大二学习个人总结(精选20篇)

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大二学习个人总结(精选20篇)
时间:2023-11-23 13:23:02     小编:雅蕊

总结能够帮助我们发现我们的优势和劣势,从而更好地发挥我们的优势,改进我们的劣势。写总结时要分析和评估所总结的内容,找出问题和改进的方向。以下是一些优秀的总结范文,供大家借鉴参考。

大二学习个人总结篇一

而在思想上面,我觉得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上面做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我知道自己在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自己制定的计划,越挫越勇!

时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自己步入大二,看着那些大一的“小朋友”们,当自己已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原来我也是大二的学姐了。

大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是有趣的,自己有时候也忙得稀里糊涂的。现在看来,那时候的自己是最充满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。

过了一个暑假,就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的感觉,怎么也缓不过来。不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自己在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了,就捡着自己感兴趣的参加参加。也会开始考虑考虑考研或是工作的方向了,对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

想想真的很快,大学一半的时间快过去了。庆幸自己还没有浑浑噩噩的学习生活。在接下来的两年多了,自己就要更加努力去实现自己的目标了。

大二学习个人总结篇二

屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了,用自己在大学过去的这1年半来说,2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多,时间匆匆远去,留下的是我们肩上的责任,我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。

新的一年,新的面貌!新学期,新气象!首先我恭祝大家新年快乐,心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习氛围和大家共同建设班级的良好局面!班干都能竭力为班上每位同学服务!

这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点,大家觉得有什么不妥可以在留言处写下,谢谢各位了。

2.但不管怎么样,大家主要都是以学习为主。,那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。

3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些,毕竟大家经过一段tem4的冲刺后,身心都很疲惫,都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。

4.大家一直强调活动要有创新性,这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意,乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色,根据我们去年最后一次班干的总结会,我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。

但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动,如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动,这不是我说的话,这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的,最近发生的很多事业反映了这个问题,就是北大的考研面试题中国足球的问题,这问题就是一个很偏的,我想很少会有人有这样的价值观吧!

还是那句话080912是一家,建设靠大家,希望080912的成长跟随我们一起!

在学习上,我一直不明白我们班级的人一直很努力,我们的学习委员也很努力的举办不同活动营造好的学习氛围,但为什么我们的成绩却不那么如意,最近在一网站上看见了一篇文章,觉得很像我们的现状,今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享,希望大家能学到一些,找出自己学习上的问题。

为什么大家都努力,最终却有更多的人不成功?

我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了,懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师,也在相当长一段时间里极为厌恶,甚至憎恨“懒惰”的学生。那时,我说以下这段话的时候,自以为是“理直气壮”的:

学习手段的技术改良并没有使学习难度减少多少。今天我们不再怕查字典了—因为电子字典太方便了;可是害怕背单词的人的数量仍在增加—因为懒惰没有技术上的解决办法。

然而,随着教龄的增加,接触的学生越来越多,我的看法不得不因此发生了很多的变化。根源在于最终有个事实是不能忽略的:大多数人既然是人就继承了作为生物而应该天生拥有的进化本能和进化能力。长久的观察使我得出一个结论,大多数学生实际上是勤奋的,他们并不懒惰,他们只是花费了很多时间精力却没有收获而已。过分简单地把最终的收获归结于“勤奋”,而把颗粒无收归结于“懒惰”,只不过是于事无补的空洞评论而已,不为解决问题提供任何线索。

个中的道理并不是很容易说清楚,但最终我还是能够尽量给学生一些相对实用一点的建议。我觉得可以从四个方面回答这个问题:“为什大家都努力,却更多的人并不成功?”

1不知道该干什么。

有一次我走在路上偶尔听到两个路人之对话,堪称经典:

甲:嗯……今年我一定要干点儿什么!

乙:嗯,是得干点儿什么了!再不干点儿什么就不行了……可是干点儿什么呢?

甲:嗯……反正得干点儿什么!…。

其实,很多人都是这样的。要是清楚地知道自己能做什么,该做什么,如何去做,很难想象有谁能够固执到“我都知道,但我就是不做;不是为了气死你,而是为了干死我自己!”的地步。

2以为知道该干什么,结果做错了。

浪费时间的最有效方法并非无所事事,而是“真诚地做错事”。我总觉得人在做错事情的时候很少是故意而为,一个人做错事和一个人丢钱包一样,1他们都要最终都要独自承担损失;2最终的损失都并非他们当初所愿。但是人们总是好像“身不由己”似的做错事情,甚至一错再错;无论最终多么懊悔愧疚,再遇到同样的境况却又重蹈覆辙。为什么会这样呢?说严重一点,是因为这样的人由衷地“不相信自然规律”。对个人成长来说,最重要的自然规律是什么呢?我常常劝诫我的学生,千万不要怀疑一个原则:“一切都靠积累。”为什么明明应该通过阅读扩充词汇量,但偏偏更多的人一定要背单词数而若干年后一无所获呢?为什么减肥的方法明明只有一个就是锻炼,但是偏偏更多的人选择节食或者各种各样的减肥药或者偏方最终几年之后越来越胖呢?因为某种意义上他们是“反自然”的,不相信、不尊重基本的自然规律。自然规律惩罚那些违背它的人的方式既宽厚又残忍,需要智慧才能理解:它会让那些违背它的人“绝不后悔”——无怨无悔地走向毁灭。

大二学习个人总结篇三

这学年,有付出,更有收获;有伤心,更有快乐;有烦恼,更有开心;有堕落,也有发奋图强。

大二,在吉尼斯协会做了一年副会长,也经历了一些事情,做过一些事情,或多或少的收获了一些能力和经验。

这一年的协会经历,我不是非常满意,主要有一下几点:第一是招新的时候的失败,招新是没有策略,太过死板,对协会认识不够清晰,不能吸引别人的注意,不能激起别人加入的兴趣;第二是内部工作做得不够好,内部成员之间是很和睦,但是,不够团结,该严肃的时候没有严肃,该认真的时候不够认真;第三是活动办得不够创新、吸引人,特别是第二次活动,参加的人很少,活动很失败。

种种的问题,虽然不是我一个人的责任,但是我自认为我是有很大责任的,因为我没有做好带头作用,没有控制住内部气氛和发展。

我人格魅力不够,不能够带动大家。

思考、创新、能力不够,不能够领导好大家。

团结合作意识不够,没有充分发挥社团的优势。

大二,我在班级里担任了青协委员。

这一年的青协委员,做的事情很少,青协基地没搞,每月的好人好事没有月月按时交,通知工作不够及时认真。

这一年的努力,效果不是很好,效率不是很高,成果不是很多,成绩不是很满意。

一个是我负责的《租用型呼叫中心客服绩效考核管理研究》,还一个是李攀负责的《网络电话营销》,这两个课题均已顺利结题,但是成果不是很好。

暂且不讲我们的成果吧,先讲讲我们我们课题小组内部吧!我一直都认为,一个团队,一个组织,内部建设是一件非常重要的事情,内部建设工作做好了,做起事来的效率可以提高很多,大家也做的开心。

就我们这个课题小组来说,我有两点感受,一是大家在小组内部总体来说还是做的很开心的,二是大家都不是很积极。

为什么会出现这种现象呢?我以为,我的责任仍然很大,为什么这么说呢?我作为课题负责人,大家肯定会把更多的希望寄托在我身上,但是我规划、分配的不够好,安排的不够合理,监督的不够严格,自身也没有严格要求。

这就导致了大家一种不够积极的心态,也导致了各项工作的质量不够高!再就是我们缺乏创新意识、缺乏思考的意识,死板而呆滞,没有把课题做出真正的特色来!

大二,我也认识了很多很优秀的同学,也改了我很多动力和启示,给了我前进的方向!

总而言之,大二一年,收获不少,问题也不少,总结如下:。

第二,学习对有些科目不够重视,虚度了很多时光;。

第三,做人方面好很不够,和同学相处的不够好,经常出现一些感情或心理上的困惑;。

第四,做事不够认真负责,没有集体荣誉感;。

第五,知识面不够广,了解的东西太少;。

第六,心理修养不是很高,亟待改变。

马上就大三了,考虑的还不是特别的清楚,首先要考虑好到底要不要考研。

考虑再申请一个课题,学习上更为深入认真,做人上更加宽容友好。

我记得去年大一结束的时候,我给自己一句话:大二,绝不虚度!现在回想起来,我没有很好的做到!那我想告诉我自己,大三,每天都要有提高!

大二学习个人总结篇四

走过迷茫的大一,匆忙的大二,转眼间就到了大三的年纪。回顾大学二年级这一年来的历程,忙碌但并不盲目,丰富但并不疯狂。这一年经历的事情很多,收获的也很多。

作为一个学生,最主要的还是学习,所以我的总结也先从学习开始。大二与大一的课程最不同的就在于多了几门专业课。经管学院的培养还是很全面的,专业课不仅包括经济学,还有金融和会计的课程。经济学原理在大一的时候有所了解,但是大二的课程更加高深。对于从来没有接触过金融和会计方面知识的我来说,学习这两方面的课程也是一个充满乐趣的挑战的过程。

好在认识的同学和学长中有很多学习大牛,我采取穷追不舍的战略,抓住学习大牛们不懂就问,这才使我的学分绩渐渐有了提高。大二一年的学分绩与大一比较有所上涨,年级排名提前了30名。除了学校的课程,我还认真准备并且参加了托福考试和六级(cet-6),在大二结束时,我已经成功考取了英语四、六级证书。

在社团活动方面,这一年可谓是硕果累累。我从去年7月开始担任清华大学学生艺术团民乐队副队长,负责全队的内部联系与组织排练工作。20xx年12月,我们清华大学民乐队参加北京市大学生艺术展演大赛,获得了一等奖第一名的荣誉,并且将于明年三月参加在杭州举行的全国大学生艺术展演大赛。20xx年1月走进cctv音乐频道,参加了一台春节联欢晚会的演出。

20xx年4月是清华大学的百年校庆,我有幸和民乐队、交响乐队以及合唱队的同学一起登上国家大剧院的舞台,举行为庆祝清华建校一百周年的“百年希望”国家大剧院音乐会。让我感觉十分自豪的是,第一次进入国家大剧院,不是为了看一场别人的演出,不是以一个观众的身份,而是以一个演员的身份。我从八岁开始学习扬琴至今十余年,有一次机会得以在国家大剧院的舞台上与民乐队的朋友们合奏几曲,算得上是我艺术生涯的一个顶峰。除此之外,我在清华大学99周年校庆演出中的演奏照被收录进“百年清华”纪念画册,此画册面向全社会发行。

我除了积极参加艺术团的活动,今年还新加入了金融协会。金融协会是一个面向经济管理学院学生的社团,旨在凝聚对金融行业有兴趣的学生,举办各种与金融有关的活动。我在课余时间经常参加金融协会组织的职业发展讲座和实习经验分享会之类的活动。今年暑假,清华金融协会与韩国延世大学(韩国排名前三的大学)在首尔共同举办了abf(中日韩三国自由贸易)研讨会,我通过选拔参加了此次活动,奔赴首尔与韩国、日本的同学共度一周的时间,听韩国教授们精彩的讲座,参加各种研讨会以及游览首尔。

说实在的,在清华经管最大的好处就在于机会很多,有各种各样的平台接触国际。通过金融协会的活动,我第一次与韩国日本的优秀学生面对面的交流,语言不通不是问题,大家的交流都是用英语。他们让我们这些中国学生学到了很多知识,大家的相处友爱而开心。

在志愿劳动方面,我多次参加学校“紫荆支队”的活动,(这是一个志愿者团体)去往北京农民工小学——振华小学支教,教授美术、音乐等课程。北京的农民工很多,当然农民工子弟也不断增加。而他们的孩子没有合适的学校可以念书,于是好心的企业家就创立了几所农民工子弟学校。但是学校资金缺乏,没有音乐美术的老师,于是每周都会有北大清华的学生去支教。通过支教,我更加了解农民工子弟以及他们家庭的生活状态,更加了解这个社会,也提高了我的人际沟通能力。

作为经济管理学院的学生,我们的必修课不仅仅是在学校教室里上的课程,每到寒暑假,都会有外出的社会实践和企业实习。大二暑假,我们全年级分为20个团队,去往祖国大江南北不同地方的农村进行医疗服务体系调研。我所属的团队去了贵州麻江,一个贫困的县城。我们花了一周的时间,走访了龙山乡、贤昌乡、仙鹅村等几个村庄的200户农户,与农民们面对面的交谈和填问卷。我们年级这次的调研数据都是上交给国家用作医疗体制改革的参考,因此大家都格外认真,十分努力。

按照我们学院的理念,一个不了解社会真实情况的知识分子,并不会为社会带来多大的贡献。想要创造事业,就要先了解你的事业所依托的这个社会。因此,社会实践是每个经管人必须做的事情。我很赞同这个观点,在实践中,我们能够有机会跟被称作是“处于社会最底层的人民”们打交道,跟形形色色的村干部们聊天,跟传说中的乡村赤脚医生对话,这种机会是很难得的。通过实践,我们这些几乎每天坐在教室里的学生才能真正的认识社会,了解我国国情。

在暑假社会实践完之后,我有幸来到中国人寿养老保险公司北京投行总部参加实习。实习是一个认识社会,认识职场很好的途径,特别是对于我们这些还在校园里的学生来说。在优秀的大企业里人才济济,在实习的四周里,我学到了在实习过程中应该虚心学习,多听,多看,多想,多做,自己的确还有很多需要学习的。而我学到的不仅是专业知识上的学习,还有如何与人相处,如何科学有效地管理时间等课堂上很少教的方面。

这次实习的经验让我认识到,在今后的两年的本科学习时间里,我应该努力从各个方面让自己更加优秀,为自己的将来而努力,为回报父母而努力,以及为母校争光添彩。

大二学习个人总结篇五

大二学年,我继续担任了班级的学习委员。回首这一年的工作历程,本着为同学们服务的原则,我希望自己的努力可以真正让大家满意,当然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老师和同学们可以多多包容。春夏与秋冬。我们又一次共同度过了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的记忆里。总体来说,这一学年的工作,生活,都是很顺利,很开心的。

学委的主要职责是积极搜集教学动态,及时向专业老师提出同学们的建议和疑问;填写教学日志以反映考勤情况、搜集等级考试信息,深入了解本专业课程设置、汇总同学们对各课程的教学质量评价,在老师与学生之间搭建沟通的桥梁,不断拉近老师与同学间的距离。另外,在同学们遇到学习上困难时,应主动去帮助同学解决问题。要用真心去对待。

一、本学年工作情况:

积极完成老师交给我的任务,及时向同学们传达了学院最新的安排。学习委员这个职务也让我锻炼了很多,在人际交往等诸多方面有所提升。

二、我的简要工作总结如下:

1、课堂服务工作。每节课前,提前取好多媒体课件工具,为老师的上课做好准备。督促值周小组领取粉笔盒板擦。

2、联络沟通工作。及时与老师反映同学们的意见建议,例如微观经济学开课初期,多数同学反映课程进度稍快,于是和郭老师反映这个问题;此外,及时与教学秘书王老师,辅导员老师反映教学过程中存在的问题,并力求改进。

3、调课安排工作。调课,补课之前,在教务处批好教室,联系老师,通知同学及时到课。

4、教学日志的填写。每一节课后,按时认真填写教学日志,并及时投入教学楼所设的教学意见箱内,积极配合学校在教学上的监督工作。

5、评教工作。每学期末了,组织全班同学评教,对自己的`任课老师投出自己的一票,这既是对他们辛勤工作的感激,也是在行使同学们自己的权利。

6、考试与补考安排。每个学期初和学期末,及时传达学院补考,缓考安排,考试通知。办理并发放考试证。四级考试前昔为大家做好准考证的领取与发放工作,传达周老师的考试提醒。

7、配合学院举办的“cctv英语演讲大赛”。我班有二十余人报名,近二十人参加,全部获奖,我班也因此获得学院颁发的优秀组织奖。

8、我班主办“四级模拟考试与演练”。旨在增强同学们对四级考试的适应能力。

9、诚信考试主题班会。学期末组织大家学习诚信考试的相关内容,签诚信考试承诺书。

10、学年成绩汇总。每学期末了,将全班同学的成绩汇总登记,并作出具体的成绩分布图,成绩总结,使大家对自己的学习情况有更充分的认识。

11、搜集、复印复习资料。每次期末考试前,为全班同学搜集、汇总并复印相关的复习资料。

12、配合学院安排学生座谈会。我班共有三个代表参加,他们积极的反映了教学过程中存在的各种问题,向学院领导提出了自己的意见建议。

13、学期初领取,发放新教材。

学委的工作是细碎的,例如报送一些科目的成绩报告单,收作业等等,繁杂,却必须坚持。与此同时,我也积极配合着其他班委的工作。为打造一个为更好的0802!

分班之际,愿大家在自己选择的道路上,越走越远!

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大二学习个人总结篇六

时光荏苒,转眼间我们走过了大学一半的时光,欢乐,烦恼,努力,汗水编制了我们多彩的大学生活。大二一年有许多收获也有许多遗憾,这是人生中必须经历的事情。总结过往是为了为明天铺平道路,成功乃失败之母,过往的点点滴滴的都是明天的重要肥料。大学生活是有许许多多的方面组成的,我们要从不同的角度反思自己,感悟自己的得与失。

一、思想建设方面:

一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱党爱国的人。很小的时候就意识到,只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为自己今后的学习和工作指明方向、提供动力。在进入大学不久我就递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作,随后参加了10月份的校党校的学习,参加了党课的总结考试。这段时间,我努力学习党和国家的大政方针,特别是党的十八大精神,按时向党组织汇报思想情况。积极向党组织靠拢,向一名合格的党员学习,总生活中约束自己,按照一名党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。

在本科学习阶段,我都时刻关注时事,并注意将时事和自身的专业学习结合起来。党的十八大的召开为新时期党和国家的工作指明了方向,今年是一个多灾多难的年份,但我们没并没有被灾难所击倒。在各个险情的第一线都能够看到在党和政府的正确领导和英明决策,在党的领导下,战胜了一个又一个的困难,增强了民族的凝聚力和向心力。

大二的课程压力很大,许多纷至沓来的专业课让我们的时间捉襟见肘,但在知识的高山面前我们要勇于攀登勇于去挑战。机械原理,理论力学每一门课都是我们走向社会的重要保障,使我们走向成功的重要保障。学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的21世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过与同学进行经常性的学习经验交流并虚心向老师和同学请教,不断改进了学习方法使自己的成绩不断进步,顺利地通过了国家英语四级考试。在加强自身理论学习的同时我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极参加学校的各种实践理论学习活动。学校在日常学习中为了我们更好的学习理论知识的同时能够拥有实践能力,为我们安排了许多的实验,这些实验让我受益非浅。

三、日常生活:

自己的双手得到了别人的肯定和认可,自力更生艰苦奋斗。

四、新学期展望:

新的学期我要从各个方面严格要求自己,争取让自己的成绩更上一层楼,努力学习新开设的专业课知识,为明天打好坚实的基础。生活方面要团结同学多参加集体活动,给自己的大学生活多留下点什么。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说:“良好的开端就是成功的一半”新年、新春、新学期,对于我,更将是一个展新的开始,其实,来到金院的每一天,每一分,每一秒,我都在努力,努力做到最好,努力地去准备,可是,有些东西,我还是得不到,但是我从来没有后悔过,我依然觉得,我值得,虽说在机电学院呆了快两年了,坦白说,很心虚,有的时候,都不知道自己学些了什么,会点什么,能做什么。我有我的坚定,我的执着,我一定不会屈服的,内心的声音告诉我,不可以放弃的,为了我心中的那份牵挂,我也会努力的。

新的学期,新的起点,新的希望,新的开始,一切的一切都是新的,我相信,每个人都有一个新的目标,也许,每个人的目标有所不同,但是绝对不能没有目标,最重要的是有了目标,就要为此付出行动,全力以赴,没有目标就等于没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然,这一路不会是一帆风顺,会让有黯然流泪的时候,但我告诉我自己,阴天过后,总会是晴天的,因为,我们是骑士,我们拥有骑士的精神,勇敢的骑士是不会任何困难所打倒的!

新学期,我选择,相信自己!

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大二学习个人总结篇七

一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱党爱国的人。很小的时候就意识到,只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为自己今后的学习和工作指明方向、提供动力。在进入大学不久我就递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作,随后参加了10月份的校党校的学习,参加了党课的总结考试。这段时间,我努力学习党和国家的大政方针,特别是党的十八大精神,按时向党组织汇报思想情况。积极向党组织靠拢,向一名合格的党员学习,总生活中约束自己,按照一名党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。

在本科学习阶段,我都时刻关注时事,并注意将时事和自身的专业学习结合起来。党的十八大的召开为新时期党和国家的工作指明了方向,今年是一个多灾多难的年份,但我们没并没有被灾难所击倒。在各个险情的第一线都能够看到在党和政府的正确领导和英明决策,在党的领导下,战胜了一个又一个的困难,增强了民族的凝聚力和向心力。

大二的课程压力很大,许多纷至沓来的专业课让我们的时间捉襟见肘,但在知识的高山面前我们要勇于攀登勇于去挑战。机械原理,理论力学每一门课都是我们走向社会的重要保障,使我们走向成功的重要保障。学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的21世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过与同学进行经常性的学习经验交流并虚心向老师和同学请教,不断改进了学习方法使自己的成绩不断进步,顺利地通过了国家英语四级考试。在加强自身理论学习的同时我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极参加学校的各种实践理论学习活动。学校在日常学习中为了我们更好的学习理论知识的同时能够拥有实践能力,为我们安排了许多的实验,这些实验让我受益非浅。

自己的双手得到了别人的肯定和认可,自力更生艰苦奋斗。

新的学期我要从各个方面严格要求自己,争取让自己的成绩更上一层楼,努力学习新开设的专业课知识,为明天打好坚实的基础。生活方面要团结同学多参加集体活动,给自己的大学生活多留下点什么。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说:“良好的开端就是成功的一半”新年、新春、新学期,对于我,更将是一个展新的开始,其实,来到金院的每一天,每一分,每一秒,我都在努力,努力做到最好,努力地去准备,可是,有些东西,我还是得不到,但是我从来没有后悔过,我依然觉得,我值得,虽说在机电学院呆了快两年了,坦白说,很心虚,有的时候,都不知道自己学些了什么,会点什么,能做什么。我有我的坚定,我的执着,我一定不会屈服的,内心的声音告诉我,不可以放弃的,为了我心中的那份牵挂,我也会努力的。

新的学期,新的起点,新的希望,新的开始,一切的一切都是新的,我相信,每个人都有一个新的目标,也许,每个人的目标有所不同,但是绝对不能没有目标,最重要的是有了目标,就要为此付出行动,全力以赴,没有目标就等于没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然,这一路不会是一帆风顺,会让有黯然流泪的时候,但我告诉我自己,阴天过后,总会是晴天的,因为,我们是骑士,我们拥有骑士的精神,勇敢的骑士是不会任何困难所打倒的!

新学期,我选择,相信自己!

大二学习个人总结篇八

尤其是当自己步入大二,看着那些大一的“小朋友”们,当自己已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原来我也是大二的学姐了。

大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是有趣的,自己有时候也忙得稀里糊涂的。现在看来,那时候的自己是最充满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。

过了一个暑假,就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的感觉,怎么也缓不过来。不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自己在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了,就捡着自己感兴趣的参加参加。也会开始考虑考虑考研或是工作的方向了,对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

想想真的很快,大学一半的时间快过去了。庆幸自己还没有浑浑噩噩的学习生活。在接下来的两年多了,自己就要更加努力去实现自己的目标了。

大二学习个人总结篇九

时间在不知不觉间流逝,回头看看,两年时光已然过去,我在匆忙间迎来了大三。在过去的两年里,经过了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收获匪浅,同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。大家都说在川大大三才是真正意义的大学生活,大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善,面对大三的到来依旧有点措手不及。但大二依旧是令人怀念的一年。

在学习上,我自认为我不是一个很爱学习的人,也不如别人花在学习上的时间多,但就我个人来说,大二的我比大一稍微勤奋了一点点。大一的时候,我持着苦逼的高考刚刚过去,大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听,不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己,可以自己下来搞定这些知识;其实,大学完全不同与高中。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别,我在适应教学方法的同时,深刻体会到了这些差别对我的影响。大学没有老师会询问大家有没有听懂,没有人督促你每天要完成哪些任务,没有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自觉完成。而且大一的我对生物这个专业知之甚少,对自己的将来也没有足够的信心;于是乎,在目睹凄惨的期末成绩后,我知道大一的一年已然被我挥霍掉。大二的到来,专业课的内容和难度也随之增加。在经历了大一的洗礼之后,大二的我开始逐渐认识生物这个专业,也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心,对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是大二上学期的专业课中我最喜欢的课。魏老师讲课很有条理,她的ppt也做的很丰富,班上大部分同学都喜欢她的课。

在复习生化的时候,我几乎是书只看了两遍,剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了,感觉还不错。说到课件,在经过了大二一年的摸索后,我觉得大学的学习,老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯,在大一的时候我自然也没有记笔记的念头,而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册,考试成绩也不好。大二的复习中,在充分利用老师的课件后,我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时,我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候,我就是因为对他们不感兴趣,复习的时候总是看着看着就不想看了,可想而知,我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说,在学习方面,我还是有了一点进步,也还在对之进行更深入的探索。

在生活上,两年的大学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说,这是我第十一年寄宿在学校了,独自一个人在外已成习惯,也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加独立;我没有像大部分室友那样刚开始来到川大的时候就急切地思念家人迫切地想回家,也许是我太过于习惯这样的生活,让我不像别人那样对家有很多牵挂。大学生活确实是比高中初中生活要丰富得多。说它丰富是我要和来自更多地方的人一起学习,一起生活;我有了更多的空闲时间做我喜欢做的事情;我也有更多的机会和选择。而在过去的这两年中,大一的生活是迷茫的单调的,大二则是多了些成熟与稳重。大一的我在经过高考后,突然没有了奋斗的目标,失去了对未来的憧憬,于是在学习中找不到动力,生活也缺少了原有的热情,昏昏然度过了迷茫的一年。大二在大一基础上对自己各方面有了新的认识,慢慢地开始对自己的未来有了一定的规划,对生活也有了更多的激情。

在人际交往方面,我觉得我还是有许多的改变。我们小寝的人都是来自农村,各自也就有许多相似之处,相处其来也比较容易,在短短的一个月就打成一片。大家经常一起出去购物,散步,有时还四个人在寝室里开“座谈会”,所谓的“座谈会”就是分享各自心里的不快和最近的想法与感触。大一的寝室生活是如此的有滋有味,但在大二确变了味。每个人都越来越忙,早出晚归已是常态,大家聚在一起的时间也越来越少。最重要的是,经过大一一年的生活,现在经常都会出现自己的价值观和别人相冲突,渐渐地,室友之间出现了裂痕,相互之间也常有看不惯哪个人的哪些做法,也就渐渐地和她疏远了。有时候甚至都不想跟她说话什么的,以至于现在寝室生活有点微乱。就算自己心里清楚每个人的价值观、生活观不可能完全相同,但就是改变不了自己的处事方式,这也是我人际交往的失败之处吧。还有一点就是,现在的人际交往大多都不像高中初中那样朋友之间什么都可以说了,好像大家都变得“小气”了。当然,这只是我个人的想法。生活本来就不是完全顺着我们的想法走,只是我们需要更好地去经营它。

在思想上,我说不出大一和大二或者高中和大学有什么特别的不同之处,因为思想是个抽象的词;除了参加的团活动多一些之外,似乎没什么大的改变。我依旧只是团员,对于入党,我的态度是入党不是唯一显示对党的忠诚的方式。我说这句话可能有点冠冕堂皇,但我不认为入党是我大学生活的必经之路。所以思想这一块我就不多说了。

总的来说,大学两年的生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有许多的不如意,但我甘之如饴,因为曾经拥有比结果更重要。而时间是稍纵即逝的,如何充分利用时间充实自己完善自己才是生活的目标。

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大二学习个人总结篇十

我的大学二年级已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学前两年的得失,从中发现自我优秀方面,改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩还不错,在前两年学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然明白这一道理有点晚,可是我想只要明白并且自我去努力了就是好的。其次是极大程度的提高了自我的自学本事。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学本事得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学习的同时,我也一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。两年中,我读了一些名著和多本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。

回顾前两年,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。大学两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。

我的优点是诚实热情性格坚毅我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,由于我待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,研究问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续坚持,并不断以此鞭策自我奋发向上。

我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,可是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,在今后的学习中还有将来步入社会后也不能一心两用。

经过两年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变得成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大二学习个人总结篇十一

不知不觉间我进入大学也有二年的时间了。回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的提高,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自我长大了、成熟了、提高了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有潜力有思想、求提高的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养,教师、同学们的热心帮忙,我只能以自我的不断努力来报答。

在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。我认为目前的大学生还就应进一步加强各方面的潜力,并拓宽自我的知识面。社会的提高务必依靠科技的发展。此刻我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有潜力的科技人才。而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,就应怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先就应学好自我的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自我的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。

重要的是,我们需要不断加强自我的思想教育,仅有持续提高自我的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自我的贡献。

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自我应当更加努力,认真学习全面提高潜力。新的学期开始了,每个人都有自我的目标与计划,当然我也不例外。所以,我对自我提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成教师要求的各项作业,并且用心扩大学习范围,为以后的发展打下坚实的基础。

时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自我也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自我步入大二,看着那些大一的“小朋友”们,当自我已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原先我也是大二的学姐了。

大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是搞笑的,自我有时候也忙得稀里糊涂的。此刻看来,那时候的自我是最充满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。

过了一个暑假,就到大二了。我此刻有时候还总会觉得自我好像还是大一的感觉,怎样也缓可是来。可是看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自我在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了,就捡着自我感兴趣的参加参加。也会开始思考思考考研或是工作的方向了,对自我的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

想想真的很快,大学一半的时间快过去了。庆幸自我还没有浑浑噩噩的学习生活。在接下来的两年多了,自我就要更加努力去实现自我的目标了。

大二学习个人总结篇十二

新年的钟声即将敲响,回顾这一学期所走过的路,我们感慨万分,现将本学期工作总结如下:

一、幼儿的成长变化。

“优胜劣汰”是自然的法则,在这个全球多元化、竞争尤为激烈的今天,一个民族是否能够生存和可持续发展下去,其关键就在于人口的基本素质问题。在我看来,有着强烈的爱国主义情感;不屈不挠、百折不回的坚强意志;较强的责任意识;良好的团队精神;积极乐观的心态以及时常都能怀有一颗感恩的心是适应这个社会发展所必须具备的品质。

我班的孩子有着许许多多同龄儿童身上的共性:勤思考、好追问、喜欢探索大自然中的新鲜事物、对生命有着强烈的同情心,关心他人、乐于奉献,热爱运动、喜欢参加户外的集体活动。然而不可回避的是他们身上也时刻表现出许多原始的、待完善的,或是不经意间被社会不良风气所影响的种种不足,例如抢玩具、爱告状、推卸责任、攀比心强等不好的习惯。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”针对班上幼儿中存在的这一现象,我们因材施教,加强了幼儿非智力因素的培养,具体工作如下:

1、道德情感的教育。

我们深深地感觉到这方面的教育在整个人生中起着决定性的作用。在国内学成却转入别的国籍为他国卖力;成绩优异的大学生却因嫉妒杀人灭口;儿子咬掉自己母亲的耳朵;在中国的大地上,上演了太多这样的悲剧,因此我们觉得道德情感的培养不容忽视,并将其贯穿于幼儿园生活是一个环节。

周一的升国旗仪式是每周最为严肃、神圣的时刻,可是因孩子们年龄小,缺乏热爱国旗的常识,总是做一些不当之举,我们看在眼里,总是抓紧最佳教育期及时进行相关教育,到现在他们已经知道了升国旗时不能到处乱走、嬉笑、讲话;不能学少先队员行队礼;不能戴帽、戴手套等礼仪。

在我国人民共同抵制日货的情形下,我们教师利用休息时间为孩子们找来大量图片资料和相关的历史故事,客观的和小朋友们共同分析,他们现在明白了自己在少看日本动画片、使用日本产品的同时最主要的还是要发奋图强,因为软弱无能、平穷落后就要受欺负。

带领幼儿全程关注我国载人飞船——神州六号的升空,让幼儿通过社会媒介产生对科学技术热爱的同时,增强孩子们的爱国情感,体验民族的自豪感,知道国家兴亡、匹夫有责。

通过各种节日,让幼儿感受社会中的人文气息,例如过感恩节的时候我们教育班上的孩子学会知足,珍惜现在的拥有,懂得知恩图报、多行善事等。

我们还组织幼儿参加一些社会公益。

活动,10月份全园三个大班开展了“小鬼当家”的社会实践活动,孩子们自由分配任务,有的负责出宣传海报、有的负责拍卖、有的负责捐款、有的负责采购,孩子们通过一系列的锻炼,最后带着用大家辛勤劳动购买来的礼品和一颗颗善良、真诚的心去了和平敬老院,慰问那里的孤寡老人。通过组织这一活动,孩子们各方面的能力都得到了很大的提高,而且还使他们明白了社会上原来还有那么多需要我们关心和爱护的弱势群体,幼儿的同情心得到了生根发芽。

2、行为习惯的培养。

古人说过“7岁看老”,其实这句话是不无道理的,孩子行为习惯培养的关键期即幼儿阶段。孩子们自进入大班以来,家长们就开始忧心忡忡,总担心自己的孩子学不到知识,进入小学跟不上步伐。实际上养成了好的行为习惯,将会终身受益。班上的孩子个个都是小皇帝,书包一丢,有大人捡;手一伸,有大人穿,自我服务能力差,我们这学期在班上进行了赏罚并重的原则,现在丢失学具、乱扔衣服的现象已经有所好转,但这种培养不会是一蹴而就的,随时都会出现反复,我们也将在下学期的工作中继续对幼儿进行追踪。

二、班级成员协调共进。

这学期我班的教师配置有了重新的调整,担任我园教研组长的刘翠萍老师被安排来我班和我、杜老师共同处理班级事务,我们三位同志能够协调一致、统一思想战线,始终站在同一个立场上,共同管理幼儿一日作息。但凡遇事,大家都能做到先商讨再行动,三思而后行,共同的出发点即为班集体争光。

10月,刘老师带领班上的部分幼儿参加了区里的优质课比赛,获得了二等奖;我也在11月迎接市信息技术试验园的检查和验收中,接待了现场观摩课的任务,获得了在场专家们的好评,大家取得的这些光环背后,实际上都蕴藏着一个又一个平凡但却令人感动的“小事情”。跨时两个月的反复试教,老师们忙前忙后,已经没有早晚班的分配,都主动自觉得承担班级的事务,杜老师一刻不停的在循环工作,生怕孩子们有一点散失。孩子们更是懂事,令我们为之感动:有的幼儿没有被试教的任务,在一旁乖乖地玩弄一些无聊的小玩具,然后提前帮那些上课的小朋友发好碗筷、准备好小椅子,无怨无悔地做好后勤工作;有的幼儿为了老师的工作,每天不厌其烦的回忆同样的过程、学习同样的内容,还始终要坚持面上含笑,然而到最后上场的,却未必是自己。

请问:有着这样崇高牺牲精神的人是什么人?我要告诉你,这是可爱的人!这是我们大一班的人!“别紧张,你能行!”、“老师,我们一定争气,你放心!”这些!怠,经常出现故意不漱口、不洗手的现象,我们采用了各种方式都不见成效,最后三位老师一致决定每天加强监管力度,将违规幼儿的名字张贴在栏中,向家长公开。这一举措的实施立刻使这一局面得到了扭转,小小的惩罚使孩子们懂得了不按要求去做的后果以及为自己不当的言行买单,与此同时也使他们的情商得到了很大的提高,知道了自己的名字被贴在外面是一件很没有面子的事情,以后不能再这样了。虽然这些小纸条意味着又要耗费我们大量精力,加强我们的工作量,但是看到孩子们每天的变化、得到家长们的赞同我们感到无比兴慰。另外,对于那一部分坐园车的小朋友,他们的家长很少有机会能到园里来了解自己孩子的情况,那种心情其实我们是非常理解的,所以我和刘老师总是抓紧时间,尽量地在园车本上多写一些他们孩子的表现,还给家长同志们留下了我们的电话和qq,在私下交流探讨一些想法,学期末,甘杨还有张心语等多位幼儿的妈妈向我们送上了共计4封热情、洋溢的感谢信,看着这些沉甸甸的文字,想想我们一直以来的辛勤劳动,一个字“值”!

本学期我们的十五滚动课题《促进家园互动的整体保教模式》已经顺利结题了,期间我班主要承担的是心理方面的研讨,我们老师在搞好正常的教育教学的同时一直在认真研究设计着相关的方案和进行阶段性的小结,而其中大量的资料是从家长那里获得的:照片、论文、信件、小档案、测查表等等,给原本忙碌的家长同志增添了不少负担,然而他们却非常感谢老师们的“提醒”,正是这些工作,才使他们更加关注到自己孩子的心理成长,使其朝着更加专业化的家长靠拢。这一系统化、科学化的试验,也为我们幼儿园的教育做好了服务,最终使每一位孩子受益。

这学期我们还开展了丰富多彩、内容形式多样的亲子活动,本班家长委员王博恺的妈妈、李亦瑄的外公在我园的家长演讲中分获“最佳形象奖”和“优秀家长奖”的称号,他们的付出不但为班集体争了光,还给自己的孩子带来了荣誉,隐隐中增强了孩子对自己家长的崇拜与敬仰。在庆元旦亲子游艺活动开放日中,大人、孩子的相互配合,快乐游戏,极大地增进了亲子之间的相互感情。

当然,教育永远都不可能是完美的,我们的工作中也存在这一些疏漏与不足:

1、党铖因动手术、王浩波因园车改道,两个小朋友先后办理了离园。

2、幼儿及家长行动较自由,不来幼儿园时很少能主动向老师请假说明原因,缺乏相互尊重的道德意识。

3、在期末的英语测查中,整体情况不够理想,问答对话掌握不佳,句式产生混淆。

20xx年的春天即将来临,我们的孩子也将在这里度过幼儿园学习生活的最后一个学期,我们三位老师将尽自己最大的努力,以自己的人格魅力去感染每一位幼儿,使他们真正感受到纯真年代的快乐,为孩子的童年生活留下美好的回忆。同时我也祝愿班上的三位老师身体健康,家庭合美,在自己的岗位上做出更大的成绩,实现自己的人生价值。

大二学习个人总结篇十三

光阴似箭,日月如梭,大二的美好时光就这样匆匆划过了我人生旅程。回首过去的一年,我很庆幸自己充实的走过了这一年。

应该说,我的大二生活是从折磨人的军训开始的。虽然没有舒适的床褥,每顿饭等待你的是粗劣的伙食,每次训练总是单调地重复相同的动作。但是,军训的日子却让我更加自信,原先认为不行的,它却考验了我,告诉我要坚持到底,胜利终将属于有毅力的人。每次的军姿训练,都是一次考验,没一秒的坚持都是胜利,纵然两腿发酸却换的一身挺直,每次的坚持到底都让我有超越自己的感受。军训还让我感受到集体的存在,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量。无数次重复的正步动作,一次次的方阵练习,只有每个人都融入团体中,步调一致,才能在最后的阅兵仪式上的整整齐齐。

大二有是回到医学部的第一学年,我在严谨认真的氛围下,完成了一年的学习。少了分燕园的自由散漫,却多了点医学生应有的严谨求实。在这情况下,我始终把学习摆在的第一位。首先我合理规划,制定了全年的学习计划,分配好时间,保证学习时间的充足。其次,我本着“愚鲁而迅速”的精神,笨鸟先飞,比别人花更多的时间在图书馆自习室,来保证完成我的学习计划。第三,我从细节出发,尽可能做到预习,认真听课,及时复习,保证学习的效率。经过这一年的努力,我的成绩又有了提高。不仅在数字上有了提高,我还体会到了学习的乐趣,增加了对药学专业的喜爱。除了学习,我还积极参加课外活动。首先在上学期我参加了篮球裁判协会,成为了一名大学生篮球裁判。在场上吹比赛的时间是这一年里,我最快乐的日子。不仅愉悦了身心,还锻炼了身体。其次,我在下学期还和同学组成一个团队参加了医学部创新型实验活动,在这里我不但训练了实验的基本能力,为将来的科研工作打下了基础;而且还使我的团队合作能力得到了提高。除了这些我还参加了药学院的实验技能大赛,取得了一定成绩。

在社会实践上,除了定时在北医三院做志愿者,我还在今年暑假里,回到高中母校去义务做老师,教高二的学生有关高中竞赛的内容。通过这次的实践,让我体会到了老师的不容易,不仅课前要做大量准备,还要尽可能让学生听懂。一节课下来,虽然口干舌燥,但是一想到把知识教给了需要的人,那是一件多么幸福的事。

除了以上所述,这一年我还存在一些不足之处。例如:人际交往能力较差;和老师交流不够多等。在今后的学习生活中,我一定会不断的完善自己,争取成为一名全面发展的优秀大学生。

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大二学习个人总结篇十四

匆匆又是一个学期,一个学期的时间我逐渐的走向成熟,这个学期的时间我逐渐的明确了未来的方向,一个学期的时间我向梦想又近了一步。这个学期结束了,我要学会总结,对我大二第一学期的结束我做了以下的总结。

首先,最重要的就是学习,而且我认为大学生的主要任务也就是学习,虽然在大一年我的成绩不是很理想,还有挂科的现象出现,但是我一直在很努力的去学习,不断的完善自己,把自己的学习搞上去。特别是在这学期,我们一起经历的四级的挑战,在备战四级的那些日子,是我最难熬的时间,每天做不完的卷子,每天都有打不完的瞌睡,每天的日子都感觉是那么的累,可是,我收获的却不是一点点,我懂得了坚持,我明白了努力,我领悟了拼搏和奋斗,我知道只有自己努力才能创造出属于我自己的未来。回想,我曾经就想放弃,总以为自己坚持不下来,可现在,不管结果如何,我都为自己的那一份坚持感动。大二上学期,我会认真的学习每一科,因为我坚信,坚持就是胜利。

在生活方面,在宿舍和班级中与老师和同学都相处融洽,在班级活动中我收获了感动和快乐,在与同学共同奋战四级中,我认识到了团结的力量,在我看来,遇到任何问题,我们都应当要从容面对,微笑面对,并且毫不退缩。生活这个概念太大了,让我不知如何总结反思。不过,总算明白很多事情,也改变了很多观念,慢慢地,悄无声息的改变。

大二上学期,我应该用最充沛的精神去迎接下一个挑战。在大学里,我希望自己可以努力的成长,懂事。总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后,xx,加油!

大二学习个人总结篇十五

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使zis在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过zis的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高zis的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高zis主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高zis的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对zis的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒zis,鼓励zis,鞭策zis朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

大二学习个人总结篇十六

时间转瞬即逝,立刻即将开始大三新学期的学习和生活了,我觉得个性有必要总结下我的大二生活,从而从中汲取教训,学习经验,为我以后的学习生活奠基基础。

大二学年学到了些专业基础知识,可是总觉得自我在初步学习阶段没能好好把握住自我学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最终在学习上花费点时间就能够顺利透过的考试。原先一向深信“大学期末考试成绩高的学生就必须比那些考的差的同学学的好”,之后我发现自我是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无好处的。我检讨自我在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我务必潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的.头脑。摆正自我学习的心态,不要以学习分数为自我的奋斗目标和评价标准,要以自我的实际潜力的提升为奋斗导向,多向教师请教,多向同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自我定的长期计划并没能得到实施,可是庆幸的是最终的一段冲刺时间自我静下心来把握的不错,最终对于英语四级分数548分很是坦然,可是很庆幸自我在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自我在四级考试之前一向记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的,英语是一种语言,对于英语的学习务必是循序渐进的,我也摆正自我的态度,相信自我必须能学好英语。只要你相信自我能,并坚定的为证明你有这种潜力而奋斗,最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情必须要计划好,并争取一旦制定了计划就严格执行它,不要拖延,不要把这天的事情拖到明天去做,因为明天还有明天的事情,今日事今日毕。针对顺利透过计算机access数据库考试,是因为我认为我能学好它,并且学习它是很有必要的,所以自信加上这种主动学习,让学习它的过程变得很欢乐而又有效率。从这件事我也得到启示,在接触一个完全新的事物和人的时候,要绝对的相信自我能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

谈到人际关系,我不得不说自我这方面做的还有欠缺的地方。自我认识和交往的人十分之多,可是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自我在学生工作中也好,日常与同班同学交往中也好,更多的是思考自我的公众印象或者工作,很少去捕获交往对象的内心,并且对于自我想深交的人缺乏足够的了解。另外自我太在意人际关系,反而阻碍我正常的对自我的朋友表露我自我的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正,所以我承诺:坦诚的对待我想深交的朋友,说出自我心中真实的想法,提出对他的缺点有帮忙的推荐;真实的对待我身边的每一个人,我要求对他们说的每句话都是我相信正确的,对于自我不明白的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往,言多必失,所以多听他人意见,他人说时我听,认为需自我说时再说,并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯,因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系,还是选取缄默。针对和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏惧和她们说话,要学会幽默说话,每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友,好像你一向很了不起的样貌。所以要学会改变自我说话的语气,逐渐培养自我说话的技巧,学会了解女孩子的心理。

对于自我的人生奋斗目标,我很高兴在大二学年很清晰了自我的人生规划,大学四年好好读书学到很好的专业知识,提升自我的自主学习潜力和创新潜力,增强自我的人际交往潜力和解决问题的潜力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士,在那里学到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素养和专长,认识更多事业上的朋友,寻找自我的另一半。

对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼,从而在处理日常人际关系方面有所提升,也提高了自我的组织策划潜力和完成事情的执行力。我相信自我在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮忙,在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。对于自我平常的体育锻炼,我的篮球水平得到不少的提高,身体素质也得到了提高,我相信经过很好的体育锻炼,选取跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率,但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

总而言之,大二学年让我收获了很多,譬如说学习态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育锻炼、要坚定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必须有收获,我也相信自我只要肯做,就必须能做好。我的大二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚,那是没计划安排的结果,我相信以后的日子我会做好规划,细分安排,那样我的每一天都会过的充实而有好处,那样我的人生将会变得绚丽而有价值!

大二学习个人总结篇十七

有人说,大学一年级往往“不知道自己不知道”,沉浸在开学后的兴奋之中,心比天高。大二就进了一步“知道自己不知道”,大三时“不知道自己知道”,大四“知道自己知道”。这时,一只脚已经迈向了社会,再往下便身处人海,再也没有了父母的庇护,师长的训导。从云端里落到的是实实在在的地上,用自己的双手撑一方天空,托一轮太阳了。虽然已经过了一年多的大学生活,但我们对于自己的未来还没有明确的打算,于是此时的感悟变得尤为重要。大学一年,我不知道学到了什么,但思想发生了深刻的变化。

大学生活,是一段不可复制的无忧无虑的生活。风华正茂的青春,纯净无邪的思想,以及开天辟地的情怀的萌动,在记忆里,是不可能退色的。大学是公平的,一份耕耘,一份收获。你希望在大学里得到什么,只要你努力,那么就会得到。大学里主要学习的就是社会实践能力的培养,虽然学习知识也非常的重要,但在我看来,社会实践能力的培养是以后踏入社会不可缺少的部分。我会更加积极参加校内活动以及一些社会实践,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这些都是为了以后进入社会打下良好的基础。

学习也是大学生活中一成不变的主题,要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,而并不是一味的注重结果,但说起来容易做起来难,这要靠的就是日久的恒心。

我珍惜我的大学,虽然只过了仅仅的一小半,但我相信,通过我的不断完善,我的大学生活会越过越精彩,越来越难忘。本学期要更多地位同学老师服务,做好自己的本职工作。这学期要考会计证、驾驶证、英语四级。我相信自己会交一份满意的答卷。

大二学习个人总结篇十八

回顾大学近两年的生活,平淡而又充满乐趣。没有了刚入学的懵懂无知,由青涩逐渐蜕变。在这两年中有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自我的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学着长大,也学着思考自我以后的人生。仅有经历破茧的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫与困惑之中我们不断的成长。

本不想感叹时光流逝,但苍匆之间,大二——看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的过活就在眨眼瞬间来临。那些凋谢的时光,却是我没有本事去挽回的,甚至去触摸一下的可能都不存在。虽然已经过去,就像飞过天空的鸟一样,天空中已经有了飞过的痕迹,在鸟的心中。

大三是个很敏感的时间,这两个感觉很遥远的字眼闯进了我的现实。计划在总结之后,为了能有一个比较平静、顺利的大三,我要好好地总结自我在过去的一年中的教训,好好珍惜我已经不再遥远即将到来的未来。

远离家的避风港来到那里只为了能够增长知识,能够理解更好的教育,为实现从小看似梦想的梦想。可是这次的远离,却是一次又一次的考验和验收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何安排自我的生活成了一大难题。没有了家人管束的唠叨,拥有充足的自由,却又不明白能否应对这突如其来的自由。

对于大学丰富多彩的生活要怎样选择,对于没有任何压力的大学学习要怎样来对待和取舍?性格各异的室友们,能不能适应他们不一样的生活习惯,又要怎样样和他们相处?各种各样的问题不仅仅是在大一的生活中存在,大二的生活也处处存在着取与舍,选与择的对抗。

虽然说以前高中也住校,但每星期都能回家,家总能让我忘记烦恼。在家中从来不必为生活琐事担忧,而此刻什么都得自我做主,但这些都是生活中的必修课。离开父母为我撑起的一片天,学着自我独立于社会之中。仅有将小鸟赶出鸟巢,鸟儿才能学会飞翔。而此刻我就是离巢的小鸟,为着终有一天的展翅翱翔,不断的磨练自我。

从大一的想去学习点新东西,到中途的厌倦,再到之后有点觉悟不学习是不行的,只会使自我颓废,荒废宝贵的四年光阴。当然也不是一味的去死学习,也得有自我的想法,学什么,对自我已经定下方向的有益处。虽然暂时未能到达期望的标准,但我对自我有信心。

大二一年的学习虽然课程紧张,但其中有我比较喜欢的课程,学的也相对简便。上课认真听教师讲课,也按时完成作业,虽然成绩可能不是很梦想,但我认为只要自我尽力了,享受在学习的过程中,学到实在的东西,成绩就变得不那么重要。课程学得虽然不太梦想,过了英语四级考试也是一个令人高兴的事情。偶尔我也会去图书馆看会儿书,尽管学校图书馆的书又旧又少,但这并不影响我学习,因为我懂得的实在是十分有限。大学的知识,能从教师和几本基础的教科书上获得的少之又少,教师教的更多的是一种学习的方法,而很多知识的积累是需要自我不断扩充的。

记得白岩松以往这样说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,才能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前的任何事的时候都是痛苦,走了很久你会发现自我在提高。”它给我印象很深,因为我想到了自我学专业课的情形。不可否认计算机专业课难,看不懂,不理解。概念不清,建不起模型。自我从心里排斥着,每次都是自我硬着皮头去看。去理解去琢磨,也正是这点点滴滴印迹才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了专业知识,也一次次的战胜了自我。

在这一年中,对党的认识方面,我也有更深刻的了解。.....是社会主义的领导核心,这种领导地位,是在马克思主义的正确领导下,靠全国人民的支持和拥戴,靠...自身的正确决策和努力奋斗,在长期的革命和建设过程中构成的,仅有.....,才找到了国家和民族振兴的正确道路。作为祖国的未来和期望,我们应当从我做起,从此刻做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节俭,节俭水电,不攀比;讲礼貌,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。树立正确的世界观、人生观和价值观。

经过大二的磨砺,已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自我的综合素质,明天就交给时间来去等待。

繁忙的大三已经来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清楚的明白,目前所能的仅有努力学好专业课,仅有把知识掌握在自我手中,才能把握以后的命运。在随后一年中我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取在这一学年中考过英语六级。过去的一年没有出去做事的机会,我期望在新的一年中能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自我,也为以后走出社会积累经验。

当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于以往的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强,以后的日子,无论遇到什么障碍挫折,都有能一笑而过的资本。

生活总是充满着太多不确定的因素,不到那一刻我们永远不清楚会发生什么。因为不能把握生活才变得精彩,为我们的选择而努力,灿烂的笑容因梦想而绽放。

大二学习个人总结篇十九

个人学习总结怎么写?大二的学习总结怎么写?我给大家整理了大二个人学习总结,欢迎各位参考。

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。

大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。

大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在学习方面,自己觉得不是很满意。

不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。

虽然不挂科是我的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。

按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。

可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。

大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。

平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。

平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。

这些都已无形中成了我们的习惯。

事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。

而在思想上面,我觉得是很重要的一部分。

把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。

思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。

前三者已在上面做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的`思想中,在潜移默化的影响着我。

在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。

我知道自己在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自己制定的计划,越挫越勇!

走过迷茫的大一,匆忙的大二,转眼间就到了大三的年纪。

回顾大学二年级这一年来的历程,忙碌但并不盲目,丰富但并不疯狂。

这一年经历的事情很多,收获的也很多。

作为一个学生,最主要的还是学习,所以我的总结也先从学习开始。

大二与大一的课程最不同的就在于多了几门专业课。

经管学院的培养还是很全面的,专业课不仅包括经济学,还有金融和会计的课程。

经济学原理在大一的时候有所了解,但是大二的课程更加高深。

对于从来没有接触过金融和会计方面知识的我来说,学习这两方面的课程也是一个充满乐趣的挑战的过程。

好在认识的同学和学长中有很多学习大牛,我采取穷追不舍的战略,抓住学习大牛们不懂就问,这才使#from http:// end#我的学分绩渐渐有了提高。

大二一年的学分绩与大一比较有所上涨,年级排名提前了30名。

除了学校的课程,我还认真准备并且参加了托福考试和六级(cet-6),在大二结束时,我已经成功考取了英语四、六级证书。

在社团活动方面,这一年可谓是硕果累累。

我从去年7月开始担任清华大学学生艺术团民乐队副队长,负责全队的内部联系与组织排练工作。

2015年12月,我们清华大学民乐队参加北京市大学生艺术展演大赛,获得了一等奖第一名的荣誉,并且将于明年三月参加在杭州举行的全国大学生艺术展演大赛。

2015年1月走进cctv音乐频道,参加了一台春节联欢晚会的演出。

20xx年4月是清华大学的百年校庆,我有幸和民乐队、交响乐队以及合唱队的同学一起登上国家大剧院的舞台,举行为庆祝清华建校一百周年的“百年希望”国家大剧院音乐会。

让我感觉十分自豪的是,第一次进入国家大剧院,不是为了看一场别人的演出,不是以一个观众的身份,而是以一个演员的身份。

我从八岁开始学习扬琴至今十余年,有一次机会得以在国家大剧院的舞台上与民乐队的朋友们合奏几曲,算得上是我艺术生涯的一个顶峰。

除此之外,我在清华大学99周年校庆演出中的演奏照被收录进“百年清华”纪念画册,此画册面向全社会发行。

我除了积极参加艺术团的活动,今年还新加入了金融协会。

金融协会是一个面向经济管理学院学生的社团,旨在凝聚对金融行业有兴趣的学生,举办各种与金融有关的活动。

我在课余时间经常参加金融协会组织的职业发展讲座和实习经验分享会之类的活动。

今年暑假,清华金融协会与韩国延世大学(韩国排名前三的大学)在首尔共同举办了abf(中日韩三国自由贸易)研讨会,我通过选拔参加了此次活动,奔赴首尔与韩国、日本的同学共度一周的时间,听韩国教授们精彩的讲座,参加各种研讨会以及游览首尔。

说实在的,在清华经管最大的好处就在于机会很多,有各种各样的平台接触国际。

通过金融协会的活动,我第一次与韩国日本的优秀学生面对面的交流,语言不通不是问题,大家的交流都是用英语。

他们让我们这些中国学生学到了很多知识,大家的相处友爱而开心。

在志愿劳动方面,我多次参加学校“紫荆支队”的活动,(这是一个志愿者团体)去往北京农民工小学——振华小学支教,教授美术、音乐等课程。

北京的农民工很多,当然农民工子弟也不断增加。

而他们的孩子没有合适的学校可以念书,于是好心的企业家就创立了几所农民工子弟学校。

但是学校资金缺乏,没有音乐美术的老师,于是每周都会有北大清华的学生去支教。

通过支教,我更加了解农民工子弟以及他们家庭的生活状态,更加了解这个社会,也提高了我的人际沟通能力。

作为经济管理学院的学生,我们的必修课不仅仅是在学校教室里上的课程,每到寒暑假,都会有外出的社会实践和企业实习。

大二暑假,我们全年级分为20个团队,去往祖国大江南北不同地方的农村进行医疗服务体系调研。

我所属的团队去了贵州麻江,一个贫困的县城。

我们花了一周的时间,走访了龙山乡、贤昌乡、仙鹅村等几个村庄的200户农户,与农民们面对面的交谈和填问卷。

我们年级这次的调研数据都是上交给国家用作医疗体制改革的参考,因此大家都格外认真,十分努力。

按照我们学院的理念,一个不了解社会真实情况的知识分子,并不会为社会带来多大的贡献。

想要创造事业,就要先了解你的事业所依托的这个社会。

因此,社会实践是每个经管人必须做的事情。

我很赞同这个观点,在实践中,我们能够有机会跟被称作是“处于社会最底层的人民”们打交道,跟形形色色的村干部们聊天,跟传说中的乡村赤脚医生对话,这种机会是很难得的。

通过实践,我们这些几乎每天坐在教室里的学生才能真正的认识社会,了解我国国情。

在暑假社会实践完之后,我有幸来到中国人寿养老保险公司北京投行总部参加实习。

实习是一个认识社会,认识职场很好的途径,特别是对于我们这些还在校园里的学生来说。

在优秀的大企业里人才济济,在实习的四周里,我学到了在实习过程中应该虚心学习,多听,多看,多想,多做,自己的确还有很多需要学习的。

而我学到的不仅是专业知识上的学习,还有如何与人相处,如何科学有效地管理时间等课堂上很少教的方面。

这次实习的经验让我认识到,在今后的两年的本科学习时间里,我应该努力从各个方面让自己更加优秀,为自己的将来而努力,为回报父母而努力,以及为母校争光添彩。

时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。

尤其是当自己步入大二,看着那些大一的“小朋友”们,当自己已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原来我也是大二的学姐了。

大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。

社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。

那个时候觉得什么都是有趣的,自己有时候也忙得稀里糊涂的。

现在看来,那时候的自己是最充满活力的。

大一就在这样的状态中很快的过去了。

虽然离开家或多或少总会有些不习惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。

过了一个暑假,就到大二了。

我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的感觉,怎么也缓不过来。

不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。

大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自己在思想上稍微成熟了些。

不再对所有的活动都好奇了,就捡着自己感兴趣的参加参加。

也会开始考虑考虑考研或是工作的方向了,对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

想想真的很快,大学一半的时间快过去了。

庆幸自己还没有浑浑噩噩的学习生活。

在接下来的两年多了,自己就要更加努力去实现自己的目标了。

大二学习个人总结篇二十

大二整整一年就这么结束了,感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。

大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。

不过可以肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自己认为重要的,值得为之付出的事!以下是学习频道为大家提供的范文,仅供参考!

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。

大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。

大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在学习方面,自己觉得不是很满意。

不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。

虽然不挂科是我的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。

按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。

可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。

大一的'时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。

平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。

平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。

这些都已无形中成了我们的习惯。

事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。

而在思想上面,我觉得是很重要的一部分。

把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。

思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。

前三者已在上面做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。

在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。

我知道自己在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自己制定的计划,越挫越勇!

时光荏苒。

大二——看似无穷无尽的日子在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的生活只在眨眼之间来临。

回顾过去这一年,我不再如大一时那般对周围的一切满怀好奇,心情渐渐沉静了下来;也不再似以前那般的焦躁,在时间的洗礼中愈发得沉稳和矫健。

而我也比之前更加自信,对于学习和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝着既定的目标奋斗、拼搏。

如果说大一时我还是个刚刚破壳的雏鸟,那么在大二这一学年,我便开始奋力地张开羽翼,向广阔的蓝天冲刺、翱翔。

岁月无声。

但在这匆匆的岁月里,有我执着的脚印,有我不懈的汗水。

我不会为这渐渐流逝的时光而懊悔,因为我真正正正地努力过、奋斗过,即使最终可能没有取得什么杰出的成就,我依旧不会感到后悔。

只有经历破茧的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫与困惑之中,我们才能得到不断的成长。

值得庆幸的是,这一学年之于我是更高层次的成长。

下面我就将分别从思想、学习、工作和生活等方面对自己在大二这一学年的表现进行总结,也以此来更好地督促自己今后的进步。

思想方面:首先,记得我大一刚进校时,便向学院递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,决心要成为一名优秀的共产党员。

大二上学年,我有幸成为外国语学院第45期入党积极分子培训班的一名学员。

在党校学习期间,我认真学习党的路线、方针和政策,谨记党的宗旨,学习党的精神。

作为一名入党积极分子,我也一直以党员的标准来严格要求自己;其次,大二下学年,我通过竞选在班里担任起班长一职。

在任期间,我参加了学校学工处举办的学生骨干培训班。

通过那次培训学习,不但对我的思想政治观进行了一次深刻的教育,让我明白作为一名当代大学生身上所肩负的重任,也让我更加清楚了解了作为一名学生干部应该具备的能力与素养。

学习方面:学习永远是学生的天职。

在大二这一年里,我继续秉持着大一时的良好学习态度,认真学习专业认识,努力拓宽自己的课外能力。

大二下学年,我积极备战专四考试,最终也以不错的成绩通过;而在大二学年班级综合测评中,我以学业成绩排名第五、综合测评第三的成绩给自己交了一份满意的答卷。

工作方面:作为我们班的班长,我带领着全班同学踊跃参与学校、学院的各项活动,积极响应学校素质拓展的号召。

期间,为迎接建党**周年,更是开展了一系列活动。

其中就包括了成功策划去南京的实地考察学习活动。

另外,在社团工作方面,我在翻译协会担任外联部部长一职。

在职期间,我也是积极帮忙组织社团举办的各项活动,得到了会长的高度肯定,并且最终决定留任,在大三这一学年我将会担任副会长一职。

生活方面:积极面对生活,保持良好的生活态度与习惯。

值得一提的是,在大二下学年,我所在寝室积极申报了学校“三级建家”活动。

通过我们所有宿舍成员一学期的共同努力,最终获得了“模范学生之家”的称号。

而在这过程中,我们寝室成员之间的关系也越来越好;另外,我也努力与班上每一位同学打好关系,和辅导员、老师们打好关系,努力充当好同学们与老师之间桥梁的角色。

此外,在社会实践方面,除了每个月的社区服务行,暑假期间我参加了外国语学院赴宣城市惠民村开展新农村建设团队。

实践期间,我和团队成员们一起学习、一起工作、一起成长、一起进步„这不仅增加了我的生活阅历和经验,也给我的大学生活平添了一份美好的回忆。

以上便是我对大二整个学年的自我小结。

回顾过去,展望未来。

在今后的学习、工作和生活中,我将更加努力,使自己成为一名更加优秀的当代青年大学生。

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