难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注意适应自己的情况。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。
弘扬雷锋精神策划书篇一
助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)
二、活动意义与背景
xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。 四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的`了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。
三、主办单位:××大学社会实践中心暨志愿者协会
承办单位:机械科学与工程学院社会实践部
公共管理学院社会实践部
一、活动主题:
“雷锋”踏着脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
二、活动时间:
2011年3月25日
三、活动地点:
机电工程系402教室。
四、活动内容:
(一)赛前准备工作:
1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。
3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。
5、观众:汽修高职(3)11-1班全体人员。
6、其他准备:
(1)数码相机、秒表。
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弘扬雷锋精神策划书篇二
为了深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。校团委决定联合语文教研组共同举办我校首届“弘扬雷锋精神”演讲比赛。特制定方案如下:
一、组织机构。
主任:刘建军。
副主任:薛慧红。
二、活动内容、形式。
1.演讲主题:“弘扬雷锋精神”。题目自拟,演讲内容包括学雷锋树新风的'体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2.演讲形式:脱稿演讲。
3.演讲地点:综合楼五楼多功能报告厅。
三、竞赛流程。
1.宣传准备:2月16日--2月22日。
校团委下发演讲比赛方案,组织召开年级组、班主任和团支书会议,下发演讲比赛方案,粘贴演讲比赛海报等。
2.初赛:2月24日--2月27日。
各年级组长、班主任、语文老师分年级组织初赛。
第一步:各班班主任和各班语文老师在班内组织演讲比赛,每班推选1名选手(男女不限)。
第二步:各年级组、各语文备课组、各班主任在年级范围内进行初选,方式自选。各年级分别推荐6名选手参加学校组织的演讲比赛决赛。
3.训练:2月28日--3月3日。
各年级语文备课组安排本组教师辅导本年级参赛选手,()教授演讲技巧,提高演讲水平。
4.决赛:3月4日星期二第七、八节课。
由校团委、语文教研组联合组织。各年级在体艺馆进行演讲比赛决赛并颁奖。
四、评分标准。
本次比赛本着“公开、公平、公正”原则,评分采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该选手的最后得分。
(1)演讲内容(4分)。
主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能紧扣演讲主题,富有真情实感与文采。
(2)演讲技巧(3分)。
语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。
(3)气质形象(2分)。
感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。
(4)服装(0.5分)。
演讲选手服装得体,仪表大方。
(5)演讲时间(0.5分)。
不得少于3分钟,控制在5分钟以内,超过和少于规定时间的每10秒扣0.1分。
五、评奖办法。
根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,由学校颁发奖品或证书,并由校团委给获奖班级加分,一等奖加2分,二等奖加1分,三等奖加0.5分。
六、工作安排。
1.主要负责人:朱礼负责统筹全局事宜,监督赛事前期准备、各阶段各年级准备、工作布局情况,特别是决赛前各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。
2.会场布置、饮用水:张宇。
3.进退场:体育组、各年级组。
4.评委席布置(记分纸笔计算器)、奖品、证书准备:谢奥博、学生会干部两名。
5.音响、话筒等设备:瞿权书。
6.统分、计时:田芳、团委会干部三名。
7.主持人选拔、撰写、主持词、培训:余鹤玲。
8.安全保卫:张伟、保安两名。
9.会场纪律:李世峰、各年级组长。
10.嘉颁奖礼仪:周晶晶(礼仪学生10名)。
11.摄像、照相、写新闻:王灿怀、匡峰、余鹤玲。
12.评委。
组长:李美云。
成员:陈克勤刘建军黄志雄薛慧红陈益李凌峰。
周红李伟彭伯勋胡新宇黄玉霞鲁辉艳。
七、未尽事宜另行通知。
校团委。
弘扬雷锋精神策划书篇三
(一)活动主题:
遵守交通关爱创建文明城市。
(二)活动背景:
随着中国的,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕、在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。
(三)活动宗旨:
弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。
(四)活动目的:
3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。
(五)活动意义:
通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。
弘扬雷锋精神策划书篇四
一、活动主题:
二、活动目的:
为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。
三、活动背景:
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。
四、活动时间:3月19日晚7点。
五、活动地点:三教3207教室。
六、活动内容:
2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力?
概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。
换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。
我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;。
雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;。
雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。
a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。
b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2):为什么要学习雷锋?
当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。
事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明――比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
4、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》等歌曲,让雷锋精神永驻心田。
七、活动意义:
集体活动精神、爱国热情、奉献精神的融合,是志愿精神的核心与灵魂。通过活动,将这种精神深化,使同学们谨记雷锋精神,更好的认识社会,了解社会,增强社会责任感和服务意识,全面提高大学生的素质!
弘扬雷锋精神策划书篇五
活动目的:
为了庆祝“五.四”青年节__周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间:
活动地点:
学校食堂二楼。
具体过程:
5.4前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;。
2、宣传展板的制作。
5.4活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;。
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;。
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;。
5、党旗、团旗的准备;。
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程:
一、唱团歌。
二、请华岩小学党。
支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;。
2、由朱兴伟校长颁奖;。
节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
2、帮辅教师赠送礼物;。
节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。
3、主持人随机采访、合影留恋;。
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;。
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;。
节目3:团员节目——音乐剧。
节目4:党员节目——诗朗诵。
弘扬雷锋精神策划书篇六
一、活动主题:
二、活动时间:
203月——4月。
三、活动目的:
2、在实践中体验雷锋精神的魅力,深化学习雷锋的意识。
3、通过“学习雷锋,从我做起”活动,增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。
四、活动要求:
1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点,要求全班同学共同参与。
2、注重从实际出发,活动内容落实到位,突出本班特色,解决实际问题,避免形式主义。
3、加强宣传,营造氛围。充分借助摄相、教室、网络等,掀起学雷锋活动的新高潮,充分提高同学们的学习雷锋意识。
4、定期巩固活动的思想方面的收获,以及总结活动中遇到的困难并进一步改善,以达到真切地做到践行雷锋精神的目的,塑造为社会服务的雷锋形象。
五、活动内容:
(2)学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。
(3)活动讨论:组织同学在班会时进行关于学习雷锋精神的相关讨论,并对自己前期学习心得进行描述与讨论,收集相关格言。通过讨论,总结雷锋精神的各个优秀方面,以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。
(4)立足学习,开展“一帮一”活动,组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习,还要扩展到能力培养。
(5)从身边的小事做起,干好分内工作,保持教室,自觉做到不乱扔果皮纸屑,做到垃圾分类丢弃等;学会自律,爱护公物,见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。
六、活动总结:
活动结束后,对各项活动进行总结,对所出现的问题进行分析,并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。
弘扬雷锋精神策划书篇七
一、活动主题:
“雷锋”踏着脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
二、活动时间:
2011年3月25日
三、活动地点:
机电工程系402教室。
四、活动内容:
(一)赛前准备工作:
1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。
3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。
5、观众:汽修高职(3)11-1班全体人员。
6、其他准备:
(1)数码相机、秒表。
(2)主持人台词。
(二)比赛过程:
1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍
2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)
3、总结:请副书记作总结发言
4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖
(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生
五、活动意义:
“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。
机电工程系团总支
2011年3月21日
一、活动内容、形式
1、演讲主题:学雷锋、树新风
2、演讲形式:脱稿演讲
学雷锋、树新风
二、活动目的及意义
为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”51年,缅怀革命先烈,提高学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。让当代学生充分学习雷锋精神,并展示新时代学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间及方式:3月2日--3月11日在班主任处报名准备。 比赛时间:初赛:3月12日(周三)
决赛:3月19日(周三)
比赛地点:初赛在自己教室举行;决赛在学校操场举行。
2、主办者:花都龙涛实验学校政教处
承办者:花都龙涛实验学校语文综合教研组、校团队、三--八年级各班
3、参赛选手的要求
(1)在校三--八年级学生
(2)参赛人数
初赛:各个班自由报名,人数不限。初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。由班主任及其语文教师对本班推选决赛的选手进行培训指导。
决赛:参赛名额(3、4、5、6、7、8年级各班2名)。每个赛场晋级选手各自演讲。
(3)要求演讲内容积极、健康、向上。
(4)如有背景音乐,则自带音频。
(5)自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则
(1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织实施,决赛在学校多媒体教室进行。
(2)由各班级在初赛时分别推选出突出的.12名学生进入决赛,进而决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名。
2、比赛具体过程
(1)活动前若干天进行宣传。以班级为单位,各班主任在班上进行宣传。
(2)规则细节
大赛分初赛和决赛两部分。
初赛考察选手的基本演讲素质,3月6号各班在自己教室自行组织。
决赛综合考察选手的演讲能力。3月13号在学校多媒体教室进行。 演讲形式:1分钟的自我介绍;5分钟的命题演讲。
评委:语文组全体教师。
评分标准:
内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;
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弘扬雷锋精神策划书篇八
三 活动对象 铁机辆302班十二个宿舍
四 活动地点 我校篮球场
五 活动主办 302班全体班委
六 活动安排 1前期准备:
(1)班长做好宣传工作(在班级发布信息.制作相关海报)。
(2)宿舍 103、109、113、117、121、125为黑队宿舍 101、105、111、115、119、123为红队。
(3)班委成员提前预定好球场,布置好计分台,准备球赛要的工具。
(4)班委做好全程的策划工作,体委负责活动记录和总结。
2 活动开展 一切准备工作到位后开始进行比赛。活动后续工作
1、班委组织归还比赛工具2、宣传部负责后续宣传工作
3、办公室搞好总结及新闻报导
七 活动意义: 弘扬雷锋精神,丰富同学们的课余生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神, 培养同学们的顽强奋斗, 勇于拼搏的优良品质, 从而提高同学们的身体素质状况, 并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个学生们互相交流,互相学习的平台.
尊敬的校领导:
雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量,也鼓励和激励这一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我部将组织开展以“爱心传播希望,奉献点亮青春”为主题的学雷锋活动,并以此次活动为契机,在校中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛。
通过这次活动,我们用热情和爱心去感染我们身边更多的人,让他们也加入到这个奉献社会的大家庭中,通过我们这样的小集体去带动更多有爱心的大集体,让更多的人感受到这个社会的真善美。另外,这次活动还将促进同学之间的友谊和团队合作能力,提升班级体之间的凝聚力,培养学生的社会实践能力,弘扬和谐的校园文化,打造文明、安全、爱心、和谐的校园。
此致
敬礼
申请单位:湖北职业技术学院北区社团部 2017年3月2日
活动计划
1. 活动主题:
爱心播种希望,奉献点亮青春
2. 活动目的:
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导社会的文明新风,深化雷锋精神,提倡乐于奉献、关爱他人的优良品质,强化我校的文明建设,开展这次学习雷锋的活动。
3. 活动意义:
通过这次活动,要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母,尊敬老师的教育。
要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生完善正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
要学习雷锋严以律己,孜孜以学的'自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新,大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
要学习雷锋的“四个对待”,即对同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像寒冬一样残酷无情。
4.活动时间:3月6日下午
5.活动地点:湖北职院北区篮球场
6.活动方案:
(1) 集体组织召开“学雷锋”座谈会;
(3) 全体学生齐唱《学习雷锋好榜样》的歌曲;
(4) 全体学生拿出自己的新学期计划卡片,装点学校林荫小道,即校门口至寝室道路;
(5) 12级各班级必须组织实施至少3次学雷锋社会实践活动,在北区校园内开展学雷锋做好事活动,宣传学生身边的好人好事。
弘扬雷锋精神策划书篇九
为了引导和鼓励广大学生弘扬雷锋精神、提倡文明新风,增强对广大学生的思想教导,让学生学习雷锋精神,关爱他人,酷爱集体,更好地发展。我校政教处、团委积极响应团县委“奉献、友爱、合作、提高”的志愿精神,应用特殊节沐日普遍开展形式多样,内容富厚的志愿办事运动“的号召,学校团委抉择以“3.5学雷锋”运动日为契机,普遍持久开展学生志愿办事运动,弘扬雷锋精神,引导学生建立”经心全意为人民办事“的精神,全面进步我校德育教导工作程度。
运动停止以后,将在学校政教处、团委的指导下,对运动期间出现的大好人好事和先进范例进行总结表扬。以表扬先进,落实步伐,更好地开展”向雷锋同志学习“的运动。
运动一、举行学雷锋运动启动升旗仪式。
今年3月4日,学校隆重举行了学雷锋运动启动升旗仪式,号召全校师生以雷锋为模范,以“弘扬雷锋精神共创协调校园”为主题。负责本次升旗仪式的七、6中队,号召全体师生容身自身,从我做起,讲爱心,讲规律,配合创造一个温馨、协调的校园情况。
运动二:办一期以”弘扬雷锋精神构建协调校园“为主题的黑板报。
在3月6日前,各班主办一期以”弘扬雷锋精神构建协调校园"为主题的.黑板报,鼓吹雷锋精神,发扬雷锋精神。
启动仪式后,各中队应用班队会光阴组织开展了学雷锋主题班会,全校掀起了学雷锋的高潮。在学雷锋主题班会中,少先队员们纷繁颁发本身感言。有的队员说:“我要学习雷锋叔叔的助人为乐精神,多做好事,多赞助小队员”。还有的说:“我要学习雷锋叔叔为人民办事的精神,为中队和学校多做供献”。队员们都争相谈话,畅谈雷锋精神对本身的影响。抉择向雷锋学习。
弘扬雷锋精神策划书篇十
同学们:
1963年3月5日,老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。普通的共产主义战士雷锋,他平凡而伟大的事迹影响着一代代中华儿女。x年来,雷锋的名字家喻户晓、熠熠生辉,雷锋精神已经内化为亿万人自觉的道德实践。
作为中华民族的未来和希望,你们肩负中华民族伟大复兴的光荣使命,这就需要进一步继承和发扬雷锋精神,赋予它新的时代内涵,争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。为此,我们倡议:
第一:学习雷锋,就要学习、弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。同学们要志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想,坚定报效祖国、奋发图强的理想信念。
第二:学习雷锋,就要学习、弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。弘扬雷锋克已奉公,关心他人、热爱集体的品格,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。
第三:学习雷锋,就要学习、弘扬雷锋勤奋学习、锐意进取的优秀品质。在学习生活中认真勤奋、脚踏实地,刻苦学习、锲而不舍,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。
第四:学习雷锋,就要学习、弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的优良品德。在日常生活中要养成艰苦朴素、厉行节约的生活习惯,用自己的实际行动影响身边的每一个人,树立勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻的良好品行。
同学们,雷锋精神是永恒的,我们在向雷锋同志学习的时候,要真正领会雷锋精神的时代内涵,把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上,在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!
倡议人:_。
日期:__年__月__日
弘扬雷锋精神策划书篇十一
引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
弘扬雷锋精神策划书篇十二
3、孝顺父母关心他人,勤俭节约热爱劳动。
5、相约春天,让雷锋精神在校园闪光。
6、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。
7、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。
8、争做雷锋式的好少年,弘扬雷锋精神,创建文明城,校园将雷锋精神进行到底。
9、雷锋能做的我们都能做!
11、学习雷锋好榜样。
13、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。
14、塑造公民道德,争做文明青少年。
15、学雷锋、忆传统、献爱心。
16、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。
18、学雷锋做一个有道德的人。
19、向雷锋同志学习。
22、见到老师问声好,见到同学点头笑。
24、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
25、从小事做起,与文明握手。
26、向雷锋同志学习,树客运行业新风。
27、“向雷锋学习,树校园新风”
29、三月春风处处留,雷锋精神心中留。
30、钉子是小,钉子精神却不小。
31、增人玫瑰,手有余香。
32、雷锋活着,是时代个活雷锋。
33、奉献友爱互助进步。
34、助人一刻,快乐一生。
36、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。
37、多雷锋,多一份关爱。
38、广泛开展志愿服务创造城市美好生活。
40、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
42、学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。
43、学习雷锋,从我做起,从身边做起。
45、用一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。
46、众人拾柴火焰高,公益事业靠大家。
47、雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。
48、存好心做好事,当好人有好报。
51、九州大地整新容,雷锋遍地开新花。
52、学习雷锋,一切从做起,从心做起,从小事做起。
53、服务他人提升自己。
54、学习雷锋榜样践行巴中精神。
55、雷锋,就和帮助。
57、“互助、友爱、进步”
59、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。
63、争做雷锋式的好少年。
65、学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!
66、多一个雷锋,多一份关爱。
67、从小事做起,与文明握手学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。
68、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。
69、学习雷锋,从自己做起,从小事做起。
70、学习雷锋的创业精神,艰苦奋斗、勤俭节约。
弘扬雷锋精神策划书篇十三
“学习雷锋好榜样……”每当这耳熟能详的歌曲响起时,我们都会情不自禁地哼唱起来,心中便会想起那位可敬的人民英雄。
“向雷锋同志学习”是伟大领袖毛泽东主席亲笔为雷锋题的词。在雷锋叔叔短暂的一生中,他助人无数。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋崇高的愿望,终于,他也实现了这个愿望。雷锋的生命就好像那烟花,虽然转瞬即逝,但却灿烂无比。
如今二十一世纪的我们,即使生活在喧嚣的城市之中,却也深受雷锋精神的熏陶。大家是否还记得“雷锋哥”?去年,一段名为《雷锋哥》的新闻视频引起了各界的广泛关注,而这位被市民们所称赞的“雷锋哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡逻的他,发现了一名存在智力障碍的流浪妇女,他担心流浪妇女的人身安危,便先将妇女带回办公室,“雷锋哥”通过户籍网络,想方设法查到了她的身份和家庭住址,并帮她找到了家人。当然,这位普通的民警成为“雷锋哥”也并非偶然。在这位民警工作四年以来,他先后救助流浪者二十多人,而且都竭尽全力给予他们帮助。这才是一位人民的好民警!
其实,每一个人都能成为“活雷锋“,只要我们去为他人着想,在别人困难时义不容辞地伸出援手,能够用真诚的心对待他人,温暖他人,为集体,为社会,为国家奉献自己的一份力量。我们就已懂得了雷锋魂的真谛。
2下一页。
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弘扬雷锋精神策划书篇十四
雷锋一个家喻户晓的人物,他孝亲敬长、乐于助人、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献。
雷锋是一个普通人,但他却创造出奇迹,他的名字响彻中华大地,他的精神永存。
有一个平凡的女子她创造了一个爱的奇迹。2011年7月,有一个两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬到了窗台,接着被窗沿挂住,随时都有坠落的可能,坚持一分钟左右,刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞,从此,吴菊萍被称为“最美的妈妈”。
瞧,吴菊萍是英雄,但她只是个普通人,正是这千千万万个普通人,在为生活创造着一个又一个奇迹。
绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉自上任时起,奉献,直到最后一天。60年里所做的一切,无愧于党和人民,为的就是不辜负人民的期望,他就是人民的好儿子杨善中,61岁的他从岗位上退休后执意到大山种树。20年过去了看,曾经的荒凉的山岭变了样,森林郁郁葱葱,溪水四季不断,面对着此时的大山,他笑了,他成了大亮山人民的骄傲,他是山区人民心中的活雷锋。
其实雷锋离我们并不遥远,看同学们在擦桌,拖地;看志愿者在植树造林……。
弘扬雷锋精神策划书篇十五
白朗宁曾经说过这样一句话:把爱拿走,我们的地球就变成了一座坟墓。不错,在世间“爱”像太阳一样温暖,照耀着每一个熟悉或陌生,柔弱或坚强稚嫩或苍老的心灵。只要你有一颗善良的心,你向这个世界微笑,这个世界就会向你展开幸福的拥抱。从伟大无私的亲情,到惺惺相惜的友谊,再到陌生人之间的帮助。不需要付出太多,只需要你的一颗善良之心。
雷锋就是一个值得我们学习的好榜样。像他这样为人民而“活”的不多,他的付出,他的努力,他的心血,甚至连他死去的那一刻,都是为了他所热爱的共产主义事业。践行雷锋精神是时代赋予我们的责任。
硕果累累的秋天,落叶满地,金黄的稻穗铺满了田地。这天深夜,徐徐的秋天吹醒了熟睡的我,是我就在阳台上看起了星星。“在丰收的日子就连星星也这么高兴”我静静地想着。突然,传来了一阵拖拉机的声响开进了村子,声音越来越近。哦!原来是隔壁的张伯伯家的麦子从打麦场拉回来。张伯伯家的儿子儿媳在外打工,没有回来,他家的8亩多麦子收割成了问题。邻居李叔看在眼里,急在心里,就自发的组织村里的几个年轻人利用晚上的时间,开着四轮,出工的出工,出力的出力把张伯伯家的麦子给及时收入归仓,解决张伯伯的后顾之忧。虽然是深夜,但是我还能隐约听见他们爽朗的笑声。这样的事情在我们村平常而又平常,没有人会把它和雷锋连在一起。只要谁家有有事,大家都会主动帮忙,也没有人计较得失。这样的事仍在发生、继续、传承。
在我们身边有许许多多乐于奉献的人。一年夏天,在一个朝霞满天的早上,我起得很早,于是不想吃家里的饭菜,是在一家小饭店里吃的早餐,我是坐在对着大路的位子,看见了一个穿制服的中年妇女在扫地,当时看见了一个惊人的举动:中年妇女捡起垃圾旁的坏苹果,用满是锈的小刀正在削着它。当时我非常感动,我很想帮她,但我却不知道应从何做起。在以后的日子我经常会遇到她,好像这一片就是她一个人打扫。我问店主这个人是不是很穷,店主说:“她家里有一个女儿,长得特别漂亮,她和她的女儿相依为命,她为了让女儿过上和别的小朋友一样的美日子,每天努力工作,她的上司要再增加一个人打扫这里,可是她就是不愿意,就只好让她一个人干,再给她加工资。她的工作很辛苦,但她很高兴,因为她女儿特别争气,每次都是第一名。”听完这些我很感动,很想和她谈谈。在一个风和日丽的下午,终于看见她不忙的时候了,于是就和她坐在一起聊起了天,我问她:“你累吗?”她说:“我不累,我很高兴,能有这样好的工作,给大家提供一个好的环境,让大家舒心工作学习,不会觉得累的!”她的脸上洋溢着骄傲的微笑,而且她还告诉我,她的女儿又考了第一名。因自己的存在给他人带来幸福,正是雷锋精神的体现。我们生活中的点点滴滴的小事,正能彰显助人为乐、无私奉献的社会风尚。也正是这一社会主旋律推动和谐小康社会的发展。
每个人的付出和努力都可能成就的幸福,但你努力了吗?你付出了吗?这需要有一颗永恒的爱心,温暖的善心,而这颗心就是用生活中的小事历练而成。“”责任在你!在我!在他!在我们大家!
弘扬雷锋精神策划书篇十六
又到一年学雷锋月,到处刮起了的风气。
我听老师说,去年,有一位外地来的大哥哥,来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了,他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大,大哥哥也投身于大海。虽然他死了,但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中!
今天在放学的路上,我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来,并用力把墙和电线杆刷干净,他们累的脸上直流汗。我眼一亮,想:这不也是一种雷锋精神,因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好,不惜辛苦,这样的精神值得我们学习。
但有些同学认为,只有救人才算是一种雷锋精神。其实,我们干自己应该干的事干好,也是一种雷锋精神。如作为学生,我们应该好好学习,学习雷锋的“钉子”精神,善于“钻”和“挤”,学好本领,长大后汇报社会。如医生护士,遇到病人后,能救死扶伤,使病人重新恢复健康;工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献,尽职尽责做好自己的工作,这都是雷锋精神。
我想我们应该,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起。
弘扬雷锋精神策划书篇十七
亲爱的同学们:
大家好!
金马迎春,红梅吐蕊。今天,我们迎来了第xx个“中国青年志愿者服务日”,亦是第xx个“雷锋日”。为深入贯彻落实党的xx届三中全会、省委十届四次全会精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,弘扬“全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献”的雷锋精神,我院将与团州委同步开展“志愿四川•青春同行”系列主题活动。 说起雷锋,不禁会有想起这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……,这不是口号,而是要我们将雷锋的奉献精神传承和发扬。
想想现在有不少人觉得孤独、无助、不快乐,·那么,你们想过为什么吗?因为你们还没有学会在关爱和帮助别人的过程中享受快乐。科技信息高速发展把世界连成一个地球村,空间的距离近了,然而,我们心灵的距离却开始变得些许疏远:亲情淡了,友谊变味了,同居一楼,邻里相见不相识,与人方便与己方便,似乎成了达成某种目的的方式。难道我们所景仰、崇拜和学习的榜样,他们的奉献精神离我们的日常生活渐行渐远了吗? 当然不是,我们的社会是一个和谐的社会,我们还有焦裕禄、任长霞、菊美多吉等等这样的好同志,他们只是千千万万个活雷锋的代表,他们永远活在人们的心中,因为社会的发展需要他们这样无私奉献的人。我们应该向他们学习,只有这样我们才能共同创造出更加美好和谐的未来,才能拥有幸福快乐的生活。
奉献是民族乃至人类共同的事业,这就是雷锋为什么被世人称为民族英雄的理由。一个不知奉献的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有爱却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个无知的民族。
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”一位美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界”。一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果”。
学习雷锋精神是我们的必修课,应该从生活点滴做起,学会帮助,学会奉献,·你就学会了快乐,找到了生活的意义。青春因奉献而绽放光华,时代因我们而前进!践行雷锋的志愿精神,让三月的阳光更加明媚,让雷锋精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心中!
老师们、同学们,一起行动吧!加入甘孜州万名群众工作志愿者的队伍,让我们用爱书写崭新篇章,让我们用心凝聚强大合力,让我们携手,在志愿服务中完善自身,砥砺品格,让我们携手,让“真诚、友爱、奉献、快乐”成为一种生活理念,让我们携手共创美好明天,我们都是志愿者!
弘扬雷锋精神策划书篇十八
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2019年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做四好少年。
四、活动时间:
2019年3月。
五、总体要求:
全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学要从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的黑板报,值日生登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查。
六、具体活动安排:
1、做“学雷锋活动月”动员,利用国旗下讲话向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、传唱雷锋歌曲,如《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》。
3、班级举行学雷锋主题班队会,建议:低年级以“雷锋精神我知晓”为主题,中高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各班通过阅读书报活动、演讲、等多种形式宣讲雷锋精神,听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书,践行雷锋精神。
4、“走进雷锋”校园小广播主题播音。
在“学雷锋活动月”期间,利用学校红领巾广播室进行“走进雷锋”主题播音活动,让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。
5、结合3.8国际妇女节,各班同学要争做感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)。
6、、学校大队部在3月5日组织四、五年级部分学生到校外参加公益性劳动。
7、评比“感恩小雷锋”、“环保小雷锋”、“礼貌小雷锋”等。
总之,我们要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
弘扬雷锋精神策划书篇十九
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士;一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士;一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。他就是一个名字响铛铛的人物——雷锋。
当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。
不管是同学、司机还是普通的乘客,他们都有这种雷锋精神,由此可见,雷锋精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”
同学们,让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个为他人着想、为他人服务的“雷锋”吧!
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉?并且在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰、学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
弘扬雷锋精神策划书篇二十
阳春三月,天气晴朗,树木芬芳,到处洋溢着浓浓的春的气息,空气是那么的清新,那么舒畅。可不得不说,三月的春天是有些微凉的,时不时的细雨绵绵。但是因为他,细雨三月变得很温暖。他就是雷锋,一个经典而又著名的名字。
在六十年代初,雷锋精神像朝阳处升一样合理,像也婴儿落地一样和情,代表了一种时代的精神.这是中华人民共和国的荣誉,是我们中华儿女的骄傲,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神也将永远的,坚固的竖立在我们心中。
在雷锋的人生哲学中,有对人的本质的科学认识,对人生价值的正确理解,以及对人生目的的积极追求,具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动,是他革命人生观的必然反映。所以,开展学习雷锋活动,不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人,更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋,就抓住了坚持全心全意为人民服务的总开关。
雷锋的日记里有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
在这一段发人深思的问句中,你是否找到了答案?其实,说到底,“雷锋精神”就是从平常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。
雷锋的一生是平凡的。学习、生活平凡;工作、事迹平凡;然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大,今天,我们追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应成为我们每个人的自觉意识。雷锋精神是中华民族传统美德和共产主义光辉思想相结合的典范,是社会主义核心价值观的生动体现,他的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。
雷锋关于人生,关于“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的感悟和实践,具有普遍意义。事实上,雷锋精神的影响已超出了国界,受到世界许多国家和人民群众的欢迎和敬仰。一位美国教师说:“雷锋属于世界。”前不久,《离开雷锋的日子》放映后,美国的《时代周刊》发表长篇文章,建议美国人都来看一看这一部影片。美国记者认为:乔安山的美好德行可能会暂时受到轻视,但总有一天会受到社会的广泛关注。
雷锋精神和雷锋的人生哲学从六十年代影响到九十年代,从中国传到世界,显示了穿越时空的强大生命力。我们作为雷锋故乡的人,应该响应毛泽东、邓小平、江泽民等领导学习雷锋的号召,使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学,这样,就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进 。
在网络新闻中频频热传的词汇:“最美女教师”,“最美妈妈”, “最
美……”等词就是当今雷锋精神得以传承并发扬的生动体现。所有的感人事件背后,都有那些普通而又伟大的人们用自己的行动去证明雷锋精神永远是让社会充满爱的伟大力量。
在新时代要赋予雷锋精神新的内涵,让雷锋精神不断得到升华和发展,让雷锋精神贯穿我们的生活实践。在生活中,在荣誉面前要具有“傻子精神”淡泊名利,吃亏在前;在学习之中,要具有“钉子”精神,更要具有钉子的那股挤劲,钻劲,抓紧时间,丰富自己。雷锋精神不是一个空泛的词语。作为青少年的我们,要用自己的切实行动去发扬与传承雷锋精神。
充满生机的三月“学雷锋服务月”,我们要大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极参加学生会和大队部开展的各项活动,发扬自身的价值,崇尚科学,提升同学们的人文修养,传承雷锋艰苦朴素的优良作风。雷锋精神不应是我们生活中的一股热浪,而该是要陪伴我们世代中华儿女健康成长精神财富。
历史长河,历经沧桑。许多风光一时的人物,随风雨而淡去,但雷锋这个名字,在历史进程中始终焕发着光彩!在这纪念雷锋的日子里,让我们重新是拾起,用我们拼搏去谱写我们理想的凯歌,让我们重新点燃梦想与激情,用我们的现在去唤醒美好的未来。
侯昊鸣 13994077961
老师们,同学们:大家好!
我讲话的题目是:弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时,我们已感受到春天的脚步,体会到春天的气息!三月,春天来了!有这样一个人:他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战,也没有惊天动地的丰功伟绩,但,他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但,它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋,他的精神被称为——雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。
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弘扬雷锋精神策划书篇二十一
“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”重温《雷锋日记》,让我反复咀嚼回味的便是这段文字,我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。
雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。
回首自己的学习旅程,正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假,我忽的迷上了日记,在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天,我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚,不管多累,我总会打开日记册,及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易,可进入初二了,学业负担重了,还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃,信奉“时间是海绵里的水,挤一挤,总还是有的”。无论平时的学习负担有多重,我总能挤出时间去收集生活的和风细雨,将眼里的面容,耳中的声音,心中的思絮缕缕梳理。
凭着这股“挤”劲,我的日记一天不落地写了下来,而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中,我喜获了特等奖的第一名。
我是忠实的“书法迷”,自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问:“每天除了完成学校的作业,还要写日记,练书法,可是时间从哪里来的?”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿,仅仅是“依葫芦画瓢”,满足于对“形”的把握,觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长,我渐渐明白:练字不光追求表面的秀美和润滑,还要有其内在的气质和较深的艺术根源;练字不光是为了写好字,而是提高人文素养,养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时,我努力在“字外功夫”上做文章,阅读了大量书法方面的书籍,厚实自己的积淀。“书”道酬勤,成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎,还是寒风凛冽,每天在完成作业后,我都会挥毫泼墨,静心临帖,徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,与大师对话。
凭着这股“钻劲”,我的书法水平突飞猛进,连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖,在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上,还选登了我的几十幅书法作品呢。
“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”作为中学生的我们,就该从学习雷锋的“钉子”精神做起,去建设自己美好的心灵家园。
弘扬雷锋精神策划书篇二十二
“学习雷锋好榜样”——这一支从小就耳熟能详的歌曲为几代人所熟知。成千上万的好人好事也在这个时代涌现出来。在呼唤雷锋精神的同时,我们也在寻找雷锋,挖掘雷锋般的典型事迹。而事实上雷锋精神一直就在我们的身边。
对于从天而降的馅饼每个人或多或少都会为之心动。而对于垂手可得的财物,是否能抵挡得住诱惑。然而,对于东湖上城的保洁员章丽珍和曲宝芳来说,却以其真实而果断的行动给予了大家一个满意的答复。
20xx年7月2日 ,章丽珍在清扫小区卫生工作时,发现一了一部价值八千余元精密仪器。章丽珍发现后毫无私心的立刻的交到了管理处,并积极主动地和失主取得联系。
几经周折终于联系上了大庆油城燃气有限责任公司乘风分公司的员工。他们当时也非常着急,因为这不仅影响到他们的正常工作,同时也给公司带来了一定的经济损失,但当油城燃气有限责任公司乘风分公司对于章丽珍同志这种拾金不昧的精神非常感动,连连道谢,示要酬谢章丽珍时,她婉言谢绝了。对她而言,这仅仅是一名普通公民份内的事情。
不仅如此,20xx年11月12日上午,外围保洁员曲宝芳同志在清扫上城a3号楼卫生时,在垃圾箱内拾到一个皮包,内有存折、信用卡、身份证、重要票据等物。曲宝芳同志通过身份证上的地址立即与失主取得联系,当失主取回了已丢失的皮包时感激万分并到物业公司送来了表扬信,至此,我们才知道曲宝芳同志拾金不昧的精神,她展现了一个普通保洁员工良好的思想品质和精神面貌。
在物欲横流的今天,不为金钱所诱惑,他们以自己的实际行动,树立了当代保洁员的新形象,续写了精神文明新篇章,以高度的主人翁意识,为达源物业公司赢得了社会美益度。
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