方案是为了解决特定问题而采取的一系列措施和步骤。一个完美的方案不仅要解决问题，还要考虑到可能的风险。以下是一些方案制定中常见的误区和解决方法，希望对大家有所帮助。
消防演练活动的策划方案篇一
（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。”
（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火）。
（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号）。
1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”
（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。
（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。
（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。
（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
（10）结束：
总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。”
注：
1、人员疏散时，不得大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
3、人员疏散时，必须按规定路线行走。
消防演练活动的策划方案篇二
深刻汲取近年来全国福利机构消防事故教训，坚决防范遏制民政领域重特大安全事故，为新中国成立70周年营造良好的消防安全环境，特制定本方案。
一、指导思想。
以“迎国庆、创文明、保平安”为目标，以开展省、市安全生产大排查大整治大提升专项行动、“安全生产月”和“安全生产陇原行(金城行)”等活动为载体，按照“防风险、除隐患、遏事故”的工作思路，分析研判安全风险，落实安全管理责任，通过组织开展主题宣讲普及安全常识、参加安全知识竞赛、组织应急演练等活动，进一步夯实全市民政系统安全生产的基础，进一步保持全市民政系统安全生产形势持续稳定向好的势头，进一步全面提升全市民政系统安全生产管理水平，为创建全国文明城市、庆祝新中国成立70周年创造良好的环境。
二、活动目的。
1.检验应急预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。
2.强化安全意识。通过以点带面的集中演练观摩，增强广大干部职工的安全防范意识，提高安全责任，有效预防各类安全事故的发生，为全体民政服务对象创造安全的'生活环境。
3.锻炼消防队伍。通过应急演练现场观摩，加强专业知识的学习、交流，提升各单位熟练掌握应急预案的操作流程，提高兼职消防队伍的实战化本领，切实提高民政系统消防应急能力和风险处置能力。
三、组织机构。
为保障活动顺利开展，决定成立局系统消防应急演练工作领导小组，由局分管领导任组长，邀请市应急、消防等部门相关领导及市社会福利院主要领导任副组长。领导小组下设办公室，负责本次应急演练的组织协调工作，办公室主任由局办公室主任兼任，成员由民政、应急、消防等部门相关科室负责人及局属各单位主要负责同志组成。
四、演练时间、演练地点和参加人员。
(二)演练地点：市社会福利院。
(三)参加人员。
局机关办公室、财务审计科、社会事务科、养老服务科、儿童福利科负责人，局属各单位党政负责人和安全保障员。
五、演练内容。
第一阶段：突发事故，启动预案。
第二阶段：统一指挥，紧急处置。
1.综合协调组到达现场，启动微型消防站，进行人员紧急疏散，初期火灾扑救;。
2.现场救援组到达现场，解救被困人员;。
3.医疗救护组到达现场，判断伤员伤情，实行紧急抢救、现场处置，安排转运伤员;。
4.后勤保障组到达现场，做好现场人员疏散，保障应急通道畅通。
第三阶段：演练结束，恢复现场。
确定现场为安全状态，清理现场，各组集合报告救援情况。
六、工作要求。
1.局办公室负责联系市应急管理局、消防支队，相关科室配合做好前期准备工作。
2.市社会福利院要高度重视，做好现场演练各项准备工作，明确工作任务要求，会同演练工作各方面优化、细化演练方案，做好演练会场氛围营造，确保活动安全有序开展。
3.局属各单位于8月2日前报送参加活动人员名单，并于活动结束后结合本单位实际，积极开展以“迎国庆、创文明、保平安”为主题的安全生产工作，细化制度方案，优化应急预案，明确工作责任，加强隐患排查，落实工作任务，提高管理水平。整改和工作情况于8月20日前书面报局办公室。
消防演练活动的策划方案篇三
为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的防护能力，特举行消防安全疏散演练。
二、演练领导小组。
总指挥：杨守峰。
副总指挥：赵铮。
工作组及成员。
疏散指挥组：訾玉芳（教学楼三楼）。
徐广瑞（教学楼二楼）。
李明霞（教学楼一楼）。
秩序导护组：丁业功及任课教师。
场地队列导护组：李辉、秦广陆。
紧急救护组：钟英、李仙荷。
后勤保障组：丁业功、吕绪林。
广播组：魏丹。
三、演练时间地点。
时间：20__年3月28日下午4时。
地点：教学楼、操场。
四、参加演练人员及指导人员。
参加演练人员：全体师生。
演练技术指导：县公安局大布乡派出所。
五、演练假想事件和项目设计。
演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计：各班正在教室上课，发生火灾，启动防火应急预案，有关师生参演消防疏散。
六、演练进程。
1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。
2、总指挥核实情况后，决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号，立即到达现场进行指挥，要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。
3、撤离疏散方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。
7、后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。
8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点有序站位，班主任清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
七、演练注意事项。
1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散，撤离疏散路线及顺序为。
东楼梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。
西楼梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。
注意：下楼时各班成两路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。
3、参加演练的.学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
八、演练准备。
1、参演人员预案学习（安全办公室负责）；
2、向有关单位领导汇报并获得批准（安全办公室负责）；
3、学校准备相应的物资（总务处负责）；
4、学生自救、逃生知识培训（教导处负责）；
5、预设场景导演；
6、演练预演（指挥部负责）；
7、演练活动横幅、指挥部布置等（总务处负责）；
8、演练活动音响、广播系统调试等（教导处负责）。
消防演练活动的策划方案篇四
副组长：陈小姣。
成员：丁寒梅、舒中伟、郑涛、袁园、何建益、刘康、谢静。
二、时间：
20__年4月16日。
三、演练疏散要求与注意事项：
1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，(位置在教学楼前)，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。
4、安全撤离顺序：(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器灭火。
四、演练程序。
1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。
2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。
4、消防演练总指挥杨校长进行总结讲话。
消防演练活动的策划方案篇五
组长：
副组长：
成员：__及各班主任。
2、职能小组。
(1)灭火行动组。
组长：
组员：
(2)通讯联络组。
组长：
组员：
(3)疏散引导组。
组长：
组员：
(4)安全救护组。
组长：
组员：
3、领导小组职责。
(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全园消防知识的普及教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各种物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好的备战状态。
(4)采取一切必要手段，组织各方面力量进行救护工作，把灾害造成的损失降低到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安定。
二、预案内容。
1、演练时间：每月一个安全演练内容。
2、演练地点：幼儿园区内。
3、演练过程：
(1)领导小组组长亲自下令指挥。
(2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火，以防止滋生其他灾害，同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。
(3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。
(4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带，并负责对重要设备、重要物品的救护和保护，加强园园巡逻，防止各类犯罪活动。
(5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。
三、其他。
1、向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址，起火物，火势情况，报警人姓名及电话号码。
2、火灾疏散逃生的组织指挥，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。
3、在撤离时，幼儿要服从指挥，以防相互践踏，幼儿可否携带物品，按现场最高指挥的命令执行。
4、通道被烟火封锁时，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹲姿势向外撤离。
消防演练活动的策划方案篇六
活动背景：
大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的`财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。
活动目的：
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。
活动时间：
xx月xx日下午1：00—3：00。
活动地点：
19号宿舍楼及楼下空地。
活动主题：
增强消防观念，培养安全意识，
活动组织者：
83班全体班委。
活动对象：
83班全体男生。
活动流程策划：
（1）活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。
（2）向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。
（3）活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。
（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。
（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
（6）由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
活动预算：0元。
消防演练活动的策划方案篇七
通过消防演练，进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
二、演练时间和地点。
时间：20年11月9日上午9:00。
地点：幼儿园操场。
三、演练人员安排。
总指挥：__园长。
组员：园所其他老师。
1、协助指挥人员：
各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：
保安、门卫职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：
保健医生职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理。
各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。(以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。)。
5、报警小组：
值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警。
6、业余消防队：
后勤人员职责：负责拿灭火器灭火。
四、演练准备。
1、疏散命令：
由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2、疏散铃声：
两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
3、疏散路线：
教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按路线疏散，一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。
如：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。
疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。
要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：
具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4、疏散引导：
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5、撤离方向：
就近安全出口撤离原则。
6、集合地点：操场。
7、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
活动开始前：
1、所有幼儿进入自己所在活动室;。
2、各班老师清点幼儿人数;。
3、清理警戒区;。
4、各工作小组进入现场。
五、演练程序。
1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)。
4、紧急疏散：
1)在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
2)各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
3)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
4)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。
疏散前的注意事项：
a、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
b、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项：
a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
七、演练总结。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
消防演练活动的策划方案篇八
一、活动背景：
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校室条件的状况，为坚决杜绝因突发火灾事件产生意外伤害事故。为此，学校组织了一场师生预防火灾事故的应急演练。
二、活动目的：
1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
3.使全体师生了解并掌握防火灾应急安全知识，在生活过程中如遇此类突发事件，可灵活应对，以最大限度减少人员伤亡。
三、组织与指挥:。
学校成立突发火灾事故应急处理领导小组。
1.领导小组名单：
组长：崔仁波。
副组长：牟斌郭素萍。
成员：各中心主任、级部主任和班主任。
2.职责分工。
总指挥：崔仁波。
(一)指挥组：王震主任教学楼的指挥。
(二)警戒组(除班主任外其他老师，每个楼面楼梯口2人)每个楼道都要有人。主教学楼:。
北教学楼1楼：东楼梯口梁艳、蔡伟华老师;西楼梯口王晓、李金泽老师;楼道刘裕金主任;吴钊老师拍照。
北教学楼2楼:东楼梯口宋佳宇、孟园;西楼梯口郭美琪;楼道王旭凤主任;国星俐老师拍照。
北教学楼3楼：东楼梯口杨凤英、朱蔓蔓老师;西楼梯口王闪、王芳老师;楼道陈志风老师;吴英杰老师拍照。
北教学楼4楼：东楼梯口王世芳、杜小娟老师;西楼梯口李超、王莎老师;楼道郭召军主任;关立婷老师拍照。
南教学楼1楼：东楼梯口孙洪玲、祝婷婷老师;楼道李红主任;阎冬华老师拍照。
南教学楼2楼：东楼梯口亓翠玉、丁坤老师;楼道刘帅老师;徐杰老师负责拍照。
南教学楼3楼：东楼梯口侯雷老师;郁金颖老师负责拍照。
南教学楼4楼：楼道秩序刘帅老师;。
位文远主任负责广播室音效。
马春雷老师负责集合整队。
疏散场地引导：校门口升旗位置(按升旗队形站队)。
注;不允许出现空岗现象，如临时有事请自行找老师替岗!
四、时间安排:。
20_年4月27日(周二)9点30分。
五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求:。
(一)听到演习信号(音乐)后，各班同学立即迅速做好准备，投入到应急演练中来。撤离时，要求每班学生成一路纵队，弯腰低头，后面的学生将一只手搭在前面学生的肩上，另一只手用湿毛巾或袖口捂嘴，沿指定路线紧急撤离。两个班级相遇时，队伍不能交叉，要平行推进，防止拥挤。不得出现两个班级以上同时推进情况!在楼内速度不宜过快，要求明确路线，动作到位。走出主楼一层梯口后，迅速起身，直立一路纵队跑步到指定地点。
(二)疏散顺序是：按照升旗路线到校门口按照升旗队形集合。站好队伍，各班体委清查人数。报告指挥组：郭素萍主任。
集合地点指挥：马春雷老师。
(三)各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员按出操队形整好本班队伍。
(四)观看消防宣教视频。
(五)校长宣布演练结束，并作总结。
六、注意事项:。
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作，班主任在讲台上组织同学有序撤离教室。楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要一路安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。
2.演习前学校学生中心一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故，演习前10分钟由学生中心老师再检查一次楼道情况。
3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。有任务安排的教师各就各位，做到万无一失。
消防演练活动的策划方案篇九
1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
1、服从指挥。
2、有组织。
3、高楼层优先。
4、先学生后教师先女士后男士。
1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。
2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）。
5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。
1、演练时间：xx.11.2016：25~17：10。
2、地点：教学楼。
3、内容：
(1)火情报警。
(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练。
(3)义务消防队员灭火演练。
组织领导：
3、疏散路线：
a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。
b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。
4、救护组：负责人：王艳玲。
成员：邢昌虎孙光及部分教师。
5、消防组：负责人：王德志。
成员：保安和义务消防队员。
（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。”
（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火）。
（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号）。
1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”
（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。
（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。
（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。
（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
（10）结束：
总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。”
注：1、人员疏散时，不得大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
3、人员疏散时，必须按规定路线行走。
消防演练活动的策划方案篇十
为了进一步增强政务中心工作人员安全消防防火安全意识，促进大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我中心应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间。
20_年9月2日下午3：00开始。
三、参加人员。
区政务中心各入驻部门、审批局全体工作人员。
四、演练组织机构。
(一)指导组。
指挥：刁旭(区消防队教员)。
职责：负责本次演练的具体指导、教学、操作职责。
(二)协调组。
成员：史庆云、袁玉福。
职责：负责演练现场的安全和综合协调工作;。
(三)报道组：
成员：文秘宣传组。
五、演练前准备。
(一)演练物资由办公室负责。
1、灭火器2个、铁质垃圾桶(铁盆)一个。
2、木材2kg、柴油(汽油)1kg。
3、口罩10个、手套10双。
4、水桶(装满水)1个、毛巾100条。
(二)横幅、标语、海报：新媒体宣传组负责。
(三)演练的程序。
(1)2点50分，各演练物资准备到位;。
(2)2点55分，参加演练人员至第一会议室集合完毕;。
(3)3点整，区消防队教员讲解授课;。
(4)3点30分，开始演练。
六、演练阶段。
(一)由区消防队教员讲解自救逃生方法。
(1)手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置。
(2)当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生(当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。
(3)当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。
(二)灭火现场演示。
(1)由区消防队教员现场演示如何使用灭火器和消防水。
(2)大厅工作人员进行灭火展示。
第二部分演练结束。
1、区消防队教员对应急预案演练进行点评;。
2、宣布演练结束;。
3、收拾、清理现场(文体宣传组)。
七、演练要求。
(1)政务中心全体干部职工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练;。
(3)在演练过程中各级部门人员要互相配合、服从命令、听从指挥;。
(4)各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。
消防演练活动的策划方案篇十一
一、活动目的：
为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间：20__年3月22日。
三、活动要求：
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队)，迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。
(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排：
1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
(1)拟定路线：
教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。
(3)疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。
(4)凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。
(5)为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。
消防演练活动的策划方案篇十二
项目部召开消防专项启动会议，明确工作职责，召开动员会议，广泛宣传发动，迅速部署开展工作，组织施工现场对照检查重点开展自查自纠。计划于六月份项目部聘请消防专业人士深入现场做一次消防知识讲座，项目部开展3次消防安全教育培训会议，现场悬挂消防安全条幅3条，通过消防培训让工人了解消防知识，掌握消防逃生技能，让消防理念深入人心。
本项目迅速组建消防安全专项小组，落实火灾隐患排查制度，明确各自消防管理范围、职责，做好消防检查、演练、应急处理等领导工作。
总指挥：
组长：
副组长：
成员：
检查重点：
1、现场消防器材、消防安全标志是否完好有效，疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通。
2、电焊、电工等特种作业人员是否持证上岗，是否严格执行动火审批手续和用电操作规程。
3、临时搭建的办公、宿舍等彩钢板内部夹心材料、临时用电、室内物品存放。
4、加强对现场氧气瓶、乙炔瓶、煤气罐、汽油等现场易燃易爆材料物品的使用、存放、管理。
计划于6月20日开展消防应急演练一次，演练内容为灭火和应急疏散演练，组建一支由10人组成的义务消防队、队长由杨磊担任，随时待命处理现场火灾事故。
项目部做好每月开展消防安全排查整治行动工作情况的记录及资料整理工作，由项目经理李健在每月21日亲自上报当月工作开展情况及夏季消防安全排查整治行动工作情况统计表，全力配合独山子建设主管部门做好建设系统夏季消防安全的管理工作。
消防演练活动的策划方案篇十三
新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。
经过演练活动，教育广大社区居民进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下，由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥，新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室，由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
(一)8：50参演人员及观摩人员到场，主席台前列队。
(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式，简要介绍有关情景。
(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话，并宣布演练开始。
(四)演练过程：
1、扑灭燃油起火
操作人员：新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员：区安监局时慧;
模拟场景：某小区居民x在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的'油锅，油火最终被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员：消防大队工作人员;
3、灭火器的使用示范与讲解
消防大队工作人员;
4、发放消防安全知识明白纸
新湖办事处工作人员;
(五)区委常委、副区长李楠点评。
(六)结束。
新湖办事处：
1、选好演练地点，组织参演人员;
2、布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);
3、准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);
4、组织、接待好观摩人员;5发放消防安全明白纸;
消防大队：
1、配合安监局制作演练脚本及解说词;
2、一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;
3、指导演练过程。
区安监局：
1、制定演练方案、脚本;
2、组织协调演练活动;
3、组织有关单位和人员观摩;
4、联系新闻中心、德城报社，做好宣传报道。
区领导：区委常委、副区长李楠。
区安办(安监局)：区安委会办公室主任、安监局长贾治安，区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。
消防大队：大队长丁文波，指导员贾桂东等。
新湖办事处：主任于志新，副主任孟凡辉等。
新闻中心：
德城报社：
1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;
2、新湖办事处工作人员，街道各社区主任、安全管理人员;
3、区安监局全体人员;
4、消防大队参演战士;
5、北园小区部分居民。
消防演练活动的策划方案篇十四
组长：
副组长：
组员：
1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。
2、筹备阶段：11月10日―12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。
3、具体演练时间：11月13日上午9：40;听火警警报声演练。
4、地点：学校操场。
逃生演练预设
一、背景预设
教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。
二、过程设定
1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：
(1)冷静判断
(2)带好湿毛巾
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
(4)应绝对服从老师的组织
(5)按预定的'撤离线路有序地撤离
2、学生撤离后，到大操场集中：1―6年级到操场站立按广播操位置排列。
各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。
三、撤退线路要求
教学楼：
一年级负责：x协助：x
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
二年级负责：x协助：x
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
三年级负责：x协助：x
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
四年级负责：x协助：x
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。
五年级负责：x协助：x
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。
六年级负责：x协助：x
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后
楼梯口总负责：许天胜
报警总负责：x
四、总结
消防演练活动的策划方案篇十五
此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：
二.演练领导小组。
总指挥：______成员：______、______、______。
三.演练时间及地点。
演练时间：______。
演练地点：________。
四.演练人员：全校师生，共______人。
五.演练现场安排。
1.疏散组：
成员：______。
职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作。
2.路线导护组组长：______。
成员：________。
职责：负责学生逃离路线的疏散。
3.场地队列组组长：______。
成员：________。
集中地点：________。
职责：稳定学生情绪、整好各班队伍。
4.紧急救护组组长：______。
成员：______。
职责：负责逃出受伤学生的急救。
5.灭火组组长：______。
成员：________。
职责：利用学校消防器材和水进行灭火。
六.演练假象。
学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
七.演练进程。
1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。
2.总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。
3.书记张志武负责向119、120报警;向教育局报告。
4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6.紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。
7.负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
8.学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。
9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
10.副总指挥张志武从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
八.演练注意事项。
1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
2.按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全.步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。.
九.演练准备。
1.参演人员预案学习(政教处负责);。
2.学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐。
1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);。
3.学生自救、逃生知识培训(班主任负责);。
4.预设场景导演(政教处负责);。
5.演练预演(指挥部负责);。
6.演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。
十.演练要求。
要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。
十一.演练总结。
地点：篮球场。
由安全演练总指挥宋涛校长做演练总结。
消防演练活动的策划方案篇十六
为防止重大生产安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护员工人身和公司财产安全，本着预防与应急并重的原则，制定本预案。
2.1企业概况
惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市―惠州，总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美，花园式工厂，集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。
华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命，在专业领域取得了突飞猛进的发展，品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。
三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质，voc含量远远低于允许值，属于实际无毒级，并通过“ccc”认证、is09001国际质量管理体系认证、iso14001国际环境管理体系认证以及sg产品认证，连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。
2.2危险性分析
本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤，发生泄漏容易造成人员中毒，其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触，易发生火灾爆炸。
公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。
3.1指挥部组成人员和职责
总指挥：总经理
副总指挥：安全主管
成员：其他相关管理人员
总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。
指挥部主要职责：
(1)组织制定本单位安全生产规章制度;
(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;
(3)组织安全检查，及时消除安全事故隐患;
(4)组织制定并实施安全事故应急预案;
(5)负责现场急救的指挥工作;
(6)及时、准确报告生产安全事故。
3.2工作组组成成员和职责
灭火组：负责消防、抢险。
成员：
救护组：负责现场医疗、救护。
成员：
警戒组：负责治安、交通管理。
成员：
通讯联络组：负责通讯、供应、后勤。
组长:
运输组：负责运送伤员
成员：
4.1事故预防措施
(1)建立健全各种规章制度，落实安全生产责任;
(2)定期进行安全检查，强化安全生产教育;
(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;
(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;
(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。
4.2报警与通讯
应急电话：
火警：119
匪警：110
医疗急救：120
镇环保局：6673028
5.1灭火处置方案
(1)发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告;
(2)灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;
(3)总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥(总指挥不在现场由副总指挥负责指挥);
(5)救护组进行现场救护，如有需要立即将伤员送至医院;
(6)通讯组视火情拨打"119"报警求救，并到明显位置引导消防车;(7)扑救人员要注意人身安全。
5.2泄漏处理方案
泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分：
5.2.1泄漏源控制
(2)包装桶发生泄漏，应迅速将包装桶移至安全区域，并更换。
5.2.2泄漏物处理
(2)大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法，并采取以下措施：;
1)立即报警：通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警;
3)紧急疏散;警戒组建立警戒区，将与事故无关的人员疏散到安全地点;
5)配合有关部门的相关工作。
(3)泄漏处理时注意事项：
1)进入现场人员必须配备必要的个人防护器具;
2)严禁携带火种进入现场;
3)应急处理时不要单独行动。
5.3化学品灼伤处置方案
5.3.1化学性皮肤烧伤
(1)立即移离现场，迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等;
(2)立即用大量清水或自来水冲洗创面10～15分钟;
(3)新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水;
(4)视烧伤情况送医院治疗，如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。
5.3.2化学性眼烧伤
(1)迅速在现场用流动清水冲洗;
(2)冲洗时眼皮一定要掰开;
(3)如无冲洗设备，可把头埋入清洁盆水中，掰开眼皮，转动眼球洗涤。
5.4中毒处置方案
(1)发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救，并向院方提供中毒的原因、毒物名称等;
(2)若不能立即到达医院，可采取现场急救处理：吸入中毒者，迅速脱离中毒现场，向上风向转移至新鲜空气处，松开患者衣领和裤带;口服中毒者，应立即用催吐的方法使毒物吐出。
6附则
(1)定期组织安全生产培训，熟悉各种应急处置技术;
(2)定期组织应急处置技术演练，应急预案综合演练每半年不少于1次。
消防演练活动的策划方案篇十七
(一)按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求，体现“安全第一，预防为主”的安全管理工作方针，确保在发生重大安全事故时，指挥得当，把损失降低到最少。
(二)检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。
二、方针与原则。
安全第一，预防为主;统一指挥，高效协调;常备不懈，持续改进。
保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。
三、应急策划。
本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习，为达到持续改进要求，依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。
为使事故更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。
(一)危险分析：
公司是生产五金、塑料配件的大型企业，场内存有大量的纸箱等包装物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化学品等，上述物质在人员疏忽、操作失误，监管不力的情况下，发生火灾的危险性很大。
由于艺研新工厂全部投产以来，塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变，加上全厂员工的大幅增加，急需一次应急演练。否则，危险来临时，不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。
综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理，而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效，急需在组织上和制度上得到验证。
(二)资源分析：
我公司新厂房按照有关消防法规设计施工，安装有消防栓系统、自动喷淋系统，全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器，设施齐备。
公司多年以来每年都进行一次消防演习，有组织，义务消防队，建立有应急响应制度，在运作上，有一定经验。
公司配备有部分消防应急工具设备，比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。
设有医疗救护室及有关应急药品等，配备专职厂医。
(三)过程控制。
本次演习确定为综合消防演习，主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练，二是在行政楼前面做灭火战斗演练。
本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门，包括：注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟，由公司高层决定模拟事故发生的部门，并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。
四、应急准备。
为确保本次消防演习的成功，系统管理部应在前期做如下准备工作，包括：
(一)对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。
人员：副主任以上全体人员。
要求：明确实施流程。
(二)组织安全生产管理委员会全体成员，就应急进行桌面演练。
人员：安委会主要成员。
要求：全面介绍、了解演习的整个流程，提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确，责任清晰。
(三)各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案，内容包括：参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等，安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。
例如：部门应急行动方案。
1。部门应急组织架构图及人员名单、职责。(略)。
2。根据公司演习检验要求应准备如下物资。(略)。
3。应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》)。
(四)主要生产部门预演。
由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多，范围较大，在演习中可能会出现异常情况，建议上述部门提前进行预演准备，以保证全厂演习时的顺利进行。
五、应急响应。
在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后，为检验其效果，按照本要求，将于11月_日进行本年度综合消防演习。
消防演练活动的策划方案篇十八
4演习前的培训与宣传
5.准备好消防设备
6.准备工作落实检查
7.消防演习的实施
8.消防演习总结
第一步：制订消防演习方案
物业经理应根据所辖物业区域实际情况制订演习方案，如下例所示。
针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。
步骤一：发现火灾
1.安保巡逻人员
2.住户
3.其他现场人员
4.火灾自动报警系统报警
步骤二：火灾报警
1.小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。
2.领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。
3.利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。
步骤三：灭火操作
1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。
2.由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火(不出水)，同时点动消防泵。
步骤四：组织疏散
1.遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。
2.打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。
3.将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。
步骤一：编组
参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。
步骤二：现场灭火
消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。
演习时间定于xx年xx月xx日
xxx、xxx
甲组：
乙组：
参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。
整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初期火灾技能的作用。
第二步：演习方案的审批
物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报.备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。
第三步：发布消防演习通知
在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。
消防演练活动的策划方案篇十九
为了深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》，加强我校新生消防安全“四个能力”建设，成都大学防火工作领导小组决定举办“11.9消防应急疏散演练”，具体方案如下：
1、完善应急疏散预案，进一步建全应急反应和处置机制;。
4、提高有关职能部门及其工作人员的协调能力，以便突发事件来临时，能迅速组织和引导学生安全、有序地疏散，确保师生的生命安全。
时间：20xx年11月9日12:40。
地点：第五食堂侧。
保卫处全体人员、各学院领导、后勤服务公司相关人员、第13、14幢学生宿舍全体学生。
成立成都大学应急疏散领导小组。
组长：xxxx、xxx。
副组长：xxxx。
成员：各学院书记(或副书记)。
现场总指挥：xxx。
现场副总指挥：xxx。
(一)、保卫处：
1、消防科负责制定疏散演练方案，邀请龙泉消防大队到场，学生沿途疏散线路的引导;。
2、综合科负责疏散场地布置(标语、背景、音响等);。
3、治安科负责第13、14幢学生宿舍外围及疏散现场和沿途路线的警戒;。
4、校卫队负责各楼层引导员(校卫队员)安排及其点位编号、确定信号员。
(二)、宣传部负责本次活动的`宣传报道工作。
(三)、后勤服务公司：
1、制作疏散示意图以及各幢宿舍内的通知和宣传标语;。
2、组织宿管人员以及第13、14幢学生宿舍的生活老师和全体学生参与此项活动;。
3、派出医务人员到现场对演练过程中可能发生的意外伤害事故进行处置。
(四)、各学院：
1、提前安排对本学院住在第13、14幢的学生进行集中宣传动员。
2、组织参演学生于演练当日12:40集中至第五食堂侧的指定位置。
1、疏散路线：按学生宿舍管理中心安排进行;。
2、各工作小组进入现场，清理警戒区内的闲杂人员;。
3、疏散命令(宿管中心x)：根据副总指挥指示发布疏散命令(以口哨为准);。
4、疏散广播(保卫处x)：“老师同学们请注意，这是火灾应急疏散演练广播。同学们听到广播后不要慌张，听从指挥。在听到报警口哨声后有序撤离学生宿舍，沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
1、应关闭电、气设备，切断电源，打开门窗。
2、各学院在宣传动员时要求同学们听到广播后用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势，迅速从宿舍楼疏散到篮球场集中。
3、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
(一)、介绍参会领导;。
(二)、学校领导(x或x)讲话并宣布消防安全月活动正式启动;。
1、讲解应急疏散演练的目的、方法、要求及注意事项(x);。
2、各参演学院清理学生人数，并向主持人报告;。
3、主持人向现场总指挥(校领导)报告演练活动准备就绪，总指挥宣布实施疏散演练。
(1)、学生有序撤离活动地点，返回各自宿舍;。
(3)、现场副总指挥根据各楼层准备情况向发令员下达发令指示;。
(4)、发令员发出疏散警报(吹口哨)，各楼层引导员在听到疏散警报后立即吹响口哨;。
(5)、疏散广播播出(重复播出三次);。
(6)、学生撤离宿舍，到活动现场集合。在撤离过程中引导员要随时提醒学生注意安全、不要拥挤，并向学生指示疏散方向和出口。
4、各学院清理学生人数，并向主持人报告;。
5、主持人向现场副总指挥报告返回学生人数及演练情况;。
6、现场副总指挥做演练总结。
(四)现场总指挥宣布演练结束。各学院组织学生有序撤离。
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