幼儿园庆六一节目方案(实用20篇)

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幼儿园庆六一节目方案(实用20篇)
时间:2023-11-23 13:56:13     小编:温柔雨

方案的最终目的是为了解决问题、推动发展和提升效能,集中资源和力量向目标迈进。在制定方案之前,需要广泛收集信息和听取各方的意见和建议。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和借鉴。

幼儿园庆六一节目方案篇一

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩!

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目!

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们二年级的同学做了精心准备。

乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的风采!

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养!

合:下面让我们隆重宣布:六一文艺汇演现在开始!

幼儿园庆六一节目方案篇二

c:亲爱的同学们。

d:幼儿园的小朋友们。

合:大家上午好!(鼓掌)。

a:踏着歌的节拍,

b:伴着花的芳香,

c、我们迎来了六月的时光,

d、我们的心/像花朵般怒放,

合:荡起一片/欢乐的海洋!

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

b:六月,有童年的沃土,有童年的阳光。

c:六月,是一首诗,一首甜蜜的诗。

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:在“六一”这个美好的节日,我们健康活泼、快乐成长!

a:出席今天庆祝活动的嘉宾有。。。。。。

d:还有幼儿部全体学生家长以及小学部优秀学生家长代表。

a:让我们用掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎。(鼓掌!)。

a:今天,我们要感谢父母的养育之恩。

b:我们要感谢老师们的谆谆教诲。

c:感谢各位领导的关心,

d:感谢各位家长的支持。

合:感谢所有/关爱我们成长的人。

a:首先有请杨校长讲话,大家欢迎。

b:让我们用热烈的掌声欢迎江都区教育局团委乔书记致词。

c:谢谢领导的讲话,

d:谢谢你们真诚的祝福。

a:我们的童年是金色的。

b:我们的成长是快乐的。

c:“六一”庆祝大会。

d:暨第4届“金色童年快乐成长”文艺汇报演出。

合:现在开始!

幼儿园庆六一节目方案篇三

1、箩卜蹲:

5人一组,每个人以颜色或数字命名萝卜,有红、白、黄、紫,绿五个萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。

2、心有灵犀:

两个人一组。一个人比划一个人猜,猜词过程中,可以描述,但是不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。规定时间内,猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语,由主持人读谜语,猜对着可以获得相应的奖励。

3、趣味运动会:

运动会项目有两人三足,这可项目还可以多人合作玩,既能培养小朋友们的合作精神,又能锻炼身体。

抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。两人一组,互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内,说出的运动项目多的那一方胜利。

4、运用爆破音吹蜡烛:

主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛者胜利。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

5、跳绳比赛或是拔河比赛:

爱动是小朋友的天性,因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是:在规定的时间内,跳得最多的小朋友获胜,在一个小朋友跳的同时,可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。

幼儿园庆六一节目方案篇四

亲爱的小朋友,尊敬的.各位家长,各位来宾,大家好!

在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,我们又将迎来了宝宝的节日--六一儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候,祝我可爱的孩子们健康快乐,天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾,表示感谢!

幼儿园庆六一节目方案篇五

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学“庆六一”文艺汇演。

合:现在开始。

甲:亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众,

乙:、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位现场的小朋友们。

合:大家好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋。

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的`阳光。

甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!

乙:本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。

甲:今天,一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。

乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!

甲:现在我宣布,“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

(女)鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼小学六一文艺演出主持词开场白结束语。

(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!

(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!

师合:亲爱的小朋友们!

幼合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

师1:我是最爱你们的xx老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长。

师2:我是你们最爱的xx老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利.

幼1:我是最机灵的xx,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康。

幼2:我是最帅气的xx,我要祝所有的老师永远年轻漂亮.

幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好.

幼4:我是最有才华的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂.

师1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

师2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼1:爷爷说,六月是孩子们的节日。

幼2:奶奶说,六月充满了欢声笑语。

幼3:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。

幼4:妈妈说,六月的儿童快乐无比。

幼1和2:我们说,在六月,我们茁壮成长。

幼3和4:我们说,六月,幸福的天堂。

师1:今天是欢乐的一天!

师2:今天是幸福的一天!

你好,六一!

师1:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话)。

师1:正当芍药盛开,燕子飞来。

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了。

师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美。

生2:樱桃不及我们红。

生3:玫瑰开了还有谢。

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

幼儿园庆六一节目方案篇六

1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、培养规则意识和协作精神。

3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

活动准备。

1、活动程序表。

2、准备各种运动器械,布置场地。

3、小奖品。

活动计划。

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、小班会操表演。

5、小班亲子游戏展示。

(1)游戏:大脚和小脚。

材料准备:单元筒2个、体操垫2套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。

(2)游戏:抢阵地。

材料准备:体能环8个;音乐。

游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。

(3)游戏:钻山洞。

材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。

游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。

(4)游戏:亲子传球。

材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。

游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。

(5)游戏:小袋鼠。

材料准备:体操垫2套。

游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。

(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)。

(6)游戏:捉小鱼。

材料准备:协力布道1套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。

(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)。

活动结束。

1、颁发奖项。

2、亲子运动会结束。

主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

幼儿园庆六一节目方案篇七

通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日;同时,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(布置操场,张贴宣传标语,各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备检查)。

(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、准备活动奖品和礼品。

4、做好主持工作准备。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

主持词。

师幼合作:六一儿童节主持词。

开幕词。

师:尊敬的各位来宾、各位老师,

幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,

合:你们好!

师:当火红的朝阳跃上地平线,

幼:我们又迎来了新的一天。

师:这是一个特殊的日子,也是一个难忘的日子,

幼:这是一个值得期待的日子,也是一个幸福的日子。

师:让我们同声祝愿:全世界的小朋友,

合:六一儿童节快乐!

师:“六一”的阳光多么灿烂,“六一”的鲜花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌声如此悠扬。

师:你们是祖国的花朵,沐浴着新时代的阳光;

幼:我们是民族的未来,肩负着爸爸妈妈的希望。

合:我们是幼儿园的骄傲,这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心祝福你们:

合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!(敬礼)

师:伴着感谢与爱意,主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。

(节目表演过程略去)。

结束语。

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师,亲爱的家人。

幼:亲爱的朋友,亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

幼:感谢您,与我们共同庆祝节日!

合:_幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束,再见!

运动会。

儿童节的亲子运动会。

活动目标。

1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、培养规则意识和协作精神。

3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

活动准备。

1、活动程序表。

2、准备各种运动器械,布置场地。

3、小奖品。

活动计划。

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、小班会操表演。

5、小班亲子游戏展示。

(1)游戏:大脚和小脚。

材料准备:单元筒2个、体操垫2套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。

(2)游戏:抢阵地。

材料准备:体能环8个;音乐。

游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。

(3)游戏:钻山洞。

材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。

游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。

(4)游戏:亲子传球。

材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。

游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。

(5)游戏:小袋鼠。

材料准备:体操垫2套。

游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。

(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)。

(6)游戏:捉小鱼。

材料准备:协力布道1套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。

(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)。

活动结束。

1、颁发奖项。

2、亲子运动会结束。

主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

幼儿园庆六一节目方案篇八

活动意图:

一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

活动目标:

1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。

3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。

活动准备:

各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

活动主持:

jane老师。

活动拍照:

晶晶老师。

活动报道:

孙园长。

活动时间:

5月27—6月1日。

活动地点:

四楼大教室。

活动流程:

一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5、27—5、31)。

各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。

二、庆祝节日(6、1)。

1、集体舞。

表演形式:各班为单位集体进行表演。

2、集体k歌比赛。

表演形式:各班为单位轮流进行k歌。

3、班级表演。

表演形式:各班为单位轮流进行表演。

4、教师舞蹈表演。

所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》。

5、快乐分享。

摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。

幼儿园庆六一节目方案篇九

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

合:大家下午好!

师:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光幼:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

师:在这欢乐的日子,我们共同迎来了合:六一国际儿童节师:在这里,让我们共同祝愿,祝愿孩子们节日快乐!

幼:在这里,我们期待爸爸妈妈、爷爷奶奶和我们一起把快乐分享合:海天幼儿园中班组的小朋友会把这份快乐尽情渲染师:每个人的'心中都有梦想,每个人的梦想都有不同,那孩子的梦想会是怎样的呢?下面请欣赏中2班孩子带来的舞蹈《嗨,我的梦》。

幼:鸟儿的鸣唱,惊扰了沉睡一冬的大地。柔风细雨打开了花儿的心扉。请欣赏中1班小朋友带来的舞蹈《春晓》。

幼:充满激情的舞蹈能让我们充分感受到节日的喜悦,现在有请中4班小朋友《得啵得啵得》闪亮登场。

师:电话人人都会打。但是,在接打电话的时候啊,要讲究礼仪。您听,下面这两位。请欣赏中2班表演的相声《接打电话》。

师:有位小品演员说过这样一句话:“妈呀,这个世界太疯狂了,猫都给耗子当伴娘了”疯狂的世界,疯狂的事,现在,我们来看看中4班小朋友《洗澡也疯狂》。

师:最hai的音乐,最劲爆的节奏,最可爱的孩子,你们能hold住吗?请欣赏中3班的小美女们带来的动感舞蹈《炫》。

师:蓝蓝的天,白白的云,青青的草。鸟儿在飞,马儿在跑,乐声齐畅想。请欣赏中1班器乐合奏《草原赞歌》。

幼:中国武术古老深邃,名扬四海。下面有请中2班小朋友为我们带来武术《中国龙》。

师:遇到困难、挫折,我们会对自己说什么呢?让中4班的小朋友告诉你吧。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

师:学前教育已受到越来越广泛的重视,男教师加入学前教育已成为国家推行的一项重要任务,但我们总会担心男教师会耐心的对待孩子吗?下面让我们在中3班的小品《招聘》中寻找答案吧。

幼:下面请中2班最酷最炫的小朋友为大家带来动感舞蹈《呼啦呼》。

师:我们天天诵读着圣贤的教诲。所以我们每个人的志向都应该是成圣成贤,如何可以成圣成贤,该怎样去做呢?谁能告诉你?请您聆听中4班孩子的说唱《弟子规》。

幼:快乐的世界里,不能没有歌声,当然也不能缺少动感的舞蹈。下面有请我们的老师为大家带来舞蹈《那家伙的嗓音》。

师:爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉。下面有请中3班孩子带来的手语《把爱传出去》。

幼:爱是无私的,更是伟大的,在今天的日子我们感谢亲爱的老师陪伴我们度过快乐的日子。

马:感谢家长,为孩子付出的辛勤劳动,童年是美好的我们都曾为这美好的的季节留下深刻印象。

合:六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——明年六一再相会!

幼儿园庆六一节目方案篇十

齐:大家上午好!

师:在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,我们又将迎来了宝宝的节日——六一儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表同兴小学的全体老师向所有的小朋友致以节日的问候,祝可爱的孩子们健康快乐,天天进步。向关心支持同兴小学的各位家长表示衷心的感谢!

生:我也代表小朋友们向关心我们的老师,向一直深爱着我们的爸爸妈妈,以及爷爷奶奶,表示最诚挚的谢意。在这个欢乐的日子里,感谢大家的光临。

师:你们是花朵,你们是幼苗,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜。请欣赏中班的集体舞表演《娃哈哈》。

生:为庆六一台上舞,表演节目数一数,不管数的好不好,请您务必要指导。请欣赏小班小朋友给我们带来的节目《数字歌》。

师:我们相聚在这里,享受着六一的阳光

生:我们相聚在这里,享受着六一的快乐

师:让我们一起欢庆六一,享受快板游戏的美妙。

生:请欣赏大班的语言游戏《拜年》。

师:美丽的小鸟是我们最好的朋友,可它却在大树妈妈的摇篮里睡着了。请看我们中班的表演《大树妈妈》。

生:一曲《大树妈妈》,让我们小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我园表演年龄最小的,几个月前,他们还离不开爸爸妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,既不哭也不闹,叫声老师好。掌声有请他们为我们带来的表演《爸爸妈妈去上班》。

师:春天天气好

生:花儿都开了

师:杨柳弯弯腰

生:蝴蝶飞来了

师:请欣赏中班的歌表演《春天天气真好》。

师:瞧,一群像小燕子一样的孩子们,为我们带来了优美的舞蹈,请欣赏大班的集体舞《小燕子》。

生:瞧那是什么,他们在干什么,噢,原来是小熊在过桥。请欣赏中班的儿歌表演《小熊过桥》。

生:下面我们继续欣赏小班的表演《数蛤蟆》。

师:松软的海滩,金黄的沙,小姑娘光着小脚丫,去寻找海螺和对虾。请欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《赶海的小姑娘》。

师:柳树姑娘辫子长

生:风儿一吹甩进池塘

齐:洗洗干净多么漂亮

生:请欣赏大班的集体舞《柳树姑娘》。

生:春天天气好,地上长小草。小鸟喳喳叫,花儿开的好。请欣赏小班的歌曲《春天》。

生:爸爸妈妈为了我们的成长,不辞辛苦,可我更喜欢爸爸妈妈来亲我。请欣赏大班朱雨辰小朋友为我们朗诵的儿童诗《我被亲了好几下》。

师:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。请欣赏小班的《闪烁的小星》。

生:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。请听大班胡亚文小朋友的歌舞表演《小老鼠上灯台》。

师:天是蓝的

生:云是白的

师:草是绿的

生:花是红的

师:勤劳的熊宝宝在种种子。

生:请欣赏小班表演的散文《熊宝宝的小芽芽》。

师:天空出彩霞

生:地上开红花

师:树上小鸟叫

生:大家拍手笑

师:请欣赏大班的集体舞《歌唱春天》。

师:宝宝自从上了幼儿园,变化可大了,变得懂事了,变得勇敢了。看,他们正在抓蝴蝶,抓到了吗?请看《蝴蝶花》。

师:小娃娃,真好看。红红的脸儿花衣裳,轻轻抱它转一转,还要送给大家玩。请欣赏女生独唱《小娃娃》。

生:灿烂的六月,让我们心醉,迷人的六月,让我们欢乐。请欣赏健美操《拉拉花》。

师:六一的鲜花绚丽多彩

生:六一的阳光灿烂夺目

师:家长们为了宝宝的健康成长辛辛苦苦

生:老师们为了孩子的健康成长兢兢业业

齐:我们和你们一起努力!

师:今天我们为家长和宝贝们带来了丰富的亲子活动,

师:小朋友们,你们是同兴幼儿园的好孩子,你们是春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育下,你们一定会健康成长的。亲爱的家长,为了我们共同的孩子,也为了这群活泼可爱的宝贝,为了孩子的茁壮成长,让我们携起手来,共同努力!

幼儿园庆六一节目方案篇十一

宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

幼儿园庆六一节目方案篇十二

甲:各位领导、老师:

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”。

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:我们的祖国地大物博,

甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命。

甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前。

乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂。

乙:歌唱我们幸福的生活。

甲:歌唱我们伟大的祖国。

乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛。

合:现在开始。

幼儿园庆六一节目方案篇十三

():可爱的小伙伴们。

合:你――们――好。

主持人(师):弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太。

阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这。

欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,红黄蓝幼儿园全体师生和。

各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日。

子里,让我们共同祝愿小朋友们。

合:节―日―快―乐!健―康―成―长。

老师:今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们,欢迎你们的到来!你们一定也有许多祝福要送给孩子们!

():接下来掌声有请我们的()妈妈代表家长给我们讲话():掌声欢迎许妈妈。(穿插家长代表发言)。

():看,阳光跳跃着为我们祝福;

():听,舞动着身姿为我们歌唱;

合:《酷炫男孩》。

()我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹。

():我们天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝。

老师:下面有请中二班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。

师:谢谢中二班小朋友带来的精彩表演,小演员们可真棒啊,我想我们台下的家长朋友们也一定想起了自己的童年,特别是我们年纪大一点的爷爷奶奶们他们或许都没有上过幼儿园。没关系,今天我们红黄蓝幼儿园也为你们准备了让你们表现的机会哟,你们可要好好的表现哦,给我们的宝贝们做好榜样。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)()谢谢爷爷奶奶爸爸妈妈们的精彩表演。

()看到他们精彩的表现,小班的弟弟妹妹们也要为小朋友们带来六一的祝福,

()请欣赏舞蹈表演《洗洗手》。

():瞧她们来了。请欣赏舞蹈〈青花瓷〉。

():小伙伴们,你们喜欢吃萝卜吗?(喜欢,与幼儿互动)():好!我带你们去老公公家,看看他家的大萝卜吧。

():请欣赏小班的小朋友带来的.童话剧《拔萝卜》。

():谢谢小班的小弟弟小妹妹们的精彩表演,下面请欣赏中二班的舞蹈〈虫儿飞〉。

老师:今天来的家长还真多,谢谢你们在百忙中抽出时间来陪孩子们过节,刚才的游戏还没有参加到的家长别灰心,机会来了,喜欢的家长快举手吧。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)。

():你清楚,他清楚,大家都清楚!

():对,大家都清楚!等你欣赏完大班班的故事表演你会更清楚!

老师:接下来请欣赏大班的小朋友为大家带来的童话剧。

合:《小熊请客》。

():我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

()我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

教师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,请欣赏中一班的舞蹈。

合:《拾稻穗的小姑娘》。

教师:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

():请欣赏大班小朋友带来的小品(瞧,这班的孩子)。

():让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

():让时光停驻,我们是那样依依不舍,

():亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶。

():敬爱的老师们,

老师:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;

():六月,是童年的太阳;

():六月,带给了我们快乐的童年!

()今天我们拥抱美好的六月,

()明天我们再创六月的辉煌!

老师:垫江县太平镇红黄蓝幼儿园庆六一文艺汇演暨级毕业典礼到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会――合:再见!

幼儿园庆六一节目方案篇十四

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的,是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。现对本次活动总结如下:

一、 举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,老师们就把各班的题材选好,再在一起综合,调整,使我们的内容丰富、形式多样。在班级编排上也要早做准备,各班老师都在四月的第一周就开始排练,每天排练半小时,一点也不影响正常上课,同时孩子们也不觉得疲惫和厌倦。服装、道具也要早准备,这样老师们才不会觉得紧张和慌乱。所以不管幼儿园开展什么活动,我们都要早作准备。

二、 在节目编排时,老师们对自己的节目不够熟悉,比如节拍、节奏、音乐、动作等,个别老师都是一边编排一边想动作,但是老师们在编排时都比较认真,对某个动作、队形进行了反复的修改,比如中2班的舞蹈进行了几次的反复修改,一直到老师自己满意为止,最后才形成现在的节目。

三、 服装道具的准备:老师们在5月初就把道具准备好了,并且进行排练,这样孩子们都比较熟悉,陈老师也积极的采购服装。

四、 节目形式要大胆创新。今年我们暂定的节目和往年一样,都是也舞蹈为主。但听了聂老师和曲老师对我们进行了节目编排这一块的培训之后,我们将节目进行了调整,插入了童话剧和三句半、舞蹈串烧、公车礼仪等形式的'节目,音乐的选择也有所调整,有民族音乐、儿歌等。但是整台节目与家长的互动太少,在设计时大班有一个节目是一位老师、一个孩子、一位家长一起唱歌,全班孩子做手语操,但是由于家长的时间关系,对节目进行了调整,唱歌环节就取消了。中班的舞蹈搞笑串烧秀深受家长的喜欢,主要是老师敢于创新,而且形式新颖,服装和道具也夸张。因此,不管是什么节目,都要新、有创意,道具也特别重要。再一个就是道具设计上也要大胆。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。即使是舞蹈,在音乐和动作上都要有亮点,才会吸引孩子和家长。

五、 团结合作,充分发挥力量。在选节目、排节目的过程中,老师们都相互帮忙,大家一起出谋划策,在制作道具时老师们一起设计一起制作,相互帮忙,共同完成。

六、表彰活动仪式隆重

1、今年的六一表彰活动,共表彰了6个乖娃娃。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

2、同时也在每个班推选出了一名“好家长”,为家长们做好了一定的引领作用。

七、文艺演出展示风采:

孩子们在台上精彩的表演赢得家长们一阵阵的掌声。中1“公交礼仪”展示了我们乘坐公交车时的文明礼仪,懂得谦让等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可爱、天真、活泼。大班的语言童话剧“小蝌蚪找妈妈”展示了孩子的语言表达能力和表现力。最后在大班的手语操“让爱传出去》结束活动。

这次活动本着“孩子是节目的主人”的原则,每个孩子都上台展示了自己的风采。六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬2013年的六一,会随着我们幼儿园的发展,更上一个台阶!

幼儿园庆六一节目方案篇十五

尊敬的家长:

您好,为了让您的孩子愉快地度过“六一”国际儿童节,我园定于xxxx年6月1日上午9:30~11:00在幼儿园一楼音乐室举行庆“六一”文艺汇演暨6~8月幼儿生日会,下午幼儿放假半天。为了确保活动顺利举行,敬请家长配合以下工作:

1、6月1日当天务必在8:00前将幼儿送回幼儿园做好演出前的'系列准备工作,8:30后将不设早餐。(坐校车的幼儿除外)。

2、由于场地有限,希望每位幼儿只安排一名家长参与。如果当天家长不能出席观看演出,请11:30前到幼儿园接孩子放学。

3、坐校车的幼儿如果当天家长不能出席观看演出的,请家长务必在5月31日上午告知跟车老师,让幼儿园更好地安排6月1日中午幼儿回家的时间。感谢您的支持!

幼儿园庆六一节目方案篇十六

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;。

老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

4.2017精选关于六一儿童节主持词。

8.2017关于六一活动常用主持词。

幼儿园庆六一节目方案篇十七

():可爱的小伙伴们。

合:你――们――好。

主持人(师):弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太。

阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这。

欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,红黄蓝幼儿园全体师生和。

各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日。

子里,让我们共同祝愿小朋友们。

合:节―日―快―乐!健―康―成―长。

老师:今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们,欢迎你们的到来!你们一定也有许多祝福要送给孩子们!

():接下来掌声有请我们的()妈妈代表家长给我们讲话():掌声欢迎许妈妈。(穿插家长代表发言)。

():看,阳光跳跃着为我们祝福;

():听,舞动着身姿为我们歌唱;

合:《酷炫男孩》。

()我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹。

():我们天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝。

老师:下面有请中二班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。

师:谢谢中二班小朋友带来的精彩表演,小演员们可真棒啊,我想我们台下的家长朋友们也一定想起了自己的童年,特别是我们年纪大一点的爷爷奶奶们他们或许都没有上过幼儿园。没关系,今天我们红黄蓝幼儿园也为你们准备了让你们表现的机会哟,你们可要好好的表现哦,给我们的宝贝们做好榜样。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)()谢谢爷爷奶奶爸爸妈妈们的精彩表演。

()看到他们精彩的表现,小班的弟弟妹妹们也要为小朋友们带来六一的祝福,

()请欣赏舞蹈表演《洗洗手》。

():瞧她们来了。请欣赏舞蹈〈青花瓷〉。

():小伙伴们,你们喜欢吃萝卜吗?(喜欢,与幼儿互动)():好!我带你们去老公公家,看看他家的大萝卜吧。

():请欣赏小班的小朋友带来的.童话剧《拔萝卜》。

():谢谢小班的小弟弟小妹妹们的精彩表演,下面请欣赏中二班的舞蹈〈虫儿飞〉。

老师:今天来的家长还真多,谢谢你们在百忙中抽出时间来陪孩子们过节,刚才的游戏还没有参加到的家长别灰心,机会来了,喜欢的家长快举手吧。(穿插家长游戏-《摇呀摇》)。

():你清楚,他清楚,大家都清楚!

():对,大家都清楚!等你欣赏完大班班的故事表演你会更清楚!

老师:接下来请欣赏大班的小朋友为大家带来的童话剧。

合:《小熊请客》。

():我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

()我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

教师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,请欣赏中一班的舞蹈。

合:《拾稻穗的小姑娘》。

教师:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

():请欣赏大班小朋友带来的小品(瞧,这班的孩子)。

():让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

():让时光停驻,我们是那样依依不舍,

():亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶。

():敬爱的老师们,

老师:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;

():六月,是童年的太阳;

():六月,带给了我们快乐的童年!

()今天我们拥抱美好的六月,

()明天我们再创六月的辉煌!

老师:垫江县太平镇红黄蓝幼儿园庆六一文艺汇演暨2014级毕业典礼到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会――合:再见!

幼儿园庆六一节目方案篇十八

a:尊敬的各位领导:

b:爷爷。

a:奶奶。

b:叔叔。

a:阿姨。

合:老师、同学们:大家好!

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁。

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)。

幼儿园庆六一节目方案篇十九

22、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

23、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。

25、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。

26、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

27、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。

28、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

29、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。

30、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

三、结束语。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢***对少年儿童的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

幼儿园庆六一节目方案篇二十

刘:尊敬的各位领导、老师、 代:亲爱的家长、同学们 合:大家上午好!

刘:温暖的阳光,喜悦的笑脸, 代: 激动的时刻,跳跃的旋律, 刘:愉快的歌声,欢腾的场面. 代:这一切都在提醒着我们,孩子们期盼的六一儿童节就要到了。 刘:今天,我们相聚在一起,提前祝孩子们节日快乐!

代:感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。

刘:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。

代:下面请校长致开幕词! 刘:谢谢 校长 的致词 代:“ 教育凝聚正能量 师生共筑中国梦 ”儿童节文艺汇演现在开始!

节目一《舞动中国》

首先我们请军寨小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》

节目二《动感单车》

乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》,你们看,他们来了!

节目三《祖国啊,我亲爱的祖国》

节目四《快乐小天使》

快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

节目六《亲家母对唱》

豫剧《朝阳沟》是我们非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演绎这段儿《亲家母对唱》有请!

节目七《我是一条小青龙》

小朋友们,还记得那首经典的儿歌吗?我是一条小青龙,我有许多的小秘密,下面就是小一班的小朋友带来的舞蹈《我是一条小青龙》......

节目八《分组打音乐》

打击乐对于幼儿来说,是最自然的音乐表达方式,也是最容易从中获得快乐的源泉,接下来这个节目孩子们用简单的乐器带给我们一段优美的旋律,有请小二班的小朋友们表演《分组打音乐》。

节目九《武术操》

老师永远是你们知心的朋友,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使 。请欣赏幼儿教师带来的舞蹈《hihihou》. 节目十一《捉泥鳅》 唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏大二班带来的歌曲《捉泥鳅》。

节目十二《小苹果》 伴着动感的音乐,可爱的孩子们洋溢着青春的活力,用他们的肢体语言,诠释着童年的快乐!有请大一班小朋友们表演舞蹈《小苹果》。

节目十三《我最棒》

每个人的心中都有梦想,每个人的梦想都有不同,那孩子的梦想会是怎样的呢?下面请欣赏大一班孩子们带来的舞蹈《嗨,我的梦》。

节目十五《健康快乐动起来》

幼儿园的小朋友就是家长眼中的小太阳,是老师心中的小宝贝,永远闪亮、永远都是那么出色。有请大二班小朋友和他的家长带来的亲子舞蹈《健康快乐动起来》。

节目十六《手语父亲》

节目十七《手指游戏》

公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,让我们一起来欣赏一年级小朋友带来的《骄傲的小公鸡》。

节目十九《松鼠进行曲》

三句半是民间群众表演曲艺的一种形式,可想而知内容是三句加一半句。一般是四个人表演,三个人说三长句,一人说半句。调儿比较押韵而且搞笑,下面有请大一班的孩子们表演《三句半》。

光。请欣赏四年级学生带来的舞蹈《向快乐出发.》

节目二十三《告别母校》

节目二十四《中华武术魂》 中华武术博大精深 千年传承千年积淀 站似一棵松卧似一张弓 好男儿顶天立地壮志干云 飞沙走石磨不灭男儿志 阴风怒号吹不散中华魂 下面请欣赏武术表演 《中华武术魂》 结束词:

刘:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

代:张二庄镇中心校军寨小学、军寨幼儿园庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。 刘:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

代:愿我们的明天更美好!

合:朋友们再见

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