她给了我友谊范文(15篇)

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她给了我友谊范文(15篇)
时间:2023-11-23 07:24:19     小编:BW笔侠

感恩是一种美德,它能让我们更加珍惜身边的一切。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。

她给了我友谊篇一

好朋友之间因为一点小事,而有一些小磨小碰很是正常。今天我就见了一对平时关系很好的朋友,可突然就不说话了。

今天乒乓球课上,孔祥乐胥和李佳琪、张笑语分到了一组,刚开始她们有说有笑、吵吵闹闹的,可是到了后来,不知怎么回事,笑声停止了,张笑语去别的组了。再然后便是长长的沉默,这寂静与其他组的哄堂大笑、“啪、啪”的打乒乓球的声音形成了鲜明的对比。李佳琪、孔祥乐胥各干各的,谁都不搭理谁。后来李佳琪也走了,说是检查我们的纪律。

我和郭玥彤便没再多想,我们玩起了花样球,就是一次打两个球。正打得起劲时,孔祥乐胥走过来说:“借你们一个球可以吗?”

“可以可以!”我们急忙答应。她接过球,便独自玩起了颠球。“咦?怎么回事?她和李佳琪关系不是很好吗?”我心中充满了疑问。我和郭玥彤都有一颗好奇的心,最终我俩都跑神了,球实在是没法打下去了,便停了下来,观察孔祥乐胥。

“她今天怎么了?”

“你问我,我问谁?”

“和李佳琪闹小情绪了?”

“可能是吧?”

我们猜想着。“哎,李豫姝。”有一个细小的声音传入我的耳朵里,循着声音向前方找去,李佳琪向我招手。我明白她的意思,便偷偷溜了过去。“怎么了?”我小声问道。“孔祥乐胥生气了,你帮我陪她打会球吧!”“啊?我可不敢打包票,就我这球技,呵呵,你可要找其他人来支援我!”

“嗯!”

我便叫上郭玥彤去陪孔祥乐胥打球,主要是肩负着哄她开心的重任。我们两人历经千难万险才哄得孔祥乐胥一笑。

一切云开雾散,放学后,孔祥乐胥又和李佳琪“勾肩搭背”在一起了。看来这就是友谊的力量!

她给了我友谊篇二

事情是这样的:星期四上体育课,我们要考前滚翻和后滚翻。可是不知是自己太“庞大”了,还是没做到位,后滚翻怎么也翻不过去。当时我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

我们是按学号来考的,全班37个人,我是30号,还有一些时间让我练。可我就是不争气,每次只能做“四脚朝天”的甲虫。五号、十号……眼看就要到我了,心里越来越慌,觉得这次肯定没希望了。

就在这时,小徐和小吴突然走过来给我示范,说有哪些注意事项,还一直鼓励我一定行,“就当挑战自己一下啦!”当时很感动,但愣了半天,却什么也没说,但心里却是满满的感激。

“30号。”啊,到我了!我缓缓走到那儿,开始翻。第一次失败了,又成了“甲虫”,旁边很多同学在笑,可是我发现很多人还是表示出要帮我加油的样子。老师叫我再来一次,我心里一激动,豁了出去。就出现了开头的一幕。虽然脖子很痛,但心里像抹了蜜一般甜。老师点点头,让我过了。我相信,这是有意的力量,让不可能变成了可能。

这件事,一直像山谷里的回声一样,荡漾在我的心间,久久不散……。

她给了我友谊篇三

妈妈看着全身脏兮兮的小雨。生气的说:“放学不回家,跑哪去疯玩去了?”小雨把经过讲了。“啪”的一声,妈妈给小雨一个耳光:“放学不回家,跟小明玩一个多小时,你说你该打不该打!”小雨委屈地哭了。“马上去睡觉,晚饭不要吃了!”妈妈变本加厉地说。小雨跑上楼去,做完作业去,就去睡觉了。

“叮——叮——”门铃响了。妈妈怒气冲冲的去开门。“你是谁?”只见一个小孩拄着拐杖,右腿用绷带绑着,穿了一件白色衣服,上面有点灰尘,眼神十分柔弱,好像刚刚从医院出来一样。

“你找谁?”妈妈疑惑不解的问,“你不会是那个小明?那我可真佩服你了。人都这样了还能玩的好好的。”显然,妈妈的话带着一些轻蔑。

“阿姨,你不要误会,我是小明的朋友——小东,我刚刚听见你在训斥小雨,所以我才跟你讲。其实小明是个残疾人,住在医院里,每天都很孤独。但是小雨是他最好的朋友,每天都来看望他。今天,小雨没把握住时间,多玩了一下,因为他知道,他和小明是分不开,自有它能然小明感到幸福。”

“小雨,这孩子也不跟我说。”妈妈热泪眼眶。一下子跑到他的房间,看见了小雨的脸上还带着泪水,自己也情不自禁的落下泪珠。

小雨醒来,看见了妈妈躺在他身上睡着了。

她给了我友谊篇四

我喜爱艺术,更热爱文艺。虽然还不能有更深层的了解,但我却知道散文和诗歌的力量,一切用文字表达的东西都是艺术的结晶!

我对写作的钟爱我也说不出个一二三,我想它就是最纯粹,最真实的。

最初接触到的文艺就是那一篇篇看图写话。虽然那时我还很小,但是从我表达的每一个文字里,都包含着天真与善良,这是孩童的本性。也是文字的力量。

后来我们从老师那里又学到了造句和日记。这使我天生的创造力得到了很好的`发挥。从那时开始,我就养成了每天写日记的习惯。在那时,我的认知里“意义”这两个字其实很简单,就是有趣的事,和难忘的事,所以我总会记下每天有意义的事情。我知道,这是文字的力量。

我拥有着一双干净的眼睛,我每天都在看,无时无刻都在看,看完了就想,想完了就写。渐渐的,把写作当成了我的朋友,我知道这不真实,但是我实在是找不到更确切的词语来形容他。他就像我的依靠、我的肩膀。十一岁的我与这个知己已经同行了六年,也仅仅只同行了六年,我知道,这很短、也很长。因为,这就是文字的力量。

其实,散文和诗歌更能独具匠心的表达出我们的情、感、悟。还有些人觉的只要是名人名家创作的文章都是精华。但我不这么认为,我觉的文艺,不应该是人为的,它应该是发自内心的、由内而外的、真实的,这样才是最宝贵的。它不应该只是一个形式,而是应该用这样的一个形式来表达情感。我觉的,这就是文字的力量。

我热爱艺术、热爱文艺,更加崇敬文字。我相信,他将带给我的力量不是一点点,而是很多很多!

她给了我友谊篇五

年华似水,在身边缓缓流过,恍然如梦,转眼间已有无数个日夜在指缝间溜走。回忆起从前的生活:身边的伙伴变成朋友只是因为一次简单的合作,喜欢过的组合也是因为他们很强的合作精神,和几个人搭配在一起的和谐与完美。现在想起也许这就是合作的力量。

有时我想乘上一叶扁舟,随着历史的长河慢慢地漂到战国时期。那时的齐宣王尤爱竽吹奏的音乐,每每竽声朗朗,无比和谐。却因南郭先生的加入只留下滥竽充数的笑谈。合作拥有一种的力量能带给人无限美的享受,却也会因其中一点点的不和谐,被轻易打破。每次看到这个故事,我都会想如果没有南郭先生这一点点的瑕疵,这支乐队留下的一定是一份和谐与完美。会被人们当作合作的典范而不是千古的笑谈。

我随着历史的脚步回到现在的生活。在这里合作之花似乎已成一片花海。许多组合出现在人们的视野中,他们各具特色却有着相同的一点——和谐。我想和谐是合作的果实吧。正是因为他们的合作才缔造出一个个团体。有一个组合,他们的歌似乎在每条大街小巷随时都有可能响起,无论多大年纪的人提到他们都能哼上一两句。他们就是凤凰传奇——一个有着高亢声线的蒙古族姑娘和一个充满现代气息的湖南人。名族与电子乐的碰撞,完美的融合在了他们的音乐中。正是因为有了合作的力量才使他们家喻户晓。

记得有看到过一个组合叫大女孩,三个唱歌很好听和声很完美的女孩。只是因为胖被四处拒绝。他们决定合作,组合在一起觉得这样具有了勇气和力量。现在有三个少年也组合在了一起,他们有万千粉丝。每个人都各具特色,和我相差无几的年龄使他们充满朝气,活泼热情。易烊千玺,有力的舞蹈高冷的外表,成绩很好的初中生;王俊凯,长相俊秀有担当的90后;王源,有着暖心声线和暖暖的微笑的00后。几个人组合在一起是一份和谐与完美。合作使他们迅速风靡。成为新一代的青春偶像。

如果为一个合作的故事是一朵花,放眼古今中外便是一片花海;合作带给无数人成功。他们因拥有了合作的力量,有的被人们熟知,成为一颗璀璨的明星,有的用合作的力量掩饰自己,被人们当作笑谈。可见的力量有多大。

我们应该善于利用合作的力量,而不是用它来伪装自己,在团队中取得成功。

她给了我友谊篇六

关爱有很多种:老师对学生的爱,母亲对孩子的爱,国家对国家的爱,同事对同事的爱……可别人对我的关爱却又是另一个样子。

去年的运动会,我和十一小的几位同学在一起跑一百米。进入决赛的我不知所措,硬着头皮站在第一跑道上。

只听“砰”的一声枪响,我飞快的跑了出去。跑了没有一半,我就被人用脚绊倒了。当时正是夏天,只穿了短袖短裤的我被跑道上的凝胶粒刮破了很多地方,连肚子都划破了。当时,我摔得两眼冒金星。一动,受伤的地方就会很痛。再站起来时,别人已经到终点了,我只好走到终点。老师上来对我说了一声:“真坚强!”就让我回到自己的坐位上了。

回到座位上,我一言不发。大家问我跑的怎么样,我不说话。终于,在大家的追问下,我挤出几个字:“倒数第一名。”刚才还想站起来的我已经瘫在了座位上。我低着头,等着大家责骂我。沉默,像一条绳索,套在我的脖子上。空气像可怕的怪兽,马上要几口吞下我似的。

可等来的不是狂风暴雨的责骂,而是一片安慰。我埋下头,轻轻抽泣了起来,一边哭,一边说:“对不起,是我不好,我没有好好跑,辜负了大家的期望……”刚才那几个得了名次很神气的人都变得嗫嚅,来安慰我。我的几个好朋友早已在一旁拭泪。

她给了我友谊篇七

书,如同阳光,给予我温暖的情感;书,如同春雨,给予我小草的坚持;书,如同老师,给予我更多的知识;书,如同母亲,给予我做人的道理。啊!是阅读给了我力量。

漂浮在我的脑海中的丝丝记忆中,隐隐约约记得小时候多么热爱阅读的我……。

“妈妈,我要那!要那!”我的小指尖小而坚定地指向一本附有可爱精灵图片的一本书。妈妈牵着我另一只手,带我走向那本书,几个大字清晰地映在我眼中——《童话故事》。妈妈见我大字不识一个,便说那不是玩具,是书。于是,书这个概念便印在我的小脑袋里。这便使我更加好奇。我撒娇了,双脚跺了两三下,屁股一声“啪”地坐在地上,双眼红起来,眼泪从鼻梁旁流淌。不嚷不吵的计谋真好使,妈妈同意买给我了。

回到家,我一字字地响亮读出来,那时还真不知道“读”的真正涵义。我记得我读的`第一个小童话是《白雪和玫红》,白雪和玫红的善良打动了我,她们对小棕熊的同情之为,让我感受到人与动物之间的情感是非常温暖的。

渐渐地,个子高了,年龄大了,变得微成熟的我,全都变了。唯独读书的习惯仍旧没变,我坚持下去,开始读些百科之类的科普书和名著等。我在读这些书之前,都有一个问题困惑着我:为什么是妈妈生育了我而不是爸爸?童话中的爸爸也是很亲和啊。终于,世上无难事,只怕有心人。我知道了这是为什么,但是奇异的是海马不是妈妈养育它而是爸爸。从此,我便认为书是知识的储存库。

妈妈常在耳边唠叨,说这说那。却往往没想到,在读《名人自传》中,讲述的件件真实大小事中,都夹杂着妈妈说的小道理,有些更是我不知道的。

下雨天;有书陪我就足够;阳光猛晒,有书陪我就足够;社会上,有书陪我就足够;母亲不在旁,有书陪我就足够。阅读给予了我力量,伴随我成长。

她给了我友谊篇八

好朋友是互相的,互相帮助,互相扶持,互相分享。我们已经分班了,不与他同一个班了,可是我却一直忘怀不了。

记得三年级时,我起床后,一看已经七点半啦!眼看要迟到了,急急忙忙来到学校,正要写作业时却发现语文书忘记带了,正要去打电话时又发现电话卡未带。我急得像一只热锅上的蚂蚁,团团转!大家都说:“哼,语文书都不拿,还来上学。”“电话卡也会忘记,也真是厉害啦……”我羞得无地自容。:“我……我……”早知道仔细点了。

这时,他递给我一本新得没有一点折角,没有一点尘埃的语文书。自己却拿起了一本一脱线好几页,也已脱落的,语文书做起作业来,还说:“别说了,要是你们忘带东西时,别人也这样嘲笑你好吗?你心里舒服吗?”这下大家都哑口无言了,我打心眼儿里感激他。

每次有好事,我都与他一起分享,每次有苦难,我也与他一起担当。可就因为那次我与他的友谊破碎了,而那只因一根树枝。

学校的园艺区,有一个不算高也不算矮的小土坡,土坡上有一棵大樟树,下面零散着许多尖利的小树枝,它被我们称为“塔”。“塔”上有人,只要能在“塔”上坚持20秒,推塔人才算成功。

这次,他在“防塔”,我为“推塔人”,我冲上去时一不小心撞到了他,他摔倒了,衣服被树枝勾破了,我不敢说对不起,他非常生气,急匆匆地走了。

我很惭愧,明明我可以说对不起的,为什么我没有说出口呢?那一天晚上,正要睡觉时,我下定决心明天一定要去道歉。

第二天早晨我好不容易才把“对不起”三个字挤出口来,他原谅我啦!他原谅我啦!

太好了,互相帮助,互相扶持,有错误就去承认,这就是“我”与“他”之间真正的友谊呀!

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她给了我友谊篇九

我有一个幸福的家,这个家令我的生活充满乐趣,令我的生命更有价值。然而,这都是家的关怀赋予我的。人生在世,有家人的关怀,你会觉得生活处处温暖;有家人的关怀,你会觉得生活充满希望。家给了我无穷的关怀,它让我懂得了如何去对待生活。

以前,无论我出门还是做作业,妈妈都会不耐烦地对我说“路上要小心”、“头抬高点”、身子坐端正”等等类似的话。这些话一而再再而三地传入我耳朵里,使我非常地讨厌。所以,每当妈妈一开“金口”,我就会毫不犹豫地捂住耳朵,甚至和妈妈顶嘴。现在,我长大了,才发觉原来我是那么得不懂事。其实,那都是妈妈为我好的呀!随着时光的流逝,妈妈很少像以前那样处处叮嘱我了。说实话,我还真怀念妈妈唠叨。直到发生那件事,我才真正明白,家给了我关怀。

家给了我关怀,这关怀是可贵的,是不耐烦的,是令人无法忘记。

她给了我友谊篇十

友谊是什么?在我的字典中,友谊就是人与人之间最真挚的情感。它是纯真美好的,它拥有神奇的力量,能在炎炎夏日中带给我们清凉。

学校最近开展了跳绳比赛。四、五、六年级要跳大绳,所以我们都要练习。星期五上午,有一节体育课,老师给了我们一些时间自由活动,尽管天气已经很热了,我们还是继续刻苦练习。大家齐心协力,一次又一次地跳,一次又一次地卡住,但是谁都没有气馁,也没有责怪绊到绳子的人,只是一次又一次地重新开始。

这时许莉萍抽出一张湿纸巾,递给我说:“快敷敷,虽然不能消肿,但至少可以消除火辣辣的痛感。”我接过纸巾贴在脸上。果然一阵惬意的冰凉让我感受到了朋友的关心,立刻痛意全消。我又和大家一起练习跳大绳,一起大声报数。

下课铃声的响起让我们中止了练习。许莉萍抓紧了我的手悄悄问我:“还疼吗?”我装作很疼的样子故意说:“很疼的,不过你请我喝冰镇饮料就不疼了。”许莉萍也调皮地说:“没事啦,还没毁容啦!”“讨厌!”她躲在章睿后面调皮地说:“嘻嘻,抓不到我哦。”欢乐的气氛弥漫在操场上空。

此时,看着操场边绿意越来越浓的树叶,我知道,夏天已悄悄来临,天气会越来越热,而我们的友谊也会随着气温的上升变得更加坚固,这个夏天,炎热之中必会有清新和凉爽。

她给了我友谊篇十一

真正杰出的人物是经得起时间的考验的。即使他的肉体已经失去生命,他伟大的精神将会犹如天上的星,地上的河一般于世间不朽,跨越千年的岁月变迁,依旧明亮清澈,照亮前途的灰暗,洗刷心里的尘埃,给予我无限的力量。

那是钢琴比赛前一周的一天夜里,我焦虑不安地坐在琴前,谱子上一个个跃动的黑色音符显得如此晦涩。上次比赛的`失利还历历在目,老师严厉的批评和失望的目光像刀子一样狠狠刺痛我的心。前途仿佛蒙上了厚厚的阴霾一般,未知得令人恐惧。我的钢琴比赛,我的钢琴梦,甚至我对生活的信心都岌岌可危。

琴上是一本素色封皮的《苏东坡传》,静静地躺在红丝绒琴罩上。我随手拿来一读,便好似陷入了另一个世界。那是千年前的夜,月光如水,松柏影绰。一方古寺里的庭院,静默而温柔。两人并肩在庭院里信步,步履悠然,衣袖翩翩。我仿佛听到其中一人的吟诵声:“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”虽是遭了贬谪,仕途无望,可是依旧闲适,流连于夜色之中,言语之间尽显悠然和愉悦。我的心被微微触动了。

画面一转,是慈湖水畔,一叶扁舟,一人立于船上,脸庞上有淡淡的笑意。湖畔的男女老少,多是粗布麻衣的百姓,殷殷朝他望去,挥手送别。悠然的吟诵声又缓缓响起:“人生底事,来往如梭,待闲看,秋风洛水清波,好在堂前细柳,应念我莫剪柔柯。”前往另一个贬谪之地,离开父老百姓,未来将会是什么呢?面对未知,依然坦然自若,如一叶扁舟,在浩瀚的湖面荡漾。

画面流转,是苏东坡屡遭贬谪的一生,是他变化莫测的一生。他也曾失落和彷徨,但却从未丧失对生活的希望和勇气。月色,松柏,秋风,清水,细柳……他总能在晦暗的生活中找到美好所在,沉浸其中,快活地享受着生命的美好。他的文字,无不透露着他的天然率真,字字淳朴而又流露着无限诗意。

而我呢?仅仅因为一点挫折就要放弃自己的梦想,失去自己对生活的信心吗?生命中还有许多美好所在!保持一颗对生活率真的心,乐观面对每一件事,宠辱不惊。对未知,不必畏惧,勇敢前进。这是苏东坡给予我的,继续无畏前进的力量!

放下书,音符在指尖流转,那是一首洋溢着乐观与力量的生命之。

她给了我友谊篇十二

人生遇一知己足矣。在人生一道又一道的关卡面前朋友将与你携手走过;在人生一段又一段的坎坷中朋友将陪你面对。友谊给了我希望,友谊给了我力量。

小学时,老师让买一种硬皮日记本,我家附近的商店不是没有就是卖没了,我便想第二天去学校附近买吧,可事情总是不如人愿,第二天出门太匆忙忘记带钱了。

第二天,我苦恼地趴在桌上,我的朋友看见我,忙问:“你怎么了,不舒服吗?”我无力地摇了摇头。他更是着急地问:“到底怎么了,说出来,也许我能帮你呢!”我仿佛看到一丝希望,忙问:“你买到老师让买的硬皮日记本了么?”“买到了,怎么了?”“那你带了几个?”他不解地说:“就一个呀,怎么啦?”最后一丝希望也破灭了,我无奈地说:“我家附近都卖没了,今天出门又忘带钱了,明天上课还要用,我该怎么办呀?”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问:“给了我,你用什么呀?”他却十分不在意地说:“我回家时再买一个不就行了吗?”我十分感激地说:“真是太谢谢你了,多少钱,我明天给你。”他只是笑了笑,无所谓地说:“不用了,我们是朋友,如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去,一种莫名的感觉涌上了心头,这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。

从那时开始到现在,每当我遇到困难时,我总会想起那位朋友,在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头,因为我知道就算有再大的困难,再大的挫折,我身边总会有一个身影与我共同面对,共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中,无论谁遇到了困难,我们都会无私地帮助他,伸出我们援助之手,战胜困难。

是友谊给了我力量,让我越过一道道难关。是友谊给了我力量,让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久,但友谊带给我的力量永远也不会消失。

她给了我友谊篇十三

友谊是心灵的一张创可贴,友谊是你劳累时的一杯清茶,友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手,友谊是雨天为你撑起的一把伞。我和小琪就有着这样的友谊。小琪和我的友谊确切的说应该是去年暑假开始的。

我的妈妈认识一个嬷嬷,一天下午,我闲着没事做,妈妈说她要跟嬷嬷出去,嬷嬷有一个比我小一点的女儿,要我到格兰咖啡去,我点点头答应了。到了那里小琪已经在了,她很瘦很瘦,有着大大的眼睛,和小小的嘴巴,她的嘴巴真的可以用樱桃小嘴来形容,她的嘴巴还是圆的呢!很快,我们两个女孩开始了谈话。谈着谈着,发现我们性格很像,于是,一个下午的时间我们便不停得喝,不停的谈中度过了。

今年暑假,我跟妈妈说,想到小琪的新家去看看,于是妈妈便与嬷嬷说好去小琪家住两天。我和小琪还真是性格相同,做作业时,看电视时,玩电脑时说的话都一样!“我要做数学啦!你呢”我问道,“我也做数学,我正想说你刚才说的话呢,你却抢了!”她有点生气的说。但我知道她是装的,于是,我将计就计,装作很疑惑的表情盯着她,“哈哈哈哈哈……”我和她都忍不住,一起笑了起来,顿时笑声飘满了房间……“唉,这道题怎么这么难呀,你会吗?”我们俩看着对方说,“哪道?”我和她又异口同声的说,还一起拿过对方的本子看,过了一会儿,我们才又看着对方大笑起来,笑完了,就一起说“加油,加油,加油!”便拿起对方的本子,思考题目……很快,我们的题目就都得到了解决,在友谊力量的支持下,连做作业也快乐了起来、速度也快了许多呢!看电视时——“哈哈哈哈哈……真有趣!呵呵……”……“这个不好看,换台吧!呵呵……”

只要我们俩在一起,总是会异口同声的说话,甚至会做同样的动作,所以,我们俩在一起的日子里,你只听得到笑声。所以,我在今年暑假里在小琪家住了将近一个星期,在这一个星期里,我们一起游泳,一起睡觉,一起玩耍,一起度过了我人生中最快乐的日子。我还受到了友谊的力量在一个星期里做完了所有作业!友谊的力量有多大由此可见一斑了。

她给了我友谊篇十四

“生命在于运动”这是人人皆知的道理,人的健康,不可以离开运动,运动不但给我们好身体,还会给我们快乐,更重要的是运动带给我的友谊。

我们是通过运动认识的,以前我从来不爱运动,可是为了能参加学校的运动会,我不得不多加锻炼了,她是一个非常爱运动的小女孩,而且体育成绩也很好,于是我们在那段时间里经常在操场上相遇,话题也多了,后来我还知道她的数学成绩不太好,渐渐的我们有了更多的交流。

“以后我们每天都来跑步,我教你体育方面的技巧,休息的时候你来教我数学,怎么样?”“好哇!”我痛快地答应着。

我们在运动中交流,在运动中相互了解,当我教她数学题的时候,总是耐心地给她讲解,直到她彻底的明白了为止,每当这个时候,她总是拉起我的手飞奔一阵,那种感觉特别轻松,特别爽,她的数学成绩有了很大的提高。同时,在她的带领和指导下,我体育方面有了实质性的进步,我们天天坚持锻炼,时间长了,我慢慢发现到了自己有些变化了……我不再像以前那样常常生病,也不再像以前那样弱小了。

我们通过运动相识、相知,每天总有说不完的话题,已经都把对方当成了知己。在交往的过程中,我们互相指出缺点,取长补短,操场上几乎少不了我们两个的身影。突然我觉得运动就像一个魔法师,他把我的缺点一点一点变得完美了,而且更让我开心的是体育还会让我提高自信。所以我对运动越来越喜爱了。

原来运动不但能给我带来快乐,能给我健康,能给我自信,最重要的是带给我了友谊,教会了我:只有努力,坚持不懈,才会有收获。

她给了我友谊篇十五

友情是一种很神奇的东西,他可以让你热情高涨,放心倾诉,也可以把你拉出困境,增长力量。

经过那件事后,我对此更加深信不疑。

七年级的期中考试后,我知道我考得不理想,但没想到会那么糟糕,我竟似停在山顶的巨石一般,以惊人的速度向下飞奔,我从全校三十多名一下子滑到一百二十四名,这对当时的我来说无疑是一个晴天霹雳,打得我头破血流,死一只雏鸟子天空坠入深谷一般充满了绝望。

我不知道自己是如何回到班里的,我只知道我的心里满是悲伤。

正当我无助时,门开了,她走了进来,一把抓起在桌上痛哭的我,对我吼道:“喂,哭管什么用,有志气的把属于你的名次挣回来呀,失败是成功之母嘛,摔倒了在爬起来啊,如果哭管用,那世界岂不被泪水给淹么了,你醒醒吧,化悲愤为力量再次前进吧。”

听了她连珠炮一般惊人的话语,如太阳出来云雾去,我的悲痛化为了乌有,事后回思她的一番话,可谓是句句精辟,一语惊醒梦中人。

是友情,使我走出了考试的阴影;

是友情,让我重新站了起来;

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