道德的力量国旗下讲话稿大全(17篇)

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道德的力量国旗下讲话稿大全(17篇)
时间:2023-11-23 11:45:07     小编:雅蕊

这段时间的学习总结表明,我们还需加强对基础知识的掌握。怎样能写出一篇结构紧凑、逻辑清晰的总结?看看以下总结范文,或许能给你一些写作的启示。

道德的力量国旗下讲话稿篇一

成人路上,我们往往会埋怨自己肩负的责任太多太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而,就在我们放荡不羁的青春年华中,就在我们张扬个性释放活力的激情下,我们往往忽略掉了一种习惯——道德。

什么是道德?道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。我们可以这样认为:人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。而起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。而中国自古也以德育人,以德为美,以“没有规矩,不成方圆”恪守人格,以“克已服礼”磨炼品质。

但就在我们生活的空间,在我们菁菁的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的'垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,身体残疾的同学不仅得不到帮助,取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子,理不顺的无奈。

中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。比如:给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯,将他律转为自律,我们的内心才会充实,我们的行为才会洒脱,我们的民族才会崛起!

道德的力量国旗下讲话稿篇二

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的内容是“怎样预防感冒。”

天气渐渐冷了,班级里好多学生都感冒了,上课也无精打采,。

影响了同学们的正常学习和生活。这种天气同学们要特别注意及时增加衣物。在下午我去教室检查卫生的时候会发现有的学生把外套脱掉,满头大汗的跑来跑去。身体在出汗,全身的汗毛孔会扩张,脱掉衣服,让冷风一吹,汗毛孔遇冷会马上收缩。汗液也就停止往外排泄。身体素质不好的学生这样一折腾,感冒就离你们不远了。

充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能,是身体最基本和最重要的保健条件。

还有就是要增强体育锻炼,强健的身体就是抗病的基础。在感冒易发的季节,要尽量避免去人群聚集的公众场所。

那万一我们已经感冒了,要注意些什么呢?同学们都知道感冒的症状就是打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞、头昏等症状。大家要特别注意打喷嚏的时候一定不要对着旁人。一个喷嚏,通常一次能喷出大量的病菌。应该用手轻轻捂住口鼻,防止把感冒传染给他人。擤鼻涕的时候我们要注意:一般人习惯用餐巾纸捏着双鼻孔擤鼻涕,这样会造成鼻涕倒流进鼻窦,使细菌感染鼻窦,患上鼻窦炎。正确的方法是:分别堵住一侧鼻孔,一个一个的把鼻涕擤干净。擤好鼻涕的餐巾纸不能随便乱丢,一是破坏校园的环境卫生,一是餐巾纸里面包有大量的病菌,不卫生,容易传播疾病。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地学习和工作,才能应付各种困难和挑战。

最后,希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学习。

谢谢大家!

道德的力量国旗下讲话稿篇三

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有道德的人》。

道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。想要成为一个有道德的人,就必须要遵守人们共同生活的行为准则和规范。我们作为一名学生,必须明白,良好的道德就体现在日常行为中。

在公共场所,一个有道德的人应该做到不乱扔果皮或其它垃圾,把垃圾扔到垃圾桶内;在教室里,一个有道德的人不应该在教室里大声喧哗,影响其他人学习;在校园里,我们不能在楼道里追逐打闹,同时应该节约水电,不说脏话,见了老师要问好,这些都是我们应该做的。在家里,要尊敬父母,做一些力所能及的家务,帮家人减轻一些负担。

道德其实离我们很近,做一个有道德的人其实也很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在我们身边。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德还能让社会更加和谐、幸福、美满。道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践到的,所以,我们一定要从现在做起,从小事做起,争做一个有道德的人!谢谢大家。

道德的力量国旗下讲话稿篇四

同学们:

你们一定会觉得现在的生活很幸福,很安宁吧!可是我们生活的世界并不平静。自然界的地震、雷电、洪水、飓风、人为的车祸、火灾、中毒及利器的刺伤、高空坠落,还有社会上的不法分子对我们的伤害,各种灾祸随时都可能降临,悲剧也许就这几秒内发生。据统计,我国中小学生因意外死亡的人员平均每天就有四十多人,相当于每天有一个班的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响安全的警钟。

然而,灾害和危险本身并不可怕,最可怕的是不懂得避免灾害和危险当你在毫无灾患意识,没有自我保护,自救意识和能力的情况下遭遇意外,这才是真正的危险。

怎样增强自我保护意识,尽量避免意外伤害呢?

首先要主动、有意识地从家长、老师、书本上学习自我保护的知识,增强自我保护的意识,提高自我保护、避免意外伤害的能力。

其次,要学习日常生活中自我保护的方法和技巧。

一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保护:

防火。在家里不能玩火。用炉火或煤气灶要按操作规程使用。一但发现火情要及时关闭电源、煤气总开关,同时打开门窗,呼唤邻居、行人帮助灭火。如附近有电话,应迅速拨打“119”火警电话报警。

防水。家里漏水一般有两个原因,一是水龙头损坏,二是水管破裂,要知道家里水源的总开关在哪里,一旦发生漏水情况,迅速关闭总开关,等家长回来再找人修理。

防气。炉火、液化气和管道煤气使用不当或管道泄漏都可能导致一氧化碳中毒。每年各地都有惨剧发生,必须高度警惕。要懂得预防煤气中毒的常识,特别要知道正确使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气,冬天也不例外。在煤气泄漏,已闻到浓烈臭味的情况下,千万不能开关电灯,打火机等,以免电火花和明火点燃煤气和空气的混合气体,引发爆炸。只能轻开门窗,通风透气,关上阀门。

防盗。一个人在家时,要注意锁好屋门、防盗门。钥匙放在固定位置,如果有人来访,先问清楚谁,是陌生人或不熟悉的人,不能开防盗门,应委婉拒绝,如果来人强行进门,则应大声呼救。

二、在公共场所的自我保护注意以下方面。

1、严格遵守交通规则。过马路走人行横道线或天桥、隧道;骑自行车不逆行,不抢道,不闯红灯。

2、发现险情,要量力而行。如在外发现火灾或有人溺水等险情要大声呼救,自已不要贸然行动;不会游泳,不会救护,千万不能下水救人。

3、预防精神污染,避免受毒害。

社会上一些不健康的报刊、图书、影视、网吧,都会腐蚀青少年。要经常跟家长和老师讨论什么是健康的,什么是有害的,提高自己的鉴别能力,自觉抵制不健康的东西,拒绝不良诱惑。

4、善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。社会上还存在不少欺骗、拐卖、残害少年儿童的不法犯子,我们一定要提高警惕,不受陌生人摆布,遭遇违法犯罪行为的侵害时,首先尽量使自己免受伤害,同时时设法尽快报警,并记住坏人的身份特征和其他一些突出的特征,以利于公安机关破案。

5、进入宾馆商场,首先要了解安全通道的位置。

三、在学校期间应注意以下几点:

2、课间在走廊,楼梯上不要追逐、调头,避免强烈碰撞、摔倒,造成碰伤、骨折。

3、上下楼梯要右行,有序,不要拥挤,防止踩踏事故。

4集队、解散、跑步时,在队伍中间不能下蹲、停止、弯腰、避免受到踩踏、挤压。

5打扫卫生时,不准爬到窗台外侧,以免造成坠落事故。

6、上实验课时,严格按规范操作,避免中毒、爆炸等伤害事故。

人的生命只有一次,人死不能复生,未成年人的健康成长,关系国家的前途民族的命运和家庭的幸福和希望、未来。让我们学会自我保护,健康快乐成长。

道德的力量国旗下讲话稿篇五

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《拼搏成就梦想》。拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的,对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚爬后换来的经验,对球员来说,拼搏是穿过一个又一个人后,把球踢进的喜悦;对我们同学来说拼搏是经过一次次的努力换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能不尽相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。拼搏,应是每一个真正的人应具有的精神,面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩么?不,我们需要的是拼搏,是在困难面前不低头,是在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子。拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏的精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时换了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而来,二十六岁,不幸失去了听觉,爱情上屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉,在生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风。他的生命之火燃烧得更旺了。是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧的越来越旺?这便是一种顽强拼搏,永不放弃的信念。

你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通、默默无闻的学生。还记得前些日子的运动会上,每个参赛选手都使出全部力气,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大。一心只想着:为胜利而冲。即使是没有拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过,他们就是强者。

拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会因结果好坏而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己最大的潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有出入社会的感伤情怀。它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引吭高歌。

中考中都考取优异的成绩!祝愿七八年级的同学,学习进步,为梦想勇于拼搏。

道德的力量国旗下讲话稿篇六

众所周知,中国是具有五千年悠久历史的文明古国。所谓文明,就是依靠着优秀的道德观所传承下的精神,《左传》有云:“太上有立德,其次有立功,其次有利言,虽久不废,此之谓不朽。”意思是:“人活在天地之间,生生死死是自然规律,权势利禄也不过是过眼之烟,惟有立德可以彪炳千古,证明人生价值。”这就是自古相传的“三不朽”信仰。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,先贤早已明折了这个道理,而我们作为高智能的现代人又怎能不懂这浅显的立身之道。其实完美我们身边的道德非常简单,一张干净的桌面,一双清爽的运动鞋,一个灿烂的笑容,一名短短的“老师好”。

每个人心中都有一片道德的天空,正是这一片空,撑起了整个社会的和谐,不要让你的毫不在意破坏了你天空的完美,也不要因为你的天空的坍踏造成了整个社会天空的残缺不全,让我们少一个不经意的陋习,多一个善意的举动,为我们的海中,为我们的将来添一笔亮色。

道德的力量国旗下讲话稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是211班的xxx。今天,我演讲的.题目是《讲道德 守诚信—由世界金融危机引发的思考》。

众所周知,世界金融危机是国际新闻的头号主角,它威力无比地使一些国内外知名企业接连破产。一些国家和政府也不得不像它低头。

那么,当各地因这场金融危机陷入泥潭时,有没有人想过,这场没有沙尘的风暴源头在哪儿?是什么原因导致各国的经济出现衰落?答案很简单—诚信。一个在平时很容易被我们忽视的词组。这场金融危机,其实就是一场信用危机。它的源头就是某部门的信用度不能保证,出了故障,才导致一场大规模的风暴。由此可知,无论在任何地方,都不可以拿诚信当小事!

同样在我们的校园,在我们言谈的玩笑中,它也是非同小可的。设想,如果a同学向b同学借教科书抄笔记,约定第二天归还,可是两天后后依然未还给b,那么a将会失去b的信任,并且耽误了b同学的学习。不难看出,一切事物都是环环相扣的。少了诚信这一环,所造成的后果都是不堪设想的!同学们,我们常常说: “讲道德,守诚信”,可是谁真正做到了呢?在我们不经意地丢下一张废纸时,有没有想过会使我们的校园少一些笑容?在我们满不在乎地吐下一口痰时,有没有想过可能会使多少老师同学患上肺结核?有没有想过要讲道德?行动起来吧!讲道德,守诚信很简单:遵守校园秩序,尊重他人人格就是讲道德!答应别人的事情一定办到,不贪图小利小惠就是守诚信!

不讲诚信的国家是没有希望的国家,不讲道德的校园是混乱的校园,不讲道德,不守诚信的人是没有前途的人!因此,我们中学生应从点滴做起,从身边小事做起,讲道德,守诚信!让我们的校园为我们而光辉,让五中为我们而喝彩!

谢谢大家!我的演讲完毕!

道德的力量国旗下讲话稿篇八

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

大家好!我是211班的xx。今天,我演讲的题目是《讲道德守诚信—由世界金融危机引发的思考》。

众所周知,世界金融危机是国际新闻的头号主角,它威力无比地使一些国内外知名企业接连破产。一些国家和政府也不得不像它低头。

那么,当各地因这场金融危机陷入泥潭时,有没有人想过,这场没有沙尘的风暴源头在哪儿?是什么原因导致各国的经济出现衰落?答案很简单—诚信。一个在平时很容易被我们忽视的词组。这场金融危机,其实就是一场信用危机。它的源头就是某部门的信用度不能保证,出了故障,才导致一场大规模的风暴。由此可知,无论在任何地方,都不可以拿诚信当小事!

同样在我们的校园,在我们言谈的玩笑中,它也是非同小可的。设想,如果a同学向b同学借教科书抄笔记,约定第二天归还,可是两天后后依然未还给b,那么a将会失去b的信任,并且耽误了b同学的学习。不难看出,一切事物都是环环相扣的。少了诚信这一环,所造成的后果都是不堪设想的!同学们,我们常常说:“讲道德,守诚信”,可是谁真正做到了呢?在我们不经意地丢下一张废纸时,有没有想过会使我们的校园少一些笑容?在我们满不在乎地吐下一口痰时,有没有想过可能会使多少老师同学患上肺结核?有没有想过要讲道德?行动起来吧!讲道德,守诚信很简单:遵守校园秩序,尊重他人人格就是讲道德!答应别人的事情一定办到,不贪图小利小惠就是守诚信!

不讲诚信的国家是没有希望的国家,不讲道德的校园是混乱的校园,不讲道德,不守诚信的人是没有前途的人!因此,我们中学生应从点滴做起,从身边小事做起,讲道德,守诚信!让我们的校园为我们而光辉,让五中为我们而喝彩!

谢谢大家!我的演讲完毕!

道德的力量国旗下讲话稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是211班的xxx。今天,我演讲的题目是《讲道德守诚信—由世界金融危机引发的思考》。

众所周知,世界金融危机是国际新闻的头号主角,它威力无比地使一些国内外知名企业接连破产。一些国家和政府也不得不像它低头。

那么,当各地因这场金融危机陷入泥潭时,有没有人想过,这场没有沙尘的`风暴源头在哪儿?是什么原因导致各国的经济出现衰落?答案很简单—诚信。一个在平时很容易被我们忽视的词组。这场金融危机,其实就是一场信用危机。它的源头就是某部门的信用度不能保证,出了故障,才导致一场大规模的风暴。由此可知,无论在任何地方,都不可以拿诚信当小事!

同样在我们的校园,在我们言谈的玩笑中,它也是非同小可的。设想,如果a同学向b同学借教科书抄笔记,约定第二天归还,可是两天后后依然未还给b,那么a将会失去b的信任,并且耽误了b同学的学习。不难看出,一切事物都是环环相扣的。少了诚信这一环,所造成的后果都是不堪设想的!同学们,我们常常说:“讲道德,守诚信”,可是谁真正做到了呢?在我们不经意地丢下一张废纸时,有没有想过会使我们的校园少一些笑容?在我们满不在乎地吐下一口痰时,有没有想过可能会使多少老师同学患上肺结核?有没有想过要讲道德?行动起来吧!讲道德,守诚信很简单:遵守校园秩序,尊重他人人格就是讲道德!答应别人的事情一定办到,不贪图小利小惠就是守诚信!

不讲诚信的国家是没有希望的国家,不讲道德的校园是混乱的校园,不讲道德,不守诚信的人是没有前途的人!因此,我们中学生应从点滴做起,从身边小事做起,讲道德,守诚信!让我们的校园为我们而光辉,让五中为我们而喝彩!

谢谢大家!我的演讲完毕!

道德的力量国旗下讲话稿篇十

同学们:

大家好!今天,我讲话的题目是《做一个有道德的人》。

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有高尚道德的知识者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不以高尚的道德作为他们的至高境界。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的小学生。

做一个道德高尚的人是需要勇气的,有时还需要付出很大的代价。在第28届奥运会上,中国运动健儿们不仅在金牌总数上取得了突破,而且表现出了良好的道德风尚,受到了世界人民的好评。给我印象最深的是中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来的“一切服从裁判”的道德行为,它告诉每一位运动员和我们观众这样一个道理:只要表现出高尚的道德风尚,那么虽然可能会失去项目上的金牌,但一定会得到观众心中的金牌。

做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校开展的各项有意义的活动外,还必须从小事做起。比如说,在家里帮父母干点力所能及的家务活,在学校里帮助同学解决一道难题,在公交车上主动为年迈的老人让个座,在广场上弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好学生。

其实,在我们身边,也不乏道德高尚的同学。有人捡到了钱包,能主动交给学校;有人能主动弯腰捡起地上的纸屑;有人能在同学生病时帮他倒杯白开水,还有人能自觉地为班级买来黑板擦-------我们企盼这样的人越来越多,这样的事情越来越多。

同学们,国家在关心着你们的成长,父母在期待着你们成才,你们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

道德的力量国旗下讲话稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

你们好!

一开学,老师就教导我们要文明有礼。哪文明到底在哪里呢?其实,文明在身边。

记得一次,我的朋友——陈佳莹,做了一件不文明的事。

那天,我们俩个穿着花裙子,高高兴兴地去小卖部买东西。我们买的东西有:薯片、泡泡糖、巧克力……这些五花八门、各色齐全地东西,我们决定在小亭子里吃。

可是,陈佳莹把吃完的东西的包装纸随便扔在地上,我马上把包装纸捡起来,语重心长地说:“包装纸不能乱扔,要文明。”没想到她根本没听我说话,我气得直跺脚,她这才发话,“不就是扔垃圾吗?切!”我实在拿她没办法,就说:“一点我们习惯都没有。”

其实,每一件小事都是关系重大,比如说乱扔垃圾,那样会让清洁工增加工作量;乱吐口香糖,会影响社区形象……这些都是我们生活中的不文明的事。

通过这件事,我认为现在很多人都缺少文明,我希望以后能注意。

道德的力量国旗下讲话稿篇十二

老师们,同学们:

我曾读过这样一篇文章:

道德常常能弥补智慧的缺陷,智慧却永远填补不了道德的空白!

有一个小伙子刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。

渐渐地,他发现当地的的公共交通系统的售票处是自助的,也就是你想到哪个地方,根据目的地自行买票,车站几乎都是开放式的,不设检票口,也没有检票员。甚至连随机性的抽查都非常少。他发现了这个管理上的漏洞,或者说以他的思维方式看来是漏洞。

凭着自己的聪明劲,他精确地估算了这样一个概率:逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。

他为自己的这个发现而沾沾自喜,从此之后,他便经常逃票上车。他还找到了一个宽慰自己的理由:自己还是穷学生嘛,能省一点是一点。

四年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让他充满自信,他开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门,踌躇满志地推销自己,因为他知道这些公司都在积极地开发亚太市场。但这些公司都是先热情有加,然而数日之后,却又都是婉言相拒。一次次的失败,使他愤怒。他认为一定是这些公司有种族歧视的倾向,排斥中国人。最后一次,他冲进了某公司人力资源部经理的办公室,要求经理对于不予录用他给出一个合理的理由。

然而,结局却是他始料不及的。下面的一段对话很令人玩味。

“先生,我们并不是歧视你,相反,我们很重视你。因为我们公司一直在开发中国市场,我们需要一些优秀的本土人才来协助我们完成这个工作,所以你一来求职的时候,我们对你的教育背景和学术水平很感兴趣,老实说,从工作能力上,你就是我们所要找的人。”

“那为什么不收天下英才为贵公司所用?”

“因为我们查了你的信用记录,发现你有三次乘公交车逃票被处罚的记录。”

“我不否认这个。但为了这点小事,你们就放弃了一个多次在学报上发表过论文的人才?”

“小事?我们并不认为这是小事。我们注意到,第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期,检查人员相信了你的解释,因为你说自己还不熟悉自助售票系统,只是给你补了票。但在这之后,你又两次逃票。”

“那时刚好我口袋中没有零钱。”

“不、不,先生。我不同意你这种解释,你在怀疑我的智商。我相信在被查获前,你可能有数百次逃票的`经历。”

“那也罪不至死吧?干吗那么认真?以后改还不行吗?”

“不、不,先生。此事证明了两点:一、你不尊重规则。不仅如此,你擅于发现规则中的漏洞并恶意使用。二、你不值得信任。而我们公司的许多工作的进行是必须依靠信任进行的,因为如果你负责了某个地区的市场开发,公司将赋予你许多职权。为了节约成本,我们没有办法设置复杂的监督机构,正如我们的公共交通系统一样。所以我们没有办法雇用你,可以确切地说,在这个国家甚至整个欧盟,你可能找不到雇用你的公司。”

直到此时,他才如梦方醒、懊悔难当。然而,真正让他产生一语惊心之感的,却还是对方最后提到一句话:“道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。”

什么是道德?道德是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。

对一个人道德水准的判断,常常是通过一个人的日常行为习惯进行评判的。

从这个角度来看,这篇文章告诉我们:善始善终的好习惯,是个人发展得以成功的基石。

回顾开学1周来的情况,我们高兴地看到:三个年级的同学,不仅仪容仪表符合中学生日常行为规范的基本要求,并且文明的行为举止随时、随处可见,同学们在学习、锻炼和活动中所体现出的积极向上的精神面貌,让老师为你们感到高兴。这一方面表明同学们对养成良好行为习惯重要性的认识有了进一步的提高,同时也表明面对新学期的挑战,同学们都有了良好的开端。

人们常说,良好的开端是成功的一半,那么成功的另一半来自何处呢?我想成功的另一半应该来自于善始善终的好习惯。

真诚地希望七年级的同学,在面对初中学习课程多、课堂容量大等挑战时,能结合自身实际,按照老师提出的建议和要求,尽快适应新的学习环境并不断取得进步;希望八年级的同学,在面对个人生理发育逐渐成熟过程中,所产生的各种困惑等挑战中,能保持在学习上勇当第一的积极心态,在家长和老师的帮助下,平稳、健康的度过这一困扰时期。希望九年级的同学,在面对即将到来的人生第一个转折——中考的挑战时,能结合自身实际,准确定位,敞开心怀和父母、老师进行沟通与交流,以当学弟、学妹们好榜样的心态,发扬“求高效、不怕苦”精神,去争取自身的最大进步。

老师们、同学们,让牢记“道德常常能弥补智慧的缺陷”这句话,用善始善终的好习惯,去迎接新的挑战,取得新的成功!

道德的力量国旗下讲话稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

责任是一种敢于承担,有所作为,勇于负责的精神。是我们每一个人立足社会,开创未来的基石。在这个世界上,责任是一种弥足珍贵的东西,它来自于一个人的灵魂深处,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自由;它需要觉悟,就像泥土中的种子需要阳光雨露的滋润一般。拥有责任心是一种发自内心的,敢于面对生活的勇气和行为。它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,做到尽善尽美。

不同的行为体现了不同的责任感,不同的责任感导致了不同的命运。责任就是一个人为自己的承诺负责,为自己行为的后果负责。有责任感,是一个人在社会上立足,获得成功最关键的、最重要的一种道德品质。然而,现实生活中,有的人缺乏责任感,不求上进,经受不住艰苦环境的磨练,抵制不住诱惑,放弃自己的信誉和前途而不顾。然而,一个没有责任感、不讲信誉的人怎么会被委以重任呢?到最终,也只能是沦为社会和家庭的累赘。

一个有了责任感的人,他就会有明确的人生目标,有对自己、家庭、社会勇于负责的精神,同时也就具备了自己的使命感。拥有了遵守社会规范,承担责任和履行义务的自觉态度。当代人最缺乏的就是责任心,托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”人要有爱心、信心、进取心等,而最重要的是责任心。因为责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,在某种程度上讲,责任心有多大,我们的人生舞台就有多大。

同学们,太阳有照耀大地的使命,雨露有滋润万物的使命,我们每个人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一个充满使命感和责任感的人。同学们,行动于今天,别感叹于明天。既然来到这个世界,我们就应该承担起作为人所应担负的责任。勇敢的做一个对自己、对家庭、对社会有责任感的人,才能无愧于自己的人生,才能做一个对家庭、对社会有意义的人!

道德的力量国旗下讲话稿篇十四

道德是中华民族传承了五千年的传统美德,是做人之根本,人格、人品、人生价值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影响一个人的品德,支撑起一个家庭;大,它可以决定一个国家的兴衰,甚至可以说,它凝聚着一个民族的灵魂。

那么,我们应该怎样去做一个有道德的人?如何去做一个大写的中国人?

首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行为准则,然后以这个标准来进行自我约束、自我提醒。这个准则应该是建立在“责任”基础之上的。任何一个人从出生开始,就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任、奉献的责任。一个人,只有尽到对父母的责任,才是好子女;尽到对学校的责任,才是好学生;尽到对岗位的责任,才是好工作者;尽到对国家的责任,才是好公民。不过,除了以上这些责任,还有一条最重要的责任——对自己的责任。什么是自己的责任呢?我觉得它就是最高限度的实现个人价值,要实现个人价值,就应该发掘个人潜力,挑战新事物。对于正处在学生阶段的我们来说,现在就应该克服学习中的种种困难,展现个人的'能力,时刻告诉自己“没有什么是不可能的”。相信,只要我们抱着这种信念面对现在的学习,不久的将来我们一定能成为一个对自己、对家庭负责任的人,成为一个有利于社会的人。

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”同学们,让我们从现在开始,做一个有道德的人,做一个大写的中国人!

道德的力量国旗下讲话稿篇十五

老师们,同学们,为深入贯彻等中央领导同志对禁毒工作的指示精神,切实落实《中共中央、国务院关于加强禁毒工作的意见》和《中共重庆市委、重庆市人民政府关于加强禁毒工作的实施意见》中关于加强青少年毒品预防教育工作的要求,提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,按照市、区两地教委、市、区两地禁毒办的部署,今天,我们利用国旗下讲话的机会,向同学们宣传禁毒、远离毒品的问题,就是希望同学们能认识毒品、拒绝毒品、远离毒品、关爱未来、珍爱生命。

毒品,被公认为“白色瘟疫”,在全世界泛滥成灾,和战争一起被列为危及人类生存的两大杀手。它的危害可以用一句话概括:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品也严重危害青少年身心健康,引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中青少年占了70%,这是一个触目惊心的数字。拒绝毒品、远离毒品、参与禁毒是青少年义不容辞的责任。

同学们,不要说毒品离你们很远,也许毒品会在不经意间来到你的面前,所以我们要时刻警惕。绝大多数吸毒者第一次的毒品来自“朋友”,少数来自贩毒者。而对于时刻留意捕捉目标的贩毒人来说,青少年是他们可以成功推销毒品的对象。青少年正处于生理和心理的成长期和突变期,容易在空虚无聊、情绪低落、遇到挫折的时候受到毒品的侵害。有调查显示,82%的人是在对毒品危害不了解的情况下吸食成瘾的。

首先要认清毒品,自觉主动的拒绝毒品。

1、了解毒品知识,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毁灭一生”的道理。

2、接受禁毒法制教育,增强法律意识,懂得吸毒违法、贩毒犯罪的道理,坚持学法、懂法、守法,做遵纪守法的模范。

3、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦、攀比,增强抵抗力。

4、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语,提高辨别力。

5、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

6、不进入各种娱乐场所,不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂;即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸食一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

其次,要增强防范意识和自我保护意识,特别是要认清贩毒分子诱骗青少年吸毒的手段。一些毒贩子管用的方法有:

1、谎称“毒品吸一两次不会上瘾”。但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,永远想毒,终身戒毒。

2、免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。此后,毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。

3、声称“吸毒治病”。毒贩们利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱青少年吸毒。但实际情况是吸毒会严重危害青少年的身心健康,甚至导致死亡。

4、鼓吹“吸毒可以摆脱烦恼”。毒贩们瞄准一些青少年精神空虚、寻求刺激的心理,向他们兜售毒品。

5、利用青少年好奇心理,鼓吹毒品的新奇之处,诱骗青少年上当吸毒,染上毒瘾不能自拔。老师们,同学们,为认真贯彻落实好上级有关文件精神,学校将在三个月内,组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动,该活动由学生处、法制安全科牵头,各专业系具体负责,第一:组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,第二:要充分利用学校多媒体优势,统一组织学生观看《罪恶·诱惑·毁灭—合成毒品警示录》专题教育片,第三:上一堂禁毒教育课,认真组织观看国家禁毒办专门制作职业学校版本的毒品预防教育专题教育片,第四:开展一次以“珍爱生命远离毒品”为主题征文比赛,学校将对优秀作品予以评比表彰,第五:开展一次禁毒主题班会活动。

亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,希望你们今后能认真学习,苦练技能,遵纪守法,养成良好的道德品质,同时也希望我今天讲的有关毒品预防教育知识能够给同学们带来一定的启示和帮助,也衷心的希望同学们能够“远离毒品,珍惜生命”,为共同构建一个健康、文明、和谐的校园环境做出不懈的努力。我的讲话到此结束,谢谢大家。

道德的力量国旗下讲话稿篇十六

各位老师、同学:

大家早上好!

今天,我和大家说说防踩踏的那些事。

20xx年9月26日下午2:00,云南昆明明通小学发生踩踏事故,已致6人死亡,多人受伤。

20xx年12月11日晚上8时,河北省成安县商城镇中学下晚自习后,大批学生从教室中拥出。不知哪名学生恶作剧地喊了一声“地震了”,顿时使得原本就很拥挤的楼梯乱作一团,结果造成楼梯的护栏严重变形,有16名学生被挤得摔了下来。后面的学生继续往前挤,使摔在地上的学生遭到严重的踩压,最终5人死亡,11人受重伤。

20xx年12月16日中午12点左右重庆市合川区龙市中学初中部3000多名学生,参加完歌咏比赛后返回教室时,由于跑得快的学生急着下楼吃饭,而还没上楼的学生又急着回教室放凳子,下楼的学生和上楼的学生在一楼楼梯口相遇发生拥挤,造成25人受伤。

20xx年最后一晚23点35分,上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事件。截至20xx年1月2日上午11点,事件已造成36人死亡,49人受伤。目前,仍有31人继续在院治疗,其中重伤13人(个别伤员仍然危重)。

拥挤是一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件,同学们难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前先进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”。

校园中容易发生拥挤踩踏的危险地方或区域?像过道、楼梯转弯处、门口、食堂、厕所等。

“预防胜于补救”,如何预防?教育、督促学生在楼梯间行进中做到“三要”:一要靠右行走,二要缓慢行走,三要互相礼让;“十不”:一不抢先,二不奔跑,三不拥挤,四不推撞,五不嬉笑打闹,六不聊天,七不弯腰捡拾物品,八不停下系鞋带,九不停留等人,十不逆向行走。

十条建议:

1.在校园楼梯、通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多时不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。

2.下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

5.假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

6.若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备以保护自己和他人。

9.在人群慌乱时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

10.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

同学们,在地震突然来临时,四川桑枣中学的2200名学生只花了1分36秒,就全部逃出了教学楼。能创造这样的奇迹,得益于他们平时养成了绝对服从规则、遵守秩序的好习惯。每个人都希望成为有素质、有教养的人。但千万别以为成绩好就是素质高的表现。真正的素质就是在没有任何外在监控、约束时也能体现出良好的行为规范。其中就包括守秩序讲规则的素质。孩子是未来的希望,校园是社会的“始发站”,如果学生在校园里不能遵守秩序,那将来走向社会也不会成为自觉遵守宪法和公德的好公民。请同学们要提高安全意识和自我保护意识,从自己做起,从今天开始,从每天上下楼道做起,做一个有素质、讲文明的学生,让校园里踩踏的悲剧永远不要再发生!

道德的力量国旗下讲话稿篇十七

老师们,同学们:

大家好!

中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。由此可见,中国人对自己的言行举止,仪容仪表十分注重。读书改变命运。作为中学生,我们正处于努力学习,实现人生目标与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是文质彬彬,整洁大方,符合学生身份。

中学生作为发展中的人,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形象既能体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么,中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?我认为,中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

学校对同学们在仪容仪表上的具体要求有:一是学生进入校园要穿整洁端庄、朴素大方的服装,不背挎包或休闲包;二是男同学不准留长头发,不准染发,不理碎发,一律理短发,并做到前不扫眉,旁不遮耳,后不擦领;三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不准涂指甲油,不准披头散发,烫发,不理碎发,不梳怪发型;四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己可以列出很多这样的例子,如:农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的认识。仪表之美不在于新奇或时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐,相适应。设想一下,如果这些人不能在他们特定的岗位上穿戴合适的服装,会是怎样的景象,你能接受吗?可见,要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十三、四岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目,浅薄,不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上,热爱生活的感觉,盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

目前,我们的主要任务是学习,对中学生提出应有的仪容仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围,对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿前卫的打扮,而是要符合身份着装,与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽的外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春朝气,迎接挑战迈向远方。

同学们,我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

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