人生是一本书，总结是书写人生时必不可少的一页。对于那些边界模糊的情况，我们应该如何确定其分类？通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体会，增加我们的思考角度。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇一
金秋九月，聊城大学的学子们，带着心中的梦想和领导的嘱托，来我镇开始了一个学期的支教生涯。尽管农村的生活条件艰苦、教学设施简陋；尽管支教生活的枯燥单调、周末节日的孤寂，但您们仍然以满腔的热情投身到自己的岗位中去，积极向老师们探讨问题，认真教孩子们读书写字，撒播的是知识的传承，留下的是我们的敬意。支教生活就要结束，您们将要返回聊城继续自己的学业，但我们心手相牵、心灵相连，唐园镇永远是您们的第二故乡。这里的人民永远不会忘记您们的倾心付出，孩子们永远记住您曾经是他们的老师，是我镇教育大家庭中的一员，我代表唐园镇联校全体师生再次向您们表示崇高的敬意和感谢，让我们发自内心的说一声：老师，您辛苦了！祝您们在新的一年里，心想事成、万事如意！
老师们，展望201#年，我们将大力推进校园文化建设，不断提高教育质量。学校是育人的场所，更是师生共同成长的乐园，希望老师们从小事做起，从文明做起，共同为学校发展贡献自己的力量。
最后，祝青年教师才艺大赛暨元旦汇演圆满成功，祝老师们在新的一年里再创辉煌！
谢谢大家！
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇二
合：下午好！
东：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们又迎来了我校12月迎新才艺展示。
合：这一切一切，充分展现了四（3）班的青春活力，展现了当代青年精神风采。
上：今天下午。
慧：迎新才艺展示让我们以热烈的掌声预祝演讲成功。
东:下面请以热烈的.掌声欢迎他们给我们带来非常精彩的表演。
慧：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
慧：本次晚会即将拉下帷幕，她将成为我班历史的一页。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇三
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!今天，精彩的才艺将在这里展示;迷人的风采将在这里呈现，下面我们将进行杜木桥回小教师教学新秀、教学能手比赛之教师才艺展示。首先，请允许我介绍担任今天才艺展示的各位评委老师，他们是李贵仁、马建南、秦秀萍三位老师，让我们掌声欢迎他们!
1、在北宋，有这么一首词，它时越古今，地跨万里，它既使人看到大江的汹涌奔腾，又使人想到了风流人物的英雄气概，这就是苏轼的《念奴娇赤壁怀古》，相信苏建宁老师的朗诵会让我们思古接今，神交故人请欣赏!
2、人生充满坎坷，充满挑战;每一次的坎坷，每一次的挑战，都会让我们不断成长、不断进步。下面请欣赏龙亚楠老师带来的情景剧《考试后》，掌声有请!
3、漆黑的夜晚，一轮圆月当空，大地顿生光辉、到处片宁静;而闹市中的街道却是另一番景象。这就是王艳英老师的现场绘画表演《艺术畅想》中的一幕，老师们，请睁大眼睛让我们共同欣赏!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不献哈达;唱一曲心中的歌，献上一曲欢快的舞儿”。颂歌好听，舞蹈会更美，请欣赏郭丽老师带来的舞蹈《青稞美酒献给毛主席》。
5、一首动听的乐曲，它再现了西班牙的风土人情，让我们也从中感受到西班牙斗牛士的威武与英勇。谢晓龙老师的架子鼓表演《西班牙斗牛士》将带我们一起领域这种异国风情，掌声有请!
6、下面有请王明云老师闪亮登场，他将代领大家打开魔幻之门，感受魔术带给我们的神奇。掌声有请!
7、一个小小的鸡毛毽子，能带给我们无限的乐趣;一个小小的鸡毛毽子，却有各种各样的玩法。要是有疑问，请看杨力老师带来的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌声有请!
二、颁奖词：
“有付出就会有回报”。经过对参赛教师的教学设计、上课、课后反思、才艺展示这四个方面的综合评定，获得“教学新秀”及教学能手二等奖的教师有：
下面请马宝军校长为获奖教师发放奖金。让我们以热烈的掌声向这些老师表示祝贺!
获得“教学新秀”及教学能手一等奖的教师是：
下面请杨春茂校长为他们颁发奖金!
让我们把最热烈的掌声送给他们!
三、结束语：
1、下面请校长做总结发言。
2、青青校园里留下我们探索的步步足迹，年轻的岁月里记录着我们成长的点点滴滴，相信通过我们的努力，我们的明天更好!
今天的才艺展示到处结束，预祝大家晚安!
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇四
老师们：
上午好！
今天，我们欢聚一堂，再次在此举行暑期教师才艺展示活动，共同吟诵我们绚丽的生活。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的贵宾易老师。
“吹拉弹唱展才艺，书情画意显风流”，今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅；今天，在这个令人难忘的`日子里，我们激情飞扬！今天，我们站在舞台的中央，为自己呐喊加油，相信不管是歌声还是笑声，都会是我们筑梦路上最美的太阳！
让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来！长阳实验小学20xx年暑期教师才艺展示活动现在开始。
首先我们掌声欢迎新老师团队的精彩表演唱《众人划桨开大船》；
接下来，为节约时间，同时也错开不同的表演形式，我们按后二办：诗歌朗诵——行办：女声独唱——前一办：舞蹈——后三办：原创方言小品——教务处：男声独唱——前三办：美文诵读——中一办：舞蹈——中二办：女声独唱——前四办：三句半——前二办：女声独唱——前五办：小合唱的顺序依次表演。
我们的才女王玉环老师不但课上得好，文章写得妙，书法漂亮，演讲也令人赏心悦目，今天，她将为大家带来的是美文诵读《陶罐和铁罐》《匆匆》，希望老师们认真听，仔细看，并提出宝贵的建议和意见，算是我们对她参加湖北省教师素养比赛最好的支持和祝福。
欣赏完老师们的精彩表演，突然记起一句广告语：有一种胜利叫参与，有一种信仰叫希望，是的，今天，我们参与了，我们胜利了，我们追逐了理想的信仰，我们相信：梦想是让星球转动的力量！告别昨天，我们将站在一个新的起点，拥抱明天，我们将从这里起跑、飞翔；回首过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们斗志昂扬！
老师们，新征途的号角已经吹响，让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，让我们开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小辉煌！
20xx年暑期教师才艺展示到此结束，谢谢大家！
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇五
才艺展示是为培养和发现才艺新人，为广大少年儿童搭建艺术展示平台，促进少年儿童全面发展而举办的活动。下面就是本站小编给大家整理的儿童才艺展示。
主持词。
仅供参考。
甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一个信使，俏无声息的来到了人间。
乙：霎时间植物开始转向凋零，没有了夕日的绿色，然而却老练了许多。
甲：似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧，小学生们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
乙:这一切，充分展现了西关小学师生的活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。
甲：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
乙：现在我宣布，西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出：
合：正式开始。
1、合唱《虫儿飞》。
2、相声《安全最重要》。
同学们，大家认为什么最重要呢?有人认为是钱，有人认为是吃好吃的，到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。
3、舞蹈《小苹果》。
4、朗诵《我长大了》。
5、拉丁舞《快乐童年》。
6、舞蹈《字母歌》。
abcdefg,字母歌真好听，小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒，同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》。
童话般的年龄，拥有着童话般的梦，下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧，
8、朗诵《校园赞歌》。
9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
郭犇同学聪明好学，他敢于尝试不同的挑战，他对架子鼓产生了兴趣，请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
10、故事《公鸡和狐狸》。
大家都喜欢听故事吗，今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》，大家掌声有请。
11、诗歌朗诵《我骄傲，我是一名老师》。
12、小合唱《歌声与微笑》。我们成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是新世纪的太阳，让我们载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，请欣赏二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。
结束语：
王：本次才艺表演到这里就要接近尾声了。
杨：让我们的歌声永远陪伴您。
王：让我们的笑容在这里化为永恒。
杨：希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
王：最后，预祝我校的才艺展示办的越来越好。。
尊敬的家长，亲爱的小朋友：
大家上午好!
我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。今天是孩子们才艺展示的日子，我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节!
1、韵律活动：《找朋友》。
2、歌唱：《我上幼儿园》(机器猫小组)。
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演：《虫虫飞》(小猪组美羊羊组)。
机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》。
5、我的朋友在哪里。
6、(水果歌)。
秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
什么弯弯像小船?香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆?西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤?苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演。
宝贝们，看看钱老师在做什么?(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》。
9、歌唱：小乌龟(孙悟空小组)。
11、集体音乐游戏《开火车》。
是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
现在我想让我们的家长朋友们轻松一下，一起来玩个音乐游戏。
13表演游戏：拔萝卜。
刘爷爷家种了一个大萝卜，这萝卜呀真是又大又甜，今天刘爷爷就要去拔萝卜了，我们一起去看一看，有请(、、孙)。
12、丫丫舞社：走步、扩指、小星星。
时间总是那么的短暂，孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了，在这短短的2个月里，孩子们回报给我们这么多，作为老师我感到很欣慰，现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。
a：尊敬的各位领导、各位老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
a：我们心儿欢畅，
b：我们激情飞扬!
b：让我们一起快乐体验，放飞梦想吧!
合：三年级学生才艺展示，现在开始!
a：第一个节目是三(5)班的舞蹈《亮闪闪小夜曲》，有请三(5)班的五个小女孩。
b：请三(6)班做好准备。
a：汉族的服装美，汉族的舞蹈更美，下面请欣赏冯希昀同学给我们带来的汉族舞。三(4)班请准备。
a：送走了一位喜欢跳舞的小姑娘，又迎来了一位喜欢魔术的小男孩。下面请欣赏三(4)班的小魔术。三(3)班的舞蹈请准备。
a：童年像一首诗，纯净、甜美;童年是一幅画，绚丽、多彩;童年是一支小夜曲，悠远、绵长。
b:童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼。请欣赏黄舒颖带来的《童年》.
a：三(2)班的诗朗诵请准备。
a：亲爱的老师，是你，陪伴着我们每一天。
b：亲爱的老师，是你，用爱滋润着我们的心田。
a：下面请听诗歌朗诵《老师，亲爱的妈妈》。
b：三(1)班请准备。
a：这次才艺表演的节目真好看。
b：对啊，接下来的舞蹈也很精彩，接下来的才艺展示是来自三(1)班的舞蹈，掌声有请。
b：“我穿一件新衣服，斑鸠对我咕咕咕„„”
a：--，不用唱了，我们请三(6)班的同学来唱吧，好吗?
a:好。三(5)班的街舞请准备。
a：街舞以它独特的魅力吸引了千万观众，今天，我们现场也来了几位街舞能手，大家可以一饱眼福了。掌声有请三(5)班的同学为我们展示精彩的街舞，掌声有请。三(4)班的舞蹈请准备。
b:我发现三(4)班的几个同学已按捺不住了，她们急于想秀一下自我。有请她们给大家表演舞蹈不怕不怕，大家欢迎。三(3)班做好准备。
b:踏着欢快的节拍，带着灿烂的笑容，你们看，三(3)班一群小姑娘们为我们带来的健美操表演。
a:青春是那么火热，那么充满激情，如秋日的天空高远而明丽.
b我们是那样年轻，那样朝气蓬勃，用欢乐尽情演绎，一路欢歌一路笑语，
a:下面让欣赏一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陈概廷。
b:三(6)班请准备。
a：你们听过日本风格的童谣吗?下面让我们感受一下它与中国歌曲不同的味道吧。
b：气氛有点紧张，我们先请李老师给大家放点音乐。(听音乐)(颁奖)。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇六
新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的.教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。
做理想教师，展青春风采。
组长：
组员：
35周岁以下青年教师。
1、葫芦丝演奏。
2、经典吟诵。
3、个人才艺。
注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。
20xx年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另行通知。
评分采取10分制。
1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）。
2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。
3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3分）。
4、装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1分）。
此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇七
老师们：
上午好！今天，我们欢聚一堂，再次在此举行暑期教师才艺展示活动，共同吟诵我们绚丽的生活。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的贵老师。
“吹拉弹唱展才艺，书情画意显风流”，今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅；今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！今天，我们站在舞台的中央，为自己呐喊加油，相信不管是歌声还是笑声，都会是我们筑梦路上最美的`太阳！
让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来！长阳实验小学20xx年暑期教师才艺展示活动现在开始。
首先我们掌声欢迎新老师团队的精彩表演唱《众人划桨开大船》；
接下来，为节约时间，同时也错开不同的表演形式，我们按后二办：诗歌朗诵——行办：女声独唱——前一办：舞蹈——后三办：原创方言小品——教务处：男声独唱——前三办：美文诵读——中一办：舞蹈——中二办：女声独唱——前四办：三句半——前二办：女声独唱——前五办：小合唱的顺序依次表演。
我们的才女王老师不但课上得好，文章写得妙，书法漂亮，演讲也令人赏心悦目，今天，她将为大家带来的是美文诵读《陶罐和铁罐》《匆匆》，希望老师们认真听，仔细看，并提出宝贵的建议和意见，算是我们对她参加湖北省教师素养比赛最好的支持和祝福。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇八
【男】激-情彰显生命的执著。
【女】曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。
【男】星火的光辉装点灿烂的征途。
【女】风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天。
【男】豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳。
【女】在不懈的追求中雕琢岁月。
【男】在人生的博弈中塑造梦想。
【女】让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。
【男】让个性的光芒照亮南园美好的明天。
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备。
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的(##)请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的(##)请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰。
【女】面对今朝亮丽的阳光。
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪。
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春华秋实，夏阳冬雪。
【女】根深几尺，叶发几度。
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇九
（开场词）。
甲：金秋颂韶光，青春展风采，
乙：红叶书和谐，百姓舞翩跹。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：现场的朋友们，
（合）大家好！
甲：欢迎来到“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛的比赛现场！
乙：为了推动创建全国文明县城工作向纵深发展，进一步丰富广大人民群众业余文化生活。
甲：共青团xx县县委、县文明办联合陕西移动公司xx县分公司组织开展“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛，现在开始。
乙：喜看江山如画，展望前程似锦；
甲：生活铸就多姿才艺，文明书写烂漫华章。
1、舞蹈：《尔玛泽姆》。
甲：这是一个收获的季节，锦绣大地硕果飘香；
乙：这是一个缤纷的时代，七彩xx县澄江如练。
甲：xx县，这块美丽的土地，尔玛人家在这里繁衍生息；
乙：xx县，这方神奇的山水，羌族儿女在这里幸福甜蜜。
2、歌曲：《隐形的翅膀》（龙玉清）。
甲：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我有双隐形的翅膀；
3、歌曲：《红旗飘飘》（闻晨旭）。
甲：五星红旗,你是我的骄傲，
五星红旗,我为你自豪，
为你欢呼,我为你祝福！
你的名字,比我生命更重要。
接下来请欣赏歌曲：《红旗飘飘》。
4、舞蹈：《后现代古典韵》（刘欣如）。
乙：现代与古典的奏鸣，舞姿与韵律的融合；
让我们走进后现代古典韵带给我们的舞蹈神话。
请欣赏舞蹈：《后现代古典韵》。
5、豫剧：《谁说女子不如男》（柴金平）。
6、歌曲：《奔跑》（王少峰）。
乙：人生的旅途，充满逆境和不幸，
我们永远不会放弃梦想，
任坎坷挫折有何妨，
朝着心中永恒的理想，让生命一路辉煌！
请欣赏由王少峰献给大家的歌曲：《奔跑》。
7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）。
甲：朋友，你到过美丽的大草原吗？你见过圣洁的蒙古包吗？你听过天籁般的歌声吗？让我们随着歌手悠扬的歌声，去神游美丽的蒙古大草原，去看那绿色的草海，去聆听牧民们幸福的`歌唱吧！
8、快板：《说保健赞xx县》（王今义）。
乙：像一只彩凤飞落山峦，那是巍巍秦岭中美丽的xx县；
如一颗明珠闪现深山，那是滔滔嘉陵江边七彩的xx县。
请欣赏快板《说保健赞xx县》。
9、萨克斯演奏：《瑶族舞曲》（延欣苗）。
10、独唱：《越长大越孤单》（李华婧）。
乙：转身望去，自己已经长大，
“越长大越孤单”，
内心充满了无奈的感叹，
青春已不再停留在昨天，
让我们一起去创造新的明天！请欣赏歌曲《越长大越孤单》。
11、器乐伴唱：《映山红》（师宝峰张敏）。
甲：映山红开，红似火焰；
人民等待，红军归来。
一首深情地《映山红》表达了人们对红军的期盼和热爱。请欣赏葫芦丝组合《映山红》。
12、器乐伴唱：《请到我们xx县来》（王清河）。
乙：月亮之上，月光之城；
凤凰之乡，羌族故里。
xx县的山美水美人更美。
中国最美小城欢迎你！
请欣赏器乐伴唱《请到我们xx县来》。
13、古筝独奏：《山丹丹花开红艳艳》（权瑞）。
甲：黄土高原气势恢弘，
陕北民歌源远流长；
山丹丹花开红艳艳，
古筝旋律更悠扬。
请欣赏根据同名歌曲改编的古筝弹奏《山丹丹花开红艳艳》有请演奏者上场。
结束语：
甲：欢歌唱盛会，豪情醉城乡；
乙：红叶染秦岭，舞起嘉陵江。
甲：今天的才艺展示精彩纷呈，高潮迭起。
乙：愿我们人人都为构建文明xx县，构建和谐社会积极行动，从我做起，为把我县建成老百姓最幸福的地方共同努力。
甲：“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛到此结束。谢谢大家，再见。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇十
各位领导，亲爱的老师们:。
大家上午好!欢迎大家来到信城中心小学，走进我们的才艺展室!
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
美好的生活，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，经典诵读，推动了我们才艺的全面发展，也成为我校一道亮丽的风景线，请欣赏我校同学为大家带来的经典诵读:《中华少年》。
别人从生活中捞取黄金。
她却只能获取花香。
她的黄金是早晨的太阳。
她的银子是十五的月亮。
她就是我们的老师，下面请欣赏老师们为我们带来的精彩节目。首先有请蒋迪老师为我们带来锁呐独奏。
接下来请欣赏张新、王玉丽老师与两位可爱的小同学为我们带来的歌曲连唱。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇十一
尊敬的各位领导：
各位家属代表：
亲爱的护士姐妹们：
下午好。
五月鲜花绽放，欣欣向荣；五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中，我们迎来了第xx个国际护士节。今天，大家汇聚一堂，共同庆祝。（逐一介绍邀请到会的各位领导）。
医院事业的发展，离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们！因为您们，才有了我院今天的规模和实力;因为您们，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑！
同样，我院护理事业也正是有了大家的关心和支持，才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进，硕果累累！让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意！对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺！
一花独放不是春，百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香，才使得我院今天繁花似锦，香飘杏林。她们牵着春风走来，她们沐着晨露走来，像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边，开放在病人心里。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇十二
20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的.班级变得更加团结，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。
x老师。
班委。
全班全体同学。
庆20xx年元旦晚会。
展现自己，放飞青春；增进同学之间交流，促进班级团；提高班级疑聚力。
待定。
xx综合2班。
1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目。
4，以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。
1、晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等。
2、主持人致开幕词，宣布晚会开始。
3、主持人宣布晚会流程。
4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。
5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。
6、打扫卫生，清理干净教室。
7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇十三
男：激情彰显生命的执著。
女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。
男：星火的光辉装点灿烂的征途。
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天。
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳。
女：在不懈的追求中雕琢岁月。
男：在人生的博弈中塑造梦想。
女：让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。
男：让个性的光芒照亮南园美好的明天。
女：金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
男：让我们燃烧着我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始！
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇十四
a、（来到台前）春天来了！春天来了！（bcd奔出呼应:春天来了！）。
全场:春天来了！
b、春天来了,春天的风微微吹动,柳条儿跳舞,桃花儿脸红.
c、春天的雾轻轻细细,草儿醒过来,换上了新衣.
d、春天的雨飘飘洒洒,春天的太阳温暖明亮.
a、我们沐浴在春风般的温暖中,。
四人齐:茁壮成长！
a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
c:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
d:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑.
a:今天,将是我们童年记忆里重要的一天.
b:今天,阳光格外灿烂,春风格外温柔.
c:因为今天是一个特别的日子.
d:我们要向爸爸妈妈汇报我们一年来学习的成果.
a、在这里我们要感谢所有教育、帮助过我们的老师们,。
b、也要感谢爸爸妈妈对我们的大力支持和关爱.
c、201#年《小荷才露尖尖角》一年级学生才艺展示.
四人齐:现―在―开―始！
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇十五
齐：同学们！老师们！大家好！
陈：这里，是梦想的舞台。
冯：这里，是展示的平台。
齐：这里，我们拥有美好的记忆。
冯：就让我们共同记录这美好的点滴。
陈：在艺术的世界里陶冶、享受吧。
陈：我宣布，此次班级才艺表演。
齐：正式开始！
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇十六
尊敬的各位领导、老师：
接下来，将要展示的是xx小学全体教师的特长汇报，几年来，在学校的大力倡导下，在校领导以身示范的引领下，xx小学全体教师积极投身到非专业特长形成与强化当中。
日月穿梭，时光荏苒，千百个晨曦与晚霞的更替中，xx教师在平凡而神圣的岗位上鞠躬尽瘁培育英才栋梁，多少回大赛和颁奖的舞台上xx教师展示着他们的豪迈。现在，xx教师又增加了一份无私奉献之外的执着追求。那就是凝聚生命灵性的艺术特长，荡涤人心灵尘垢的专业外技能。
个人特长的形成与发展凝聚着xx人多少执着、追求和期待，个人特长的延伸和丰富促进了xx教师育人能力再上新台阶，个人特长的交流与共进为蓬勃发展的道里教育事业抹上了富有新意的浓重一笔，为树立新时期的良好教师形象添上了新的华章。
现在，正为我们用钢琴弹奏《梦中的婚礼》的是康桂杰老师，她是一名班主任教师，哈尔滨市语文学科带头人，哈尔滨市语文骨干教师。她曾经自豪地说：“没有跳动的音符，没有婉转的旋律，我的课堂却能牢牢的牵住那一双双渴求的眼睛。”现在，她常常在弹奏间歇向同事们介绍：“我弹奏的是用心灵来谱写的乐章，这里凝结着我对事业的热爱，对生活的渴望，我要用一生来奏响她。”
在舞台中央为大家展示的是由体育教师、班主任教师组成的教师舞蹈队。她们或许没有更多、更大的舞台去展现自己对艺术的追求。但是，她们会永远固守着心灵中那一方净土，并毫无保留地奉献那一代又一代秧苗。在奉献中，她们年轻的心永远不会老去。伴随着音符的跳动，她们轻挥手，展绢带串串;枉凝眉，留花影丛丛。每一个细微的动作，每一次会心的微笑，挥洒的是青春的热情，传递的是对于事业的自信。
在舞台后方的老师们正在进行毛笔书法和粉笔诗意画的演示。三尺讲台，亦小亦大，如果你的眼里只是把它看成一方普通的讲台，你的生活也许会失去许多乐趣。但是如果你把它看作一方等待你去演绎的多彩舞台，你收获的将不仅仅是乐趣，而是自己存在的价值和意义。
现在，书法和板画的老师们已经完成了他们的作品。请大家浏览并指正。
……。
尊敬的各位领导、老师，我们xx小学借全市教师岗位大练兵的东风，伴随着教师综合素质评价的不断深入，在每位老师的三尺讲台上都结出了累累硕果。但是，我们的进程中或许还会有不完善、不科学的地方，恳请各位领导、专家不吝赐教。
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词篇十七
合：大家晚上好！
戴：欢迎大家来到xxx“绽放似水年华”新生才艺大赛决赛现场。
吴：首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾，他们分别是xxx，欢迎你们的到来！
戴：让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面，由我来介绍一下本场比赛的赛制，本场比赛采用十分制，在比赛结束我们将选出创意奖、人气奖、表现奖等8个奖项，并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众，送出精美的奖品。
吴：同时让我们感谢xx—x对本次大赛的大力赞助！
戴：xxx“绽放似水年华”新生才艺大赛。
合：正式开始！
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