在撰写报告时,我们需要清晰地定义问题,收集并分析相关数据和信息,以及提出可行的解决方案。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众群体,这有助于我们选择合适的内容和方式进行撰写。其次,我们应该进行充分的调研和信息搜集,确保我们拥有充足的资料和数据用于分析和说明。另外,报告的结构也非常关键,我们需要合理划分章节和段落,确保层次清晰,逻辑严密。同时,注意报告的语言风格要简洁明了,避免使用过于专业化的术语,以便读者能够容易理解和接受。最后,我们还应该进行仔细的校对和修改,确保报告的准确性和完整性。通过不断的练习和积累,我们将能够写出更加出色的报告作品。如果您对报告写作有特定的要求或困惑,可以向我们的专家咨询和寻求帮助。
管理信息系统实验报告篇一
成员学号成员姓名成绩。
指导教师。
时间:
2010年12月3日。
1.1系统开发背景及需求。
某公司是一个多种产业经营的中小型企业,但因为业务需求,每需要的办公用品也是不少。但是办公用品的购入和管理却还是由人工记帐、管理的方式,管理人员的缺乏,使之相对工作量较大,且管理人员手工操作效率不高,出错率却不低。
1.2系统目标。
为了能更好地利用现代信息技术的成果,提高工作的效率和水平,以适应公司的发展,决定开发办公用品管理系统。
1.2.1系统的约束。
(5)需要有足够的资金保证系统开发和运行管理。
1.2.2系统的总体结构。
管理层:办公用品信息、办公人员信息、供应商资料。
业务层:入库、使用信息、盘点、移库、统计。
第1页。
1.3项目开发计划。
1.3.1对影响规划的信息技术发展的预测该系统应适应信息技术发展需求。
1.3.2项目的角色分配。
由自己一人开发。
1.3.3项目开发过程时间进度、人员及资金安排。
由一人开发,时间为三个月系统分析。
根据调查,办公用品入库的过程是当购入商品到货后,负责进货的人员首先填写入库单,然后经仓库管理人员对商品的质量及数量进行核查后方可入库,并更新商品入库流水帐,另外如果是新产品,则还要在库存台帐中建立新帐页。工作人员对办公用品使用管理过程是管理人员根据工作人员提供的办公用品使用申请单,经核查后同意使用,同时登记办公用品的出库使用流水帐。按照要求,每天下班之前统计分析人员要根据办公用品购入流水帐和办公用品的出库使用流水帐,累计汇总出各种办公用品当日的累计购入入库量、累计办公用品的出库使用量和库存结余量等数据,并将这些数据填入库存台帐。
第2页。
原有的手工方式存在的问题有:
手工模式下的效率低、错误多、处理速度慢,不适应企业发展的需要。
在具体工作中,存在大量数据的保存、汇总、查询等工作,手工模式速度慢而且不利于数。
据的分析,已不适应现代管理模式。
2.1系统可行性分析。
原有的手工方式存在的问题有:
手工模式下的效率低、错误多、处理速度慢,不适应企业发展的需要。
在具体工作中,存在大量数据的保存、汇总、查询等工作,手工模式速度慢而且不利于数。
据的分析,已不适应现代管理模式。
加入信息管理系统,可以使效率提高,降低出错率。
2.1.1经济可行性2.1.2技术可行性。
管理人员工作量减少,可以给企业带来利益,所以可以推广。
2.1.3管理可行性。
管理方面而言,随着公司的日益壮大,公司对此套系统的需求日益增大,高层管理部门对新系统表现出充分的支持和积极参与的态度。系统的开发和现有制度并没有冲突,而且现有员工可以通过培训很容易的掌握和使用系统。
2.2组织结构调查。
经调查,xx公司办公用品管理主要由采购办公室主任统一管辖,下设进出用品主管、库存主管、使用信息统计主管。
1、进出用品主管主要管理办公用品的采购和分配使用,下设两名业务员,采购人员负责采购,出货人员负责分配分配使用。
2、库存主管主要管理办公用品的库存管理,下设一名业务员,协助库存主管管理。
3、信息统计主管主要管理职员使用办公用品的统计,下设一名业务员,协助主管管理。
第3页。
2.3管理功能调查。
采购管理:包括商品信息、供货商、商品订购的管理。库存管理:用品的出库、入库管理。
统计管理:包括用品的购入统计、使用统计。
第4页。
2.4某公司办工用品管理系统业务流程分析。
1、办公用品购入业务流程分析。
进出用品主管查询货品库存与职员需求计划,若不足,则编写相应的采购订货单据,并交由发货商提出订货请求。
供应商按订单要求发货给进出用品主管,并附上发货单。进出用品主管填写收货单送交库存主管。
库存主管根据收货单信息登记货品库存和用品购入流水帐。库存主管送交用品购入流水帐给信息统计主管。
2、办公用品使用业务流程分析。
职员向进出用品主管提交用品使用申请单。
进出用品主管核对用品使用申请单、货品库存(资料)等资料,根据货品库存(资料)填写用品使用单,并送交库存主管。
库存主管根据用品使用单信息登记货品库存和用品使用流水帐。库存主管送交用品使用流水帐给信息统计主管。
2.4.1业务流程图符号说明。
2.4.2某公司办工用品管理业务流程图。
1、办公用品购入业务流程流程图。
第5页。
职员需求计划订货单进出用品主管发货商发货单收货单库存主管用品购入流水帐货品库存。
2、办公用品使用业务流程图。
进出用品主管用品使用申请单信息统计主管。
职员用品使用单库存主管用品使用流水帐货品库存信息统计主管第6页。
2.5某公司办工用品管理系统数据流程分析。
1、办公用品购入管理数据流程。
进出用品主管查询货品库存(资料),若货品的库存量不能满足用户的需要,则编制相应的采购订货单,并交送给供应商提出订货请求;供应商按订单要求发货给进出用品主管,并附上发货单;进出用品主管填写收货单送交库存主管。
2、办公用品使用管理数据流程。
职员向进出用品主管提交工作物品使用申请凭证,业务员检查使用申请凭证和货存库存(资料),填写使用物品清单,修改库存资料;批准审核人员根据使用用品清单,填写工作物品使用凭证;信息管理主管根据工作物品使用凭证,进行物品汇总,记录使用明细;职员在使用后,想将物品退回,填写用品退回凭证,用品退还人员开具退还用品清单,交回信息管理主管进行使用汇总,并更新使用明细。
3、办公用品库存管理数据流程。
库存主管根据进出用品主管送来的收货单登记入库流水帐和货品库存(资料);根据职员提供的办公用品使用凭证及进出用品主管提供的办公用品使用凭证发货;根据进出用品主管提供的退还用品单办理退还用品;所有出库都需建立出库流水账,更新货品库存(资料)。
2.5.1数据流程图符号说明。
2.5.2顶层流程图。
第7页。
2.5.3第一层数据流程图。
2.5.4第二层数据流程图。
1、办公用品购入管理数据流程图。
发货单s采购订货单e1供应商p1.1p1.2收货订货单编制订货s货品库存(资料)。
第8页。
2、办公用品使用管理数据流程。
3、办公用品库存管理数据流程图。
层提供有利于决策的决策模型,管理信息系统中的数据仓库,可以对大量的日常数据进行数据挖掘操作,发现一些不为人知的,但是切实可用的规律,变化。例如:电话公司的自动缴费系统,大大缩短了,客户缴费的时间,省去了传统的前台收费后还要手动把所收取费用计入账本的麻烦。沃尔玛的数据挖掘系统,根据客户购买商品的数据,发现了暴风雨天气,啤酒销量上涨的规律,物流公司可以通过信息系统,对货物进行跟踪控制.....等等,信息系统的好处通过上述例子不言而喻。通过学习让我们初步学会了一些东西,在我们以后的工作中会有大作用。
第10页。
管理信息系统实验报告篇二
安徽省土地勘测规划院(省土地开发复垦整理中心,以下简称规划院)是省国土资源厅直属事业单位,承担着省级土地勘测、规划、资源调查评价、开发复垦整理、信息系统建设等职责,重点是做好省厅的业务支撑和服务工作。目前,规划院正在推进科技创新,不断提高资源保障和管理服务水平,加快省重点实验室和部科研工作站建设等工作,这都需要土地利用现状、土地利用总体规划、基本农田、土地开发复垦等业务数据库的支持。这就对如何存储、管理、更新、维护、应用好这些空间数据提出更高的要求。地理信息系统技术有着强大的数据处理功能、高效的数据管理机制、快捷的数据发布方式、灵活的二次开发能力,很容易解决这一技术瓶颈,并且可以广泛应用于规划院的土地业务的技术服务和科学研究。
日
管理信息系统实验报告篇三
实验名称:
班级:
完成时间:6.15。
组员分工(格式:):最多6人。
一、实验理论支持(包括主要原理、参考文献)。
二、该mis系统的环境分析(包括硬件环境、软件环境、数据库设计的情况分析)。
三、该mis系统的系统分析(要求绘制组织结构图和业务流程图,然后选择一个功能模块。
(不要求全部),画出该功能模块的数据流程图,编制相应的数据字典)。
(包括系统是如何测试的)和系统维护(包括系统是如何维护的)。
五、日志(记录完成报告过程的日志)。
六、总结(组员心得体会)。
注:根据小组熟悉的具体情况,选择一个具体管理信息系统(例如图书借阅管理系统,教务处学生管理信息系统,仓库进销存管理系统,公司人事管理子系统,酒店管理信息系统,超市收银系统)作为实验对象。对该系统进行详细的调研,获取该系统的相关资料,根据课题系统功能需求,开展实地调查或通过internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。明确管理业务调查过程和方法,绘制系统的组织机构图、管理功能及业务流程图。明确数据流程的调查与分析过程,绘制数据流程图,编制数据字典。在上述工作基础上,完成系统的系统化分析,提出新系统的逻辑模型。
相关图表可以使用smartdraw、visio2003或者word等绘制,实验报告题目不限,实验报告以word文档形式提交,不少于10页,@。截至时间:6月15日。
管理信息系统实验报告篇四
项目计划编制(项目管理软件msproject20xx的使用)。
【实验目的】。
1.熟悉和掌握project20xx软件的基本功能;
2.熟悉和掌握project20xx软件的安装及使用方法;
3.了解有关项目规划的基本概念;
4.以结构化开发管理信息系统的方法确定其任务名称建立项目计划。【实验内容】。
缩包文件进入安装向导,输入软件安装钥匙进行安装,并运行。打开软件界面熟悉软件的基本功能,并进行简单的操作。
2、要开始进行一个项目,我们可以由以下几种方式开始:
(1)利用范本方式进行部署:打开范本进行直接引用,然后根据自己需求进行制作项目编制。
(2)利用现成的文件快速变更成自己的部署计划。
(3)从空白项目开始制作起。
3、首先从现有项目软件开发的进程安排熟悉项目管理的基本内容和功能。例如学习使用project提供的各种报表。
(1)单击“报表”菜单中的“报表”。
(2)单击“总览…”,然后单击“选定”,打开“总览报表”对话框,在此对话框中单击“项目摘要”,然后单击“选定”,打开报表预览对话框,查看项目摘要报表。
(3)重复第(2)步,分别预览“当前操作”、“成本”、“工作分配”、“工作量”和“自定义”类的报表。
实验二。
mis相关图形的分析与绘制、visio20xx的使用。
【实验目的】。
1.了解系统分析的主要步骤;
2.掌握业务流程分析及业务流程图的绘制方法。
3.用visio软件画出所选项目的业务流程图、数据流程图。【实验内容及步骤】。
分析下面业务过程,完成业务流程图。1.储户将填好的存(取)单及存折送交分理处。分理处按三种不同情况分别处理。如果存折不符或存(取)单不合格,则将存折及存(取)单直接退还储户重新填写;如果是存款,则将存折及存款单送交存款处处理。存款处理台取出底账登记后,将存折退还给储户;如果是取款,则将存折及取款单送交取款处处理,该服务台取出底账和现金,记账后将存折与现金退给储户。从而完成存(取)款处理过程。
1、进行业务流程分析。2、利用visio20xx进行业务流程图制作结果如下:
实验三。
数据流程图的绘制。
【实验目的】。
实验内容:绘制某商场供销存管理的数据流程图;
该商场对每一批购入的商品根据“入库单”登记在“购入流水账”中,对每一批销售的商品根据“出库单”登记在“销售流水账”中。商品每天入库或出库后,要根据“购入流水账”和“销售流水账”,修改“库存台账”。商场每月将根据“库存台账”制作各种报表。
实验步骤:
1.分析数据流程并进行数据字典编制,结果如下:
2.绘制数据流程图,结果如下:
供销存管理数据流程图。
实验四。
数据库设计。
【实验目的】。
1.能够正确运用《网络数据库》课程的基本理论和知识,结合小型图书馆管理系统,复习、巩固、提高数据库方案设计和分析方法。
2.熟悉关系数据库规范化设计理论,根据实验要求设计并建立科学合理的数据库,正确建立数据库中表与表之间的关系。
在以图书馆管理系统数据库设计为例。
《图书馆管理系统》针对的用户是单个中小型图书室或者个人,藏书的种类和数量较少,读者的数量和来源受到一定的限制。具体要求如下:
1.能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理,这主要包括:
1)图书信息的录入、删除及修改。2)图书信息的多关键字检索查询。
2.能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理,这其中包括:
1)读者信息的登记、删除及修改。2)读者资料的统计与查询。
3.能够对需要的统计结果提供打印输出。
1.根据上述系统功能需求,完成该管理信息系统的数据库总体设计方案,明确数据库中表的结构,各表中关键字的设置,表与表之间的关系,做出e-r图。
2.选用vf数据库工具,根据设计方案正确建立数据库。
3.建立需要的表单和表,以及建立表之间的联系。完成数据库的设计。
【实验目的】。
1.能够正确运用《网络数据库》课程的基本理论和知识,结合本课题,复习,巩固,提高数据库方案设计,论证和分析方法。
2.熟悉关系数据库规范化设计理论,根据实验要求设计并建立科学合理的数据库,正确建立数据库中表与表之间的关系。
3.熟悉业务流程图,数据流程图,数据字典的绘制。
4.熟悉代码设计,数据存储设计,输入输出设计等环节,并编制相应的文档及程序编写。
1.系统项目概述。
概要小型自选商场管理项目的目的是为了完成商场存供货货物管理的目的,主要是把握商场货物的存储.销售.以及订货信息的管理;主要任务是完成各部门的之间的统一管理和协调;项目的实施是一个商城能付根据货物信息进行管理库存销售的必不靠少的。
2.项目。
工作计划。
(1)模块设计:系统的模块结构的设计。
(4)输入设计和输出设计(5)数据库设计(6)安全设计。
通过对小型自选商业务调查分析,了解小型自选商场的典型组织机构,管理功能及业务流程,给出项目的主要业务流程,业务流程图如下:
4.仓库供货与存货的数据流程图。
5.根据分析的业务流程,以及仓储的数据流程,结合商场的运营管理机制进行系统的界面设计,最终完成系统的设计。
实验总结感想。
这次试验有我们两个共同完成,我们的每个实验都选取了一个实验对象进行。在这次实验中,我们充分运用课程中所学的知识,并通过网络等途径搜集并整编信息,最终根据实验报告要求做出以上五个实验的实验报告。
在实验的过程中我们也遇到了许多困难,一方面是我们对project20xx、visio20xx这些应用软件的操作还不熟悉,这对我们作图带来了不小的影响;另一方面,我们对书本知识的理解还很不够,以至于我们做这些实验的时候遇到了很多问题,但我们通过询问同学,查找资料,上网搜集最终还是勉强完成了这次试验和这篇实验报告。正因为我们很多方面还不很生疏,所以难免会在试验中和试验报告中出现很多错误,还请老师能够批评指正,使我们能够改正错误取得进步。
通过这次试验,我们学到了很多。不仅巩固了我们书本所学的知识,而且也对一些办公软件有了初步的了解。我相信,经过我们不断的努力,我们一定会把这些内容学得更好,从而帮助我们今后更好地工作!
管理信息系统实验报告篇五
实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。
科技实验报告是描述、记录某个科研课题过程和结果的一种科技应用文体。撰写实验报告是科技实验工作不可缺少的重要环节。虽然实验报告与科技论文一样都以文字形式阐明了科学研究的成果,但二者在内容和表达方式上仍有所差别。科技论文一般是把成功的实验结果作为论证科学观点的根据。实验报告则客观地记录实验的过程和结果,着重告知一项科学事实,不夹带实验者的主观看法。
管理信息系统实验报告篇六
管理信息系统(managementinformationsystems简称mis)、是一个不断发展的新型学科,mis的定义随着管理信息系统(managementinformationsystems简称mis)、是一个不断发展的新型学科,mis的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新,在现阶段普遍认为管理信息系统mis、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。
管理信息由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用六个方面组成。完善的管理信息系统mis具有以下四个标准:确定的信息需求、信息的可采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。具有统一规划的数据库是mis成熟的重要标志,它象征着管理信息系统mis是软件工程的产物、管理信息系统mis是一个交叉性综合性学科,组成部分有:计算机学科(网络通讯、数据库、计算机语言等)、数学(统计学、运筹学、线性规划等)、管理学、仿真等多学科。信息是管理上的一项极为重要的资源,管理工作的成败取决于能否做出有效的决策,而决策的正确程度则在很大程度上取决于信息的质量。所以能否有效的管理信息成为企业的首要问题,管理信息系统在强调管理、强调信息的现代社会中越来越得到普及。
1、管理信息是重要的资源。
对企业来说,人、物资、能源、资金、信息是5大重要资源。人、物资、能源、资金这些都是可见的有形资源,而信息是一种无形的资源。以前人们比较看重有形的资源,进入信息社会和知识经济时代以后,信息资源就显得日益重要。因为信息资源决定了如何更有效地利用物资资源。信息资源是人类与自然的斗争中得出的知识结晶,掌握了信息资源,就可以更好地利用有形资源,使有形资源发挥更好的效益。
2、管理信息是决策的基础。
决策是通过对客观情况、对客观外部情况、对企业外部情况、对企业内部情况的了解才能做出正确的判断和决策。所以,决策和信息有着非常密切的联系。过去一些凭经验或者拍脑袋的那种决策经常会造成决策的失误,越来越明确信息是决策性基础。
3、管理信息是实施管理控制的依据。
在管理控制中,以信息来控制整个的生产过程、服务过程的运作,也靠信息的反馈来不断地修正已有的计划,依靠信息来实施管理控制。有很多事情不能很好地控制,其根源是没有很好地掌握全面的信息。
企业跟外界的联系,企业内部各职能部门之间的联系也是通过信息互相沟通的。因此要沟通。
各部门的联系,使整个企业能够协调地工作就要依靠信息。所以,它是组织内外沟通的一个纽带,没有信息就不可能很好地沟通内外的联系和步调一致地协同工作。
1.数据处理功能。
2.计划功能。
根据现存条件和约束条件,提供各职能部门的计划。如生产计划、财务计划、采购计划等。并按照不同的管理层次提供相应的计划报告。
3.控制功能。
根据各职能部门提供的数据,对计划执行情况进行监督、检查、比较执行与计划的差异、分析差异及产生差异的原因,辅助管理人员及时加以控制。
4.预测功能。
运用现代数学方法、统计方法或模拟方法,根据现有数据预测未来。
5、辅助决策功能。
采用相应的数学模型,从大量数据中推导出有关问题的最优解和满意解,辅助管理人员进行决策。以期合理利用资源,获取较大的经济效益。
1、mis按组织职能可以划分为办公系统、决策系统、生产系统和信息系统。
2、基于信息处理层次进行划分。
mis基于信息处理层次进行划分为面向数量的执行系统、面向价值的核算系统、报告监控系统,分析信息系统、规划决策系统,自底向上形成信息金字塔。
3、基于历史发展进行划分。
第一代mis是由手工操作,使用工具是文件柜、笔记本等。第二代mis增加了机械辅助办公设备,如打字机、收款机、自动记账机等。第三代mis使用计算机、电传、电话、打印机等电子设备。
4、基于规模进行划分。
随着电信技术和计算机技术的飞速发展,现代mis从地域上划分已逐渐由局域范围走向广域范围。
5、mis的综合结构。
mis可以划分为横向综合结构和纵向综合结构,横向综合结构指同一管理层次各种职能部门的综合,如劳资、人事部门。纵向综合结构指具有某种职能的各管理层的业务组织在一起,如上下级的对口部门。
管理信息系统实验报告篇七
理解管理信息系统的组成和结构,管理信息系统的分类,管理信息系统的功能,管理信息系统的应用。
能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档;查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。
(5)总结并阐述你对管理信息系统的理解;
(6)结合自己的生活学习实际,拟定一个管理信息系统应用项目。
中国石油化工集团公司,sinopecgroup的管理信息系统应用案例。
中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。该系统运行在各层单位财务核算部门,通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各省(市)、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络,以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。
中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构,服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计,因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求,以保证数据的完整性和系统连续运作的能力;要求服务器具有强大的处理能力,以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理;同时服务器应具有一定的扩展能力,以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。
(2)功能特点:
浪潮服务器事业部根据用户的需求,推荐用户采用netline720r服务器搭建整个网络系统,此次浪潮有330多台netline720r服务器入驻中国石油化工股份有限公司,为中石化信息化建设搭建起稳固的平台。
(3)案例所采用的技术及其分类:
netline720r支持最新的intelpiiicoppermine处理器,可扩展为双cpu,内存最大可扩展到2gbeccsdram,为用户提供强大的处理能力;具有10个热拔插硬盘空间和4个固定硬盘位置,满足用户的海量存储;利用热拔插硬盘和raid技术,保证了数据的完整性;采用raid技术、ecc内存、冗余风扇等多种冗余容错技术,提高了系统的可用性、可靠性和稳定性。
运行效果。
到目前为止,整个系统运行稳定,为中国石化公司的财务管理和会计核算工作提供优良的计算平台,并为其高层决策提供了科学、准确、快捷的服务。
组织的全部活动中存在着各式各样的信息流,不同的信息流用于控制不同的活动。几个信息流联系组织在一起,服务于同类的控制和管理目的,就形成基于信息流的网络系统。
通过参与做一个了解的系统来加深对知识的学习,充分体会它在实际中的应用。
老师表示感谢!也感谢本组成员对本人的关心和帮助。因为本系统所涉及的内容非常广泛并且比较复杂,加上时间的仓促,尽管本组竭尽全力来保证系统的可靠性和完善性,但是还有一些不足之处,恳请老师批评指正。
管理信息系统实验报告篇八
二、实验条件。
1、微型计算机。
3、相应模拟数据。
三、实验内容。
四、实验步骤。
c.北京市地方税务局综合服务管理信息系统/d.邮政快递查询信息系统/。
e.用户参与网络社区。
2、任意选择一个你最喜欢的或最常用的网站信息系统,分析该系统吸引你的主要原因。
3、分析管理信息系统案例,每4人一组,查找相关资料,进行分组讨论。(案例另附)。
五、复习思考题。(实验报告用a4纸手写,加标准封面,左侧装订)。
3、分析网站信息系统吸引你的主要因素。
管理信息系统实验报告篇九
1、简述gis常用的分析方法有哪些?(8分)。
2、简述webgis常用的实现技术方法?(8分)常用的webgis实现技术包括:
1)cgi(通用网关接口)方法;cgi是一个用于web服务器和客户端浏览器之间的约定标准,允许网页用户通过网页命令来启动一个存在于网页服务器主机上的程序(称为cgi程序)。利用cgi可以生成图像,然后传递到客户端浏览器。
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特网新技术,是一个技术标准。基于这个标准开发的构件称activex控件。可以像javaapplet嵌入到html文件中。优点是执行速度快,可用多种语言实现。
3、简答gis开发策略?(6分)。
gis开发策略可以分为可行的和不可行的两种开发策略,不可行的开发策略包括组织机构法、数据库法、想象系统法;可行的开发策略包括“自上而下”方法、“自下而上”方法、综合法和企业系统规划法。
4、简答城市gis数据库设计的基本要求。(8分)。
1)应该对大量的数据体用非兀余结构予以定义,并根据需要使其能同时为不同的用户使用。
2)再插入、修改和删除数据元素时,数据元素的结构、相互关系和从属性应保持不变。
3)应用程序不依赖于数据库中的数据组织方法和存放位置,即数据独立。
4)系统对库中数据的存取进行控制,防止无关用户对数据的非法存取以及有意或无疑的破坏,以保证数据的安全性。
5)系统要保证数据在逻辑意义上的正确性、有效性和兼容性。6)要有一些辅助程序,用于数据库的维护以及经常性的组织和必要时的数据库快速恢复操作。
7)要便于用户对数据进行独立的写入、修改、补充和删除。
精心收集。
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8)要具有不断扩充和更新的能力。
5、简答城市gis数据库设计的主要内容。(11分)主要包括以下各类内容的分析、选择和决定:
1)数据源分析与选择;2)数据采集方式的确认;3)数据更新的技术方法;4)数据采集前的预处理;5)数据采集技术要求和技术规定;6)数据编辑处理和拓扑关系建立;7)属性项的选择、定义和属性文件的建立,与已有关系数据库的连接;8)数据质量控制和检查验收规定;9)平面坐标的配准、投影参数设置、与国家统一坐标系间的转换;10)数据接边处理;11)其他有关问题,包括数据字典,描述数据库,符号库的设计与建立。
4)输出设备(普通绘图仪、静电和激光绘图仪、图形显示设备等);5)数据采集设备(gps接收机、平板测图仪等);6)网络设备(细缆仙/双绞线、集线器各种专线等)。
7、分布式gis的主要特点有哪些?(8分)主要特点有:
精心收集。
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3)设备共享性,gis设备昂贵,实现共享可以降低成本。4)计算快捷性,即可以实现并行计算,加快计算速度。
8、简述建立数字地球的技术方法。(10分)。
建立数字地球的技术关键是实现海量数据的获取、存储管理、处理和信息的提取、信息共享以及信息表达。主要技术方法有:
1)数据的采集与融合。卫星遥感是数字地球获取数据的主要手段,对这些数据的自动的、快速的处理以及时、准确的提取信息是实现数字地球信息获取的关键。
2)海量数据的管理。数字地球应用中包含大量多媒体数据,需要在因特网上发布,形成超媒体空间信息系统。分布式数据存储、空间数据仓库、自动制图综合技术都是实现海量数据管理的有效方法。3)分布式计算。地理信息的特征是分布的,并且具有基础性、共享性和综合性,分布式计算可以使地理信息应用于社会各个领域。4)虚拟现实技术。在数字地球中,虚拟现实技术可以真实的表达现实地理区域。
5)元数据。全球范围内对数字地理信息的需求越来越大,为了保证信息不被误用,需要通过元数据对数据进行详细的描述用户利用元数据可以估计数据集的适用性。
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9、简述城市地理数据的分类。(10分)。
城市地理数据可概括分为:基础数据和专题数据。根据数据来源可划分为:
1)图形数据,一般通过对地图或其他图像数据数字化而来,多为矢量数据;
2)图像数据,如遥感数据和航片,多为栅格数据;
3)统计资料,由各个部门的调查而来,多为空间定位型关系数据;4)属性数据,是描述实体的数据,多为数字型和字符型。5)其他数据,如元数据,是描述数据的数据。
10、建立城市gis的可行性论证主要包括哪些内容。(8分)1)通过初步调查和对本部门业务工作的分析研究,确认实现城市地理信息系统项目的近期和远期应用目标的可行性。
2)论证项目的投资规模,编制预算,并估计实施后带来的经济、社会效益和实施中可能遇到的风险。
3)论证几种可供选择的实施方案,确认技术上的可行性。4)编制项目初步实施计划,确认时间上的可行性。
11、简答数据共享的重要性。(5分)。
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信息资源的利用进入了高效化、专业化、多样化和共享化的现代方式。信息时代,信息呈爆炸性增长,在浩瀚的信息资源中,庞大的信息资源和昂贵的信息成本,使得人们无法独立生产所需要的数据,而必须通过共享来获取资源和必要的信息。如何利用、挖掘、共享信息是信息化建设的关键问题之一。
12、简述地理信息的特征。(4分)。
地理信息具有空间特征、属性特征以及时域特征,除此之外,还具有区域分布性,信息载体和传播媒介的多样性和多维结构特性。
13、简述gis具有的特征。(6分)。
1)具有采集、管理、分析和输出多种地理信息的能力,具有空间性和动态性;
2)地理空间数据管理由计算机支持,计算机程序模拟常规的或专门的地理分析方法;
3)地理信息系统能以快速、精确、综合的对复杂的地理系统进行空间定位和过程动态模拟和分析。
14、gis数据管理方法主要类型有哪些?(6分)。
1)对不同的应用模型开发独立的数据管理服务,这是一种基于文件管理的处理方法。
2)在商业化的dbms基础上开发附加系统,开发一个附加软件用于。
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存储和管理空间数据和空间分析,使用dbms管理属性数据3)使用现有的dbms,通常以dbms为核心,对系统的功能进行必要扩充,空间数据和属性数据在同一个dbms管理之下。
4)重新设计一个具有空间数据和属性数据管理和分析功能的数据库系统。
15、gis的主要功能有哪些?(6分)。
数据采集;数据编辑;数据存储和管理;制图输出;空间查询和空间分析;数据表达与发布。
16、什么是软件维护,软件维护可以分为哪几类?(6分)当软件开发完成并交付用户使用后,就进入运行/维护阶段,在运行/维护阶段仍需要对软件进行修改,称为软件维护;软件维护活动可以分为以下几类:
1)改正性维护;2)适应性维护;3)完善性维护;4)预防性维护。
17、软件开发过程模型有哪些?(4分)。
1)瀑布模型;2)演化模型;3)螺旋模型;4)喷泉模型。
18、gis界面设计的要求。(8分)。
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信息,而无需输入任何命令。界面设计要做到各模块之间界面的形式一致,即相同的功能要用相同的图标显示。界面可以分为若干层,从主菜单开始,一层层的调用。界面实际的布局要合适,尽可能加大图形显示窗口,做到美观大方、清晰易读。还应具备帮助功能。
二、论述题。
1、论述gis开发步骤(15分)可以分为四个主要步骤:
3)施工:软件开发、建库、组装、试运行、诊断;4)运行:系统交付、使用和更新。
2、论述gis应用的领域和范围。(15分)。
由于gis是用来管理、分析空间数据的信息系统,所以几乎所有的使用空间数据和空间信息的部分都可以应用gis。由于各个部门的不同,gis在具体业务系统中所占的比重,应用方式也各异,如:1)传统制图部门:传统制图技术已经不能满足人们的要求,而gis能提供很好的解决方案。
2)管理部门:与gis结合比较紧密的如土地管理、交通、物流运输、精心收集。
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医疗卫生领域等部门,以及其它商业部分;
3)辅助决策应用领域:相对松散的有城市规划、环境领域等,其主要特点是将海量的数据进行综合管理和综合分析,以辅助科学的决策。4)大众化服务领域:特别是webgis的发展已经让gis走进了千家万户。
3、信息系统开发及建库需要制定的技术文件一般有哪些?(14分)可行性研究报告、项目开发计划、用户需求分析、数据需求分析、总体控制设计、详细控制设计、数据库设计、用户手册、操作手册、模块开发宗卷、测试计划、测试分析报告、开发进度月报、项目开发总结报告。
4、举例说明专题信息系统应注意哪些问题?(12分)。
1)可行性:目标可行性,投资可行性,技术可行性,时间可行性;‘。
2)用户需求:因为系统设计的好坏用户说了算;3)数据的可得性;4)系统的可扩展性5)数据和系统的更新。
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渠道。其是先进技术和先进管理模式的代表者,要善于处理矛盾,因势利导,组织实施。懂管理懂技术。因此系统分析员必须要有深入的专业知识,使用广泛的社会只是,要有计划、协调、组织、控制和监督的工作能力,要有大公无私、廉洁自律、坚持原则、灵活机动、密切联系群众等修养。
所以要成为一个优秀的系统分析员,必须锻炼自己的基本功看、听、说、写。看,要深入了解,就是亲自看。一个有经验的系统分析员,到一个企业从头至尾参观,看企业的厂容,看职工的工作精神和工作秩序,看一些报表,了解一些数据,就可以对企业了解大概。听,是系统分析员知识来源的第二渠道。不是简单的记忆,而是根据说者的态度、说的环境,判断说者的真实含义。说,是系统分析员开展工作的第一重要本领。是系统分析员必须具备的才能,一个好的系统分析员说要有内容,能抓住重点,条理性逻辑性强,而且要有鼓动性、趣味性一时性,还要有很强的反馈能力。写是系统分析员有一种重要的能力。
另外,要有高尚的信息道德,有具有团队协作、忍辱负重的精神。也要乐于助人。
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对现行系统调查是gis系统工程开发和建设的第一步,主要任务是通过用户调查发现系统存在的问题,完成可行性研究工作,确定建立gis是否合理,是否可行。
2、系统分析。
系统分析是gis系统开发的关键工作阶段,通过对现行系统的深入分析,获取现行系统的具体逻辑模型,从功能上确定用户的需求,定义新建gis的逻辑功能,获取gis的逻辑模型以反映用户的需求。主要任务包括:进行用户需求分析与描述;确定系统的目的、目标及属性;导出待建gis的逻辑模型;制定设计实施的初步计划。
3、系统设计。
按照对建设gis系统的逻辑功能要求,考虑具体的应用领域和实际条件,进行各种具体设计,确定gis建设的实施方案。系统设计包括总体设计和详细设计。
a、总体设计。
确定gis系统的总体结构,即gis各子系统或各模块的划分,以及各组成部分(子系统或模块)之间的相互关系。总体设计的任务主要有:进行各子系统或模块的划分与功能描述;模块或子系统间的接口设计;软硬件配置设计;网络设计;开发策略规定。
b、详细设计。
详细设计是在总体设计的基础上进一步深化,主要任务有:模块设计;代码设计;数据库设计;数据获取方案设计;界面设计;输入输出设计;程序模块设计;安全性能设计;实施方案设计。
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系统实施是gis系统建设付诸实现的实践阶段,实现系统设计阶段完成的gis物理模型的建立,把系统设计方案加以具体实施。在这一过程中,需要投入大量的人力物力,占用较长的时间,因此必须根据系统设计说明书的要求组织工作,安排计划,培训人员,开发和实施。此阶段主要任务有:程序编制与调试;数据采集与数据库建立;人员的技术培训以及系统测试。
5、系统维护。
gis系统测试完毕,即可进入正式运行阶段,提供用户使用。在这一阶段,系统工作人员主要任务是对投入运行后的gis系统进行必要的调整和修改,是系统适应环境和其它因素的各种变化,保证系统正常工作。
9、简述传统gis的共享方法(12分)。
10、你认为如何解决未来空间数据共享的问题(10分)。
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管理信息系统实验报告篇十
地理数据:是指表征地理圈或地理环境固有要素或物质的数量、质量、分布特征、联系和规律的数字、文字、图像和图形等的总称。
地理信息:是有关地理实体的性质、特征和运动状态的表征和一切有用的知识,它是对地理数据的解释。(地理信息的性质有:1:空间分布性:2:数据量大:3:信息载体的多样性)。地理信息系统与其他信息系统的主要区别在于其存储和处理的信息是经过地理编码的。gis的定义:是在计算机软硬件的支持下,对地表、地下、大气层的空间数据进行采集存储管理分析和显示的技术系统。
gis的组成:一个完整的gis主要由四个部分构成,1:计算机硬件系统2:计算机软件系统3:地理数据(或空间数据)4:系统管理操作人员,处于核心的是空间数据。gis的功能:1:数据的采集与输入2:数据的处理与更新3:空间查询与分析5:产品制作与输出6:二次开发与编程。
gis与相关学科的关系:gis相关的学科有很多,地理学、遥感、摄影测量、数学、计算机科学、测绘科学、地图学、地理学等共同支持了gis的不同功能的实现。但是关联最紧密的是地理学、测绘科学,计算机科学和数学。其一:地理学之中的空间分析方法是gis空间分析的核心,为gis提供各种空间建模和空间分析方法。其二:测绘学和其分支为gis提供快速、实时、高效、廉价的空间信息,其地理投影理论,误差理论,专题图制作等理论被gis直接采用。其三:计算机的发展直接推动了gis的进步,其数据控技术和计算机图形学理论为gis的数据存储和显示提供了理论基础。其四:数学的几何学、拓扑学、统计学、图论等是gis空间建模与空间分析的基础。
3s集成技术:3s即gis、rs、gps,三者取长补短,集成是必然的发展趋势。三者之间相互作用形成了“一个大脑,两只眼睛”的构架,即gps和rs向gis提供货更新区域信息以及空间定位信息,gis进行空间分析从大量的空间信息志中提取大量的有用信息并进行综合集成,是指成为科学决策的依据。
数字地球:即一种可嵌入海量数据的、多分辨率、三维显示的地图。
网格gis:是利用现有的网格技术,空间信息基础设施、空间信息网络协议规范形成一个虚拟的空间信息处理与管理环境,将空间地理分布的,异构的系统进行集成为用户提供一体化的空间信息应用服务的智能化信息平台。
虚拟现实技术:由计算机硬件、软件以及各种传感器所构成的三维信息人工环境,即虚拟现实。
移动gis:是建立在移动计算环境、有限处理能力的移动终端下,提供移动之中的、分布式的移动地理信息服务的gis,是一个集成gis、gps、移动通信三大技术于一体的技术系统。
第二章地理空间坐标基础。
地图投影:就是按照一定的数学法则将地球椭球上的经纬网转换到平面上,建立地面点位的地理坐标与地图上相对应的平面直角坐标之间的一一对应的函数关系,并研究其变形问题。
管理信息系统实验报告篇十一
对于管理信息系统这门课程,其实个人觉得还是很抽象的。那经过这么几周的上机实验,基本也有了点了解。
理论指导实践,那么首先要对理论有一定的了解。从平常的理论课上,我知道了管理信息系统是一个利用计算机软硬件和手工作业,利用分析、计划、控制和决策模型和数据库的用户—机器系统,用以提供信息,支持企业组织的运行、管理和决策功能的系统。我知道管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。
这几周的实验,我们接触了microsoftofficevisio2003,这个绘图软件,以及visualfoxpro。对于visio这个软件我还是第一次接触,所以在运用上不免生疏,而且也只会部分的功能,通过这样的一次实验也多学了这么个软件。另外对于vfp,之前有过系统的学习,但是因为长时间没有使用,所以有些功能做法也已淡忘,导致实验进度有些慢。我想通过这次实验,以后得多多运用这些软件,熟能生巧,才能学以致用。
这几周的实验,为了掌握vfp的数据库、表、表单,以及报表的操作设计,熟悉sql语言,掌握信息处理流程设计的思想和方法,掌握模块化设计的思想和方法,我们进行了四个实验。
首先是运用vfp进行表的设计,数据的录入,以及sql语句的运用生成。这个基础的运用还是十分顺畅的,只是在保存时出了点意外,导致整个数据库的数据无法找到,于是我只能重新做了实验一,这也使我整个进度比别人慢了一拍。对于sql语句的书写也有些淡忘,所以在写语句的过程中一直出错,重写了很多遍,才勉强写对。
接着是运用visio这个软件画医院的组织结构图和业务流程图,清晰明了得表述出了医院的组织结构和业务操作流程以及医院内部人流、资金流与信息的关联。接着是运用visio画出e-r图,通过这个绘图,基本掌握了模块的运用,对于各个框图的变换,线条的设计都有了一定的了解,掌握了基本的操作。
实验三是运用vfp进行菜单和表单的操作,菜单主要掌握子菜单的运用,挨个把数据文字录入就完成了,这个过程是没什么问题的。而对于表单,则比较麻烦。首先根据题目,我运用photoshow软件把图片做了基本的处理,在进行表单的制作和运行。
实验四也是运用vfp的报表向导进行报表的设计,报表在现今的生活工作中十分常用,所以必须掌握对报表的制作。
这次的实验,我感受颇深。我想对于知识,还是需要温故知新,熟能生巧。对于管理信息系统,还是需要更加深入的接触才能更好的运用。
管理信息系统实验报告篇十二
通过半年的对管理信息系统的学习,使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理,无论是国家管理还是企业管理,除了需要正确的管理理论,适应的管理方法,还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统,也是一个技术系统。
管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础,是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下,作为一个管理者,不仅仅需要的是扎实的理论知识,更需要的是一定的实践能力,而信息管理系统的实践为我们提供了一个锻炼自我、提高实践能力的机会,对这样的课程我是比较喜欢的,我也会认真积极的去做,在实践中不断发现的缺点和不足,不断的改进。
在这次的管理信息系统的实践中,我们小组制定的是关于企业的管理系统。我们都知道,企业管理系统是比较复杂的,它包括了企业生产流程、企业销售流程、企业人事管理流程等一系列的管理方面的工作的。我们从企业的管理系统分析着手,分析了关于企业结构构成,之前的数据操作流程,对企业的各个方面做了一个分析,最后确定设计为企业生产管理、企业人事管理、企业财务管理等几大板块。通过的不断的改进系统,确定最终的信息管理系统。
在这次的管理信息系统的实践中,我负责的主要的关于财务管理方面的资料的收集和设计,在这个实践过程中,最难办的也就是财务会计这个模块。要对企业的业务进行管理,首先要做的就是财务基础建账、总账,这样才能对日常的工作在财务管理系统中进行操作和管理。由于财务信息一般都是企业的机密,因此保密工作十分重要,这就要求在管理信息系统设计中一定要做好程序的安全保密工作,对操作人员进行权限设置,这样不仅能防止财务信息的泄漏,也能实现各种分工,建立良好的内部控制制度。一个完整财务账务处理系统应该包括:初始设置、凭证处理、账簿输入、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理、和期末业务管理。
在总账系统中,日常的业务处理主要是记账凭证的录入、审核、修改和记账等等工作。通过对总账业务的处理,使我认识到了总账在财务系统的是最基础、最重要的部分,财务的其他方面的管理都要依赖于总账,所以保证总账的正确性是特别重一要的。在财务管理系统的设计过程中,我也出现了很多的错误,虽然可以改正,但是需要其他各个职位的人员的配合才能进行,是一个比较麻烦的反工过程,这也是我在实践中认识到的自己不足之处之一。同时,我也认识到,无论自己再企业中是什么职位,都不能把自己的职位和别人分割开来,自己是企业的一部分,各个部门是一个大的整体,应该是分工的同时学会合作。
纸上得来终觉浅,为有源头活水来,纸上谈兵终究是不可靠的。在这次的管理系统的实践中,也使我深刻的认识到单有空泛的理论是不行的,只有把理论用到实践中去,才能真的有效果。在实践中,我发现书本上的知识根本没法完成一个完整的系统设计,在设计的过程中,需要用到access这个软件。之前对于这个软件我是一无所依,但这次的实践,让我对它有了一定的了解,这是这次实践带给我的一个收获。同时,在实践中,也加深了对课本知识的理解,之前一直难以理解的部分,在实践中有所明白。团结是一直提倡的口号,但在之前我的这个意识并不是很强,我认为只要做好自己的事情就好了,但在这次的实践中使我认识到我的这个思想是大错特错了。在这次的实践中,我负责是财务管理系统的分析和设计,有的时候是自己疏忽、不在意而把数据弄错,而在改正时候,不仅仅需要自己的认真,还需要负责其他同学的帮助才能完成,这也是我在这次实践中得到的最大收益吧。
这次的实践不仅使我有一定的收益,也使我发现了自己的一些不足之处。对于财务系统的分析和设计,要求的最重要一点就是仔细、认真。我的草率、毛躁,在这次的实践中充分显露出来了,害得我在实践中吃了不少苦头,在以后的生活中,我需要好好的改正。另外还有就是,自己的知识面太窄,在设计的过程中考虑不够全面,总是需要事后补上不过幸亏有小组成员的帮忙。拓宽自己的知识面,这是我在以后需要长期努力的事情。
以上就是我对自己这次实践的。
总结。
和感悟,在以后的学习生活中,对于自己的不足要努力的改正,同时不断补充自己,拓宽知识面,以充实自己,实现自己的目标。
管理信息系统实验报告篇十三
实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
虽然我学的是金融保险,但是也学习财务、会计方面的知识,基本知识我们都基本掌握,但是这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际应用,那我们也是无从下手,一窍不通,下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计特点和积累,以及感想。
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作,会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确、完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要,针对于此,我学习了《会计电算化》、《会计基础》、《会计法规》等专业课程,考取了会计从业资格证书,可以说对会计已经耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基础理论、基础方法和结构体系,我都基本掌握了,在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正的掌握这门知识,因此,我作为一名金融保险专业的学生,在20年的寒假,有幸参加了这次的专业实习。
开发区科教文广局成立于20年九月,是开发区政府设立的教育及科技、文化、广播电视行政管理部门,负责全开发区的教育及科技、文化、广播电视规划、统筹、管理工作,其前身是开发区广电。20年8月开发区各部门进行调整重组,原开发区社会事务管理局裁撤,其下属的教育、文化部门和广电合并,成立开发区科技教育文化广播电视局。
科教文广局现有职工39人(包括局自招聘人员),其中负责教育工作的有5人,下设基础教育、人事档案、基建规划等办事机构。部门合并后,局领导班子根据个人能力及工作需要重新安排了工作,明确了每个人的工作职责,同时,整合几部门资源,使电脑、打印机等办公用品做到了资源共享,改善了办公条件,实现了人尽其才、物尽其用,为各项工作的顺利展开打下了牢固的基础。
全区现有各级各类学校23所,其中小学20所,中学1所,公办幼儿园1所。在校生4717人,其中小学4323人,中学394人。全区共有教职工445人,其中专任教师336人,代课教师60人。
(一)了解单位的机构组成、人员职责、基本业务。
(二)分析会计业务的操作流程、行业规范,协助财会人员完成各类业务。
(三)配合工作人员完成各种办公室日常工作。
(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
杨会计首先耐心介绍了单位的基本情况,会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,还有需要注意的事项,第一天上班过得很充实,收获也不小。
(二)第二天,我照着上班的时间,把办公室打扫干净,第一项工作完成,杨会计让我尝试制单,我还是手足无措,只能晚上回家回家补补课,把《会计基础》搬出来,认真看了一下,把会计分录、如何登记记账凭证等基础知识复习了一遍,让工作能更好的利用学过的知识,做到游刃有余。
(三)在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习单位的业务处理,一边试着自己处理业务,做过会计的人知道,填制好凭证后就进入记账程序了,虽说记账看上去挺简单的,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一旦出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮涂擦了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在单位里,每一步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账、日记账、三栏式、多栏式、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假,每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础,体现了会计的规范性,对于登帐:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证,然后,根据记账凭证,登记其明细账,期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账,结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表,这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没有问题了,现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其它一切都为零!
梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生,因此做账切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁,做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。
通过这次实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西,学到了一些必备的办公室事务处理,了解最近的会计政策法规,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是直观重要的,作为会计人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要工作。
经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的,就像如何与同事相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时,我便留意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也是尽量虚心求教,不耻下问,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的,而且在工作中常与前辈们聊聊天,不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算此次实习的目的了。
实习结束了,我们真的要走上工作岗位了,想想自己的大学生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!
管理信息系统实验报告篇十四
管理信息系统是一个利用计算机软硬件和手工作业,利用分析、计划、控制和决策模型和数据库的用户—机器系统。本站小编整理了管理信息系统实验。
心得体会。
及总结,供你参考!
这个学期我学习了管理信息系统设计这门学科,感觉受益不浅。众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。
在开始做实验时,通过老师的帮助我会熟练的使用microsoftofficevisio20xx绘制流程图了,在分析了系统开发的背景、意义,目标以及可行性分析与需求分析后,用它绘制了系统的管理信息系统结构功能图,业务流程图,数据流程图,编制了相应的数据。
字典。
在同学们的耐心的帮助下,我对vb的基本操作比较熟悉了,发现这是一个很好用的开发工具,界面设计是所见即所得的效果,以后我会努力学习它,达到熟练运用的程度另外更熟练的运用了sql数据库,通过编代码的方式来建立表格,实现增删改的操作,并把数据导入到vb中,实现相关的操作。
最近做管理信息系统的实验指导时,发现这些实验内容对动手实践的能力要求比较严格,我们每位同学努力操作了都不一定会顺利做出来,我们一定要在了解学习地基础上去模拟这样的操作流程,才有利于更好地掌握这样的开发流程。学习不能是被动的,更需要自己积极主动的获取知识,就尽可能的掌握与专业相关的知识和技能,这样才不会临场慌乱。而我也坚信,这些都必定会对我以后的学习方式产生重大的影响。
我们小组在开发系统的这个过程中,我们在更深入的学习和运用理论课的同时,还必须要完成各项上机的实验报告,尽管比较繁琐,我们还是需要好好地完成自己的任务的。课程设计实验课结束了,我想现在也到了复习的紧要关头,我必须提高复习的效率,在之后的时间里面,我一定要理解老师讲解的知识,在理解的基础上把握其要义,这样才能更好地学习知识,同时,也可以为将来提供一些建设性的指导,毕竟这门课的实践性很强,属于开发系统的必备知识。
我觉得学习管理信息系统课程是非常重要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习的理论知识是远不够用的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样才有利于更好的了解管理信息系统。最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会积极的自主学习相关知识,为提高自己的知识和技能而努力!
通过半年的对管理信息系统的学习,使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理,无论是国家管理还是企业管理,除了需要正确的管理理论,适应的管理方法,还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统,也是一个技术系统。
管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础,是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下,作为一个管理者,不仅仅需要的是扎实的理论知识,更需要的是一定的实践能力,而信息管理系统的实践为我们提供了一个锻炼自我、提高实践能力的机会,对这样的课程我是比较喜欢的,我也会认真积极的去做,在实践中不断发现的缺点和不足,不断的改进。
在这次的管理信息系统的实践中,我们小组制定的是关于企业的管理系统。我们都知道,企业管理系统是比较复杂的,它包括了企业生产流程、企业销售流程、企业人事管理流程等一系列的管理方面的工作的。我们从企业的管理系统分析着手,分析了关于企业结构构成,之前的数据操作流程,对企业的各个方面做了一个分析,最后确定设计为企业生产管理、企业人事管理、企业财务管理等几大板块。通过的不断的改进系统,确定最终的信息管理系统。
在这次的管理信息系统的实践中,我负责的主要的关于财务管理方面的资料的收集和设计,在这个实践过程中,最难办的也就是财务会计这个模块。要对企业的业务进行管理,首先要做的就是财务基础建账、总账,这样才能对日常的工作在财务管理系统中进行操作和管理。由于财务信息一般都是企业的机密,因此保密工作十分重要,这就要求在管理信息系统设计中一定要做好程序的安全保密工作,对操作人员进行权限设置,这样不仅能防止财务信息的泄漏,也能实现各种分工,建立良好的内部控制制度。一个完整财务账务处理系统应该包括:初始设置、凭证处理、账簿输入、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理、和期末业务管理。
在总账系统中,日常的业务处理主要是记账凭证的录入、审核、修改和记账等等工作。通过对总账业务的处理,使我认识到了总账在财务系统的是最基础、最重要的部分,财务的其他方面的管理都要依赖于总账,所以保证总账的正确性是特别重一要的。在财务管理系统的设计过程中,我也出现了很多的错误,虽然可以改正,但是需要其他各个职位的人员的配合才能进行,是一个比较麻烦的反工过程,这也是我在实践中认识到的自己不足之处之一。同时,我也认识到,无论自己再企业中是什么职位,都不能把自己的职位和别人分割开来,自己是企业的一部分,各个部门是一个大的整体,应该是分工的同时学会合作。
纸上得来终觉浅,为有源头活水来,纸上谈兵终究是不可靠的。在这次的管理系统的实践中,也使我深刻的认识到单有空泛的理论是不行的,只有把理论用到实践中去,才能真的有效果。在实践中,我发现书本上的知识根本没法完成一个完整的系统设计,在设计的过程中,需要用到access这个软件。之前对于这个软件我是一无所依,但这次的实践,让我对它有了一定的了解,这是这次实践带给我的一个收获。同时,在实践中,也加深了对课本知识的理解,之前一直难以理解的部分,在实践中有所明白。团结是一直提倡的。
口号。
但在之前我的这个意识并不是很强我认为只要做好自己的事情就好了但在这次的实践中使我认识到我的这个思想是大错特错了。在这次的实践中我负责是财务管理系统的分析和设计有的时候是自己疏忽、不在意而把数据弄错而在改正时候不仅仅需要自己的认真还需要负责其他同学的帮助才能完成这也是我在这次实践中得到的最大收益吧。
这次的实践不仅使我有一定的收益,也使我发现了自己的一些不足之处。对于财务系统的分析和设计,要求的最重要一点就是仔细、认真。我的草率、毛躁,在这次的实践中充分显露出来了,害得我在实践中吃了不少苦头,在以后的生活中,我需要好好的改正。另外还有就是,自己的知识面太窄,在设计的过程中考虑不够全面,总是需要事后补上不过幸亏有小组成员的帮忙。拓宽自己的知识面,这是我在以后需要长期努力的事情。
以上就是我对自己这次实践的总结和感悟,在以后的学习生活中,对于自己的不足要努力的改正,同时不断补充自己,拓宽知识面,以充实自己,实现自己的目标。
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管理信息系统实验报告篇十五
小型自选商场综合管理系统系统分析。
二、实验课时。
3课时。
三、实验目的1.能够正确运用系统分析的过程与方法,结合一个模拟课题,复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识,提高系统分析实践能力。
2.熟悉业务流程图。
3.树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。
四、实验内容和要求。
[系统描述]。
参见实验一。
1.根据所述系统功能需求,开展实地调查或通过internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。
2.明确管理业务调查过程和方法,包括小型自选商场的典型组织机构、管理功能及业务流程。
3.明确业务流程的调查与分析过程,绘制业务流程图。
4.在上述工作基础上,完成小型自选商场综合管理系统的系统化分析,提出新系统的逻辑方案。
5.针对个人在实验三中提出的数据库方案,提出修正或完善建议。6.独立完成上述内容,并提交书面实验报告。
管理信息系统实验报告篇十六
一·请同学们结合学风建设活动,以“创建优良学风珍惜大学时光”为主题,谈谈学风建设的重要意义和自己的打算?(50分)。
答:学风建设的忠言意义和自己的打算。
1.首先,学风是校风的重要的构成部分,更是校风优良与否的试金石。随着全省素质教育的推进,对全校教育管理与学风建设提出了更高的要求。而德育工作的低效率与应试教育状态下学生自我控制能力,自行规划能力,自主学习能力的缺失,成为当下名校共同面对的难题。
近年来,由于学校生源参差不齐,更兼受应试教育思想影响,许多学生对学习目的意义的认识陷入误区。以为学习的目的就是为了考大学,考不上大学甚至是好大学,念书就失去了意义;不少学生还把念书当成了人生选拔赛,在班里排名靠不了前,就认为没有了前途。在这种情况下,加之素质教育实施后学生自主支配时间增加,学校、教师、家长对学生的管理不可避免的弱化,如不强化思想引领和行为引导,就会出项严重两极分化甚至失控的局面。为此,学校大规模地开展了以“创建优良学风,珍惜大学时光”为主题优良学风建设活动,促使广大学生明确学习目的,端正学习态度,强化学习动机,提升学习效率,树立远大志向,以“奋发有为,追求一流”的精神投入到学习生活中去。
强化思想引领,构建精神家园,是道德教化,风气建设,推动工作的成功经验。学校首先加强了对学生思想的强化引领,驱动学生学习的内在动力机制的生成和强化,开展了以“创建优良学风,珍惜大学时光”为主题的大型专题教育活动,并做了一系列专题讲座。讲座时要求每位学生放下书与作业,全神贯注听报告,每听完一个讲座。各班分小组围绕学校拟出的讨论题进行讨论与交流,要求没位学生写感言、写心得,语文老师于班主任要对学生感言体会进行批改与评选;讲座全部完成后,所有学生撰写的演讲稿,安排专门的时间分小组,班级、级部层层进行演讲比赛。系统连贯的流程,层层渗透,形成了谈学习、议学习、思学习的浓厚情意。由入耳,到汝心,到入行,不仅矫正了学习认知,明确了学习目的,端正了学习态度,强化了学习动力,而且提升了境界,开阔了视野,促进了远大理想的构建和高尚人生价值追求。
班集体是学习活动的基本单位,也是学风建设的重要基地。学校把课堂改革与学风建设整体推进,建立合作共进学习小组,对各科学习与日常活动进行小组捆绑性评价,以集体荣誉与责任感调动优秀生助人积极性和学困生为小组荣誉而学习的自觉性。尤其是将学生日常表现包括纪律与秩序,两休与内务,就餐与卫生,特长与活动,均纳入小组捆绑评价范畴,实行课课打分,日日统计,周周总结,月月评比。捆绑评价似一服灵丹妙药,不仅极大地调动了小组合作与互动积极性,增强了课堂的趣味性,激活了课堂,而且激发了每个同学的集体荣誉感,促进了学风,班风,校风的优化。
学校对学风建设十分重视,学风建设是一个综合工程,涉及学校、学生、家庭、社会诸多要素,但关键是学生,为此学校为学生升学与终身发展双重负责,组建各类社团组织,开展科技创新活动,创新教育机制,不断拓展学生的发展平台,丰富校园生活,力争使每个学生都有表现之机,习武之地,学有所长,形成拼搏进取、创新向上的浓厚学风。
2、打算。
马克思曾说:“不学无术在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。”大学生成才是一个关乎民族振兴的重点问题,党和国家把大学生成才的迫切问题摆在了突出的位置。科教兴国人才强国战略的先后提出对大学生成才提出了更高的要求。落实战略要求,帮助大学生成才,自然少不了良好的学习环境。那么,抓好学风建设显得尤为重要。
们应该了解自己,那就是我们是群居的,不是一个人或几个人,我们的学习也要在这种大集体的环境下进行,所以说良好的学风尤为重要。“孟母三迁”不就是为了给儿子营造一个良好的学习氛围吗?“黑发不只勤学早,白首方悔读书迟”抓住时机,养成良好的学习作风,生或习惯,与时俱进,定将有所作为。也只有加强学风建设,数量正确的理念,才能养成实事求是的学习作风,不断提高自身修养和道德品质,才能最大限度地挖掘自身潜力,适应社会的要求,成为一个全面学习的实惠游泳之才。
从思考中确立自我,从学习中寻求真理。这样,我们才可以充实地度过大学生活。
二、结合十七届六中全会精神,谈谈如何建设校园文化。
十七届留种全会是新的历史条件下召开的一次重要会议,令人振奋。认真学习领会党的十七届六中全会精神,深入学习贯彻全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,要深刻领会全会的重大意义,认真学习和贯彻落实《决定》,自觉践行社会主义核心价值体系,共同推进学校文化建设,为推动社会主义文化大发展大繁荣做出贡献。
教师要做社会主义核心价值体系的率先践行者。高校教师要加强政治修养、理论修养和职业道德修养,创新思维方式,走进学生心灵,做社会主义核心价值体系的自觉实践者、教育者和建设者。
文化建设要“以学术为先导,以习俗为基石”。学术是文化之魂,要善于借势发力,加强我校文学、艺术学科建设。结合经济管理诸学科与文学、艺术学科共同制定跨学科学术研究和人才培养的整体计划。同时加强文化艺术类师资队伍建设,充分借助教育部相关支持计划发展我校文化类专业,加强文化类实验室建设,加大文学艺术类图书资料的储备。通过加大文化艺术社团力量、加强文化设施建设、激活文化机构的作用、建好文化艺术类讲坛等,逐步发挥文化影响力,使之逐渐成为一种“文化习惯”。
避免文化建设的四个误区,结合高校四大职能,推动学校文化建设。要注意把握文化建设的规律性,避免指标化、短期化、形式化、教条化的误区,同时注重加强文化建设的资源整合和有效利用。在人才培养方面,要根据六中全会的要求,实现专业对接。在科学研究方面,要突出我校特色,通过研究团队建设,形成标志性成果。在社会服务方面,要推动有“我校标签”的文艺产品创作,向社区、社会、行业、国际开放我校文艺展览,积极开展文化交流。在文化传承创新方面,要认真思考校园文化的理念并努力付诸行动。要教书,更要育人。好老师不能只把课教好,在教知识的同时,更要育文化。文化是多元的,大学文化应具有包容性,应提倡和鼓励个性发展,注重培育学生的道德和文化趣味。在教学中,要遵循教育规律,科学创新。
文化立人是大学之魂,要站在文化自觉的高度,植根民族文化本土,放眼国际,立足校本化,切实深化和发展大学生文化素质教育。在文化素质教育过程中,要注重三个方面体系的建设:文化素质教育目标体系、内容体系和实施过程体系。
要加强校园文化建设的统筹规划和研究指导。应通过整合资源,加强统筹规划和研究指导,凝练校园文化理念,丰富和发展我校特色与内涵。要进一步思考研究如何实现两校区文化交融、如何将现有文化服务平台做大做深、如何更好地开发新品牌等问题。
校园文化建设要扎根基层。文化建设不可能是空中楼阁,一定会借助于人和事,和一个个单位、群体相联系。为此,学校需要加强学院文化的建设和学生群体文化的建设。要在如何发挥广大师生员工的主体作用上下功夫,把解决师生的实际问题作为文化建设的基础、前提和保障,确保校园文化建设取得实效,实现长远发展。
育人为本,德育为先。六中全会强调了文化改革发展的重要性和紧迫性,提出了建设。
文化强国的战略目标、文化改革发展的指导方针和主要任务等,意义深远,要认真落实。作为财经大学的教师,对学生培养更要重视政治,要针对学科专业特点和学生特点,搞好文化教育,促进学生德智体美全面发展,培养社会主义合格建设者。
正确认识和处理三个关系,推进社会主义文化建设。要处理好继承与创新的关系、文化产业和文化事业的关系、加快改革和稳妥推进的关系,坚持因地制宜、分类指导、以点带面、统筹兼顾的方针,整体推进文化建设。对于取得的成功经验,要坚定不移地贯彻落实,同时还要善于从发展变化的实践中探索新鲜经验。
大学应该有自由开放的学风,希望学校进一步加强和改进学风建设,丰富学生的文化生活,精心组织符合学生需求的文化活动,提高学生参与活动的积极性,真正发挥文化对学生发展的引领作用。要增强学术服务社会、推动文化发展繁荣的能力。这就需要加大我校人文类学科的扶持和建设力度。通过深化文化创意产业相关专业的建设,加大培养财经类文化专门人才的力度凸显我校文化创意研究的特色,提升文化创意研究水平。推动我校文化建设事业取得大发展。
管理信息系统实验报告篇十七
广东海洋大学学生实验报告书(学生用表)。
实验名称学院(系)学生姓名。
专业。
行政管理。
钟海楼05005。
课程号s15522301班级。
1101班2012年1。
1实验日期
月
学号201011522109实验地点。
实验总结与体会:
通过半年的对管理信息系统的学习,使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理,无论是国家管理还是企业管理,除了需要正确的管理理论,适应的管理方法,还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统,也是一个技术系统。
管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础,是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下,作为一个管理者,不仅仅需要的是扎实的理论知识,更需要的是一定的实践能力,而信息管理系统的实践为我们提供了一个锻炼自我、提高实践能力的机会,对这样的课程我是比较喜欢的,我也会认真积极的去做,在实践中不断发现的缺点和不足,不断的改进。
在这次的管理信息系统的实践中,我们小组制定的是关于企业的管理系统。我们都知道,企业管理系统是比较复杂的,它包括了企业生产流程、企业销售流程、企业人事管理流程等一系列的管理方面的工作的。我们从企业的管理系统分析着手,分析了关于企业结构构成,之前的数据操作流程,对企业的各个方面做了一个分析,最后确定设计为企业生产管理、企业人事管理、企业财务管理等几大板块。通过的不断的改进系统,确定最终的信息管理系统。
在这次的管理信息系统的实践中,我负责的主要的关于财务管理方面的资料的收集和设计,在这个实践过程中,最难办的也就是财务会计这个模块。要对企业的业务进行管理,首先要做的就是财务基础建账、总账,这样才能对日常的工作在财务管理系统中进行操作和管理。由于财务信息一般都是企业的机密,因此保密工作十分重要,这就要求在管理信息系统设计中一定要做好程序的安全保密工作,对操作人员进行权限设置,这样不仅能防止财务信息的泄漏,也能实现各种分工,建立良好的内部控制制度。一个完整财务账务处理系统应该包括:初始设置、凭证处理、账簿输入、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理、和期末业务管理。
在总账系统中,日常的业务处理主要是记账凭证的录入、审核、修改和记账等等工作。通过对总账业务的处理,使我认识到了总账在财务系统的是最基础、最重要的部分,财务的其他方面的管理都要依赖于总账,所以保证总账的正确性是特别重一要的。在财务管理系统的设计过程中,我也出现了很多的错误,虽然可以改正,但是需要其他各个职位的人员的配合才能进行,是一个比较麻烦的反工过程,这也是我在实践中认识到的自己不足之处之一。同时,我也认识到,无论自己再企业中是什么职位,都不能把自己的职位和别人分割开来,自己是企业的一部分,各个部门是一个大的整体,应该是分工的同时学会合作。
纸上得来终觉浅,为有源头活水来,纸上谈兵终究是不可靠的。在这次的管理系统的实践中,也使我深刻的认识到单有空泛的理论是不行的,只有把理论用到实践中去,才能真的有效果。在实践中,我发现书本上的知识根本没法完成一个完整的系统设计,在设计的过程中,需要用到access这个软件。之前对于这个软件我是一无所依,但这次的实践,让我对它有了一定的了解,这是这次实践带给我的一个收获。同时,在实践中,也加深了对课本知识的理解,之前一直难以理解的部分,在实践中有所明白。团结是一直提倡的口号,但在之前我的这个意识并不是很强,我认为只要做好自己的事情就好了,但在这次的实践中使我认识到我的这个思想是大错特错了。在这次的实践中,我负责是财务管理系统的分析和设计,有的时候是自己疏忽、不在意而把数据弄错,而在改正时候,不仅仅需要自己的认真,还需要负责其他同学的帮助才能完成,这也是我在这次实践中得到的最大收益吧。
这次的实践不仅使我有一定的收益,也使我发现了自己的一些不足之处。对于财务系统的分析和设计,要求的最重要一点就是仔细、认真。我的草率、毛躁,在这次的实践中充分显露出来了,害得我在实践中吃了不少苦头,在以后的生活中,我需要好好的改正。另外还有就是,自己的知识面太窄,在设计的过程中考虑不够全面,总是需要事后补上不过幸亏有小组成员的帮忙。拓宽自己的知识面,这是我在以后需要长期努力的事情。
以上就是我对自己这次实践的总结和感悟,在以后的学习生活中,对于自己的不足要努力的改正,同时不断补充自己,拓宽知识面,以充实自己,实现自己的目标。
成绩指导教师。
日期
注:请用a4纸书写,不够另附纸。
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管理信息系统实验报告篇十八
对于管理信息系统这门课程,其实个人觉得还是很抽象的。那经过这么几周的上机实验,基本也有了点了解。
理论指导实践,那么首先要对理论有一定的了解。从平常的理论课上,我知道管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。
这几周的实验,我们接触了microsoftofficevisio20xx,这个绘图软件,以及visualfoxpro。对于visio这个软件我还是第一次接触,所以在运用上不免生疏,而且也只会部分的功能,通过这样的一次实验也多学了这么个软件。另外对于vfp,之前有过系统的学习,但是因为长时间没有使用,所以有些功能做法也已淡忘,导致实验进度有些慢。我想通过这次实验,以后得多多运用这些软件,熟能生巧,才能学以致用。
这几周的实验,为了掌握vfp的数据库、表、表单,以及报表的操作设计,熟悉sql语言,掌握信息处理流程设计的思想和方法,掌握模块化设计的思想和方法,我们进行了四个实验。
首先是运用vfp进行表的设计,数据的录入,以及sql语句的运用生成。这个基础的运用还是十分顺畅的,只是在保存时出了点意外,导致整个数据库的数据无法找到,于是我只能重新做了实验一,这也使我整个进度比别人慢了一拍。对于sql语句的书写也有些淡忘,所以在写语句的过程中一直出错,重写了很多遍,才勉强写对。
接着是运用visio这个软件画医院的组织结构图和业务流程图,清晰明了得表述出了医院的组织结构和业务操作流程以及医院内部人流、资金流与信息的关联。接着是运用visio画出e-r图,通过这个绘图,基本掌握了模块的运用,对于各个框图的变换,线条的设计都有了一定的了解,掌握了基本的操作。
实验三是运用vfp进行菜单和表单的操作,菜单主要掌握子菜单的运用,挨个把数据文字录入就完成了,这个过程是没什么问题的。而对于表单,则比较麻烦。首先根据题目,我运用photoshow软件把图片做了基本的处理,在进行表单的制作和运行。
实验四也是运用vfp的报表向导进行报表的设计,报表在现今的生活工作中十分常用,所以必须掌握对报表的制作。
这次的实验,我感受颇深。我想对于知识,还是需要温故知新,熟能生巧。对于管理信息系统,还是需要更加深入的接触才能更好的运用。
首先感谢王家聚老师再这一学期中对我们的erp知识传授,你教会我们的绝不仅仅是erp课程上的知识,而更多的是观念上的冲击,你的课程让我懂得了课堂及课堂以外的宽广的信息世界。而这也让我认识到,我需要学习的不仅仅是书本上的东西,还有更多的方面我需要不断地通过自我的学习和实践来改善进步。在这里,我将浅谈对erp实验课程学习后的一些。
心得体会。
通过一个学期的erp实验课程的学习和实践操作,带来的感受是观念上的转变。由于我们的课程是在还没有学习erp沙盘模拟的基础上进行的,单纯的上机实验操作带来的问题是感受可能不及上了沙盘模拟课程的深,而且对于一些方面的理解也不会很透彻,但是上了一学期的课程,至少也算是给自己带来了一些变化吧。
在上erp实验课程里,我经常会遇到一些莫名其妙的问题,导致实验没发进行下去,有时候为了查找一个小小的错误漏洞,不得不回到前面几章节去意义查看,而大部分的情况却是问题没办法查出来。这个时候只能是应用标准数据,这是我不愿意的,但却是没有办法中的办法,这种情况总结起来也有三四次了。而回想起来,导致问题出现的原因绝大部分不是知识技能和技能操作水平方面导致的,而是由于在操作上的疏忽大意造成的,正如古老的传说一样“一只钉子,害死了一支军队。”
通过几次的失误我深刻的认识到了每一个操作步骤对企业存亡的关键,erp系统是对企业物流、资金流、息流进行一体化管理的软件系统,其核心管理思想就是实现对“供应链”的管理。软件的应用是将跨越多个部门甚至多个企业,为了达到预期设定的应用目标,最基本的要求是系统能够运行起来,实现集成化应用,建立企业决策完善的数据体系和信息共享机制。做好企业erp我们就是要把经营管理中的有关各方如供应商、制造工厂、分销商、客户等纳入一个紧密的供应链中,才能幼小地安排企业的产、供、销活动,满足企业利用全社会一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求,以期进一步提高效率和市场上获得竞争优势。
人生也是如此,其实在我们周围,别人比我们表现得更加优秀并不是因为她真的比你优秀多少而是别人比你更加注重细节,细节往往决定成败,所以从上机实验的不够细心导致一些问题的出现给我的晶体就是人生当中也应该事事都要兢兢业业,不要因为细节上的疏忽而导致后面整个结果的变化。
因为我们的erp上机实验课程主要是学生自己操作,所以学习认真与否老师很难做到监督,学生在这个过程中如果听听歌,玩玩游戏也是可能的,甚至在中途逃走翘课,而这时候就需要我们学生自己的自觉自律。“师者,所以传道授业解惑也”,老师之所以是老师,就是为我们学习上指点迷津,而不是我们生活上的保姆,事事都要管着你,况且成年人自己做什么跟自己都应该清楚该做什么不该做什么。事实上也是如此,你在电脑面前干什么,有没有认认真真地做,老师是很难管理的,而且也没有必要一句一句地说我们。我们都已经是成年人了,该做什么自己也应该很清楚,人生能够成就多少,取决于你的自律水平有多高,一个不懂得在生活上自律的不懂得对自己人生负责的人很难在事业上有所成就。
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