红色教育活动策划方案范文(19篇)

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红色教育活动策划方案范文(19篇)
时间:2023-11-23 13:40:03     小编:QJ墨客

在制定方案时,我们需要全面考虑现实情况和需求,并合理安排资源和时间。方案的有效性需要与相关人员进行沟通和协商,取得大家的支持。以下是小编为大家收集的方案范文,希望能对大家有所启示。

红色教育活动策划方案篇一

xx年9月24日。

祖国在我心中爱国歌曲教育活动。

教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

一、上周工作小结。

(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

1、同学们讨论交流。

2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的热情和决心。

五、学唱爱国歌曲。

六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

1、同学们讨论交流。

2、教师询问。

七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

红色教育活动策划方案篇二

唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。

1、教师准备:多媒体课件、心形卡片;

2、学生准备:衣服、笔;

3、每小组至少邀请一名家长参加。

(一)播放音乐、情境导入

1、师:教师最近看了一个电视节目,异常喜欢,我们来听听这个节目的主题曲好吗?会唱的小朋友能够跟着唱哦。师播放《爸爸去哪儿》mv,学生欣赏或跟唱。

2、师:教师看到每个孩子都唱得很开心,看来你们也喜欢。你喜欢节目里的谁?抽生回答(cindy、kimi、石头、天天……)。师继续引导:教师也喜欢他们,因为教师看到小朋友们和爸爸在一齐在节目中学会了很多东西,在逐渐成长。今日我们就一齐来谈谈“父母教会我”这个话题,师出示班会主题。

(二)初步感知父母教会“我”做事

1、师:孩子们,教师也是妈妈,这是我和我的孩子在一齐时的照片,你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路……的生活照,学生观看。

2、师:你和父母在一齐的时候,他们教会你做些什么呢?

3、学生思考并分组交流讨论,家长参与,师巡视,参与小组讨论。

4、小组代表发言,师评价、鼓励。随机出示班上孩子和父母在家里的生活照片。

5、过渡:孩子们都说自我学会了做家务事,那你们会不会叠衣服,水平到底怎样呢?我们来进行“叠衣比赛”。

6、师讲比赛规则,学生做准备,请两位家长做裁判。

7、学生开始进行比赛活动,其余孩子在座位观看、助威。

8、师宣布比赛的结果,给予小组奖励。

10、活动小结:“从小,父母教会了你吃饭、走路、穿衣……如今,你们更能干了,会扫地、洗碗、整理房间……”学会了自我的事情自我做。

(三)深入认识父母教会“我”做人

1、师:想一想,你的爸爸妈妈除了教会你们做事情,还教会你什么呢?你和父母之间有没有一件让你印象异常深刻、感动的事呢?今日,就有几位同学为大家带来了自我与父母之间的小故事,我们来听听吧。

2、几个学生依次上台讲故事(背景音乐:写给海洋),其余学生认真听。

3、师:刚才几个孩子的故事异常感染我,下头的孩子也听得异常认真、专注,教师看出来你们也受到感染了。当然,还有很多孩子有这样的故事,接下来,请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事。

4、学生分小组讲故事,家长参与,师巡视。

5、再请两个孩子讲故事,进行鼓励。

7、师配乐讲《岳母刺字》的故事(背景音乐:精忠报国伴奏)。

8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么,师引导理解(爱国)。

9、师配乐简介孟子的成就(背景音乐:游子吟伴奏),可是,你们明白孟子小时候很贪玩吗?播放《孟母断织教子》的动画,学生观看。

10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么,师引导理解(学习要持之以恒)。

11、师:有时父母对我们的教育不仅仅是经过语言,还是行动。播放“给妈妈洗脚的广告”,学生观看。

12、师:看了这个视频以后,你有什么感受?学生发言,师引导学生理解(孝心、爱心、感恩之心)。

13、活动小结:从父母那里,我明白了勤劳与节俭;从父母那里,我学会了宽容与理解;从父母那里,我明白了坚强与自信;从父母那里,我懂得了努力的意义……父母身上的良好习惯和完美品质教育了我们,从父母那里,我们学会了如何生活,如何做人,我们要常怀感恩之心。

(四)升华情感、行为指导

1、师:孩子们,你们想对爸爸妈妈说什么呢?请拿出卡片,把你想对父母说的话写在卡片上,把你的“感恩卡”送给你的爸爸妈妈。

2、学生写卡片(背景音乐:多谢你)。

3、师采访几个孩子想对父母说的话,学生念出来。

4、师:你打算用什么实际行动报答父母呢?

5、学生发言,师引导。

6、全体起立,师播放《弟子规》卡通视频,学生表演读。

(五)总结

孩子们,我们今日的班会活动到此结束,教师期望你们能从小事做起,感恩父母,听从父母的教导,做新时代的好少年!

红色教育活动策划方案篇三

一、活动目的`:

“书记相对论”旨在通过开展一系列时事沙龙活动,让学生党支部书记和党员在交流思想和分享观点的过程中,提高时事关注意识,增强对时事政治的理解和分析能力,从而进一步提高自身的时政素养和党性修养。

武汉大学各院系学生党支部书记、各院系学生党员。

三、活动主题。

时事沙龙提高党员修养,思维论辩铸就武大人魂。

四、活动内容。

(一)针对典型时事案例展开分析讨论。

(二)以时事为辩题背景开展主题辩论。

五、活动时间和地点。

20xx年11月23日18:30。

信息管理学院新办公大楼209会议室。

六、主办单位。

武汉大学学生工作部。

七、承办单位。

武汉大学学生党支部书记联席会。

武汉大学信息管理学院本科生档案二支部。

红色教育活动策划方案篇四

通过环保主题教育活动,使学校、学生、家长、进一步了解环境污染现状及成因,增强环保意识,用实际行动为我县环境整治及环境保护贡献一份力量,以达到"教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社会"的目的。

活动主题:爱护环境,建设美丽家乡。

1、组织观看环保宣传展板。组织学生观看环境保护教育展板。通过普及环境保护知识,增强对现状及危害的认识,提高环境保护意识。

2、发放环保倡议书活动。向学生家长发一份以"水环境整治,从你我做起"为主题的倡议书。动员家长参与环境保护,以"小手拉大手""大手牵小手",共建美好生态家园。

2、由学生写一封给家长的信。在充分学习环保知识的基础上,由学生分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等写一封信。将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会,倡议家长关注生态文明,做子女的榜样,从学习、工作、生活的小事做起,带头改变日常生活中不文明和不环保的行为,自觉养成绿色生活的习惯,积极参加到环境保护、生态建设活动中去。

3、开展一次"我的家、我建设"主题活动。在校内,通过主题会形式,开展环保主题教育活动,增强生态意识,养成环保习惯。同时,在校外,一方面号召学生参与社区、街道的环境治理活动引导、组织学生与家长开展亲子体验活动,"手拉手"共建共建绿色社区、绿色街道、绿色家庭,一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

4、举办一次环保书画大赛。引导学生发挥想象力和创造力,围绕"小手拉大手共建美丽xx"的活动主题,创作一批绘画作品,用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。评选优秀作品在学校、社区进行集中展示、宣传。

1、要高度重视、统筹安排,结合实际,制定操作性强的细化实施方案,确保活动顺利进行;要统筹协调、统一推进,明确活动的时间步骤和具体要求,深入基层、加强指导,推动活动广泛开展。

2、利用板报等多种形式,围绕活动主题,充分展示同学们的优秀作品,大力开展生态环保知识的宣传;要发动家长、走进社区、带动社会,积极联系相关部门和社会组织,加强沟通、密切合作,进一步扩大活动影响,营造保护环境、共建美丽xx的浓厚氛围。

红色教育活动策划方案篇五

今年12月4日是第x个国家宪法日,12月4日至12月10日是xx市第xx届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。现将有关事项通知如下:

20xx年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)。

弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活。

(一)大力学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。

充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。

(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》。

宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施,落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。

(三)广泛宣传党的十八大以来xx教育法治建设的重大成果。

坚持法治宣传教育与法治实践相结合,大力宣传党的十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措,宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果,努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

1、12月4日周一上午,国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。

2、12月6日周三中午,红领巾广播,宣讲宪法知识。

3、12月8日周五下午,开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频,作法法治教育课程。

4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传,在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所,统一播放宪法日公益广告,摆放宪法主题宣传易拉宝,借助这些活动大力普及宪法基本常识,推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。

各班级按时间节点及时开展各项工作,做到有记录、有资料,并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。

红色教育活动策划方案篇六

为认真贯彻落实镇党委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进社区物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作计划:

以党的十九届会议精神为指导,深入学习时间科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助文明树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质,教育引导社区干部和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区的热情,推动社区各项事业蓬勃发展。

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐永兴,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。

1、公民道德意识教育(含未成年人思想道德教育、道德宣传教育、诚信主题教育);

2、减灾、防火宣传教育;

3、法制教育;

4、形势政策、国情、国家安全教育;

5、科普教育;

6、文明礼仪知识教育。

市民学校采用专题讲座、主题研讨会、观看视频、知识竞赛、文体活动等形式,由市民学校结合工作实际开课。根据实际,举办一系列培训班,开展一些列活动,真正使辖区居民在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。

1、市民学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和要求及时调整内容安排,并按照要求建立市民学校学习笔记。

2、社区要进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关工作人员为成员的市民学校管理委员会,明确分工,落实到位。

3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习科学实践的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的时效性。

红色教育活动策划方案篇七

文明道德伴我行,携手共建和谐校园,开展“和谐校园”创建活动不仅是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面推动未成年人思想道德建设工作的一项重要任务,而且是学校实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观,贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动,为了进一步加强学校管理,提高教育教学质量,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,经学校研究决定,在全校范围内开展一次以“创建文明学校,构建和谐校园”为主题的活动。

安全健康、文明和谐。

为确保创建工作顺利开展,特成立和谐校园创建领导小组:

组长:杨德进。

副组长:罗华章刘波。

成员:金春平、陈守贵、刘梅、胡妍和各班主任。

(一)加强领导班子建设,创建和谐的领导与教师关系。

和谐学校领导班子是创建和谐校园的前提。行政领导在工作中要做到两个“加强”:加强自身建设,严于律己,廉洁奉公;加强党性修养,坚定理念信念,牢记宗旨;坚持真理,树立正气,大事讲原则,小事讲风格;求真务实,开拓创新;改进工作方法,提高工作效率;树立全员服务仪式,理论联系实际,发现问题,解决矛盾,坚持“三个走进”,走进学科组、走进教师、走进教室,充分发挥教师合力,建立团队精神,建立和谐的校园关系,促进学校健康发展。

(二)加强师德建设,创建和谐的师生关系。

学校将进一步加强教师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动,学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。学校将组织开展“做学生满意的教师”创建活动,倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。

(三)加强校园文化建设,创建和谐的校园文化氛围。

学校将建设富有特色的校园文化,不断提高校园文化品位,将其作为教育师生的生动教材。学校将在校内各个明显部位及教室、寝室、走廊有规划的制作文明宣传标语,让学生处处能感受到一种校园文化氛围,通过自律,达到和谐。学校将结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。学校工会将继续开展丰富多彩的校园文化活动,开展个中教育活动,促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想感情交流。在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

(四)加强安全制度建设,创建平安和谐校园环境。

平安是和谐的前提,为确保校园平安,学校德育处将进一步加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。

第一,加强制度建设,落实责任。依据有关法律法规,进一步建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任制和责任追究制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校建立校长负总责、德育处具体抓,有关人员及班主任直接落实,层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、德育处、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实,切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。

第二,加强安全教育,提高师生的安全意识。学校要制定科学系统的安全教育计划,定期进行全方位的安全教育。狠抓教职工安全教育,不断增强安全工作责任意识。学校组织广大教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规,增强教师依法施教的意识。狠抓学生安全教育,提高学生安全防范能力。“安全第一、预防为主”,开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故。把心理健康教育落到实处,一是加强心理健康教育教育课,定期对学生开展心理健康教育培训和咨询。三是对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的教育,有专人负责管理,落实责任人。针对未成年人的生理心理特点,利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防液化气中毒、防体育运动伤害等安全教育,使学生系统地掌握安全防范知识;充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具。营造学校安全教育氛围;通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。定期开展自救自护的实际演练,增强学生的安全防范和自我保护能力。

环境治理工作。加强常规管理。根据学生的年龄特征,将安全教育与行为习惯养成教育相结合,规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。加强学校小卖部、师生食堂的食品卫生安全管理,杜绝“三无”食品进校园。学校安全领导小组成员要定期进行检查,及时消除隐患。联合外力,多管齐下,携手共建。学校和当地党委政府、派出所、工商等相关部门加强联系,形成多管齐下,携手共建的格局。

第四,加强安全卫生设施建设。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、锅炉等设施,设备力争达到国家规定的标准;进一步完备校园及周边各类安全基础设施。

(五)从细从实,在“管理”上见成效。

由教导处、总务处等制订好各活动室的管理制度和使用要求及各类人员相应的管理制度和使用要求及各类人员相应的管理职责,印发各室活动记载,要求使用者如实记录填写。每月对各室使用情况集中考核一次,采取平时观察和集中考察相结合等办法,调查教师和询问学生相结合的办法,把考核结果与年度考核挂钩,有效地调动教师使用现代化教育手段的积极性。

1、召开创建和谐校园活动动员大会。

2、利用教师例会和学生班会贯彻创建和谐校园活动的内容。

3、开展各种创建活动。

4、进行创建活动小结和评比活动。

1、学校成立督查、协调小组,对各项工作开展情况进行督查。

2、各班要制定好本班的活动方案,以便组织检查、评比;

红色教育活动策划方案篇八

我爱我家。

家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。“家”对每个孩子来说都是那么的温暖,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成员更让孩子感受到了大人对自己无限的爱。进行这一主题是想让我们的孩子通过多种方式去收集来自身边的信息,了解自己的家,再次感受家的温暖。

1、尝试采用多种方式收集身边的信息,了解自己的家。

2、尊敬父母和长辈,感受家的温暖。

(一)。

活动名称:我有一个家。

活动目标:

1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。

2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。

活动准备:幼儿用书、全家福的照片。

活动过程:

1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。

引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。

幼儿拿出“全家福”照片,互相介绍自己的家人。

2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。

引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每。

3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。

幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。

老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位。

小朋友的家人。

请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。

4、欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。

联系生活体验,请幼儿说说家是什么。

红色教育活动策划方案篇九

一.选材贴近幼儿日常生活:一年一度的11月9日消防日来了。每到这个日子,我们总会组织幼儿参与消防安全演练的活动。活动中,老师会指导幼儿如何逃生,我们中班幼儿在小班时已经有过初步的体验。《消防安全歌》是一首有关火灾逃生的拍手儿歌。内容贴近幼儿生活,由于中班上学期幼儿年龄较小,所以将原来十句的儿歌改为五句,以更加符合幼儿年龄特点。通过儿歌幼儿能更加清晰地明确火灾发生时的逃生方法。

二.目标关注语言核心总结:

本次活动领域为语言活动,而儿歌学习是学前儿童接触的文学形式的一种。在制定活动目标的时候,关注到相关语言核心总结:中班幼儿在学习儿歌时相关的核心总结是能初步感知诗歌中的简单节奏和韵律,在成人辅助动作(如拍手)的帮助下,幼儿能感受到诗歌中的节奏和韵律。

三.设计挑战幼儿表达能力:

活动的设计关注到挑战性、有趣性、层层递进。在最后一个环节中,以挑战过关的形式进行。在幼儿初步学会念儿歌后,在速度上提出高一层次的要求,在集体、小组、个人等不同形式的表达中,幼儿的语言能力得到提升。

1.学习儿歌《消防安全歌》,初步了解火灾逃生时的自我保护方法。

2.感知儿歌的节奏和韵律,尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌。

3.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的'快乐。

5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌。

前期经验准备:玩过拍手游戏、节奏游戏、参加过消防演习活动。

物质准备:图谱、幼儿朗诵儿歌录像、ppt、圆舞板一个。

一.观看图片,回忆现场:

红色教育活动策划方案篇十

立正,向右看齐,向前看,稍息,立正。各小队整队。小队长整队:立正,向右看齐,向前看,稍息,立正,报数,立正,然后跑步到中队长面前,敬礼报告:“报告中队长,第xx小队原有xx人,实到xx人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告。”小队长回原位,向全小队发“稍息”令。当第一小队长报告完毕回到原位时,第二小队长同时跑上前报告,以此类推。当第四小队长跑回原位,中队长对全体队员发出“立正”的口令,然后跑向辅导员面前报告:“报告辅导员,本中队原有xx人,实到xx人,活动准备工作已经做好,请辅导员给予指导,并邀请您参加我们的活动,报告完毕。”辅导员回礼、回答:“接受你的报告,活动按原计划进行,我十分乐意参加你们的活动,并祝你们的活动圆满成功!”中队长跑回原位,让全中队的队员稍息,立正。

出旗,敬礼。(凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼)

唱队歌。

活动现在开始。

主持人(合):老师们、同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。

男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

男:我们在温暖的阳光下茁壮成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗。

女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听《再见了,我自由的`右脚》。

男:说得真好,鲜活的生命掌握在对交通规则的认识和遵守中,有个男孩,为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾!请看小品《踢球》。

男:同学们,听了刚才的故事,看了小品,你们想说什么?

女:是啊,交通安全,我们真可得随时注意。

男:那边来了几个小朋友,他们在干什么(打量一番)你们这是——。

9个同学(身带标志牌)齐答:我们找不到家了。

男:家!(仔细瞧瞧)原来这是一些交通安全标志。

齐:你能帮我们找找家吗。

男:在坐的同学,谁能帮他们找到家?(认识交通标志)。

女:战争年代是残酷的战争夺去了人们宝贵的生命,可在和平年代,交通安全成了人们最大的隐患。据海宁市交警大队的资料显示:去年,共发生交通事故80000多起,死亡100多人,几乎平均每个小时就有一起车祸发生。

男:让我们珍爱生命,安全出行!

女:我们的大部分时间是在学校里度过的,我们应该怎样注意安全呢?讨论交流。

女:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭ab剧》——。

女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板——。

男:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

男:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)。

女:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)。

男:电路保险丝烧断,用铜线代替对吗(不对)。

男:我们小学生能去救火吗(不能)。

女:发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)。

女:在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)。

男:携带易燃物品乘公共汽车(错)。

女:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)。

男:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)。

女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)。

男:外出野炊结束后,应该怎样做才能离开(扑灭明火)。

女:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)。

男:我们一起来总结一下安全小知识,看看掌握了哪些安全知识。

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

(9)狗咬猫抓毒蛇咬,

齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

男:安全知识时时记,注意安全处处提。

齐:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在人生的道路上乘风破浪。

班主任老师讲话:同学们,平安是宝,平安是福,拥有平安我们便拥有了生命,拥有了这整个世界。让我深情地把这句话送给在座的每位同学,也送给在座的每位老师,祝大家一生平安!永远幸福!

活动结束。

附资料:

1.小品《踢球》。

人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)。

a:哇,好漂亮的球,啥时候买的。

b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

a:借给我跟踢吧,只要十分钟。

b:现在?

a:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝。

b:这可是在公路边,不行呀。

a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

b:好吧!(a、b踢球两个来回)。

a:看球!(球被踢到公路中间)。

b:怎么办我的球——。

a:没关系,我去捡。

b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……。

a:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)。

2.《家庭ab剧》。

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

c1:(开门,让d进来)。

d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀。

c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西。

d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

c1:(大吃一惊)。

d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)。

剧3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀。

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

c2:有络腮胡子吗。

d:没有。

c2:戴眼镜了吗。

d:戴了。

c2:哦,你是来拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等着,我去拿。

d:哎,你开门呀!

c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

(男、女主持人上场)。

男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

3.快板:《放鞭炮》。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

点炮引,要用香,别用火柴打火机;

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

有的城市已严禁,我们带头来执行,来执行!

呼号(举起右拳)“准备着,为共产主义事业而奋斗!”队员回答:“时刻准备着!”礼毕。

退旗,敬礼。(凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼)

红色教育活动策划方案篇十一

为庆祝中国共产党成立99周年,巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实校园党建工作会议精神,推进“三严三实”专题教育深入开展,不断增强学院党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,学院党委决定在“七一”前夕开展以“践行‘三严三实’,做合格共产党员”为主题的党日活动,具体方案如下:

一、指导思想。

深入学习贯彻党的_大和_届三中、四。

____。

和第二次中央新疆工作座谈会精神,全面落实大学党建会议精神,以三严三实专题教育活动为主线,把“庆祝建党99周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部创新、创一流的工作热情,以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展,以优异的工作成绩迎接党的生日。

二、活动的原则。

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀共产党员。

三、具体方式。

学院今年的主题党日活动结合日常管理工作,分层次分别以党委、各党总支、支部为载体,深入开展“六个一”活动,助推专题教育深入开展,促进全院党员干部践行“三严三实”,以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动,具体方式如下:

1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作,对全院范围内的师生党员,在20_—20_年度中涌现出来的优秀共产党员,进行评选和表彰。

2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习,联系学院实际,围绕作风建设,为学院师生党员上党风廉政的专题党课。

3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈,围绕按照‘三严三实’要求修身做人,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展研讨,并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作,学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织,采取查、看、谈等方式,开展集中整顿工作,进一步优化学院基层党组织建设。

5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。透过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词,吃忆苦思甜饭等活动,传承军垦文化,增强教工党员的凝聚力。

6、开展“学习一位先进共产党员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片,并进一步挖掘学院先进,着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹,用心动员师生结合自身实际学习一位共产党员,在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

四、相关要求。

1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下,切实负起职责,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成学院“六个一”主题活动的任务,扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,透过抓点带面,推动全局。

3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作,把主题党日活动与本部门业务工作结合起来,与抓“三严三实”专题教育结合起来,迅速掀起庆祝建党99周年的活动热潮,务求各项活动取得实效。

4、强化反馈督导。学院各党总支、支部要在主题党日活动月中加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时向组织部上报,7月4日前以总支为单位把开展主题党日活动月的状况上报学院党政办。

红色教育活动策划方案篇十二

面对社会的发展,以科学的态度探索社会发展的新问题。带来新时代大学生智慧的激荡,思想冲击,情感体验和价值观的重构,激发学生探索真理,追求知识,活跃校园学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现学生素质风采,丰富学生课余生活。给同学们提供展现自我的舞台,为此,我班将举行“诚信与圆滑”主题辩论赛。

辩论是一项可以提高思辨能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提升大学生适应社会的能力。

20xx年12月19日09:00——10:30。

1教407教室。

“诚信与圆滑”主题辩论赛。

经济管理学院12级经管、国贸全体同学。

1、主持人致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始,正反方一辩依次进行。

3、驳立论阶段进行,反正方二辩依次进行。

4、质辩环节进行:

(1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。

(2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。

(3)正方三辩质辩小结。

(4)反方三辩质辩小结。

5、自由辩论进行,由正反方做自由辩论,并由现场观众对正反方各提两个问题,正反方分别做回答。

6、总结陈词:

(1)反方四辩总结陈词。

(2)反方四辩总结陈词。

7、由毋老师及各评委对各参赛人员进行点评,工作人员做计分和统分工作。

8、对此次活动,由毋老师做点评和总结。

9、主持人宣布本场比赛各队的得分结果和最后结果。

10、由毋老师给参赛人员颁奖。

11、本场比赛结束、退场。

1、活动前期。

(1)确定辩题,写出详细策划(赵玉洒负责)。

(2)确定参赛选手名单、评委、主持人并落实名单。

(3)申请教室、赛场幻灯片制作、音乐准备(刘建权负责)。

(4)制作辩手、嘉宾、评委的纸牌,准备正反方牌子(李梦涛、董林强负责)。

(5)准备活动奖品、礼物和布置会场所需的物品(范玉婷、任贝贝负责)。

(6)各班委活动时提前20分钟进场布置场地,做各项准备工作。

(7)比赛规则、评分标准的打印(范玉婷、赵玉洒负责)。

2、活动中。

(1)活动过程中照片采集(蒋鹏郊负责)。

(2)活动过程中纪律维持(袁旭升负责)。

(3)现场幻灯片、音乐播放(苏斌负责)。

(4)做好计分和统分工作(刘如倩、杜梅负责)。

3、活动后期。

(1)写出活动新闻稿(刘建权负责)。

(2)写出活动总结(袁旭升负责)。

1、辩论会开始前应做好充分的准备工作。

2、辩论赛中全体同学应遵守纪律。

3、各方辩手发言时注意时间的把握,语言的组织。

4、各方辩手应注意语言风度,不能使用过激的语言。

5、辩手及主持人尽可能着正装。

6、活动结束后及时打扫教室卫生,恢复教室原貌。

1、比赛奖品8个笔记本。

2、购买纸牌,红纸。

红色教育活动策划方案篇十三

韶山毛泽东故居作为中国最大的红色旅游景点,5a级旅游景区正在吸引着越来越多的游客前往,毛主席,作为一个影响中国近代史和改变中国历史进程的一代伟人,长沙距离韶山约110km,且是全程高速,无论是您开车还是坐车都十分方便,如果您来到长沙,抽出一天的时间去毛主席故居看看,相信是个不错的选择。

主要景点。

除滴水洞景区的门票价格为60元每人,其他景点免费开放,您只需要凭身份证排队领票即可。怎样到达韶山现在到主席故居的大巴车主要集中在长沙汽车南站和汽车西站,而已汽车西站的车子最多,平均30分钟发车一次,票价为35元(节假日略涨)坐车时间大约2小时。

no。2刘少奇故居景点介绍。

花明楼的自然风光很一般,它之所以成为一个著名的旅游风景点,是因为这里是刘少奇的故乡。1898年11月24日刘少奇诞生于花明楼炭子冲的一户人家,这是一户典型的农家,刘少奇故居是一栋土木结构的四合院房子,前面有一口水塘,树林环绕在房子周围。院子里有30多间茅瓦简介:

no。3彭德怀故居。

景点简介。

彭德怀故居座落在湖南湘潭西南部风景峻秀的乌石峰下。故居始建于1925年,座西北朝东南,砖木结构,粉墙青瓦,具有典型江南风味的普通农舍。故居一直由其胞弟金华、荣华居住,故名“三华堂”。

1958年1961年,彭德怀曾两次回乡,1961年回乡调查时在此居住34天,接待来访的干部、群众2000多人次,并在此拟写5份农村调查材料供中共湖南省委参考。

十一届三中全会以后,彭德怀平反昭雪,湘潭县人民政府拨出专款对故居进行维修,并辟西南端为辅助陈列室。1982年邓小平为故居题名,1983年故居被列为湖南省级文物保护单位。同年8月1日正式对外开放。

彭德怀百年华诞之际,故居全面维修、复原,并按彭德怀1961年回乡时原貌陈列。同年正式对外开放,前来瞻仰的观众络绎不绝。

景点不够完善,补充请在以下补充。

策划工作流程:

1、活动目的(开展活动原因、意义、目标、社会影响)。

2、活动负责人、参加人员、始末时间。3、旅游地点概述(景点的优劣之处)。

4、活动整体流程(路线规划、住宿、伙食、用品)、日程安排。5、经费预算。

6、注意事项、紧急事项及应急方案、7、后期工作。8、报名方式。

一、策划书名称。

尽可能具体的写出策划名称,如“_____年7月深圳信息职业技术学院交通与环境学院暑期_____活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

红色教育活动策划方案篇十四

为迎接建党99周年,夯实党建基础,增强党组织的凝聚力和战斗力,赋予全体党员强烈的时代责任和历史使命感,营造积极奋进的党建氛围。结合学院工作,现就“七一”期间举办相关活动通知如下:

1.营造浓厚的政治氛围。使用好20_年x月学习。

____。

精神上级统一的宣传标语,及省委宣传部新拟定的20条宣传标语,要利用板报、户外标语和电子显示屏等方式进行全方位宣传。

2.举办“丹青绘正气,翰墨扬清廉”为主题的廉政书画作品展。向全院教职员工征集廉政题材书画作品,作品征集截止日期为6月29日。届时,将在_艺术系美术展馆布展,请各单位在展出期间组织师生参观书画展,并以此次活动为契机,不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,营造风清气正的校园政治生态。

3.组织以“纪念改革开放99周年”为主题的征文活动。通过征文活动使师生更加深刻地认识改革开放99周年的历程和重大意义,增强师生在实现中华民族伟大复兴进程中的责任感和使命感,为拥抱新时代、践行新思想、实现新崛起凝聚智慧和力量。此项活动以支部为单位自行组织。

4.开展好主题党日活动。各支部要借助“七一”这个契机,开展新党员入党宣誓活动,加强对新发展党员的教育,增强他们的党性意识,激励他们在本职岗位发挥先锋模范作用,树立党员良好形象,以实际行动为党旗增光添彩。各支部也可结合实际开展形式多样、内容丰富的党日活动,切实增强党员历史责任感和使命感,进一步坚定理想信念,提升党员意识。

红色教育活动策划方案篇十五

“圣诞欢乐派对”

二、活动时间。

2019年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)。

三、目标人群。

小学一年级至初中八年级。

四、活动预期。

通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。

五、活动意义。

通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。

通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。

4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

六、活动地点。

1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼。

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;。

(2)每人当晚中奖仅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

红色教育活动策划方案篇十六

1、机构名称:

华泰培训学校。

2、机构地点:

衡阳市区市图书馆旁边。

3、机构内容及功能:

华泰培训学校坚持以“为了学员一切,为了一切学员,一切为了学员”为办学理念。处处为学员着想,处处从学员的利益出发让学员学有所得,学有所成,学有所用。学有所值。

4、培训科目:

计算机基础、办公自动化、平面广告设计、cad绘图员、室内设计、网页制作、模具制作、电脑组装与维修、电脑维修与网络、全国计算机等级考证、会计从业资格证、财会速成、财务软件应用。

5、培训时长费用:

6、师资力量。

李惠毕业院校:湖南师范大学教学经验:从事多年农民工、下岗职工再就业培训,具有丰富的市场营销与职业技术教学经验,目前为我校办公室主任。人生格言:微笑面对一切,态度决定一切!颜少琴毕业院校:湖南电子信息工程技术学院所学专业:电脑美术设计教学经验:从事二年平面设计教学,目前为我校平面设计班主任人生格言:认认真真工作,踏踏实实做人!

肖文凯毕业院校:衡阳师院中文系所学专业:汉语言文学新闻学软件编程教学经验:从事多年教育教学、学校管理工作,目前为我校培训部招生办主任。人生格言:成功的人找方法,失败的人找借口。

红色教育活动策划方案篇十七

传承红色文化,弘扬雷锋精神,一直是当代青年学子的责任与使命。邵阳师范作为一所百年老校,肩负着培养优秀教师的重大责任,更要培养好学子的爱国奉献精神。

为让同学们缅怀革命先辈,重温红色经典,传承红色精神,激发广大师生的爱国热情,营造健康文明、团结互助的校园氛围,故校团委会特开展“红色十月”系列活动:

(一)文艺部:红歌周第六周。

(二)义工联合协会:爱心站点第六周周三。

(三)为您服务大队:雷锋知识竞答赛第七周周二。

(四)记者站:读报看新闻第八周周二、周四。

(五)组织部:政治活动第九周周三。

(一)“红色十月”之红歌周:

为感谢我党历年来对国家的重大贡献,缅怀老一辈革命人的情怀。校团委会文艺部将在第六周开展“岁月如歌,我爱唱红歌”为主题的红歌周活动,让各班通过晨唱时唱红歌的方式来激发同学们的爱国之情。

(二)“红色十月”之爱心站点:

义工联合协会一直坚持以“融入社会,服务社会,实践社会,回报社会,用爱去点燃这个社会的每个角落,让社会多一份温暖”为责任,践行每一位会员的誓言。为广大同学提供便利的同时丰富大家的课余生活,将义工们“乐于助人”的崇高精神发扬并传递下去。在爱心站点中,将为同学们提供剪刘海、绑花式头发、教折纸、花样鞋带、传达广播通知、擦眼镜、缝衣服、处理伤口、存放物品等一系列爱心活动。

(三)“红色十月”之雷锋知识竞答赛:

为了丰富大学生的课余生活,加强校园活动气氛,校团委会为您服务大队特开展雷锋知识竞答赛,通过有奖竞答的形式,促进同学们对雷锋精神的进一步了解。本次雷锋知识竞答赛将在第七周周二(10月15日)中午于林荫道开展,设三处答题点,一处抽奖点;雷锋知识题目类型分为判断、单多选择、填空、简答题;答题点将安排干部值勤,同学们排队答取有关雷锋精神等方面知识的题目;答对题目的同学可领取纪念品。

(四)“红色十月”之读报看新闻:

为重温红色经典,激发爱国热情,传承红色精神,校团委会记者站将在第八周周二、周四晚7点至7点半,以班级为单位开展围绕“红色”主题的革命传统教育读报看新闻活动。其活动内容为:周二晚各班以读报看新闻活动策划书里任意一种形式开展;周四晚各班以“议新闻”为活动形式开展读报看新闻。

(五)“红色十月”之政治活动:

为进一步提高全校同学的爱国热情、重温红色经典,弘扬革命精神,增强同学们的历史使命责任感,自觉肩负起社会主义精神文明建设的历史重任。校团委会组织部将在第九周开展以“党旗引领成长、红色点亮青春”为主题的政治活动。

(六)“红色十月”之快乐实践日:

爱国主义艰苦奋斗,坚定的信仰与美好的理想,是红色文化最核心的内容。为了在校园内唱响时代的主旋律,营造健康向上的良好氛围,校团委会实践部特在十月举办以“红星闪闪,我的中国梦”为主题的快乐实践日,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。在快乐实践日中,各年级、专业根据自身发展需要开展不同形式的活动,如大专一年级、幼师一年级辩论赛;大专二年级讲演会;大专三年级知识讲座;大专四年级小学试教;幼师二年级模拟求职。

红色教育活动策划方案篇十八

一.活动时间:__年3月20日下午三点(周一)。

二.活动地点:图书馆学术报告厅。

三.活动背景及目的:

1.结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

2.传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

(一)活动前期准备:详见策划书附录1。

(二)活动现场准备:详见策划书附录2。

(三)活动流程:

1)一起唱团歌(5分钟)。

重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

2)老师讲话(10分钟)。

肖老师讲话,为本次活动开场。

3)我服务,我奉献(30分钟)。

此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。

4)感恩,从身边做起(共60分钟)。

本节活动共分五个小节。

1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)。

(在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)。

2、.说感恩的话(10分钟)。

当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的.事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)。

3.我为父母献首歌(10分钟)。

(自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)。

4.朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)。

(制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)。

5.感恩宣誓(5分钟)。

全体起立,由主持人带领大家宣誓。

(四)注意事项。

1.全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

2.全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

3.工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

4.若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。

(五)活动后期工作:

1.由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。

2.收集并整理会议资料。

3.由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

策划人:经济学院10级团总支书记言明恒。

__年3月15日。

附录1:活动前期准备。

1.场地及设备的申请。

2.场地的划分(见大会座次表)。

3.横幅的悬挂。

4.选定主持人和团员代表,通知他们写好发言稿。

5.选定现场工作人员(每班推选团员5人),告知相关事宜。

6.主持人及现场工作人员培训。

7.制做现场同步ppt,将整个活动流程概括其中。

8.背景音乐设置(根据相应的背景及游戏环境,选择适当的音乐)。

9.通知肖老师准备会前发言稿。

10.通知全体与会人员会议的时间地点等相关事宜。

11.做好会场的布置。

12.人力资源准备:

附录2:活动现场准备。

1.安排及布置会场:各小班宣传委员共8人于会议开始前一天安排及布置会场。

具体内容:1)悬挂横幅。

2)摆放桌牌,准备矿泉水。

3)划分与会人员就座区域。

4)测试音响、话筒、放映机等多媒体设备。

5)做好会前会场的清扫。

2.考勤:安排4人对各个班级进行考勤。

3.会场维护:安排各小班团支书维持会场的秩序以及保持会场整洁。

4.会议记录:宣传总班对此次会议做相关的会议记录。

5.退场:由各小班团支书引导观众按秩序退场。

红色教育活动策划方案篇十九

优秀作文推荐!为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展师生健康中国健康主题健康教育活动的通知》(教体艺厅函20xx10号)和《江西省教育厅关于开展师生健康中国健康主题健康教育活动的通知》(赣教体艺字20xx14号)文件精神,切实开展好师生健康中国健康主题健康教育活动,培养全校师生的健康观念和健康生活方式,提高师生健康素养,现结合我校实际,制定本实施方案。

依据《健康中国20xx规划纲要》、《健康江西20xx规划纲要》、《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件要求,牢固树立健康第一的理念,将健康融入学校工作的各个环节,把维护和促进师生健康放在重要的地位,全力提升师生健康素养和身心健康水平。

1、通过师生健康中国健康主题健康教育活动,将健康教育作为学校学生素质教育的重要内容,纳入学校教育教学体系。

2、通过师生健康中国健康主题健康教育活动,建设好专兼职相结合的健康教育师资队伍,形成教务、学工、校医院、团委、宣传、学院等多部门各负其责、协同推进的健康教育工作机制。

3、通过师生健康中国健康主题健康教育活动,丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式,以有效的供给满足师生对健康的多元化需求,形成开展健康教育的`良好氛围,提高健康教育的质量,提升师生的健康素养。

1、加强健康教育。整合校内教师资源,加强健康教育师资队伍培训,发挥课堂教学主渠道作用,面向全校学生开设一批健康教育公共选修课程(课程涵盖健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面)。(牵头单位:教务处,协作单位:体育与健康学院、校医院、心理素质教育研究院)。

2、加强健康教育宣传。通过设置固定宣传栏目,利用互联网、微信、微博等阵地和载体,围绕健康行为与生活方式、食品安全知识、疾病预防、心理健康、安全应急与避险、健康普法等方面,大力开展健康教育宣传活动,大力营造师生健康中国健康主题健康教育活动的良好氛围。(牵头单位:宣传部,协作单位:校医院、学工处、校工会、后勤保障处、保卫处)。

3、定期举办健康教育专题活动。结合世界防治结核病日(3月24日)、全国爱国卫生月(4月)、中国学生营养日(5月20日)、世界无烟日(5月31日)、全国禁毒宣传月(6月)、全国爱眼日(6月6日)、全国爱牙日(9月20日)、世界精神卫生日(10月10日)、世界艾滋病日(12月1日)等重要时间节点,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等工具和载体,采取学生喜闻乐见、易于接受的形式,开展寓教于学的健康教育专题活动。(牵头单位:校医院,协作单位:学工处、各学院)。

4、加强健康教育与学校体育的有机融合。深化体育课程内容体系改革,丰富校园群众性健身活动,将健康生活方式、科学健身方法、心理健康、预防保健等知识融入到体育教学和群众性体育健身活动之中。(牵头单位:体育与健康学院,协作单位:校团委)。

5、加强学校健康教育研究。围绕学生健康监测与干预、学校健康教育与教学、环境卫生与教学卫生改善、传染病与学生常见病预防控制等方面积极开展科学研究,定期调查分析师生健康素养水平,提高健康教育的针对性和实效性。(牵头单位:体育与健康学院,协作单位:校医院、心理素质教育研究院)。

6、定期举办科学健身和预防保健知识竞赛。将科学健身和预防保健知识竞赛列入学校双基竞赛资助立项,参赛对象面向全体学生。(牵头单位:体育与健康学院,协作单位:教务处、学工处、各学院)。

7、定期开展医疗体检和体质健康监测。每年开展一次全校教职工医疗体检和体质健康监测,每学年完成一次全体学生的体质健康测试和数据上报工作,对体检和体质监测结果进行科学分析,针对存在的问题举办一次专题健康讲座。(牵头单位:校医院、体育与健康学院,协作单位:校工会、各学院)。

8、认真做好学校卫生监督工作。加强学校公共卫生管理,认真监督学校饮水、食品卫生,杜绝食品安全事故发生。积极开展爱国卫生活动,结合学生文明宿舍评比,对卫生进行经常性检查督促。(牵头单位:后勤保障处,协作单位:校医院、学工处,各学院)。

9、活跃全员健身和阳光体育氛围。继续办好校园体育文化系列竞赛活动,不断丰富教职工体育健身竞赛活动,打造挑战校领导俯卧撑、学生团队健步走、冬季校园阳光长跑等品牌健身活动。(牵头单位:体育与健康学院、校工会,协作单位:校团委、各学院)。

10、认真做好疾病预防工作。根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好对师生中常见病的防治工作,做到防患于未然。(牵头单位:校医院,协作单位:学工处、各学院)。

1、相关部门要高度重视,认真细化工作方案,按照华东交通大学师生健康中国健康主题健康教育活动任务分工认真组织开展工作。

2、各部门要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式,全方位深入报道,营造良好的氛围。

3、各部门要将活动总结报告于每年的12月5日前报送校体委汇总后报省教育厅。

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