读后感是总结个人阅读体验、分享感悟和启发他人的一种方式。那么,如何写一篇有深度和个性化的读后感呢?首先,我们需要对书中的内容进行仔细的阅读和理解,理清书中的主线和支线,把握作者的观点和态度。其次,我们可以通过列举书中的精彩片段、引用名言或提出自己的疑问来增加读后感的可读性和思考性。最后,我们可以结合自己的生活经历和感受,与书中的故事和人物进行类比或对比,用自己独特的视角展示读后感的个性和深度。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望对大家的写作有所启发。
长袜子皮皮读后感篇一
《长袜子皮皮》是我非常喜欢看的一本书,这本书的作者是瑞典作家阿斯特丽德林格伦。下面就让我来介绍一下吧。
其实,皮皮的全名是皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。而皮皮呢?只不过是她的爱称而已!皮皮是个与众不同的孩子。她力大过人,她可以轻而易举地举起一匹马,可以打败又高又壮的大力士,可以毫不费力地把大鲨鱼抛向远方……,更加不可思议的是。她脚上的鞋,居然比她的脚大一倍!而这竟是为了以后不用再买鞋!
我有一点和皮皮一模一样,就是不想长大,因为不长大可以一直玩一直玩,一星期只需上五天课,还有各种各样的节假日。而不像大人,几乎天天要上班。但我也知道这是不可能的,因为人肯定要长大呀!
皮皮没有父母(她没有母亲,父亲只是不在她身边而已),但这样也好,皮皮可以在想吃糖果时,没有人逼她去吃饭;在玩耍时,没有人去逼她睡觉……。此时的她,就像一只自由自在的鸟儿,在蓝天上飞翔,可以从天的一边飞到另一边,也可以永远不回家。
长袜子皮皮读后感篇二
《长袜子皮皮》护腰讲述了故事的主人公皮皮,来到了自己的新家就遇到了两个好朋友,一个叫杜米,一个叫阿妮卡。三个好朋友爬树时发现树上有个洞,而且洞里还可以“生汽水”;皮皮第一次上学就被老师叫进了办公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探险差点就回不来。皮皮的力气大得惊人,可以把马举过头顶,这些事情让他们的感情越来越深厚。终于,皮皮的黑人国王爸爸来接皮皮了,杜米和阿妮卡都默默地哭了,但朋友之间的感情让皮皮留了下来,等皮皮的.爸爸第二次来接皮皮的时候,他们三个小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鲨鱼举起,救了朋友,还打败了两个强盗,皮皮、杜米、阿妮卡和黑人国家的孩子们一起潜入海底,去捡珍珠和贝壳。
皮皮、杜米和阿妮卡之间的故事有很多,说也说不完,写也写不玩,他们之间纯真的友谊让人难忘。
我在看《长袜子皮皮》这本书,被皮皮和它的伙伴们的友谊吸引着,也知道了纯真的友谊是多么的好。
长袜子皮皮读后感篇三
今年暑假老师推荐我们读一本叫做《长袜子皮皮》的书,这是著名的瑞典林格伦奶奶写的。一买到书我就迫不及待的读了起来。
书中的主人公就是皮皮。她有一头胡萝卜色的头发,两条辫子总是直挺挺的,她的鼻子像个土豆,长满了雀斑。她的袜子很长很长,只是一只袜子是棕色的,另一只是黑色的。
她的样子深深地吸引了我。在我的心里,皮皮是个天真可爱、有同情心的小女孩,她虽然有许多的钱,但她并不盛气凌人、高人一等,相反她还会把钱给别的小孩。
她的力气超人,一只手就能把一匹马甚至更重的东西举起来。皮皮还是个非常顽皮的小姑娘,经常说谎,同时她也是个坚强、勇敢、乐观的小姑娘,生活中她自己照料自己、自己做饭。
读了这本书,我受益无穷。从皮皮的身上,我看到了自己的影子,她的缺点,有的我也有,她的优点,有的我却不一定能做到。要是皮皮活在我们这个世界上,我一定要和她做朋友,陪她一起玩。
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长袜子皮皮读后感篇四
皮皮就这样闯进了我的生活,丰富了我的寒假时光,并温暖了我的心灵!
皮皮是一个奇特、可爱、善良的小女孩儿。皮皮的妈妈生下她后不幸去世,皮皮的爸爸在一次航海中失踪一直没有消息。因为没有父母管着,皮皮想上学就上学,想野餐就野餐,想冒险就冒险。这样自由自在的生活使她有不同寻常的独立能力:动手能力强,能做很多同龄人不会做的事;能安排好自己的饮食起居;能与不同的人沟通交流,并获得成长……皮皮又很调皮可爱,她设计戏弄小偷的情节常常令人看了忍俊不禁,但她很善良,在教训小偷的同时又帮助他们,让他们改邪归正。
生活中学习中,我碰到的困难也有很多,以后可能还会有高山险阻,但我相信,有坚强乐观的皮皮陪伴我,有可爱善良的皮皮温暖我,前途艰险,我也不怕!我要像皮皮一样,抛开烦恼,迎接我的幸福!
皮皮其实缺点很多,上学不守纪律,说一些胡言乱语,有时还说谎。如果是在现实生活中,肯定要被喊为坏小孩。但这些并不影响我对皮皮的欣赏。
我最向往最喜欢的,是皮皮自由自在的生活与独立、乐观的心态。现在社会很多大人烦恼一大堆,整天嫌三嫌四,还动不动吵架,有些吵着吵着都上电视了。而皮皮能把烦恼当游戏对待,把困难当成是对自己的一种磨砺,比如帮朋友摆脱困境,对爸爸失踪的乐观期待,对生活的积极参与等等,这些都深深地吸引着我。
长袜子皮皮读后感篇五
从小学我买了长袜子皮皮这本书之后,我不知道把它读了几遍,可是每次读都感觉像都一样。不知道为什么,可能是因为,每次读与上次都相差很多时间,把以前的印象给忘了。
这本书没有主要的故事情节,讲的是主人公皮皮因为自己的天真,热情,善良为大家做事,和闹出许多笑话的事,皮皮很奇特,她头发的颜色像胡萝卜,两条梳的硬梆梆的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子像一个小土豆,嘴巴很大,穿着两只长袜子,一直是棕色的,另一只是黑色的,她穿着一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处。这就是皮皮。
皮皮还有两个好友:杜米和阿妮卡。他们一起做了很多不可思议而又令人发笑的事。
皮皮活泼开朗,凡事都往好的方面去想,是一个典型的乐观主义者,她从来不退缩,爸爸曾是一个水手,带她环游世界,在一次大风暴中卷入海中失踪,他给皮皮留下了一幢破旧的房子。她就搬到那儿等失踪的爸爸回来,她带走了一只猴子和一个装满金币的大手提包,她一点也不相信爸爸会死,她觉得爸爸变成了黑人的国王,有一天会来接她回去,事实也的确如此。
皮皮的活泼让我觉得很难理解,因为不管怎么样,不管遇到什么困难,他都能解决,都能乐观面对,虽然我不能做到像她这样,但是我会照着她的方向努力,我也相信,只要我留心,我就一定能像她一样做得很好。
长袜子皮皮读后感篇六
当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的长袜子皮皮读后感,欢迎阅读与收藏。
读了《长袜子皮皮》这本书后,我的心情久久平静不下来,书中小主人公皮皮的命运和际遇深深地打动了我。
皮皮的妈妈死的早,爸爸在一次航海中被海浪卷进海里失踪了,她靠爸爸走之前留下的一点钱来生活。有一次,她为了保护她的两个朋友,不幸自己反而受了伤。读着读着,泪水不仅模糊了我的视线,是同情?是惭愧?我自己也说不清楚。由此想想我自己,从小开始,我就坐在宽敞明亮的教室里,只管安心读书,不愁吃,不愁穿,还养成一天不吃零食就不舒服的坏习惯。每天回到家里,面对香喷喷、热腾腾丰盛的饭菜,有时我还要横挑鼻子竖挑眼的不想吃。
以前我总觉得自己不够幸福,生在一个贫穷的家庭,吃的穿的玩的都赶不上有钱人家的小孩,自己算是投错了家庭,心里面委曲极了。自从读了《长袜子皮皮》后,我才深深感到自己是“身在福中不知福”。我实在没理由埋怨家庭、埋怨父母,我比皮皮的命运不知要好多少倍,父母尽可能地照顾我、满足我,我的生活是温馨而甜美的,我这个所谓的“甜美”是真正的`名副其实的!这样的我如果再不好好学习,就太对不起我拥有的这一切了。我现在的命运是父母决定的,等我长大以后就要自己决定自己的命运了。因此,我必须认真读书,做个好孩子。
有一次,皮皮和两个朋友一起玩耍,受到别人的欺负。皮皮被男孩子打伤了,摔倒在地上,让她的两个朋友先跑掉,她是多么的善良。受伤之后,她首先想到的是谁来保护她的朋友,却没有顾及到自己,她就像一个非常负责任的妈妈一样。相比之下,自己在家就像个小霸王,爱干什么就干什么,处处依着自己的性子,根本不考虑别人的感受,算不上一个好孩子。我真感到惭愧。
亲爱的皮皮,你知道吗,你的美好形象将永远印在我的心中!
长袜子皮皮读后感篇七
《长袜子皮皮》主要讲了皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,并且十分富有,力大如牛。她不上学,喜欢说瞎话,与警察开玩笑,玩弄流浪汉。她用自己的钱买无数的糖果,送给所有的孩子,而她的爸爸是一个南海上的国王。
从中我明白了面对生活一定要乐观,遇到困难需要坚持不懈的精神,才能克服,如果放弃,就只有失败。遇到挫折需要不屈不饶的精神,才能摆脱,如果不去努力,只会呆在困境中。我们要学习这种精神,行动起来,从我做起。
长袜子皮皮读后感篇八
今天,老师让我们看了长袜子皮皮电影,这个电影里有一个调皮捣蛋的小女孩,还有两个经常被皮皮耍的警察,还有两个不灰心的小偷。
有一天两个小偷被警察抓住了,他们齐心协力永不放弃的想逃出这个监狱,最后他们终于逃出了监狱,又做了很多的坏事情,比如偷钱,打劫等····后来又被抓进监狱了。
皮皮的爸爸送个了她一大袋金币,一个金币就能换一大堆的糖果还有好几个笛子,她的爸爸还送给她一匹身上有白点的马,它非常听皮皮的话。
那两个警察听说有一个小镇里面有一个力大无比的小女孩名字叫皮皮,于是他们两个去了那个小镇找到了皮皮,想要把她抓起来带到一个儿童之家,可是皮皮不愿意去那个儿童之家,所以就把他们两个耍了一遍又一遍。
通过这部电影我知道不要去做坏事,不要去做一些勉强他人的事情。
长袜子皮皮读后感篇九
今天我拿到一本阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。我看见这个封面时就情不自禁地提出了三个问题:长袜子皮是谁?长袜子皮皮怀中抱的小猴子叫的什么?长袜子皮皮的家在哪?带着这些疑问,我翻开了这本书。
长子皮皮是一个奇怪的女孩,她居住在维拉·维洛古拉小镇郊外的一个东倒西歪的院子里的一幢破的房子里。她有一个猴子朋友叫尼尔松先生,是她爸爸送给她的。
这本书主要讲长袜子皮皮和她的两个好朋友杜米和阿妮卡在一起发生的有趣故事。
有的人会认为皮皮是一个没有父母疼爱的,不幸福又不能上学的笨孩子。而我却认为她是一个和别的孩子不一样的孩子,她顽皮活泼,虽然没有父母在身边照顾但她自己也把自己照顾好,身边也有一群好朋每天和她一起冒险,玩游戏……每天活的自由自在、无忧无虑,没有人管她。自己想干什么就干什么。她想象力丰富,力气比牛还大,爱帮助遇到困难的人。我很喜欢皮皮。
评语:同学们要善于用自己的眼光去观察书中的人物,比如,如果你喜欢到外面玩,你就能从玩的方面发现皮皮的.特点;如果你热爱学习,你一定能发现皮皮没有文化的不足;如果爸爸妈妈不在家,你一定可以理解皮皮对爸爸的感情……这样从书中读出自己,就是真正的读后感。
长袜子皮皮读后感篇十
我有一本最喜欢的书,名字叫《长袜子皮皮》。它是我九岁生日时爸爸送我的生日礼物。它的作者是“瑞典童话外婆”阿斯特丽德·林格伦。她的作品已有90多种版本,把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高,把它们排成行可以绕地球三周。《长袜子皮皮》获得了“国际安徒生奖”,是一本值得小朋友读的好书。
书的封面上有一个小女孩,她的样子可奇怪了。她头发的颜色像胡萝卜;两条硬邦邦的辫子直直地竖着;她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑;鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的名字就叫“皮皮”。为什么叫“长袜子皮皮”呢?是因为她总是穿着一双长袜子,一只是黑色的,一只是棕色的。好奇怪啊,怎么有人会穿不一样颜色的袜子呢?如果我穿这样的袜子上学,一定会被人家嘲笑的,可是皮皮一点儿也不在乎。
皮皮是个能干的孩子。皮皮说,她的妈妈是天使,妈妈总会在云里看着自己人间的女儿。皮皮还会对着天边说:“请不要担心,我会料理自己的!”皮皮还说她的爸爸出海航行遇到了风暴,飘到一个小岛上了,成了“黑人国国王”。看到这里,我们知道了皮皮是一个没有爸爸妈妈的孤儿。我觉得她很可怜,可是她却能快乐地生活!因为有一只小猴子一直陪着她。这只小猴子的名字叫“尼尔松先生”,是她的小宠物,更是她的小伙伴。皮皮到哪里,尼尔松先生就跟到哪里,他们两个相依为命。皮皮只是个九岁的孩子,她却能像妈妈一样照顾尼尔松先生和她自己了。我呢,也是九岁,跟皮皮一样大,可是我不会做饭,也不会洗衣服,早晨起床还要妈妈一遍一遍地喊,需要大人无微不至的照顾。以后我也想跟皮皮一样学着独立,自己的事情自己做,试着自己照顾自己,不让大人操心。
皮皮是个热情的孩子。她有两个朋友,一个叫杜米,另一个叫阿妮卡。只要他们俩去皮皮家,皮皮就会给他们烙烙饼吃,会送他们各种各样的奇珍异宝,还带着他们到野外去玩耍,玩捉迷藏,玩捡破烂,玩海上遇险等很多游戏。我也有很多朋友,他们也常来我家玩,妈妈说,我们家是一个小“根据地”。小伙伴们来我家玩下象棋,打羽毛球,捉迷藏。夏天我请他们吃冰棍,他们也请我吃小零食。我们玩得可开心了!
皮皮是个快乐善良的孩子。参加卢森·布鲁姆小姐的问答比赛时,有几个孩子被罚站、反省、没有分到礼物,皮皮就伸出援手,把自己随身带的金币、糖果都分给了他们,那几个孩子很开心,走的时候都比分到礼物的孩子走得快。皮皮自己也很开心。当别人遇到困难或需要帮助时,我们应该伸出援手去帮助他们,献出自己的爱心,帮助别人也快乐自己!
读这本书时,我一边读一边笑,很羡慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一样能战胜马戏团的大力士,更想要一只跟“尼尔松先生”一样的小猴子做朋友!
长袜子皮皮读后感篇十一
在寒假里,我读了《长袜子皮皮》这本书,这本书里介绍了皮皮是一位没有爸爸妈妈的一位只有九岁的小女孩,她靠自己的能力生活,她和纳尔逊小猴子为伴,在这本书里,长袜子皮皮的生活很艰苦,但她的善良和坚强、还有对待生活的那种乐观的精神很值得我学习,长袜子皮皮很聪明,也很勇敢、机智。
从她那里我学习到人总是要长大的,并且会遇到很多困难,但是我要乐观地去对待生活,做一个有爱心、善良的好孩子!
长袜子皮皮读后感篇十二
作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的书,那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活,充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生,仿佛她就在我们身边一样,也把那里的风景描写得如诗如画,让人身临其境。
皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷,但是从不欺负别人,还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是,在生活中,以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球,如果六年级的学生也在踢,他们就会霸占操场,不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子,竟能独自一人生活,并且把家整理得井井有条,真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后,我想,我应该做一个像皮皮那样不欺负别人,有自理能力的人。
长袜子皮皮读后感篇十三
长袜子皮皮好特别的书名,带着好奇心里,我也翻开了给孩子买的这本富有童趣和无限遐想的故事书。
这是关于一个奇怪姑娘和她奇怪生活的故事,在我们大人看来,这个年龄段和身世的她应该去上学,但是她没有,而是一个人坚强而又快乐的生活着,她可爱善良,勇敢坚强,对人热情,体贴入微,爱开玩笑,爱冒险,很淘气,常常会想出很多奇妙的鬼主意,又能创造一个又一个奇迹,她会自由自在,幸福快乐生活的'向往和追求,能打动每个读者,让你被故事中的小主人公深深吸引。
这本书故事情节丰富多采,妙趣横生,能给人带来无穷的乐趣,故事中的皮皮,虽然有些小淘气,但她身上也有很多值得孩子们学习的地方,如:她撒谎后,都会主动承认;不自私和小气,能和同伴分享一切好的东西;珍惜友谊又行侠仗义,总是在弱者受到伤害时,伸出援助之手,受到大家的喜爱。
皮皮的生活是那么的无拘无束,自由自在!她把一切烦恼看成是游戏,把一切困难当成是对自己的考验,但愿我们的孩子能像皮皮那样,永远都在幸福,快乐中长大,没有那么重的攀比心理。
成语长开头。
董事长开业致辞。
开盘董事长致辞。
董事长新年致辞。
护士长竞聘书。
董事长的祝词。
长扁担短扁担绕口令。
长袜子皮皮读后感篇十四
这个暑假,我读了《长袜子皮皮》。皮皮是一个乐观的人,她认为已经离开世界的妈妈是天使,被波浪卷走的爸爸是国王;皮皮又是一个勇敢的人,她勇于同公牛、鲨鱼搏斗;皮皮还是一个天真的人,虽然有时候可能会“钻牛角尖”,不过,今天我想说的,还是皮皮的善良。
在《三字经》中的第一句话是“人之初,性本善”,意思是说,每个人在生命刚开始时,都是善良的。然而,有几个人能在长大后,心灵还是纯洁的呢?恐怕没有几个人吧。但皮皮就是这样的人,她的善良在书中被表现的淋漓尽致。首先,在皮皮与邻居杜米和阿妮卡刚认识时,她就邀请他们到自己家吃饭,她的善良在这里就充分地体现了。后来,在野游时皮皮同公牛搏斗,也可以体现出她的善良。你可能会想:“不对呀,你在开头时说了这是皮皮的勇敢之处呀!”是的,但你想过为什么她要与公牛搏斗吗?因为公牛伤害了她的朋友,她咽不下这口气,才这么做的。当然,她同鲨鱼搏斗也是一样的道理。
长袜子皮皮读后感篇十五
读完这本书我认识了、小淘气皮皮、爱思考的杜米、乖巧的阿妮卡、顽皮的尼尔松先生、听话的白马、伟大的埃弗拉伊姆爸爸、讨厌的基姆和伯克、仁慈的卢森布鲁姆小姐、善良的莫阿娜和莫莫······我最喜欢皮皮、阿妮卡、尼尔松先生、卢森布鲁姆小姐。
皮皮,她把她的妈妈想象成天使,她把她的爸爸想象成黑人国王,因为她的妈妈早就死了,爸爸在一次风暴中卷进大海失踪,但她相信他的爸爸没有死。
成语长开头。
秋游长隆作文。
开盘董事长致辞。
董事长新年致辞。
护士长竞聘书。
董事长的祝词。
董事长开业致辞。
长袜子皮皮读后感篇十六
《长袜子皮皮》是我暑假生活中读的第二本课外书。它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格伦。
故事的主人公皮皮来到了自己的.新家就遇到了两个好朋友,一个叫杜米,一个叫阿妮卡。三个好朋友爬树时发现树上有个洞,而且洞里还可以“生汽水”;皮皮第一次上学就被老师叫进了办公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探险差点就回不来。皮皮的力气大得惊人,可以把马举过头顶,这些事情让他们的感情越来越深厚。终于,皮皮的黑人国王爸爸来接皮皮了,杜米和阿妮卡都默默地哭了,但朋友之间的感情让皮皮留了下来,等皮皮的爸爸第二次来接皮皮的时候,他们三个小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鲨鱼举起,救了朋友,还打败了两个强盗,皮皮、杜米、阿妮卡和黑人国家的孩子们一起潜入海底,去捡珍珠和贝壳。
皮皮、杜米和阿妮卡之间的故事有很多,说也说不完,写也写不玩,他们之间纯真的友谊让人难忘,你还是去书店看一看吧!
长袜子皮皮读后感篇十七
最近我读了一本书叫《长袜子皮皮》。这本书的作者是瑞典的民族英雄——阿斯特丽德·林格伦,被誉为童话外婆。
皮皮是一个充满幻想,心地善良,乐于助人的小女孩,她所做的的一切几乎都违背成年人的意愿:不去学校上学,满嘴的谎言,与警察开玩笑,戏弄流浪汉。她还十分大方,花钱买了一大堆糖果分发给所有的孩子。
虽然,在大人眼中,皮皮是一个没有教养的野孩子,但我却很欣赏她,因为她乐观、自信、聪明、勇敢、爱打抱不平。虽然她的妈妈去世了,爸爸被风暴卷入了大海,但她很乐观,爸爸当了黑人国王,不能一直陪她,可她很自强,自己煮饭、炒菜,把生活安排得井井有条。她还十分勇敢,有一次,她到霍屯督岛,那里的大人正好都出去捕鱼了。有两个人想从孩子们手中骗得珍珠,可他们却被皮皮教训了一顿。她也十分爱打抱不平,有一次,她发现几个男孩子欺负另一个男孩,她便教训了他们一顿。
挺佩服皮皮的,她才九岁就能自己独立生活,而我现在还是饭来张口,衣来伸手。想想自己真是羞愧。认识了皮皮后,我也会从力所能及的事情做起,想她学习,同时要改掉自己自卑的一面,要乐观的面对措置和困难,不能气馁,从哪里跌倒就从哪里站起来,这样才能让生活变得多姿多彩。
成语长开头。
董事长开业致辞。
开盘董事长致辞。
董事长新年致辞。
护士长竞聘书。
董事长的祝词。
长扁担短扁担绕口令。
长袜子皮皮读后感篇十八
长袜子皮皮对朋友的友情可儿真是深啊!和朋友在一起无忧无绿的可真幸福!
故事是这样的:有一次,皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩,可是,突然这个时候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸给吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了,等皮皮醒了后他就四处寻找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人国爸爸成为了黑人国得国王,爸爸就会过来接我到时候我就成为了黑人国的公主了。于是她每天都在想让爸爸早一点过来接她。皮皮家旁边有两个小朋友是兄妹,有一次他们看见了有一个小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友,有一次,皮皮的爸爸真的.成了黑人国的国王来接皮皮可是皮皮没有走而是留了下来。
皮皮和朋友的友情可真深啊!不论你们是不是好朋友但是你们将来肯定能成好朋友,友情越深,朋友越好,有一次,我在三楼玩,五(2)班的有一个人需要帮助,于是我就帮助了他后来我们成了最要好的朋友了,想做朋友不一定是要付出所有,只需要一时的帮助就可以成为最要好的朋友。
长袜子皮皮读后感篇十九
“有一个姑娘,她有一点任性……”不,她不任性。“她还有一些嚣张。”哎呀,错了错了,她不是可爱的还珠格格—小燕子,她明明是开朗、调皮的长袜子——皮皮嘛!
在一个沉闷的午后,略有些无聊的我随手拿起一本书,看了起来。唔,“她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑……”哦!这长得可真有趣!她叫什么?嗯……皮皮……真可爱的名字。
我不禁被里面的故事所吸引。花了整整一个下午,我把这本书看完了,我知道了皮皮是一个没有妈妈的孩子,她的妈妈很早就离开了她,她的爸爸也不在身边陪着她,很可怜。
但是皮皮并没有被不幸的经历所打败。皮皮有许多优秀品质:她独立、善良、乐观……可她也有一些坏习惯—她爱说谎,不喜欢上学,总会做出一些让人难以理解的荒唐的事……这一点我们可千万不能学习哦!
皮皮的生活是多么无拘无束,自由自在!她把一切烦恼看成是游戏,把一切困难当成是对自己的考验。让我们像皮皮那样,永远在幸福、快乐的海洋中。长袜子皮皮小学读后感400字长袜子皮皮是我看的一本书里的人物,她是一个女孩儿,她有两条硬硬的红辫子,直直的竖在头顶上。她满脸长着雀斑,她的裙子是用红色和蓝色的布缝的,皮皮本来打算缝一件蓝色的裙子,可是她发现蓝色的布料不够,所以她就缝了一件红色和蓝色的裙子。
皮皮是一个不在意别人看法的女孩子,比如别人说她长雀斑要抹药膏把雀斑弄掉,她却说不抹药膏,她喜欢长雀斑,她还喜欢脸上长很多雀斑。
皮皮的力气比一般人都大,甚至比所有人的力气都大,除了她爸爸,她爸爸跟她力气一样大。皮皮能举起一匹马,绕着房子走20圈。有一次,有两个警察要带皮皮去儿童之家,皮皮不想去,她抓起两个警察的腰带,把他们举到了门口,警察们只好回警察局去了,而且,警察还跟村子里的人说还是让皮皮呆在维拉维洛古拉比较好。
皮皮有两个好朋友,他们是杜米和阿妮卡,皮皮对他们很好,她跟他们一起骑自己的马,还让杜米和阿妮卡来自己家院子里做作业。杜米和阿妮卡想让皮皮跟他们一起去上学,结果皮皮不但没有学会知识,而且还给学校捣乱,最终她没能上学,在家里呆着。
我很喜欢皮皮,皮皮很有趣,皮皮有自己的个性,还有很多的想象力,她做得事情又好玩又搞笑,你也可以看看这本《长袜子皮皮》。
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