在制定方案时，我们需要考虑到不同的因素和具体情况。一个成功的方案需要考虑到可能出现的风险和应对措施。无论是工作还是学习，方案都是我们取得成功的重要工具，让我们一起来学习如何制定和执行一个高效的方案吧。
祭英烈活动方案篇一
人间四月芳菲始，又是一年清明时。“网上祭英烈”活动目的是号召大家缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬爱国精神。下面是清明节祭英烈方案范文，欢迎参阅。
一、活动目的:。
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大青少年积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名。
寄语。
活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间。
20xx年4月3日至4月12日。
三、活动安排。
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
四、活动安排:。
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动。
倡议书。
2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。7-9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
五、活动地点。
学校网络教室。
六、工作要求。
1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,7-9年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20xx年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。清明节来临之际，我们学校组织各班积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动目的：
为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题：网上祭英烈，共铸中华魂。
三、活动时间：20xx年4月20日班会课。
四、活动地点：各班教室。
五、活动成员：全体师生(请各班主任老师叫齐本班的下班老师)。
六、活动内容：
1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、每班交一篇本次活动的感受或启发写成的追忆文章，学校将对作品进行评比。
七、活动组织要求：
1、活动期间各班主任老师事先请在网上搜集有关“清明节的由来”及“一些英雄人物生平介绍、英雄事迹”。
2、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。
3、每班以组为单位，事先写好一篇祭奠先烈的留言。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序：
主持：教师或班干部。
(1)。
(2)全体起立，主持人宣读：
我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。
不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)。
(3)全体坐下。各小组长代表本组成员“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。
九、祭扫后续教育。
优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。
一、活动主题：
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
三、活动内容：
诗歌朗诵比赛。
四、参加对象：全校师生。
五、活动时间：20xx年4月17日。
六、活动前准备：
1、各班级选派两人参加比赛;。
2、确定内容。比背诵，比朗诵;。
3、选定主持人，聘请评委。
六、评分规则：
内容符合要求;感情饱满;咬字准确，读音清晰;节奏，轻重读到位;仪态大方，如表情自然，手势恰当等。
七、活动后记。
通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。
活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。
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祭英烈活动方案篇二
为加强青少年中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据活动要求，结合我宫实际，现决定在今年清明节前，组织全宫学生开展以“缅怀先烈，学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。
为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间。
20**年*月*日—*月*日。
二、活动目的。
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对我宫学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强做贡献的意义。
三、活动内容。
青少年宫学生自行登录北仑区青少年宫网站，在其首页开设的“网上祭英烈”飘窗，进行网上祭拜、献花、留言。
以此来表达对革命先烈的敬仰和追思。
祭英烈活动方案篇三
清明节，又一个缅怀先烈的日子。山野上已的桃花已经盛开，它们是否染上了烈士的鲜血？还有那洁白的梨花，会不会也在为烈士们哀悼？或者那金黄的迎春，在烈士的奋斗下熠熠生辉？时光如风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们？英烈们倒下了，但成千上万"不愿做奴隶的人们"站起来了，他们高唱着"义勇军进行曲"，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想。我们永远不应忘记现在的美好生活，都是这些烈士用鲜血换来的！如果没有这些烈士，就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，我们更要爱党、爱国、爱社会主义，珍惜现在的美好时光；我们要勤奋学习；我们更要弘扬先烈的崇高精神，将革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
清明祭英烈，共铸中华魂。
1、了解清明节的由来，阅读。
祭英烈活动方案篇四
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
**年3月26日至4月15日。
1、组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上鲜花，寄语留言活动。
2、组织开展清明节系列教育活动，表达情感。
1、认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。
（1）班主任教师做好摸底工作。调查本班学生家庭购买微机情况，并做好认真的统计。
（2）要求各班主任提前组织学生准备好寄语内容，（学生可以利用课余时间与同学或家长一起准备），填好表格，并录入电脑，形成电子稿件，以班为单位统一整理好，充分利用课余时间或放学回家时间进行登陆签名和寄语。要求家庭有网络的同学要多写。活动结束后寄语电子文档交学校统一保存，并上报教育办公室。
（3）登陆寄语活动分集中登陆与分散登陆相结合的形式。规定集中登陆时间为每周一下午班会时间，分散登陆时间为课间时间或学生回家时间进行。
（4）为了促进签名、寄语活动的积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。
3、集中制作一次“清明节”节日小报，以班为单位整理好交学校创城办统一保存。每班精心挑选5份手抄报进行全校评选，学校进行表彰奖励。
4、签名网址：
1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动是深入贯彻落实党的十八大精神、广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体。广大师生要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导未成年人努力做一个有道德的人。
2、精心组织。各班要统一安排，迅速行动，踊跃参与。加强宣传报道，营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵，深入开展爱党爱国爱社会主义教育，开展革命优良传统和中华传统美德教育，引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色，激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神，从自己做起、从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
祭英烈活动方案篇五
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传。
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动。
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动。
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言。
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
祭英烈活动方案篇六
一、活动目的：
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动时间：3月26日至4月10日。
三、活动对象：全校师生。
四、活动安排：
1、活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校学生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、3月26日至4月10日期间，各班组织学生登录“网上祭英烈”专题页面，参与网上祭拜，撰写感言体会。活动参与率各班达到80%以上。3——6年级同学请电脑老师协助班主任完成，1、2年级同学可在家由父母指导进行。4月10日，各班请把统计表上交大队部。
3、鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4、红领巾广播播放英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
5、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的`认识，引导孩子缅怀去世亲人。
祭英烈活动方案篇七
网上祭英烈活动方案应该怎么写?清明又到，你的活动方案写好了吗?请看下面的网上祭英烈活动方案哦。
清明节——网上祭英烈
为加强青少年中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据活动要求，结合我宫实际，现决定在今年清明节前，组织全宫学生开展以“缅怀先烈，学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。
为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间
20**年*月*日—*月*日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对我宫学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强做贡献的意义。
三、活动内容
青少年宫学生自行登录北仑区青少年宫网站，在其首页开设的“网上祭英烈”飘窗，进行网上祭拜、献花、留言。
以此来表达对革命先烈的敬仰和追思。
为进一步加强革命传统教育，大力弘扬爱国主义教育活动，深入推进社会主义核心价值观建设，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。
对学生进行传统节日和传统文化教育，我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下：
一、活动目的
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承合同要革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20**年3月26日至4月15日。
三、活动内容
组织全校同学们上网祭奠英烈，网上鲜花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，组织学生到烈士陵园、墓地献花，培土、清除杂草，组织开展祭扫活动，慰问烈士英雄遗属，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲，同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用，营造文明科学的丧葬风尚。
四、活动安排
1、3月29日，学校印发《十里望回族镇中学“网上祭英烈”活动方案》，要求各年级、各班认真学习、宣传、动员并实施。
2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容，学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备，填好表格，班级统一整理好，利用微机课时间统一登陆。
3、签名网址：组织学生登陆中国文明网，选择地区时请选择“山东”，然后献花、提交留言。
4、活动期间，各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记，挑选优秀寄语，学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。
5、本次活动纳入班级量化考核，活动结束后，学校将对优秀班级和个人进行表彰。
五、活动要求
1、高度重视。
开展“网上祭英烈”签名寄语活动，是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。
各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导他们努力做一个有道德的人。
2、精心组织。
各年级要统一安排，迅速行动，踊跃参与。
加强宣传报道，营造浓厚氛围。
要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。
要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强牢记革命传统，从立志成才、报效祖国做起，培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
一、指导思想
清明节是缅怀先烈的日子。
生命的旋律在眼前闪烁。
悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们?他们高唱着“义勇军进行曲”，把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻，又是他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对冉冉升起的国旗，我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的!如果没有这些烈士，就没有我们的今天。
作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。
我们要爱自己，我们更要爱党、爱国、爱社会主义，珍惜现在的美好时光;我们要勤奋学习;我们更要弘扬先烈的崇高精神，将革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的.社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
二、活动主题：清明祭英烈 共铸中华魂
三、活动时间：4月2日——15日
四、活动过程
1、了解清明节的由来，阅读
祭英烈活动方案篇八
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据唐山市文明办、唐山市教育局《关于组织中小学生“网上祭英烈”活动的通知》要求，结合我校实际，决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间。
3月25日―4月6日。
二、活动目的。
通过“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容。
组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言活动。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排。
（一）开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
（二）组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。
（三）开展文明清明志愿服务行动。组织学生帮助老师整理办公室、开展全校卫生扫除等活动。
五、活动地点：学校电脑室。
六、工作要求。
（一）学校政教处、团支部要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在学校电脑室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
（三）要发挥共青团织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
祭英烈活动方案篇九
一年一度的我国传统节日清明节有来到了，为了缅怀革命先烈，继承革命烈士的光荣传统，按照我校工作安排，本周我校开展了“我们的节日·清明节网上祭英烈”活动，现对活动情况作如下总结：
本次活动学校领导很重视,3月31日升旗仪式召开师生共同参与的动员大会，对本次活动进行统一布置,要求人人参与。
一、具体活动完成情况：
1、大力宣传，营造氛围。我校在全面部署活动的同时努力做好宣传工作。学校利用红领巾广播、班级黑板报等媒体向学生进行宣传发动。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动采用学校集中组织活动与同学分散在家活动相结合，在学校里，同学们利用电脑信息课时间在教师指导下上网，家里有上网条件的同学利用课余时间在家访问。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍。
为了更好的让学生缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，清明节三天的假期中，我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍，通过观看影片或阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，通过学习四月中旬开展少先队中队会。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学习，立志成才，踏着先辈们的足迹，努力拼搏，为振兴中华贡献自己应有的力量。
根河市民族小学20xx年4月8日。
祭英烈活动方案篇十
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神，根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
4月5日-4月8日。
通过“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。清明放假回校后，班主任做好统计，并于4月8日上午放学前到xxx共享文件夹填好参与人数。
2、开展“清明祭英烈，放飞中国梦”主题班队会活动。
各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。(下周二早读课进行主题班队会，到时拍照留作资料。)。
3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传，要让学生明白活动的目的和网上操作过程，班主任应在教室教学平台操作两次给学生看，发动学生全员参与。
在百度搜索“中国文明网”――点击“中国文明网”――点击首页――在首页右上角找到“网上祭英烈”的图片并点击――选择地区为“广东”――姓名一栏填写：东莞市常平镇桥梓小学***同学或***中队――在寄语一栏填写对烈士的寄语，寄语内容要主题突出，健康向上，反映真情实感。――点击“提交”。
xx中心小学。
20x年x月x日。
祭英烈活动方案篇十一
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大青少年积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
20xx年4月3日至4月12日。
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。7-9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
学校网络教室。
1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,7-9年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20xx年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
祭英烈活动方案篇十二
为了切实搞好我校法制、安全工作，进一步增强师生法律、安全意识，更好地促进我校良性发展和学生健康成长，学校决定五月和十一月为我校的“法制、安全”活动月。为切实搞好此项工作，特提出以下实施意见。
一、活动领导小组。
组长：许玉权。
副组长：陈晓冬、刘蒲林、欧斯云、张东、邓祖永。
成员：各校区政教处负责人、教务处负责人、保卫科负责人、团委负责人。
二、宣传动员。
依法治国既是我国治理国家的基本方略，又是我国现代化建设顺利进行的根本保障。我校已于去年成功创建为省级依法治校示范校，学校组织开展法制宣传教育活动，就是要认真落实《中小学法制教育指导纲要》，切实做好我校“五五”普法和省级依法治校的各项工作，进一步增强师生法律意识，提高师生法律素养，提升学校依法治校水平。
组织开展安全宣传教育活动，是为了切实搞好我校安全工作。安全工作是学校的第一要务，它重如泰山，关系到国家发展、社会稳定和谐、家庭幸福、个人生命健康的大事，也是搞好其它一切工作的基本前提和保证。为此，我们必须高度重视，任何人都不能麻痹大意，掉以轻心，要加强宣传教育力度，采取切实有效措施，强化预防工作，努力确保师生安全。
“法制、安全”活动月应加强宣传动员。
1．5月初、11月初各校区政教处组织活动启动仪式，做好宣传动员，并在校园内悬挂宣传标语。
2．各校区政教处、团委会、学生会要积极搞好宣传教育工作。学校广播站及时报道活动中涌现出的好人好事和做得好的个人、班级。
3．各年级组组长、各班班主任要认真组织，做好宣传工作，加大对学生的法制安全教育力度，要针对我们现实生活中的实际情况，学生中的各种情况，做好教育和预防工作，各班要充分利用主题班会，认真组织学生讨论，并就本班如何积极参与此次活动作出具体安排。
4．各校区团委会、各班级要在月初办好法制安全专题黑板报，政教处、团委会于月中旬进行检查、考核。
5．各班班主任要认真组织每位学生积极撰写有关法制安全方面的文章，从而提高学生的认识，增强学生学法、守法、护法、注重安全、珍爱生命的自觉性和主动性，各班至少交2篇高质量的文章到学校广播站进行播放，各校区政教处于月底汇总本部政教处。
三、活动内容与措施。
(一)活动内容。
1．各校区教务处要根据《中小学法制教育指导纲要》，切实搞好法制教育计划、师资、课时、教材、检查考核五落实，要认真开展优秀法制课教案评比活动，并将资料于月底汇总本部教务处。
2．北校区教务处组织开展“法在我身边”征文和法制教育手抄报活动，东校区教务处组织美术教研组开展“普法漫画”比赛活动，并将资料于月底汇总本部教务处。
3．各校区政教处负责组织各班开展好《宪法》《民法》《刑法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》《社会治安管理处罚法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法规的宣传教育、学习和讨论。
4．各校区政教处要认真搞好学生权益得到尊重和维护的相关工作，并依法建立和实行校内学生申诉制度，依法依规切实维护学生的合法权益。
5．学校将邀请法制副校长到校作法制报告，相关事宜由本部政教处负责。
6．校本部政教处要认真组织学生观看《法律伴我成长》系列教育片，观看学生要自拟题目写一篇观后感，各班收齐后交政教处。
祭英烈活动方案篇十三
一、活动目的:。
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大青少年积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间。
20xx年4月3日至4月12日。
三、活动安排。
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。
四、活动安排:。
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。7-9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
五、活动地点。
学校网络教室。
六、工作要求。
1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,7-9年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20xx年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
祭英烈活动方案篇十四
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
一、活动目的。
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间。
4月1日至4月8日。
三、活动内容。
1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。
四、活动安排。
1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2.以中队为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3.要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4.鼓励学生向家长宣传，带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5.校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6.借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
7.制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。
祭英烈活动方案篇十五
以社会主义核心价值体系建设为根本，以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
二、活动内容。
1、广泛开展中华经典诵读活动。清明节期间，区教育局、区文体新局要组织开展“我们的节日——清明”经典诵读活动。各街道、乡镇、各中小学校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大群众特别是青少年诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、广泛开展祭奠革命先烈活动。清明期间，区教育局等单位要组织和引导广大干部群众积极参加由中国文明网、央视网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动，发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在青少年学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织广大青少年撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
3、广泛开展文明祭祀活动。区两型办、区民政局、各乡办开展文明祭祀宣传活动，倡导低碳环保的绿色祭祀理念，有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象，引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式。引导市民树立正确的生命观和孝敬老人在平时的思想观念，在全社会推动形成厚养薄葬的良好社会风尚。
4、广泛开展节日民俗活动。各相关部门举办富有民族和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示等活动，让人们在活动中体验节日习俗，感受文化魅力。组织城乡社区和基层企事业单位开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动，引导人们走近自然、关爱自然，关注生态文明。
三、活动要求。
(一)高度重视，加强领导。各单位要提高认识，广泛动员，把“我们的节日——清明”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手，结合各自实际，切实加强领导，制定活动方案，积极创新传统节日的组织形式和活动载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把传统节日活动开展的丰富多彩。
(二)深入宣传，营造氛围。要充分发挥各级、各类媒体的引导作用，广泛宣传各地活动开展情况，及时报道广大干部群众和未成年人的过节心得，认真做好向市级、省级媒体选送我区活动开展情况的相关工作。营造追思革命先烈、倡导文明祭祀节日活动氛围，扩大社会影响和教育面。
(三)认真总结，务求实效。各有关部门要把“我们的节日——清明”主题活动与创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明窗口活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，认真总结经验。每项活动必须冠以“我们的节日——清明”标题，同时做好相关文字、影像、图片资料的收集整理工作。请各单位将开展“我们的节日——清明”主题活动方案、活动总结及图片资料，于4月10日前报送区文明办。
祭英烈活动方案篇十六
为了贯彻落实庐教办【20__】八号文件精神，全面开展“文明祭祀，绿色清明”主题活动，加强未成年人思想道德建设，引导广大群众文明出行、文明祭祀。我校制定具有针对性和可操作性的活动，做到活动有方案、过程有记录，促进师生文明祭祀意识的提高，确保全体师生过一个安全的绿色清明。
一、指导思想：为全面贯彻落实中央、省、市文明办工作部署，弘扬中华民族传统美德，引导全县广大群众文明出行、文明祭祀，县文明办决定在全县开展“文明祭祀绿色清明”主题活动。
二、活动目的：以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传承爱国精神、弘扬家风家训和开展文明祭扫为主要内容，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们文明游园、文明出行、文明祭祀，不断提升居民文明素质和社会文明程度。
三、活动时间：20__年4月1日。
四、活动主题：文明祭祀，绿色清明。
五、活动安排：
1、“文明祭祀、绿色清明”活动，在庄严的升国旗仪式中拉开序幕，大队辅导员宣读了“文明祭祀、绿色清明倡议书”，倡议全体学生“小手拉大手”，向家长宣传文明祭祀、护林防火的重要性，倡导家长改变烧纸燃放鞭炮的传统习俗，改为鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭奠方式。
2、主题活动期间学校组织召开家长会，向学生家长发放《致学生家长的一封信》，向家长宣传护林防火的重要性，并在现场签订森林防火责任状，通过学生和学校的双重监督，让家长以实际行动践行绿色清明的文明祭奠活动。
3、主题活动期间各学校还组织学生开展了主题班会、网上祭祀、制作“文明祭祀、绿色清明”板报等形式多样的活动。通过开展“文明祭祀、绿色清明”主题活动，使学生了解了清明节的习俗，并且通过网上祭奠的方式表达了对英雄先烈的'敬意!使学生以“小小宣传员”和“小小监督员”的身份向父母长辈们传达了文明祭奠的方式，正逐步改变他们以往上坟的陋习，向着健康、文明之路前行。
六、活动要求：
1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、板报等教育阵地，开展“文明祭祀、绿色清明”主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的活动使学生了解了清明节的习俗，并且通过网上祭奠的方式表达了对英雄先烈的敬意。
4、各班将开展“文明祭祀、绿色清明”的情况做好总结。
祭英烈活动方案篇十七
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
1、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级为单位，登陆网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5、校园小广播播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
祭英烈活动方案篇十八
一、活动目的：
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
二、活动安排：
1、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级为单位，登陆网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5、校园小广播播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
祭英烈活动方案篇十九
一、活动主题：
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
三、活动内容：
诗歌朗诵比赛。
四、参加对象：全校师生。
五、活动时间：20xx年4月17日。
六、活动前准备：
1、各班级选派两人参加比赛;。
2、确定内容。比背诵，比朗诵;。
3、选定主持人，聘请评委。
六、评分规则：
内容符合要求;感情饱满;咬字准确，读音清晰;节奏，轻重读到位;仪态大方，如表情自然，手势恰当等。
七、活动后记。
通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。
活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。
祭英烈活动方案篇二十
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的'人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。
三至六年全体少先队员。
3月26日-4月10日。
信息技术教室。
在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，组织学生登陆“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。
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