邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。总结是一种重要的书面材料，下面是一些成功的范例供大家参考。
最好的作品八年级学生篇一
暖橙色的太阳悬挂在天空上，那一缕缕阳光，洒在海浪上，金光闪闪。沙滩上，椰子树摇曳着身躯，玩耍的人儿，时不时传来几许欢声笑语。这，便是世间最好的作品。
从未到过海边，心中总是有着无限的期冀向往。书中的海，画上的海，甚至于影视作品里的海，似乎都带着些许单调，总觉得不够真实。海，是如何的呢？天涯海角，真是一点也没错，家乡不在沿海城市，再加上父母常年四处奔波，对我来说，那海，就像天涯一般遥远。
我懵懵懂懂的心中一直藏着一片海，那是我的作品，那是属于我的海。在那时的我看来，这海似乎已经够真实了，一切都有，不管是阳光、浪花，还是沙滩、椰树，都是如此的美好，乍眼一看，这仿佛已是最好的作品。但总觉有些瑕疵，却又始终找不到答案。
时间的年轮缓缓转动，日子一天一天平凡地流逝，无曲折，无波澜。那深藏于心的作品，却一天一天破败不堪。
在某个假期，父母终于提出要带我去某个沿海城市旅游，我表面上波澜不惊，心里的海却掀起滔天巨浪，暗暗期许。
我们一家人不善言辞，近四个小时的车程显得枯燥无味。在车上睡不着，便轻轻吟道海子的那句“面朝大海，春暖花开”。这句诗我已吟过无数遍了，每一遍有每一遍的滋味。真不知究竟是怎样的海，能够让诗人发出这样的感慨。
期冀、向往，再次勾起了对海的幻想。但，依旧不够真实，这不是最好的作品。
刚到这座城市，便迫不及待地向父母提出请求，去海边走走吧。他们提着行李，跟在我身后默默地走着，母亲听到这话，不禁哑然失笑，天色已晚，明天再去吧。噢――我拖长了声音，回答了一声，便不再言语。
次日清晨，我早早起床，洗漱了一番，便踱步到阳台上，望这芸芸世界的大好风景。日出唤醒清晨，大地光彩重生。我痴痴地望着天边的日光，又想到很快就要见到的海，便激情澎湃，那份最好的作品，我，一定要完成。
走咯！去看海咯！我放下了一切一切的负担，只为这片海。
父母依旧默默地收拾着东西，含笑看着我的背影。忽然，一阵刺耳的电话铃声响起，父亲这才想起手机还在卧室里，便赶忙进去接电话。我和母亲在门口等着他，父亲似乎和电话那头吵了起来，很难想象本就不善言辞的父亲竟然能在这一刻争吵得如此激烈。电话挂了，父亲久久未出来。母亲欲言又止，也进去了。我在门口等着，一种不好的预感涌上心头。
对不起，我们回家吧。父亲的声音有些嘶哑。不等我反应过来，便提起行李向外走去。回――家？心在颤抖。回――家？在门口久久矗立。回――家？凝视着父亲的背影一点一点地远去，我试图找寻答案，终无果。
母亲在我的身旁一言不发。她知道，无论她如何安慰，都是徒劳无功。
我终迈开了步伐，我终是上了父亲的车，我终是踏上了回家的路途。亦是，离海的路途。
我躺在车上，沉沉睡去。内心的海，那份作品，变得更加破败不堪，毫无生机。海浪已不再，而像死水般寂静；日光已不再，而像寒冰般刺骨。
我迷茫，我悲伤，我痛苦。不知该做些什么，只能像个离开襁褓的婴儿一样蜷缩成一团，失声痛苦。
……。
待我醒来，朝车窗外看去，竟是夕阳日光，竟是金黄沙滩，竟是碧绿椰树，竟是波涛浪花。这似乎是个梦，是不该存在的，也是最好的，那份作品。
走吧，去看海。父亲的声音依旧有些嘶哑，可传到我的耳朵里是竟如天籁般动听。我终是下了车，终是见到了海，终是与父母在沙滩上赤脚奔跑着。我坐在他们的中间，望着海，这，的确是世上最好的作品啊。
芸芸众生，万千作品，不管是最美的，还是最悲的，只要有情，便是最好的。
最好的作品八年级学生篇二
“同学们，五月份，要有一个比赛，是还没唱过的一首任务曲。有难度。大家抓紧时间！来，发谱子！”全班安静。现在是2月14日。时已不多。
从那天开始，我们全团开始加练。3月份时，筛选人数。那天，老师对筛好的30多个人说：“你们想得第几？”有几个人小声地回答，第一。老师听见满意地点点头。随即，又问：“你们能得第几？”没有人回答。“好。”老师笑了。等比赛前夕，我再问你们这个问题。那一刻，我在心里默许，要夺得第一。
接下来，练习强度更大，常常练到傍晚。回家时，天空已涂抹上一片红晕。这瑰丽的色彩，渲染着我们的努力，我的决心。别忘了，要夺第一。我对自己说。比赛前夕，已悄悄来临。老师环视我们。“要得第几？”“第一！”我大声而坚定地答道。老师的目光含着鼓励：“要得第几？”她又大声地问了一遍。“第一！”每个人都或小声或大声地说出。是的，第一！
到了比赛那天，我穿上红色礼裙，扎起高高的马尾，在幕布后面，紧张又坚定。前一个合唱团的演唱已进入尾声。我的.手心沁出了汗。闭上眼，我对自己说，上吧！别忘了，要夺第一！回想那段时光，我多么感慨！多少次，想放弃，因为学业压力，想退团，又有多少天坚持了下来！上吧，来吧！登上舞台聚光灯打在脸上，众人的目光聚集在我们身上。唱吧！指挥棒划过一道银光，张口悠扬的旋律飞出唱出了全部的激情！
一曲终了。台下掌声雷动。我心里五味杂陈。
回想，我完成了这个诺言，我们，确实夺得了第一！我看向老师。老师含笑点头。她眼里，好像在诉说，这些天来，想放弃，想退团。可是，你们坚持下来了，你，兑现诺言了。是啊！第一名，这最好的作品的形成，是因为那个更好的作品，坚持！
最好的作品八年级学生篇三
人们总是在追求极致的过程中忘了本分，忘了初心，迷失了自己。
――题记。
我趴在电脑前翻看着昨天拍的一些花的特写镜头，似乎没有一张令自己满意，我清楚的知道，这样的照片根本不足以送去参加比赛，更别奢望拿奖了，我呆滞地看着眼前的照片，陷入了一片沉思。
究竟如何是好？
正当我踌躇莫展之时，一个念头凭空生出――照片不好看可以修图啊，虽说这种做法不怎么厚道，但能使照片达到我想要的效果就足够了，何必去在意这么多呢，于是，我打开了修图软件，踏上了修图的“不归路”，“哒哒哒”几声鼠标下去，我已经把饱和度，光圈大小，阴影都处理到了极致。真的，这一定是我有史以来最好的作品，我第一次感受到追求巅峰的快感。接着我赶紧把照片冲洗了出来，怀着满满的希望，把它送去参加了比赛。
我盼望着，盼望着，一个月的时间悄然离去，可那副寄托了我所有希望的最好的作品却杳无音讯，一丝不祥的预感在心底里涌动，当我下意识地去审查作品时，它已经被原封不动地退了回来，我的希望在那一瞬间掉落而碎，因此我伤心许久。可我依然很不解，为什么我认为的最好的作品就这样毫不留情地退回我手中？当我怀着疑惑的心拿着照片与修改前进行对比，我找到了答案――它失真了，它失去了原有的真实，自然，也失去了原有的意义，价值。我顿时感到想撕碎这“最好的作品”，在那时我看来，它只是一张废纸。
其实不只是照片，人也是一样，为了追求极致而失去本分和初心，变得面目全非，不如说他是行尸走肉。因此，学会凭自己的力量做最好自己就足够了，不必去借助外力来满足自己。诺贝尔奖获得者屠呦呦难道是为了得奖才去研究青蒿素的吗？显然不是的，她只是用尽全力做了自己能够做的，所以她才能赢得成功时来自全世界的掌声，因此怀着初心，才能像她那样有所成就。
也不要凭一时的情绪去评判最好的作品，或许当你梦中惊醒，你就会发现，其实所谓的最好作品就是最初的模样。当我再去看最初的那张照片，会发现――花很美，很自然，很有灵魂。所以，你可以拿充实的物质来填补你空洞的灵魂，但不要把肤浅的物质来替换你原本有趣的灵魂。
龙应台曾经在《目送》中提及“素颜修行”这个词，的确，我们在生活中确实要“素颜”，秉持着原原本本的初心，做最好的人，完成最好的作品。
最好的作品八年级学生篇四
在人的一生中，我们总要做出许多的，属于自己的作品，其中不乏有令自己满意的，每每念起，总会感到无限的欢愉。我的最好的作品，虽未作出，仍在追寻的路上，但我可以料见，这个作品，定出于我毛笔之上！
而我却对此不以为然：什么自己的风格，我描那些书法大家的作品，也一样可以做出属于我的最好的作品。于是在一周的课上，我摩拳擦掌，将宣纸压在赵孟\的《洛神赋》帖子上，便开始一字一字地描了起来，约莫二十多分钟，一张迷你版的《洛神赋》便成了。将其举起细看，还真有点飘若浮云，矫若惊龙的气势。哈哈，我心里暗笑到，且拿去与老师看看，让他惊讶惊讶。自信地拿着自己的作品，迈开轻快的步子，来到老师跟前：“老师，这是我刚才写的作品，你看怎样？”老师依旧是品着他的那杯香茗，闻之，便取过来看。半晌，我等不及了：“怎样？还行吧？”我急不可耐道。老师没有马上回到我，而是反问了一句：“这就是你最好的作品了？”“是啊是啊。”老师笑了，那是一声爽朗的笑：“人尽知孟\书体篆籀分隶，集前书法家之大成，气运内敛，却又不失锋芒。观其作品，有观瑶台仙境之感。你的作品，虽有形而无意，长横似蛆，悬针似竿，撇捺如雨后泥泞之路歪斜，框架如大厦之将顷。此作是你费劲心思而描，非属于你的，最好的作品。”
我震惊了，心中思量着，却现出老师的那真言来：作品要有自己的风骨！”去吧，找出属于你的路，莫要叫人失望啊！”老师激励道。我坚定了信念，郑重地点了点头，从今往后，在毛笔学习中，我都以十二分的身心投入：在描摹赵孟\的《洛神赋》时，我分明感受到了他，与曹植对于”斯水宓妃“的热切神往；在描摹嵇康的《与山巨源绝交书》中，我真切感受到了嵇康在于友人绝交时的那种爱之深，恨之切的心境，仅是因举荐不当，便出此行径；在描摹王羲之的《兰亭集序》时，我也感受到了王右军对于死生的看透，对玄学的抨击，和对生命的热爱………在这一次有一次地描摹中，我成长了，渐渐感到一种属于我的东西，从心底，由内而外地绽放，最好的作品，仿佛于我，愈发相近了。
然而，我最好的作品，今日尚在追寻之路上，我将坚定地，一步一脚印地去追寻它，不会回头。途虽远，我必达。最好的作品，我已在我的心中描画，待到来日，菊花还开，最好的作品，我献与老师，献给奋斗的，最好的自己。
最好的作品八年级学生篇五
笔墨纸砚，书香庭院，沾一滴水墨，渲染那不施粉黛的白纸。梦，兰花缓缓飘落，依在绿莹的湖面上荡起一圈圈涟漪。
我踱步走进那书香庭院，推开朱红色的大门，风轻吹，拂起发丝，我望着一个小小的身影，坐在桌旁，小小的'脑袋轻晃着。正握着一支墨色毛笔，认真地写着什么，走进细望，小姑娘睁着双大眼睛，聚精会神地在白纸上书写。墨水粘在她的脸上，笔尖颤抖，字歪扭着，几乎看不出写的是什么，阳光洒在书案，照在那张如玉的脸庞，她是那样的认真。
画面一转，雨洋洋洒洒的落下，打落一片片绿叶，雨“滴答”敲响瓦片，凑出美妙的音符。女孩坐在书案旁，发丝垂落两旁，桌前的灯发出微弱的光芒，手平坦地放在案上，一手执着毛笔平稳地在纸上书写，不时沾些水墨，动作轻柔缓慢，仿佛在雕刻着一个精美绝伦的艺术品。字，洋洒飘逸，一笔一画都有它独特的韵味，气势磅礴，如同蛟龙飞天，毛笔在他的手中好像有了生命，运行自如，一撇一捺到恰到好处。渐渐的，雨停了，女孩的作品也完成了，映入眼帘的是四个大字《兰亭集序》，女孩动作轻柔地将它捧起，静静的欣赏。瞳孔中透露出满意的神色，她是那样的投入，仿佛世间就只剩她与那张白纸。她高兴地笑了起来，神色中尽是快乐与喜悦。
每个人的人生舞台不是在别人眼中，而是在自己心中。我们倾力付出，不是为了获得别人的赞许，而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。从小姑娘到女孩，她的幼年时光都与笔墨纸砚相伴，一撇一捺，都是她的成长。我想，这篇临摹的《兰亭集序》是她成长的见证，同样是她最好的作品。
最好的作品八年级学生篇六
不同的人，心中总有一个，属于自己的最好的作品，也许是一篇文章，也或许是一件手工艺品，而对我来说，我最好的作品，是我的坚持不懈。
雾，如丝如缕地在空中弥漫，似一层层薄纱，神秘而又朦胧。
站在山脚，背着画夹，我抬头仰望，只见大片大片的雾气，在山的四周盘旋，一眼望不到边际。哇!好宏伟的山，我一定要登上顶峰，画出最美的作品!我心中暗想。随即迈出脚步，向上爬去。
好的开始，是成功的一半，能使人向着成功奋斗，为成功去坚持，去拼搏。
雾，在阳光下消融了，天边那抹鱼肚白，也渐渐散发出夺目的光芒，太阳也露出头来，将整片天空照亮。
我背着画夹，站在半山腰，望向那以湛蓝的天空为背景的，高高耸立的山峰，一股敬畏之意涌上心头。我缓缓向山上爬去，想要领略山顶的一番美景。渐渐地，山路似乎越来越陡，我也更加吃力，脚每踏出一步，都会多颤抖几分，疲惫感也在心头弥漫，仿佛在侵蚀着我的意志，想让我倒下。我打起十二分精神，坚定自己的信念，继续坚持不懈地向山上爬去。
坚持不懈，能使人迈着坚定的脚步，接近成功，而它，也是我心中最好的作品。
朵朵白云，在如蓝宝石般的天空中，轻轻飘荡，好似那绣在蓝绸缎上的，一片片洁白的花瓣。
啊!终于快到了!成功似乎近在眼前，那兴奋和喜悦顿时冲淡了心中的疲惫，脚下也更加有力，飞快地冲向山顶。当我踏上山顶的一瞬间，我的脸上顿时洋溢出喜悦的笑容。转过头，无数美丽的景色，尽收眼底，俯瞰那幽静的森林，和那繁荣喧嚣的街道，在我眼中都是那么美丽。我情不自禁地拿起画笔，在纸上，描绘着数不清的美丽，和心中的喜悦。
对我来说，最好的作品，是坚持不懈。因为，它让我获得成功，让我用自己的努力，感受到征服大自然的喜悦!
最好的作品八年级学生篇七
最好的作品，不像油汁在水上飘荡而无法渗入其中，而是渗杂着各种努力、尝试有分量地旋转着沉淀到了水下。认真了，努力了，不放弃，那才是最好的！
酷热的夏日，我坐在画室里拿着铅笔，想把心里那幅构思许久的作品完成，那是一幅一位少女在田野里迎着微风笑着，享受着那种微风徐来的惬意。笔尖随着我的思绪奔跑着，画面感很快呈现了出来，可是那小女孩的嘴唇却别扭极了，我试了几次却使画面越来越糟糕。
外面骄阳似火，夏日的阳光透过玻璃流泻在画布上，这一张略带微笑且上扬的嘴唇，虽然未润色，但那铅笔稿中充满着火烈的少女气息，那嘴唇如绽放的花朵一般生动极了，但两排牙齿因铅笔印被擦后染脏成了灰色，这也是一次次调整修改后的印迹，我默默地对自己说这会是一幅好的作品，它将记录着我的一次挑战和尝试。
我顿时信心满满拿起画笔，沾了炽热的火红涂向嘴唇，可能颜料有点干，干巴巴地沿着嘴的轮廓涂抹了一圈，这时画布上出现了一个个小孔粗糙极了，我心中一急连忙把笔插入水桶，桶里的清水顿时染得混浊，我提笔继续开画，颜料像极了一群淘气的捣蛋的“熊孩子”，顺着画布往下“跑”，见此状，我顺手又加了一抹红颜料，就这样终于把底色铺好了。
紧接着，我又加上了那朴素的淡粉，秀气的玫红，深邃的深红和那暖色调的颜色，那嘴唇有了立体感，我给女孩和田野各润了色终于大功告成了！我站起身静静地欣赏着这幅画，它并没有被我毁掉，反而更加的传神。
看着画中那女孩迎着微风上扬的红唇，那一瞬间，这大概是我至今最好的作品吧。
最好的作品八年级学生篇八
我家有一个对我要求严格的爸爸，一个关心我的妈妈，还有我，他们俩的“掌上明珠”。
父亲工作很忙，应酬很多，所以很少在家，我们在一起吃饭的机会也很少。偶尔我们在家吃饭，会有电话响，说工作出了问题，爸爸马上放下筷子换好衣服，急急忙忙去上班。爸爸从来不问我作业的问题，而是关注我的学习成绩。如果我考得好，我会得到奖励，否则我会受到严厉的惩罚。父亲曾经用一句话形容我，叫“报喜不报忧”，说我考得好就到处炫耀。考试不及格就不回，问了也不说。
但是我妈不一样。除了上班，她在家和我一起做家务和学习。她业余时间带我出去玩，对我的喜好了如指掌，我就能吃得好，穿得暖，玩得开心。我妈每天一丝不苟的检查我的作业，从来不让我偶然学习。她一直教我，学习就是吃苦，这叫“天道酬勤”。我妈在我的生活学习上只要合理，都会尽力满足我。我对穿鞋很挑剔，所以我妈教我“外表美不是美，心里美才是美”。几年前，我想要一个陀螺玩具，妈妈答应星期天给我买。但是那天雨下得很大，我妈为了教我“一个承诺”给我买的。如果我犯了错，妈妈会告诉我真相，让我改正。
还有一个家庭成员――就是我很坚强，喜欢看电视上的法律故事片，喜欢玩电脑游戏。当然，我更爱学习，可以不折不扣地完成老师布置的作业。我最大的缺点是胆小，运动成绩差，所以我决心加强锻炼，扬长避短，努力做一个德智体全面发展的好学生。
这是我的家人。我爱我家。希望自己能快点长大，帮父母分担事情，好好孝敬父母，让他们过上好日子。
最好的作品八年级学生篇九
曙光女神奥罗拉，掌控金辉的阳光，象征光明，自由，美好。清晨，她用玫瑰色的手指打开天门，放出阳光，让金色笼罩大地，滋润万物。
当阳光被太阳孕育出来，女神便将它们洒落人间，它们四处飘散，无拘无束，任意落入尘世。它们自由自在，随心所欲，不被万物禁锢，困于天地间。对我来说，阳光代表着无尽的自由和光明美好的未来。
正值初升高的重要一年，初三是繁忙的、紧张的。各班之间的气氛从小绵羊般温顺平和突变成了狼群争夺首位般，看似风平浪静，实则危机四伏。每个人都在暗暗发力，盼着考试的到来，验证自己是否是那匹令人吃惊的黑马，我也同样是其中一员。可来自老师的期盼，父母的厚望，甚至自我施加的压力，经常让我喘不过气。过大的压力致使我的学习状态出现乱频，学习意志下降，对自己的信心也开始减少。
妈妈注意到了我低落的情绪，决定带我去海边看日出。这对我们来说都是一个新奇大胆的决定。我们早早地休息，凌晨四点多，趁着夜色朦胧，伴着一路晚风、皎洁的月光，我们驱车驶向海边。在五点多到达了目的地。听着耳边海浪拍打着礁石的声音，看着阴暗的天空逐渐泛起鱼肚白。太阳像是从海中孕育而出，金色光辉撒在我身上，暖洋洋的。清晨的空气夹杂着咸咸的海风味，让我无比清醒。闭上眼，感受着光辉在我身上跳跃的频率，我环抱他们，像抱紧了我渴望的自由。我用照片记录此刻。在阳光洗礼后，我终于能在压力中喘息。我将压力化为我的动力，加倍努力。
照片并不是我最好的作品，将压力转化为动力的能力才是。也许在几年后，再次看见这张照片，我将会想起我向往的自由的渴望、依旧被我拥抱住的阳光，以及我肆意挥洒的青春年华，当然，还有那些为了创造美好未来而潜滋暗长的一阵阵动力。
最好的作品八年级学生篇十
周末在家，父母早晨急勿勿的起来准备去买些东西去看望一下在上高中的姐姐，临走前给我说“中午有客人来咱家坐客客，你在家里打扫一下卫生”
我心想“切!不就是扫扫地，拖拖地，用毛巾擦一下桌子上的灰嘛，这简单。父母刚走我便自己做了饭，吃饭之后，便回自己的房间拿起手机播出了自己喜欢的电影津津有味地观看。
就这样飞度了一个多小时，但我还是感觉是不是应该要打扫下卫生了，中午还有客人来呢，总不能让人家来了看笑话吧。我从水龙头中接了一盆水拿了一块毛巾用水打湿，不留一点空隙顺着一个方向擦着桌子上茶水留下的。
黄色痕际，还顺便细心的摆放好被妈妈洗净的晶莹透亮的玻璃杯，从老爸放茶叶的老地方—电视机台下面拿出一盒绿茶和一盒红菜等着客人来时他自己的喜好了。
父母回来了，看到我的成果，虽然还有些破绽，但总体来说还行吧，我累的回到房间休息去了。客人来后，表扬我干的不错，我的心里顿时泛起欢喜。
这次打扫，我终于理解母亲在家做家务的不容易，还要洗衣，做饭刷碗…我心里也有了很大的成就感，这也许就是我最好的作品。
最好的作品八年级学生篇十一
盛夏至，蝉鸣阵阵聒噪不止，光影婆娑映窗檐。还记得那日，是一学期最后的一堂素描课，老师像往常一样，干脆利落地布置了任务：自主布景，自主创作一幅最好的作品。话音落，画室一度陷入沉寂，我闭眼，沉思，口中衔着一支笔，开始在脑海中构想画面：一椅，一布，一壶，一扇，一枯枝。摆放好后，感觉似乎还缺了点味道，随手拿起一个锈迹斑斑的铁罐摆上，端详了好一阵子后，铺纸，起笔。
不久，身边好事的同学，传来阵阵嬉闹声，此起彼伏。我忍不住抬眼瞄了瞄，手中的笔也停了下来，看着同学欢闹的样子，我匆匆打下底稿，与旁人畅谈起来，谈笑风生，眉间喜气洋洋。不知过了多久，突然传来“老师来了！”画室突然安静了下来，同学们如惊弓之鸟一般，四处乱窜，回了座位，我也识相地闭了嘴，往门口一看，老师正叉着腰，怒气从镜片直射出来，我不禁打了寒战，乖乖地继续提笔作画，可脑子里像一团浆糊似的，下一步要怎么画，心里没有一点数，手也毫无章法地在画纸上机械地摆动着，思绪乱如麻。
老师从我身边走过，看了一眼我的“大作”，“啧啧”两声，摇了摇头，一幅恨铁不成钢似地，“心不静，什么都画不好！”我停下笔，盯着眼前的画，越看越心烦意乱，我索性把画撕下，揉成一团扔在一边，我深吸一口气，让心静下来，回想这张画的作画初衷，画面感油然而生，手起笔落，行云流水，轻重有序，明暗正好。那椅，斑驳；那布，泛黄；那壶，掉釉；那枝，枯折；那罐，浮锈，这些时间的沧桑印记，仿佛在诉说一个古老的传说。这都是时间的杰作，时间沉淀下来的精华，我也一层层地叠加，对画面进行深入刻画，将时间带来的破败感一笔一笔地在画纸上缓缓晕开来，如止水涟漪，似四月的芳菲绽放山野，画影映入双眸，我亦入画中。身边人来人往，步履匆匆，可我却如处静默空山之中，专注于画中神游，耳畔似乎只剩那笔尖与画纸碰撞摩擦出的响声，回荡在心间，似醉人乐音。
良久，最后一笔画罢，我长长舒了一口气，抬头向窗外望去，夕阳吝啬地收起它最后一点的光辉，晚风吹起我的画纸，如少女那飘逸的衣袂，我将画放在远处。老师走过来拾起我脚边的一团纸，展平，放在画的一旁，那是我最初的画稿，线条粗糙，明暗层次杂乱，还有几处手磨脏的痕迹，不及最后这张的细腻而又大气，给人满满的画面感，老师眉间充满喜气，笑道：“不骄不躁，这才是我想看到的最好的作品！”“收拾一下，放学吧。”
我将笔收回笔盒，看着磨平的笔尖，看着满是污渍的双手，和那张画作，若有所思……。
最好的作品八年级学生篇十二
每当我们过生日时，一定都希望收到精美的礼物，我也不例外。但当我收到那么多精美的礼物后，我发现有一种东西是最宝贵最美好的礼物。
就从去年过生日那天说起，到了生日那天，我还是小孩子一样的兴奋，希望家人能送我礼物。妈妈答应我叫来我的好朋友一起来庆生，我开心地跳起来。
下午，伙伴们陆续来到家里，当我开门迎接她们时，她们手里都提着礼盒，说是送给我的生日礼物，我特别高兴。本来以为只有妈妈会送我礼物，没想到好朋友们居然带来了礼物，真是完美!我把准备好的零食拿出来分享，打开电视，我们边吃零食边看电视，别提多开心了。更有趣的是，我们几个到小区玩耍，追追跑跑，笑声不断，抛开一切烦恼，尽情地唱啊跳啊，简直是一群快乐的“小疯子”。晚上我们一起许下心愿，吹灭蜡烛，吃蛋糕享受美食。可快乐的时光总是过得那么快，晚饭吃好，朋友们都依依不舍地回家了。
送走朋友，我带着好奇心打开礼物盒，发现里面有八音盒、娃娃机、书，都是我平时喜欢的，可见朋友们有多了解我。当我拿出玩具后，我惊喜地发现盒子的最底下还有朋友的信。我轻轻地打开信封，静下心来一字一字读过去，全是她们真诚的祝愿，我特别感动。放好信封，我一眼瞄到朋友们送的礼物，我心中起个念头，像感悟到了什么似的：礼物是朋友送的，代表了我们之间的友情，但今天她们来陪我过生日，这更是能带给我快乐，能让这一天充满意义的东西。这才是世界上最宝贵最独一无二的礼物。
朋友的陪伴是最好的礼物，这礼物是永远抹不去的回忆啊!
最好的作品八年级学生篇十三
爱情是浪漫的，友情是纯洁的，亲情是可贵的。
当我们收到一份实实在在的礼物时，我们当然很高兴，但是朋友们，在我们的周围时时刻刻有一份更可贵的礼物，你们有没有意识到呢?也许有人会说这哪算是礼物呢?这是我们人人都能得到的。是的，这的确是人人能得到的。但对于不同的人来说也是不相同的。因此它便是一份最好的礼物。
对于小朋友来说，疼爱是给他们的最好的礼物。对于青少年来说，亲人对他们的理解是给他们的最好的礼物。对于中老人来说，子女对他们的孝顺是给他们最好的礼物。这也就总结出亲情，是生命给人们的最好的礼物。
亲情的美，在于它是不能用金钱来衡量。记得在中考时，整天忙于学习，于是妈妈为了给我补营养，每天的午饭是亲自送到学校给我吃，而且每天都是不同的，虽然这并非山珍海味，但在我吃起来，比山珍海味还要美味。最让我感动的是爸爸、妈妈为了不影响我的学习，晚上连最热衷的麻将也不打了，电视也不看了。就陪着我，到我到做完作业，看完书为止。我熄灯他们也熄灯。在他们心里也许他们觉得是自己应该做的。可是，在我心里他们的'付出是给我最好的礼物，也是在我人生中收到的最好的礼物。
也许有人会说这些有很多父母都会做，没有什么特别，但是我要说，我们要有满足感，我们是为自己而读书，父母为了我们付出了那么多，我们该满足，应该体会到这是生命赋于我们的最好的礼物。
所以，无论你收到的礼物再好，也不及亲情这份礼物可贵。
最好的作品八年级学生篇十四
每当我丧失信心时，总会想起老师的赞赏，那就是我最好的奖赏。现在，老师的赞赏就是瓶神奇的自信药水，陪伴我一生。
那个学期，也许是因为语文不认真听讲而导致学习成绩大大下降，考试总在九十五分以下，看到这样。我的心里感到自卑，感觉学习是一件很困难的事。
从这件事以后，我的心情似乎永远都是沉重的。上课时无精打采;考试时垂头丧;每当上体育课时，别的同学很兴奋，我还是一脸自卑，老师似乎也注意到了我。
终于，老师看出了我现在的学习状况，把我叫到办公室，教诲我说：“一次考试不代表什么，而是检验你对这段时间的学习是否认真，你应该更好地学习，只要你认真对待，下次考试一定会进步的。”
我似乎有些明白，迈着沉重的步伐离开了办公室，但是我的内心泛起了涟漪。
一日复一日，我终于领悟到了老师的话，就是让我做个自信的人，不被困难吓倒。还要经得起各种挫折的磨练，使自己活得更加光彩有力。
从今以后，我决定要突破自己，超越自我，面对困难勇敢不屈，浑身充满力量与自信，学习成绩也大大提升。
就在那次艰难的语文期中考试中，我把日积月累的知识，高度发挥在这次考试之中。果然，功夫不负有心人，我取得了巨大的成功。
那句教诲就是我最好的奖赏，它让我重识自信，是我一生受益。
最好的作品八年级学生篇十五
在我的'房间最显眼的地方，放着一个十分漂亮的盒子。它身穿一件银色的外套，上面刻有牡丹的图样，十分漂亮。
打开盒子，你肯定会问我：“这么漂亮的盒子，为什么要装这么普通的本子呢?”是的，它很普通，没有任何特点。被一身黑色的衣服包围着，翻开第一页，里面还画有一大群人，画的很粗糙，而且不是一个人画的，很显然，这幅画画得很匆忙……但我要说的是：“这是我最珍贵，最好的奖赏!”
那是在母校开的最后一次运动会——。
刚听到这个消息，顿时，我感觉天空立刻乌云密布，世界一片黑暗……我的眼睛湿润了，泪珠顺着我的脸颊滴到了成绩单上。
我一定会好好珍惜这最宝贵，最好的奖赏!
最好的作品八年级学生篇十六
我也许很平凡，也许很独特，但我想做最好的自己，因为我就最大的奇迹！以下是小编为大家整理的做最好的自己八年级优秀。
作文。
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网络有利有弊，网络虽然有不好的地方，但我们可以把这些“弊”转化为“利”，这样我们就可以更好的使用网络，不再担心受到“弊”的侵害。
网络中的弊呢，其中有一个大家可能都再熟悉不过了吧，就是“游戏”，现在的网络时代呢，有许多网络游戏，这些网络游戏有好有坏，玩到一些不良游戏，许多人玩了之后就无法自拔，而好一些的游戏，大部分人玩了之后就上瘾了，也很难自拔。这时候就应该采取一些手段，比如：
1.寻求家人或朋友的帮助来克服对游戏的依赖。
2.用自己的意志来控制自己，如果不行，请执行第1条。
3.常出去和朋友散散心聊聊天，如果还不行，请执行第2条。
如果以上方法都不行，请寻找医生（也可以是心理医生）寻求帮助。
网络也有一些值得褒奖的地方。电子游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。前提是在完成任务后适当的玩。网络对当今的科技发展有重大提升。网络也给人们带来了许多方便，例如：网络联系、网络栽培作物、在线看电视等。
我们要利用网络，也要谨防网络。当你被网络所侵害时，你不能怪网络，只能怪自己。让我们珍惜网络，做最好的自己吧！
你不是大海，不会与天空相连，你只是小溪，拼尽全力成为它的一部分；你不是太阳，无法温暖大地，你只是天边的星星，用尽全身的明亮点缀那抹黑暗；你不是参天大树，你只是散落在它身边的种子，你只能蓄存大地的精华，等待破土抽芽；我并非优秀，所以我只能努力做到更好。
明明是前两个周发生的事，对我来说却好似发生在昨天。台上忘词的尴尬，仿佛正在上演。
清晨，薄雾已然褪去，青翠的树和阳光把校园笼罩着。本该是一个轻松愉快的早上，可面对各个演讲者强大的气场，我感到很慌乱，甚至有些畏惧，担心自己突然忘词，担心没感情。我以为是自己多虑了，可这些差错全部在台上出现了。
在演讲比赛之前，我问过初二的学姐，突然忘词怎么办，她说“乱编，编不下来，就直接说演讲到此结束。”在我演讲期间，有一段我卡了很久，那期间我并没有去回忆稿子，而是不自觉的观察听众的表情，有同情嘲笑，还有鄙夷。那一刻我觉得自己好失败，明明在家都练好的，怎么在台上竟然卡住了，虽只是卡住了几十秒，却是秒秒如年。我从未想过，秒，也可以走得这么慢。
台下听众的神情让我越来越想放弃，差点就说演讲到此结束了，但我深知后面两段才是我文章中的“点睛之笔”，我还没读到，不能放弃，即使最后没有名次，我也付出努力了，就像焉了的花苞，明知无人欣赏还是竭尽全力绽放它的美。
赛后我以为老师会批评我，但她没有，她给了我鼓励和安慰，让我重拾信心。下定决心多看书，多练笔，能写出好的文章，胸有沟壑，便毫无畏惧。
老师让我明白了，有时失利给人带来的并非都是消极影响。人是在挫折中不断的成长，就像一块璞玉，经过千万次的打磨耀耀生辉。没有人是十全十美的，所以你能做的就是不断完善自己，变得更好。
浩瀚的宇宙中，漂浮着无数大大小小的星球，每个星球都闪亮着自己的光辉。其中有个美丽的地方，那里有繁多的物种，每个生命都是一段传奇的化身，都有不同的风采，都像长虹一般耀眼。
但是，在这个地球上，有很多事总让我想不通，例如在动物园里，驯兽师总教动物人类的本领，模仿人类的习性，来搏庸人们的破涕一笑，我承认自己也是其一，也不免会被逗笑，但一笑过后，总觉得有点难受；动物本有自己的可爱之处，何必要可以去模仿人类而讨人类的欢喜，不免叫人有些心酸。正如鲁迅所言：“造物者创造了一切，都是平等的，人们耍的这些小聪明，倒看来有些多事了。”
有些事真的是这样，一些很好的东西被复制多次后，反而叫人反感。
有家大公司招聘，很多人慕名而来，他们看到地上有香蕉皮，旁边还坐着行乞的老人，都以为是公司的测试题，便将香蕉皮捡起，并捐款给老人，有的甚至买来吃的给老人，结果他们都未被录取。很简单，那确实是一道测试题，但他们未被录取的原因是：太社会。
如今的社会，需要学习，但更需要创新，需要寻常，但不是千篇一律，单一的复制会使人乏味，东施效颦只会惹来嘲笑，其实简简单单做真实的自己最好。
最好的作品八年级学生篇十七
我并没有理解过陪伴，也没有深切思考过。
我只知道，在“春江水暖鸭先知”的春日里，蓝天映着白云，倒映在水面上，水明如镜。岸边有一群淘气的孩子，他们捡起石头，扔向湖中，湖面上漾起层层涟漪。芦苇伴随着春风跳起了舞。
这时，湖心中央传来了“嘎，嘎，嘎”的声音，一群鸭子游过。它们排着整齐的队伍，鸭妈妈时不时地回头看看，生怕孩子们掉队，一家人其乐融融。鸭妈妈对自己的孩子不离不弃，看着它们长大，无时无刻都在陪伴着它们。
这是什么？难道这就是陪伴？
我只知道，在“映日荷花别样红”的`夏日里，外面吓起了暴雨。透过窗外，池塘里，有一朵刚绽放的莲花。它还这么小，怎么能禁得起这样的折腾？令人意想不到的是，那朵荷叶在风中垂死挣扎，拼命地保护自己的孩子。就连最危险的时候，也要给予孩子最温暖的陪伴。不禁想起冰心奶奶的佳句“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？”
这是什么？难道这就是陪伴？
我只知道，在“落红不是无情物，化作春泥更护花”的秋日里，“叶子，是不会飞翔的翅膀”。叶，默默无闻，一年四季，反反复复，只为陪伴大树。“成功的大树，人们只惊羡它现时的明艳，却忘记了叶的付出。”但是，叶，无悔，埋在泥土中，供给大树养料。十二年寒窗苦读，老师便像这叶一样，默默无闻，给予树最殷切的陪伴。
这是什么？难道这就是陪伴？
我只知道，在“千里冰封，万里雪飘”的冬日里，悬崖上，母鹰为造就幼鹰一双凌空的翅膀，将幼鹰无数次扔下悬崖。这不是抛弃，也许这就是人们口中常说的最纯情的陪伴。
这是什么，难道这就是陪伴？
（精选20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下......
最好的作品八年级学生篇十八
残夜的月，是追逐梦的彼岸，花香氤氲的空气，在浇灌下绽放。
耀眼的星，在弥散的夜里栖息。东升的阳，是希望的光。
相遇是离别的开始，亦是追逐梦的步伐。流年无措，枯树无言，樱花纷扬，藤蔓交错。哪里的相遇书写梦的彼岸，哪里的不足践踏着自己。七秒钟的记忆，忘掉吧!让空白填充脑际，重新开始。相遇更好的自己。
千篇一律的文章，百花齐放的惊艳，群山擎天的挺拔。历经沧桑，百折不挠，持之以恒，是信仰。正是因为坚定不移的信念，枯藤老树历经沧桑而经久不衰，中华民族得以屹立于世界民族之林，朝着预定的方向努力奋斗吧!花儿在为你鼓掌，山峰在向你招手，梦想的彼岸就在你面前，努力吧!加油吧!坚持不懈是你坚强的后盾，披荆斩棘吧!克服一切阻碍。
拥有崭新的心，崭新的梦，崭新的自己，一切都焕然一新。新起点，新开始，相遇更好的自己。所谓更好，便是在好的基础更上一层楼，可这有谈何容易?在梦的彼岸心中各怀心事，却有着同样的目标，或许这就是缘。因为梦想，我们追逐着，永不放弃，我坚信它会绽放绚丽的花朵。月夜下，我们举杯邀明月，谈学赏月圆。在黑夜的陪衬下，月光皎洁，星罗棋布，散发出耀眼的光芒，微风轻抚过面颊，几缕发丝随风舞动，一切都是如此寂静。因为有黑夜的陪衬，才显得耀眼。又有谁甘愿当陪衬品?这是一个充满竞争的世界，只有不停的往前走，才不会被掩盖。时光老人的步伐从未停止，所以我们尽管伤痕累累，可是只能往前走。
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