2023年效能风暴自查报告(精选14篇)

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2023年效能风暴自查报告(精选14篇)
时间:2023-11-23 11:16:16     小编:琉璃

报告的撰写也是一种培养沟通能力和表达能力的训练。我们可以利用常见的报告模板或样例来参考和借鉴,但要注意保持原创性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

效能风暴自查报告篇一

县局这次召开会议,学习州局“效能风暴”实施方案,方案中,紧紧围绕“卷烟上水平”中心工作,以优化资源、提高效率、保障发展为重要目标,以解决制约影响效能的突出问题为切入点,要求县局员工结合自身工作的不足之处推进“效能风暴”的建设,提高自身工作效率,努力实现临夏烟草持续健康的发展做自己最大的贡献,学习方案后感受颇深,下面是我的心得体会:

首先要提高自身思想工作,正确认识工作现状。正确认识到切实开展效能风暴行动的必要性和必须性,感受现阶段工作紧迫感和责任感。“效能风暴”行动是提高工作执行力的必然要求。效能既是反映基层工作效率和能力的重要标尺,也是县局各项管理目标得以实现的前提和保障。当前,县局正处在进一步夯实基础、积蓄后劲、提升优势重要阶段,实施“十二五”工作规划、统筹推进营销指标任务的形式异常繁重而艰巨,县局全体员工的工作状态、工作作风,直接影响着县局工作部署的贯彻执行。开展效能风暴行动,就是要切实解决各部门在作风效能方面存在的突出问题,强化执行能力意识、开拓创新意识、加快发展意识,进一步加强部门管理,提高履行职责的能力和依法行政的水平,以科学的公共决策、有效的公共管理、优质的公共服务,更好地推动科学发展,更好地维护群众利益,不断提高人民群众的满意度,树立烟草专卖的执政形象,深入开展效能风暴行动,具有十分重要的现实意义。

其次就是工作责任感,工作责任感亦工作责任心,指一个人对自己、对企业、对社会应尽的责任和义务的认识态度,心得体会《效能风暴心得体会》。他是每个人都应该具备的一种基础素质,更是做好一件事情所必须的条件。责任感是自身素质的一个重要方面。一个企业员工无责任感或者责任感强弱,可以从这个企业的精神面貌中清晰的表现出来。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作就应该担负起这份责任,并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的,都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天,就应当负起一天的责任来。只有真正将责任放在心中,才能更积极的认识这次“效能风暴”的众多益处,才会用一种更积极的心态迎接它,面对它,接纳它。不需要他人的监管,而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务,尽到自己的工作责任。我们县局的工作效率将有“跨越式”中再“跨越”的提高,我们的县局进步也将是令人惊奇地。

工作拥有这一份责任心,就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心,不管是不是自己的“分内”事,只要与单位的工作有关,都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责,甚至要将“分外”事也当做“分内”事,义不容辞地承担起来,而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心,就能更好地做好本职工作。

具体以我个人的理解和认识,责任心的加强应该从如下几个方面入手:第一,要认清自己的岗位职责。第二,就是端正工作态度,激发工作热情从而激发潜能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是没有借口,勇于承担责任。第五,对单位要衷心,对事业要忠诚。第六、摆脱懒散、加强自律,体现完美执行力。

人没有能力大小之分,只有做与不做,能不能勇于承担责任之分,只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懒惰,责任能够使人们变得勇敢和坚强,责任更是我们烟草员工的准则。

总之,我们在完善、提高个人素质的同时,都应当牢牢记住“工作就是责任,责任重于泰山!”因为,只有这样,才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志,也只有这样,才能真正担当起烟草行业健康持续发展的重任。

为认真贯彻落实省十二次党代会和市、区党代会精神,为进一步转变工作作风,优化工作效能,推动全区现代农业转型跨越科学发展,经管站于7月2日召开了全站机关效能风暴行动动员大会,随即在全站范围内掀起了转作风、树形象、抓项目、促发展的热潮。

一、加强学习,联系实际,深刻理解效能风暴行动的意义。

通过学习,是我更为深刻的理解了“效能风暴”行动是省委综合全省的现实情况,针对全省机关作风特别是机关干部思想作风方面存在的突出问题以及全省转型跨越、富民兴陇的任务目标要求,从全省改革发展的大局和全省机关作风建设的高度提出的,是实现转型跨越发展、建设幸福美好新甘肃的“十大重点行动”之一。以“风暴”对机关效能建设做注脚并付诸实施,充分体现出省委、省政府加强效能建设、转变政府职能的战略意图,体现出改进机关作风、优化发展环境的决心和信心。因此,我们必须站在推动经济社会转型跨越发展的高度,充分认识开展机关效能风暴行动的极端重要性和现实紧迫性,着力解决影响经济社会发展的突出问题。

二、成立机构,制定方案,扎实有序开展效能风暴行动。

面对当前这场极其重要行动,我要学习好、贯彻好、落实好这项行动,我认为要开展好效能风暴行动,必须从思想观念入手,因此,要勤学习,不但要学习业务知识,更要学习政治理论、法律知识。在工作实际中,坚持实事求是、理论联系实际的工作作风,把中央、省、市关于“三农”工作的政策、法规同我区农业农村实际相结合,用马克思主义的立场、观点、方法分析解决工作中的实际问题,将效能风暴行动落到实处,真正提升工作效能。只有这样,才能确保效能风暴行动扎实有序展开。

三、完善制度,加强管理,确保效能风暴行动的成果。

在这项活动开展过程中,我认为应当紧密结合经管工作实际,解决重点问题、突出问题的同时,注重从制度建设和体制机制入手,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、责任追究制等效能建设规章制度,实现以制度管人、按制度办事。同时,按照客观公正、科学合理地要求,进一步改进效能考核方式方法,不断健全完善考核、激励、监督机制,严格奖优罚劣。进一步建立健全作风效能建设长效机制,形成层层抓落实的工作机制,确保领导力量到位、工作责任到位、落实措施到位,以作风效能的转变推动各项工作落实和重点项目建设,使农民群众切实感受到效能风暴行动的成效。

开展机关效能风暴行动是一项长期任务,机关行政效能建设是一项常态工作,只有更好,没有最好。我要认真贯彻落实党在农村的各项方针政策,紧紧围绕全区农业中心工作,以更加坚定的信心、开阔的视野和扎实的作风,坚持学习,开拓创新,勤奋工作,不断把机关效能风暴和“双联”两项行动引向深入,为加快推进我区农村经济发展,开创我区农经工作新局面贡献自己的力量。

效能风暴心得体会范文。

在甘肃省第十二次党代会上,省委书记王三运同志大力主张未来将深入开展实施“效能风暴”行动,这为甘肃政府机关乃至更广范围内的政府机关工作探索吹入一股清新的工作求实求效之风。开展“效能风暴”活动不是“新官上任三把火”之无聊之举,而是结合现实情况对加强机关效能建设工作的一次有效敦促。“效能风暴”活动计划实施的背后原因是当前有些政府机关存在着种种效能低下的现象,很大程度上也是一些政府机关“顽疾”。近日来,全市上下开展了以“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”为主要内容的机关效能风暴活动。随后,市社也组织全体干部职工召开了机关效能风暴行动动员大会,纪检组长滕文忠同志作了动员讲话,党组书记、主任张星旺同志也为此次行动提出很高要求。现就结合科室工作和自身存在的问题,谈一些自己的认识和学习体会。

一、存在的问题。

1.学习不够扎实,理论功底浅薄。在学习上,平时只满足于看报,学文件,参加集体学习多,自学少,对理论知识缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,只是为了应付检查而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

3.纪律意识不强,工作作风涣散。上班期间有迟到、早退、串岗、脱岗行为,开会学习不认真听讲,消极应付,上班时间上qq、玩游戏、上淘宝网站、看娱乐新闻等现象时有发生。在工作中过分考虑自我利益,把自己置身工作群体之外,不能形成统一、强有力的工作态势,从而削弱了工作成效,工作作风散漫,工作主动性、能动性不强。

4.工作效率不高,安于表面。在实际工作中,认为把自己分内的事情做好就可以了,行动迟缓,过于油滑,处理事情方法简单,没有创新意识。有时把工作作为负担,把懒散的心理贯穿于工作中,逃避工作,推卸责任,整体应付工作。尤其是对领导交办的事情不能按时按质完成,思想意识自由散漫,跟不上趟。不善于学习,不追求上进,大事做不来,小事不想做,工作标准不高,办事效率低,轻重缓急不分,服务意识和责任意识不强。

二、改进的措施。

1.认真学习,夯实基础。“人不学习就要落后,落后就要被挨打”,这是一个千古不变的真理,也是一个永恒的话题。对于一名年轻的供销干部,如果不学习就会跟不上时代的步伐,就跟不上市社的发展步伐。要结合工作实际,认真抓好学习,要向身边的领导同事们学习,平时要多学、多看、多听、多想,改变过去以应付检查而学习,走过场的思想,改变思想作风,提高自身业务水平。

2.联系工作实际,查找自身问题。从思想上,行为上实事求是地查找工作作风上存在的差距,认真检查自己在思想、行为、作风等方面存在的问题,真正找准存在的问题,分析产生问题的原因,决心在今后的工作中逐步改正提高。财务出纳工作不同于其他科室的工作,任何时候都要敢于坚持原则,大胆工作,做到心中有数;任何时候不回避矛盾,不当老好人,不推卸责任。要有扎实的作风,坚持既对上负责,也对下负责的原则,遇事主动协调、主动配合、主动服务。

3.强化自律意识,提高自身修养。通关“效能风暴”活动的学习更加坚定了要自觉接受干部群众的监督,时刻保持清醒头脑,经得起诱惑,堂堂正正做人,踏踏实实做事,干干净净履行职责,自觉践行“三个代表”重要思想。在实际工作生活中,要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。虚心听取领导和同志们的批评,不搞特殊。思想有多远,发展就能走多远。按部就班、因循守旧、瞻前顾后,不可能担当重任,更不可能有大建树。在今后的工作中,要敢于同强的比、勇于向高的攀、善于跟快的赛。决不能白天迷迷糊糊、昏昏沉沉,晚上精神抖擞、信马由缰,一上班就想睡,一工作就喊累。绝不能“出工不出力,出人不出活”,干工作没心思,抓落实没劲头。确保各项工作有一个新的突破。虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定距离,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,日常整改,为改变机关良好形象作出应有的贡献。

效能风暴自查报告篇二

在这次“效能风暴”活动中,经过学习县局四个会议精神、“效学区能风暴”实施方案以及学区“效能风暴廉政风险防控”动员大会上的讲话,我个人对加强教师干部思想作风建设,提高工作效率有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、精神状态不够饱满。教师的魅力在于精神饱满地投入到自己工作中,在于把活力的种子撒播到学生和周围人的身边。良好的精神面貌是一种激昂的情绪,是一种冲动的感情,它使情感炙热化。教学需要激情,没有激情的课堂平平淡淡。有了激情,学生们的情绪将受到感染,身心振奋;有了激情,教学活动就能生动、形象、富有情感性,从而使教学峰回路转,增强教学效果。

2、创新意识比较欠缺。学校能否培养学生的创新精神,教师的角色榜样具有相当重要的作用。在这个过程中,教师首先要用先进的教育教学理念和思想来武装自己。教师必须树立新的教学观,关注学生的能力素质培养,使他们终身受益无穷。我国古代贤人说“授人以鱼,不如授人以渔”。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是看别人做才做,畏畏缩缩,不主动。没有针对实际情况,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、教学态度有待提高。随着教育事业的发展,教育对教师的各个方面要求不断提高,一方面要搞好学校的教学工作,另一方面又要搞好业务进修,心理压力增加,导致教学中带有情绪上课,教学效果可想而知不会很理想。其次,班级人数众多,水平参差不齐,要开展新课程改革确实有实际困难,在理想与现实之间不知如何是好。同时家长们把孩子发展的希望全都寄托在教师身上,表现为对学校工作的过于关心,有的把孩子的学习好坏、品德的优劣归咎于班主任,这样势必对班主任造成心理压力,只好过一天算一天。

二、存在问题的。

自已也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、保持良好的精神状态,首先要树立正确的人生观、世界观。如果有了正确的人生观和世界观,一个人就能对社会、对人生、对世界上的万事万物持正确的认识,能采取适当的态度和行为反应;就能使人站得高,看得远,做到冷静而稳妥地处理各种问题。其次,不要对自己过分苛求,应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内。尽量使自己有完满完成目标的可能。这样,你的心情就会十分愉悦。再次,学会自我调控情绪,排除不良情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对生活充满热情与信心。生活中应避免不良情绪的发展,遇到不好的事,要换个方法变个方式思考,你将大有收获。向朋友、亲人倾诉,以疏散郁闷情绪。自我放松,多参加休闲运动。积极参加集体活动,搞好人际关系,你会发觉你的每一天都是快乐的。对世俗复杂环境能避开的就避开,不要轻信别人的胡言乱语,人要有自己的主见。你要有坚定的信念,相信自己的能力,一定能将工作做得更好。

2、由于长期处在应试教育樊笼中,学生形成了学习和思维定势,潜在的创新意识被紧紧挤压着。教师讲读一篇课文,从作者、背景、结构、中心到写作特色,步步为营,滴水不溜,让学生写作文,起承转合,不偏不倚,层层设防;学生做练习,紧扣教材观点,不敢越雷池半步,这就养成了叶圣陶所说的那种“不是习惯的习惯”。要实施创新教育,首先必须打破这种“理性的奴性”的被动教学方式,以学生为根本,从学生心灵深处挖掘创新潜能,培养创新意识。其次张扬个性,鼓励学生创造性思维,创设良好的教学氛围。还应注重实践,提高学生创新能力。丰富多彩的语文活动,不仅开阔了学生的视野,充实了学生的知识,更重要的是在活动中使学生进一步认识自己,认识了社会,提高了对事物的判断力和语文实际操作能力。另一方面,它有创新意识的语文实践活动也使学生学到了书本上所缺乏而学生真正需要的知识与能力,从而极大地提高了学生语文创新能力。

3、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入。

4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,满足现状,对自己的目标也定的不高,不能很好地完成教学任务。在工作落实上执行也不到位,有随波逐流、得过且过、不求最好只求应付任务的思想。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我不仅要学专业业务知识,更要认真学习党的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己诊疗的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质,不因其他事情影响工作心情。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向同级同科老师虚心请教。在实践中进步,在进步中总结反思,在反思中成熟起来,成为一名优秀的教育工作者。

效能风暴自查报告篇三

(一)成立领导机构,制定实施方案,明确职责分工。为切实加强对效能考核工作的领导,成立ht县地税局机关效能考评工作领导小组,实施方案中明确了机关效能风暴行动的具体职责和考核方案。并将机关效能的日常考核纳入科室的整体绩效考核中,与各项工作同安排同部署。

(二)召开动员大会,精心布置机关效能风暴行动工作。吕春晓局长做了动员讲话,将地区局的机关效能风暴行动工作的文件精神进行了传达,同时结合我局的工作实际就如何开展好机关效能风暴行动工作提出了实体化的要求,使干部明确各阶段的任务和要求。

(二)按照程序步步组织实施落实到位。

1.召开党组专题会议研究工作措施。根据地区下发的大讨论活动的文件要求,结合干部职工的综合素质情况,党组召开专题会议查找干部职工有无“懒、散、庸、拖、贪”问题,并深入分析主客观方面存在的根源,研究制定对策和措施。

2.分组座谈讨论谈认识、建言献策。机关效能风暴行动座谈讨论分成大行政部门、业务管理部门、窗口服务部门三个小组进行,要求讨论发言在肯定成绩的同时不回避问题、坦诚布公、敢于揭短,勇于开展批评和自我批评。通过谈认识、谈体会、开展批评和自我批评,让干部职工提高认识、正确面对问题。让干部明确开展机关效能风暴行动的目标和责任。

3.落实效能风暴行动考核。人事、监察、办公室定期对各科室在执行制度建设、履行职能职责、提高效能效率、改进工作作风方面进行检查考核,对存在的问题及时反馈,责令整改。局效能考核领导小组对上半年效能风暴行动进行了一次全面的考核,对单位7个科室进行了效能考评,具体从群众评议、ji中考评、领导考评、重点考评(明查暗访)四项考核项目实事求是的展开了考评,将考核结果在全局内进行公示和反馈。要求科室对反馈的问题及时制定整改措施加以落实。

自抓效能风暴行动工作以来,我局狠抓了各项管理制度的落实,促进了效能风暴行动的扎实有效的进行,取得了明显的成效,具体表现在:干部的思想政治素质有了明显的提高;干部的工作作风和行政效能方面明显改善,干部的工作纪律性明显增强,杜绝了迟到早退现象;干部的精神面貌、文明形象、服务态度明显好转;科室间的团结互助意识较以前有所增强;工作质量及效率有较大的提高。

三、效能风暴行动中存在的问题及原因分析。

通过机关效能风暴行动自我考核情况来看,单位各科室普遍存在的共性问题概括为以下方面:

(一)个别干部办事拖拉,执行力不强。

主要表现:少部分干部自觉主动性不强、请假较多,在规定的时限内,不能够按要求完成工作,整体协作意识不强,影响了科室的整体工作,造成了一定的负面影响。

分析原因:主观上是思想认识不到位,自由散漫,责任意识不强,缺乏ji体观念;客观上是请假多的原因部分干部缺乏锻炼身体素质差,请假治病的事常有发生。

(二)科室之间的团结协作不够密切。

主要表现:对一些需要协调配合的工作,协办科室有推托的现象,不求质量完成即可有应付的思想。

分析原因:是本位主义思想在作怪,大局意识不强,目光短浅,只停留在本科室范围内。

(三)部分干部服务意识需要进一步加强,服务态度有待于进一步提高。

主要表现:对纳税人咨询事项不够耐心,服务不够热情周到。

分析原因:主观上是敬业精神不够,服务意识不强,不能设身处地为纳税人着想,奉献精神不够;客观上是业务素质低,不熟悉工程流程。

(四)个别干部遵守单位规章制度自觉性较差。

主要表现:违反单位制度抱有侥幸心理。单位有人抓,我就遵守,不抓我就不遵守。

分析原因:自律能力差,缺乏进取精神,思想还停留在以往的水平层面上,守旧思想作怪,特别是个别老干部,在短时间内,思想、行动、能力不能适应现在的新要求、新标准和新的管理制度,存在消极抵触情绪。

(一)采取思想教育工作与严格落实制度同步进行。一边细致耐心地做思想教育工作,一边严格执行制度。分管领导和科室负责人要着实在“真”、“敢”字上下功夫,事无定法,谋事在人,凡事都要真心实意,真情奉献,真抓实干。只要在“真”字上下足了功夫,体现出了“真”的本源,所从事的工作一定能够取得新的成效。因此,加强和改进干部的思想政治工作这项长期又复杂的工作需要“敢”字当头,想别人之未想的方法,思想政治工作也就迎刃而解,势如破竹。

(二)加强学习,提高综合素质,立足本职岗位,提高工作技能和效率。目前我局干部的水平参差不齐,针对具体的岗位强化岗位培训,改变目前为了完成学习任务而学习的形式,在强化自学的同时,对难以理解的问题,选派业务能力强、口才好、讲解通俗易懂的干部ji中辅导培训,通过培训真正提升素质,改变为应付上级部门的考核而组织学习的局面。

(三)领导带头振奋精神,鼓足干劲,解决矛盾和问题。把每一天作为一个新的起点,把每一件事情作为一个新的开端,领导带头振奋精神,不能在干部管理上遇到棘手问题就绕着走,抱着等、靠、观、望的态度,坚持用制度管人、管事、严格教育、严格管理、严格监督,培养干部职工遵章守纪的自觉性。

(四)层层抓落实,加强对干部的监督管理力度,加强对服务承诺等四项制度落实情况的监督检查,严格落实绩效考核制度,对违反制度的严惩不贷,逐步形成良好的税收工作秩序。让干部养成自觉遵守制度的习惯。

效能风暴自查报告篇四

【导语】自查报告作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。以下是东星资源网整理的效能风暴自查报告,欢迎阅读!

一、效能风暴行动开展的工作情况:

(一)成立领导机构,制定实施方案,明确职责分工。为切实加强对效能考核工作的领导,成立ht县地税局机关效能考评工作领导小组,实施方案中明确了机关效能风暴行动的具体职责和考核方案。并将机关效能的日常考核纳入科室的整体绩效考核中,与各项工作同安排同部署。

(二)召开动员大会,精心布置机关效能风暴行动工作。吕春晓局长做了动员讲话,将地区局的机关效能风暴行动工作的文件精神进行了传达,同时结合我局的工作实际就如何开展好机关效能风暴行动工作提出了实体化的要求,使干部明确各阶段的任务和要求。

(二)按照程序步步组织实施落实到位。

1.召开党组专题会议研究工作措施。根据地区下发的大讨论活动的文件要求,结合干部职工的综合素质情况,党组召开专题会议查找干部职工有无“懒、散、庸、拖、贪”问题,并深入分析主客观方面存在的根源,研究制定对策和措施。

2.分组座谈讨论谈认识、建言献策。机关效能风暴行动座谈讨论分成大行政部门、业务管理部门、窗口服务部门三个小组进行,要求讨论发言在肯定成绩的同时不回避问题、坦诚布公、敢于揭短,勇于开展批评和自我批评。通过谈认识、谈体会、开展批评和自我批评,让干部职工提高认识、正确面对问题。让干部明确开展机关效能风暴行动的目标和责任。

3.落实效能风暴行动考核。人事、监察、办公室定期对各科室在执行制度建设、履行职能职责、提高效能效率、改进工作作风方面进行检查考核,对存在的问题及时反馈,责令整改。局效能考核领导小组对上半年效能风暴行动进行了一次全面的考核,对单位7个科室进行了效能考评,具体从群众评议、ji中考评、领导考评、重点考评(明查暗访)四项考核项目实事求是的展开了考评,将考核结果在全局内进行公示和反馈。要求科室对反馈的问题及时制定整改措施加以落实。

干部的精神面貌、文明形象、服务态度明显好转;

科室间的团结互助意识较以前有所增强;

工作质量及效率有较大的提高。

三、

效能风暴行动中存在的问题及原因分析。

通过机关效能风暴行动自我考核情况来看,单位各科室普遍存在的共性问题概括为以下方面:

(一)个别干部办事拖拉,执行力不强。

主要表现:少部分干部自觉主动性不强、请假较多,在规定的时限内,不能够按要求完成工作,整体协作意识不强,影响了科室的整体工作,造成了一定的负面影响。

分析原因:主观上是思想认识不到位,自由散漫,责任意识不强,缺乏ji体观念;

客观上是请假多的原因部分干部缺乏锻炼身体素质差,请假治病的事常有发生。

(二)科室之间的团结协作不够密切。

主要表现:对一些需要协调配合的工作,协办科室有推托的现象,不求质量完成即可有应付的思想。

分析原因:是本位主义思想在作怪,大局意识不强,目光短浅,只停留在本科室范围内。

(三)部分干部服务意识需要进一步加强,服务态度有待于进一步提高。

主要表现:对纳税人咨询事项不够耐心,服务不够热情周到。

客观上是业务素质低,不熟悉工程流程。

(四)个别干部遵守单位规章制度自觉性较差。

主要表现:违反单位制度抱有侥幸心理。单位有人抓,我就遵守,不抓我就不遵守。

分析原因:自律能力差,缺乏进取精神,思想还停留在以往的水平层面上,守旧思想作怪,特别是个别老干部,在短时间内,思想、行动、能力不能适应现在的新要求、新标准和新的管理制度,存在消极抵触情绪。

(一)采取思想教育工作与严格落实制度同步进行。一边细致耐心地做思想教育工作,一边严格执行制度。分管领导和科室负责人要着实在“真”、“敢”字上下功夫,事无定法,谋事在人,凡事都要真心实意,真情奉献,真抓实干。只要在“真”字上下足了功夫,体现出了“真”的本源,所从事的工作一定能够取得新的成效。因此,加强和改进干部的思想政治工作这项长期又复杂的工作需要“敢”字当头,想别人之未想的方法,思想政治工作也就迎刃而解,势如破竹。

(二)加强学习,提高综合素质,立足本职岗位,提高工作技能和效率。目前我局干部的水平参差不齐,针对具体的岗位强化岗位培训,改变目前为了完成学习任务而学习的形式,在强化自学的同时,对难以理解的问题,选派业务能力强、口才好、讲解通俗易懂的干部纪中辅导培训,通过培训真正提升素质,改变为应付上级部门的考核而组织学习的局面。

(三)领导带头振奋精神,鼓足干劲,解决矛盾和问题。把每一天作为一个新的起点,把每一件事情作为一个新的开端,领导带头振奋精神,不能在干部管理上遇到棘手问题就绕着走,抱着等、靠、观、望的态度,坚持用制度管人、管事、严格教育、严格管理、严格监督,培养干部职工遵章守纪的自觉性。

(四)层层抓落实,加强对干部的监督管理力度,加强对服务承诺等四项制度落实情况的监督检查,严格落实绩效考核制度,对违反制度的严惩不贷,逐步形成良好的税收工作秩序。让干部养成自觉遵守制度的习惯。

在这次“效能风暴”活动中,经过学习县局四个会议精神、“效学区能风暴”实施方案以及学区“效能风暴廉政风险防控”动员大会上的讲话,我个人对加强教师干部思想作风建设,提高工作效率有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

有了激情,教学活动就能生动、形象、富有情感性,从而使教学峰回路转,增强教学效果。

2、创新意识比较欠缺。学校能否培养学生的创新精神,教师的角色榜样具有相当重要的作用。在这个过程中,教师首先要用先进的教育教学理念和思想来武装自己。教师必须树立新的教学观,关注学生的能力素质培养,使他们终身受益无穷。我国古代贤人说“授人以鱼,不如授人以渔”。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是看别人做才做,畏畏缩缩,不主动。没有针对实际情况,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、教学态度有待提高。随着教育事业的发展,教育对教师的各个方面要求不断提高,一方面要搞好学校的教学工作,另一方面又要搞好业务进修,心理压力增加,导致教学中带有情绪上课,教学效果可想而知不会很理想。其次,班级人数众多,水平参差不齐,要开展新课程改革确实有实际困难,在理想与现实之间不知如何是好。同时家长们把孩子发展的希望全都寄托在教师身上,表现为对学校工作的过于关心,有的把孩子的学习好坏、品德的优劣归咎于班主任,这样势必对班主任造成心理压力,只好过一天算一天。

二、存在问题的自已也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

就能使人站得高,看得远,做到冷静而稳妥地处理各种问题。其次,不要对自己过分苛求,应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内。尽量使自己有完满完成目标的可能。这样,你的心情就会十分愉悦。再次,学会自我调控情绪,排除不良情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对生活充满热情与信心。生活中应避免不良情绪的发展,遇到不好的事,要换个方法变个方式思考,你将大有收获。向朋友、亲人倾诉,以疏散郁闷情绪。自我放松,多参加休闲运动。积极参加集体活动,搞好人际关系,你会发觉你的每一天都是快乐的。对世俗复杂环境能避开的就避开,不要轻信别人的胡言乱语,人要有自己的主见。你要有坚定的信念,相信自己的能力,一定能将工作做得更好。

学生做练习,紧扣教材观点,不敢越雷池半步,这就养成了叶圣陶所说的那种“不是习惯的习惯”。要实施创新教育,首先必须打破这种“理性的奴性”的被动教学方式,以学生为根本,从学生心灵深处挖掘创新潜能,培养创新意识。其次张扬个性,鼓励学生创造性思维,创设良好的教学氛围。还应注重实践,提高学生创新能力。丰富多彩的语文活动,不仅开阔了学生的视野,充实了学生的知识,更重要的是在活动中使学生进一步认识自己,认识了社会,提高了对事物的判断力和语文实际操作能力。另一方面,它有创新意识的语文实践活动也使学生学到了书本上所缺乏而学生真正需要的知识与能力,从而极大地提高了学生语文创新能力。

3、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入。

4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,满足现状,对自己的目标也定的不高,不能很好地完成教学任务。在工作落实上执行也不到位,有随波逐流、得过且过、不求只求应付任务的思想。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我不仅要学专业业务知识,更要认真学习党的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识。

要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;

要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质,不因其他事情影响工作心情。目前对我而言,的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向同级同科老师虚心请教。在实践中进步,在进步中。

总结。

反思,在反思中成熟起来,成为一名优秀的教育工作者。

市效能办:

20xx年以来,我办以深入开展行政效能建设活动为抓手,以加强组织领导、完善规章制度、提高服务水平、提升工作效率、转变工作作风为突破口,切实加强行政效能建设,不断促进了机关作风和效能建设科学化、规范化、常态化。特别是,结合深入开展效能风暴行动,围绕贯彻落实市委6月8日常委会议以及全市推进廉政风险防控工作暨开展效能风暴行动视频动员大会精神,进一步加强对行政效能建设的组织领导,以效能的不断转变和提升,有效推动了各项工作的开展。现就我办效能风暴行动开展情况自查报告如下:

一、狠抓目标任务,以开展效能风暴行动推动工作落实。

行政效能建设活动开展以来,我办始终将深入开展行政效能建设作为一项长效工作来抓,做到与统筹目标任务、推进重点工作、狠抓工作落实同部署、同开展、同推进。在思想上把行政效能建设作为推动工作的助推器和必要举措,以高质量推进各项目标任务的顺利完成,不断提高我办行政效能建设的实效性,力争以推进全市金融经济工作体现行政效能建设的成果。今年以来,在市委、市政府的领导下,围绕贯彻落实全年目标任务,突出重点工作,强化责任落实,细化工作举措,各项目标任务均已完成。同时,对承担的11项市政府常务会议以及市委、市政府领导重要批示件和交办事项均已按时完成,办结率达100%。

二、加强组织领导,有序开展效能风暴行动。

为了确保行政效能建设工作扎实有序有效开展,推动机关行政效能、政务环境、干部素质迈上新台阶,始终将行政效能建设工作纳入全办工作的重要议事日程,从完善管理机制入手,切实加强组织领导,加大督查力度。

一是健全机制,加强效能风暴行动工作领导。始终坚持主要领导亲自抓、负总责的领导体制,班子成员抓推进、处室领导抓落实的工作机制,形成了党组统一领导、党政齐抓共管、领导小组指导协调、各处室各负其责,一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制。同时,建立了处室重点工作季度计划工作机制,要求各处室对照目标任务和业务工作每季度列出工作计划确保各项工作有序推进。特别是,结合深入开展效能风暴行动,成立全办领导小组,要求各处室要按照领导小组的统一安排,结合本处室实际,抓好效能风暴行动的任务落实。各处室负责人作为本处室开展效能风暴行动的第一责任人,要切实履行职责,精心组织,带头落实,确保行动取得实效。

二是细化安排,强化工作保障。结合全办协调服务金融机构的职责和工作实际,制定了全办《关于深入开展效能风暴行动的实施方案》(兰金办党字〔20**〕11号),明确了重点任务和实施步骤,以优化发展环境、提高行政效能和执行力为目标,着力解决制约影响效能的突出问题,促使干部职工在履职尽责上有新突破,推动机关工作不断提速、提质、提效。

三是强化举措,不断加大检查力度。效能风暴行动领导小组办公室按照效能风暴行动各阶段安排部署,通过不定期开展督查,以及公开效能举报投诉电话、设置意见箱、在金融信息网设置专栏等形式,围绕在行政执行力、工作作风和纪律、工作行为、依法行政、服务、制度建设等六个方面,切实加大对各处室行政效能建设的督查和畅通投诉渠道,对存在的不足要求各处室及时要求加以整改。同时,各处室严格按照实施方案部署结合实际深入开展自查自评工作,及时发现不足加以整改,通过加大督查和自查力度,不断改进和优化工作和服务,找出真正解决提高机关行政效能方面的关键问题,使办事程序更加简化,切实提高行政效能工作开展的质量和水平。

四是开展民主评议,及时反映工作动态。按照市委、市政府推进五项改革为主要内容的效能风暴行动总体要求,围绕全办确定的开展效能风暴行动的重点任务,制定了《关于推进效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》,认真开展民主评议活动,通过制定征求意见表,广泛征求了相关服务对象对我办开展效能风暴行动的意见建议,经梳理归纳广泛认为我办开展效能风暴行动以来有效推进了各项目标任务和重点任务的高效完成,取得了较好成效。同时,及时向效能办反馈我办工作动态共编发《效能风暴工作简报》21期,编发《金融动态》7期。

三、健全规章制度,推进效能管理制度体系改革。

结合我办职能,在推进五项改革中仅涉及机关自身效能管理制度体系改革,在深化党务政务公开的基础上,完善了各处室工作职责、处室领导岗位职责、服务承诺制度、办结制度、公开公示制度、首问责任制度、机关会议制度、干部学习制度、考勤制度、请销假制度、干部管理制度、行政效能综合监察制度、党风廉政建设责任制度以及行政效能建设考核办法、行政问责办法、机关财务管理办法等各项规章制度及配套管理办法。深入贯彻《党政机关公文处理条例》,大幅度减少了机关文件、简报,更加注重办事实效。同时,大力倡导规范有序、办事高效、举止文雅、环境优雅的机关办公秩序和工作环境,努力营造良好的工作干事氛围。

四、提高工作效能,效能风暴行动取得较好实效。

为使行政效能建设工作特别是效能风暴行动取得较好成效,我办突出以思想教育、素质教育为先导,督促干部职工加强对行政效能建设重要性的理解和学习。同时,注重发挥干部职工的主动性和积极性,把机关效能建设与增强业务能力结合起来。通过,开展认真自查,取得了三个不断提高。

一是开展行政效能建设的思想认识不断提高。通过集中传达学习了市委、市政府开展效能风暴行动的一系列文件精神和主要领导讲话,全办干部职工对于开展效能风暴行动的重要性认识进一步提高,真正切实把思想和行动统一到市委、市政府的重要决策和各项工作部署上来,确保了以更加饱满的精神状态投入到工作中去。

二是干部队伍行政服务能力不断提高。为充分发挥我办协调、服务的职能,不断强化金融业支持全市经济社会发展的重要作用,大力推进建设学习型机关,通过购置金融政策书籍、征订金融政策报刊杂志、集中学习、自学等多种渠道,着重加强班子成员和干部队伍对金融、财政、投融资、证券、保险等方面知识的学习和对经济形势的关注,切实提高了金融政策理论指导工作实践的水平,干部队伍做好本职工作,服务金融经济发展的能力得到不断提升。

三是工作效能不断提高。通过有针对性的开展集中学习和自学相结合的形式,倡导良好的学习氛围,牢固树立了干部队伍现代金融和金融法制观念,自觉做到按照经济规律、金融规律、市场规律办事,使机关工作效率、行政行为规范、执行力得到了明显改善,为效能建设提供动力保障。

通过认真自查,今年来,我办行政效能建设工作在市效能风暴领导小组办公室的领导下,各项工作取得了一定成效,确保了各项目标任务的完成和重点工作的高效开展。下一步我们将以省市委、政府对效能风暴行动提出的新要求为目标,加大工作力度,确保行政效能工作迈上新台阶,以行政效能工作的深化推进,不断提升工作质量,为全办各项工作的扎实、高效、有序推进提供强有力的保障。

在这次“效能风暴”活动中,经过学习,我个人对加强教师干部思想作风建设,提高工作效率有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

有了激情,教学活动就能生动、形象、富有情感性,从而使教学峰回路转,增强教学效果。

2、创新意识比较欠缺。学校能否培养学生的创新精神,教师的角色榜样具有相当重要的作用。在这个过程中,教师首先要用先进的教育教学理念和思想来武装自己。教师必须树立新的教学观,关注学生的能力素质培养,使他们终身受益无穷。我国古代贤人说“授人以鱼,不如授人以渔”。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是看别人做才做,畏畏缩缩,不主动。没有针对实际情况,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、教学态度有待提高。随着教育事业的发展,教育对教师的各个方面要求不断提高,一方面要搞好学校的教学工作,另一方面又要搞好业务进修,心理压力增加,导致教学中带有情绪上课,教学效果可想而知不会很理想。

其次,班级人数众多,水平参差不齐,要开展新课程改革确实有实际困难,在理想与现实之间不知如何是好。同时家长们把孩子发展的希望全都寄托在教师身上,表现为对学校工作的过于关心,有的把孩子的学习好坏、品德的优劣归咎于班主任,这样势必对班主任造成心理压力,只好过一天算一天。

二、存在问题的自已多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

就能使人站得高,看得远,做到冷静而稳妥地处理各种问题。

其次,不要对自己过分苛求,应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内。尽量使自己有完满完成目标的可能。这样,你的心情就会十分愉悦。

再次,学会自我调控情绪,排除不良情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对生活充满热情与信心。生活中应避免不良情绪的发展,遇到不好的事,要换个方法变个方式思考,你将大有收获。向朋友、亲人倾诉,以疏散郁闷情绪。自我放松,多参加休闲运动。积极参加集体活动,搞好人际关系,你会发觉你的每一天都是快乐的。对世俗复杂环境能避开的就避开,不要轻信别人的胡言乱语,人要有自己的主见。你要有坚定的信念,相信自己的能力,一定能将工作做得更好。

2、由于长期处在应试教育樊笼中,学生形成了学习和思维定势,潜在的创新意识被紧紧挤压着。首先必须打破这种“理性的奴性”的被动教学方式,以学生为根本,从学生心灵深处挖掘创新潜能,培养创新意识。

其次张扬个性,鼓励学生创造性思维,创设良好的教学氛围。还应注重实践,提高学生创新能力。丰富多彩的语文活动,不仅开阔了学生的视野,充实了学生的知识,更重要的是在活动中使学生进一步认识自己,认识了社会,提高了对事物的判断力和语文实际操作能力。另一方面,它有创新意识的语文实践活动也使学生学到了书本上所缺乏而学生真正需要的知识与能力,从而极大地提高了学生语文创新能力。

3、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入。

4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,满足现状,对自己的目标也定的不高,不能很好地完成教学任务。在工作落实上执行也不到位,有随波逐流、得过且过、不求最好只求应付任务的思想。

在这效能风暴整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析问题的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改措施如下:

一、指导思想。

结合我校实际,紧紧围绕“构建和谐教育环境,创造一流的工作业绩,办人民满意的教育”为目标,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强信心,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“岗位创优质,工作当先锋”的承诺。

二、整改内容。

1、始终坚持以科学发展观和“三个代表”为抓手,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、继续解放思想,大胆创新,更新观念,增强发展意识、实践意识,服务意识、竞争意识。

3、不断做到给自己充电,努力提高学习的自觉性,全面提升自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。

4、将雷锋精神作为工作的开路石头,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

三、整改的措施。

认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习基层一线工作常识。努力将工作带到基层一线,通过实践来指导工作,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。结合现代科学技术知识,学用结合,不断努力为人民群众尽自己一份微薄之力。

3、通过学习学校的各项规章制度,不断增强自己的纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,为自己推卸责任,做到有错就改的习惯。

5、虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照工作任务要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,始终将雷锋作为自己的领路人,努力做到先进模范,始终向前看,争取做一名合格的人民教师。

效能风暴自查报告篇五

近期,我公司召开了以“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”为主要内容的“效能风暴”活动,按照“效能风暴”活动的要求,全体干部职工认真开展了治理“庸、懒、散、慢、乱”行为的工作,弘扬干事文化,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我们充分认识了“庸、懒、散、慢、乱”行为及其危害性。现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。

一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象,在工作实际中,认真学习法律知识,在自学的同时,积极向周围有经验或者做的好的同事请教,不断完善自我,把学到的理论和实践结合起来,在日常工作中要严格各项规章制度。其次,要提升工作效能。

三是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要求广大干部职工谋大事干大事,讲实施办实事,树立学习典型、创新典型、和谐典范,每个人都要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。

虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定距离,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,日常整改,为改变机关良好形象作-出应有的贡献。

近期,省委提出在全省开展效能风暴行动,这是立足加强机关和干部作风建设、优化发展环境、密切党群干群关系所作出的重大决策部署。

开展效能风暴行动是贯彻落实省第十二次党代会的具体行动,是促进社区各项事业快速发展的有效推手,是解决当前存在的突出问题,我作为一名普通的社区工作者,在从事社区工作的这半年来,我深深地体会到:社区工作就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,荒原中的一株草,微乎其微!但这一路的平凡,所有的琐碎,所有的艰难与险阻,都是我前进道路上的一道道风景。我们化平凡为团结,化琐碎为敬业,化艰难为创新!

一种责任告诉我,我能为税亭社区添光彩。这种责任是一切动力的源泉。有了责任,就有了围绕中心、服务大局的动力,就会将我们每个人与税亭社区的兴衰荣辱紧紧地联系在一起;有了责任,就有了争先晋位、跨越发展的动力,就会将我们每个人与税亭社区的前途命运紧紧地连在一起;有了责任,就有了承担使命、无私奉献的动力,就会将我们每个人与税亭社区的持续发展紧紧地连在一起。

一个单位有一个单位的使命,一个岗位有一个岗位的责任。我为税亭添光彩,就是我们不同岗位上每个不同的人要承担的共同责任。观星斗以察南北,行江河则知沉浮。我为税亭社区添光彩的责任,会像航灯一样指引我在正确的方向上前进,会像天平一样称出我生命价值的轻重,会像沃土一样孕育出我的勇气、智慧和力量的大树。

“沉舟侧畔千帆过”,“无限风光在险峰”。我所从事的社区工作面临着波澜壮阔的生机无限,成就着充满艰辛的霞光万丈。没有刀光剑影,没有冲锋陷阵,作为普通的社区工作者,可能终生也不会有惊天动地的伟业和催人泪下的事迹,但是,我们每一次政策宣传就能教育一大批群众,我们每办一件实事就能安抚一颗受伤的心灵,我们每调解一件矛盾就使一个群体和谐,我们每帮教转化一颗曾经扭曲的心灵,就能给社会增添一份平安。事业因奉献而发展,生命因奉献而精彩。税亭社区的发展需要你,需要我,我们要携起手来,以崭新的精神面貌,以奋发有为的工作姿态,谱写一曲真心为民的动人乐章,留下一笔无私奉献的浓墨重彩。

县局这次召开会议,学习州局“效能风暴”实施方案,方案中,紧紧围绕“卷烟上水平”中心工作,以优化资源、提高效率、保障发展为重要目标,以解决制约影响效能的突出问题为切入点,范文之心得体会:效能风暴心得体会。要求县局员工结合自身工作的不足之处推进“效能风暴”的建设,提高自身工作效率,努力实现临夏烟草持续健康的发展做自己最大的贡献,学习方案后感受颇深,下面是我的心得体会:

首先要提高自身思想工作,正确认识工作现状。正确认识到切实开展效能风暴行动的必要性和必须性,感受现阶段工作紧迫感和责任感。“效能风暴”行动是提高工作执行力的必然要求。效能既是反映基层工作效率和能力的重要标尺,也是县局各项管理目标得以实现的前提和保障。当前,县局正处在进一步夯实基础、积蓄后劲、提升优势重要阶段,实施“十二五”工作规划、统筹推进营销指标任务的形式异常繁重而艰巨,县局全体员工的工作状态、工作作风,直接影响着县局工作部署的贯彻执行。开展效能风暴行动,就是要切实解决各部门在作风效能方面存在的突出问题,强化执行能力意识、开拓创新意识、加快发展意识,进一步加强部门管理,提高履行职责的能力和依法行政的水平,以科学的公共决策、有效的公共管理、优质的公共服务,更好地推动科学发展,更好地维护群众利益,不断提高人民群众的满意度,树立烟草专卖的执政形象,深入开展效能风暴行动,具有十分重要的现实意义。

其次就是工作责任感,工作责任感亦工作责任心,指一个人对自己、对企业、对社会应尽的责任和义务的认识态度,心得体会《效能风暴心得体会》。他是每个人都应该具备的一种基础素质,更是做好一件事情所必须的条件。责任感是自身素质的一个重要方面。一个企业员工无责任感或者责任感强弱,可以从这个企业的精神面貌中清晰的表现出来。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作就应该担负起这份责任,并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的,都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天,就应当负起一天的责任来。只有真正将责任放在心中,才能更积极的认识这次“效能风暴”的众多益处,才会用一种更积极的心态迎接它,面对它,接纳它。不需要他人的监管,而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务,尽到自己的工作责任。我们县局的工作效率将有“跨越式”中再“跨越”的提高,我们的县局进步也将是令人惊奇地。

工作拥有这一份责任心,就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心,不管是不是自己的“分内”事,只要与单位的工作有关,都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责,甚至要将“分外”事也当做“分内”事,义不容辞地承担起来,而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心,就能更好地做好本职工作。

具体以我个人的理解和认识,责任心的加强应该从如下几个方面入手:第一,要认清自己的岗位职责。第二,就是端正工作态度,激发工作热情从而激发潜能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是没有借口,勇于承担责任。第五,对单位要衷心,对事业要忠诚。第六、摆脱懒散、加强自律,体现完美执行力。

人没有能力大小之分,只有做与不做,能不能勇于承担责任之分,只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懒惰,责任能够使人们变得勇敢和坚强,责任更是我们烟草员工的准则。

总之,我们在完善、提高个人素质的同时,都应当牢牢记住“工作就是责任,责任重于泰山!”因为,只有这样,才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志,也只有这样,才能真正担当起烟草行业健康持续发展的重任。

效能风暴自查报告篇六

自从学校效能风暴行动开展以来,自己认真学习、深入思考,对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足。自己决心按照学校要求在今后的教育教学工作中认真改进,提升效能。

一、存在的问题和不足。

1.理论学习意识不够。在平时的工作生活中我偏重于教学业务学习,对理论学习、自身素养的提高有所放松,特别是对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深,缺少刻苦钻研的精神,对新时期加强党的建设理论系统学习钻研不够深入,今后要把刻苦学习作为提高自身素质的根本途径,争取运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场观点和方法,解决语文教学和班级管理工作中出现的新情况、新问题。

2.业务知识钻研不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级部门和领导交办的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不重视对业务知识的深入学习和掌握,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了,对于工作中出现的新情况、新问题办法不多,无法应对。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

3.服务意识不够牢固。对待家长不能始终保持热情服务的`态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够热情,遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,存在“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为人民服务的意识淡化。

4.创新精神意识欠缺。虽然在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

二、整改目标。

1.增强党性觉悟,理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,并将学习贯穿始终。

2.增强宗旨观念,全心全意为家长服务。始终把家长满意不满意作为工作的最高标准。

3.遵守党的章程,严守党的纪律,遵守学校各项规章制度,自觉维护教师的形象。

4.加强学习,不断提高业务能力和办事效率。

5.与时俱进,更新观念,大胆工作,不断提高自己的业务能力。

三、整改措施。

1.加强理论学习,努力提高理论修养。树立党员意识,坚定理想信念,不断加强共产主义道德修养,树立人民利益高于一切的思想,牢记党员要求,履行党员义务,全心全意为人民群众服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。特别要始终保持政治上的清醒和坚定,讲政治、顾大局,在任何时候都要明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。善于从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。注重从实际出发,遵循客观规律,创造性开展工作。

2.抓好业务学习,努力提升业务素质。特别是在形势飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下,学习是一个人做好工作的基础,也是事业的源泉,进步的动力,要自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界,勤于学习,勤于动脑,持之以恒。用学习来解放思想、统一思想,提高能力,指导工作。要端正对学习的认识和态度,要克服浮躁心理,静下心来,把主要精力放在学习和实践上,减少不必要的应酬,一定要珍惜学习教育的机会,争取有计划地多读几本书,多思考一些问题。学习既要向书本学,又要向内行学,向实践学,努力提高理论素养,掌握先进文化,提高自身素质。

3.培养使命感悟,努力提高责任意识。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。把做好本单位和个人本职工作,作为贯彻党的路线方针政策的必要步骤和环节,进一步密切联系群众和工作对象,切实改进工作作风。求同存异,化解矛盾,凝聚人心,尽量为学生和家长排忧解难。处理好工作中与人民群众的关系,维护好教育部门的形象,主动加强与各单位的联系沟通,及时掌握信息,对自己的工作要做到心中有数,积极主动地做好协调沟通工作。另一方面也要摆正位置,把握好分寸,不能把自己该干的事推到别人身上,要努力在改进工作作风上下功夫。

4.加强自我改造,努力提高综合素质。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办事,努力做一名党和人民满意的中学教师。

5.经常深刻反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,坚持“三常”,即一是常学。在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平的根基;二是常思。在创新中提高履行职责的能力水平,学而不思则罔,思而不学则殆。努力在理性思想上提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质;三是常用。在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效,成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的教师。

总之,针对以上剖析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的工作、生活和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员教师。

效能风暴自查报告篇七

根据市委效能风暴工作领导小组《关于开展不作为慢作为问题专项整治的通知》市效能组发〔2014〕2号,我局根据自身工作实际,结合当前正在深入开展的党的群众路线教育实践活动,对照要求开展专项整治工作,认真查摆自身问题,现将自查工作开展情况汇报如下:

一、提高思想认识,强化组织领导。

我局组织全体人员,召开专题会议,传达文件精神,统一思想认识,局党组制定了具体实施方案,把“贯彻不到位、行政不作为、行政慢作为”作为治理重点,突出解决办事效率低下问题,推进机关作风明显转变,行政效能明显提升,作为当前一项重要工作来抓。成立专门领导小组,具体承担专项治理日常工作。党支部、各科室原原本本学习“八项规定”、省委“双十条”、市委“八项要求”,市委效能风暴工作领导小组《关于开展不作为慢作为问题专项整治的通知》文件精神,深刻领会八项规定的内涵和改进作风密切联系群众的重要意义,从小处着手,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,推动“不作为、慢作为”问题专项整治活动向深入开展。

二、工作措施有力,自查整改到位。

坚持把思想教育、检查整改、责任追究、完善机制贯穿始终,分动员部署、自查自纠、集中整治三个步骤进行。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导直接抓、具体负责,层层抓落实。领导同志带头自我查摆,以科室为单位集体讨论,结合各自职责,采取自查和互查相结合的方式查摆问题,形成全局上下推进整治工作的强大合力,并针对查摆结果研究制定相应整改措施,坚持边查边改,强化整改措施和整改效果,确保整改到位。

三、加强监督力度,形成长效机制。

领导小组督促全体人员按照要求、紧紧围绕市委市政府中心工作和招商引资工作重点,加强内部监管,严肃纪律,设立监督箱、公开监督电话,形成了与社会监督、群众监督互动的工作机制,加大督查督办力度,严肃查处不作为、慢作为行为,确保专项整治活动顺利进行,取得明显效果。对新、续建项目实行“一一二三”动态跟踪服务管理制度,即:每月一统计、一分析;根据项目建设进展要素每两个月赴县区和项目实施地进行一次实地调研,并查阅相关资料,了解情况;每季度组织专门力量对招商引资工作情况和重大招商项目进行重点督察,深入企业进行实地走访、座谈交流,认真听取企业在投资建设过程中遇到的困难、存在的问题和对招商引资、营造环境方面的意见及建议,发现问题及时协调解决,并形成高质量的书面分析报告,及时向市委、市政府提出意见和建议,不断创新招商引资工作机制,提高招商引资工作成效。

四、狠抓制度建设,增强责任意识。

按照市纪委监察局党风政风监督室、市效能办的要求,我局严格实行干部请销假制度、上下班签到、中途查岗制度,坚持经常性地进行作风纪律教育,积极开展批评与自我批评,杜绝部分党员、干部纪律松懈现象。坚决克服形式主义、官僚的主义,带头践行“以人为本、执政为民”和科学发展观,牢固树立大局意识、公仆意识、责任意识、发展意识和服务意识,加强作风建设,坚持以人为本执政为民、密切联系群众,内强能力素质、外树良好形象、争创一流业绩,建设政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、富有活力、业务精通、作风优良的领导班子和遵纪守法、纪律严明、务实高效的招商队伍。

五、改进工作作风,提高服务意识。

以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,进一步加强机关效能建设,强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识和服务意识,形成勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围。强化服务意识,助力招商引资企业发展,坚决杜绝慢作为、不作为问题的发生。切实做到为企业服务,把企业的事当成自家的事来办,充分发挥部门职能,帮助企业出主意、想办法,为企业办实事、办好事,办成事,努力为企业和服务对象提供快捷、优质、高效的服务。切实做好对日常来访投资商的接待服务,认真落实首问责任制、限时承诺服务制,从政策咨询、证照办理、土地使用等方面作了大量工作,减少了办事环节,给每一位投资商一个满意的答复。同时对外来投资企业建档管理,规范完善外来投资企业档案400多户,纳入经常化服务,随时深入到企业了解运营中存在的困难和问题,为企业提供人才、技术、信息服务。

六、存在的问题和下一步打算。

我局通过认真贯彻落实中央、省、市委各项规定、要求,深入开展“不作为、慢作为”问题专项整治活动,进一步树立了全局干部勤政意识、服务意识,自觉遵守“政治坚定,忠于国家、勤政为民,依法行政,务实创新,清正廉洁,团结协作,品行端正”的行为规范,改进了工作作风、密切了群众联系,也有力推动了招商引资工作的协调发展,取得了一定的成效,但与上级要求,仍存在一些问题和不足:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是服务全市经济建设、社会发展能力建设需强化;三是监督检查工作仍需加强。下一步我们将进一步加强以下几个方面的工作:

一是进一步深入学习。认真贯彻落实市委效能风暴工作领导小组《关于开展不作为慢作为问题专项整治的通知》市效能组发〔2014〕2号文件精神,深入开展“不作为、慢作为”问题专项整治活动规定,各党支部、科室原原本本学习中央、省、市委一系列文件,深刻领会八项规定的内涵和改进作风密切联系群众的重要意义,从小处着手,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,推动“不作为、慢作为”问题专项整治活动向纵深发展。

二是进一步强化管理。严格贯彻八项规定,领导干部带头严格执行。要坚持以人为本,带头改进工作作风,带头执行单位考勤制度,带头深入群众调查研究,带头密切联系群众,带头解决群众实际问题。严格工作纪律,严格考勤制度,对违反规定的进行严肃处理。

三是进一步加强廉政建设。健全完善防范措施,修订完善制度,加大监督力度,形成长效机制。通过认真深入开展“不作为、慢作为”问题专项整治活动,结合工作实际逐步建立一套廉政、高效、科学的管理体系,形成一整套的长效管理制度和机制,有效地促进各项工作的制度化、规范化、程序化,确保各项工作取得新成效。

效能风暴自查报告篇八

根据20xx年卫生行政部门的整体部署,依据民勤县效能办?2012?4号文件精神,认真贯彻落实,为确保效能建设在神峪中心卫生院取得实效,卫生院严格按照效能风暴行动精神,通过认真组织自查,现将自查情况简要报告如下:

1、思想认识存在偏差。经过认真学习“效能风暴行动”省市县主要领导讲话,学习卫生局党委关于“效能风暴行动实施方案”,同时召开效能风暴行动动员大会,卫生院职工积极响应,对存在自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,导致工作节奏慢、工作效率低下。对“效能风暴行动”的责任感、危机感认识片面,反映出对“效能风暴行动”认识存有偏差,态度不够端正。

缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识钻研不深。在前半年的工作中,公共卫生服务和医疗工作相对完成较好,但存在对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、工作中纪律涣散。随着现代化办公的普及电脑成为一种必不可少的办公用具,在工作之余,边出现了,在上班期间上网聊天、玩游戏、看电影、炒股、购物等于工作无关的活动问题,从而对病人敷衍了事,对工作不认真使工作效率低下.

深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、重事务,轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对党的最新理论缺乏系统的学习,特别是对“效能风暴行动”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在工作之余我们成立了学习小组,规定了学习日,医生和护士相互学习相互指导,政治学习和业务学习相结合,从而是职工们的业务水平和政治觉悟进一步提高。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。存在的作风不够扎实、工作不够深入,缺乏深入实践考察研究。业务水平是医生能力的集中体现,通过这次活动我们深刻的理解了自身的不足,我们通过观看医学技术教育片,到上级医院进修学习,请专家领导到医院指导。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给工作带来动力,满足现状,对目标也定的不高。

4、工作任务多、对群众的了解不够,并没有充分认识到党务、院务公开的重要性。我们一直认为这些都是我们内部的事情没有必要让群众知道,从而使群众对我们没有彻底的了解,对新的信息不能及时分享。按时公开医院的党务院务,各种新信息新,新政策。通过开放公示栏,张贴大字报,下对宣传发放传单等。

5、工作中对自己的要求不够严格是我们对工作的怠慢形成了一种习惯,认为闲暇之余利用工作之便聊聊qq、看看电影、玩玩游戏因该对工作没有太大的影响,殊不知这些就是工作的一块肿瘤。我们通过卸载各个工作电脑上的qq聊天软件、电影播放器、各种游戏,为我们创立了一个良好的办公环境。

效能风暴自查报告篇九

自学校机关效能建设动员会后,学生处上下十分重视,进行了专题研究,紧紧围绕“三强化一提高”,即:强化服务——重点解决职能作风转变不到位问题;强化务实——为各系等办学单位办实事,协调解决学生工作中、招生就业中的矛盾和问题;强化效率——有求必应,有求早应,办事讲质量;提高素质——重点解决内部人员的“松、散、乱”问题,认真进行了自查自评和整改工作。

几个月来,学生处同志工作作风得到了进一步转变,与各系关系进一步密切,全体工作人员勤奋工作,廉洁自律的风气正在形成。目前,学生处各项工作均取得了阶段性成果。至6月初04届毕业生就业率已达到65﹪(柯山校区)、40﹪(滨江校区),比去年同期有明显提高,招生咨询、宣传工作已全面展开:招生电话、网络正热起来,学生工作也步入了规范的轨道,两校区学生稳定。现将效能建设情况报告如下:

在效能建设中,我们坚持了“三个落实”和“三个结合”。

三个落实;一是抓好思想落实。结合学生处工作实际,针对我处部分同志对效能建设的认识模糊现状,我们利用会议、个别沟通等形式,宣传加强效能建设对改善学生处部门形象,树立学生工作龙头部门模范作用的必要性和重要性,使大家自觉地站在实践“三个代表”的高度,站在学校“专本”的高度,加强责任感,加大工作力度。二是抓好任务的落实。学校动员会后的第二天,我们就召开处务会专题研究部门效能建设问题,制定出《学生处效能建设实施办法》,并在校内率先上墙公布工作承诺情况。我们按照承诺中要解决的重点问题和各科的分工,一件一件对照检查。对已解决的问题,看有无反复;对已开展的工作,看什么时候完成;对未开展的工作制定切实可行的措施和计划。三是抓好措施的落实(见附件)。

“三个结合”:一是把效能建设与职能作风转变结合起来。我们积极改进管理的工作方式、方法,针对个别同志沿袭的居高临下,命令式职能管理的方式变为沟通互动式、协调服务督查的职能管理方式,使我处与各系和相关部门处于一种融洽的关系,从而提高协调、督查工作的效率。二是把效能建设与推进“以生为本”工作相结合。我们认为,学生处的工作是为了学生的一切,为了一切学生的成长、成才服务。在加强教育管理力度的同时,理应从方方面面为学生的利益着想。为此:

(1)我们在制定出台各项政策、制度时,要听取学生的.意见,在各项评优工作时,向全校学生公示,并认真处理反馈的意见。

(2)我们在学生部(处)网站开设留言页,针对当前柯山校区的实际情况,我们设置留言簿,及时聆听学生的反映。

(3)在开学初、3.15、3.19及毕业生离校前后等敏感季节,适时召开学生座谈会,掌握学生的思想动态,及时化解矛盾。

(4)努力提供就业、学生工作方面的服务。就业过程中,接待近100家用人单位来校,提供1000余条、xx年度个人考核要充分参考效能因素。

在开展机关效能建设中,我处围绕学校工作目标,认真落实岗位职责,相关科室落实了办事程序、服务承诺制、首问责任制、办学限时制、效能追究制等规章制度。在落实服务承诺制时,学生处同志能热情回答、接待、提供来访者周到的服务,并起到较好效果。4月份,宁波一家大型单位到柯山校区来招聘毕业生,本来只招聘5-6人,后在安排场地、通知学生面试等过程中用人单位切身感受到我校就业工作部门的就业服务质量,破例录用了30人(被录用的学生第一年收入达3万以上)。事后,该单位同志谈到多录用的原因时,十分强调学生处同志的工作热情、责任感的突出、就业服务工作的到位,体现了我校一流的服务质量。

为了提高学生处效能建设实效,接受广大师生的监督,我们上墙公布了就业、助学贷款、保险等办事制度、程序、流程图。招生办在小教大专班录取时认真实行“一次性告知、一站式办结、一条龙服务”的制度,努力减少办事环节,加大办事过程和结果的透明度,提高办事效率,最大可能地为考生及其家长提供方便、快捷的服务,同时,为录取到好的生源提供了保障。

存在的问题:

1.对效能建设的思想认识,干部中较为明确、清晰,但普通员工对效能建设工作的必要性和重要性虽有了较高认识,但真正体现到行动上离要求尚有一定的差距,有时在布置工作时,在协调各种关系时,仍能捕捉到纯机关作风的影子。

2.抓效能建设过程中,虽制定了相关制度,但离制度的要求、标准还有差距。如:公寓辅导员对如何经常性开展与学生谈心,做心理咨询工作方面还有许多工作要做。

3.在加强学生就业服务方面,我们在就业指导、就业信息、推荐、咨询服务等方面有了明显的进步,但由于并校后一些实际因素,学校如何为学生提供职业技术能力的培训,如相关职业资格证书的取得(秘书、营销等)服务还很不到位。

下一步工作思考:

学生处将按照校党委效能建设的统一部署和要求,以这次督查为契机,以目前所取得成绩为起点,加大力度,扎实做好各项工作。

一、继续加大宣传教育力度。

就整体而言,宣传教育工作仍是一个薄弱环节,仍未形成整体合力。今后,我们要通过宣传教育,把这项工作的重要性、必要性讲透、讲深,使之成为一种思维、一种观念,形成一种看不见摸不着的但能深深感觉得到的潜在物,即学生处的文化,学生处的处风。为此,要借助制度、沟通、考核等方法进一步加大力度。

二、着力抓好各项工作:

1.进一步规范招生、就业政务公开工作。认真贯彻落实省教育厅、省招委和学校党委的政策和要求,继续对政务公开的内容、时间、程序、方法进行规范,及时注意收集、整理、处理学生及考生的意见,坚持“公开一上午”政策,做好招生、就业的规范工作。

2.着力优化服务,注重“窗口”的管理。

a、为毕业生提供良好的咨询服务、离校服务及假期中的就业改派服务。

b、为在校生的假期前的管理提供全方位的服务。

c、为各类搬迁学生的教育管理工作,尽可能完善地做好相应工作,尽可能地做好服务工作。

d、为新生的报到,适应大学生活提供有效的服务。

3.继续并完善实行承诺制。

在就业承诺方面,不仅对毕业生的政策信息、技能等方面进行指导承诺,而且要对变职学生的职业技术能力的提高方面进行力所能及的努力。同时,对现有的就业承诺制进行完善和提高。

在实施办事工作的承诺方面,要在提供服务的同时要进一步提高办事质量和效率。

学工部(处)。

效能风暴自查报告篇十

根据《张掖市机关效能风暴行动实施意见》和《开展机关效能风暴行动的实施方案》精神,特制定本实施方案。

一、总体目标。

全面贯彻落实省第十二次和市第三次党代会精神,按照省、市实施机关效能风暴行动的总体部署,紧紧围绕市委、市政府中心工作,以改进机关作风、规范行政行为为抓手,以提高行政效能,改善发展环境为核心,以解决企业、群众反映强烈的突出问题为重点,以提高建设系统服务能力和行业管理水平为目标,在局系统深入开展机关效能风暴行动,优化服务环境,严格责任追究,强化工作落实,切实加强作风与机关效能建设,为城乡建设事业科学发展、转型跨越提供坚强有力的保障。

二、主要任务。

1、优化行政审批机制。根据国家、省市近年来新出台的法律、法规、规章要求,进一步制订和完善我市住房和城乡建设领域的配套措施,及时修订或废止无必要或已经明文取消的行政审批;遵照权责对等原则,进一步向县区建设行政主管部门下放权力,形成市县两级良性运转的行政审批机制;充分发挥政务大厅建设局窗口的职能作用,凡是由局窗口办理的审批事项,坚决实行一站式审批,做到透明公正;所有行政审批事项,要进一步简化办事程序,该合并的坚决合并,该取消的坚决取消,办理时限在原承诺时限的基础上再缩减35%以上,节约办理时间;深化服务企业工作,建立和完善重点项目、重点企业服务“绿色通道”,对涉及重大项目的审批事项,要实行“代办制”,特事特办;规范各类年审、年检行为,其中对无法律、法规及市以上规范性文件依据的年审、年检一律取消,对同一企业有多项年审的,采取联合年审。

2、规范用权和执法行为。依法确定重大决策的具体范围、事项和量化标准,严格执行重大决策“公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定”程序,对涉及公共利益和人民群众切身利益的重大决策事项要进行听证;对行使的行政职权进行全面梳理,明确行使权力的.主体、依据、程序和监督措施;逐步细化和量化各项行政处罚自由裁量权限,消除重复性审查或权力边界模糊的用权行为;进一步整顿执法队伍,加强对行政执法人员资格管理,执法人员实行持证执法;(论文范文)建立执法工作新机制,实行联合执法检查,避免各行其是,多头执法、重复检查,减轻基层负担;进一步规范监理、检测、招投标代理和造价咨询等中介机构的行为,加大对中介机构的管理,坚决打击中介机构告假、诈骗等违法行为,建立和实行黑名单制度;全面落实行政执法督查责任制,强化对行政权力的制约和监督,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

3、提高公共资源交易服务水平。交易中心要在现有建设工程交易中心软硬件基础上,配套高端设备,强力推行网络化、电子化交易服务手段,充分利用现代信息技术提升规范运作和监管水平,逐步满足不同部门管理的建设工程入场开展交易活动的需求;实行集中管理,搭建起“一市一场、资源共享、市场运作、集中服务、统一管理、依法监督”的公共资源交易新体制,整合交易流程,严格市场监管,加快形成全市统一、有序、规范的公共资源交易诚信体系和市场秩序;整合公共服务资源,组建综合评标专家库,面向社会公开征聘评标专家,充实评标专家队伍,按照各自专业进行分组,对评标专家资源实施统一管理、资源共享、独立抽取。

4、深化党务政务公开。充分利用《张掖市建设系统信息网》和其他相关网站,实现建设系统党务政务的全面公开。局机关科室及所属职能单位必须将本部门的工作职能(包括附加职能)、服务范围、事项和标准,本年度抓作风建设或队伍管理的新举措,服务承诺、廉政建设承诺、违诺责任和监督方式,工作人员(配照片)及其职务、分工、联系方式,常规工作的标准化流程及说明,与工作相关的法律、法规、规章及部门规范性文件文档,业务办理资料格式等信息内容进行归纳、整理,上传到《张掖市建设系统信息网》本部门专属网页或提供下载链接;逐步推行行政执法过程和决策过程公开,加强对行政权力运行过程的监督,扩大群众的知情权、参与权、监督权,有效防范以权谋私行为的发生。

5.完善责任目标管理。继续坚持用责任书管事不动摇,将目标任务细化落实到具体的人头上,制定工作责任表,明确时限、进度和质量要求,做到一周一调度,一月一督查,一月一讲评,确保各项工作顺利推进。按照年初同各县(区)、各单位、各科室签定的业务工作、亮点工作责任书和建设行业安全生产目标责任书,进一步推进绩效管理,制定出台《市建设局效能考评奖惩办法》,建立完善能客观真实反映工作实绩和成效的绩效评估考核制度,创新绩效考评方式。严格绩效考评奖惩,把年度绩效考评结果与目标管理考核、领导班子年度考核、党风廉政建设责任制考核以及干部选拔任用结合起来,严格考评奖惩,激励干事创业,充分调动机关工作人员的积极性、主动性和创造性。

6、加强政风行风建设。坚持推进工作作风转变的能力,坚决整治慵懒散慢、中梗阻塞和效率低下的问题,着力加强机关作风建设,开展“形象提升”活动,推动建设事业又好又快发展。全面落实岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制,优化工作流程,科学设置程序,做到文明热情,高效服务,大事快办,急事先办,特事特办,在办事窗口公开工作人员岗位职责、办事承诺和投诉渠道,形成人人学习制度、人人遵守制度、人人维护制度,用制度管人、管事的良好氛围,以服务的优化促进发展环境的优化;认真履行职能,规范行政行为,加大对履行职责、开展服务情况的考核评议力度,加大企业、群众评价在考评工作中的权重,以群众评议作为评定工作效能的主要依据;认真组织开展“政风行风民主评议”活动,以评议活动为切入点,坚决整治责任性不强、履职不到位、吃拿卡要、推诿扯皮等问题,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”等现象,严肃查处“不给好处不办事、给了好处乱办事”的行为,坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究的问题,坚决纠正工作人员心浮气躁、贪图安逸、不思进取、放任自流的现象,整治事业心、责任感不强,工作缺乏积极性、主动性,得过且过、不思作为的问题,提升建设队伍形象。

三、方法步骤。

(一)动员部署(6月上旬)。

按照市上要求,及时制定工作方案,召开会议安排部署,紧密结合建设系统实际,明确效能风暴行动的目标任务、方法步骤和工作要求。组织局机关、系统各单位认真学习省第十二次党代会精神和市第三次党代会、市三届人大一次会议以及全市经济工作会议暨转型跨越动员会议精神,学习市委、市政府关于进一步优化发展环境促进转型跨越的意见和全市优化转型跨越发展环境暨招商引资大会精神,学习《行政监察法》和《张掖市行政过错责任追究暂行办法》及《张掖市机关效能风暴行动实施意见》,通过学习,深刻认识实施效能风暴行动的重要意义,不断增强干部职工的效率意识、服务意识以及参与效能风暴行动的自觉性和责任感,为全面推进效能风暴行动打下坚实的思想基础。

(二)自查整改(6月中旬―11月中旬)。

紧紧围绕局系统干部作风和效能建设方面需要解决的突出问题,人民群众反映强烈的热点、难点问题,开展好“五查五看”活动:即查中心意识,看是否存在不利于营造发展环境、影响加快发展的问题;查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象;查工作效率,看是否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为;查法治观念,看是否存在违法行政、有令不行、有禁不止的问题;查自身素质,看是否存在不符合、不适应的问题。对自查自纠出的突出问题和薄弱环节,局机关和局属各单位要采取有效措施进行整改,努力做到举报案件查不清不放过,突出问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,相关责任人处理不到位不放过,长效机制不建立不放过。

(三)总结验收(11月下旬―12月上旬)。

局机关各科室和局属单位要对照《张掖市机关效能风暴行动实施意见》和本实施方案,层层开展自查自验,向局机关效能风暴行动领导小组办公室上报活动开展情况报告。同时由局机关效能风暴行动领导小组办公室牵头,组织开展对效能风暴行动实施情况的检查验收工作,并向市活动领导小组办公室呈报活动总结,推荐先进单位和个人参与市上表彰。

四、工作要求。

(一)提高思想认识。开展机关效能风暴行动专项活动是落实市委、市政府效能风暴行动的一项重大举措,是坚持立党为公、执政为民、树立和落实科学发展观的必然要求,是进一步强化服务意识、改进机关作风的有效途径,是解决工作中存在的突出问题、优化发展环境的迫切需要,是提高思想业务素质、加强机关队伍建设的强力举措,对于提升干部队伍素质、优化发展环境、促进依法行政、密切党群干群关系具有非常重要的意义。局机关各科室、局属各单位要高度重视,进一步统一思想、提高认识,切实提高开展效能风暴行动专项活动的主动性和自觉性,把该项活动抓好抓实。

(二)加强组织领导。成立由局长任组长,分管领导、局属单位和有关科室负责人为成员的市建设局机关效能风暴行动领导小组,领导小组下设办公室,局法监科(督查室)承担日常工作,抓好督促检查。局属单位和各科室实行主要领导负总责,结合自身实际,按照市上和局里的安排部署,结合实际制定具体的实施方案,对效能风暴行动作出具体安排,形成工作合力,一级抓一级,层层抓落实,推动机关效能风暴行动在系统有力有序有效开展。

(三)搞好舆论宣传。领导小组办公室和局属各单位要充分运用新闻媒体和各单位宣传阵地,大力宣传行动的重大意义、实施进展、做法经验和工作成效;根据活动各阶段的安排,各科室、各单位每周向领导小组办公室报送工作动态,交流活动开展情况;领导小组办公室要编发简报,及时向市上活动机构报送相关信息,在建设信息网开辟专栏,宣传好局系统开展活动的成效。通过大力宣传,营造人人讲效能、处处抓效能的氛围。

(四)强化监督问责。局机关效能风暴行动领导小组及办公室要采取多种形式开展监督检查,发现问题、通报情况。要开通行政效能投诉电话,设立举报信箱,受理查办群众反映的问题。要加强舆论监督,对违反效能建设有关规定的单位、事项和人员及时予以曝光。要通过督促检查、下发通报、公开曝光处理,确保全局中心工作的顺利开展。凡是群众举报、投诉的问题,一律追查到底;凡是查后属实的,一律根据有关规定,按管理权限进行处理;凡是对本科室、单位作风和效能建设抓得不力、问题严重的,一律追究责任。

(五)确保活动实效。领导小组成立专门的督查小组,对各科室和各单位开展活动情况进行阶段性督促检查。局领导要按照分工要求,指导督促分管单位、科室开展好机关效能风暴行动。局属单位、科室要严格按照阶段和任务要求,建立工作制度,加强请示汇报,深化整改落实,确保局系统机关效能风暴行动取得实效。

效能风暴自查报告篇十一

开展作风机关效能建设活动是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求,是全面贯彻落实科学发展观、和谐社会的现实需要,是加快推进政府职能转变、把执政为民理念落到实处的重要保证,是推进开原卫生事业发展的重要举措。根据市委、市政府和市纪检委的统一要求,我局早动员、早起步、抓落实、抓成效,争取工作的主动性,顺利开展了自查工作,现将工作开展情况汇报如下。

7月27日市纪检委召开转变干部作风加强机关行政效能建设活动座谈会后,卫生局领导对此项工作高度重视,于7月29日进行了专门研究并及时召开了动员大会。传达了市纪检委转变干部作风,加强机关行政效能建设会议精神,并就我局开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动进行了动员部署。

为了加强对卫生局开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的领导,我局特成立了效能建设领导小组、办公室及效能建设工作投诉办公室,明确了人员职责和任务,落实了办公地点,建立健全了组织机构,为该项工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

为了推动转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的开展,我局把开展转变干部作风,加强机关行政效能建设工作摆上了重要议事日程,及时制定了《开原市卫生局开展转变干部作风,加强机关行政效能建设工作实施方案》,使工作有明确的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求,促进工作的开展。

卫生行政部门的重点是行政审批、政务公开、机关效能、文明作风等。为进一步加强机关干部作风建设,我局严格执行机关工作制度,狠抓干部上班“慵懒散”风气和基层存在在的个别医护人员与民争利的现象。

1、严格执行考勤和请销假制度。全体机关干部在法定工作日期间,每天实行两签两退制度,填写工作日志。行风办每月按时统计考勤情况,在每月第一周的政治学习会议上公布干部考勤情况及工作效果,接受监督。因特殊情况需请假的,严格按照审批权限审批,严格实行先批后离岗制度。

2、严格执行干部值班制度。双休日、节假日实行主要领导值班、副职带班制,结合群众办事的需要,安排股室人员值班,以保证方便群众办事。值班人员实行24小时在岗制,保持通讯畅通,做好上下联系和工作协调,确保各项工作有序开展。

3、严格执行干部值班住宿制度。双休日值班人员全要到位住宿值班,并要填写值班日志,领导班子成员率先做好带头作用。值班人员要在第一时间内为民办理各项急需办理的事项,及时解决群众的难点热点问题。

4、在艰苦奋斗作风建设方面坚持五个坚决。坚决查纠违反政治纪律、有令不行、有禁不止、自行其是的行为;坚决查纠为政不廉、为政不勤,失职渎职、不作为甚至乱作为的现象;坚决查纠基建工程招标,药品采购、大型医疗设备购置、大宗物资采购环节发生的案件;坚决查纠干部职工上班期间做与工作无关的事情、公款吃喝、参与赌博等违规违纪问题;坚决查纠工作人员吃拿卡要和收受红包、回扣、开单提成等侵害人民群众利益的案件。对少数违法违纪的反面典型,将坚决处理并予以通报批评或公开“曝光”。

为提高工作效能,我局召开了座谈会,征集改进工作作风、提高行政效能的合理化建议。走出机关,围绕加快卫生改革和发展,事关群众切身利益的热点难点问题以及如何改进机关作风,提高行政效能等问题,深入基层、深入群众开展调研,面对面听取意见和建议并制定措施,认真落实。

1、抓好制度建设。根据合法合理、精简效能、权责统一、系统完整、公开透明、监督制衡的原则,按照从严治政、执政为民的要求,结合本部门工作职能和业务实际,建立健全内部监督管理制度。同时,加强对制度执行情况的监督,使各项制度真正落到实处。

2、建立投诉机制。在局机关内设立行政效能投诉电话,即3808307、3808313,并由办公室、行风办负责行政效能投诉的受理、登记与摘录工作。

4、严格责任追究。对不履行岗位职责,应办不办,超出限办时限等行政过错行为,以及因工作不力引发严重后果的单位和个人,严格按照行政问责的有关规定追究责任。

效能风暴自查报告篇十二

开展机关效能建设工作,是认真贯彻落实州、县效能风暴行动会议精神,切实加强政府机关执政能力建设的具体体现。效能建设是加强政府机关执政能力建设的重要组成部分,也是政府部门自身建设的一项重要内容。

第二阶段自查目的,就是要使我们在工作上有所创新、在办事效率上有所改进、在服务质量上有所提高,真正达到严格管理、优质高效、服务于人的要求。进入第二阶段以来,我们采用多种形式认真进行自查自纠,深入查找各科室在作风、效率等方面存在的突出问题。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、思想认识存在偏差。部分干部职工自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“机关作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出对“机关作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、创新精神意识欠缺。虽然,部分同志在本职工作中。

做得也不错,但为大局的工作做得较少,没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识钻研不深。主要表现为对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因。

与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平有待提高。部分同志没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入,缺乏深入实践考察研究。

3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,满足现状,发挥模范带头作用不够,对自己的目标也定的不高,不能很好发挥党员的模范先锋作用。

三、今后的整改措施。

党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对办公室而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向有经验的领导同志请教。并且要开展“回头看”活动,认真进行自查整改,真正把效能风暴行动成果体现在作风建设上,体现在重点任务落实上,体现在群众的满意度上。

广河县人民政府办公室。

2012年7月20日。

效能风暴自查报告篇十三

20xx年以来,我乡认真按照县委、县政府的统一部署和要求,坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻科学发展观,紧紧围绕机关效能建设,教育机关干部树立公仆观念,增强服务意识,以转变机关工作作风为重点,以绩效管理为载体,以改善民生和提高为人民服务质量为目标,努力打造“廉洁、勤政、务实、高效”自可政府。通过健全制度,完善措施,加强督查考评,有效地推进了我乡机关效能年活动的开展。

根据县效能办对效能工作提出的有关要求,乡党委政府高度重视,立即召开党政班子会议,传达贯彻落实文件精神,以“勤政廉政、提高效率、优化环境、促进发展”为目标,努力实践“三个代表”重要思想,充分发挥站所干部积极性和主动性,以改革、创新的精神,加强机关的制度、作风建设,严格机关管理,坚持依法行政,强化监督’制约,转变工作作风,提高工作效能,推动我乡各项事业健康协调发展。

为了开展好机关效能建设工作,必须学好文件,领会精神,统一思想,提高认识。根据全乡效能建设动员大会的要求和部署,通过乡机关干部每月逢10日学习,进行认真深刻的领会。其次是在各宣传窗中张贴标语等各种类型的宣传形式,进一步营造机关效能建设浓厚氛围,使全乡干部提高对开展机关效能建设重要性和必要性的认识,增强搞好机关效能建设的紧迫感和责任感,为开展机关效能建设,规范各项制度,实行依法行政,提高工作效率,接受群众监,督打下基础。

第一要务,努力营造亲商、富商、安商的投资环境和公正执法、依法行政的法制环境,加快发展区域经济。二要牢固树立为民高于一切的思想,强化服务抓提质。按照立党为公、执政为民的本质要求,始终坚持群众利益无小事,把群众的呼声作为第一信号,把维护群众的利益作为第一任经,把群众的满意度作为第一标准,把着力点放在主动为民服务,热心承办实事,提高服务质量和办事效率上。三要牢固树立创新融于一切的思想,强化管理抓提高。按照效能建设的要求,整合机关管理资源,优化机关管理要素,规范机关管理行为,改善机关运作方式,实现管理机制的创新。四要牢固树立责任大于一切的思想,强化监督抓提效。大力弘扬求真务实、真抓实干的精神,分解目标任务,加强检查考核,严格责任追究,实行组织协调,真正把机关效能建设各项工作落到实处、见到实效。

同时,乡党委政府充分发挥领导干部的表率作用,从落实科学发展观的高度,把机关效能建设作为日常工作的大事来抓,从我做起,敢抓、敢管,做出榜样。对违反机关纪律制度的现象坚决制止、纠正,确保党委、政府在群众心目中有良好形象,虚心接受群众监督,做到组织健全、责任到位、制度完善、措施有力、奖罚分明,形成一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管的工作局面。

加强制度建设是提高机关效能的“基础工程”。我乡根据上级机关效能建设的有关规定,结合实际,修订、完善了《安和乡机关效能建设工作制度汇编》,还结合乡情实际,制定完善了《党风廉政建设制度汇编》,努力培养和造就一支纪律严明、作风过硬、业务精通的乡镇干部队伍。这些制度包括出勤考勤制度、请假制度、绩效考评制度、值班制度、学习制度、政务公开制度等,工作努力做到细化、量化,增强实效性和可操作性。同时,我乡还按照精简、统一、效能的原则,明确每位工作人员的具体岗位职责,增强了工作人员的责任感和服务意识。此外,效能办经常性地开展督查活动,定时不定时对机关站所和驻乡单位工作纪律执行情况进行检查,对有违规行为苗头的部门限时进行整改,对群众反映的问题有拒绝、拖延和回避现象的部门和个人,按照首问责任制的有关规定给予处理,督促各项工作任务的落实。四是抓住重点,强化服务,努力打造“廉洁、勤政、务实、高效,,的政府形象。要求全体机关干部紧紧围绕“全心全意为人民服务,,宗旨,进一步树立“立党为公、执政为民”的思想,紧扣效能建设工作实质,抓住重点,开展工作,努力改进机关工作作风和服务质量,提高公众满意度。

1、开展党性教育,强化对机关干部的监督管理。我乡认真按照上级的有关规定,加大对干部的教育管理力度,组织机关党员干部学习十七届三中全会精神,学习《建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划》,学习有关依法行政、廉洁从政的法纪条规,增强依法行致意识和廉洁从政观念,树立科学的发展观、正确的改革观、积极的稳定观、正确的政绩观,切实改进工作作风,提高服务质量和水平。

2、采取措施,改善便民服务。为方便群众办事,接受群众监督,提高服务质量,我们建立了乡农民服务中心,村农民服务站,印发便民服务资料7000多份,负责为全乡发展提供全方位服务,目前有10个部门进驻了中心。同时,要求各村挂点领导、驻村干部、村干部认。真开展“入户听诉”活动,帮助群众解决一些困难和问题。

在今后的工作当中,我们将继续以“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市、县有关会议的部署和要求,紧紧围绕发展大局,不断总结经验,坚持以思想解放为先导,以制度建设为根本,以公务员作风建设为抓手,着力解决影响行政效能的突出问题,不断拓展机关效能建设工作新内容,创新工作新机制,进一步推动机关效能建设上新水平。

中共安和乡委员会。

安和乡人民政府。

20xx年10月29日。

效能风暴自查报告篇十四

在这次“效能风暴”活动中,经过学习,我个人对加强教师干部思想作风建设,提高工作效率有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、精神状态不够饱满。教师的魅力在于精神饱满地投入到自己工作中,在于把活力的种子撒播到学生和周围人的身边。良好的精神面貌是一种激昂的情绪,是一种冲动的感情,它使情感炙热化。

教学。

需要激情,没有激情的课堂平平淡淡。有了激情,学生们的情绪将受到感染,身心振奋;有了激情,教学活动就能生动、形象、富有情感性,从而使教学峰回路转,增强教学效果。

2、创新意识比较欠缺。学校能否培养学生的创新精神,教师的角色榜样具有相当重要的作用。在这个过程中,教师首先要用先进的教育教学理念和思想来武装自己。教师必须树立新的教学观,关注学生的能力素质培养,使他们终身受益无穷。我国古代贤人说“授人以鱼,不如授人以渔”。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是看别人做才做,畏畏缩缩,不主动。没有针对实际情况,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、教学态度有待提高。随着教育事业的发展,教育对教师的各个方面要求不断提高,一方面要搞好学校的教学工作,另一方面又要搞好业务进修,心理压力增加,导致教学中带有情绪上课,教学效果可想而知不会很理想。

其次,班级人数众多,水平参差不齐,要开展新课程改革确实有实际困难,在理想与现实之间不知如何是好。同时家长们把孩子发展的希望全都寄托在教师身上,表现为对学校工作的过于关心,有的把孩子的学习好坏、品德的优劣归咎于班主任,这样势必对班主任造成心理压力,只好过一天算一天。

二、存在问题的自已多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、保持良好的精神状态,首先要树立正确的人生观、世界观。如果有了正确的人生观和世界观,一个人就能对社会、对人生、对世界上的万事万物持正确的认识,能采取适当的态度和行为反应;就能使人站得高,看得远,做到冷静而稳妥地处理各种问题。

其次,不要对自己过分苛求,应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内。尽量使自己有完满完成目标的可能。这样,你的心情就会十分愉悦。

再次,学会自我调控情绪,排除不良情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对生活充满热情与信心。生活中应避免不良情绪的发展,遇到不好的事,要换个方法变个方式思考,你将大有收获。向朋友、亲人倾诉,以疏散郁闷情绪。自我放松,多参加休闲运动。积极参加集体活动,搞好人际关系,你会发觉你的每一天都是快乐的。对世俗复杂环境能避开的就避开,不要轻信别人的胡言乱语,人要有自己的主见。你要有坚定的信念,相信自己的能力,一定能将工作做得更好。

2、由于长期处在应试教育樊笼中,学生形成了学习和思维定势,潜在的创新意识被紧紧挤压着。首先必须打破这种“理性的奴性”的被动教学方式,以学生为根本,从学生心灵深处挖掘创新潜能,培养创新意识。其次张扬个性,鼓励学生创造性思维,创设良好的教学氛围。还应注重实践,提高学生创新能力。丰富多彩的语文活动,不仅开阔了学生的视野,充实了学生的知识,更重要的是在活动中使学生进一步认识自己,认识了社会,提高了对事物的判断力和语文实际操作能力。另一方面,它有创新意识的语文实践活动也使学生学到了书本上所缺乏而学生真正需要的知识与能力,从而极大地提高了学生语文创新能力。

3、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入。

4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,满足现状,对自己的目标也定的不高,不能很好地完成教学任务。在工作落实上执行也不到位,有随波逐流、得过且过、不求最好只求应付任务的思想。

在这效能风暴整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析问题的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改措施如下:

一、指导思想。

结合我校实际,紧紧围绕“构建和谐教育环境,创造一流的工作业绩,办人民满意的教育”为目标,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强信心,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“岗位创优质,工作当先锋”的承诺。

二、整改内容。

1、始终坚持以科学发展观和“三个代表”为抓手,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、继续解放思想,大胆创新,更新观念,增强发展意识、实践意识,服务意识、竞争意识。

3、不断做到给自己充电,努力提高学习的自觉性,全面提升自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。

4、将雷锋精神作为工作的开路石头,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

三、

整改的措施。

1、深入学习理论知识。以理论知识来强化和武装自己的头脑,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习基层一线工作常识。努力将工作带到基层一线,通过实践来指导工作,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。结合现代科学技术知识,学用结合,不断努力为人民群众尽自己一份微薄之力。

3、通过学习学校的各项规章制度,不断增强自己的纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行。

总结。

主要是查找问题和不足边查边纠自责不自宽严格要求自己不再“下不为例”为自己推卸责任做到有错就改的习惯。

5、虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照工作任务要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,始终将雷锋作为自己的领路人,努力做到先进模范,始终向前看,争取做一名合格的人民教师。

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