总结是对过去的回忆，对现在的反思，对未来的展望。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。小编为您收集了一些总结范文，供您参考和借鉴，希望能给您带来灵感。
低碳减排绿色生活建议书篇一
随着经济的发展，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。校园是我们共同的家，生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，为此，我们倡议：
1、提倡“光盘”行动。发扬勤俭节约传统美德，杜绝浪费现象，不大吃大喝，不浪费食品。
2、节约用电，尽量使用节能灯，离开教室、寝室，要随手关灯、关电脑、关设备。
3、节约用水。做到随手关水龙头，杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。
4、手机充电结束后及时拔除充电器。
5、每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。
6、减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。
7、不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋，自带环保袋。
8、不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。
9、选用环保健康的交通工具，多步行，多走楼梯，强身健体又节能。
10、从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。
让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源，就是延长我们的'生命;保护环境，就是保护人类自己。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来，共同创造绿色美好的明天，共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
低碳减排绿色生活建议书篇二
为倡导学生低碳环保理念，迎接绿色世博，爱我家乡，感受家乡的变化和美景，我校定于4月16日举行以“倡低碳行动，迎绿色世博”为主题的社会实践活动。
现将活动流程及要求通告各位家长，请家长给予理解和支持。
2、三、四、五、六年级社会实践地点为采石旅游风景区。活动为“倡低碳行动，迎绿色世博”签名活动、游览采石旅游风景、翠螺湾风景区、参观植物园、参观李白书画院。
上午八时在校出发，中午十二点返校。请各位家长准时接送孩子。
本次活动倡导低碳、绿色、环保。所以要求各位家长在为孩子准备春游物品时注意以下事项：
1、提倡用手帕，少用或不用纸巾。
2、提倡用布袋装物品，少用或不用塑料袋。
3、提倡食用简包装的营养食品，少食用或不食用精包装的食物。
4、教育孩子文明安全出行，不做危险的'事情、不乱扔杂物、不破坏环境。
希望这次出游我们的孩子在领略大自然美景的同时，也感受到低碳环保生活给我们带来的快乐，感谢家长的支持和配合。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
低碳减排绿色生活建议书篇三
我们生活在地球上。大自然给了我们一个绿色的家，新鲜的空气，充足的阳光，柔软的土壤和绿色的森林。它把一切都献给了我们，但它不要求任何回报。然而，地球上有些人太自私了，不会以自己的利益来破坏自然。你看，绿色的家变成了一座荒山，到处都是垃圾。
首先，我们来到校园，整个学校变成了垃圾场。学生们乱扔垃圾，随地吐痰，乱扔纸屑和香蕉皮，扔掉零食的零售包装。花园里的花是学生摘的。到了街上，水果摊都摆在街上，造成泸州市大部分地区堵车、撞车。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上，弄得街上臭气熏天。来到水池，池里的水被污染成了毒水，水里全是死鱼死虾。医院排出的毒气更臭，让很多居民搬了家。堆积在菜市场的垃圾变成了堆积如山的垃圾。菜市场里的死兔子、死猪、碎菜、鸡血之类的腐烂东西臭气熏天，连保洁人员都被恶臭吓跑了。
根据科学家的研究，在过去的三四千年里，海平面几乎没有上升，但在过去的一百年里，随着工业的兴起和发展以及石化能源的应用，人类向自然释放的`二氧化碳增加了25%，这增加了温室效应的强度，加快了海平面的上升速度，使全球气候开始变暖。一些日本科学家认为当今世界有四大危机。第一个是环境破坏导致的全球变暖，会让日本列岛沉没，而海洋中的一些岛国会让自己的土地被淹没甚至岛国不存在。学校接到通知后，立即让小学生做环保卫士：
1、是不要乱扔果皮纸屑、香蕉皮等垃圾。
2、每天对帮助小学生绿化环境给予奖励或奖金。
3、在街上散发宣传材料，宣传美化地球。
4、宣传爱护环境的好处和不爱护街道环境的弊端及处理方法。
5、打电话给当地环保局局长，让他带领大家保护环境，美化家园，对破坏环境的人处以非常严厉的罚款或拘留。
6、对非法制造污染气体、污水和有毒气体的人进行刑事检查和拘留，对故意制造有毒气体的人进行处罚和监禁。
7、组建环保团体，对街道、菜市场等被污染的地方进行清理和清理，让垃圾永远不会“向我们进军”。垃圾现在已经完全清理干净了。街道、河流、草原、天空、土壤、阴沟都变成了以前的美景，天空变得更蓝了。似乎我们一起努力把家打扫得比以前更好、更绿、更好、更漂亮了。
人！我再次向你们呼吁：“我们和动植物生活在同一片土地上，我们有一个保护环境。
低碳减排绿色生活建议书篇四
有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不再加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。下面是本站小编整理的节能减排低碳生活。
建议书。
欢迎阅读。
各位同事：
有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不再加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。
长期以来的高碳排放，破坏了大气，破坏了自然生态系统，我们的生存环境已经受到威胁。
所以倡议大家：
1.请尽量少乘电梯，多爬楼梯。
员工平时工作去各楼层，请务必不乘电梯，使用楼梯，特别是相隔1、2个楼层的，步行上下楼梯，一方面锻炼身体，一方面节能环保。
2.节约用电。
3.节约用纸。
4.节约用水。
在茶水间的水斗用完水，确保龙头完全关闭后离开;。
请大家积极响应倡议内容，从我做起，保护环境，节约资源，善待地球。
华东总经办。
20xx年11月8日。
亲爱的朋友：
近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。我们青年志愿者一直注重环保节能，倡导绿色健康的“低碳新生活”。我们愿与您一起追求低碳新生活，大家一起来行动吧!为了你、为了我、为了他、也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：
衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调的使用频次。同时选择环保面料并减少洗涤，尽量选择手洗。
食：尽量购买本地食品，减少食物加工及流通过程，可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球。
住：住房面积不必一味求大，理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量，这在无形之中减少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等，既减少生产中消耗的能量，也减少了垃圾。
行：提倡多步行、多骑自行车、多乘公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户，有需要购买汽车的话、应尽量选择低油耗、更环保的汽车。
不积跬步，不以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。
重庆市第120中学校。
初二年级一班绿色使者社团。
20xx年12月17日。
亲爱的各位同事：
踏进11月份，随着浓浓的秋意的到来，天气越来越凉爽怡人。如果这时候在公司里有空调的不规范使用行为，不仅会浪费电力资源，而且也会在发电及制冷过程中制造双重废气，使得空气环境更加恶劣。同时，一个人过分的依赖空调抗热，而且又在干燥的气温环境下，不仅会降低自身的环境适应能力，也会降低自身的免疫力及身体素质，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、发烧等)。我们作为新时代的领先者，要切实担负起节约能源与环境保护的责任，要培养良好的社会公德，同时也要提高自身身体素质。
国家出台的环保标准中空调使用的温度范围应该为0度及0度以下、30度及30度以上。鉴于现时天气已经比较适宜，我们提倡从11月1日开始，公司空调制冷功能严格停止使用。客服部办公室由于没有窗户，可以开启空调的换气功能，其他办公区域全部停止使用空调。办公期间，大家都把窗户打开，呼吸新鲜空气，充分与大自然接触!
勤俭节约是中华民族的传统美德，节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天，我们真诚的希望每一位员工积极行动起来，齐心协力、统一思想，从身边小事做起，提倡节能环保，低碳新生活，节约每一度电，共同为公司的建设发展尽最大努力!
行政人事部20xx年11月1日。
低碳减排绿色生活建议书篇五
全体教职工：
经济的发展，推动了社会的进步，提高了人类的生活水平，同时也加大了对自然资源的开采和使用力度，能源浪费及环境污染等问题也日益突出。
近年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。
建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。
现在学校党支部号召全体教职工积极参与到“绿色环保，低碳生活”行动中来。
过低碳生活，创造绿色家园，全国上下正积极行动，我们广大教职工也要积极响应!低碳绿色生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，让我们从现在开始：
一、做“节能减碳”的宣传者。
结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。
把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
二、做“低碳生活”的实践者。
1.少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服。
2.购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
3.不用洗衣机甩干衣服，让其自然晾干，可减少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.减少喝瓶装水和饮料。
工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5.改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
6.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。
在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。
适度使用空调(夏季不低于26℃);。
7.尽量少用电梯。
如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。
即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，从而增加不必要的浪费。
8.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。
9.每月少开一天车，购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量汽车。
多步行或骑自行车，乘坐公交车或地铁。
如果去8公里以外的地方，乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。
10.亲近大自然，参加植树造林活动。
为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能环保，低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起!
低碳减排绿色生活建议书篇六
“低碳减排、绿色生活”，不仅是一种放眼未来的智慧，更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算，更是一份泽被后人的诠释。下面是本站小编整理的低碳减排绿色生活。
建议书。
欢迎阅读参考。
由于全球气候暖化，近半个世纪以来，世界各地灾难性气候事件明显增多，越来越频繁地威胁人类的生存与发展。
所以，“低碳生活”这一新名词已经成为了当下社会的热名词，用手帕，少用纸巾;少开车，多走路;多用竹篮，少用塑料袋……这些都是“低碳生活”所倡导的。
但是，同学们，我们对“绿色低碳生活”又有多少了解呢?
“低碳生活”，简单地理解，应是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放的这样一种生活。
打个比方，我们都很喜欢吃汉堡，那么吃一个汉堡要消耗多少碳呢?我们可能从来没有想到过。
夹在汉堡里的肉馅或许是从美国搭飞机来的，洋葱可能是从外省用卡车运来的，面包可能是从市郊快递来的，这些过程中产品的“碳”加起来就是这个汉堡的“碳足迹”。
有人计算过，一个汉堡的“碳足迹”约为3.1公斤二氧化碳。
听到这个数据，大家是不是有些吃惊呢?所以，我们每个人都可以从自己做起，从一件件小事做起，来减少碳的排放。
首先，我们可以从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，在生活的每个细节中注重节能减耗：养成随手关灯的习惯，避免浪费用电;短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式;出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;中午吃饭的时候，尽量使用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具;自备购物袋，少用塑料袋;劝说父母亲在家中多使用节能灯泡，出行尽可能使用公交或自行车等等。
其次，我们要保护我们的环境，特别是要保护“捕捉”二氧化碳的能手――树木。
每年的3月12日是植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。
哥本哈根会议后，一年一度的植树节又有了新的内涵，“种下一棵树，为节能减排做贡献”，成为人们赋予植树节的新意义。
大家都知道树木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量急剧减少，我们呼出的二氧化碳就无法循环生成氧气，对环境造成极大的破坏。
可总有这样一些人，只图眼前的一时利益，将地球环境践踏在脚下。
就拿我们的校园来说吧，每到春天，新绿生长得十分旺盛时，总有一些同学忍不住要去破坏，踩一下草坪，摘一朵花儿。
这些行为都是对绿色植物的伤害，真心希望同学们能好好爱护我们的校园环境。
环保，从我们身边的小事做起;低碳，从我们自己做起。
保护一片绿色，撑起一片蓝天，不是我们每一位社会成员的责任吗?亲爱的同学们，让我们一起行动起来，为更加湛蓝的天空、更加清澈的湖水、更加绿色的大地共同努力吧!
全体教职工：
经济的发展，推动了社会的进步，提高了人类的生活水平，同时也加大了对自然资源的开采和使用力度，能源浪费及环境污染等问题也日益突出。
近年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。
建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。
现在学校党支部号召全体教职工积极参与到“绿色环保，低碳生活”行动中来。
过低碳生活，创造绿色家园，全国上下正积极行动，我们广大教职工也要积极响应!低碳绿色生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，让我们从现在开始：
一、做“节能减碳“的宣传者。
结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。
把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
二、做“低碳生活“的实践者。
1.少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服。
2.购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
3.不用洗衣机甩干衣服，让其自然晾干，可减少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.减少喝瓶装水和饮料。
工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5.改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
6.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。
在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。
适度使用空调(夏季不低于26℃);。
7.尽量少用电梯。
如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。
即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，从而增加不必要的浪费。
8.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。
9.每月少开一天车，购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量汽车。
多步行或骑自行车，乘坐公交车或地铁。
如果去8公里以外的地方，乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。
10.亲近大自然，参加植树造林活动。
为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能环保，低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起!
我们生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。
积极行动，保护地球已刻不容缓，而减少温室气体，特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。
作为地球家园的一份子，每一个人都有责任和义务，保护我们赖以生存的地球。
低碳不是一种能力，而是一种态度。
我们要做一名低碳“大使”，向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识，影响和带动更多的居民践行低碳生活，节约能源，减少污染;我们要做一名低碳“卫士”，对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为，坚决制止，敢说敢管，互相监督，协力保护资源和环境。
低碳不是追求时尚，而是肩负职责。
我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识，学习掌握节能减排知识，遵守节能减排法律法规，树立“简约就是时尚”的生活理念，使用节能减排产品，倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，使节能减排成为自觉行动，争当减排楷模，共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。
低碳不是空喊。
口号。
而是践于行动。
让我们从现在做起，从小事做起，从点滴做起，共同做到：1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，重复使用纸张，多发电子贺卡，积极参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源;2、学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;3、自觉使用节能节水器具，适度使用空调，随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;4、尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，循环利用水资源，自觉对生活垃圾进行分类;5、以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好“。
不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。
我们建议“低碳减排、绿色生活”，不仅是一种放眼未来的智慧，更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算，更是一份泽被后人的诠释。
让我们积极行动起来，用爱心关注环境变化，用热情传播生态理念，用行动肩负环保重任，为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!
低碳减排绿色生活建议书篇七
尊敬的老师、同学们：
我们生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动，保护地球已刻不容缓，而减少温室气体，特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子，每一个人都有责任和义务，保护我们赖以生存的地球。在此，我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。
低碳不是一种能力，而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”，向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识，影响和带动更多的居民践行低碳生活，节约能源，减少污染；我们要做一名低碳“卫士”，对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为，坚决制止，敢说敢管，互相监督，协力保护资源和环境。
低碳不是追求时尚，而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识，学习掌握节能减排知识，遵守节能减排法律法规，树立“简约就是时尚”的生活理念，使用节能减排产品，倡导绿色消费；要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，使节能减排成为自觉行动，争当减排楷模，同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。
低碳不是空喊口号，而是践于行动。让我们从现在做起，从小事做起，从点滴做起，同做到：、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，重复使用纸张，多发电子贺卡，积极参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源；、学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源；、自觉使用节能节水器具，适度使用空调，随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备；、尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，循环利用水资源，自觉对生活垃圾进行分类；、以公交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好“。
不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”，不仅是一种放眼未来的智慧，更是一份社会责任的担当；不仅是一种幸福指数的盘算，更是一份泽被后人的诠释。
让我们积极行动起来，用爱心关注环境变化，用热情传播生态理念，用行动肩负环保重任，为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳减排绿色生活建议书篇八
城市是我们共同的家园，环境与我们的生活息息相关。合理使用资源、推进节能减排、践行绿色生活是全社会的共同责任。近些年来，随着社会经济快速发展和生活水平不断提高，公司员工私家车辆日趋增多，尾气排放、交通拥堵、车辆停放等因素给我们的.环境带来了不小的压力。为此，我们倡议全体员工积极行动起来，低碳生活、绿色出行，从我做起：
低碳生活无处不在、无所不有，看是生活小事，但关乎长远、影响大局。我们倡议广大员工提高低碳意识、树立低碳理念、倡导低碳生活，宣传健康、环保的出行方式，让我们的生活多一些绿色、多一点文明、多一份健康。
汽车作为一种交通工具，给我们都生活和工作带来了很多便利，但也引发了环境问题和交通问题。我们倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念，率先搭乘公司班车、公交车等公共交通工具，鼓励步行、骑车、拼车等健康、时尚、低碳的出行方式。同时，提倡公司公务用车合理使用。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
低碳减排绿色生活建议书篇九
全体职工朋友们：
为践行绿色能源生活理念，助力集团公司率先实现2023年国内碳达峰，争做低碳行动的先行者和示范者，用点滴低碳行为，为构建绿色低碳社会贡献力量，在此，我们向xx公司每位职工朋友发出以下倡议：
1
践行绿色低碳出行。
短距离出行优选步行、骑行，通勤出行优选公共交通或共享出行，私家车购买优选新能源汽车或节能型汽车，科学用车、定期保养，减少车况不良引致的能源浪费。
2
倡导低碳办公。
我们提倡，打印文件请用双面，有一些文件的背面是空白的，完全可以再次利用。办公设备设置节能模式，当电脑暂停使用时应设为睡眠状态，并关闭显示器，下班前电脑、打印机、碎纸机、开水器等办公设备必须关闭并切断电源，以减少待机能耗，保证安全。
3
养成低碳居家习惯。
惜物善用，闲置物品巧回收利用，做好垃圾分类，节约水电气，空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，家庭器具用后及时停止运行。
4
打造低碳简约家装。
装修设计风格宜简约，优选浅色系内饰，使用节能环保装修材料。
5
选购低碳环保器具。
尽量购买能效2级及以上的家用电器和用水效率2级及以上的用水器具，优先选择碳排放量低的“碳标签”产品。
6
少用一次性消费品。
外出自绿色作文网带水杯，差旅自带牙刷、牙膏、香皂、沐浴液、拖鞋、梳子等“小六件”，点外卖自备餐具，购物自备环保袋，邮寄重复使用快递箱。
7
选择耐用简装产品。
不盲目购买更新换代快的电子产品，选择简装产品，拒绝过度包装。
8
践行光盘行动。
努力厉行节约，杜绝浪费习惯。做到餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做，按需选餐、不剩菜、不剩饭，做“光盘一族”，珍惜粮食。
9
倡导文明低碳风俗。
提倡婚事新办、丧事俭办、喜事简办，倡导文明新风。
10。
积极参加集团“低碳e点”活动。
积极学习低碳知识，主动参与集团公司“低碳e点”活动、“地球一小时”、植树节、低碳日等主题活动，让低碳行为融入日常生活之中。
除上述行动外，我们欢迎大家提出和践行更多的低碳行动。同时，大家可以登录“低碳e点”碳普惠平台，利用移动互联网和大数据技术，对低碳行动减排效果进行量化与评估，根据自己的“碳积分”获得一定的奖励。让我们携起手来，用智慧践行绿色发展，用毅力养成节约习惯，用热情传播生态文明理念，用勇气阻止能源资源浪费，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，汇聚每个人的力量，助力我国实现双碳目标，共建更加美好的地球家园。
xx公司工会。
xxxx年xx月。
低碳减排绿色生活建议书篇十
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：
一直以来，环境保护是我国的一项基本国策。面对同一片蓝天，身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和爱护地球。
值此草长莺飞之际，东河区第三幼儿园向全体家长、小朋友发出如下倡议：
1
不乱丢果皮纸屑等废弃物，垃圾分类放置，回收可利用的物品。回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。请大家从自身做起，在生活中设立可利用物品回收箱，以便再利用。
2
节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。
3
积极参加植树种草活动，爱护每一片绿地，做到不踏绿地、不攀折花木。
4
认识“环境标志”，选购绿色产品，不用一次性制品，自备购物袋，减少白色污染。
5
主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的幼儿园。
6
亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品，拒食野生动物，不养笼中鸟。
7
积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。
8
减少空气污染，节约能源，绿色出行，尽量少开车，最好选择自行车或步行。
亲爱的家长、小朋友们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为营造一个优美和谐的绿色家园而共同努力！
低碳减排绿色生活建议书篇十一
亲爱的老师、家长、小朋友们：
大家好！
频繁发生的灾害性气候导致海平面不断的上升、冰川逐渐的消逝，地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。面对同一片蓝天、身处同一个地球，为了我们共同的家园，我们每一个人都有责任去保护环境和拯救我们赖以生存的家园。为此，xx市六一中心幼儿园在此倡导大家树立低碳理念，创造绿色的生活。从现在开始大朋友和小朋友们可以这样做：
1、在日常生活中，时时刻刻注意节约用电，随手关灯。
2、多步行，多骑自行车。
3、不用一次性木筷、纸杯、少用一次性纸巾。
4、少用塑料袋，自带环保袋。
5、每张纸都可以双面使用。
6、减少垃圾的产生，进行垃圾分类。
7、外出自备水壶，少喝瓶装水。
8、节约用水，一水多用。
不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”，不仅是一种放眼未来的智慧，更是一份社会责任的担当。
让我们积极行动起来，用爱心关注环境变化，用热情传播生态理念，用行动肩负环保重任，为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力！让我们小手拉大手，共同为低碳生活尽一份力吧！
xx市六一中心幼儿园。
xxxx年xx月xx日。
低碳减排绿色生活建议书篇十二
20xx年环境日主题为“美丽中国，我是行动者”。在第xx个日世界环境日来临之际，xx区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。
广泛宣传，增强环保意识。各校园通过国旗下讲话，向全校师生宣读保护环境倡议书，来引导广大师生关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与节能减排，尊重自然，顺应自然，保护自然，像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，加快形成绿色生产方式和生活方式，使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美，让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。
加强管理，养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播，开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛，“保护环境、从我做起”主题班队会，让同学们“要过低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手，尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，树立生态文明意识，形成文明绿色的生活方式。同时，学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中，特别要求学生回家向家长和村民宣传，不仅要使自己成为环境保护的实践者，还要成为环境保护的宣传者。
主题活动，践行生态文明。结合省级文明城创建，在校园里开展“弯腰净校园”活动，自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动，从自己做起，从现在做起，形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，共同来保护我们的地球。
今年6月5日，是第45个世界环境日，也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，根据邻教科体办【20**】110号《关于开展“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。
一、领导重视、精心安排。
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况。
围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，在学校的led上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓;6月5日，是**的赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。
2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。
3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。
4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校qq群”、“家校联系书”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识，积极践行绿色生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。
三、存在的不足与明年打算。
“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高**小学师生环保意识而不断努力。
六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节约”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校根据活动要求，开展了主题为“同呼吸，共奋斗”环保宣传系列教育活动。
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。
低碳减排绿色生活建议书篇十三
为提高幼儿的环保意识，养成低碳生活习惯，xxx第二幼儿园大力倡导勤俭节约的社会风尚，努力形成文明、节约、绿色、低碳的生产生活方式，特提出如下倡议：
低碳环保，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，为师幼树立环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当低碳环保的宣传员、志愿者，以节能降耗为已任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做绿色公民。
作为教师，要起到模范带头作用。节约用电，使用节能电器，电器使用后完全关闭电源；养成离开办公室绿色作文网随手关灯、关电脑的良好习惯。开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，涮洗拖把时避免过量用水。积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。请广大驾驶员要树立绿色驾驶新理念，养成节能驾驶好习惯，节约每一滴油，减少每一点排放。
倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝。让我们每一位师幼迅速行动起来，从自己做起、从现在做起、从身边做起。
通过此次倡议活动，使全体师幼意识到“低碳”对“环境”的重要性，并将这种意识化为行动，使环保从一个抽象的概念变为日常生活的一举一动，从而增强孩子们“节能减排”意识，培养孩子们自觉保护环境的良好习惯，同时还提高孩子们的动手实践能力。
低碳减排绿色生活建议书篇十四
尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们：
大家好！
为深入贯彻落实xx市教育局关于《xx市教育系统xxxx年“节能宣传周和低碳日”活动方案》安排，扎实开展节能宣传周和全省低碳日活动，进一步加强我园节能工作的宣传力度，增强节能意识，积极调动全体教工、家长参与节能工作的积极性，营造良好的节能氛围，结合我园工作实际，值此xxxx年节能宣传周（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）和xx月xx日全国低碳日活动之际，我们向全园教师、家长、幼儿发起以“绿水青山，节能增效；绿色低碳，全面小康。”为主题的号召，切实做到节约资源、科学合理地利用资源，提倡广大教师、家长、小朋友自觉履行“节能减排”的义务，争做“节能减排”的带头人。我们发出如下倡议：
一、做节能减排知识的学习者。
在节能宣传月活动期间，认真学习节能减排知识，仔细研读有关节能减排的政策法规，全面了解节能减排的重要意义，结合自身实际开展学习，争做园所节能减排的先行者。加强教育。坚持把节能减排教育贯穿到教育教学工作过程中，把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在园内开展以节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的主题集体教学教活动，引导幼儿树立节能低碳环保理念，培养幼儿勤俭节约、反对浪费的行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
二、做节能减排行动的宣传者。
广大教工要积极宣传节能减排知识，增强节能减排意识，交流节能减排的经验与感想，并把好的经验与建议推广给自己的伙伴以及身边的人。把在幼儿园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，园所影响社会”的节能减排环保氛围，争做节能减排的宣传者。
三、做节能减排行动的践行者。
在实际工作、学习、生活中要做到：
1、节约用电：随手关闭电源，养成离开教室、办公室、活动室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯；使用高效节能灯泡，白天可以做完的事不留着晚上做，衣物提倡用手洗。
2、节约用水：节约每一滴水，珍惜每一滴水；做到随手关闭水龙头，杜绝“长流水”，爱护和合理使用供水系统，实现节约水资源。
3、爱惜衣物：穿衣以大方、简洁、庄重为美，加少量的时尚装饰即可。日常生活要照看好衣物，避免吃饭时溅上油渍，保护衣物不被损污。
4、合理利用纸张：重复使用教科书；纸张双面打印、复印用电子书刊代替印刷书刊；用电子邮件代替纸质信函；使用再生纸；生活中尽量用手帕代替纸巾。
5、幼儿园教室、活动室等公共场所禁止吸烟。
6、减少使用一次性的消耗品。
7、节省取暖和制冷的能源。
8、垃圾分类处理。
9、践行1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里以内乘坐公共交通工具的“135”出行方式，以低碳的办公模式和出行方式身体力行，支持节能减排。
四、做节能减排的榜样。
倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，为节能减排建言献策。广大教师、家长、幼儿是我园节能减排活动的主力军，在节能宣传周活动中，请开动脑筋，积极行动，争做节能减排知识的学习者、宣传者和践行者，为建设绿色环保、低碳节能的金色阳光幼儿园，贡献自己的力量！
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