方案的制定需要充分考虑资源的利用和分配，确保能够有效地实施。制定方案需要充分考虑时间和成本因素，确保能够按时完成并控制成本。接下来是一些方案制定的常见误区，希望能够给你一些警示。
庆祝国庆节周年方案篇一
我从鼎盛繁华的大唐。
经过幅员辽阔的大元。
在乾隆盛世的宫殿里。
翻了个遍。
都无法找到一个启示。
或者联想或者梦呓都没有。
中国，71年。
你以神来之笔在先贤的故土里。
孕育出神奇。
桃花源算什么。
伊甸园算什么。
放在今天的画卷里。
都只是出水的露珠。
而已那样光洁。
那样空虚。
中国，71年，你让所有的阴霾都化成了起点。
让所有的躯壳都学会了灿烂。
让所有的翅膀，都学会了翱翔。
在一个充满动力的背景里。
越飞越远。
庆祝国庆节周年方案篇二
祖国是我们生活成长的地方，没有祖国的强大就没有现在的幸福生活，每个人都应该热爱自己的祖国。作为新时代的青少年，我们应该肩负起建设祖国的重任，共同建设新中国。今年是建国70周年，新中国70年的变化无不证明了祖国所走道路的正确性，让我们一起为祖国的七十华诞献上祝福吧。这里给大家分享一些关于建国70周年的。
活动方案。
方便大家学习。
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
一、活动目的。
为纪念新中国成立70周年，进一步激发广大青少年的爱国热情，引导广大青少年继承和弘扬爱国主义光荣传统，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，以丰富多彩的形式为新中国成立70周年献礼。
二、组织机构。
组长：
成员：
三、活动流程。
活动时间：20xx年4月26日。
活动地点：会议室。
活动对象：北团中学全体师生。
比赛规则：每个班级为一个方队，每个班级选出5个代表参赛。
奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖5名。
活动流程。
1、必答题(步步向前)。
由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛九组选手找出写有(a、b、c、d)正确答案的卡片，30秒后出示答案。
回答正确加2分，错答或不答记为0分。
规则：等回答30道小题后进行统分，分数最低3组淘汰出局。若出现同分时，则两组再从备题库中回答3道问题，分少则不能进行下一轮比赛。
2、抢答题(谁与争锋)。
由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。谁快谁答。回答正确者加十分，回答不正确者减十分。
抢答题共10个小题。同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。同时让观众小说一下对党的认识。或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。总之，这小段时间交给主持人。分数出来主持人宣布即可进入下一环节。
3、冒险题(巅峰对决)。
进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为30分、20分、10分三个档次，每个档次有9道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。
规则：主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。参赛组回答正确则获得该档次的分值，反之，则被扣同分值。每个组有3次机会进行挑战，挑战赢则获得分，输则扣分。不挑战则分数不变动。当所有组完成作答便可出一、二、三名了。
4、宣布名次，由老师颁奖。
四、工作人员：
主持人：待定。
记分人员：待定。
计时人员：待定。
活动记录人：待定。
拍照：待定。
秩序维持：待定。
五、经费预算：1000元。
六、活动要求：
1、全体师生积极参与。
2、各职能部门应做好相应的安全教育工作。
今年是新中国成立70周年。为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，着眼“培养担当民族复兴大任的时代新人”，落实“立德树人”根本任务，经研究决定，在全区中小学开展“庆祝新中国成立70周年”主题教育系列活动，特制订本方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的精神，紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立70周年这一主题，培育和践行社会主义核心价值观，倡导广大教师敬业爱生、立德树人，争做“四有”好教师;引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好公民。
二、主要活动。
1.
开学第一课。
——共同唱响《我和我的祖国》歌曲。各学校在学生报到后组织老师教唱《我和我的祖国》歌曲，达到人人会唱。新学期第一次升旗仪式唱响《我和我的祖国》歌曲;开学一周后全区师生要人人会唱《我和我的祖国》歌曲。各学校要将开学“第一课”活动情况及时向新闻媒体投稿。活动由办公室、普教科负责。
2.“学雷锋”志愿活动——帮助他人，奉献社会。各学校要充分发挥“学雷锋月”的教育作用，唱响《学习雷锋好榜样》歌曲。深化“小手拉大手,共建文明城”主题教育实践活动，进一步动员和引导广大中小学生积极参与创建全国文明城市，争做城市文明宣传员、服务员、信息员、示范员、监督员，实现教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会，形成“人人参与创建全国文明城市”的生动局面。组织开展新时代好少年、最美学生等身边典型学习宣传活动，让广大学生从身边学起，从自身做起，崇尚先进，见贤思齐。深化“八礼四仪”文明礼仪养成教育，通过举办文明礼仪素养培训班，以及传播文明礼仪公益广告、短信、微电影等，帮助学生学习和践行文明礼仪规范，营造学礼、知礼、守礼、行礼的浓厚氛围。要通过志愿服务、心理辅导等途径，加大对留守儿童等特殊群体孩子的关爱帮扶力度。活动由普教科负责。
3.英雄并未走远——崇尚英雄，捍卫英雄。天地英雄气，千秋尚凛然。实现中华民族伟大复兴，需要我们培育和弘扬英雄模范精神，以其作为价值标杆，引领社会风尚。各学校要及时推送盐都人公众号中“你的身影从未走远—传承红色基因”系列报道，发挥地方红色资源的育人作用，通过清明节到烈士陵园扫墓、网上祭扫等多种形式的活动，引导师生唱响新时代英雄赞歌，培塑新时代英雄儿女，为实现中华民族伟大复兴传播正能量、打造精气神。活动由普教科负责。
4.征文评选活动——讴歌新时代，传播正能量。组织师生阅读《祖国万岁——庆祝新中国成立70周年》丛书和《祖国是我家》丛书，开展“祖国万岁”和“祖国是我家”主题征文和。
手抄报。
比赛，以“个人”与“国家”的关系为视角，用文艺的形式生动展现在中国共产党领导下国家取得的辉煌成就，生动展现中国人民追求幸福生活努力奋斗的精神风貌。征集对象为全区教职工和中小学生(具体要求另文下发)。活动由普教科、研训部负责。
5.从小学用典——学习新思想，做好接班人。学习用过的典故。深入开展大阅读，使中小学生了解新时代，学习新思想，做好接班人。各学校要首先组织语文教师登录人民日报新媒体平台认真学习，定期组织学生开展阅读活动(小学1—3年级各30篇，小学4—6年级各45篇，初中、高中各60篇)，引导家长协助督促，提升学习效果。同时以班级为单位开展新颖活泼、形式多样的阅读活动，并将阅读与交流心得相结合、与活动组织相结合、与学科教学相结合、与少先队活动相结合，创新开展学习活动。活动由研训部负责。
课件。
制作等作品参赛。活动由普教科负责。
7.庆国庆展演活动——艺术熏陶，庆祝国庆。各学校在国庆节前组织开展丰富多彩的文化活动、课本剧表演、艺术展演、书画展览和小报、手工作品展览等，庆祝新中国70年华诞，赞颂建国70年取得的辉煌成就，激发广大师生爱党爱国热情，激发民族自豪感，树立为中华民族伟大复兴奋斗不息的信念。区局将结合中小学生校园艺术节，组织优秀节目调演。具体活动安排由体卫艺科负责。
三、工作要求。
1.高度重视，宣传发动。各学校要将“庆祝新中国成立70周年”主题教育系列活动开展与学校德育工作和20xx年全国文明城市创建、创建文明校园工作以及新教育实验结合起来，加强对活动的组织领导，充分调动教师、“五老”人员和文艺志愿者的积极性。充分发挥爱国主义教育基地、地方红色资源、公益性文化设施的作用，有效整合，不断拓展主题教育活动空间和平台。
2.立足实际，务求实效。各学校要结合自身实际，要在学校网站、学校公众号等媒体，及时宣传报道。遵循简便可行、力所能及的原则，认真组织活动方案策划、活动载体设计、落实工作责任,确保取得实效。要充分发挥网络、微博、微信、客户端等新媒体力量，利用本校、本区域校外活动阵地，就近因地制宜组织活动。
3.周密安排，保证安全。各学校要强化育人效益意识、安全意识和责任意识，制订活动计划时要有安全预案，活动组织过程中要落实安全措施，确保交通安全、活动安全和饮食安全。
为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，进一步凝聚人心、鼓舞士气，激发全校广大师生员工的爱党爱国爱校热情，以实际行动弘扬报国之志，促进学校事业又好又快发展，按照中央和省委的统一部署，结合我校实际，就组织开展庆祝新中国成立70周年系列活动，制定如下方案。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的和十九届二中、三中全会精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，集中展示新中国成立70年来的发展历程和辉煌成就，宣传学校广大师生员工不忘初心、牢记使命、砥砺前行的精神品质。通过组织开展系列庆祝活动，进一步增强广大师生的民族自尊心、自信心和自豪感，鼓舞全校师生继续解放思想，坚持建设，推动科学发展，促进校园和谐，以极大的热情投身教育事业，为把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型工程大学而不懈努力奋斗。
二、活动主题。
波澜壮阔七十年昂扬奋进新时代。
三、活动安排。
(一)举办庆祝新中国成立70周年文艺晚会。
国庆期间，组织师生收听、收看庆祝新中国成立70周年大会实况、国庆大阅兵、国庆大型文艺演出等重大活动。精心组织创作一批由我校师生表演的主旋律文艺作品，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂学校、歌颂青春为主题，举办高水平的大型文艺演出，营造热烈、欢快、团结、向上的庆祝氛围，展示我校广大师生员工奋发有为、昂扬向上的精神风貌。
责任单位：党办校办党委宣传部研究生处学工处工会团委相关学院。
时间：9月-10月。
(二)开展先进典型评选表彰活动。
以纪念新中国成立70周年为契机，在教职工中开展“三育人”先进个人和先进集体评选活动，在全校学生中大力开展“闪亮的青春”典型选树活动，做好优秀学生、优秀毕业生评选工作，广泛宣传优秀典型的先进事迹，讲好南工程故事，传播校园好声音，营造“比学赶超”的浓厚氛围，号召全校师生学习典型、争做典型，为祖国建设和学校发展贡献力量。
责任单位：党委宣传部研究生处人事处学工处工会团委。
时间：6月-12月。
(三)举办系列座谈会和专题报告会。
在国庆70周年前夕，举办不同范围多种形式的“庆国庆”座谈会，通过座谈会共忆峥嵘岁月，共话美好未来，畅谈发展变化，抒发爱国情怀。邀请校内外知名学者为我校师生作形势政策报告会和专题讲座，从不同层面、以不同视角阐释建国70年的伟大成就、历史经验，以及我校发展历史和发展规划，凝聚共识，坚定信心，助推学校又好又快发展。邀请知名校友、劳动模范到校讲述奋斗历程，激发师生干事创业的信心和勇气，鼓励青年学子到祖国需要的地方建功立业。
时间：6月-12月。
(四)举办“喜迎国庆”书画摄影征文大赛及展览活动。
以纪念新中国成立70周年为主题，举办共和国成就图片展、“南工程记忆”系列图片展、“红色书籍展”和师生书画摄影作品展等。组织师生员工、离退休老同志、校友通过书画摄影征文大赛等方式抒发对祖国和学校的热爱，并从中评选出优秀作品进行展出，展示我校师生员工文明高雅的审美情操，引导师生将爱党爱国爱校之情化作立足岗位，刻苦学习，勤奋工作，服务社会，报效祖国的实际行动。
时间：9月-12月。
(五)开展“送祝福、送温暖”走访慰问活动。
国庆节前后，各有关部门和单位对在我校工作和生活的老战士、老同志、革命烈士遗属、优秀教师、劳动模范、优秀校友、贫困学子等进行走访慰问，了解他们的生活工作情况，帮助解决实际问题，征集他们对祖国的祝福，征询他们对学校发展的良策。
责任单位：党委统战部校友会办公室人事处学工处离退休工作处工会。
时间：7月-12月。
(六)开展爱国主义和理想信念教育主题活动。
认真组织开展好“开学第一课”和“毕业最后一课”，充分融入爱国主义和理想信念教育，帮助青年学子扣好人生的第一粒扣子。充分把握开学典礼和毕业典礼等重要契机，通过升国旗唱国歌、思政公开课、党史国史校史教育等活动，引导青年学子铭记革命历史、继承革命传统，争做担当民族复兴大任的时代新人。
认真组织开展国防教育系列活动，积极开展征兵政策宣传和兵役登记工作、全民国防教育日活动、军事技能训练和军事理论教学、“国防教育宣讲进高校”专题报告会、应征入伍新兵欢送会、退役大学生士兵安置、消防安全大演练等系列活动，大力弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强国防观念，激励广大在校学子献身国防、报国从军,将爱国热情化为报国之志。
以“青春心向党，建功新时代”为主题，以庆祝建国70周年、纪念五四运动100周年为契机，组织广大青年团员重点围绕8个方面组队深入基层开展社会实践活动。在组建理论普及宣讲团、历史成就观察团、依法治国宣讲团、科技支农帮扶团、教育关爱服务团、文化艺术服务团、美丽中国实践团的基础上，开设“谱写时代新发展”专项实践，鼓励实践团队通过“红色革命根据地实地调研”、“倾听五四革命故事”、“寻访70年来中国特色社会主义事业取得的伟大成就”，深化对国情、形势政策和发展成就观察认识，传承爱国主义理念。
责任单位：党委宣传部学工处团委相关学院。
时间：6月-12月。
(七)举办系列群众性文体活动。
广泛组织开展形式新颖、富有时代气息的群众性文化活动，让广大师生特别是青年学生便于参与、乐于参与、主动参与。举办“我和我的祖国”合唱展示活动、“三节三会”、“一院一品”、“高雅艺术进校园”、“青春故事报告会”、“书香校园”、音乐节等校园文化品牌活动，充分展示爱国爱校、昂扬向上、健康文明、丰富多彩的校园文化;弘扬中华体育精神，把师生健康工程落在实处，通过举办师生运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、校园马拉松、登山、校园健身行、游园会等丰富多彩的文体活动，让全民健身的理念深入人心，进一步丰富师生的业余文化生活，增进师生友谊，凝聚人心、增强活力、振奋精神。
责任单位：党委宣传部学工处工会团委体育部相关学院。
时间：6月-12月。
(八)开展“我和我的祖国”主题宣传教育活动。
围绕爱党爱国爱校主题，认真组织开展党史国史知识竞赛、歌舞快闪、演讲、辩论赛、红歌会、征文、红色电影展播、参观走访等内容丰富、形式多样的群众性主题宣传教育活动;继续开展“恩来精神进校园”活动，通过仪式感召、情景感染，引导广大青年学子增进对革命先烈的崇敬之情，增强家国情怀和民族自豪感;深入开展“青春心向党建功新时代”主题活动，将五四精神和爱国精神“学起来”、“讲起来”、“做起来”，激励青年学子勇担复兴大任，争做时代新人;开展“三进三知”思政教育品牌活动，结合今年“不忘初心、牢记使命”主题教育活动相关要求，组织第二班主任深入班级，开展系列主题教育活动。
充分利用网络资源优势和传播渠道，设立“庆祝中华人民共和国成立70周年”专题网页，集中展示新中国成立70周年来我国、我省、我校取得的发展成就，转载中央主要新闻媒体报道，系列报道我校庆祝新中国成立70周年开展的各项活动;围绕国庆主题，综合运用文字、图片、动漫、音视频等载体，通过学习强国app、思政论坛、易班、虚拟社区、在线互动等多种形式，吸引广大师生积极参与互动与交流，讲述国家、社会和身边发生的可喜变化，谈感受、谈发展、谈未来，增强对党、对祖国、对学校深厚感情。组织开展“我心中的那面国旗”、“我向国旗敬个礼”、“国旗在我心中”等网上礼赞国旗活动，引导广大学生积极上传同国旗合影的照片或视频，抒发爱国之情。
责任单位：党委宣传部学工处网络与信息中心工会团委相关学院。
时间：6月-12月。
四、工作要求。
(一)紧密围绕主题，突出思想。
各部门和单位在组织开展活动的过程中，要紧紧围绕学习贯彻党的精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和我校第三次党代会精神，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，育人为本，牢牢把握正确导向，着力深化和拓展思想政治教育内容和形式，积极引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。
(二)广泛组织动员，注重师生参与。
要运用师生喜闻乐见的方式，搭建师生乐于参与、便于参与的平台，动员师生积极参加各项活动。不断丰富活动形式，扩大参与范围，使相关庆祝活动贯穿于师生学习、工作、生活之中，成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
(三)加强组织领导，确保有序有效。
国庆活动是党和国家政治生活中的一件大事，各有关部门和单位要高度重视，统筹安排，精心组织实施，确保既定活动取得实效，自办活动广泛参与;既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，努力营造“热烈喜庆、欢乐祥和、节俭务实”的国庆氛围。
(四)加大宣传力度，认真总结成果。
要充分利用校报、校园网、校园广播、网络、宣传栏以及新媒体等宣传载体，集中反映和展示新中国成立70周年来社会主义建设事业取得的伟大成就，充分展示学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得的显著成绩。各有关部门和单位要将活动开展情况及时以总结和新闻的方式报送党委宣传部。
庆祝国庆节周年方案篇三
为大力弘扬优秀传统文化，丰富群众精神文化生活，让广大群众欢度中秋、国庆双节，营造热烈喜庆、文明和谐的文化氛围。经区委、区政府同意，决定在全区开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题群众文化活动。现将有关事项活动方案通知如下：
一、指导思想。
深入贯彻落实党的十八大以来会议精神和习近平总书记在全国宣传思想工作会议重要讲话精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，弘扬主旋律、传播正能量。按照“节俭办活动”的要求，通过组织开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题群众文化活动，积极引导和激励广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱社会的情感，引导群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体，努力提升群众文明素养，为“精致淮北、美好杜集”建设提供强大的精神力量。
二、活动内容。
(一)发挥文化民生工程作用，搞好公共文化服务。
各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机，组织好送电影下乡活动，以积极健康的电影文化丰富群众的文化生活。
在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康知识讲座、开展读书朗诵比赛等增知识、促成长的适合儿童的文娱活动。
用好农民体育健身工程，举办群众喜闻乐见、主动愿意参与的趣味农民运动会、农民篮球赛、乒乓球赛等活动，增强群众体质，活跃节日气氛。
(二)抓好一团体两队伍，搞好文化志愿服务。
各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用，利用文化站办民间文艺团体，组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍，围绕“精致淮北、美好杜集”主题，开展迎中秋、庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。
倡导在美好乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展“家庭和睦、邻里友善、社会和谐、参与广泛”的小型室内文体活动，让群众在欢乐互动的氛围里感受节日的美好。
(三)做好两个宣传，加强农村文化建设。
做好活动宣传工作，鼓励群众积极参与，提高群众的参与热情，引导群众在自娱自乐中不断提高文化、文明素养，真正达到“文化乐民、文化育民、文化富民”的目的，加快推进农村文化建设和精神文明建设。以高度的文化自觉和文化自信，结合农村文化建设、文化站免费开放等民生工程工作，做好媒体宣传报道工作，不断扩大杜集群众文化的影响力。
三、工作要求。
(一)高度重视，精心组织。
组织开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题文化活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是加强农村建设、丰富群众精神文化生活的重要途径，对于推进农村传统文化建设和弘扬文明新风具有重要意义。
各镇(办)综合文化站要把开展主题文化活动，作为群众爱国主义教育活动的一件大事，制订具体方案，落实工作措施，做到覆盖面广，影响度深，务求取得良好效果。做好安全预案，做好活动过程中的安保工作，确保群众文体活动安全有序。
(二)创新载体，彰显特色。
要按照“三贴近”的原则，认真设计特色鲜明，积极健康、群众喜闻乐见的活动，要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主题，弘扬中华民族优秀传统文化。
积极创新欢度节日的形式和载体，使传统节日与现代社会人际交往相结合，与现代群众生活方式相吻合，不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
(三)大力宣传，营造氛围。
要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用，通过专题专栏、新闻报道、张贴标语等，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，营造浓厚的舆论氛围，使“我们的节日”深入人心。
活动开展情况资料、图片请及时报送区文化广电体育旅游局办公室。
庆祝国庆节周年方案篇四
国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国_周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
二、活动对象。
__理工学院各院系学生。
三、活动地点。
中报告厅（乐之厅）。
四、活动时间。
待定。
五、主办单位。
共青团__理工委员会。
六、协办单位。
校学生会素质拓展部。
七、活动流程。
1、主持人开场白；
2、播放历年国庆阅兵视频片段。
3、展示一组ppt图片（有关中国城市发展及人民生活水平提高）；
4、学生自由发言，发表各自感想；
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因；
6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束；
7、散会并清理会场；
8、完成活动总结和报道（注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验）。
八、活动人员。
各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
九、活动宣传。
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、_网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动（各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比）。
庆祝国庆节周年方案篇五
国庆七天黄金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘，均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势，以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外，如何在众多售楼广告中，吸引并促使买楼人士莅临售楼现场，详细了解楼盘的详情及参观现楼，以及提高现场的人流量，将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。
随着人们生活水平及文化水平的不断提高，如何科学孕育下一代，让自己的宝宝赢在起跑上，是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息，均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭，大多收入稳定，三代同堂，正是买楼置业的人生阶段。
二、活动细则：
1、主题：“国庆假期何处去？一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦！让你和bb一展身手！”
2、时间：10月4、5、6、7日。
3、地点：各楼盘内。
4、内容：宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询。
5、目标对象：0-6岁婴幼儿家庭。
6、主办单位：
协办单位：__x亲子俱乐部。
7、宣传范围：__x地区。
8、目的：
三、活动项目及流程：
l活动项目：
类别。
比赛项目。
适合年龄。
宝宝竞赛。
爬行组。
1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝。
健步组。
2岁以下、且可以独立行走的宝宝。
跳跃组。
2岁以上宝宝。
“亲子合家欢”
竞赛。
毛毛虫。
爬行组宝宝及家长。
接力拼图。
健步组宝宝及家长。
齐步走。
跳跃组宝宝及家长。
l组织流程：
1、广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期，由家长自行电话报名或到各售楼部报名，并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。
2、将报名名单分类、分时间、分场地，编排参赛号码。
3、发放参赛号码。
4、活动当日，凭号码牌参赛。
5、当日流程：
略
（2）亲子竞赛。
比赛过程中奖小组冠军。
现场咨询、参观。
回收积分卡（要求卡上的项目全部参与过）。
投入抽奖箱、发小礼品。
10：30。
集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答。
10：40。
结束，自由活动。
6、现场分区：
l比赛区：爬行组区、竞走组区、跳跃组区。
l咨询区：楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区。
四、奖项设计：
略
五、活动资源组织：
1、广告媒体：__x有线电视台、宣传海报、活动单张。
2、传播途径：
l电视广告宣传。
l各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报。
l各售楼现场、__x、大型妇婴用品店（bb屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝宝）。
庆祝国庆节周年方案篇六
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立73周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：
歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。
三、活动时间与地点：
拟定于9月28日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。
四、比赛形式：
合唱。
五、比赛要求：
1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。
3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8：各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。
9：要求各班全员参加。
六、奖项设置：
本次比赛分表演奖和优秀组织奖，二种奖项。
表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。
七、评分标准：
（一）评分办法。
表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
（一）表演奖评分标准（100）。
1、选曲得当，紧扣主题（10分）。
2、服装整洁、统一（10分）。
3、出入场井然有序、队形美观（10分）。
4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）。
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）。
6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）。
（二）优秀组织奖（100分）。
（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）。
（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）。
（3）现场氛围的营造、服装的`协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）。
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。
八、比赛顺序：
按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。
九、活动流程：
1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。
2：校长致国庆祝辞。
3：教师合唱表演。
4：按节目单顺序比赛。
5：宣布班级得分及名次。（条件许可就即时颁奖）。
6：全体师生合唱《歌唱祖国》。
十、活动要求：
1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5。尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
十一、比赛会场组织：
杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。
庆祝国庆节周年方案篇七
新学期的到来，迎来了16届的新生。他们朝气蓬勃，活力四射，刚刚褪去高中时代的青涩，带着对大学生活的无限遐想与希望，来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校一个拥有艺术类学生的院系，在这里，能歌善舞，琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的举办之际，师生们欢聚一堂，共同展示自己的青春与风采。本次晚会的口号是：
二。活动宗旨。
此次迎新晚会本着同心同乐，促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨，为大家带来一个精彩纷呈，其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼，为他们在大学生活之初，提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们，播种希望，收获欢乐。
三。晚会时间地点。
1、晚会主要对象：__学院全体大一新生。
2、晚会具体时间：2015年10月__日18：30。
3、晚会地点：咨询楼门口广场。
四。晚会具体流程。
（一）前期工作。
2、统一所有上报的节目进行筛选，安排所有前期彩排工作；
4、晚会当天，给所有演员化妆，更换服装，准备就绪；
6、向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。
（二）晚会过程。
1、邀请软件学院主要领导，辅导员，老师等就坐；
2、主持人宣布迎新晚会开始，领导致辞表达对新生的期望与祝福；
3、晚会进行；
4、晚会结束；
5、学生会成员安排大一学生离场，并清场。
庆祝国庆节周年方案篇八
本次艺术节活动以讴歌中华民族68年来取得的丰功伟绩和改革开放以来给中国人民带来的巨大变化为主题。
艺术节活动以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校艺术教育工作规程》的精神为指导，歌颂中国共产党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就。
艺术节目和作品力求思想性和艺术性的完美统一，并具有鲜明的时代特征和强烈艺术感染力。
从不同角度展示68年来在党的领导下所取得的巨大成就和昂扬向上、不断进取、追求美好生活的时代精神。
展示学生良好的精神风貌和艺术素养，努力建设健康向上的的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围。
二、 时间安排
本届艺术节活动分两个阶段进行。
第一阶段为各校开展活动阶段(2017年7月-2017年9月末)。
以学校为单位，组织开展以迎接建国68周年为内容的丰富多彩、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与，按照“拥抱艺术、拥抱健康”的要求，争取达到每位学生至少参加一项艺术活动。
在各学校广泛开展活动的基础上，中心校对学校的艺术节活动进行全方位的评比，并将此项工作列入校长工作管理目标。
2017年7月12日将文艺汇演的节目上报教导处，经过同意后方可进行排练。
7月28日上交师生书画作品、及征文。
中心校对各校的艺术节活动开展情况评选组织奖。
第二阶段为乡级艺术节活动评比阶段(2017年8月4日)要举行以迎接建国68周年为主题的文艺汇演(暨第七届校园艺术节)和师生艺术作品展览。
三、活动形式、内容：
1.活动要求
(1)本次活动采用上报光盘的方式进行(dvd光盘)，各校要认真选材，积极排练，用最精彩的节目向祖国献礼。
( 2)节目分配：清茶：2个节目，其余每校1个节目。
要求节目质量要精。
(3)鼓励创作节目。
节目要求体现时代特征、校园特色、学生特点，内容健康向上，题材丰富多样，风格浓郁。
(4)群舞作品不超过5分钟，独舞、双人舞、三人舞作品不超过3分钟。
(5)服装整齐，演员精神面貌好。
(6)保证节目质量。
2.奖励办法
本届比赛设表演奖、辅导奖。
(每个参赛节目限报一名辅导教师)，颁发奖状和证书。
3.其 他
(1)各单位务于2017年9月28日前，将参赛光盘、磁带上报中心校。
(2).参赛作品内容与形式
(1)参赛作品内容以歌颂党的领导，歌颂改革开放的伟大成就和建国68周年为主旋律，也可写健康向上的诗词，警句、格言。
(2)参赛作品分毛笔书法、钢笔书法、国画、儿童画四大类。
3.参赛作品格式
(1)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
不收对联、横幅。
(2)儿童画作品限于8开，学生国画作品限于4尺宣纸3开，教师国画不大于4尺整张，格式不拘。
(3)钢笔书法作品限于红格硬笔书法专用纸。
(4)征文必须是以歌颂党的领导、歌颂改革开放30年和建国68年我国各条战线取得的伟大成就为主题。
(5)如不符上述要求，初评时即不予入选。
4.参赛作品报送数量
作品数量按学校教师总数的百分之三十、学生总数的百分之二十上交，既有教师的作品又有学生的.作品，作品的项目尽量要求齐全，每一项都有。
希望各校积极行动起来，用精品节目及作品向伟大的祖国献礼!
庆祝国庆节周年方案篇九
1949年10月1日，一个声音庄严的宣告新中国成立了。那时全国人民一片欢腾，一直到现在，每年10月1日国庆节，人们都要往广场参加庄严的升旗仪式。金黄的太阳披着灿烂的云衣裳，它的双眼久久地注视着鲜艳的五星红旗，默默的行着注目礼。广场上，人们凝望着五星红旗，放声唱着国歌，举起右手向国旗敬礼。在历史的长河里，我们将永远铭记历史，永远向革命先驱致敬献礼。
改革开放以来，人们的生活水平在不断提高。听爷爷说，他们以前住的都是茅房，一到下雨天就会漏水，有时下暴雨茅房都会被冲垮。奶奶说，她曾经一天三顿饭都吃糠吃树根，一边背一个大篓子一边背一个又破又旧的书包，跟着外婆去上学。上学的路上随身带一把镰刀，见着猪草就割，割了就放在背上的篓子里，回去喂猪。到了学校，奶奶就把篓子取下来，递给外婆，自己走进教室。听爸爸说，他以前穿的衣服是伯伯他们穿剩下的，爸爸一长高，奶奶就把穿小的衣服补一小块上去。爸爸小时候都是赤脚的，因为以前一双布鞋也经不住走那么远的路，一天就三四趟，穿不了几天就坏了，所以干脆不穿了。哥哥说他上小学的时候还没有修公路，每天都得走一条泞泥的小路，鞋上每次都有泥土。
听了家人的描述，我心里久久不能平静。比起我的家人，我觉得我比他们都要幸福百倍，我现在住在宽敞的明亮的房子里，穿着各式各样的衣服，衣服旧了也不用打补丁，而是买新的。我一日三餐都吃鸡鱼肉蛋，不是吃糠咽菜。我上学都由爸爸妈妈接送，不用走泞泥的小路，而是笔直的公路，上学路上也不用割猪草。我是多么幸福呀！
"大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。我想，当每个中国公民都具备铁骨精魂时，我们的国家，我们的民族，就会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方！"祖国母亲，日益强大。衷心祝愿祖国母亲72周岁快乐！
庆祝国庆节周年方案篇十
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”每当升旗仪式时，我听到这首振奋人心的国歌，看到那徐徐升起的五星红旗，我就会想起小时侯外婆对我说的话：“五星红旗是革命先烈用鲜血染成的。”
今年是我国建国七十二周年，在这短短的七十二周年当中，我铭家发生了翻天覆地的变化。
听外婆说，她们小时侯家里生活条件很清贫，而且家家都一个样。吃的是粗粮和咸菜，由于家里孩子多，有时还吃不饱饭，小食品就更没有了，不象我们现在想吃什么买什么，有的时候吃剩下的饭菜还得倒掉。外婆说，我们现在的生活真是幸福啊！
再看她们小时候穿的是平布做的衣服，不是蓝色就是黑色，衣服破了就打补丁，老大衣服穿小了老二接着穿，一个传一个，不象我们现在的孩子家家生活条件优越，每个人穿得都很好，都不知道打补丁的衣服是什么样子。和外婆小时候的生活比起来，我们的生活不知道要比她们幸福多少倍。
我们现在优越的生活还体现在通讯上。以前在外婆下乡的时候，如果想和远在千里之外的亲人报信儿，只能通过写信的方式，而且家人要等很长时间才能收到。而今天我们可以通过电话或电脑视频跟千里之外的亲人通话，大大提高了我们生活的效率。
我们应该珍惜现在幸福的生活。好好学习，回报社会，不能让老红军们的鲜血白流。在我铭家建国七十周年来临之际，我祝祖国更加繁荣富强。
庆祝国庆节周年方案篇十一
中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，"超低商品、重拳出击"，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题。
精彩华诞，举国同庆。
三、活动时间。
9月30日-10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)。
四、活动内容。
1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看。
9.30-10.7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！
2、我是中国人，国旗大派送。
国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)。
3、秋装上市，名品服饰展示会。
10月1日起，__三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花20__秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓。
活动时间：10月1日-7日(7天)。
10月1日起，在__广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到__名品服饰特卖场来淘宝吧！
由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂。
6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天。
在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：
一等奖：29英寸__彩电一台；
二等奖：__洗衣机一台。
三等奖：电饭锅一台；
参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖！
国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！
7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜。
曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好！亲爱的，我们结婚吧！让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！
凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠__县__婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼。
凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)。
五、广告宣传。
通过各类媒介做好活动推广的宣传。
一、活动目标。
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。
4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。
5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
二、活动准备。
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
三、活动过程。
(一)开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
(二)基本部分：
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
四、活动效果。
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
庆祝国庆节周年方案篇十二
喜迎国庆_周年——庆国庆、爱祖国。
xx系全体师生。
策划：xx系党支部。
宣传组织：_系团总支。
活动实施：学生会、社团。
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1.对象：全体师生。
2.征稿时间：9月x日—10月x号。
3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1.阅兵
时间：10月1日晚7：00。
地点：xx教室。
对象：全体留校师生。
负责人：xx等。
2.爱国影片
时间：10月x日晚7：00。
地点：xx教室。
对象：全体留校师生。
负责人：xx等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱
报名时间：9月x日-10月x号。
负责人：各班班主任。
具体组织：_系团总支。
比赛时间：x月x号晚。
地点：大学生活动中心。
意义：纪念中华人民共和国建国_周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国_周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间：x月x日晚。
地点：xx。
对象：全体学生。
组织：xx系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间：9月x日—10日x日。
对象：全体师生。
活动：以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
庆祝国庆节周年方案篇十三
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
(三)活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
一、 活动目的：
为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，推进校园普通话及歌唱水平，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。
在国庆节来临之际，举行本主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。
二、活动主要内容：
1、举行“庆祝国庆节书画展”活动 。
2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动。
3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动。
三、活动具体操作：
1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：一至六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各六名(一等奖1名、二等奖两名、三等奖三名)，于下周三大队活动上表彰奖励。
将获奖作品和优秀作品进行展出。
具体安排为：五年级中队负责教学楼二楼展板展出;四(1)、四(2)班中队负责教学楼三楼展板展出;六(1)班中队负责旗杆前展板展出，六(2)班中队负责小转椅旁的展板展出，六(3)班负责2楼小展板展出，二(2)半负责一楼小展板展出。
2、以各班级中队活动为载体，各班开展“祖国在我心中”中队联欢庆祝活动，制定出具有娱乐性、趣味性、教育性、艺术性和可操作性于一体的中队活动议程，并按议程组织开展活动。
要求：精心准备好节目，活动形式丰富多彩。
活动设计须注重调动学生积极参与活动的热情，注意学生参与的全面性，活动内容具有教育意义，引人入胜，增进师生之谊。
活动时将组织教师和部分学生参加活动。
2、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的大队活动。
各班级一首歌曲、一个诗歌朗诵，分高中低段评出一、二和三等奖进行表彰。
评分标准：歌曲(音准10分、进场退场10分、选题10分、整体效果20分。
)诗歌(普通话10分、仪态10分、选材10分、整体效果20分。
)两项合计得分进行评奖。
活动负责人为土官镇小学少先队总辅导员，组员为各班班主任。
评委为完小部分教师;分数统计为中心完小少先队大队委员(负责人：少先队副大队长马茜)，活动主持为少先队大队长武小杰。
四、活动时间安排
1、 “庆祝国庆节书画展”活动，各班于第五周开始准备，第六周周一(9
月28日)上报获奖名单，周二(9月29日)展出完毕 。
2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动，时间第六周周一(9月28日)下午第三节课。
3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动，于第六周周三(9月30日)下午两点至四点开展。
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设：
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育：
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动：
1、 国庆前夕
2、 首都——北京
3、 欣赏《国歌》
4、 领奖台上
5、 “参观”天安门
6、 歌舞——我爱北京天安门
7、 我是中国小娃娃
8、 画个中国娃娃
9、 看灯笼
10、 节日礼花真好看
11、 造长城
12、 登长城
13、 国庆知识问答赛
14、 中华传统美德故事——月亮船
15、 音乐——大中国(1)
16、 音乐——大中国(2)
17、 娃娃到北京
18、 相聚在北京
19、 国画——国宝熊猫
20、 娃娃游中国
21、 旅游棋
22、 兄弟姐妹是一家
23、 新疆集体舞
24、 民族服装真漂亮
25、 学做新疆帽
26、 我们小手拉小手
27、 北京的金山上
28、 骑马
29、 民间游戏——跳花竿
30、 中华传统美德故事——盘古开天辟地
31、 中华传统美德故事——聪明的阿凡提
32、 中华传统美德故事——齐白石画虾
33、 聪明的中国人(四大发明)
34、 中国功夫
35、 说京剧
36、 学京剧
37、 画京剧脸谱
六、具体活动方案：
活动目标：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设：
去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目
指导要点：
3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。
5、 说说我们准备怎样欢度国庆。
活动目标：
1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设：
1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点：
1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里?
2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的`地方。
北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》
活动目标：
让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。
材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机
指导要点：
1、 让幼儿欣赏一遍国歌。
2、 观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐)
3、 教师小结不同升旗的仪式。
4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。
5、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。
活动目标：
1、 能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。
2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创设：
1、 活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。
2、 在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、 国旗一面;国歌磁带
指导要点：
1、 举行颁奖仪式。
2、 观看运动员登台领奖的录象。
3、 认识国旗，听国歌。
4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。
活动目标：
1、 了解我国的首都是北京，北京有天安门。
2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创设：
收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。
指导要点：
1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)
2、 制作“一次性成像照片框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。
3、 邀请弟弟妹妹参观展览。
活动目标：
1、 了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。
2、 通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪
材料与环境创设：
收集有关首都北京的儿歌等歌曲。
指导要点：
1、 跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
2、 尝试有感情地演唱整首歌曲。
3、 根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型。
活动目标：
1、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。
2、 知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。
材料与环境创设：
1、 各色肤色的小朋友图片和录像。
2、 世界地图、中国地图
指导要点：
1、 出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2、 启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。
3、 讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么?
4、 请幼儿在世界地图上找找中国的位置。
5、 看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大
6、 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动目标：
1、 要求把中国娃娃的明显特征画出来。
2、 幼儿能大胆绘画，正确运用颜色。
材料与环境创设：
娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。
指导要点：
2、 出示美丽的中国娃娃图片和教师作品，让幼儿观察。
3、 幼儿作画，教师巡回指导。
4、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。
5、 跳集体舞：我是中国小娃娃
活动目标：
1、 通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。
2、 挂灯笼，感受节日的快乐气氛。
材料与环境创设：
1、 活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)
2、 得数是5的加法式题卡
指导要点：
1、 根据灯笼的不同特征，寻找得数为5盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。
2、 每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼等等。
活动目标：
1、通过交谈节日里观看礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程。
2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。
材料与环境创设：
火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。
指导要点：
1、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。
2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。
3、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?
4、 用火柴、棉签粘贴礼花
活动目标：
1、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的雄伟与壮阔。
2、继续积累共同协商分工合作经验，形成合作意识，提高合作能力。
材料与环境创设：
1、收集各类纸盒
2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
3、沙池
指导要点：
1、欣赏长城的图片，讲讲各自了解的长城。
2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)
3、观察提供的材料：这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?
4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将“烽火台”放在沙堆顶上。
用一正一反的方法折剪成“古城墙”。
5、说说各组的分工合作情况。
活动目标：
1、通过画一画古城墙，体会长城的是世界上最长的古建筑。
2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。
材料与环境创设：
勾线笔、白纸人手一份
指导要点：
1、欣赏老师登长城的照片
2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)
3、交代比赛要求：在纸上画一个个山头，每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。
4、引导幼儿沿着山坡画，以免“倒塌”
庆祝国庆节周年方案篇十四
1、国庆节是国家法定节假日，共7天。绝大部分企业都会放假，这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前，我们主要是提高市场占有率，增加来客数。
2、国庆已是仲秋，秋季的特点明显，气候干燥，人体有些不适，特此现场有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应，而且要打出标语，免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等，要在活动前期准备充分，而已一定要写出标语，挂出横幅，免费标语应放在或贴在显目位置，做好营销活动文章，这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。
3、国庆长假，特别是工厂人员，他们难得放假休闲购物，特此一定花样要多，产品要够犀利。
商圈内的居民及外来工。
营业推广和广告并驾齐驱，以期提高市场占有率。
来客数较去年同期提高xx个百分点。销售额较去年上升xx%，利润提升xx%，提升品牌形象。
1、活动时间：月日。
2、活动地点：xx区xx镇，xx商场。
3、活动主题：精彩xx，来了就有数。
4、主题商品：xx等。
5、国庆参与促销产品：xx等。
一等奖1名：平板电脑一台。
二等奖5名：大容量移动电源一个。
三等奖10名：无线鼠标一个。
幸运奖50名：游戏鼠标垫一个。
纪念奖：到场均可得服务增值卡一张。
注：奖品当场发放，如有变动，以现场实物为准，奖品过期不领作废。凡在我店购物的顾客，凭我店销售单据，均可参加此活动。
帐篷、座椅、物料等必须xx在月xx日号到位，且需在之前列出清单。人员安排、分工要明确，不然会造成活动现场混乱，以促使场面规范。在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。
庆祝国庆节周年方案篇十五
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的.伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
20xx年x月x日。
大礼堂。
全校师生。
（一）教师工作组：
1、总策划：
2、九年级参赛策划：
3、八年级参赛策划：
4、七年级参赛策划：
5、总调度及小学策划：
6、场地布置：
7、音响设备：
8、评委：
9、主持人培训：
10、服装与化妆：
11、记分员：
12、摄像：
13、学生组织工作：
14、后勤：
（二）学生工作人员。
1、主持人：
2、音响：
3、联络员：
4、协助计分：
5、场地布置。
6、会场纪律协助：
7、会场布置：
1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（中宣部推荐的曲目）。
2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱国歌曲。
3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。
4、x月xx日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。
5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。
6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定。
7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。
9、x月xx日正式比赛。
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》。
2、主持人致开场白。
3、主持人介绍评委。
4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行。
5、颁奖。
6、主持人致结束语。
7、活动结束。
一、基本分（40分）。
1、歌曲内容健康，积极向上（20分）。
2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)（20分）。
二、服装纪律（15分）。
队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。
三、演唱形式与指挥（15分）。
1、指挥动作标准、协调。（40分）。
2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。（5分）。
3、演唱技巧（25分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整（15分）。
4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意（10分）。
（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后1位。）。
庆祝国庆节周年方案篇十六
今年是中华人民共和国成立67周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：
1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。
3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。
4.设优秀作品奖若干名。
1、主要内容：歌颂伟大祖国67年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。
4.设优秀作品奖若干名。
庆祝国庆节周年方案篇十七
为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。
1、组织策划组成员：
策划组：xx
团支部组织协调组：办公室、人力资源部
2、活动范围本次活动针对公司_县区域内的所有员工，具体包括公司总部、_岭分厂、_山分厂、_新徽商房产和_小额贷款公司的员工。
1、现场布置及负责人员
1)参加人员分成小组形式，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。
2)现场设两台投影仪，当员工表演节目时(例如唱歌)，一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。
3)根据现场情况，设置适当的观众席(排练时安排)。
4)在主席台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝_”(办公室安排)。
2、晚会的组织及工作人员。
组织人员____;总部____;岭分厂____;山分厂____;_房产____;小额贷款公司。
主持人：xxx
其他工作人员：xx、xx、xx。
1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于x月x日中午前交给团支部书记_。
2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与x月x日中午前交给团支部书记_。
3、晚会定于x月x日18：30在总部四楼排练。
4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，积极动员人员参加晚会。
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开始。
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