最新年度结对帮扶工作总结(专业15篇)

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最新年度结对帮扶工作总结(专业15篇)
时间:2023-11-23 10:07:15     小编:紫衣梦

总结是一个不断优化自己的过程,每一次总结都是对自己的一次提升。写总结时,可以请他人给予一些建设性的意见和建议,丰富思维和观点。总结是一个循序渐进的过程,这些范文能够帮助我们更好地理解这个过程。

年度结对帮扶工作总结篇一

尽管我们做了大量的工作,取得了一定成效,但与党和人民群众的期望还有一定差距:主要表现在以下几方面:

一是为民服务意识显著增强。将“精准扶贫、精准脱贫”工作同干部职工转变工作作风等相结合,干部切实深入帮扶村户,及时准确掌握帮扶村和帮扶户的基本情况,帮助乡、村、户理清发展思路、找准发展方向;为困难群众捐款捐物,积极为帮扶户出点子、谋思路、讲政策、送信息、引资金,帮助群众解决难题和困难。帮扶户增收致富信心不断增强,领导干部工作作风明显转变,干部为民富民服务意识显著增强,为民办实事解难题力度不断加大。二是促进乡村发展意识明显增强。坚持以落实改善民生,促农增收为目标,重点在村容村貌整治、改善农村生产生活条件等方面下功夫,确保了帮扶成果、帮扶效果和经济效益化,有力地促进了各项工作有序开展。三是党群干群关系更加密切。包户干部深入村、户开展惠农政策、法律法规等知识宣讲、座谈,有效提高了群众政策法规的知晓率。通过开展听民声、访民意、集民智、理民事、解民忧、暖民心的走访活动,积极协调化解纠纷,维护当地稳定。与群众的感情不断加深,党群干群关系更加密切,有力地促进了社会的和谐稳定。

年度结对帮扶工作总结篇二

我社区一直把结对帮扶工作作为一项重要工作列入议事日程,由党支部书记牵头、成立的结对帮扶工作领导小组,积极学习相关文件,对结对帮扶工作的认识日益深刻,工作中也充分发挥了主动性和积极性。

建立帮扶机制。经过深入调查了解,确定了结对帮扶工作任务目标,领导亲自参加活动,催促、检查、指导、参与帮扶工作,推动了帮扶工作的顺利进展。同时,我们坚持把帮扶真正的困难群众作为工作的.出发点和落脚点,构成常抓不懈的工作机制,使每个党员持续增强执政为民的观念。组织召开座谈会、谈心会。宣传党的惠民政策,与群众面对面的交流谈心,进一步掌握社情民意,广纳群众意见,积极处理群众困难,深入做好释疑解惑工作。坚持既扶贫又扶志,不只从物质上给予帮助,更从思想上进展帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强自立意识。

实地走访困难户。到群众中去,到困难家庭中去,实际了解、询问他们在生产、生活方面的困难,根据实际情况对特殊困难户给予一定的经费帮助。在春节、端午、七一、国庆等重要节庆日,组织领导班子成员到贫困家庭中进展慰问,广泛开展为贫困家庭献爱心,送温暖活动。

通过开展结对帮扶活动,进一步密切了党群、干群关系,推动了社区工作的整体、全面开展。我社区将继续按照上级要求,加快推进结对帮扶工作,切实为社区群众处理实际困难,通过开展各项活动,持续提高结对帮扶工作的针对性和实效性。

年度结对帮扶工作总结篇三

根据县教育局文件和会议精神,我校成立了由黎逢明校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《通城县实验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

走进湾小走进师生心灵。

20xx年9月,按照教育局统一安排,我们与五里镇湾头小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到湾小实地考察,与湾小领导商谈活动开展事宜。11月4日,我们派出师生代表共60余人到湾头小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中,我们为湾头小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关心与问候。解决了湾小的实际问题,给湾小师生带来了教和学的经验以及爱心的春风,与湾小师生进行了心灵的碰撞,与湾小师生结下了不解之缘。

量体裁衣帮扶形式多样。

透过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

经济物资支助。透过实地考察,我们了解到湾头小学教室简陋,窗户连玻璃都没有,学校里没有图书室,在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的状况下,拿出5000元资金资助湾头小学窗户玻璃安装和校舍维修;全校学生自发捐款3100元,资助给在校的贫困学生,作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为湾头小学送去了“及时雨”,解决了湾头小学的燃眉之急。

们兴趣盎然;吴恒珍老师的音乐课,更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使湾小师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨,共同*教学难题,共同提高课堂教学效率。

学生结对。在结对帮扶活动中,我们共派出40名学生代表到湾头小学,为湾头小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目,并向湾头小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了湾头小学校园,举行了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一齐,相互交流生活、学习上的心得与感受,互相了解,交流感情。湾头小学应对艰苦环境乐观豁达的心态,“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神,深深震撼了实小的同学们,激发了他们的社会职责感和学习动力。中午,两校学生共进午餐,边吃饭边交流。在愉悦的气氛中,孩子们相互鼓励、共进步、共成长,一颗颗心挨得更近了。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校到达相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。

年度结对帮扶工作总结篇四

银行一对一结对帮扶工作总结范文六篇半年来,与青年教师友好相处了一学期年,在这一学期里,我感觉过得很充实,在指导对方的同时,自己也得到了锻炼,得到了提高。现对一学期以来的指导工作进行如下的总结。

一、工作方法指导通过一学期的工作方法的指导,结出了以下几点教育教学方法:

1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点。

2、抓住对学生教育的最好时机。

3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”。

二、听课、备课指导指导青年教师把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来,激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处,取得较好的效果。给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课、评课,被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课,拟写教学反思。

三、与师和生融洽相处指导一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过一学期的工作指导,马老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。

四、练习、出题及作业讲评指导上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷。测试后如何总结、归纳。如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导,李旭老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在一节课中学有所获,学有所得。

五、运用好信息技术与学科教学的整合指导作为培育祖国明天建设人才的教师,应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过半年对马老师的指导,马老师能比较熟练地运用。

篇二本学期,学校举行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个学生,透过内化教育,学生的学习动机、学习用心性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,此刻是“我要学”。透过不断的加强训练,老师帮忙学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:

一、理解、尊重、宽容,善待差生英语教学成功与否。不仅仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此我在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。公平对待每一个学生,给予学生尊重与宽容二、因材施教,对症下药,发现他们的“闪光点”在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。用心对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

同样每一位学生都具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些状况,并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

三、坚持课外的辅导英语是偏文的科目,不去记不去念,不去做练习,是不可能进步的,因此,我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务,让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难,从少到多,让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。

四、争取差生家长的配合:

外语是一门语言,要进行“听说读写”四个方面的超多训练,没有家长的用心配合,差生很难完成学习任务,我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点,利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业,听磁带,背书,默词等。这对差生成绩的提高有很大的作用上面这四点是我这学期的帮扶工作总结,热门思想汇报当然,这之中还存在很多的不足之处,我相信,在其他教师的帮忙和自身的努力下,我会不断取得进步,取长补短,争取帮忙更多的学生。

篇三时光如梭,转眼间我已经在学校工作一个学期了。这个学期我有幸得到了教育教学方面非常优秀的教师――胡海霞老师的帮助,在她的帮助下,我才能迅速转变角色,站稳三尺讲台。在这里,首先要感谢海霞老师给予我的帮助和引导,也非常感谢学校组织的新老教师结对帮扶活动。

一个学期以来,海霞老师的为人处事,经验心得,她的热情,真诚与自信,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验等,常常让我在感动之余,获得了很多学习,工作的动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在海霞老师的言传身教的帮助和指导下,我已经经过了一个懵懂无知的阶段,下面是我的一些体会和心得:教学上,刚开始,我和学生一样,从一个什么都不懂的新生,在渐渐地长大中熟悉着自己的工作,熟悉着周围的人事。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,海霞老师教了我很多:

一、教我发挥自身优势有一段时间,我上课时候学生回答问题不积极,课堂氛围比较沉闷,我不知道原因,很困扰。海霞老师说:“你要充分发挥自己的优势,你是一个新老师,对教学应该是有热情的,你要发挥出来,用你的热情来感染学生。心得体会同时,提问后要有适当点评,尽量多一些赞扬。没有一个学生不想吃糖,没有一个学生不想要赞扬!”我才恍然意识到,对于表现好的学生,我确实缺少表扬。随后,海霞老师又说了很多,使我领悟到,教师教学不能只顾着完成自己的教案,只想着完成每一个教学流程,更重要的是要关注学生,要了解学生的接受情况,要根据学生的反应来及时调整。

二、鼓励我多听课评课作为新教师,没有任何教学经验,想要快速成长就必须多听课,多评课。在这一学期中,我有时间就去听海霞老师上课,每次都受益匪浅。课后,海霞老师也经常跟我说她的想法,每次都让我有耳目一新之感。令我印象最深的一次听课经历,是海霞老师的一节公开课《我爱这土地》,饱满的热情,强大的气场,严密的教学环节,让我好生羡慕,当时我就想,什么时候我能达到海霞老师的高度就好了,最精彩的还是朗诵,这也恰恰是我教学中薄弱的地方,我要好好学习。

三、鼓励我多学习记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”海霞老师经常用这句话教育我,使我认识到:只有不断学习,个人简历才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,一个学期以来,我没有停下学习的脚步,在以后的教学生涯中,我依然不会停下脚步。

四、鼓励我多反思海霞老师给我提出了这样的发展目标:作为一名青年教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思,积累,多写些东西,朝科研型发展。一学期下来,在王老师的要求、指导下,我课课坚持写教学反思,我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践,及时总结,我的写作能力,教学水平都在不断的进步。

时间走得很快,一个学期匆匆掠过。我深知,我还有很多不足之处,有很多要学习的地方。我有要教好学生的信念,现在需要的是学习加方法加勤奋,我要以海霞老师为目标,踏实干,踏实学。再次对学校及海霞老师表示感谢!篇四为了积极响应城区教育指导中心“公办学校与民办学校”结对帮扶的号召,尽快缩小与公办学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。按照教育局工作安排,我们和六小结为帮扶互助学校,我校是受助学校。自建立以来,我们从学校和教师的需要出发,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,促进学校资源共享,共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本活动开展情况总结如下:

一、高度重视,制定工作计划和实施方案我校根据指导中心结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,在校长的牵头带领下,两校领导召开了“结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,并具体明确了工作职责,使得此项活动能够有序有效开展。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。我校将派教师到对方参观学习,对方也将派优秀教师到我校指导实际教学,通过开展教研活动、专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。

3、网络交流,友谊永存。通过相互了解,我们两校之间、教师之间将建立了良好的友谊,将通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,逐步使我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

二、工作中的不足和今后的设想(一)工作中的不足:

1、学校师资相对较少,教师有外出学习欲望,可是由于课程的压力,教学工作的延续性,想出去学习而又怕影响课程。

2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同,硬件设施的落后,使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。

3、学校团队建设的困惑。指导学校都有着良好的互助团队,而作为民办学校,师资少,能给予出谋划策的人少,指导教师因为也有繁重的课务负担,有时也疲于应付。

(二)今后工作的设想:

1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼,促进教师专业发展。

2、加强学校学生之间的交流,增进了解,互相沟通,共同学习。

3、加强学校科研间的交流,以学校科研骨干为核心,进行学习交流,促进学校科研突破,促进教师的科研能力。

总之,开展活动以来,我们以积极主动的工作态度,不断学习、尝试,做了一定的工作,使帮扶活动逐步走入正轨,营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中,我们将积极、虚心地向先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现公办与民办基础教育均衡发展做出努力。

篇五我校省级课题《基于信息技术环境的有效学习研究》经过2年的校内实践探究,取得了一定的成效,信息技术与学科整合更有针对性和实效性。我校与莆田锦江中学“结对帮扶”关系,校领导本着实事求是、真抓实干的原则,各校通过互相听课、研修和同题异构等方式,把课题成果在片区各校加于推广,把先进的教学理念和教学方法带给其他学校努力促进我校教育教学质量的提高。现将有关工作开展情况总结如下:

一、加强领导,成立领导小组为加强对“结对帮扶”行动的领导,成立莆田华侨中学帮扶工作领导小组,由校长吴玉荣任组长,副组长:陈国裕,成员:各中层行政、教研组长、初中年段长;成立三个工作小组具体负责实施,学校管理、师德建设由办公室负责,教育教学由教务处、政教处、团委会分别负责,教师业务素质由教研室负责。

二、认真执行行动计划,确保帮扶工作进展顺利,取得成效1、20xx年9月23日至20日(第4周)、20xx年11月25日至11月29日(第13周),我校初中部12个学科40多名教师举行公开教学活动,莆田锦江中学派50多名教师,两次利用教研活动的时间来我校参加听课研修活动,并参与了我校同学科教师的集体备课活动,互相学习,共同进步。

通过团队带动、聚焦教研,不但帮助了对方,也促进了我校教师的专业发展。教师的专业发展是“结对帮扶”行动的工作重心之一。一学期来,我校老师本着共同进步的态度,寻找对方的亮点,以欣赏的眼光学习对方的长处,特别是在加强师德教育方面,力求通过帮扶促进步、交流促提高。

2、为了使两个学校整体教育教学水平能尽快提高,我校在选派骨干教师到莆田锦江中学上示范课、听课、评课、作教学讲座的同时,两校还积极提倡“同课异构”的教学水平帮扶模式。在“同课异构”中共同找差距、明理念、练技能,从而共同提升进步。在第15周,两校共有4对教师开展了“同课异构”活动。这两周的“同课异构”活动,涵盖政治、物理、化学、生物四个学科,力求做到精而实,取得了预期的效果。

帮扶。

工作总结。

年度结对帮扶工作总结篇五

一、高度重视,制定工作计划和实施方案为了确保了结对帮扶工作的顺利实施。

按照结对帮扶计划”的规定,俄体中心幼儿园除了在师资上帮助我们外,在物质上也尽她们所能帮助我们园。

例如,与我们园分享教育教学资料,借给我们消毒柜、给我们带来了我们需要的教育书刊和音像图书等。

这些行为加深了结对姐妹园之间的关系,实现了教育优质资源共享,缩小了城乡教育的差距。

二、共同提高,达到优质资源共享今年九月初俄体中心幼儿园,在园长亲自带头到我们幼儿园帮我们布置教室、上示范课,做专题讲座。

另外还选派了三名骨干教师到本园送教下乡上优质示范课,简明新颖的教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们受益匪浅。

总之,开展城乡幼儿园结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使俄体中心幼儿园和白辛幼儿园结对达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步提升农村幼儿园的教学质量,实现城乡幼儿教育均衡发展不懈地努力。

年度结对帮扶工作总结篇六

本学期,我又担任xx班的语文教学工作。一学期来,我认真扎实地对待教学,虚心向他人学习,在实践中积存了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结:

为提高自身的业务水平,本学期我认真参加组内集体备课活动,积极找问题,谦虚请教他人,寻求解决问题的途径。为了上好每一节课,我依旧像以前一样认真钻研教材,并结合本班学生的实际特点,备好课,上好课。平常,我坚持自己独立备课,因此在课前的预备是很充分的,为加强教学常规的养成奠定了根底。课堂上,我着力抓好课堂常规。并以学生为主体,有目的、有条理地引导他们进行学习,自主获得知识。经过这段时间的训练,学生们已经学会带着问题认真地进行语文合作学习,学会了针对文本提出一些有质量的问题。课余,我积极参加各级各类组织的教研活动,还经常阅读一些教学书籍,汲取一些适用的方法,更新一些教学理念,从而推动自身专业的开展。

一期来,在教学方法上,我总结出了儿歌识字,字谜识字,形象识字,游戏识字,编故事识字等一系列学生喜爱的识字教学方法。平常,我尽量让学生多识字。除了课内识字外,我还鼓舞学生在课外识字,引导学生平常留心观看,随时随地识字。课外书,同学朋友的名字,学校各处的名称以及大街上的广告牌,家里的报纸、包装袋、超市的货柜都是我们一年级小朋友识字的好地方。低年级的`词语教学是稳固识字、提高语文素养的重要组成局部,在以往的教学过程中我更多关注的是学生对词语是否正确地认读,词语的积存重视不够,而本期我注重了这一点。课堂上,我借助图片或客观事物,化抽象为具体,为学生轻松理解词语服务。有时设计多种形式的练习,指导学生反复运用词语,如“连连看”让学生对一些反义词、近义词,“词语接龙”,使学生思维更敏捷,词语得到有效稳固。围绕课文教学,我有目的、有计划地拓展学生的词语积存范围,经过一系列的词语积存练习后,大大丰富了学生的词语库,从而提高学生课堂表达能力。

针对本班学生的特点和实际,本着“扎实打根底,认真来学习”的原则,除上好语文课以外,我还组织了以下活动:一是坚持早自习引读生字笔顺训练,培养学生识记生字以及正确书写的能力。二是天天少量的课外阅读活动,提高学生拼读水平,培养学生独立阅读的能力,拓展学生的知识面。三是开放式作业,推动学生观看、思考习惯的养成,鼓舞学生在生活中学语文。置、解决师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育教学质量、推动义务教育均衡开展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好时机,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

因此,在受帮扶过程中,大家都虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的开展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校开展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校每学期都组织教师到对方学校听课学习,校长亲自带队。对方也很重视,按照计划定期由领导亲自带着优秀教师到我校指导实际教学。开展教研活动、专题讲座,共同切磋教学技艺,提高我校的课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。在主管领导关注下,中心校带着语、数骨干教师为我校师生上了2节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

4、网络交流,友谊永存。通过相互了解,我们学校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与开展。

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素养,为我校的进一步开展赢得了更宽阔的空间。在结对帮扶工作中,里嘎小学和大山小学的领导和老师们的付出令两校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解.

在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现城乡学校根底教育均衡开展做出努力。

年度结对帮扶工作总结篇七

在过去的一年中,在镇党委的领导下,结合村里的实际情况,布局下的区委、区政府的援助小组区农业委员会weijiazhuang村村里进行了援助的工作脚踏实地的方式按照工作的要求没有折扣指定任务和实施的关键环节。同时,组织全体党员、干部和工作人员,通过党员工会组织的万次活动,帮助他们抒发真情,更好地做好援助工作。现就我们委员会与魏家庄村结对工作作如下汇报:。

1、开展援助工作。

(1)积极开展走访调研,准确把握村庄情况和舆论。

这是帮助了解村情民情的基础。进入村庄后,第一项任务就是做好家访和调研工作。通过对该村基础设施建设的实地调研,走访农户,听取村民意见,做好信息收集整理工作。魏家庄村位于静海镇西北部,紧邻城区,具有一定的地理优势。现有350户村民912人,其中党员17人,预备党员1人。有418名工人。全村耕地260亩,其中园地70亩。该村集体经济收入较弱,村民多以出租农田、劳务输出和打零工为主。全村有26个贫困群体,其中18个低保,8个贫困。村子里有一些传统工业,但剩下的人很少了。这个村庄建于2104年。尽管村里所有的主要道路都已加固以达到标准,但大多数小巷都已用红砖加固。“六化六有”还没有达到标准,农村的基础设施还很薄弱,需要进一步改善。

(二)加强基层组织建设,夯实党的建设基础。

一是开展住户调查,积极开展2019年天津市村级组织更替政策宣传解读。通过张贴标语、上门走访、广泛听取群众意见等方式,村民掌握了村级组织流动工作前的第一手信息,并对新的流动政策表示支持。7月至10月,在镇党委组织下,顺利完成村级组织工作,成功选举出魏家庄村新一届村级领导小组。

二是积极配合村级新组织,不断完善村务工作。严格按照地区委员会的要求和镇党委组织党员和干部搞好学习、宣传和实施的精神19中国共产党全国代表大会,理解意识形态的本质和掌握的核心意义。通过学习,每个党员和干部能够牢记党的宗旨,加强他们的理想和信念,增强党性培养,记忆自会成为一种精神的宣传者19中国共产党全国代表大会和评论员的新思想新时代。

第三,我们应坚决推动规范化和制度化的“两个学习和做“学习和教育,及时配合村分行组织开展各种学习和教育活动,巩固和完善“三会议和一个教训”制度weijiazhuang党支部的村庄,在每个阶段和完成所需的操作时间。

四是定期组织党员教育培训活动,全年两次举办“一秘”讲座。为了加强“四人”的意识,该村与两个委员会的新成员和前两个委员会的成员进行了心连心的交流活动,为该村的发展作出贡献。获得了50多个意见和建议。

(3)认真制定援助计划,落实产业项目,取得成效。

年度结对帮扶工作总结篇八

自今年3月起,我院按照省委、省政府的统一部署,继续承担了新一轮扶贫结对工作,帮扶对象是丽水龙泉市宝溪乡的高山村、塘上村、宝更村和竹垟畲族乡的际上村、罗墩村等5个村。一年来,在组长单位省农办的直接指导下,我院领导高度重视结对帮扶工作,从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研、运用网络平台、进行专项研究等方法,指导和帮助结对乡及五个村制定新农村建设规划、生产发展规划和项目建设目标。我院相关职能部门发挥各自优势,竭力为结对村办实事、办好事、解难事,使当地广大村民得到实实在在的受益。现将我院开展帮扶工作情况总结如下:。

浙委办[20xx]8号《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》下达后,我院在总结第一轮结对工作的基础上,依据新一轮结对工作的要求,进一步统一思想认识,院领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成。党委郭建平带队参加了龙泉新一轮省级结对帮扶工作会议,并赴结对村调研;成立了院新一轮帮扶工作领导小组,明确沈正荣副院长为帮扶分管院领导,院成果推广办作为帮扶联系的职能部门,负责日常帮扶联络工作。根据省里的帮扶要求,做到人员、责任、资金和项目“四落实”。现任施培武书记率成果办专程到省发改委联系,为结对乡争取项目资助;沈正荣、徐泉玉副院长与来访的结对乡主要领导座谈商讨完善五年结对帮扶方案等;在本单位基建等经费及其紧张的情况下,确定了20xx年度帮扶项目,支持落实20xx年帮扶资金25万元。

尽快了解结对乡村的基本现状,全面了解结对乡村发展中面临的主要困难,是帮扶工作争取落实资金、保障项目进展的关键,也是本单位真心开展帮扶的切入点。一年来,我院着重做好三项工作:。

一是及时掌握结对乡村的发展重点。我院通过调研和与当地乡村领导商讨,初步了解到结对乡村发展主要内容和面临经费困难。如宝溪乡3个结对村是村庄道路建设修复、村民休闲娱乐公园建设、桥梁维修;竹垟畲族乡2个结对村是:道路桥梁改建、老年活动中心改建和农田水利条件改善等公共设施建设。

二是及时研究提出帮扶资金的支持。近些年来,本院在上级主管部门的大力支持下,着力从改善科研环境等入手,投入了不少资金。尽管在基本建设中遇到经费缺口等较大的困难,院领导在专门听取成果办对今年院扶贫工作计划后,仍想方设法,划拨帮扶资金25万元(此款已于12月初拨付),用于结对乡村开展乡村基础设施建设工作,为保障结对村年度项目建设进展提供资金支持。

三是及时联系上级有关部门给予资金支持。在与竹垟乡党委和政府交流中,了解到当地乡卫生院基础设施建设资金紧缺的困难。为提高结对乡卫生院服务当地村民的能力,我院经多次与省发改委汇报沟通,为结对乡申报了“龙泉市竹垟畲族乡卫生院基础配套设施建设”项目,已获得《20xx年省公共建设投资计划(第二批)》项目经费资助50万元,预计12月底资金可到位。项目完工后将大大改善竹垟乡卫生院的基础设施和设备建设,方便村民就医,提高村民健康水平等。

同时,我院还协助申报20xx年省级项目“宝溪乡中心学校标准化学校建设项目”,用于该校专用教室、围墙、校门、运动场的改造和相应校舍进行维修改造、设备添置、校园绿化。

根据结对村的基本条件、发展现状、增收难点和优势产业等实际情况,帮助制订五年发展规划和年度帮扶计划。充分发挥两个乡高山茶叶和竹林的'产业优势,帮助低收入农户改善生产条件,扩大种植面积,增加农户收入。一年来我院为五个结对村提供帮扶资金25万元,引进帮扶资金50万元,实施帮扶项目6个,帮助发展特色产业基地面积500亩,帮扶项目农户受益数443户;5个帮扶村集体经济收入增幅累计%;经营性收入超5万元的村有3个;支持乡镇举办培训班4次,培训人数300余人(以上数据由两地结对乡政府统计提供)。此外,我院在开展结对帮扶工作时,严格遵守“中央八项规定”和“省委二十八条禁令”,廉洁自律,作风优良,受到结对帮扶村群众的普遍好评。

根据《关于公布新一轮省级扶贫结对帮扶关系落实第九批农村工作指导员扶贫任务的通知》(浙扶贫办[20xx]25号)精神,浙江省邮政公司的新一轮扶贫结对帮扶对象分别为道太乡的前赖村、上横村、双格村、考坑村、王庄村、流地村,以及上垟镇的供建村。20xx年以来,浙江邮政公司,深入领会省委、省政府有关文件精神和要求,按照“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的社会主义新村的总体要求,认真落实3月20日龙泉会议精神,在省扶贫办的领导下,把做好结对帮扶工作作为群众路线教育活动的一项重要内容,高度重视,倾心倾力,狠抓落实,坚持不懈,结合结对村实际,发挥自身优势,落实帮扶政策,确定并实施了一批农民迫切需要解决的民生问题,扎扎实实推进了与龙泉市道太乡和上垟镇七个“低收入农户集中村”的帮扶工作,特别是发挥村邮平台优势,在解决邮政普遍服务的同时,为提升农村生活品质,提高农民收入发挥了积极的作用。20xx年为道太乡和上垟镇七个村提供帮扶资金共计35万元。

年度结对帮扶工作总结篇九

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效。

一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。

二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,通过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。

三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。x。

年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采取面对面交流等方式,一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

四是在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。

三、存在的主要问题。

结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

四、x。

努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

年度结对帮扶工作总结篇十

根据《关于公布新一轮省级扶贫结对帮扶关系落实第九批农村工作指导员扶贫任务的通知》(浙扶贫办[x。

]25号)精神,浙江省邮政公司的新一轮扶贫结对帮扶对象分别为道太乡的前赖村、上横村、双格村、考坑村、王庄村、流地村,以及上垟镇的供建村。x。

年以来,浙江邮政公司,深入领会省委、省政府有关文件精神和要求,按照“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的社会主义新村的总体要求,认真落实3月20日龙泉会议精神,在省扶贫办的领导下,把做好结对帮扶工作作为群众路线教育活动的一项重要内容,高度重视,倾心倾力,狠抓落实,坚持不懈,结合结对村实际,发挥自身优势,落实帮扶政策,确定并实施了一批农民迫切需要解决的民生问题,扎扎实实推进了与龙泉市道太乡和上垟镇七个“低收入农户集中村”的帮扶工作,特别是发挥村邮平台优势,在解决邮政普遍服务的同时,为提升农村生活品质,提高农民收入发挥了积极的作用。x。

年为道太乡和上垟镇七个村提供帮扶资金共计35万元。

一、高度重视,加强领导。

浙江邮政公司历来都十分支持结对帮扶工作。省公司徐建华副总经理3月20日亲自参加了龙泉会议精神,鞠勇总经理对我公司结对帮扶工作提出了要求,要求要体现出“向善利民”的国有企业的社会责任感,特别要结合各村村情,发挥邮政村邮站等平台的自身优势,在提升农村生活品质,提高农民收入上发挥应有的作用。根据《中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》(浙委办发[x。

]8号)以及3月20日龙泉会议精神,给合各村实际情况,我们拟将与道太乡和上垟镇政府和相关低收入农户集中村共同讨论协商制定帮扶计划。

为了做好帮扶工作,浙江邮政省公司领导在人、财、物上给予了大力支持。制定了走访联络制度,除省公司开展定期走访外,我省公司还委托龙泉邮政局相关领导,每年深入帮扶结对村走访,了解村庄发展情况,了解项目实施进度;力求浙江邮政公司和道太乡和上垟镇政府及相关帮扶村之间做到三联络,即双方之间常联络、大事喜事必联络、过年过节的联络;要求每年召开一次座谈会,听取帮扶村建设发展情况,及时掌握面上发展困难和发展动态。办公室作为日常工作联络处室,加强与结对帮扶组长单位及公司内部的沟通协调,主动与结对村联系,推动结对帮扶工作有效开展。

二、结合邮政,发挥特色。

浙江邮政村邮站建设是省委省政府“基本公共服务均等化行动计划”14个基本项目之一。x。

年时任省长的夏宝龙同志在年初《政府工作报告》提出基本实现村村建邮站的目标。村邮站建设被纳入为x。

年省政府十方面实事之一。目前,村邮站,不仅让广大村民享受函件、报刊、普通包裹投递和受理等基本公共服务,同时,运用信息化手段,还为农民提供邮政各类业务受理、长途汽车客票和航空票等票务出售、账户转付和小额现金支付、公用事业费用代收代缴等服务,让农村居民享受到与城镇居民一样方便快捷的服务,得到村民的一致好评。目前,七个扶贫村已建成4个村邮站,其中有两个是信息化村邮站(王庄、流地,双格、考坑),接下来我们将打算做好两篇文章。

一是利用村邮站平台做好农特产品进城的文章。目前,浙江邮政依托村邮站平台,创新“浙乡邮礼”产品,把农村最具特色的时鲜水果第一时间配送到城市,不仅满足了城市居民即时尝到原产地新鲜水果的愿望,还帮助果农实现了农产品进城。今年已累计配送“浙乡邮礼”产品13款共9.7万份,涵盖了时鲜水果、蔬菜、海鲜、坚果等种类,当日配送成功率达到99%以上,受到了农民百姓的欢迎和城市居民的好评。

二是做好农村电子商务这篇文章。首先是利用村邮平台,推广村邮网购业务,培养村民的网购习惯,提高村民生活品质。目前已有x。

多个村开办村邮网购;到x。

年6月,我们在全省开办村邮网购的“村邮站”将超过1万个。其次是利用村邮平台,解决农村电商包裹最后100米问题。如浙江有不少市县(市)邮政企业已在整合村邮站和网络资源,打造“农村电商代投中心”,接受社会快递企业委托代投快件,有效缓解农村最后一公里包裹投递难题。

三、项目带动,狠抓落实。

近年来,我公司依靠项目带动,围绕工作重点,坚持“输血”与“造血”相结合,确定并实施了一批农民迫切需要解决的民生问题。进一步完善结对村的基础设施、农田水利设施、交通设施,改善村民的生产、生活条件,为农户增收奔小康创造了良好的条件。主要实施了21个项目的帮扶工作。如道太乡考坑村的三岔路口浇三面光和绿化项目;达对头新建公共厕所项目;新建自来水水池项目。前赖村的龙松接口处候车亭建设项目;新建垃圾焚烧池项目;新建机耕路路基和路面硬化;村办公楼,新建花坛和绿化项目。双格村的全村污水处理农户改厕项目;村机耕路水毁工程修复项目。上横村的防洪堤建设和码头改造项目。王庄村的王庄库湾道路建设项目;污水处理项目;杜瓜基地。流地村的流地至大苏连接公路项目;村庄道路硬化项目;新开机耕路项目。上垟镇供建村的村议事中心建设项目;机耕路建设项目;老学校改革老年居家养老中心项目。

当然,在肯定成绩的同时,我们清楚地认识到还存在以下几个问题。一是调研走访、联络沟通不够。虽然我们的地面局龙泉局与道太乡和上垟镇政府及相关帮扶村之间有比较多的沟通,但省公司层面有待进一步加强。二是缺乏系统的规划。存在帮扶村急需什么,我们帮扶什么的现象,下一步我们要加快制定一个立足长远,坚持“输血”与“造血”相结合的帮扶方案出来。三是帮扶改善生活生产基础设施的多,发展特色产业,带动农户增收的项目少。

总之,在龙泉帮扶团组的领导下,在龙泉道太乡和上垟镇政府党委、政府和结对村的配合支持下,浙江邮政公司的帮扶工作得到了有效推进。此外,由于我公司对结对帮扶工作十分重视,把这项工作作为一项政治任务来部署,作为企业应尽的一份社会责任来履行,作为转变干部作风的有效载体来推进,公司员工通过深入农村、走进农户,真切感受到了低收入群众生活的艰辛,进一步深化了对基层、对群众的感情,更加珍惜工作岗位,从而强化了做好本职工作的责任,公司职工得到了教育。

年度结对帮扶工作总结篇十一

响应xx区机关工委号召,坚持以科学发展观为指导,以“关注弱势,帮扶解困,促进和谐”为目标,以困难职工家庭为对象,经过开展百户困难职工家庭结对帮扶活动,到达改善其生活条件、推动脱贫致富、促进社会和谐的目的。

列入经发局“结对帮扶”的困难家庭有1户,属于王哥庄街道。经发局工会统筹安排,领导高度重视,安排专人负责,在开展深入调查、吃透情景、摸清底数的基础上,本着从实际出发,从根本解困的原则,全面开展结对帮扶活动。

结对帮扶活动是推进公民道德实践、促进人格升华的有效载体。开展结对帮扶的活动,践行科学发展观的重大举措,也是为困难职工办实事、做好事、解难事和亲民、爱民的具体行动。认真开展结对帮扶活动,对于认真贯彻落实党的十七大精神,全面贯彻"三个代表"重要思想,在全社会弘扬和培育民族精神,继承和发展中华民族"助人为乐"的传统美德,切实加强职工思想道德建设,促进物质礼貌与精神礼貌协调发展具有重要意义。

1、物质和资金帮扶。重在帮忙困难职工解决生活中的燃眉之急。经工会领导商讨,第一时间送上慰问金1000元,并带去米、面、油等生活必需品。

2、供给岗位、技能培训、就业帮扶。为帮扶对象供给就业岗位,技能培训,帮忙他们实现再就业,从根本上解决困难。

为了深入帮困工作,把目标任务落到实处,对帮扶对象建立帮扶档案,记录被帮扶对象的家庭情景、家庭地址、具体特点等,采取定期走访,时刻关心,做到至少每季度到帮扶对象家中去一次、每半年同所帮扶对象进行一次调查回访,了解被帮扶对象每一个时段面临的困难,不定期的供给短平快致富信息,帮忙他们广开思路,自主创业,解决他们的实际问题。经过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

我们重点突出思想帮扶,教育和引导帮扶对象要克服等、靠、要的思想,务求实效不断增强自我发展本事,广泛寻找致富路子,早日实现脱贫目标。做到政治上关心,经济上资助,还随时和困难家庭坚持联系,做好帮扶记录,及时掌握帮扶对象的动态情景。针对困难职工的实际情景,制定帮扶目标,以求实效。

今后,经发局工会将继续贯彻落实崂山区机关工委“结对帮扶”工作的号召,努力克服不足之处,采取更为有效的措施,认认真真、扎扎实实地做好结对帮扶工作,积极开展扶贫解困送温暖活动,切实把帮扶工作做好。牵手困难职工,共享社会和谐,将帮扶工作进行到底。

年度结对帮扶工作总结篇十二

20xx年以来,省监狱在开展结对帮扶工作中,与新郑市镇村结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义礼貌建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作,监狱办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透情景,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是经过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情景,与农民应对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。经过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

监狱制定了切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。进取为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是进取扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶,帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的农村工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件资料的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神礼貌培训。

2、实行村务政务公开,健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表,支部主要成员参加,主要职责是核查村组帐务收支情景,并定期张榜公布,加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生,主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜,进取协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”,每半年张榜公布一次,理解全村干部群众监督。

3、突出抓好礼貌建设工作。今年4月中旬至6月中旬,我们积极配合村支部,全面加强了农村礼貌建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传礼貌建设的重大意义,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除礼貌建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组团体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改善工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义礼貌建设”在农村开花结果。

年度结对帮扶工作总结篇十三

今年以来,我局按照县委、县政府的统一部署,承担了扶贫结对工作。帮扶对象是xx乡xx村,xx镇xx村xxx共x个村xx户。我局领导高度重视结对帮扶工作,党组书记亲自负责扶贫工作。从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研,指导和帮忙结对乡镇及扶贫工作队驻村制定脱贫工作规划,竭力为结对村贫困户办实事、办好事、解难事,使当地广大村民实实在在的受益。现将我局开展帮扶工作情景汇报如下:

根据《xx县扶贫攻坚工作方案》统一思想认识,局领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成,成立了xx县经济和科学技术局扶贫开发领导小组,由党组书记任组长,局长任副组长,其他领导为成员。明确贫困户帮扶职责人,严格督查考核,促进帮扶工作,确保帮扶工作取得实效,做到贫困村不“摘帽”,贫困户不脱贫,工作队不撤出,各项扶贫攻坚任务近期按质完成。

(一)深入调查摸底,了解当地人民急切要解决的问题。全体成员走村串户、调查摸底、了解了民心、民意、民情,摸清了群众最急、最盼、最缺的事情。工作做到四个深入:一是深入致富能手和贫困户家中,了解所驻村的经济发展现状、农民增收渠道、资源优势和发展潜力等;二是深入党员、村、组干部家中,了解村“两委”班子现状及存在的问题;三是深入科技示范户,了解农村教育和科学知识、实用技术等情景,搞清了农民在发家致富方面所缺少的知识和信息等;四是深入有矛盾纠纷的农户家中,了解影响农村稳定的主要因素,以及群众反映强烈的热点、难点问题。

(二)结合所驻村实际,积极参与脱贫攻坚工作。帮扶职责人参与乡镇精准扶贫工作,与乡镇驻村干部和村干部一齐开展精准扶贫建档立卡,“心连心”结对帮扶,建档立卡“回头看”一系列工作。帮扶职责人按照“一包到底、一抓到底、职责到底”的要求,各自领着相关资料表册,到所在村逐家逐户开展精准扶贫建档立卡工作,进取向群众宣传政策,为群众答疑解惑。

结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改善;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

下段工作,我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本局职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

年度结对帮扶工作总结篇十四

20xx年以来,省 监狱在开展结对帮扶工作中,与新郑市 镇村结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导 开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作,监狱办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。

二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施

图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:

一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的农村工作政策。

二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件内容的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。

2、实行村务政务公开,健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表,支部主要成员参加,主要职责是核查村组帐务收支情况,并定期张榜公布,加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生,主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜,积极协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”,每半年张榜公布一次,接受全村干部群众监督。

3、突出抓好文明建设工作。今年4月中旬至6月中旬,我们积极配合村支部,全面加强了农村文明建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传文明建设的重大意义,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

五、工作中存在的不足及打算

虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组集体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的'实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。

本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,我认真分析三位老师的特点,对于不足的地方,提出来一起学习,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的结对计划,并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月,我听了十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示。交流时,我们三人阐述备课的构思,备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正,上汇报课或公开课时,尽力分析教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些,如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。

通过一个学期的结对帮扶活动,教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。

年度结对帮扶工作总结篇十五

在永修县教育局的直接领导下,为提升全县整体教育水平和推进区域教育的均衡发展,进一步加强校级之间的学校管理、教育教学、教改科研工作的交流、互动,进一步深入实施素质教育,提高教育教学质量,我校与九合,江上,梅棠学校对口帮扶,现将工作总结如下。

一、主要工作

1、我校与九合,江上,梅棠学校分别鉴定了帮扶协议书,制定了帮扶活动计划,对帮扶的形式、目的、和双方职责作了较为明确的规定。

2、积极开展形式多样的帮扶活动。

首先是开展了青年教师送教活动。我校分别于安排了两次送教活动,两校教师进行了深入地研讨,对提高薄弱学校教师在实际教学中的业务能力很有帮助。

其次是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立手拉手、心连心互助互学活动,我们鼓励老师,学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

最后是我校的管理干部与帮扶学校的管理干部进行管理以验的交流,两方领导就办学思相,办学目标,办学特色,管理制度,管理模式等方面进行了研讨。

二、主要成绩

我校与结对帮扶学校,除师资教学支援外,还为其提供信息技术课程整合的培训,专门请我校信息技术老师对帮扶学校的老师进行信息技术与课程整合的培训。在近三年来的结对帮扶活动中,我校根据自身实际,从多角度多方面对帮扶学校进行最大能力的帮扶,在不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。

三、感受与启发

虽然我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。一是使受援学校的领导有了新的办学理念,明确了办学目标。二是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。三是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育资源的提高和农村基础教育的均衡发展。四是受援学校得到的教学上和物质上的资助,改善了办学条件,增强了发展后劲。

总之,开展学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变我市农村薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。

总结二:市政府办公室对口帮扶工作总结

根据组织部、市扶贫办《关于进一步加强社会帮扶工作的通知》精神,市政府办公室、市统-战部、市宗教局在认真总结帮扶工作经验的基础上,进一步统一思想,明确责任,切实加大帮扶工作力度,积极寻找帮扶工作突破点,对口帮扶工作取得了良好成效。

一、领导重视,明确责任,为开展帮扶工作打好基础

加大扶贫开发工作,缓解和消除贫困,最终实现人民的共同富裕,是社会主义的本质要求,是党和政府义不容辞的历史责任。做好全区扶贫工作是、市人民政府搞好山川共济、促进山区贫困地区经济发展,使山区群众尽快脱贫的一项重大举措,同时,也是实践“三个代表”重要思想的具体体现,全面建设小康社会实现经济社会可持续发展的需要。

一是完善了帮扶工作机制。成立了联合帮扶工作领导小组,由主要领导任组长,明确一名干部长期驻村进行指导,健全和完善了主要领导负总责、分管领导具体抓、驻村干部定点帮的帮扶工作机制,确保了帮扶工作的质量。

二是完善了帮扶工作措施。根据去年以来帮扶情况,结合帮扶村实际,在认真研究的基础上,制定了《市人民政府办公室、统-战部、宗教局联合扶贫开发工作实施方案》,切实把扶贫工作列入办公室的重要议事日程,与本单位整体工作同安排,同部署,明确责任,狠抓落实,提高了帮扶工作的质量和效益。

三是完善了帮扶工作计划。五、六月份办公室会同统-战部、宗教局领导先后两次到团结村与村干部共同讨论脱贫措施,落实扶贫帮扶发展项目,并就水利设施配套维修、抗旱保苗等工作制定了计划,狠抓落实,为团结村农民增收脱贫打下了可靠基础。

二、深入调研,有的放矢,为开展帮扶工作明确目标

按照定期到帮扶村调研、定期走访困难群众、定期回访帮扶效果的帮扶工作思路,联合帮扶工作领导小组成员在工作紧、任务重的情况下,先后三次到海原县李俊乡团结村进行实地调研,较全面了解了群众所需所盼:一盼送致富技术;二盼搞好道路、水利等基础设施建设;三盼解决弱势群体的生产生活问题。

为了使整个帮扶工作扎实有序进行,我们根据调查的情况,详细分析了该村经济发展的优势和潜力,确定了帮扶工作的原则、方法和措施,按月制定了工作计划和任务,立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该村经济发展我们提出了一个总体思路:改善农业基本条件,发挥潜在优势,做大做好做强主导产业,加强精神文明建设,提高农民的自我发展能力。

三、强化措施,定点帮扶,为开展帮扶工作架设桥梁

建设资金××万元,帮助铺筑李俊乡至团结村四级砂砾路公里,有效解决了行路难的问题,该工程于六月初动工建设,按山岭重丘区四级公路标准修建,路基宽米,路面宽米,××厘米厚砂砾路面,全段主要工程量为:移动路基土石方××××立方米,其中开炸石方××××立方米,安装涵洞引道××米,铺筑路面××××平方米。目前工程正在进行路基土石方施工。项目完成后,将极大地方便团结村群众生产、生活,对该村脱贫致富发展经济起到积极推动作用。

(二)积极筹措资,维护维修水利配套设施。今年年初,团结村干部先后两次来到中卫,就团结村经济发展中存在的切实困难及今后发展的规划与联合帮扶领导小组共同协商。在充分考察论证的基础上,明确了加大农业结构调整力度,扩大马铃薯、优质饲草种植面积,大力发展养殖业,多渠道增加收入的发展目标。面对××年南部山区久旱无雨的严重旱情,办公室领导积极采取措施,筹措万元资金,对团结村团结村处大口井、小高抽等水利设施进行配套修复,解决群众人畜饮水困难,缓解了旱情,为团结村农民增收打下坚实的基础。

(三)外引内联,加快劳务输出步伐。劳务输出是山区农民增收的一个重要途径。为此,我们三家根据团结村实际情况,指定专人负责,与市劳动就业局、海原县人才劳务市场联系,动员、组织村里青壮年劳动力外出打工,增加农民经济收入。目前,全村在兰州、银川、固原、石嘴山等地打工××人。比去年增加××人,预计年内劳务输出收入可达××万元,劳务输出已成为团结村农民增收的主渠道之一。

(四)帮贫济困,努力解决弱执群体生产生活困难。一是集资××××余元为村上征订了人民日报、经济时报、半月谈、求是、党人等党报党刊,进一步转变山区农民等、靠、要的思想,树立自立、自强的意识。二是实行智力扶贫。帮扶的关键就是扶智,针对团结村种养殖业特点,协调农业科技部门,开展的期农民实用技术培训,培训农民××人次,提高了山区农民脱贫致富的本领。三是针对今年山区持续干旱,群众生活十分困难的实际,我们积极动员干部职工捐款捐物,帮扶济贫,奉献爱心。先后捐赠衣物××件、面粉××××公斤,及时发放到群众手中,帮助群众渡过难关,确保了大旱之年,受灾群众生活生产稳定。

一年来,在各部门的帮助下,经过市政府办公室、统-战部、市宗教局的共同努力,我们圆满完成了年初工作目标,李俊乡团结村生产结构逐步走上良性发展轨道,村级集体经济进一步发展壮大,村民收入进一步提高,帮扶工作得到了群众的一致认可。在新的一年里,我们将在今年工作的基础上,进一步统一思想认识,科学制定帮扶措施,不断加大帮扶力度,提高村民自我造血的能力,为加快团结村发展步伐做出积极贡献。

总结三:文山县20xx年上海对口帮扶工作总结

各项工作进展顺利。现就工作开展情况汇报如下:

一、上海政府援助

(一)白玉兰扶贫开发重点村建设情况

按照整村推进白玉兰扶贫重点村建设规划,我县实施了追栗等镇的松树坪村上寨一组、二组,中寨一组、二组,下寨一组、二组及追栗街镇沙子坡村一组、二组(白人脚)共8个白玉兰重点村。项目计划总投资1125万元,实际投入资金850.65万元,其中:上海南汇区援助资金330万元,当地政府配套520.65万元(含群众自筹及投工投劳折资)。目前上海对口项目资金已到位300万元。建设的项目内容有:进村及村内道路,四位一体改造和危房改造,通电、通水、通电视,科技文化活动室,村内绿化,发展养殖和种植业。项目建设情况如下:

追栗街镇松树坪村。召开群众会20次,参会3800(人)次;新开挖路面长1120米,填土夹石1500立方米,支砌挡土石1630立方米,挖土方650立方米,浇灌村内主干道2800米9800平方米,次干道1520米3800平方米,入户路2470米3705平方米;池塘改造500立方米;对村内224户农户进行墙体粉刷、瓦屋面线条装饰、山墙图案装饰、墙角线条装饰;新建科技活动室240平方米,活动场地800平方米,卫生公厕2间80平方米,新建教学楼一幢,建筑面积900平方米;文化墙建设100米。种植烤烟610亩、甘蔗460亩、核桃580亩、干柿子510亩、日本天草90亩、山岛150亩、花生150亩,养牛200头、猪400头、禽4400只;开展农业技术培训2期450人次;实施封山育林1000亩。

沙子坡村。村内道路硬化3.98公里9870平方米,危房改造5户,沼气池建设10口,四配套建设86户,进行村内亮化美化建设、花台1个;新建科技活动室1间80平方米,活动场地250平方米,卫生公厕1间20平方米;开展农村实用技术培训4期/350人次,劳务输出5人;种植烤烟90亩、甘蔗100亩、核桃60亩、天草10亩,养牛50头、猪100头、禽500只,完成计划的100%。开展农科培训2期/100人次,召开村干部会、群众会、村民代表大会议共5次400人次。实施封山育林200亩,完成计划的100%。

(二)产业发展项目情况

援建产业项目3个,即:商品牛养殖、核桃成品加工、日本天草示范种植。投入资金849万元,其中上海投入帮扶资金80万元,当地配套及群众自筹769万元。目前,项目建设已全部完成。

(三)支持教育工作

为进一步加强我县教育基础设施建设,原南汇区建设和交通委员会捐款15万元建设薄竹镇以腻资小学配套设施建设,捐资2万元,资助贫困学生40名,解决生活困难问题。

二、人力资源开发

训。

三、主要做法和措施

(一)领导高度重视,项目实施组织有力。

、政府高度重视对口帮扶工作,将此项工作列入重要的议事日程。县级调整充实了工作领导小组成员,相关乡镇成立了项目建设工作领导小组,书记、多次听取工作汇报,亲自安排协调解决有关问题。在各个工程、项目的建设中,安排了县级领导直接挂钩,派驻了工作队入村督促指导工作。具体项目由各职能部门负责组织,采取分工协作、层层把关的办法,为项目建设提供了强有力的组织保障。

在项目实施的过程中,州扶贫办的领导、上海派驻文山联络员龚永斌主任以高度的政治觉悟,认真负责的工作态度,用真心、动真情、扶真贫,不怕辛苦,深入山区村寨调研,亲临建设现场进行指导,确保了工作得以顺利推进。

(二)从实际出发,合理规划,合理布局。

在项目规划过程中,以科学发展观为指导,因地制宜,充分尊重农民群众的实际需求和愿望,科学合理地制定新农村建设规划。将长期目标、中期目标和近期目标结合起来,注重解决群众生产生活中最关心、最迫切需要解决的问题,高标准严要求,统一规划到510年,力求长短结合,做到一次规划,分年度、分阶段实施,做到量力而行,尽力而为。在规划中充分体现以人为本,突出整体规划和分户规划的协调统一;突出区域特色、地方特色、民族特色,体现农村山水田园风光,做到依山就势,错落有致;突出基础设施、产业支撑、经济发展和生态建设。

(三)整合力量,加大投入。

为确保20xx年上海援建白玉兰扶贫开发重点村及其公益性、基础性、生产性规划项目的顺利实施,我们采取因地制宜、实事求是、量力而行与继续整合扶贫资金加大投入相结合的办法筹措资金。资金的筹措主要从三个方面进行:一是上-海-帮扶资金的投入;二是充分调动项目村干部群众投工投劳、投资建设家园的积极性,发挥其项目实施主体的作用;三是加强舆-论宣传、政策引导,激发社会各界人士扶贫济困热情,帮助贫困群众办好事、办实事,鼓励社会各界人士、企业、个私老板投入资金、技术,参与示范村基础设施建设和产业开发,巨隆房地产开展公司捐资86万元,建设松树坪村小学教学楼。

(四)加强管理,规范工作程序。

建设总投资的30%拨给工程建设启动资金,以后按工程进度的比例逐步拨付资金,到工程竣工验收后,一次性拨付剩余工程建设资金。既保证了资金的安全,又保证了资金的及时到位,确保工程进度。二是严把工程质量关。除要求必须按国家技术质量标准进行施工外,组织由项目实施部门指定专人对工程质量进行跟踪监督与管理,并严格对工程进行验收。三是实行不定期检查制度。县帮扶协作领导小组根据项目工程的进展情况,分阶段对项目建设作不定期检查,做好督促、指导工作,发现问题及时协调、及时处理。四是全面实施工程建设进度上报制度。组织由项目实施部门根据项目建设的情况,每个月上报一次工作进度,及时了解情况、解决问题和研究对策。五是依靠群众做好项目建设的监督管理工作。采取阳光作业、民主决策,把参与权、决策权、知情权、监督权不同程度地交给群众。六是按照新的选点要求和管理办法,使今年实施的白玉兰扶贫开发重点示范村建设在选点布局上更合理、项目管理更规范、工程质量要求更具体、建设进展速度更快捷。

三、存在问题及下步打算

我县20xx年的上海对口帮扶工作,总体上是顺利的,从前阶段实施的情况来看,群众积极同心协力建家园,各村都有较大的改变,取得了一定的成绩。但也还存在着一些问题:一是部分群众小家意识严重,集体观念淡薄;二是贫困地区教育、文化、卫生等各项事业滞后,农民总体素质较低,在一定程度上制约了新农村的建设;四是农忙与新农村建设同步进行,在一定程度上影响了工作进度。

在今后的工作中,我们要采取有效措施,积极抓好项目建设工作:一是加大宣传力度,进一步提高群众的思想认识,改变群众的错误观点,充分参与到项目建设工作中来;二是加强沟通和联系,积极争取资金逐步到位,为重点村建设项目的顺利完成提供重要保证;三是加强督促检查,突出抓规划、抓进度、抓质量、抓安全生产、抓后续管理,确保建设项目顺利完成,并投入使用。

四、20xx年工作计划

20xx年文山县计划实施上海对口帮扶项目11项,其中建设扶贫开发重点村9个点(追栗街镇大兴寨五家寨上寨、追栗街镇大兴寨五家寨下寨、追栗街镇大兴寨下寨、追栗街镇大兴寨老寨、追栗街镇大兴寨五家寨新寨、追栗街镇科麻栗村一组、追栗街镇科麻栗村二组、追栗街镇科麻栗窝坨寨一组、追栗街镇科麻栗窝坨寨二组),投入资金1308万元,上海对口帮扶资金320万元;产业项目2个(追栗街镇优质特色水果种植基地建设、追栗街750亩三七规范化种植示范基地建)投入资金994万元,上-海-帮扶资金80万元。目前项目已完成调查、审核、上报工作。

总结四:对口帮扶工作总结

20xx年,根据、县政府统一部署,我局主动加强与合肥市在商务领域特别是农副产品流通等方面的对口帮扶工作,现将有关情况总结如下:

一、20xx年主要工作

(一)高度重视,深化合作机制

我 局高度重视与合肥市在商务领域的等高对接和结对帮扶工作,并积极行动,一是干部交流,今年1月,按照要求,我局选派3位同志到合肥市商务局主要业务处 室挂职锻炼,合肥市商务局也选派1位同志到我局挂任副局长,双方建立日常工作联系机制。二是签署协议,双方签署了《关于开展商务对口帮扶工作框架协议》, 明确了发展思路、合作重点和工作机制,此外还签署了《两地农产品产销合作框架协议》,就农副产品进入合肥大型超市、批发市场,建立产品直销点,以及未来在 深、精加工等方面合作达成共识。

2011年,在开展结对帮扶工作中,我委与林州市姚村村结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导 开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调某地域经济发展的有效组织形式。我委高度重视,成立以党组书记、主任高峰任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保驻村工作有序进行

点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与各项粮食工作有机结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施

我们制定了严格的考核制度,并把驻村帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。

、市政府5月21日召开了“千名干部下基层和谐 2

稳定促发展”动员大会,根据安排,此项工作开展以来,我局驻村队员在县领导小组的领导和当地政府的指导支持下,按照实施方案要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民-意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。

设资金70余万元;四是筹资8000元用于村道改造、建造垃圾池等,受到了群众的拥护和好评。

虽然我委在驻村帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照、市政府的要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥粮食流通主渠道作用,把驻村帮扶工作扎实做好。

市发改委帮扶工作领导小组办公室

二〇一一年十二月二日

2011年,我镇按照、县政府结对帮扶的总体安排和要求,在县创先争优办公室的指导、支持和配合下,深入贯彻落实科学发展观,按照“领导挂点,部门包村,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将工作开展情况总结如下:

一、明确任务,落实责任

为全面完成2011年结对帮扶工作目标,我镇高度重视,围绕责任目标,成立了以扎西镇长为组长,主管牧业工作副镇长xxxx为副组长,科、室主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入我镇内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,深入扎实开展“1+1”结对帮扶,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展情况

紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,并深入结对帮扶的xx村、xxx村关注留守儿童和走访调查,广泛座谈,详细了解牧民群众及移民群众的生产生活状况,有针对性的制订了帮扶措施和方案,重点抓好了以下工作:

1、组织党员干部深入帮扶村,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,面对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。

员干部深入帮扶村了解群众越冬口粮、煤炭、牲口饲料粮等的储备工作,并为帮扶对象送去6500元的温暖款。

3、深入结对帮扶村、帮扶户中,大力宣传新社区建设的意义和相关政策。

4、积极从民政部门为结对帮扶村争取救济粮2.4万斤。

三、存在的主要问题

2012年,我镇将继续按照、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进牧民群众持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶等工作;通过多种形式,努力实现牧业增产、牧区增效、牧民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

附件:《xx镇结对帮扶村党组织情况统计表》

二〇一一年十月二十七日

附件:

填报单位:xx镇人民政府 2011年11月27日

xx镇结对帮扶村党组织情况统计表

注:此表由乡镇填报

根据统一部署,20xx年x月以来,在与xx镇xx村的结对帮扶工作中,我x坚持实事求是、务求实效的作风,认真调研,精心组织,与xx村密切配合,互帮互助,共同努力,xx村的经济社会发展取得了一定成效。现将近一年来的帮扶工作汇报如下:

一、主要做法与成效

1.高度重视,加强组织领导。一是加强组织领导。自我xx20xx年开始与xx村结对帮扶以来,一直把结对帮扶工作放在重要位置,做了大量卓有成效的工作。20xx年x月,组织开展了“领导干部下基层”活动,我局领导定点联系xx村。为此,局党委召开专题会议研究部署,明确责任目标,确定了帮扶工作联络员,加强帮扶工作的组织开展。二是精心制定帮扶措施。经过与xx村领导班子进行沟通交流和实地调研,我们精心制定了具体可行、切实有效的帮扶措施,并随着帮扶工作的深入开展不断及时调整完善。

点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在调研中,帮助解决了该村部分村民反映的xx公司噪音扰民的问题,与该村领导一起研究了村民的“农保”问题、自来水管年久老化导致的损耗问题,并提供了力所能及的帮助。在深入调研、统筹协调的基础上,局领导还与xx村共同制定了“蔬菜大棚”计划。二是积极与xx村就机关干部下基层活动进行了沟通对接,切实了解帮扶需求,做到有的放矢,局将分x个批次派遣x名中层干部到xx村进行实践锻炼,以实际行动认真落实上级部署和要求,不断提高帮扶工作水平。

息、人才方面的优势,指导该村对现有民营实体中能耗高、噪音大、发展潜力小的“小作坊”进行限制性关、并、转产,引导该村小企业大力向标准化厂房区集中,实现工业初步集中化。四是坚持既扶贫,又扶志的工作方法。不仅从物质方面给予帮助,更从政治上、思想上进行帮扶,帮助他们强化党建,转变思想。结合“基层组织建设年”活动,为xx村进一步深化创先争优活动出谋划策;从全市建设大局的形势、目标、基础、优势、任务、要求等方面,全面深入地为村民解读了我市的“xx-xxx-xxx,”使大家对我市xx-xxx目标提出的背景xx-xxx-xxx-xx等问题有了更加清晰的认识,激发了干劲,提振了精神。五是注重情感帮扶。春节前,局领导班子带领青年志愿者对xx村6户困难群众进行了慰问,给他们送去了慰问金和大米、食用油等物资,并与他们亲切交谈,真心交流,切实了解帮助解决他们的生活困难,同时,青年志愿者开展了帮助困难群众家庭打扫卫生等志愿活动,以真情关怀温暖民心,得到了群众的好评。

二、下一步计划

一年来,在局和xx村的共同努力下,结对帮扶工作取得了一定的成效,但距离的要求、距离村民的期待还有一定的差距,主要表现在帮扶效果仍不够凸显,帮扶措施仍不够丰富。

下一步,我们将以“xx-x”为动力和目标,进一步提高工作

标准,改进工作方法,进一步加大帮扶力度,认真落实工作措施,确保收到更好的帮扶效果,为xx作出应有的贡献。

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