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大学班级团日活动策划篇一
10月23日 下午3点--6点
专业教室
新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的`班级座右铭。
作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。
竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。
活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。
1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。
2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。
3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。
4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。
在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。
看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。
乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步，和谐共赢”的思想。
最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。
大学班级团日活动策划篇二
迎期末肃考纪树新风共进步。
二、活动背景。
期末考试临近，为了营造一个良好的考试氛围，理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末肃考纪树新风同努力”为主题的团日活动，努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩，营造浓浓的“诚信考试”氛围。
三、活动目的。
这次活动的主要目的`是为了加强学院学分建设，杜绝考试违纪作弊，增强同学们的诚信意识，提升同学们的道德水准，使他们在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，尊重老师，服从管理。
四、活动对象。
理学院各班班干、三大组织全体成员。
五、活动时间。
六、活动地点。
6栋606教室。
七、活动流程。
1、级数学（1）班班干部代表陈发林发言,并向同学们发出倡议:。
陈发林同学倡议：
（1）同学们要克服惰性，勤奋学习；
（2）学习是要思考的，只有思考才能融会贯通，悟出道理；
（3）同学之间的学习要相互监督、相互帮助、共同提高。
（4）各班班委要及时召开期末复习动员大会暨诚信考试动员大会，考出自己的真实水平。
2、主持人向同学们介绍作弊对大学生的危害并宣读诚实考试倡议书；
(1)作弊危害：引起考生焦虑；对同学们以后的仕途有影响；不利于身心健康。
(2)怎么迎接期末考试？认真复习，不打无备之仗；提前准备好考试用具，不急不躁；准守校纪校规，诚信考试。
(3)作弊处理方法：本次课程按零分计算;留校处分察看；毕业无学位证。
(4)最后，主持人向同学们提出倡议：认真复习，精心准备；自我激励，自我监督；拒绝作弊用真实的成绩回报自己。
法。
大学班级团日活动策划篇三
好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目。
春季分组登山比赛。
三、活动意义。
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神。
四、活动前期准备。
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，xxx负责本次活动的赞助工作。
五、活动形式。
分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。
六、活动目的。
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视，增强学生的团队合作意识。
七、活动总结。
通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。
xxxx大学xxxx社团。
——年——月——日。
大学班级团日活动策划篇四
增进班级凝聚力，促进同学沟通与交流，加深同学间的友谊；引导同学接触大自然，展望美好未来。
爬山活动地点：
柳州市马鞍山。
与会人员：交土091班同学。
前期准备：4月22日，班委讨论活动准备及注意事项，并分工安排相应责任，并落实。
其中：组织委员统计代替人数。
宣传委员做好摄影准备。
联系校车，确定好出发时间和回程时间，价格及车牌号等。
（2）到达目的地，做好安全措施，起程爬山。
（3）到达山顶，合影留念。
（4）集合下山，活动总结，回程。
车费以班费支付，其余自行解决。
注：
1、做好安全措施，防止同学途中出现不适。
2、做好人身安全教育。
3、以小组为单位，保持联系。
（1）天气因素：
1.若气温高，延长其途中休息时间。
2、若下雨，取消行程改天活动。
（2）其他因素：若出现紧急情况，班委第一时间解决并告知铺导员；
大学班级团日活动策划篇五
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
总体来说，我们这次以“唱响红歌，红歌畅想”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大。
我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全校。
5、活动全面深入。
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、宣传力度不够大。
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生热爱中国共产党，坚持党的领导，发扬红个精神，愿意为祖国的将来奋斗的心愿。
2、这次活动庆祝了第6xx届国际大学生节，展现当代大学生朝气蓬勃，青春活力的形象，提高同学们对红歌的理解与精神体会，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加红歌比赛，了解中国红色革命历史，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“唱响红歌，红歌畅想”主题，在校内开展了一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在党的背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
1、活动摄影费（胶卷与冲洗）20元。
2、活动舞台布置材料40元。
3、计划书、总结书等打印费10元。
4、获奖选手奖品105元。
1、x月1日支部团日活动动员大会并讨论分工安排。
2、x月18日完成“唱响红歌，红歌畅想”初赛。
3、x月23日审核总结报告。
1、活动策划：钱彬瑾、王城科。
2、前期准备及动员：钱彬瑾、王晓青、励璁、李灵霄。
3、活动过程摄影：苏蕾、吕勋。
4、活动负责人：钱彬瑾、徐海强。
5、团日活动总结：钱彬瑾、陈春霞。
通过团日活动，同学们深刻体会了红歌精神，展现了自我的才华，同时也丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂；在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼！
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大学班级团日活动策划篇六
活动目的：解放双手！解放手机！
活动时间：201x.3.27。
活动地点：食堂、中央公园。
活动成员：国贸1403班团员。
活动形式：团队活动。
前期准备：
a.班委讨论确定主题以及大致活动内容。
b.团支部最后确定活动环节以及细节。
c.通知下达分两次(一次一周前确认时间腾出时间；第二次确定活动环节以后，统计人数)。
d.购买材料(风筝、零食等)。
活动后期：由团支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同学的活。
动感想。
活动意义：三走活动是共青团中央对当代大学生的号召，拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动，让我们每一个人行动起来，走下网络，走出寝室，走向操场。
活动后期：
由团支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同学的活动感想。
活动意义：
三走活动是共青团中央对当代大学生的号召，拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动，让我们每一个人行动起来，走下网络，走出寝室，走向操场。
大学班级团日活动策划篇七
一、活动背景：华诞六十年及五四运动九十周年之际，作为大学生的我们，忘不了英雄烈士们为我们今天的祖国繁荣昌盛所做的牺牲，忘不了孙中山先生为祖国所做的奉献。为了我们祖国的明天，天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人们更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好，我们必须努力学习学习英雄的不屈不挠的革命精神。
广州中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角形建筑，外形庄严宏伟，具有浓厚的民族特色和建筑特色。中山纪念堂见证了广州的许多历史大事。该馆有中山纪念堂的云鹤华表、古树名木、中山纪念堂的大门楼、中山纪念碑、避难古鼎、孙中山遗嘱汉白玉石碑、日本鬼子残留的弹片、受降签字等等历史遗迹和景观。
二、活动目的：
今年是建国六十周年和五四运动九十周年之际，为响应党的号召，培养大学生爱国的高尚情操，我化工081团支部决定举行一次以“陶冶爱国情操，勇担强国使命”参观中山纪念堂的活动。希望通过此次的参观和学习活动，在我们能受到非凡的洗礼和深深的熏陶；能更好的丰富大家的学习和生活，使同学们向孙中山先生学习，同时，希望同学们能树立正确的人生观、价值观，勇于承担振兴中华的伟大使命。
一、活动主题：陶冶爱国情操，勇担强国使命。
二、活动时间：20xx年10月22日。
三、活动地点：中山纪念堂（东风中路259号）。
四、活动负责人：邓茂强、彭子浓。
五、参与人员：化学工程与工艺081团支部全体成员。
六、前期准备：
1.采点：提前到中山纪念堂进行相关事宜的咨询并确定好具体的时间，确定乘车路线（负责人：彭子浓、邓茂强）。
2.向学校申请证明（有学校证明门票可打8折，负责人：胡跃东）。
3.通知参观完后每人要写一篇参后感，并上交宣传委员处，以便同学们参加时能细细体味。
4.物资准备：班旗、团旗、横幅、相机两部（负责人：邓茂强）。
分组情况：
组数。
组长。
组员。
第一组。
彭子浓。
冯淑芬、刘崇海、蓝建华、张锋。
第二组。
邓茂强。
张嘉欣、李雪欢、林晓亮、冯志伟、陆建雄。
第三组。
吴奕林。
张欣、王春如、吴慧芳、朱凯东、陈深龙。
第四组。
胡跃东。
张奇珍、何美凤、韩国俊、梁志雄、詹深圳。
第五组。
黄萍青。
岑美娇、梁惠娟、李德荣、苏宝龙、黄定俊。
大学班级团日活动策划篇八
二、活动主题。
畅想未来，“飞扬吧，青春！燃烧吧，泪水!”以“梦想”为主题展开丰富多彩、独具匠心的表演，畅想同学们心中的美好未来。
三、活动目的。
托起梦想，为自己的大学生活或者长远的未来制定一个目标，构建一个理想蓝图，让每个同学在面对未来时充满信心与激情；激扬青春，探索属于我们90后的梦想与生活，因为“青春看起来如此完美，没有空闲去浪费时间”。用多姿多彩的表演形式，调动起同学们追求梦想的热情。
四、参与人员。
全班57名同学及班主任叶艳青老师。
五、时间及地点。
六、活动要求。
大学班级团日活动策划篇九
活动时间：四月十七日前。
活动地点：待定。
主办单位：外语学院08英语3班。
参加人员：3班全体同学。
活动形式：英语辩论。
一现场布置。
1宣传委员负责主题标语及主办班级书写。
2桌子拉成辩论对阵式，其余为观众席。
3院宣传部负责横幅。
二活动流程。
1活动开始前按辩论形式分组，每六人一大组，三人一小组。
2大组内分正反两方，小组内分一二三辩手。
3活动开始时由主持人引出话题：改革开放使经济发展空前绝后，人民的物质和文化生活都有了显著提高。然而经济的大踏步前进也带来了一些不可忽视的不和谐现象，也因此引发了众多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和谐社会以及怎样建设和谐社会，是摆在思想理论界面前的一个全新课题。由此，本次团日活动的主题也是探究这个话题。（英文）。
4主持人由大屏幕展示第一个辩题：科技发展更有利于和谐社会的发展还是人文环境的塑造更有利于和谐社会的发展？（英文）之后有二十分钟准备时间。
6头一轮辩论开始前公布下一轮辩题，给予同样的时间做准备。
第二轮辩题为“外来文化是否有利于构建和谐社会？”
第三轮辩题为“构建和谐社会靠德治还是靠法治？”
第四轮辩题为“民工子女应该享受与当地人子女同样的受教育的权利？”（辩题均为英文）。
大学班级团日活动策划篇十
二、活动宗旨：增进班级凝聚力，促进同学沟通与交流，加深同学间的友谊；引导同学接触大自然，展望美好未来。
三、活动形式：爬山活动地点：xx。
四、与会人员：xx班同学。
五、前期准备：
1、4月22日，班委讨论活动准备及注意事项，并分工安排相应责任，并落实。
2、其中：组织委员统计代替人数。
3、宣传委员做好摄影准备。
4、联系校车，确定好出发时间和回程时间，价格及车牌号等。
（1）到达目的地，做好安全措施，起程爬山。
（2）到达山顶，合影留念。
（3）集合下山，活动总结，回程。
六、活动预算：车费以班费支付，其余自行解决。
注：
1.做好安全措施，防止同学途中出现不适。
2.做好人身安全教育。
3.以小组为单位，保持联系。
应急处理：
（1）天气因素：
1.若气温高，延长其途中休息时间。
2.若下雨，取消行程改天活动。
（2）其他因素：若出现紧急情况，班委第一时间解决并告知铺导员；
（3）途中保持联系。
大学班级团日活动策划篇十一
一、活动主题：传递“快乐人文”精神，分享快乐，发现快乐。
二、活动时间：xx年十一月中下旬。
三、活动地点：xx市西湖景点旁。
四、活动对象：xx大学人文学院新闻xx班全体同学。
五、活动背景：
在xx大学建校25年周年之际，人文学院向全院学生征集活动方案，希望能将“快乐人文”的精神传播的更远更广，让更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐，谨此为树大25周年校庆献礼。
六、活动目的与意义：
1、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向上、充满活力的精神面貌，也可让“快乐人文”精神广泛流传，使越来越多的人在找到快乐的同时认识树大。
2、“实践出真知”通过此次活动，不仅可以让快乐得到传递，丰富广大同学的课余生活，锻炼新闻xx班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神，提高我们的内在修养，使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。
3、此次团日活动在体现树大学生和谐奉献精神的同时，可以促进树大和谐校园文化的建设，提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。
4、通过这次活动，也将会扩大新闻xx班的影响力，提高班级同学的自信度，增强班级凝聚力与战斗力，同时我们将会从同学中得到许多宝贵的经验，这为新闻xx班以后的发展提供巨大的帮助。
七、活动形式：以“街头服务”的方式与广大群众搭建快乐平台，发现快乐，传递快乐，分享快乐。
八、活动流程：
一前期的鼓气宣传和工作分配：（十一月初）。
1、召开主题班会，先明确出“快乐人文”的宗旨、定义，再积极讨论，定下“发现快乐，传递快乐”活动的指导思想、形式、内容等大的框架。
2、召集本班班干部开会，具体探讨此次活动的具体流程，人员的大致分工以及要准备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣传，使得这次活动深入人心。
3、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰的了解，方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混乱，同时也对全体同学鼓起气，明确一种服务的态度。
4、开始着手人员的具体调配。将班级内49名同学分成三个大组，编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同，主抓“传递快乐”，活动地点固定，分别位于西湖风景区两个人员密集地，两组之间相隔约500米。第3组主抓“发现快乐”，活动地点流动，但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成a、b、c三组。其中a组有5人，负责请来往行人在印有“快乐人文”、“寻找快乐、传递快乐”等字样的横幅上签名。b组有10人，负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。c组有5人，配备有相机、话筒，对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的'路人进行采访，提几个与活动主题密切相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人，负责抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。b组有2人，负责向被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证”。c组有2人，负责拍摄组内人员工作时的镜头，并采访被发了“快乐证”的人。
5、购买或租借活动所需物件。
二中期“发现快乐，传递快乐”活动开展阶段：（十一月中下旬）。
1、活动开始于当天中午12点左右。1、2两组先找到合适的活动固定点，第3组迅速分布于1、2两组之间。
2、三个小组按分工安排各自开展工作。
3、下午4点左右清理场地，收拾物件，打道回府。
三后期总结和安排：
1、对此次活动中运转资金进行核实结算并予以公布。
2、召开班级会议，对此次活动进行分析总结，吸纳同学们的宝贵意见。同时仔细分析此次活动中的利弊，为以后的活动积累经验。
九、活动所需物件。
1、55只印有活动主题及树大标志的大红色鸭舌帽。
2、2幅印有活动主题及树大标志、长约3米的大红色横幅。
3、20支黑色签字笔。
4、400张黄色笑脸贴片。
5、400只印有活动主题及树大标志的大红色气球。
6、特制精美“快乐证”100本。
7、13台数码相机，1台专业相机。
xx班班委、团支部。
xx年11月13日。
大学班级团日活动策划篇十二
一、活动背景：
1.该学期即将结束，对该学期我班团委学生工作做全面总结。
2.展望新学期我班团委学生工作。
3.全体同学共同努力向美好的新一年出发。
二、活动目的:。
1.使同学明白什么是优秀的共青团员。
2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员。
3通过此次活动，激发同学们的青春激情，向新学期出发。
4.对该学期我班团委学生工作做好总结。
5.通过此次活动，希望达到全体同学更加积极向上，为新一年我班团委学生工作作好准备。
三、活动流程：
1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题。
2.展示我班该学期几次团委工作的情景，并全体同学参与讨论。
3.全体参与互动中全面探究：
a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质，不同角度分析)。
b如何成为一名优秀的团员。
c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。
4.小总结，对新学期我班团委工作做好规划。
四、最后总结。
附：具体安排。
1、活动时间：12月18日晚7:30到8:30。
2、活动对象：工商管理系11级全体旅本班同学。
3、主持人：黄芳李丽。
4、活动地点：e2b-205教室。
大学班级团日活动策划篇十三
一、活动主题:。
学团史树团风。
二、活动目的:。
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:。
20xx年4月25日11:45新教a305。
法学团支部全体同学。
五、活动方式:。
1、介绍。
主持人介绍活动主题、内容及目的。
2、齐唱团歌。
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。
3、教材学习。
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料。
4、演讲。
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长。
5、才艺展示。
艾洪号同学献唱活跃气氛。
6、活动总结。
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见。
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
大学班级团日活动策划篇十四
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
20xx年4月25日11:45新教a305。
法学团支部全体同学。
1、介绍。
主持人介绍活动主题、内容及目的。
2、齐唱团歌。
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。
3、教材学习。
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料。
4、演讲。
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长。
5、才艺展示。
艾洪号同学献唱活跃气氛。
6、活动总结。
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见。
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
大学班级团日活动策划篇十五
这是我们大学生涯中倒数第二次团组织生活，鉴于最后一次有固定的主题。因此这次我们以我们的回忆为背景，对我们的大学生活进行回顾总结。
我们xx是个团结的班级。两年来开展了一系列丰富多彩的活动。团队精神是现代人才的基本素质，一个班级只有团结一致才能够有所作为，我们营销三班是一个团结进取的班级。
我们信奉个性需要在活动中张扬在活动中更能够彰显我们一班人的风采。我们的活动丰富多彩，我们的活动青春飞扬。
在活动中激发了我们的集体荣誉感，在活动中我们体会到了青春是那么的完美。
在最后一次自己班独自进行团组织活动中，我们运用ppt和同学讲述等多种形式，表达我们这两年对这个班级，这个集体的感情。
我们发自内心的热爱这个班级，我们是如此的幸福！
xx年5月6日下午2点。
xx全体成员。
xx团支部。
2.选取一些小游戏、准备好道具及奖品。
3.选好主持人。
4.做好通知工作。
5.做好现场布置。
1.主持人介绍活动主题。
2.主持人念开场白。
甲：记得那个秋天，天很高，很蓝；
乙：天还有一些燥热，
甲：记得那一天，心中的好奇与激动遮住了与离别有关的一切愁绪。
甲：虽然大家来自各个地区、语言习惯都有所不同、但是聚在一起就是种缘分。
:甲：还记得跨进大学校园的第一天起,笑声,歌声,祝福声,声声化作心中最甜美的记忆。
乙：还记得跨进大学校园的第一天起,年轻,激情,动感,活力铸就了校园最靓丽的风景。
甲：而明年,追随着自己的梦想,我们也将天南地北,各奔东西.
乙：无论置身何方,我们情深似海心系一方.
3.播放中国共青团团歌的伴唱，全体起立，一起唱响中国共青团团歌。
4.播放准备好的关于大学回忆的ppt上篇，展示大一一年我们班级所参加的活动。
5.进行游戏环节，选取同学上台参加游戏。
6.对游戏中获胜的同学颁发奖品。
7.播放大学回忆的ppt下篇。
8.同学们上台谈下自己的感想，进行交流。
9.主持人进行总结。
甲：时间总是过得飞快，这样一段熟悉的旋律，终于又在耳边响起。
乙：怀念那些已经逝去的和正在逝去的岁月，让光阴展开想象的翅膀去远走高飞。
甲：让我们的友情超越时空永远的留在我们的记忆里。
乙：今天的团组织生活到此结束，谢谢大家参加。
策划方：xx团支部。
xx年4月3日。
大学班级团日活动策划篇十六
为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识，促进我校团员青年响应党的号召，校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条件的实际情况，现组织xx校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动，具体事项通知如下：
自20xx年10月8日起，每周一举行升国旗活动，具体安排详见附件一。
xx大学xx校区图书馆前广场旗杆处。
各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。
1、升国旗仪式须在早上7：30之前结束。
2、校团委安排两名负责人，负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材，保证升国旗仪式的正常运作。
3、升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择，详见附件二。
4、参与活动的团支部要精心组织，认真准备，严格按照升旗仪式的程序组织开展活动，以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。
大学班级团日活动策划篇十七
回顾高中生涯，展望大学生活。
我们自三年前相识，有太多的属于我们的故事。刚走进高中，刚相识这群朋友，有过因为想家难过的时候，也有过因都是陌生人胆却的时候···时间让我们走到一起这三年的回忆，这三年的成长，真的比对方还要了解对方。我们一起成长，一起步入大学。大学生活虽不长，但是我们要过出我们的快乐，过出我们的坚强。这短暂的几个月的大学生活。我们离开了父母的关怀，离开的家庭的保护，慢慢的走近我们的未来···我们开始为了生活，为了未来规划。努力的一步一步改变自己。
通过本次主题团日活动，使各位同学了解到高中里的长处与不足，在大学生涯中有个更好的规划，在大学中对中国共产党有个好的理解，对中国共产党更聚向心力。
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11动漫全体同学。
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以班会的形式开展本次的团日活动。
（一）学生自主思考，定位大学发展目标：
同学们在观看高中时段的视频中，思考自己从前以及现有的的情况，给大学生涯做初步的定位，有了理想目标，便有了前进的动力。
（二）展现爱国情怀：
以饱满的热情迎接华诞62周年，通过知识竞答与对错辨析题环节，展现同学们的爱国热情。
（三）如何做一名合格的中共党员。
组织写过入党申请书的同学上台进行关于如何做好一个中共党员的演讲。使同学们，对中国共产党有个更深入的了解。
活动要求:本次活动需满足重要性、可行性、时效性，安全第一，内容健康有益，思想积极向上为准则。
大学班级团日活动策划篇十八
师范大学佑铭体育场
王
1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活中的压力，放松身心。
2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。
3、通过活动中同学们的聊天交流，可增进同学们间的默契和友谊，增强班级凝聚力。
4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得，培养班级良好学风。
5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。
1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。
2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。
3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。
4、慢跑结束后，大家在操场自行走一圈放松下，各自休息。有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。
5、各自调整好后，团支书组织同学们在操场坐成一个圈。此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。
6、交流经验后，大家开始做一些有趣的小游戏。
7、活动结束后，大家合影留念，班级同学三五成群一同回到宿舍。
1、让同学们在平日的网络生活中释放，走出网络，同时抛开忙碌的学习，达到放松的目的。
2、操场运动也使大家锻炼了身体，有益于大家身心健康。
3、运动使我们班的班风更积极向上，健康活跃。
4、同学们在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戏，使同学之间的感情又多了一层。我们班更加团结地凝聚在一起，大家都更加相亲相爱。
这次活动中，每一个同学都积极热情地参与了。往日不爱动的同学也没宅在宿舍，而是和大家一起跑步锻炼，这一点我真的很开心。大家积极跑步的模样，让我想到了同学少年的风华正茂，让我对这个集体更有信心。最后的科研经验交流活动，交流的同学也做了很好的准备，每一步都说得详细真实，大家也听得认真，并且积极发问。看到大家这样，我感觉到我的班级是多么的活跃与温暖。我想通过这次活动，大家也收获了不少，不论是强健身体还是互相交流，都使我班同学更加积极健康，使我们五班更有凝聚力，使整个班级更加统一更加团结。这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动，感觉十分良好，希望以后的团组织生活可以照此进行，既不无聊也让所有同学都收获不小。
但也有本次活动的不足之处，团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间，否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足，或整体时间延长，显得活动不紧凑，下次活动这方面还有待提升，希望下次可以做得更好。
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