一个好的方案可以提高工作效率，实现最佳结果，因此在制定方案时需要考虑各种因素。一个好的方案应该具备可操作性和可持续性，以适应变化和持续发展的需要。方案的实施过程中，需要密切关注各种反馈和数据指标。
小区消防演习活动方案篇一
为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的能力；检验小区现有消防设备、设施的实际运作情况；同时，为检验管理处各部门员工的配合能力，提高对人员在发生火灾时的灭火救援能力，减少事故造成的损失，熟练灭火救护技能等。
按照国家有关法律规定，定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演习。
1、调动管理处现有的人力和资源，检验管理处各部门的协作能力；
2、楼内人员到达安全处所需的时间，以及紧急疏散方式合理与否；
3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变能力与所采取的灭火措施；
4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效；
5、检测消防水源的供应情况。
由管理处举办，各部门参与。邀请公司领导莅临指导。
（一）人员管理：
1、在演习正式开始前在宣传栏上做好演习前的宣传工作；
4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下，安全疏散到指定位置；
5、人员疏散完后，巡逻岗进行全面巡查，救出被困人员。
（二）车辆管理：
控制车辆的进入。
（一）成立演习指挥中心：
1、演习指挥：xx。
2、演习副总指挥：xx。
3、演习领导小组成员：xx。
4、现场指挥员：xx。
5、现场副指挥员：xx。
6、各演习小组组长名单及职责：xx。
（二）演习领导小组负责协助演习工作；
（三）公司综合部负责演习活动的监督、检查和指导工作；
（四）小区管理处做好消防演习前的。宣传工作，加强宣传力度，使员工和业主充分认识消防演习的重要性和注意事项。请他们积极参与、配合和支持本次活动。
1、提前向小区住户发通知；
2、在小区“公告栏”发布有关信息；
3、悬挂宣传横幅；
（五）各出入路口做好有关疏散事宜，控制车辆及无关人员进入；
（六）安保队员做演习前的灭火训练，熟练各种消防器材灭火技术，并设置警戒线；
（七）人员疏散集中点的划分：
（九）监控室值班员：
（十）保洁一名饰伤员；
（十一）后勤组负责相关物品的到位：（干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条）。
（一）情况假设：年月日下午左右，小区楼因电线短路点燃周围可燃物引起火灾，窜起的火苗伴随着浓烟开始向四周扩散，火势越烧越大，浓烟沿着通道，情况万分危急！
（二）演习步骤：
2、15：02播音员发出演习通知（内容：消防演习正式开始，请做好疏散准备）。
3、15：03现场指挥员下达指令：“各组请注意，演习已经开始，请按原计划作业”；
4、15：04警戒组人员维持秩序，控制人员进入，防止有人趁火打劫，隔开观看群众保持消防通道畅通无阻，方便人员疏散及义务消—防—队的扑救工作。
5、15：05监控室值班员接收到火警信号时，立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作：马上用对讲机通知就近巡逻队员迅速前去火警地点：“巡逻岗收到请回答，请马上到现场察看。”同时向当班班长报告：“班长收到请回答，已通知巡逻队员，请处理。”并通知工程部：“工程部收到请回答，请派人前去察看。”
6、15：06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时，及时准确地将现场情况汇报监控室：“监控室收到请回答，火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员：“保持镇定，支援队伍马上就到。”记录报告内容和时间。
10、15：08由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援；
11、15：10监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降。
12、15：11当班班长派人到现场查看电梯是否在首层，消防间水泵是否启动，派人到路口迎接消防车。
14、15：18消—防—队到达现场，火灾被扑灭。
18、15：25义务消—防—队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员。
（三）火灾扑灭后。
2、15：32所有演习人员集中广场，观看义务消—防—队员灭火表演；
3、义务消—防—队员携灭火器灭火、抛接水带；
4、15：40义务消—防—队开始清理现场；
（四）演习结束，领导讲话。
1、15：45现场总指挥就本次消防演习讲话；
2、15：55中心内其他人员恢复正常工作秩序；
3、相关部门做好总结、记录工作。
小区消防演习活动方案篇二
1、通过参观消防中队，激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。
2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识，知道消防安全很重要。
xx年6月20日。
1、外出前的有过关于安全的谈话活动。
2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、安全教育的宣传画报。
活动过程：
1、各班组织整队，步行到达消防中队，提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。
2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学习的地方（寝室、洗手间等）。
3、组织参观消防设施，和消防车辆的器材装备等。
4、观看消防叔叔的.快速穿衣、快速出动表演。
5、观看消防队员的消防演习，了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。
6、师幼步行回幼儿园。
7、参观后的谈话，进一步巩固消防知识，提高幼儿的自我保护能力。
小区消防演习活动方案篇三
为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动，切实增强广大员工的消防安全意识，有效预防火灾事故，尤其是重大火灾事故的发生，根据集团hse委员会秘书处的要求，结合我公司冬季防火工作特点，特制定本方案。
为加强对“119”消防日宣传活动的领导，公司成立以副总裁赵晖为组长，助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长，三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室，由各基地hse部经理担任主任，hse部管理人员为成员，主要负责制定工作方案，联系相关部门，指导公司“119消防安全日”宣传活动，收集、上报各类信息。
找火灾隐患、保企业平安。
为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响，公司决定结合实际，将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
1、动员全体员工学习消防安全知识，提高消防意识。
在内网、一线快报、每周hse例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间，公众号每周推送一次消防知识。
2、11月9日开展一次消防安全大检查。
11月9日下午，“一院三地”分别开展消防安全专项检查，由总经理带队，重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。
3、开展为期一月的消防技能培训。
对热工作业看火人员进行复训、实操演练。
4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。
11月13日前，烟台基地将进行h1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。
5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。
各部门、各单位对危化品的.使用、存放进行专项自查自纠活动，消除火灾隐患。
6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。
由三地hse部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况，突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况，并对检查结果进行通报。
7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查。
开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。
8、火灾事故横展学习与防范。
将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展，组织学习吸取事故教训，防范重复火灾事故的发生。
1、对检查发现的问题和隐患，及时组织责任部门落实整改。
2、领导带头，各部门共同参与消防隐患排查与整改。
3、各部门、各项目要持续关注消防安全，及时消除火灾隐患，防止火灾事故发生。
4、12月15日前，各部门将活动开展情况反馈给所在基地hse部。
小区消防演习活动方案篇四
1、时间：20__年7月20日11时30分(北京时间)。
2、地点：温泉县荒漠次生林(17林班11小班，东经4459′23.1″北纬8059′47″)。
二、参演单位和人员。
1、灭火演练人员：温泉县半专业扑火队伍、州哈夏林场半专业扑火队伍(以下简称温泉县半专业扑火队伍)20人。
2、观摩人员:州林业局领导，各县市林业局领导，州护林防火办、各县市防火办负责人。
3、主办单位：博州护林办。
4、承办单位：温泉县林业局。
5、演练总指挥：王文博(温泉县党委常委)。
扑火队长：唐汉华。
三、各小组组成及职责、任务分工。
(一)、指挥扑救组。
负责人：唐汉华。
成员：朱满江、塔衣尔。
任务：
1、组织、指挥实施灭火工作;。
2、协调成员单位应急、增援工作;。
3、向上级汇报灭火情况。
(二)、通讯保障组。
负责人：哈力木拉提。
成员：再努热木。
任务：负责信息传递、通讯联络工作。
(三)、后勤保障组。
负责人：郭木。
成员：吐达洪。
任务：
1、负责扑火物资、设备调配;。
2、保障生活用品;。
3、火场其他所需物品的供应。
(四)、事故调查组。
负责人：牟宗学。
成员：孙新忠、陈金玉。
任务：
1、测量火场面积、受害森林面积，火灾损失统计;。
2、调查火灾的原因，依法追究当事人责任。
四、演练步骤。
(一)前期准备。
1、提前设置好具体演练地点，并在演练点设置安全警戒线、停车场、观摩位置，悬挂横幅(温泉县森林消防半专业扑火队伍灭火演练现场)，进行模拟火场堆放(按照下图堆放火场，并栽好油锯手开设阻隔带所需的木桩)。
2、指挥员、各小组工作人员佩戴标示(胸签或袖标)，扑火机具、通讯装备全部到位。
(二)演练。
1、所有观摩人员7月日11时30分(北京时间)在温泉县林业局办公楼前集合出发，12时前到达演练点。
7月日11时30分，扑火队长集合扑火队伍提前到达预先指定地点。(距离观摩点不宜过远)。
所有人员就位后，解说员开始解说(解说的同时，开始点燃模拟火堆)：20__年7月日上午12时，温泉县护林防火办接到一牧民报告，温泉县河谷发生森林火灾。温泉县护林防火办迅速向总指挥报告，立即启动扑救森林火灾三级响应预案，并通知半专业扑火队员快速集结。20分钟后，半专业扑火队员携带扑火机具装备，乘坐运兵车赶赴火场。
解说员：半专业扑火队伍正向总指挥方向跑步赶来。(解说员解说的同时，扑火队长集合队伍，跑步到观摩台前，列队。)。
扑火队长：总指挥同志，我奉命集合温泉县森林消防半专业扑火队，携带扑火机具按时到达，请指示。
总指挥：温泉县河谷林发生森林火灾，请你迅速组织力量，开始扑救。
扑火队长：是。全体队员注意，检查装备。全体注意，向右转，跑步走。
解说员：半专业扑火队伍正在跑步赶赴火场。温泉县目前有两只森林消防半专业扑火队伍，分别是温泉县半专业扑火队伍、哈夏林场半专业扑火队伍。温泉县半专业扑火队伍成立于20__年，半专业扑火队成员共21人，配备防火物资发电机1台、风力灭火机18台，斧头20把，水泵1台，水枪8只，帐篷3顶，水桶10个，防火服30套，高把油锯7台，水袋10个，铁锨25把、3号工具30把。哈夏林场半专业扑火队伍成立于20__年，半专业扑火队成员共21人，配备防火物资发电机1台、风力灭火机10台，帐篷2顶，水壶10个，防火服21套，高把油锯3台，水袋10个，铁锨50把，3号工具21把。
总指挥：各小组迅速到位，通讯保障组保障与指挥部和州护林办的.通信畅通，后勤保障组保障火场所需各类物资和生活用品。
解说员：通讯保障组和后勤保障迅速进入了工作状态。火场前指和指挥部、州护林办保持通信联络，后勤保障组准备救援物资待命。
到达火场后，全体队员列队，扑火队长：全体注意，一分队由朱满江带领，从左路突进，二分队由塔衣尔带领，从右路突进，水泵手负责压制火头，立即行动。(两个分队开始灭火，水泵手开始发动机器，接好提前架设好的管线。)。
解说员：经过火场实地查看，根据火场地形、地貌、风向和火场发展态势，扑火队长果断制定了扑火战法、战术，科学分配兵力。大家现在看到的是扑火战斗中常用的“单点突破，两线对进”的扑火战法。在灭火实践中，灭火队伍选择同一个地点突入火线后分兵两路，进行“一点两面”作战，分别推进作战，最后达到将火彻底扑灭的目的。
扑火队长：林火火头超过1.5米，水枪手从火场侧翼压制火头，控制明火进一步蔓延。1号油锯手、2号油锯手对指定区域树木进行锯伐，设置防火阻隔带。(油锯手开始对先前栽好的木桩进行锯伐)。
解说员：大家现在看到的是，由于风力过大，火头已经超过1.5米，在扑火队长的指挥下，水枪手正从火场侧翼对火头进行压制。由于火势凶猛，1号油锯手、2号油锯手正在对指定区域的树木进行锯伐，设置防火阻隔带，防止火灾的蔓延。
扑火队长：1号、3号主机手补充油料，2号、4号主机手继续战斗。(1号、3号风力灭火机手退出火场，将风力灭火机熄火并进行油料补充。)。
解说员：大家现在看到的是，火场1号、3号风力灭火机手正在进行油料补充。1号、3号主机手油料已经补充完毕，正在替换2号、4号主机手，2号、4号风力灭火机手正在进行油料补充。
解说员：经过20分钟的紧张扑救，明火全部扑灭，现在正在进入暗火清理阶段。事故调查组人员在现场勘查、取证。
解说员：暗火清理完毕，队伍正在清点人员和机具。(扑火队长集合队伍清点人员机具。)。
解说员：温泉县森林消防半专业扑火队任务完成，扑火队长正在进行火场移交。
扑火队长：塔衣尔同志，我队扑火任务完成，现正式移交温泉县次生林管理站。(签字手续，移交。)。
解说员：温泉县森林消防半专业扑火队伍圆满完成了扑火任务，正朝总指挥方向跑步而来。
扑火队长将队伍带到观摩位置前，列队后向演练总指挥报告：温泉县森林消防半专业扑火队扑火任务完成，火场已经移交温泉县次生林管理站看守，此次扑火作战人员无伤亡、机具无损耗，报告完毕，请指示。
总指挥：请归队。
事故调查组长：报告总指挥，经现场勘查，火场位于温泉县荒漠次生林17林班11小班，属于林，主要树种，过火面积公顷，烧毁森林面积公顷。初步调查，是人为引起的火灾，详情还在调查中。报告完毕。
总指挥：我宣布，演练到此结束。
总指挥：请州林业局领导讲话。
演练全部结束后，由温泉县林业局负责处理善后工作。
小区消防演习活动方案篇五
为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：
一、演习时间、参加人数
时间：2011年11月4日 10：00
人数：全体师生，约250人
地点：幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组 长：
副组长：
组 员：各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声；
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；
2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线
大门口（大一班、大二班、中一班、中二班）
侧门（大三班，小班，大大班）
六、人员安排
毛强、陈：大门楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）
吴家许 何娟：侧门楼梯口处负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各角落）
廖燕玲：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数
七、演练过程
1、警报声起；
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操场
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育
附：活动前的安全教育
一、组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
二、安全注意事项
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼， 下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
4、视情况决定是否停止演练活动。
一、活动目的
为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的.灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合开学初安全活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
时间：2015年11月13日上午10：30。
地点：三龙幼儿园
参加人员：全体教职工及幼儿。
三、演练道具
湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等。
四、现场人员分工
五、演练的具体操作程序
（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习报警铃发声，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
（2）报警组李威凤拨打“119”报警，由秦帮明打开幼儿园前门的通道，到路口迎接救护车，蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
疏散顺序:
教师领队，幼儿分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：
大班、小班走右楼梯，中班走左楼梯。
（3）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
（4）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
（5）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
（6）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；
各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。
六、教师学习灭火器的使用方法
（1）由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。
（2）每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。
小区消防演习活动方案篇六
关注消防，珍爱生命。
二、
三、
通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。
1、宣传时间：20xx年5月6日——5月10日；
2、准备时间：20xx年5月6日——5月14日；
3、举行时间：20xx年5月15日。
马坡岭学生公寓三栋前坪。
生物机电马坡岭校区全体学生；
学生处、保卫处、学生处宿管中心、
院自管会丶院纪保部。
１、特色展板宣传，推出两个特色展板，一个介绍具体活动，以及开展消防安全教育的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片、以及简单事例、简单的逃生技巧及防火标志。通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知识，认识到消防与生命息息相关。
2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动，在消防演练活动即将结束之际，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。
3、操场及学生公寓大型消防演练，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。
1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。
2、在活动准备期间内，联系院纪保部，商讨关于举行此项活动时的安全工作。
3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习，并以学院为单位进行消防演习比赛。
4、活动结束后由院自管会清理现场，并归还各种消防器械。
5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传，并做好此次活动的总结工作。
1、参加演习的同学到位，所需物品全部准备就绪。
2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。
3、学生亲自体验灭火器具的使用。
4、活动结束后，自管会人员清理现场，将所用物品及时归位。
5、演习结束，所有人员退场。
6、进行消防安全演练总结大会。
1.参加演习的同学必须遵守演习的规定，服从管理安排，有序进行，不得擅用乱用灭火器具。
2.严禁非演习人员进入演习场地。
3.参观演习的同学不准随意走动严禁进入火源区。
干粉灭火器10瓶。
防毒面具4个。
铁皮桶1个。
废柴火若干。
汽油若干。
宣传展板2块。
横幅一副。
矿泉水2件。
小区消防演习活动方案篇七
副组长：李雪梅。
成员：沈燕郭群童俊英陈金容于秀梅罗玉霞李文明罗菊容高菊华。
（二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；
（三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；
（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
（二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；
（三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；
（四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工。
作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
（二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；
（三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；
（七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；
（九）不得组织幼儿灭火；
（十）及时报告主管单位领导；
2013.08.25。
小区消防演习活动方案篇八
为了深入贯彻《__学院20xx年春夏期间学校安全教育计划》、《__学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20xx年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于20xx年5月30日(周三)下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
时间：20xx年5月30日下午3:30。
地点：东区教学楼报告厅。
主讲人：武警__市消防支队防火处参谋胡启利。
参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。
时间：20xx年5月30日下午4:50。
地点：东区图书馆楼前广场。
参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。
演练内容：
(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。
(2)组织现场相关人员进行灭火演练。
总指挥：孙增响刘文波宋红军。
指挥部下设以下工作组：
1.组织协调组：__负责。
职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的'上传下达等。
2.宣传报道组：
职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。
3.医疗救护组：
职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。
4.灭火行动组：
职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。
5.后勤保障组：
职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。
1、参演人员演练结束后在现场集合。
2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。
3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。
4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。
小区消防演习活动方案篇九
1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。
2、了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜自己的生命。
3、认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。
4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。
火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。
一、引出课题：
1、幼儿观看火灾现场录像。
2、教师提出问题：
（1）发生了什么事？（火灾）。
（2）如果发生了火灾会怎么样？
（火灾带来的危害性）。
3、请幼儿自由发言、讨论。
4、教师总结：火灾带来的危害：
a、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。
b、大火能烧死人和动物。
c、污染空气。
二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的原因。
三、怎样预防火灾的发生。
引导幼儿说出预防火灾的方法：
（1）小朋友不能随便玩火。
（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。
（3）不能随便燃放烟花爆竹。
（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
（5）不能随便玩电、插头、插坐等。
四、学习正确的逃生、自救方法。
1、提出问题、讨论：如果真正发生了火灾，我们该怎么办？
（1）赶紧找电话，打火警电话119（认识消防标志“火警119”）。
（2）在公共场所时赶快找安全出口（认识消防标志“紧急出口”）。
3、请幼儿观看录像，总结逃生的自救方法：
（1）用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服、被子包住身子，弯腰逃离火场。
（2）喊大人来救。
（3）往窗口阳台处扔东西。
教学目标。
1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2、在教学中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
1、收集火灾的案例及录像。
2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。
(一)、导入。
1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音?发生什么事情了?
2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
(二)、避免火灾的发生及自救的方法。
避免火灾的发生：
出示图片。
1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?
小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。
1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论，拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)。
2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"，让他们来帮助我们。
3、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?
1、播放消防演习视频，让幼儿自己观察，说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从安全出口离开…….
2、消防演习教学，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
(四)教学结束。
教学目标：
1、让幼儿在生动形象的情境中模仿消防队员，体验到消防队员的勇敢，激发幼儿对消防队员的热爱和崇敬之情。
2、练习跑、钻、平衡、爬的动作技能，提高幼儿动作的协调性。
3、激发勇敢向上的精神和关爱动物的情感。
4、使幼儿掌握一些消防基本常识。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
拱门、平衡木、线……（提前布置场地）。
一、情景引入。
“今天啊，老师要请小朋友们来当一下消防员。现在开始，老师就是消防员队长了，你们啊，都是我的小队员。接下来，我要先训练一下我的小队员们。小队员们，我们一起上训练场去吧！”（消防员们是很有纪律的，他们排队去训练场路上是很安静很有序的，我要看看我的小队员们能不能做到）。
二、准备教学。
请小朋友们按早操队形站好。“训练之前啊，我们先来做一下热身运动！”（头部运动，扩胸运动，压腿，原地踏步，原地跑）。
三、基本练习。
1、“热身结束了，接下来我们要来训练了！消防员不但要救火，还要走云梯到着火的屋子里去救人，所以啊，我们先来练习走云梯”（走平衡木）。
2、“现在我们都会走云梯了，但是着火的屋子里面啊，还有很多倒下的柱子，所以消防员要跳过去。接下来我们就来训练一下跳柱子”
3、着火的屋子里面啊，有些房间的门是锁上的，所以消防员要打破房门然后钻进去，接下来我们就来练一下钻小门。（钻拱门）。
4、点评。
四、情景模拟。
“我的小队员们太棒了，都已经训练完了，接下来我们就要模拟去救火了”（模拟救火，小消防员们排队走云梯，跳柱子，钻小门，扑灭大火。）。
五、救援小动物。
“啊，队长刚接到了一个任务，不远的森林里着火了，很多小动物被困在他们的房子里，我们要去把他们救出来，小队员们有信心吗？”（走云梯，跳柱子，钻小门，救小动物回来）。
六、回教室。
小队员们真棒，成功的完成了任务。那么，接下来我们就要返回我们的基地了。（消防员们回基地也是很安静很有序的哦）。
小百科：“消防”即消除防患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。
教学目标：
1、大胆发挥想象力，用笔表现出自己的想法。
2、了解火的危害。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
图片（着火情景、消防车、灭火器、）图画纸、黑色水彩笔、蜡笔。
1、出示着火情景图片讨论发生了什么事情。
2、我们应该怎样办？用笔画出来。
3、引导幼儿大胆想象。
4、指导幼儿绘画，及绘画工具的使用。
5、讲述自己的作品。
幼儿天生就具有主动探索的精神，他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题，这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断，让孩子们成为教学的主人。
教学目标：
1.知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
2.结合日常生活，知道一些消防常识。
3.有初步的自我保护意识。
4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
1.经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关"消防"的图片、资料。
2.材料准备：消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。
1、出示玩具消防车，吸引幼儿兴趣。
师：这是一辆什么车？它的用途是什么?
2.出示人为火灾、自然火灾师图片，教师介绍发生火灾原因。
师：小朋友们你们知道火灾是怎么来的？我们一起来看下。
3.师幼共同讨论逃生办法师：那小朋友知道发生火灾的时候我们该怎么办？
4.小结。
（1）发生火灾时应该设法逃离现场。
（2）知道消防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。
活动目标：
1、了解基本的消防常识，学习火灾中简单地自救方法。
2、树立消防意识，提高自我保护能力。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
1、材料准备：火灾现场录音带、图片、“紧急出口”、“消防车声音”、火警119标志，小毛巾、小脸盆等若干。
2、经验准备：幼儿已积累了一些安全防火的知识经验，知道自己家的住址。
（一）幼儿观看录像，了解火灾的危害性。
1、录像里讲了什么事情？发生火灾怎么办？
2、幼儿讨论发言，教师小结。
（1）大火烧掉一座座房子，让人们无家可归，能烧掉一片片森林，让动物也没有家园。
（2）大火能烧死人和动物。
（3）大火能污染空气。
（二）讨论预防火灾发生的方法。
1、火灾很可怕，那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生（幼儿自由讲述）。
2、教师小结。
（1）小朋友不能随便玩火；
（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品；
（3）不能随便燃放烟花爆竹；
（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭应及时踩灭；
（5）不能随便玩电；
（三）播放录像，帮助幼儿了解火灾自救的方法。
录像一：垃圾筐着火了，怎么办？录像二：房子着火了，怎么办？
1、鼓励幼儿积极回答问题，利用图片形式记录幼儿的回答。
2、引导幼儿思考上面的方法，哪些是小朋友能做的'。
（四）逃生演习。
1、听警报拉响时进行第一次消防逃生演习。
小区消防演习活动方案篇十
二、演习目的。
为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的能力;检验小区现有消防设备、设施的实际运作情况;同时，为检验管理处各部门员工的配合能力，提高对人员在发生火灾时的灭火救援能力，减少事故造成的损失，熟练灭火救护技能等。
按照国家有关法律规定，定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演习。
三、演习项目。
1.调动管理处现有的人力和资源，检验管理处各部门的协作能力;。
2.楼内人员到达安全处所需的时间，以及紧急疏散方式合理与否;。
3.检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变能力与所采取的灭火措施;。
4.检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效;。
5.检测消防水源的供应情况。
由管理处举办，各部门参与。邀请公司领导莅临指导。
(一)人员管理：
1.在演习正式开始前在宣传栏上做好演习前的宣传工作;。
4.员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下，安全疏散到指定位置;。
5.人员疏散完后，巡逻岗进行全面巡查，救出被困人员。
(二)车辆管理：
控制车辆的进入。
五、演习前的宣传和准备工作。
(一)成立演习指挥中心：
1.演习总指挥：
2.演习副总指挥：
3.演习领导小组成员：
4.现场指挥员：
5.现场副指挥员：
6.各演习小组组长名单及职责：
组名工作职责责任人备注。
灭火组及时赶到火灾现场将火扑灭，做好实操灭火演示。
设备组负责演习前的设备系统的调试和演习时的正常运作。
疏散组演习时负责指引人员疏散到安全地带，演习结束带领员工到广场观看实操灭火表演。
警戒组负责控制出入口车辆及无关人员进入，维护演习现场秩序。
后勤组预演前负责相关物品的到位，和现场的布置。
救护组负责对伤员的包扎和抢救工作。
(二)演习领导小组负责协助演习工作;。
(三)公司综合部负责演习活动的监督、检查和指导工作;。
(四)小区管理处做好消防演习前的宣传工作，加强宣传力度，使员工和业主充分认识消防演习的重要性和注意事项。请他们积极参与、配合和支持本次活动。
1.提前向小区住户发通知;。
2.在小区“公告栏”发布有关信息;。
3.悬挂宣传横幅;。
(五)各出入路口做好有关疏散事宜，控制车辆及无关人员进入;。
(六)安保队员做演习前的灭火训练，熟练各种消防器材灭火技术，并设置警戒线;。
(七)人员疏散集中点的划分：
(九)监控室值班员：
(十)保洁一名饰伤员;。
(十一)后勤组负责相关物品的到位：(干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条)。
六、演习过程。
(一)、情况假设：
20__年_月_日下午_左右，小区楼因电线短路点燃周围可燃物引起火灾，窜起的火苗伴随着浓烟开始向四周扩散，火势越烧越大，浓烟沿着通道，情况万分危急!
(二)、演习步骤：
2.15：02播音员发出演习通知(内容：消防演习正式开始，请做好疏散准备)。
3.15：03现场指挥员下达指令：“各组请注意，演习已经开始，请按原计划作业”;。
4.15：04警戒组人员维持秩序，控制人员进入，防止有人趁火打劫，隔开观看群众保持消防通道畅通无阻，方便人员疏散及义务消防队的扑救工作。
5.15：05监控室值班员接收到火警信号时，立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作：马上用对讲机通知就近巡逻队员迅速前去火警地点：“巡逻岗收到请回答，请马上到现场察看。”同时向当班班长报告：“班长收到请回答，已通知巡逻队员，请处理。”并通知工程部：“工程部收到请回答，请派人前去察看。”
6.15：06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时，及时准确地将现场情况汇报监控室：“监控室收到请回答，火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员：“保持镇定，支援队伍马上就到。”记录报告内容和时间。
10.15：08由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援;。
11.15：10监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降。
12.15：11当班班长派人到现场查看电梯是否在首层，消防间水泵是否启动，派人到路口迎接消防车。
14.15：18消防队到达现场，火灾被扑灭。
18.15：25义务消防队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员。
(三)、火灾扑灭后。
2.15：32所有演习人员集中广场，观看义务消防队员灭火表演;。
3.义务消防队员携灭火器灭火、抛接水带;。
4.15：40义务消防队开始清理现场;。
七、演习结束，领导讲话。
1.15：45现场总指挥就本次消防演习讲话;。
2.15：55中心内其他人员恢复正常工作秩序;。
3.相关部门做好总结、记录工作。
小区消防演习活动方案篇十一
尊敬的业主：
您好!
为了贯彻”预防为主.防消结合“的消防方针，促进防火安全工作，培养物业公司全体员工的消防意识，提高义务消防员的消防作战能力，物业公司定于近日在园区进行消防演习。
一、演习的时间：年月日15：00。
二、演习的地点：园区南门信报箱前。
三、参加人员：全体秩序维护人员、监控员、各部门代表。
四、演习负责人：
五、演习的内容：
1.消防预案的学习(室内会议室);。
2.灭火器的使用及实际灭火演习(室外);。
3.消防水带的连接及实际灭火喷水(室外)。
六、演习分工。
1.监控领班讲解消防灭火预案(会议室)，明确如何报警.查明火情及各部门分工。
2.讲解灭火器的使用方法及实际灭火演练(事前做好物资准备)找两名秩序维护员及两名员工进行实际操作。
3.秩序维护部长负责消防水带的连接，向全体人员讲解如何连接使用并进行实际喷水演习。
4.消防井的开启及控制请工程部配合。
欢迎广大业主届时到场进行参观.监督，并提出宝贵意见，如需了解更多详情，请致电物业客服：。
物业管理有限公司。
第四步：演习前的培训与宣传。
对物业公司全体员工进行关于消防演习的培训，使各个部门的员工了解自己的工作范围.运行程序和注意事项。在演习前采用挂图.录像.板报.条幅等形式开展对业主的消防安全知识宣传。
第五步：准备好消防设备。
在消防前一周时间，消防涉笔设施和消防器材进入准备状态。检查消防播放设备.电梯设备.供水设备.机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防带等工具;准备通讯设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备.工具和用品等。确保所有消防设备.器材处于良好状态，准备齐全。
第六步：准备工作落实检查。
演习前三天，由消防总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱。检查包括人员配备.责任考核.消防设备和器材准备，运输工具以及疏散路径等内容。
物业经理做好了以上所有工作以后，就可以按照预定的演习方案开展消防演习，演习中要注意以下事项。
(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对业主生活和工作影响小的时间段，以便能有更多的人参加。
(2)消防演习“火场”应选择在相对安全的位置，尽量减少对业主的影响并保证安全。
(3)消防演习时，要避免长时期断电(停电)，可以象征性地停电数秒钟。
(4)消防演习过程中，采取各种形式做好参加演习业主情况的记录工作。对不理解的业主做好解释工作，加强消防知识宣传.讲解工作，并做好参与演习业主的安全保护工作。
小区消防演习活动方案篇十二
为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。
一、演练目的。
通过消防应急疏散演练，使全校师生掌握应急避火灾的正确方法，熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排。
1.内容：应急疏散演练。
2.对象：全校师生、教职工。
3.时间：20__年11月9(周一)课间操。
4、演练地点：教学楼、操场。
三、演练准备：
(1)演练前班主任动员，让学生熟悉应急消防的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班周一要召开一次主题班会。
(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行上报整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
(3)组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
(4)学生自备一块小手娟。
四、演练要求：
1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全，演练前班主任让学生检查好鞋子，避免鞋带绊倒。
2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向校方演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。
3、每个班级排成2列队伍，班主任在前面，配班老师在后面，不要在教室里整队，直接从教室的安全出口(门)，沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不抢道，不惊慌，听从老师的指挥。
小区消防演习活动方案篇十三
为进一步维护学校安全稳定，构建平安和谐的校园环境，10月15日中午，我校在学生宿舍区组织开展20xx年消防应急疏散演练。学工部、后勤处、保卫处负责人，各学院新生代表、消防安全志愿者等共计400余人参加活动。
本次消防应急疏散演练在学生宿舍c区16号楼举行，演练模拟学生宿舍着火及处置场景。演练开始后，正在该楼栋内午休的学生均能按照应急疏散演练预案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，弯腰，迅速、有序地从最近的出口撤离至室外安全地点，演练过程反映快速、行动有序，达到预期目标。学校微型消防站消防员及时赶到并组织开展搜救和灭火工作。
演练结束后，演练活动指挥长对演练情况进行总结讲评，要求师生要提高消防安全意识和自救自护能力，共同维护校园安全稳定。
我校历来高度重视学校安全工作，定期组织开展包括消防安全在内的各项安全宣传教育和培训演练，不断夯实校园安全工作基础，牢牢构筑生命安全防线，创建了安全稳定的校园环境。
小区消防演习活动方案篇十四
一、发生火警时应如何处理。
1、了解火灾情况。
检查火场是否有人被困，了解燃烧的是什么物质，从什么地方到火场最近。同时，观察火烟方向，火势以及火场周围环境等情况。
2、确定灭火策略有以下几种：
（1）室内火灾，内攻近战——扑救楼层火灾要深入内。
主要是为防止火势在垂直和水平方向蔓延。在起。
火的楼层部署灭火力量的同时，要在受火势威胁。
较大的上面楼层部署灭火力量堵截火势；在起火。
部分要把主力用于直接灭火上，同时以小部分力。
量布置在火势可能蔓延的地方，防止火势乘隙扩。
大。
二、消防分解演练实地消防灭火演练：灭火的基本方法：
冷却灭火法——降低燃烧物质的温度。隔离灭火法——隔离与火源相近的可燃物质。窒息灭火法——减少空气中氧的含量。手提式灭火器、灭火操作：
1．手提灭火器，先将灭火器上下翻转几次，将干粉筒内干粉抖松。2．掷去铝封，拔出保险销，立于离着火点的有效距离处。
3．手握胶管，将喷嘴对准火焰根部。按压使干粉喷出，适当摆动喷嘴，使喷嘴雾横扫整个火焰根部并逐渐向前推移。
4．如遇多处明火，可移动位置射施火点，直到火焰安全熄灭，不留明火为止，以免复燃。5．灭火后，抬起灭火器压把，即停止喷射。
五、火灾现场人员救护演练：1、1人救人法。
4、火灾自救法。
救生绳、缓降器、救生袋、管道自救。
六、火灾现场、交通、治安、秩序演练。
1、警戒工作。
火灾现场由15名人员进行警戒，人员安排具体由警戒组组长负责。
2、如何拨打“119”及警车接应、拿起话筒拨“119”号键，直到听到对方回话。
准确告知起火单位名称、所在位置，要详细讲明什么小区（大厦）、栋号、楼号，不易寻找的地方要说明周围有什么标志性建筑。
讲清起火部位、燃烧物品、火势情况。
讲清报警人的姓名、联系电话，以便随时联系。
3、交通指挥。
七、火灾现场人员疏散。
1、发生火灾时如何疏散和抢救被困人员。
积极抢救受火灾威胁的人员，是灭火的首要任务，当有人员受到火势威胁时，应根据救人任务的大小和现有灭火力量，首先组织参战人员救人，同时部署组织一定力量灭火，在力量不足的情况下，应将主要力量投入救人工作。疏散救人的方法：
1、由指挥部发出疏散命令，消防中心利用广播引导人们从消防梯疏散到安全地带，物业部负责安排疏散工作。
2、疏散的顺序：首先为着火层人员，其次是火层上一层人员，再次为着火层上二层人员，并依次往上。当火灾层以上很可能受火灾影响的人员全部疏散后，开始依次疏散火灾下一层，下二层人员。
3、疏散搬走的物资时，对贵重和爆炸的物品要较轻放，防止损坏或因碰撞引起事故。
4、疏散出来的物资不得堵塞道路，应放在免受火、水等威胁的安全地方，并派人保护，防止丢失和损坏。
小区楼内业户被疏散到安全地带由物业管理进行现场安慰消防服着装演练。
由4名队员进行现场实际操作火灾现场演练结束。
下面进行火灾现场综合演练各组人员就位由管理处演习总指挥下达演习命令。
3、保护现场，配合公安消防部门调查火灾原因；
4、车按正确路线到达火灾现场，进行灭火；
5、照总指挥命令随时赶赴火场配合进行灭火工作。
二、客服部疏散组：
1、收到报警后，携带对讲机、照明器材、防毒面具迅速赶到火警现场进行人员疏散；
2、维持秩序、疏导业主由走火道撤离到楼外安全区域；
3、安慰住户，进行正确引导，避免造成业主拥堵、挤压、踩踏等伤亡事件发生；
4、疏散时，分两组：一组引导着火层下一层业主，1名管理员在9层走火道口引导业主由走火道撤离，1名管理员逐户通知业主立即撤离。另一组引导着火层上一层业主，1名管理员在11层走火道口引导业主由走火道撤离，1名管理员逐户通知业主立即撤离，在着火层火势较大，不能通过时，应组织业主向楼上到天台避火。
5、在业主全部撤离后，管理员应逐户检查确认没有人员遗留后，方可撤离。
三、保洁部救护组：
1、赶到现场后，将受伤人员抢救出火场，撤离到b9楼外急救区；
2、协助将疏散出来的伤员进行简单救护包扎；
3、将重伤人员轻伤人员送往医院救治；
4、配合做好楼层疏散人员、抢救物资工作；
5、配合做好火灾扑灭后现场的清洁整理工作；
6、做好被疏散出来人员及被救护伤员的统计工作。
四、工程部设备组：
2、电梯工立即赶到b9大堂将电梯迫降到首层；
4、火灾扑灭后，对受影响的各项设备进行清点、检查、恢复。
演练人员组成和配置器材。
一、灭火组：
（一）、器材:对讲机1台、消防斧1把、防毒面具5副、灭火器2具。
（二）、成员：5名成员1、1名现场指挥、面具1副2、1名持消防斧、面具1副。
（三）、救护组到达指定位置：
1、第1、2名人员赶到b9楼3层将伤员用担架抬走；
2、第3、4名人员在b9楼外急救区对受伤人员实行紧急包扎，并及时送往医院医治；
3、第5名扮演伤员人员，扮演时应表情认真，禁止东张西望，嬉笑、聊天行为。
六、设备组：
（一）、器材：对讲机5部、维修工具、防毒面具3副、手电3只。
（三）、设备维修到达指定位置：立即监督设备运行情况，保证设备正常运行。1、1名在b9楼大堂保证电梯迫降首层，同时作好电梯困人的急救准备工作；2、1名将b9楼燃气阀门切断，防止燃气泄露；3、1名b9楼切断电源，同时保证消防应急电源的正常工作；4、1名到商3水泵房开启消防泵并密切监视水泵的运行情况、水压的稳定情况；5、1名到消防监控室保证消防主机正常运行。
共需配备器材对讲机11部、消防斧1把、防毒面具8副、灭火器2具、消防水带1条、消防水枪1只、警戒带1盘、手电6把、纱布2卷、药箱1个、担架1副。
接应组回复：接应组明白。
总指挥询问疏散组：疏散组现场人员疏散情况如何。
总指挥命令：接应组立即迎接“119”消防车、“120”急救车到火场接应组回复：接应组明白1分钟后：
总指挥命令：疏散组做好业主返回引导工作疏散组回复：疏散组明白。
总指挥命令：救护组负责将火灾现场进行清理。保洁组回复：救护组明白。
总指挥命令：设备组恢复相应设备，保证楼宇设备正常使用。设备组回复：设备组明白。
总指挥命令：监控中心做好火灾记录工作监控中心回复：监控中心明白。
总指挥指示：各组现在报告灭火时使用消耗器材情况。
总指挥指示：灭火演练结束，全体参演人员到b9楼前集合进行总结讲评。
富力又一城b管理处。
2011年11月3日。
小区消防演习活动方案篇十五
今天在做乒乓操的时候，我们进行了消防演习。
我们刚开始做乒乓操，突然响起了警报声。我们所有人先排好队伍，手里都拿着餐巾纸捂住口鼻，一个一个地按路线跑到操场。到了操场大家都很高兴，因为我们既了解了火灾现场的状况，比如制造浓烟滚滚的烟雾弹和响亮而真实的警报声，又知道了如何逃生。
这次消防演习是一次又开心又有意义的活动。
小区消防演习活动方案篇十六
为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点。
20__年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地。
三、演练领导小组。
__。
四、演练工作小组及职责安排：
1、协助指挥小组：各班班主任老师。
一年级：谢__。
二年级：杨__。
三年级：林__。
四年级：张__。
五年级：李__。
六年级：吴__。
职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：
(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;。
(2)带领学生撤退;。
(4)到达操场后对学生的安全管理。
2、楼道护导安排：
明德楼东楼道：何__。
明德楼西楼道：陈__。
知书楼东楼道：李__。
知书楼西楼道：陈__。
职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
3、救护小组：董__。
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、宣传小组：何__。
5、报警小组：林__。
6、计时人员：董__。
7、后勤组人员：林__负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)。
五、演练步骤：
1、明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。老师进行初级灭火，火势不能控制。情况紧急，立即切断总电源，拨打火警119，并向现场指挥何升钻老师汇报。(由林为杰老师负责)。
2、指挥部接到火情报告后，通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播：“请全体师生注意，学校发生火情，下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，由班主任老师带领下，有序撤离教室，按规定路线疏散。”(警报拉响)。
3、疏散路线：学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上学生逃生过程中，同时用红领巾、手帕捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势，在教师的引导下迅速疏散到明德楼及知书楼空地集中。一楼所有班级听到紧急疏散信号后，立即边排队边有序撤离到所在教室的前方空地，【明德楼:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知书楼：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后顺序到明德楼、知书楼前空地。避免队伍交叉冲突。
4、到达操场后各班清点学生人数，向指挥部汇报。
六、注意事项：
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。
3、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
5、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。
七、总结：
1、由王彬老师总结活动过程中出现的问题，对此次安全演练做出点评。
2、演练结束后，各班主任在班内再次进行安全教育，并组织学生以作文、日记、等形式写出感受。
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