幼小的心灵中,它在我以后的生活中时刻提醒我要做一个关爱他人,在他人遇到困难时要伸出援助之手的好学生。

以关爱为话题篇六

爸爸妈妈对我们的爱,在于他们有一颗关爱我们的心。如果我们生病了,父母是最着急的,会第一个把我们送去医院,在病床前照顾我们。父母养育我们长大,每一刻都在我们身边默默地关心着,照顾着。这就是每个人都有的父爱和母爱。

而老师对我们的爱,就在于她有一张教我们知识的嘴。每一个生字,每一个单词,每一道数学题,他们都会耐心的给我们讲解,直到我们弄懂为止。一次,有个同学弄丢了吃午饭的钱,急得直哭,老师温柔的安慰了她,并拿出自己的钱让那个同学去吃饭。老师的笑容印在了我们每个人的心中。这就是老师对我们的爱。

所以说只要我们能留心观察,认真地去体会,细细品味一下,那么就会发现爱随时在我们身旁,那是多么美好的一种感觉。

以关爱为话题篇七

一位年轻人外出寻找菩萨,想要修得正果。他不远万里来到了一个寺庙中,询问寺庙中的老住持菩萨在哪里。老住持说:“与其苦苦寻找菩萨,不如去找佛。”年轻人又问佛在哪里。住持说:“在你回家的路上,有一个人会披着衣服,反穿着鞋来迎接你。那个人便是你要寻找的佛。”年轻人拜谢了老主持,高高兴兴地往家里走。他一路上借宿他人家中,仔细地寻找老住持所说的披着衣服反穿着鞋的人。可是快到家的时候,他仍然没有找到老住持所说的佛。他很生气地回到了家中,这时已经是深夜了。年轻人敲了敲门,他的老母亲急忙起床,把衣服披在身上,慌忙中连鞋都穿反了。年轻人见到自己的母亲,顿时醒悟了——原来自己苦苦寻找的佛,就是自己的母亲。

是的,在我们一生中,得到最多的爱便是来自我们的父母。虽不像那位以超极限的速度接住从楼上接住掉下的孩子的母亲,但是从日常生活中的点滴便能看出,父母对我们的爱,是比另外任何一种爱更深、更浓的。考试好后的一句表扬,考试差后的一些鼓励;受伤后父母的急切,康复后父母的欣慰,无不表现出父母对我们的关爱。“临行密密缝,意恐迟迟归”正恰当地表现出了亲人之间的爱,是世界上最伟大的爱。

有一篇文章这样写道:主人公来自浓醇,家里很穷,上学时只能吃泡菜。每当她吃完泡菜后,嘴里总有一股泡菜味,宿舍里的和班里的同学都不愿意和她在一起。班主任知道了这件事,给她了一包口香糖,让她每次吃完饭后嚼一片。果然,吃完泡菜后再嚼一片口香糖,嘴里的泡菜味淡了。后来,同学们也给她买口香糖,并向她道歉。她很感动。

除了父母的关爱,还有老师学生和同学之间的关爱。老师,既是人类灵魂的工程师,还是学生的第二个“母亲”。老师关爱自己的学生,做错了事老师的教导,做了好事老师的赞赏。考试差了老师的关心,考试好了老师的表扬。老师对学生的关爱,就如对自己孩子的关爱。就像一个故事中所说,主人公从小没了母亲,于是她的老师便当了她的“代理母亲”,在她生日时为她买礼物,和她谈心。后来主人公了解到,她还是其他三个学生的“代理母亲”。老师对学生的关爱,也是最真诚,最无私的。而学生之间,同样也存在着关爱。学习上同学们互相帮助,共同进步;游戏中团结一致,争取成功。

爱,是生活中的润滑剂,它带动生活中的齿轮,使之转的更快更流畅。爱,是人生的蜜糖,使得生活更富滋味。人间处处有关爱,共同汇成爱之海。

以关爱为话题篇八

星期天,我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久,妈妈依然没有来,我急得在路上走来走去。天色暗下来,路上的行人越来越少。

正是春寒料峭时节,晚风中我冻得直打哆嗦,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀?“这么晚了,你怎么还没回家?”我循声望去,原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子,外面风大,快到屋里暖和暖和,别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎!”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀!“我看你在外面站了好长时间,冻坏了吧?”她指了指身旁的电话说:“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头,打电话是要钱的,可我身上一分钱也没有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑着对我说:“没关系,几角钱阿姨还是有的……”

没等阿姨说完,我就拿起了电话:“……妈妈,我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和,你别担心……”一会儿,妈妈来了,我飞奔出门外。“孩子没冻着吧?”“没有,不信你摸摸!”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手,他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。

直到现在,我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。

以关爱为话题篇九

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得在那次信息技术课接近尾声的时候,雷公公似乎发怒了,暴躁地敲锣打鼓。吓人的闪电也加入发怒的行列,一下接着一下不断照亮了脸色都吓黑的天空……同学们看到这可怕的情形,你看看我,我看看你,完全没了上课的心情。我也不例外,急得抓耳挠腮,不知道该怎么办才好。

就在我们心急如焚之时,下课铃声响了,我飞快地走下楼梯,心里暗暗祈祷:雨大哥呀,你千万要顶住,在我们回教室前不要下来哦!可是老天偏偏跟我作对似的,马上下起了倾盆大雨,豆大的雨点砸在地面上,溅起一朵朵巨大而又美丽的“花朵”。风夹着雨滴像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞着。我顿时被这情景吓住了,心里想着:惨了!这下悲剧了!我可没带雨伞,肯定会被淋成可怜的落汤鸡!正当我焦急万分,犹豫着到底要不要冲回教室拿好雨伞再去食堂的时候,突然,我的好朋友黄熠涵的身影出现在了我的眼前,只见她撑着雨伞快速地向我跑来。当她跑到我跟前时,我看到她的衣服上有很多地方湿漉漉的,隐约可以看见有几个地方已湿得完全沾在了皮肤上。一看到她这个狼狈的样子,我就知道她刚才冲回教室先去拿雨伞了。见我愣着,她向我一招手,大声对我说道:“宋奕彤,快来吧!我们一起去食堂!”这短短的一句话,让我的心头顿时温暖了起来,我感动得热泪盈眶。我缓缓地走到雨伞下,感动地对黄熠涵说:“谢谢你,这么大的雨还让我跟你一起拼雨伞!你看看你自己,衣服都湿得不成样子了!”她听了低头看看自己那被淋湿的衣服裤子,不在意地摇摇头,笑道:“没事儿!这么客气干嘛呢!我们是好朋友,互相帮助是应该的呀!”我们俩冒着大雨冲向了食堂。虽然大雨依旧如注,虽然我的衣服依旧淋湿了不少,但是我却非常地开心,因为我感受到了黄熠涵对我浓浓的同学情。

关爱是一把火,温暖了人们的心;关爱是一把雨伞,为你挡住了倾盆大雨……黄熠涵,你在大雨中为我送来的那把最美的雨伞,你对我无微不至的关爱,一定会成为我童年中最美好的回忆。

以关爱为话题篇十

只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。这首歌唱得一点也不错。

星期六,我乘上了去外婆家的公共汽车。

车到车站了,不少乘客都挤上了车。我泰然地坐在一个位子上,心想:幸好我提前上车,还有座位,要不然……我不寒而栗,简直不敢往下想象了。

这时候,一个刚刚上车的老婆婆引起了我的注意:这位老婆婆大约有七八十岁了吧!眼角布满了一根一根的深深的皱纹,饱经沧桑的脸上深深的黑眼圈上面挂着一双炯炯有神的眼睛。我心想:这位老婆婆年纪这么大了,要是司机一个急刹车……,她该怎么办?她还带着两个孩子呀!可是……。我望了望车里的人,一个挤一个,不时地发出“哎呦哦”的声音。哎呀,我怎么能这么想呢?老师不是说过:助人为快乐之本吗?我又看了看老婆婆身边的两个孩子,他们大约都只有三四岁的样子吧!紧紧地依偎在老婆婆的身边。两个孩子都哇哇大哭着,大概是饿了吧,她连忙拿出吃的低头哄着他们。司机的一个急刹车,后面的人一下子挤了过来。老婆婆的头发被挤散了,风拂过了她的脸,吹起了两缕银丝,她也没顾得上理。我咬了咬牙“腾”地站了起来,恭敬地站到一边,搀着老婆婆来到座位上,她坐了下来,把两个孩子抱到了腿上,理了理被吹散的头发。用带着浓重地方口音的声音轻轻地说:“谢谢!”我笑了笑,并没有出声。

下了车,我长出了一口气,心想:帮助别人,快乐自己!

以关爱为话题篇十一

春天的黎明,东方升起了红日。太阳照耀着大地,大地的光芒在早晨又开始了。我的一个人去学校学习独立。因为公共汽车上有那么多人,我利用自己的聪明才智,开了一辆车,那是我身后那个又矮又胖的姑姑。刚过了半天,她的胖脸里嵌着一双成线的眼睛,一双厚厚的嘴唇在不停地转动,似乎有一种喃喃的声音,她的脸有点不愉快。

售票员收钱,她就站在我旁边,我把她所有的穴翻了几十倍的影子也没有见到一分钱。天哪!我没钱!导体旁边三月原来的桃花般的笑容消失了,脸上却超过阴云几块,她的眼睛不断上下移动的看着我,似乎是在火山喷发的边缘临界点。突然,我的脸烧,恨不得找个地缝钻下去,看着我用异样的眼光其他乘客,这是我的脸红更加激烈。

就在我掉进深渊的时候,一个沙哑的声音冲了出来:“我会帮她成功的!”我像鸟儿一样快乐,重新获得自由。我情不自禁地回首心中的喜悦。是我刚才暗中嘲笑的那个阿姨。我说不出话来。

我只是呆呆地看着她,她对我微笑,笑得很灿烂,这是一个很温暖的微笑,一个很甜蜜的微笑。但是我的脸又红了。

也许是因为胆怯,也许是因为害怕我在嘲笑她而不付钱买车,所以我就说了句“谢谢”,她站着向我挥手,她在跟我道别。但如果我能看到她,我会说:“对不起!”

有许多心脏变暖这个世界的真相的一面,而这些往往是真理不存在的回报!

以关爱为话题篇十二

我撑着伞艰难地走在回家的路中,雨大滴大滴地砸在雨伞上,发出“啪啪”的声音。街上偶尔有几位行人,都在急匆匆地赶路。

一阵风刮来,雨丝飘在了我的脸上,我用手抹了把脸,心里抱怨道:“什么鬼天气。”

快到家门口要过马路了,但是车子接二连三,急驶而过,溅起好高的水花,根本没有走过去的可能。看着来来往往的车辆,我焦虑万分:我该怎么办啊?冲过去吗?不!车子太多了。

正在左右为难之际,一位五六十岁的爷爷来到了我的身边。他看看川流不息的车辆,又回头看看我,皱起的眉头似乎已经打了死结,嘴里嘟哝着:“现在的司机怎么这样,行人等急了也不让让。”爷爷也静静地等待着,希望有司机能减慢车速,礼让行人,可是等了好一会儿,没有一辆车有让路的迹象。

爷爷转过身来,慈祥地望着我,说:“孩子,跟我来!”我迟疑了一下,连忙往后退了几步。爷爷牵起我的手,我感觉到他的手虽然很苍老很粗糙,可是却很有力,一股暖流涌上我的心头。

走到马路中间,爷爷又转过头来,用慈爱的眼神看了看我,说:“孩子,小心点,这里车最多。”同时,他把我的手拉得更紧了。我的手也牢牢地抓住他的手,感觉好温暖。

当我还沉浸在幸福之中时,我们已经到了马路的另一边,爷爷这才放心地松开他那长满老茧的手。我的手背有点酸痛,但心里又像吃了蜜一样甜。爷爷又叮嘱我说:“下次过马路一定要胆大又细心,知道了吗?”我点点头。伯伯笑了,似乎心里的一块石头落了地,我也笑了。

爷爷的笑容我永远也忘不了,它正向我传达关爱的信息。是啊!关爱是心灵的一股温泉,是春天的雨露,是夏天的阴凉,更是冬天的阳光。人与人之间因为有了这份关心,人世间才会变得更加美好。

以关爱为话题篇十三

有一天,我要去奶奶家,爸爸妈妈都很忙,我只能乘公交车去。

投了币,我赶紧找座位坐下,欣赏着秋日里的美景!啊,那一树树的秋叶,像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花,一朵朵地向我绽开笑脸!过了一站,人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时,车上只剩下一个座位,又上来两位老奶奶,两位都白发苍苍,衣着朴素。

这两位老奶奶一看就是素不相识,她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说:“你坐下吧!””不不不,还是你坐下吧!“”哎呀,你坐着就行,我身板强着那!“两位老奶奶你推我让,都没有想坐下的意思。我灵机一动,对老奶奶说:”奶奶,您到我这里来坐吧!“只见两位老人一愣,继而一笑,都夸我是好孩子!!!

爱,是世间最美好的东西!!

以关爱为话题篇十四

我想每个人对关爱的理解都会不同,我对关爱的理解就是简朴的爱。

有一次,我被音乐班的老师叫到办公室,说:“我看你对心理这方面的知识懂得挺多,你今天在音乐班放学前当一次‘心理班长’。”说完就从抽屉里拿出了三个杠,示意我带上,又给我了一张纸,说:“咱音乐班里有一个男孩,他平时不爱与同学交流,今天,你去开导一下他,让他在这张纸上写上愿意对老师说的话。”说完就让我回班上课了。

我回到班里直接去找那个男孩,见他坐在一旁,我上前去,坐在他旁边,便问他:“你叫什么?你家在哪啊?你怎么不跟我们出去玩……”我问了他好多问题他都不回答。

最后,我准备放弃时,他开口说话了:“我叫李维屹,我不跟同学交流是怕我们玩不到一块。”我见他开始说话了,就找了几个男生过来。几个人刚坐下,他就问东问西,我说:“这不是别人不理你,而是你不敢跟同学说话。”我让他写下了想跟老师说的话,写完后,他又开始和同学玩了。

那天,我用我的关爱温暖了他。

以关爱为话题篇十五

关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在我们身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱两字。我的记忆中,有一件事是我无法忘记的。

一个阳光明媚的早晨,新的一天又开始了。妈妈一大早就叫我去天台上晒被子,我抱着一堆被子到天台上去,被子把我弄得满头大汗,刚好邻居的王大叔帮我把被子抱上去。我晒完被子就跟妈妈一起去超市,土壤,天空被一张黑布遮住了,电闪雷鸣,渐渐地天空下起雨来。“这天气太可怕了,刚才晴空万里,现在就这样了。

“我自言自语地说。我跟妈妈异口同声地说:“哎呀,今天的被子忘收了!“我和妈妈打出租车回家被子收子了。

我急匆匆跑上天台,我心想:被子会不会变成“落汤鸡”呢?”我看到了王大叔在雨中收被子,那一瞬间,我感到脸上有什么热乎乎的东西流出来眼泪。我被王大叔的举动感动了,大雨淋在王大叔的身上,大水珠在王大叔的脸上,王大叔都不在乎,在用快速的把被子收到大袋子里。王大叔转过身来对我说:“你这孩子,还在那里傻看什么呀!快点来帮忙。”

其实,我们只要有一双善于观察的眼睛,就可以在生活的小事中发现人与人之间的关爱。

以关爱为话题篇十六

我已十三岁,在父母,老师,同学的关爱中茁壮成长,我也逐渐懂得了关爱他人。尤其是那次在校园中发生的一件事,使我懂得了关爱的真谛。

那天天气好冷啊!我端着干巴巴的炒米饭来到那一大锅冒着热气的汤锅前。正在盛汤时,发现身旁那个丢三落四的小季正愁眉苦脸地望着那锅香喷喷的汤。不用说,肯定他又没带汤碗。只见他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯着别人手中汤碗里的汤,还时不时地舔舔嘴唇。打汤的同学越来越多,他只得绕着那一大锅汤走来走去,一副可怜巴巴的样子。最后,他无可奈何、垂头丧气地离开了。

回到教室,早已饥肠辘辘的我们开始狼吞虎咽地吃起来。一边吃一边喝。有的同学时不时地舔舔嘴,有的同学发出“啧啧”的声音,仿佛喝道了这世上最美味的琼浆。我也赶紧捧起碗,“咕咚”、“咕咚”喝了两口汤。啊!真舒服!回过头,一眼瞥见小季,只见他正在那里艰难地下咽着那干巴巴的炒米饭。他的喉结上下滚动。我的心也随着他那上下滚动的喉结而揪得越来越紧。突然,他的喉结停了,我的心也咯噔了一下。准噎住了。我突然意识到,我应该把汤给他。关爱他人并不在于我是否喜欢这个人,而是在于这个人是否需要帮助!

我拿着热气腾腾的汤的汤碗走上前去,把我碗里的汤折一半到他的饭盒里。他看见我的举动,眼睛里充满感激。说了声“谢谢!”,就低下头津津有味地喝起汤来,脸上写满了满足。我感到非常高兴,脸上浮现出一丝微笑,心想:原来只是一个小小的举动就能让别人感到快乐和满足,这件事我做对了。

关爱,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

以关爱为话题篇十七

天空对鸟类的爱,让鸟儿飞得更高,海对鱼的爱,让雨快乐地玩耍。爱在人之间也是需要的,爱是人之间最真诚的沟通开始。

爱,有时是一双手当我们遇到残疾人时,我们可以伸出我们的爱心之手帮助他过马路这对我们来说只是一件小事,但它能给残疾人带来极大的方便。

小心,有时只是一枚带体温的硬币。当我们走在街上看到衣衫褴褛的乞丐时,我们该为他们做些什么呢?我们可以从口袋里掏出一枚硬币,不能指望一个硬币给我们,但是对于乞丐来说,它是非常重要的,可以让他们吃一顿好饭。

爱,有时只是一种辅助。对于受影响的人,我们可以给他们各种,精神,让他们知道,辅助材料,他们并不孤单,所以他们也有克服困难,战胜灾害的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

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