鸡蛋撞地球活动策划书(通用19篇)

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鸡蛋撞地球活动策划书(通用19篇)
时间:2023-11-23 12:46:13     小编:笔尘

总结不仅仅是对过去的经验进行回顾,更是为了更好地规划未来的发展。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。阅读以下总结范文,可以帮助大家更好地理解总结的要点。

鸡蛋撞地球活动策划书篇一

我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第39个“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球--从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

现将初步方案通知如下:。

一、指导思想:。

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:。

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:。

组长:周文荣。

副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵。

组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

学生会全体成员、各班环保委员。

三、参加对象:。

常州市新桥中学全体师生;。

1、第七周(3月31-4月4日)。

(1)校团委委员会议,商讨明确。

流程;(2)各班团支部书记环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日-4月11日)。

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球。

手抄报。

大赛”。

3、第九周(4月14日-4月18日)。

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21-4月25日)。

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

共青团常州市新桥中学委员会。

20xx年4月3日。

今年4月22日是第××个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

按照“”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合精神,确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式-----促进生态文明共建美丽中国”。

二、活动时间。

第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。

三、组织领导。

为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。

四、宣传内容。

通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽中国。”

五、工作安排。

(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。

(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。

(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。

六、活动要求。

(一)按照精神做好活动周宣传活动。

各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

(二)加强组织协调和媒体宣传。

一、活动目标。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备。

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体。

课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程。

1、认识“世界地球日”

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好。

3、引导幼儿感受地球现状。

观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

爱护地球《拍手歌》。

你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;。

你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;。

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四。教育别人在其次;。

你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;。

你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;。

你拍七,我拍七。把握现在好时机;。

你拍八,我拍八。保护环境靠大家;。

你拍九,我拍九。造福社会才持久;。

你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

鸡蛋撞地球活动策划书篇二

科技节有个项目“鸡蛋撞地球”,我很疑惑:鸡蛋怎么可以撞地球呢?看了规则后才恍然大悟:原来可以给鸡蛋穿上“铠甲”。

当徐老师把这个任务布置下来的时候,同学们都跃跃欲试。我让姐姐帮我一起想办法,她首先想到的是用橡皮泥包裹,结果碎了。姐姐看我失落的样子,又想到了把蛋塞到洋娃娃里面,一试,没碎。我高兴得一蹦三尺高,但是又想到要是不能用现成的,不是白做了。于是,我又用泡沫板做了一个盒子,铺一层棉花,把鸡蛋放进里面,再用剩余的棉花把鸡蛋裹起来,而后用透明胶包起来,一试也没碎,于是我就拿了这两个装置去了学校。同学们的保护装置五花八门,有的将泡沫箱插上牙签,像个小刺猬;有的将鸡蛋拴在三角架上;还有的把鸡蛋裹上棉花再塞进可乐瓶里……真是八仙过海,各显神通。

选拔的时候我们才知道,光把鸡蛋保护好没用,还得让它安全准确着陆在“地球”上。所谓的“地球”就是放在桌椅上面的两个方凳,桌子和椅子代表“宇宙”,如果落到“宇宙”上,分数就要打折扣。如果落到“宇宙”之外呢?那就一个降落分也没有。这些前提是要保证鸡蛋没碎,否则哪怕你降落的再准也没用。

老师让我们跑到三楼,一个接一个往下扔,大多数人因为装置太轻,偏离了“地球”,包括我。只有熊思琪的掉到了“地球”上,最后徐老师选了几个离“地球”比较近的去参加学校里的比赛。

比赛的那天有点风,徐老师又让我们试了一下,我还是落选了。正式比赛开始了,选手们来到三楼的阳台上。按号码一个一个往下抛,装置上带降落伞的都随风飘走了。很多装置都落在了“地球”旁的“宇宙”上,也有的落到“地球”上后弹了一下,掉到了“宇宙”的外面,真是可惜。

轮到我们班选手了,我们都目不转睛地看着,阮良建的“漂流瓶”下来了,几十双眼睛都盯着它,它不负众望,稳稳地落到了“地球”上,赛场上爆发出一阵喝彩声,董雨晨拿起“三脚架”,瞄准了“地球”,结果掉到了“宇宙”上。

等到全部比完,选手们小心翼翼地打开装置,像给婴儿脱衣服一样,从一层一层的保护中取出鸡蛋来。除了熊思琪碎了,其他人都没碎,我长舒了一口气。看来阮良健第一名稳拿了。

好一场惊心动魄的比赛。

鸡蛋撞地球活动策划书篇三

22日上午8:30按活动说明进行活动三。

4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

九、活动:

(1)科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;。

(2)秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;。

(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

(4)外联部负责奖品的发放。

十、活动内容详述。

活动一图片展示。

所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。

活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

活动二心系国家。

所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板。

活动说明:外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的;展板中间部分粘上中国地图;展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

活动三趣味运动会。

活动说明:22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。

1垃圾分类:

活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右),平均分成五组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

2数字排序:

第一步:将参加活动的人随机分成三组,每组15个人左右;第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收;第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止;每组活动不能超过30分钟。

活动四微博。

所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这三天活动的照片,将照片发到各院新浪微博,并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。

十一、奖品设置与分配:。

微博奖品:鼠标垫、键盘膜30元。

有价值图片奖励前三名,以学院为单位,奖品为鼠标垫或者键盘膜;。

垃圾分类奖励前五名,每人一盆植物;。

微博奖品:鼠标垫、键盘膜30元。

其他奖品:盆栽及其它奖品50元。

所需用品:黑色笔五支5元。

petp板(做地图用)200元。

便利贴5元。

地图5元。

其它费用50元。

总经费:345元。

鸡蛋撞地球活动策划书篇四

22日上午8:30按活动说明进行活动三。

4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

九、活动总结:

(1)科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;。

(2)秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;。

(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

(4)外联部负责奖品的发放。

十、活动内容详述。

活动一图片展示。

所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。

活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

活动二心系国家。

所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板。

活动说明:外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的;展板中间部分粘上中国地图;展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

活动三趣味运动会。

活动说明:22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。

1垃圾分类:

活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右),平均分成五组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

2数字排序:

第一步:将参加活动的人随机分成三组,每组15个人左右;第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收;第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止;每组活动不能超过30分钟。

活动四微博。

所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这三天活动的照片,将照片发到各院新浪微博,并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。

十一、奖品设置与分配:。

微博奖品:鼠标垫、键盘膜30元。

有价值图片奖励前三名,以学院为单位,奖品为鼠标垫或者键盘膜;。

垃圾分类奖励前五名,每人一盆植物;。

微博奖品:鼠标垫、键盘膜30元。

其他奖品:盆栽及其它奖品50元。

所需用品:黑色笔五支5元。

petp板(做地图用)200元。

便利贴5元。

地图5元。

其它费用50元。

总经费:345元。

资源学院学生科协为迎接第43届“世界地球日”,将于地球日期间展开系列活动,以此呼吁大家关注人类共有的家园——地球。因为活动需要,现诚邀各兄弟学院科技组织参加图片展示活动。

图片要求:拍摄校园环保死角。

将搜集好的图片发到下方邮箱,每个学院至少五张,作品回收截止时间为4月18号晚8点整。

活动当天我们会将大家的作品以学院为单位在旧食堂前展示。希望大家积极参与并关注本次活动,谢谢!

详情咨询:李同学。

邮箱。

资源学院学生科学技术协会宣。

鸡蛋撞地球活动策划书篇五

为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力,我社团准备与建材学院共同举行"鸡蛋撞地球"活动。

竞赛。

锻炼同学们的创新能力。

1、鸡蛋;

2、吸管;(细管50根以内)。

3、卡纸;

4、塑料圆框。(透明粘贴胶带用完的那个圆框)。

剪刀、透明粘贴胶带、圆规。

1、在定点比赛的前一天,所有参赛选手把作品设计方案(以电子稿形式,设计表现图可以手绘后照相,导入word文档)上交至创新协会负责人。

2、在定点比赛前,每个作品的负责人集中抽签,以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。

3、比赛分为上半场和下半场,中场休息时进行小活动"玩转六十秒"和每组啦啦队的表演。

4、每个作品投放一次,各队员采用依次轮流的方法进行投放。

5、每个选手在投放结束后(如果鸡蛋不破),裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量,同时进行评分。

6、现场提供比赛材料和工具,比赛失败的队员可以现场子进行一次组装,但限时二十分钟。

7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。

1、方案设计评分标准(共50分)。

2、方案设计说明书(30分)。

3、设计思路(10分)、设计原理(5分)、设计表现图(5分)、制作过程(10分)。

4、设计创意(10分)。

5、制作工艺(10分)。

奖状和证书。

有意参加的同学请向我报名,等待通知!欢迎大家踊跃报名啊!

鸡蛋撞地球活动策划书篇六

建工院团委

承办单位:建工院科协(科技部)

1、根据思考角度的不同,且为了突出学院特色,我们将活动分为两个小类。a类着重于结构设计,b类着重于发散性思维。

2、a类简介:

使用材料:仅有吸管(三十支)、橡皮筋(三十条)、生鸡蛋(一个)

说明:如此材料逼迫大家从结构设计的角度去思考问题,一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。

3、b类简介:

使用材料:生鸡蛋(一个),其余材料自备

说明:材料自备使同学们能够更广阔的思考问题,培养发散性思维的同时,增加了活动的参与度。

(备注:吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料,全部由科技部根据报名的人数统一购买,后通过各班级负责人进行发放。)

4.a类b的评分标准不同,同学们可以根据自己意愿报名参加a类或者b类比赛。

(详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。)

1.4月9日—4月11日宣传阶段:

1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊,确保活动信息宣传到位。

2对大二、大三学生,采取召开会议的方式,通过班长或学习委员将信息传达到每个班,每个人。

3将活动信息贴到各工作群,班级群,扩大信息传递范围。

2.4月12日—4月13日报名阶段:

通过网络群共享自己下载报名表,填写完整后

1交给班长,班长汇总后统一发至徐菲邮箱

3.4月14日—4月21日选手准备阶段:

准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。

4.4月22日评比阶段:

先对b类作品进行评比:

(1)检录预评:参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录,迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后,工作人员将先对b组作品的材料的易得程度、结构的简单程度、创意综合印象以及装置的.质量大小进行评价打分。

(2)定点着陆:参赛选手需服从现场工作人员的调度,按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品(装置+鸡蛋)抛下。

(3)计分:评委根据鸡蛋着落点位置,进行相关给分。且b组选手需当场打开装置,在工作人员确认完好后进行评分汇总。

后对a类作品进行评比:

(1)检录预评:参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录,迟到10分钟者取消比赛资格。

(2)确认有效高度。

(备注:具体评分标准,详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则)

1、总负责人:徐菲

2、现场负责人:王忍

3、记分员:周森贤、蔡胜男、龚奇杰

4、测量员:刘丽、沈一鸣、蒋昕玮

5、评委:待定

1、清场与打扫:由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏,导致活动地面变脏,所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。

2、根据比赛结果分别确定a类、b类的获奖者名单。颁奖,拍照。

3、总结整个活动操作过程中的得失,为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料,做好后期宣传,扩大活动影响力。

十、奖项设置及预算:(略)

鸡蛋撞地球活动策划书篇七

二、活动背景:。

今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

三、活动目的:。

通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

四、活动时间:

xx年4月20号-4月22号。

五、活动地点:。

旧食堂门口,排球场。

六、参与人员:。

石家庄经济学院全体学生。

七、前期准备:。

(1)前期会议安排:

秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。

主席介绍活动内容。

科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。

(2)前期宣传:

科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

科普部:在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出五个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。

网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

(3)场地申请及桌椅:

秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月20日08:00——19:00。

(4)活动保障:

外联部在4月15号前外出拉赞助。

(5)用品:

外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

外联部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。

(6)拍照:

网宣部活动时拍摄有代表的图片。

(7)场地布置:

学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。

4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4月20日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。

秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,三个桌子在惠馨园五楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

八、活动流程:。

1.外联部,科普部4月20日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

2.值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。

3.11;30活动一、活动二同时进行。

值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

22日上午8:30按活动说明进行活动三。

4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

九、

活动总结。

(1)科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;。

(2)秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;。

(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

(4)外联部负责奖品的发放。

十、活动内容详述。

活动一图片展示。

所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。

活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

活动二心系国家。

所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板。

活动说明:外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的;展板中间部分粘上中国地图;展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

活动三趣味运动会。

活动说明:22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。

1垃圾分类:

活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右),平均分成五组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

2数字排序:

第一步:将参加活动的人随机分成三组,每组15个人左右;第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收;第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止;每组活动不能超过30分钟。

活动四微博。

所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这三天活动的照片,将照片发到各院新浪微博,并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。

十一、奖品设置与分配:。

微博奖品:鼠标垫、键盘膜30元。

有价值图片奖励前三名,以学院为单位,奖品为鼠标垫或者键盘膜;。

垃圾分类奖励前五名,每人一盆植物;。

微博奖品:鼠标垫、键盘膜30元。

其他奖品:盆栽及其它奖品50元。

所需用品:黑色笔五支5元。

petp板(做地图用)200元。

便利贴5元。

地图5元。

其它费用50元。

总经费:345元。

资源学院学生科协为迎接第43届“世界地球日”,将于地球日期间展开系列活动,以此呼吁大家关注人类共有的家园——地球。因为活动需要,现诚邀各兄弟学院科技组织参加图片展示活动。

图片要求:拍摄校园环保死角。

将搜集好的图片发到下方邮箱,每个学院至少五张,作品回收截止时间为4月18号晚8点整。

活动当天我们会将大家的作品以学院为单位在旧食堂前展示。希望大家积极参与并关注本次活动,谢谢!

详情咨询:李同学。

邮箱。

资源学院学生科学技术协会宣。

善待地球我爱我家。

我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第39个“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

现将初步方案通知如下:

一、指导思想:

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织。

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

组长:周文荣。

副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵。

组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

学生会全体成员、各班环保委员。

三、参加对象:

常州市新桥中学全体师生;。

1、第七周(3月31—4月4日)。

(1)校团委委员会议,商讨明确。

流程;(2)各班团支部书记环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)。

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球。

手抄报。

大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)。

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)。

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

共青团常州市新桥中学委员会。

20xx年4月3日。

鸡蛋撞地球活动策划书篇八

为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力,我社团准备与建材学院共同举行“鸡蛋撞地球”活动。

锻炼同学们的创新能力。

1.鸡蛋2.吸管(细管50根以内)3.卡纸4.塑料圆框(透明粘贴胶带用完的那个圆框)。

剪刀、透明粘贴胶带、圆规。

1、在定点比赛的前一天,所有参赛选手把作品设计方案(以电子稿形式,设计表现图可以手绘后照相,导入word文档)上交至创新协会负责人。

2、在定点比赛前,每个作品的负责人集中抽签,以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。

3、比赛分为上半场和下半场,中场休息时进行小活动“玩转六十秒”和每组啦啦队的表演。

4、每个作品投放一次,各队员采用依次轮流的'方法进行投放。

5、每个选手在投放结束后(如果鸡蛋不破),裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量,同时进行评分。

6、现场提供比赛材料和工具,比赛失败的队员可以现场子进行一次组装,但限时二十分钟。

7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。

1.方案设计评分标准(共50分)。

2.方案设计说明书(30分)。

3.设计思路(10分)、设计原理(5分)、设计表现图(5分)、制作过程(10分)。

4.设计创意(10分)。

5.制作工艺(10分)。

奖项设置:奖状和证书。

有意参加的同学请向我报名,等待通知!欢迎大家踊跃报名啊!

鸡蛋撞地球活动策划书篇九

今天是周五,刘老师给我们布置了一项特殊的作业,是“鸡蛋撞地球”。我想鸡蛋本来就是从地球上生产的,难道是摔鸡蛋?那样也太浪费了呀!我仔细听刘老师一说,才知道不是摔鸡蛋,而是把鸡蛋包裹好了,从二楼上扔下去并且不让鸡蛋摔碎。

第二天我早早地起了床,因为我有“大事”要干。我从冰箱里拿了一个鸡蛋,又从阳台的橱子里找了一副旧手套、一个方便袋和一条长长的毛线,东西都准备好了,我要开始我的试验了。我小心的把鸡蛋装到一只手套里,用皮筋绑好,再把另一只手套套在外面,把它放到方便袋里并系上毛线。我拿着包好的鸡蛋兴冲冲地跑到二楼,从窗子里向外扔去,只听啪的一声,我赶紧往上提,没等我打开最后一层手套呢,蛋液已经漏出来了,哎,鸡蛋被摔碎了。我有儿点泄气,我想:鸡蛋本来就容易碎,从那么高的地方扔下去肯定会摔碎啊!妈妈让我不要放弃,我也下定决心一定要保护好鸡蛋,不让它再被摔碎。

用什么办法好呢?我的脑海里突然出现了妈妈拿苹果时的一幕,每个苹果的外面都套了一层泡沫网。对,就用套苹果的泡沫网再试一下。我从苹果上一个个把泡沫网扒下来,然后一层层给我的鸡蛋宝宝穿上,整整穿了十层衣服,把鸡蛋宝宝包成了一个白色的圆球。我再一次来到二楼把鸡蛋扔了出去,我把它提上来打开一看,看样子好像没碎,这下我有信心了。我又扔了一次,提上来,等我一层一层给鸡蛋宝宝脱下衣服时,我的鸡蛋宝宝和刚从冰箱里拿出来时一模一样,没有一点裂缝。我立刻欣喜若狂,拿着鸡蛋给妈妈看,妈妈向我竖起了大拇指。

我的试验做完了,聪明的你还有什么好办法能使鸡蛋不被摔碎吗?

鸡蛋撞地球活动策划书篇十

今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

xx年4月20号—4月22号。

石家庄经济学院全体学生。

(1)前期会议安排:

秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。

主席介绍活动内容。

科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。

(2)前期宣传:

科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

科普部:在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出五个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。

网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

(3)场地申请及桌椅:

秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月20日08:00——19:00。

(4)活动保障:

外联部在4月15号前外出拉赞助。

(5)用品:

外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

外联部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。

(6)拍照:

网宣部活动时拍摄有代表的图片。

(7)场地布置:

学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。

4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4月20日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。

秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,三个桌子在惠馨园五楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

1、外联部,科普部4月20日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

2、值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。

3、11;30活动一、活动二同时进行。

值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

22日上午8:30按活动说明进行活动三。

4、网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

(1)科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;

(2)秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;

(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

(4)外联部负责奖品的发放。

活动一图片展示。

所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。

活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

活动二心系国家。

所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板。

活动说明:外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的;展板中间部分粘上中国地图;展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

活动三趣味运动会。

活动说明:22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。

1、垃圾分类:

活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右),平均分成五组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

2、数字排序:

第一步:将参加活动的人随机分成三组,每组15个人左右;第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收;第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止;每组活动不能超过30分钟。

活动四微博。

所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这三天活动的照片,将照片发到各院新浪微博,并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。

鸡蛋撞地球活动策划书篇十一

《鸡蛋撞地球》今天,我做了一次鸡蛋撞地球的实验。鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎的结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨,有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,需要你的手脑协调。活动可以让你体会到实验的乐趣,增强你的智慧和动手能力,这也是这项活动在世界各地都长盛不衰的奥秘!我也是在前天的报纸上看到这个活动的,知道有很多人都积极参与,突然心血来潮:我为什么不能尝试一下呢?今天周末,做完了作业,我开始动起手来。我的设计方案是受2003年“机遇号”火星车登陆火星启发的。

“机遇号”在进入火星大气层距地面一定距离时,是用一个特殊的降落伞减速,在接触地面时,则已是由许多特殊材料的空心球包裹,良好的弹性缓冲让“机遇号”在火星表面弹跳了几下就平稳地着陆了。我首先把四个气球吹得一样大,将他们拼成一个三角锥体,然后把鸡蛋系在锥体的底部,雏形就出来了。先在房间试一下,从天花板放下来,没想到鸡蛋太重,本来底朝上的的装置,还没落地却变成了底朝下了。同时,还由于鸡蛋系得不紧,导致鸡蛋直接和地板相撞,结果可想而知。经过分析,我发现,只要在鸡蛋一侧的底部再加一个气球,就可以避免这种情况的发生了。于是,我的装置又变成了六面体,鸡蛋上下左右都被气球包裹。再试,鸡蛋安然无恙,像睡在襁褓中的婴儿一般。“我成功了!”我高兴得跳了起来。看着兴奋的我,爸爸提醒说:“实际的高度要有四层楼高,鸡蛋下降速度更快,不一定撞不破。”我一下又冷静下来。是的,现在的高度还不到一层楼高,如何减缓装置的下降速度呢?对,还是“机遇号”的招法,降落伞,用降落伞来减速。材料我也用“特殊的”——包装薄膜加三根细线,一试,还真管用,下降速度还真减少了许多。明天我一定要到教学楼的四楼,实际检验一下我的设计成果。至于结果如何,当然了,那是我另一篇日记的内容了。

鸡蛋撞地球活动策划书篇十二

实验可以帮助我们证明很多的事情,无论是成功还是失败,只要做了,总会有收获的。

那天品德课上,谢老师在黑板上用粉笔写出了一项让人难以置信的实验——-“我让鸡蛋撞地球”让我们回家试一试,老师大声的提醒我们:“可以用一种或不同的材料包装鸡蛋,但只能包装鸡蛋的二分之一,必须从三层楼的高度扔下鸡蛋,鸡蛋掉地上不碎、不破者便算实验成功”。我回到家,赶紧叫忙碌的爸爸妈妈过来想一想办法,鸡蛋怎么才不会碎,可他们却对我说:“这是你老师给你布置的任务,你要自己完成的,成功和失败不关我们的事,这要靠你自己的创造能力,别人帮不了你!我们也会成为你的比赛对手,非常期待你的实验作品哟!”我想来想去,突然想到了一个非常好的法子:人从飞机上跳下来,打开了降落伞就不会被活活地摔死,小小的鸡蛋也不正是如此吗?我为我的想法而感到高兴,于是我赶快开始了行动。

首先,把准备好的鸡蛋,用卫生纸包好二分之一,再用胶带缠住,接着,把鸡蛋放入剪开的半个奶盒里。我又把我的桌布献上了,再用四根线把桌布的四个角绑住,然后再把盒子扎孔,把线穿过去打结,我自己先试了一下。我站在桌子上,把“鸡蛋降落伞”往下扔。可能是高度不够和降落速度快,鸡蛋由“固体”转变成了“液体”只剩下几片孤零零的蛋壳。怎样能使鸡蛋下降速度放慢,使它掉地上轻一些,哈哈!有了,我可以用塑料袋来当辅助“降落伞”,它比桌布轻、也能关住空气。于是我把两个塑料袋系在线上,把鸡蛋装了进去。好!完成了!

比赛了,我们上了三楼,把鸡蛋扔了下去,哈哈!爸爸妈妈的鸡蛋摔的稀里哗啦!我小心的扔了下去,我的盒子像一个小伞兵一样稳稳的降落下去,我忐忑的跑到楼下一看,鸡蛋完好无损,哈哈!我成功了!

这次有趣的实验,既锻炼了我的动手能力,还让我知道什么事都要勇于尝试,这样我们会离成功越来越近。

有关鸡蛋的歇后语。

环卫工人被撞事件的深思五年级作文。

鸡蛋撞地球活动策划书篇十三

今天晚上,我和爸爸一起做了一个“鸡蛋撞地球”的实验。我心里想:如果鸡蛋不全副武装的话,脆弱不堪的鸡蛋,肯定会摔地粉身碎骨的,那简直就是鸡蛋撞石头——自不量力。

我兴致勃勃地从冰箱里拿出鸡蛋,又从桌子上面拿出一双手套,把鸡蛋装进一只手套里,又把里面有鸡蛋手套装进另一只手套里,用绳子把口子系上打结,放在小盒里,鸡蛋就像穿上了一件厚厚的防震衣,又找了两个塑料袋当作降落伞。

鸡蛋撞地球活动策划书篇十四

“下节课,请大家把自己的减震蛋带来,我们来举行一个鸡蛋撞击地球的比赛。”同学们都很兴奋,我也不例外。

为了比赛成功,我用了半天时间才把鸡蛋装置好。我把一个生鸡蛋放入格网中。可我还是不放心,又在原型上加了20个气球作保护,花花绿绿,很好看。做完了这些,我心里不禁暗暗得意:哈哈,大伙,我们“骑驴看唱本走着瞧”。

所有人都扔好了,很多同学的蛋都没破,但也有同学是“猴子捞月亮空忙一场”。这次的“以卵击石大冒险”真有趣!

鸡蛋撞地球活动策划书篇十五

周五老师让我们做“生鸡蛋撞地球”实验。

你听了也许觉得奇怪“生鸡蛋撞地球”不是自找死路吗?

起初我也这样想,马老师似乎看出了我们的心思,耐心的为我们讲解“这个实验是这样的,用一些材料把鸡蛋壳包起来,然后从高空扔下去,要求鸡蛋完好无损,装置轻便。”

上午,我拿着“装备”来到窗口前,我的安装非常简易,事先将鸡蛋包起来,又用胶带为蛋穿上了一件“防摔衣”,然后所了一层毛巾和几层破布,最后把它放进鞋盒里,又将方便带做的降落伞安好。

开始扔了,那装置在空中慢慢地下降,好半天才落地,我冲上前去打开一看:蛋竟然完好无损,我高兴极了,我又用别的方法试验了几次,可是没成功都破了。

这次试验虽然只成功了次,但它让我体会到了做科学实验不是一次性成功的,要反复试验才能做好。

有关鸡蛋的歇后语。

环卫工人被撞事件的深思五年级作文。

鸡蛋撞地球活动策划书篇十六

“半个小时就写完了作业,真好啊!”我自言自语道。剩下的时间做什么呢?我来到客厅,央求妈妈陪我玩一会儿。妈妈拿出几张素描纸、胶带和几枚煮熟的鸡蛋,对我说:“我们要不要来比赛呐?”我一听来了劲:“好呀,怎么比?”妈妈用手指了指她手里拿的那些东西,说:“我们来比谁做的容器能保护这个鸡蛋,让它从二楼扔下去不碎。”“啊。不是吧!这怎么可能?”妈妈神秘地笑了笑:“你试试就知道可不可能了。”

我虽然一脸不可置信的望着妈妈,但还是二话不说就抓起桌子上的纸开始折起来。我先用餐巾纸把鸡蛋包上第一层,用胶带固定好后再裹一层素描纸。看着还不够牢固,便折了一个盒子,把裹得结结实实的鸡蛋放了进去,还用胶带让盒子紧紧地贴在鸡蛋上。忙活了一段时间后,终于大功告成了,我自信地看着那个鸡蛋,带着挑战的意味对妈妈说:“妈妈,我的这个鸡蛋可是很顽强的,你的可要小心咯!”妈妈也不甘示弱,说:“谁强谁弱扔一下不就见分晓了,走,我们去测试一下,看看哪个鸡蛋能不惧强横的地球!”说着,妈妈拿出了她的鸡蛋。我一看,不由地惊讶起来:妈妈只做了一个漏斗状的容器,鸡蛋就直接放了进去!真不知道她是怎么想的,这样怎么可能保护住鸡蛋,从二楼上扔下来不碎呢?我疑惑起来,再看看妈妈一副胸有成竹、势在必得的样子,更加不解,一点也不知道她葫芦里到底卖的什么药。

我跟着妈妈来到了二楼,“鸡蛋撞地球”实验正式开始。我自信地将裹得结结实实的鸡蛋往下一扔,却听到一声重重的落地声,看了其中的鸡蛋必定凶多吉少。而反观妈妈的,落地几乎没有什么声音,看了她的应该比我好得多。我急切的跑下楼,想看看实验结果,妈妈也和我一起检查那两个鸡蛋是否完好无损。我先吧妈妈的蛋拿出来,果然不出我所料——和装进去的时候一样,一点破碎的地方都没有。我又拆开我的鸡蛋的外壳,里面的蛋已经裂开了。看来,这场比赛我i输了啊!妈妈看着我一脸的失望,神秘地对我说:“想不想知道为什么妈妈的蛋不碎?”“当然想啊!”我兴奋地看着妈妈。“我利用缓冲远离制作了一个保留尖顶的漏斗,通过尖顶分散鸡蛋撞击地面时的能量,就能使鸡蛋完美落地而不碎了。”

其实,在科学王国中还有许多奥秘等着我们去观察,去发现,才能获得更多的知识。

鸡蛋撞地球活动策划书篇十七

在一个阳光明媚的下午,我们学校举行了一个活动,鸡蛋撞地球决赛。

比赛开始了,同学们小心翼翼地把自己亲手包装好的鸡蛋拿在手中,排着整齐的队伍。一个接着一个纷纷投向地面。有些鸡蛋像跳伞员一样在空中缓缓飘向地面。而有些鸡蛋就像石头一样一个个扑通、扑通的落入水中。看着同学们十分紧张地表情,心里捏了一把汗。

接着,同学们带着喜悦、焦虑地心情飞快的跑到了楼下,捡起自己的鸡蛋,心想:我的鸡蛋有没有碎呢?哇!我的实验成功了。张三同学的一声惊叫,让我们不约而同地投去了羡慕地眼光......尽管如此,可有些同学还是拎起了被碎鸡蛋弄得一塌糊涂的装备。一副垂头丧气的样子,心里真不是滋味。

同样一个实验,却有两个结果,百思不得其解,于是我仔细观察起装备来。我猜,可能还是包装的两边不平衡导致这样的缘故吧。所以,我们在包装的时候,要做好两边的重量相等是很重要的,这样才能使鸡蛋落地完好无损。

这是一次多么有意义的活动啊!

鸡蛋撞地球活动策划书篇十八

今天是星期五,学校举办了第一届鸡蛋撞地球比赛,这次比赛可以说是既活动了身体又活动了头脑让我们从小就热爱科学喜欢科学。这次比赛是一次有意思锻炼,比赛是这样的:有一人从20米的高空往下扔一枚鸡蛋,使鸡蛋不破碎,可以用外包装对鸡蛋进行加工,最后谁的外包装轻并且鸡蛋不损坏,谁就获胜了!

首先出场的是6-3班他们采用了降落伞的原理把鸡蛋放在一个纸杯里,再给纸杯绑上降落伞就可以了,他们投了三次,全部成功,最终称重他们的外包装是65克。不知不觉到我们班了,他们采用了三角形,做出了一个三角体把鸡蛋悬在中间,她们投了两次都成功了,称重后外包装是35克,太了不起了!这次比赛教育我们只有平常多细心观察才到用时发挥更多哦!这次的比赛又愉悦身心,又开发大脑希望学校以后多举办此类比赛!

鸡蛋撞地球活动策划书篇十九

中午,我兴致勃勃地对妈妈说:“我要把鸡蛋从三楼扔下去!”妈妈说:“鸡蛋脆弱不堪,你这样做不是以卵击石吗?”我自信满满地说:“那就请你拭目以待吧!”

我先去篮子里拿了一个最小的鸡蛋,然后我把鸡蛋用毛巾包上,再让爸爸用双面胶把包上毛巾的鸡蛋绕了一圈又一圈。鸡蛋被包得严严实实的,好像穿上了防震衣。最好,我还用袋子给鸡蛋装上了降落伞。鸡蛋已经被我全副武装了。

我和爸爸迫不及待地跑到楼下,叫妈妈把鸡蛋扔下来。妈妈用力一扔,我的心一下子提到了嗓子眼,我确实非常担心鸡蛋落下来时会摔得粉身碎骨。只见鸡蛋晃晃悠悠地飘了下来,就像睡在摇篮中的婴儿一样。鸡蛋终于飘到地上了。我飞快地跑过去,小心翼翼地打开鸡蛋的“衣服”一看,鸡蛋竟然碎了。

鸡蛋为什么会碎呢?我百思不得其解。后来,妈妈告诉我:“可能是你给它的装备太少了。”

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