总结可以帮助我们梳理思路，找到问题的关键所在，从而更好地解决问题。学会分析和总结文本的结构和主要观点。总结作为一种有实际运用价值的文体，在学习和工作中都扮演着重要的角色，让我们一起来学习和掌握写作技巧吧。
花落了四年级篇一
一天匆匆而来，又将匆匆而去，“小山”般的作业还是一如既往地堆满了我的视线。原来置放在房间窗口，盛开的小花已被前几日的严寒摧残得只剩下几片孤零的花瓣。
好不容易盼到了一个元旦，本可在这阳光明媚的一天尽情玩耍，可那繁重的作业可没打算让我放假，想到不久之后又要进行考试，想起老师的那语重心长的话语，和在家长面前的承诺，心中不禁又多了一丝惆怅。
慢慢地，慢慢地原本已经枯零的花瓣又开始凋落了，花谢了我的心也仿佛正在慢慢凋谢。
一天好像花儿一样，来得匆匆，去的也匆匆。
不知不觉，趴在桌上的我睡着了，梦乡里没有了繁重的作业，紧张的考试，爸妈的训斥，老师的话语，我好像一只自由的小鸟在广大的森林中翱翔。
睡梦中我梦到了，梦到了美丽的昙花，目睹了她的芳颜，是那么的美丽，那么的洁白。但美丽并不是如人们想的那么长久，很快，昙花谢了。随着那一朵朵凋零的昙花瓣，我也渐渐醒来。
张开睡意朦胧的双眼，眼前仍是阳光明媚。盆中的'花应该已经匆匆的走完它的路程了吧，心想，眼睛随之看了过去。我讶然一惊，盆中的花的确已经凋谢，可就在它的旁边，不知何时又多出了一个含苞待放的花骨朵儿。
花开，花落，每一个日日夜夜，每一个春夏秋冬都是那么美丽，因为花开才有花落，而因为有了落花才会有下一次那更好的绽放。
与花相比，我还有什么可抱怨的呢？
花落了四年级篇二
最近的日子过得浑浑噩噩。每天半死不活的上班，下班，吃饭，喝水。不上qq，不上空间，不上博客，生活过得一如湖中的那汪水般平静不起波澜。
清晨的小道，鸟声如洗，有风吹过，带来了树叶的清香。送儿子到了校门口。小家伙乖巧的与我道别，搭着同学的肩蹦蹦跳跳进了学校。儿子与我头也未回，我哑然失笑。想起上学时，也与儿子一样，未曾回头看过，一直站在校门口张望的父母。
生活总是以千种万种场景出现，每种场景总是能让人恍然怀疑是前世的记忆，亦或是来生的预言。感觉真的是很玄的东西。
就这么不知不觉温温柔柔的春被夏的热情挤出了四季的舞台，只留下夏用芭蕉扇让人们的衣襟，短了又短，薄了又薄。没办法谁也不知道芭蕉扇扇出的竟是火热的风。
揽镜自照，最近的脸色是黄里透着黑，黑里透着灰，灰不溜秋，傻了吧唧的。年轻的容颜就如前尘往事早已被岁月腐蚀的面目全非，惨不忍睹了。
好在窗外的阳光此刻正浓，在阳光下，看清清的池塘，红红的鱼儿，还有翠绿的竹子，鲜艳的花儿，一个个精神抖擞，心也开始充盈着快乐。
花落了四年级篇三
梦的境界超越了极限，它人的所有情感。在身边，他们，在梦中为你们装点梦境，花儿落下，谁知？风儿刮过，谁凉？点点繁星一一眨眨眼。
梦，天上，传说中的银河闪闪发光；地面，皎洁的月光撒向沉睡的大地；万物，风铃儿轻轻歌唱。
梦里花，在梦幻中起舞。雨落，花败。那繁花正茂的花儿为世界散发最后一丝光芒后，离去了。还记得很久以前它正在为人们无私奉献自己的青春。如今，伟大而神圣的它悄悄的来，无声无息的走了，只剩世间的遗忘。
老师，引导我们前进，一点一滴，岁月流逝。昨日年轻的恩师今日一两鬓斑白，在那温暖手的背后又能有多少的体谅多少的关怀呢？梦里的花儿，引蝶献力，构成了一幅又一幅的“美”。有你，老师，受伤的时候，您牵着我们的手，和蔼的说，一切都会变好的；开心的时候，拍着我的`双肩，微笑说，你是最棒的；无助的时候，天真的说，加油！像天使般的呵护。
明天，或许不远，但却短暂，老师，感谢您！
花儿落下，生命终结。离去可业存留，大树的关照；海洋的宽广；大地的博大。您对我的期望不会绝望，偶尔有风雨，挫折也不会放弃。
在梦中，有一座温馨的避风港。晚风吹拂着竹林，萤火虫满天飞，流水轻走。在那里，有寒冬中的暖炉；初春时的生机；盛夏中的凉风；凉秋时的轻柔。那就是我们从小生长的家。
梦里花落只多少，或许，在我们背后，有多少的花儿为我们而落，可是谁在意过他们，又有谁，反馈过他们。
花为人落，人却不知。足矣。叹息，繁华的岁月有怎能将其辜负呢？
花落了四年级篇四
梨花林里，一阵清风拂过，洁白的梨花宛如晶莹灵动的冰蝴蝶在空中翩然飞舞，飘飘悠悠的，最终黯然地落在地面上，好似铺了一层白绸。白白茫茫中一朵奇异的“血莲”绽放了，沸热的血液从他手腕的动脉处源源不断流出，染红了梨花。
苍白面容的他留恋地看了一眼梨花林，阳光斜射梨树，梨花绽放灿然，四周一片白芒寂静。他就这样静静地闭上了双眸，最嘴角最后隐藏着一丝冷笑，安详地离开了这个世界。他是一个正值青春年华的男孩子，因为家庭贫困，所以他少时就非常懂事理，总是不需父母的操心，热情帮助遇到麻烦村人和朋友；学习勤奋刻苦，从上学以来一直是班级的第一名，优秀的成绩和良好的品质是老师和别人赞不绝口的。
他也努力着维持自己的成功，无论在学业还是日常生活中多付出比正常人多一倍的精力和心力。上了初三，快也毕业了，老师为了这位优秀的学生特意“开小灶”。与他一起补习的还有一位女生，同样是出类拔萃。有一次补习，老师因有事外出，留下他和她在办公室里。
女孩认真做作业，不小心将橡皮掉在了地上，男孩友情地帮他捡起，在递给女孩时，男孩无心碰到了她的手，两个情感羞涩的少男和少女顿时“唰”脸红了。正巧，刚回来的老师在办公室门口看到了这一幕尴尬，对此并没有说些什么。过了几天，男孩总觉得老师对他有一些冷淡，对于先前的事耿耿于怀，但又迟迟未去向老师解释，就算开口也支支吾吾，弄得老师一头雾。正是这种负面情绪影响了他，学习成绩“溜秋”，老师也大跌眼镜，对他感到失望。不能接受事实的他，一下子懵了，自尊心收到打击，感到十分灰心，希望破灭了。
之后的他整天在崩溃边缘徘徊，最终他受不了折磨，选择了自杀，在学校享有“情人圣地”之称的梨花林中就此了结短暂的生命……看完这篇名为《梨花落了》的.小说，我抑制不住眼眶中的泪水哭了，哭了有些时候，哭是因为故事的结局会发展成一个悲剧，根本没想到男孩如此脆弱，以自杀来了结一切，哭完的我定了定自己的心神，对他的行为感到既伤心又气愤，为他了结刚启程路途的生命而伤心，为他的优柔寡断的脆弱和对生命不珍惜而气愤。
哪个青春没有经受挫折而流血，有失败的一面。失败是什么？没有什么，只是更走近成功的一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。在青春旅途中，不要总以为你的下一站正在下雨，因为你到达那里还要一段时间，而这段时间里，雨也许早就停了。
要怀着乐观的想法和对生命积极向上的心态去完成数语自己的青春旅行，相信那明天的阳光沐浴着你！梨花落了，依旧有春天；生命落幕了，路途依旧继续。
花落了四年级篇五
在这里我想说一下，你们不要再抗议了，这就是悲伤版的，其实我在写这两个不同的结局的时候是相反的，就是悲伤版其实是美好版的设定，美好版其实是悲伤版的设定，这就是为什么你们会感觉写反了的原因，其实要是故事真的`在按原来的路线继续延伸的话，你们肯定会感觉不好看了。小说或者故事多多少少都有点曲折嘛，不然就不好看了。
方欣凌放下电话，心里感到奇怪，方欣月不是失忆了吗，怎么还会给我打电话，不过心里这样想，还是很激动，因为她们姐妹两个终于可以相见了，可是，方欣凌一想，我根本不知道她的地址啊，不行，我要赶快给她打过去。
方欣凌拿出手机，从通话记录里面找出刚才的电话，拨了出去，“滴……滴……”方欣月接起电话，“喂，姐姐。”方欣凌说：“你们家的地址是多少啊，我看看能不能去找你。”虽然在说这句话的同时方欣凌没有抱什么希望，因为她想地区一定隔得很远。“哈哈，我就知道你会问这个！”方欣月说，“哎呀，行了，爸爸妈妈正在睡觉，我才给你打的，要不然他们问我在跟谁打电话，我说在跟你打电话，他们不得说我想你想都想疯了吧！”方欣凌说，方欣月：“哈哈，那你一定没吃饭喽。”方欣凌：“额……（无语了，有这个活宝妹妹，说话还绕来绕去的）你快点说吧。”滋啦，滋啦一声从电话另一头响起，方欣凌清楚的听到，说：“喂！你在干什么呢！快点继续跟我说话呀！”
花落了四年级篇六
春走了，花落了，连鸟儿也变得寂寞起来。人们送走了春，但我却意识到，即使花儿凋谢了，春还仍然在。
——题记。
花儿开始凋谢了……。
余晖淡淡，仅剩的一朵花在这片草地间无奈得流泻单调，花儿最终还是谢了，走时仍带着一份固执，让人心疼。原来花儿的生命也是如此短暂，短暂的让人留念。
原来，落土的花儿是在告诉人们，春就要走了。
春也会想念，也会舍不得，舍不得离开，所以，她用泪水来告诉人们，她即要远去。
清冷的泪，划破了苍穹的最后一缕烟。
然后，春走了，春彻底的走了，花儿也彻底的'谢了。
于是，我开始翘首的期盼春，我希望来年她到来的时候，我可以张开双臂去拥抱她，去拥抱带着春气息的花儿。然而，现在，春已经走了，我知道，春也是舍不得走的，所以，才会哭得那么用力，好像在企求上天把她留下一样，可是，上天却还是那么无情的让春离开。然后，我开始默默等待春。
最后一朵花凋落之际，它那所剩不多的花瓣却还在妖艳的盛开着，努力让世界关注到她的美，它是春所赋予人们的宝物，她，美丽，妖艳，在她绽放的时候，身旁所有的东西都会变得暗淡无光。如今，她也要跟着春离开了。一丝伤悲弥漫于心头。
花落了四年级篇七
岁月翻卷了泛黄的相册，一点点掉落出时光的碎片。
那时的人们沉迷于这流水般慢慢滑过时光，用一年的时间去播种，等待发芽，开花，结果；投入数十年的光阴只为台上那几秒的镜头。可不知从何时起，速成的各类广告漫天飞舞，人们好像更愿意相信七天带你逆袭……而放弃了踏踏实实的走好每一步。
还有谁能如正冈子规去数山茶花，像川端康成在临晨四点，看海棠花未眠？
不妨丢下一切杂念，丢下焦虑，我们只管踏实的'向前迈进。不为追赶上别人的步伐，我们可以拥有属于自己的速度，抛弃掉速成，学便沉下心来学，从中国古典里去探索人生的意义，无论是去《诗经》里寻觅云自无心水自闲，一生最爱是天然的诗话；还是去《菜根谭》中寻觅清霏有味，风月无边的随笔语录。我所期盼的非速成，是“静思之下，俾有悟；沉寂之中，方得真性情”。纵使在时代充斥着随手可得的快信息，轻易让我们了解世界的时候，多一份自己的思考，而不只是通过别人的眼睛看世界。这个世界被快信息压缩过了，我们一眼便知深浅，人们也越来越愿意去看浅显的东西。信息化省略了我们的探索，加快了传播，若我们因此而省却思索与辨别，那我们所拥有的的知识将永远停留在知。一个仅仅懂知的人，即便拥有再多的知，也不过是个仅会储存的傻瓜，只有能静下心来去思的人方才真正能跟上时代。
山茶花落了一朵，落了两朵。
花落了四年级篇八
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
花落了四年级篇九
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
花落了四年级篇十
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
花落了四年级篇十一
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
花落了四年级篇十二
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
花落了四年级篇十三
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
花落了四年级篇十四
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
花落了四年级篇十五
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
花落了四年级篇十六
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
花落了四年级篇十七
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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花落了四年级篇十八
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
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