组织幼儿园参观学校活动总结(优质20篇)

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组织幼儿园参观学校活动总结(优质20篇)
时间:2023-11-23 09:13:06     小编:ZS文王

总结是思考的过程,让我们更加深入地理解所学和所做的事情。在总结中,要有客观的态度和较为客观的用词,避免过于主观和情绪化的表达。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

组织幼儿园参观学校活动总结篇一

20__年10月x日,__国际幼儿园在__操场再次举办春季亲子运动会。在这次运动会上,老师们倾注了大量心血,精心安排项目和形体练习,特别是在当年小组长的带领下,每年小组都表现出不甘示弱、不服输的积极状态。孩子们从活动中得到了更多的锻炼,不仅增强了体质,培养了团结意识,还锻炼了勇气,增进了亲子感情。这次运动会也得到了所有家长朋友的大力支持和配合,也让我爸妈重温了美好的童年时光。

一,继续发扬优势。

这次运动会是历届运动会中最成功的一次。

1、组织严密,环节紧凑,食材准备充分,分工明确。

春季运动会每年举行一次。因为以往经验的积累,老师和孩子对运动会都比较熟悉,组织老师和学生都很容易。所以整体组织严密,环节非常紧凑。

2、年度小组活动,集思广益,团结一致。

这次运动会与以往不同。这是幼儿园年组成立以来的第一次运动会。每年小组都有组长和领导,每个人的工作都有方向。各年团及时开会讨论,让各年团有各具特色的突出表现。尤其是形体练习的表现,使服装整齐,步调一致,富有新意。

3.现场布局合理,进度紧凑。

提前布置好场地,划出跑道,为运动员提供了一个很好的比赛场所。各项活动组织有序,会场内外同时进行,没有任何时间延误。总的来说,日程很紧。

4.父母的积极配合。

今年的父母为他们的孩子做出了杰出的榜样。父母的队伍非常庞大,分为爸爸妈妈的队伍和爷爷奶奶的队伍。当它们被告知后,都积极响应,随时服从园里的安排。

5.运动会的举办为幼儿园创造了良好的社会影响。

6.运动会期间,经过精心合理的组织和家长老师的共同努力,没有发生安全事故。

7.会场秩序井然,不乱。会场秩序井然,始终服从会场工作人员的安排。

二,存在的不足及改正方法。

1.细节上有小漏洞。

比如各年组比赛时,各班老师只关注自己班的孩子,而不能照顾到全班。所以要增加推荐人,推荐人要从其他年级组的老师中挑选。

2.奖品准备不充分,奖品发放不到位。导致个别项目家长在奖金分配上存在分歧。

3.一个班级有一个家长代表帮助老师管理一些事务,但是家长代表的工作分配不明确,导致其他家长的误解。

4.也有个别活动安排不细致的。比如轮滑项目不够丰富,儿童轮滑风格没有得到充分体现。

5.运动会结束后,没有闭幕式,没有师生合影。

以上是对本次运动会的总结,力争在下次运动会中发扬优点,克服缺点,让运动会更加精彩。

组织幼儿园参观学校活动总结篇二

为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发幼儿初步的`爱国主义情感,丰富他们的生活经验,xx市幼儿园、中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。

此次端午节主题活动,让孩子们在愉快的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵,体验到了传统节日带来的乐趣,也锻炼了孩子们的动手能力,培养了他们团结合作的良好品质,升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下,更加健康茁壮地成长!

组织幼儿园参观学校活动总结篇三

健康的身体离不开奶制品对我们的帮助。孩子们和家长一起参观了奶牛养殖基地,观看了奶牛的生长环境和饮食材料,参观了挤奶、分装的现代化挤奶设备。孩子们感受到了奶牛的辛苦与不易,觉得奶牛为了人类的健康真的是很辛苦。

在品尝牛奶的时候,很多孩子都不愿意喝牛,更多的是舍不得喝牛奶。在工作人员的引导下,孩子们才肯举起手中的奶杯大口大口地喝着香甜可口的鲜牛奶。宝贝们说,我们一定要多多地喝牛奶,让身体更强壮,让我们健康地快快长大,和爸爸妈妈、老师一起建设我们的祖国。

一次有意义的植树节社会实践活动结束了,孩子们通过亲身体验,学到了不少知识。希望孩子们热爱生活爱护大自然,爱护环境,为我们美好的家园一起努力。

组织幼儿园参观学校活动总结篇四

春回大地,万物复苏。阳春三月,柳绿花红。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们中班组在学校的统一安排下于3月10日、11日两天分两组前往咸阳市泾阳县种植养殖生态区,组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树植树社会实践活动,现将此次活动总结如下:

组织幼儿园参观学校活动总结篇五

随着时间的流逝,孩子们离毕业的日子竟只剩下大约一个月的时间了,因孩子们即将步入小学生活,为了让孩子提前感受小学的氛围,了解小学生们的生活,我们在x月13日这一天组织了孩子们参观六小小学,孩子应到36人、实到36人。可见家长们对此次活动还是比较重视的。

在xx市第六小学老师的带领下,三幼的孩子们分别参观了学校的操场、教室等环境和设施,聆听了对学校一日学习生活、纪律的介绍,对学校生活有了更全面的认识。

活动的具体过程是:家长们于早上7::20将孩子送至六小小学门口,老师组织孩子签到,孩子集中完毕后,小学教师向孩子们介绍进入小学需要注意的事项、需要准备的文具。紧接着,孩子们进入学校观看小学生上课,然后参观学校校园,最后找地方合照留影。

活动过程中,在小学教师向孩子们介绍在小学怎样才能得到贴画时,孩子们十分感兴趣,都说自己要争取得到贴画。在后面的参观校园时,孩子们表现出浓郁的兴趣,对小学里的一切都充满了好奇,一直问:“老师,这是什么?老师,这是干什么用的?老师,为什么这个要放在这里啊?”而我们则是笑着向孩子一一介绍,解答孩子的疑问。活动过程中,我们专门找时间让孩子集体喝水、吃食物、入厕等。之后,孩子们走进教室,模仿着哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上,听小学老师讲课,孩子们个个兴趣勃勃,对小学生的生活充满了向往。

最后,孩子们怀着好奇和期盼的心情观看了大哥哥大姐姐的大课间活动,他们被哥哥姐姐们精神抖擞、充满朝气的“足球操”所感染,情不自禁地跟着做起了体操。

这次参观小学活动让孩子们再次近距离了解了小学生的学习、生活环境,满足了孩子们强烈的好奇心,激发了他们对小学生活的美好向往和当小学生的愿望,也为他们顺利进入小学学习奠定了基础。

组织幼儿园参观学校活动总结篇六

食品安全越来越受到人们的广泛关注与重视,饮食健康是身体健康的保障。在基地专业人员的带领下,孩子们参观了现代化大棚蔬菜水果,参观了西红柿、圣女果的生长,同时兴致勃勃地品尝了新鲜水果。

在基地工作人员的介绍下,孩子们了解了绿色纯天然的蔬菜水果才是最健康的,多吃水果蔬菜对身体发育有很大的好处。孩子们听得特别认真,就连平时不爱蔬菜水果的孩子都大口大口地品尝着专门为我们提供的西红柿和圣女果。

组织幼儿园参观学校活动总结篇七

正值春暖花开的季节,我园大班成功的开展了本次的远足活动。

为了搞好此次活动,我园各年龄段负责人牵头商量本年龄段远足地点,线路,提前布置任务到各年龄组长负责人,商讨适合本年龄段出行的地方与具体行程,根据各年龄段幼儿的.特点,最终分别选择在康泰路的几个路段进行了远足活动。

活动前每班由一位老师到目的地踩点,做到心中有数,活动前一天各班老师对幼儿开展远足安全教育、增强环保意识、学会自己的事情自己做。同时组织召开家长会,让家长了解户外活动对孩子发展的重要性,让家长也乐意在平时和孩子们积极参加户外活动。

班级三位老师提前分工,时刻提醒督促孩子们注意安全,早上9点,到达目的地之后,各班老师集中幼儿清点了人数,以确保幼儿及家长全部安全到达。一个小时的徒步远足活动在快乐中进行着,徒步春游活动既锻炼了孩子们的意志力,又让孩子们亲密接触了大自然的春天,发展了孩子们的观察能力,又促进了孩子们的口语表达能力与交往能力。徒步活动结束后各组分别开展的拉歌比赛、亲子钻山洞、踩气球、集体舞、讲故事、老鹰捉小鸡、彩虹伞、跳锅庄等游戏活动,这些活动让孩子们从中体会到了快乐,丰富多彩的游戏活动把孩子们乐得开怀大笑,也使家长们回味了童年的乐趣。亲子远足活动不仅让孩子们亲近了大自然,感受了人与自然的和谐,也增进了幼儿之间的感情。

组织幼儿园参观学校活动总结篇八

为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,提高幼儿园课堂教学质量,娇子幼儿园于6月27日—7月5日组织开展了为期5天的全园教师观摩课活动。

本次活动提高教师了的教学基本功,提升了教师业务素质和教学能力,提高了教育教学质量。借助教师说课、上课、评课的交流平台,促进了各教师间专业技能发展。

听课期间,全体老师本着取长补短的谦虚态度积极踊跃的参加了本次活动。活动上,授课教师的激情讲解;课下,评课时老师们智慧与智慧的碰撞让所有的老师都收获满满。

为了上好这次活动课,老师都非常认真地准备了许多教具。活动上的每句话都在反复琢磨,每个环节都经过精心设计。x老师的音乐活动《旋转木马》、x老师的语言活动《小小喷水枪》、老师的语言活动《识字课》、老师的数学活动《认识“0”》通过有目的的观察幼儿的操作策略,引导幼儿积极主动地去感知、操作、探索、发现,鼓励幼儿积极思考。本节活动得到全园老师的一致好评。其实这和老师们平时的认真与负责是分不开的。

在活动中,老师转换身份,有主导者变为引导者,以游戏贯穿活动终始,幼儿变为主体,在玩中学,学中玩。这也符合了《纲要》的要求。像x老师的语言活动《爱笑的鲨鱼》、x老师的语言活动《云朵棉花糖》、老师的语言活动《火龙爸爸戒烟记》以及x老师的健康活动《爱的手语》就把小朋友们带入了故事中,为学习后面的知识点打下了良好的基础。

组织幼儿园参观学校活动总结篇九

孩子们在家长的带领下,井然有序地排队领取树苗、水桶、铁锹,展开了如火如荼的植树活动。挖坑,扶正树苗,浇水等每一个环节孩子们都能认真地体验着,他们那么小心翼翼地呵护着每一个小树苗,还不忘在小树上挂上自己亲手制作的爱护小树的爱心卡,久久不愿离开。孩子们都纷纷表示,一定要定期回来看望自己种植的小树,让小树和自己一起健康快乐地成长。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十

为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发幼儿初步的爱国主义情感,丰富他们的生活经验,xx市幼儿园、中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。

老师们首先利用讲故事、观看ppt、视频等形式,深入浅出地为孩子们讲述端午节:通过讲述有关屈原的故事,不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人,也让他们了解了端午节的来历;通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片,让幼儿直观感受了端午节丰富而有趣的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动:“五月五,是端午,赛龙舟、敲锣鼓......”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌,感受着端午节丰富的文化内涵;他们还拿起手中的画笔,画出了端午节赛龙舟的热闹场景,表达了他们内心对中国传统节日的喜爱;在赛龙舟活动中,他们团结合作,争先恐后往前冲,生动有趣的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的认识;在做纸粽活动中,他们用灵巧的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个漂亮的纸粽。

此次端午节主题活动,让孩子们在愉快的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵,体验到了传统节日带来的乐趣,也锻炼了孩子们的动手能力,培养了他们团结合作的良好品质,升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下,更加健康茁壮地成长!

农历五月初五,是中国的传统节日--端午节,x幼儿园为了迎接端午节,开展了"浓情端午粽叶飘香"主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

教师们通过。

课件。

展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与"端午节"的渊源,引导孩子们了解了有关"端午节"的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的"端午美食分享"活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了"赛龙舟"、"包粽子"等游戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓"八仙过海,各显神通"。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。

针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。

通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十一

大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园,跨入小学的大门,为了让孩子们了解小学生的学习生活,熟悉小学的环境,帮助他们尽快地过渡到小学,我园大班组组织孩子去参观xx国际学校。

接下来我们每个班分别进行了音乐游戏、体育游戏和观摩语文、数学、英语课。坐在宽敞明亮的教室里,孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看小学生上课是此次小学之行的重点内容,孩子们安静地坐在教室的后排,看小学生与老师的互动,他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了,纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领,为成为一名合格的.小学生做准备。

参观小学是幼小衔接的一部分,孩子们通过参观,亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动,使小朋友们近距离地走近小学,直观了解了小学生的生活,减少了对小学的陌生感、神秘感,更激发了他们入小学的欲望,为他们进入小学做好了一定的心理准备,有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十二

为认真实践科学发展观,努力建设和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,本年度xxx幼儿园根据上级文件要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。我们积极增强全体师生的消防安全意识,认真研究了各园安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效、与时俱进,力争保障师幼生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本年工作小结如下:

幼儿园领导高度重视幼儿园消防安全工作,认真学习贯彻落实xxx教育局《关于进一步做好秋冬季节校园安全维稳工作的通知》精神,充分利用各园的网站、家园联系栏、橱窗、家校路路通等阵地进行大力宣传。幼儿园安全领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。幼儿园各园针对幼儿接受和理解问题的特点,组织幼儿观看有趣的动画宣传材料,通过幼儿熟悉的动画形象与生动有趣的消防小故事,使幼儿掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外各园也按照要求进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、年级组长、保健老师、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到保健老师、年级、班级负责人。这样明确分工,责任到人,使幼儿园各园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的管理格局。幼儿园消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调幼儿园消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

1.落实消防安全责任制,制定各岗位消防安全职责。

2.建立、完善和落实消防安全规章制度:幼儿园建立了《消防安全宣传教育制度》、《防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》等制度。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3.完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,疏散通道畅通。

4.严格执行《幼儿园出入制度》,对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园。

5.加大资金投入,确保消防安全设施到位。园所的消防设施进行了休整,保证消防设备的正常使用。

6.制定应急疏散预案,适时组织开展演练:每学期组织开展1-2次应急疏散预案演练。

1.将消防安全教育纳入各园的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排两节消防安全知识活动。

2.每个学期组织幼儿接受一次消防安全教育。

3.组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

由于领导的重视,各部门的通力合作,这一年来幼儿园全体师幼防患于未然的`消防意识进一步增强,为创造良好的幼儿园环境提供了保证。但是幼儿园的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证幼儿园安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在上级主管部门的正确领导下,在全幼儿园教职员工的共同努力。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十三

农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,x幼儿园为了迎接端午节,开展了"浓情端午粽叶飘香"主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与"端午节"的渊源,引导孩子们了解了有关"端午节"的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的"端午美食分享"活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了"赛龙舟"、"包粽子"等游戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓"八仙过海,各显神通"。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。

针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。

通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十四

参加博物馆是为增加学生的文化修养和对党的知识的了解,下面由百分网小编为你整理的幼儿园参观博物馆活动总结,希望大家希望!

为增加学生的文化修养和对党的知识的了解,2009年11月20日下午计算机系(清远)团总支组织了我系各班双学小组的成员前往清远市博物馆参观和学习。这也是我系团总支成立以来第一次举办具有爱国爱党又有实践性的活动。效果显著反响强烈。

清远市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆,收藏陈列本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。

在这次活动中我系分为两个环节,第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。走进一楼的参观区,我们被那些稀有的动物标本深深吸引,这里模拟逼真的动物环境,有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本,让我们真正看到了生态保护的必要。

走进二楼的参观区,进入第一个展厅,我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引,里面陈列着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董,给我们留下了深刻的印象,也让我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源,具有鲜明的社会公益性特征。

进入第二个展厅,我们参观“清远市文物保护宣传图片展”、“打击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具有知识性、趣味性的展览。

参观博物馆后,我系在博物馆中的文化广场中进行第二环节,就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛活动。此环节是以学习党为主旨,使入党积极分子领悟党的“高举旗帜,科学发展”的精神内涵,并促使同学们全面了解党和国家的发展和改革布局,熟悉党的政策方针。

此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行讨论再派出几位代表来答问题,以积分的形式来选出前三个最高分的班级。在这个环节中,参与者表现很活跃、氛围活跃。在最后的“附加题”环节把同学们的热情推向了最高潮。

此环节的一、二、三等奖分别是信息2班、多媒体1班、多媒体2班夺得,并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态,活动氛围活跃,通过此环节,各位同学都加深了对党的知识的了解。

短短两个钟头半,我们结束了这次活动。通过这次活动,我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的重要意义。也使我们加深了对党的知识的了解,为我系入党积极分子日后成为一名合格的党员创建条件。

11月28日,人文地理协会带领会员参观湖州市博物馆,希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对湖州的历史有一个更为详细的了解,由此扩充自己的历史文化知识。

今晨,会员们准时在校大门集中,9时准,由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远,但是会员们的兴致很高,所以一路上较为顺利。到达博物馆后,一入大门,会员们就被巨幅白色的'浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或农桑……各式各姿,尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍,会员们了解了湖州市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅,“吴兴赋”主要是以湖州古代的历史发展和湖州地理、自然动植物的概貌为主;而“风云激荡”是以介绍湖州近现代的历史历史名人为主,然后便由会员们自行分组进行参观。

湖州市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止,相信通过这些丰富的展品,会员们收获了不少有关湖州的历史知识。博物馆中关于湖州特色的展品,比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品,让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。另外还有湖州的养蚕技术,湖州的商贸,湖州的名人字画等等,这种种都是精品,处处透着湖州这座人文城市的古典魅力气息,而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

“三千年江南,最湖州”。通过这次的博物馆游,一方面是会员们亲身领略到了湖州深厚的文化底蕴,了解到了湖州悠久的历史,探知到了湖州的地理风貌。而另一方面,更加团结了我们整个社团的内部力量,相信在今后的活动中我们将越办越好。

一、活动过程

3月26日,2013级英语4班在班委组织下举行了一次参观自然博物馆活动。

早上8点,4班同学统一在学校西门集合,然后乘坐公交车前往自然博物馆。到达博物馆后,由班长统一买票后进入博物馆。

进入博物馆,展厅被别具匠心地设计成夜光博物馆,通过营造“夜光下的动物世界”这一特定环境,向观众展示月色下的自由动物王国。在夜色的映衬下,一个个动物标本像有了生命一般,栩栩如生,活灵活现。营造了一幅幅形态各异而又动感十足的野生场景。

展厅布置为非洲、美洲、欧亚大陆及澳洲四个展区,通过复原草原、冰川、沙漠、雨林等环境,还原野生动物生活的原始自然状态,展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷离的美洲丛林、自然野性的欧亚大陆及古老独特的澳大利亚草原。非洲展厅展示非洲三个重要的动物群;热带雨林、热带草原以及热带荒漠动物群。美洲展区以温带森林动物为主,展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等,突出森林动物的深邃迷离。欧亚大陆展区则展示了马鹿、梅花鹿等。形态各异的生态景观,展示不同种类的动物与环境的和谐。

在解说员带领下,我们参观完了所有展品,恋恋不舍的离开了博物馆。

二、活动总结

通过这次活动我们了解了不同地区的各种动物。增加了增加的知识,同时也感受到保护环境的重要性,逐渐恶化的环境让许多动物都濒临灭绝,当我们看到那种真实的动物时,却只能看着他们一动不动的在那,没有一点生的气息,多让人失望!我们希望我们看到的是一只只活灵活现的动物而不是一具具标本!

组织幼儿园参观学校活动总结篇十五

尊老

幼是我国传统美德,为了培养幼儿尊敬老人、感恩老人的品德,幼儿园去敬老院陪老爷爷老奶奶们过一个难忘的节日,下面由百分网小编为你整理的幼儿园参观敬老院活动总结,希望大家希望!

孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年10月13日是国家第一个法定的“老年节”,也是新修订《老年法》实施的第一年,是贯彻实施全市老龄事业“十二五”发展规划的承上启下之年。

根据教育局《

关于

开展2013年“敬老月”活动的通知》(新政办〔2013〕49号)精神,结合幼儿园的实际情况,浦南中心幼儿园主动开展“敬老月”主题教育活动,我们通过请“爷爷奶奶同活动”、“民间艺术老人进教室”、“我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围。

幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的“敬老月”活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

1.园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传“爱老从心开始,助老从小做起”的宣传标语,主动向父母宣传“尊老、敬老、爱老”。

2. 深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作“关爱老人 感恩成长”的宣传板报,将宣传内容辐射到社会。

3. 组织教师深入

学习

、宣传《老年法》,把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

二、将“爱老从心开始,助老从小做起”的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中。

1. 各班启动“敬老月”主题教育活动,向幼儿宣传“老人节”,让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

2.各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用父母资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、

生活

周围的长辈。

3. 各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的优良习惯。

4. 开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取”含义,更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的优良行为礼仪。

1.学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

2.在生活中以实际行动“从我做起,从小事做起”,学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

3.我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家,亲老人”活动,引导幼儿主动参与敬老亲老活动。

中国是礼仪之邦,我们小朋友应该从

小学

礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的'好孩子。

四、深入宣传,将“敬老月”活动辐射到周边社区

启动“敬老月”活动宣传报道工作,在新浦区教育网上发表有关我园“敬老月”活动开展的报道,将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区,扩大教育影响力。

“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的

心灵

种下“感恩父母,关爱老人”的种子,从而形成优良的尊老行为礼仪。

尊老爱幼是我国的传统美德,为了培养幼儿尊敬老人、感恩老人的品德,10月12日幼儿园组织了一次重阳节庆祝活动。孩子们陪爷爷奶奶、姥姥姥爷度过了一个快乐而难忘的节日。

在幼儿园活动之前,老师对孩子们作了动员。小孔雀告诉妈妈幼儿园活动要给老人做五部按摩操,孔雀妈妈觉得这个活动很有意义也很有创意,直接让孩子用行动表达祝福,切身体验自己付出后带来的快乐,孩子们肯定愿意多为老人们做这些力所能力的事。

小孔雀10号晚上就要在转天早晨给爷爷奶奶打电话送祝福,妈妈告诉她重阳节还没到的,那天不是正日子,她还不放心呢!

12号那天,小孔雀满怀期待地去上幼儿园。孔雀妈妈也很期待这次活动。下午爷爷奶奶都来接小孔雀,奶奶去参加活动,孔雀妈妈在学校等待小孔雀的好消息。等她们活动完出园,小孔雀看见妈妈兴奋地跟妈妈分享刚才的活动,还把亲手制作的重阳节礼物拿给妈妈看。这个活动首先让孩子们将上午精心制作的带有竹子图案的贺卡送给长辈,并送去了祝他们健康长寿的美好祝福。接下来,孩子们贴心的给长辈们做起了他们在园里每天必做的《五步按摩操》,希望爷爷奶奶也能身体健康。孩子们非常认真的给长辈们按摩脸部、脖子,有的孩子甚至跪下来给长辈们拍四肢,欢声笑语中,孩子们非常用心,长辈们也感动不已。

重阳节,我们围绕着“爱,从身边做起”为主题,进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。

活动当天,小朋友们和老师一起去利店镇敬老院给爷爷奶奶们一起活动,孩子们给爷爷奶奶们唱歌、跳舞,和爷爷奶奶们做游戏,让整个敬老院充满了欢声笑语。为表心意,孩子们把自己做的小礼物送给老人们,给他们送上祝福与快乐。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子,是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培养孩子尊老、敬老、爱老的品质,让孩子拥有一颗感恩的心。

我们将继续努力工作,明确德育工作的目标,科学规划、加强管理、有效落实,领导班子团结协作、开拓进取、以身作则、身体力行,提高教师队伍素质;扎实保教工作,做德育活动内容丰富多彩,充分利用身边事、传统节日和主题活动将德育内容有机渗透在一日生活的各个环节,开展道德教育与实践活动,突出特德育工作模式和活动的特色;与家长、社区、共建携手开展有针对性的德育活动,本着育人环境文明和谐,体现儿化、美化、净化,凸显园本特色,提高教育教学质量,幼儿习惯养成良好自信活泼全面发展。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十六

身为青年大学生的我们所肩负着实现中国梦的青春使命,我们需要学习和贯彻党的---精神。因此,会计学院20__级会计学二班团支部的团员在__年10月13日下午积极参与了团支部以“让青春为祖国绽放”为主题的团日活动。

意在着重增强团支部成员的青春使命感,让同学们深入了解国家与个人的关系、青年于祖国的意义,并从日常点滴中,例如做好垃圾分类等行为来践行。并希望能够通过这次活动提升班级凝聚力,增强班级集体荣誉感,为班级营造一种勇担使命的青春气息。

活动当天,团支部10名代表团员将自己提前准备好的“青年说”,包括对---想要说的话、祝福和畅想,书写在了黑板上。这种文字表达心意的形式,巧妙地展现了他们身为共青团员对党和国家的青春寄语。例如:“我愿用青春之水,浇灌信仰之花”,表达了共青团员甘于将青春挥洒奉献与祖国和党的热情。

在知识抢答环节中,团支部成员的活动积极性被充分调动了起来,共计有13个支部团员踊跃抢答并回答正确。踊跃作答的过程不仅有利于增强团支部成员对“德智体美劳”和“垃圾分类”有关知识的认识和了解;也为他们的青春努力提供了方向,使他们明白党和祖国一路走来的坎坷不易。团支部团员在观看垃圾分类的有关小视频后了解了垃圾分类的知识,相信他们在之后日常丢置垃圾中一定会有所感悟。

而在“你画我猜”的互动中,团支部成员都积极应答,活动氛围一度高涨。这一方面促进了他们对互相思想动态的了解,另一方面也加深了他们之间的同学情谊,更好地增强了团支部的凝聚力。不仅如此,由《我和我的祖国》大合唱的歌声渲染下,团日活动提升了思想引领感。

最后,团支部主题活动负责人在团日活动结束时积极发表了活动总结,收获掌声不断。这也带动了另外3名团支部成员表达了自己对此次团日活动的感受,他们的发言也都获得了其余团支部成员的认同和肯定。

“不忘初心,牢记使命”不应该只是说说,更应该贯彻落实到我们每一位共青团员的心中。此次团日活动的圆满落实,让团支部成员对“德智体美劳”及“垃圾分类”的内容有了更清晰的认识,也鼓励了大家积极拥护党及党的相关路线和方针政策,争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十七

年起,全国范围内陆续掀起亿万学生阳光体育运动的热潮,我院也以此项活动为契机,于2010年由基础课部牵头,体育教研室直接负责,在学生处、各系部、学生会的大力协助下精心组织了具有鲜明特色的阳光晨跑晨练活动,吸引了广大青年学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。上半年活动主题为“我与阳光同呼吸”,时间为3月—6月;下半年活动主题为“拥抱冬天,拒绝寒冷”,时间为11月-12月。通过组织晨跑晨练活动,希望能进一步提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,进而不断磨练学生的意志品质,培养其良好的锻炼习惯,逐步养成“健康锻炼一小时,开心工作五十年,快乐生活一辈子”的健康理念,并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。

全年特别是下学期基于扎实有效的工作,活动取得了一定成效。现简要总结如下:

一、活动回顾。

1.部署周密,组织得当。

为使学校的冬季健康阳光晨跑晨练活动更具实效,更具影响力。学院成立了以周霞中副院长为组长,吴自力、崔博文为副组长的“阳光晨跑晨练”活动领导小组。

为更好地实施晨跑晨练活动,体育教研室制定了本次阳光晨跑晨练活动实施方案,将组织工作各项责任具体落实到人,并出台了详尽的考勤、纪律、安全预案、及学生跑步时的注意事项、跑步线路的安排要求等事项,并确定体育教研室龚德贤、湛浪为本次活动的指导老师,每天早上七点至七点半对参加阳光晨跑活动学生进行指导。学生处则组织辅导员会议落实活动的各项要求,各系部、辅导员、学生干部积极发动。在各级部门的通力协作下2010年下学期的阳光晨跑晨练活动于11月15日得以顺利启动。

2、宣传积极、气氛较好。

为更好地开展冬季健康阳光晨跑晨练活动,传播健康理念,在活动开始之前由基础课部吴自力主任亲自确定了“拥抱冬天,拒绝寒冷”的活动主题,并认真指导和修订了活动方案;为更进一步做好本次活动的宣传发动工作,活动领导小组在校园内悬挂了宣传标语,并充分利用校园网、校报、广播等渠道,广泛宣传阳光晨跑晨练活动;同时,安排龚德贤、湛浪两位指导老师多次组织学生干部会议,积极传播“健康第一”和科学锻炼的理念。随着活动的不断开展,学生积极参与阳光晨跑晨练活动的积极性空前高涨。

3、成绩突出,效果明显。

本次阳光晨跑晨练活动开展时间段主要在冬季,早晚温差大,但因为组织到位,部署周密,所以,取得了明显的成效。主要表现在:第一,每天参与人数不断创高。参与人数每天高达千余人。其中经管系参与学生最多,几乎全系学生均参与活动;其次是汽车系、生物与信息工程系、机电系。比较好突出班级有x等班级,比较突出的学生有邓利、余佳斌等同学,他们能每天坚持锻炼,在同学中起到了积极带头作用。第二,参与运动项目多样化。除传统的晨跑为主的锻炼外,许多同学还参加篮球、羽毛球等球类以及在单双杠上的锻炼。第三,参与的时间长。本次活动规定锻炼的时间是早晨七点至七点半时间段锻炼半个小时,但几乎所有参加活动的学生都自发增加了锻炼时间。

二、几点体会。

我们通过阳光晨跑晨练活动的成功开展,积累了许多活动组织的经验,同时使我们更深切地认识到:提高青少年体质是一项“长久之计”,绝非一日之功。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,帮助他们在运动中学会相互帮助、支持、鼓励与合作,学会克服困难、学会尊重与理解。

同时也对如何更好地加强学院体育文化建设形成如下认识:

第一,要注重学院体育活动的统筹发展,通过体育教师加大对学生运动技能的培养,提高学生对运动技能的认知能力,提高学生对不同体育项目的兴趣,使学生可以通过不同的运动项目达到锻炼身体的目的。

第二,要更多的开放室内运动场地和加大对体育设施的维修、增设。以更好地满足学生不同运动项目的需要。

第三,广泛组织学生参加体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动,通过竞赛吸引学生积极参加体育运动。

本学期阳光晨跑晨练活动至12月24日虽已告一段落,但此类活动要成为今后我们体育工作的重点将努力坚持下去,要将“阳光体育”与校园体育文化紧密结合,积极开展更多形式多样、内容新颖的体育活动。逐步实现以体育为手段,磨练青少年意志品质、强健体魄、培养毅力,促进青少年全面发展的活动目标。使阳光晨跑晨练活动真正成为学院重要的教育活动形式之一。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十八

在这金秋十月秋阳高照的季节里,河西学院体育系成功举办了第x届迎新晚会。经过团支部书记指导员和各界公司的大力支持,终于在9月18日夜晚落下了帷幕。迎新晚会已经圆满结束,但晚会的精彩还回荡在脑海里挥之不去......下面就简单的说说我们的工作职责与任务:

一、首要的工作内容有。

(1)负责编写每次活动的策划书以及人员的分配工作。

(2)负责把每次活动的人力、才力、物力责任到人。

(3)负责在每次活动前与涉及人员进行沟通交流,确保参加人员熟悉整个活动的流程。

(4)负责每次活动中各部之间的协调工作。有问题及时处理因为我们是一个刚加入的新队员,无论是技术支持、还是工作安排、人员调配都不是特别成熟,所以在筹备期间分配的工作并不是特别多,主要有:

1、协助学生会管理会场秩序安排人员的坐落。

2、协助其他部门搬运晚会当晚需要用的器材。

3、布置会场。

4、对干事进行分工,做好应对当晚可能出现的情况的安排。

二、工作经验。

只有充分的准备才能有很好的把握解决突发情况应对,对我们来说只有想不到的没有我们做不到的事,想的到就可以做的到。我们部因为准备充分,所以在晚会当晚,出现的问题不是很多,摄影和照片我们都是另安排专人负责录象、同时拍下大量数码照片特别的受看。无论是照片的品质,还是录像的质量都很不错,同时也赢得了学校领导老师和同学的称赞。在晚会结束后,我想我们应给继续发扬工作精神。

1、做好俩手准备,如准备器材时至少是双份。

2、分工明确,并且需要一个人的岗位安排俩个人,一主一副。既锻炼了干事,也可以轮流休息。

3、准备好后备人员,除了应付可能发生的突发情况外,作为流动人员既可以随时准备支援其他部门,同时也可以多从旁观察、学习各方面经验。

三、工作教训。

永远有需要学习的经验,可以想不到,但不可以能做未做到。

这次晚会从各方面反应来看是比较成功的,当然这是与院里领导的正确领导、与学生会主席团的精心安排、与各部的通力合作是分不开的。作为我们网络技术部,限于干事的组成趋于新生化,配备低级化,安排忙乱化,没有发挥出更大的作用。我们部在开完全体成员会议后,一致认为:

1、我们没有充分利用网络做好宣传工作。

2、我们基本没有给其它部门提供技术支持,也就是说没有最大程度上突出本部的特点。

3、干事的`数码资源亟待整合、统计,干事普遍亟需培训,干事亟需根据各自特长安排以后工作方向。

4、需要干事最大程度调动热爱网络技术的同学参与进来的积极性。

四、最后总结。

晚会将以团结、求实、进取、创新;为宗旨,以打造具有战斗力、有凝聚力的集体为目标,制定围绕一切为了学生,为了学生的一切。把我们集体的团队精神打造的更加结实有用。

组织幼儿园参观学校活动总结篇十九

师生们到达消防大队后,首先在大队讲解员的带领下,与消防车以及车上的消防器材进行了“零距离”接触。车上各式各样的消防器材让师生们感到新鲜和惊奇,小学生们对消防车上的器材装备都产生了浓厚的兴趣,指着车上整齐摆放的各类灭火救援器材不停地向一旁的官兵提问,官兵耐心地逐一回答了小学生们提出的问题,为小学生们讲解演示了液压破拆工具组、空气呼吸器等器材的应用,小学生们不时地发出阵阵感叹。

在互动环节中,官兵们从灭火器的使用方法入手,详细讲述了灭火器的用途,逃生自救常识、家庭用火用电的注意事项和发生火灾时的报警方法等消防安全常识。

小学生们试穿了消防员叔叔的消防制服,亲自体验了一把消防官兵的角色。

消防员官兵还带领师生们参观了他们的班级寝室生活环境,让小学生们近距离感受了部队正规化的管理和官兵们的日常生活。

最后,小学生们还为消防官兵表演了节目,圆满结束了此次参观活动。

校长景春霞对此次活动做了总结讲话,并向学生提出了殷切希望:希望学生们掌握消防知识,在火灾来临之际,能够做出正确反应保护自己。”

参观结束后,师生们纷纷表示,这次参观不仅对消防官兵的灭火救援有了直观的了解,“零距离接触”感受到消防官兵训练的刻苦、灭火战斗任务的艰巨和危险,更是学到了许多消防常识,提高了火灾逃生自救的能力,回去后,一定要把自己学到的消防知识应用到实际的生活之中,并传授给身边的亲人,让他们也了解消防,支持消防。

组织幼儿园参观学校活动总结篇二十

本次团日活动的主题是“做一个讲感情的人”,这个主题来自于团省委副书记廖__书记在我校的一个学术讲座。此次活动的主要目的就是要学习廖__书记讲座的核心内容,那就是“讲感情,能担当,有韧劲。”

初入大学的我们,在很长一段时间都处于迷茫状态,整天浑浑噩噩,都不知道做了些什么,每天都像在梦游一样,过完了就过完了,没有留下一点痕迹。在qq上,有很多人都说:大学要对得起你的高三。确实是这样,在高中时期,特别是高三那段时间,我们虽然忙,但是我们忙的有意义,我们能从其中得到快乐,收获一些有意义的事。我们很多同学、朋友,一起哭,一起笑,一起为我们的未来而奋斗,我们的感情也在此过程中慢慢升温。而在大学的我们,有的只是慢慢的消磨时光,我们求的只是六十分万岁,这是怎么了?我不得而知。但我知道,我们是在对未来迷茫,我们在害怕,怕那个未知的自己,怕找不到那个更好的自己。

我们都是有感情的人,我们也是讲感情的人。我们现在所拥有的亲情,友情,以及我们以后说拥有的爱情,都是我们所珍惜的情感。对于亲情,我们习惯了父母在身边的那份关爱,那无微不至的照顾,我们从没有想过去把那份爱所表达出来,也许这是大部分中国人的通病吧!现在的我们远离家乡,独自的走在通往未来的道路上,难免有些不适应,所以我们会想家,可能也只是在脆弱的时候想一想,但我们会永远记得有个地方,是我们最温暖的港湾——家。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”就像歌里唱的那样,朋友是一辈子的事。上大学前,就听别人说,大学里没有真正的朋友,只有利益驱使下的那种关系。我不相信,事实也证明并不是那样。其实,并没有那么多的利益,每个人都是有感情和讲感情的,友情,是我们生活的必需品,也许有一段时间,我们不需要爱情,但我们不能没有友情。

爱情,是一个永恒不变的话题,每个人都期待拥有一份美好的爱情,但是这都是可遇不可求的事,我们不要刻意去在意这些事情,缘分到了,你自然会遇到那个对的人。

每一份感情都值得我们去珍惜,但是我们要拿什么去维系这份感情呢?那就是担当。担当就是要有责任感,对于感情,爱情也好,友情也罢,勇于承担责任是感情能够长远的走下去的必要条件。“能担当”说起来简单,做起来难。现在的我们,基本上都是温室里长出来的花朵,面对如今“毕业等于失业”趋势,我们都害怕走入社会,我们将自己封闭在自己的空间里,别人走不进去,我们也走不出去。而今,我们将自己隐藏起来,孤芳自赏。

这是个充满苦难的世界,我们一路走来,在苦难中不断成长,如果没有韧性的话,我们早已淹没在人海,但我们对于未来,我们还有很多东西要学。“讲感情,能担当,有韧性”是我们永远需要学习的东西。

现在的我们,可以迷茫,但不能无知;可以脆弱,但不能颓废。我们要走的路,有着太多的不确定,在以后的道路上,总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽了双眼,终究要长大,最漆黑的那段路终究要自己走完。做一个讲感情的人,给身边的人带来欢乐;做一个能担当的人,挑起属于自己的那份责任;做一个有韧性的人,成为一个更好的自己。

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