方案的制定需要充分考虑实际情况和资源条件。方案的制定需要根据实际情况进行灵活调整和修改。以下是小编为大家整理的一些方案范例，供大家参考。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇一
伴随着一年一度的六一儿童节到来，我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节，在这个丰富多彩的舞台上，孩子们将共同分享成长的收获。
一、活动目的：
1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。
2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。
二、活动主题：
快乐收获分享爱心。
三、活动时间：
xx年6月1日上午。
四、活动安排：
（一）少先队员入队仪式。
（二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出）。
（三）爱心跳蚤市场活动。
五、具体安排：
（一）少先队入队仪式（负责人：陈杰）。
1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。
2、以级部为单位组织入队仪式。（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）。
（二）特长小组成果展示：（总负责人：王成芹）。
1、美术小组展示：（负责人：郑晓峰）。
负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）。
2、综合性文艺演出：（负责人：丁春锋）。
（1）每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。
（2）节目单准备：陈杰。
（3）主持词：于凤凤。
（4）音响：梁景玉。
（5）搭架舞台、舞台背景：总务处。
（5）照相、摄像：办公室。
（6）化妆：苗文静总负责，安排调度其他老师。
（7）节目上下场：苗文静陈杰。
（8）乐器上下场：（梁景玉老师具体安排所有男老师）。
（9）主持：于凤凤张浩然李昌蔚。
（三）爱心跳蚤市场活动：（陈杰总负责）。
1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。
2、提前为每个班级划分场地。
3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。
4、活动结束后组织爱心募捐活动。
5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。
（四）活动相关事宜安排：
1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）。
2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。
3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，11：30放学。）。
4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。
5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。
6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。
7、邀请家长参与活动。
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庆祝六一国际儿童节活动方案篇二
1、邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
文艺汇演活动。
1、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
2、少先队负责组织排练两套学校节目。
3、学校定于5月30日下午进行彩排。
文艺汇演活动。
20xx年6月1日。
学校操场。
1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
学校少先大队部。
大队活动（全校师生参与）。
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇三
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的'“六一”儿童节。
届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xxx在xxx的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
x月xx日——x月x日。
欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。
届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由x负责落实。
4、趣味谜语竟猜：共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、xx六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销。
活动二：x月xx日——x月x日活动期间，凡在六一期间来x各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰。
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：xx省交通台、xx交通台等。
4、视觉宣传：x月xx日(提前x天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计x套。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇四
一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日，今年的六一又即将迎来学校170岁华诞，学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼礼献校庆”系列活动，引导少年儿童感恩学校、奉献爱心，通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景，展现孩子们的个性才华，并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。
二、活动时间：20xx年6月1日。
三、活动主题：“北燕献礼礼献校庆”
四、工作领导小组成员。
总指挥：傅。
副总指挥：屠。
相关活动负责：
奖项评比：一、二年级：陈峰、赵宇飞、周方良。
三、四年级：
五、六年级：
后勤、安全保障：陈海炳、沈斌帅（应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员）。
摄影、摄像：（学校特聘摄影师）。
宣传、设计：何。
秩序、卫生督察员：家校联合会安全部、膳管部成员。
五、具体活动安排：
（一）做好环境布置，营造六一氛围。
（1）利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。
（2）横幅、背景：两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。
（3）电子屏幕：口号+六一当天活动需知。
（4）活动背景布置：学校大操场、校门口长廊。
（5）六一广播资料筹备：适合儿童节的各类歌曲。
（6）班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的六一氛围。
(二)前期工作安排。
1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。
3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。
（三）学生活动安排说明。
1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动，所带现金要控制在100元以内，并在活动期间妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动，介绍当天活动安排及规则，加强活动纪律及文明教育。
3、8：20-8：40期间，大队部通过广播再次进行集体活动教育。
4、各班学生以小队为单位参加上午活动，由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。
（四）奖项设置安排。
1、设立集体奖项：最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。
设立个人奖项：六一活动文明奖。
2、个人奖项说明：在行政巡视检查过程中，对文明活动的队员分发文明奖章，中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分，20个加2分，30个3分依次类推。
（五）总体活动安排。
时间。
内容。
参加对象。
地点。
要求。
童话剧。
《十二个月》。
3、4年级十三个班级。
大剧院。
正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)。
5月17日-5月26日。
“童艺绽放”迎六一大地画初赛。
1-6年级每班1件作品。
自行安排。
作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导。
6月1日上午9：00-9：30。
“共享蓝天，阅读筑梦”捐书活动（直播）。
阶梯教室。
三年级全体学生在阶梯教室参加现场活动，其他年级学生在教室观看直播。由正班管理，副班带领家长及学生布置义卖场地。
“北燕献礼”――庆六一爱心义卖。
全校学生。
大操场。
各年级段组织好各班的爱心义卖活动，提前做好活动宣传和场地布置。
“童艺绽放”大地画创作复赛。
1-6年级学生。
大操场。
学生现场创作大地画，作品完成后用作校庆展示。
“爱心艺夏”
拍卖会。
师生、家长。
大操场。
有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。
“我是校园摄影师”校园美景展。
校园摄影师。
一楼崇德大厅。
部分师生及家长点赞评比。
“我要上校庆”班级联欢会。
全校师生。
各班教室。
全体同学在教室内进行六一联欢。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇五
为进一步推动素质教育，激发广大师生对祖国文字和书法艺术的热爱，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力，吴山校区举办了“庆六一”写字比赛。通过本次活动，以检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生。
二、活动主题“我的书法梦”
三、活动安排。
(一)参赛对象：
吴山校区1-6年级全体学生。
(二)比赛内容：
1.比赛项目：
一、二年级：用铅笔进行书写。
三五年级：用毛笔进行书写。
六年级：用钢笔进行书写。
2.比赛内容。
一年级：生字表识字五第一个生字开始抄，每个字抄一遍，在田字格里抄满6行。
二年级：生字表第14课第一个生字开始抄，每个字抄一遍，在田字格里抄满6行。
三至五年级：从本册书法教材中选择自己最拿手的12字，进行书写。
六年级：选择两首古诗，进行书写。
3.比赛时间：40分钟。
4.比赛落款要求：学生将班级、姓名写在作品背面右下角，用水笔书写端正。
(三)比赛评委：
全体语文老师。(一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评)。
(四)比赛时间：
5月31日广播操比赛之后。
(五)比赛地点：
学生比赛地点：食堂加书法教室2。
(六)比赛规则：
1.毛笔的比赛用纸自备，要求16格。铅笔和钢笔纸张由学校统一提供。
2.其他书写工具一律自备。
3.参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。
4.要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确.
5.参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
(七)考查和评选要求：
1.所有作品交给俞莉莉老师。以各年级总人数的3%、5%、7%设一、二、三等奖。
2.所有作品评定好并打分(a、b、c三个等级)，作为期末校本课成绩，请语文老师在名册上记好分数。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇六
乙：六月的时光，理想飞翔。
甲：鲜艳的国旗迎风飘扬，
乙：鲜艳的红领巾像花儿开放，
甲：“六一”的儿童，喜气洋洋。
乙：“六一”的歌声，传遍四方。
(男)小鸟在天空快乐地飞翔，
(女)我们在祖国的怀抱里尽情欢畅，
(男)欢乐的节日里，我们的心中充满感激，
(女)美好的节日里，我们感谢祖**亲，
(男)美丽的衣裳里，渗透了母亲的血汗，
(女)美妙的歌声里，渗透了老师的辛酸，
(男)我们正在自由地成长。
(女)我们就像小鸟一样。
男：等身上的羽毛长得丰满，
女：我们就去高空飞翔。
男：飞向我们的理想。
女：飞向我们的天堂。
男：这个世界上有我们才显得美丽。
女：这个世界上有我们才觉得有味。
男：今日我们尽情地跳吧。
女：今日我们尽情地唱吧。
男：来吧跳吧。
女：来吧唱吧。
男：亲爱同学们。
女：亲爱的老师们。
男：我们一齐来过这快乐的节日吧。
女：我们一齐来过这快乐的节日吧。
男：请听，新疆的歌声荡起来。
女：请看，新疆的舞蹈跳上来。
男：请(6.1)班的同学跳出来。
男：优美的舞蹈看不够。
女：有趣的小品味乐不乐。
男：请6.2班的同学露一手。
男：快乐与我们天天相伴。
女：阳光洒满幸福的童年。
男：嘴边常念三句半。
女：请4.1班同学说说三句半。
男：童年的时光多么难忘，
女：童年的歌声多么嘹亮。
男：请三年级同学亮歌喉。
男：我是一棵小草，
女：我有阳光照耀，
男：春风吹绿了我，
女：大地哺育了我，
男：请听二年级同学演唱的《小草》，这是他们的真情抒发。
男：千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，
女：祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的`舞蹈《妈妈您好》。
(《妈妈您好》)。
(男)今天我们在知识的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，
用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。
(《飞翔的海精灵》)。
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，
(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，
为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
结束!祝大家。
(合)身体健康，万事如意!
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庆祝六一国际儿童节活动方案篇七
一、活动领导小组：
组长：王校长。
组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员。
二、活动目标。
通过开展庆祝六一系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号。
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;。
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;。
解放孩子的双手，使孩子会玩;。
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：徐成学柳作田。
美术作品评委：孙建斌李海波。
作文评委：韩晓曜王永花。
3、6月1日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：
项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
总领奖处：教师会议室。
发奖：吴成杰。
摄影报道：孙振术。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇八
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的'消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助20xx年的六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动策划方案如下：
一、活动目的
1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。
二、活动时间
6月1日--6月3日
三、活动主题
六一欢乐童年，尽在xx餐饮
四、活动地点
xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx春天餐厅。
五、场景布置
1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛;
2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
六、活动内容
1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的眼球。
2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。
3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张，各店做好登记，财务备存。
4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境!
5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!
6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!
七、宣传事宜
2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!
3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。
八、注意事项
1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;
2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。
4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点;
5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇九
一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的'“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容。
(一)新队员入队。
(二)体育项目。
1、篮球比赛。
2、乒乓球比赛。
3、拔河比赛。
4、赛跑比赛。
5、跳绳比赛。
6、呼啦圈比赛。
(三)游园活动。
1、钓鱼。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定点投球。
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行。
二、具体活动安排。
1、新队员入队仪式。
2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛：
(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛：五、六年级，只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳绳”的裁判：x。
2、“呼啦圈”的裁判：x。
3、“赛跑”的`裁判：x。
4、“拔河”的裁判：x。
5、“篮球赛”的裁判：x。
6、“乒乓球”的裁判：x。
7、负责登记、拍照：x。
8、总负责人：x。
四、游园活动项目负责。
1、钓鱼(x)。
2、蒙眼打球(x)。
3、套圈圈(x)。
4、乒乓球(x)。
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)。
五、时间安排。
1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(x主持)。
4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河。
比赛：5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
六、奖项设置。
1、集体奖：颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、后勤保障工作：黎丽。
x
20xx年xx月xx日。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇十
各中心学校、县属各小学、幼儿园：
为进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，全面推进素质教育的实施，在“六一”国际儿童节来临之际，教育局要求全县各小学、幼儿园切实开展好20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。现将有关事宜通知如下：
要充分认识儿童健康生活、快乐成长的重要意义，利用网站、led等载体，加大对庆祝“六一”活动的宣传力度，积极营造有利于儿童健康成长及欢度节日的社会文化环境，深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策，提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识，宣传科学育儿理念，在全社会倡导树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚，动员全社会共同努力，携手托起明天的太阳，促进学生成长、成才。
从儿童特点出发，抓住“六一”时间节点，精心设计并组织开展贴近儿童生活、富有时代气息的主题实践活动深化拓展“做一个有道德的人”“学雷锋志愿服务”等活动，深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹，大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。
要结合校情，因地制宜，精心筹划，周密安排，制定具体可行的实施方案，积极开展亲子共读、书画、摄影、手工科技作品展、文艺汇演等内容鲜活、形式多样的庆祝活动，活动要坚持节约的原则，面向全体学生，贴近学生生活，学生喜闻乐见，体现时代气息，实效突出，特色鲜明，促进每一位儿童富有个性的全面发展通过开展形式多样、生动活泼，具有互动性、广泛参与性的庆祝活动，教育引导儿童在活动中提升道德素质，培养文明习惯，树立高尚情操为宣传全县儿童少年健康快乐成长的精神风貌，5月底，团县委、教育局决定，将联合举办xx县庆“六一”少先队鼓号队展演活动。
要特别关注农村留守儿童、流浪儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体，学校、社会、家庭相互配合，组织爱心人士参加，开展多种形式的慰问活动，帮助他们解决学习、生活困难，实行亲情关怀，开展体现关爱的各种活动，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的温暖要大力宣传儿童优先的理念，动员全社会力量为儿童健康快乐成长做好事、办实事。
在开展“六一”庆祝活动时，要始终把安全工作放在首位，所有庆祝活动一律在校园内举办，要制定完善安全措施和突发事件的应急预案，落实责任，确保师生安全，使全县广大儿童度过一个健康、快乐、难忘的节日。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇十一
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个欢乐的“六一”国际儿童节，二年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取奋发向上。
1、总体规划。(年级组)。
2、文艺表演、比赛组织。(班主任、配班)。
3、班级布置。(班主任)。
4、宣传发动、组织。(年级组各科教师)。
5、后勤保障。(年级组)。
6、摄影。(各班班主任、年级网管)。
8、趣味运动会。(年级体育教师)。
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的'前期评比、汇总报到年级主任处。
4、6月1日年级举行庆祝活动。
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：，每班四人，男子女子各一组;。
(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;。
(3)板凳运人：年级每班男女各五人;。
(4)单腿跑：班级内男女各12人;。
(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《牛气冲天，喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)。
1、注意安全：服从负责教师的安排，按要求活动。
2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇十二
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛，开展以大型集体项目为主的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
文明、健康、活泼、向上。
1、第三套小学生广播体操比赛（由各班体育老师负责）
2、文艺活动。（由各班音乐老师和班主任负责 备注：每班出1一2个文艺节目。）
1、4月初酝酿活动内容。
2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。
3、5月31日彩排。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（8：00－11：00）
1、总体规划：校长室
2、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗：（葛基跃、张永胜、孙自成）
3、场地布置：（葛基跃、孙自成）
4、音像摄影摄像：（解正虎、张永胜）
5、后勤保障：（葛基跃）
6、奖品书写：（张永胜）
7、宣传发动、组织：（段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任）
8、保卫：（曹斌、王家新）
9、化妆：班主任配合音乐老师
10、评委：黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
5、参加活动的学生服装需统一，具体事宜由班主任具体负责。
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
xxxx中心学校
20xx年5月
庆祝六一国际儿童节活动方案篇十三
一、活动时间。
20__年6月1日。
二、活动地点。
操场(若逢下雨，则另行安排)。
三、活动内容。
(一)亲子互动游戏。
1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。
2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇十四
准备：单词卡片若干。
玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。
游戏二：投球。
地点：欢欢兔班课室。
准备：球若干、大篮子两个、礼物。
玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
游戏三：蒙人打鼓。
地点：乐乐兔班课室。
准备：一个鼓、几条蒙眼布。
玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
游戏四：毛毛虫。
地点：舞台。
准备：呼啦圈。
玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，第二个呼啦圈套在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
游戏五：双龙戏珠。
地点：大厅。
准备：球若干。
玩法：亲子分两组进行比赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏六：贴鼻子。
地点：棒棒兔班课室。
准备：蒙眼布。
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏七：袋鼠跳。
地点：游泳池。
准备：大口袋2个。
玩法：家长站在起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏八：夹珠子。
地点：美工室门口。
准备：珠子、筷子、圈。
玩法：幼儿从起点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。
游戏九：钓鱼。
地点：大厅。
准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。
玩法：家长与小孩从起点开始跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿起竹竿，随便指一道小鱼算式，幼儿根据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
游戏十：同心协力。
地点：健健兔班课室。
准备：两条绳子、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。
玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方式走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后停止，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。
庆祝六一国际儿童节活动方案篇十五
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导，以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨，给每一位幼儿供给展示自我的舞台，挖掘自我的潜能，发挥自我的长处，让孩子在庆祝自我节日的过程中，得到全面的发展。
二、活动目标：
经过开展“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自我的家庭教育观念，对如何教育孩子有所启发，经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，提升幼儿园的社会知名度，从而得到家长和社会的认可及信任。同时，孩子们将自我的活动效果效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更加支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和谐发展。
三、活动主题：
主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐。
四、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的.环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都参加。
(2)抓好幼儿动手本事的发展及搜集各种材料供幼儿使用;。
(3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;。
(4)收集制作用的废旧物品;。
3、家长为幼儿准备好礼物，必须用自我的双手制作。
4、准备场地。提前做好各项工作。
五、活动资料。
(一)活动倡议。
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿进取参与“六一”节的各项活动。
2、时间：5月21日至5月31日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、方法：经过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘，长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。
1、六一欢乐绘，长卷画童心。
让幼儿用绘画的方式，表达自我六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自我在庆六一的活动中，表现最好的一面画出来。突出自我的特点，团体创作，最终在教师的帮忙下，在画的边上写上自我的名，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看，自我能够介绍自我的作品给父母和同伴，表达自我在六一活动时的愉快心境。目的是为了锻炼幼儿的创作本事及团体创作本事，同时也培养了幼儿的合作精神，以及语言表达本事。
2、废旧材料手工作品展。
由家长帮忙幼儿搜集各种废旧材料，然后用自我搜集的废旧材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品，然后教给幼儿制作方法，方便幼儿在幼儿园进行团体创作。
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