电大校园文化节活动的策划书(优秀18篇)

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电大校园文化节活动的策划书(优秀18篇)
时间:2023-11-23 13:39:14     小编:纸韵

时间管理是实现高效工作的必备技能,我们需要好好规划时间。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励大家更好地总结自己的经验和收获。

电大校园文化节活动的策划书篇一

二、主办单位。

经济与管理学院。

三、承办单位。

大学生物流实践实训中心。

四、活动主题。

勇于创新,敢于实践;弘扬校园物流文化,让物流贴近校园生活。

五、参与对象。

全校师生。

六、活动背景。

物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在,使我们的`生活更方便快捷,同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立,在学院各级领导和部门的关心支持下,20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”,20xx年12月加入应用技术大学(学院)联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围,特举办“首届物流文化节”。

大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台,能将理论与实际相结合,使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时,锻炼学生的语言表达能力和管理能力,提高学生的自信心和责任心,为学生尽早适应企业岗位提供机会。

1、为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围。

2、宣传物流知识,加深行业了解,让更多的同学感受物流文化的魅力,激励同学们对物流的学习热情。

3、加强我校与企业之间的交流与合作,为物流新思路搭建广阔的平台。

4、丰富课余文化活动,增强学生之间的交流与沟通。

八、活动项目和内容。

1、开幕式:校领导致辞,宣布“首届物流文化节”开幕。

2、宣传:条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。

3、收派件优惠:开展为期一周的快件收派件优惠活动。

4、讲座:邀请知名企业人士及我校优秀校友。

5、参观考察:参观考察圆通安阳总部。

九、组织工作。

筹备组:申屹、周金星、张梓涵。

接待组:申屹、张梓涵、程艳艳。

宣传组:胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟。

外联组:赵淼、张梓涵、连鑫。

财务组:苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津。

信息组:周金星、马小红、杨亚茹。

后勤组:赵俊英、杨梦蕾。

电大校园文化节活动的策划书篇二

活动背景:

随着物质生活水平的不断提高,人们越来越重视精神需求的满足,旅游已成为人类生活的重要组成部分。同时,带薪假期和闲暇时间不断增多等因素综合作用,旅游活动相当程度上已成为人们假期生活的主要活动内容。社会因为休闲生活的精彩而变得更加丰富多姿,普通百姓也因为休闲质量的提高而体味着现代生活的快感。旅游成为当今世界蓬勃发展的新兴产业,作为当代一种引人注目的产业经济现象,已经形成规模,支柱作用也更为强化。

闽东位于福建东北部,东与台湾隔海相望,西邻武夷山,毗邻国内主要客源产出地。闽东沿海高速公路贯通后,打通了中国东南沿海的黄金经济带,给闽东旅游业带来前所未有的机遇,游客逐步从周边地区向外拓展,来自江浙沪的游客所占比重迅速增大,快速交通大格局的形成,将为宁德旅游带来更多的客源,市场前景十分广阔。

闽东依山傍海,山峦叠嶂,景色秀丽,旅游资源丰富多彩,独具特色。被誉为“海上仙都”的福鼎太姥山,“华东仅有”的周宁九龙漈瀑布,“人鱼和谐”闻名数百载的周宁鲤鱼溪,全国独有的屏南鸳鸯溪,被明永乐帝赐为“天下第一山”的宁德支提山,驰名东南亚与妈祖庙同享盛誉的古田临水宫,胜似太湖的古田翠屏湖,以及天然良港三都澳等著名景区,无尽神奇的白水洋,都是令人神往的旅游胜地。宁德福鼎太姥山风景区、宁德白水洋旅游区、宁德鸳鸯溪景区等在2月6日被全国旅游景区质量等级评定委员会批准为国家4a级旅游景区,以及具有“江南第一漂”开发潜质和有“闽东小九寨”美誉的福建省级风景名胜区杨梅州风景名胜区。闽东北亲水游入选中国“十大完美旅游线路”闽东是全国畲族人口聚集最多的地方,拥有着丰富的自然民族旅游开发资源,畲族旅游资源是尚存的相对原始的自然生态,奇特风光,独特的少数民族风情的资源。因此畲族旅游资源也是极富品位的旅游资源之一。总体来看,闽东地区现有的畲族风情旅游线路仍较单一,经营粗放,有待进一步开发,以形成显著的经济文化效益。

宁德市接待国内旅游人数681.08万人次,国内旅游收入50.52亿元,比上年分别增长18.7%和19.9%,旅游总收入占全市gdp份额已上升到8%。太姥山、鸳鸯溪、白水洋被评为国家4a级景区,三都澳斗姥岛、翠屏湖被评为国家3a级景区,“宁德世界地质公园”申报成功。

随着景区的开发建设和各项基础设施的不断完善,闽东地区为发展旅游业已经做足了准备。

活动主题:游玩之乐,在乎山水之间。

活动目的:

1.宣传和推广闽东旅游文化资源,提升知名度和旅游业发展。

2.获得经济效益、社会效益和文化效益,促进地区发展。

3.带动相关产业联动发展,创造就业机会。

活动目标公众:内及国际广大有旅游爱好并且有能力旅游的游客们。

时间:20xx年9月25日—10月15日。

地点:福建宁德(闽东)。

活动内容:。

一.新闻发布会。

时间:8月25日。

地点:宁德市蕉城区。

内容:向各新闻媒体通报“闽东旅游文化节”的活动筹备、组织和工作进展。

情况,介绍举办活动的意义、整体活动和各细项活动的计划安排。

二.活动开幕式。

时间:9月25日。

地点:白水洋旅游区。

内容:开幕式的运作代表活动的全面开展,热烈、隆重、喜庆的开幕仪式盛典,将为此后的各分享活动开好局和奠定成功基础,使得活动有更丰富的内涵。同时依托十一旅游高潮,向社会传达本次活动的开始,从而使辐射度更广、更深,推动活动的意义更大。

三.旅游形象大使评选。

时间:8月—9月。

地点:宁德各县市。

内容:以县为单位,选拔当地符合参赛条件的选手参加选拔,每个选手代表当地某处旅游景点,通过各方面综合选拔,选出代表闽东整体旅游形象的使者,参加各种旅游景点推广活动。

四.闽东民俗文化交流活动。

时间:8月—9月。

地点:各旅游景区。

内容:以景区为单位,在景区内开展景点周边地区的各种民俗文化展演,组织交流会,并进行民俗文化大比拼,展现闽东民俗文化的独特内涵和魅力。民俗文化活动主要包括经济文化民俗、娱乐文化民俗和历史文化民俗三个方面,将旅游景区和民俗文化进行有效捆绑。

五.闽东最具影响力品牌景区评选活动。

时间:8月—9月。

内容:通过前期报名、筛选、公布、评选等一系列流程,通过专家论证、游客投票、媒体投票等多种相结合的方式,开展评选活动。

六.闽东旅游产业博览会。

时间:9月27日—30日。

地点:宁德会展中心。

内容:将闽东地区及周边地区的旅游景点及旅游相关产业汇聚一堂,通过以博览会的形式,向公众及行业相关企业进行行业内的一次交流盛会,发布旅游信息,服务内容及各种特色项目的洽谈。

七.闽东旅游文化、旅游经济和发展高峰论坛。

时间:9月27日—30日。

地点:宁德会展中心内容:本次高峰论坛将和产业博览会同期举行,相辅相成,论坛将邀请相关政府领导、各景区的管理人员、行业内的知名学者及其他地区的旅游景区管理人员等,就闽东旅游经济发展方向和文化发展内涵进行讨论,为闽东旅游产业的出路寻求理论上的支持。

八.闽东旅游景区景点优秀摄影展。

时间:9月26日—10月13日。

地点:各旅游景区。

内容:汇集理念各摄影人员记录下来的闽东景区景点的瞬间,进行公开展览,同时也是对闽东景区景点一次有效的对外宣传活动,达成与民众之间的有效沟通。

九.闽东旅游产品、特产交流会。

时间:10月8日—12日。

地点:宁德会展中心。

内容:汇集闽东地区及周边地区的各旅游纪念产品、土产、水产和海产生产商和经销商,进行现场洽购会,由此推动闽东特产经济的发展。

十.闭幕式暨总结晚会。

时间:10月15日晚。

地点:宁德市蕉城区。

内容:活动闭幕式上揭晓旅游形象大使和闽东最具影响力品牌景区的活动奖项,并对优秀行业集体与个人进行表彰。同时举行大型文艺晚会,汇集政府、文艺、旅游、营销、传媒等各界人士,并由宁德电视台进行现场直播。

效果预测:

1.活动初期的大力宣传使得更多的人知道并向往闽东文化游。

2.活动期间游客接待量大幅度上升,景区受到广泛好评。

3.活动获得可观的经济效益,带动了旅店、餐饮和批发零售等服务行业的发展。

4.活动效果良好,为下届提供了宝贵经验。

电大校园文化节活动的策划书篇三

本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:

团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲 一首京剧歌曲

选唱歌曲:可以从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲

《少先队植树造林歌》 《绿飘带飘起来》 《小小汉字真奇妙》

《画中国》 《春晓》 《祖国在我心窝里》 《共同长大》 《校园芳草地》

《 祝福您老师》 《童唱一首歌》 《中国少年》 《守住这一片阳光》

《我的朋友在哪里》 《我的未来不是梦》(童声版) 《我和提琴》

必唱歌曲: 1—2年级《唱脸谱》 3—5年级《国粹京剧进校园》

个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)

1. 舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。

2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。

3. 家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。

5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。

5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。

6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。

希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。

电大校园文化节活动的策划书篇四

校园文化建设是深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显x教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和x建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办x市x校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保xx市x大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第二、本届校园文化节时间为20xx年12月5日到11年6月20日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园共享文化成果。

第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山x举行,铜陵x、芜湖x各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖x举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、x建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示x学子的风彩。此项活动由芜湖x组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖x校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵x组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

电大校园文化节活动的策划书篇五

讲座内容:绘声绘影,photoshop等一系列实用性媒体软件的教程讲座,以及计算机二级证书考试内容。

活动对象:全校学生。

讲座时间:xx.3.30下午3:30—4:30。

活动地点:多媒体教室(2a202)。

讲座老师:左利云。

并有提问互动环节:由在场同学向主讲人提问以及主讲老师对同学们进行答疑解惑。有奖竞答环节,主持人出题由同学们举手抢答,回答正确可获得礼物一份,回答错误由主持人做出正解,并赠送安慰奖一份。

ps:本讲座已申请为素拓项目。

二.策划书第二部分:媒体技术大赛。

活动对象:全校学生。

活动时间:3月25日—4月20日。

活动对象:全校学生。

活动流程:

(一)初赛:ppt制作(3月25日—3月31日)。

要求:

1.每队选手(3—5人)制作并按时上交一个主题为“网络媒体发展历程”的ppt。

2.参赛队伍需制作10—13个版面的ppt。

可截取“网络媒体发展历程”的某一阶段进行阐述,也可就网络媒体发展的总体现状进行描述,亦可预测今后网络媒体的发展趋势。

4.交作品时注明参赛选手的院系,班别,姓名及短号。

评选:按照ppt制作的精美程度,对主题的把握程度和内容的丰富程度评选出进入复赛的12—15只队伍。(根据交作品情况确定进复赛队伍总数)。

欣玥(358336476@)为收作品邮箱。

(二)复赛:dv视频宣传片制作(4月1日—4月12日)。

方案一要求:

2.宣传片制作为求达到相应的广告效应,时长为3—5分钟。

3.拍摄形式和内容不限,届时主办方会安排工作人员带着队员们到指定的商家处进行录影拍摄。

4.若视频拍摄制作优秀,商家也满意,且征得选手同意,经过相应的蹉商可以作为商家的宣传片,但未经选手同意商家不得随意征用作为其广告使用。

评选:按照选手所做的视频质量,画面效果以及广告效应评选出进入决赛的6只队伍。

方案二要求:

5.每队选手录制一段dv视频或者制作一段电子相册,时长为3—5分钟。

6.主题不限,可以关于广石化的常规活动或者参赛选手的日常生活。

7.dv视频或电子相册不得直接摘取网上视频,必须为参赛选手参赛时独立拍摄及制作的作品。

8.视频内容要健康积极。

评选:按照选手所做的视频含义,质量及画面效果评选出进入决赛的6只队伍。

欣玥(358336476@)为收作品邮箱。如文件过大可联系欣玥直接拷贝视频文件。

(三)决赛:4月20日下午3点—5点30分。

讲解(30分)。

每支队伍约有3分钟的时间按照其初赛的ppt作品,就“网络媒体的发展历程”进行现场讲解。

要求:讲解过程表达清晰,言简意赅。

2.视频音乐剪接环节(共20分):。

每支队伍均分配一台电脑,每台电脑都有一个相同的视频音乐剪接软件。给选手一段相同完整的视频,和几份从原视频剪接下的视频及音频。选手按照原视频进行剪接。并生成视频格式文件。本环节以时间为评判标准,选手剪接错一处加一分钟。剪接有瑕疵加30秒。最后评选此环节1—6名。此环节不需要老师评分,现场工作人员根据作品完整性排出1-6名)。

3.观众趣味问答环节:。

主办方会给定相应的网络知识题目,让现场观众进行抢答,若亲友团各有二次答题机会,亲友团答对加2分。其余问题为现场其他观众举手抢答环节,答对者均有小礼品赠送。

4.图片ps环节(共25分)。

在决赛开始前,每组派出1—2名选手,每组给定相同的主题及图片,选手按照给定的主题对图片进行ps。最后利用电子相册软件将制作好的图片串联成一个完整的故事,利用投影仪向评委及观众展示。

5.媒体现场操作环节。

给定相应的媒体操作题让选手在现场大屏幕进行操作。

选手按照顺序依次展示作品。评委及观众对视频音乐剪接及ps制作进行投票。

观众投票环节:观众投票人气选手,第一名加30分,第二名加25分,依次累计加分。

最后以评委平均评分的70%加上观众评分的30%为参赛队伍的最终分数。

现场可设置参赛队伍的亲友团,在选手比赛期间可以趣味问答抽奖的形式向现场观众提问。若亲友团答对,可给相对应的小组加2分。

奖项设置:一等奖一组奖品+奖状+实习机会。

二等奖一组奖品+奖状。

三等奖一组奖品+奖状。

优秀奖三组奖状。

三.策划书第三部分:媒体运营大赛。

比赛目的:本次大赛旨在通过传播最新的营销理念、利用媒体这一平台,创新市场营销形式,锻炼当代大学生从营销理论到营销实践的能力,提高同学的运营管理能力、策划技能,培养同学的预见力、洞察力、决断力,行动力,展现当代大学生社会实践和策划能力、创意、创新等综合素质。从而促进学生素质发展、挖掘成功的媒体运营管理案例。

活动对象:全校学生。

比赛时间:xx年3-4月。

参与方式:团队形式参赛,团队人数为3个。

(一)初赛:初定于3月31日晚,闭卷考试。

1.初赛形式:闭卷,试卷满分100分,考试时间为60分钟。考试内容主要涉及:运营学、市场营销学、管理学、统计学等学科。(考试提供一定范围)小组平均得分最高的'15组选手即可进入复赛。

2.初赛规则:

(1)参赛选手需提早10分钟到达考试试室,迟到15分钟的取消参赛资格。

(2)参赛选手需自带考试工具,不能携带与考试相关的资料进入试室,否则,一经发现视为舞弊。

(3)考试开始30分钟后方能交卷,考试时间到参赛者不能再答题,否则视为违反考场规则。

(二)复赛:

1.时间:4月1日-12日;4月12日截止上交作品。

2.复赛形式:

复赛内容为根据我们给的商家的数据,给商家设计商标(logo),标语,宣传单张、微语等,再加上到商家进行实地考察,得出所要的数据、资料,写策划书(可以到同类型的商家进行横向比较)用我们的角度发现商家的优势与问题,得到的数据进行分析,写出媒体运营方案(纸质版与电子版)复赛会在微博全程展示,把内容编辑为长微博发到新浪微博上向同学们展示,由专业老师审评作品,得分前6组的选手即可进入决赛。满分100分。

3.复赛比赛规则:

(1)纸质版交给黄远玲610930,电子版发送到黄东茹邮箱806957073@。

(2)参赛选手需在指定时间将作品上交,否则,视为弃权。

(3)参赛选手作品必须原创,不得抄袭,否则,一经发现取消参赛资格。

(4)参赛作品要符合所给的商家的数据,不能自拟数据。

(三)决赛:决赛内容为6组决赛选手的作品(复赛的作品,可以经过完善)的展示和辩论。评委考察其可行性,实际效果和选手们的现场表现评出前三等奖和优秀奖。

1.时间:初定于4月20号。

2.地点:待定。

3.比赛形式:

第一环节:进入决赛的6组选手分别将自己的作品展示,再加以讲述。时间8分钟。

第二环节:接受现场评委老师的提问,时间为4-5分钟。

第三环节:接受其他一位选手的提问。答题时间或者辩驳时间1-2分钟。

4.比赛规则:

(1)参赛选手提前30分钟到达比赛现场进行签到,听从现场工作人员做好相关准备。

(2)参赛选手必须遵守现场比赛纪律,做一位文明的参赛者。

(3)比赛没结束前,参赛选手不得擅自离开比赛现常。

奖项设置:一等奖一组奖品+奖状+实习机会。

二等奖一组奖品+奖状。

三等奖一组奖品+奖状。

优秀奖三组奖状。

联系人:张春桃664522李嘉华644796。

ps。

(2)xx年3月24日至3月29日,经济管理学院新媒体将在一饭堂对面设咨询点,有意参加者可以至咨询点现场报名。

经管新媒体中心拥有本活动的最终解释权。

广东石油化工学院经济管理学院新媒体中心。

xx年3月24日。

电大校园文化节活动的策划书篇六

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,五月份举行华山小学第十一届艺术节活动。

一指导思想

进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

二活动主题

搭建发展平台 展示个性特长

亮出艺术风采 放飞缤纷梦想

三艺术节评委会成员

李雅芳 鲍雪芬 俞秋霞 徐 进 王锦花 傅赛君 王珊珍 虞小军

张引杰 胡小芬 邬孟达 王琛臣 蒋旭海 朱红兵 戴琼波 李 晨

乐高平 许孟岚 王 龙 各班学生代表一名

(一) 开幕式

时间:

20xx年5月4日上午

升旗仪式

地点:学校篮球场

(二)校园古诗词吟唱活动

为了丰富校十一届艺术节的活动的内容,同时浓厚校园的诗香氛围,推动经典诵读活动,在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下:

一、活动组织形式:

全校各年级以年级为单位,每个年级选择60学生参加表演。由年级组长负责落实,各班主任配合,共同参与完成节目准备。

二、表演时间:艺术节闭幕式文艺演出

三、表演要求:

1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首,也可多首组合),表演时间为三分钟左右;

3、演出时服装统一,必须用伴奏带。

(三)艺术知识大家谈

为了营造浓厚的校园艺术氛围,同时丰富学生的艺术知识,在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动,现将活动相关内容通知如下:

一、参与对象:全校学生

二、活动时间:每天谈话课

三、具体形式:

2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。

3、三至六年级各年级推荐一名学生,在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始,内容不要重复。由年级组长落实人选。

(四)艺术节节徽设计大赛

一、设计要求

2、设计纸规格为a4纸。

3、作品内涵丰富,设计稿需配上100字左右的文字说明。

4、必须是原创作品,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。

二、附加说明

各班限交2件作品,

5月15日

上交到艺术组李老师处,届时,将评选出特等奖一名,作为华山小学艺术节节徽,再评出一、二、三等奖若干名。

(五)现场摄影、制作、粘贴比赛

一、比赛内容:

五、六年级 现场摄影

三、四年级 现场制作

一、二年级 现场粘贴

二、比赛要求:

1、摄影比赛以“美丽校园 快乐童年”为主题,每班限报2名,参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材,在指定时间、地点现场拍摄,结束后,每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。

2、制作比赛主题不限,利用综合材料、废旧物品,制作成一件立体的手工作品,每班限报2名,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室。

三、比赛时间:

现场摄影比赛:

5月19日中午

现场制作比赛:

5月18日中午

现场粘贴比赛:

5月20日中午

四、评奖方法:

届时,按年级段评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

(六)文化衫现场涂鸦大赛

一、比赛主题:节水

二、比赛要求:

1、每班现场创作一件作品,主创作一人,可有另外一人帮忙。

2、文化衫自备,必须全白,短袖。创作时可以两面画,也可单面作画。

3、绘画工具、材料自备,推荐用丙烯颜料。

4、各参赛选手赛前请自备一张4k硬板纸,用来垫在文化衫的两层衣料之间,防止颜料渗漏。

三、比赛时间:

5月18日

(具体时间另定)

四、比赛地点:篮球场

五、注意事项:

比赛开始前,各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。

六、评奖方法:

按年级段评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名

(七)书法比赛:

一、比赛内容

1、低段(1、2年级),硬笔(铅笔或钢笔)比赛

2、中高段(3~6年级),软笔比赛

二、比赛要求:

1、每班限报两名,工具自备

2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供

3、现场命题,内容以古诗为主,字体不限

三、比赛时间、地点:

5月7日

中午

硬笔:综合楼一楼书法室

软笔:综合楼一楼美术室

四、评奖方法:

按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。

(八)三独比赛(一到四年级)

一、比赛内容:

1、独唱(包括二重唱、三重唱)

2、独奏(包括二重奏、三重奏)

3、独舞(包括双人舞、三人舞)

二、比赛要求:

1、每项每班各报1个节目,三项中至少选择两项;

2、服装自备;

3、音乐须自备,独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、cd、vcd均可);

4、表演时间控制在3分钟内

5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

三、比赛时间:

独唱

5月12日中午

独奏

5月13日

中午

独舞

5月14日

中午

四、比赛地点:星星剧场

五、评奖方法:以段为单位,评选一、二、三等奖若干。

(九)语言类比赛(五、六年级)

一、比赛内容:

1、五年级 相声、双簧

2、六年级 课本剧、小品

二、比赛要求:

1、每项每班各报1个节目,两项中任选一项;

2、服装、道具自备;

3、表演时间控制在6分钟内

三、比赛时间:

5月17日中午

四、比赛地点:星星剧场

五、评奖方法:按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。

(十)艺术节黑板报评比

一、黑板报主题:

五月艺术节

二、内容要求:

1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

3、要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。

三、时间要求

5月18日

中午进行评比

四、评奖方法:

1、届时由评委团统一打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。

2、奖项设置:分低、中、高三段进行评比,每段1个一等奖,1个二等奖,其余为三等奖。

电大校园文化节活动的策划书篇七

活动宗旨:

为配合我校古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

六.主持人宣布活动结束。

七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。奖项设置。

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。奖品如下:一等奖(一队):

获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;二等奖(一队):

获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;三等奖(一队):

历史文化学院系学生会。

附送:

电大校园文化节活动的策划书篇八

1、为全面实施素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展,进一步加强未成年人思想道德建设,丰富校园文化,拓展教学课程,以艺术陶冶学生的情操,培养学生主动表达美、创造美的才能。

2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题,通过各种形式,使学生进一步提高艺术修养,展现学校素质教育的成果,体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。

3、通过艺术节的活动,丰富和充实学生的学习生活和精神生活,从而提升学校的文化品位。

二、内容和时间。

(一)本届艺术节拟设内容如下:

1、节徽设计比赛(全校)。

2、硬笔书法比赛(全校)。

3、黑板报设计比赛(全校)。

4、配乐朗诵、课本剧比赛(预备——八年级)。

5、美术作品比赛(全校)。

6、校园“十佳”歌手卡拉ok比赛(预备——八年级)。

7、文艺节目比赛(全校)。

8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会。

(二)艺术节时间:待定。

三、各节目时间和地点安排。

1、节徽设计比赛?负责老师:程艳南。

要求:(1)体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意,设计简洁,色彩明快,富有创意。(附设计说明)。

(3)参赛对象:全校。

(4)截稿时间:待定。

(5)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处。

2、硬笔书法比赛?负责老师:袁征。

要求:(1)书法文体不限,诗歌、散文,也可自己创作的作品(注明原创)。

(2)字体不限,书写以黑色墨水为主。

(3)纸张由学校提供,字数不少于一百字。

(4)参赛对象:全校。

(5)截止时间:待定。

(6)交稿地点:八年级袁征老师处。

3、黑板报设计比赛?负责老师:各班主任。

要求:(1)内容紧扣艺术节主题及思想,字迹端正,构思新颖,并要具有教育意义。

(2)评比时间:待定。

(3)参赛对象:全校。

(4)比赛评委:

4、“校园十佳歌手”卡拉ok比赛?负责老师:王梦妮。

要求:(1)内容积极向上,思想健康。

(2)每班参赛2组左右。(可组合,小组不超过四人)。不设初赛,参赛选手由各班班主任推选。

(3)伴奏带(碟)自备。

(4)报名时间:待定。比赛时间:待定。

(5)比赛地点:多媒体教室。

(6)参赛对象:预备~~八年级。

(7)比赛评委:

5、美术作品评比?负责老师:程艳南。

要求:(1)体裁不限,绘画、工艺品均可。(如:漫画、水粉画、版画、花泥花、等)。

(2)内容积极向上,反映学生、家乡、社会、生活等均可。

(3)临摹或自己创作均可。(注明原创)。

(4)参赛对象:全校。

(5)截稿日期:待定

(6)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处。

6、配乐朗诵、课本剧比赛?负责老师:王梦妮。

要求:(1)中英文不限,文体不限。可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。也可是本班学生的作品(注明原创)。

(2)配乐朗诵音乐带(碟)自备。

(4)参赛对象:预备~~八年级。

(5)比赛时间:待定。

(6)比赛地点:多媒体教室。

(7)比赛评委:

7、文艺节目比赛?负责老师:各班主任。

要求:(1)节目形式不限,舞蹈、器乐、相声、小品等均可。可展现个人才艺,也可进行组合。

(3)节目应符中学生风貌,富有创意。

(4)参赛对象:全校。

(5)比赛时间:待定。

(6)比赛地点:多媒体教室。

(7)比赛评委:

8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演。

说明:将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会,并进行颁奖。

四、奖励办法。

本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。

单项奖根据各比赛设置奖项,一般设一、二、三等奖若干名。

组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况,每个年级取一名。

特别奖指在比赛中有特别创意的节目。

五、组织机构。

1、艺术节组委会。

主任:

副主任:

委员:

2、具体分工负责。

总体策划:王梦妮。

节目总监:徐国良。

宣传发动:校长办公室。

美术展评:程**。

舞台美术:程**王**。

摄影摄像:俞*张*。

音响:夏**。

后勤:总**。

评奖公布组:艺术节组委会。

电大校园文化节活动的策划书篇九

二、活动时间。

__年x月__日——x月__日。

三、参加对象。

全体在校学生、学生工作人员、青年教师。

四、专题网站。

五、组织机构。

(一)主办单位:学生处。

(二)策划承办单位:软件学院。

(三)协办单位:学生工作通讯社。

(一)网络知识讲座。

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。

(三)电脑维修与服务。

(四)“我的e家”——网页设计大赛。

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛。

七、活动安排。

(一)宣传发动。

各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二)学生评审团。

本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动。

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我的e家”——网页设计大赛。

各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛。

各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

大赛时间:4月23日16:20。

大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

评选办法:组织有关专家进行评选。

奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示。

学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰。

活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

八、有关要求。

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

电大校园文化节活动的策划书篇十

参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛。

参赛形式:19支代表队进行现场答辩;

比赛程序。

一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号。

1、2、3)。

(1)必答题环节——步步为营。

3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手。

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

三.比赛结束。

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

四.颁奖。

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

六.主持人宣布活动结束。

七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

奖项设置。

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状。

八.费用合计。

1.毯子一个150元(3套450元)。

2.一套洗漱用品80元(3套240元)。

3.洗发水一瓶30元。

4.4个奖状100元。

九.合计:820元整。

历史文化学院系学生会。

电大校园文化节活动的策划书篇十一

经济与管理学院。

大学生物流实践实训中心。

全校师生。

物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在,使我们的生活更方便快捷,同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立,在学院各级领导和部门的`关心支持下,20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”,20xx年12月加入应用技术大学(学院)联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围,特举办“首届物流文化节”。

大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台,能将理论与实际相结合,使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时,锻炼学生的语言表达能力和管理能力,提高学生的自信心和责任心,为学生尽早适应企业岗位提供机会。

1、为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围。

2、宣传物流知识,加深行业了解,让更多的同学感受物流文化的魅力,激励同学们对物流的学习热情。

3、加强我校与企业之间的交流与合作,为物流新思路搭建广阔的平台。

4、丰富课余文化活动,增强学生之间的交流与沟通。

1、开幕式:校领导致辞,宣布“首届物流文化节”开幕。

2、宣传:条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。

3、收派件优惠:开展为期一周的快件收派件优惠活动。

4、讲座:邀请知名企业人士及我校优秀校友。

5、参观考察:参观考察圆通安阳总部。

筹备组:申屹、周金星、张梓涵。

接待组:申屹、张梓涵、程艳艳。

宣传组:胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟。

外联组:赵淼、张梓涵、连鑫。

财务组:苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津。

信息组:周金星、马小红、杨亚茹。

后勤组:赵俊英、杨梦蕾。

经济与管理学院。

大学生物流实践实训中心。

电大校园文化节活动的策划书篇十二

一、活动主题:

“安全节约整洁素养”

二、组织领导:

组长:xxxx。

副组长:xxxx。

组员:xxx、辅导员、学生公寓管理委员会成员。

策划:xxxx。

三、组织工作:

活动由学生管理中心具体指导,各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

四、活动内容:

(二)公寓违禁电器展示。

(三)“秀寝室文化,展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

五、具体活动方案:

(一)第五届学生公寓文化节开幕式。

1、活动时间:xx年5月6日中午。

2、活动地点:食堂门口。

3、开幕式流程:

(1)宣传工作。

(2)致力打造“7s”公寓,携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动。

责任人:xxxxxx。

(二)消防安全宣传。

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性,增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间:xx年5月6日中午。

2、活动地点:学校大食堂门口。

3、承办单位:学生公寓自律管理委员会。

(三)文明寝室设计大赛。

1、活动时间:xx年5月。

2、活动要求:

(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照,有创意,寝室温馨文明内务整洁。

(2)每组照片限定4张,像素要清晰。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

六、有关要求:

(一)各二级要重视学生公寓文化节活动,加强领导,认真组织,积极配合院学生管理中心的工作,积极做好筹备工作,为最后评选奠定良好的基础。

(二)各二级学院要广泛发动,大力宣传,认真实施,很好的利用这次机会,让全院同学积极投入到这次文化节活动中来,充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(三)评选要求:本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则,加强领导和民主的监督,切实评选出文明、温馨的寝室。

(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如:订钉、涂鸦、刻,破坏墙体,墙体绘画等。

电大校园文化节活动的策划书篇十三

全校师生

物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在,使我们的生活更方便快捷,同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立,在学院各级领导和部门的关心支持下,20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”,20xx年12月加入应用技术大学(学院)联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围,特举办“首届物流文化节”。

大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台,能将理论与实际相结合,使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时,锻炼学生的语言表达能力和管理能力,提高学生的自信心和责任心,为学生尽早适应企业岗位提供机会。

1、为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围。

2、宣传物流知识,加深行业了解,让更多的同学感受物流文化的魅力,激励同学们对物流的学习热情。

3、加强我校与企业之间的交流与合作,为物流新思路搭建广阔的平台。

4、丰富课余文化活动,增强学生之间的交流与沟通。

1、开幕式:校领导致辞,宣布“首届物流文化节”开幕。

2、宣传:条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。

3、收派件优惠:开展为期一周的快件收派件优惠活动。

4、讲座:邀请知名企业人士及我校优秀校友。

5、参观考察:参观考察圆通安阳总部。

筹备组:申屹、周金星、张梓涵

接待组:申屹、张梓涵、程艳艳

宣传组:胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟

外联组:赵 淼、张梓涵、连 鑫

财务组:苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津

信息组:周金星、马小红、杨亚茹

后勤组:赵俊英、杨梦蕾

电大校园文化节活动的策划书篇十四

环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

二、活动目的及意义。

1、美花广场,净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

三、活动主题。

净化校园环境,共建绿色校园。

四、活动时间和地点。

活动地点:南华广场。

(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)。

五、活动流程。

(一)前期准备:

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。

4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

(二)活动开展:

(各小组工作同时进行)。

1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。

(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)。

(三)后期宣传与总结:

后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)。

1、在南华大学bbs上发帖。

2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

活动总结:

1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

六.活动材料:

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

电大校园文化节活动的策划书篇十五

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的xxx职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采,显青春魅力

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

xxx职业技术学院团委

策划承办单位:xxx职业技术学院社团联合会

协办单位:xxx职业技术学院各学生社团

赞助单位:

20xx年4月15日 ――― 20xx年5月20日

xxx职业技术学院

xxx职业技术学院全体师生

1 、开幕式

2、 各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)

3 、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便

灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4 、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5 闭幕式暨总结表彰大会

(一)、社团文化活动节开幕式

活动时间:20xx年4月15日

活动主办:学生社团联合会

活动地点:大学生会堂

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届

社团文化活动节的开幕。

注: 活动具体实施祥见《xxx职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

(二)、社团文化节期间活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间:20xx年4月15日――5月20日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影 大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

讲大 赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间:20xx年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理 论研究水平

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体娱乐好丰富

活动时间:20xx年4月19日――5月 17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间:20xx年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间:20xx年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:20xx年5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

1、开幕式 20xx元

2、具体活动 5000元

3、闭幕式 3000元

总计: 10000 元

电大校园文化节活动的策划书篇十六

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的xxxx职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采,显青春魅力

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

策划承办单位:xxxx职业技术学院社团联合会

协办单位:xxxx职业技术学院各学生社团

赞助单位:

20xx年4月15日――― 20xx年5月20日

xxxx职业技术学院

xxxx职业技术学院全体师生

1 、开幕式

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)

3 、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的`做出相应指导,提高活动质量。

4 、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会

(一)、社团文化活动节开幕式

活动时间:20xx年4月15日

活动主办:学生社团联合会

活动地点:大学生会堂

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届

社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《xxxx职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

(二)、社团文化节期间活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间:20xx年4月15日――5月20日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间:20xx年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体娱乐好丰富

活动时间:20xx年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间:20xx年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间:20xx年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:20xx年5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

1、开幕式20xx元

2、具体活动5000元

3、闭幕式3000元

总计:10000元

电大校园文化节活动的策划书篇十七

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家用心向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。透过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不就应是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

“舞动心旋”假面舞会。

11月28日18:30――21:00。

大学生活动中心。

面向全院。

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a、海报宣传――海报、喷绘、横幅、宣传单b、联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}。

恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

游戏《谁是我的`梦中舞伴?》。

游戏资料:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不贴合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一向问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

游戏便结束~!要求两人共跳一舞???华尔兹。

自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者务必手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。

7、主持人总结结尾。舞会结束。

8、观众离场,工作人员清理场地一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家用心向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。透过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不就应是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

电大校园文化节活动的策划书篇十八

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的xxx职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采,显青春魅力。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

xxx职业技术学院团委。

策划承办单位:xxx职业技术学院社团联合会。

协办单位:xxx职业技术学院各学生社团。

赞助单位:

20xx年4月15日―――20xx年5月20日。

xxx职业技术学院。

xxx职业技术学院全体师生。

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便。

灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年4月15日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届。

注:活动具体实施祥见《xxx职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》。

1、学术技术放光芒。

活动时间:20xx年4月15日――5月20日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演。

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间:20xx年4月19日――5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:20xx年4月19日――5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间:20xx年4月19日――5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间:20xx年4月19日――5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

1、开幕式20xx元。

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元。

总计:10000元。

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