学校军训活动方案(优质16篇)

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学校军训活动方案(优质16篇)
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每个人都可以参与方案的制定和实施,通过合理的方案,可以推动个人和组织的发展。好的方案必须具备明确的目标和清晰的步骤。方案的选择和制定需要根据具体情况和需求进行,下面这些范文可能会给你一些启示。

学校军训活动方案篇一

根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》,为做好我校学生军训工作,特制定本实施方案。

一、军训目的。

通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,提高学生综合素质。

二、军训对象。

所有高一新生。

三、军训时间及主要内容。

1、军训时间:9月13日——17日上午(四天半)。

2、军训内容:国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。

组长:---。

副组长:---。

成员:---。

五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项。

1、9月12日晚上19:00教官到教室与学生见面(班主任到位)。

2、9月13日上午7:30举行新生军训动员会。

3、9月13日上午8:00——9月16日夜。

国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲。

4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时,将评选出军训先进集体及军训积极分子。

六、军训后勤保障。

1、军训训练场地及安全保卫工作:军训分别在学校操场内进行。军训期间,应切实加强安全教育及管理工作,确保军训顺利进行。

2、9月12日下午教官到校,作好开训前的准备工作。安排教官住宿。

学校有关部门应根据本实施方案,作好各项准备工作,确保学生军训工作如期顺利进行。

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学校军训活动方案篇二

学校成立军训工作领导小组,统一调度和协调军训工作。

组长:

副组长:

成员:

各处室负责人、高一级部负责人。

20xx年7月20日至8月7日,分两批进行:第一批为7月20日—7月29日;第二批为7月29日—8月7日。每批约400名学生。

xxx区民兵训练中心。

学工处:军训前的准备、军训内容的确定、军训期间班主任的管理、军训期间学生食宿质量的'监督与协调、军训各项工作的安排等。

办公室:宣传、照像、教师用车的调度等。

教务处:军训前学生的编班、军训期间联欢会音响设备等。

总务处:军训学生用车的调度、军训期间的医务等后勤保障。

高一级部:班主任的聘用,军训期间的学生管理及思想教育等。

(一)训前准备。

7月19日早7:00召开高一班主任会,布置军训事宜。

7月19日上午8:00以军训班为单位领取军训服装,然后各班召开班会,向学生强调军训要求。

(二)第一批日程。

7月20日7:30学生在操场集合,班主任与教官接洽。

8:00出发,行军拉练、入营。

9:30在营地安排住宿、领取军训用品、各班编队。

16:00召开军训动员大会。

7月21日上午齐步行进与立定训练。

下午观看国防教育录像。

晚间各班班会,对学生进行校史、荣誉史教育。

7月22日上午齐步行进与立定训练。

下午齐步行进与立定训练。

晚间各班班会,进行革命传统教育和艰苦奋斗教育。

7月23日上午跑步行进与立定训练。

下午各班组织学习德育手册(要求班主任主讲、学生讨论)晚间各班班会(班主任组织学生对德育手册的学习进行典型发言)。

7月24日上午跑步行进与立定训练。

下午各班组织学习《学生安全手册》,然后统一组织应急逃生演练、消防灭火演练。

晚间各班班会(针对安全问题组织学生开展讨论,进一步强化学生的安全意识)。

7月25日上午跑步行进与立定训练。

下午内务整理训练。

晚间各班班会,进行校规校纪教育。

7月26日上午正步行进与立定训练。

下午正步行进与立定训练。

晚间自由活动。

7月27日上午正步行进与立定训练。

下午各班组织学习学校有关学生管理的几个文件(如公物管理、优秀生的动态管理、学籍管理、纪律管理等),(要求班主任主讲、学生代表发言)。

晚间各班班会(学生思考和讨论“怎样做一名合格的高中生”,要求会后每人写一份思想打算)。

7月28日上午综合训练。

下午内务整理比赛。

晚间全体联欢。

7月29日8:30军训成果汇报大会。

9:30乘车返校。

(注:军训后,学工处将对校史、校规校纪等内容专门组织测试)。

(三)第二批(7月29日—8月7日)训练内容、方式、作息时间同第一批。

(四)军训作息时间。

5:30起床6:00出操。

6:40早餐7:30集合训练。

11:30午餐2:30—14:30午休。

15:00集合训练18:30晚餐。

19:00—20:30班会。

21:30熄灯。

以上如有变动另行通知。

1、搞好宣传发动,提高思想认识。

级部、班主任要教育学生充分认识军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性和主动性,培养吃苦精神,增强集体观念,从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。

2、加强组织领导,搞好分工协调。

为保证军训顺利进行,各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班靠训,经常与教官沟通,深入班级了解学生状况,及时做好思想工作;校医要全程跟训,做好医务工作。

3、严格学生管理,确保人身安全。

军训期间实行封闭式管理,班主任要严格要求学生遵守军营纪律,严禁擅自行动。学工处、高一级部、班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育,牢固树立安全第一的思想,确保工作万无一失。

4、严格训练标准,确保训练质量。

训练要坚持“两会”制度:每天训前召开动员小会,给学生提出明确要求。训后要进行小结,及时表扬先进,指出不足。各班要采取激励措施,开展“比、学、赶、帮、超”活动,严格掌握训练标准,完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演,各班评选军训优秀学员。

学校军训活动方案篇三

以《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[]16号)和省教育厅、省军区《关于印发-湖南省学生军训工作发展五年规划的通知》(湘教发[2011]68号)、《湖南省普通高等学校学生军训组织规范》(征求意见稿)等文件精神为指导,使学生更好地学习人民解放军的光荣传统和优良作风,增强国防意识、安全及法律意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织纪律性,培养吃苦耐劳、艰苦朴素、自强自立的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。

二、军训目标。

增强国防意识,加强纪律教育;弘扬优良作风,铸造时代精神;。

培养集体观念,规范日常行为;提高综合素质,激发理想热情。

三、主要军训内容。

(一)军事教育。

1、国防知识教育,革命传统教育;。

2、队列队形训练;。

3、军事训练;。

4、内务整理;。

5、军歌演唱。

(二)素质教育。

1、专业素质教育;。

2、职业素质和就业创业素质教育;。

3、文明素质、行为素质教育;。

4、党的基本知识、民族团结、责任意识、团队意识、安全及法律意识教育。

四、军训时间。

209月9日至9月23日,其中9月16日休息1天,实际军训时间共计14天。

五、评比项目与比例。

(一)项目。

1、军训工作综合评比先进集体(系、班级)。

2、军事训练先进集体(系、班级)。

3、入学教育先进集体(系、班级)。

4、专业教育先进集体(系、专业)。

5、内务整理先进集体(系、班级)。

6、文艺演出先进集体(系、班级)。

7、宣传工作先进集体(系、班级)。

8、军训工作精神风貌奖系部。

9、军训综合评比先进个人。

(二)比例。

先进系部按30%的比例评选;先进班级按20%的比例评选;先进个人按5%的比例评选。

六、组织领导。

组长:高兴。

副组长:陈忠林彭举黎修良瞿维中熊振倜军队领导。

成员:刘平国雷久相张校彬尹长源郭红球刘光明李步青何立志周文洁。

阙立红陈艳平刘海雄刘海渔刘明星朱双华欧阳波仪李治国杨升平罗灯明。

王健康刘三辉毛初艾张奕李武松蔡强谢丽君蔡丽平叶振平赵小龙。

刘兴旺彭青松李能仁孙念恒刘承芳。

主要职责:负责全院学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。

下设军事训练组、思政教育与医疗服务组、专业教育组、文艺活动组、宣传组、后勤组、住宿工作组,负责全院学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。

七、工作机构及任务要求。

(一)督导组。

组长:何立志。

副组长:刘海渔。

主要工作职责:

1、督导军训各项工作开展;。

2、发现问题及时提出整改意见。

(二)军事训练组。

组长:军队领导张校彬。

成员:各系领导保卫处处人员教官辅导员班主任。

主要工作职责:

1、军事训练组织;。

2、国防与安全教育(含应急疏散演练)与安全与法制教育;。

3、军事训练先进集体系部的评比。

(三)学生教育管理组。

组长:刘海渔。

执行组长:谢丽君。

副组长:周文洁军队领导各系领导赵小龙彭青松。

成员:相关处室、系部人员教官辅导员班主任。

主要工作职责:

1、军训人员的考勤;。

2、文明素养教育;。

3、党的知识教育;。

4、院情院纪院规教育;。

5、系情系规教育;。

6、劳动锻炼的组织;。

7、军训工作综合评比先进个人及集体、精神风貌奖系部的评比、入学教育先进集体的评比。

(四)医疗服务组。

组长:赵小龙。

成员:医务室工作人员系部人员辅导员班主任。

主要工作职责:

1、体检工作;。

2、医务工作;。

(五)专业教育组。

组长:雷久相。

副组长:各系领导。

成员:相关处室、系部人员辅导员班主任专业负责人。

主要工作任务:

专业教育(含职业意识、规划教育),专业教育先进集体的评比。

(六)文艺活动组。

组长:蔡丽平。

副组长:各系领导。

成员:相关处室、系部人员辅导员班主任。

主要工作职责:

3、负责文艺演出先进集体的评比;协助宣传工作先进集体的评比。

(七)宣传组。

组长:刘平国。

副组长:易启明各系领导。

成员:相关处室、系部人员辅导员班主任。

主要工作职责:

1、军训期间摄影工作;。

2、校园网与校报对军训工作的宣传;。

3、军训动员会、军训表彰会等其它临时性的宣传任务;。

4、宣传工作先进集体的评比。

(八)后勤组。

组长:陈艳平。

成员:总务后勤处人员孙念恒相关处室系部人员辅导员班主任。

主要工作职责:

1、做好学生就餐的供应,协助军事训练组做好教官的就餐供应;。

3、准备、发放学生军训服装;。

4、做好生活、教学设施的及时维修;。

5、军训动员会、军训表彰会等工作后勤工作;。

6、完成其它临时性的后勤任务。

(九)住宿工作组。

组长:叶振平军队领导。

副组长:各系领导。

成员:学工处人员辅导员教官班主任。

主要工作职责:

1、教官住宿安排;。

2、学生寝室内务卫生整理的指导、检查;。

3、内务卫生先进集体的评比。

八、军训作息时间安排。

十、几点要求。

(一)对军训工作的要求:

1、军训是增强学生国防意识,强化学生组织纪律性,加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要举措,也是培养良好班风学风校风的重要手段,各系领导、辅导员、班主任要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。

2、9月8日晚上,各系新生辅导员、班主任要精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出明确的严格军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的财务安全、宿舍安全和人身安全,使学生从动员之时起就立即进入军训状态。

3、按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。

4、新生班主任要了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,遇到老师、教官、宿舍生活老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

5、有计划按主题认真组织好每天晚上的新生教育活动,组织本班学生认真学习《学生手册》有关规章制度。

6、军训结束后认真开好本班军训总结主题会。

7、做好本班学生军训成绩的评定、先进评选等工作,并于9月25日前上报教务处、学生工作处。

(二)对学生的要求(新生军训纪律)。

2、尊重教官,服从管理和指挥;。

4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志;。

5、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练和学习;。

7、按以下要求做好自己军容自查、整改。

(1)头发:不得染发、烫发,男生不得留长发、胡须,发长以不盖住耳朵,不到衣领为准,女生长发须挽起。

(2)指甲:不得留长指甲,不得涂指甲,保持指甲整洁。

(3)穿着:不得戴头饰、首饰、项链等,不得穿拖鞋、背心进入教学区,不得穿奇装异服,穿着力求整洁、朴素大方。

8、凡在军训期间严重违纪的学生,学校将按《学生管理条例》严肃处理。

学校军训活动方案篇四

为增强学生国防意识和集体主义观念提高学生吃苦耐劳意志力提升学生组织纪律性和抗挫心理承受能力全面提高学生体质和协调能力养成良好日常生活习惯促进学生树立正确世界观和人生观推进学校“三个规范”德育目标形成学校决定联手国防科技学校军事教官对七八年级在校生开展军训活动。

二、安排。

军训自8月22日(周一)上午8点开始至8月27日(周五)结束。

每天安排为:8:00―11:55,2:40―17:15。

暂拟定于8月22日上午10:00在学校操场召开七八年级学生军训动员会。

三、参训人员。

八年级在校生八(1)至八(10)十个班级。

四、项目内容。

五、接待安排。

1、xx国防科技学校教官入校培训由x副校长总负责(联系电话:xxx)。

3、后勤处应在8月21上午12:00前做好住室安排、12人床铺准备、凉席、钥匙、餐具配备等后勤保障准备工作。联系人:x副主任(电话:xxxxxxx)。

4、学校政教处负责联络教官训练工作联络人x主任。(电话:xx)。

学校军训活动方案篇五

一、军训时间:

20__月9日(周五)。

二、军训人员:

大班所有师生。

三、军训目的:

1、军训是对幼儿进行素质教育的有效手段之一,也是德育教育的。重要内容。接受国防教育,体验军政训练,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养孩子的团队精神、互帮互助精神,自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力。

2、在户外开展军训活动,让孩子体验军训的吃苦耐劳,沐浴阳光,增强体质,培养能吃苦、守纪律、顽强拚搏的好品质。

四、军训内容:

整齐报数、立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、齐步与立定、集合、解散等。

五、军训地点:

幼儿园一号楼大操场。

分散军训具体安排如下:大一班——大门口。

大二班——国旗台前。

大三班——大花坛前。

大四班——长廊前。

大五班——中一班前。

六、具体内容安排:

1、9:00,仪式开始,各班到位,集中在国旗台前后方。

2、9:00——9:20,主持人主持、武警叔叔自我介绍、表演等。

3、9:20——10:10,分散军训(每班一名警官)。

4、10:10——10:40,展示(按顺序各班轮流展示)。

七、准备。

1、事先与东海舰队进行联系,邀请武警来我园进行军训活动、商量军训内容等。

2、规划场地、活动策划。

八、训练要求。

1、提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。

2、要求各班教师协同教官一同训练。

3、服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。

4、讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。

5、以良好的精神面貌和整齐的动作展示自我。

九、工作分配:

1、陈薇——策划案。

2、马金娜——主持。

3、张静——拍照。

4、其他教师进入班级的军训,协助警官军训。

5、各班阿姨准备好毛巾等,负责后勤。

学校军训活动方案篇六

在这x天里,我认识了自己。

刻苦训练可以磨练意志。军训对我来说是一个绝佳的机会,一个从小就享受着优越生活条件,从未离开父母的孩子。在军营里,艰苦的训练让我身体疲惫,让我无暇顾及其他事情。即使脚底有水泡,也要忍受痛苦的训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都是重复同样的训练内容,大家都会很累很无聊。但我只能在心里嘀咕累。

军人的职责是服从。对身心疲惫的我来说也是一次考验。从军训的第一天开始,我就努力适应这里的生活和生活方式。n天太短了,我无法了解更多。虽然没有学会适应,但是学会了坚持。

离开军营的前一天是中秋节,一个传统的中国节日。那天我们训练完了,教官和我们坐在一起说话。那天我第一次注意到教官轻松的眼神,肃然起敬。他们不再年轻,他们已经把青春献给了我们的祖国。那双眼睛流露出的是对我们这一代人的遗憾、骄傲和期待。这些都深深地震撼了我,让我刻骨铭心。经过这次军训,我对自己和身边人的了解比以前多了。他让我明白了什么是幸福,什么是幸福,让我更加珍惜我所拥有的。

可以说军训让我认识了自己,也可以说军训完善了我。无论如何,我坚信通过自己的努力,我一定会成为国家有用的人才!

学校军训活动方案篇七

副组长:王廷义。

成员:魏野、沈富贞、刘栋、陈启符、马连科、王淑艳、全体初一班主任。

(一)加强领导,提高认识。

学校高度重视学生军训工作,做好军训的组织领导工作;学校辖区内的驻军单位负责军训工作,从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。

(二)安全管理,保障有序。

学校树立安全第一的思想,针对学生心理和年龄特点,建立健全各项安全制度,做好安全预案,对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。

8月26日—8月29日,共计四天。

8月26日军训启动仪式,8月29日下午军训汇报会。每天早8:00正式开始,下午4:30结束,中午在校休息,统一用餐。

军训地点:一部分在三十四中学校操场,一部分在红岩小学操场。

(一)学习方面:

1、学习军训知识:人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。

2、每人写一篇军训感言。

3、每人办一份手抄报(文字版,网络版均可)。

1、军训课目包括分列式、方队等。

2、学习唱军歌。

1、评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合,自评和互评相结合,定性评价和定量评价相结合。

2、评价内容和考核等级。

(1)评价内容:出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。

(2)考核等级:考核得分实行百分制。其中出勤情况占15分,缺勤一天扣3分,学习或训练态度占15分,军训知识和军事技能考核占50分,个人军训日记、军训感言、手抄报等占20分。得分在90分以上的为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60以下为不合格。本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册,并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。

(3)凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生,凭医疗诊断和其他有效证明,经本人申请和学校批准,可以不参加本次军训,但不得为不参加军训的学生记分,其分数可以通过其他社会实践活动表现。

学校军训活动方案篇八

一、军训目的:

通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

具体内容有七项:

1、快速集合站队、报数、呼号训练。

2、停止间四面转向训练。

3、起步走、跑步走训练。

4、行进间步伐变换。

5、正步走训练。

6、内务整理。

7、入学教育。

三、时间安排。

本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、领导要检阅队列效果及宿舍内务。

四、基本措施。

1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

学校军训活动方案篇九

以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

二、组织分工。

(1)教官组:熊__负责,联系教官、安排教官的饮食等。

(2)后勤组:关__负责,安排好每天三餐、学生饮水等。

(3)年级组:杨__,检查班主任到位情况、及学生军训情况。

(4)医务组:两位校医要勤巡查,负责处理学生中出现的各种不适之症。

(5)摄影组:负责安装广播,记录军训实况。

(6)学工处:协调各组工作。

三、时间安排(表略)。

说明:1、军训时间是大段时间,各位教官可根据实际情况中途可分几次休息。

2、年级组做好班主任的考勤,班主任要随时掌握学生情况。

3、军训期间每天的午间静校和晚自习由年级组安排检查。

4、班主任一定要强调学生严禁下河游泳。

四、具体要求。

1、对学生要求:

学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。在军训中如有身体不适,应立即向教官或班主任报告,及时休息或到医务室诊治。

2、对班主任要求:

班主任要全程在场督训,要对不能及时到位的学生进行纪律教育,同时注意观察了解学生的身体状况,各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

3、对其他人员要求:

加强配合协调,确保军训保障到位。学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

五、各班场地安排(表略)。

学校军训活动方案篇十

引言:

军训是大学生活中的一段重要经历,既是体验军事训练的机会,也是锻炼个人毅力和团队合作意识的机会。然而,军训过程中课余时间往往浪费在无聊的休息中,为了更好地调动士气,增强归属感,促进同学们的沟通和交流,我们制定了一套具体可行的军训晚上活动策划方案。

选择一个主题能够让同学们参与度高、容易理解,能够激发士气、增强凝聚力的主题非常重要。例如,我们可以选定“团结协作,共赢未来”为主题,通过各类活动来展现团队合作、力量与智慧。

1.军事知识竞赛。

在活动开始之前,可以筹备一场军事知识竞赛,让同学们在晚间休息时间通过问答的形式提升自己的军事知识,并且增强对军队的认同感。

2.组建小组协作训练。

将同学们随机分组,以小组为单位进行协作训练。可以设置较为有趣的'场景,让同学们识别场景中潜在的危险和问题,然后协作解决。这样既能锻炼同学们的团队合作能力,又能让他们在轻松的氛围中体验协作的乐趣。

3.音乐舞蹈表演。

利用晚上的活动时间,安排同学们进行音乐舞蹈表演。可以组织一个选秀活动,让同学们自己排练和表演,既能展现他们的才艺,又能减轻军训的紧张气氛,为大家带来一些欢乐和放松。

4.心理疏导与沟通训练。

军训期间,同学们可能因为不适应环境或压力过大而产生负面情绪。组织一些心理疏导与沟通训练活动,帮助同学们更好地情绪调节和良好的沟通表达能力。

5.晚会表演。

军训晚上的活动的高潮可以是一个精彩的晚会表演。可以请专业演员或同学们自己准备节目,包括歌曲、舞蹈、话剧等多种形式,让同学们在活动中感受到团结、自豪和成就感。

1.进行军训晚上活动时,以小组为单位进行竞赛,设置奖励机制来激发同学们积极性。

2.在设计活动时,要注意活动的灵活性和互动性。可以增加随机互动环节,让同学们更加融入活动。

3.利用现代科技手段,如激光投影、vr技术,来增加活动的趣味性和刺激性,提升同学们的参与感。

1.活动结束后,可以组织一个反馈会议,听取同学们对活动的评价与建议,以便更好地改进和优化后续活动。

2.活动结束后,可以将同学们在活动中的精彩瞬间制作成相册或视频,作为回忆和纪念。

结语:

通过制定各类活动方案,我们可以让军训晚上的活动变得丰富多样、有趣味和参与感,并且能够增强同学们之间的团结和协作精神。希望能够通过这些活动使同学们更积极地参与军训,提高纪律性和团队合作意识,真正体验到军训的意义和价值。

学校军训活动方案篇十一

根据国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,结合我校新生实际,组织对我校20xx级新生进行国防知识的教育,依法服兵役的教育,通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等,使学生深刻体验军营集体生活,增强集体主义观念,培养吃苦耐劳的.精神和坚韧不拔的顽强作风,引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯,不断提高日常生活的自理能力,为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。

第一阶段:20xx年8月20日至8月25日集中军训参加xx市军训考评。

第二阶段:20xx年9月中下旬集中训练参加xx市军训成果表演。

(一)领导组:

组长:

副组长:

成员:全体中层干部。

工作职责:对学校军训工作督查、服务、协调和指导。

(二)工作组:

大队长:

政委:

副大队长:

副政委:

主任:

成员:

主要工作:

负责军训方案的制定,做好与军训教官对接工作,军训专题会的召开。

做好动员大会、汇报大会等会务工作,先进区队、优秀学员的评比。

协调和具体落实军训计划中的各项工作。

组长:

成员:各区队教官、刘xx、各班主任。

主要工作:

每日军训科目以及时间安排的协调。

制定防震减灾演练方案并组织正常演练。

军训期间的学生常规管理,包括检查和违纪处理。

做好值班安排和督查。

对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。

环境内务工作组。

组长:

成员:

学校军训活动方案篇十二

军训,是培养学生执行力、纪律性、团队意识和吃苦精神的有效方法。组织学生军训,必须紧密结合学校性质、校区特点和学生思想,坚持“结合实际、突出重点、启发自觉、确保实效”的方针原则,制定切实可行的训练计划和实施方案,确保军训的针对性、及时性和实效性。

通过军训,规范参训人员的仪表姿态,养成良好的学习和生活习惯,培养吃苦耐劳、雷厉风行、令行禁止、顽强扎实的学习作风,增强学生之间的凝聚力,加强学生之间的有效沟通与相互了解,达到磨练学生意志品质、提升纪律性、执行力、和整体形象的目的,让学生以高昂的斗志、饱满的热情和崭新的面貌投入到学习之中,为学校管理打下牢固的基础。

七年级学生。

培养作风、提升形象、熔炼团队、磨砺意志。增强学生凝聚力,锤炼意志品格,打牢纪律基础,为校方开展管理工作打下牢固基础。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

3、为保证培训质量,本次特训承诺所派教官均为优秀的军事教官,并严格遵守《特训军训教官守则》,按照军训流程规定的内容和时间节点,保质保量组织实施,并全程接受受训学生和受训单位领导的监督、检查和指导。

学校军训活动方案篇十三

以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

(1)教官组:熊爱民负责,联系教官、安排教官的饮食等。

(2)后勤组:关裕民负责,安排好每天三餐、学生饮水等。

(3)年级组:杨志辉负责,检查班主任到位情况、及学生军训情况。

(4)医务组:两位校医要勤巡查,负责处理学生中出现的各种不适之症。

(5)摄影组:负责安装广播,记录军训实况。

(6)学工处:协调各组工作。

说明:1、军训时间是大段时间,各位教官可根据实际情况中途可分几次休息。

2、年级组做好班主任的考勤,班主任要随时掌握学生情况。

3、军训期间每天的午间静校和晚自习由年级组安排检查。

4、班主任一定要强调学生严禁下河游泳。

1、对学生要求:

学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。在军训中如有身体不适,应立即向教官或班主任报告,及时休息或到医务室诊治。

2、对班主任要求:

班主任要全程在场督训,要对不能及时到位的学生进行纪律教育,同时注意观察了解学生的身体状况,各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

3、对其他人员要求:

加强配合协调,确保军训保障到位。学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

学校军训活动方案篇十四

为增强学生组织纪律意识和团结合作意识,培养学生爱国主义情怀、集体主义精神和吃苦耐劳的意志品质,为新学期我校良好班风、学风和校风的形成打下坚实的基础,结合我校实际,学校决定对20xx级初一新生开展军训活动,特制定本方案。

军训时间:8月20日―8月22日

军训地点:教学楼教室1―8,操场

军训内容:军事队列、内务整理训练;组织纪律性教育;消防安全教育。

组长:

成员:

初一军训班各班班主任及教官

德育处:本次军训的主管部门,制定方案,协调各部门,召开训前工作会、军训动员会和闭训总结会,重点负责各班的常规管理和现场训练;负责军训期间的摄影、摄像工作,每天军训日记的筛选和推荐,利用学校网站和微信平台做好宣传工作;组织军训评优评先。

教务处:准备初一新生名单,做好临时分班。准备好暑期学习情况反馈的材料以及批阅人员,做好登记。

总务处:提供所有参训人员(教师、教官和学生)的休息场地及伙食、饮用水保证;负责学生临时用药,紧急救护等;准备军训动员会和总结会有关材料;负责军训期间的安保工作。

年级组:组织、指导班主任做好各项统计、有关材料的收发,负责军训期间的班级常规管理及突发情况的处理。

1.各班主任要以身作则,坚守岗位,严格遵守作息时间,积极配合教官做好组织工作。

2.各班主任要对学生强调军训的纪律要求和安全要求。每天早晨做好点名工作,对于未到的学生及时与家长联系,了解情况并上报。

3.注意了解学生的身体、思想、心理动态,要在军训前摸排学生身体状况,对于确实不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(可考虑全程观摩),主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。

4.有计划地认真组织好每天的新生常规教育活动,组织本班学生认真学习有关规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。

5.负责军训期间班级各个时段的出勤、卫生、纪律等常规管理。

6.组织学生每天认真写好军训日记,做好日记的检查、批阅和优秀日记的`推荐工作。

7.根据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况评选本班军训的先进学员,并于8月22日上午报德育处。

1.全体初一新生都必须参加军训。因故不能参加军训者必须书面报告班主任,德育处做好备案(可全程观摩)。尊重教官、老师,一切行动服从命令听指挥。

2.必须严格遵守军训作息时间。军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任提出,保证必要的休息。

3.同学之间相互帮助、团结友爱,共同提高,做到训练生活文明有序。

4.军训学生每天坚持写军训日记,学校将择优在各班、微信平台展示。

5.禁止携带以下物品参加军训:手机、ipad等电子产品;扑克、象棋等娱乐工具;不健康的书刊杂志;各种垃圾零食。

6.凡在军训期间严重违纪的学生,学校将按照有关规定严肃处理。

设队列会操集体奖、军训优秀标兵奖两项。队列会操集体奖设一等奖约2名、二等奖约3名、三等奖约3名,军训优秀标兵每班3名。队列会操评比由学校领导和部队教官领队担任评委,军训优秀标兵由教官和班主任依据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况确定名单报校军训领导小组。对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励。

学校军训活动方案篇十五

军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。

1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;。

2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。

大班段全体幼儿。

操场。

幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。

1、立正:立正是军人的基本姿态。

2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作。

3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作。

4、转法:转发是部队队列变换方向的方法。

5、踏步走:用于部队调整队形,整齐行进。

6、报数:报数是清点队列人员的在位率。

采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队,进行互相激励的训练方式。

军训也是培养良好班风园风的重要手段,带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。

军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

第一天。

大班幼儿进行分组,认识教官(立正,稍息,跨立)。

进行军事训练。

中餐过后,午休。

军事训练(转法,踏步,报数),会操表演。

向老师汇报训练成果,收获。

结束一天课程。

第二天。

8:00-9:00。

指定地点集合,会操表演(穿迷彩服)。

11:30。

中餐过后午休。

15:30。

会操表演,向家长展示训练成果。

16:00。

由家长佩戴大红花,拍摄集体照,圆满结束两天活动。

学校军训活动方案篇十六

为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的`付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:

运动场。

全体官兵。

总顾问:舒华。

顾问:谢方雄。

总负责:杨添麟。

组长:梁锦祥。

副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花。

成员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚。

黄琴、罗敏、周元芬。

军训团。

链接加速。

一、项目类型:团队协作型。

二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)。

三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:40米。

四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

五、竞赛规则:

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

搭桥过河。

一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。

二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)。

三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米。

四、需要道具:砖头30块。

五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

七、竞赛规则:

(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

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