认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
青铜葵花的读后感篇一
这本书主要讲了：葵花跟着父亲来到了大麦地生活，孤独寂寞的葵花，认识了不会说话的乡村少年--青铜。爸爸的一次意外死亡，使葵花成了一个无依无靠的孤儿，在热心村民的帮助下，贫困但善良的青铜家收留了这个可怜的女孩，葵花和青铜兄妹之称的朋友，他们一起生活，一起成长。而青铜家为了抚养葵花，也费尽了心力，青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为他付出了自己的一切：为了供葵花上学，他放弃了自己上学的梦想，为了让葵花找一张相，他甚至在严寒的冬季卖掉了自己脚上的芦花鞋，葵花的成绩也一直很好，青铜为了葵花能在明亮的灯光下写作业，聪明，机灵的他抓了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯，为了能让葵花看到一场精彩的马戏表演，青铜心甘情愿的让葵花站在自己的肩上，自己默默地站了一个晚上……可葵花12岁那年，命运之神却要将葵花召唤会本属她自己的那座城市，失去了心爱的妹妹的痛苦，换作谁都无法忍受，他从自己的心底，喊出了”葵花“这两个字，惊动了所有的人。
他们是大麦地最穷的一家，但也是过得最充实，幸福的一家，他们经历了数不胜数的风风雨雨，因为他们相信雨过天晴，就一定会出现一条美丽的彩虹。温室难养参天大树，只有经过磨砺，才能绽放出一朵属于自己的话。
在人生的路上，苦难并不是永久的，只是对你的磨练，痛苦让人无奈，力不从心，我们应该保持处变不惊的优雅态度。罗兰曾经说过：我们应到敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然是值得赞颂的。
他们兄妹俩情同手足，形影不离，在充满幸福，善良的大麦地上，朴实，无忧无虑的生活着，那一幕幕使我流下了感动的泪水。
青铜葵花的读后感篇二
我在寒假看了一本书《青铜葵花》，让我印象深刻。
有一处让我感到：“葵花要回城”这个消息像一片乌云一样，在大麦地飘来飘去，而青铜一家和葵花都不知道这个消息，当他们知道葵花要走时，都非常难过。葵花要走的那一天，青铜没有来送她。之后，青铜每天都坐在大草垛上，希望葵花能再出现。不知过了多久，葵花真的出现了，青铜用尽平生力气大喊一声：“葵花！”有个男孩听见了，赶紧跑向青铜家，一边跑一边喊：“青铜会说话了！”
岁月维艰，爱弥珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公，便是青铜。火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象，是作者以爱心和精心塑造的体现爱的典型。
青铜葵花的读后感篇三
一个温柔似水的女孩，她来自城市，却拥有一个乡村女孩朴素的名字——葵花。一个在洪水中不行幸失声，家庭贫困，每天和老牛在一起度过的哑巴男孩，但他有一个美妙的名字——青铜。
葵花的父亲是一个雕塑家，他最著名的作品是葵花，用青铜做的葵花。因为他觉得呈现葵花做好的东西就是青铜。正如书上所说：青铜永远闪烁着清冷而古朴的光泽，给人无限的深意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气质简直无穷。而葵花所在的城市著名的雕塑恰巧是青铜葵花。
年幼的葵花和父亲一起来到了大麦地的干校，但在葵花7岁时因为一场意外葵花的父亲溺水身亡。后来大麦地的村长决定由这儿的人领养葵花，后经确定是由大麦地最贫困的青铜一家领养。请同价有利爸爸，妈妈，奶奶，青铜和老牛。青铜一家都希望葵花能上学，所以用尽了所有能力来供她上学。在这困难的求学路上发生了许多故事，其中我对《纸灯笼》情有独钟。
这篇故事主要讲述了这样一个故事：一贫如洗的青铜家供葵花花尽了力气，连晚上点灯的油钱也没了。懂事的葵花每天晚上写作业时就偷跑出去，跑出去到翠环或秋妮家和她一起写。平时如果秋妮有什么题目不会，葵花不敢主动去教她，除非秋妮问葵花，然后她才敢去教秋妮。在翠环家，如果葵花先写好了作业，也不敢惊动她，只得默默离去。翠环和秋妮就像是俩个大小姐，而葵花就像个只能忍气吞声的小丫环。有一次老师在班上狠狠的批评了翠环和秋妮的作业，一怒之下还撕了她俩的本子。然后拿出了葵花的作业表扬了一翻。晚上，俩人出于不甘心，都不让葵花进去写作业。受了委屈的葵花一个人跑到了草丛。见到葵花很晚也没回家的青铜，出于不放心，他骑上了老牛就去找葵花。青铜一路上了解了情况，在草丛中找到了葵花。青铜掏出布袋，在月光下扑捉着萤火虫的身影。青铜把它们举到葵花面前，看！这就是灯！俩个人开心地笑了！
合上书的最后一页，我霎时间明白了：物质上的贫困永远打不精神上的富裕。我会永远记住这个道理和书里那甜美温暖的故事。
青铜葵花的读后感篇四
《青铜葵花》这本书是著名小说作家曹文轩在20xx年激情奉献，心爱备至的力作。叙述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。从此之后， 这两个人的缘分就紧紧地扣在了一起······这中间，我为他们的喜与乐手舞足蹈过，也为他们的怒与哀悲伤落泪过；为他们的.成与得皆大欢喜过，也为他们的败与失伤心难过过。这里作者写了苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处。
十二岁那年，命运又将女孩儿葵花召回他的城市。读到这里，我以为紧紧扣住葵花青铜缘分的扣子“出问题”了，他们俩的缘分要到头了。为此，我深感可惜。这里，作者写了美——大美，将美写到极致。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩儿葵花所在的地方。就这样，日子一天一天地过去了，青铜还在遥望······突然，青铜一个回头，发现一个女孩儿正在向他招手，面带微笑，她就是——葵花。读到这里，我顿时为青铜松了口气，因为葵花回来了。这时我不由得想到了我，想到了实际生活，实际生活中的那些奢侈的人们，那些从不懂得珍惜每一样东西的人们。这里，作者写了爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
《青铜葵花》告诉我：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！珍惜身边的每一样东西，无论这东西是有形的还是无形的，都必须珍惜，只有珍惜事物，才能有奇迹般的不解之缘！
青铜葵花的读后感篇五
在这个假期里，我读了《青铜葵花》。这是曹文轩伯伯在本世纪的二零零五年完成的作品，虽然是代理我们有点遥远，但我读起《青铜葵花》还是感觉非常亲切的。
故事由 9 个小故事组成，似乎可以独立成章，但它们内在又有千丝万缕的关系。这一切都和大麦地有关，都和葵花这个小主人公有关。
葵花的爸爸是城里人，葵花也是城里人，由于爸爸十分喜爱向日葵，所以给他的女儿起了一个十分土气的乡下名字“葵花”。葵花的爸爸喜欢在早晨看向日葵慢慢把“头”抬起来，然后忘记一切，陶醉在其中，把那美丽的景象画下来，不到天黑不会回去。后来，爸爸为了追回画，掉到河里，但又不习水性，溺水而死，却连尸体都没有找到，葵花就成了孤儿。
就是这个特别的机缘，让城市女孩儿葵花和乡下男孩儿青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。在 12 岁那年，命运又将女孩儿葵花召回她的城市。那个哑巴男孩儿青铜原来并不哑，因一场火灾受到了惊吓才导致他变成哑巴。因为葵花回去前，妈妈叫他去了外婆家，回来时却没有了葵花的身影。这使他受到了几乎致命的刺激。他仿佛又看到葵花站在自己面前，用尽自己生平所有力量喊出了两声“葵花！”村民们都惊讶极了。
我认为书名《青铜葵花》有两层含义。一是：葵花爸爸用青铜制作的作品葵花。另一个是青铜和葵花这两个孩子。虽然这本书带着那么一点忧伤，但是也给了我很大的启发。
青铜葵花的读后感篇六
今天，我向大家推荐一本书，这本书的名字叫做——《青铜葵花》。本书的作者是著名作家曹文轩。
本书写了一个男孩和女孩的故事，男孩的名字叫青铜是个哑巴，女孩叫做葵花，来自城市。由于葵花爸爸到了干校后溺水身亡了，她妈妈很早就死了，她父母都是孤儿。一个特别的机缘，让城市女孩葵花被青铜一家领了回去。青铜一家里：爸爸——是一个诚实、不贪小便宜；妈妈——是一个朴实的农村妇女；奶奶——是一个和蔼可亲，心地善良，受全村人尊敬的老人；青铜——是一个说到做到，坚持，脾气犟，一个只要别人夸自己妹妹就高兴好多天的好哥哥。所以很快葵花就融入了青铜一家。在青铜一家十分清贫的情况下，哥哥青铜放弃自己读书的机会让妹妹葵花上学。葵花七岁到十二岁的日子里，她和青铜以兄妹相称和全村人一起度过了三月的蝗虫，葵花教青铜写字，在葵花独自一人偷偷到江南捡银杏的期间，青铜每天晚上提着纸灯笼到码头上等葵花回来……可是在葵花十二岁那年，命运又将她召回她原来的城市。男孩青铜从此常常坐在三层楼高的大草垛上，遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极至；作者写爱——至爱，将爱写到充满生机与情意。
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青铜葵花的读后感篇七
《青铜葵花》这本书向我们描述了一名叫青铜的男孩和一名叫葵花的女孩。在一次巧合下成了兄妹，相互扶持下，走过了一段艰辛的岁月，但又不得不分离的感人故事。这个故事可谓之物可悲可泣。
虽然家境贫寒，生活中充满苦难，但是他们依然生活得十分快乐。当我看到这一幕时，眼睛不由自主的湿润了。他们并没有被生活中的挫折击倒，而是乐观积极，去面对，去克服，努力活出自己想要的生活。
当然，并不是我们都要去寻找苦难并承受，而是我们遇到挫折时，要想到这是生命必须经受的。我们改变不了世界，但可以改变自己，诚然，这改变不是随波逐流，被生活掩埋，而是在苦难中磨练，变得豁达乐观，面对生活不沉溺，面对痛苦不畏惧。只有正视痛苦，尊敬痛苦，才能懂得人生的价值和意义！
《青铜葵花》的作者曹文轩说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦，绝对不是青春的少年才有的，少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才能是一个强者。”正如作者所说的一样，剧中的每一个主人公都是这样的强者。
一开始我以为扎鱼是一个坏孩子，因为他喜欢针对青铜回话。但是我错了，看到后面我才发现他其实特别懂事。因为青铜奶奶生病卧床不起，他亲自从家里挑了两只大肥鸭，给奶奶补补身子。
特别是葵花，青铜奶奶领养她，青铜把好的东西都让给她，自己却用差的，但她没有觉得理所当然，总是想着怎样报答青铜和奶奶。
《青铜葵花》中的人物虽然在书本中，但从文字中，我们也可以深深的感受到人与人之间亲切的爱，苦难面前，他们互相帮助，互相关心，令人感动。岁月维艰，真爱弥贵，正是挚爱成为支撑人们战胜苦难的力量。哪怕最终分开，那份深沉的爱依然维系。
看完这本书，那催人泪下的情节，那令人动人心弦的故事，至今仍在我脑海中展现……
青铜葵花的读后感篇八
今天，我向大家推荐一本书，这本书的名字叫做——《青铜葵花》。本书的作者是着名作家曹文轩。
本书写了一个男孩和女孩的故事，男孩的名字叫青铜是个哑巴，女孩叫做葵花，来自城市。由于葵花爸爸到了干校后溺水身亡了，她妈妈很早就死了，她父母都是孤儿。一个特别的机缘，让城市女孩葵花被青铜一家领了回去。青铜一家里：爸爸——是一个诚实、不贪小便宜；妈妈——是一个朴实的农村妇女；奶奶——是一个和蔼可亲，心地善良，受全村人尊敬的老人；青铜——是一个说到做到，坚持，脾气犟，一个只要别人夸自己妹妹就高兴好多天的好哥哥。所以很快葵花就融入了青铜一家。在青铜一家十分清贫的情况下，哥哥青铜放弃自己读书的机会让妹妹葵花上学。葵花七岁到十二岁的日子里，她和青铜以兄妹相称和全村人一起度过了三月的蝗虫，葵花教青铜写字，在葵花独自一人偷偷到江南捡银杏的期间，青铜每天晚上提着纸灯笼到码头上等葵花回来……可是在葵花十二岁那年，命运又将她召回她原来的城市。男孩青铜从此常常坐在三层楼高的大草垛上，遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极至；作者写爱——至爱，将爱写到充满生机与情意。
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青铜葵花的读后感篇九
在学习学累了的时候，读书是一件很舒心的事，相信大家都有写读后感的经历吧，那关于《青铜葵花》的读后感又应该怎么写呢？以下是职场本站和大家分享的青铜葵花读后感范文通用四篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田地，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……葵——花！”那声撕心裂肺地喊叫，萦绕耳畔。《青铜葵花》这个故事再也无法忘记。
这是一个悲伤的故事。
葵花妈妈病死了，唯一的亲人爸爸也在葵花田边的河里淹死了，葵花变成了孤儿。后来被大麦地村最苦的家庭——青铜家收养。青铜是个聪明的哑巴，是因为他五岁时经历了大火的.刺激才成了哑巴。他们在一起的童年经历了家里没钱只能一个人去读书、青铜奶奶生病、三月蝗灾、粮灾、奶奶的去世、不讲理人的冤枉、亲人的分离等苦难。
这又是一个温暖的故事。
我的心一次一次被震撼，被感动，里面的每一个小片段都让我能含着泪微笑，每一个片段都有一个苦难，而每个苦难，他们都是在用爱来化解。“面对苦难，挺直了，挺成一棵树！”他们正是这样做的。
作者在《青铜葵花》的序言里引用了罗曼·罗兰的一段文字，“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
虽然苦难是必然的，但大部分人一定不会像青铜一家人那样去奋斗、努力，而是选择逃避，退缩。许多人会害怕苦难，并在苦难中沉沦。其实，只要像青铜和葵花一样鼓起勇气，勇敢地面对，你就可以收获温暖。苦难是一种力量，因为它能让我们变得强大。比如海伦·凯勒，贝多芬，张海迪，夏伯渝……他们都挑战苦难，战胜了苦难。正如奥古斯狄尼斯说的：在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之来的喜悦就越大。苦难更是一种美，正如安徒生的作品中，大部分故事都是悲剧的，是忧伤的，可是留给我们的，却是积极向上的美好内涵。
《青铜葵花》，在苦难中寻找美、感受美，让你知道如何在苦难中积极的笑对人生，让你知道如何用爱让这个世界变得更加的美丽与温暖!
因为有爱，生活才处处都能发现美。
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