人生的意义不仅在于追求成功，更在于怎样过好每一天。写一篇完美的总结需要我们全面了解自己在这段时间里所经历的各种经验和教训。小编在整理这些总结范文时，参考了一些专家的意见和建议，希望能够对大家的总结写作有所帮助。
以再见为题的小学生篇一
小学六年时光马上要结束了。他好似一款游戏，总共有六关。
以前，每次玩这款游戏时总想加快速度早点结束这款游戏，可是到头来，还是放慢了速度。
我的一帮好朋友，最使我忘怀的是他们这帮人，我们一起闹过事一起帮助人，一起笑话自己，一起给对方起外号，什么：老肥，大黑脸，茨威格，田狗熊等等之类的，可是这些人都快离之远去了。
“大家好我叫赵贤杰。你们叫什么名字？”我迷糊的记得我跟他们交朋友时说得第一句是这句。老肥这名字也是他们给我取的`，一开始还蛮生气的，可到后来，慢慢的也就习惯了，到最后我还给其他人取了几个外号。他们到挺生气的。
我的同桌几乎都是女生，致使身上几乎都会有个大王八，这大王八可不是真的王八这是乌青，唉，谁让我嘴欠！每次她们二话不说就下狠手。但是，我们班的男生都是这样熬过来的。无奈了。
老师这种狠角色，可是让我们想恨不敢，不恨不想。茅老师教了我们三年书说了三年：“你们是我教过最差的一届！”一开始大家还非常惭愧。到后来也就左耳进右耳出的样子，可是茅老师的喉咙做过手术，每次一大声说话，就会发痛。英语老师徐老师是我最喜爱的老师，因为她的教学方法使我英语成绩有所提升也是她使我更加自信了。
我讨厌试卷，不仅仅是讨厌它刁难我们，更讨厌它四张试卷考散了一帮人。
再见？真的能再见吗？
以再见为题的小学生篇二
1.端起2022的酒杯，倒满2023的酒水，忘记过去的伤悲，抛弃不快和歉悔，畅想未来的和美，祝愿幸福永相随。2022即将过去，举起杯，品尝2023的甜美，祝你快乐积成堆。
2.2022即将远去，也许，在忙碌中劳累了自己；也许，在追逐中迷失了自己；也许，在无聊中，打发了自己。但是，这一切都不要在意，2023来了，接着给力！
3.2022总的说来，平静快乐着，痛并快乐着，烦并快乐着，付出了很多，汗水心血；收获了不少，财富心得。2023期盼自己更强大一点，努力奋斗做顶天立地的铁血男子汉！
4.你好，新的2023年！我们渴望成功，首先要志在成功。
5.轻轻和你说声再见，且敬一杯酒，感恩2022，欢迎2023!
6.把2022的失意揉碎。2023年好好生活，慢慢相遇，保持热爱，奔赴山海。
7.过完今天就是2023年了，赶紧先许一个愿望吧。
8.不管这一年，你过得快乐或是伤心、收获还是迷茫，都得和那些开心的日子，那些孤独的夜晚，和那些破碎的承诺，还有那混乱的麻烦说再见了。
9.日子总是要流去，把握不住，生活总是要继续，停止不住，梦想总是要面对，逃避不住，年华总是要翻新，感叹不住，2022过来2023来，年华莫要留白，鼓起斗志豪迈，让生活充满光彩。
10.前进的时候，荆棘太多，希望你一路披荆斩棘，最终到达自己想去的终点。
11.谁的人生不是荆棘前行，你跌倒的时候，懊恼的时候，品尝眼泪的时候，都请你不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。请你相信，你的坚持，终将美好。
12.别受了点伤就一蹶不振，毕竟未来还有许多大风大浪等待着你去乘风破浪，再见2022，你好2023。
13.用最美的姿势告别2022，用最美好的自己迎接2023，别让琐碎人或事，破坏了你的好心情。
14.遗憾留给2022，好好爱自己，遇到珍惜自己的人。
15.愿生活当下如水，未来如诗，当然，始终有你。
16.我最孤单最无助最难过的时候都是我自己一个人熬过来的，你说我凭什么不坚强，再见2022，你好2023。
17.如果不曾遇到你，我就不会知道，你若流泪，先湿的是我的心。
18.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。不是境况造就人，而是人造就境况。含泪播种的人一定能含笑收获。有志者能使石头长出青草来。有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
19.此时此刻，感慨万千，旧的一年已经过去，新的一年已经到来，展望未来，美好的日子正等着我们去奋斗，愿在新的一年里，我们能够继续经受住考验，克服困难，让公司的事业再度辉煌！
20.总结自己的经历，成长自己的2022，喝酒喝出情谊，谈心谈出欢喜，愿2023的大家多多努力，再创辉煌。
21.辛苦一年不容易，大家都很努力，工作有了新成绩，欢喜我们都如意，2022总结走过去，2023重新再崛起，把激情留下，把斗志守住，把目标牢记，把奋斗拼起，愿你2023再创辉煌，成就奇迹。
22.终于彻底告别过去，摆脱心理阴影，好好迎接美好的未来。相信我的王子在来的路上了。
23.旧的一年已经过去，新的一年已经到来，展望未来，美好的日子正等着我们去奋斗，愿在新的一年里，我们能够继续经受住考验，克服困难，打造一份不一样的天空！
24.挫折会来，也会过去，跌倒可再爬起，失败了再努力，永远相信不管自己再平凡，都会拥有属于自己的幸福。
25.十二月赋予的意义是告别过去重新开始，不管2022年你有多丧，新的一年即将开始，好运气一定会降临到你头上。
26.丰富的过每一天，快乐的看每一天。再见了，2022年！你好，2023年！
27.只有能够实现的希望才能产生爱，只有希望才能保持爱。再见2022，你好2023!
28.举起手里的酒杯，干掉2022的成绩，愿热情的酒，伴大家一起欢喜，告别的去年，记载着我们的努力，2023的成功，铭记着我们的成绩，愿2023年再接再厉，团结一心，再创奇迹。
30.当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
31.被山花野草迷住的人，永远也登不上风光无限，近在眼前的顶峰。2022，再见；2023，你好！
32.挑战无处不在，自己才是真正的敌人。2022，再见；2023，你好！
33.这一年的阳光风雨就快要过去，新一年的锦绣风光就要到来。让我们收获了一个新的自己，拥有了更丰富的生活。即将到来的2023年，还要迈开步子好好走！
34.新的一年了马上要开始了，旧人就留着去年吧。
35.希望我的2023：没有痘痘，没有失眠，没有脱发，没有抑郁，没有焦虑，别为爱情心碎，别被朋友伤害，家人健康，多挣点钱。
36.回看2022，辛酸已成过去，苦累已经远离，哀怨散在风里，失意不再叹息；展望2023，希望是满满的，顺利是必须的，前景是美好的，事业必会成功的；祝愿2023的辉煌，是你的我的也是大家的！
37.随心所欲，随遇而安，新的一年，新的开始。
38.岁岁常欢愉，年年皆胜意。
39.日子一天天划过，太快了，主要是时间不停歇，所以就一眨眼，真的感觉一眨眼，12月马上过去了。没什么其他的心愿，希望家人朋友都平安健康。2023，就快来了。
40.岁末年初，回首过去，拼搏与汗水，换来今天的喜悦与收获，总结过去，勤奋加努力，得来今天的幸福与成功；展望来年，愿你再接再励，鼓劲加油，争取创造更大的辉煌！
41.谢谢你，2022年的支持，祝福你，2022年的关心，记住你，2022年的友谊，温暖你，2022年的帮助，愿好运罩着你，福气绕着你，机会围着你，财气抱着你，愿你2023年开心快乐，事事顺利。
42.你好，新的2023年！我会用笑脸来迎接我每一个敌人。
43.耕耘才有所得，付出才有收获。2022，送出了辛苦，收获了财富；传递了真诚，收获了友情；挥洒了善良，收获了希望。2023愿你事业蒸蒸日上，生活幸福美满。
44.一眨眼的功夫，时光转瞬即逝。2022即将过去，2023即要到来。回首，感慨万千；抬眼，近在咫尺！
45.不要在乎失去了谁，要去珍惜剩下的是谁，无论是谁，你若不离我便不弃！2022再见！2023我们继续！
46.风风雨雨又是一年，明年希望是风平浪静的一年。再见2022，你好2023!
47.鲜花的香味抵不过你的硕果累累，美酒的甜美抵不过你的成绩卓著。快乐的掌声在你身边响起，成功的笑容在你脸庞绽放。愿你在新的一年继续努力，取得灿烂的业绩！
48.前进的时候，荆棘太多，希望你一路披荆斩棘，最终到达自己想去的终点。
49.过去的一年，在汗水中打拼，在努力中探索，获得了可喜的成绩，新的一年到来，望你再接再励，将吃苦耐劳的精神继续发扬，收获今年的辉煌！新的一年里，加油！
50.一钩弯月挂眼前，几分思念在天边，说声问候送吉祥，寄句祝福度平安，冰雕玉刻雾凇雪，晶莹剔透琼世界，为你铺下白玫瑰，不信公主不快活。
51.再见2022。感觉自己今年白过了一年。没有找到合适的人，工作也没有转正。希望新的一年能够好好过，心想事成。
52.愿以后的你：穿自己喜欢的衣服，和不累的人相处，和所有喜欢的一切在一起，过想象里的一百种生活。2022再见，2023你好。
53.最痛苦的不是失败的泪水，而是不曾竭尽全力的懊悔，别让明天的你，讨厌今天的自己，2022再见，2023：你好，别来无恙。2022还有一个月，想做什么依旧来得及！
54.过去的过去，无论多艰难，留在2022的年末里，带着收获的的点点滴滴，装载在2023梦想的舞台上，祝你舞台绚丽，梦想成真！
55.一心一意的努力不会白费。认认真真的生活，总能闯出自己的一片天。2022再见！2023你好！
56.感叹过无奈年华，花开花落留不住，感慨过如水生命，月缺月圆控不住，感谢过感情友谊，情真情深止不住，感动着拼搏努力，激情向前停不住，2023的目标更远，2023的快乐更长，2023的未来愿你无限疯狂。
57.今天是2022的最后一天，你的善良，需要带点锋芒。2022过去了，2023你好！
58.这是个告别的季节，2022的烦恼全部抛光；这是个蜕变的时刻，2022的辛劳不会白忙！值此2023年来临之际，特预祝您万事顺意，新年大吉大利！
59.篮球是我的生命，为自己的梦想而拼搏。2022，再见；2023，你好！
60.轻轻和你说声再见，且敬一杯酒，感恩2022，拥抱2023!
以再见为题的小学生篇三
夏夜，天上缀满了闪闪发光的星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青蓝的天宇中。大地已经沉睡，除了微风敲打树叶的沙沙声，除了偶尔一两声狗吠，空荡的街道早已寂静无声。我也收拾好自己的功课，躺在床上，很快进入了梦乡。
啊，蔚蓝无际的苍穹与波涛滚滚的大海相接，片片七彩的贝壳点缀着茫茫的海滩。靠近海岸的是一片青葱茂盛的树林，林间还有朵朵鲜花争奇斗艳。缕缕阳光倾洒在嫩绿的叶上褶褶生辉。梦，把我带进了一个如诗如画的仙境。
起初我在茫茫海滩上捡贝壳，玩的不亦乐乎。后来隐约听见树林里传来了沙哑的嘶叫声，于是我闻声向树林走去。可后来声音消失了，而我忘记了归返的道路，渐渐迷失在这葱郁的树林中，只有穿过绿叶射进来的一点阳光给我一丝温暖。忽然，一个庞大的影子遮住了洒在我身上的阳光。我吓得猛回过头，眼前是一个陌生的躯体。它看着我惊惶的模样便开口说话：”别怕我不会伤害你的。我叫恐龙，你怎么到这里来了？“”恐龙？"我简直有些不敢相信自己的.耳朵。原来这就是我一直幻想见到的恐龙。我将信将疑，告诉了它我来这里的原委。“噢，原来如此。到我的背上来，我可以把你送出去。”听它的语调中透着和善，我便带着疑心小心翼翼的走过去，爬到它的背上。
这样它送我走出森林。走了好久，我开始大胆起来，四处张望。渐渐的我发现这片树林中并没有它的同伴。我开口问它：“走了那么久，怎么不见你的同伴呢？”它叹了口气，许久才说：“这树林原本生活着我们恐龙一族，但是因为各种原因如今已经所剩无几。唉，总有一天会灭绝的。
不就它就把我送出了树林，我从它的背上下来。还没等我告别他就转身要走。我叫住踏问：“我们还能再见吗？“他没有回答，只说快走吧天快黑了。我只能就此离开，当我再次回头却发现它还在深情的目送。
“叮铃铃。“闹铃响了。我翻了个身，睁开眼，眼前却只是我的温馨小屋，原来一切都是梦。
走出门前往学校，沿途晨风微微吹来，一颗颗晶莹的露珠从树叶上滑落下来，绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒。我又想起了那只恐龙，那个和这晨景一样美丽的境界。我从心底自问：我们何时才能再见？但我知道永远不能。
这美丽的晨景对于那些濒临灭绝的动物而言又能再现几次？如果人类一昧的猎捕，恐龙的悲剧将会无限的重演下去。让我们从现在起保护野生动物与自然和谐共处！
以再见为题的小学生篇四
再见！难忘的小学生活。“小学”播下了我们成功的种子，插上一根根小秧苗，并帮助我们努力成长。在学校里发生的往事桩桩件件，但又很深刻：
我记得，在二年级时。一天，刚才还晴空万里，可是，老天爷就像和我们作对一样，忽然下起了倾盆大雨。同学们都被家长接走了，顿时，校园里变得异常安静，我孤零零的站在教室里。这时，老师走了过来，把一把雨伞递过来，说：“现在雨这么大，快打伞回家吧。”我说“那老师，您怎么办？”老师说：“老师不怕。”老师边说还边挥手示意我快走，就这样，我才回了家。
我还记得，在电教楼里，举行了少先队员入队仪式，先是领导和同学代表讲话，接着是放少先队员队歌，五年级同学给一年级小同学戴红领巾，互相敬队礼。这让我从一个幼儿园小孩变成了小学少先队员了。
我更记得，在五年级的一次演讲上，我面对着全班同学和老师，心里十分紧张，忐忑不安，是因为老师和同学投来赞许的目光，使我鼓起勇气，朗诵完了我的。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
以再见为题的小学生篇五
原以为对你的付出，可以把你的心带回，带回属于我们拥有的轨迹。直到悲秋花落的时节，才感觉到原来在你的身上再也找不回你当年留下的气息。而我只能走在悲秋花落的时节里，带着几份忧愁，几份无奈，在友谊的长廊之中迷惘徘徊。我受伤的时候，你给予一句叮嘱，随后消声匿迹。你迷惘的时候，我是你心灵的依靠，一直形影不离。逐渐地，你饱尝了这份友谊给予的温馨之后，便背轨而行，带着几份洒脱，几份自信，飘飘然地走在悲秋花落的时节里，随风而渐远。
我永远读不懂再见的前因和后果，也永远弄不清倾诉瞬间的可贵与不舍；更搞不懂什么是心留余白的甜蜜与酸涩。
翻开早已被岁月尘封的日记本，上面依稀呈现出以往为你写下的一行行，为你刻下的一幕幕；为你倾诉过的点滴只言片语。当时对你说过此能表达彼此之间的情感，也能留住这份恒久钟情。但如今方知这一切只不过是可望不可即的梦想，在你悄然离去的那一刻，留不住的情依然牵系着你，只不过是那么的孤立无助而不可挽留。还依稀略记曾经为你写过的那一段话吗？是否记得那段真情的诉语是怎样的深沉凝重吗？让我为你娓娓道来吧，希冀能唤起你的回忆：
没有你的答复，我真的无法清心寡欲的学习，我会患得患失，我不怕别人的流言蜚语，我只怕我们不久后的分道扬镳。所谓兵马未动，良草先行。继续给你写信我不后悔，如果真的需要什么理由一万个都不够。曾经的我自卑、内向、自觉其貌不扬，难登大雅之堂，所以只能对你捕风捉影。现在对你的憧憬已病入膏盲，情难自控。让我不得不爱，厚颜无耻地追逐你，冰冻三尺，非一日之寒．时常被你阿娜多姿、风姿卓约的身段所迷惑。步入高三这关键阶段，我时常雾里看花，为情所困。我亦想轻轻地来，轻轻地走，可是我不是志摩，不能与众不同，鹤立鸡群。如来佛说：“孙猴子被我压在五指山下500年才换来唐憎的垂涎三尺。”若是这样的话，我愿用2乘以500年的时间来换取你的强颜欢笑。
当你看着这份告白做出一副欲笑无声的表情时，我似乎感觉到你起伏不定的心是怎样对待情感的抉择与无奈。你控制不住心中的压抑随口而说：“每个人的背后都有一个不可告知的奥秘，每一篇文章的背后都有一种谬论与真理并存；每一份情感的背后都有一种虚伪与真实。而你对这份爱的宣示令人颇感内疚，象是虚时实，实时虚，虚虚实实，变幻莫测。亦象是随波逐流。”面对着你非同一般的坚决与反对之后，我默立良久，把郁闷与楚痛装进自己的胸膛，苦苦地在一泓心海里沉浮。直到你真的对爱说放弃的那天，我才知道自身存在的缺陷与不足，是自己对情感方面的愚昧无知和对情感所产生的冲动而受到冲动的惩罚。令你义无反顾地坚决要走，对爱厌倦，对我已没有任何向往。
为此，我忘了随后徘徊过多少清风徐来、白云飘飘的日子，寻找过多少往事历历、萦绕心怀的感觉，面对过多少悲欢离合、月晴圆缺的悲悯与空虚；忍受过多少情不自怀、悲从中来的无奈与刺痛，度过多少风风雨雨、心扉难眠的夜晚，有过多少一缕情思、万念具灭的感想。这一切是一种困惑，同时也是一种解脱。是困惑是因为曾经为了爱的执着与痴迷而伤痕累累，是解脱是因为对爱说再见后得到心灵的欣慰与谅解而心旷神怡。
爱，如何诠释，也许宛如易碎的心镜，破碎之后将不再破镜重原。
爱，如何诠释，也许宛如一簌簌余辉过处留下的一丝丝乏味的感想。
爱，如何诠释，归根结底在于易流似水。
以再见为题的小学生篇六
每个人都有悲欢离合，再见的味道与重逢的味道相信每个人都经历过。我说的这个再见的味道，是在想象中的。
当今社会小学生的任务可谓是最重的了。一天到晚学习，学习，再学习。好不容易到了晚上，有些清闲的时间，却被作业这个恶魔给掠走了。想像一下，如果没有作业，小学生中午、晚上就可以睡10小时，每天精力充沛，该玩玩，该跳跳，样样都做个遍。中午一回家，打开电视空调，像一根面条似的瘫倒在沙发上，懒懒地拿起遥控器，拨到你想看的电视节目。午饭时候，把午餐端到客厅桌子上，一边看电视一边吃午餐，好不惬意。晚上时候，回家把书包放下，坐在椅子上，拿出自己要看的书，一页一页慢慢地读，反正有的是时间嘛！
其实，以上这一切都只是我空想出来的`。天上就算掉下来一个重量级的馅饼，也毫不可能是不写作业这个馅饼。因为如果我们小学生没有作业，那么白天老师给我们讲的课程，晚上没有作业的巩固，学的东西十有八九会忘掉。但如果做了作业呢？学习效率会事半功倍，自己对课程的记忆也是更上一层楼。
所以，我们小学生没有作业是不行的。再见的味道对于我来说既是甜蜜的，同时又是苦涩的。
以再见为题的小学生篇七
六年的时光已飞逝而去，而我们已度过了我们美好的小学时光。以往那些缤纷多彩的事情刹那间变成了回忆。离别迎了上来，我们痛哭，我们相互鼓励，我们将这六年来的时光永远记在心中。
还记得同学们鼓励而又劝告的话语吗？那是鼓舞我满前进的动力，"不要骄傲！”"我相信你一定能行!”……多么激奋的话语啊！短短的一句话饱含着同学们的信任与爱。我们从相遇、相识、成长、努力、成熟最后的分离让我们坚信以后的我们更有最美丽的邂逅。
还记得老师那自豪而又严厉的目光吗?那是老师对我们未来的期望，不知以后升入初中时还能从初中的新老师的眼里看到么？明天我就要在中学的盛典上检验自己是否有作为中学生的资格，相信你们都为我骄傲吧。
初中这个词对我们来说还是一个陌生的字眼，我们就像一只只将要飞翔的雏鹰，学会飞翔的过程就是人生的经历，相信，未来的我们必将是展翅翱翔的雄鹰！
以再见为题的小学生篇八
人的一生中有许多挫折，他们就像荆棘，阻止我们向前行进，而骄傲就是我要战胜的劲敌。
以前的我十分骄傲，因为老考得很好，我逐渐麻木自大了，只要一谈到考试，我就异常兴奋，再加上期中考考进了年级前十名，我更加飘飘然了。
从此以后我明白了许多，收获了许多，也感悟了许多。
隋朝的皇帝不就是骄傲才把江山丢掉了吗？唐朝的吴元济不就是因为骄傲兵败被杀了吗？唐朝起义军王仙乏也是应骄傲被杀的。
说战胜骄傲很容易，但做起来却难上加难。就连唐太宗李世民也骄傲过，但在房玄龄、魏征、杜如晦……的劝说下，他醒悟过来，才有了当时的唐朝盛世。
骄傲虽然难战胜，但它并不可怕，可怕的是你自己沉醉其中无法自拔，那谁也救不了你了。加油！战胜骄傲，加油！胜利是属于你的！
以再见为题的小学生篇九
亲爱的老师、同学们：
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，六年的小学生活不知不觉地过去了，我们即将离开母校。开学时，我还是一个不懂事一小孩子;六年级，离开母校，我已是一个意气风发的小伙子了。六年间，有泪水有欢乐，有成功有失败。回首往事，小学生活历历在目。
难忘我们美丽的校园。纯洁的白合花在阳光下开放，高大的百年水彬见证了我们的茁壮成长。我爱我们的校园，我爱美丽的学校。操场上留下了我们的脚印，教室里留下了我们的动听歌声，课堂上留下了我们朗朗的读书声。校园留下了我的记忆。
难忘那为学校争光的荣誉和学校悠久的历史。在鼓号队比赛上，我们取得了第一名的佳绩，为学校争光添彩。同时，我也为自己学习在这所百年老校而感到自豪。
六年骤然过去，要和母校、同学、老师分手了，真有点不舍。因为不舍，所以难忘。我以后要为祖国奉献，来报答老师和学校对我的恩情。
以再见为题的小学生篇十
时间就如流星一下划过，一切都会随着它的流逝尘埃落定。也许每个人的相遇只是人生的某个阶段，总要告别，去奔赴各自美好的人生。
光阴似箭，现在的我，即将要毕业了。曾经一直想逃离的老师，等到要离别，我充满了不舍。老师，是我们每个人一生最重要的人物之一。我认知的启蒙、我学过的东西、我提升的能力都是老师所给予我的。如今马上要离开我的老师了，请允许我好好的与你说说这份情。
再见了，老师。再见曾经你辅导我的场景了。有段时间，我开始阅读障碍，加上心情急躁，每天都很奔溃。你知道了我的状态，主动牺牲你的休息时间来辅导我。那段时间，我和您待在一起的时间超过了任何人，您就像我的家人一样给了我无尽的力量。你找到了我的问题，给我做了针对性的分析，让我明白了自己下一步该怎么做。现在的我，已经能正确面对困难了，因为是您教会了我成长。
再见了，老师。再见我们一起谈心的日子了。您知道我对未来充满害怕，没有规划。所以你经常叫我去和你说话，让我把你当朋友，说说内心的想法。我很庆幸在学校有你的存在，很多次将我从深渊中拉回来，指引我走向正确的道路，你也会和我说除了学习之外的事情，我们也会像朋友一样哈哈大笑，我当时很感触有你的存在，也不敢想象以后分别的场景。都说老师是再生父母，您在我心中就如父母一般重要。
即使我将要告别校园，告别和你在校园生活的日子。但是我会将我们这份回忆永远藏在心里。也许你会难过，也会不舍，来日方长，我们一定会再见。而下一次见面，是以朋友、以家人的状态见面。我会带给你更好的一面。让你骄傲。
以再见为题的小学生篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
时光如箭，岁月如梭。转眼间，五年的小学生活就过去了，回首过去的五年，那一桩桩、一件件都深刻地烙印在了我的脑海里，永远挥之不去。
我记得，两年前，也就是在我上三年级的时候，有一天下课后，我头疼的厉害，趴在桌子上忍受着、煎熬着，不一会儿，班主任刘老师走进教室里，发现了趴在桌子上的我，走到我面前，弯下腰问我怎么了，我说头疼，她便试了试我的体温，说：“好烫，你发烧了，多喝些水，办公室有热水，你可以去倒些，趴在桌子上休息儿吧……”听着老师那关切、安慰的话语，使我一时间有了一种生病时，妈妈对我的感觉，那时，我真想对老师叫一声“妈妈”！
我还记得，在我二年级的时候，上体育课，我一不小心摔了一跤，那时正值夏季，我的裸露膝盖恰巧被地面的钉子磕破了，疼极了，我抱着膝盖坐在那里流泪，同学们纷纷跑了过来，一起把我扶到台阶上坐下，给我拿来纸巾，创可贴，小心翼翼地帮我包扎起来，看到同学们关切、鼓励的目光，我感到一股温泉，涌上了我的心头，直到现在，每当我看到膝盖上的那个疤，我还会想起那个关于友谊的故事，心里暖暖的。
我更记得，五年级上学期，我们录制“百善孝为先”——重阳节给老人的一封信，虽然我背的很熟，但当看到那明晃晃的摄相机时，我还是很紧张，徐老师站在摄影机旁，对我点点头，投来了鼓励和信任的目光，我平定了情绪，找回了自信，用清晰、响亮的声音，背诵完成，同学们对我报以了热烈的掌声……，我感谢您，徐老师！是您让我懂得——自信才会让自己更加精彩！我会永远铭记您那鼓励与信任的目光，一直激励自己勇往前行。
往事桩桩件件，历历在目……那就是我们永远无法忘怀的小学生活。
敬爱的老师，亲爱的同学们，五年的光阴，转瞬消逝，我们的小学生活，也即将结束。我们要告别七彩的童年，迎来努力奋斗的少年时代。
再见，小学生活，在这五年里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，在这段时间里，每一分、每一秒都有我们的欢乐。
再见，敬爱的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是老师，感谢您，对我们的哺育深情！我们一定会铭记在心！
再见，亲爱的同学，我们是并肩生长的小树，长大后，变成国家的栋梁，为国效力，让她变得富饶、美丽！
以再见为题的小学生篇十二
时光飞逝，转眼，我就上了六年级，再见。虽然离毕业还有一段时间，但我已经感觉到了即将毕业的伤感。这六年里，我尝过了小学生活的酸甜苦辣，悲欢离合。
记得每学期，我都非常渴望放寒假或是暑假，唯有这次，我一点也不希望放假，我希望这学期永远不要结束。因为这学期只要一结束，我就再也不能回到这所学校，再也不能回到这所我熟悉的学校。
每次我们几个朋友在一起，都会不经意间谈到毕业。然而，只要一聊到这个话题都会很沉默，因为我们都知道，毕业后，就很有可能不在一起了。小时候，我看到哥哥姐姐毕业时会哭，我不知道为什么，现在我明白了，因为他们不想和好朋友分开，不想离开自己的.母校。
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