先进性教育先进性教育心得体会先进性教育(专业18篇)

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先进性教育先进性教育心得体会先进性教育(专业18篇)
时间:2023-11-23 13:03:09     小编:BW笔侠

无论是学习还是工作生活,心得体会都是我们不可或缺的一个环节。写心得体会时,要真实客观,把握好个人的情感和观点。以下是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作有所启发和帮助。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇一

通过参加局党组召开的党员大会动员部署关于开展保持共产党员先进性教育活动的安排,与此同时,学习了规定的有关篇目和3月4日党员大会交流发言,对我有很大启发,深受教育。

个人认为,中央决定在全党进行保持共产党员先进性教育活动是非常及时的,完全必要的,这是对全党进行的一次马克思主义的教育活动,是抓好党的建设的一项新的伟大工程,它对于提高党员素质和党的战斗力具有重要的现实意义和深远的历史意义。现在我就对为什么要保持共产党员先进性和如何保持共产党员先进性,谈点个人认识。

为什么要保持共产党员先进性,中国共产党自一九二一年诞生以来,由几十名党员发展到今天拥有6800万党员的大党,并处于执政党地位,领导着十几亿人民建设有中国特色的社会主义的伟大事业。党员是党组织的细胞,党的基层组织和党员队伍建设是党的建设的基础。党的路线、方针、政策的制立和贯彻落实,要靠广大党员积极参与;党的战斗力的提高,党的组织的发展,党的群众基础的扩大,要靠党的基层组织和党员卓有成效的工作;党的良好形象,也要靠广大党员和党的基层组织去树立,去维护。归结起来,就是党委要起好核心领导作用,支部要起好战斗堡垒作用,党员要起好先锋模范作用。要站在时代的前列,走在群众的前面,要时时、处处、事事起好模范带头作用,不要忘记自己是个共产党员。因此,在思想认识上必须明确以下几点:

一、党的性质决定了必须保持共产党员先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。这是区别于其他任何政党的显著标志。中国近代史上发生过无数次的农民起义运动,都失败了。孙中山领导的辛亥革命,虽然推翻了满清王朝,但由于阶级的局限性,未能达到救国救民的目的。只有中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,推翻了压在中国人民头上的三座大山,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,实现了人民当家作主。建国以来,紧接着又进行了社会主义改造和社会主义建设。特别是改革开放以来,使我们的国家发生了翻天覆地的变化,国家日益强大,人民得到的实惠越来越多,上述事实充分证明,只有共产党领导才能救中国,只有共产党领导,才能发展中国,只有共产党才能代表最广大人民群众的根本利益。

二、党的指导思想决定了必须保持共产党员先进性。中国共产党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来的党,具有与时俱进的品格,是指导革命、建设、改革的强大思想武器和行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合起来,创立了毛泽思想。取得了新民主主义革命的伟大胜利,实现了人民当家作主。确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人、总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想、实事求是、开辟了社会主义事业发展的新时期,创立了邓小平理论。邓小平理论是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义。十一届三中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治党治国的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想,“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是我们党立党之本,执政之基,力量之源,是党必须长期坚持的指导思想。

三、党肩负的历史重任决定了必须保持共产党员先进性。《党章》中明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。但是,需要漫长的时间和若干代人的努力,才能实现。对这个大目标我们要坚定信念,不能动摇。目前和今后较长的时期内我国仍处于社会主义初级阶段。党在现阶段的任务,就是要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平与促进人类共同发展这三大历史任务。在此基础上,继续沿着社会主义道路前进,到本世纪中叶,基本实现现代化,赶上中等发达国家的水平。

四、党的执政地位决定了必须保持共产党员的先进性。中国共产党成为执政党,是历史的选择,人民的选择,加强党的执政能力建设,是时代的要求,人民的要求。因此,要充分认识和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。因此,广大党员要以高度的政治责任感。认真贯彻执行党的路线方针和政策;密切联系广大群众;真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使人民群众共享改革发展的成果,这是巩固执政党的基础,也是每个共产党员应尽的责任。从上述认识出发,就如何保持共产党员先进性,个人认为:

第一,要勤奋学习,不断提高思想理论水平。人退休,思想不能退休。要遵照周恩来同志的教导:“活到老,学到老,改造到老”要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,采取理论联系实际的方法,端正思想路线,正确树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,做到思想常新,理想永存,坚信马列不动摇、坚信共产主义大目标不动摇,坚信建设有中国特色社会主义道路不动摇。

第二,牢记宗旨,发挥余热,认真做好力所能及的工作。从工作岗位上退下来以后。要有一份热发一份光。一是要继续做好市老年体协的组织管理工作,在当地党委、政府领导下,在有关部门的大力支持下,团结带领广大老年人开展科学、文明、健康向上的各类文体活动,促进和谐社会,为“三个文明建设”作出应有的贡献。二是要做好市局行风监督员工作,履行好职责。结合老年体育工作,要深入到各县调查了解行风建设情况,给市局领导当好参谋,为“红盾”增光添彩。第三,要严格遵守党的纪律,不断增强党性观念。要认真履行《党章》规定的党员八条义务,认真学习执行党的路线方针和政策,按时参加党组织活动,按时缴纳党费,做一个合格党员,在政治上与党中央保持高度一致。

第四,要保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗是党的优良传统,是党团结和带领人民实现国家富强,民族振兴的强大精神力量,对抵御各种腐朽思想侵蚀,保持党和国家政权永不变质具有重大意义。随着经济社会的发展,物质条件有了明显改善,干部职工(包括离退休人员)的待遇也有所提高。在新的形势下,我们仍然要在思想上和行动上保持和发扬艰苦奋斗的优良作风。不要忘记老一辈革命家在战争年代的艰苦生活,不要忘记城镇困难职工,不要忘记贫困地区的农民。要树立勤俭建国、勤俭持家、勤俭办一切事业的良好风尚。党员自身要加强思想道德修养,培养积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励。以共产党人高风亮节和人格力量影响和带动群众。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇二

在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大部署。作为全国唯一的综合性试点单位,特别是市行政又是第一批进行的单位,我们深感这是一项重大的政治任务,是对广大党员的极大鞭策和激励,也是加快发展的一次难得机遇。能否切实抓住这次机遇,扎实搞好、抓出成效,确保抓出实实在在的效果。作为一个基层党委,特别是党委的“第一责任人”,必须思想认识到位,思路清晰,找准切入点,联系单位实际,务求实效。

通过几天来的学习,在融会贯通十六大精神和省市各级领导意图的同时,经过认真的思考,行政审批服务中心的学习教育活动应从六个方面把握进行,即“认清形势,找准位置,理清思路,有的放矢,整体推进,深入扎实”。认清形势。主要是认识到位,思想到位。从政治上讲,开展好保持共产党员先进性教育活动,是巩固党的执政到位,提高党的执政水平的重要保证。党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关系民心向背,事业兴衰,关系党和国家的前途命运。从经济上讲,开展好保持共产党员先进性教育活动,是抓紧抓好第一要务,实现经济跨越发展的强大动力。从当前工作上讲,开展保持共产党员先进性教育活动,是完善“中心”建设,创优服务水平的现实需要。行政审批服务中心已经成为我市行政审批制度改革和推进政府提速的载体,优化全市发展环境的平台,展示全市文明形象的窗口,运行以来的工作得到了全社会的认可,达到了企业、群众、部门和领导“四满意”。在这样一个良好的工作基础上,进一步抓好保持共产党员先进性教育活动,就能更好地为经济建设提供优质高效的服务。因此,对于活动的重大意义,我们应该有一个整体的`、全面的认识和把握。找准位置。就是明确定位。行政审批服务中心的工作重心要定位,保持共产党员先进性教育活动在“中心”更要定好位。从大的方面,“中心”作为“载体”、“平台”和“窗口”的位置已经形成,作用不可替代。具体地讲,进驻“中心“的部门、行业特点不同,工作性质各异,但服务对象、服务群体、服务方式、服务内容雷同,既代表部门的形象,又代表“中心”的形象,更代表市政府的形象。因此,保持党员先进性,创优服务促发展,本身就是讲政治、讲党性、讲大局的表现,也是讲奉献的最好体现。理清思路。主要是理清学习教育活动的思路,即为什么搞,搞什么,怎样搞。这一点,中央、省市各级领导都讲得非常明确,结合我们的实际,主要是学透思想理论,把握精神实质,联系工作实际,开展形式多样的学习活动。有的放矢。主要是解决实际问题。这次学教活动,是一次扎扎实实的思想和队伍整顿,虽不搞人人过关,但要人人触及思想,人人受教育,人人都提高。要求都得“出出汗”、“红红脸”。我想,结合我们的实际,应当对以下几个问题作出深刻回答:

1、为什么要开展这次教育活动;

2、窗口工作人员进入“中心”后,思想认识到位了没有;

3、工作作风转变了没有;

4、办事效率真正提高了没有;

5、行风建设加强了没有;

6、党员先进性体现了没有;各个窗口及“中心“管理人员要联系自己的实际,对各方面需要纠正和改进的问题,都要有的放矢地加以深入解决。整体推进。鉴于“中心“人员相对集中,服务对象和业务工作面广量大,加之人员都是各部门推荐的优秀代表,且经组织部门考察培训后上岗,素质较高,能力较强,宜采取整体推进,共同学习的方法,以达到互相促进,同步提升素质的目的。深入扎实。主要是活动要抓细抓深抓实,既要力求实效,又要标新立异,讲求形式多样,还要打长谱,工作打长谱,学习教育更要打长谱。共产党员的先进性是永恒的主题,教育活动不能一蹴而就,也不能一劳永逸,更不能半途而废。不刮风,不搞运动,不搞形式主义,避免实用主义。总之要有实实在在的效果。最终的落脚点是,保持党员先进性,创优服务促发展。近期活动的一个设想:学习阶段搞一次演讲会,或叫读书会、报告会,主题是立足本职,如何保持共产党员先进性。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇三

开展先进性教育活动是我们党在新时期,新阶段保持先进性,加强执政能力建设的重大举措,广大党员群众坚决拥护,同时也有一些期盼——。

一盼不走形式,要入脑入心。在教育活动中,要真正联系思想实际,让党员认识明确,行动上敢动真格,效果要经得起检验,做到“对事业更忠诚,别无私心。”不能把先进性教育活动搞成“造会”运动。

二盼不脱离群众,解决好实际问题。活动的成效如何,一个重要而现实的标准,就是究竟为群众解决了多少实际问题。在教育活动中,要充分发扬民主,充分想念和依靠广大群众,切实找准党员尤其是党员领导干部自身存在的突出问题,深挖根源,积极纠正。要进自家门,解自家困,从贫困群众的吃饭问题,下岗职工的就业问题等入手,一件一件抓落实。

标。否则,不仅不能教育党员,还会破坏党内风气,影响党的凝聚力和战斗力。

四盼不搞运动,要建立长效机制。教育活动既应形成一定声势,营造浓厚氛围,更应强调用经常性的机制确保党员纠正错误保持先进的自主性;既应痛下决心根治突出问题,更应避免“毕其功于一役”的做法;既应做好“规定动作”,更应允许“自选动作”,把具有创造性,行之有效的“自选动作”制度化。用制度防止一些问题纠而复生,屡禁屡犯,这样,才能确保党员的先进性。如果好的做法得不到坚持,形式主义得不到根治,教育活动势必成为一个“虎头”、“狼腰”、“蛇尾”的结局。

很长时间以来,我放松了对自己的要求,认为自己不贪不占,不日嫖夜赌,没有违法乱纪,完成了自己的本职工作,上车能给老人让座,过马路能走人行道,看到贫苦的人往往掏一点零花钱帮助他们等等,就觉得自己应该是很先进了。通过这次党员先进性教育,听了很好的报告,尤其自己又重温了《为人民服务》,就象是照了一回高悬的明镜,如梦初醒啊!我哪里是一个共产党员,完完全全就是一个普通老百姓啊。我所做到的这些,也就是一个普通百姓或者说普通公民应该做的,毫无先进性可言!毛主席说,我们这些人,应该“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这“完全,彻底”二字,就象一把利刃,挑开了我这个自以为是的共产党员外衣,让我看到了自己的本来面目。

第一,事不关己,高高挂起。有些事现在想来,十分痛心。去年家乡开县发洪水,我没有赶赴救灾,也没有事后采访作文章以鼓励人民群众抗灾自救,只是在手机上用通行的语言给几位发了个慰问电。我想,反正我的亲友都还没有被淹着,再说,开县修高速路我还捐了一千块钱的,问心无愧了。我是完全忘记了自己是一个在党旗下庄严宣过誓的.先锋队战士!由于多年来太重视个人的文化和经济建设,我甚至连誓词都背不完了!通过学习,我发现自己离一个真正共产党员何其遥远!

第二,明知不对,少说为佳。我在很多场合,看到过一些很不规范的行为,比如大吃大喝的行为,日嫖夜赌的行为,有时还有党员同志,极个别时候还有一定级别的党员领导同志,我都没有制止,而是听之任之。认为反正社会风气如此,说也白说,人家还以为你有忧郁症。我没有想到,作为一个党员,应该坚持真理,坚持原则,不管何种时候,何种人物,只要有不利于人民利益,不利于社会环境的错误存在,就要加以坚决抵制,即使牺牲自己也在所不惜。去年我到西藏,有个地方乱罚我们的款,连同车的非党员人士都在椐理力争,与错误行为作顽强地抗争。我这个党员说什么呢?我说:“算了算了,咱们给钱赶路吧。”虽然自己也明白,这等于是姑息养奸,由于担心误了时间,晚上没地方睡觉,竟对犯了严重错误的同志放任自流了。更有甚者,当儿子问我,火车上遇到抢匪怎么办?我毫不犹豫地对他说,人家要啥就给啥,二话别说。最为严重的是,我还怕他不理解,又拿美国鬼子作榜样,说美国兵揣着投降书上战场呢!凡此种种,不一而足。我不单是自己已经在思想上严重退化变质,还用这种变质的思想去影响下一代的健康成长。我怎么就忘记了要儿子学习刘文学和刘胡兰了呢?忘记了自己是三个代表了呢?虽说我只是一个普通党员,但既然是党员就应该象个党员的样子,就应该保持最基本的先进性和共产主义的信念。试想,如果七千万普通党员有一大半保持了先进性,别说党内的不法分子难于生存,就是普通百姓都很难违法乱纪。

第三,有哗众取宠之心,无实事求是之意。求真务实,是这一届党中央所特别倡导的,也是一个好的执政党所必须倡导和履行的。作为执政党组织的一员,求真务实,应该是言行的基本守则。但我只把这四个字作为口头禅,并没有真正落在实处。我和不少领导同志一样,在公开场合说的,自己并没有去做,甚至压根儿就没有想要去做。说归说,图个大家欢喜,图个自己形象光采。这些年,我接受过报台的采访,也去大、中学校上过讲台。但凡讲到自己的时候,总是文过饰非,专捡光彩的事儿和迎合大伙儿兴趣的说。但自己到底做得怎样?我夸夸其谈的那些道理到底有多少是连自己都不能信服的?回忆起来,无比汗颜!现在盛行的“包装”,别人可以用,我们党员不可以用啊,至少也得慎用啊!因为这两个字的实质就是“有哗众取宠之心,无实事求是之意”。

通过第一阶段的学习,我的心得体会大致就这么些。希望得到同志们毫不留情的批评和指导。我一定真正地虚心听取。因为我深知自己目前以真正共产党员的标准衡量,差距实在太大,但尽管如此,我还是想通过学习提高,创造条件,在思想上重新入党。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇四

有人认为,“保先”是干部党员的事情,与我们普通普通教师关系不大,我想,作为教师,只要“立足本职、联系实际、身体力行”在本职工作中保持先进性是有所作为的。

作为教师,要保持党员的先进性,一定要弄清楚党员先进性的时代内涵,共产党员应该吃苦在前,享乐在后,忠于职守,乐于奉献,廉洁自律,这是对党员的共性要求、基本要求,是对党员的品德要求,教师的先进性还要体现在对教师的能力要求和态度要求上。

我们的民族正经历着一场伟大的复兴,我们虽然是普通教师,但我们应该看到,我们重任在肩,因为我们产品质量的优劣,直接关系到复兴的速度和成败。我们一定要有先进的教育理念,精益求精的教学艺术,富有创造性的开展教育教学工作,绝不能把自己所从事的事业当成一种谋生工具。

因此,教师党员要在能力和态度上保持先进,必须学习新的教育教学理念,借鉴成功的教学设计和教学案例,因特网就为我们提供了丰富的资源,唯有不断的学习逐步提高我们的理论水平业务能力,我们才能代表先进的文化,才能塑造出先进生产力的核心因素-----优秀的人才。

新课程改革,是教育部门实践“三个代表”的最好举措。任何人都要经历做学生这一过程,都要经过学校培养。课程改革的根本目的就是全面贯彻素质教育,提高国民素质,提高生产力。新课程改革的成果就是“先进文化”。实施新课程改革,就是要提高生产力、建设新文化,这是最广大人民群众的根本需要,代表了最广大人民群众的根本利益。

因此,教师党员实践“三个代表”重要思想,就是要坚定自觉地投入到新课程改革之中。在课程改革中,努力先走一步,先做一点,没有最好,但会有更好,就是要做学校里、本岗位上的“一面旗”,始终保持教师党员的先进性。

坚定共产主义理想信念,是我们党与时俱进的强大的精神支柱,也是“保先”的不竭动力。

我们教师党员只有坚定课程改革的理想信念,才能在实际教育教学过程中真正落实课改精神,才能杜绝穿新鞋走旧路的做法。为了深刻体会新课改理念,我认真学习了《教师如何应对基础教育课程改革》、《走向新课程:给教师的18条建议》、《新课程与学习方式变革》、《课改:挑战教师行为》、《魏书生谈新课改》、《评课,要突出个性化》等数十篇文章。我想,我们教师党员如果都能首先学习先进的教育理念,我们肯定能观念领先,从专业思想上保持共产党员的先进性。

在盐城市第一小学工作以来,我时刻不忘自己是学生的引路人,是平等中的首席,而不是学生思想和行为的主宰,不是家长的上级。所以,面对学生,我总是要求自己沉着、严而有格,爱而有度;面对家长,我总是诚恳而有耐心,总是从家长的角度去思考,去理解他们。我想,转变了工作作风,增强了服务意识,让学生和家长满意,也就是从行动上做到了保持党员的先进性。

三、教师党员要“保先”,就是要严格遵守党的纪律

每个党员都要牢固树立党的纪律观念,以党的纪律规范自己的言行,真正做到违反党纪律的事不做、违反党纪律的话不说。

我们党的纪律不能动摇,我们党的形象不容扭曲,我们党员的意志要在生活和工作中提高。

四、教师党员要“保先”,就是要时时处处发挥“旗帜”作用

就是要在课程改革中急流勇进,学习先进理念,剖析优秀教学案例,研究新教学方法,努力改变教学行为,构建新型学习方式。党员要做课改“一面旗”,就是要时时、事事、处处发挥“旗帜”作用。让“旗帜”出现在我们的工作和生活之中,这样我们才能说我保持了共产党员的先进性。

教师党员做课改革“一面旗”,就是要坚定课程改革理想信念,认真学习先进理论,自觉建设课堂新文化,增强服务意识,严格守纪,时时处处发挥“旗帜”作用。尽管做的只是一面微不足道的小得不能再小的“一面旗”,我们还是很快乐,因为我们为实现中华民族的伟大复兴作出了“一分子”的不懈努力。

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先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇五

自从开展保持党员先进性教育活动以来,在中心党支部的带领下,自己能够按照即定学习计划,有步骤地完成了分析评议阶段的学习。现将分析评议阶段的学习情况汇报如下:

自从完成学习培训阶段的任务以后,在中心党支部的带领下,进入了第二个阶段,即分析评议阶段的学习。在此阶段,通过学习,使我进一步理解和明白了开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求,从而根据自己的具体情况,撰写了3000字的党性分析材料,并积极参加了中心党支部举办的民主生活会,党员之间开展了批评与自我批评,受益匪浅。

自从参加了中心组织的保持党员先进性教育活动以来,作为一名即将加入这个光荣集体的预备党员,我对很多问题进行了思考,特别是对如何做一个先进的共产党员,与时俱进保持党员的先进性问题,进行了深刻的思考。我觉得,要保持共产党员的先进性,必须要解决个人的很多思想认识上的问题。我认为其中最重要的就是为什么要入党的问题。入党目的和动机是与党员对党的认识紧密联系的,是动态的不断深入的,没有止境。党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化,但会随着时代的发展,增添新的内涵。党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状的认识上,来纯洁自己的入党目的和动机,就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化,甚至迷失方向,从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。同时,目的和动机决定人的行为准则和价值取向,决定人的行为过程和行为结果。党员只有不断地自我反省、提炼、改进,才能真正做到始终保持入党目的和动机的纯洁性。对动机不正者,可以通过不断的“修炼”,正本清源,达到思想上真正入党;对原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以达到与时俱进保持先进性的目的。

通过学习,对照先进性党员和不合格党员的标准,我认为自己在以下方面还存在不足。

1、理想信念不够坚定,对人生缺乏远大目标追求,对消极落后的东西抵制不够,有随波逐流的想法,政治思想意识、理论素质方面有待提高,事业心、责任感意识有待进一步加强。主要表现是学习理论不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只局限于知道其内容,但对其深刻的内涵以及现实中的指导意义知之甚少;在学习的方式上,理论联系实际,特别是理论指导实践不够,还不能够真正做到在干中学,在学中干。

2、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,为广大人民群众服好务、谋利益的工作做的还不够到位、全面。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作,作为一名预备党员,我在这方面做的与正式党员还有一定的差距和不足。

3、工作方法缺乏创新,服务意识还有待于进一步增强。由于对这一职责的理解和体会不深不透,所以在工作中服务意识不够强,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,工作做得不够深不够细,个别时候没有做不到“来有迎声,问有答声,走有送声“,另外开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情干工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,但是,有时候生活还不太俭朴,艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是一个人奋发向上的源动力。共产主义信念是社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,因而是科学的理想信念;中国特色社会主义,符合中国国情,符合全国各族人民的利益,因而是中国发展、走向富强的正确道路。因此,在今后的工作中我一定要坚定共产主义理想信念,并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

2、进一步加强理论学习。今后,我一定要按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识、现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

针对存在的问题,我提出了整改措施和努力方向,今后,我一定要对照共产党员的先进性标准要求,继续认真查找和克服自身存在的问题与不足,努力做好自己的本职工作恳请党组织和同志们监督我。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇六

在全国展开保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,充分熟悉其重大意义,将直接关系到整个活动的成功与否。共产党只有具有和保持先进性,才能始终布满蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥戴,才能在历史的舞台上在有所作为。党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过展开先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,势必有力地增入党的政治上风、组织上风和密切联系群众作用的充分发挥。我作为一位普通党员,通过对这次活动材料的充分学习和对活动精神的理解和实践,想从以下几个方面谈一下自己对展开党员先进性教育活动重大意义的一些熟悉。

一、党员先进性活动始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线,这使得我们通过这次活动能够从更深层次的熟悉“三个代表”重要思想内涵及其重要性。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、气力之源。我们党要保持先进性,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须始终代表先进文化的前进方向,就必须始终代表最广大人民的根本利益。历史唯物主义以为,生产力是社会发展最基本、最深层的推动力,只有掌控先进生产力发展的趋势和要求,才能熟悉并自觉推动生产关系及上层建筑的变革,使之适应时代的发展;作为社会心识的先进思想文化,对社会发展具有强大的反作用力,从思想观念上为时代发展、变革开辟道路;而所有这些努力回结到一点,就是要更好地代表最广大人民的根本利益。三个代表正是从这些基本要素的辩证同一中掌控规律,使我们从适应时代发展的高度,对保持共产党员先进性题目有了更深一层的理论思考,熟悉到党要始终保持工人阶级先锋队的性质、坚持全心全意为人民服务的宗旨,党员要时时处处发挥先锋模范作用,就必须认真学习贯彻“三个代表”重要思想,联系实际认清“三个代表”重要思想所揭露的新时期党的先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

二、党的十六大从中国的现实国情动身,提出要全面建设小康社会,在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,这是历史和时代赋予我们党的庄重促使命。对党的十六大精神的学习也是党员先进性教育活动的重要内容,***同道在十六大报告中提出的全面建设小康社会的目标势必把全体人民的意志和气力凝聚起来,加快推动社会现代化。其具体内容是:在优化结构和进步效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强;社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重;全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显进步,构成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系;可延续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效力明显进步,增进人与自然的***,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

三、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中化民族的先锋队,是中国特点社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和终究目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、**毛泽东思想、**邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。认真而深入地理解中国共产党的性质、宗旨、纲领,将使我们更好地展开这次党员先进性教育活动。

四、认真学习党员义务,使我也更加时刻牢记自己作为一位普通党员所要履行的职责,也更加有益于我们保持党员的先进性。

1、认真学习马克思列宁主义、**毛泽东思想、**邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力进步为人民服务的本领。

群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

4、自学遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格守旧党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

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先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇七

今年以来,***党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和两级公司党委精神,扎实开展保持党员先进性教育活动,并在活动中一步一个脚印,在做好规定动作的同时,营实际,不断探索加强改入党员思想建设和作风建设的新途径、新方法,取得了明显的成效。一、工作概况自党员先进性教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:(一)组织发动,深入学习阶段。首先,为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展,单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视,下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》,及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”,层层落实领导责任,做到党委书记亲自抓,支部书记具体抓,党委班子合力抓,全单位上下一起抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活动高标准、高质量。其次,层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式,提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识,在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次,传达上级和我单位的活动要求及安排,并收集党员们对教育活动的看法和意见。同时,单位党政领导逢会必谈党员先进性教育,做到随时、随处进行宣讲发动,引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性,为先进性教育顺利开展打下基础。第三,加强学习督导,建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进,我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划,同时加强党员学习督导,建立了联系点制度,单位领导挂钩到各车间,党支部委员挂钩到各站所,规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势。第四,分解量化学习时间,紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实,单位党委要求全体党员坚持上班早来一点,下班晚走一点,中午少休息一点,见缝插针多学一点,充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》,把对每个党员40个学时的要求进行细化分解,把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上,便于落实和检查。第五,加大宣传力度,在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体,突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传,第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期,各类板报70余期,在公司局域网登载宣传稿件17篇,在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势,广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨,各项精神得以直线传达。第六,开展大讨论,围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么?为党干什么?”大讨论为契机,在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时,以各党支部为单位,组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨,然后再经提炼、完善和规范,确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。第七,在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”,做到把党员都亮出来,使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初,就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动,强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程,并且根据这一思路制定了10条具体措施,确保“开门教育”取得实效。(二)自我检查,民主评议阶段。第一,征求意见,交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段,我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,以各种形式开展意见和建议征集,共发放征求意见表300份,在各党支部设立流动意见箱共6个,召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时,还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心,采取面对面、心贴心的方式,真诚收集问题和意见,结合征求意见,全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动,党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见,提出希望与建议,架设起沟通的桥梁,增进了团结。第二,对照检查,党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型,结合征求到的意见,进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上,组织党员认真填写《活动手册》及个人党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职责,严格把好头道关口,仔细审阅每位党员的个人分析材料,对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结,坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后,单位党委进行复审抽查,对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节,我单位党员共撰写党性分析材料160份。第三,民主评议,互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上,各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤,召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会,对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,共吸收了45名职工群众参加,大家都本着对同志对事业负责的态度,按照准备好的材料进行党性分析,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。通过开展批评与自我批评,真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。第四,组织评议、反馈意见。各党支部分别召开支委会,根据评议情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现进行综合分析,实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员提出评议意见。并且,对每个党员的评议意见,党支部都以书面形式如实向其本人作了反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。通过各党支部细致的工作,我单位***名党员对组织评议和反馈意见的最终异议度为零。第五,通报情况,接受监督。民主评议告一段落后,单位《保持党员先进性教育活动简报》第七期详细刊载了第二阶段收集问题的整改情况,其中包括对领导班子、个人的意见和建议,也包括生产、管理和职工生活等方面重要问题的解决措施。同时,各党支部也采取了开职工大会、板报专栏和《***信息》等方式,通报了支部组织生活会的基本情况、党员对存在问题整改方向和党支部的评议结果。(三)认真整改,总结提高阶段。一是建立了以党委书记任组长,各部门负责人任组员的整改推进小组,形成了上下联动,各部门密切协作的`工作格局,时时跟踪整改情况,定期考核整改结果。党员领导干部带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,党员干部首先做好;机关各部门带头抓好整改,进一步转变工作作风,改进工作,提高效率,要求基层做到的,机关首先做好。通过领导干部带头整改,发挥表率作用,推动整改工作扎实开展。二是根据分析评议的结果和群众反映的100多条意见,我单位党委逐条进行认真梳理,集中归纳为65个突出问题,对这些问题不回避、不掩饰、不推脱,用创新的精神、改革的思路和发展的办法,分门别类提出整改意见,做到有问必答、有漏必改、有难必帮,形成整改措施和整改方案。三是建立和推行“销号整改”工作责任制。即对征求到的意见、建议和查摆出的问题认真进行梳理,统一编号,建立专门的台账。再将意见、建议和查摆出的问题反馈给各党支部和党员个人,并发出“整改方案表”,要求逐一落实整改责任单位、责任人、整改时限。严格实行“一改一销,不改不销”,即对已编号的问题进行了整改、取得了实效、确实得到群众认可的,才可以在台账上予以“销号”;对群众不满意和不认可的,则予以通报,并要求进一步整改,直至群众满意认可为止。四是突出整改重点,保证整改质量。把群众意见最大和最不满意的事情,群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点,以群众满意为标准、群众受益为目的,认真进行整改。如对***的问题,我单位党委高度重视,单位长、党委书记亲自负责,多次到现场***,最终圆满地解决了这一问题。五是坚持群众路线,接受群众监督。在整改问题的同时,我单位还认真做好群众满意度测评工作,让群众来评判先进性教育活动的成效。开通了“***网”、《简报》、公示栏、流动信箱等八条通道,及时向群众反馈整改措施和整改成效,接受群众监督,最大限度地吸纳群众参与,使职工群众有问题有处提,有主意有地方出,切实达到党员受教育、群众得利益的目标。六是加强考核,建立责任考核机制,定期进行检查督办。凡是有条件、应该按期完成,因主观原因未完成的,责令其整改责任人说明原因,限期完成整改;因客观原因未能按时完成的,要求整改部门和责任人作出必要的解释,待条件具备后,要积极主动、及时完成。对履行职责不到位、工作走过场的责任人和责任部门,坚决查清原因,追究责任;对整改工作成效,纳入经济责任制工作质量考核。二、主要成效我单位党委在整个党员先进性教育活动中,领导重视,部署周密,贴近实际,使之有声有色,达到了预期的效果:(一)党员的先锋模范作用进一步加强。过开展保持党员先进性教育活动,我单位党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高,在繁忙的工作之余开展学习活动毫无怨言;先锋模范作用进一步发挥,党员的岗位工作水平大幅度提高,在岗位生产中,群众发现不了的问题党员能发现,群众解决不了的问题党员能解决,大家公认的难事、麻烦事党员能够干得漂亮;理想信念进一步坚定,讲奉献、讲实干成为时尚,如先进性教育活动期间系统施工多、加班多,可是代休票和加班费却没有党员领;“红烛”精神得到充分体现,一些老党员不知疲倦地手把手传授自己的技术、经验,还有年纪大的党员在工作中和年轻人一样爬高上梯,不甘落后。(二)党员干部的管理能力明显加强。各部门之间信息畅通,协作能力增强,短期内完成***工作。开展党员先进性教育活动以来,全单位进行了***等20余项大型工程项目,均进展顺利,逐渐形成了“严、细、精”的管理模式,做到生产、教育两不误、两促进。(三)党支部建设和党员队伍建设进一步加强。在先进性教育活动期间,我单位各党支部就车间领导班子和党员的思想作风、工作作风和干部生活作风等多方面内容,采取了交心谈心、发放征求意见表、设立流动意见箱、设立先进性教育公示栏、员和职工群众意见,并认真进行整改。同时还把党员先进性教育活动与生产活动紧密结合起来,在布置安全生产工作的同时,把党员先进性教育活动内容一起布置,达到“双促进”、“两不误”,使得各党支部的战斗力进一步加强,共产党员“五在前”的先进性作用进一步发挥,许多急、难、险、重的生产工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影,职工群众的满意度进一步提高。职工群众普遍反映现在的党员先进性提高很快,谁是不是党员基本上都能从工作中看出来。总之,我单位在开展保持共产党员先进性教育活动中,认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求,结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动,并在活动中踏踏实实,一步一个脚印,使党员真受教育,群众真感满意,各项工作均有促进,达到了预期目标要求。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇八

近期我通过参加保持共产党员先进性活动,通过听取辅导报告、上党课,认真拜读了有关理论学习材料,注意收听和收看电教片有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识,回顾党的历史,我们中国共产党走过的xx年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲,探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学管理的行为中。

学习中我深切的感觉到,作为一名共产党员不但要有理想、信念,而且一定要注意实际工作中的政治修养、道德修养、学识修养,必须要从这几方面来加强自身的建设。作为党员教师,我们怎样才能自觉保持党的先进性,做一个合格的人民教师呢?我认为教师党员的先进性应体现在“四个带头”:带头坚定信念、带头搞好学习、带头课改实践、带头为人师表。

做为教育岗位的党员教师,应该始终站在时代前列,在市场经济的大潮中保持政治上的清醒和坚定,必须坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑。解放思想,与时俱进,以适应新世纪的要求,要自觉地实践“三个代表”,坚定信念,开拓创新,努力传播先进文化和培养优秀人才。如:被喻为“教育革命”的新课改正在我市及全国如火如荼的展开,新一轮基础教育课程改革具有鲜明的时代性。这场课程改革对教育教学各个方面都提出了全新的要求。《福建省普通中学教学常规管理若干意见》为适应新课改,从目标上、形式上、任务上、管理办法上等均做了重大调整,提出了新的要求。其中最重要的就是要有创新管理意识。正如江泽民同志指示的:“发展要有新思想、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措。”作为新课改实践第一线——教师,它的管理教学更应重视创新、重视实效,明确自身的特点,以学生发展为主体目标,教师应由“教书匠转化为教研型教师”,积极稳妥的进行这场教育的变革。但有的教师至今还是认识不到位,“穿新鞋走老路”

“以师为本”的传统理念深根蒂固,这些教师应该通过党员先进教育活动,能够适应新发展,树立科学发展观,做先进的文化传播者。如何适应新课程改革发展的需要,建立科学合理、与之相适应的教学体系是课程改革成功的关键,因为只有如此,才能把新课程的理念真正落到实处,才能真正的实现课程的培养目标。只有广大教育者脚踏实地地投身于此次课程中去,胸怀每一位学生全面发展的关爱,为这一崇高而伟大的事业贡献出我们的智慧和力量,以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流中,才能促进新课程在各个环节和层面的有效落实,保证理论的课程和理想的课程在实施中成为现实的课程和实施的课程;才能实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每一位学生发展的历史性转变,我们要做先进生产力的开拓者,做先进文化的弘扬者,做广大人民群众利益的维护者。

党员教师要做好加强学习,自我教育的带头人。要积极创建学习型组织,树立“竞争就是学习的理念,树立团队学习的理念,树立科学管理的理念,树立学习工作化工作学习化的理念,树立学习最主要任务是学会学习的理念”。把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠。使学校发展目标明确,工作特色鲜明,师生凝聚力强、学习力、创造力不断提升,校园文化丰富、向上,推动学校全面、持续、快速发展。形成行政、教育、教学三个类别,把个人的学习转为团队学习,建立续学、评学机制,使团队学习制度化,立足实际,精益求精,打造精品。

新时代的新型党员教师应该成为终生学习、有效学习的一面旗帜。教育在发展,学生在提高,未来教育的挑战不仅对学生,更重要的是对教师。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师,承担着教书育人的神圣使命:首先,应成为终身学习、有效学习的楷模。学习“三个代表”的重要思想,用先进的思想武装自己的头脑;学习先进理论,用先进理论来提升自己的工作;学习先进教育理论,用先进的教育理论指导自己的实践;学习先进的文化,用先进的文化来滋润自己的生命,提升自己的气质,提高自己的境界;学习广博的知识,用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。

教师是先进文化的重要传播者。科学技术是第一生产力,科技发展的基础在教育。党员教师应该树立“一切为学生”的思想,做教育改革的先锋。向张光华、张艳春、肖忠赞等爱岗敬业,具有强烈的时代性与代表性,实践“三个代表”重要思想的先进典型楷模学习。深入学习、宣传、弘扬他们恪尽职守、开拓进取、无私奉献的敬业精神,在广大干部群众中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,推动全校师生在道德建设工作中迈上一个新台阶。党员教师应比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,应当具备一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质提高作为自己毕生为之奋斗的终极目标。

教育事业是党的事业,是造就未来的事业,是不断开拓先进生产力,是弘扬先进文化并且满足人民群众提高思想道德素质和科学文化素质要求的事业,作为一名教育者,一定要时刻保持党的先进性,争当一位合格的人民教师。积极向xx市第一幼儿园园长xx“舍小家顾大家”的奉献精神学习,作为师生行动、学习的楷模。职业道德是每位教师应遵守的准则,加强职业道德修养,是教师执教之本,更是党员教师贯彻落实“三个代表”,全心全意为每位学生服务的需要,全面关心学生的成长,才能无愧于教师这一崇高而又严肃的职业。

新时代的党员教师,首先要拥有对事业的执着和热爱,只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响学生,而且党员教师还在很大程度上教育和影响着周围的广大教师。我们提倡要求学生做到的老师要首先做到,更要提倡要求教师做到的党员教师更首先要做到,还有规定学生不能做的,教师特别是党员教师更不能做。因些,党员和教师不仅自己要做师德的表率、积极对学生进行理想信念教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生逐步形成崇高的理想,高尚的情操,博大的胸襟,要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与人共同生活,从而形成健全的人格,要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇九

根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员先进性教育活动试点工作的部署,保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党面向新世纪,集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。

这段时期来,在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下,我院的保先教育工作开展得扎实、落实,有力地推动了学院各项工作的进展,成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识,明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力,较好地完成了这一任务。现简要总结如下:

第一部分。

基本过程。

一、“思想发动、学习培训”阶段。

(一)、加强领导、全面动员、统一思想。

1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作,学校召开院级党委书记动员大会后,学院党委就召开班子会议,进行传达,并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组,党委书记和院长分任正、副组长,还成立了相应的工作小组。明确工作职责,落实工作任务,并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。

2、3月17日下午,召开第一次党委扩大会,学院党委委员、各党支部书记、

党支部委员参加,会议交流、讨论学校动员大会的体会,学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话,并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。

她指出,在全体党员的动员大会之前,党组织骨干要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。

3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会,对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议,并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示,联络员李玲娣同志也作了重要讲话。

院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告,就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述,部署了实施计划,对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。

4、学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻我院联络员李玲娣同志3月中旬到位后,立即投入指导工作。学院自觉接受联络员的指导,加强联系,及时沟通。联络员工作认真、负责、投入,对我院的保持共产党员先进性教育活动学习计划、活动方案的制定和其他各项具体工作给予了很多指导,提出了很多建设性意见,对我院的教育活动起到了很好的指导作用。

(二)、扎实工作、认真组织。

1、建立学院党委委员联系一个党支部的制度。为了更好地加强对各党支部开展保持共产党员先进性教育活动的领导和组织,学院党委决定每个党委委员联系一个党支部,指导党支部开展教育活动。具体的分工如下:

楼正国同志联系博士生党支部,

郑筱祥同志联系生物医学工程研究所党支部。

胜同志联系生医系硕士生党支部,

陆金芳同志联系临床工程研究所党支部,

杨祥龙同志联系检测技术研究所党支部。

2、学院党委根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署,通过党委扩大会专题研讨、专题调研等形式,按时完成了学院保持共产党员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析,大家认清了在实际工作中影响基层党支部和党员发挥作用的主要因素,在看到学院在党员教育管理方面的成功经验的同时,也发现了不少党员中存在的问题。

通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式,初步摸清了全院党员队伍的基本状况,明确了教育活动所要解决的主要问题,从而为保质保量地完成保持共产党员先进性教育活动打下了良好的基础。

3、3月19日晚,学院党委书记楼正国同志到仪器系进行调研。在调研中楼正国同志强调,党支部要认真组织好党员学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党的十六大报告和《新党章》,深刻领会其中精神要点,使党员的思想普遍有一个明显的提高,并要求仪器系的党员积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把保持共产党员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。

4、为了保证3月26日晚学院保持共产党员先进性教育活动动员大会的顺利召开,3月24日下午学院党委专门召开由院党委委员、各党支部书记参加的预备会议。会上学院党委书记楼正国同志强调指出,各党支部书记一定要从讲政治的高度组织好每一个共产党员参加动员大会,原则上不准请假。由于组织工作认真、到位,结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果,为学院开展保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的基础。

5、学院党委每周召开一次由院党委委员、各党支部书记参加的党委扩大会。

(有时扩大到支部委员),传达学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的指示,专题讨论、布置学院保持共产党员先进性教育活动的各项工作,交流、汇报各党支部根据不同党员群体、不同实际情况开展学习的每周概况,并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院党委在开展保持共产党员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况,各党支部自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。

6、各党支部工作认真负责。如生物医学工程研究所党支部针对有的党员长期在外培训的情况,专门把学习读本和笔记本邮寄过去,并要求经常汇报学习情况和心得;又如生医所党支部夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。

(三)、形式多样、方法创新。

(如生医硕士生党支部有48名党员,生医本科生第二党支部有45名党员)采取党支部与党小组相结合的学习方式。

2、认真组织党支部书记参加中央党校李君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告,并在报告会后组织讨论、交流。学院党委还组织全体党员观看体现共产党员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》,以及vcd《走进新时代》等。

3、对学生党员年龄小、党龄短、缺乏长期严格的党性锻炼的特点,学院党委在3月31日组织全体学生党员到云居山革命烈士纪念碑前,举行了“缅怀革命先烈、重温入党誓言”的主题教育活动,还组织全体学生党员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——共产党人“三个代表”的伟大实践》的展览。

革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗,用鲜血和生命换来了新中国;新时代的优秀共产党员为了最广大人民的利益,在各自的岗位上努力地忘我工作,用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀共产党员的先进事迹深深地震撼了学生党员的心灵,大家感到这样生动的党员先进性教育很有实效,希望以后能更多地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二党支部还开展了“学先进、争先进”活动,要求全体党员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。

4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持共产党员先进性教育活动,开辟了“生仪学院保持共产党员先进性教育活动”主,及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网上,供各党支部学习时参考。生医教工党支部和生医本科生第二党支部也建立了网络主,在网络上进行学习交流、讨论。学院党委副书记郑胜同志亲自编写《生仪学院保持共产党员先进性教育活动简报》,得到有关方面的好评。

(四)、加强督查、力求实效。

1、学院每周一次的党委扩大会要求各党支部汇报学习情况,并对各党支部的学习记录本、党支部书记和支部委员的读书笔记进行检查,促进学习活动的开展,保证学习的质量。

2、学院成立督查小组,以副院长陆金芳、院长助理杨祥龙为首的督查小组,明确分工,实行对口检查,着重检查各党支部的支部组织生活会记录本的记录和党员出勤情况,以及每个党员的读书笔记本的记录情况,特别是对8个思考题的思考、回答情况,对不符合要求的,限期改进。

3、广泛征求意见。学院党委专门召开民主党派人士座谈会,向他们通报开展保持共产党员先进性教育活动的情况,并征求他们对学院党组织和党员的意见和建议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱,征求群众意见,接受群众监督。

(五)、边学边查边改。

1、针对学生党员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入党誓言”的主题教育活动,使学生党员受到生动的党性教育。

2、生医本科生第一党支部和第二党支部分别设计了问卷调查表,向群众征求意见,以此来巩固党群关系,树立党员的良好形象,并实行党员挂牌制度,接受群众监督。

3、院机关支部要求每个党员必须向三位以上群众征求意见,并做到边学、边查、边改,实行挂牌服务,提高服务质量,做到全天8小时不间断地为师生服务。

通过“思想发动、学习培训”阶段,全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

二、“党性分析、民主评议”阶段。

自开展“保持共产党员先进性教育活动试点工作”以来,生仪学院一直扎实工作,重视对各项计划、措施的落实,来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上,进入“党性分析、民主评议”阶段以后,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作,务求实效。

(一)、认真研究、明确工作。

1、制定实施方案。

根据学校党委的部署,结合学院实际情况,经过认真的调查研究,制定了《生仪学院“党性分析、民主评议”阶段工作实施方案》,明确了工作目标、实施步骤、具体要求及需要注意的问题。各党支部书记普遍反映,《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上,也要求各党支部根据各自的情况,制定自己的实施方案,从而为“党性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。

2、进行转段动员。

在认真研究、做好准备工作的基础上,学院在5月2日下午就保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾,通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况,着重传达了学校第六次院级党委书记会议精神,并对“党性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。

3、对党支部书记进行培训。

在“党性分析、民主评议”阶段,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各党支部书记会议,对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员,部署工作,明确要求;5月16日的会议着重对各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查,并就评议前的准备工作进行了审查;5月27日的会议着重督查各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各党支部书记工作认真负责,工作卓有成效。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十

为了全面贯彻和落实的十六界四中全会精神和第十二次全国高校党建工作会改及上海高校党建工作会改精神,学院开展的”加强先进性教育,竖学生党员形象”集中学习教育活动是十分必要的.通过三年级学生党员的先进性教育,可以更好的发挥学生党员的积极性和先锋模范作用,带动周围一批同学共同来创建学院良好的学风和校风.因此,在接到院组织部的通知后,立即召集全体02级党员开会,进行动员,并提出了这次活动的初步要求,同时制定了我系02级党员先进性教育的活动计划和细则,并落实了具体的负责人。

首先,在整个学习阶段。全体党员除了参加学院组织的统一学习外,还要自学规定的参考资料,并记录下学习笔记,交一份学习小结,于10月29日进行小组交流。在小组交流会上,同学们踊跃发言,纷纷表示要加强学习党的方针、政策,了解国家发展状况,不断加强理论学习,提高自身理论修养;学习先进事迹,明确努力方向,以优秀共产党员形象为榜样,严格要求自己,以积极向上的人生态度来带动周围同学,在同学中起先锋模范作用;建立完善的人格,树立积极的人生观,使自己在不断自我培养中迈向成功。

其次,在对照检查阶段。党支部于11月3日召开了全体党员的民主生活会,要求党员根据前一阶段的学习情况开展批评与自我批评,找出自己身上的不足和问题,在此基础上,党支部还根据这次学习的要求,制定了一份党员学期对照检查表,深入到老师和同学中间征求意见,要求是每位学生征求2~3名教师,3名不同层次的同学意见,完了以后将意见反映给学生,最后要求学生依据对照检查表上的意见和民主生活会上所提出的问题,写出个人小结和整改措施。为了使整改措施进一步完善,党支部于11月19日再次召开全体党员大会,由支部书记对每位党员自己的整改措施提出了意见和建议,并在会上讨论并制定了我系学生党员长效管理机制。

第三,总结阶段。通过这次党员先进性教育活动,学生党员纷纷表示触动很大,感触很深。整个学习过程不仅提高了理论知识的学习能力,对科学发展观、科学人才观和正确群众观的认识能力,而且也知道了新形势下党员的先锋模范作用应体现在哪几个方面,明白了作为一个学生党员应随时注重自己的理论知识的学习,关心国家大事,努力学习,关心同学,全心全意为人民服务;要具有大公无私,乐于奉献的精神境界;要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后;要有健康的心理,以积极向上的人生态度来对待生活。在这次集中教育活动中,全体党员积极报名无偿献血,但因各种原因,最后有二名学生党员献了血;知道系里为本科评估初步检查缺少人手,则主动为系里整理资料和打扫卫生;专科毕业班的学生党员则主动配合辅导员做了大量就业工作。通过与我系西部志愿者的联系,每位学生党员每人每月交一次特殊党费,资助1~2名当地困难学生,同时,借这次先进性教育制定了我系的学生党员长效管理制度:一是要求学生党员加强理论学习,每学年每位学生党员至少摘录1万字的学习笔记,并在组织生活上进行交流,并评比优秀学员。二是建立学生党员学期考评表,使学生预备党员的考评系统化,党支部进行分析后,则及时将考评情况向学生反馈,对考评优秀的学生党员则以每年评比1~2名优秀党员的形式进行表扬。而对考评反映不是很好的学生党员则个别谈话,批评教育,进行帮助,限期整改。三是建立学生党员寝室值班制度,并将全系学生党员姓名、寝室向全系学生公开,要求学生党员深入宿区,进入到同学中间了解情况,在学业上、生活上帮助、关心其他同学,并将同学中的情况及时反馈给辅导员。四是要求每位学生党员在本支部所对应的年级里联系1~2名写过的同学,做好他们的联系人,经常与他们交流,全面了解他们在思想、学习、生活上的情况,并做好记录,便于党组织考察。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十一

“党员争先进、学院创一流”--生仪学院保持共产党员先进性总结。

根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员先进性试点工作的部署,保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党面向新世纪,集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的`重大举措。这段时期来,在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下,我院的保先开展得扎实、落实,有力地推动了学院各项工作的进展,成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识,明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力,较好地完成了这一任务。现简要总结如下:

第一部分基本过程。

一、“思想发动、学习培训”阶段。

(一)、加强领导、全面动员、统一思想。

1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作,学校召开院级党委书记动员大会后,学院党委就召开班子会议,进行传达,并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组,党委书记和院长分任正、副组长,还成立了相应的工作小组。明确工作职责,落实工作任务,并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。

2、3月17日下午,召开第一次党委扩大会,学院党委委员、各党支部书记、党支部委员参加,会议交流、讨论学校动员大会的体会,学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话,并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。她指出,在全体党员的动员大会之前,党组织骨干要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认(此资料转贴于识起到了很大的作用。

3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会,对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议,并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示,联络员李玲娣同志也作了重要讲话。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告,就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述,部署了实施计划,对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十二

按照先进性教育活动领导小组的统一部署和要求,办公室坚持高起点启动、高标准要求、高质量运作,强化措施,精心组织,先进性教育活动进展顺利,取得了阶段性成果。现将主要情况总结如下:

一、基本情况

办公室参加先进性教育活动的有52名党员。在先进性教育活动领导小组2月3日召开动员会后,办公室于2月5日进行了再动员、再发动。春节期间,组织了1次集中学习,并安排党员进行自学。节后上班第一天,就检查自学情况,以此促使广大党员迅速进入学习状态。目前,办公室全体党员已基本完成集中学习的各项任务。前段主要抓了以下几个方面的工作:

(一)加强组织领导,把先进性教育活动摆上重要议事日程。从去年2月份进行动员部署开始,办公室就高度重视,结合工作实际,在扎实做好日常工作的同时,及时把工作精力转到超前谋划、统筹安排先进性教育工作上,摆上重要工作日程。在的领导下,重点在实现“三个确保”、建立健全组织保障体系上下功夫:一是确保党员思想高度统一,领导干部带头抓、带头学。我们认真学习中央、、及有关文件和领导讲话精神,迅速统一思想认识,并对如何开展教育活动进行了深入讨论和研究,提出了高标准要求、高质量运作的要求。二是确保形成强有力的工作机构。中心成立了由办公室主任任组长、2名副主任任副组长的先进性教育活动领导小组,负责办公室先进性教育活动。三是确保领导责任和工作措施落实到位,建立健全抓先进性教育活动的责任制。根据的要求,中心党组主要负责人是开展先进性教育活动的第一责任人,亲自抓、负总责,切实把先进性教育活动抓在手上,做到思想认识、工作措施、领导责任“三个到位”,为开展教育活动提供了坚强的组织保证。

(二)搞好思想发动,打牢开展先进性教育活动的思想基础。我们把广泛深入地思想发动作为高质量运作的首要环节来抓,切实做到统一广大党员的思想认识,树立强烈的主体意识和积极的参与意识。为增强动员工作的针对性,切实把中心党组和党员队伍中存在的突出问题找准、摸清。经过全体党员查找,群众提意见,领导小组成员反复归纳梳理,我们找出了党员领导干部、党员和党组三个层次的九个方面的问题,作为重点问题在教育活动进行认真解决。我中心在职党员参学率达到100%,离退休党员参学率达到95%。

(三)抓好集中学习,确保学习任务落到实处。按照学习培训阶段集中学习不少于40个学时的要求,我们通过建立健全学习制度,创新学习形式,确保了学习时间、内容、人员、效果“四落实”。普遍建立健全了学习考勤、补课、抽查读书笔记和心得体会、集中交流和考核测试等多项学习制度。为使学习培训工作取得实实在在的效果,我们坚持领导带头学、典型引导学、组织推动学、因人施教分类学、考核督促学、结对互助学等。同时,注重引导广大党员紧密结合思想、工作实际,在学习培训中解决好理想信念、世界观、人生观、价值观、党员意识、执政意识、群众意识、服务意识、争创意识、自律意识等十个方面存在的模糊认识,要求每个党员经过认真反思,找准症结,是什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。全体党员撰写了1万字以上的读书笔记和心得体会,找出了2个以上的个人需要重点解决的思想认识问题。

(四)认真组织开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论,不断把学习教育引向深入。为使大讨论收到实效,我们制定下发了《关于在学习培训期间认真开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论的通知》、《关于认真制定共产党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的通知》,要求根据党员领导干部、党员和离退休党员等不同类型的党员,结合工作实际制定出先进性具体要求和不合格党员主要表现。指导3个支部广大党员在深入学习领会党章规定的党员标准、中发20号文件精神、特别是胡锦涛同志1月14日的重要讲话中提出的新时期保持共产党员先进性六个方面的基本要求的基础上,紧密结合思想和工作实际,重点围绕“保持共产党员先进性为什么?新时期共产党员先进性内涵和要求是什么?在工作岗位上始终保持先进性应当做什么?”三个问题,深入进行思考,认真开展讨论。组织广大党员重点围绕组织广大党员围绕“如何保持共产党员先进性,办公室的党员如何体现先进性,党员如何在围绕中心任务搞好“三服务”工作中显身手,如何在建设富民强县实践中发挥先锋模范作用,如何建立保持共产党员先进性的长效机制”等,撰写心得体会,展示学习效果。

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先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十三

最近,通过装备中心党支部组织认真学习了保持共产党员先进性教育读本,并多次集中进行了讨论,单位许多老党员都发表了自己的见解与学习体会,在随后的不断学习中使我对开展保持共产党员先进性教育活动的认识有了进一步的提高。

首先,保持共产党员先进性,要求我们必须进一步增强个人党性修养、提高自身素质和实际工作能力。共产党员的先进性落实到行动上,就是在不同环境、岗位始终保持和发挥应有的示范带头作用,这也是共产党员区别于普通群众的根本所在。实践证明,要成为群众的模范代表,共产党员自身必须具备崇高的思想境界、优秀的个人素质、积极向上的精神风貌以及精良的业务工作能力。

其次,保持共产党员先进性,要求我们必须从自我做起,进一步提升工作“标杆”。党的十六届四中全会明确提出了《关于加强党的执政能力建设的决定》,在充分肯定党的历史作用和执政能力的同时,也指出了当前党员干部队伍中存在的一些突出问题。如有的思想理论水平不高,依法执政能力不强、解决复杂矛盾的本领不大;有的事业心和责任心不够、工作作风不扎实;有的不能廉洁从政甚至以权谋私、腐败堕落。如何切实消除这些破坏和影响共产党员先进性的不良因素,关键在于我们每一名党员能不能从小处着眼,从个人做起,严格要求自己。

第三,保持共产党员先进性,要求我们必须做到与时俱进,适应时代发展需要。我们党在历史发展的不同阶段,先后涌现出了许许多多如焦裕禄、孔繁森、郑培民似的先进代表人物,他们的光辉事迹是我们学习的榜样。十六大、十六届三中、四中全会召开后,面对新形势、新任务,保持党员先进性也赋予了崭新的内涵和更高的要求。

结合支部学习以及我局先进性教育活动的部署要求,初步明确了下一步的个人努力方向:

一是坚持以科学发展观武装头脑,在思想上始终保持先进性。科学发展观是指引我们开展好各项工作的有力武器。教育活动是局党委对全局党员干部的一项政治要求,以此为契机,在今后工作中,将进一步强化个人学习,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,努力提高理论素养、提升思想境界,不断增强驾驭工作的能力和水平。

二是坚定理想信念、遵守组织纪律,在政治上始终保持先进性。通过先进性教育活动,在政治上要更加成熟,对党的信仰更加坚定,为人民服务的公仆意识得到增强,严格遵守组织纪律,不断增强政治鉴别能力和敏锐性,在大是大非面前始终保持清醒头脑,在关键时刻不迷失方向。

一切以党的利益、人民的利益为重,牢固树立全局意识,紧扣全局中心工作,不断开拓进取,奋发向上,不辜负党和人民的殷切期望。

三是始终坚持在工作上保持先进性。履行岗位职责,做好本职工作,这不仅是共产党员保持先进性的基本要求,也是新时代对一名合格的共产党员提出的要求。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十四

入党思想汇报尊敬的党组织:中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议圆满完成各项任务,胜利闭幕了。作为一名共产党员,我怀着异常激动的心情认真学习了会议精神。这次全会,是在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,全国各族人民沿着党的十六大指引的方向满怀信心全面建设小康社会的历史进程中召开的重要会议。全会听取了胡同志受中央政治局委托作的工作报告,审义通过了中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,审议通过了中共中央关于修改宪法部分内容的建议。党的十六届三中全会,对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进,具有重大意义和深远的历史意义。全会高度评价党的十六届一中全会以来以胡同志为总书记的新一届中央领导集体团结带领全党全国各族人民在改革开放和现代化建设中所取得的新的重大成就。面对突如其来的非典疫情和重大自然灾害,面对复杂的国际形势和繁重的改革发展稳定任务,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十六大精神,紧紧依靠全党和全国人民,继续推进改革开放和现代人建设,继续推入党的建设新的伟大工程,取得了防治非典工作的阶段性重大胜利,保持了经济较快增长和各项事业全面发展的良好势头,巩固了奋发向上、安定团结的政治局面。这一切向世人宣示,新一届中央领导集体将始终不渝地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,将始终不渝地高举马克思列宁主义、毛思想和邓小平理论的伟大旗帜,高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜,将始终不渝地走邓同志开辟的、以江同志为核心的第三代中央领导集体坚持并发展了的中国特色社会主义道路。以胡同志为总书记的党中央深受全党和全国人民拥护和信赖。改革开放潮流滚滚向前,全面建设小康社会鼓舞人心。历史机遇是一逼光荣的'重担,严峻挑战是一种强大的动力。建成完善的社会主义市场经济体制,是我们党在新世纪新阶段作出的重大历史性决策,也是对全党新的重大历史性考验。当前,摆在各级党组织和广大党员面前的一项重要任务,就是学习发贯彻好落实好党的十六届三中全会精神。作为党员,我一定要充分认识自己的历史责任,自觉肩负起自己的崇高使命,在自己的工作和学习岗位上踏踏实实为全面建设小康社会作出自己贡献。让我们紧密团结在以胡同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,励精图治,奋发进取,夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十五

我监狱自从先进性教育转入分析评议阶段以来,在监狱党委及先进性小组的正确领导下,在警卫大队党支部的精心组织安排下,本人先后参加了支部组织的各项活动,首先围绕党员个人广泛的征求意见、其次积极开展各方面谈心活动、再就是撰写党性分析材料及参加支部领导的民主生活会等环节。目前已经较好地完成了本阶段的任务。在对先进性教育第二阶段认真进行“回头看”的同时,个人对第二阶段的先进性教育工作进行总结如下:

1、突出重点,思想统一,认真完成第二阶段任务。

根据监狱党委制定分析评议阶段的具体实施方案和时间安排表。我参加了监狱召开的全狱党员先进性教育第二阶段转段学习动员大会。在会上听取了监狱和司法厅监狱局督导组一些领导的动员报告。作为一名党员参加会后,我最深的感觉就是:通过学习提高了思想认识,保证了以饱满的热情,进取的态势,务实的思路,扎实的工作投入到先进性教育,投入到分析评议中去。通过学习我最深的体会就是:思想上有了明显提高,工作方面有了干劲,行动上知道了差距,落实中掌握了方向。

2、认真组织开展了交心谈心活动。

按照监狱党委的要求,自己结合个人的情况,进行征求意见工作,主要是积极开展交心谈心活动,这项活动是在与警卫大队领导,支部成员及党员和群众之间开展的。为了达到最佳的效果,本人从不同的角度广泛地与同志们展开普遍的谈心活动,先后找了十名同志进行谈心。通过大量地交心谈心活动,使我与本单位领导干部、党员、群众之间沟通了思想,增进了团结,形成了既征求了意见,又找准了问题,并达到了共识,为搞好党性分析,整改提高打下了良好的基础。

3、切实做好党性分析。

在这一阶段中,我结合先进性教育的要求,自己对照“三个代表”重要思想、《党章》的规定以及我监狱党委党员先进性领导小组的具体要求,认真地进行了党性分析,书写剖析材料三千余字。通过“查思想、查作风、查纪律、查工作、查奉献等等”,自己深入查找个人在理想信念、艰苦奋斗精神、先锋模范作用、政治理论和法律法规及业务知识学习、立足岗位、树立大局意识及思想工作作风、廉洁自律等方面的差距。在此基础上,按照“立足查自身,重点写问题、认真找根源、关键在整改,落实在今后”的原则,本着实事求是的精神和认真严肃的态度,我较好地完成了认真撰写党性分析材料的任务。在党性材料中,我能够不回避矛盾,客观展开思想,实事求是地分析症结,自己感觉能找准问题,对一些已经存在的问题敢于面对,深刻剖析;再就是对各类问题,能在认真总结、深刻反思的基础上,就如何整改以及今后努力方向提出了切实可行的措施和明确的目标。

4、认真开展民主评议。

认真开展民主评议是本阶段的主要工作,也是充分发扬民主,认真开展批评与自我批评的要求。我参加了支部组织的全体党员自身剖析,大家帮助查找问题的召开民主评议会,会上同志们对自己提出了许多诚恳的意见,我觉得问题说的好,实实在在,对我个人来说感触较深。这是我人生的一次思想觉悟提升到一个新的高度的重要关头,并将为我的后半生,起到至关重要的作用。

(1)进一步坚定了理想信念。通过党性分析,我感觉到这次活动使每个党员进一步增强了党性观念,坚定了共产主义信仰,并且明白了要做一名合格党员就要学习,马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。

(2)进一步增强了我警卫大队的“窗口意识”、“服务意识”。通过党性分析,提高了实践“三个代表”的自觉性,认识到全心全意为人民服务,是每个党员的光荣使命。

(3)通过第二阶段的学习,作为一名监狱党员从思想作风受到了一次深刻的教育。在剖析材料中,通过党性分析,自己认识到今后要不断加强世界观的改造,放远思路,大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与监狱事业、处理眼前工作与长远目标,以及树立对监狱事业负责与对自己个人负责的关系,克服懒散涣散的本位主义、小团体主义和极端个人主义。

(1)坚持正确的理论武装头脑与进一步增强党性结合起来,从而提高个人党性综合素质。通过党性分析,我明白了坚持理论学习和党性锻炼二者并重、并使之紧密结合、相互促进。学习中我警卫大队改进一些以往的光学习不讨论不消化的作法,通过大家的讨论使之记忆深刻,体现了理论联系实际的马克思主义学风和党性知识教育深入人心,我认为这是行之有效教育活动途径的体现。在第二阶段是,我把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与自己的实际工作、思想实际结合起来,达到努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来。从而,提高了理论水平、增强了党性修养、坚定了立场方向,组织观念上树立了执政党的执好政掌好权大局意识,个人方面就是解决了“如何做人、如何做事”和远大目标结合起来的问题。

(2)坚持从工作实际出发,自己着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中按照要求我坚持了自我批评、自我教育,在领导和同志们的帮助下,会上自我进行剖析,得到了同志们的帮助。我感到:党性分析贵在自觉、重在求实,这是一个实实在在,自我提高、自我认识的重要过程。在这其间我联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展了自我批评,自我感觉到真正触及了思想,并在相互的剖析中得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

综上所述在第二阶段的学习中,自己从思想上有了提高,行动上有了方向,工作上有了目标,并为自己今后学习进步打下了坚实的基础。我决心在监狱党委的正确领导下,在警卫大队党支部的正确指挥下,以这次先进性学习为人生的动力,以思路转变为奋进的契机,以为共产主义事业奋斗终身为我一生最大的追求,让有限的生命放射出无限的光和热。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十六

第一阶段总结以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来,我局经过宣传发动,精心组织,开展形式多样的学习活动,党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识,第一阶段的工作已取得了阶段性胜利,现将第一阶段工作总结如下:

一、宣传发动,精心组织学教活动一开始,局党政班子就召开了班子成员会,对如何在我局开展好这一活动进行了周密部署,并迅速开展工作。

(一)成立领导机构。成立了以党政主要负责人为组长,副局长和二级机构负责人为成员的学习教育活动领导小组,由万惠明、兰伟强、李刚、张富鹏、王岳能、童菊成、彭海等局领导组成,并责任到人,联系各单位活动的具体开展,万惠明、兰伟强同志联系单位是局机关支部;李刚同志联系单位是老干支部,张富鹏同志联系建管站支部,王岳能同志联系质监站支部,童菊成、彭海同志联系建材站支部。党组成员分别联系指导二级单位的教育活动,进一步提高了全局党员政治思想素质,切实加强了全局党的建设工作的目标。

领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。边学边记,既要学习“保先”教育读本,又要作好笔记;边学边想,在学习的基础上,结合各部门工作的自身实际,思考如何保持党员先进性,抓好本职工作;边学边议,一方面沉下心学习,另一方面探索提高党员素质的良策;边学边查,做到边学习边查找个人存在的突出问题;边学边改,学习中做到有什么问题就加以改正。万局长要求全局干部职工一定要明确意义、明确步骤、明确职责、明确任务,切实抓出此次活动的实效。

是制作了3期工作简报,及时总结工作、交流经验,促进学教活动的开展。在第一阶段出了三期简报,这一工作得到了县督导组的赞扬和鼓励。

(五)精心制作《保持共产党员先进性教育活动专题网页》。内容包括:

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十七

开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,我在努力做好本职工作的同时,全身心地投入到了此次活动之中。通过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段的深入实践,精神上经受了一次深刻的洗礼,促进了日常学习和工作。以下是本人参加这次活动的情况总结。

在组织发动、学习培训阶段,我始终把学习放在第一要务上,不断提高自身素质。

积极参加集体学习,自觉进行自学。动员会议以后,积极参加了党组织的每一次集中学习,认真聆听党课,形势报告,并做好学习笔记,仔细体会学习内容。系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》。自学了中共中央xx同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话,积极撰写学习笔记和心得体会,文字材料达3万多字。积极参与保持共产党员先进性具体要求和实践途径的大讨论,勇于发表自己的个人见解,悉心听取他人的意见,收获颇多。

通过学习,我深刻的认识到,全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,是活动中必须牢牢抓住的一条主线,保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性,就是要体现在“先进生产力,先进文化,最广大人民的根本利益”上,就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。党的先进性,是以每一个党员的先进性为保证的,党员必须自觉地在群众中树立先进形象。一是要有高度的政治觉悟,努力提高自身的政治敏感性和洞察力。二是要有较高的专业本领。三是有较强的带领能力,模范地学习、工作、研究。四是有强烈的社会责任,关注本职工作,增强为社会发展服务的意识,在推进全面建设小康社会中建功立业。

一是发扬民主,广泛征求意见。在广泛征求意见环节过程中,用“诚心”来面对来自党员和群众的意见,对反馈回来的意见征求表仔细分析,查找不足。

二是明确标准,搞好党性分析。严格按照学校党支部的统一要求,根据征求到的意见,深刻剖析,撰写了党性分析材料。党性分析材料坚持做到问题找得准、根源挖得深,少讲成绩、多讲问题;少讲客观、多讲主观;少讲现象、多讲本质;少讲问题原因、多讲整改措施。通过深入剖析,我查找出了自己在理论知识,宗旨意识和工作作风等诸方面存在的不足,将对此认真加以整改和提高。

三是严肃认真,开好民主生活会。为了确保民主生活会质量,达到积极开展批评与自我批评、共同提高的目的,会前,进行了精心准备,对自己的党性分析材料进行了深入的修改,主要是挖思想根源,达到找准问题的目的。在民主生活会上,认真深入地进行了自我批评,虚心认真地听取了大家提出地宝贵意见和建议。

民主生活会后,针对征求意见、党性分析、民主评议三个环节所查摆出来的问题,认真制定了详细的整改计划书,对自己的整改措施、时限、目标进行了明确,以在第三阶段进行认真整改。

通过第二阶段认真查摆问题,明确了当前需要重点改正的问题。针对问题,制定切实可行的整改措施。在今后的日常工作和生活中,我必须从以下五个方面严格要求自己:

一是要有坚定的理想,要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律,牢记为人民服务的宗旨,树立正确的人生观,坚持一切从群众的利益出发,坚持以最广大人民的根本利益为最高标准,从根本上做到求真务实,扎扎实实地在教育教学工作岗位履行职责,认认真真地做好本职工作。

二是坚持勤奋学习,努力提高实践“三个代表”的本领。当前学校教育教学工作任务十分艰巨,面临诸多挑战,如何做到依法执教,更好地为学生服务,就必须认真学习。学以人为本、与时俱进,不仅学习教育教学专业知识,还要学习相关理论,提高自己的业务水平和工作能力,努力促进教育教学质量。

三是要坚持勤奋工作,坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性,必须体现在改革发展稳定的各项工作中,体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中;要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来,同自己所从事的教育教学工作结合起来,要恪尽职守,争做求真务实,勤奋工作的模范。

四是要遵守党的纪律,严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等,认真学习贯彻中纪委第五次全会精神,自重、自省、自警、自励,做到防腐防变的警钟长鸣,始终保持清醒的头脑,把个人的言行规范到党的纪律上来;管好自己的手,做到不该拿的不拿,不该做的不做,管好自己的脚,做到不该去的地方不去,时刻牢记自己是一名共产党员,是一名无产阶级的先锋战士,在管好自己的同时,充分发挥模范先锋作用。

五是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员,必须时刻把增强党性牢记心头,要争做坚持信念、坚定理想的模范;要进一步解放思想,与时俱进,争做开拓创新、锐意改革的模范;要牢记群众利益无小事,争做以人为本、坚持科学发展观的模范;要恪尽职守,认真履行职责,争做求真务实、勤奋工作的模范;严于律己,努力克服自身存在的各种不足,公道处世,正派为人,自觉抵制各种不正之风的侵蚀。

我决心更加紧密地团结在以xx同志为的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,切实搞好保持共产党员先进性教育活动,团结拼搏,扎实工作,努力实现好维护好发展好广大人民群众的根本利益。

先进性教育先进性教育心得体会先进性教育篇十八

分析评议阶段是党员先进性教育活动的关键阶段,是把教育活动引向深入的主要步骤,也是基层党组织和党员找准抓住主要问题,提高思想素质的重要途径。为了搞好我局共产党员先进性教育活动,自我检查,民主评议阶段的工作,现根据中央和省、、的要求,结合我局实际,制定以下实施方案。

一、目标任务

1、广泛征求意见,查清自身的问题。按照党员先进性内涵和标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风、求真务实的态度等方面,紧密联系和田实际,结合我局国土资源管理工作特点和党员队伍的现状,全面准确地查找出单位、单位领导以及党员个人自身存在的问题。

2、针对存在的问题,找出产生的原因。在找准问题的基础上,进行系统深刻的剖析,深挖思想根源。党员领导干部从权力观、地位观、利益观方面进行剖析;党员从世界观、人生观、价值观,服务意识、服务态度和服务质量等方面查找不足并深刻分析产生的原因。

3、确定努力的方向,制订详细措施。在找准问题,分析原因的基础上,弄清自己在党性方面存在的差距,针对当前党员队伍中存在的问题,提高解决问题的具体办法和详细措施,明确今后努力的方向,达到解决问题、改进工作、振奋精神、不断进步、提高工作效率。使每个党员对照先进性标准,联系自身思想实际,缺什么、补什么的目的。

二、基本要求

1、坚持开门评议,广泛听取群众意见。在分析评议阶段坚持群众路线和群众观点。坚持从群众中来,到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。党员的作用发挥得怎么样,有什么优点、长处,存在什么问题、缺点、群众最有发言权,每个党员都要通过多种形式,主动征求和听取群众的意见,接受群众的批评。对来自各方面的意见,尤其是那些尖锐甚至刺耳的意见。要闻过则喜、虚心采纳、有则改正、无则加勉。切不可有任何的委屈和怨气,更不能有抵触情绪、讳疾忌医。

七查为民诚不诚,看是否牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,服务态度是否人民群众满意;八查奉献多不多,看是否正确对待个人利益、单位利益和国家利益;九查正气旺不旺,看是否敢于开展批评与自我批评,勇于同歪风邪气作斗争;十查律已严不严,看是否存在执法不文明,从政不廉洁;十一查纪律好不好,看是否无条件执行党的决定,自觉做到下级服从上级,个人服从组织;十二查工作紧不紧,看是否坚守工作岗位尽职尽责做好本职工作),从世界观上进行一次深刻剖析。党性材料要写真、写实、写深,做到高标准、严要求。符合实际情况,并得到广大群众的认可。

3、坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争。要用批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争。要坚持讲党性不讲面子,讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲问题不讲成绩,讲主观不讲客观,讲要害不讲枝节,讲真话不讲套话,真正做到思想交锋,触动思想灵魂。要不怕丑、不护短、不怕痛,通过群众提、自己找、领导点,互相帮的方式,找准我局党员中存在的突出问题。

的态度,争取和接受组织、群众及同志们的批评和帮助。

5、坚持学以致用,把学习贯穿教育活动的始终。认真回顾和总结第一阶段学习情况,对重点篇目和必读篇目要经常温习,做到百学不厌,不断巩固学习成果。在分析查找问题过程中,针对问题学习,要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿活动的始终,进一步提高全体党员的思想认识,不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,更好地发挥先锋模范作用。使全体党员不仅要抓好政治理论学习,不断提高思想素质,还要结合国土资源管理的工作实际,抓好业务知识学习,不断提高工作能力。

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