幼儿园家长会发言稿篇(模板21篇)

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幼儿园家长会发言稿篇(模板21篇)
时间:2023-11-23 09:09:18     小编:翰墨

在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长会发言稿篇篇一

大家好,我知道今天大家都应该上班的,很多家长请了假专程过来,非常感谢大家的支持。今天是我们升入中班后的第二次家长会,今天的家长会主要说以下几点内容:1)对班级结构作一下整体分析2)对幼儿现阶段进行分析,并提出目标。3)传达本学期的重点计划。4)说几点需要家长配合的工作及要求。

一、班级结构整体分析。

首先我先介绍一下我们班的老师组成,我,大家已经不陌生了,从升小班前就在这个班,我这个人对孩子各方面比较严格,其实在每个班都有一种现状,就是孩子怕班主任,因为班主任抓常规抓的最多,相对的就比较严格。但我会当一个让孩子又怕又爱的老师,课下我们都是好朋友,这一点我已经在给孩子开会的时候说了。

另外,如果大家觉得我在哪些方面做的不太合适,欢迎大家给我提意见。在教学上,我负责美术,监督班里的一切课程进度。班里又来了一位孙老师,她主要负责分享阅读和户外活动。

孙老师来我们园已经三年了,她非常的细心,对孩子有责任心。季老师负责手工,季老师虽然很年轻,经验相对少一些,但是非常好学,非常喜欢我们的孩子。我们班现有26人,男孩12个,女孩14个。09年10月进了一个新生,女孩,今年3月进了一个新生,男孩。目前两名幼儿已经熟悉和适应了幼儿园,并都有表现相当不错的一面。尤其是宝宝小朋友,适应陌生环境的能力非常的强。

二、下面我对孩子的整体表现做一下总结。

首先说一下进餐,大多数孩子吃饭都不错,能做到不讲话不挑食不撒饭不剩饭不贪玩,其实我对孩子喜欢吃的饭不喜欢吃的饭也大体有数了,所以分饭时会跟孩子说,喜欢吃的可以多吃点,不喜欢吃的可以少吃点但不能不吃,我们应该教育孩子均衡营养。

从上周开始我发现有个别孩子吃饭有聊天的现象,这在班里也一直强调。大家有没有觉得这些不准对孩子挺严格的,觉得孩子吃饭太受约束吗?其实咱们成人在一起吃饭也会聊天,也有喜欢吃的菜不喜欢吃的菜,但我们能自我控制,如果给孩子放开的话,那就麻烦大了。

现在我们班幼儿自己端碗是整个幼儿园实施最早的班级,据我了解也是唯一的一个班,开始的时候我还担心孩子会出现撒饭的现象,结果孩子们表现的非常棒,只有偶尔的时候,孩子是因为被其他小朋友不小心碰了一下,撒了一些,而且我也在班里讲了,在其他小朋友正在端碗的时候你应该怎么做,现在没有一个孩子说:老师我不会端碗。目前为止,我们班所有的孩子吃饭都很棒。

当然因为个体差异,孩子的饭量不一样,以前有的孩子饭量小的孩子现在都已跟了上去。而且,我在班里给孩子们要求的是只要在规定的时间吃完就可以,有的孩子也会因为总是吃在后面而烦恼,所以家长如果发现这种情况及时给老师说,我们多注意一下这样的孩子,及时做孩子的思想工作。

我们班的午休一直也不错,大部分孩子躺下后能很快入睡。有的孩子入睡慢,这也和孩子晚上在家睡的晚,早上起得晚有关。也有个别孩子觉少,在1点半多就自然醒了。我发现孩子早晨只要起得早,午休都很好。以前中午睡觉困难的像童童、家琛现在睡觉都很好,丫丫小朋友近来午休也非常好。

课堂上孩子们的积极性很高,咱班的孩子课堂上也好,课下聊天游戏也好都很活跃,以前上课爱走神的孩子现在基本上不用老师提醒了,尤其是王琦皓、千寻,进步非常的大,他现在上舞蹈课都很认真的跟着老师做每个动作。

我们班上学期一直在英语上下功夫,所以本学期开始的时候,英语老师复习了一些孩子上学期学过的简单对话活单词,说我们班的孩子掌握的很好。但是我还发现有的孩子发音不准。请家长每周抽出两天的时间和孩子一起看英语光盘,一定要有家长陪同,如果孩子有发音不准的,要赶快给孩子改正,孩子一旦学会了错误的再纠正就难了。

说说我们班的小班长,自小班长开展以来,孩子的自理、自立、组织能力得到了很大的提高。我们班目前暂时还没有安排值日生,由每天的小班长代理了,小班长的责任非常的重大。

首先是组织小朋友,例如饭后饭前站队,课间操,还有为小朋友服务,早上接待小朋友,给小朋友分发餐具,端碗,给老师当小帮手等。这些我都已经能够给孩子们讲了,大部分孩子能胜任小班长,个别孩子在组织小朋友的时候不敢大声整队,并会找到老师说:他不听我的!这时一般我会反问孩子:为什么?你想办法让小朋友听你的!当然我还会经常提醒孩子:你想让其他小朋友听你的,首先自己得做的好,这样小朋友才能相信你,听你的!

开始的时候是每天的小班长是让孩子自己去选的,这个时候往往会看出孩子的人际关系。刚开始我没发现,后来发现小班长在选的时候,其他孩子会说:你选我吧,我们是好朋友,或者说:你选我吧,我今天帮你干活了。所以后来还有孩子说:选小班长就是选他自己的好朋友。

因为这个问题,我又专门给孩子讲了小班长的作用,强调了小班长以身作则和监督其他小朋友的作用,现在孩子们在慢慢认识。现在小班长是按照轮流的名单来当的。组织能力很强的小朋友有:张俊潇、王砚哲、马家琚董睿欣、李皓霖、张一帆、迟亮宇、陈天翔。但是我们需要进步的是:孩子们的组织能力达到了,自我约束力还需加强。

三、下面说一下本学期的重点计划。

1、3月份新学期启动月。

2、4月份迎春天运动月(踏青——运动会)。

3、5月份迎六一准备月。

4、6月阅读月(分享阅读、英语交流)。

上次分享阅读小书的制作,由于我们街道通知的比较晚,错过了一次机会,其他班做的小书我都看了,都是按照要求做的,好多获奖的,真的非常的漂亮,也非常的用心。

5、7月份学期总结交流月(各科测试)。

6、8月份艺术交流月(说唱比赛)。

特别注意:7、8月份对于大班孩子来说是幼小衔接加强月。

我看了一下教材书和教材计划,下学期的教材活动挺多的,家长在看博客的时候也能看到。下学期我们的计划就是把教材活动上的诗歌儿歌故事掌握牢,提高孩子的英语口语,简单的数学计算,我们已经开展了简单的十以内加减法。

及时复习所学歌曲等特色。争取期末时每个孩子都能讲一个好听的故事,和一首完整好听的歌曲。另外,如果有必要还继续背古诗咱就继续开展,不强加给孩子,如果大家觉得没有必要,我们可以不进行这项活动。

新学期又开了竖笛课,因为是初步接触竖笛,所以中班的孩子不可能能学会吹奏一首歌,到大班就开始学习吹奏歌曲了。我们每次上课前或上完课都是用清水洗净的!

本学期我们班还实行了用音乐指挥孩子,例如起床后、进餐时、绘画时幼儿听歌曲,睡前听故事等,初步起到了良好的效果。

1)我们班的孩子相对其他班级孩子的体质要弱一些,尤其现在是传染病期间,一定保护好孩子及时给老师反映孩子在家的表现,我们也会及时给您反映孩子在园的表现。

2)英语相对薄弱的孩子:王砚哲、何昊宇、王琦皓、刘茁、魏子一、孟佩瑶、陈天翔。

数学需要加强的:王砚哲、何昊宇、周千寻、王琦皓。

撒饭严重的:何昊宇、刘羽桐、杨乐童、迟亮宇、李月妲。

上课小动作多的:刘羽桐、杨乐童、李月妲、张俊潇、陈清阳、王砚哲、魏子一、王琦皓、刘茁。

午休近来不太好的:王砚哲、刘茁。

牛牛、丫丫吃饭的时候椅子每次都需要老师纠正,只坐椅子的一角,拧着身子,还有童童爱吃自己的衣服角,皮筋等。

最后,为了达成我们的目标,完成计划,结合咱班孩子的现状,对家长提出几点需要配合的工作。

1、每周一、三早,中班晨练时间。想参加晨练的孩子一定要在七点半到,给孩子准备晨练的鞋,如果天气冷或不正常的情况下,我们是在四楼晨练。

2、帮助孩子养成早睡早起的习惯,

3、入园前还要给孩子检查口袋,不要让孩子带一些尖东西或者硬币,有时可能家长不知道,老师如果注意不到,孩子拿着这些东西会很危险。

4、还有一些需要家长重视的问题:有个别的孩子洗手还得强调,每次都需要老师监督,不能作到自觉的洗手或打肥皂洗手,每次洗手完我会说:一定要洗干净,要打肥皂,我一个个检查。这时候总会有个别幼儿自己转身再去洗一边,例如牛牛、遥遥,另外,家长在家观察一下孩子,孩子洗手是不是需要家长催促。

5、还有一个问题是喝水,和洗手一样,每次有个别的幼儿趁老师不注意到他喝水了不喝,问喝了没有,说喝了,再问就说没喝,然后自己去喝水,例如天翔、陶陶,这一点家长在家也得让孩子养成自觉喝水的习惯,升入小学后,孩子喝水是需要自觉的,小学老师不会监督和催促孩子有没有喝水。

6、勤剪指甲,一是讲卫生,二是避免孩子游戏时不小心会挖伤其他孩子。每个周一老师都会检查孩子的指甲。

7、请假:如果孩子因为生病或其他事情不能来幼儿园,请家长及时打电话跟老师说一声,打到办公室就可以。

表扬我们班孩子的礼貌问题和迟到现象,这些都和家长的教育以及配合老师的工作分不开,希望我们继续加油!

幼儿园家长会发言稿篇篇二

尊敬的学校领导、全体老师、可爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又回到了熟悉而幸福的乐园。20xx,一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里,请先允许我代表学校全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐,工作顺利!学习进步!

我们满怀着喜悦的心情,伴随着春天的脚步,又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。在新学期开学之际,何老师给全体同学提出以下几点要求:

第一,必须调整好精神状态和作息时间,争当勤奋学习的好学生。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。来学校之前要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好校牌和红领巾,让自己显得更精神。课堂上专心听好每一节课,积极开动脑筋,多举手发言。放学回家要一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。学习要学就学个认真,做事要做就做得漂亮。

第二,学会感恩,奉献爱心。感恩是做人的起码修养。作为一名小学生,我们除了奉献爱心外,就更要珍惜我们现在所拥有的环境和条件,好好学习,感恩父母,感恩社会,回报祖国。在家我们要做一个孝顺的孩子,努力学习回报父母,感恩老师,需要我们听老师的话,感恩学校,需要我们尊规守纪,做一名文明合格的小学生。

第三,争做文明守纪的好孩子。同学们在行为习惯上,要继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在纪律规范养成活动中,班干部要起带头作用,在自觉遵守纪律的同时,积极配合学校大队部,开展各项活动。没有纪律就没有正常的学习和生活秩序,纪律不是锁链,相反,它应当是同学们的保护伞,没有纪律,走廊会拥挤得让我们无法通过,没有纪律,教室将喧闹得让我们无法学习。因此,我们要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。这样既为自己争气,也不拖班级的后腿。

第四,要时刻把安全牢记心中,要增强自身的安全意识,大家要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。在学校里要做到课堂有纪律,课间集合讲秩序,不做危险的游戏不在教室或走廊奔跑,不大声喊叫;在校外自觉遵守社会公德,维护公共秩序,确保我们自身的生命安全。

第五,做个校荣我荣、校衰我耻的桂花园人。同学们,我们选择了桂花园学校,桂花园学校选择了我们,无论在什么时候,无论在什么场合,请你千万记住:我们是学校的主人,我们应该与自己的学校共荣辱!我们要把学校当做自己的家,用自己全部的精力去打造学校良好的形象。作为学校大家庭中的一员,每个人必须遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》等校纪校规,希望我们在任何时候都用校纪校规来束缚自己,一言一行都要符合十星级少年的标准。我坚信:播种行为,将收获习惯;播种习惯,将改变命运。

此外,这学期大队部将开展丰富多彩的少先队活动。希望同学们在做好积极准备,培养健康的兴趣爱好和特长,积极自主参与各种活动,在活动的广阔舞台中增长才干、锻炼能力,做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。

老师们、同学们,让我们在这百花盛开的季节、千帆竞发的季节,踏着春天的脚步,扬起前行的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸!我相信,桂花园学校的明天在全校师生的共同努力下一定会更加灿烂!

让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧。最后衷心祝愿同学们在新的学期里取得更大的进步!

20xx年春季开学典礼学生宣誓词。

(保持立正姿势,面向国旗,举右手,齐肩握拳)。

新学期,面对鲜艳的国旗,

我们庄严宣誓:

我要对我人生的每一天负责,我要珍惜学习的每一天!每一天我都要以全新的自己迎接新一天的阳光!我要时刻清醒自己:遇到困难,绝不放弃!

我追求,我行动,我进步;我奋斗,我坚持,我成功!

幼儿园家长会发言稿篇篇三

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,

我代表小(1)班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

我是何老师与另一位老师王老师都是小(1)班的班主任,轮流值周,一人一周。目前我们班共有31名幼儿,其中男生16名,女生15名。我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作,我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

孩子已在幼儿园渡过了两个星期的集体生活了,在我们两位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;。

(2)、自我控制能力较差;。

(3)、生理因素的影响。

(4)、家庭教育的因素。

当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。并且用正确的教育方法来教育自己的孩子。

俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,会心疼。但家长最忌讳的有几点:

a、态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

b、依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

c、消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

d、威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。所以父母要学会放手,不要时不时的拉着孩子。孩子已经长大了,需要去幼儿园了,现在的家长们需要推他一把。让孩子知道幼儿园是我们的家,除了妈妈爸爸,老师也可以给我带来安全感。入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。这样孩子才能很好的成长。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(并且坚持说普通话)如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系簿,可利用它取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长,请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;。

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人。周一检查。

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;。

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;。

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;。

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园家长会发言稿篇篇四

各位老师、各位家长:

大家晚上好!

我叫xxx,是xxx的一名教师,也是咱们班xxx的妈妈。很荣幸能够有这样的机会和各位老师、各位家长进行交流。从女儿出生的那一刻起,她的一切就成了我生命中最为重要的部分,她的一举一动始终牵动着我的视线,左右着我的情绪。有一句话说得好“要让孩子赢在起跑线上”,所以,孩子到了该上学的时候,我毅然地把她送到了这所学校,因为我所教的班级也有很多学生是读过这所幼儿园的,他们的活泼开朗、他们良好的行为习惯让我深刻地体会到自己的选择是对的。

清晨,伴着一声“妈妈,我走老师去了哟”,小涵涵背着书包快乐地上学去了。“小牙刷,手中拿,上下刷、里外刷,早上刷,晚上刷,刷得牙齿白花花!”放学回来的涵涵总是快乐地将一天学到的东西表演给我们看。夜晚,洗漱完毕上了床的涵涵,会大喊一声“妈妈,过来一下”,我知道可爱的宝贝儿要给我一个晚安吻了!

我很享受这种生活,享受宝贝成长的幸福,点点滴滴都是快乐,作为一个母亲,我对自己孩子的教育也是在不断摸索和学习中,并且我自己做得也不是很好。所以今天的发言,只能算是抛砖引玉,讲得不妥的地方,请大家包涵。

父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都会影响孩子的行为,会在他们幼小的心灵中留下很深的烙印。作为父母,必须从一点一滴做起,让孩子养成好的习惯最重要。记得有一次我们一家人带着孩子去德克士玩了出来,小涵涵手里拿着从德克士带出来的饮料,喝完之后就随手扔在了地上。见到这种情况,我马上告诉她“垃圾怎么可以乱丢呢?要把垃圾丢在垃圾筒里才是乖娃娃。”与此同时,我赶快弯下腰拾起饮料杯丢到垃圾桶去,没想到小涵涵学得挺快的,她赶紧捡起了被我忽略掉的一根吸管,大声地说“妈妈,这里还有一根吸管,我要把它丢到垃圾桶去。”然后,我又把刚才的事情告诉了家里人,并让他们都表扬表扬孩子的行为,相信小涵涵下次一定还会想要得到表扬而把垃圾扔进垃圾桶的!

其次要平等交流,尊重孩子的选择,让沟通伴随成长。

平时和孩子交流,我很注意尊重孩子的个性,常将有意识的谈话放在无意中进行。比如涵涵犯错时,我只是简单纠正她,不会立即长篇大论的批评和教育。但过了一两天,我会借另外的事来和她聊天,有意无意的告诉她“为什么那是错的”“正确的做法是什么”“相信我的宝贝下次不会那样做了”。因为我不想她本来就害怕的心灵更加恐惧,我想她知道:妈妈是能理解和相信她的。再累再困,只要涵涵在和我说话,我都会认真的看着她的眼睛,时时回应她的诉说;只要有空,条件允许,我都会带着她走向户外,去玩水玩沙,和她一起玩我小时玩过的游戏。因为我不想她的童年在家里只有电视的记忆,我想她知道:妈妈是她很好的伙伴。

第三要关注细节,放大孩子的长处,让自信伴随成长。俗话说得好;‘数落子千过,莫如夸子一长‘’与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适当表扬,给孩子的每一次进步鼓励,喝彩。很多时候,我就事论事,恰到好处地去鼓励、信任涵涵,真实的放大她的长处,让她感受到自己在某一方面或某些地方比别人强,不断地培养她的自信,强化她对自己的认同感。比如通过对涵涵日常生活和学习的仔细观察,我常常发现她的一些新的想法或苗头,对于好的,我立即表扬,她会做的更欢,完成的更好;对于不好的,我常是借说有的小朋友怎样怎样的不太好,她一听自己就改正了。我一直想让她知道:她在妈妈眼里是最棒的。

第四要树立权威,让孩子了解父母,让感恩伴随成长。树立家长威信的最好方法就是家长一定要诚信,要以身作则,做孩子的榜样。承诺了又没做到的事,我会仔细和她聊,告诉她原因,取得她的谅解。我想她知道:妈妈永远不会骗她。我还常告诉涵涵,爸爸妈妈为她都付出了什么,比如非工作原因我们都会陪她。我只想让她理解父母,试着去懂得生活,能常怀感恩之心,感谢所有给予她健康、快乐、平安的一切人和物!

教育孩子是一个任重而道的历程,是一个和孩子一起幸福成长的过程,我们期待的是美好的结果,但重要的是脚踏实地、扎扎实实做好每一步。细节决定成败,谁对孩子关注的越多,孩子成功的机会就越多,因为良好的学习、生活习惯一旦养成,孩子将终身受益。希望各位家长能够有所收获。更希望我们能互相多交流,力争把我们的孩子培养得更加优秀,健康快乐的成长,谢谢大家!感谢老师!

我知道在涵涵成长的岁月中,我还会遇到很多的新问题,但我不恐惧,因为我知道:父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。只要有心、努力,我会是个合格的妈妈的!

首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚地感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

幼儿园家长会发言稿篇篇五

首先,请允许我介绍一下班级的.情况:班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。

如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。

通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。

用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。

本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

幼儿园家长会发言稿篇篇六

晚上好,我是大班的班主任老师李丽。

感谢大家在百忙之中来参加我们这个家长会。我想通过这个平台,让我们共同探讨一下,怎样让你们的孩子安安全全,快快乐乐,健健康康地长成聪明可爱的宝贝。

首先,我向大家讲一下我的教学方针:通过这学期的学习,我们大班小朋友在语言方面,已经熟练掌握声母23个,韵母24个,挑出其中任何一个,小朋友都能熟练读出来。并通过故事提起幼儿的学习兴趣,让他们学着拼读他的音节,为他们将来进入小学打好过硬的拼音关。通过背诵古诗,儿歌,绕口令,复述故事等锻炼他们的背诵,朗读和语言表达能力。

在数学方面,我们通过现在幼儿教育中最先进的珠心算让幼儿手脑并用,开发他们潜在的智能。这学期手算主要是100以内的(一位数+-一位数)和(两位数+-一位数)小朋友以基本掌握,珠心算主要学的是100以内的直加直减,上补,下补(上补,下补就是不可以直接加减,但并不需要进退位的一种算法。)。

另外,我们还注重每位小朋友素质方面的培养,教他们一些经常见到的物体的英文读法,还有时下小朋友最喜欢的歌曲,并利用星期五教他们参加舞蹈,画画,珠心算,电子琴等兴趣班,着重培养他们的兴趣爱好。在平时我们老师言传身教,让每位小朋友学着遵守一些制度,交通规则。

在语言教学中,我们将在以后乃至下学期继续加强各位小朋友在拼音方面的拼读,尤其是含有复韵母的音节以及整体认读音节的认识读法。

数学我们的手脑速算熟练100以内的直加直减(两位数+-两位数),还有进退位将是我们下学期的教学重点。珠心算下学期幼儿则主要掌握如何进退位,通过下学期的在学习,相信10000以内的任何加减法大部分幼儿都可以熟练计算。

其次,我们在说说小朋友安全方面的事情。谢谢我们在坐的每位家长在这学期对我的大力支持!在这期间,偶尔也发生过一些磕磕碰碰的事情,特别感谢这些家长对我的理解和支持!小孩子在玩耍,学习,生活中他们有时也会有意料不到潜在的危险。避免不必要的磕伤,碰伤,擦伤!可能有些小朋友说老师很严厉。这我是可以理解的。在学校,你们是我的学生,我要保证你们的安全,把你们教的聪明伶俐一些,懂事一点。我只是希望:在每个爸爸妈妈们把宝贝送到幼儿园后,我尽全力让他们掌握更多的知识,避免不必要的危险发生。让每位宝宝快快乐乐的来,安安全全的回家。相信这也是我们家长们所希望看到的。

好了,我的发言到此束,谢谢大家!

接下来,我们的家长们可以上台自由发言,讲一下您是如何教育您的宝宝的。我们互相可以借鉴一下,欢迎我们每一位家长对我,还有我们幼儿园提出一些宝贵的意见和建议。

就您的宝宝,还有您希望以后我对您的孩子在哪方面重点培养,您可以发言说出来,也可以和我单独谈谈,我们可以互相学习,我做的不到的地方,以后可以及时改正。

幼儿园家长会发言稿篇篇七

你们好!

今天,我们怀着阳光般的心情来到这里欢聚一堂,举行我们幼儿园宝宝班的半日开放活动!首先,我代表班上几位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友的关爱,感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个活动,这让我们感受到了你们对我们工作的支持和理解,以及你们对孩子的一份关心。正是有了你们的信任·理解和支持我们的学期工作才能得以顺利开展与完成。在此,我真诚的对你们说一声谢谢!谢谢你们的热情支持!今天大家聚集在这里,实属难得。这也是我们宝宝班整个一个集体第一次的相聚。能一起加入宝宝班这个温暖的大家庭我感到非常的荣幸,今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:

8:00—9:00是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了不同的区角,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。

09:30-09:50是早操时间,我们每天都要做早操,早操后再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、钻山洞等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

09:50—10:00是我们的饮水环节,我们每天要保证宝宝有足够的饮水量。

10:00-10:20是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重语言艺术等方面的内容,万老师偏重数学方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

10:30—10:40是吃水果时间,我们每天都为幼儿准备的不同的水果,补充幼儿身体所需要的营养。

10:40—10:50这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:50—11:00是午餐前的准备工作。

11:00—11:30是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。经过了近一学期来对宝宝的教育和引导,本班基本没有幼儿有挑食的现象,都得到了很大的改善和进步。

11:30-12:00是午间活动时间,这个时间一般让孩子自由活动,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增进同伴之间的感情。

12:00-2:20是幼儿午睡时间。

2:30—3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

3:00—3:20下午教育活动时间。

3:20—4:00又是户外加区角活动时间。

4:00—4:20是幼儿离园前准备,在这个环节中主要是为幼儿整理衣物及检查幼儿的裤子是非打湿。

4:20幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师及阿姨联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

幼儿园家长会发言稿篇篇八

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好!

首先感谢学校给我们安排了这次学习交流的机会,感谢老师们为了孩子成长所付出的辛苦努力。孩子的点滴进步离不开各位老师的辛勤培养,在此,我谨代表我们全家向老师说一声:谢谢!

谈起教育孩子的方法,成功的事例不胜枚举,我们从书本和网络上读到大量的怎样培养人才的道理,从中受益匪浅。但是,每一个孩子都是上天赐给我们的与众不同的礼物,他们的性格、脾气和对事物的把握理解能力千差万别,如果我们一味地把学来的教育方法强加给他,反而会拔苗助长,适得其反。

我想,我们对孩子的期望,说到底其实只有两个健康,一是生理健康,二是心理健康。顾名思义,生理健康就是用我们的呵护关爱为孩子搭建一个健康成长的平台,帮助他合理膳食,指导他锻炼身体,让他得到均衡的营养,远离疾病,正常发育成长;而心理健康要复杂得多,在当今时代,人们的价值观随着核心利益的驱使而不断发生变化,追名逐利的社会现象和浮躁的发展观念都会给孩子幼小的心灵产生极大的影响。孩子会在不知不觉中慢慢产生了物质攀比心理:人家有的东西自己没有就不高兴,人家的东西比自己的好就不高兴,而且会对自己的东西格外看重,与同学们缺少交流沟通,自私自利,唯我独尊。还有的孩子除了学习,对书本以外的事情一概不懂,漠不关心。

试想,这样的孩子长大以后,会成为对社会有用的人吗?我们也曾为孩子出现这样的情况而担忧过。

为了让孩子能获得更多的精神营养,我们调整了对她的教育方法,不再一味地让孩子重复学校——家庭“两点一线”的生活规律,让她走出固定的模式,接触到更多的精彩世界。

读书可以提高孩子的阅读能力和写作水平,凡是孩子喜欢的书我们都会有鉴别地给买回来,每天晚上陪着孩子一起读书,一起交流学习心得,给孩子养成爱读书的好习惯。

假期多带孩子走出去,让孩子锻炼了身体,开阔了视野,了解各地的风俗文化,掌握了课本以外的知识。把课本上空洞的爱国主义说教融入亲身感受,爱祖国的大好河山,爱祖国灿烂的文化遗产,让孩子接触到更广阔的空间,更加亲近大自然。

我们一直注重孩子的文艺兴趣,教她学音乐、学舞蹈、学绘画,并不是要她长大以后成为什么类型的人,而是为了让她更早地开始关于美学修养的启蒙,学会鉴别美丑、善恶,养成独特的内在气质。

做一个正直、善良诚实的人是我们对孩子最基本的期望,帮贫助弱,用爱心抒写美丽的人生。我们积极的创造机会,让孩子接触到社会的另一个角落,那里还有饥饿、有贫穷、有渴望的双眼等着援助。今年初春,学校家长会组织了一次去棋山中心小学与贫困儿童的联谊活动,我们带孩子参加并赠送了礼物,和那里的小伙伴交了朋友。通过这些活动,让孩子幼小的心灵受到了震撼,让她对学习的意义和目的有了更新的认识。近日,孩子写了一篇作文《我的梦想》,在文中她说自己的梦想是当一名为社会做贡献的环卫清洁工,这样不羡名利的选择让我们感到非常欣慰。

转眼间,孩子来小学读书已经三年了。她每天都在进步,每天都在成长,从一个懵懂学童长成活泼的少年,愉快的校园生活之外,我们也会给她一个自由的空间,让她快乐读书、快乐学习、快乐游戏,在成长的道路上真正做到全面发展,优秀的学习成绩并不代表全部,更重要的是为她的心灵打开一扇窗户,让阳光照亮所有的角落,让她张开自由的翅膀,飞翔在属于自己的天空。

谢谢大家。

幼儿园家长会发言稿篇篇九

尊敬的各位家长朋友:

晚上好!

首先对各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会议表示感谢!其次向大家介绍一下我们小3班的三位老师:我叫蒋京金,还有两位是钮建芳老师、季荷辉老师。

开学一个月了,我们班35位活泼可爱的孩子都已基本适应幼儿园生活,每天高高兴兴上幼儿园,乐意跟着老师说说唱唱,乐意和同伴玩玩跳跳,这是我们家园一个月来共同教育的初步成果。在以后的日子里,如无特殊情况,我们三位老师将陪伴孩子们共同走过三年的幼儿园生活。在这三年中,我们将努力做到:

一、用我们的爱心来关怀呵护每一位孩子;

二、用我们的细心来照顾管理每一位孩子;

三、用我们的耐心来帮助指导每一位孩子;

四、用我们的热心来架起家园互通的快车道,及时沟通,共同培育小苗苗!

接下来我向大家介绍一下小班开设的课程:分为语言、音乐、美术、数学、健康、体育、科学、社会。我简单说一下小班上学期的各科教学目标或内容,语言:要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。数学:认识“1”和“许多”及其关系,对4以内的物体能按大小或长短的差异进行排序。音乐:我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。美术:我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。科学:引导幼儿观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本动作,增强体质。社会:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意表现自己,有自信。我们还将在十月份开始开设每周两次的英语课,让幼儿从小接受英语的熏陶,英语老师是从南通请来专职教师。我们的目标是让孩子积极地参与活动,掌握粗浅的知识。我们会把学习的儿歌、故事、英语内容及时打印出来,贴在家园联系栏内。我们的家园联系栏是一月一换,向大家介绍一些幼教信息、专家建议、育儿经验等。

下面介绍一下我园的作息时间:早上7:30"8:00送孩子入园用早餐;8:10"8:45晨间活动入做早操;9:00"10:00上课及游戏时间;10:00"10:30为户外活动时间;然后是午餐前准备工作;11:00用午餐;12:00午睡;下午2:30起床、穿衣、用餐点;3:15下午第一节课;然后游戏、视听活动等;4:00开始离园。小班一节课为15分钟,一天两到三节课。

幼儿从家庭生活走向幼儿园生活,是从以自我为中心的一个小团体迈向了他人生的第一个社会团体,有了一定的行为约束,有了一定的统一行动,有些孩子会适应得快一些,有些孩子会适应得慢一些,没关系!慢慢来。小班的幼儿,重在培养一些良好的生活习惯、行为习惯。以往有家长遇到老师就问今天教了什么;回家就问孩子,今天你学了什么。这会给孩子造成一定的心理压力,当然,学习是重要的,人活到老,学到老,人的一生是不断学习的过程。但是,一些良好的生活习惯、行为习惯,良好的情感智商对人的一生的发展也是起到至关重要的作用的。有人说:父母是孩子人生的`第一任老师,幼儿园老师是孩子学校生活的第一任老师,从这个意义上来说,我们家园是同事或朋友的关系,如果我们携起手来,步调一致,形成合力,那么,在教育孩子的问题上,我们将会取得事半功倍的效果。下面我来谈谈这学期我们将培养孩子的哪些习惯,是需要我们家园共同配合做好的。

1。、每天带小手帕,会正确地使用小手帕擦手、擦鼻涕,不玩弄小手帕,不把小手帕东扔西放,每天要几次寻找小手帕,幼儿可以将小手帕放入衣袋或小橱,同时要认得自己的小手帕,你可以和孩子一起认认手帕上的图案或动物,让孩子记住。

2、用餐。我们午餐前都帮孩子用肥皂擦手,让他自己拧开水龙头洗手,要求在水池里甩三下,用自己的毛巾擦手,然后两手交叉等待老师分饭,我们会在分饭的时间给孩子听听音乐或故事,再向孩子们介绍今天的食物,引起孩子的食欲。我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完了要把空碗送入水池,要记得用白毛巾擦嘴。提一下早餐,以后天气渐凉,请尽早赶在7:50前入园,当然我们也会做好早餐的保暧工作。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

3、入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。

4、穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

1、要做有礼貌的孩子。懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

2、取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

3、团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

1、以后每年夏天都要带的浴巾,请写上名字;不久要发的校服,请绣上名字。

2、楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

3、请关注我们的通知或启示。因为小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在纸上贴在门框上,如前些时的兴趣组报名和医疗保险交费。还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西,比如:我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

4、请支持我们的游戏活动。幼儿的游戏是我们现实生活的缩影,是他自己对周围生活认知的反馈。我们都是从孩子过来的,我们都还记得自己小时候玩的过家家、抬新娘的游戏。游戏中的儿童是快乐的,有游戏的孩子的童年是快乐的!我们的孩子都喜欢游戏,每天都会问:今天做游戏吗?说大一点,这些游戏是幼儿对社会行为规范的学习,是对人际交往的学习,它会促进孩子智力的发展,性格的形成。我们这学期开设的游戏有三大块:娃娃家、理发店、菜场,你可以在平时与孩子有意识地进行这方面的对话:看看妈妈现在干什么,给宝宝洗脸洗脚……或者带孩子上菜场、理发店就有意识地指导孩子观察。我们的娃娃家经大家的支持,丰富了一些器材,如果您还有您认为有用的玩具,请配合我们收集带来。

5、给你一点小小的建议。你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

6、最后,请提出您的宝贵建议!

幼儿园家长会发言稿篇篇十

随着暑假的临近,孩子们的小班生活也走到了尾声,我代表小六班的老师欢迎大家来参加本次家长会,这让我们感受到大家对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关注,正是有了你们的信任、理解、支持和配合,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望大家能一如既往地支持、配合我们的工作。

1.本学期孩子的收获。

(1)家长分享(3名家长)。

(2)老师总结幼儿生活自理能力及习惯:进餐、自我服务(值日生)等幼儿之间的交往:同伴互助。丰富的课程及活动:区角游戏、室内外体育活动、武术课、运动会、节日活动等。

2.孩子需要提升的部分(测评报告的反馈)。

体育:本次体育测评主要进行立定跳、走平衡、悬垂、投掷这四个方面,在悬垂和走平衡方面,孩子们普遍掌握较好,但是在投掷和立定跳远这两项测评中,达到合格的只有17个孩子,占58%,还有42%的孩子是不合格,除了年龄的差距,还有个别的幼儿在双脚跳时,动作不协调,做不到双脚一起跳;投掷时,没有掌握投掷的的动作,上肢力量不够。

生活:较上学期相比,幼儿在生活自理方面的进步还是比较大的,本学期我们主要培养孩子自己穿衣服、穿鞋子、还有掌握基本的生活常识,本次测评中大不分的孩子掌握较少,还有少部分孩子不会正确穿衣服,像“与如何保护眼睛”“发生火灾怎么办”生活常识这方面还需要提高。语言:本学期幼儿的语言表达较上学期还是有进步的,大部分幼儿能用普通话流利背诵儿歌,但还有个别幼儿不会说普通话、吐字不清;在看图讲故事时,能说出图片内容,但是表达不够完整,常常是词语或短句的形式出现;还有少部分的幼儿有些害羞,不敢在集体或陌生人面前展示自己。

社会:孩子们经过一年的幼儿园生活,在规则意识上大部分的孩子表现不错,能自觉遵守各项规则;喜欢并适应集体生活;具有初步的归属感,比如:知道自己是小六班的小朋友,知道为班级争得荣誉等。数学:大部分的孩子都能够手口一致点数5以内的数,但还有少部分的幼儿在点数到最后说出总数时会说错;对于两根长短比较接近的物体还有部分孩子区分不出来。

艺术:大部分幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,会实用涂色、粘贴、撕贴、点画、拓印等多种方法来创作。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在假期针对孩子的不足加以指导。

1.孩子之间抓伤、碰伤问题。

2.安全平台作业的完成情况。

3.接送安全。

5.总结本学期的安全情况。

孩子的教育不是幼儿园或家长在能够单独完成的,需要两者之间相互配合才能完成。

1.365亲子作业、家长直播、安全平台大部分家长都很配合,但个别家长出现不完成或者需要老师不断去提醒、督促才能完成。也许有些家长会有些抱怨,总觉得幼儿园的事情太多,但是老师布置的每一项作业,都是利于孩子成长的,用心的家长就会发现坚持认真去做这些作业的,会发现孩子无形中学会了很多,希望不要把它当成任务来完成,而把它当成一项游戏来完成,这样养成习惯后肯定会有收获的。

2.家长培训学习本学期关于家长讲座和培训我们班的家长非常的积极,都可以积极主动参与,但也有一部分家长参与性不强,要想更好的教育孩子,作为家长我们也要不断的学习、成长,希望以后大家可以抓住每次学习的机会,让我们一起成长,为孩子们提供更好的条件。

3.活动对于我们本学期的活动,各位家长的参与性很强,希望我们下学期继续保持!

4.暑假注意事项:

(1)在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望暑假里家长们多给孩子尝试的机会,避免包办代替。

(2)暑假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

(3)下养成良好的作息时间,鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

(5)在暑假可根据孩子们在本学期的发展情况,针对不足进行练习,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学期里有更大的进步。

根据上级文件要求,响应国家资助政策,我园现有学前教育阶段的资助政策。资助对象:在郑州市县级以上教育行政部门审批成立的普惠性幼儿园就读,且具有郑州市户籍的适龄农村独生子女、建档立卡贫困家庭、重点优抚对象、儿童福利机构孤儿及社会散居孤儿、父母双残或单残、残疾幼儿、城市低保家庭和低收入家庭的幼儿、其他突发原因造成家庭经济困难的幼儿。资助标准:一年按在园时间200天计算,每生每天五元,每学期500元,全年1000元。申报程序:由幼儿家长提出申请、填写《学前教育国家资助资金申请表》,并提供相关证明材料,由幼儿园审核评议后上报资助办,然后幼儿园大厅公示,无异议后上报区学生资助管理中心进行最终审核,资金到位后,将资助金通过银行发放到受助幼儿监护人的资助卡上。

1.养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;

2.纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,做到科学用眼;

3.定期到眼科医院检查眼睛,坚持做眼保健操。

4.尽量少吃甜食,多吃富含维生素a、b1、b2、c及e的食物。

幼教365亲子作业。

1、杜绝孩子暴饮暴食。孩子在假期吃了比平常多数倍的食物,很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化吸收不良,造成肠胃的损害。

2、拒绝不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎。

3、传染病预防。假期期间避免带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所。夏季是手足口的高发期,希望家长引起高度重视,做好防范工作。

4、如假期外出游玩,保证孩子在您的视线范围内,出发前做好孩子的安全教育,出行遵守交通规则,为孩子做好榜样。

5、防溺水教育,夏季是玩水的季节,请您在假期一定做好孩子的防溺水安全教育,带孩子到安全、正规的水域玩水,不去危险性较大的河沟等地方玩水,教会孩子简单的自救和求救方法,避免安全事故的发生。八、颁奖环节最美家长学期全勤宝贝教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的成长而努力!同时,预祝您和孩子度过一个愉快、充实的暑假!

幼儿园家长会发言稿篇篇十一

亲爱的各位家长:

大家下午好!

感谢你们能参加这次家长会,本次家长会的主要内容有两方面;。

1:总结前半期的工作,向家长做个简单的汇报,

2、对后天宝贝们的第一次亲子秋游活动的安排进行预告。

首先我要说的是关于宝贝们前半期的学习生活情况:经过两个月的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了一定的进步,也都适应了幼儿园的学习生活,宝贝们会唱歌了,拿起颜料能在底板上涂色了,能听懂老师的活动要求了,知道了集中教育活动时要仔细听,认真看,和老师的情感也在一步一步的亲密。喜欢和老师一起玩了。不过一些“小皇帝”脾气也在一点一点的暴露出来,主要是凸显了生活自理能力差和性格要强。3岁多的孩子们大多都会自己吃饭,但是老师们发现宝贝们一个一个坐在自己的位子上,等着老师来喂,反正是老师不喂就不吃,往往是别的班都吃完了,我们班还在吃饭,老师问他们呢,孩子们就说在家都是大人喂的。还有就是,现在老师在教宝贝们自己穿裤子,穿鞋子,衣服由老师先帮助穿上,可是,明明在幼儿园老师都教过了,也会穿了,可到了中午起床的时候,他们又是坐在那里一动不动,要老师穿,包括教室了的玩具,老师一再要求完了以后要收拾好,大多孩子都置之不理,完了就走了,这些说明了什么?孩子们在家这些事都是大人一手包办了的,孩子已经习惯了,今天老师就在这里请家长们帮个忙,以后这些事情都让孩子自己做,慢慢的孩子们都会能干了,毕竟宝贝们不可能一辈子都在我们的手心里过日子。推荐教育专家钱志亮的博客,对于育儿是一大帮助。

3、接下来是关于亲子秋游活动的安排:

活动是家长委员会和老师一起制定的,时间是16号,也就是星期五上午9点,在半岛明珠对面的滨江路集合,然后一起列队走到荣臻广场,开展亲子活动,请家长全程保护幼儿的安全。还有早餐和中餐都要在家里吃,孩子们不能让家长背和抱,带一点水和吃的,一张毛巾,一张报纸,垃圾不乱扔,请为孩子们做好榜样,下午宝贝带回家休息,如果不参加的宝贝,请写一张请假条,在家由家长看护。老师发的告家长书请签过字了就交到老师处,老师整理。今天的家长会就开到这里,谢谢大家的到来。

幼儿园家长会发言稿篇篇十二

大家上午好!(敬礼)我是博爱幼儿园的高老师,非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参加本次家长会,今天召开家长会,胡园长本来很想亲自到达现场跟大家做一个交流,但教委派她外出封闭式学习3个月,所以她感到很遗憾,也很抱歉,她邀请我代表她和全体教职员工工欢迎各位家长的莅临。我想她回来肯定也会跟我们家长、孩子、老师带来不一样的收获。

看到在座的各位家长准时地来到幼儿园,我替我们的孩子感到高兴,因为今天邀请各位家长来参加家长会,也是我们交给孩子的一个家庭作业,所以因为您的准时,让您的孩子完成了此次家庭作业,因为您的准时,让孩子们知道应该做个守时的人,也因为您的准时,证明您对孩子的成长教育是非常重视的。

在座在家长中,有的是老板,有的是医生,有的是我们的同行等等不同职业,但是今天使我们聚集在一起的原因只有一个,那就是为了孩子。

家长是孩子的第一个老师,也是终身老师,家长的言行举止,都是在潜移默化地教育着孩子,所以这正是我们开展家长会的目的,希望通过家长会在孩子成长教育上,多交流,针对孩子所出现的问题进行探讨,也希望借此机会,让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。

首先,我想先跟大家讲一下本学期的教学情况,小班的课程主要是五大领域和礼仪教育,因为小班的孩子都是刚踏入幼儿园接受教育的,所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程,来训练孩子的常规,让孩子们感受、了解幼儿园学习的模式,也通过一些儿歌、律动、游戏来吸引小朋友的注意力,让孩子感兴趣,从而喜欢上幼儿园,刚入园的孩子哭闹是很正常的,所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子,请家长们一定要坚持送孩子入园,这样有利于孩子更快的适应幼儿园的生活。

通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了一定的了解,那么在学习任务上也就随着增加了,所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程,蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主,通过观察图片,讲述图片,玩卡片游戏,开发孩子的右脑,使孩子的语言表达能力,动手操作能力得到锻炼,另外,关于写字是中班家长很关注的,但是由于孩子的年龄还小,手部肌肉没有发育完全,所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。

再到大班的教学情况,课程与中班是一样的,但是大班开始每天都会有家庭作业,而学习内容也会比中班更难,也更注重锻炼孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做,我们必须从小培养孩子有自己的事情自己做的意识,让孩子们树立良好的行为习惯。

最后是学前班,幼小衔接非常重要,学习任务也相对比较重,除了我们幼儿园的三大课程,还要更着重抓拼音和数学,为以后进入小学打好基础。

不管是哪个班级,我们的老师都会精心的去设计每一节课,以说儿歌,讲故事、做游戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习,提高孩子的学习兴趣,让孩子在玩中学,在学中玩,达到我们的教学目的。

当然,我们每天能顺利开展各项活动,是离不开家长们的支持与配合的,像前几天举行自行车比赛,所有的路口都被封了,我们的校车无法去接孩子入园的时候,我在此感谢家长们的理解,也特别感谢那些自己开车送孩子入园的家长,在接到我们的电话通知之后,马上自己送孩子入园,甚至帮我们将附近的孩子都带入园,谢谢你们。(敬礼)为了使家长更好地了解幼儿在园的学习情况,我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来,放入幼儿书包里,家长们可回家对照教学内容帮助孩子复习,可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟悉,请家长不要担心,我们平时在园也会多让孩子复习的,我们每周五都会对各班级所有孩子进行教学考核,考核通过率是99%,尽量使孩子全部掌握。

我们的每一位老师在平时的工作中都是很认真、很辛苦的,也很爱孩子们,但是,看到孩子们在成长道路上能够开心、快乐、有进步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意义的,只是,有时候可能有我们照顾不周的地方,还请各位家长多多包涵,理解。也希望家长们能一如既往的配合我们的工作,在校车接送孩子时能提前让孩子准备好,在家等待。请家长早上不要让孩子喝牛奶,我们每天都安排了丰富的营养早餐给孩子们,另外,请家长不要给孩子佩戴贵重饰品,以免丢失。

最后请家长每周都认真的填好家园联系册,方便我们及时了解孩子的情况,用更好、更适合孩子的方法去教育孩子。

另外,我们本学期将开展三个特长班:舞蹈、珠心算和口才。

舞蹈班:300元/学期主要教孩子基础的基本功以及幼儿成品舞。

珠心算:560元/学期主要利用算盘进行心算,培养幼儿的反应能力,提高孩子对数学的敏锐度。

口才:580元/学期锻炼孩子的口语表达能力以及胆识,让孩子能主动大胆地说话。

特长班的招生对象是4岁以上的兴趣爱好幼儿,报名时间:截止到10月8日,请家长们根据幼儿的爱好报名,舞蹈班满15个孩子开班,正式上课是国庆放假后。

各位家长都知道我们幼儿园本学期引进了一个新的课程———礼仪教育,礼仪教育是行为教育,在儿童时期养成的良好行为习惯,能够使孩子受益一生,所以我们很重视礼仪教育,家长们可能对礼仪教育还存在着许许多多的疑问,所以我们特地邀请了礼仪教育的专家来为大家讲解礼仪教育的重要性,下面有请礼仪教育的王柳老师。(递话筒注意礼仪)。

谢谢王柳老师,今天听了王柳老师的讲座,让我受益匪浅,相信各位家长也和我一样有同感,我相信,在我们的共同努力之下,我们幼儿园的孩子会更懂礼仪,讲文明,越来越棒!

今天的家长会到此结束,谢谢大家!(家长可向孩子的的班主任老师了解孩子在园的情况)。

幼儿园家长会发言稿篇篇十三

你们好!

感谢您在百忙之中来参加我们的活动,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往的支持和帮助我们,(谢谢)当然今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们的会议主要有以下几个内容:

1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

2、本学期班级工作的重点:

2月:加强幼儿一日常规和生活习惯的培养及加强幼儿午休的管理,提高午休质量。

3月:围绕“三八”开展“爱妈妈”教育活动。

4月:亲近自然踏春活动及幼儿六一体检,召开家长会。

5月:开展亲子运动会,准备庆“六一”活动。

6月:家园共度“端午节”,做好夏季卫生保健及防暑降温工作。

我们的教育观点:孩子应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的,如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。给家长们的2点建议:

1、欣赏孩子。

这里有一个真实的故事:江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话,8岁背出圆周率小数点后1000位数字,打破吉尼斯世界记录,10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年大学生,现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,她认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。

她说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。

例如,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。

赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。

2、保持一致,不迁就孩子。

我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。

很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造。

幼儿园家长会发言稿篇篇十四

尊敬的领导、教师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!又是一个明媚的春天,在这温情地春日里,我们迎来了幼儿园春季运动会。作为家长代表,我倍感荣幸。首先,请允许我代表所有家长对园领导、教师表示最诚挚的谢意!

三年前我把孩子送进了幼儿园,和所有家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地变化,和孩子一齐参与了学校组织地各项活动,领略了“新年汇演”的美丽,“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的欢乐,“运动会成功”的喜悦,孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也锻炼他们的本事,这都源于学校领导思路的开放,教育理念地先进。教师们潜心研究,不断学习,吸取先进的幼儿学习经验,注重幼儿习惯、素质地培养,使孩子各方面本事逐渐提高,是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界,用爱心打扮着他们幼小的童年!由此,我们万分感激在坐的每位领导、教师。

“职责能够让我们将事情做完美,爱能够让我们将事情做好”,相信幼儿园拥有领导、教师们这么多的职责和爱,就必须能培养出最棒的孩子。

春天是一个充满期望的季节,孩子是每个家庭的期望之星,今日李主任和各位教师又给孩子供给了一个平台,我们的孩子在运动会中,会获得健康,在竞争中,会学会合作;在游戏中,会找到欢乐,同时也因我们家长地参于,会让孩子在关爱中体验亲情,更融洽、贴近我们与孩子的关系。

此致

敬礼

幼儿园家长会发言稿篇篇十五

(二)。

大家晚上好,首先感谢大家能从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何让我们的孩子健康、快乐地成长。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。而中班教学又是一个很关键的时期,孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

一、班级情况。

本学期我们班共有33名幼儿,其中男孩18人,女孩15人,小班的时候是34名幼儿,这个学期由于家长工作或者接送的原因转出去6人,新插班的有5人。新的插班幼儿分别是。经过小班一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活、学习常规意识。

(一)生活习惯方面:

1、午餐:现在我们班的孩子基本上能够自己独立用餐,还会整理餐具。但有部分幼儿习惯不好,比如边吃饭边讲话、挑食、吃饭速度慢等,都需要老师的提醒。在老师的提醒下大家都能吃完饭菜,保证了幼儿的营养。希望你们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。

2、外出活动时或天气变化时,我们会随时提醒孩子增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养好幼儿的习惯。

3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在幼儿进卧室时都能把自己鞋子脱了摆放整齐,自己能穿脱自己的衣服并叠放整齐,起床后都能自觉整理自己的被子。但是天气在逐渐转凉,孩子的衣物也会随之增多,在家也请多给孩子自己穿脱衣裤、鞋袜的机会。

4、自己系裤子还不能及时。

刚开学的时候小朋友们都不会自己系裤子,后来在老师的提醒下能自己系好裤子,再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己系好。但是现在大概还有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,因为小肚皮保护好了,感冒就会大大减少,所以,家长们,今天回去后就开始行动吧。

(二)学习习惯方面:

1、中班孩子的注意力集中的时间从小班的15分钟已经延长到20-25分钟,所以我们现在上课的时间也有所调整。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,是促进孩子良好习惯的养成。(由于时间关系,中班幼儿的年龄特点和发展目标就以书面资料粘贴在“家园窗”的一栏里和幼儿园网站的中三班里,请大家关注!)。

2、大部分孩子阅读(看图书)习惯不好。

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿撕坏、因为错误的看书方式损坏,希望家长能配合我们让幼儿在家学会安静看书,正确看书。这学期,我们将安排教室里的安静活动,就是阅读。我们组织阅读与讲故事相结合,鼓励孩子大胆地在集体面前讲。

补充说明:五角星的分发情况。——除了课堂表现好、生活习惯好、等,也会看主题活动的需要或者教室布置需要,家长和幼儿亲子携带东西的配合情况来定。因为家园配合在对于孩子的发展也是至关重要的。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”因此我们建立了四个练习途径。

1、联系途径。

1)班级博客地址:******。

2)幼儿园网址:*****(家长园地—家园论坛—中一班,用户名是幼儿名字,密码****通行密码****)。

3)班级qq群号码:5*****。

4)老师的联系号码。

这些联系途径的建立正是为了让我们的家长更了解幼儿园的动态,并能参与到我们的教育教学中来。也非常欢迎大家能参与到我们的教学中来,可以将您的反馈、育儿经验等通过下面的三个途径供大家分享。

2、幼儿不来幼儿园一定要请假。(通过qq群或是给老师发短信)。

二、中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作。

1、能控制住自己的行为,自控能力提高。

家长需要配合:要有意识的训练孩子的自控能力,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。

2、规则意识开始萌芽。

家长配合:多让孩子了解生活中的规则,逐渐培养孩子的规则意识。要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。

3、交往面扩大,交往策略提高。

4、动作发展日益完善。

家长配合:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情)。

5、感官有了合理的提高,能运动综合的感官去了解事物,探究意识开始萌芽。

家长配合:要及时制止孩子有关安全方面的行为,培养孩子的安全意识。

6、正在从具体形象性思维向抽象性思维过渡。

家长配合:要多让孩子想原因,逼着孩子去举一反三,训练孩子的发散性思维。

7、语言表达能力提高,语言的描述由单句向复句过渡。

家长配合:要鼓励孩子说完整的句子,鼓励孩子说完整的事情。

8、能够控制自己的情绪。

家长配合:锻炼孩子遇到自己不高兴的事情时不能发脾气,要控制自己的情绪。

三、当前需要配合的工作:

各位家长最关心的就是自己的孩子在幼儿园的学习情况了,下面由我将本学期的教育教学整个情况跟大家交流一下:

1、幼儿园采用的课程是以华师大建构课程为主,以及浙江省编、《字宝宝乐园》等等教材为辅。(出示教材幼儿用书五本还有美工和美术,介绍各个主题)(讲讲主题配合要求:及时看通知,及时收集主题资料)。

2、《字宝宝乐园》(以往家长反映非常好)教材说明:多听多读多看从小培养幼儿的阅读能力。字宝宝乐园(书和字卡的用法)说明:“书”——每天带,方便幼儿在家阅读,我们会在晨间、饭后组织孩子们阅读,每周三安排子宝宝教学课,家长务必提醒孩子带书本。同时家长回家帮孩子复习巩固。“字卡”的使用。带回家,按通知带需要的字卡,回家用游戏形式巩固字宝宝。平时家长要有意识地引导孩子多接触生活中的字。

3、本学期我们幼儿园将继续开展《幼儿园感恩教育》的课题研究,()旨在培养幼儿的知恩、感恩、报恩之情。在具体的研究过程中,还需要各位家长的积极配合。

4、本学期的幼儿活动有:秋游、元旦运动会。结合元旦的运动会,幼儿园里要开展家长跳绳比赛。

项目如下:

1、跳长绳。要求每班10名家长参加,每班可以有3名男家长参加。

2、个人跳绳。要求每班3-5人,时间1分钟。

在11月份中旬幼儿园会统一发绳,并组织家长练习。请要参加的家长踊跃报名。

需要家长合作的的注意事项:

1、天气转凉,请早上8:30之前按时送孩子入园。(强调常规的重要性)。

2、强化幼儿个人卫生、饮食卫生。勤剪指甲。早上来园要洗手。

2、共用午睡室注意事项:被子、垫被。

3、不来幼儿园一定要请假,短信,不要发qq。(没收到会电话联系,解释电话家访)。

4、家长委员会调整。班级家委会成立、职责(管理班会费、购买学习用品、组织班级活动)。

5、请家委会代表公布班会费使用情况。

幼儿园家长会发言稿篇篇十六

尊敬的各位老师、家长们,大家下午好:

我是潼潼的妈妈,今天能够在这里发言,我感到很荣幸。首先请允许我代表全体家长感谢小一班老师的努力和付出,你们对孩子细致入微的照顾和教育让我们感觉很放心,孩子们每天也都过的很开心。对于孩子的教育,我也没有特别的经验可谈,也是在慢慢的摸索,不断的总结经验。下面我就简单说说自己的几点认识,和大家交流一下。

教育孩子要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,家长的说教要适当,因为这个年龄段的孩子有他们自己的思维,我们如果用成人的道德标准来要求孩子,他们就会感觉很困惑。我们家长应该关注什么呢,我们应该关注孩子每天是否过的开心,关注孩子的兴趣和爱好,应该关注孩子是否形成良好的习惯。这个阶段的孩子各方面的发展主要是靠自己的亲身经历,通过游戏和日常生活来学习各种技能,也就是在玩中学。我们家长要做孩子游戏时候的玩伴和向导,游戏的时候可以适当的穿插教育,这样小孩更容易接受。在保证安全的情况下,放手让孩子去玩,去探究,试着放手让孩子自己去处理和小伙伴们的矛盾。他们感到好奇的事就让他们多试一试,试过了就知道怎么回事了。还有就是每个孩子都有自己发展的差异性,对孩子建立一个合理的期望,不要一味跟风和攀比,要理性看待孩子的成长。其实在小班阶段,孩子比别人多认多少字,多会几道题并不重要,等孩子的形象思维形成了,这些知识慢慢的自然就会了,做家长的要都尽量的放平心态。

玩具和图书是孩子童年不可或缺的伙伴,能引发幼儿丰富的想象力和创造力。首先说说玩具,有时候我们给孩子买的很逼真的很贵玩具,新鲜一段时间就闲置了,反而是一些简单的生活用品或自然材料,如一些空罐子、空盒子、小棍棍、旧电话、旧手机等等,别全扔了,小孩子就喜欢这个,胜过咱们买的玩具。有时候很我和孩子玩游戏,用着电话的时候就一人拿一个遥控器。再有一个就是图书了,幼儿园读的都是图画书,我们并不是要求孩子会读上面的字就可以了,我觉得小孩子应该根据图画,学会用自己的语言来表达。如果孩子可以通过自己的想象,用很多不同的语言把一幅画表达出来,那么他的表达能力就一定能够得到提升。建议家长要选择适合孩子、深受孩子喜欢的图画书,每天进行亲子阅读,也就是坐在孩子身边,陪伴孩子一起读书,见证孩子一点一滴的进步。我最近也在开始这个事,我努力让亲自阅读成为一种习惯,要求自己不断的坚持下去,直到她愿意自己独立阅读。希望家长们也都能这么做,既有助于拉近亲子关系,又让孩子开阔眼界,丰富心灵,从小就亲近和喜欢图书。

我们身为父母,首先有责任给孩子营造温馨和谐的家庭氛围。孩子可以不吃山珍海味,但是需要父母的陪伴和家庭的温暖,所以我们要多陪陪孩子,经常和孩子一起游戏、聊天讲故事,和他们交流,让孩子感受到父母的爱。值得一提的是“父亲的影响不可替代”,父亲会带给孩子勇气、力量和自信,让孩子的人格更加积极健全。因为爸爸的工作很忙,晚上也有好多应酬,陪孩子的时间很少。但是只要他在家,我就有意识的安排他多陪陪孩子。虽然他们相处的时间很短,但是他们的感情很深,这一点我感到非常欣慰。在此,让我们为今天来开家长会的爸爸们竖起大拇指点个赞吧!其次,家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任教师,家长的身教重于言教,所以,你想让你的孩子成为一个什么样的人,我们家长就要努力的去做好榜样,家长们,让我们要做好自己吧,做一个有责任心的、有爱心的、有孝心的、正直的人。

以上呢就是我的一点认识,不足之处还希望大家多多批评指正。最后我想送给大家一句话:教育孩子不要太担忧、太着急,给孩子一个宽松的环境,做好自己,慢养孩子,静待花开。

幼儿园家长会发言稿篇篇十七

家长朋友们:

大家早上好,感谢各位今天能够准时来参加本学期的家长会。现在请把最热烈的掌声送给准时到场的自己,也送给下一次能保证不迟到的家长。一个有时间观念的人做事一定有条理。一个有时间观念的人做事一定有效率,一个有时间观念的家长一定是优秀的家长,所以,你们是最棒的。

温馨提示请各位家长将手机调为振动或者静音,尽量不要随意走动。如果有问题,请会后和班级老师交流。谢谢配合!!!

在会议开始前我们玩一个游戏热一热我们的现场气氛,把目光转到我们的大屏幕上,按规律排,站在这个圆圈里的是数字几?答对有奖哦,五分钟时间思考。

会议前智力游戏:

今天家长会的主要内容有:

一、教师及班级情况介绍。

二、开学情况反馈。

三、课题介绍:快乐识字提前阅读。

四、本学期活动介绍。

五、家长配合须知。

六、“优秀家长”评选条件。

我和孩子。

今年,是我踏进快乐宝岛幼儿园的第四个年头,我和我们班的小朋友一起过了快乐幸福的时光。

刚入园,幼儿园对他们来说是陌生的,渐渐的熟悉并成为好朋友,这是我们第一次开展食物分享会。

1.班级教师:

主班:胡蓝妮毕业于海南琼台师范高等专科学院学前教育系,从事幼教工作三年半,在快乐宝岛工作三年半。

副班:莫璐妃毕业于河北外国语学院西意葡语言应用意大利语系。

生活老师:陈淑转临高人。

2.班级孩子情况:

经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。

3.我们班人数共36人,男孩24人,女孩12人,周托10人,走读2人。

特点:好动,有明显的攻击行为,能够正确表达自己。

的想法。幼儿自理能力很强,能做力所能及的事。

情,个别幼儿自理能力相对较弱。

1、通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,本学期增添的5名新生和3名转班生他们的适应能力比较强,第一天就适应了新的学习生活环境,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园,自己走进教室,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

快乐识字提前阅读。

课题实验创立者邢益宝简介。

海口市景山海甸分校校长。

海南省小学语文特级教师。

海南省特级教师工作委员会委员。

海南师范大学特聘专家。

琼台师范学校特聘专家。

千名国家级骨干校长之一。

海南省小学语文教学研究会会长兼秘书长。

海南省小学骨干校长骨干教师专家指导组成员。

早期阅读的特点。

图文并茂、识字游戏、说一句完整的话,这些都是我们在课堂中经常锻炼孩子的。

(2)课程介绍:月亮班(3岁。

幼儿园家长会发言稿篇篇十八

10月13日上午,我应邀参加幼儿园的大班家长会,听了园长和两位班主任的发言,深有体会,受益匪浅。

作为监护人,自己有很多不足,感到内疚。平时我们更关注孩子是否吃得好、睡得不够、生病等生活细节问题,其实在育儿方面有很大的报道。听了两位老师的说明,孩子的教育应该从点滴开始,一个动作挂毛巾,捡地上的纸,和老师打招呼,学会和其他孩子一起玩,和大人简单地交流,听等,我们每天都要积累引导和反复示范在这一点上,我深感自知,我性格急躁,有什么事情不冷静,孩子工作磨磨蹭蹭的话,帮助孩子,其实这是错误的。例如,每天早上起床后,立刻叫醒孩子,洗脸刷牙,孩子还很困,工作磨磨蹭蹭,为了赶时间,为了孩子一代工作,每次孩子都要自己做,我都要求为他做不愉快的事情。现在想想,自己真的做不好。

此外,没有完美的人,任何孩子都会有这样或那样的不足,但作为父母,我们不能大动肝火,甚至像雷一样暴跳如雷。毕竟,他们仍然是孩子。我们需要做的是耐心说服、体力、鼓励模仿和及时称赞。好孩子不是骂,而是夸耀。这一点,我深有体会,玉有一段时间,每天都不想去幼儿园,后来我把这件事反映在赵老师身上,当天说完后,老师耐心地教育玉,发现玉为什么不想去幼儿园,第二天就高兴地去幼儿园了原因很简单,就是想听老师的称赞,老师的恳求。老师的笑容,老师的安慰语,老师的手势,对小孩子来说,那是无与伦比的。当然,“评价”适度、适时、适量、夸奖,给孩子们带来骄傲的心情,同时也给孩子带来自卑感。

玉玉上幼儿园期间,我发现她确实懂事。知道如何帮助母亲洗碗和拖地板。虽然它充满了水,甚至打了盘子,但我们仍然很高兴。孩子们真的很明智。教育过程中老师形象夸张的身体动作,能很好地引起幼儿学习模仿的兴趣,这种方法对玉有效。因为每次学习幼儿的歌,都会唱给我,记忆深刻,难忘。减少了她的学习负担,培养了她愉快的学习感情,提高了学习效率。因为孩子自己的动作语言最能直接反映孩子歌曲中多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为幼儿园的监护人,从孩子身上看到老师的亮点,老师的爱和耐心。体会到孩子对幼儿园的依恋和喜爱。每次开玩笑换幼儿园,孩子都说我喜欢我们的老师,喜欢某个好朋友。由此可见,老师只要付出爱,幼小的心就会感受到。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为监护人在这里感谢老师,感谢给孩子们无私的爱。作为父母最了解自己的孩子,玉玉现在最大的缺点是胆小,不敢见生人,希望老师鼓励、引导,让孩子成为慷慨活泼的阳光孩子。

这次的监护人会,让我感到很深,希望今后能开这样的监护人会,让我们的监护人更好地理解孩子在幼儿园的状况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

幼儿园家长会发言稿篇篇十九

你们好!首先我代表本班三位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。在座的各位家长有教师同行,有教育方面的专家,更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。相比下来,我们两位老师尚显年轻,教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。

首先向大家介绍一下班级的基本情况。

我班由杨老师分管保育工作。杨老师有着多年幼儿园保育经验,幼儿园也有严格的卫生保健制度,杨老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,孩子每餐用的碗、筷子、都于饭后及时消毒,茶杯每天消毒一次,活动室每周用紫外线消毒,桌子饭前饭后都用1:500消毒水擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和陈老师负责班级的日常教育教学工作。陈老师于04年毕业于**师范幼师专业大专班,陈老师的到来给我们中一班又注入新鲜的活力和朝气。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目,每两周两位老师轮换所教的课程。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。

我们**一园是享有良好声誉的省示范性实验幼儿园,在**的幼教领域一直起着示范带头作用,我们也一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育指导纲要》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,特别在幼儿园,孩子一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。

当然,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画,一个作品,一句表达,一个故事都是他的收获,不用拿他去跟别的人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世界是没有可比性的。只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好,家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心。因为许多的知识会随着孩子年龄的长大自然习得,幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,这容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

最后我说一下注意的几个问题:

1、这是我园有接送卡制度,如请别人来接请及时与老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等。如孩子服药请教到楼下保健老师徐老师的手中。如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那一定会将事情巧妙的化解掉。我们也会及时表扬。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。在此也感谢大部分家长的理解和支持。

4、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:50前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

再有一点,最近发现教室蚊子比较多,我们也向园部作了汇报,并采取了积极的措施,每天下午5点半教室里开始打驱蚊的药水,并且增加了消毒的次数,但是仍然有孩子被蚊子要到,对此我们深感抱歉,并且希望家长们献计献策,有什么好的驱蚊办法可以提供给我们。

借此机会,班级三位老师还要感谢各位家长对我们工作的支持。上学期的家长问卷中,很多家长对我们的工作给与了肯定,我们也非常感激,受丁老师和刘老师的委托,代表他们和我本人感谢大家一年来的支持。当然也有一些家长对我们的工作提出了一些希望,对于这些问卷,我们也进行了非常认真的学习,争取把以后的工作做的更完美。但是我们感到遗憾的是,家长们的一些意见和建议一直到学期结束后我们才有所了解。作为老师,我们更欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议,以便于我们及时互相沟通,及时改进工作。

幼儿园家长会发言稿篇篇二十

晚上好!欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下xx班的三位老师:我是班主任a老师,这位是b老师,这位是保育老师c老师,接下来我就家长关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面做个简单的介绍。

首先是家长关心的第一个问题:孩子在幼儿园学些什么?幼儿园的学习不是强行要求孩子认多少个字,背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼。小班孩子培养重点是习惯性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。

家长关心的第二个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心)。这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养。幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。

最后是第三个问题是孩子的午睡。孩子中午在幼儿园午休。我们三位老师会一直在班上守护孩子。

孩子上幼儿园将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的老师和同龄的小朋友,而且,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。面对着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这是入园焦虑。下面我说一下孩子入园的注意事项:

1、孩子入园后,家长须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了。面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断地送,那种上三天歇两天的做法不可取的。

2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣喜。否则,孩子会产生孤独、失落、恐惧、甚至有被人遗忘的感觉。

3、请假制度。有事要提前向老师请假。如果是生病,要及时送交病假条,伙食费退费按规定退补。

幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习。我们要让孩子懂得幼儿园玩具是大家一起玩的,不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、小朋友问好,平时要学会礼貌用语。孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的言行,为孩子树立好的榜样。

家长在日常生活中,应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边看电视边吃,更不可追着喂,孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系。让孩子学会自己照顾自己,学会一些日常生活用语,能较清楚地表达自己的意愿,如:我饿了,我热了,我想喝水,我尿裤子了,我要小(大)便等,并大胆地告诉老师。

如果在某些方面有不同的意见可单独与老师交谈,切不可当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑惑也可随时提出来,我们愿意和你们共同探讨。

幼儿园家长会发言稿篇篇二十一

各位家长朋友们:

大家上午好!

非常感谢各位家长来参加我们的家长会。今天我们要求的是孩子父母尽可能参加,这不是非要耽误年轻父母的工作,因为教育孩子,主要的人还是父母,隔辈教育,毕竟有很多的局限性,也会产生很多社会问题。上段时间在微信上看到这样一段话,与大家分享如下:在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年!在教育孩子的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了!你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了!孩子优秀了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么!

所以,请年轻的父母们,一定要担负起教育孩子的责任来,不能把教育孩子的责任推给别人,因为,孩子是你的!一定要多些对孩子的陪伴和关爱,这比给孩子多少钱和吃的喝的强百倍!老师只是孩子们的某一阶段的老师,而家长是孩子们一生的老师!

今天的家长会,我们的议程有四项。第一项是我们共同观看中国人民公安大学李玫瑾教授的讲座;第二项是我和大家分享一下我的感想,谈一谈家长应该注意的事项;第三项是请镇医院的盖院长给大家讲一下春季传染病防控知识;第四项是请各位家长到孩子所在班级,观看孩子活动环境,由班级老师给家长们谈谈如何共同教育好孩子。

下面,开始我们第一项议程:我们大家共同听取中国人民公安大学李玫瑾教授《青少年常见心理问题与对策》的报告。

这个报告,是我从网上偶然看到的一个十多分钟的视频引起,觉得很好,便又想方设法找到了这个完整的视频。曾发给老师们和我的亲朋好友看,今天让我们的家长都看看。如果您真的是关心孩子的成长,就要好好看,认真听。如果您能将这些措施落实到教育孩子的行动中,就能让孩子健康快乐成长,就能避免青春期,乃至以后人生的很多问题。

(到一小时十分钟停止:时间关系,我们先看到这里。会后我通过微信群把这个视频发给家长。我希望孩子的父母,还有爷爷奶奶都能认真听一听,这样在教育孩子的问题上就能达成一致意见,孩子也不会成为两面派了。)。

听了李教授的报告,我们获得经验了吗?还有机会吗?需要行动起来吗?

第二项议程:和大家分享一下我的感想,谈一谈家长应该注意的事项。

1、青春期的很多问题,其实是小时候形成的。所以教育孩子,一定要做好早期教育,特别是幼儿时期的教育。大家千万不要等到经验有了,却没有机会了。就像李教授说的,病不是一天得的,都是早期日积月累形成的。早期的病,都好治;晚期的,自能听天由命随其自然了。

2、人成长是有关键期的:三岁,六岁,十二岁。老话说,三岁看大,七岁看老。这是很有道理的。就像树,细的时候弯了很容易直过来,但到了碗口粗,再想直,就非常困难,甚至是不可能了。李教授曾谈到,训练狗不咬人,要在八个月内养成;教育孩子,应该抓住三至六岁这个关键期。防止孩子任性,学会说“不”,要通过一件事训练,并且坚持到底才好。

3、再谈一谈孩子学东西问题。现在有些家长,特别是爷爷奶奶,总以为让小孩子会写多少字,会算多少道题,会背多少古诗而自豪。其实这是错误的。让幼儿园的孩子过早的学习小学知识,是违背孩子的年龄特点、心理特点和认知规律的。

我们大家都知道,周岁以内宝宝大动作的发育可大致概括为:二抬、四翻、六会坐、七滚、八爬、九扶立、周会走。也就是我们老话说的三躺、六坐、七滚、八爬。这是一般规律,违反了会怎么样呢?好多年前,婴儿学步车流行,心急的父母们通过“学步车”,让孩子越过“爬”的阶段,让孩子过早学走路。结果呢?这种“跨越式的发展”,虽然能让孩子早早地学会走路,但容易把孩子的双腿压弯,影响形体健美,还容易形成扁平足,还是造成孩子日后走路步伐不稳,跌跌撞撞的主要原因。

十九大报告中说:人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。所以我们如果真爱孩子,就一定要懂得孩子的年龄特点、心理特点和认知规律,科学育儿。上次家长会,我建议家长们看看《3—6儿童学习与发展指南》,不知道大家看没看?希望大家为了孩子的健康成长,认真看看。这比你从网上抢红包,晒个照片要强得多。

这些种庄稼的道理,相信大家都比我明白。种庄稼,要讲究节气、时间;教育孩子,更要讲究时间和规律。

春夏秋冬,什么季节种什么,人什么年龄该干什么,都是有规律的。违反了自然规律,就会受到惩罚和伤害。在自然界中,很多早熟的果子,长得既不丰满也不甜美,而且往往会过早的腐烂;很多不应季的被“催熟”的蔬菜,像我们冬天吃到的黄瓜、西红柿等,与夏天的黄瓜和西红柿相比,滋味也是大不相同的。

幼儿园的孩子,就像春天的土地,要先观察适合种什么,然后要浇够水,施足肥,把土地整得松软舒适,等节气到了下种才好。不浇够水,不施足肥,不深耕细作,光急着早播种,一定不会有好收成的。

幼儿园小学化的危害,上次家长会上我已经讲过,在我们幼儿园大门外的宣传栏上也宣传过,所以提醒家长朋友们,不要让孩子过早学习他这个年龄不该学习的东西。幼儿园时期的孩子,就是要让孩子养成良好的习惯,包括生活方面的、学习方面的习惯和卫生方面的习惯,让孩子有一个健康的身体,快乐的心情。等幼儿园毕业了,到小学一年级再学习写字和拼音,学习加减法;到初中再学习物理化学;到大学再攻专业,谈恋爱;毕业后再思考工作和成家立业。这是规律,颠倒了,过早了,只会好心办坏事,甚至害了孩子。

4、依恋期,父母对孩子的陪伴,非常重要。孩子需要父母,就像需要白天和黑夜。只有白天,或者只有黑夜,都是不行的。阴阳调和,风调雨顺,万物才生,孩子才能健康成长。为了孩子,要努力保持家庭的稳定,和谐,父母多些对孩子的陪伴。孩子依恋老一辈不是坏事,但超过了父母,就不是正常的了。“一拃没有四指近”,这是老话,一旦一拃比四指近了,就是反常,好比“水大不能漫桥”,水漫桥,必然是发生灾害了。如果孩子和爷爷奶奶的关系超过对父母的关系,就不是正常的了,在多少年以后,孩子会和父母有无法消除的隔阂。所以提醒老一辈的,不要剥夺了孩子和父母的亲情与依恋。年轻的父母们,也不要在年轻时把孩子抛给老人,以为只给孩子挣钱供吃供喝就够了。李教授说:“出生第一年半,再苦再累,都要自己养孩子。”推动世界的手,是推动摇篮的手,可见母亲对孩子的成长有多么重要。所以在家庭教育中,作为母亲,一定要慈。慈母严父,是千百年来孩子成才的良好搭配。母亲,要像观世音菩萨一样怀大慈大悲之心,用心教育好自己的孩子。

5、请家长一定要做孩子的榜样。抚养孩子,不是靠吓唬,不是靠骂,更不是只管吃喝,不交流,要培养孩子做一些事情,增加一些自理能力。教育孩子,要靠爱,靠身教。身教胜于言教,家庭教育对孩子的成长真的非常重要。希望孩子成为什么样的人,家长就应该先向那方面努力,即使父母成不了那样的人,但给孩子确定了正确的方向,方向对了,努力才有意义,否则,就是南辕北辙。父母是孩子的第一任老师。你的一言一行都在影响着孩子。父母长辈的好习惯、坏习惯,都会被孩子学习模仿,所以,要想培养一个优秀的孩子,孩子的父母一定要向优秀的方面努力。一个满口脏话、不讲道理的家长,是很难培养出一个文明上进的孩子的;而一个吃喝嫖赌没有责任感的家长,想培养出一个好孩子,也是不可能的。

希望家长们守着孩子的时候,都能把你最优秀的地方表现给孩子看,家庭有矛盾也不要守着孩子争吵,更不能守着孩子互相打骂。孩子像一张洁白的纸,需要我们把最美好的东西画上,乱画只会糟蹋了孩子,更会毁了家庭。“种豆得豆,种瓜得瓜。”种下蒺藜,难免会扎手。给孩子树立好的榜样,让孩子养成好的习惯和言行,会让孩子一生受益。请家长朋友们记住:好习惯,益终生;坏习惯,害一生。

6、教给孩子一些必要的规矩。站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。还有吃饭的规矩,敲门的礼仪,说话的礼仪,让孩子从小养成才好。看似不起眼的细节,有时会影响人的命运。家长一定要当孩子的榜样。比如对老师的称呼,有个别的家长直呼老师的名字,或者用“哎”来代替,这是不好的。让孩子尊敬老师,家长要起榜样作用。另外,穷人的孩子早当家。娇养的孩子没后成。惯子如杀子。适当让孩子吃点苦、做点力所能及的事情,是孩子一生的财富。

7、教育孩子珍爱生命。现在好多家庭是千顷地一棵苗,没有收获的喜悦,有的是守望的艰辛和牵挂。所以对孩子的教育和保护尤为重要。我们在幼儿园对孩子进行的各类安全教育,包括防踩踏、防火、防震、防恐防暴演练,都是让孩子学会自护自救知识和能力。“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”让孩子从小学会珍爱自己的生命,在享受别人爱的同时,学会爱别人,有爱的人和爱的能力,长大后就不会因为学习、生活的挫折轻易地放弃生命。

8、要引导孩子热爱老师请家长们想一想,除了孩子的亲人外,还有哪些人,对你的孩子,比老师和你孩子在一起的时间长,比老师对你的孩子更好的?请你再想想,孩子除了双休,其他白天的时间,很多是和老师在一起的,如果一个孩子不热爱老师,天天和自己不喜欢的人在一起,那孩子是不是每天都会在痛苦中度过?亲其师,信其道,我们成年人,都有过这样的经历,因为喜欢某一个老师而热爱他教的那门功课,从而喜欢学习,并且发奋努力。所以家长朋友们一定要引导孩子热爱老师!孩子喜欢老师,老师也会喜欢您的孩子,在相互喜欢中,孩子才会健康快乐地成长。当然,老师在幼儿园也是会引导孩子热爱父母的。如果一个人连父母都不爱,会真心爱别人吗?老师和家长,目的其实是一样的,都是为了孩子,所以一定要互相维护。其实,老师和家长之间的紧密联系和团结,是对孩子最有效的教育方式。

这里我特别说明一点,老师也是普普通通的人,也有出错、犯错的时候,这时候,需要家长对老师的积极维护。特别提醒家长朋友们,千万不要在孩子面前说老师的坏话,让孩子在心目中毁了老师良好的形象,否则,那对孩子的成长是非常不利的。一个从小对老师产生抵触或敌意情绪的孩子,在以后小学、中学、大学十多年的求学道路上,是会非常难熬的,想取得优异成绩也是很难的。请家长们不能图一时口舌之快,嘴上沾了光,心里喜洋洋,却让自己孩子的人生输得精光。

最后,再强调一点:开学后,各班老师发给家长朋友们的安全责任书、安全管理告知书、上下学交通安全告知书和特异体质告知书等材料,希望家长朋友们和家庭的其他成员都要认真看一看,绝不能认为签字后就没事了。也许对孩子一句话的嘱咐,一个行为的纠正或关注,就能让孩子免受伤害,就能避免家庭的悲剧。比如不让孩子在马路上乱跑或玩耍,不让孩子乘坐非法运营车辆,不让孩子乱动电器,不让孩子私自到有水的地方玩耍或游泳,不让孩子吃来源不明的食物,不跟陌生人走,还比如孩子有特殊疾病或特异体质一定要提前告诉老师等,这些看似平常的小事,如果都提前做到了,就能让孩子免受伤害。养个孩子不容易,让孩子健康平安成长,需要家长们细心再细心,多嘱咐,多教给孩子一些避免危险的知识,提高孩子自护自救的能力,这是对孩子最大的关爱。另外,幼儿园订阅号请各位家长都关注一下,幼儿园开展的活动,家长需要注意的事项,科学育儿知识等,我们都会通过订阅号发布。

唠叨了不少,但像李玫瑾教授所说的,唠叨,一定是有爱的。我说的不对的地方,欢迎各位家长朋友们批评指正。因为孩子,我们有缘认识;为了孩子健康快乐成长,让我们团结配合,互相理解支持!

谢谢大家!

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