校园十佳歌手策划方案(通用16篇)

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校园十佳歌手策划方案(通用16篇)
时间:2023-11-23 12:58:11     小编:笔舞

一个有效的方案应该具备可行性、可操作性和有效性。在制定方案之前,我们需要充分评估各种风险和不确定性,制定相应的应对措施。为了更好地理解方案的作用和实施方法,下面是一些相关的经验分享。

校园十佳歌手策划方案篇一

《校园十佳歌手策划书》正文开始一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!

一、活动介绍。

1)活动目的:十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌。

3)活动口号:魅力青春飞扬舞台激情麦克由我掌握。

二.主办单位:学校名称。

承办单位:学生会。

组委会名单:总负责:副主席:宋怡君。

执行负责:主席助理:杜蕾,黄鼎轩。

比赛项目及比赛具体事宜:文艺部。

财务总负责:外联部。

舞台调动:体育部、学习部。

宣传及舞台设计:宣传部。

服装道具:生活纪检部。

后勤保障:办公室、权益部。

礼仪服务:女工部。

活动对象:全日制在校学生。

三、大赛宣传。

1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:

01.宣传板的设计。

02.绘制宣传板的时间。

03.广播站为大赛做宣传的宣传稿。

04.网站上的页面和文字说明。

05.横幅上的口号和海报的设计。

06.与北区组织此活动的负责人联系。

2)大赛宣传具体事宜。

1.办公室负责本次活动的发文。

2.各个学生分会分别对本系的同学进行宣传,鼓励本系同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报,在校园附近,同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传。

4.制作宣传板,在本学院的东、中、西各放置一个进行大赛宣传。

5.拟好广播稿,让广播站在每天广播收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进行宣传!

6.在本校的网站上,贴吧上对大赛进行宣传,引起学生们的兴趣和重视。

四、大赛的具体事宜。

(一)赛前准备。

01.写好详细策划,防止无序组织和赛事进行。

02.对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

03.对此次活动的报名工作进行有序的组织。

04.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

05.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

06.确定比赛的时间和地点。

07.对大赛会场的布置,提前做好规划。

08.提前做好对大赛工作人员的分工工作。

09.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

10.与北区的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

11.对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

12.比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

13.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

(二)报名方式及赛程安排。

报名方式:1.有意报名的同学请于每天中午、下午在学生活动中心门口文艺部。

值班处进行报名并填写个人相关资料!

2.在学生会值班时间,有意者可以前往学生会办公室进行报名!

3.拨打联系人电话进行报名:

李硕:(请在课余时间拨打)。

4.北区报名由北区负责人自行组织!

01.初赛。

a)时间:待定。

b)地点:东区多功能厅。

d)比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要清唱。

e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出30名选手进入复赛(北区视情况而定)。

02.复赛。

1)时间:待定。

2)地点:东区多功能厅。

3)比赛方式:进入复赛的30名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱(配有伴奏)。

5)北区:在进行两轮选拔后,决出5位选手进入决赛。

03.决赛。

1)时间:待定。

2)地点:学生活动中心。

3)比赛方式:进入决赛的选手:

环节一:自选歌曲大比拼:

比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!

环节二:团歌,队歌,军歌大比拼!(分两轮)。

1.第一轮:听歌接歌猜歌名。

比赛规则:由文艺部事先准备好25―30支革命歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(注:只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!

2.第二轮:秀出红色自我。

比赛规则一:5人一组(比赛前抽签决定)进行团歌,队歌和军歌(比赛前抽签决定)的演唱,演唱方式和出场方式由小组内部决定,之后评委老师可根据现场选手的演唱对选手进行打分!

比赛规则二:由选手自行决定演唱曲目,但是曲目必须为有关于歌颂党,歌颂共青团,或者是积极向上的军队歌曲,在比赛当天,依照号牌进行演唱,(注:歌曲限时两分半)之后由评委进行打分!

(以上规则在决赛前文艺部给选手开会时根据现场选手的意见任选一种即可)。

4)由评委按照评分标准对选手进行打分,并按照由高到低的顺序排出!最终选定十佳歌手!

(三)大赛具体流程。

1)初赛:

01.比赛前一天,文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全,并对比赛进行彩排!

02.对所有工作人员进行分组,分为。

1.点到组(2人)。

2.催场组(2人)。

3.道具组(2人)。

4.音响调配组(2人)。

5.机动组(5人)。

6.维护现场秩序组(5人)。

03.比赛当天,所有文艺部成员提前三个小时进入比赛会场,对会场进行布置。

04.点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置。

05.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护!

06.音响调配组配合音响师的工作。

07.催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象。

校园十佳歌手策划方案篇二

二、地点。

桃李园3楼报告厅。

活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)。

1)大赛参赛选手、评委准时就座。

2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“k歌大赛”正式开始。

3)分两个阶段进行k歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。

4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。

5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,台风奖,人气奖各一名,其余的为优胜奖。

6)k歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名。

7)宣布k歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。

8)请评委点评并致闭幕辞。

9)主持人宣布“k歌大赛”结束。

四、比赛流程。

第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛:k歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。

注意:k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

五、赛前工作安排:略。

校园十佳歌手策划方案篇三

活动时间。

活动地点:待定。

活动对象:华南师范大学南海校区法政工作组全体学生。

活动内容:以宿舍为单位进行舍歌晋级赛。

1、地点:待定。

2、组织单位:华南师范大学南海校区法政工作组学生分会。

1、以宿舍为单位尽心比赛,参赛人员不得少于2人。参赛单位选择歌曲时必须紧扣“青春”主题,可从点燃希望、绽放活力、放飞梦想等不同的侧面选取,时间不超过5分钟。

2、比赛服装尽量统一。

3、有背景音乐或视频的比赛队伍,必须要自己事先准备好复制到自己的u盘当中,到比赛现场后再根据工作人员的指示复制到比赛现场的多媒体上。注意,要在比赛开始前把资料复制到多媒体,还有各参赛选手务必要仔细检查自己的背景音乐准备情况和文件播放格式是否符合课室多媒体的要求,如到比赛现场发生意外,我主办方概不负责。

4、各个参赛队伍可以邀请亲友团前来观赛。

5、本次比赛的最终解释权属于法政工作组学生分会生活部,如有任何疑问可以联系我们主办方,进行咨询。

各队伍根据抽签的顺序,依次上台完整地演绎自己的舍歌,表演形式不限,时间不超过5分钟。比赛结果会在所有队伍表演结束后,当场公布比赛结果。

1、评分标准:

a、歌曲切合主题占30%。

b、歌曲体现宿舍情感、凝聚力占20%。

c、在舞台上停留的时间长度占40%。

d、表现形式及服装等整齐效果占10%。

2、评分方式:

a、产生方式:邀请各资深人士前来评分指导。

b、评分方式:每位评委根据参赛单位的表现进行打分,最高分为100分。各位评委的分数去掉最高分和最低分,其余分数取平均值作为该参赛单位所得到的分数。

1.总分排在前三名的宿舍将会获得进入终极pk赛的通行证;

2.晋级赛的前十名可获得精美礼品一份.

校园十佳歌手策划方案篇四

(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)

1)大赛参赛选手、评委准时就座。

2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“k歌大赛”正式开始。

3)分两个阶段进行k歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。

4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。

5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,台风奖,人气奖各一名,其余的为优胜奖。

6)k歌比赛计分时进行子活动――跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名。

7)宣布k歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。

8)请评委点评并致闭幕辞。

9)主持人宣布“k歌大赛”结束。

第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛:k歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。

注意:k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

校园十佳歌手策划方案篇五

桃李园3楼报告厅。

1)大赛参赛选手、评委准时就座。

2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“k歌大赛”正式开始。

3)分两个阶段进行k歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。

4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。

5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,台风奖,人气奖各一名,其余的为优胜奖。

6)k歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名。

7)宣布k歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。

8)请评委点评并致闭幕辞。

9)主持人宣布“k歌大赛”结束。

第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛:k歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。

注意:k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

校园十佳歌手策划方案篇六

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的`艺术才华和精神风貌。学校决定举办“校园小歌手”比赛。现将有关事项通知如下:

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

时间:6月1日上午(8:40——11:50)?

地点:中心校操场(各班按指定位置搬板凳就坐)。

活动组织机构:

评委:一至六年级班主任。

1、(学前班、中高年级评委)。

2.(学前班、低高年级评委)。

3.(学前班、低中年级评委)。

(注:本年级组老师不参加本组评分,比赛时可离开评委席回到班上。去掉一个最高分,去掉一个最低分;学前班有18个评委,一二年级、三四年级、五六年级各12个评委。)。

由评委评比打分。为公平起见,前三个选手演唱完毕,评委再为前三名选手统一打分,从第四名选手开始再依次为每个参赛选手打分。按学前班、年级组评选出“校园小歌手”一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。(学前班一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名)。

1、每班选派一至两名同学参赛,5月26日前到秦瑞芬老师处报名及填参赛歌曲和主题词。

2、比赛顺序:学前班——中年级组——低年级组——高年级组;5月27日上午9:40分由政教处组织在实验室抽签决定年级组中的比赛顺序。

3、每位参赛选手必须自备歌曲伴奏带或卡拉ok影碟。

4、参赛选手必须按时到场。服从组织者的安排,否则视为弃权。

1.观众组织:各班正副班主任。

职责:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

2.音响:

职责:负责现场音响的调控。

3.会务:。

职责:负责会场的布置,舞台布置,会标的制作,节目单,统分表的制作。

4.统分:。

职责:负责各参赛选手得分的收集,统计。

5.后勤保障及总协调:

6.摄影:

7.节目主持:

校园十佳歌手策划方案篇七

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛要求:

1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首,歌曲种类及演唱形式不限,曲目时间不超过4分钟,决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中(文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名)。

二、比赛安排:

1初赛:

各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐1~2名参赛选手参加复赛。

2复赛:

各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛,一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名,其余均为三等奖;三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名,其余均为三等奖;一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。(奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取)。

3决赛:

决赛定于十八周12月31日(星期三)下午3:30分举行,各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手”10名;最佳表演奖1名;最佳服装奖1名;最具潜质奖1名。

三、比赛地点及评委:

初赛。

地点:各班课室评委:班主任。

复赛。

一年级地点:新广场评委:蒋惠欢主任、陈壬及二年级副班主任。

二年级地点:图书馆前评委:李颖莉、陈艳洪及三年级副班主任。

三年级地点:小广场评委:钟瑞贞、陈卫红及四年级副班主任。

四年级地点:舞蹈室前空地评委:胡晓立、叶超良及五年级副班主任。

五年级地点:食堂后空地评委:陈顺安、张朝锋及一年级副班主任。

决赛。

地点:演播厅。

四、评分标准(总分10分)。

1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)。

(1)音准音准好,歌词吐字咬字清晰;(3.00)。

(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2.00)。

(3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(1.50)。

(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅;(0.50)。

2、舞台指数:

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲特色,个人化妆、道具等;(1.00)。

(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2.00)。

五、组委会成员及分工。

陈顺安、胡晓立(奖状)。

校园十佳歌手策划方案篇八

一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。

二、活动对象:面向xx中学全校学生。

三、活动方式及规则:

本次活动分为:初赛、预赛和决赛;。

初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、活动时间、地点:

4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。地点:多媒体教室。

五、奖项安排:

一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。

附:xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下:

1、歌曲内容健康、向上。(2分)。

2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)。

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)。

4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)。

校园十佳歌手策划方案篇九

本次大赛应集团广大同仁要求,以音乐为载体,丰富广大同仁业余文化生活,为广大同仁提供一个展示自我风采的舞台。用经典的、流行的中外歌曲,用民族的、美声的、通俗的演唱,燃烧激情,拥抱青春,拥抱未来。本次大赛相关事宜呈核如下:

一、活动宗旨:旨在通过公平、公正的竞赛,寓唱于乐,让广大同仁在音乐声中展示才华,交流情感。

二、活动主题:青春·理想·创造。

三、参赛对象:集团全体同仁,诚挚邀请派驻干部参与。

四、活动形式:本次大赛以事业群的名义个人或团体组合(不超过5人)参赛,分初赛、复赛和决赛,以演唱为主(唱法不限),舞蹈、乐器等多种形式相结合的高水平的综合性比赛,力求在听觉、视觉上形成强大冲击力。并在比赛中穿插文工团节目表演。

五、大赛日程安排:12月1日——12月20日。

最佳台风、最佳音色、最佳造型、最上镜歌手、最佳表演各1名。获得十佳歌手的'同仁可获得奖杯一座、奖金及在多媒体录音棚录制获奖歌曲的机会,所录制的歌曲将在多媒体网站上公告发行。其余选手均为优胜奖。

七、宣传造势:用海报、横幅、网络、媒体报道等多种形式进行整体的强势宣传报道。

八、赞助方案:

(一)赞助的目的:企业扩大知名度;增强信任度;提高美誉度。节省公司费用支出。

(二)赞助方案:

(1)在网站重要位置刊登企业名称和徽标;

(2)大赛活动舞台背景为赞助企业宣传广告;

(4)赞助企业的名字和徽标将在宣传海报、邀请函、节目单中予以宣传;

(5)大赛期间主持人当场鸣谢;

(6)企业领导作嘉宾代表致辞;

(7)将获大赛组委会颁发的感谢函及赠送的活动纪念品。

如得到集团高阶主管支持和批准,我们将全力办好此次活动,共享盛举。

以上报告,呈请核准!

报告人:****。

20××年11月1日。

校园十佳歌手策划方案篇十

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

舞动旋律,唱响青春。

学校德育处、团委、艺术科。

七八年级各班、九年级自愿参加。

1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10。

3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10。

4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间。

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

1、校园选拔赛。

3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

校园十佳歌手策划方案篇十一

此次校园十佳歌手大赛,由我院经济贸易学院主办,学院、工程技术学院协办。此次比赛,有交通银行全程赞助。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二、三餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的`选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名

2、20xx年11月14日进行初赛,每一个学院评选出5名优秀选手进入总决赛。地点:国兴校区音乐厅。

3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛,地点:国兴校区大礼堂。

由艺术专业学院老师为主要评委,各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委,为此次比赛的公平公正性奠定了基础。

校园十佳歌手策划方案篇十二

丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的.感情。

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。

(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

(3)生活部和体育部负责会场座位安排。

(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。

(5)各部门注意负责后场的秩序。

(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

(7)生活部和秘书部负责会场卫生。

(8)其他部门另行通知。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。

宣传费:250元。

证书:xx元。

奖金:一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元。

奖杯:300元。

奖品:500元。

舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)。

服装费:xx元。

评委主持费用:xx元。

其他费用:500元。

预计总费用为:xx元。

1、海选阶段:

(1)领表报名、抽签、分组进行选拔。

(2)场地:多媒体大教室。

(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限。

(4)时间20xx—4—5至7日的晚上18:xx到21:xx(海选进行三天晚上)。

(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答。

(6)评委:学生会主席、老师。

2、复赛阶段:

(1)场地:多媒体教室。

(2)复赛选手:20—30人。

(3)主持人:文艺部部长主持。

(4)时间:20xx—4—8。

(5)评委:学生会主席、老师。

3、决赛阶段:

(1)场地:大型多媒体教室。

(2)决赛选手:20人。

(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持。

(4)评委:学生会主席、老师和院长。

(5)时间待定:20xx年4月9日。

(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”

(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛。

(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上。

(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。

(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。

(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。

(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。

(10)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手。

(11)晚上9点25分,最后一位上台表演。

(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分。

(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾。

(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常。

(1)问题:

1观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。

2演员紧张,突然晕倒。

3麦克风不响、插头松了等。

(2)解决方案:

1纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。

2必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。

3必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

校园十佳歌手策划方案篇十三

(1)活动宣传方式:

a、海报b、拉横幅

c、各班班级干部宣传

3)报名方式:填写报名表,上交学生会文娱部。

2、比赛规则:

a、初赛:选手用伴奏带演唱,清唱也可。评委打分,取前20名进入决赛。(具体说明:报名者首先在确定时间内演唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。)b、决赛:采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分,取前十名获奖。(注:选手必须用伴奏带演唱)

3、比赛细则a、初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人pk半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择20名选手进入决赛。

b、决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的`成分。表演有创意着可酌情加分。

4、评分标准

(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

(2)组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。

(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

(5)各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)

a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

b、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

c、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

d、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。

e、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

a:初赛

1、参赛同学报到各班长处,再汇总到文艺部负责人。也可直接在报名点报名。

2、初赛前一天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

b:决赛现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

2、设计一个以青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

校园十佳歌手策划方案篇十四

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容,文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

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;一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

一活动时间:2005年11月27日。

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂。

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部。

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激-情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高-潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排。

整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、2005年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的.决赛。

3、2005年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、2005年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)。

八活动影响、背景及可行性分析。

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

中南大学铁道校区学生会文艺部。

2005年9月。

附:宣传计划。

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘。

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)、初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)、中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)、后期:

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高-潮又能使同学们更如了解商家的产品。

2、广播台。

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

3、展销。

决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

4、其他。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

校园十佳歌手策划方案篇十五

为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动98周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的`同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:

激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)

暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。

复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。

决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。

3、地点:漳州一职校礼堂

4、活动流程:初赛——复赛——决赛

1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动98周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

漳州第一职业中专学校团委会

校园十佳歌手策划方案篇十六

一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,给了学生充分展现自己的机会,也是新生更好的融入校园的契机,在以往的活动中,积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我们将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!

1)活动目的:十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

2)大赛主题:用音乐放飞青春。

3)活动口号:我的青春我做主。

杭州育澜剑桥国际中心学生会主要承办单位:文艺部。

学生代表:各班派一名代表幕后工作:全体学生会成员。

1)大赛宣传具体事宜。

(一)赛前准备。

1、号之前写好详细策划,防止无序组织和赛事进行(文艺部)。

2、之前张贴海报,对大赛做好宣传,及时公布比赛赛事及流程。

(文艺部)。

4、场地布置(文艺部策划好,由体育部布置场地)。

5、召开主持人会议,确定主持人终稿,制作评分单,同时召开评委会议,确定大赛评选方式(文艺部、理事部)。

6、日前拟定节目单(理事部)。

7、前12强选手上交伴奏(文艺部)(二)报名方式及赛程安排。

报名方式:号由文艺部去各班发送报名表,在晚自习回收后统一交至文艺部01预选赛。

a)时间:年9月27日晚上下午—(随参赛人员数量调整)b)地点:小剧场。

c)比赛方式:选手自选一首歌曲清唱。

a)时间:20xx年10月8日晚上6点30分开始。

b)地点:小剧场。

c)比赛方式:选手自选两首歌曲,并自带伴奏,按序号依次进行演唱。

01、比赛当天,所有文艺部成员提前一小时进入比赛会场,确认设备和伴奏。

02、理事部在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置03、体育部维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护!

04、吴朝伟调配组配合音响师的工作。

08、一切准备就绪后,由宣传部请出评委和嘉宾就坐09、主持人宣布比赛开始。

10、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备的歌曲表演!(宣传部对选手的赛事进行拍照和记录)。

11、评委对选手进行打分!

12、文艺部对每一位选手的分数进行综合和汇总(因情况而定可以使用电脑进行排序)并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列!

01、将比赛留下的物品进行清点,整理现场。

02、第二天,将十佳歌手的名次,演唱歌曲及照片等发布于公告栏!

03、各部门进行赛后会议,对此次赛事进行总结,各部门针对此次活动至少提出一个缺点和一个优点。

附:初赛评分采取100分制。音准及演唱技巧为50分,舞台表现25分,整体效果25分。

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