演讲稿是一种以口头形式向观众传达特定主题或想法的文章。在写演讲稿时要注意段落的划分和过渡，确保内容的连贯性和统一性。希望以下的演讲稿范文对你的演讲稿写作有所启发和帮助。
童年演讲稿篇一
童年，那是一场美梦，一场美轮美奂的梦境;童年，那是一种色彩，一种缤纷绮丽的绚烂;童年，那是一种奢侈，一种难以重来的奢望;童年，那是一种自由，一种无拘无束的畅快;童年，那是一种经历，一种荡气回肠的过往;童年，那是一段时光，一段终生难忘的光阴;童年，那是一种幸福，一种无与伦比的幸运。
童年就像是一种幻术，让你迷恋其中难以抽身，让你陷入当中难以自拔，等你渐渐沉沦在无知里面时，当你一步步迷失了自我时，它便会挥挥翅膀，不带走一丝牵挂，空留我们在半醒半醉，半梦半醒里面回味无穷。
有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。
有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时?他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。
后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。也正是这些知识，才能使我站在这里，讲述我童年的故事，给我的童年再加上艳丽的一笔。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要像小树苗一样，从欢乐的土壤中，汲取足够的养分，长成一棵参天大树，站在云端，笑看童年。
想知道我的童年趣事么?别急，待我慢慢讲给你听。
从小我是一个爱讲“谋略”的小孩，对恶作剧更是情有独钟。
二年级时，我看了《三国演义》这本书，老是想着：《三国演义》书中的谋略，我总有一天会用上的。有一天，一个同学与我打了架，我将这仇记在心头，想着总有一天要“报仇雪恨”。于是我便在他来上学之前，设计好了“陷阱”。
我踩着桌子将一盒准备好的粉笔灰卡在门顶上的缝里，再把一个有弹性的绳子放在门的前面，系在两边准备好的凳子上，再把一个放了一半臭垃圾的垃圾桶摆在绳子前，陷阱做好了。
接下来就看好戏了。那天，只见同学来到门前，一推开门，门缝上的粉笔盒便应声而落，掉在他头上，粉笔灰满脸都是，他只顾向前冲，一不小心绊到了绳子，两边的凳子就夹了进来，把他的脚一下子夹住，他便向前倒去，一头栽进了臭臭的垃圾桶，我大笑起来，我为自己的“谋略”真是深感自豪!但是，我却被老是狠狠训了一顿，还罚写1000字的反思呢，这是我小学阶段最长的作文了。当然，我也很诚恳地向同学道了歉，求得他的原谅。
童年是多么顽皮啊!童年的趣事给我带来了欢乐，童年真好。
童年演讲稿篇二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
那一次，我刚理发回来，人特别凉爽，坐在后院休息。突然，我眼前一亮，发现鸡身上有很多的毛。我想，这么热的天，鸡身上这么多毛，不给它理理发，它们不是要热死么?我下定决心，准备给鸡理发。
工具准备好后，我便学着爷爷的样子去捉鸡。我冲进鸡圈，看见鸡就下手，可鸡群东躲西藏，我怎么也抓不住啊!我转了转眼珠子，哈!计上心来，我抓来一把米，撒在地上，趁着鸡吃米不注意的时候，猛地伸手一捞，哈哈，一只鸡就到手了。
偶然间，我又乘着记忆的小船回来了，路上，我采了一串冰糖葫芦，尝了尝，啊，那不正是我的童年吗?又酸又甜。
童年演讲稿篇三
诗人说，童年是一场梦。是的，当你度过你金色的童年，揭开斑驳的回忆，一个又一个的过去都会浮现在你面前，你会觉得童年真的像一场梦。
我记得我的童年是在乡下奶奶家度过的。乡下的夜晚如此宁静，天空如此蔚蓝，水如此清澈。我跟着奶奶到花园准备上班，却无从下手。看到奶奶这么熟练，我也学会了种。
然而我种的菜苗看起来像是被雨水打了。奶奶看到我长这样忍不住笑了：“你不能长这样。这样的菜苗经不起风雨，长不大。”奶奶又要种了。我不会种菜，只好拔草。我蹲在地上看了半天，分不清哪个是草，哪个是食物，就看到花是食物，没长出来的是草，于是开始拔所有的“草”。
奶奶走过来，看到了我拔掉的“草”。她大声喊道：“哦，那是一道菜。为什么要全拔？你最好别碰我的菜地，带点水来浇浇。”我点点头，内疚地去打水。当我来到河边时，我把水倒进桶里。结果一桶水满了，我想尽办法把它提起来。最后提到了花园，没坚持住让水泼了一地，水桶坏了。奶奶无奈的说：“你是来帮你的！”虽然没帮上忙，但让我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
我妈经常带我欣赏荷花，我奶奶经常教我背诵周敦颐的《爱莲说》。其中给我印象最深的是那句“只施爱莲不沾泥，荡涤涟漪不妖”。以前不知道是什么意思，慢慢的就学会了清纯正气的莲魄。
晚上，我和妈妈坐在屋外的院子里赏月，四周一片寂静。只有蝉在为我们奏乐，月光散落在地上。有苏轼《记承天寺夜游》《亭下水清如天……》的意境。
珍惜童年的梦想，即使老了，也永远不会失去童心。把童年的梦想插入记忆相册，我们永远是无辜的。
童年演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
大家好！
从那以后，我变得非常小心。上课时，认真听讲；下课后，认真玩。我怕我做错了，我妈会用显微镜看到。
虽然我很害怕，但是我很好奇。我一直在想显微镜真的能看到学校吗，就吵着要看显微镜。谁知道我妈借口说：“上班时间不能看。如果主任发现了，你就扣我妈的奖金。”我完全不开心，像个泄了气的球，坐在那里看绘本。
随着时间的流逝，三年过去了。一天晚上，吃完饭，我又提起了这个话题。母亲没有说话，只是扑哧一声笑了。我愣住了：“妈，你笑什么？”我奇怪地问。这时，爸爸笑着说：“太蠢了。显微镜只能用来观察细菌。你怎么能看出你在学校做什么？”这是因为你妈妈关心你，怕你在学校不好好学习才想到这个想法！“我震惊了。妈妈，你让我受苦了！
这种情况已经持续很多年了，但是一想到就让我发笑。笑过之后，我想对父母说一句话：你要正确引导孩子，千万不要说谎！
童年演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“种瓜得瓜，种豆得豆。”小时候，我以为种什么就能得到什么。
爷爷奶奶开垦了一片荒地，每到种菜的季节，爷爷奶奶都会种上各种各样的蔬菜：绿油油的小青菜生机勃勃，西红柿摇动着它那圆圆的小脸蛋，在向我们点头微笑。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。
我回家拿了工具，拿了零花钱，挖了一个坑，把零花钱放在了坑里，埋上土，并给它浇了水，然后高高兴兴的回家了。
每当想起这件事，我都会乱想一阵子。
童年演讲稿篇六
匆匆忙忙地，一年又要过去了，我又将长大一岁。数数过去日子里开心的事，不禁想起那件事。
记得那一次，老师和我们做了一个有意思的游戏——传话游戏。
上课时，老师笑眯眯的走进教室对我们说：“现在我们玩一个传话。”话音刚落，教室里沸腾起来了，又蹦又跳，拍手欢呼。老师说，游戏规则是这样的：
1、每组人数相等，站成一队。
2、老师把口令传给每组第一个人，第一人传到第二人，以次类推。
3、传口令时声音要小，不能让别人知道或听见。每人只许传一次口令。
4、最后一个人把听到的口令写到纸上。一、三、五、七组先玩!
我们第五组的人员听了之后，像吃了蜜一样甜。老师又说：“第一号位先过来，我给你们说。”突然，老师一声下令，一、三、五、七组的一号位激烈的传了起来!雷选仡把嘴凑到陈中梁耳朵旁边像“咬耳朵”一样。说完，陈中梁给魏婧文传，传完，魏精文又传王梓豪，其实是这样的“一群活泼可爱的蓝精灵生活在美丽世界里，”但王梓豪心急如焚对我说到：“一群什么什么的蓝精灵生活在美丽的世界里，因为声音太小了，当时我就傻了，我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转，也不知那个形容词是啥?怎么是这样的呢?算了不管三七二十一，那就编吧，编完赶快对六号位刘江藩传，刘江藩赶快写完了，给了老师。其他组也陆陆续续地给了老师，老师看了一下，笑的合不拢嘴，本来大家都希望自己组胜利，可是大家看到老师都有点失望样子。
老师笑盈盈地说：“第一组和第三组是这样写的：一群蓝精灵生活在大森林里。”听完后半句，大家乐不可支，都笑得捂住了嘴巴……我们组写的是一群可爱聪明的蓝精妙生活在美丽的世界里。更有趣的是第七组，他们是这样的：一群蝴蝶生活在大森林里。这下子，教室里炸开了锅，同学们有的前拥后仰;有的甚至笑出了眼泪;有的同学拍掌。连丁老师也情不自禁地笑了起来。
这真是有意思的传话游戏，它给我的童年生活带来了无穷的快乐!
童年演讲稿篇七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
童年是一个多么熟悉的名字！思念是我回忆童年的唯一方式。小时候是个很调皮的孩子，经历过很多有趣的事。
秋天，在一个阳光明媚的早晨，我赶去见我的“战友”。我们约定在一片长满玉米的田地里集合，我和我的“战友”将在那里自由自在地玩耍。走在长满金黄玉米的田野上，看着这硕果累累的一幕，心里觉得很自豪。我们发现了一条狭长的运河，旁边有两棵桃树，我们在那里玩泥巴游戏。我们所说的玩泥巴游戏，不是简单的玩泥巴，而是把泥巴做成各种形状。在太阳公公把全身的光都散射掉之前，我们做的泥巴玩具已经干得差不多了。这个游戏我花了两个小时才把泥擦干！
走到运河深处，小运河一分为二。在运河的另一端，有许多蝌蚪，所以我四处寻找，最后找到了一个小塑料瓶。然后我和战友开始抓蝌蚪。在抓蝌蚪的过程中，不小心掉进水里，全身都湿透了。我的“战友”笑得前仰后合，连我也被他们逗乐了。最后调皮地从附近的桃树上摘了一根桃枝带回家放在院子里等它长成桃树……现在想想都可笑！
这就是我的童年。我的童年有很多有趣的事情。我小时候多调皮啊！我多么怀念我的童年啊！我多么怀念我小时候做过的那些傻事！
童年演讲稿篇八
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一个梦，梦里有我们的幸福和欢乐;童年是一首歌，歌里有我们的想象和憧憬……每个人的童年都是快乐的，有趣的，也都干过一些”傻事“。
大概在我四五岁时，伯伯带来一只小狗，寄养在我们家。这只小狗，一身浅黄色的毛，一条摇来摇去的小尾巴，一双炯炯有神的大眼睛，十分可爱。为了方便称呼它，我给它起了一个新名字：小贝贝。当时是夏天，每天早上我都和爸爸去遛狗。第一次牵着它去遛狗时，好多小朋友都围着我们，夸小贝贝漂亮，还要和我们玩。我心里美滋滋的，昂着头，像打了胜仗的将军似的。在楼下的草坪上，小贝贝在打滚，我和爸爸在捉蚂蚱。爸爸抓着了一只特别大的，他用线头把这只会飞的蚂蚱绑住，交给我保管。我牵着这个蚂蚱，把它放到贝贝面前，贝贝用爪子不停的玩弄着蚂蚱，过了一会儿，它突然把嘴张开，把蚂蚱给吃了。我失去了蚂蚱，很伤心，对贝贝说：”你怎么回事呀，为什么要把蚂蚱吃了呀?你再不听我的话，我就不陪你玩了!“可是看着它的'无辜眼神，我又立刻原谅了它。
我很想把贝贝留下来，可奶奶不让，尽管我掉着眼泪向奶奶哀求，可一向顺从我的奶奶这次是下定了决心。这次”战役“，我以失败告终，后来我才知道奶奶不愿留下贝贝是怕和它有了感情，分别时难过。
童年演讲稿篇九
我有一个快乐的童年。童年的趣事就像大海里的珍珠，天上的繁星，多得数不清。
五岁那年，我回金寨老家，发现奶奶家的屋顶上有许多老母鸡，其中几只正忙着孵蛋呢!我赶紧从家里去来一个手电筒，想看一看里面的小鸡是不是要出世了。因为怕被母鸡啄，所以我必须等到母鸡出去觅食的时候才能行动。我大约等了半个小时，母鸡终于走了。
机会来了!我急忙抓起一颗蛋，对准手电筒就照，嘿!里面的小鸡仔就要破壳而出了!我乐此不疲地观察了大约四十分钟，见小鸡仔还没出来，便开始有点着急了。忽然，我灵光一闪：为什么不帮帮他呢?说干就干，我先安慰了它几句，一边抚摸它，一边说：“小鸡，小鸡，你别害怕哦!一会儿你就能看到这个世界了!”说完，见母鸡还没回来，便毫不犹豫地剥了起来。一个眼睛还没睁开的小鸡就“诞生”了。它叫了几声，似乎是在向我道谢呢!我可高兴了，又抓起一个蛋剥了起来。
童年演讲稿篇十
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
在记忆的浅湾里，童年，似乎总与那偌大的灶台有着说不清、道不明的关系，大大的灶身埋藏了小小的回忆。
小时候，父母长期在外拼搏，归家的日子，少之又少。年幼的我便早早地来到了外婆家。通过小小的眼光，看到的是一片典型的婉约江南水乡范儿。虽没有桨声欸乃的乌篷船影，却也有迂回缠绕的小桥流水；虽没有淡雅朴素的黛瓦青墙，却也有清丽脱俗的栀子花香。最让人念念不忘的，却依旧是那渺渺的一席之地——灶台。童年，外婆家是我的一大半回忆，而这一大半的回忆中却又承载着一大半那个不起眼的灶台。
江南的屋子，家家户户都藏着一个灶台。民以食为天。晨兴理荒秽，男人们外出耕地劳作，女人们便日复一日、无怨无悔的守着这一席诉不尽是温暖还是悲凉的渺渺之地。日斜西山，乌鹊归巢，远远地便可望见自家那烟囱中升起的缕缕炊烟。勤劳的女人们早早的准备好了晚餐，男人们望着这白烟，便也明白了家中的那一份守候，那一份盼头……带月荷锄归，放下锄头，收好水壶，带着一天的疲惫，悠然归家。明月别枝惊鹊，鸟儿扑棱着翅膀飞向远方，屋内一家人其乐融融得围坐八仙桌前，在稻花香和饭菜香里诉尽丰年；清风半夜鸣蝉，只听得屋外蛙鸣阵阵，院内嬉笑声声。与家人享受那份短暂的温存后，女人们忙碌的身影便又定格在了那小小的闲凉之地。
如今啊，记忆的浅湾已经渐渐消失，原先的家家户户都盖起了高楼，灶台也早已随着一步步进入青春期的我忽的消失了。搬家后的几年，父母带着我游玩了乌镇。在那里，又邂逅了伴随我童年的灶台。相逢如初见，回首是一生。我很欣喜，再次遇见它，然而却早已没了当年的感觉……我明白了，当年的袅袅炊烟，当年的丝丝香烟，早已与我的童年一同逝去，再不复。
童年的灶台啊，承载着满满的回忆，我何时才能再见到当初的你?
高一:潘晓莹。
童年演讲稿篇十一
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《成长中的童年》光阴似流水，转眼间我们已经从懵懂的少年变成了阳光少年。要问我童年是什么？应该是欢乐，幼稚，天真的代名词吧。如果把人生比作一张白纸，那么童年就是刚开始勾勒的那一部分。
有人说童年充满了无限的乐趣。但我认为，我们的童年应该是一个成长的过程。在座的各位同学，甚至是一部分老师都是农村人。在大家的童年里，没有城里女孩的洋娃娃，城里男孩的机器人。而女孩们则过家家，男孩们则掏鸟窝，抓螃蟹吧。我的童年像一个盒子，里面装满了欢乐，天真，幼稚。童年捏泥人是我的专利。当太阳缓缓升起时，睡在我身旁的父母早已不见了踪影，我们在院子里左翻右找，寻得一个破碗，即使院里乱七八糟，对我来说，也无伤大雅。疯了似的冲进屋里，干净，整洁的门帘上多了几个脚印，不知从哪里搬来了一个板凳，麻利地踩上板凳，揭开水盖，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石电光之速冲到院子里，尽情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起铲子，随便找一处地方加土，加了进去。将手毫不犹豫地放进去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊猫，王子，公主，小心翼翼地放在窗台上。剩下的泥，我们用来打雪仗，身上，墙上，地上到处都是泥，到处都洋溢着欢乐。
之后，满头大汗的父母回来了，躺在炕上喘几口气，休息几分钟，接着又去拿扫帚，默默地收拾着一切。在以前，甚至是去年，我认为这一切都是理所当然，可到今年，我明白了，那是爱，是对一切肆无忌惮的包容！我见见长大了，明白，发现了一切。夏天时，父亲依旧在工地上干活，背上晒得脱皮；冬天手指冻得红肿；秋天，母亲早出晚归。前些天，我劝母亲早些休息，母亲笑着说“你终于会体谅我了！”岁月如梭，你可曾发现父母早已不再年轻，脸上布满了皱纹，银丝爬上了头，手已不再柔软。
最后，我想对大家说：“如果还在童年的同学，从现在开始，体谅你的父母吧，让岁月和农活减少对他们的伤害；如果和我一样，就帮帮父母，阻止岁月长河的流逝！”
祝大家身体健康，学习进步，六一快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
童年演讲稿篇十二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，发奋学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲："少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。"让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
童年演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
小时候，屁大点的我超爱玩吹泡泡，可爸妈却认为很不干净，不安全，不让我玩。我只有在外公外婆家寄住的时候，才可以与哥哥姐姐们玩。哥哥姐姐们都只比我大一岁，也喜欢玩吹泡泡。你想想，那泡泡小巧玲珑，闪闪亮亮的，还会飞！哪个小孩子不喜欢呀？虽然外公外婆也不让我们玩，可是我们可以在外公外婆去田里干活时偷偷地玩。
那天，外公外婆去田里干活，我们这几个小屁孩看着他们走远后马上闹了起来。我拿杯子，你放水，他倒洗衣液，她呀就拿泡泡棒。我们拿着泡泡棒在自制的泡泡水里转一转，再把它对着嘴，一吹，泡泡就蹦蹦跳跳的.出来了。看着那飘扬的泡泡在空中飞舞，我们跳着拍起了手。我们吹呀吹、跑呀跑、跳呀跳，终于玩累了。我们坐在地上，仰头看着五彩的泡泡越飞越高，飞到我们看不到的地方……休息完了，大姐姐说：“一直这样玩太枯燥了，我们玩点别的吧。”小姐姐回答说：“不要不要！我就玩吹泡泡。”我和哥哥附和地点了点头。大姐见了说：“那就换一种方式来玩吹泡泡吧。”“我有个主意！”哥哥叫道：“我们可以来场吹泡泡比赛！”“好主意！”我们不约而同的回答。
比赛分为两场，谁赢谁就可以多吃一点零食。第一场比谁吹的多！我想：一定是我赢的啦。我每次吹的泡泡都是只吹多不吹大的。果然他们都输了。第二场比谁吹的大！这个我可不厉害，但我还是尽力吹了一个比较大的泡泡。我说：“要不我们把泡泡弄到中心来比比谁的大吧。”“好！”我们把泡泡向中心吹，我的吹太猛了，却让泡泡合在了一起。我们看着那泡泡，那泡泡闪着五色的光，仿佛把整个宇宙的色彩都吸了进去……“啊！真美！”
童年演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
童年，那是一场美梦，一场美轮美奂的梦境；童年，那是一种色彩，一种缤纷绮丽的绚烂；童年，那是一种奢侈，一种难以重来的奢望；童年，那是一种自由，一种无拘无束的畅快；童年，那是一种经历，一种荡气回肠的过往；童年，那是一段时光，一段终生难忘的光阴；童年，那是一种幸福，一种无与伦比的幸运。
童年就像是一种幻术，让你迷恋其中难以抽身，让你陷入当中难以自拔，等你渐渐沉沦在无知里面时，当你一步步迷失了自我时，它便会挥挥翅膀，不带走一丝牵挂，空留我们在半醒半醉，半梦半醒里面回味无穷。
童年演讲稿篇十五
我的家乡有一条小河。记忆中，河水永远清澈见底，浅浅的鱼虾嬉戏。小时候经常跟着弟弟妹妹去河里钓鱼。夏天，溪水叮咚叮咚，随着微风弥漫，香气袭人，令人心旷神怡。除了怡人的香味，这条河很美。绿色的水像透明的绿色丝带一样围绕着地球流动。河边的野花密密麻麻，五颜六色，使这条河像一个精致的金边刺绣。
但不知怎的，有一天我路过河边，却认不出来了。
沿河的居民和农民不再欣赏这条河。走过这条河的人捂着鼻子，看着——河就腻了，变得又脏又臭。河上漂浮着各种白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已经不知道了。我仿佛听到了那条讨厌人的河的苦涩呻吟和怨恨。可能我听到的根本不是河水的呻吟，而是河水没了，河水没了。突然，一股莫名的悲伤，像一棵带刺的紫藤，缠绕着我的心，让我难以呼吸。也让我突然有了意识。我觉得我也讨厌人。它们带走了我童年快乐的记忆。相反，他们不知道如何回报河流。
我经常在河边漫步，回忆着它最初的美丽，但在我旁边，它只是一片死水！不知不觉中，记忆中的河流一条条被熏黑。青山绿水只是成为回忆，回忆最快乐的梦。
就在我绝望的时候，一丝希望照进我的脑海，五水法则付诸实践。借此机会呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列，让小河找回自己的青春，让小河重新绽放。
于是，我借了爷爷的渔网打捞河里的垃圾。网一铺，垃圾就像长腿一样跑来跑去，只抓了一两条。但是我非但没有气馁，反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎唤醒了人们对河流的思考。别人看到我也赶紧拿起渔网跟我来抓垃圾。几天后，河水又一次披上了她的白色面纱，褪去了她肮脏的粗布。这一小步足以让我开心。
人们终于明白，青山绿水是金山银山。我也知道：要控水，年复一年。
童年演讲稿篇十六
翻开记事簿，一件件往事浮现在眼中。仔细回想，童年的趣事真让我们哭笑不得。津津有味的看着，还真有几件难忘的事，让我们至今印象深刻。其中这两件事，让我印象最深。
那是在幼儿园中班的时候，我们的班里有一把不同的一把椅子，因为别的椅子都是绿的，只有它是黄色的。而且我入学第一天坐的就是这把椅子，所以对这把椅子”情有独钟“。但每次老师都会重新让椅子换位，然后去办公室休息。我呢?则趁老师不在的时候，一个翻身，从寝室走到教室，把椅子换回来，然后兴高采烈地回寝室”就寝“。我一边装睡，一边听着教室的动静，每次都有惊无险。记得有一次，我被老师逮了个正着，我就拿着小椅子，满教室地跑。老师实在对我无计可施，只好让我提前起床了。后来换教室了，我仍挂念着那小凳子，可那可怜的小凳子，可能已经被扔进杂物堆了。
还有一件事，也让我记忆犹新。那是在我一年级时，我问妈妈为什我长得这么想你们，妈妈说这是因为基因。我想，”鸡“因，不是”鸡“身上的原因吗?于是，我赶忙跑去厨房，拿出一只速冻鸡，想看看上面的原因，妈妈顿时哈哈大笑，笑着说：”傻瓜，基因可不是鸡身上的原因，我们晚饭吃什么呀?“我也呵呵的笑起来。
关上记事本，童年的`往事人在脑中回荡。现在的我们已经是五年级的学生了，童年的我们是多么天真稚气啊!童年的往事也多么让人回味无穷啊!
童年演讲稿篇十七
童年是一条清澈的小溪，欢快地流淌在碧绿的山间。童年是一朵绚丽的浪花，尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月，无穷地变换着美丽的姿态。以下是本站小编为大家收集整理的关于童年演讲稿范文一分钟的全部内容了，希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。
不同的年代，不同的记忆，来听听我爸爸的童年是怎样度过的吧!
“我小时候作业比你们少多了，放学回家做完作业，就和院子里的小伙伴一起玩。那时的我非常调皮，最喜欢捉龙虾了……”看着爸爸那眉飞色舞的样子，我就知道爸爸的童年生活一定非常有趣。
我竖起耳朵听爸爸娓娓道来：“记得那天飘着蒙蒙细雨，我和小伙伴一起去池塘边捉龙虾。池塘清澈见底，雨点滴落在了池塘里，泛起了阵阵涟漪。还不时看见鱼儿、小虾在水里嬉戏，我们都被这美景吸引了。”
“可是……”爸爸突然急转话锋，让我坐立不安：”爸爸，快讲!怎么样了?”爸爸说道“可是下着雨，龙虾不出来。它们都藏在了洞里，好像是调皮的娃娃，在和我们玩捉迷藏的游戏呢!我卷起了裤腿，拎着桶，赤着双脚下到了池塘。龙虾的洞比较隐秘，不容易被发现，我仔仔细细地沿着岸边搜索着。
突然，在一个长满碧绿水草的地方，发现有一个洞，我心想里面肯定有大龙虾。我把洞口的淤泥给挖掉，伸手往洞里捉，果然不出所料，里面有龙虾!我刚想捉只龙虾向小伙伴炫耀，没想到手被龙虾的大钳子给夹住了，疼得我哇哇大叫。经过一番斗智斗勇，龙虾终于败下阵来，我高兴地把它放进水桶。龙虾在水桶里挥动着大钳子，还不甘心被我抓到。一回生，二回熟，那天我捉了许多只龙虾，还被小伙伴封为捉龙虾大王呢!”
童年是一首动听的歌，童年是一首美妙的诗……长辈们和我们一样，也有着幸福的童年。
光阴似箭，岁月如梭，一晃三个年头过去了。许多童年往事宛若浮云，飘逝而去，唯有那件事依然历历在目，恍如发生在昨天。
记得那天，我和伙伴们一起回家，刚一进门，就听见姐姐在说工作的不好之处，又听见姐姐长吁短叹。我又没了工作，我问她为什么呢，她说“肚子里面没有墨水”，听她这么一说可是把我吓坏了，想想自己，每天上课不听课，放学不完成作业，不好好利用与珍惜这么好的学习机会，今后也会一事无成，那是一件多么可怕的事啊。
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应又让我不明白了，随后妈妈抚摸着我的头说，“有些事情，只有错过了才知道，那我们为什么不珍惜现在学习的机会呢”，那晚我和谈了许多也明白了好多以前不明白的。
通过这件事，充分的说明学习文化知识不是纸上谈兵，更多的是把精力放到学习上去，用知识武装自己，充实自己，只有这样才能体现学习的重要性，也能提升自我，完善自我。
年是什么?童年是五彩缤纷的风车，是绚丽多彩的贝壳。而对我来说，童年是一次次令人难忘的回忆。现在就让我们拾起美丽的贝壳，静静倾听童年的趣事吧!
小时候我读书，经常一目十行爸爸看了，说读书就要把书吃透。我听了顿时恍然大悟，原来读书就是要把书吃透。
我先把书剪成碎片再放入锅里煮啊煮，终于煮好了。这时，爸爸过来了，我正准备向爸爸炫耀的时候，却被爸爸揍了一顿。
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
童年，是一幅美丽的画，画里可以看到我们的喜悦;童年，是一首优美的歌曲，歌词里可以看见我们美好的童年。
我的童年大部分花在学习上，但是我一有空就会邀请一些同学们来玩捉迷藏。
有一次玩捉迷藏我记得特别清楚。那一次，我和胡婷，章铭惠，阮佳怡，还有杨彩玉一起玩捉迷藏。我们先用锤子剪刀布的方法来决定谁来捉。结果出来了，是杨彩玉来捉。于是我带领着她们躲进了作文女厕所。后来，杨彩玉半天也找不到我们，她看这里找不到人就去操场去找了。我就趁这个机会，带着她们躲进了密密麻麻的灌木丛里，后来，杨彩玉发现从灌木丛里传来一阵说话声，她感觉很奇怪，便悄悄地靠近灌木丛林，而我们去不知道危险正在悄悄靠近我们。杨彩玉把灌木林拨开一看，我们几个正蹲在这里。我们互相望了望了对方哈哈大笑起来。
这就是我们的童年，一个无忧无虑的童年!
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童年演讲稿篇十八
童年是一首诗，也是一场五彩斑斓的梦。回想起我们童年做过的事，就像光芒四射的太阳照到沙滩上的蚌壳一样，变得闪闪发亮。
回想起我的童年趣事那是多么的多，多么的美，多么的好，多么的······。
记得那是一个炎热的夏天，我无聊地站在新屋的阳台上。仰望着蔚蓝色的天空，望着雪白的云彩像一大团一大团的棉花糖可爱极了！望着这些景色我在作白日梦。突然，一阵叽叽喳喳的响声，搅乱了我的思维。我的视线朝那个吵杂的声音寻去，瞧瞧是什么东西在吵。原来是一只小麻雀，黄黄的小嘴，上半身羽毛是棕色的，下半身是白色的可是尾巴部分又有点小黑点，不管横看还是竖看左看还是右看都不好看。丑麻雀竟然不吵了，飞去吃我妈妈晒的米粒。我看了就心疼，我想妈妈看了也会心疼的。
我的脑子里突然冒出一个想法，那就是逮住麻雀逗着玩。我找来一个旧老鼠笼，在阳台上布下了一个“陷阱。”我在老鼠笼里外撒了好些谷和米粒。再撑着笼门的铁丝上绑一根长麻绳，绳子的另一头绑在我的腿上。我假装在看书，可是眼睛却偷偷的看着老鼠笼，只等麻雀“上钩”了。这时，一只小老鼠也来到老鼠笼外吃谷子和米粒，小麻雀也飞来了吃了。我想象着老鼠和麻雀都让我捉住的情景，我越想越兴奋，兴奋到忘乎所以地跳起来了。“啪”的一声老鼠笼的门关上了，麻雀飞了！老鼠跑了！什么都没捉到，真可惜啊！
美好的童年已经渐渐离我远去了，童年的点点滴滴我都已成为我美好的回忆。
童年演讲稿篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
但不知怎的，有一天我路过河边，却认不出来了。
沿河的居民和农民不再欣赏这条河。走过这条河的`人捂着鼻子，看着——河就腻了，变得又脏又臭。河上漂浮着各种白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已经不知道了。我仿佛听到了那条讨厌人的河的苦涩呻吟和怨恨。可能我听到的根本不是河水的呻吟，而是河水没了，河水没了。突然，一股莫名的悲伤，像一棵带刺的紫藤，缠绕着我的心，让我难以呼吸。也让我突然有了意识。我觉得我也讨厌人。它们带走了我童年快乐的记忆。相反，他们不知道如何回报河流。
我经常在河边漫步，回忆着它最初的美丽，但在我旁边，它只是一片死水！不知不觉中，记忆中的河流一条条被熏黑。青山绿水只是成为回忆，回忆最快乐的梦。
就在我绝望的时候，一丝希望照进我的脑海，五水法则付诸实践。借此机会呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列，让小河找回自己的青春，让小河重新绽放。
于是，我借了爷爷的渔网打捞河里的垃圾。网一铺，垃圾就像长腿一样跑来跑去，只抓了一两条。但是我非但没有气馁，反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎唤醒了人们对河流的思考。别人看到我也赶紧拿起渔网跟我来抓垃圾。几天后，河水又一次披上了她的白色面纱，褪去了她肮脏的粗布。这一小步足以让我开心。
人们终于明白，青山绿水是金山银山。我也知道：要控水，年复一年。
童年演讲稿篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
那是在幼儿园中班的时候，我们的班里有一把不同的一把椅子，因为别的椅子都是绿的，只有它是黄色的。而且我入学第一天坐的就是这把椅子，所以对这把椅子”情有独钟“。但每次老师都会重新让椅子换位，然后去办公室休息。我呢?则趁老师不在的时候，一个翻身，从寝室走到教室，把椅子换回来，然后兴高采烈地回寝室”就寝“。我一边装睡，一边听着教室的.动静，每次都有惊无险。记得有一次，我被老师逮了个正着，我就拿着小椅子，满教室地跑。老师实在对我无计可施，只好让我提前起床了。后来换教室了，我仍挂念着那小凳子，可那可怜的小凳子，可能已经被扔进杂物堆了。
还有一件事，也让我记忆犹新。那是在我一年级时，我问妈妈为什我长得这么想你们，妈妈说这是因为基因。我想，”鸡“因，不是”鸡“身上的原因吗?于是，我赶忙跑去厨房，拿出一只速冻鸡，想看看上面的原因，妈妈顿时哈哈大笑，笑着说：”傻瓜，基因可不是鸡身上的原因，我们晚饭吃什么呀?“我也呵呵的笑起来。
关上记事本，童年的往事人在脑中回荡。现在的我们已经是五年级的学生了，童年的我们是多么天真稚气啊!童年的往事也多么让人回味无穷啊!
童年演讲稿篇二十一
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
童年包含着一个人的纯真，天真，美好。童年的记忆随着童年的逝去而保存。当岁月冲刷掉尘封的记忆，许多往事会变得清晰。
也许有些人忘记了，忘记了在广阔复杂的城市里；有些人可能记得，记得在那里玩的乐趣；也许有些人在年少无知的时候信守承诺，信守诺言；也许有人把它珍藏在小中庭的某个地方。我们的童年不是在时间里流浪的经历，而是在时间里品味那份美好。
我有一个童年。她在乡下的田野里。我摔倒了很多次，让我站了很多次。也许童年伴随着奶奶的美食，爷爷爽朗的笑声，麦田里的牛羊。她离开我很久了，但我也时不时拿出来细细品味。我也很喜欢分享，即使面对恶心的眼神，只要我觉得好，我就乐在其中。
鲁迅有过童年。他的童年是丰富多彩的，也许像一只鸟，在无尽的天空中飞翔。他不想忘记，所以他写了，写下了自己的记忆，写下了一个真实的自己。于是，我们读了他的《朝花夕拾》。他写了无数童年的快乐。其实除了理解童年的美好，我还体会到了一个道理：时间总是带走最珍贵的东西。鲁迅虽然是名人，但他有着常人的情怀，有着常人的思想，有着常人的童年。他怀旧，我也是。
夕阳如血。我走在街上寻找了很久，寻找我失去的童年，那个天真的日子，里面的人，里面的事。
“叔叔，你见过我的童年吗？不见了，找不到了，找不到了！”我在街上大声喊叫。
其实失去童年的不是时间，而是自己。我已经把它订成小册子，珍藏在心里的某个角落，让它能看到我现在拥有的一切，我拥有的一切，一切。
童年演讲稿篇二十二
终于到了，“张—张叔叔，快——快救救这只可怜的小麻雀吧！我求求你了！”我以为跑得太快了，所以上气不接下气。“哎呀子怡呀！这只小麻雀已经危在旦夕了”我再三恳求张叔叔，张叔叔经不住我的再三请求终于同意给小麻雀包扎伤口了，这时，我的心中的大石头才着地。看着小麻雀那双憔悴的眼睛，我心都碎了。
我急急忙忙跑回家中，怕小麻雀饿坏了，谁料，刚跑进家中，就感觉一股“杀气”想我“袭击”而来。我惊住了，我的妈咪让我买酱油，刚想起，妈妈就“嗖———”的一下从厨房“飞”到了这里，妈妈带着一股杀气好像随时都要向我攻击似的对我说：“酱油呢？”我连忙解释事情的经过，刚刚还乌云密布，倾盆大雨，现在却“雨过天白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫”。妈妈真是“孙悟空的脸—————说变就变”，然后就连忙说：“哦，你这样做是对的，妈妈支持你！
在未来的日子里，我和我的好朋友玲玲一起照顾着小麻雀，总觉得小麻雀喜欢大自然，喜欢自由，我们把它关在笼子里，会不会太自私了。我还是决定把它给放了。
以后，总是有麻雀落在我家的窗前，那是，我明白了“信赖，往往会创造出美好的境界”。并且我要向全世界呼吁：“人和动物是好朋友，我们要保护好它们，不能伤害它们”。
童年演讲稿篇二十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔；有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖；还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。
有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐；有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时？他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢？我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的.是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。
后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。也正是这些知识，才能使我站在这里，讲述我童年的故事，给我的童年再加上艳丽的一笔。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要像小树苗一样，从欢乐的土壤中，汲取足够的养分，长成一棵参天大树，站在云端，笑看童年。
童年演讲稿篇二十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我眼里，童年是一串笑声，一个美丽的故事，一滴劳动的汗水。
在学校，大家相处的很好，都把同学当兄弟姐妹。每当有人不开心的时候，总会有很好的朋友来扮演小丑，讲笑话，用很多方式逗你笑。
那些古老的游戏，我们玩了很久，写“王”字，翻花绳，蒙着眼，抓人。这些是我们经常玩的游戏，在这些游戏中，我们是生活中的`对手和朋友。那些美好的故事早已成为历史，但我们一刻也忘不了。这些笑声回荡在我们的脑海里，永远伴随着我们。
同甘共苦。哭的时候有人陪你哭，笑的时候有人陪你笑。一起做有趣的事，难的我来。这句话早在钢钉上就钉在了我们的心里。我们一起出版板报，一起跑步，一起做草帽。掉下来的那滴汗水，不是汗水，是患难与共的回忆。
我的童年是丰富多彩的，像彩虹一样。这七种颜色中的五种是我的朋友带给我的。它们是我最好的回忆，最难忘的过去，也是我童年最好的陪伴。
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