2023年环保意识活动的策划方案(优秀16篇)

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2023年环保意识活动的策划方案(优秀16篇)
时间:2023-11-23 11:10:11     小编:ZS文王

方案的制定是一个动态过程,需要随时根据情况进行调整和优化。制定方案时,我们需要预留一定的调整和改进的空间。方案是实现目标的第一步,关系着后续工作的顺利进行。了解需求和目标是制定方案的起点。以下是一些成功案例,供大家参考。

环保意识活动的策划方案篇一

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、前期准备。

1.由本岗位(校园文明岗)宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅,并设计制作出具有纪念意义的环保书签。

2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页(附活动负责人的联系方式以及邮箱),为活动的前期宣传做好准备。

3.__月__日,在青年广场进行活动志愿者的现场征集,对于报名的同学做好:学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。

4.对于参加此次活动的志愿者,做好活动的征集工作,即保护花草。

树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报,要求内容新颖、具有创意,电子稿、手绘稿均可。

5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作,鼓动大家积极参加环保行活动,并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。

6.报名五日内(含有周六周日)上交各自的宣传创意,附上创意的想法,并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。

7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。

8.对参与活动的宣传创意进行审核,根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。

9.拟定活动的奖励办法:特等奖2名,一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名,优秀奖若干.

10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。

11.评委组成由各个岗位推荐一个及老师.

五、活动流程。

1.__月__日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动,活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。

2.负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作,以增加此次活动的意义,为活动的后期制作工作做好准备。

3.由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上,地点以森环院楼前区域为主。

环保意识活动的策划方案篇二

设计理念:

本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识,本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。

教学目标:

1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。

2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。

3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。

教学重、难点:

能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的`意识。

一、导入新课。

1、观看录象。

2、谈话导入。

二、议一议。

1、计算一棵树的价值。

2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?

3、全班交流。

4、展示“绿色之星”讨论卡。

二、想一想。

1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?

2、全班交流。

3、我准备为保护森林做些什么呢?

五、自我评价。

六、总结谈话。

活动背景:

大学生心理状况:

策划。

活动主题:

感恩生活,关注心理健康。

活动目的:

为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理卫生基本知识,提高学生心理保健意识和心理调适能力,加强人际沟通能力的培养,更深化广大师生关爱生命,友爱互肋的意识,展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。

由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件,影响了许多学生的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的“感恩生活,关注心理健康”主题活动,目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自我,关爱自己,关心他人,表达我们吉艺人热爱生活,关爱生命的积极思想,并发扬吉艺人积极向上,友爱互助,与坚强不息的精神。

活动内容:

4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览:以展览形式让广大学生吸收知识。

活动流程:

工作安排:

文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行,活动当日上午布置场地,中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开。

环保意识活动的策划方案篇三

07:30:指定地点集合,(出发前请检查需要携带的食品等及其它娱乐工具!)准时最光荣!

09:30—10:00:。

悦的投入到各项培训活动中去,其中包括:问好、梅花开、问天气等.(选择几个项目进行)。

培训目标:。

---确立团队、确定目标。

---打破新团队成员之间的隔阂。

---加强相互了解和信任。

---形成团队成员的基本价值观。

项目介绍:。

---制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长。

---各组展示:通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛。

10:00—10:30。

培训目标:。

----体会良好沟通对团队合作的重要性。

----感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现。

----团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用。

培训目标:。

----信任练习;信任对个人、团体和企业带来的收益;沟通是需要说出来的。

----建立团队成员之间相互信任的基础。

----通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,尽快的进入情景。

----学习换位思考。

----挑战自我,提高心理素质,战胜恐惧。

----规范自我行为同社会和集体利益的关系。

项目介绍:。

11:00—11:30。

培训目标:。

---高效有序的沟通对团队至关重要。

---学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。

---改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流。

---树立队员的责任心,倡导主动沟通,达到最佳沟通效果。

---建立开放的交流环境,体会集思广益的价值。

项目介绍:。

培训目标:。

---群体决策的方法及意义,有限理性代替最优。

---挑战未知领域,培养创新意识,大胆尝试,勇于付出。

---合理的分工与合作,资源的优化配置。

---认识统一指挥的意义与重要作用。

---体会对于团队的领导技巧及角色的合理分配与运用。

项目介绍:。

12:30—13:30:用中餐,休息一会儿。

13:00-15:30:前往沙滩,组织拔河比赛或者玩排球。后海滨游泳(自带泳衣)自由活动、拔河比赛才是回味的时侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、与凉爽的海水融合在一起、欢乐的享受沐浴着阳光沙滩海水、群结队的来到海边礁石、沙细腻而洁净堪称东方夏威夷。海边可以捡到很多漂亮的贝壳沙滩排球有这样一种比赛,有的是最性感的参赛者、最自然的场地、最放松的观众、最随意的气氛和最火辣的服装,它就是沙滩排球,在柔软金黄特别的沙滩上,在洁净蔚蓝的海边,让我们边玩排球边忘记所有的忧愁与烦恼。

19:00:烧烤结束,回到温馨的家。

可供选择的拓展项目目录。

一、破冰游戏:。

1、松鼠与松树。

时间:45分钟。

2、青蛙王子时间:45分钟。

二、团队沟通与激励游戏。

1、共同进退时间:60分钟。

2、乾坤大挪移(又名不倒森林)时间:30分钟。

3、千足虫时间:30分钟。

4、珠行万里(视情况可与合力运水替换)时间:45分钟。

6、雷阵(又名一线生机)时间:60分钟。

7、电网(又名蜘蛛网)时间:60分钟。

8、决战沙场时间:60分钟。

9、怪兽过河时间:60分钟。

三、解决型游戏。

1、七巧板时间:60分钟。

2、盲人方阵时间:60分钟。

3、交通阻塞时间:60分钟。

4、盲人摸号时间:60分钟。

5、雷区取水时间:60分钟。

四、团队信任与责任游戏。

五、大型团队协作游戏。

1、毕业墙(又名逃生墙)时间:30分钟。

2、人椅时间:30分钟。

第一天:。

09:00--09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。

09:30--11:30军事训练:进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。

11:30—12:00组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。

12:00—14:00午间加油站(到酒店办理入住手续)。

14:00--15:00强渡亚玛逊。

所有队员需在规定的时间内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的亚玛逊河,极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。

15:00--16:00珠行万里。

所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

16:00--17:30闯关酷地带。

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

17:30--18:00一天活动、分享。

18:00--21:30烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备)。

21:30返回酒店休息。

环保意识活动的策划方案篇四

家庭烧烤和红白葡萄酒―顺便……买条金鱼送给她吧,挑个漂亮的鱼缸,七个圣诞节活动策划方案,你是哪一派呢?。

拿出一些钱,跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西,各自提回家,出来后,再买两张电影票,买点零食。看完、吃完各自回家,心里也踏实。

拍照,是一定要的,自己买菜在家做饭,很温馨,可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛……总之只要两个人在一起,怎么样过都是幸福快乐,买三朵玫瑰送给她,一起去吃顿好吃的。

用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字,然后与她在中心仰望这片灿烂!

留在家里,打开音乐,大放节日歌,如果有红酒就倒两杯,没有就用白开水,互相举杯庆祝,祝对方快乐健康。

花几十块钱,买50个氢气球,把家的屋顶全部飘满,然后,再买几个彩灯,吊在气球下边,有点节日氛围,再就是买些女友爱吃的小零食,等女友回来关了灯,只开几个彩灯,来个浪漫大餐,然后给她说爱的宣言。

环保意识活动的策划方案篇五

一:1月21号下午3点在33中校门口集合完毕,活动开始!

二:活动开始后大家可以在以前熟悉的地方回忆下我们以前一起的快乐时光,也可以尝尝以前喜欢的常吃的东西,当然了,也可以和自己的死党尽情的体验拍照的乐趣。大约4点30分结束。

三:班级篮球赛,在我们曾经无比熟悉的篮球场上举行一场篮球赛。看看大家在大学的生活里,球技有没有落下。比赛结束后,胜利一方全体球员都有小奖品,并且评选出本场比赛mvp。或得奖品。大约6点结束.

四:篮球赛结束后,聚会大餐正式开始.餐桌上的美酒佳肴,欢声笑语,将把此次聚会推向!大约10点结束!

五:聚餐完毕,大家一同前往天赋度假村。不管,你是想和你的死党述说离别之情,还是想去麻将桌上一展风采,这里都是最好的去处!

六:天下没有不散的宴席,随着太阳的缓缓升起,也就预示这本次活动已经接近了尾声,早餐过后,那些还有不尽兴的,有想约三五个亲密好友继续小聚一下的,可以自行组织活动。

温馨提示:

1:由于本次活动有户外活动,尤其是那些爱美的女同学们,尽量多穿点。以防感冒!

2:那些打算参加篮球赛的同学,尽量穿运动服,防止比赛时,意外受伤!

3:本次活动所需经费aa制,每人100元,多退少补!

4:我希望此次活动,大家积极参与!不为别的,就为了我们高三八班的友谊长存!

本次活动发起人:

联系电话:

环保意识活动的策划方案篇六

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台,

更有利于选拔人材。

全体教师

1、形体

2、成品舞

四、节目形式:单人、双人、三人均可

1、服装整洁、仪表端庄

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

1、上报节目:

节目名称、表演人员。

2、抽签

20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

一、二、三等奖各1名

环保意识活动的策划方案篇七

二、活动背景。

“北京人说雾霾严重,站在_广场,看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了,说现在我们打开包抽出一百元,也是同样看不到毛爷爷。”

自以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市pm2.5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导症的发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的家园,迎接清新空气。

三、活动目的。

提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。

四、活动时间。

五、活动内容。

(一)活动前期准备。

1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。

2.准备好自行车。

4.骑行线路:

5.公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

6.准备活动其他所需物质。

(二)活动流程。

1.活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。

2.上午9点准时出发。

3.安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。

六、活动预算。

七、注意事项。

1.集体活动,注意服从统一调度安排。

2.骑行过程中务必注意交通安全。

八、人员安排:略。

在十二五的规划中,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策,节约能源,降低温室气体排放强度,发展循环经济,推广低碳技术,积极应对气候变化,促进经济社会发展与人口资源环境相协调,走可持续发展之路。

_年3月26日20:30—21:30,在世界自然基金会组织下人类历规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界,引发全球城市、企业和个人的自愿参与,在这一小时内共同熄灭不必要的灯光,为地球的可持续未来祈福。

_年地球一小时,让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电,还是节约用水,垃圾分类,甚至种下一株花草,只要适合你,都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

【活动意义】。

地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召,围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。

希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:”环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

活动中并不反对点灯,使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便,不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动,让大家了解到节约并不是不使用,而是使能量化地利用。相较于有的人待在宿舍中,有的人在图书馆,还有的人在活动,所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。

【活动主题】。

减碳1+1,你我齐努力。

【活动口号】。

地球一小时,超越一小时。

【活动主办方】。

校社团联合会。

【活动联合承办方】。

各社团(正式策划书上具体化)。

【活动发起方】。

【时间】。

部分社团活动可以从早晨就开始,根据社团计划而定。

【地点】。

一区以及三区广场(根据社团要求可以增加,例如:操场、宿舍楼间空地、草坪等)。

【活动流程】。

前期宣传:

1)各个社团绘制海报。

2)校广播宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学。

3)在通往教学区路上的树上挂绿丝带。

4)教室黑板宣传。

5)通过和各学院主席或各班班长联系,将地球一小时视频利用课间时间进行宣传。

6)网络宣传,通过学校论坛,q群进行宣传。

7)与学校后勤部联系,熄灭校园部分路灯,与餐饮部联系,熄灭食堂部分灯光。

当天活动。

预想的几个活动:

三区:

不插电音乐会(因为有很多与音乐有关的社团,可以在多个地点同时进行)。

百米长卷。

最美的星空--暗夜保护(根据天气有所变动,主要是认识星座。可以模拟天象馆)。

诗歌朗诵。

心理沙龙(小桔灯)。

灯谜协会灯谜竞猜。

一区:

由心理社派人作总主持(有调动现场气氛的经验)。

集体舞(大家可以戴着荧光棒,很有效果)。

飞扬、酷玩的活动。

游戏环节。

过生日环节。

光影涂鸦(用于后期展示的照片)。

用电量调查统计(为未来的活动做参考,也可以在活动后宣传中体现)。

在活动前和尾声时,都利用宿舍灯光制作一些图案,同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

[对社团要求]。

尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

(能统一购置再生纸,用于打印活动的传单,并在社团活动现场设置回收箱回收利用)。

【后期总结】。

绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结。

【后期宣传】。

活动结束后,汇集数据、照片,做成海报进行展示宣传。

校报和论坛进行报道。

【预期项目成果】。

通过广泛的合作,让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室,生活区大部分,部分路灯,图书馆景观灯的熄灯。

【经费预算】。

各个社团计算后,由社联统一报批。

地球一小时大型活动可行性分析。

【工作量】。

社联横幅、海报等宣传工作,协调场地以及活动是否互相影响。

社团宣传各自的活动,做好准备工作以及活动。

【价值】。

具有良好的宣传效果(不论是对学校还是社团。因为活动的照片,录像等一定会通过网络传播开)。

对于社团来说,此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划,当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

对于社联,这是一个绝好的展示影响力,以及办大活动能力的机会。

对于学校,只需要关掉几盏路灯,办了一场与国际接轨的大活动,如果办得好,可以引来媒体注意,更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的_城楼、鸟巢、水立方等)。

从长远来看,这次活动为学生会社联,各个社团提供了一个良好的机会,积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

假如活动非常成功(大家反响良好,积极参加),可以考虑经常举办。

【安全问题】。

活动中不使用明火照明,无火灾隐患。

人数较多,但比较固定,在各个社团的活动地点内。(相较于平时放学的情景…安全很多)。

生活区内有一定量的照明,宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

分析。

1、这场活动对于我们学校是非常大型的,可以说是没有前例,但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动,只是在同一个时间点而已。

2、这场活动的主题是地球一小时,围绕着节能减排,活动安排中也处处体现这一点。

环保意识活动的策划方案篇八

4.做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作,并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线:森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。

5.带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净,并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。

6.将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念,并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。

7.做好后期的照片编辑以及成果展示工作。

六、注意事项。

1.在前期报名阶段,务必做好志愿者的信息统计工作,包括姓名、学号、院系以及联系方式。

2.在做宣传时,务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。

3.及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。

4.若活动当天下雨,活动时间顺延,但务必及时通知参加活动的志愿者。

5.活动过程中所需要的工具,相关负责人一定要提前准备好。

七、材料及费用估算。

1.所需材料:宣传板,宣传海报,纪念书签,横幅,水壶,铲子.

2.预算:

奖品:特等奖风扇(30__2=60元)。

一等奖遮阳伞(25__5=125元)。

二等奖杯子(20__7=140元)。

三等奖遮阳帽(15__10=150元)。

纪念品挂件(4__50=200元)。

宣传板及海报制作:400元。

书签制作:15元。

合计:1290元。

环保意识活动的策划方案篇九

企业的概况。

二、目前营销状况

(1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。

(2) 产品状况:目前市场上的.品种/特点/价格/包装等。

(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。

(4) 分销状况:销售渠道等。

(5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。

三、swot分析

优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势。

劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势。

机会:市场机会与把握情况。

威胁:市场竞争上的最大威胁与风险因素。

综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势,规避劣势与风险。

四、市场营销策划达到的目标

财务目标:

公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):(单位:万元)

销售额(增长率)

毛利 / 利润(增长率)

市场占有率(增长率)

营销目标:销售成本毛利率达到多少。

五、市场营销策划采取的营销战略

市场定位:市场细分、市场选择、市场定位-

产品策略:-

定价策略:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。

分销策略:分销渠道(包括代理渠道等)。

广告策略:宣传广告形式。

促销策略:促销方式。

销售队伍:组建与激励机制等情况。

服务:售后客户服务。

r&d:产品完善与新产品开发举措。

市场调研:主要市场调研手段与举措。

六、行动方案

营销活动(时间)安排。

七、预计的损益表及其他重要财务规划表:

调研、策划费

广告费

人员促销费

公关活动费

营业推广费

……

费用支出要尽量详列!

八、风险控制:风险来源与控制方法

各种危机处理预案

谣言、安全、政策突然变化、严重质量事故……

顾客投诉

货物供应不足或不准时

发现假货

有关方面发难

怎样应对?

环保意识活动的策划方案篇十

1、超市内单张小票购买满48元以上顾客,可凭小票至超市内奖票领取点领取刮刮卡一张,刮中即奖。每人限一张。

2、联营区内单张小票购满58元以上顾客,可在此次购物商店获得刮刮卡一张,刮中即奖。每人限一张。

3、刮刮卡奖项对照活动区喷绘板上奖项。

大型背景板上排列54张扑克牌面,其中48张有奖项,其余6张为“欢迎惠顾”字样。

联营区提供40项奖项,由联营区商户自行提供;超市提供8项奖项(如商户提供奖项较多,可全部由联营区提供)。上报至企划部,统一策划。

例如:红心a:金伯利白金项链一条。

黑桃8:七匹狼代金券58元。

梅花5:可乐一瓶250ml。

方块3:xx超市代金券5元。

……。

联营区收集商户奖项资料包括:奖品种类、数量。

采购与供应商谈判,获取免费赠品作为奖项,向企划部提供商品名称、数量。

企划部资料收集齐全后,设计制作奖项喷绘巨幅以及刮刮卡。将各项奖励合理安排,保证刮刮卡上奖项与实际数量相符合。

活动成本由超市与联营区共同承担。联营区负责商户的刮刮卡售卖,商户可用奖项换取等值的刮刮卡,活动结束后有剩余奖品退换此商户。如不提供奖项的商户可用现金购买,活动结束后如刮刮卡未发完,可退回相应金额。

此活动为超市联营区互动,有利于树立华联超市及联营区整体形象。并且可为联营区提高实际的销售额。

环保意识活动的策划方案篇十一

1、情境讲述,导入活动。

师:小朋友们,秋天到了,熊伯伯果园里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。

2、参观果园,观察苹果树并说说自己的发现。

教师小结:苹果吃起来甜甜的,而且它非常有营养,多吃苹果,我们的身体就很健康,不容易生病。

1、观看图谱。

教师:老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来,我们来看一看。-----出示图谱,教师带幼儿认识图谱。

2、学习歌词。

师:老师把它编成了一首儿歌,我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗?我们一起学一学。

--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。

3、学唱新歌。

师:小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢,你们想听吗?(教师边做动作边范唱)--我们一起唱唱吧。(教师和幼儿学唱歌曲)。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板画,引导幼儿创编歌曲。

2、学习歌词,把水果替换进去,和幼儿说一说。

3、尝试把创编的歌曲唱出来。

师:今天小朋友真棒,我们唱了苹果歌,还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧!(个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。)。

宝宝们,我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!开上小火车车,我们回去喽!

环保意识活动的策划方案篇十二

班级五莲山山一天游。

二:

经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

20xx年12月30号。

日照五莲山。

xxx。

xxxx。

活动注意事项:

1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全,听从班委们的指挥。

3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)。

2、租单车自费。

环保意识活动的策划方案篇十三

xx品牌xx首家旗舰店的开业无论就单店的销售、业界的影响,还是对爱浪品牌在云南地区的宣传,招商推广、渠道拓展都是至关重要的第一步,准确的说是爱浪登陆云南的抢滩之战,是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役,其意义不言而喻,而开业庆典恰逢五一黄金周,更是一年难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时,因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则,力求毕一役之功,实现品牌宣传和实现销售相得益彰,创造双赢之局面。

1、演练和复制中低空商业宣销模式;

3、展现实力,树立形象,扩大行业影响力;

4、品牌宣传和推广,为市场开发、渠道拓展奠定基础;

5、促进销售,提升销量。

综上意义和目的的概述,结合云南市场现状,拟将目标群体锁定为25–40岁的中青年购房者,宣传对象确定为专业的装饰公司卫浴行业的行销人员和零售终端加盟和潜在的经销商。

活动思路确立为“爱心浪漫专业优惠”暨情感诉求为爱心浪漫。爱心是结合了云南的抗旱救灾,体现了公益性和爱浪品牌的社会责任;浪漫则是迎合了目标群体中青年的追求。有效结合了爱浪——源自法国浪漫之都极具浪漫情怀和浪漫生活的色彩。功效诉求为专业优惠。

专业代表,满足人们对品质的要求,有助于树爱浪——卫浴专家的专业形象。优惠让利,物美价廉则是打动人员的,也是促销最直接的手段,迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广,专业化的产品知识和促销技巧。

xx年xx月xx日。

昆明市西山区大商汇a区13栋1号店。

感恩二十年开业大酬宾。

1、场地:场地联系、外联公关的确定、场地布置(详见场地布置示意图)。

2、物料准备:

3、广告宣传:

(1)、电视报纸:电视流动字幕(开业信息招商信息)连续播15天。

a、软文(6期)。

b、分类广告(10期)。

c、夹报(10000份)。

(2)、通讯网路:

a、网上发布开业活动信息;

b、移动群发短信。

(3)、地面宣传:

a、宣传单的派发,投递数量10000份,投递区域、社区、商场、闹市等;

b、海报张贴,数量300–400张,社区报栏、楼高等(广告公司实施);

c、宣传条幅,数量50–100条,周边地段、路口、社区(广告公司实施)。

(4)、客户宣传。

a、对各地建材市场卫浴从业者可视为潜在加盟者进行邀约;

b、对部分装饰公司进行邀约。

4、人员储备和分工:现有人员10人,现新增临时促销和人员10名。

环保意识活动的策划方案篇十四

9月28日——10月8日。

提升客单价,促进销售目标达成。

满减送。

只要消费满多少元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。备注:1单张小票不累计。

店内入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。

企划部:负责活动宣传,策划,操作与跟进。

采购部:负责商品的组织,到位。财务部:负责资金到位。

店长:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。

1.菜式,餐厅促销,很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

2.制作:让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

3.观赏:在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

4.价格:通过价格来吸引消费者,不要降低价格的同时也降低餐厅的品牌。

5.赠品:提供一些节日相关的赠品可以拉到一定的消费者,比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品,赠品要与自己的餐厅品牌风格相应。

国庆餐厅活动策划方案,国庆长假,友人小聚,亲人团圆都避免不了一起吃顿饭,那么餐厅就是首选了,但是餐厅那么多如何让顾客一眼就挑中你家呢?试试策划一场国庆的餐厅活动吧!

环保意识活动的策划方案篇十五

为进一步加强教师职业道德建设,切实提高德育工作的针对实效性和主动性,加强我区教育工作者与家长的沟通,办人民满意的教育,取得家长和社会对教育的理解和支持,引起全社会对教育、对学生的关心和关爱,了解学生的家境状况,做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督,建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境,根据全区教育战线开展创先争优活动的实际,结合全市作风建设主题活动要求,经局党委研究,决定在全区开展“千名教师进万家大家访”活动。

通过“千名教师进万家大家访”活动,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法。征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造浓厚的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程序。强化服务意识,树立良好的职业形象,促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的高度。

1、20xx年x月下旬,大家访活动发动准备阶段

(1)区教文体局成立活动领导小组,各校相应成立领导小组,在全体教师中宣传发动。

(2)班主任老师具体负责本班家访实施。

(3)建立学生情况档案。

(4)设立局热线电话xx,校长热线电话。

2、20xx年x月初——x月底,家访活动实施阶段

由班主任和任课教师组成家访组,分别到学生家里当面向家长了解情况。

3、20xx年x月初家访活动总结阶段

各校及时上报家访进展、相关信息,小结家访活动情况,至局领导小组。

1、向家长宣传教育法规、课改理念、教育教学思想等,赢得家长对学校、班级工作的理解、支持。

2、了解学生的思想动态、成长环境、个性特点等。

3、了解学生家庭住址、家庭成员的工作、生活、爱好等情况。

4、了解学生上、下学乘坐、使用交通工具的情况。

5、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见或建议。

1、家访前,班主任与科任教师进行具体协商,合理安排家访时间,做到教学、家访两不误(科任教师要视情况随同家访),并上报本班学生名单、联系电话于校领导小组。

2、无特殊情况,班主任和主要任课教师必须在本学期内对每一位学生进行上门家访。

3、家访过程中,要讲究方法,坚决反对“告状式”家访。尤其是对待贫困生、学困生、留守儿童等要特别予以关注。

4、教师要认真做好家访记录,收集、整理好家长对学校教育的意见或建议,填好家访信息反馈表。

5、家访过程中,要严格做到“四要四不准”。

“四要”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭情况及该生在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。

“四不准”:不准在家长面前指责学生;不准随意把家长叫到学校责怪、训斥;不准接受家长宴请和赠礼;不准以电话联系或其他方式简化、替代家访。

学校要不定期、随机抽拨家长电话、检查班主任家访记录,了解家访进展情况。

6、教师在家访活动中要特别注意安全。

7、活动结束后,各校及时发现、总结家访中的好经验、好做法,举办“家访心得体会座谈会”,树立“千名教师进万家大家访”活动先进典型,并进行宣传推广。今后,各校要组织教师定期开展上门家访。

环保意识活动的策划方案篇十六

本学期,继续在学校的“高质量,轻负担”的精神指引下,着重各项实验工作的落实。在实现全科推进时,利用学科的特点及其在实验中呈现的优势,注重学科资源的有效整合。并将“读吃睡炼”课题深入有效地开展下去,力求每位孩子的健康全面发展。本期本课题将针对本校区实际情况,结合大队计划,以三月体育节、四月读书节活动为抓手,从基础做起,进一步普及这项实验。

我们将以《从教育原点出发》为理论指导,重视对何炳章教育文选的理论学习,并用理论指导实践,在实践中反思,在反思中进步。课题研究分平时过程性的常规研究和集中学习活动两种形式,其中5次现场全体核心组老师的集中研讨活动,积极在一种轻松地氛围中严谨的进行,参与课题的老师要多些思考,多些探讨,实现更多更优的资源共享。

1、课题组的老师要细读《从教育原点出发》,并在书上做适当的笔记,每次课题集中学习时带上《原点》以备交流。

2、制定班级课外阅读计划,结合“体育锻炼套餐”确定本期班级每日锻炼的必选项目。要带领班级学生开展相关的特色教学研究活动,并欢迎将活动的资料上传至学校网站以供大家学习。

3、研讨示范课的时间按计划进行,课题组老师必听必评,有课的老师提前调好课,按时到场。看课时按要求记录,评课前要有准备。

4、每个年级段任教老师老师根据所教年级段从“图画书教学”“班级读书会”选出一主题教学,并将教案与5月31日前将纸质和电子稿同时交到课题组长处并欢迎上传至屯小博客。

5、确定本班“吃睡”个案分析对象,拟定措施,持续关注个案成长,不断总结反思,6月10日前上交个案分析表至课题组长处。

6、坚持填写“四练表”, 要求学生每天个人自评一次,利用思品或晨检互评一次,班级每周表彰一次。每周评选出班级的“阅读之星”、“锻炼之星”、并做好材料的收集整理归档,期末收入学生的成长档案袋。

7、每位课题组教师应对本学期自己参与的课题进行详实的记录与反思,及时整理并上传资料,期末撰写课题小结。并与6月21日前发至z、抄送到z。

月份 次数 时间 主题 主要内容 (要求)负责人 (主讲)活动记录人 目标

二 月12月21日下午 4:20-5:00针对本校区课题开展,进行反思和改进。提出新阶段计划。1、细读《原点》 2、确定各事项负责人。 3、结合三月体育节开展活动。 指导学生家庭体育活动。z 明确本期课题实验目标。

33月20日下午 4:20-5:00结合四月读书节,研讨如何做好童书阅读指导工作。1、细读《原点》(五年级) 2、研讨课听评。 3、结合四月读书节,研讨如何做好童书阅读指导工作。z 进一步提高学生阅读兴趣。

五 月45月15日下午 4:20-5:00交流如何做好亲子共读指导工作。。1、细读《原点》 2、研讨课听评。 3、交流如何做好亲子共读指导工作。。z 家校合力,指导促进每日阅读,每日锻炼。

六 月56月12日下午 4:20-5:00本学期课题活动情况总结汇报。1、细读《原点》(四年级) 2、 交流一学期工作得与失 z 关注每个学生的全面发展, 成果展示、经验分享、下学期展望。

温馨提示

1、请大家每次集中学习时带好《原点》和《班主任日志》。 2、集中研究的时间为周二下午,地点是二(14)班教室,与会老师采用签到制,集中活动时间地点不作另行通知。 3、六月的课题小结欢迎大家结合案例和班级实际以ppt的形式呈现。

三节研讨课具体安排

时间课次执教主题地点

3月6日下午第 1节z图画书教学二(13)班

3月20日下午第 1节z班级读书会四(11)班

5月15日下午第1节z班级读书会六(9)班

事宜 负责人 职责

黑板布置 z 每次集中学习前布置好黑板。

桌椅摆放 z 集中学习、公开课桌椅协调、摆放。

图像采集整理 z 集中学习、公开课、研讨时采集图像,并分类整理。

会议记录整理 z 每次活动时现场记录

一年级:z

二年级:z

三年级:z

四年级:z

五年级:z

六年级:z

合计:15人

月份 内容 主讲人

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